走轉(zhuǎn)惠活動工作總結(jié)(匯編十三篇)
發(fā)表時間:2017-10-03走轉(zhuǎn)惠活動工作總結(jié)(匯編十三篇)。
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5月31日—6月2日,我市水利系統(tǒng)進(jìn)行了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí),本人努力學(xué)習(xí)了xxxx等8篇文章,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容及本職工作深刻領(lǐng)悟活動精神,不斷對照反思,使自己從思想內(nèi)涵到實(shí)際行動都得到一次質(zhì)的飛躍。
通過“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí),結(jié)合質(zhì)監(jiān)站具體工作,本人覺得在以下幾方面存在一些不足:一是;進(jìn)入質(zhì)監(jiān)部門時間短,業(yè)務(wù)技術(shù)上不太熟練,;二是平時對自己要求標(biāo)準(zhǔn)不高,政治思想學(xué)習(xí)、文化學(xué)習(xí),時間較少。
針對以上存在的兩項(xiàng)問題,本人通過認(rèn)真分析研究,在今后的工作中整改一是本人加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,努力掌握質(zhì)量監(jiān)督法律法規(guī),精通業(yè)務(wù),熟練掌握專業(yè)知識。二是要求自己加大政治理論學(xué)習(xí)力度,提高為水利建設(shè)服務(wù)意識,增加學(xué)習(xí)時間。
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一是家園共育宣傳。利用幼兒園家園共育宣傳欄、班級QQ群、微信群,逗號微笑等平臺,開展各類“保護(hù)牙齒”的宣傳,向家長和幼兒發(fā)起活動動員,鼓勵家長配合進(jìn)行家庭愛牙護(hù)牙行動。
二是利用晨間談話時間,教師向全體幼兒宣傳普及愛牙知識,教育引導(dǎo)幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從小養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙,講究口腔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
三是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)相繼開展了一系列的教育活動,如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性、互動性較強(qiáng)的主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護(hù)牙方法。
我園還邀請了薛埠鎮(zhèn)茅山地區(qū)人民醫(yī)院的金益琴醫(yī)生,給孩子們介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒。他還現(xiàn)場示范了正確刷牙的方法,引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙,幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨后,保健醫(yī)生也為孩子進(jìn)行了牙齒檢查。
通過這次“愛牙日”的活動,孩子們認(rèn)識了牙齒健康的重要性,樹立了愛牙護(hù)牙意識,讓每個孩子都成為護(hù)牙小衛(wèi)士,擁有健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天!
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本學(xué)期,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、本年度,德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價,各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項(xiàng)活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時掌握;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人反饋。
2、 為了強(qiáng)化德育處人員的工作職責(zé),我們要求工作人員做到“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。處室人員能夠積極主動地開展工作。本學(xué)期認(rèn)真完成了學(xué)生國家助學(xué)金補(bǔ)助174人(750元)、貧困減免493人(800元)的統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、上報(bào)、發(fā)放工作及學(xué)生資助卡的發(fā)放工作。協(xié)助做好“創(chuàng)文”工作和“雙高雙普”資料的整理工作。
3、班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來,為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),德育處做了大量細(xì)致有效的工作:一是堅(jiān)持每月一次班主任例會,總結(jié)前期工作,了解或幫助他們解決工作中存在的問題;二是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)班級量化、班主任量化等量化管理制度;三是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。本學(xué)期,我校上報(bào)區(qū)級校園之星2人,評比出了80多名校園文明之星。
二、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
1、班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,德育處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會17次, “文明養(yǎng)成教育”、“ 愛國主義教育月”、“創(chuàng)文我先行”、“ 法制教育”、“安全教育”等主題班會6次
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講、值周,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請了西關(guān)派出所法制副校長分專業(yè)、分年級召開了法制教育講座,加深學(xué)生對法律知識的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
4、及時做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長來訪工作,協(xié)調(diào)好班主任、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
5、利用晨會講話、班會課、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識及法律意識。每到節(jié)假日,都會進(jìn)行節(jié)前安全教育大會,及肯請家長一起教育的“致家長信”。
6、堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比,加大監(jiān)督檢查力度,實(shí)行不定期集中檢查,培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。做到一周一評比,對先進(jìn)班級頒發(fā)“流動紅旗”。
7、加強(qiáng)學(xué)生審美教育,加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查。
8、積極開展體育運(yùn)動,協(xié)助體育組認(rèn)真組織早操,并同體育組教師一起組織校“20xx年足球聯(lián)賽聯(lián)賽”、“20xx年趣味運(yùn)動會”、“20xx年拔河比賽”及“校園卡拉ok大賽”。
9、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī),積極開展各項(xiàng)活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。、
三、存在的問題和今后努力方向
(一)、存在的問題
1。德育課程是學(xué)校實(shí)施德育教育的主渠道,讓學(xué)生通過德育課程的學(xué)習(xí),獲得知識,形成符合社會規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。這方面的工作亟待加強(qiáng)。
2。學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“育德點(diǎn)”,提高各學(xué)科教師的育德能力,是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。。
3、行規(guī)偏差學(xué)生的教育管理工作,在以后的工作中亟待提高。
4、針對個別班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)不足等問題,今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
5、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。
6、處室工作人員及班主任的“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位,履行情況還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),是下學(xué)期內(nèi)部管理重點(diǎn)。
(二)、春季主要工作
下學(xué)期,德育處在做好德育處常規(guī)工作同時,重點(diǎn)做好以下工作:
1、開學(xué)典禮(進(jìn)行收心和重溫校規(guī)校紀(jì)的教育)
2、法制教育第一課、班主任例會、學(xué)生養(yǎng)成教育、節(jié)前安全教育
3、美麗教室評比、校園之星評比等活動
4、學(xué)生助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)材料的審核、上報(bào)、公示、發(fā)放
5、市、區(qū)、校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干、班集體部評審、上報(bào)工作
6、班團(tuán)干部輪換、學(xué)生干部座談會
7、20xx級新生班主任聘任工作
8、期末表彰大會
9、組織學(xué)生大課間活動和 “20xx年春季籃球聯(lián)賽”、“20xx年春季運(yùn)動會”及“校園藝術(shù)科技節(jié)”等活動。
德育處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的鼎力支持下,取得了一定成績,但也存在不少缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將倍加努力,繼續(xù)加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查,加強(qiáng)與其它各處室的密切配合,調(diào)動學(xué)校、家庭和社會多方力量共同進(jìn)行德育教育,爭取使學(xué)校德育工作更上一層樓。
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免費(fèi)義診活動工作總結(jié)1
為了響應(yīng)衛(wèi)生局黨委號召,做好健康教育工作,提高人民群眾對健康知識的知曉率,提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制各種皮膚病的發(fā)生,建立健康行為。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作,利用我們的業(yè)務(wù)專長,認(rèn)真組織實(shí)施,加強(qiáng)對全縣城鄉(xiāng)居民的健康教育工作。
首先我們成立了專門的“下鄉(xiāng)義診健康教育小分隊(duì)”,由副院長--任組長,醫(yī)政科科長--任副組長,抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,定期組織人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地,或者偏遠(yuǎn)村莊義診宣傳。為了更好的做好這項(xiàng)工作,經(jīng)院委會研究,配備了專門的車輛,必要的醫(yī)療器械,制作了宣傳條幅,印制了多種健康知識的宣傳材料,帶足必備藥品。
在這一年中,每月最少義診一次,共計(jì)開展義診活動十五次,免費(fèi)診療人員四百多人,健康教育受益人數(shù)兩千多人次。受到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拇罅ΨQ贊,尤其是一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,存在許多慢性皮膚病病人,因?yàn)榻煌ú槐悖?jīng)濟(jì)情況較差,再加上對皮膚病的認(rèn)識不足,所以一直缺乏治療,長期忍受病痛折磨。
通過這一年的義診活動,我們認(rèn)識到有許多患者需要我們主動的為他們帶去專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),需要通過健康教育來轉(zhuǎn)變他們的健康觀念和生活習(xí)慣,而不是一味的坐在醫(yī)院里等病人。在以后的工作中,我們會更加重視這方面的工作,爭取更好的為人民服務(wù)。
免費(fèi)義診活動工作總結(jié)2為進(jìn)一步落實(shí)新的醫(yī)改精神,加強(qiáng)社區(qū)群眾防病保健意識,長沙星河醫(yī)院主辦、長沙社區(qū)困難補(bǔ)助基金會協(xié)辦的“健康社區(qū)共建和諧”宣傳月活動于二00九年五月一日至三十一日在長沙市開福區(qū)的六個社區(qū)隆重舉行,按照活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,我院以服務(wù)群眾,滿足基層人民群眾多層次的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,以健康社區(qū)和諧共建為主題,組織開展了健康宣傳、義診、知識講座和扶貧濟(jì)困活動,樹立了醫(yī)務(wù)人員良好的社會形象,促進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系和諧,為取得了滿意的效果。
一、活動總體狀況:
據(jù)統(tǒng)計(jì),在5月1日至5月31日為期一個月的時間內(nèi),我院共組織義診6次,參加義診義治醫(yī)務(wù)人員共52人次,其中高級職稱人員12人次;咨詢?nèi)藬?shù)439人次,診治人數(shù)497人次,發(fā)放藥品價值近四千元。舉辦健康知識講座2次,展出宣傳板面79塊次,資料涉及婦科疾病的防治,性健康知識的宣傳、婦女身心健康明白、心腦血管疾病預(yù)防知識、常見傳染病防治知識等;發(fā)放主題宣傳材料百余套,提高了人民群眾健康知識的普及率。這些活動,受到了社區(qū)群眾的歡迎,產(chǎn)生了良好的社會效果。
二、主要做法及特色措施:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周密,組織細(xì)致。為確保宣傳義診月活動取得實(shí)效,醫(yī)院召開了專題會議,制定活動方案。院長李再勝具體負(fù)責(zé)活動月各項(xiàng)活動的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作,并親自參加義診活動,醫(yī)務(wù)科長吳作彬?yàn)榻】抵R講座的主講人。從義診參加人員的選取到宣傳資料的制定,從健康知識講座的時間、資料的選取到發(fā)放藥品的確定,都精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織實(shí)施,確保了宣傳義診活動月的圓滿成功。
(二)貼近群眾聯(lián)系實(shí)際突出重點(diǎn)注重實(shí)效。為河大社區(qū),為全校師生帶給優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療保健服務(wù)始終是河南大學(xué)醫(yī)院的服務(wù)宗旨。健康知識宣傳是我院本次活動月的重要資料,為提高腸道傳染病防治知識的普及率,制作了12塊展板擺放在學(xué)校食堂、宿舍區(qū),提高了師生自身健康意識和防病治病潛力。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在今年重陽節(jié)期間,我們?yōu)殡x退休人員發(fā)放醫(yī)院編印的宣傳手冊《心腦血管疾病健康指南》,為離退休人員舉辦主題健康知識講座和義診等,得到了他們的歡迎和好評。
(三)服務(wù)群眾滿足需要共建和諧塑造形象。按照衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,為滿足社區(qū)群眾多層次的醫(yī)療衛(wèi)生需要,我院精心挑選業(yè)務(wù)水平高,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好的醫(yī)務(wù)人員,組成醫(yī)療宣傳義診小組,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入社區(qū)開展宣傳義診,送醫(yī)送藥到門口,無論是在東苑小區(qū)還是在儀北等社區(qū),我們的宣傳義診小組人員精湛的醫(yī)術(shù)、認(rèn)真敬業(yè)精神、一心為群眾服務(wù)的態(tài)度,得到了社區(qū)群眾和開封市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,親切地稱贊我們?yōu)椤叭罕娊】档氖匦l(wèi)者”。
免費(fèi)義診活動工作總結(jié)3為了提高城鄉(xiāng)居民的健康知識水平,增強(qiáng)居民的健康保護(hù)意識。20--年9月16日,門診二支部的全體黨員同志來到了荊州區(qū)馬山衛(wèi)生院開展了為期一天的義診活動。此次活動受到了廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎,贏得了良好的社會口碑。
此次活動義診的隊(duì)伍由門診急診科、院前急救科、ICU的專家和其它醫(yī)護(hù)人員共10人組成。義診在早上8:30分開始,義診內(nèi)容有:外科、內(nèi)科、疼痛科等健康咨詢,免費(fèi)測血壓、測血糖及其它健康咨詢。不少附近的城鎮(zhèn)居民聞訊趕來,現(xiàn)場一時熱鬧非凡。活動過程中疼痛科專家梅祖勝主任,門診急診科專家代凌云主任,院前急救科尤旭醫(yī)師為當(dāng)?shù)厝罕娫\治,宣傳急救知識,提高各種自救能力。同時馬山衛(wèi)生院為我們提供處方和化驗(yàn)單。病人一經(jīng)確診,專家既可開處方和化驗(yàn)單及藥品。特別是疼痛科的就醫(yī)群眾特別多,疼痛科專家梅祖勝主任忙了不亦樂乎。梅主任還和就診的病友互留了電話號碼,如治療效果不好,可以隨時聯(lián)系。當(dāng)?shù)夭簧偃罕姸几锌恼f:“這種在家門口就能看上城里專家的活動就是好啊!”
義診活動還有另一道風(fēng)景線。前來就診的群眾將“免費(fèi)測血糖、測血壓”一起其他健康咨詢的醫(yī)護(hù)人員圍了個水泄不通。護(hù)士們一方面為他們進(jìn)行免費(fèi)的血糖、血壓測量。一方面耐心細(xì)致的解答就診群眾的各種問題。同時積極向當(dāng)?shù)厝罕娖占敖】抵R,介紹我院基本情況,特色專科以及各科專家教授等。通過全體黨員同志的共同努力,此次義診活動共接待就診群眾50余人次。
此次義診活動在解除群眾疾病隱患、強(qiáng)化群眾衛(wèi)生健康意識的同時,大力營造和宣傳了我院的良好形象,取得了一定的成績。但同時我們看到農(nóng)民群眾的衛(wèi)生知識、保健意識有待提高,渴望與專家教授交流病情的心情還是相當(dāng)迫切。我們今后還可以多組織此類型的黨員活動,多走到農(nóng)村去。這樣不僅可以充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,起到模范帶頭作用,號召更多醫(yī)護(hù)人員加入到義診的隊(duì)伍中來。本次活動受到了群眾的歡迎與認(rèn)可,使得舉辦本次活動的意義深遠(yuǎn),同時也取得了良好的效果。
免費(fèi)義診活動工作總結(jié)4一、活動主題新興街社區(qū)義診
二、活動時間20--年10月24日
三、活動地點(diǎn)西康路
四、活動目的為過往的行人進(jìn)行義診并且解答有關(guān)身體健康的問題五。參與人員吳幽蘭,陳彬彬,陳影,謝緋虹
六、活動流程到達(dá)西康路后,與社區(qū)的工作人員一齊布置會場,隨后進(jìn)行義診和健康咨詢,最后收拾會場,完成活動
七、活動感想
伴著朝陽,我們第一次參與了社會實(shí)踐部在校外舉辦的社區(qū)義診活動。我們的內(nèi)心既緊張又激動。我們的活動地點(diǎn)是在西康路路邊,在那里為來往的行人進(jìn)行義診。
當(dāng)我們到達(dá)活動現(xiàn)場時,看到那里的工作人員都面帶微笑,我頓時感到作為一位志愿者是多么光榮而又神圣。我們四個女生披上“護(hù)理學(xué)院志愿者”的授帶后,坐在“醫(yī)大護(hù)理”的標(biāo)牌后,帶著微笑地看著眼前的奶奶和爺爺們,認(rèn)真而又詳細(xì)地為他們解答。
我深深地明白,作為醫(yī)學(xué)生,我們的職責(zé)就是讓人們健康快樂地生活著,所以當(dāng)我們能為老人帶給有益于健康的合理推薦后,看到老人臉上的微笑,我們也感到溫暖和欣慰。在這個活動現(xiàn)場,我們的情緒始終很愉快,雖然我們的專業(yè)知識有限,但我們始終盡自我最大的努力為需要幫忙的人們解疑答惑。而且,透過這個活動,宣傳了醫(yī)學(xué)生活知識,以及為我們大一新生帶給了一個很好的鍛煉的平臺,增強(qiáng)了我們的責(zé)仸心,合作意識,以及對醫(yī)學(xué)知識的進(jìn)一步掌握。
這個活動對我而言,有著非凡的好處,它是我逐步了解社會,開闊了我的視野,增長了才干,并在在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身的價值能夠進(jìn)行客觀評價,這在無形中識我對自我有了一個真確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心與毅力,在此次義診活動中,我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入深灰,回味無窮。大學(xué)是什么,大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會實(shí)踐的磨煉,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。它提高了我與他人交流的表達(dá)潛力,而且原先理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固,原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)得到了補(bǔ)償,加深了對基本理論知識的理解和消化。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有投身到社會實(shí)踐中,才能讓我們發(fā)現(xiàn)不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長。
此次活動結(jié)束了我不禁想到:“醫(yī)者藝也,醫(yī)者仁也”將醫(yī)術(shù)探究到極致使之成為一門藝術(shù),將醫(yī)學(xué)發(fā)揮到極致使之惠及眾生,這也許是我們醫(yī)學(xué)生需要窮盡我們一生去努力追求的。不論今后我們的工作是簡單,是繁重,作為醫(yī)者,我們都應(yīng)秉持一樣的心境,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡綿薄之力。
免費(fèi)義診活動工作總結(jié)5“九九重陽,感恩久久”推拿協(xié)會于20--年-月-日(農(nóng)歷9月初9)重陽佳節(jié)在我校家屬院舉行了一次義診活動,此次活動取得圓滿成功。活動受到家屬院老人的好評,同時,在活動期間,宣傳了我校的中醫(yī)學(xué)文化和推拿知識,并給協(xié)會成員提供了一個鍛煉的平臺,增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)意識,同時增強(qiáng)了對推拿手法和醫(yī)學(xué)知識的進(jìn)一步掌握,鍛煉出一批骨干人才。
通過開展義診活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。在活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在活動中我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,它讓我們開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
盡管義診結(jié)束后,大家非常累,但是都為能為別人服務(wù),同時,提高了自己而樂此不疲。當(dāng)然也有不足之處,比如義診中個別同學(xué)手法不夠熟悉,態(tài)度不夠熱情等。因此,我們更應(yīng)該自我反省一下,多加練習(xí)。此外,手法熟悉的同學(xué)應(yīng)該在旁邊多做指導(dǎo),以增強(qiáng)會員手法的準(zhǔn)確度和熟練度。
此次義診活動給了每一個協(xié)會成員鍛煉的機(jī)會,今后我們會更加努力,不斷改進(jìn),爭取做到最好。
重陽節(jié)來臨之際,在征得系部的許可之后,我們1-2班春游活動于20--年-月-日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將活動的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:
活動準(zhǔn)備
1、活動開始前,我專門到活動地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
活動過程
1、3月25日上午8時,各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后,開始組織同學(xué)爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對返程時間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費(fèi)了同學(xué)大量時間。
3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
-月-日,由致公黨--市委發(fā)起的重陽節(jié)義診進(jìn)社區(qū)活動在南山市場舉行,致公黨黨員、青島海慈醫(yī)院主任醫(yī)師王琳與近十名醫(yī)護(hù)人員,為市民提供心電圖、量血壓、測血糖等查體和醫(yī)療服務(wù)。
碩果金秋,即將迎來共和國成立-周年和九九重陽節(jié),致公黨--市委組織黨內(nèi)有醫(yī)療特長的黨員走進(jìn)社區(qū),為市民提供免費(fèi)義診服務(wù)。上午9時30分,活動甫一開始義診攤點(diǎn)前就圍滿了聞訊而來的市民。七十五歲的陸泰昌大爺被查出有患有結(jié)石,他特意將自己的病例帶來,希望王琳主任能給他一些治療建議。王琳仔細(xì)查看了陸大爺?shù)牟±⒃儐柫瞬∏椋詈蠼o出建議說:“陸大爺?shù)牟∏椴皇翘貏e嚴(yán)重,鑒于老人年齡比較大了,所以可以進(jìn)行保守治療。”最后,王琳還給陸大爺開出了一個藥方,讓他每天用來泡水喝,對緩解病情很有好處。
為了配合此次義診活動,南山商會特意準(zhǔn)備了一間臨時診室,方便測量心電圖等相對復(fù)雜的查體服務(wù)。診室外,剛剛完成檢測的楊金華大媽對志愿者的服務(wù)贊不絕口,她說:“最近頭有點(diǎn)暈,我嫌去醫(yī)院查體太麻煩,所以就一直沒去,今天人家把義診送到家門口,太方便了。”
“致公黨--市委在積極參政議政的同時,也在不斷發(fā)掘和開拓有特色的社會服務(wù)。”帶隊(duì)組織此次義診活動的致公黨--市委組織處處長陳潔菲介紹說:“此次活動,也是致公黨--市委組織開展堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的一部分,讓黨員到社區(qū)開展活動服務(wù)社區(qū)居民,可以增強(qiáng)參政議政的針對性,更好地履行參政黨職能。”
? 走轉(zhuǎn)惠活動工作總結(jié) ?
一、存在問題:
1、非主管醫(yī)生還存在服務(wù)不熱情,工作不積極主動情況。
2、還有開大處方,用藥欠合理,夸大病情及過度醫(yī)療現(xiàn)象。
3、門診疑難病例討論、會診制度執(zhí)行不到位,同事間缺乏溝通。
4、由于人員結(jié)構(gòu)不合理,三級醫(yī)師查房制度執(zhí)行不到位。
5、對患者的生活護(hù)理、康復(fù)指導(dǎo)及飲食指導(dǎo)做的不到位。
6、病房床位少,存在男女混住、危重患者與輕癥患者混住情況,不利于患者修養(yǎng)及隱私保護(hù)。
7、偏癱患者康復(fù)治療場地、設(shè)施缺乏,不能保證正常康復(fù)治療的完成。
二、整改辦法:
1.科室質(zhì)量控制小組,負(fù)責(zé)科室醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量的管理與監(jiān)督,定期(至少每月一次)召開會議,研究、評價、分析本科室質(zhì)量管理中存在的問題,及時改進(jìn)。
2.認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度及法律、法規(guī)。
3.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)核心制度,并制訂出具體實(shí)施措施。
4、明確各級各類醫(yī)療、護(hù)理人員崗位職責(zé),嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。制定差錯事故防范措施及發(fā)生后報(bào)告、處理、登記制度。
5、積極改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,定期召開病人座談會,征求患者意見。
6、維護(hù)患者權(quán)利,保護(hù)患者隱私。患者病情變化時及時告知患者或家屬,診療方案確認(rèn)后及有創(chuàng)技術(shù)操作前向患者及家屬充分說明、聽取意見并征得同意。
7、對危重患者、難管理者、糾紛隱患患者每日定點(diǎn)交接班,主任護(hù)士長重點(diǎn)查房管理,杜絕糾紛的發(fā)生或使糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
8、分工明確,責(zé)任到人,管理有序。安全隱患查找、床位管理、院內(nèi)科室間會診、醫(yī)療政策及農(nóng)合政策的落實(shí)等情況均落實(shí)到人,責(zé)任明確,并與績效考核掛鉤。
? 走轉(zhuǎn)惠活動工作總結(jié) ?
通過本次家訪,我們深刻體會到,輔導(dǎo)員家訪活動是增進(jìn)輔導(dǎo)員與學(xué)生情感溝通、加強(qiáng)學(xué)生教育和管理的有效載體,是輔導(dǎo)員深入了解學(xué)生、深入分析學(xué)生思想狀況、加強(qiáng)與家長溝通、形成學(xué)校教育和家庭教育合力的良好渠道,也是是不斷提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)和能力的有效途徑。家訪讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者方一起坐下來,促膝談心,拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見,進(jìn)行思想溝通和交流,有利于教師、家長、學(xué)生之間迅速達(dá)成共識,產(chǎn)生良好的教育效果。實(shí)踐證明,家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈最直接的橋梁。此次家訪讓我深刻感受到輔導(dǎo)員工作責(zé)任重大,一個學(xué)生就是一個家庭的全部希望和未來。通過本次家訪,對我們輔導(dǎo)員今后進(jìn)一步做好學(xué)生工作有以下幾點(diǎn)啟示:
一、必須大力加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育
感恩教育是對學(xué)生思想政治教育的重要方面,在工作中要通過學(xué)生的直接參與去體會到感恩的真諦,逐步學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩自然、感恩朋友、感恩社會。
二、從搞好學(xué)生宿舍人際關(guān)系做起,加強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力培養(yǎng)
在培養(yǎng)學(xué)生的交往能力中要采取多種形式、多角度培養(yǎng)學(xué)生的交往能力,在培養(yǎng)中注意賞識教育,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步和成績,并及時給予鼓勵和支持。
三、加強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃
我們在工作中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)時都是躊躇滿志,可是大學(xué)入學(xué)階段的不適應(yīng)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的下降,從而造成惡性循環(huán),課程無法繼續(xù)。為此,現(xiàn)在的大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃成為一個重要的課題。大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃要從入學(xué)開始,從定心、定向、定位三個角度進(jìn)行設(shè)計(jì)。定心,即對于剛步入大學(xué)校門的青年學(xué)生要既來之則安之不能心神不定、朝三暮四;定向即根據(jù)自身愛好,確定專業(yè)發(fā)展方向,這是做好和實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵;定位,即根據(jù)自我評估和對外界環(huán)境評估的情況,確定自己要達(dá)到的發(fā)展水平,定位要準(zhǔn)確適度,既不可悲觀也不能高估,這是最終要實(shí)現(xiàn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
四、繼續(xù)深入細(xì)致地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作
目前國家對大學(xué)生的'資助力度越來越大,可是我們還是在操作過程中發(fā)現(xiàn)很多貧困生的定性上存在很大的難度,而家訪是界定貧困生家庭情況的最好途徑。可是家訪每位貧困生也是不現(xiàn)實(shí)的,如何能夠客觀的評定貧困生的等級是做好資助工作的起點(diǎn)。其次,目前國家的資助一直是按照學(xué)生比例,劃撥一定的名額來進(jìn)行評定,這種評定往往不是很實(shí)際。其實(shí)對于不同學(xué)院學(xué)生的貧困程度是不一樣的,這樣在評定貧困生的時候一定要按照人數(shù)比例來評定不夠科學(xué)。在評定中對于評定金額大小最好取消限制,優(yōu)先解決那些家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,然后根據(jù)實(shí)際情況確定評定金額和比例。
五、加強(qiáng)大學(xué)生的擇業(yè)能力教育
在家訪中我們發(fā)現(xiàn)家長和學(xué)生關(guān)心最多的是學(xué)生的就業(yè)問題。大學(xué)生就業(yè)是當(dāng)下的熱點(diǎn)問題,提高大學(xué)生就業(yè)能力是解決就業(yè)問題的關(guān)鍵。在工作中我們應(yīng)該通過和企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè),在實(shí)踐中提高大學(xué)生的綜合能力。同時要更加注意培養(yǎng)學(xué)生的擇業(yè)能力以及和職業(yè)相關(guān)的綜合能力培養(yǎng)。
六、促進(jìn)家訪工作的長效機(jī)制建設(shè)
本次家訪最大的感觸是讓家長震撼,讓個人受益。如何提高輔導(dǎo)員家訪的積極性,如何加大家訪的工作力度和實(shí)效,如何讓家訪成為每個高校輔導(dǎo)員的一個日常性工作,使之成為一項(xiàng)制度,不斷規(guī)范化、科學(xué)化,這是建立長效機(jī)制的關(guān)鍵。
七、拓寬家訪途徑
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目前高校基本都是全國招生,在家訪中因?yàn)楣ぷ髁看螅o導(dǎo)員數(shù)量少,同時很多學(xué)生分布在祖國各地,家訪的確有難度。為此,可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況開展電話家訪、網(wǎng)絡(luò)視頻家訪等多種形式的家訪。通過拓展途徑讓家訪工作成為輔導(dǎo)員的日常工作。輔導(dǎo)員的工作讓我們深刻體會到,只有對學(xué)生有一份愛,再加上扎實(shí)努力的工作,與同學(xué)建立起了團(tuán)結(jié)、親密的師生之誼,那么他們有什么想法、要求就會主動找我們談心,尋求幫助,同時我們也深入到他們中間,關(guān)心、了解每一個同學(xué),師生關(guān)系融洽,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有情,班集體的總體成績也就會有較大進(jìn)步。事實(shí)證明,關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,主動的去做他們的一員,才能真正贏得他們的敬重,才能使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn),才真正盡了一個輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時,更希望有人去理解他,這時輔導(dǎo)員若能及時地表示關(guān)切、理解,伸出熱情之手,力所能及地幫助學(xué)生排憂解難,必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應(yīng)學(xué)生對輔導(dǎo)員的感激,進(jìn)而是尊敬,師生間的情感會更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。
如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,進(jìn)行心理換位,從學(xué)生需要和期望價值來考慮問題,而不能想當(dāng)然,不能用自己當(dāng)中學(xué)生時的想法來簡單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會引起學(xué)生的反感,而堵塞了輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動學(xué)生,學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,輔導(dǎo)員才能窺測到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的最好契機(jī)。多做一些家訪活動,也能讓我們教師和學(xué)生之間建立起深刻的情誼,在他們的學(xué)習(xí)和生活方面努力更好地幫助他們。
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慶陽廣播電視臺“走、轉(zhuǎn)、改”活動實(shí)施方案
從2011年8月份開始,慶陽廣播電視臺深入開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動。一大批采編人員奔赴基層一線,活躍在田間地頭、廠礦企業(yè)、機(jī)關(guān)單位蹲點(diǎn)調(diào)研,采訪體驗(yàn),真誠面對,用心傾聽,不斷推出題材豐富、文風(fēng)清新的優(yōu)秀新聞作品。臺上制定了實(shí)施方案,策劃確定了欄目名稱,稿件采制模式,對采訪人員進(jìn)行了分工、分組,具體到人,提出要求,同時在8縣區(qū)確立了16個聯(lián)系點(diǎn)。
為了加強(qiáng)報(bào)道力量,豐富欄目內(nèi)容,我們還組織各縣區(qū)臺、各通聯(lián)單位參加“走轉(zhuǎn)改”活動,鼓勵他們?yōu)楸九_傳送相關(guān)新聞。從2011年8月26日開始,我們在《慶陽新聞》節(jié)目中開辦了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”欄目,制作了片頭。七個月來,先后有12批(次)36名記者在局、臺領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入8縣區(qū)聯(lián)系點(diǎn),以體驗(yàn)式、現(xiàn)場目擊式、蹲點(diǎn)調(diào)研式的方式,采訪、拍攝、播出了《甘于奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村獸醫(yī)——秦浩》、《走進(jìn)五蛟鄉(xiāng)馬河村農(nóng)**動會》、《文化大院里的辛勤耕耘者——文存科》、《寧縣:
孩子進(jìn)城上學(xué)家長放心無憂》、《山坳里的農(nóng)民發(fā)明家——李國宏》《黃河水潤澤環(huán)縣干旱史從此改寫》《屈寶成的養(yǎng)羊致富路》《西長鳳高速公路行車體驗(yàn)》《子午嶺里守綠人》《城市女交警:鏗鏘玫瑰美麗風(fēng)景》、《楊軍周夫婦的新年愿望——回家過年》等一大批來自基層一線的最新報(bào)道。
結(jié)合近期工作安排,制訂了以下宣傳方案:
一、 繼續(xù)開展深入基層活動
9月底前,配合臺上確定一批基層聯(lián)系點(diǎn),并組織記者編輯分期分批開展蹲點(diǎn)調(diào)研和采訪活動,開展“走基層”主題采訪活動。同時,策劃和組織青年記者編輯開展進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村組、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)一線“五進(jìn)”活動。計(jì)劃每組四人,其中主任一名,下基層采訪兩周,輪流采訪。
(名單附后)
采訪內(nèi)容由記者根據(jù)采訪情況確定。要求每條新聞都要有記者在現(xiàn)場或出鏡、采訪,以體現(xiàn)記者“走基層”主題。選題要求從小到大,以講故事的形式展示基層群眾的生產(chǎn)生活狀況和變化。
二、推出深入一線的采訪報(bào)道
在《慶陽新聞》節(jié)目中繼續(xù)辦好《走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)》欄目,每周推出3至5篇“走基層”報(bào)道。同時,我們組織縣區(qū)電視臺記者為本欄目征稿,豐富欄目內(nèi)容。該欄目主要報(bào)道基層干部群眾致力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)富民戰(zhàn)略,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的具體舉措和成效,反映全市“九城同創(chuàng)”活動的生動實(shí)踐和可喜變化,反映基層的新創(chuàng)造、新經(jīng)驗(yàn),宣傳報(bào)道基層群眾的具體感人事例,客觀真實(shí)反映市委、市**實(shí)施十大惠民工程,報(bào)道基層干部群眾奮力推動經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展的生動實(shí)踐。
三、 認(rèn)真開展改進(jìn)文風(fēng)工作
通過“走基層”采訪活動,要求記者編輯在密切聯(lián)系群眾中學(xué)習(xí)群眾語言、熟悉群眾語言、善用群眾語言、倡導(dǎo)清新樸實(shí)、生動鮮活、言簡意賅的文風(fēng)。要善于從老百姓的角度觀察問題,用群眾愿意接受的方式闡述群眾的意見,用群眾聽得懂的語言平等交流。通過開展范文學(xué)習(xí)、相互評議等多種活動,大力提倡“短、實(shí)、新”的清新文風(fēng),提高新聞報(bào)道的公信力、親和力、吸引力、感染力。
二○一二年九月十四日
“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”采訪人員安排
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在音樂課上,我問多位同學(xué)喜不喜歡南音,他們都回答:“聽不懂,也不知道什么感覺。”這讓我驚愕不已,并留給我無限思考。作為植根于閩南花錦山川,有著“中國古典音樂的明珠”、“民族樂苑的奇葩” 美譽(yù),千百年來廣泛流傳于閩南語系地區(qū)的南音,如今卻面臨著聽眾“斷代”非常嚴(yán)重的現(xiàn)象。如何加快南音的普及,培育南音保護(hù)和傳承的土壤,讓其煥發(fā)新生命力,引起人們關(guān)注和探討。
在我們的印象里,南音是白發(fā)蒼蒼的老人家心里的歌,是思鄉(xiāng)切切的游子的天籟,是古典雅韻的安靜纏綿。通過走訪村落間的南音社,我們發(fā)現(xiàn)南音的發(fā)展現(xiàn)狀和印象中的差不多,在南音社中,絕大部分是一些老人,很少發(fā)現(xiàn)年輕人的身影。于是我對十五至三十歲的人群做了問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果顯示:廣大群眾對南音的了解還是很少,南音傳播難題已成為制約南音傳承和發(fā)展的最大障礙。 走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校都建辦了南音社團(tuán),組建南音興趣小組,泉州中小學(xué)還舉辦一年一度的南音比賽,這些都對南音的傳承有很大的推進(jìn)作用。南音這個特色文化在各種政策的推動下已經(jīng)慢慢地進(jìn)入校園,成為校園另一道風(fēng)景線,然而,據(jù)不完整調(diào)查,真正開設(shè)校本課程的學(xué)校少之又少。以南安2014年度的中小學(xué)南音演唱演奏比賽為例:小學(xué)組相對開設(shè)學(xué)習(xí)的多,但是占全市的小學(xué)是極少的比例。另外中學(xué)組的更少,而且參賽選手并不完全來自有開設(shè)南音課的學(xué)校。為此,我認(rèn)為中學(xué)南音的傳承和發(fā)展,應(yīng)注意以以下幾點(diǎn):
(一)南音發(fā)展堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新
泉州南音保存著中原優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,其悠久歷史、豐富內(nèi)涵深受世人矚目。這種高深優(yōu)雅的戲曲文化,能歷經(jīng)千年而流傳至今,經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)。先輩們經(jīng)過長期的藝術(shù)實(shí)踐而積累下來的諸多“法度”,如引、搭、貫、接、過撩、做韻、唱詞叫字等,這些原生態(tài)文化,應(yīng)原原本本繼承下來,并當(dāng)做寶貴財(cái)富予以保護(hù)。在當(dāng)今科學(xué)十分發(fā)達(dá)的社會,青年人已不滿足目前南音的現(xiàn)狀,因此南音的創(chuàng)新發(fā)展是必經(jīng)之路。南音工作者是南音發(fā)展道路上的領(lǐng)路人,在南音中加入現(xiàn)代的音樂元素使南音既傳統(tǒng)又現(xiàn)代,即在創(chuàng)作南音戲曲時,在傳統(tǒng)音樂元素中添加現(xiàn)代的音樂元素將促進(jìn)南音在青年人中的推廣。同時積極探討能否將南音的舞臺形式也加以改變,例如將其以合唱形式展現(xiàn),多人合唱展現(xiàn)不同的層次音高,吸引聽眾。
(二)南音發(fā)展保證傳承的連貫性
無論是南音工作者還是其愛好者都面臨“老齡化”,因此,推動南音發(fā)展應(yīng)從娃娃抓起,南音發(fā)展校園化就不會只是空談。
1、增強(qiáng)大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。除了在南音專業(yè)開展專業(yè)教學(xué)外,應(yīng)在高校范圍內(nèi)擴(kuò)大南音教學(xué)規(guī)模,如在各高校開設(shè)南音選課、創(chuàng)辦南音社團(tuán)、在學(xué)校進(jìn)行南音表演等,邀請大學(xué)生參與其中,為大學(xué)生提供多種途徑以接觸和了解南音,從而提高南音的教學(xué)層次。
2、鼓勵大學(xué)生進(jìn)行南音創(chuàng)作。南音作品的滯后性要求我們在南音中注入新的元素,而大學(xué)生是流行文化的代表和生力軍,因此鼓勵他們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上與時俱進(jìn),將現(xiàn)代元素帶入南音的創(chuàng)作中,使南音作品更貼進(jìn)現(xiàn)代生活,更現(xiàn)代化,這更易于南音的創(chuàng)新與傳播。
3、創(chuàng)新發(fā)展南音的舞臺表現(xiàn)形式。例如將其以合唱形式展現(xiàn),多人合唱展現(xiàn)不同的層次音高,吸引聽眾。南音普及的目的是為了更好地傳承,在青少年中普及南音才是最根本的傳承。進(jìn)一步在學(xué)校普及南音課程,在提升普及量的基礎(chǔ)上保證教育的質(zhì)量。將老藝人、民間音樂家和地方館閣的表演藝術(shù)家引進(jìn)校園,以講座或演出的方式使學(xué)子們?nèi)谌脒@原汁原味的傳統(tǒng)音樂中,使學(xué)生與專家進(jìn)行互動,便于學(xué)生接收大量傳統(tǒng)音樂信息。這不僅有利于推動南音的傳播與普及,同時也能使學(xué)子們感受到南音的魅力,進(jìn)而欣賞并喜歡南音這一傳統(tǒng)藝術(shù)。
4、開展社會實(shí)踐活動是南音傳播的重要平臺。一是為學(xué)生搭建平臺,給予學(xué)子們表演的機(jī)會。由于藝術(shù)的舞臺魅力
往往不同于劇場的體驗(yàn),學(xué)生在舞臺上和舞臺下對藝術(shù)的體驗(yàn)差別很大,因此,親自參與和欣賞感受有著不同的藝術(shù)效果。二是鼓勵學(xué)生利用課余或假期深入民間,走訪社會大眾,與他們進(jìn)行交流,了解人們對南音的看法,普及南音的基礎(chǔ)知識,宣傳南音的魅力,加深南音的社會影響力。同時,學(xué)生通過社會實(shí)踐的鍛煉,也能開闊眼界、磨練意志,增強(qiáng)專業(yè)水平。
(三)南音發(fā)展應(yīng)借助社會平臺
南音發(fā)展需要社會的支持,可通過建立南音基金會為南音活動的順利開展提供保障。同時,南音的傳播離不開社團(tuán)以及媒體的支持。南音社團(tuán)的發(fā)展是南音傳播的載體,而媒體則是南音宣傳的一種主要途徑。社團(tuán)可舉辦多種形式的比賽及交流活動,比如以市級或者縣級進(jìn)行南音比賽;在傳統(tǒng)節(jié)假日進(jìn)行南音踩街活動;定期與其他南音社團(tuán)進(jìn)行交流活動,并邀請社區(qū)或者高校學(xué)生參與;組織開展多形式的南音下鄉(xiāng)活動;媒體開設(shè)專欄進(jìn)行南音基礎(chǔ)知識以及音樂學(xué)習(xí)等方面的傳播,關(guān)注南音社團(tuán)以及有關(guān)南音活動開展。
(四)南音發(fā)展需引起基層政府的重視
國家在推動文化大繁榮的同時,各級政府也更加關(guān)注對傳統(tǒng)文化的推廣。南音是屬于閩南的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,因此,地方政府必須更加重視南音的發(fā)展。
1、加大財(cái)政資金扶持。本著傳播南音文化,傳播閩南人優(yōu)秀品質(zhì)的信念,政府應(yīng)考慮在支持傳統(tǒng)文化方面進(jìn)行財(cái)政支持,將更多的資金用于南音的改革以及南音的傳播途徑的拓展中,從而有效地?cái)U(kuò)大南音的參與人群。同時,政府應(yīng)推出監(jiān)督機(jī)制,使資金切實(shí)到位,并準(zhǔn)確的投入南音的發(fā)展中。要抓住南音入選“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”的契機(jī),大力發(fā)展閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū),形成有利于“非遺”生存發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,提升全社會“非遺”保護(hù)意識,同時努力形成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承機(jī)制。
2、加大對南音的投入和宣傳。政府對南音的投入,不應(yīng)該僅僅只停留于口頭上,而應(yīng)該加大一些更具實(shí)效性的投入。如政府能夠以官方的名義定期開展南音的交流和比賽活動,從而更大程度地?cái)U(kuò)大南音的影響力和號召力。
(五)南音對于青少年人群的推廣和在學(xué)校中的創(chuàng)新方式
1、南音的節(jié)奏,南音的唱法,以及歌詞不能讓多數(shù)人明白。
2、南音在人們心中,是一種比較古老,死板的音樂。
3、多數(shù)人認(rèn)為南音較陌生,沒有從小培養(yǎng)對南音的興趣。大部分家長,更喜歡孩子學(xué)習(xí)流行樂以及鋼琴等樂器。
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為了進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,使學(xué)生的思維力、想象力有更好的發(fā)揮空間,4月20日―5月10日,我校開展了以“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”為主題的科幻畫比賽。
我校開展科幻畫比賽以來,廣大同學(xué)積極參與本次活動,愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情空前高漲。參賽作品的藝術(shù)形式多樣,每位學(xué)生獨(dú)立完成相應(yīng)科幻畫作品。
活動中,同學(xué)們通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,用手中的畫筆描繪著科學(xué)的畫卷,利用畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧等繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景,熏陶了學(xué)生科學(xué)思想、培養(yǎng)了學(xué)生的想象力,提高了學(xué)生繪畫水平。
本次活動參賽作品共有100余幅,經(jīng)過教務(wù)處和美術(shù)老師的評選,分別是:李婷婷的《外星老師》和《首次相遇》,嚴(yán)永靜的《未來的空氣進(jìn)化系統(tǒng)》,《可能有這么一天》,《當(dāng)土地不夠用的時候》和《花卉》獲獎。
通過上述活動的開展,讓學(xué)生充分感受到科學(xué)并不遙遠(yuǎn),科學(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)與我們生活,學(xué)習(xí)息息相關(guān)。充分體驗(yàn)到了創(chuàng)作繪制科幻作品的樂趣。本次活動豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,同時培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)。
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我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動的要求,結(jié)合我校教職工職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)際,于7月30日—9月30日集中開展了“愛生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動。通過此次活動,全校教師受到了深刻的教育,形成了“愛崗愛生、敬業(yè)精業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、以身作則、為人師表”的良好氛圍,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,收效顯著,現(xiàn)就整個活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校在接到《區(qū)教育工委、區(qū)教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動的通知》后,立即召開了校務(wù)辦公會。為此學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長任組長負(fù)總責(zé)、分管德育的副校長具體負(fù)責(zé),統(tǒng)一部署,認(rèn)真實(shí)施。討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作,及時反饋分析情況,探討解決有關(guān)方面反映的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,促進(jìn)工作的順利開展,并逐步形成了教師自評、互評,家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。
二、教師全員參與
在學(xué)校校務(wù)辦公會之后,學(xué)校又召開了全體教師會議,傳達(dá)了區(qū)教育工委、區(qū)教育局文件精神,及時進(jìn)行宣傳動員,使教職工充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)搞好這次師德師風(fēng)大討論活動的緊迫感和責(zé)任感。之后多次組織全體教師進(jìn)行集中專題學(xué)習(xí),教師的學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。
三、活動務(wù)實(shí)高效
根據(jù)通知的精神,我校以“五個一”(即開展一次師德教育活動、開展一次自查自糾活動、開展一次“三諾三評”活動、開展一次“有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治”活動、開展一次萬名教師訪萬家、黨員教師進(jìn)社區(qū)”活動)為具體抓手,穩(wěn)步推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動的組織實(shí)施。
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9月2號,團(tuán)委學(xué)生會等學(xué)院各大組織一起協(xié)力迎接新生的到來。這次迎新活動讓我深切的感受到身為團(tuán)委委員的光榮與責(zé)任。
迎新當(dāng)天,我在6點(diǎn)30分準(zhǔn)時到達(dá)12棟樓下的迎新大本營。到那里的時候,已發(fā)現(xiàn)有家長到了,總負(fù)責(zé)人在進(jìn)行接待,因?yàn)檎浇哟窃?點(diǎn)開始的。在我簽完到后,總負(fù)責(zé)人將早到的家長交給我這個家長休息處的負(fù)責(zé)人。
我將所有的家長領(lǐng)到家長休息處,待他們坐在椅子上后,我和另外一位負(fù)責(zé)人一起倒水給他們喝,他們不斷地跟我們說謝謝,我們微笑著說不用。待他們安頓下來后,我與其中一位家長攀談起來,因?yàn)樗麄兪亲钤鐏淼摹D俏患议L告訴我說,他跟他兒子在前天就已經(jīng)來到學(xué)校,先拿了鑰匙,現(xiàn)在還沒有注冊。于是,我就幫他叫了一位同學(xué)幫忙帶他們?nèi)ソ趟淖砸约稗k理戶口遷移。最讓我感慨的是,他竟然說我各方面都挺成熟的。我在想,也許我真的成熟了,但或許我只是在自己肩負(fù)著留給新生家長美好的第一印象的責(zé)任而暫時變成熟吧。不過,還是謝謝那位家長對我的肯定。
在這次工作中,我覺得只有對家長和同學(xué)進(jìn)行細(xì)致入微的關(guān)心,他們才會對我們的工作非常滿意。在家長和新生來臨的高峰期,或許你忙得不可開交,但是只是我看見哪位家長的行李特別多時,我就會去調(diào)人來幫助他們。在這里,我很感激幾位同學(xué),我不知道他們的姓名,但是他們的善舉和樣貌我都記在腦海里,他們在我找不到其他人手時好心地幫助需要幫助的家長,有的人還在1個小時內(nèi)跑了好幾趟七樓。此時,我很感激他們的默默付出,而我所能報(bào)答他們的只有為他們遞上一杯水,然后對他們說辛苦了。但是,我知道他們是懂的。
這次工作體驗(yàn),讓我感受到集體的溫暖,我內(nèi)心自豪地說:“我生而有幸,能成為一名光榮的團(tuán)干部。”我深切感到,共青團(tuán)工作就是一個實(shí)踐、鍛煉和成長的平臺,充滿責(zé)任、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。雖然,共青團(tuán)的崗位是無職無權(quán),清貧如水的崗位,團(tuán)的工作開展起來,也會有一些難度,有時會受制于一些客觀條件。因此,每一個團(tuán)干部都應(yīng)自覺地砥礪品格,大膽進(jìn)取,努力工作,服務(wù)社會,積極奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的重任,讓自己成為理想遠(yuǎn)大的新一代。
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為全面推動訪惠聚活動向縱深發(fā)展,沙依巴克區(qū)加大督查力度,實(shí)行全覆蓋式督查,認(rèn)真查找工作中的突出題目和薄弱環(huán)節(jié),確保全區(qū)各級工作組實(shí)打?qū)嵣钸M(jìn)社區(qū),沉下身子服務(wù)基層,增進(jìn)訪惠聚活動成效整體提升。要加強(qiáng)管理,鞏固工作成果。建立區(qū)、街道兩級監(jiān)督體系,覆蓋各級工作組。
區(qū)級督查組增加到兩個組,每周對一個街道和所有下屬社區(qū)進(jìn)行監(jiān)督;各街道(管委會)定期督查下轄所有社區(qū),對各級工作組職員到位情況及六項(xiàng)任務(wù)完成情況進(jìn)行常常性檢查指導(dǎo)。兩級督導(dǎo)組通過不間斷的循環(huán)督導(dǎo)加強(qiáng)管理,確保督導(dǎo)工作的及時落實(shí),不斷規(guī)范活動運(yùn)行機(jī)制。目前,區(qū)級督導(dǎo)組已完成對轄區(qū)8個街道(管委會)104個社區(qū)的督導(dǎo)工作。
監(jiān)督內(nèi)容覆蓋全方位,細(xì)化任務(wù),深化活動效果。結(jié)合工作重點(diǎn),依照街道(管委會)、派出單位、社區(qū)和下派干部不同側(cè)重點(diǎn)的要求,分**制定督查考核細(xì)則,強(qiáng)化派出單位幫扶責(zé)任,街道(管委會)牽頭抓總的管理責(zé)任,要求社區(qū)黨組織結(jié)合下派干部業(yè)務(wù)特長和派出單位上風(fēng),公道安排工作任務(wù),深化活動效果。對公開調(diào)查、暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題,要求整改,并對整改情況及時跟蹤跟蹤,對整改不到位的要通報(bào)。
監(jiān)督效果全覆蓋,建立嚴(yán)格的通報(bào)和激勵機(jī)制。嚴(yán)格通報(bào)制度,每季度定期通報(bào)下派干部考勤、信息、材料上報(bào)情況,不定期通報(bào)派出單位、街道(管委會)黨(工)委、社區(qū)黨組織和各級工作組的任務(wù)完成情況;建立鼓勵機(jī)制,匯總反饋督查情況,設(shè)立紅黑榜,將督查情況在全區(qū)公布,催促各級工作組及時對比通報(bào)內(nèi)容查漏補(bǔ)缺,使督查效果輻射全區(qū),增強(qiáng)下派干部的自律意識和責(zé)任意識。目前,已下發(fā)各類通知9期、紅黑名單7期。
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春節(jié)期間,市民政局組成7個小組分赴各區(qū)市縣、園區(qū),廣泛開展“走基層、送溫暖”活動,把黨和政府的關(guān)懷傳遞到群眾心中。截止目前,共走訪慰問困難家庭300余戶,春節(jié)期間,為困難群眾發(fā)放慰問金12.29萬元。
一是深入村組,慰問困難群眾。結(jié)合“掛、包、幫”聯(lián)系村,慰問組對各地低保、五保、孤兒、優(yōu)撫對象等特殊困難群體進(jìn)行了走訪慰問。每到一戶困難群眾家中,慰問組的同志都會詳細(xì)了解他們的具體困難,鼓勵他們勇敢面對生活,并表示將盡最大努力為他們排憂解難,尋找致富途徑。
二是深入社區(qū),關(guān)懷空巢老人。深入聯(lián)系社區(qū)與老人促膝交談,仔細(xì)詢問了解他們的生活、身體狀況,并送上慰問金、慰問品及新年祝福,叮囑老人遇到的困難及時向社區(qū)反映,民政將竭盡全力幫助解決。
三是深入學(xué)校,扶助貧困學(xué)生。慰問組深入廣安一中、二中,向貧困家庭學(xué)生發(fā)放新春慈善助學(xué)金,鼓勵受助同學(xué)一定要刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)社會各界對他們的關(guān)心與厚愛。
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