安索夫著作思想總結(jié)(范本十八篇)

安索夫著作思想總結(jié)(范本十八篇)。

安索夫著作思想總結(jié) 之 一

醉蓬萊.壽安晚鄭丞相

宋-趙以夫

正三邊月靜，萬國年豐，菊多梅小。

吐玉擎香，藹皇都清曉。

龍駕徐驅(qū)，貂冠夾侍，天也和人笑。

紫陌歡謠，如今事事，勝端平好。

玉帶垂虹，袞衣華日，秋水精神，臞仙容貌。

長對凝旒，不羨商巖老。

胸次乾坤，掌中霖雨，造化知多少。

便好重將，絳人甲子，數(shù)中書考。

安索夫著作思想總結(jié) 之 二

20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在其它部門的大力支持配合下，通過秩序維護(hù)部全體員工的辛勤工作，圓滿完成了半年無較大治安案件、無消防安全事故的商場安全工作目標(biāo)。半年停車場共停放車輛60萬輛，未發(fā)生一起車輛及物品被盜事件，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。回顧半年秩序維護(hù)部主要做了以下幾方面工作：

一、制度建設(shè)隊(duì)伍管理方面：

受各種因素的影響秩序維護(hù)員的流動性較大，半年共有20人先后離職，目前有三分之一員工是今年入職的。員工的精神面貌和服務(wù)意識明顯下降。針對這一現(xiàn)狀，我們首先從班組管理者入手，對主管和部分班組管理人員進(jìn)行了競聘調(diào)整優(yōu)化，做到能者上、庸者下，對不稱職的管理人員予以撤換，通過調(diào)整后管理人員的工作積極性提高了，部門的凝聚力得到了加強(qiáng)。對部分管理制度和績效考核制度及時進(jìn)行了修改，下半年完善了8個部門規(guī)章制度11個崗位職責(zé)19個突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案9個崗位操作規(guī)程的修訂和補(bǔ)充，使部門的管理更加規(guī)范化。修訂后及時組織全體員工進(jìn)行了多次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時在日常的工作中嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施。在工作中我們始終將懲前毖后，教育處罰作為工作手段在日常工作中嚴(yán)格落實(shí)，每周對全體員工進(jìn)行考核，月底進(jìn)行匯總根據(jù)考核排名進(jìn)行獎勵。由于大家素質(zhì)差異，個別人員服務(wù)意識和自律意識比較淡薄責(zé)任心較差，我們對形象和工作一般一直沒有起色的2名隊(duì)員進(jìn)行了調(diào)崗，對6名表現(xiàn)較差的隊(duì)員予以勸退，半年共有59人次獲得表揚(yáng)獎勵，108人次受到處罰，多名隊(duì)員做好人好事拾到貴重物品后及時上交，受到了失主的表揚(yáng)和公司獎勵，其中一名失主還贈送“拾金不昧品德高尚”錦旗一副。

在抓好隊(duì)伍管理的同時我部也狠抓員工的日常培訓(xùn)工作，每月制訂培訓(xùn)計(jì)劃對崗位流程、突發(fā)事件處置技巧和禮節(jié)禮儀進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。同時采用早班上班后半小時晨練，中班班前10分鐘訓(xùn)練，形象較差的人員強(qiáng)化培訓(xùn)三管齊下狠抓隊(duì)員的隊(duì)列訓(xùn)練，通過常抓不懈隊(duì)員形象和工作能力有了明顯改觀。

二、治安安全管理方面：

商場運(yùn)行到現(xiàn)在已經(jīng)7年了，物業(yè)設(shè)施老化、車流量和人流量越來越大，特別是節(jié)假日基本上處于飽和狀態(tài)，各種不安全隱患越來越多，給商場的安全管理帶來了新的挑戰(zhàn)。為了給商場安全創(chuàng)造更好外部環(huán)境，通過與公安機(jī)關(guān)溝通2月份在外圍長虹路增設(shè)移動警務(wù)平臺，大大提高了公安接處警速度，警務(wù)平臺設(shè)立后周邊違法活動明顯減少，起到了較大的震懾作用。 為了提高營業(yè)員出現(xiàn)突發(fā)事件時的報(bào)警速度，我部5月份安裝了無線防盜報(bào)警系統(tǒng)，并且將報(bào)警主機(jī)安裝在監(jiān)控指揮中心由監(jiān)控員24小時統(tǒng)一進(jìn)行管理調(diào)度，通過溝通目前已有19家重要商戶安裝了防盜報(bào)警按鈕與監(jiān)控室進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，商戶使用后事件處置速度明顯加快。 為了減少商戶財(cái)產(chǎn)損失，每個大型節(jié)日前我部利用現(xiàn)場課晨會或制作安全防范通知單下發(fā)到各商戶，宣傳提醒營業(yè)員提高安全防范意識注意財(cái)物安全。

安索夫著作思想總結(jié) 之 三

按照什安委發(fā)〔20xx〕17號文要求，關(guān)于深入開展百日安全生產(chǎn)活動的通知精神。為貫徹在我系統(tǒng)范圍內(nèi)深入開展“百日安全生產(chǎn)活動”，強(qiáng)化警示教育，使活動深入人心，緊緊圍繞“百安”活動的主題、目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合我系統(tǒng)的實(shí)際，開展了以下活動：

一、思想統(tǒng)一，目標(biāo)一致。為深入貫徹落實(shí)“百安”活動的相關(guān)精神，社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想統(tǒng)一，目標(biāo)一致，把安全生產(chǎn)活動放在全年工作的重中之重來抓。特別是：在“百安”活動的開展過程中，成立了以第一責(zé)任人為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的組織機(jī)構(gòu)。分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥，在“百安”活動期間，組織安全活動，分析安全形勢，查安全隱患。

二、學(xué)習(xí)宣傳，提高安全意識。為確實(shí)抓好“濾布百安”安全活動，我們注重職工的安全思想教育，經(jīng)常開展安全知識教育，社領(lǐng)導(dǎo)講解相關(guān)安全內(nèi)容，嚴(yán)格安全規(guī)章制度，增強(qiáng)職工的危機(jī)感，緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化職工安全意識，防止忽視安全，克服松懈、麻痹的安全思想。在“百日”安全活動期間，壓濾機(jī)濾布共書寫標(biāo)語5幅，板報(bào)4期，組織職工學(xué)習(xí)3次，120余人次，使職工提高了安全意識，明確了安全的重要性。

三、認(rèn)真分析，查找隱患。在“百日”安全活動期間，我們結(jié)合內(nèi)部實(shí)際，大部份企業(yè)也改制，企業(yè)僅有一些陳舊的固定財(cái)產(chǎn)。針對這一情況，首先將“百日”安全活動的時間安排，活動內(nèi)容和目標(biāo)向留守人員通報(bào)，要求他們按活動部置實(shí)施相關(guān)規(guī)定。同時，抓重點(diǎn)企業(yè)的安全排查和整改，特別是：三個家俱商場和一個煙花銷售公司。我們采取不同的方式，根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)，做具體的安全檢查，不定期不定時的組織突擊檢查，對查出的隱患能當(dāng)時整改則當(dāng)即整改，不能當(dāng)時整改就限時限期整改，嚴(yán)格執(zhí)行事故處理“四不放過”原則。

四、“百日”安全活動中，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，職能科室參與的安全檢查人次21人次，排查隱患36條，整治隱患34條。在整個排查和整治的'過程中，全部將排查隱患當(dāng)面向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和承租人指出并講明隱患的嚴(yán)重性和危害性，注重了他們的感觀性又達(dá)到了消除了安全隱患的目的，活動期間沒有發(fā)生各類安全責(zé)任事故。

雖然，在“百安”活動中，我們做了大量的工作，取得了一定成效。但安全工作是一項(xiàng)長期的工作，不是注重活動的工作，我們將長期把安全工作放在首要的位置，抓以教育促安全，繼續(xù)落實(shí)安全法規(guī)和規(guī)章制度，確保國家財(cái)產(chǎn)和職工的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。堅(jiān)持“安全工作方針”，落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，繼續(xù)落實(shí)貫徹安全法律、法規(guī)和規(guī)章制度，為確保我市各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成,創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

安索夫著作思想總結(jié) 之 四

什么是著作合同？

著作合同，指的是作者與出版商或其他使用者之間就作者創(chuàng)作的作品進(jìn)行約定和協(xié)商的協(xié)議。著作合同是保護(hù)著作權(quán)人權(quán)益的一項(xiàng)重要制度，它規(guī)定了著作權(quán)人與使用者的權(quán)利和義務(wù)，確保了著作權(quán)人在合法權(quán)益范圍內(nèi)獲得合理利益，同時也保障了使用者的合法權(quán)益。

著作合同的內(nèi)容

一份著作合同通常包括以下內(nèi)容：

1. 合同雙方的姓名、地址和聯(lián)系方式等基本信息。

2. 著作物的名稱、種類、形式、篇數(shù)、內(nèi)容和約定的使用范圍等信息。

3. 著作權(quán)轉(zhuǎn)讓或許可的方式，比如獨(dú)家使用權(quán)、非獨(dú)家使用權(quán)、翻譯、改編、節(jié)選等方面的規(guī)定。

4. 合同期限和終止方式，著作權(quán)終止的情況和處理方式等相關(guān)規(guī)定。

5. 著作權(quán)人的署名權(quán)以及使用者對保持署名的義務(wù)。

6. 著作權(quán)人的著作權(quán)保護(hù)要求和使用方的使用規(guī)范。

7. 使用費(fèi)用的約定和支付方式等。

8. 雙方之間的爭議解決方式和法律適用。

著作合同的作用

著作合同具有以下重要作用：

1. 保護(hù)著作權(quán)人的創(chuàng)作權(quán)益，確保著作權(quán)人在合法權(quán)益范圍內(nèi)獲得合理利益。

2. 確定使用者在合法使用范圍內(nèi)的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范使用行為。

3. 約束合同雙方的行為，規(guī)定成本、風(fēng)險(xiǎn)、效益等重要內(nèi)容，有助于合同的有效履行。

4. 加強(qiáng)法律保護(hù)，防范著作權(quán)人利益受到損害。

5. 清晰明確雙方在合同期間內(nèi)的權(quán)利和義務(wù)，減少合同糾紛。

著作合同簽訂的注意事項(xiàng)

在簽訂著作合同時需要注意以下事項(xiàng)：

1. 仔細(xì)閱讀合同條款，確保自己的權(quán)益不受損害。

2. 確認(rèn)合同范圍和期限，自己的著作權(quán)是否被完全轉(zhuǎn)讓。

3. 確認(rèn)使用方的資質(zhì)，確定對方的實(shí)際使用需求和使用方式。

4. 明確使用費(fèi)用和支付方式，防止存在隱蔽費(fèi)用。

5. 關(guān)注合同項(xiàng)下的技術(shù)保護(hù)措施，防止侵權(quán)行為的發(fā)生。

著作合同與著作權(quán)保護(hù)

著作合同是著作權(quán)保護(hù)的重要手段之一。在簽訂著作合同之前，著作權(quán)人應(yīng)該先得到認(rèn)真考慮和評估，確保自己的版權(quán)得到充分保護(hù)。在日后合同履行的過程中，如果發(fā)現(xiàn)使用方存在違規(guī)行為，著作權(quán)人可以依法維護(hù)自己的權(quán)益，有關(guān)方面應(yīng)盡快采取必要措施進(jìn)行處置。

結(jié)語

著作合同是保護(hù)著作權(quán)人權(quán)益的重要手段，通過簽訂著作合同，可以規(guī)范合同雙方的行為，確保著作權(quán)人在合法權(quán)益范圍內(nèi)獲得合理利益，同時也保障了使用方的合法權(quán)益。因此，在簽訂著作合同時應(yīng)注意合同內(nèi)容和條款，以確保自己的利益得到充分保護(hù)。

安索夫著作思想總結(jié) 之 五

在20xx年“百安活動”期間，我校根據(jù)市安委會《關(guān)于開展“百日安全生產(chǎn)活動”的通知》文件精神，黨委、政府高度重視，召開了專題會議，制訂了活動方案、安排部署并開展行動，在全校范圍內(nèi)迅速掀起了一場以“強(qiáng)化監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任、突出預(yù)防、保障平安”為主題、各方力量廣泛參與、聲勢浩大的安全生產(chǎn)主題活動，確保了去冬今春特別是元旦、春節(jié)期間全校安全生產(chǎn)形式的持續(xù)穩(wěn)定。

一、活動開展情況

（一）加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行了周密部署。按照市安委會要求，我校切實(shí)加強(qiáng)了對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了專門人員，制定了具體活動方案，成立了由校長任組長的“百安活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議進(jìn)行動員部署，明確了責(zé)任、措施和目標(biāo)，確保“百安活動”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。全校上下形成了“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，責(zé)任部門具體抓，班級全面抓”的良好局面，做到了行動迅速，部署周密，組織有序，措施有力。

（二）深入貫徹了國務(wù)院“安全生產(chǎn)年”和認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”，建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，杜絕了較大以上事故，一般事故。

（三）加強(qiáng)了重點(diǎn)領(lǐng)域安全監(jiān)管，深化了安全專項(xiàng)整治。

1、道路交通：嚴(yán)厲查處了機(jī)動車輛超速，貨車、農(nóng)用三輪車違法載人和摩托車不帶頭盔等行為，加強(qiáng)村社道路、事故多發(fā)危險(xiǎn)路段的巡查和監(jiān)控。杜絕在場校街道違法停車現(xiàn)象，嚴(yán)禁無證駕車、酒后駕車、疲勞駕車、不適宜駕車的人員駕車。開展道路交通安全宣傳“五進(jìn)”（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭）活動，完善道路交通警示標(biāo)識，強(qiáng)化對車輛行駛狀況的監(jiān)控，確保學(xué)生安全。

2、消防及公共安全：開展了以校園周邊場及學(xué)校為重點(diǎn)開展火災(zāi)隱患排查整治工作，加強(qiáng)森林防火工作，細(xì)化森林防火預(yù)案，特別落實(shí)防火和深林防火宣傳。

3、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹：全面開展以查“三違”、查隱患、查培訓(xùn)、查應(yīng)急預(yù)案等為主要內(nèi)容的危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、民爆器材安全專項(xiàng)檢查；

4、建筑：開展以預(yù)防高空墜落和“兩防一反”（防坍塌、防觸電和反違章）為重點(diǎn)的建筑施工安全隱患排查活動；加大施工安全生產(chǎn)知識的宣傳、教育和培訓(xùn)；抓好安全監(jiān)管。

6、電：加強(qiáng)線路的監(jiān)管和使用，嚴(yán)厲打擊和查處私拉亂接行為，規(guī)范操作，杜絕一切安全事故的發(fā)生。督促5個班級違規(guī)改造。

7、食品衛(wèi)生：加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境商店，食品衛(wèi)生的監(jiān)管。

二、主要成效

通過全校各部門、各班的共同努力，“百安活動”取得了初步成效：一是責(zé)任意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。通過活動，校黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)抓安全生產(chǎn)的.緊迫感、責(zé)任感明顯增強(qiáng)。主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，重要任務(wù)親自部署，其他領(lǐng)導(dǎo)能夠按照“一崗雙責(zé)”制度，認(rèn)真抓好分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作；部門按照“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管職責(zé)，形成了分兵把口，各盡其責(zé)，黨政齊抓共管安全生產(chǎn)的良好局面。二責(zé)任進(jìn)一步強(qiáng)化，目標(biāo)更加明確，措施更加有力，工作更加扎實(shí)。建立健全了安全生產(chǎn)規(guī)章制度，完善了安全管理機(jī)構(gòu)，配備了安全管理人員，強(qiáng)化了職工安全培訓(xùn)教育，同時加大安全生產(chǎn)投入，改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境，自我約束的安全管理機(jī)制初步形成。

三是全民安全素質(zhì)有了新的提高。活動通過強(qiáng)化教育培訓(xùn)和宣傳宣傳，特別是通過對《四川省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》的大力宣傳，廣大師生和從業(yè)人員的安全法制意識有了明顯增強(qiáng)。“百安活動”中的“三違”現(xiàn)象有所減少，師生參與安全活動的積極性明顯提高。大家不愿抓、不真抓、不會抓、不敢抓安全生產(chǎn)的情況有所減少，主動抓、認(rèn)真抓、會抓善抓的現(xiàn)象明顯增多。

三、存在的問題

一是活動進(jìn)展不平衡。少數(shù)班級對安全工作認(rèn)識不到位，對活動開展重視不夠。

二是安全生產(chǎn)“基礎(chǔ)脆弱”。一些小的安全隱患有待治理；安全生產(chǎn)監(jiān)管任務(wù)重，壓力大。

三是全員安全意識亟待進(jìn)一步提高。“百安活動”開展以來，雖然對安全生產(chǎn)宣傳教育做了大量工作，但由于從業(yè)者素質(zhì)參差不齊，仍有相當(dāng)部分師生的安全意識淡薄，自我保護(hù)和自我防范能力差。

安索夫著作思想總結(jié) 之 六

伍中丞擬歸田索題

明-鄭善夫

伍公江海思，魚鳥久相安。

擬逐鴟夷去，翻憐鐵豸冠。

蘿云藥圃細(xì)，竹月錦堂寒。

矍鑠風(fēng)塵里，憂時且?鞍。

安索夫著作思想總結(jié) 之 七

曾著作之父文思判院挽詩(其二)

宋-項(xiàng)安世

忍窮能到骨，何物可愁翁。

守口雙奩靜，抄書萬卷空。朝天尊?氏，勝地說壺公。

脫屣俱無滯，斑衣淚自紅。

安索夫著作思想總結(jié) 之 八

2020年以來，在集團(tuán)公司及煤炭事業(yè)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，緊緊圍繞礦井復(fù)工復(fù)建安全重點(diǎn)工作，認(rèn)真執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神和指示，不斷完善基礎(chǔ)安全管理制度建設(shè)，嚴(yán)抓安全風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)機(jī)管控和事故隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，重點(diǎn)抓好礦井復(fù)建準(zhǔn)備工作現(xiàn)場施工的安全管理和質(zhì)量管理，各項(xiàng)工作都取得一定成效，杜絕了輕傷及以上和二級及以上非傷亡事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了礦井復(fù)工復(fù)建準(zhǔn)備工作安全平穩(wěn)開展。

一、安全管理制度

礦井恢復(fù)建設(shè)，安全管理制度是基礎(chǔ)，為保證礦井復(fù)建安全開展，及時組織人員修訂了《安全辦公會制度》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》等29項(xiàng)主要管理制度和各專業(yè)分口各項(xiàng)管理制度匯編，新增了《安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控工作制度》、《事故隱患排查治理體系管理制度》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告、調(diào)查處理與責(zé)任追究》、《事故應(yīng)急救援管理制度》、《職業(yè)衛(wèi)生健康管理制度》、《井下作業(yè)限員管理制度》、《消防安全管理制度》、《特種作業(yè)及特種設(shè)備操作人員管理規(guī)定》等18項(xiàng)管理制度。

二、安全活動

2020年正行煤業(yè)重點(diǎn)開展了以“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動，制定了《正行煤業(yè)關(guān)于開展六月“安全生產(chǎn)月”活動方案》，組織了啟動儀式、開展了風(fēng)險(xiǎn)辨識和隱患排查，志愿者深入一線班組宣貫安全知識，月中開展安全宣傳咨詢?nèi)铡踩窘逃纫幌盗谢顒樱岣吡寺毠さ陌踩庾R，取得了良好的效果。

三、“8341+”管理體系推廣應(yīng)用

系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“8341+”管理體系的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格按照“8341+”全覆蓋安全管理體系要求，進(jìn)一步完善了各部室各項(xiàng)制度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法，將學(xué)習(xí)資料下發(fā)到對口崗位職工手中，方便職工盡快熟練掌握“8341+”全覆蓋安全管理體系內(nèi)容，根據(jù)礦井目前復(fù)工準(zhǔn)備工作現(xiàn)狀，覆蓋到機(jī)電工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、錨網(wǎng)支護(hù)工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控等作業(yè)崗位，達(dá)到提前預(yù)警預(yù)控各崗位潛在風(fēng)險(xiǎn)的目的。同時，開展“8341+”理論知識學(xué)習(xí)活動，既充分調(diào)動了職工學(xué)習(xí)熱情，又保證了安全生產(chǎn)。

四、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、隱患排查治理

為防范重大事故，確保礦井復(fù)工復(fù)建工作安全穩(wěn)定開展，根據(jù)煤礦安全標(biāo)準(zhǔn)化的雙重預(yù)防機(jī)制的要求，制定了《安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控工作制度》、《正行煤業(yè)事故隱患排查治理體系管理制度》以及與之配套的各項(xiàng)支持制度，按照制度認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，為保障三盤區(qū)順利啟封，提前編制了《三盤區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)辨識評估報(bào)告》。在山西襄礦西故縣煤業(yè)有限公司“10.25”透水事故通報(bào)后，第一時間編制了《正行煤業(yè)礦井防治水安全風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)辨識評估報(bào)告》，對日常施工安全技術(shù)措施也要求首先要進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)辨識，以指導(dǎo)安全技術(shù)措施對現(xiàn)場安全保障的針對性，確保施工前提前預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)。同時認(rèn)真開展了隱患排查治理，每旬組織各職能部室主要專業(yè)人員參加的隱患排查檢查，重點(diǎn)是礦井復(fù)工復(fù)建準(zhǔn)備工作現(xiàn)場和礦井的各大系統(tǒng)恢復(fù)，對發(fā)現(xiàn)潛在的隱患，及時四定下發(fā)至有關(guān)部門，并督促處理，截止目前共排查問題358條，已整改343條，還有15條未到期正在積極落實(shí)整改中。

五、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作隨著礦井復(fù)建逐步開展中，按照新安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求制定了風(fēng)險(xiǎn)分級管控、隱患排查治理、應(yīng)急救援管理和職業(yè)衛(wèi)生健康等各項(xiàng)有關(guān)管理制度，按制度要求，結(jié)合礦井復(fù)工復(fù)建工作現(xiàn)狀，逐步開展各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。

六、安全教育培訓(xùn)

安全培訓(xùn)工作是礦井安全管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，礦井由于前期停緩建，導(dǎo)致安全培訓(xùn)工作有些停滯，2020年準(zhǔn)備復(fù)工復(fù)建工作以來，礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)礦井建設(shè)情況，一是加強(qiáng)新到礦人員以及施工隊(duì)伍的安全培訓(xùn)。二是立即制定計(jì)劃，按計(jì)劃分批進(jìn)行特種作業(yè)人員和安全管理人員的培訓(xùn)，目前礦井培訓(xùn)情況：企業(yè)負(fù)責(zé)人（六長）4人持證上崗，1人證件過期（11月6日進(jìn)行證件培訓(xùn)），1人未培訓(xùn)持證。17名安全生產(chǎn)管理人員因礦井停緩建期間，未進(jìn)行復(fù)訓(xùn)，證件過期。現(xiàn)已安排進(jìn)行培訓(xùn)，2020年10月8日已安排5人到汾礦集團(tuán)員工學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)；現(xiàn)第二批正在進(jìn)行培訓(xùn)。特殊工種持證情況：持證3人（煤礦瓦斯檢查作業(yè)）；已培訓(xùn)合格，證件未回8人：安全監(jiān)測監(jiān)控作業(yè)1人；井下電氣作業(yè)3人；煤礦防突作業(yè)2人；煤礦安全檢查作業(yè)2人；正在培訓(xùn)4人（煤礦提升機(jī)操作作業(yè)）。全員培訓(xùn)檔案正在逐步完善。

七、安全投入和使用情況

制定了《安全生產(chǎn)投入保障制度》，健全安全投入預(yù)算資金保障體系，根據(jù)礦井發(fā)展現(xiàn)狀，開展好安全資金提取和投用工作。

八、應(yīng)急管理

為了保障一旦出現(xiàn)重大事故，將事故損失降到最低，公司制定了《事故應(yīng)急救援管理制度》以及按要求成立救援隊(duì)伍、配備救援物資和定期開展演練等，為礦井重大事故防范奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

于2020年5月17日9:00時進(jìn)行了 “礦井水災(zāi)事故應(yīng)急救援演練”，應(yīng)急指揮系統(tǒng)反應(yīng)迅速，能夠有條不紊按程序指揮，各搶險(xiǎn)救援小組能夠按演習(xí)方案各負(fù)其責(zé)、救援有序，對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，制定了措施，收到了預(yù)期的演習(xí)效果。

根據(jù)歷年雨季到來時間，結(jié)合礦井涌水量及涌水來源的實(shí)際情況，于5月14、17日進(jìn)行礦井聯(lián)合排水試驗(yàn)，2020年5月實(shí)測礦井正常涌水量26.8 m3/h，24小時涌水量為643.2m3。礦井最大涌水量為53.6m3/h。通過此次排水能力測定，正行煤業(yè)主排水系統(tǒng)能夠在20小時內(nèi)排出礦井24小時的最大涌水量，符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，滿足礦井安全要求。

九、重點(diǎn)工作管理

1、目前礦井安全重點(diǎn)工作，主要在復(fù)工復(fù)建準(zhǔn)備工作，也就是各大系統(tǒng)的恢復(fù)和隱患處理的現(xiàn)場施工。針對各大系統(tǒng)恢復(fù)，礦井制定了詳細(xì)計(jì)劃并及時上報(bào)和催辦各種所需設(shè)備備件和材料，現(xiàn)場施工必須先風(fēng)險(xiǎn)辨識再制定安全技術(shù)措施，施工前要宣貫簽字，施工中必須指定專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全，系統(tǒng)安全設(shè)備不完善，嚴(yán)禁投入使用，保證了各大系統(tǒng)的安全恢復(fù)和投用。為確保隱患處理現(xiàn)場施工安全和質(zhì)量，在隊(duì)伍到礦后，一是安排專職井口檢身人員，確保出入井人員的安全和保證勞動紀(jì)律。二是安排專職安監(jiān)員盯在現(xiàn)場監(jiān)督檢查，對當(dāng)班存在的安全以及質(zhì)量問題，現(xiàn)場督促整改落實(shí)。三是要求帶班安全管理人員和施工隊(duì)伍同上下，巡查到位，盯住重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位，切實(shí)負(fù)起安全監(jiān)管職責(zé)。四是要求各部室專業(yè)技術(shù)和管理人員，要勤下現(xiàn)場，抓安全、抓重點(diǎn)。通過以上措施，確保隱患處理現(xiàn)場施工安全和質(zhì)量。有力的保證了礦井重大事故的防范。

2、認(rèn)真做好春檢、雨季三防、國慶期間、冬季三防等階段性重點(diǎn)安全管理工作。認(rèn)真開展春檢，保證了線路安全穩(wěn)定運(yùn)行。制定了雨季三防和冬季三防一系列的相關(guān)文件，配足了所需物資，每日值跟班領(lǐng)導(dǎo)對井上下重點(diǎn)部位和問題進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題記錄在值班表上督促解決，發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)天氣井下立即撤人，定期開展演練，確保人員的安全。節(jié)前節(jié)后總是事故的多發(fā)期，在今年70年大慶的時間，根據(jù)上級要求礦井放假，只進(jìn)行通風(fēng)排水，為保證安全，制定了放假期間安全措施，放假前后進(jìn)行了安全隱患大排查，保證了礦井不出現(xiàn)重大安全事故。

二、存在的問題

1、山西省、市等地方政府部門改制，及安全主體跑辦手續(xù)及溝通，相對繁瑣帶來的制約，影響證照辦理速度，致使礦井快速復(fù)工復(fù)建不能正常開展，對安全建設(shè)工作帶來一定的影響。

2、特種作業(yè)人員缺口大，資金使用所需的各種手續(xù)相對復(fù)雜，對快速安全復(fù)工復(fù)建產(chǎn)生影響。例如礦井絞車現(xiàn)沒有操作工，招人需要查看學(xué)歷和及時送培，最快的速度也需要將近1個月的時間，現(xiàn)培訓(xùn)4人，有3人合格，但證書未回。絞車司機(jī)是特種作業(yè)人員，沒有特種作業(yè)證，絞車就無法合法正常運(yùn)行，影響礦井運(yùn)輸，對礦井安全、快速的恢復(fù)建設(shè)帶來直接的影響。

3、安全管理人員、技術(shù)人員缺少，導(dǎo)致安全管理不到位，各專業(yè)的安全管理不能覆蓋全面，容易出現(xiàn)疏漏，對礦井復(fù)工復(fù)建的開展產(chǎn)生直接的影響，一旦出現(xiàn)事故，不但會造成社會影響，還會直接導(dǎo)致礦井復(fù)工復(fù)建不能正常進(jìn)行。

4、由于停緩建時間較長，井下失修巷道范圍比較大，各大系統(tǒng)及設(shè)備急需更新和維護(hù)，也是礦井復(fù)工復(fù)建中急待解決的問題。

三、2021年度安全工作安排

（一）、安全工作思路

全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列指示精神和決策部署，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，始終堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，將安全發(fā)展理念的要求貫穿礦井復(fù)工復(fù)建工作的全過程、各環(huán)節(jié)，樹立全面抓、動態(tài)抓的理念，全面加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步深化瓦斯治理、地測防治水管理，遏制重大事故，杜絕輕傷及以上人身事故，為礦井安全順利復(fù)建奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）、安全工作目標(biāo)

1、杜絕輕傷及以上人身事故。

2、杜絕二級及以上非傷亡事故。

3、安全教育培訓(xùn)率、安全管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗率、事故隱患整改率達(dá)100%。

（三）重點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步深化8341+全覆蓋安全管理體系在公司的應(yīng)用，加大力度宣傳“8341+”全覆蓋安全管理體系的重要性和必要性，充分利用線上下各種媒介以及利用學(xué)習(xí)日、例會等時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合礦井復(fù)工復(fù)建工作開展實(shí)際，穩(wěn)步推進(jìn)管理體系建設(shè)工作，確保取得實(shí)效，保障礦井安全建設(shè)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，重點(diǎn)加強(qiáng)雙控機(jī)制建設(shè)。要大力開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，切實(shí)掌握內(nèi)容和工作方法，制定配套管理制度和工作程序，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)復(fù)工復(fù)建工作。將風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)作為安全管理重點(diǎn)，成立組織機(jī)構(gòu)，建立體系文件，定期開展各項(xiàng)工作，并通過定期評審確保體系持續(xù)提高，從而保證礦井安全不出疏漏。

3、安全重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)抓好基礎(chǔ)安全制度建設(shè)，根據(jù)國家及上級對礦井的新規(guī)定，及時制定相對應(yīng)的安全管理制度。二是繼續(xù)抓好現(xiàn)場安全管理，確保現(xiàn)場安全工作不出疏漏。三是抓好證照跑辦，盡早取得開工報(bào)告。四是抓好礦井整頓方案的編審和礦井驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)工作的推進(jìn)，確保取得開工報(bào)告后，能立即開展礦井整頓，并達(dá)到山西省、晉中市及左權(quán)縣的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，順利通過驗(yàn)收，具備建設(shè)礦井的資質(zhì)條件。五是三盤區(qū)安全順利啟封和投產(chǎn)，做好啟封前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，待條件具備迅速組織恢復(fù)掘進(jìn)，爭取早日形成工作面并安裝投產(chǎn)。

4、安全培訓(xùn)方面，結(jié)合礦井復(fù)建工作現(xiàn)狀和去年培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗率100%。

5、追責(zé)問責(zé)、安全責(zé)任考核，根據(jù)上級要求，制定專門的追責(zé)問責(zé)、安全責(zé)任考核等管理制度，嚴(yán)格按制度要求進(jìn)行追責(zé)問責(zé)和安全責(zé)任考核，。

6、2020年底完成應(yīng)急預(yù)案的修訂、編審，計(jì)劃好2021年的應(yīng)急演練，登記清楚應(yīng)急物資的儲備情況，加大應(yīng)急安全投入，按計(jì)劃開展應(yīng)急演練，保障應(yīng)急處置快速有序，保證礦井有效應(yīng)對緊急情況，把損失降到最低。

安索夫著作思想總結(jié) 之 九

辛安亭先生是我國著名的語文教育家。本世紀(jì)30年代后期，他就在陜甘寧邊區(qū)政府教育廳任職，協(xié)助董純才同志負(fù)責(zé)教材的編寫和審定工作。40年代中期，他主持對邊區(qū)小學(xué)教材進(jìn)行統(tǒng)一修訂，克服了教條式、口號式的簡單宣傳，梳理了知識體系，突出了兒童特點(diǎn)。新中國成立以后，任甘肅省人民政府文教廳廳長。人民教育出版社成立以后，任該社副社長兼副總編輯，協(xié)助葉圣陶編寫審定了一整套小學(xué)教材，對新中國中小學(xué)的教材建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。辛安亭先生對中小學(xué)語文教育有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究，他的語文教育思想涉及語文教學(xué)的方方面面，本文僅對李先生的作文教學(xué)思想作簡要的介紹和粗淺的分析。

小學(xué)作文訓(xùn)練要由易到難，循序漸進(jìn)。其步驟是：從說到寫，從達(dá)到作，從敘到議。

1．“文從寫話起”

早在40年代，辛安亭先生對邊區(qū)小學(xué)作文的狀況進(jìn)行了分析，認(rèn)為學(xué)生的寫作能力是很差的。他說，這“很差”，雖表現(xiàn)在許多方面，但歸納起來，不外兩類：一類是錯字連篇，缺乏條理，組織散亂；另一類是內(nèi)容空洞，不切實(shí)際，胡拉瞎扯。前一類是程度低淺，寫作能力幼稚的表現(xiàn)，這一類提高容易，算不上什么大毛病，后一類卻是走錯了作文路向，應(yīng)該注意糾正。他認(rèn)為，學(xué)生作文胡拉亂扯的原因有三個：一是受了學(xué)生家庭的影響；二是可能受了舊社會的影響；三是“教員指導(dǎo)學(xué)生作文方面存在著偏向”，這后一條是學(xué)生作文胡拉亂扯的主要原因。

辛安亭先生針對當(dāng)時作文教學(xué)的狀況，明確提出了“文從寫話起”的思想。他認(rèn)為，教師指導(dǎo)學(xué)生作文的偏向，雖然表現(xiàn)在各個方面，但錯誤的根源是，教師不了解指導(dǎo)學(xué)生作文的第一步是教學(xué)生有話說，敢說話，拿起筆來能夠拉得開；是教學(xué)生了解作文就是用筆說話，想說什么，就寫什么；話怎么說，就怎么寫。這就是要使學(xué)生的作文向說話看齊，跟著說話走，這也就是‘文從寫話起”的意思。話從哪里來呢？“學(xué)生的話是從他們的生活中來的，他們所說的一切，無非是他們學(xué)校生活、家庭生活、社會生活的反映。因此，文從寫話起，不僅解決了語言問題，而且解決了內(nèi)容問題。果真做到這一點(diǎn)，學(xué)生所寫的自然會是實(shí)際事物，會是他們所熟悉的事物與他們真正的思想與感情。”

辛安亭先生指出，每個人都是喜歡講話的，兒童更是這樣。然而，學(xué)生作文時卻無話可說，這是“教員有意無意地不許學(xué)生作文時說他想說的話所產(chǎn)生的不良結(jié)果。有時是學(xué)生說了想說的話，而教員不加鼓勵，甚至抹掉了；有時教員出題不顧學(xué)生的生活，使學(xué)生無話可說”。要解決這一問題，首先要學(xué)生有話說，敢說話，讓學(xué)生拿起筆來拉得開。當(dāng)然，“‘文從寫話起’，這只是指導(dǎo)學(xué)生初學(xué)寫文章的方法，并不是說寫文章就是永遠(yuǎn)寫詩。學(xué)生如果做到有話說、敢說話了，進(jìn)而如何指導(dǎo)，這是另一個問題。”他認(rèn)為，口頭語言是書面語言的基礎(chǔ)，說話是作文的基礎(chǔ)。說話能做到用詞造句連貫，語言都很通妥，作文就容易了。現(xiàn)在學(xué)生的作文不好，錯別字是一個方面，用詞、造句、選材、材料組織都大有問題。解決這些問題，不能只靠作文教學(xué)，一方面要在講讀教學(xué)中、在學(xué)生日常生活中注意指導(dǎo)，隨時糾正學(xué)生說話的毛病，以提高學(xué)生說話的能力；另一方面，初教作文時要遵守從說到寫的原則，先讓學(xué)生口頭說，說清楚了才讓他們把所說的寫下來。只要是兒童所知道的事物，教師提問時，兒童是比較容易回答的，雖然回答得不一定完全，不一定有條理，但總能回答一些。口說以后再筆寫，只要文字學(xué)會了，困難就不大了。最初可以在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生先共同說一個事物，把內(nèi)容說完了，教師再比較全面地重說一遍，讓學(xué)生都寫一個題目。逐漸讓學(xué)生自己說，自己寫。

辛安亭先生從說到寫的思想，明確了小學(xué)生作文的性質(zhì)，是培養(yǎng)學(xué)生用自己的話表達(dá)自己的真情實(shí)感。這不僅解決了學(xué)生作文“寫什么”和“怎么寫”的問題，而且強(qiáng)調(diào)了口頭語言訓(xùn)練的重要性，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生作文水平的提高靠平時的訓(xùn)練。

2．從述到作

辛安亭先生認(rèn)為，學(xué)生作文要先寫內(nèi)容比較簡單的、比較固定的東西，逐步發(fā)展到寫內(nèi)容比較復(fù)雜，靈活性、伸縮性比較大的東西。比如看圖作文，讓學(xué)生看著一張內(nèi)容簡單的圖畫寫作文，圖上就只有幾樣?xùn)|西，都可寫上，不需要考慮選擇材料的問題，比較容易寫。或者讓學(xué)生寫課本里學(xué)過的一篇故事，內(nèi)容是固定的，詞序也是固定的，只是寫的詳略可以不同，這也比較容易。他把這種作文叫“述”的練習(xí)。他主張小學(xué)生作文應(yīng)先進(jìn)行這種訓(xùn)練。他指出，要讓學(xué)生寫一次活動是不容易的，因?yàn)橐粋€活動的內(nèi)容非常豐富，該寫什么，不寫什么，需要考慮取舍問題；如何安排材料，從何處寫起，都需要研究。這里靈活性、伸縮余地很大，需要一番創(chuàng)造性的勞動，因此，這種作文也叫創(chuàng)造性作文。創(chuàng)造性作文必須在多作述的練習(xí)之后再進(jìn)行練習(xí)，一般地說，三四年級應(yīng)以述的練習(xí)為主，逐漸進(jìn)行作的練習(xí)；五六年級可以作的練習(xí)為主，有時也可進(jìn)行一些述的練習(xí)。

辛安亭先生從述到作的思想，是小學(xué)生開始練習(xí)作文的基本途徑。目前小學(xué)生普遍感到作文難，其中一個重要原因就是要求過高，坡度過陡。只有放緩坡度，先讓學(xué)生邁開步子，才不至于見了作文題目就發(fā)愁。

3．從敘到議

辛安亭先生認(rèn)為，學(xué)生作文應(yīng)先寫許多記敘事物的文章，然后才可開始練習(xí)發(fā)表議論的文章。這是因?yàn)橛洈⑹挛镫m然比較復(fù)雜，有伸縮余地，但總是有具體的事物作依據(jù)，比較容易琢磨；發(fā)表議論就更困難了，要對一定的事物講道理，這就更抽象，很不容易琢磨。像《雷鋒頌》《祖國頌》等題目，小學(xué)生一般是寫不好的。有的無話說，只寫了幾句，還前言不接后語；有的東拉西扯亂講一頓，與題目無關(guān)；有的寫得冠冕堂皇，乍看似乎不錯，實(shí)際是從書本報(bào)刊上抄的，與所寫的人的思想生活脫節(jié)，言不由衷，詞句方面也有不通的地方。他指出，小學(xué)中年級一般不必寫議論文，高年級可試寫幾次，也不應(yīng)寫那些抽象的大題目，應(yīng)該結(jié)合兒童的生活寫一些。學(xué)校里、社會上發(fā)生的事情，兒童有意見可發(fā)表的`，比如兩個同學(xué)吵嘴了，旁邊的同學(xué)就發(fā)表意見，評論是非。遇到這種機(jī)會，就讓兒童寫出各人對同學(xué)吵嘴的看法。這樣學(xué)生有話說，可能寫得好些。在教師指導(dǎo)下寫這種作文，還可以鍛煉學(xué)生辨明是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。

辛安亭先生關(guān)于從敘到議的思想，進(jìn)一步提出了小學(xué)生作文要以練習(xí)寫記敘文為主，要寫自己熟悉的內(nèi)容，把自己的所見、所聞、所思、所感用自己的話寫下來。小學(xué)作文訓(xùn)練的要求不宜過高。力求做到：言之有物，言之有序，詞句通妥，字號正確。

辛安亭先生認(rèn)為，在作文教學(xué)中，有不少教師要求太高太死，框框很多。如寫什么內(nèi)容，分幾段，如何開頭，如何結(jié)尾，發(fā)表什么感想，都作了規(guī)定。還怕學(xué)生不會寫，再給讀范文，提供應(yīng)用的詞匯；又怕出毛病，再從反面提出不要怎么寫，叫做堵塞漏洞。這樣做的結(jié)果，不僅不能使學(xué)生開竅，反而閉塞了學(xué)生的頭腦，弄得學(xué)生束手束腳，無話可說或有話不敢說。“訓(xùn)練學(xué)生走上作文的道路，應(yīng)該從易到難，分開步驟，但要求學(xué)生對作文應(yīng)注意之點(diǎn)卻始終如一，抓住這樣四個方面：言之有物，言之有序，詞句通妥，字號正確。隨學(xué)生年級的不同、程度的高低，對每個方面要求的深度、寬度應(yīng)有所不同。”“言之有物”，就是要求學(xué)生的作文必須寫所見、所聞，寫真心實(shí)意，不應(yīng)說空話，胡編造。從低年級到高年級都應(yīng)該這樣要求。“言之有序”，就是要求學(xué)生的作文必須寫得語言連貫，層次稍有條理，不應(yīng)東拉西扯，隨意亂說。這也是對各年級都應(yīng)要求的。“詞句通妥”，就是要求用詞要妥當(dāng)，造句要通順；“字號正確”，就是要求文字和標(biāo)點(diǎn)符號都應(yīng)該用對，沒有錯誤。這都不能因年級的不同忽視某一方面。這四個方面的要求，是小學(xué)階段學(xué)生作文必須達(dá)到的基本要求。

他特別強(qiáng)調(diào)，在這四個方面的要求中，每個方面的要求都是有高有低，有深有淺的。如“言之有序”，文章的條理組織是很復(fù)雜的問題，是文章家一生也研究不完的大問題，但這是高的、深的一面，它也有低的、淺的一面。比如，很簡單的三句話：“我家有五口人，有爸爸和媽媽，有哥哥、妹妹和我。”也有個連貫和次序，不能隨便亂說，不能把第一句調(diào)成第二句，而且這個合理次序是可以給小學(xué)生講清楚的。再如“字號正確”，雖然大學(xué)生也寫錯別字，也錯用標(biāo)點(diǎn)符號，但對小學(xué)生要求的深度、寬度有所不同，如標(biāo)點(diǎn)符號，并不是要他們對每一種都使用，并用得正確；而是只要求用其中幾種，如逗號、句號、問號、嘆號等。在教師具體指導(dǎo)下，小學(xué)生是能夠用正確的。

辛安亭先生特別指出，小學(xué)生作文的要求不宜過高。有些教師在作文教學(xué)中不滿足于這四個方面的要求，對五年級的學(xué)生就提出要寫得感情豐富，描寫細(xì)致。而學(xué)生的實(shí)際作文卻離此甚遠(yuǎn)，記敘語句都寫不通，錯別字連篇。他針對有些教師一定要學(xué)生在作文中寫進(jìn)步思想，提出：“作文教學(xué)中應(yīng)注意思想教育、階級教育問題，但應(yīng)在寫出正確思想或錯誤思想的作文時，進(jìn)行具體的教育工作，不是預(yù)先規(guī)定要寫正確的進(jìn)步的思想。有的教師要求學(xué)生寫美麗詞句，于是學(xué)生尋章摘句，胡亂拼湊，寫出的文章內(nèi)容不符實(shí)際，前言不接后語。這些都是要求不適當(dāng)、要求過高的結(jié)果。”辛先生指出的作文教學(xué)要求過高的問題，至今仍然表現(xiàn)得十分突出。

小學(xué)作文訓(xùn)練要讓學(xué)生有話說，敢說話。訓(xùn)練的途徑是：大量閱讀，勤于練筆；指導(dǎo)的方法是：開啟思路，講求實(shí)效。

1．大量閱讀，讀寫結(jié)合

辛安亭先生認(rèn)為，大量閱讀是提高寫作能力的關(guān)鍵之一。教學(xué)實(shí)踐證明，學(xué)生作文水平的提高，其中一條重要的途徑是靠大量閱讀。“因此使閱讀教材豐富起來是十分必要的。由大量閱讀而提高了讀寫水平，這個經(jīng)驗(yàn)是可靠的，寶貴的，值得珍視的，可惜只是作為一個客觀事實(shí)存在于少數(shù)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上，還沒有把它作為普遍的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)肯定下來，沒有在廣大兒童閱讀的教科書上體現(xiàn)出來。”教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量；通過閱讀豐富作文的材料，學(xué)習(xí)寫作的方法。

2．勤于練筆，寫放膽文

辛安亭先生非常重視學(xué)生學(xué)寫日記。他在《<兒童日記>編者的話》中寫道：“小朋友，大膽些，隨便些，不要把日記看得那樣困難。什么事情都可以記，你在學(xué)校做的事情，你在家庭做的事情，你在家庭、學(xué)校、社會見到的事情，如上課、吃飯、游戲、生產(chǎn)、走親戚、趕廟會、吵嘴打架、幫助別人、回憶、計(jì)劃……這一切都是可以記的，記下來就是日記。”他認(rèn)為，學(xué)生作文的第一步要大膽，要敢說，要“想說什么，就寫什么，話怎么說，就怎么寫”。他提出的作文十六字訣，看似淺顯易懂，實(shí)則非常精辟，揭示了小學(xué)生作文訓(xùn)練的真諦。

3．選材廣泛，開啟思路

辛安亭先生說，有些教師在出作文題時，不是根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與興趣，而是根據(jù)自己的主觀要求。如《可怕的夏天》《午夜的聲音》等題目，實(shí)際上就是要學(xué)生說謊，要他們捏造不曾見到過的事情，不曾發(fā)生的感情。他強(qiáng)調(diào)，命題不可過分地要求思想性強(qiáng)，日常生活的片斷或具體的東西都可作為題目讓學(xué)生寫。因?yàn)檫@些題目同樣可以訓(xùn)練學(xué)生作文的能力。命題后的指導(dǎo)要精當(dāng)，要讓學(xué)生敢說話。他說：“命題后的講話不宜太繁、太死，不可一講半小時，把作文的內(nèi)容、段落、頭尾都講一番；一般說，也不必在課堂上給學(xué)生讀范文，讓學(xué)生摹仿；也不必提供詞匯，讓學(xué)生采用。這些做法都太死了，不只不能啟發(fā)學(xué)生作文的心竅，而且會閉塞學(xué)生的頭腦；用得不好，不只不能培養(yǎng)學(xué)生作文的信心，而且會引起學(xué)生對作文的畏懼，這不是指導(dǎo)學(xué)生作文的好方法，而是束縛學(xué)生作文的枷鎖。這種枷鎖使得學(xué)生見了題不敢自己用腦子，不知寫什么，如何寫，非教師講無法下筆。”

4．作文批改，講求

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辛安亭先生說：“批改作文不必追求批得多，改得多，要批改得中肯，搔到癢處。可改可不改的不要改，可批可不批的不要批。批改時對于文不對題、不符實(shí)際、思想錯誤、語無倫次等缺點(diǎn)，要用總批或眉批指出來；對句子不通、用詞不當(dāng)、錯別字、錯標(biāo)點(diǎn)要改正；錯誤缺點(diǎn)太多時，著重主要的批改。”他認(rèn)為，批改作文時，應(yīng)當(dāng)看是否反映了實(shí)際，反映得適當(dāng)與否加以指示，不應(yīng)把力量放在詞句的玩弄上面。可是，有些教師把文章狹隘理解為美麗的詞句，而對美麗詞句的看法，又脫離了實(shí)際這一標(biāo)準(zhǔn)，于是就出現(xiàn)了“抬頭一看，鳥語花香”，明明不符合事實(shí)，也不給改正。愉快的青少年來一句“感傷的心弦”，明明是無病呻吟，反加上四點(diǎn)了。就是反映了實(shí)際的美麗詞句，也不能孤立地加四點(diǎn)，如果只注意美麗詞句，會暗示學(xué)生讀文時只注意美麗的詞句，作文時只用心于詞句的抄襲。

辛安亭先生關(guān)于作文教學(xué)的這些基本觀點(diǎn)，是在建國前后提出來的，他的作文教學(xué)思想對后來小學(xué)語文教學(xué)大綱的制定、教材的編寫以及作文教學(xué)都產(chǎn)生了重要影響，今天學(xué)習(xí)和研究他的作文教學(xué)思想，對改進(jìn)作文教學(xué)，提高作文教學(xué)質(zhì)量，仍具有重要的意義。

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安索夫著作思想總結(jié) 之 十

思想總結(jié)范文

我出生于1975年2月，于1997年參加工作，生后在重慶市黔江區(qū)正陽鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)，馮家中學(xué)，重慶市黔江中學(xué)，西南工學(xué)院讀書。大學(xué)畢業(yè)后于1997年7月畢業(yè)分配到西南硅砂有限責(zé)任公司工作，擔(dān)任化驗(yàn)室管理，質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督員。XX年6月8日原公司改制順利進(jìn)入明達(dá)玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司，任工藝專員，負(fù)責(zé)原西南硅砂有限責(zé)任公司生產(chǎn)技術(shù)部主要工作，質(zhì)量、計(jì)量、工藝技術(shù)參數(shù)、原料、成品出入庫管理、統(tǒng)計(jì)。XX年11月20日被評定為助理工程師， XX年開始又負(fù)責(zé)后被公司總經(jīng)理XX年2月14日認(rèn)為工作量大、繁瑣,任務(wù)重,但又是至關(guān)重要和關(guān)鍵的均化工作，也是穩(wěn)定硅質(zhì)原料的關(guān)鍵，一直工作至今。回顧過去,工作總結(jié)如下:

一、政治思想上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，鄧小平理論，"三個"代表，黨和國家政策、方針、產(chǎn)品質(zhì)量法，計(jì)量法等不斷提高自已的思想素質(zhì)和政治理論水平，向來堅(jiān)持以大局為主，服從組織安排，干一行愛一行，從不講價(jià)錢，雖然自己是專員，我從不認(rèn)為自己高人或低人一等，總是以自己的實(shí)際行動抓好質(zhì)量、計(jì)量、工藝技術(shù)參數(shù)、出入庫、統(tǒng)計(jì)、均化管理工作，保證硅質(zhì)原料穩(wěn)定工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　二、工作上。擔(dān)任工藝專員，負(fù)責(zé)公司質(zhì)量、計(jì)量、工藝技術(shù)參數(shù)、原料、成品出入庫、統(tǒng)計(jì)、均化管理工作。首先，獨(dú)立完成化驗(yàn)室工作規(guī)則，一般安全操作規(guī)定及監(jiān)控職責(zé);化驗(yàn)員、計(jì)量員、取樣工、實(shí)驗(yàn)員安全技術(shù)操作規(guī)程及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程;化驗(yàn)員、計(jì)量員、取樣工、實(shí)驗(yàn)員崗位責(zé)任制。獨(dú)立完成明達(dá)玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、取樣制樣標(biāo)準(zhǔn);積極參加與制定分公司質(zhì)量管理與標(biāo)準(zhǔn)(試行);獨(dú)立完成原礦、精砂均化配采辦法。第二，嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)督選礦工藝技術(shù)指標(biāo)及工序控制，全面完成合資以來原礦精砂出入庫的保管與結(jié)算及生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完成質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一年一度的對公司質(zhì)量計(jì)量器具及設(shè)備的強(qiáng)制性檢定。第三，為了更好的完成本職工作，獨(dú)立完成明達(dá)玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司XX年《關(guān)于提高成品率及選礦工藝改造后各主要工序除鐵情況的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》，有利于選礦場指導(dǎo)生產(chǎn)和工藝參數(shù)調(diào)整; XX年獨(dú)立完成《石英砂巖淘洗可選性實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》，有利于原礦開采，及時指導(dǎo)礦山礦石復(fù)雜情況下開采方向和礦石的圈定;積極建議分公司水力分級機(jī)氣動裝置和人工控制改為電控自動控制，并得到了采納，有效控制石英砂中細(xì)粉粒級的含量，提高了品質(zhì);XX年1月至9月公司過度到自供礦生產(chǎn)時，幾乎每月頻繁地生產(chǎn)交換外購礦和自供礦石，調(diào)試自供礦石，摸索規(guī)律，介于二者礦石的鐵的賦存形式、硬度、鐵在各個粒級的分布情況等性質(zhì)不完全相同，而且，宏觀上外購礦石與自供礦質(zhì)量波動大，每次生產(chǎn)必須調(diào)整選礦場工藝技術(shù)參數(shù)，如具有選擇性和防治過粉碎的反擊式破碎機(jī)出入口間隙;棒磨機(jī)充填率及給排礦濃度、細(xì)度;循環(huán)水用量;1#，2#，3#泵站補(bǔ)加水情況;脫泥斗，特別是第1套脫泥斗沉砂高度離溢流口不低于1米;每月磁選機(jī)滾筒底箱的`清洗;根據(jù)給料量及礦石性質(zhì)，調(diào)整水力分級機(jī)的上升水、設(shè)定值等參數(shù)。最終使得礦石中緊密連生著的有用礦物和脈石充分地解離，進(jìn)而提高自供礦石生產(chǎn)的石英砂品質(zhì)，滿足浮法玻璃使用要求; XX年6月5日獨(dú)立完成《x射線lab-x3500熒光光譜分析儀添置可行性報(bào)告》，于XX年年度計(jì)劃執(zhí)行，并主持完成了從英國進(jìn)口一臺臺式x射線lab-x3500熒光光譜分析儀的安裝、調(diào)試及標(biāo)準(zhǔn)曲線的建立，與此相配套的dy-30型電動粉末壓片機(jī)和xzm-100振動磨樣機(jī)的報(bào)告安裝、調(diào)試、分析人員的培訓(xùn)，及相應(yīng)的安全技術(shù)操作規(guī)程。當(dāng)年經(jīng)過試驗(yàn)，對比取消x射線lab-x3500熒光光譜分析儀原配套的氦氣裝置、石蠟用品，大大降低儀器分析成本; XX年獨(dú)立完成《石英尾砂綜合利用可行性分析報(bào)告》，為經(jīng)后使用開發(fā)副產(chǎn)品提供參考與幫助; XX年獨(dú)立完成《石英砂巖選礦工藝改造》論述;XX年獨(dú)立完成x射線lab-x3500熒光光譜分析儀《二次安全窗口可行性報(bào)告》并于XX年獨(dú)立完成對它的安裝、調(diào)試、新建標(biāo)準(zhǔn)曲線、及重新培訓(xùn)人員，有效地防止意外掉樣卡住儀器;逐步掌握壓片機(jī)掉樣和瑪瑙吉塊易壞的要害。以上這些有利于及時快速了解原礦，半成品，成品，副產(chǎn)品質(zhì)量信息特征，有效指揮生產(chǎn)，穩(wěn)定硅質(zhì)原料，所有測試方法都嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，并且實(shí)驗(yàn)室采用了質(zhì)量控制技術(shù)，分析數(shù)據(jù)具有可靠性和權(quán)威性。

我從不怕苦怕累，也不失職失誤。由于工作有特點(diǎn)，深受領(lǐng)導(dǎo)及各部門的好評，保證硅質(zhì)原料穩(wěn)定正常運(yùn)轉(zhuǎn)。XX年至XX年考核評比中，被評為特別嘉獎?wù)摺?/p>

我在搞好工作的同時，我又積極參加公司各項(xiàng)中心工作，公司污水工程，防洪值班，選礦工藝技改都主動參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們的好評。

三.注重學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書，瀏纜新聞網(wǎng)頁的良好習(xí)慣。關(guān)心時事政治，關(guān)心國家大事，做到頭腦清醒，不落后于形勢。

四.遵守勞動紀(jì)律，不缺勤，不曠工，不遲到，每周六，上班仍堅(jiān)持做公司生產(chǎn)報(bào)表，幾年來，我都是出滿勤，甚至超勤。

總之，近幾年來，我忠于職守，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，取得了很好成績，為公司作出了自己的貢獻(xiàn)。

安索夫著作思想總結(jié) 之 十一

次韻解安卿石假山

元-程鉅夫

夜瞻光怪晝生輝，數(shù)尺嵌巖舊見稀。

欲獻(xiàn)楚王憂刖足，怕逢織女誤支機(jī)。

斜當(dāng)明月偏宜照，近逼紅塵不敢飛。

中慶堂中蓬島客，相看不覺戀柴扉。

安索夫著作思想總結(jié) 之 十二