小學(xué)英語教師述職報告
[總結(jié)參考] 小學(xué)英語教師述職報告如何寫。
時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,如果要對這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告是總結(jié)工作,展示工作能力的一個重要的途徑。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[總結(jié)參考] 小學(xué)英語教師述職報告如何寫,相信能對大家有所幫助。
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小學(xué)英語教師述職報告如何寫](http://pic.w286.com/themsimg/20220623135830804.jpg)
時間過得飛快,一個學(xué)期的教學(xué)工作也快結(jié)束了。作為一個剛參加工作的年輕老師,這學(xué)期在實驗小學(xué)低年級做英語老師。入職三個月以來,我在緊張充實的工作環(huán)境和狀態(tài)下,順利完成了與學(xué)校的所有工作。現(xiàn)在,我將對這學(xué)期的工作做如下匯報:
首先是德國
教師的工作神圣而艱巨,教書育人需要情感、時間和精力的努力。教師要言行完美結(jié)合,以身作則,為人師表,愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,用自己的言行和人格魅力影響學(xué)生。尤其是在我擔(dān)任副校長期間,我知道我負(fù)責(zé)管理班級事務(wù),教育學(xué)生的行為道德和套路,這讓我對自己作為學(xué)生的要求更加嚴(yán)格。
第二.可以
熟練的教育和教學(xué)技能是教師的能力;熟練的課堂駕駛能力是教師的能力;靈活的教育機(jī)智是教師的能力;處理人際關(guān)系的能力是教師的能力;更新知識和學(xué)會學(xué)習(xí)是教師的能力;不斷探索,努力創(chuàng)新,是一個教師的能力;操作微機(jī),電教,善于科研,是教師的能力。藍(lán)色工程是青年教師提升和培養(yǎng)的大舞臺。作為一名學(xué)徒,我珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,并為有一名高級大師而感到高興。
第三.勤奮
勤奮不僅是中華民族的美德,也是作為教師必備的工作態(tài)度。對于我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,一個新的工作環(huán)境其實就是從一個校門走到另一個校門。我和剛?cè)雽W(xué)的孩子一樣,都是初學(xué)者。在這里,我想和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師具備各方面的基本素質(zhì)。除了備課和勤反思,還要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提升自己。
四.成就
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。通過平時的講課和專業(yè)學(xué)習(xí),完成了學(xué)校規(guī)定的兩個小組的研究班。我的教育和教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高。孩子們對我的課越來越感興趣,我也越來越自信。這些工作的每一點都讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣一種溫暖的工作態(tài)度下,我把工作當(dāng)成了興趣而不是負(fù)擔(dān),也經(jīng)歷了一些難以想象的快樂。
五.便宜的
作為一名普通教師,我誠實聽話,堅持原則,時刻緊跟黨,受黨教育近20年,思想覺悟高,能確立正確的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。
以上是我的工作報告。在未來的日子里,我會更加努力,做好自己的工作,用最大的熱情把我的愛、心、關(guān)懷、真心奉獻(xiàn)給孩子們!
延伸閱讀
[精選總結(jié)]小學(xué)英語教師個人學(xué)期的述職報告如何寫
時間它在不經(jīng)意間悄然而逝,在忙碌中又一學(xué)年接近尾聲,這學(xué)年取得了一些不錯的成績,我們應(yīng)該對這一學(xué)期的教師工作進(jìn)行一個匯報,述職報告可以領(lǐng)導(dǎo)更全面的了解崗位任職情況。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精選總結(jié)]小學(xué)英語教師個人學(xué)期的述職報告如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期我認(rèn)真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思。
3、認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。
[總結(jié)分享] 教師英語個人述職匯報如何寫
時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標(biāo),在忙碌中又一學(xué)年接近尾聲,這學(xué)年取得了一些不錯的成績,我們現(xiàn)在將這一學(xué)期的教師工作做一個述職報告,述職報告對于促進(jìn)自我認(rèn)識、自我學(xué)習(xí)有些非常重要的作用。你知道優(yōu)秀的教師述職報告包括哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的“[總結(jié)分享] 教師英語個人述職匯報如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
人們習(xí)慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝。的確,當(dāng)時間正在進(jìn)行時,我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,看似忙忙碌碌,踏踏實實的走過來,可當(dāng)新年來臨之際,突然停下腳步,回頭看我們的過去,一切的一切猶如昨天發(fā)生的,歷歷在目。這份述職報告我是遲遲未寫出來,因為這一學(xué)期以來給了我太多的經(jīng)歷和體驗,我理不清我的思緒,該如何將他們歸類,如何更好地陳述出來表達(dá)我所想的。
第一次看到**幼兒園,她還在建設(shè)中,我來應(yīng)聘英語老師。之后我沒有即刻收到回信,正當(dāng)我正準(zhǔn)備收拾行囊去杭州過生活時,陳老師打電話來,叫我準(zhǔn)備準(zhǔn)備到杭州培訓(xùn)。所以,現(xiàn)在在這里能認(rèn)識你們每一個人真的是緣分,也是我的榮幸,能在這里工作,準(zhǔn)確的說也包括我的生活和學(xué)習(xí),會是我人生中寶貴的經(jīng)歷,也是我人生的新起點。
幼師工作對我來說差不多是個全新的工作環(huán)境,雖然曾教過幼兒英語,但是在培訓(xùn)校里與幼兒園相比,無論從環(huán)境上,幼兒人數(shù)上,幼兒及家長對學(xué)英語的認(rèn)識和態(tài)度上,是兩個完全不同的境況,只有一點是一樣,我所教授的對象都是幼兒?;叵雽W(xué)期初始,小朋友們對我的陌生,到現(xiàn)在上完課就被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住脫不開身的熱情。我很欣慰我一個學(xué)期的努力工作沒有白費,小朋友們的一個擁抱就是給我的最大的回報。我很抱歉亂了各位帶班老師們辛苦培養(yǎng)起來的常規(guī),但是我真是不忍心就這么卡斷小朋友們的熱情,要一個個抱過去就一個個抱吧。學(xué)期的開始是我最辛苦的一段時間,我需要不斷地摸索著,通過每次課后的反思,通過每周的總結(jié),不斷的更進(jìn)自己的工作?,F(xiàn)在翻看自己的教案記錄效果分析這一欄,清楚地記錄了我的成長。我的個性是習(xí)慣對自己挑刺。在反思中,從一開始幾頁中記錄了條條的不足,到后來的越來越少。從一開始,要在課前反復(fù)看教案,要在腦子里反復(fù)熟悉教學(xué)過程,到現(xiàn)在只要整理一下上課思路就可以進(jìn)教室開口講課,這對我來說就是一個進(jìn)步。
在教學(xué)中,我始終堅持,并不斷的提醒著自己,要以培養(yǎng)幼兒的英語興趣為主的教學(xué)方針,積極倡導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)英語,創(chuàng)設(shè)全浸入式英語氛圍。以此為指導(dǎo)思想,結(jié)合各班的實際情況,實時調(diào)整教學(xué)方法。并通過家長會,將我的教學(xué)理念傳達(dá)給家長。而如何更好地激發(fā)小朋友們學(xué)英語的興趣,就需要教學(xué)方法的不斷創(chuàng)新和對幼兒的全面了解。教法我還可以從我已有的經(jīng)驗中去創(chuàng)新,但是有關(guān)幼兒知識這一塊,一直是我欠缺的。我想我不是學(xué)前教育專業(yè)不能成為阻礙我工作進(jìn)步的借口,這就促使我要主動的去吸收更多的知識??磿暇W(wǎng)查資料,與同行之間的經(jīng)驗交流,與同事之間的溝通。比如開展的公開課教研活動,讓我學(xué)到了同事們的很好的教學(xué)方法和經(jīng)驗;兩次與園里請來的外教的交流,是我學(xué)英語,提高我的英語口語水平的一個很好的機(jī)會;通過與新天地集團(tuán)的胡老師的交流,她的鼓勵和肯定不僅增強(qiáng)我對工作的信心,她給我提出的很多很好的建議更是對我的工作提供了很大的幫助。這些都是充實我的知識結(jié)構(gòu),提高我的工作效率的有效途徑。可以說通過這一學(xué)期,我的教學(xué)工作能力提高了一個臺階,積累了更多的英語教學(xué)經(jīng)驗,但這僅僅是我在這一行業(yè)的起步。
**幼兒園是一個大家庭,我們每一個人在這個家庭里都有自己特定的角色和相應(yīng)的職責(zé)。相信只要我們每一個人扮演好調(diào)整好自己的角色,都做好自己的本職工作,有困難大家一起幫忙解決,做好溝通交流,整個社會就是這么有條不紊的前進(jìn)的,更何況我們這個幼兒園呢!縱向比較我在幼兒園從開學(xué)初到現(xiàn)在,我覺得對自己值得肯定的是我在穩(wěn)步前進(jìn),我盡力完成我作為英語專科教師的職責(zé)。這一學(xué)期以來,我的主要精力投入在我的課堂教學(xué)中,怎樣組織好我的課堂教學(xué),怎樣更好的增強(qiáng)小朋友們學(xué)英語的興趣,這是我作為英語專科教師的主要職責(zé),也是我的重心。除了正常教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任了其他老師的英語培訓(xùn)。與其說是我給你們培訓(xùn),還不如說是我們大家一起學(xué)習(xí)英語更來得貼切。我不知道各位在每周半小時的學(xué)英語時間里收獲了多少,我本人感覺對我的英語語感,和日??谡Z英語知識的擴(kuò)充都有很大的幫助。在給老師的英語培訓(xùn)中,我覺得我僅僅是充當(dāng)一個領(lǐng)進(jìn)門的指路人,還不敢稱師父,修行還是得靠大家自己在平常工作中的練習(xí)和應(yīng)用。你們在修行的過程中,如果我能幫得上你們的,我很樂意幫忙,你們學(xué)好了,同時我也多學(xué)會了一句英語,互幫互助,相互促進(jìn)。為了突出我們**幼兒園的英語特色,我們一起努力都來學(xué)英語,說英語?,F(xiàn)在連我們的廚師早上跟我打招呼都說英語Good morning!
為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒學(xué)英語的興趣和熱情,提高幼兒在生活中的英語應(yīng)用能力,增強(qiáng)我們幼兒園的英語氛圍,我還擔(dān)任了每天早晨的接待工作,雖然到天冷的時候接待不了幾個人,但我還是跟校醫(yī)一起每天堅持下來,因為這已成為我們幼兒園的一個常規(guī)。此外還有一項常規(guī)工作是每周兩次的廣場英語互動。一開始我對如何展開廣場英語互動很茫然,我沒接觸過,不知道該怎么進(jìn)行?,F(xiàn)在慢慢的適應(yīng)下來,思路也越來越清晰,目標(biāo)也明確起來,小朋友們也都積極的參與進(jìn)來,很開心的一起度過這短暫的學(xué)英語時間。
我沒有在幼兒園待過,所以進(jìn)入這個幼兒園之前,我對在幼兒園里要做些什么工作,如何展開各項工作一無所知。在被聘用時我問過陳老師,我來幼兒園都要做些什么工作,當(dāng)時陳老師跟我說你就管好你的英語課堂、還有比如來了外教接待一下就行了,我當(dāng)時想,行,這個工作我熟悉,沒問題。來了之后,工作下來發(fā)現(xiàn)要想突出英語特色,做的工作遠(yuǎn)不止上課。搞得各項活動我也沒見識過。比如慶圣誕迎新年的英語主題晚會,說是英語主題,可是我根本沒策劃過類似的晚會,無從下手。最后還是李園長親自策劃整個活動,我只照章辦事。我上面說得的激發(fā)英語興趣,提高英語氛圍的工作,也都是在李園長的指導(dǎo)下進(jìn)行的。感謝李園長在這個一個學(xué)期以來的對我的提拔,和對我的工作的引導(dǎo)幫助,不僅在日常常規(guī)工作中,同樣對我的教學(xué)工作也提出了很好建議。您曾跟我說寧波萬里國際幼兒園的英語每月都是圍繞一個英語主題進(jìn)行教學(xué)的,我自知也坦言,我目前的能力達(dá)不到這樣一個水平。這不僅是我英語能力的問題,還有我對幼兒園及幼兒的認(rèn)識不夠全面的問題。如果我沒有對幼兒有足夠的認(rèn)知,我很難自己去制定適合幼兒的教程。這需要一個過程,需要時間和經(jīng)歷去積累經(jīng)驗。這也就成為我教學(xué)境界上的一個目標(biāo)了,努力有一天能達(dá)到信手拈來就是一堂實用英語課的水平。同時我還要謝謝各位老師在我平時工作中給予了極大的支持和幫助,英語老師沒有配備助教,你們就在一旁充當(dāng)了助教的角色。
在肯定自己進(jìn)步的同時,我的工作中也存在著很多的不足之處,在下學(xué)期及以后,我會努力糾正自己的缺點,通過自身的不斷的完善,來彌補我的不足。希望在今后的工作中,努力實現(xiàn)突出我們幼兒園的英語特色的目標(biāo),老師與老師之間,老師與小朋友之間,小朋友與小朋友之間都能用英語說上幾句。當(dāng)然這是需要一段時間的過渡的。
最后祝愿我們**幼兒園更上一層樓!相信我們**幼兒園未來的發(fā)展就像幼兒園從開始構(gòu)想建設(shè),打地基,再到一磚一瓦地壘成漂亮花園一樣,會一步步建成小朋友們的理想花園。
優(yōu)質(zhì)總結(jié):中學(xué)英語教師個人述職報告如何寫
時光如流水般,匆匆而逝,回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,收獲頗多,我們現(xiàn)在準(zhǔn)備寫一份教師述職報告,提升工作效率的一個重要環(huán)節(jié)就是書寫述職報告。優(yōu)秀的教師述職報告應(yīng)該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“優(yōu)質(zhì)總結(jié):中學(xué)英語教師個人述職報告如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
本人xx年畢業(yè)于xx技術(shù)師范學(xué)院英語教育專業(yè),并于20xx年8月畢業(yè)于xx師范大學(xué)英語教育專業(yè)函授本科。xx年8月分配至xx市xx中學(xué),20xx年xx月調(diào)入xx中學(xué)至今。xx年xx月被評為中學(xué)英語二級教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:
一、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,在思想上能堅持四項基本原則,切實貫徹黨的教育方針,關(guān)注教育改革,平時能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動。在工作中遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,長年滿工作量,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和家長心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評和學(xué)生家長的信任。20xx、20xx年度考核為優(yōu)。
二、勤奮踏實、潛心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平
本人自xx年參加工作以來,滿腔熱情地堅持在教育、教學(xué)第一線。為把握英語教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學(xué)生英語水平,在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。朗讀訓(xùn)練是英語教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)讀的訓(xùn)練,教給學(xué)生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學(xué)帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣,使學(xué)生從讀中受到感染,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,課堂提問是教學(xué)的一個重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對性,克服了課堂提問的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過提問引起了學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和英語聽說能力。
學(xué)生回答問題后的評價能以表揚為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而更樂于參與到教學(xué)活動中來。同時在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運用所掌握的知識去分析、解決問題,既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實提高了學(xué)生英語水平。
調(diào)入本校之前,在原單位工作,有三年中從事畢業(yè)班教學(xué)工作,所帶班級的中考成績?nèi)昃訉W(xué)校的首位,年年圓滿完成學(xué)校下達(dá)的重點高中錄取指標(biāo),多次受到學(xué)校表彰。20xx年調(diào)入xx中學(xué),接手初三(9)(10)兩班的英語教學(xué)工作,經(jīng)過一年的努力,從接手時的年級倒數(shù)第一、第二,提升到中考成績超過市平均成績。此后承擔(dān)的各個班級的成績,均名列年級前列,受到學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在做好教學(xué)工作的同時,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),特別是信息技術(shù)。能認(rèn)真鉆研和本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革。本人所開的公開課數(shù)次被評為優(yōu)秀公開課,制作的課件獲20xx年度校多媒體教學(xué)課件評比優(yōu)勝獎。
三、不斷提高班級管理能力,努力做好班主任工作
任現(xiàn)職以來,先后四年擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,我以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作的基本準(zhǔn)則,四者互相滲透,有機(jī)結(jié)合,用誠實來贏得學(xué)生的信任,做到真情教育。利用午休時間,我常年堅持走進(jìn)教室與學(xué)生談話,交流學(xué)習(xí)生活的方方面面,拉近與學(xué)生的感情距離。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家庭聯(lián)系本等方式和家長溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,得到家長的一致好評。
注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,在日?;顒又?,積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,并多次獲獎。注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神,所帶歷屆班級在德智體上均得到全面發(fā)展。20xx——20xx年度本人獲優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號。
四、認(rèn)真參加繼續(xù)教學(xué),不斷提高自身素質(zhì)
從教12年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還努力進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,并把課堂教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗寫成文章。教學(xué)論文《淺談英語教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》獲校三等獎,論文《巧用激勵的幾種方法》發(fā)表在20xx年第10期《初中教學(xué)研究》上。
幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試合格。參加普通話培訓(xùn),測試水平達(dá)二級乙等。參加江蘇省教育廳組織、無錫師范學(xué)校舉辦的中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班英語科學(xué)習(xí),考核合格。參加江南大學(xué)師范學(xué)院組織的20xx、20xx年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并考試合格。參加南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。
以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在工作中通過自己的辛勤勞動,在教育教學(xué)上取得了一些進(jìn)步,但這些都只是過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。
[總結(jié)參考] 體育教師述職報告如何寫
時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,在這一學(xué)年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告可以對以往的工作實踐進(jìn)行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。如何書寫教師述職報告才能達(dá)到效果呢?下面是小編為大家整理的“[總結(jié)參考] 體育教師述職報告如何寫”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
我自20xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
一、政治表現(xiàn)
本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關(guān)心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學(xué)生多看新聞節(jié)目,及時了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
二、學(xué)識水平
我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學(xué)方式方法。訂閱了與教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。
作為中學(xué)教師,我從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息,有選擇性地有效利用知識。把計算機(jī)檢索作為當(dāng)前檢索信息最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內(nèi)獲取有用知識信息的可能性。
因此,我積極參加各種層次的知識性培訓(xùn),學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,特別是今年到北京師范大學(xué)參加了“國培計劃”義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)。在再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學(xué)識水平。只有這樣,才能有充分的準(zhǔn)備去從事中學(xué)教學(xué)工作。
三、業(yè)務(wù)能力
本人于XX年6月畢業(yè)于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識。在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。如:《中國學(xué)校體育》、《田徑》等,并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。
本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學(xué)效果。
本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點將在生活中運用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,增加了課課練,讓學(xué)生每堂課出汗。同時將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
四、工作實績
20xx年度,我獨立完成了八年級的體育教學(xué)。根據(jù)國家國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行了測試,學(xué)生95%都能達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率也高達(dá)80%以上,同時抓好課外體育活動和課余運動訓(xùn)練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質(zhì)量關(guān)。協(xié)助學(xué)校舉辦?;@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。
我于XX年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校體育教育專業(yè),同時進(jìn)修了該專業(yè)專科XX年1月畢業(yè)。XX年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自己,向著學(xué)生心目中的好老師的目標(biāo)而不斷努力。現(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:
一、師德高尚,為人師表
本人就任小學(xué)教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
二、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研 ,成績突出
工作以來,我認(rèn)真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論。同時,注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)實踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力強(qiáng)勁,勝任各年級教學(xué)工作,教研基本功扎實。教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求。
由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價。教學(xué)效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定。在XX—XX學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。
[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 小學(xué)一級教師述職報告如何寫
時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,在這一學(xué)年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,我們應(yīng)該對這一學(xué)期的教師工作進(jìn)行一個匯報,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進(jìn)步和提高。您是不是正在尋找有關(guān)教師述職報告模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 小學(xué)一級教師述職報告如何寫》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個春秋,小學(xué)一級教師述職報告范文。任職期間,在平凡的崗位上,有一份熱發(fā)一份光,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),憑著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心而努力工作。
一、政治思想上與黨保持高度一致。
熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策,遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從各方面提高學(xué)生的素質(zhì);堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,經(jīng)常閱讀黨報黨刊,關(guān)注國家大事, 在思想上嚴(yán)格要求自己,從不放松對自己人生觀、世界觀的改造,自覺遵守國家法律、法規(guī),不圖索取,只講奉獻(xiàn),能服從組織的安排,對上級布置的各項任務(wù)不折不扣的完成,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,自覺抵制不良行為,作風(fēng)正派,為人師表,師德優(yōu)良。在舉世矚目的五月十二日大地震中,積極奉獻(xiàn)自己的愛心,并帶領(lǐng)全體同學(xué)為災(zāi)區(qū)人們捐款,祈福,讓學(xué)生受到了良好的思想品德教育。
二、 水平,業(yè)務(wù)能力不斷提高
學(xué)高為師,德高為范,我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹,必須不斷充實提高自己學(xué)識,在平常工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新的課改大綱,新的理論知識,從而不斷提高自己的教育水平,完善自己的課堂教學(xué),為學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)到新知識而不斷地努力,不斷地利用業(yè)余時間為自己充電,對本學(xué)科的專業(yè)知識及多學(xué)科知識均能熟練掌握,利用休息時間進(jìn)行各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
任職期間,我一直擔(dān)任六年級英語科目,憑著對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,自己把全部的身心都投入到了教書育人上,把愛傾注在學(xué)生身上,用教師特有的赤誠之心去撫慰每一顆幼小的心靈。任職期間,所帶班級成績總是優(yōu)秀,在教師的職業(yè)中,熱愛本職工作,克己奉公,為學(xué)生著想,為教學(xué)工作盡心盡責(zé),經(jīng)常加班加點,業(yè)務(wù)上精益求精,有一定的專業(yè)理論和教學(xué)技能,高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量屬于高水平地位,教研工作,教學(xué)比武,都有好的表現(xiàn),在教學(xué)過程中,從鼓勵和激發(fā)學(xué)生的興趣入手,較好地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,積極性和創(chuàng)造性。實行啟發(fā)式教學(xué),在教學(xué)過程中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷地向前進(jìn)步,每節(jié)課力爭體現(xiàn)素質(zhì),教育和創(chuàng)新意識的新概念,使教學(xué)效果明顯提高,使學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高。
三、 心理素質(zhì)能較好地適應(yīng)教師工作
能做到充分兼顧教學(xué)、工作及學(xué)習(xí)和休息這兩個方面。自己每年出滿勤,精力充沛,工作效率高,講究衛(wèi)生,堅持鍛煉身體,不斷提高身體素質(zhì),能正確對待榮譽和批評,有較好的適應(yīng)能力,情緒穩(wěn)定,自控能力強(qiáng),自己有音樂、電腦、文學(xué)等方面的愛好,能在業(yè)余時間不斷陶冶自己的情操,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
四、 成績顯著
五年來,憑著對教書育人孜孜不倦的信念,扎實工作,傾力奉獻(xiàn),取得了一些令人欣慰的回報。幾年來我所擔(dān)任的六年級的英語在中考都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績。
總之,在教壇、教育及社會生活大舞臺上,我始終恪守前輩的兢兢業(yè)業(yè)的做事,老老實實做人的教誨,拼搏擊浪,無怨無悔,為黨的事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的青春和年華。
【熱搜總結(jié)】 新小學(xué)音樂教師述職報告如何寫
時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,回顧一學(xué)年的工作,有很多可以值得分享的經(jīng)驗,現(xiàn)在我們來寫一寫教師述職報告吧,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?下面是小編為大家整理的“【熱搜總結(jié)】 新小學(xué)音樂教師述職報告如何寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時間往往是在不經(jīng)意中流逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?;仡櫼荒甑墓ぷ?,不禁思緒萬千。在這里我作一下簡單的陳述:
一個不會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會是一個成功的人,要教給學(xué)生知識,你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。
在知識經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在平時的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學(xué)習(xí)各種新的知識。我參加了“走進(jìn)新課程”的全國性的語文觀摩活動,受益匪淺。學(xué)習(xí)以后,將聽到的知識整理成文,發(fā)表與中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)的教學(xué)文摘這一個版面上,得到了其他老師的贊同,并由此與上海金山區(qū)的一個老師成為教學(xué)上的朋友,經(jīng)常用電子郵件的形式交流自己在教學(xué)上的得與失,對自己的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進(jìn)作用。
同時,還將與這個老師一起合作一個《自主合作式練習(xí)評析模式的實踐與思考》的課題,現(xiàn)在正在籌備階段。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,我還積極的利用時間進(jìn)行自我充電,在空余時間,我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用??傊?,只有不斷的充實自己,不斷的學(xué)習(xí),要在書中找知識,在別人身上找知識,當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識。只有學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步。
一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政策,時刻領(lǐng)會各種方針,使自己的思想道德有了一個質(zhì)的飛躍。
教師的天職就是要教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習(xí)。所以在教學(xué)我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在學(xué)生的臉上”。
在語文教學(xué)上,我不斷的創(chuàng)新,努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,讓他們在學(xué)習(xí)中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會忘記;分析給我聽,我可能記住;如果讓我參與,我就會真正理解?!蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,真正把課堂還給學(xué)生,我只是作為一個引導(dǎo)者在一旁對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問,在疑問中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,只有帶著疑問的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果。總而言之,只有不斷的改革,不斷的創(chuàng)新,我們的教學(xué)才能有出路,我們的改革才能成功。
當(dāng)然,一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極不成功的教師,因為他忘記了教師的真正含義。教師應(yīng)該能夠懂得育人的方式方法?;蛟S是因為本人的能力不夠,做班主任工作還有那么一點差距。但我沒有忘記一個教師的責(zé)任,在教好書的同時,幫助班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。我們知道,批評和表揚其實只有一個目的,那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會做一個真正的人。所以我們就應(yīng)該多用表揚鼓勵,少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個道理,但就是不能很好的運用。同時,要做好學(xué)生的思想工作,教師一定要走進(jìn)學(xué)生的心里,因而在做學(xué)生思想工作的時候,我總是要積極聆聽學(xué)生,只有學(xué)會聆聽,才能了解學(xué)生的所想,才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里。也只有這樣,才能解決班級中所存在的一切問題。同時,我想以自己的工作經(jīng)驗,說一句,作為教師,一定要把學(xué)生當(dāng)人看,要始終牢記學(xué)生是人,而不是機(jī)器或其他什么。
教學(xué)是一門科學(xué),但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿鳎ソ獯?,我相信用我的真摯肯定能換來更加美好的明天。
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