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線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃(集合10篇)_線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃

發(fā)表時(shí)間:2024-04-30

線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃(集合10篇)。

? 線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃 ?

轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。新學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)?shí)驗(yàn)班。在感到榮幸的同時(shí),更多的是壓力。

參加工作幾年來(lái),越教感覺(jué)越?jīng)]自信。總想把自己最好的一面呈現(xiàn)給學(xué)生,給學(xué)生一個(gè)美好的課堂,可是漸漸發(fā)現(xiàn),自己需要學(xué)習(xí)的真的還很多很多。這次學(xué)校設(shè)立了四個(gè)實(shí)驗(yàn)班,都是最好的學(xué)生。從班主任那里得知,學(xué)生很聽(tīng)話(huà)很老實(shí),于是我更加感受到了肩上的重?fù)?dān)。我一定好好備課,好好準(zhǔn)備課件,爭(zhēng)取讓學(xué)生真正享受我的每一節(jié)課。另外,我要注意上課少發(fā)火,像對(duì)待自己的孩子一樣去真誠(chéng),熱心的對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)校實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案。假期里準(zhǔn)備模板時(shí)候就感覺(jué)很困難繁瑣。果然,第一周,我們花了四天時(shí)間準(zhǔn)備出了第一稿的學(xué)案。很感謝組里的成員,熱心,包容,大家一起討論,一起努力,用兩節(jié)課的實(shí)踐討論磨課。很感謝領(lǐng)導(dǎo)不厭其煩的一遍遍審查,修改,讓我們的學(xué)案漸漸趨于完善。作為七年級(jí)英語(yǔ)組的組長(zhǎng),我感覺(jué)壓力很大。組里老師資歷水平比我高的有好幾個(gè),一開(kāi)始我覺(jué)得自己不敢擔(dān)當(dāng)不能勝任。后來(lái)我想,我年輕,我多干,我跑腿,就當(dāng)為她們服務(wù)好吧。其實(shí)自己真的一點(diǎn)工作能力也沒(méi)有的呢。我相信只要自己多問(wèn),謙虛,多做,組里一定可以取得進(jìn)步!

新學(xué)期里,我更要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步。雖然學(xué)校離家遠(yuǎn),每天開(kāi)車(chē)奔波一個(gè)多小時(shí)在路上,但是這么多年,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,感覺(jué)自己很偉大。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!加油加油!

? 線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃 ?


1.


在過(guò)去幾年中,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,線(xiàn)上美妝銷(xiāo)售成為了一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)。我作為一名線(xiàn)上美妝銷(xiāo)售員,親身參與并見(jiàn)證了這個(gè)行業(yè)的快速發(fā)展。本次述職報(bào)告將詳細(xì)描述我在過(guò)去一年中的工作內(nèi)容、取得的成績(jī)和遇到的挑戰(zhàn)。


2. 工作內(nèi)容


作為一名線(xiàn)上美妝銷(xiāo)售員,我的工作職責(zé)主要包括:


2.1 產(chǎn)品推廣:我負(fù)責(zé)推廣美妝品牌的產(chǎn)品,通過(guò)制作產(chǎn)品宣傳文案、拍攝產(chǎn)品圖片、制作宣傳視頻等方式,將產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)傳達(dá)給潛在用戶(hù),提高產(chǎn)品的知名度和銷(xiāo)量。


2.2 客戶(hù)服務(wù):我與買(mǎi)家保持良好的溝通,及時(shí)回答他們的問(wèn)題,解決他們的疑慮,并積極處理他們的投訴和糾紛,以提高客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。


2.3 數(shù)據(jù)分析:我定期分析線(xiàn)上銷(xiāo)售數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)庫(kù)存、銷(xiāo)售額、點(diǎn)擊率等數(shù)據(jù)的分析,制定相應(yīng)的銷(xiāo)售策略和促銷(xiāo)活動(dòng),以提高銷(xiāo)售效率和盈利能力。


3. 取得的成績(jī)


在過(guò)去一年中,我取得了以下幾個(gè)方面的成績(jī):


3.1 銷(xiāo)售額增長(zhǎng):通過(guò)制定有效的促銷(xiāo)活動(dòng)和優(yōu)化產(chǎn)品推廣策略,我成功地提高了銷(xiāo)售額。與去年相比,銷(xiāo)售額增長(zhǎng)了30%,為公司創(chuàng)造了更大的利潤(rùn)。


3.2 新客戶(hù)拓展:在過(guò)去一年中,我積極參與營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),并與其他部門(mén)合作,成功吸引了大批新客戶(hù)。新客戶(hù)的增加不僅帶來(lái)了更多的銷(xiāo)售機(jī)會(huì),也提高了我們的品牌知名度。


3.3 客戶(hù)滿(mǎn)意度提升:通過(guò)與客戶(hù)及時(shí)溝通和解決問(wèn)題,我們成功地提高了客戶(hù)滿(mǎn)意度。根據(jù)最近的客戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果,我們的滿(mǎn)意度得分從80%提升到了92%。


4. 遇到的挑戰(zhàn)


在過(guò)去一年中,我也面臨了一些挑戰(zhàn),主要包括:


4.1 激烈的競(jìng)爭(zhēng):線(xiàn)上美妝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,同行之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我需要時(shí)刻保持對(duì)市場(chǎng)的了解,并不斷改進(jìn)我們的營(yíng)銷(xiāo)策略,以保持競(jìng)爭(zhēng)力。


4.2 物流和售后問(wèn)題:由于線(xiàn)上銷(xiāo)售的特性,物流和售后問(wèn)題是我工作中經(jīng)常遇到的挑戰(zhàn)。我需要與物流部門(mén)緊密合作,確保產(chǎn)品準(zhǔn)時(shí)送達(dá),并及時(shí)處理退換貨和投訴。


4.3 疫情影響:由于疫情的爆發(fā),線(xiàn)下實(shí)體店的銷(xiāo)售受到了很大沖擊。因此,線(xiàn)上銷(xiāo)售成為了主要的銷(xiāo)售渠道。我需要迅速調(diào)整策略,適應(yīng)新的市場(chǎng)環(huán)境。


5. 改進(jìn)措施和展望


為了應(yīng)對(duì)上述挑戰(zhàn)和提升工作效率,我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施:


5.1 持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí):繼續(xù)關(guān)注美妝行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)和技能,以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。


5.2 加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作:與物流部門(mén)和客戶(hù)服務(wù)部門(mén)建立更緊密的合作關(guān)系,共同解決物流和售后問(wèn)題,提供更好的客戶(hù)體驗(yàn)。


5.3 不斷創(chuàng)新和改進(jìn)銷(xiāo)售策略:通過(guò)細(xì)致的數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研,及時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售策略,關(guān)注用戶(hù)需求,開(kāi)發(fā)適合市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品,并舉辦創(chuàng)新的促銷(xiāo)活動(dòng)。


線(xiàn)上美妝銷(xiāo)售是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)。過(guò)去一年,我取得了不少成績(jī),但也面臨了一些困難。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我能夠在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī),為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。小編感謝您的閱讀!

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一、“長(zhǎng)假”回顧

經(jīng)過(guò)全中國(guó)、全體師生的共同努力,迎來(lái)了曙光和春天,新冠肺炎疫情取得階段性的勝利之際,領(lǐng)航學(xué)校迎來(lái)了滿(mǎn)心期待的開(kāi)學(xué)。期間,讓我們和孩子們經(jīng)歷了特殊的教學(xué)模式,終于盼到開(kāi)學(xué)回歸到正常的教學(xué)模式,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,做好開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)的銜接,特制定本詳細(xì)的銜接計(jì)劃。

二、學(xué)生整體情況

本班共54人,在整體期間學(xué)習(xí)氛圍良好,作業(yè)完成在90%以上,程度優(yōu)秀的學(xué)生較多,但制約班級(jí)的因素是小部分容易拖班級(jí)后腿,作業(yè)有拖拉、不交、書(shū)寫(xiě)完成不及時(shí)的情況,這部分是今后教學(xué)突破點(diǎn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合的支持,孩子力爭(zhēng)趕上來(lái)。對(duì)于實(shí)踐性、視頻、課外作業(yè),同學(xué)們完成的不夠積極,這是生活能力和課外機(jī)能的體現(xiàn)。聽(tīng)課部分,以看名校課堂和直播補(bǔ)充為主,知識(shí)接收問(wèn)題不大,但消化易錯(cuò)、易混點(diǎn)需要時(shí)間,和校內(nèi)課堂的更直接的點(diǎn)撥,查漏補(bǔ)缺更重要,細(xì)節(jié)知識(shí)需要關(guān)注。

三、知識(shí)查漏評(píng)估

1、生字、詞語(yǔ)等方面,認(rèn)真落實(shí)課文生字詞學(xué)習(xí),組織學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)等,了解學(xué)生對(duì)生字、詞語(yǔ)的掌握情況。

2、朗讀、背誦等方面,通過(guò)老師、小助手的合作檢查,了解每同學(xué)的朗讀、背誦情況。

3、語(yǔ)文園地方面,需要老師們進(jìn)行補(bǔ)充,讓學(xué)生深入掌握編者的意圖、交流方法等。教材中未完成的內(nèi)容,要將這部分內(nèi)容按教學(xué)要求組織教學(xué),在訓(xùn)練中得到落實(shí)。

4、閱讀方面,通過(guò)綜合練習(xí)查看學(xué)生課外知識(shí)情況,以及思考答題情況。

四、語(yǔ)文課程進(jìn)度

1、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)共有八個(gè)單元,現(xiàn)在即將把第六單元進(jìn)行完,前六個(gè)單元都進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)和講解,但需要知識(shí)的鞏固。

2、識(shí)字有8篇,課文共21篇,內(nèi)容豐富,本冊(cè)教材實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。

3、利用大約三周時(shí)間,進(jìn)行線(xiàn)上復(fù)習(xí)總結(jié),線(xiàn)下兩個(gè)單元大約3-4周進(jìn)行完,后進(jìn)行期末復(fù)習(xí)總結(jié)。

4、認(rèn)真鉆研教材,提高課堂效率,調(diào)整線(xiàn)下教學(xué)的進(jìn)度,完成所有新課的教授,保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

五、銜接內(nèi)容方法

利用3周左右時(shí)間,復(fù)習(xí)鞏固線(xiàn)上學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容理解,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。

1、有針對(duì)性地做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)內(nèi)容的小測(cè)試。通過(guò)測(cè)試,精準(zhǔn)指導(dǎo)線(xiàn)下教學(xué)的開(kāi)展。對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真研究,制定切實(shí)可行的教學(xué)策略,對(duì)學(xué)生檢測(cè)摸底,圍繞重點(diǎn)開(kāi)展復(fù)習(xí)。

2、對(duì)每個(gè)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的狀況做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)后續(xù)教學(xué)進(jìn)行妥善安排。關(guān)注字詞教學(xué)的掌握,打破單課教學(xué)的壁壘,不同課文合理組塊備好課,做好課件。

3、進(jìn)一步抓好個(gè)別化的補(bǔ)差教學(xué),注重課堂教學(xué),倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)。采用多種方式設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)同伴間的交流與合作,重引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)探究學(xué)習(xí)。

4、在課堂上及時(shí)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣;提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律,發(fā)現(xiàn)新與舊的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法,鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識(shí)漢字。

六、開(kāi)學(xué)事項(xiàng)提醒

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視寫(xiě)字教學(xué),加強(qiáng)指導(dǎo),從基本筆畫(huà)開(kāi)始,嚴(yán)格要求,力求讓學(xué)生在線(xiàn)上教學(xué)時(shí)會(huì)寫(xiě)的字還要在寫(xiě)對(duì)同時(shí)把字寫(xiě)好,培養(yǎng)學(xué)生保持卷面整潔的習(xí)慣,加強(qiáng)語(yǔ)言積累。

2、對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì),提高他們的學(xué)習(xí)興趣,消除學(xué)生在“空中課堂”線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)中未掌握知識(shí)而產(chǎn)生的消極心理,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。

3、嘗試在閱讀教學(xué)中多講解,引導(dǎo)學(xué)生將不會(huì)的或者線(xiàn)上教學(xué)中沒(méi)聽(tīng)懂的部分及時(shí)查漏補(bǔ)缺,運(yùn)用聯(lián)系上下文、觀察課文插圖、聯(lián)系生活實(shí)際或課外知識(shí)等手段來(lái)理解文章中的關(guān)鍵詞,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。

4、針對(duì)本學(xué)期的口語(yǔ)交際和古詩(shī)積累,開(kāi)展一次有趣的活動(dòng),鞏固所學(xué),加強(qiáng)交流,培養(yǎng)學(xué)生自信大方、積極展示的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

5、防疫工作和教學(xué)工作有效結(jié)合,兩手抓不松懈。

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一、店面行政管理

店內(nèi)日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營(yíng)管理奠定良好的基礎(chǔ),所以店面行政管理應(yīng)放在首位,店長(zhǎng)工作計(jì)劃。

1.建立逐級(jí)管理制度,崗位職責(zé)分工細(xì)化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實(shí),防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2.注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷(xiāo)售人員的團(tuán)體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),以店為榮,讓每位員工、銷(xiāo)售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到﹑懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的高素質(zhì)人才。

3.建立分明的獎(jiǎng)懲制度,以激勵(lì)和約束員工、銷(xiāo)售人員的工作,使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地工作計(jì)劃。

4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹(shù)立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購(gòu)物的樂(lè)趣。

5.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨,在提高人員服務(wù)水平,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育的同時(shí),注重員工、銷(xiāo)售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

6.重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險(xiǎn)隱患消滅在萌芽之中,杜絕所以給公司帶來(lái)不必要的損失。

7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與政府部門(mén)的合作關(guān)系,以減少不必要的麻煩。

二、經(jīng)營(yíng)管理

1.加強(qiáng)商品進(jìn)、銷(xiāo)、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫(kù)存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫(kù)房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。

2.明確全店銷(xiāo)售目標(biāo),將銷(xiāo)售任務(wù)細(xì)化、量化,落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、品牌、人員,并進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。

3.在節(jié)假日上做文章,進(jìn)取參與公司的各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng),及店內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),充分做好宣傳及布置的工作。

4.抓好大宗、集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

5.知已知彼,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析總結(jié)存在的差距,及時(shí)調(diào)整,以順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展變化,提高市場(chǎng)占有率。

6.盡可能的降低成本,開(kāi)源節(jié)流,以減少開(kāi)支。

以上是我對(duì)店內(nèi)管理的一些設(shè)想,如有不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正,如果公司領(lǐng)導(dǎo)能夠供給這個(gè)平臺(tái)給我,我會(huì)用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績(jī)單,證明您們的決定是對(duì)的,我決不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望,我會(huì)用我在工作中所學(xué)的知識(shí)更好的為公司努力工作,我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽(yáng)的存在”公司發(fā)展才能映照出我的提高。所以我會(huì)在以后的工作中更加努力,更加勤奮工作計(jì)劃。

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出租人(以下稱(chēng)甲方):_________

承租人(以下稱(chēng)乙方):_________

根據(jù)《_____》及有關(guān)規(guī)定,為明確甲乙雙方的權(quán)利、義務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。

第一條甲方將_________節(jié)柜臺(tái)總面積_________平方米出租給乙方,用在甲方店內(nèi)從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)。柜臺(tái)座落于_________、

第二條租賃期共________年零_________個(gè)月,甲方從________年____月____日起將出租柜臺(tái)交付乙方使用,至________年____月____日收回。

第三條租金每月為_(kāi)________元(國(guó)家有規(guī)定的按規(guī)定執(zhí)行,國(guó)家沒(méi)有規(guī)定的則由雙方協(xié)商確定)租金交納期限為_(kāi)________、

第四條乙方有下列情形之一的,甲方有權(quán)隨時(shí)終止合同收回柜臺(tái):

1、擅自將承租柜臺(tái)轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借他人的;

2、利用所租柜臺(tái)進(jìn)行非法活動(dòng),損害公共利益的;

3、嚴(yán)重違反有關(guān)部門(mén)的規(guī)定或甲方單位的管理制度;

4、給甲方造成嚴(yán)重不良影響的';

5、拖欠租金累計(jì)達(dá)_________個(gè)月的。

第五條甲方權(quán)利和義務(wù)

1、甲方權(quán)利:

(1)組織乙方來(lái)店人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律政策,制訂依法經(jīng)營(yíng)的具體規(guī)章,建立健全各項(xiàng)有關(guān)管理制度,并有權(quán)要求乙方遵守;

(2)有權(quán)監(jiān)督檢查乙方遵紀(jì)守法,文明經(jīng)營(yíng)情況,對(duì)乙方違反有關(guān)規(guī)定及出售假冒偽劣商品和“雇托”經(jīng)營(yíng)欺騙消費(fèi)者等行為進(jìn)行教育和管理,并報(bào)告有關(guān)執(zhí)法部門(mén);

(3)有權(quán)要求乙方更換_____人員。

2、甲方義務(wù):

(1)嚴(yán)格執(zhí)行《_________市商業(yè)服務(wù)業(yè)企業(yè)出租柜臺(tái)管理暫行規(guī)定》;

(2)不得擅自提前終止合同,將柜臺(tái)轉(zhuǎn)租他人;

(3)對(duì)乙方損害消費(fèi)者利益行為的后果承擔(dān)連帶賠償損失責(zé)任;

(4)對(duì)乙方人員經(jīng)營(yíng)提供必要方便,支持乙方的工作。

第六條乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方的權(quán)利

(1)在工商行政管理部門(mén)核準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)享有自主經(jīng)營(yíng)權(quán);

(2)甲方違反合同規(guī)定給乙方造成損失的乙方有權(quán)要求甲方賠償;

(3)有權(quán)_____甲方的各種不合理要求,并可向有關(guān)部門(mén)反映。

2、乙方義務(wù)

(1)嚴(yán)格執(zhí)行《_________市商業(yè)服務(wù)業(yè)企業(yè)出租柜臺(tái)管理暫行規(guī)定》,承租柜臺(tái)明顯處懸掛承租柜臺(tái)標(biāo)志,服從有關(guān)部門(mén)的管理,自覺(jué)遵守甲方企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)甲方利益及聲譽(yù);

(2)嚴(yán)格依法經(jīng)營(yíng),明碼標(biāo)價(jià),現(xiàn)貨交易不得超范圍經(jīng)營(yíng),不搞批發(fā)業(yè)務(wù),不得出售假冒偽劣商品,不得“雇托”經(jīng)營(yíng);

(3)遵守國(guó)家物價(jià)及有關(guān)政策,照章納稅,文明經(jīng)商,做到售出商品包退、包換、包修,保證商品質(zhì)量,講求信譽(yù);

(4)愛(ài)護(hù)柜臺(tái)及其他設(shè)施,不得損壞,如有損壞應(yīng)負(fù)擔(dān)全部修理費(fèi)用或照價(jià)賠償,租賃期滿(mǎn)乙方應(yīng)完好歸還承租的柜臺(tái)。

第七條合同的變更或解除_________、

第八條雙方違約責(zé)任_________、

第九條爭(zhēng)議的解決方式雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)協(xié)商解決;也可由當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T(mén)調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第_________種方式解決:

1、提交______________委員會(huì)_____;

2、依法向人民法院起訴。

第十條其他約定事項(xiàng)_________、

第十一條本合同未盡事宜,一律按《_____》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方共同協(xié)商做出補(bǔ)充規(guī)定,與本合同具有同等效力。

第十二條本合同期滿(mǎn)前____日雙方如愿延長(zhǎng)租賃期,應(yīng)重新簽訂合同。

甲方:_________(公章)

代表:_________(簽字)

________年____月____日

乙方:_________(公章)

代表:_________(簽字)

________年____月____日

? 線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃 ?

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,人們的購(gòu)物方式也在不斷變化。越來(lái)越多的人選擇在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)服裝,方便快捷,價(jià)格合理,不需要出門(mén)購(gòu)物,一切安排都在自己的手中。對(duì)于線(xiàn)上服裝銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),客戶(hù)需求的不斷增加以及競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境,需要制定一個(gè)完善的工作計(jì)劃。



一、市場(chǎng)調(diào)研



在制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃之前,首先需要了解市場(chǎng)的需求和動(dòng)態(tài)。我們可以采取多種方式進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,例如運(yùn)用社交媒體平臺(tái)等方式,了解消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣、消費(fèi)心理、喜好、痛點(diǎn)等信息。同時(shí)還可以與行業(yè)巨頭進(jìn)行競(jìng)品分析,了解市場(chǎng)上主流產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),發(fā)掘潛在的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。



二、產(chǎn)品策劃



在確定目標(biāo)用戶(hù)和市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,需要設(shè)計(jì)符合消費(fèi)者需求的產(chǎn)品。這需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行深入分析和了解,包括面料選材、設(shè)計(jì)風(fēng)格、尺碼搭配、價(jià)格等多個(gè)方面。為了提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,還可以引入個(gè)性化定制等服務(wù),滿(mǎn)足消費(fèi)者的個(gè)性化需求。



三、品牌建設(shè)



品牌建設(shè)是線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)的重要一環(huán)。建立一個(gè)具有知名度和認(rèn)知度的品牌,能夠提高消費(fèi)者的信賴(lài)度和忠誠(chéng)度。對(duì)于新興品牌,需要通過(guò)設(shè)計(jì)品牌的宣傳包裝、發(fā)揮其獨(dú)特的品牌理念,提高品牌知名度。



四、營(yíng)銷(xiāo)推廣



營(yíng)銷(xiāo)推廣是線(xiàn)上銷(xiāo)售的重要環(huán)節(jié)。可以通過(guò)多樣的方式進(jìn)行推廣,比如說(shuō)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告、搜索引擎優(yōu)化(SEO)、內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)、社交媒體、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)等多種方式,提高品牌知名度和產(chǎn)品的關(guān)注度。



五、客戶(hù)維系



客戶(hù)維系是提高客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度的有效途徑。通過(guò)提供專(zhuān)業(yè)的售前、售中、售后服務(wù),及時(shí)處理客戶(hù)反饋,提高客戶(hù)的體驗(yàn)感和滿(mǎn)意度。同時(shí)還可以引入優(yōu)惠促銷(xiāo)、積分兌換、會(huì)員卡等服務(wù),提高客戶(hù)的忠誠(chéng)度。



六、數(shù)據(jù)分析



數(shù)據(jù)分析是營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中必要的環(huán)節(jié),可以通過(guò)大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,及時(shí)了解市場(chǎng)處于什么狀態(tài),消費(fèi)者需求、熱點(diǎn)、趨勢(shì)等信息,為企業(yè)決策提供科學(xué)依據(jù)。



七、總結(jié)反思



隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì),需要不斷更新自己的營(yíng)銷(xiāo)策略,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便后續(xù)工作的推進(jìn)。及時(shí)反思不足之處,發(fā)掘潛在的機(jī)會(huì),制訂出更加優(yōu)秀的銷(xiāo)售策略。同時(shí)還需要及時(shí)調(diào)整品牌推廣的策略和方式,為企業(yè)的發(fā)展提供智慧和動(dòng)力。



總而言之,線(xiàn)上銷(xiāo)售是一個(gè)發(fā)展速度極快的市場(chǎng),需要不斷地更新自己的策略和方式,滿(mǎn)足消費(fèi)者不斷變化的需求。通過(guò)以上七個(gè)環(huán)節(jié)的營(yíng)銷(xiāo)方案,相信企業(yè)可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。

? 線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃 ?

回顧這一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教20xx年度工作總結(jié)與計(jì)劃 育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問(wèn)題與不足:

1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù) (1).個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。 (2).個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)重要是應(yīng)用,如:英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和日常交際能力。希望孩子在英語(yǔ)應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應(yīng)用。 (3)個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,對(duì)學(xué)校活動(dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。

2.關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展 (1).節(jié)目準(zhǔn)備 開(kāi)展的圣誕節(jié)活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,游戲場(chǎng)地和人員合作不到位,在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,做好計(jì)劃彩排等。 (2). 統(tǒng)籌工作 在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),沒(méi)有考慮周全,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。

20xx年我們將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名教學(xué)組負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也

不能放松自己的學(xué)習(xí),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書(shū)育人的一名合格的教師。

1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把各個(gè)班級(jí)的留生率保持在90%以上。

2、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2) 關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng)課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái),能夠

(1)按時(shí)交工作周 計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(3)希望能夠有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)

理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外, 作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說(shuō)一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容;重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽(tīng)課;三.具體活動(dòng)安排;(1)20xx年1月份--3月份;穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課;安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的;(2)20xx年4月份;開(kāi)始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計(jì)劃,做好課程安;為即將開(kāi)設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩模?

要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽(tīng)課,同時(shí)聽(tīng)新老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長(zhǎng)的接待和溝通工作。

安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開(kāi)心的在金子塔工作。

開(kāi)始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計(jì)劃,做好課程安排工作。

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

開(kāi)展六一兒童節(jié)戶(hù)外活動(dòng),做好六年級(jí)結(jié)業(yè)典禮相關(guān)工作。

做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,學(xué)員內(nèi)部轉(zhuǎn)介紹。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定的學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開(kāi)始接受小升初報(bào)名。

? 線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃 ?

高高盤(pán)起來(lái)的典雅盤(pán)發(fā),白色的發(fā)箍裝飾,淡雅自然,粉嫩色的腮紅,水潤(rùn)粉嫩的唇色,每一處的妝容都是那么細(xì)致。

甜美清純妝容,這款新娘妝精致十足,裸粉的水潤(rùn)唇色,大而動(dòng)人的眼睛,這樣的一款新娘妝容是夏季最流行的,炫麗十足!

水嫩的粉色,加上淺飲的波波頭短發(fā),這樣襯托起來(lái),這款新娘妝十分別致,頭上裝飾的花朵加上珍珠項(xiàng)鏈點(diǎn)綴,就好像從童話(huà)里走出來(lái)的公主一樣,這么精致的娃娃新娘妝容,夏季炫麗上演!

一張充滿(mǎn)復(fù)古氣息的新娘妝容,是夏季最大熱的,火焰般的紅唇,透露出熱情,火辣,有點(diǎn)向上翹的眼線(xiàn),配上紅唇,性感顯魅力,不需要過(guò)多的裝飾,這樣的新娘妝容也是夏季最炫麗的!

最適合夏季的清新新娘妝容,配上頭巾,充滿(mǎn)甜美,波西米亞風(fēng)格流露,這樣的新娘妝容整體帶給人效果十分舒適。

新娘們注意哦,這是人生中最美麗的一天。新娘一定要選擇最好看的妝面來(lái)度過(guò)這一天。

? 線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃 ?

XX-XX學(xué)年度上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,將認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話(huà)。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一 層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)安排,并作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按時(shí)決搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能。

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我要到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的.求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

以上就是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)。

? 線(xiàn)上美妝老師工作計(jì)劃 ?

一、指導(dǎo)思想

積極開(kāi)展實(shí)踐研討,努力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平與保教質(zhì)量,以推進(jìn)二期課改為核心,以《課程指南》及新教材為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,整體地領(lǐng)會(huì)與把握,使每一個(gè)教師都能得提升和發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

(一)教師現(xiàn)狀

1、有部分教師,具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力,有一定的觀察分析幼兒,,回應(yīng)幼兒生成、創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展水平的能力,但在二期課改的大環(huán)境下,在對(duì)新課程學(xué)習(xí)使用中,還存在對(duì)新教材內(nèi)容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易憑經(jīng)驗(yàn)做事,缺乏提升自己教育行為的意識(shí)。

2、部分教師,從事幼教時(shí)間不長(zhǎng),在她們從事幼教時(shí)期,正是幼兒教育從一期課改直接過(guò)渡到二期課改的時(shí)期,她們中,注重學(xué)習(xí)積累的,提高很快,但對(duì)自己放松要求的,就會(huì)出現(xiàn)面對(duì)新教材不知所措,專(zhuān)業(yè)水平提高慢。

3、另一部分教師,屬非專(zhuān)業(yè)或剛踏入幼教門(mén)檻,對(duì)學(xué)前教育有憧憬,有追求,但專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不完整,業(yè)務(wù)能力缺乏,十分需要進(jìn)行直接間接的培訓(xùn),讓她們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)去感知幼教,實(shí)踐幼教。

在對(duì)班級(jí)的常規(guī)工作方面,如活動(dòng)區(qū)角,自然角,新聞角等工作,意識(shí)強(qiáng)的教師,班級(jí)常規(guī)工作踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上,但不排除部分教師走過(guò)場(chǎng),搞形式主義,主觀上對(duì)常規(guī)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致班級(jí)工作促一下,動(dòng)一下,動(dòng)一下,又放一下,工作到最后只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查,失去了其實(shí)際的價(jià)值。

(二)保教工作現(xiàn)狀

1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)二期課改的理念有了粗淺的了解與理解,在實(shí)際工作中能?chē)L試運(yùn)用新理念。如:教師能知道并注意關(guān)注幼兒,捕捉幼兒的信息,能根據(jù)本班幼兒實(shí)際開(kāi)展探索型主題活動(dòng),但在如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題及教師如何回應(yīng)方面,仍普遍存在著問(wèn)題。

2、由于實(shí)施了分組教學(xué),有效地促進(jìn)了師生互動(dòng)、生生互動(dòng),幼兒的學(xué)習(xí)積極性、探索欲望等有了明顯提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改善,而這些反過(guò)來(lái)又激發(fā)了教師的教學(xué)熱情,教學(xué)質(zhì)效得到提高。

3、通過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)整合這一理念開(kāi)始重視起來(lái),但由于受傳統(tǒng)教育思想的影響,在活動(dòng)中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō),托班的情況比小中大要好一些。

4、能運(yùn)用電教媒體開(kāi)展教育教學(xué)及制定計(jì)劃等,但不能有效運(yùn)用信息技術(shù),充分發(fā)揮信息技術(shù)功能。

(三)幼兒現(xiàn)狀

我園的外部條件比較好,有充足的幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,所以幼兒的動(dòng)作發(fā)展較好。其次,我園幼兒喜歡參加活動(dòng),對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。但幼兒的探究動(dòng)手能力有待于進(jìn)一步培養(yǎng),應(yīng)加強(qiáng)幼兒音樂(lè)、美工的教育,以培養(yǎng)幼兒的審美藝術(shù)能力,我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力也應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)。

三、主要目標(biāo)

1、繼續(xù)開(kāi)展二期課改研究,樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,提高幼兒園一日活動(dòng)的科學(xué)性和有效性,促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

2、立足自培,完善師資自培工作體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促使教師專(zhuān)業(yè)化水平提高。

四、主要工作

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《市學(xué)前教育綱要》、《市學(xué)前教育課程指南》的精神與理念,大膽實(shí)踐,加強(qiáng)保教工作過(guò)程化管理,逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究《指南》、新教材,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變新的教材觀。

根據(jù)區(qū)教研室“讀通、讀懂、讀爛”這一精神指示,繼續(xù)組織教師圍繞課程指南和新教材開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng),促教師整體地領(lǐng)會(huì)、把握新教材,促教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

措施:

①以班組教研組為單位,一起通讀主題全部?jī)?nèi)容,一起分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值,一起研究主題實(shí)施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn),主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子,哪些需要替代,哪些需要補(bǔ)充,哪些需要?jiǎng)h除,主題的展開(kāi)可以從哪幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行,主題何時(shí)導(dǎo)入,何地導(dǎo)入,以何種方式導(dǎo)入等。

②以綜合教研組為單位整體學(xué)習(xí)課程指南:分段式讀,每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,并結(jié)合自己的實(shí)際和理解加以闡述。

2、加強(qiáng)實(shí)踐研討,促觀念向行為轉(zhuǎn)化

大膽、積極地實(shí)踐新教材,在實(shí)踐新教材的過(guò)程中不斷地反思,積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),豐富、擴(kuò)展、創(chuàng)造教材。

研究專(zhuān)題:如何以整合的思想實(shí)施新教材?(包括在教學(xué)實(shí)踐中,如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實(shí)施過(guò)程中,如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題?教師如何回應(yīng)?

3、結(jié)合反省課題,開(kāi)展案例實(shí)證研究。即將已撰寫(xiě)好的案例化為教案,進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善教案。

4、加強(qiáng)保教常規(guī)管理,全面提高保教質(zhì)量

①修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)》,使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學(xué)化。

②組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范,加強(qiáng)保教工作檢查考核,如是否做到分組教學(xué)等,并與月考核、學(xué)期考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強(qiáng)保教工作有效性。

5、加強(qiáng)2-3歲托班教養(yǎng)工作研究,

①學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐《市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》

②加強(qiáng)2-3歲教材的學(xué)習(xí)研究實(shí)踐

③托班獲獎(jiǎng)教師展示活動(dòng)

④加強(qiáng)托班“市青年教師課題”的開(kāi)展。

(二)立足自培,完善師資自培工作體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)化水平

1、挖掘園本資源,加強(qiáng)自培工作

①幼兒園教育改革與發(fā)展系列講座

②遵循自愿的原則,開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)(英語(yǔ):著重口語(yǔ)訓(xùn)練;繪畫(huà);吉它;長(zhǎng)笛;信息技術(shù)培訓(xùn):Authorware6.0)。

措施:

A、學(xué)期初,向全體教師發(fā)放“培訓(xùn)征詢(xún)表”,了解教師愿意參加培訓(xùn)及愿意承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的情況,并制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。

B、規(guī)范培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)及承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù):每次培訓(xùn)由培訓(xùn)者做好培訓(xùn)出勤記錄,學(xué)期末視出勤情況給予一定的學(xué)分,記入“十五”期間教師培訓(xùn)情況記載卡,培訓(xùn)者則在學(xué)期末給予一定的獎(jiǎng)分。本文來(lái)自

2、加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng),加快教師師能提高 >

①各班網(wǎng)頁(yè)制作與交流

②開(kāi)展案例評(píng)比活動(dòng)

③結(jié)合區(qū)教研室的精神,開(kāi)展“說(shuō)新教材”評(píng)比活動(dòng)

⑤多媒體課、學(xué)件交流(一學(xué)期上交2件)

⑥“良好環(huán)境對(duì)幼兒的作用”征文

⑦新教師半日活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比,新教師組織工作的體會(huì)交流

⑧開(kāi)展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比

3、完善帶教制,積極開(kāi)展層級(jí)帶教,形成合理的師資結(jié)構(gòu)。

區(qū)級(jí)導(dǎo)師

骨干教師:區(qū)級(jí)骨干教師→區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、園級(jí)骨干教師→園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象

鼓勵(lì)骨干教師在帶教園內(nèi)帶教,并爭(zhēng)取各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競(jìng)賽的機(jī)會(huì),為骨干教師提供展示才華的舞臺(tái)。

輸送部分骨干教師外出拜師帶教。

新教師:指定教育觀念相對(duì)較正確、教育經(jīng)驗(yàn)較豐富的骨干教師或培養(yǎng)對(duì)象為新教師進(jìn)行全面的帶教。

4、新進(jìn)教師補(bǔ)制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)規(guī)劃,全體教師制定本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,期末,視完成情況給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

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