述職范文|五年級自我評價(精華15篇)
發(fā)表時間：2019-09-29五年級自我評價(精華15篇)。
【1】五年級自我評價
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，我覺得自己在這一年的學(xué)習(xí)和成長中取得了許多進(jìn)步。在接下來的幾分鐘，我將以一個學(xué)生的身份為自己進(jìn)行詳細(xì)具體且生動的評價。
在語文方面，我感到自豪的是閱讀能力的提升。在這一年，我們學(xué)習(xí)了許多名著和優(yōu)秀作品，如《西游記》和《紅樓夢》。通過老師的指導(dǎo)和自己的努力，我能夠獨立閱讀這些作品，并理解故事情節(jié)和人物形象。在課堂上，我也積極參與朗讀和討論，能夠運用自己的理解和觀點。這讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，并培養(yǎng)了我對閱讀的興趣和愛好。
在數(shù)學(xué)方面，我取得了顯著的進(jìn)步。在這一年，我們學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)的基本概念和運算方法，如四則運算和分?jǐn)?shù)。我通過課堂的講解和練習(xí)，逐漸掌握了這些知識，并能夠獨立解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。我的數(shù)學(xué)思維也得到了鍛煉和培養(yǎng)，我能夠?qū)W會運用學(xué)到的知識解決實際問題。這為我日后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
另外，在英語學(xué)習(xí)方面，我也取得了一些進(jìn)步。我們學(xué)習(xí)了許多基本的單詞和句型，如問候語和日常用語。我通過課堂的練習(xí)和課后的復(fù)習(xí)，加深了對這些知識的記憶和掌握。我也積極參加英語口語練習(xí)和角色扮演，能夠用英語進(jìn)行基本的交流。這讓我對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會在未來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
學(xué)校還注重我們的健康成長和個性發(fā)展。老師組織了許多有趣的活動和班級競賽，如運動會和讀書比賽。通過這些活動，我不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和競爭意識。在班級活動中，我也積極與同學(xué)們合作，承擔(dān)一些責(zé)任和角色，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和表達(dá)能力。
在品德養(yǎng)成方面，我努力培養(yǎng)了自己的良好習(xí)慣和行為規(guī)范。我準(zhǔn)時上課，遵守紀(jì)律，尊重師長和同學(xué)們。我也積極參加班級和學(xué)校的志愿者活動，幫助需要幫助的人。通過這些努力，我相信我已經(jīng)做到了對自己和他人負(fù)責(zé)，成為了一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
小編認(rèn)為，五年級是我學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵階段。在這一年，我取得了在語文、數(shù)學(xué)、英語等方面的進(jìn)步，培養(yǎng)了對閱讀、數(shù)學(xué)和英語的興趣。我也通過參加學(xué)校活動和發(fā)展個人品德，進(jìn)一步提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和表達(dá)能力。盡管我已經(jīng)取得了一些成績，但我知道我還有許多需要努力和提高的地方。我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
【2】五年級自我評價
我性格內(nèi)向，不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取可以更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地！努力吧，付出總會有回報！我自認(rèn)為是一個性格活潑開朗的人，在成績上一向都得到肯定我具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣，對工作職責(zé)心強勤懇踏實，有較強的組織宣傳潛力，有必須的.藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和群眾觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)們，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)們，熱愛群眾。有必須奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價可可以還不完善，希望老師加以點評。當(dāng)然也有不足之處：不可以很好的處理同學(xué)們之間的矛盾，性格比較暴躁。
【3】五年級自我評價
今年“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過晚飯，我迫不及待地看起來，一個個生動的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上看得如癡如醉，不知不覺居然睡著了。蒙朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個昏君，竟然不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國滅亡了，你可知道我這個愛國主義者心中的痛苦?”我點點頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來，說：“哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我內(nèi)疚呀!”秦王也來湊熱鬧，他大聲說：“幸虧小內(nèi)侍的提醒，否則我就要被荊軻殺掉了。”一時間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說地……早上起床，我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。我把夢中的故事說給媽媽聽，媽媽笑話我說：“你呀，真是個小書蟲。”
【4】五年級自我評價
五年級的我
當(dāng)我步入五年級的那一刻，我感到自己不再是那個整天只知道玩樂的小孩了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)有了更深的思考，更明確的目標(biāo)。
我覺得自己最大的優(yōu)點是勤奮好學(xué)。每當(dāng)老師布置作業(yè)時，我總是努力在第一時間完成，并且力求完美。在學(xué)習(xí)的過程中，我總是全神貫注，不輕易分心。同時，我也是一個樂于助人的人。我喜歡幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，通過互相幫助，我們共同進(jìn)步。
我也有一些不足之處。我承認(rèn)自己有時候過于敏感，容易受到他人的影響，導(dǎo)致情緒波動。為了改進(jìn)這一點，我決定學(xué)會更加堅強和自信，盡量不受外界的干擾。我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有些偏科。為了平衡發(fā)展，我計劃多花些時間在弱項科目上，爭取各科成績都能優(yōu)秀。
對于未來，我有明確的發(fā)展計劃。我希望能夠在六年級時，不僅在學(xué)習(xí)上，而且在個人特長上都能取得更好的成績。為此，我會加倍努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力。同時，我也會積極參與各種活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好，使自己成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
回顧這個五年級，我覺得自己學(xué)到了很多，也成長了很多。我知道自己的優(yōu)點和不足，并且有了明確的改進(jìn)方向和未來的發(fā)展計劃。我相信，只要我努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
【5】五年級自我評價
一轉(zhuǎn)眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了許多許多新知識!
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的批評，但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極，有時候還有一點丟三落四的習(xí)慣存在。
我具有很強的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
下個學(xué)期中我一定更加努力，好好學(xué)習(xí)，敢于發(fā)言，多做筆記取得優(yōu)異的成績!
【6】五年級自我評價
我熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮，上課專心聽講，主動發(fā)言，還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操，一直堅持到現(xiàn)在，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。
我希望以后能做一個身體健康，有理想，有抱負(fù)，有文化的人。當(dāng)然我也認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
學(xué)習(xí)：我學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，常常受到老師表揚，還按時完成老師布置的作業(yè)。
紀(jì)律：有點兒不好，課間、體育課上喜歡和同學(xué)追跑打逗，我以后要改正。
勞動：我勞動大概還可以吧，有一點不好，就是每天早晨到教室以后，要休息一會兒，才開始做衛(wèi)生。以后我會嚴(yán)格要求自己，不偷懶。
特長：我愛畫畫、跑步、喜歡上體育課、搞科學(xué)試驗。
新學(xué)期目標(biāo)：我要好好學(xué)習(xí)，有好書和同學(xué)們一起分享，還要改正愛打逗的毛病。
【7】五年級自我評價
本學(xué)期我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動，本學(xué)期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習(xí)有長足的進(jìn)步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
本學(xué)期以來，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，熱愛勞動。存在的不足之處就就是不能嚴(yán)格要求自己，上課有時愛講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了。
【8】五年級自我評價
大家好，我是鯨的一種——抹香鯨，我的身體很大，是世界上最大的齒鯨，我的40顆18厘米的尖牙可以施展出1噸的咬合力，足以將一艘大輪船給咬斷。我還是個潛水健將，因為頭重腳輕，所以很適合潛水。能潛到20xx米到4000米深，而且能屏氣1。5小時。
我的眼睛很小，在深海里根本看不到東西，怎么辦呢？不用怕，我可是有法寶的，這就是“聲納”探測系統(tǒng)，能發(fā)出超聲波來定位，就像人類的雷達(dá)一樣，所以我在水里基本上不用眼睛來看東西。
我噴出的水柱和其他鯨不同，因為我右側(cè)的鼻孔天生阻塞，所以浮出水面呼吸時，總是身體偏右，水柱以約45度角向左前方噴出，很像一個棒子。如果和我的兄弟虎鯨比起來，我的`水柱比它大多了。
我的表面也與其他的鯨不同。我們抹香鯨的皮膚有很多皺紋，而別的鯨卻沒有。我們抹香鯨的胸鰭短而寬闊，尖端渾圓，尾鰭呈三角形，邊緣筆直。我們背部膚色深灰至暗黑，在明亮的陽光下呈現(xiàn)為棕褐色。腹部銀灰發(fā)白。上唇與下腭接近舌頭部位為白色。側(cè)腹通常有不規(guī)則的白色區(qū)塊。
我們抹香鯨雖然都是同一個種類，但是吃的食物卻不一樣。例如：雌鯨主要捕食重量在0·1公斤至10公斤的槍鳥賊，但有時候也吃大一點的大王賊。而雄性雖然也以槍鳥賊為食，不過偏好獵物的體型通常更大，所以也吃大王酸漿魷。
最后，我來介紹一下我們抹香鯨的“語言”，我們通常都會發(fā)出一連串的嘀嗒聲，但在不同的情況下，我們的振動頻率會有所不同。
怎么樣？聽了我的簡介你是不是大開眼界？其實我還有更多神奇的地方呢？不過還是下次再說吧！對了，我忘記說我的絕招了：我可以用聚焦的超聲波來震昏獵物，趁機把獵物吃掉。我是不是很厲害？
【9】五年級自我評價
我，相貌平平，就像我父親一樣，是個假小子。為了對得起大家，我留了短發(fā)。爸爸高興了：“嘿！小子！”我媽真的是又氣又好笑的說：“家里兩個女孩很煩，一男一女還不拆家！”
我的優(yōu)點無數(shù)，我的缺點多如一碗飯。
我舉幾個我的優(yōu)點的例子。我堅強，但不炫耀；我驕傲，但不驕傲；我很自信，但我不會放棄。我受到同學(xué)的歡迎，只有好朋友才能給我的友誼是我最不可缺少的精神食糧。沒有好朋友，我會暗淡無光，一落千丈。對我來說，一個好朋友和我無話不談，互相理解，真誠相待，友誼長存。
數(shù)學(xué)成績很好，每次周圍同學(xué)有不懂的問題，總想讓我回答。另一方面，我很樂意解釋。即使答案很亂，我還是可以讓提問者知道“一塌糊涂”。
缺點，我挑幾個給你看看！粗心大意，老師在我的評論里寫道：“不知道你什么時候交了一個朋友叫‘粗心大意’，讓你的作業(yè)時不時的從優(yōu)秀中擦肩而過。老師給你介紹一個好朋友，叫‘認(rèn)真仔細(xì)’。”
我愛哭。我委屈就哭；我委屈就哭；當(dāng)我被批評時，我會哭。但是我總是在不到十分鐘的時間里得到一個有趣的笑聲，我瘋了。哭是好事。可以獲得同情，軟化內(nèi)心。沒有，有一次，我們班兩個同學(xué)打架，我好心制止，卻被重拳獎勵，哭了。兩個打架的男人立刻停下來，圍著我哭成一個受害者，不知道該怎么辦。他們還親切地說“阿姨”。我開心的偷偷擦干眼淚趴在桌子上笑。這兩個家伙這么快就變臉了。當(dāng)我看到畫框幾乎散了的時候，我慢慢抬起頭，用驚愕的表情看著我。我笑了：“好孫子，阿姨沒哭！”我轉(zhuǎn)過頭走開，留下一群人哭笑不得地站在原地。我就哭著分手了。
記住，我叫朱，不是豬。哈哈！
【10】五年級自我評價
我叫小明，我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。在過去的一年里，我經(jīng)歷了很多變化和成長。通過自我評價，我想回顧一下自己在學(xué)習(xí)和生活方面的表現(xiàn)，并為新的一年設(shè)定一些目標(biāo)。
讓我來說說我的學(xué)習(xí)成績。在這一年中，我取得了一些不錯的成績。我在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面表現(xiàn)出色，經(jīng)常能在班級中取得前幾名的成績。我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且時常主動向老師請教問題。我也很喜歡閱讀，喜歡沉浸在書海中，從中學(xué)到許多新知識。但是，我意識到我的語文和英語成績還有待提高。所以，我會更加用心地學(xué)習(xí)語文和英語，多讀書，多做練習(xí)，爭取在這些科目上取得進(jìn)步。
我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。在五年級的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸學(xué)會了更好地管理我的時間。我制定了每日學(xué)習(xí)計劃，并學(xué)會了按時完成任務(wù)。我知道學(xué)習(xí)不能靠一蹴而就，需要堅持和努力。對于困難的知識點，我會主動尋求幫助，并盡力解決問題。我還會經(jīng)常回顧過去學(xué)習(xí)的知識，以便更好地掌握。在新的一年，我會繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并進(jìn)一步提高我的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)業(yè)，我也在其他方面取得了一些進(jìn)步。我喜歡運動，每周會參加幾次體育課和運動會。我在跑步和跳遠(yuǎn)方面進(jìn)步明顯，也經(jīng)常參加學(xué)校的田徑比賽。我對社會實踐和公益活動也很感興趣。我參加了學(xué)校組織的一次義賣活動，為慈善機構(gòu)籌集了一定的善款。在新的一年，我希望能繼續(xù)關(guān)注公益事業(yè)，并積極參與更多的志愿者活動。
談到我的個人特點，我覺得我的優(yōu)點是勤奮和樂觀。無論是學(xué)習(xí)還是生活，我都會盡自己最大的努力去做好。即使遇到困難或失敗，我也會努力尋找解決的辦法，并從中得到教訓(xùn)。我相信，只要我堅持不懈，就一定能夠取得成功。我也有一些需要改進(jìn)的地方。有時候，我會過于自信，缺乏對自己的嚴(yán)格要求。在新的一年里，我希望能夠更加謙虛和自律，認(rèn)真對待每一項任務(wù)，并不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
小編認(rèn)為，過去的一年對我來說是充實而有意義的。我在學(xué)習(xí)和生活中取得了一些好成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過自我評價和反思，我對未來有了更清晰的目標(biāo)。在新的一年，我希望能夠繼續(xù)努力，超越自己，取得更大的突破。我相信只要我堅持不懈，勇往直前，未來的我會更加出色！
【11】五年級自我評價
我自認(rèn)為是一個性格活潑開朗的人，在成績上一向都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，用心向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣，對工作職責(zé)心強勤懇踏實，有較強的組織宣傳潛力，有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和群眾觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛群眾。有必須奉獻(xiàn)精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
【12】五年級自我評價
我是一個性格內(nèi)向的女生，長著一雙淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛和一張不愛說話的小嘴。
我做什么事情都是慢吞吞的。單說寫作業(yè)吧，在學(xué)校時，有老師監(jiān)督，同學(xué)們互相比賽，我的速度還可以。如果在家里，有爸爸、媽媽的提醒，我寫起來也不會拖拖拉拉的。可如果爸爸、媽媽有事出去的話，我沒了約束，自由了，就不行了。別人二三十分鐘就能完成的，我至少要花上半個小時。一邊做，一邊玩，磨磨蹭蹭，火燒眉毛也不著急。字寫得還可以，可坐得不太端正。因此，爸爸、媽媽總教育我“學(xué)習(xí)要專心，坐姿要端正！”我的耳朵都聽出繭子來了，可有時還是堅持的時間不長，坐姿不能保持端正。
我的愛好是畫畫。我從小就愛畫畫，什么小輪船呀、大卡車呀，我都畫過。我畫過好多漂亮的圖畫。其中有一張是《大眼睛公主》，畫上的公主張開雙臂，如同好像正要擁抱著自己的白馬王子。媽媽說我的畫上的過渡色用的很好，這幅畫畫的也很好。我有時還會教一些門口的小朋友畫畫。畫些簡單一點的如：小公主、小轎車、小房子等等。
我的動手能力也很強。在我九歲生日時，媽媽送給我了一本我渴望以久的《美少女手工冊》，這下就有了我大顯身手的機會了。只要我一有空，我就開始不厭其煩的做我的手工小公主，各種各樣的造型都有。不長時間，我家的桌子上、電視機上、電腦桌上都擺成了我做的精美的美少女手工作品了。媽媽戲稱，家里都成了美少女的陣地了。
我還有一個愛好，就是愛讀書。我讀過的書在書架上放了整整有兩層，書桌的兩邊也擺的滿滿的。如果把我看過的書堆起來的話，都快和我一樣高了。我每天一回到家就拿起書看，是一個標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。就連上廁所的時間，手里也非得拿本書不行。一看起書來，就忘了一切。“你是不是掉進(jìn)下水道里啦？”媽媽總是這樣逗趣的催我。“好了，好了，馬上就出去！”我嘴上答應(yīng)著，可就是不愿意放下書。等我從廁所出來時，總要慢慢的站起來，讓腿適應(yīng)一下，因為蹲的太久，腿腳都麻了。雖然這樣，可我每次還是照樣帶書入廁。讀書使我增長了知識，開闊了眼界，增強了我的想像力，也使我的作文水平大幅的提高了。
朋友，你們知道我是誰了嗎？我就是——吳玫潔。
【13】五年級自我評價
十三
我是一個x年級的小學(xué)生，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上學(xué)，不遲到不早退;按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.，認(rèn)識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
十四
我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!
十五
在這個學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會的問題,我都會問個明白。在這個學(xué)期里，我的作文成績有所提高，用的詞語多了，不會枯燥無味，而是精彩無比。人物的動作、神態(tài)，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生。做的練習(xí)，錯少了對多了，答案也很詳細(xì)。抄寫生字、詞也認(rèn)真了，寫錯字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈，可以少用些電，不要浪費。雖然，在這個學(xué)期的測驗成績不太理想，可我會在下個學(xué)期里努力，爭取更好的成績。
十六
在這個學(xué)期里，我覺得自己進(jìn)步了很多，不但能和同學(xué)們友好相處，而且每當(dāng)同學(xué)們在生活上或者是學(xué)習(xí)上遇到什么難題，我都會耐心地幫助他們。我在學(xué)校里，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護(hù)旗手，每當(dāng)學(xué)校里開辦什么大隊活動，我都總會積極參加。在班里，我是一個數(shù)學(xué)科代表，還是個稱職的執(zhí)勤隊員，每天早上回來，我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到我這里來，然后再點齊交給數(shù)學(xué)老師，當(dāng)然，在收本子的時候，有些同學(xué)總會因為種種原因而沒把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來，而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。有時候，班里要出墻報了，我也會主動去幫忙。在這個學(xué)期里，我的體育也進(jìn)步了很多，在以前我的體育成績總是中下的，可是經(jīng)過我的努力，體育成績終于有所提高。 有優(yōu)點自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人，和同學(xué)發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更大的進(jìn)步。
十七
今個學(xué)期是五年級的第二學(xué)期末，再過一個月就升六年級。這個學(xué)期我的總體成績不錯，現(xiàn)在我不會在操場跑步，午休時我都準(zhǔn)時休息。這個學(xué)期我的各科成績都不錯，只是作業(yè)質(zhì)量有待提高，我希望在下一學(xué)期各科成績都要加強，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績提高。今個學(xué)期我還參加了去四會市的軍訓(xùn)，在那里我學(xué)會了做事要團(tuán)結(jié)，生活要獨立不要只依靠父母，我還和朋友增進(jìn)了友誼。我在這個學(xué)期當(dāng)了值日生，我非常喜歡這份工作。我要努力學(xué)習(xí)，升上理想的中學(xué)。
十八
本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來，我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
十九
我純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道我從沒放棄，因為我知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅，樂觀誠實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
【14】五年級自我評價
在我們現(xiàn)在的生活中，像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見，但是困難挫折、挑戰(zhàn)隨時伴隨著我們，學(xué)會生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對我們每一個人來說都很重要。
有一次我跟媽媽去商場買東西，我牽著媽媽的手，我們走上電梯，我很迫不及待，想快點到商場里，買我喜歡的玩具。電梯停了，我們到了，商場真大呀，我松開了媽媽的手，穿過那片人山人海，就來到了兒童區(qū)，我在那兒東瞧西瞧。突然，一個陌生人走到我面前，問我：小朋友，你今年幾歲了？你家住哪？因為他是陌生人，所以我沒敢回答他。他又說：我是你媽媽的同事，你媽媽叫我來接你回家。我想著人是騙子，媽媽明明沒上班，怎么會有同事？他叫我的名字，一定是媽媽剛才叫我的時候，被他聽見了。我說：對不起，我不認(rèn)識你，我先走了。說完，我趕緊走了。我發(fā)現(xiàn)那個人，并沒有離開，而是一直跟著我，我走的快，他走的也快，我走得慢，他走的也慢。我開始有點慌，步伐也越來越快。在這種情況下，我突然想起老師的一句話，對待壞人要用腦子，我看見有一位阿姨，于是我就跟她一起走，我回頭看那個騙子，他早就溜之大吉，他一定是把這位阿姨當(dāng)成了我的媽媽。后來，我通過商場的工作人員找到了媽媽，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽既開心又心痛！還一直夸我長大了，能保護(hù)自己了！
經(jīng)歷了這件事以后，我防范意識增強了，也了解了一些自我保護(hù)的方法，畢竟是親身經(jīng)歷，感觸很深。遇到危險時，我們要冷靜，冷靜才能脫離困境，大家一定要學(xué)會自我保護(hù)，不要讓壞人有機可乘。
【15】五年級自我評價
我叫叢子翔，今年11歲了，在實驗小學(xué)五年六班就讀。在班級里我的個子不是最高的，身材偏瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，又彎又細(xì)的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。
我最喜歡看書了。四五歲時，我看一些圖文并茂的故事書，可那時我還有很多生字沒有學(xué)，所以就讓媽媽念給我聽。到了小學(xué)一年級的時候，我對更多的書都產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽給我買一本新書時，別提有多高興了，我甚至一口氣全部看完。但是，即使看完了，我也愛不釋手。現(xiàn)在到了三年級，我又看了一些科教書。通過《十萬個為什么》這本書我知道了一些不解之謎：小貓為什么從高處摔下來不會受傷;地球旋轉(zhuǎn)的時速是多少;太陽的溫度有多高……有好多問題我都可以回答你。
這就是我，你想和我做朋友嗎?
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