會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定|會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定(推薦15篇)
發(fā)表時間:2019-07-11會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定(推薦15篇)。
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作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。
從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。
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下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
(1)從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
(2)從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。
會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。”
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。
僅僅的一個多月實習(xí),感受頗多,將受益終生!
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財政會計系實習(xí)報告
系:財政會計系 專業(yè):會計
年級班級:
姓名:
指導(dǎo)教師:xx
實習(xí)目的:為了解和掌握會計實務(wù),鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,做到理論與實際相結(jié)合,提高動手能力,經(jīng)過實際工作的基本訓(xùn)練,學(xué)會收集信息資料,掌握綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ),財政會計系實習(xí)報告。
實習(xí)時間:XX.03.28-XX.05.28
實習(xí)地點: ****
實習(xí)單位:xx有限公司
實習(xí)內(nèi)容:
會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于XX年3月在xx有限公司的財務(wù)部進行專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些主要內(nèi)容和心得體會。
一、了解公司的概況和財務(wù)制度
(一) xx有限公司是一家集設(shè)計、施工、服務(wù)于一體的裝飾公司,專業(yè)從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計.業(yè)務(wù)包括裝飾設(shè)計公司、工程施工公司、工商注冊公司等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設(shè)計、建筑工程設(shè)計、結(jié)構(gòu)工程設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、水電工程設(shè)計、蓋相關(guān)設(shè)計院等資質(zhì)章等各項業(yè)務(wù),實習(xí)報告《財政會計系實習(xí)報告》。 公司奉行"以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求效益,以信譽求發(fā)展,以技術(shù)求進步"的宗旨.
(二)本公司設(shè)立財務(wù)部,制定財務(wù)管理制度。包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產(chǎn)、低值易耗品及無形資產(chǎn)管理制度;材料、物資盤點制度;內(nèi)部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務(wù)管理制度中制定用款審批權(quán)限,明確規(guī)定涉及財務(wù)會計及相關(guān)工作的授權(quán)批準(zhǔn)的范圍、權(quán)限、程序、責(zé)任等內(nèi)容。同時,也制定了各部門的相關(guān)制度。公司的財務(wù)部共有兩人,一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習(xí)指導(dǎo)教師。
二、實習(xí)第一周的內(nèi)容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎(chǔ)性工作。
第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發(fā)現(xiàn)原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發(fā)現(xiàn)一些比較陌生的科目,例如,應(yīng)收暫估款,我就請教梁會計,她就認(rèn)真地解釋我聽,當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)而未收到發(fā)票是就用該科目先入賬,等收到發(fā)票時再沖掉它就行了。
當(dāng)有憑證打印出來時,梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業(yè)務(wù)量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細(xì)心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內(nèi)容相對應(yīng),例如公司的名稱、經(jīng)辦人、金額和附件張數(shù)等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應(yīng)的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。
還有就是附件的順序有先后之分,例如:由于公司是通過結(jié)算中心進行支付款項的,所以發(fā)生支付業(yè)務(wù)的憑證的后面應(yīng)粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結(jié)算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸后借,表明銀行存款減少。
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暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行XX縣支行進行了為期一個月的會計實習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。
一、儲蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。
我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度。
二、為什么要實儲蓄存款實名制
我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止年6月末轉(zhuǎn)自,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,年突破1萬億元,年突破2萬億元,年突破3萬億元,到年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,年6月末已達6.3萬億元。年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不國民收入,而是直接國有資產(chǎn)的流失。
2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務(wù)管理人員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。通過這次實習(xí)我也深深懂得作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻。28%左右,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2。1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完
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一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責(zé)任公司的實習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理:
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計 工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
一個月的實習(xí)我基本掌握了登賬的.方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
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年月日,XX系開始了XX級學(xué)生為期三周的模擬實習(xí)工作。雖說只有這短短的三個星期,但是我還是很期待,而且是非常的期待。因為這是我體驗未來生活的一個開始。經(jīng)過這三周的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的.鍛煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識與技能,讓我的人生更加精彩。
首先,在這次實習(xí)過程中,我完成了實習(xí)隊要求的最基本的任務(wù)。有兒童故事編講,以生命、健康、體育為主題的黑板報設(shè)計,粉筆字的考核以及這次最關(guān)鍵的一個任務(wù)——試教。
其次,在與同學(xué)們的交流中我學(xué)到了很多東西。我感受到學(xué)生是多么的渴望得到老師的重視,得到他人的尊重;他們是如此的渴望有一個有真才實學(xué)的老師,“老師能夠影響學(xué)生”這句話說的一點也沒有錯;他們都希望得到他人的肯定,給自己一句贊美的話。學(xué)生是需要鼓勵的,學(xué)習(xí)也是需要鼓勵的,只有這樣,才能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,讓他們能夠自己主動學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法。
再次,班主任老師給予了我最寶貴的意見,她以一個老師的樣子給我講述如何去成為一個老師,成為一個優(yōu)秀的老師,如何管理班級,如何讓學(xué)生能夠信服自己。我總結(jié)出一句話就是付出≥收獲。她是我所要學(xué)習(xí)的榜樣,可謂是“真善美”。數(shù)學(xué)老師給予了我最寶貴的知識,她教會了我如何去上一節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)具有全面知識的數(shù)學(xué)課。在我上完數(shù)學(xué)課后,又給我指出有哪些需要注意的問題,讓我在實踐中不斷的改變自己,不斷的充實自己。
最后,在試教的過程中,讓我學(xué)到了怎么去上好一堂課,不僅要注意怎么教,更要注重學(xué)生的學(xué)。讓我感受到了自己站在講臺上要自然,不可把生活中隨意的一面帶上講臺。
總之,在這三周模擬實習(xí)過程中我學(xué)到了很多的東西,我現(xiàn)在是一言難盡,一切盡在不言中。在這里,我要向老師同學(xué)們說聲謝謝!謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事,給我的人生增添了色彩。
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2009-2010年下學(xué)期會計系
學(xué)生會各部門工作計劃
新學(xué)期,學(xué)生會將繼續(xù)做好自身工作,并制定了新的工作計劃。望領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)!
秘書處應(yīng)整理會議記錄并傳達有關(guān)決定
1. 學(xué)生會各項工作活動由秘書處任參與主席團會議,做好會議記錄,并協(xié)助主席團將決策整理匯總,根據(jù)主席團的決定向相關(guān)部門分配相關(guān)工作任務(wù)。
2學(xué)生會工作報告由秘書處收集整理,報主席團。
3. 制作學(xué)生會學(xué)期學(xué)年檔案,成立學(xué)生會會議記錄本,以便主任、老師審查、指導(dǎo)工作,以及必要時各部門查閱檔案。學(xué)生會會議由秘書處秘書作會議記錄。會議結(jié)束后,記錄員應(yīng)整理并登記在學(xué)生會會議記錄簿上。
二、 協(xié)助各部門
1. 各干事要清楚自己所跟的部門,并在各部門開會時,秘書處要有干事出席各部門的會,干事要做好會議記錄,會后要及時整理會議記錄,并及時向部長匯報開會的內(nèi)容。
2. 秘書處要時時關(guān)注所跟部門,看看部門有什么新動態(tài),親自打**給所跟部門部長詢問部門的最新動態(tài)以及接下來的工作內(nèi)容,及時向主席團匯報。
三。秘書長應(yīng)在每月的前幾天向他/她所在部門收集本月的總結(jié)和下個月的工作計劃。
處理好與系的關(guān)系,協(xié)助他們完成老師或主任布置的任務(wù)。
三、 例會制度
1. 秘書處延續(xù)上個學(xué)期的例會制度,每兩個星期開一次例會,干事們要準(zhǔn)時參加例會,做到不遲到,不早退,有事請假要親自打**給部長。
2.在例行會議上,秘書應(yīng)向部長報告最新的工作狀況,并可以向秘書長或所跟隨的部門提出建議。
三。例會原則上每兩周召開一次,有急事可以臨時召開。
四、 下達通知
老師及主席團所下達的通知,部長要及時下達到秘書處各干事或者其他部門,通知完要報告部長,跟部長匯報通知過程以及通知時碰到的難題。
本學(xué)期工作中應(yīng)注意的方面:
⒈ 提高辦事效率。例會應(yīng)按時舉行,不得遲到或早退。教師主席團交辦的工作要及時完成。盡量不要耽擱。工作應(yīng)該很快。盡量不要馬虎。
⒉ 規(guī)定一些秘書處的規(guī)章制度以及獎懲制度,并以文字的形式確定下來。
三。做事的時候,盡量不要有個人情緒,不要抱怨單調(diào)乏味的工作,努力把工作做好。
體育部體育司將在新學(xué)期舉辦一些體育活動。讓所有學(xué)生對我們的體育系有進一步的了解!具體的活動如下
一、 羽毛球賽
1.活動形式
本次活動由會計部學(xué)生支部體育部組織、策劃、實施,其他部門配合。
2.活動對象
本次活動以系內(nèi)各班級(畢業(yè)班除外)為比賽單位,班級與班級之間進行競賽。
3.活動時間
計劃于2010年3月8日至2010年5月初
4.主要流程
1設(shè)計活動海報(宣傳部)
注:舉辦目的,主辦單位,截止的報名時間。
2、報名方法
以班級為單位,開會時抽簽。
3、賽事安排
賽前抽簽,賽程編排。
地點:三個籃球場、排球場與網(wǎng)球場同排,靠近網(wǎng)球場
文化娛樂一部。組織1~2個深受師生歡迎的小活動
計劃本學(xué)期在總結(jié)晚會前組織1~2個小型文娛活動,活動方案將會結(jié)合干事們的提案綜合修改后開始著手展開籌備工作。活動方案將在第一次會議上討論。
二、 趁早籌備總結(jié)晚會的節(jié)目
課程分為系藝術(shù)團、會計系各班、學(xué)校各社團、學(xué)生干部組織、會計教師等幾個部分
1藝術(shù)團:負(fù)責(zé)1-2個各類節(jié)目
2會計部各班:活動計劃確定后,將收集、篩選、匯總方通知傳達給會計部各班。并確定班級節(jié)目放映的時間和地點。
3. 校內(nèi)各社團:邀請校內(nèi)有特色的社團表演
4. 學(xué)生干部組織:在晚會上酌情安排學(xué)生干部組織編排的節(jié)目,邀請學(xué)生會各部、團委、學(xué)生黨支部和老師在晚會上表演節(jié)目,讓大家都展現(xiàn)一下一學(xué)年以來的收獲。
三、 協(xié)助其他部門工作
文娛署協(xié)助其他部門舉辦各種活動。例如,拉拉隊可以在籃球比賽中表演,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
本學(xué)期工作中應(yīng)注意的方面:
1活動的設(shè)計應(yīng)以吸引師生參與為方向,同時也能在會計部門產(chǎn)生積極的影響。
2. 開流節(jié)源。活動要本著“經(jīng)費有限,效果無限”的態(tài)度去策劃
3. 提**事工作干勁。本學(xué)期將大力培養(yǎng)秘書的獨立能力。在一定程度上,很多工作都會大膽地讓軍官們發(fā)揮和鍛煉。力求讓干事中多涌現(xiàn)出能獨當(dāng)一面的成員。
外聯(lián)部一、首先就是外聯(lián)部部門內(nèi)的建設(shè)方面。
1優(yōu)化和完善職工內(nèi)部機制,加強干部工作能力培養(yǎng),培養(yǎng)責(zé)任心。
2部門實行小組合作制,分工細(xì)致,各司其職。
三。營造和諧的部門工作氛圍,活潑而不松懈;例會和活動要簽到,嚴(yán)格紀(jì)律。
4培養(yǎng)部門成員的工作能力,發(fā)現(xiàn)人才,提拔人才,設(shè)立重點培養(yǎng)對象,給予機會,注重培養(yǎng)。
5. 每次活動之前召開統(tǒng)籌會議,結(jié)束之后召開總結(jié)會議,參加活動的部門成員要上交活動的工作經(jīng)驗總結(jié)分析或口頭總結(jié)。
6盡量邀請退休的部長或部門的高級成員回到部門,向新成員介紹他們的工作經(jīng)驗。
7.可以舉行一兩次郊游或晚宴,以增強部門成員的凝聚力和團結(jié)感。
8搞好與學(xué)生會其他部門的關(guān)系,使外聯(lián)部朝著更好的方向發(fā)展
工作中應(yīng)注意方面:
1、外聯(lián)部要整理好增城的大部分廠商和客戶的資料,以便拉贊助的時候能夠更好的獲取資源。
2部門干部要定期召開小型會議,明確分工。
三。定期召開部門例會,總結(jié)經(jīng)驗,改進工作中的不足,明確獎懲,明確近期工作任務(wù)。
宣傳部的活動計劃和工作前景如下:
1、 負(fù)責(zé)本學(xué)期會計部各部門舉辦活動的具體時間、地點、內(nèi)容及其它各部門的工作通知。及時、完整地完成會計系重要活動的海報,使學(xué)生了解活動的具體內(nèi)容和進度。
二、 重大節(jié)日的宣傳工作。具體日期確定后,根據(jù)需要做好文化節(jié)對外宣傳工作。如“迎亞運”的活動組織好、宣傳好,充分體現(xiàn)全民關(guān)注、全民參與的熱情。
3、 記錄本學(xué)期的宣傳工作。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
四、 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。
為了表達對家長和老師的尊敬和感謝,我們在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)之前,在全系收集各種優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,還可以激發(fā)學(xué)生對父母和老師的感激之情,并讓他們尊重自己的孝順。
5、 加強本系公告欄的管理和維護,使之成為師生了解信息、學(xué)習(xí)理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。
六、 及時更換校園警示語、宣傳欄的內(nèi)容,加強對學(xué)風(fēng),作風(fēng)管理工作,努力規(guī)范治理校園文化環(huán)境,營造良好的校園文化氛圍。
在工作中應(yīng)注意方面:
1. 要加強宣傳部隊伍建設(shè),每個成員都必須有明確分工,成員之間要加強交流,強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作。
2. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量和提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。
3. 加強部門自身建設(shè)和部門間的交流,配合所有其它兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我系每項學(xué)生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其它部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。
一是繼續(xù)配合紀(jì)檢部門做好學(xué)年考核工作;
2、 3月初,我部將完成部辯論隊的選拔,并計劃在4月舉行辯論賽;
3、 3月底,我們將開展手抄報紙的策劃和準(zhǔn)備工作。清明節(jié)后第一周或第二周開展活動;
四、 四月底我們將進行演講賽的策劃,籌備工作,五一之后的第一或者第二個星期將展開活動。
生活部一、部門的凝聚力
1部門的凝聚力是一切工作開展的基本前提,這對生活部尤為重要。由于上學(xué)期生活部的工作因為期末考試而趨于減少,所以成員們都有點懶散了,所以一開學(xué)就要抓緊時間做好動員工作,使部員們積極投身于每一項活動中,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,高效出色的完成任務(wù)。
2. 優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率,讓老師和同學(xué)們看到一個有組織,有紀(jì)律的生活部。
二、輔助活動
新學(xué)期生活部將繼續(xù)協(xié)助其他部門的工作,積極配合各項工作,做好相關(guān)后勤工作,使活動可以正常有序的進行,針對上級分配給我們的工作,我們生活部將進行統(tǒng)一的部署,集思廣益,科學(xué)開展,確實保證各項工作的完成質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生會生活部的作用,成為學(xué)生會不可或缺的力量。
三、部門招牌活動
1. 上學(xué)期協(xié)助迎新晚會的后勤工作,訓(xùn)練方陣,全力支持校運會的工作等,主要以協(xié)助其他部門為主,致使生活部的制作的溫馨提示來不及完成后期工作掛上宣傳欄,此次爭取在第2周完成溫馨提示的后期工作,盡快為同學(xué)們的生活提供便利,增加生活中的相關(guān)知識。
2. 這學(xué)期的宿舍將以兩種形式進行:第一種是全面的宿舍檢查,嚴(yán)格抓好宿舍衛(wèi)生,確實在宿舍這方面把好關(guān),為同學(xué)們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二種是開展抽查式的文明宿舍檢查活動,采取抽查的方式,對部門宿舍進行環(huán)境衛(wèi)生的抽查,促使同學(xué)們注意生活環(huán)境。初步計劃是對文明宿舍進行兩次綜合評估活動,分別在第八周和第十五周舉行。 這項活動是生活部優(yōu)雅的舉止活動。總結(jié)上一學(xué)期的兩次宿舍檢查的經(jīng)驗,結(jié)合我系宿舍的分布情況,嚴(yán)密的制定活動的流程,充分的時間準(zhǔn)備,有條不紊的計劃整個活動,無論人手方面、檢查制度方面、評分公平、公正、創(chuàng)新等方面,都會做好認(rèn)真部署,務(wù)必確保活動圓滿的完成。
三。在文明宿舍評比第一階段,我部將積極開展宣傳活動,提高學(xué)生參與的積極性。舉辦小型的寢室設(shè)計大賽,讓同學(xué)們小試牛刀,同時也起到宣傳的作用,活動需要其他部門的全力配合,希望到時各部門都能支持本部門的活動。
四、創(chuàng)新活動
總結(jié)以往文明宿舍評比活動,同學(xué)們響應(yīng)的積極性不高,有些許敷衍的性質(zhì),為了使宿舍文化更深入到每位同學(xué)之中,經(jīng)過醞釀建議舉辦“寢室文化節(jié)”舉行一系列與宿舍相關(guān)的活動,暫定的活動安排為:寢室問卷調(diào)查、寢室衛(wèi)生講座、寢室標(biāo)志設(shè)計大賽、寢室公益廣告設(shè)計大賽、寢室征文大賽等,具體活動方案和財務(wù)預(yù)算到時再議。(以上活動可行,新穎
1. 形式
個人報名或團隊報名(4人為一隊)
2. 主題
圍繞“寢室”開展
3. 評比方式
作品全部展出,由全員學(xué)生投票決定
(要求:宣傳部應(yīng)積極配合我部按時完成宣傳海報,以便及時進行宣傳。)
有條件的話,把宿舍文化節(jié)變成會計部門每年的招牌活動,像學(xué)校女生節(jié)、文化節(jié)一樣成為一種傳統(tǒng)。它不僅可以更有效地督促會計系學(xué)生宿舍衛(wèi)生,而且可以豐富學(xué)生的校園生活,提高會計系的知名度。
五、繼承傳統(tǒng)
這學(xué)期剛好有為期一個月的院女生節(jié),按照去年的傳統(tǒng),會計系生活部和企管系一起舉辦了第一屆t—shirt設(shè)計大賽,同學(xué)們參加的熱情高漲,收到了不錯的反響,設(shè)計大賽充分體現(xiàn)參賽選手的創(chuàng)意跟才能,是一個展示自我的機會。今年,我們可以繼續(xù)舉辦第二屆t恤設(shè)計大賽,豐富會計部的活動。
? 會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定 ?
機會往往總是在無所準(zhǔn)備的時候突然到來,盡管沒有任何準(zhǔn)備,但是也要抓好機會,用心的迎接它,在我接手第一批新聞稿件時,心里有些忐忑不安,措手不及的感覺。我便暗自對自己說,沒什么大不了的,你可以完成。然后我憑著自己學(xué)過的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過程中遇到的問題,我都會虛心的向同事們請教,學(xué)習(xí)。他們也能夠放下手中的工作耐心的為我解答,給我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。通過接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,
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述職報告之家YS575.cOM高能內(nèi)容合集:
- 會計系學(xué)生實習(xí)報告?|?會計系頂崗實習(xí)報告?|?會計系畢業(yè)實習(xí)報告?|?會計系求職信?|?會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定?|?會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定
這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。認(rèn)識到自己的不足,每天實習(xí)回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識。
與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。功夫不負(fù)有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學(xué)到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。
我遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事保持良好的關(guān)系。同時也明白到做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),努力刻苦,能有效率的完成上級安排的任務(wù),從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。
簡短而又充實的實習(xí),我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。總的來說受益匪淺對以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,同時經(jīng)過了這么一段時間的工作也明白了實踐的重要性,要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平,那么只有不斷的增加自己的理論知識,更有利于靈活應(yīng)用到自己未來的工作中 !
? 會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定 ?
作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我非常清楚未來職業(yè)生涯的競爭是非常激烈的。為了更好地適應(yīng)職業(yè)要求,我正在進行一份會計實習(xí),期間通過實踐和學(xué)習(xí)來提升實際工作能力。今天,我想分享一下我的實習(xí)經(jīng)歷,來闡述我的實習(xí)成果以及制定未來的發(fā)展目標(biāo)。
一、實習(xí)背景
我是一名會計專業(yè)大三的學(xué)生,對財務(wù)工作非常感興趣。為了提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力,我申請了一份會計實習(xí),在一家創(chuàng)新科技公司工作。該公司是一家快速發(fā)展的企業(yè),最近剛剛實行了一次公司重組,我負(fù)責(zé)處理公司最新財務(wù)數(shù)據(jù)的更新和整理工作。在這個崗位上,我的工作涵蓋了日常賬目、財務(wù)報表和稅務(wù)申報等多個方面。
二、實習(xí)體會
(1) 熟悉財務(wù)軟件
在實習(xí)期間,我第一件要做的事情就是熟悉公司的財務(wù)軟件,尤其是會計軟件。這個軟件非常復(fù)雜,但同時也非常重要,因為所有的財務(wù)報表都需要根據(jù)它進行生成。通過在網(wǎng)上查詢相關(guān)資料、閱讀相關(guān)書籍和觀看操作視頻等多種方式,我花費了大量的時間和精力學(xué)習(xí)這個軟件的操作方法。隨著時間的推移,我逐漸熟練掌握了這款軟件的使用,能夠快速地處理會計日記、憑證、賬簿和報表等工作。
(2) 做到精益求精
在實習(xí)期間,我特別注重細(xì)節(jié),每一項工作都認(rèn)真仔細(xì)地處理。事實上,這也是專業(yè)素養(yǎng)中非常重要的一點。因為財務(wù)工作大多數(shù)都是涉及到細(xì)節(jié)的工作,哪怕是一筆小小的數(shù)字錯誤,也有可能會造成極為嚴(yán)重的后果。所以,我對每一項工作都進行了多次核對,確保沒有任何錯誤。
(3) 與團隊合作
隨著實習(xí)時間的推移,我的能力得到了充分的發(fā)揮,并能夠幫助團隊完成一系列的工作。無論是協(xié)助團隊成員完成日常工作還是和他們一起為客戶制定財務(wù)方案,我都全力以赴,盡自己的所能為公司提供更好的服務(wù)。在這個過程中,我也學(xué)到了很多珍貴的團隊協(xié)作經(jīng)驗,在未來的工作和生活中,我相信這些經(jīng)驗會對我有很大的幫助。
三、展望未來
通過這次會計實習(xí),我不僅提高了實際操作能力,也增強了專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)中,我會更加努力學(xué)習(xí),提升自己的能力。首先,在專業(yè)方面,我將繼續(xù)深入掌握會計理論知識,打牢個人的專業(yè)基礎(chǔ);其次,我會積極關(guān)注財務(wù)和稅法政策的更新動態(tài),時刻保持行業(yè)內(nèi)最新知識和技能;最后,我也會在人際關(guān)系方面不斷嘗試,錘煉自己的溝通能力和解決問題的能力。
總之,這次會計實習(xí)讓我學(xué)到了很多,我相信在未來的職業(yè)生涯中,這些知識和經(jīng)驗一定會給我?guī)硪欢ǖ膸椭km然專業(yè)素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀的會計師必不可少的條件之一,但隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,提高自己的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力也相當(dāng)重要。希望在今后的工作和生活中,我能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的能力,不斷進步,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
? 會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定 ?
這一段時間的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚的看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。
走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。所以,做會計的切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
我一直以為有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。
為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。
在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。
如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
實習(xí)的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。也通過這次的學(xué)習(xí),讓我知道在學(xué)校的期間我們是很幸福的,不用考慮太多只要好好讀書就行,就算同一個地方犯錯了很多次老師還是會耐心的指導(dǎo)你改正回來,出了社會以后,你犯錯只會提醒你一次。下一次犯錯就不知道會有什么樣的結(jié)果了,這讓我知道做會計其實并不容易,而且面對一大堆數(shù)字,更應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,一不小心公司就會有大的損失。
還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實習(xí)期已到尾聲,將與相處一個月的的同事道別,心中有些戀戀不舍。通過這一次的學(xué)習(xí)過程中得到廠里會計師傅的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。
從實習(xí)到結(jié)束,師傅都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向師傅致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
? 會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定 ?
1、實習(xí)目的:為了解和掌握會計實務(wù),鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,做到理論與實際相結(jié)合,提高動手能力,經(jīng)過實際工作的基本訓(xùn)練,學(xué)會收集信息資料,掌握綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
2、實習(xí)的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時候,所以只幫忙發(fā)了工資。
3、社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的機會。
4、會計是以貨幣為主要計量單位,運用專門的方法,核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。
5、實習(xí)目的:為了解和掌握會計實務(wù),鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,做到理論與實際相結(jié)合,提高動手能力,經(jīng)過實際工作的基本訓(xùn)練,學(xué)會收集信息資料,掌握綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
6、實習(xí)目的:為了解和掌握會計實務(wù),鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,做到理論與實際相結(jié)合,提高動手能力,經(jīng)過實際工作的基本訓(xùn)練,學(xué)會收集信息資料,掌握綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
7、實習(xí)目的:為了解和掌握會計實務(wù),鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,做到理論與實際相結(jié)合,提高動手能力,經(jīng)過實際工作的基本訓(xùn)練,學(xué)會收集信息資料,掌握綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
8、在20xx年2月在深圳市奔達康實業(yè)有限公司實習(xí)工作至今,通過實習(xí)對企業(yè)生產(chǎn)成本的核算有了更加具體的了解。
9、實習(xí)目的:為了解和掌握會計實務(wù),鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,做到理論與實際相結(jié)合,提高動手能力,經(jīng)過實際工作的基本訓(xùn)練,學(xué)會收集信息資料,掌握綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
10、20xx年3月我在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實習(xí)了半年,通過實習(xí)對中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識。
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轉(zhuǎn)眼間一個多月的實習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個多月里我學(xué)到了許多實際有用的東西,現(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)報告如下:雖然這份工作需要的是仔細(xì),認(rèn)真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。
你可不要小瞧了這項任務(wù),這可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問啊?我開始認(rèn)真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。
而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)。”連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點擊開發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細(xì)的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要范嚴(yán)重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數(shù)量,單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。
這個學(xué)會后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了。實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的`是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會平衡的。”我發(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。
而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……
以上是我的實習(xí)鑒定,雖然實習(xí)的時間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。
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自我鑒定
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及評審委員會成員:
大家好!我是XXX,一位即將畢業(yè)的會計專業(yè)學(xué)生。非常榮幸能夠有機會向各位展示我的實習(xí)經(jīng)歷和成長歷程,并進行自我鑒定。
一、實習(xí)經(jīng)歷的回顧與總結(jié)
自我鑒定所依據(jù)的是個人實習(xí)經(jīng)歷的回顧與總結(jié)。在過去的一年中,我曾于某知名會計事務(wù)所擔(dān)任實習(xí)生一職。在這段實習(xí)期間,我積極主動地參與并負(fù)責(zé)了許多重要的工作項目,從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。
我參與了多個企業(yè)的會計審計工作。這些項目要求我仔細(xì)審查財務(wù)報表和相關(guān)文件,以確保其準(zhǔn)確性和符合法規(guī)要求。通過這些工作,我深刻理解了審計的重要性,并且學(xué)會了如何應(yīng)用相關(guān)的會計準(zhǔn)則和法規(guī)。
我還參與了稅務(wù)服務(wù)的工作。在這方面,我負(fù)責(zé)了客戶的納稅申報和稅金核算工作。這個實踐經(jīng)驗使我對稅法有了更深入的了解,同時也提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。
另外,我還積極參與了內(nèi)部控制和風(fēng)險管理的相關(guān)工作。我協(xié)助甄別潛在的風(fēng)險,并提出改進方案,以增強企業(yè)的內(nèi)部控制體系和風(fēng)險管理能力。通過這項工作,我學(xué)會了如何判斷風(fēng)險以及如何進行風(fēng)險評估和控制。
小編認(rèn)為,通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了良好的團隊合作和溝通能力。我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一個任務(wù),并努力保證自己工作的準(zhǔn)確性和高效性。
二、自我鑒定
在實習(xí)期間,我感覺到自己的不足之處,并且積極采取措施來改進。
我意識到自己在專業(yè)知識方面還有提升空間。盡管我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了許多會計課程,但實際應(yīng)用時仍面臨一些挑戰(zhàn)。因此,我主動參與了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,通過自主學(xué)習(xí)和請教導(dǎo)師來加強自己的專業(yè)知識。我相信通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實踐,我能夠不斷提高自己的專業(yè)水平。
我意識到自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面還有待發(fā)展。在實習(xí)期間,我參與了一些團隊項目,但在管理和指導(dǎo)他人方面還有欠缺。因此,我積極參加了一些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),并學(xué)習(xí)了團隊管理和溝通技巧。我相信通過鍛煉和實踐,我能夠成為一個優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)者。
我還需要加強自己的時間管理和應(yīng)變能力。在實習(xí)期間,我經(jīng)常面臨多個任務(wù)的同時進行,有時會感到壓力和困擾。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我積極學(xué)習(xí)時間管理技巧,并且學(xué)會了如何合理分配任務(wù)和資源。我也努力培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,學(xué)會在壓力下保持冷靜并且迅速做出決策。
小編認(rèn)為,通過實習(xí)經(jīng)歷的回顧與總結(jié),我意識到自己的不足之處,并采取了積極主動的措施來改進。我深信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠不斷提高自己的能力,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
三、對未來的規(guī)劃
通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我對會計工作的熱情進一步加深,對未來的規(guī)劃也更加明確。
我希望通過繼續(xù)深化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐,成為一名優(yōu)秀的會計師。我將積極參加各種培訓(xùn)和考試,不斷提高自己的專業(yè)水平,爭取獲得相關(guān)的職業(yè)資格證書。
我希望能夠在某知名會計事務(wù)所工作,并通過實踐和經(jīng)驗積累,成為一名出色的會計專業(yè)人士。我愿意接受各種挑戰(zhàn)和機遇,努力提高自己的能力,并為公司的發(fā)展做出貢獻。
我希望能夠在未來成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我將不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力,努力成為一個能夠帶領(lǐng)團隊達到卓越業(yè)績的人。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評審委員會成員的聆聽和評估!希望我所做出的努力和表現(xiàn)能夠得到您們的認(rèn)同,并獲得實習(xí)工作的機會。我將會繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力,以實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
小編感謝您的閱讀!
? 會計系學(xué)生實習(xí)自我鑒定 ?
對于衛(wèi)校的護理系學(xué)生來說能夠成為一名合格的護士一直都是自己最崇高的追求,不過其中實踐經(jīng)驗的積累也是需要通過大量的護理實習(xí)來獲得的,一般來說漫長的暑假對于自己來說便是最適合用來進行實習(xí)與鍛煉的時機,實際上當(dāng)暑假實習(xí)結(jié)束以后便能夠發(fā)現(xiàn)看起來比較困難的護理實際上還是能夠通過努力來克服的,不過為了以后的職業(yè)規(guī)劃來看還是應(yīng)該要對暑假實習(xí)的護理工作做一個自我鑒定。
在暑假實習(xí)期間的我除了做好屬于自己的本職工作以外還經(jīng)常學(xué)習(xí)護理人員的職業(yè)操守,對于一名準(zhǔn)護士來說思想上的認(rèn)同往往比技能的嫻熟更為重要,因此我有時會更加希望自己能夠始終懷揣著對病人的愛心投入到護理工作中,盡管這個過程枯燥無味也不能夠產(chǎn)生任何厭煩的情緒,否則的話將意味著違背了自己作為護理人員的初中,只不過在實習(xí)的時候比起書本上的那些說法我更加相信護士長傳授的為人處世的經(jīng)驗,無論病人的抱怨還是家屬情緒上面的激動都應(yīng)該以勸解的手段來進行安撫。
至于在具體的護理工作中我都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來積極面對其中的困難,起初的時候我其實還是在觀察的同時不斷做好相應(yīng)的記錄工作,但是后來我發(fā)現(xiàn)這樣的弊端很容易在妨礙到其他護士工作的同時還得不到多少實踐的機會,所以后來進行護理工作的時候我都是先去進行嘗試直至難以解決再去請教,這樣的話也能夠幫助自己在多次的嘗試中不斷找出自己在護理工作上面的不足之處,所以在具體的操作之中自己在驗證過許多課本上教授的知識之余還得到了所在醫(yī)院的良好評價。
在與身邊其他護士同事相處的時候我完美發(fā)揮了在校的交際能力,換句話說由于大家的年齡差距不是很大的緣故導(dǎo)致我能夠很好地融入其中,在這之中除了注意不能夠交談病人的情況以外我們有著太多的共同話題,當(dāng)她們提到希望自己能夠盡快畢業(yè)然后到醫(yī)院工作的時候也令我感到有些靦腆,其實我也明白畢業(yè)的那一天將意味著自己將正式投入到護理事業(yè)中并為之而奮斗,但是在一路走來的同時我也希望能夠有著更多的伙伴一同相互扶持。
伴隨著暑假實習(xí)的結(jié)束也意味著自己在校所學(xué)的時間似乎又少了許多,未來的學(xué)習(xí)道路中我應(yīng)該要不荒廢任何時間來進行護理知識的學(xué)習(xí),只有這樣才不至于自己畢業(yè)以后會在工作中出現(xiàn)一些難以彌補的知識漏洞。
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轉(zhuǎn)眼間一個多月的實習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個多月里我學(xué)到了許多實際有用的東西,現(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)報告如下:雖然這份工作需要的是仔細(xì),認(rèn)真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。
你可不要小瞧了這項任務(wù),這可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問啊?我開始認(rèn)真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。
而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)。”連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點擊開發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細(xì)的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要范嚴(yán)重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數(shù)量,單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。
這個學(xué)會后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了。實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會平衡的。”我發(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。
而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……
以上是我的實習(xí)鑒定,雖然實習(xí)的時間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。
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