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述職范文|美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短(匯集19篇)

發(fā)表時(shí)間:2019-10-30

美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短(匯集19篇)。

第一篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

我是一名xx大學(xué)研究生教育院民商法專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,今年26歲,籍貫是XX。我本科畢業(yè)于XX省大學(xué)法學(xué)院,現(xiàn)在是xx大學(xué)研究生教育院民商法專業(yè)研三的學(xué)生。

經(jīng)過(guò)7年的法學(xué)學(xué)習(xí),我具備了較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和良好的法學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)已通過(guò)國(guó)家司法考試。在這7年中,我曾獲得xx大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金,乙等獎(jiǎng)學(xué)金,兩次丙等獎(jiǎng)學(xué)金,三次三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào);xx大學(xué)研究生綜合獎(jiǎng)學(xué)金,社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金以及新生獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我還積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。我曾擔(dān)任過(guò)xx大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),xx大學(xué)法律援助部副部長(zhǎng),xx大學(xué)勤工助學(xué)部副部長(zhǎng)。這些社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

另外,我還利用暑假和業(yè)余時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,曾在上海仲裁委擔(dān)任過(guò)辦案秘書(shū),在xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院擔(dān)任過(guò)教師,在天聞律師事務(wù)所擔(dān)任過(guò)律師助理,在上海市長(zhǎng)寧區(qū)法院從事過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了我用法律知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

生活中,我是一個(gè)性格開(kāi)朗,隨和,比較容易親近的人。我有很多朋友,我們之間建立了真摯的友誼。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們一起想辦法克服,當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),我們一起分享成功的快樂(lè)。我愛(ài)好廣泛,最喜歡的是體育運(yùn)動(dòng),特別是跑步,我覺(jué)得跑步不僅能鍛煉我的身體,還能減輕我的'學(xué)習(xí)、工作壓力,讓心情變得更加愉悅。

當(dāng)然,每個(gè)人都不是完美的,我也不例外,我知道,我也有很多不足之處。孔子說(shuō):知錯(cuò)能改,善莫大焉。“我相信,在今后的工作中,通過(guò)我自身的努力,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的幫助,我一定不斷改正我的缺點(diǎn),成為一名合格的工作人員的。

第二篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

第三部分:考官的提問(wèn)(考察學(xué)生的家庭情況、語(yǔ)言表達(dá)能力、皮膚好壞、有無(wú)特長(zhǎng)等)

航空乘務(wù)員面試第一部分最重要,因?yàn)橹苯雨P(guān)系到后面的成敗。在個(gè)人形象展示時(shí)候(站姿、走路、蹲起),要面帶微笑,眼睛看位于考官席中間的主考官,有人會(huì)問(wèn)看考官的什么地方呢?看考管的眉心,這樣她會(huì)感覺(jué)你非常專業(yè),非常舒服。在個(gè)人形象展示完之后每個(gè)人會(huì)有一個(gè)1分鐘的個(gè)人自我介紹,有同學(xué)想問(wèn)了,自我介紹都應(yīng)該說(shuō)些什么好?有人在自我介紹時(shí)會(huì)說(shuō)我叫XX,就讀于XX學(xué)校,身高XX,體重XX,愛(ài)好XX,回答完畢。全是廢話!

考官聽(tīng)了馬上會(huì)說(shuō):好,下一個(gè)!注意,1分鐘的自我介紹,只用了10秒不到就說(shuō)完了,連考官觀察你的時(shí)間都沒(méi)有,讓人感覺(jué)是你不重視這次面試,其實(shí)你不是,心理還特別緊張?zhí)貏e重視。首先,自我介紹要分為中文30秒,英文30秒,中英文的內(nèi)容不能重復(fù),不要把中文自我介紹直接翻譯成英文說(shuō)出來(lái)。

各位評(píng)委你們好,我叫XX,來(lái)自青島,我的特長(zhǎng)是聲樂(lè)、鋼琴。參加過(guò)在北京舉行的首屆中國(guó)民航航空院校學(xué)員推介展示會(huì),并且獲得了航空知識(shí)問(wèn)答銀獎(jiǎng)、服務(wù)技能銀獎(jiǎng),在才藝展示中以一首鋼琴談唱《友誼地久天長(zhǎng)》獲得在場(chǎng)評(píng)委和觀眾的好評(píng),因?yàn)楦赣H是一名飛行員,所以在里張大的我,從小就有一種軍人的素質(zhì)和工作作風(fēng)。我相信,我會(huì)以我教好的服務(wù)意識(shí),繼續(xù)為東航保持良好的服務(wù)形象,謝謝。

航空乘務(wù)員面試第二部分英語(yǔ)考試的問(wèn)題,每個(gè)公司考試內(nèi)容不一樣,國(guó)航比較看重口語(yǔ),東航口語(yǔ)筆試都要考,口語(yǔ)比較簡(jiǎn)單,通常問(wèn)八九個(gè)問(wèn)題,如果你高中好好上聽(tīng)懂問(wèn)題應(yīng)該不大,筆試應(yīng)該是考的新概念第二冊(cè)75課以后的,我只記得閱讀理解有個(gè)關(guān)于小提琴的,具體內(nèi)容忘了。反正新概念第二冊(cè)能看懂考試就沒(méi)問(wèn)題!深圳航空考試的內(nèi)容比較全面,數(shù)學(xué),英語(yǔ),時(shí)事政治等等,我看也就是初中的水平,比較簡(jiǎn)單(可能現(xiàn)在不一樣了,我是說(shuō)當(dāng)時(shí)我考的這些),廈門(mén)航空考試也比較全面,而且還有心理測(cè)試。

航空乘務(wù)員面試第三部分就輕松多了,考官的表情明顯輕松了,就跟你以朋友式的交流問(wèn)一些你自己的情況,包括在學(xué)校的表現(xiàn),家里父母都是做什么的等等。評(píng)委可能要求女孩子卸妝,看下你的皮膚、牙齒怎么樣,男生也是一樣。還有個(gè)才藝展示環(huán)節(jié),就是讓你唱歌跳舞,會(huì)什么就表演什么,最好提前準(zhǔn)備好,自己沒(méi)事在學(xué)校女生就多參加學(xué)校的演出,跳舞唱歌什么的,都可以鍛煉一下。男生就學(xué)點(diǎn)武的,抬拳道、田徑、籃球足球都可以。現(xiàn)在航空公司普遍喜歡陽(yáng)剛帥氣的,不喜歡有女性美的男生(這種男生以前很吃香,但現(xiàn)在男生飛行都干兼職安全員,要求就是陽(yáng)剛型的)。

第三篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

在歷史的長(zhǎng)河中,有些手藝與文化正走的無(wú)聲無(wú)息,“手藝人”這一稱呼也離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)妹妹,我問(wèn)她是否知道爆米花時(shí)這么做的,她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的,真是讓我哭笑不得。我費(fèi)盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法,而她卻無(wú)法理解。

或許是深秋,或許已入冬,我在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。已是旁晚時(shí)分了,忽聽(tīng)得“嘭”的一聲,抬頭,順聲而望,只見(jiàn)夕陽(yáng)已落,晚霞已紅,在樓下一棵正落葉的樹(shù)邊是一位爆爆米花的老人。現(xiàn)如今想想,那是何等的意境!便丟下筆,興沖沖的去找媽媽,媽媽便找來(lái)了個(gè)袋子,裝上幾把大米,我在一旁卻嫌不夠。人們?nèi)宄扇旱膰诶先说男傋舆吷希恳淮雾懧曔^(guò)后,那還算恬靜的樹(shù)下便有了各種聲響:小孩子的歡笑聲,塑料袋的聲音,婦女付錢(qián)砍價(jià)的聲音。一會(huì)兒又靜下來(lái),那樣的樂(lè)此不疲,繁中生樂(lè)。

好不容易輪到我了,我在一旁小心地看著,在我看來(lái),把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實(shí)在是件奇事!那老人把米倒進(jìn)爐子里,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點(diǎn),他便一次又一次的搖動(dòng)手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會(huì)和我說(shuō)話,有的沒(méi)的我們聊著。一會(huì)兒,他便會(huì)高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽,“嘭——”如一聲悶雷,在我看來(lái),這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來(lái),滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢(qián),媽媽一手拎一袋,袋口冒著熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后將整個(gè)嘴巴塞了個(gè)滿,滿足與喜悅充溢著整個(gè)口腔。若換成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來(lái)如此的滿足感。

回家后,解了袋子,索性將整個(gè)臉埋進(jìn)爆米花里,亂嚼幾口,還帶著些溫?zé)幔情g香氣正濃,媽媽見(jiàn)了便呵斥一聲:“干什么呢!”我一抬頭,嘴上,鼻尖上,睫毛上如點(diǎn)點(diǎn)白雪,媽媽便會(huì)笑個(gè)不停。

現(xiàn)在回憶起這些童年樂(lè)事,手中執(zhí)筆依舊,樓下越是另一番風(fēng)景,怎叫人不心生傷痛。

第四篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

“李師傅,給我一個(gè)玻璃小豬。”

“好的,馬上給你做一個(gè)。”

好不容易擠到那里,我拿著二十元錢(qián),看著那位師傅,他身形高大,臉上戴著一副墨鏡,穿著一身白色的衣裳。在他的房門(mén)邊寫(xiě)著:現(xiàn)場(chǎng)制作玻璃掛件。你也許很奇怪為什么我會(huì)發(fā)現(xiàn)這偏僻小巷里的“奇人”?那是因?yàn)樾〉赀吙倗淮笕喝恕?/p>

我站在旁邊,看到他拿起了一把“槍”。正當(dāng)我好奇“槍”的用法的時(shí)候,只見(jiàn)他將旋鈕一轉(zhuǎn),猛然一股粗火舌向我沖過(guò)來(lái),嚇得我心驚肉跳的,背上一陣發(fā)涼。看到他右手上被灼傷的一塊紅疤,我不禁想到他工作的辛苦。可是他卻毫不懼怕,繼續(xù)工作。你瞧,他變戲法似的從桌子底下抽出一根玻璃棒,在火上烤著。剛開(kāi)始玻璃還能抵擋火的猛攻,可不一會(huì)兒,玻璃漸漸敗下陣來(lái),在火的烘烤下,漸漸彎下了腰。李師傅趁著這個(gè)機(jī)會(huì),觀察該怎么做,同時(shí)拿起美工鉗,一扭、一轉(zhuǎn)、一刻、一劃……一刻不停,讓人眼花繚亂。

一分鐘后,我已經(jīng)看到了小豬的輪廓。可是它的五官呢?

仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那臉部缺少五官的地方都留有小孔,不知道是用來(lái)干嗎的。只見(jiàn)他又拿出很多顏色的玻璃棒,靠軟后點(diǎn)上五官。真神了!眼睛滴上去自己形成了球狀,耳朵滴上去一扶就成形,鼻子遞上去只用按上兩下就可以了。

接下來(lái),他又拿起小豬又打磨、又烘烤,我的心也漸漸平靜下來(lái)。我還在注視著小豬,看見(jiàn)它栩栩如生的可愛(ài)模樣,四肢、臉頰是那么完美。我一下愛(ài)不釋手,舍不得把它放在包里。

“好的。馬上給你做一個(gè)。”我走遠(yuǎn)后,還聽(tīng)見(jiàn)老板那熱情的招呼聲,看著手中的小豬,猛然醒悟:這就叫絕技!

第五篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

一、走進(jìn)二月的天氣,窗外早已是春色肆意,滿眼的春意,泛濫著綠意,滋生著心懷,一樣也煽動(dòng)著我們筆下的春情,看看那些被春意滋生起來(lái)的文字,我們一樣能在那靜謐的文字里聆聽(tīng)到春天美麗的旋律,而我于這場(chǎng)春而言也只不過(guò)是一個(gè)聆聽(tīng)者之一

二、用我三生煙火,換你一世迷離。我自是年少,韶華傾負(fù)。長(zhǎng)街長(zhǎng),煙花繁,你挑燈回看,短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。

三、元旦節(jié)快樂(lè),愿您常與開(kāi)心做伴。

四、韻睿之結(jié)合,情趣之智者,靈動(dòng)之設(shè)計(jì)。

五、家里有你,干干凈凈亮堂堂;家里有你,父母高興心歡暢;家里有你,兒女整天喜洋洋;家里有你,我的幸福放臉上。婦女節(jié)到了,祝老婆快愉快樂(lè),幸福健康!

六、在你的努力里藏著父母暮年的歡喜.

七、辛勞采得山中藥,克奮醫(yī)活世上人。

八、為自己鼓掌是一枚不可多得的金牌,它可以讓你多一份榮耀,少一份自卑,你就不會(huì)永遠(yuǎn)躺在山之谷,海之灘;就不會(huì)不思進(jìn)取,不思開(kāi)拓;就不會(huì)在自我折磨中毀掉自己的一生。如果多了一份榮耀,就會(huì)激勵(lì)自己永遠(yuǎn)去奮斗,去博弈,什么苦也吃得了,什么累也受得住。早安!

九、秋高氣爽,大雁南飛,捎去我片片思念;云淡風(fēng)清,霜珠掛葉,凝結(jié)我縷縷真情;情真意摯,短信來(lái)襲,愿你霜降幸福、快樂(lè)“雙雙”降!

十、認(rèn)真做好大、中型基建項(xiàng)目的文物考古調(diào)查與發(fā)掘工作。文物考古取得新的突破,完成對(duì)嘉苑新村東漢古墓葬的發(fā)掘,出土了四十余件國(guó)家珍貴文物。文物鉆探工作得到了有力加強(qiáng),多次與規(guī)劃、城建、土地等有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)商,聯(lián)合辦公,完成了東輸洛安線、吳莊變電站、亢村風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目等大型基建工程的鉆探工作,共鉆探面積10萬(wàn)平方米,創(chuàng)收12萬(wàn)元。

十一、而我們,中國(guó)的文人一代又一代,都將自己的一生,在這墻外打了個(gè)死結(jié)。

十二、我國(guó)的手工藝品中的蘇繡精美絕倫,久負(fù)盛名。

十三、一場(chǎng)花開(kāi),一場(chǎng)相愛(ài),穿過(guò)季節(jié)的長(zhǎng)廊,幻化成一抹暗香,妖嬈了每一個(gè)清晨與黃昏,芬芳了似水流年,唯美了指尖歲月。折一段時(shí)光,寫(xiě)一抹眷戀,碾過(guò)紅塵悲歡,繞過(guò)眉心不悔,那些與你相攜的過(guò)往,是紅塵深處,最深情的歌唱。

十四、山珍海味美味佳肴在你做的菜面前也不過(guò)如此而已

十五、我知道,此刻我對(duì)父母最好的感恩,就是努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,能夠在將來(lái)好好回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)!

十六、生生的兩端我們彼此站成了岸。

十七、大顯神通:神通:原為佛家語(yǔ),指無(wú)所不能的力量。

十八、你必須保持誠(chéng)實(shí)的立場(chǎng)。這時(shí)常是冒險(xiǎn)的,這需要有勇氣。---奧斯特洛夫斯基

十九、白襯衫容易發(fā)黃,一般洗衣液很難清洗,不少人為此感到頭痛,不妨在洗的時(shí)候吃點(diǎn)頭痛藥。

二十、盡量減少與*格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心態(tài)負(fù)面的人接觸。

第六篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我叫xx,19xx年6月1日出生,17歲,來(lái)自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠(yuǎn)千里來(lái)到懷化這座城市求學(xué)。下面,我就自己的情況向各位作簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹:

來(lái)到中專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。"21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)。"這句話一點(diǎn)都不假,隨著電腦的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的中專生活。

今天能有機(jī)會(huì)來(lái)到這里面試,我感到非常的榮幸,對(duì)這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給貴幼兒園,下面介紹一下我的基本情況。

我叫xxx,我來(lái)自美麗的城市中山。性格較開(kāi)朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛(ài)好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的`性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)

前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)

首先,努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備。每一門(mén)課程我都認(rèn)真對(duì)待。我喜歡英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地把握了與金融、等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

其次,暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

最后,在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。一直是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。

我堅(jiān)信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jī);在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì)是勝利的人生。

第七篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

隨著科技的發(fā)展,機(jī)械漸漸代替了手工,可在生產(chǎn)量增加的時(shí)候,祖先留下的文化在消逝。可值得慶幸的是,仍有手藝人能放下財(cái)富的誘惑,依然手工制作,文化便傳承下來(lái)了,因?yàn)闄C(jī)器制造永遠(yuǎn)代替不了手工制作,只有手工才能把東西做“活”。

學(xué)校在老門(mén)東、夫子廟一帶,那里是手藝人常駐的地方,印象最深的是捏泥人,機(jī)器造出來(lái)類(lèi)似泥人的玩具,缺少了層次感和變化,顯得千篇一律,這便是次要的,關(guān)鍵是做不出那種神韻。彩泥在手藝人手中是“活”的,長(zhǎng)一點(diǎn)、寬一點(diǎn),上場(chǎng)、下場(chǎng)都十分有講究,無(wú)論人物是笑、是哭,在手藝人手中都可以做的出,這便是讓機(jī)器望塵莫及的地方了。

對(duì)于一個(gè)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)固然重要,可無(wú)論是求知還是做人都不能忘本,文化不僅是一個(gè)國(guó)家的象征,更是民族的靈魂,我們血液中也流淌著文化。當(dāng)我們口口聲聲說(shuō)要傳承文化、弘揚(yáng)文化時(shí),卻不知用行動(dòng)去真正的傳承,也許我們不需要像手藝人一樣天天忙于這些,但起碼要了解。

弘揚(yáng)文化、傳承文化,讓我們?yōu)槭炙嚾斯恼疲?/p>

第八篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

我叫楊利,楊是楊樹(shù)的楊,是說(shuō)我會(huì)像楊樹(shù)一樣挺拔,并且根深蒂固,做個(gè)頂天立地的男人。利呢,是勝利的利,我要把握好自我的人生,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻挑戰(zhàn)自我,并且應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)必須要?jiǎng)倮鴼w!《這樣既豐富的介紹了自我,也讓大家更容易記住你的名字。也摻和了幽默感,給人易處的感覺(jué)。會(huì)有很多人想要跟你交朋友哦

我們都是初來(lái)乍到的,今日能在同一所學(xué)校甚至同一間教室,是什么?緣分對(duì)不對(duì)?期望能跟在座的每位都成為朋友,互相幫忙,共同努力。相信,未來(lái),我們是最棒的!多謝!

第九篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

今天,終于來(lái)到了xx,來(lái)到了美麗的大學(xué)校園。

當(dāng)xx學(xué)院專業(yè)考試分?jǐn)?shù)下來(lái),全省第xx名的成績(jī)也并沒(méi)有給我?guī)?lái)喜悅。我自己還是在學(xué)習(xí),在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師說(shuō):你文化課成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了,為什么還要搞藝術(shù)?同學(xué)說(shuō):你的小提琴水平早已通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院8級(jí)考試,為什么還要練琴直到深夜呢?我自己不知道應(yīng)該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢(mèng)想,為了能夠步入大學(xué)的殿堂。

終于夢(mèng)想成真了,我自己熱愛(ài)藝術(shù),但我自己更熱愛(ài)的是漢語(yǔ)言文學(xué)。盡管我自己放棄了藝術(shù),但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒(méi)有浪費(fèi),因?yàn)樗囆g(shù)本來(lái)就能夠幫助我自己們更好的理解文學(xué),使文學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合,開(kāi)出美麗的花,結(jié)出幸福的果。

我真誠(chéng)的希望在老師和同學(xué)的幫助下能夠把自己在藝術(shù)領(lǐng)域的特長(zhǎng)在漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)上得到發(fā)揮。

謝謝大家!

第十篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

鎮(zhèn)上最后的補(bǔ)鍋人

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間暑假就到來(lái)了。我來(lái)到了鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng),看見(jiàn)了一輛廢棄的三輪車(chē),便想起了那年,那月,那個(gè)補(bǔ)鍋老人。

“走啊!買(mǎi)菜去。”奶奶說(shuō)。就這樣,我和奶奶、小姑去了鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng)。在路上,我發(fā)現(xiàn)奶奶的手里提著一口鍋。我好奇地問(wèn)奶奶:“這要干什么?”奶奶說(shuō)道:“這是要拿去補(bǔ)的。”我不為以然地說(shuō)道:“不就是一口鍋嗎?再買(mǎi)一個(gè)得了!”“就破了一個(gè)小洞,我可不去花那個(gè)冤枉錢(qián)。”奶奶認(rèn)真地說(shuō)道。

不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了補(bǔ)鍋老人的店鋪前。其實(shí),也不能說(shuō)是店鋪,因?yàn)樗纳磉呏挥幸惠v不太嶄新的三輪車(chē),車(chē)上掛著大小、顏色不同的鍋底。補(bǔ)鍋老人看著奶奶提來(lái)的鍋道:“問(wèn)題不大,換個(gè)底兒還能用。”我心里暗暗想:哼,你不就是想多收點(diǎn)錢(qián)嗎?

老人開(kāi)始幫我們補(bǔ)鍋。只見(jiàn)他拿起剪刀,將破掉的鍋底兒仔細(xì)剪下來(lái),剪得平平整整,然后挑出一個(gè)和舊鍋底大小一樣的、嶄新的鍋底將它們粘合在一起,最后就到了補(bǔ)鍋中最辛苦的一步了——錘鍋邊。老人左手握住鍋,右手拿起一把烏黑發(fā)亮的鐵錘,“叮叮咚咚”地錘起鍋邊來(lái)。如果要把鍋的邊緣錘得非常平整,就必須錘上至少1000次,光是錘這個(gè)邊緣,就能花費(fèi)掉老人近一兩個(gè)鐘頭的時(shí)間。這樣長(zhǎng)時(shí)間的累積,老人的手上都結(jié)滿了老繭。他邊敲邊不時(shí)地停下來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的鍋,看看哪里敲得不好。一番仔細(xì)檢查之后,老人才站了起來(lái),說(shuō):“給,這是你們的鍋。”奶奶問(wèn):“幾塊錢(qián)?”我想:哼!看你要報(bào)多少?老人脫口而出:“您看著給吧,多少隨意!”我驚呆了,奶奶似乎也有點(diǎn)吃驚,她問(wèn)道:“您不開(kāi)個(gè)價(jià)嗎?”老人搖搖頭,說(shuō)道:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),鋁鍋都變成不銹鋼的。只有這么些老顧客不舍得丟,拿到這兒補(bǔ)的。這方圓幾里就我一個(gè)補(bǔ)鍋的,等我老了,干不動(dòng)了,這手藝也就失傳了,趁現(xiàn)在還能干,就干點(diǎn)唄!”

老人的話,就似他手中的那把小錘子一下一下敲打在我的心上。

時(shí)隔一年,我和叔叔嬸嬸再次來(lái)到菜市場(chǎng),再次看到那輛破舊的三輪車(chē),卻不見(jiàn)老人的蹤影,可不知為什么,他和他說(shuō)的話卻那么清晰地浮現(xiàn)在我眼前,沒(méi)有走遠(yuǎn)……

第十一篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今年能有機(jī)會(huì)來(lái)到這里面試,我感到非常的榮幸,對(duì)這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

我叫XX,我來(lái)自美麗的XX.性格開(kāi)朗,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。

我曾經(jīng)在XXX幼兒園工作,在XXX幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事XX工作,隨后因幼兒園需要到XX,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。

通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了XX,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類(lèi)靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào)。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出,并且我具有普通話二級(jí)甲等證書(shū)。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。

我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的'特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。

當(dāng)然,對(duì)于我從事幼師這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí),而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼師事業(yè)的理想。

最后,我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

第十二篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

寓言故事:一座大城被敵軍圍困了,城中的居民們聚在一起,共同商議對(duì)抗敵人的辦法。一個(gè)砌匠挺身而出,主張用磚塊作為抵御材料;一個(gè)木匠毅然提議用木頭來(lái)抗敵是最佳的方法;一個(gè)皮匠站起來(lái)說(shuō):“先生們,我不同意你們的意見(jiàn)。我認(rèn)為作為抵御材料,沒(méi)有一樣?xùn)|西比皮更好。”

寓意:這是說(shuō),人們都習(xí)慣于從自身角度考慮問(wèn)題,總認(rèn)為自己所熟悉的東西是最好的。

管理點(diǎn)評(píng):我們?cè)谟懻搯?wèn)題時(shí),總會(huì)認(rèn)為自己的意見(jiàn)是正確的、最好的,有時(shí)會(huì)不由自主地爭(zhēng)論與爭(zhēng)辯,爭(zhēng)到最后,每個(gè)人會(huì)越來(lái)越固執(zhí)地堅(jiān)持自己的主張。有些人還會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不同而懷恨他人。所以,作為企業(yè)的決策者,還是少用討論的形式作決策。因?yàn)橛懻撝校行┤藭?huì)被權(quán)威人士的'觀點(diǎn)所左右。例如,如果總經(jīng)理認(rèn)為是這樣的,你會(huì)敢提反對(duì)意見(jiàn)嗎?不會(huì),因?yàn)槟悴幌氲米镞@位上司。得罪了上司,你的好處與利益沒(méi)有了,你在公司的地位也可能會(huì)降低。這就是中國(guó)媚權(quán)、崇權(quán)、愛(ài)權(quán)的傳統(tǒng)思想在作祟的原因。而總經(jīng)理會(huì)習(xí)慣于從自身角度考慮問(wèn)題,這樣就不會(huì)管決策是否正確,是否科學(xué)。有些討論完全流于形式。只有利用科學(xué)的決策方法才能作出科學(xué)的決策。所以,企業(yè)要建立一種科學(xué)的決策機(jī)制,一種能體現(xiàn)出大多數(shù)人意見(jiàn)的決策制度,這樣就可以避免這習(xí)慣于從自身角度考慮問(wèn)題的弊端。在企業(yè)中,生產(chǎn)部門(mén)會(huì)認(rèn)為自己部門(mén)是最重要的,人力資源、營(yíng)銷(xiāo)、采購(gòu)、質(zhì)量、研發(fā)等部門(mén)會(huì)認(rèn)為自己是重要的。所以,要打破部門(mén)的狹隘的自愛(ài)觀念,所以,在進(jìn)行工作任務(wù)時(shí),要把各職能部門(mén)的人集合在一起,形成職能團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)開(kāi)展工作,這樣有利于打破部門(mén)利益與自愛(ài)觀念,并且能取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地完成工作任務(wù)。

第十三篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

中國(guó)的造紙文化一直聞名中外,而造紙業(yè)是我們富陽(yáng)的支柱產(chǎn)業(yè),最早起步的地方就是一個(gè)山清水秀的小山村——雙溪村。聽(tīng)說(shuō)雙溪村幾乎見(jiàn)不到農(nóng)田,也沒(méi)有工業(yè)基礎(chǔ),以前人們除外出打工外只能靠造紙謀生,幾乎家家戶戶都造紙,每個(gè)人都有高超的造紙技藝。今天我非常榮幸有機(jī)會(huì)走進(jìn)雙溪村,了解這個(gè)傳承了千年的古法手藝。

我們來(lái)到了一間小屋子,左右兩邊都是一大缸一大缸的紙漿水。造紙工們用一張像魚(yú)網(wǎng)的薄薄的網(wǎng),從45度沉下去,等水沒(méi)過(guò)網(wǎng)再把網(wǎng)兜起來(lái),然后把水抖掉。這時(shí)候網(wǎng)上就鋪了一層像薄絨毯子一樣的紙漿,把它放在一個(gè)備好的架子上。這個(gè)是非常講究技術(shù)的活,角度、深淺、腕力,都非常嚴(yán)格。如果稍有疏忽,紙就會(huì)一凸一凹,厚薄不勻。這是第一步——兜紙。

接著,我們又來(lái)到了一間屋子,里面冒著熱騰騰的水汽。走進(jìn)一看,屋子里放著一臺(tái)臺(tái)機(jī)器。人們把一張張潮濕的紙撕下來(lái),貼在溫?zé)岬臋C(jī)器上,再用一把大毛刷刷平整。過(guò)了十幾秒鐘紙張就干了,這是第二步——晾曬。

你們知道這一缸缸的紙漿是哪里來(lái)的嗎?聽(tīng)說(shuō)這也是一個(gè)非常艱巨繁瑣的大工程。初夏的時(shí)候造紙工們要冒著炎熱到山上去砍嫩竹子,背下山來(lái),用刨子削去嫩皮。再把竹子浸水、水腌、水煮、尿腌、磨碎等十幾道工序才能做好紙漿。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,造紙工們每天重復(fù)同樣繁瑣的造紙工程。雖然今天古法造紙幾乎銷(xiāo)聲匿跡了,雙溪村也只留存了程農(nóng)華一家的造紙作坊。但手工紙的手感、光澤、柔韌性,也是現(xiàn)代紙所無(wú)法比擬的。造紙術(shù)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)文化,古老的造紙術(shù)一直留在造紙人民的記憶中,程農(nóng)華說(shuō),都是幾代人的手藝,舍不得丟啊!確實(shí),富陽(yáng)的造紙古老而悠久,傳承了一代又一代。造紙文化,造紙技藝必將世代流傳。

第十四篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

自媒體(WeMedia),又稱個(gè)人媒體,指私人化、平民化、自主化的傳播者,以現(xiàn)代化、電子化的手段,向不特定的大多數(shù)或者特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及與發(fā)展,博客、微博、微信、百度官方貼吧、各種論壇BBS等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)儼然成了發(fā)展繁榮的自媒體平臺(tái)。

2012年12月21日,傳說(shuō)中的世界末日,一檔名為《羅輯思維》的自媒體脫口秀節(jié)目悄然問(wèn)世。1年后,羅胖(會(huì)員對(duì)羅振宇的昵稱)開(kāi)始招募會(huì)員,正式會(huì)員會(huì)費(fèi)200元,鐵桿會(huì)員1200元,招募文案是這樣寫(xiě)的:“愛(ài),就供養(yǎng)。不愛(ài),就觀望。羅胖相信愛(ài)的愿力。”讓人詫異的是,5500個(gè)會(huì)員名額在6小時(shí)內(nèi)就售光了,甚至活動(dòng)截止后還有人源源不斷往羅胖的賬戶里匯錢(qián),短短幾小時(shí)凈賺160萬(wàn)的驚人成績(jī)讓傳統(tǒng)媒體界大為驚異,眾人紛紛探起羅胖的成功秘訣。

一、“任性”才能有錢(qián)

從實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)為成功的制片人,羅振宇捧著央視的金飯碗一待就是十多年,但他總記得多年前某小城機(jī)場(chǎng)里的一幕:那時(shí)六個(gè)安檢口只開(kāi)放了一個(gè),隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍,于是工作人員開(kāi)放了第二個(gè)安檢口,剎那間,站在隊(duì)伍后方的人毫不猶豫沖向新口,隊(duì)伍前方的人卻紋絲不動(dòng),而中間那部分人既想把握新機(jī)會(huì),又不舍得放棄既得利益,猶豫間成了新隊(duì)伍尾端的人。

在央視的十多年,羅振宇有失敗,也有成功,但讓他覺(jué)得桎梏的是,單位內(nèi)的評(píng)價(jià)方式太過(guò)單一,工作干得好不好,收視率的數(shù)據(jù)雖然重要,但起決定性作用的往往來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià),領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你做得好,就是好,反之,就是差。有了靈感,想要付諸實(shí)踐,必須得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這種關(guān)鍵時(shí)刻可以掐得你腦門(mén)疼的緊箍,讓羅振宇一直無(wú)法自由地大展手腳。隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,自媒體開(kāi)始萌芽,2008年,羅振宇渴盼的“第二個(gè)安檢口”開(kāi)放了!他毫不猶豫放棄了“既得利益”——金飯碗,成為自媒體創(chuàng)新的先鋒試水者。

經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的籌劃,《羅輯思維》節(jié)目在傳說(shuō)的世界末日登陸了優(yōu)酷網(wǎng),羅振宇以“古代有錢(qián)人自己有眼睛卻不讀書(shū),而是花錢(qián)請(qǐng)別人讀書(shū)給自己聽(tīng)”做類(lèi)比,把自己定位成聽(tīng)眾們身邊的“讀書(shū)人”,將自己大量閱讀后的心得分享給大家,他的口號(hào)就是“死磕自己,愉悅大家”,每周一期,談生活、談?wù)摺⒄剳?zhàn)爭(zhēng)、談歷史、談人物,談理念……豐滿的知識(shí)品質(zhì)、獨(dú)特幽默的個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格,《羅輯思維》很快在互聯(lián)網(wǎng)視頻領(lǐng)域中獨(dú)樹(shù)一幟,點(diǎn)擊率日日攀高。

有人關(guān)注,自然有人評(píng)論,《羅輯思維》的微博、微信上,很多人都提出意見(jiàn),謾罵的有,善意的也有,但羅胖全都拒絕,為何他能如此“任性”?

因?yàn)椤读_輯思維》不同于央視的節(jié)目,是羅胖個(gè)人的作品,不需要討好所有的人,只服務(wù)那些愿意支持他的人!而龐大的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為羅胖尋找支持者提供了渠道,遵循市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,羅胖不再依附于任何組織,成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代真正自由的“手藝人”——欣賞我的手藝,就請(qǐng)繼續(xù)觀看下一期《羅輯思維》,有空的話,還可以關(guān)注我們的微信公共賬號(hào)參與互動(dòng)活動(dòng),不欣賞我的手藝,就點(diǎn)右上方的小紅叉吧。

當(dāng)有人提出“做這樣的手藝人獨(dú)立自由是有了,可沒(méi)有收入又能自由多久”的疑問(wèn)時(shí),羅胖的160萬(wàn)“收入”給予了他們很好的回答。

二、拼人格,贏信任

最初就有人問(wèn)羅胖,《羅輯思維》主打脫口秀,為什么要做成本高的視頻,而不用語(yǔ)音代替?羅胖回答:“我就是想給讀者一個(gè)清晰的人格感,讓他們看到我這張胖胖的臉,讓他們產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)尊重甚至是憐憫——這個(gè)老小子每天每周這么說(shuō),堅(jiān)持下來(lái)也挺不容易的。”

你如果旅游去外地吃飯,是會(huì)相信一個(gè)當(dāng)?shù)嘏笥训耐扑]還是去網(wǎng)絡(luò)上搜對(duì)這個(gè)店的評(píng)價(jià)?想看一本書(shū)是會(huì)聽(tīng)一個(gè)很會(huì)讀書(shū)的朋友推薦,還是去看書(shū)評(píng)?自然都是前者,因?yàn)槿藢?duì)人的信任是刻在基因里的。《羅輯思維》做的就是人格,贏的就是信任。于是,聽(tīng)眾們和羅胖就如住在一個(gè)筒子樓里的左鄰右舍,每天清晨六點(diǎn),羅胖準(zhǔn)時(shí)發(fā)布60秒語(yǔ)音分享生活感受,抒發(fā)別致觀點(diǎn),每周固定一次40分鐘的喝茶閑聊,一年免費(fèi)的“手藝享受”,讓羅胖成為了聽(tīng)眾們一直在身邊卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的朋友,信任就此誕生。

當(dāng)《羅輯思維》成功凝聚220萬(wàn)的粉絲群后,羅胖開(kāi)始招募會(huì)員——如果欣賞我的手藝,愿意交我這樣的朋友,請(qǐng)給予我愛(ài)的供養(yǎng),支持我繼續(xù)在這條路上堅(jiān)持下去。這樣的鋪墊下,粉絲們的“掏錢(qián)示愛(ài)”便顯得那么順理成章。

不要以為付了會(huì)員費(fèi)就“虧”了,羅胖十分巧妙地通過(guò)吸收贊助的方式給會(huì)員們發(fā)各種福利,從樂(lè)視電視劇到京東卡,再到免費(fèi)霸王餐,甚至特別定制的男人襪……羅胖和會(huì)員們成為受益者的同時(shí),商家通過(guò)小額贊助也成功獲得了《羅輯思維》這個(gè)自媒體平臺(tái),上百萬(wàn)粉絲的推廣,這種互惠互利的互聯(lián)網(wǎng)模式,吸引著更多粉絲紛紛涌入。

三、要想人前顯擺,必得人后受罪

在視頻中光鮮亮麗,才華橫溢,創(chuàng)意無(wú)數(shù)的羅胖,以其獨(dú)特的人格魅力得到眾多粉絲的信任,但很少有人能體會(huì)這種光鮮背后的受罪。

《羅輯思維》節(jié)目每周一期,一次40分鐘,但事前確定話題,查閱資料,撰寫(xiě)講稿,甚至約談采訪相關(guān)人員就要花費(fèi)很大精力,甚至光錄個(gè)視頻都要花10個(gè)小時(shí),反復(fù)說(shuō)到一個(gè)磕巴不打,經(jīng)常錄得羅胖胸腔發(fā)疼。

隨著《羅輯思維》的問(wèn)世,同名微信公眾賬號(hào)也開(kāi)通運(yùn)營(yíng),每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)推送一段羅胖本人的60秒語(yǔ)音,分享他的生活感悟,風(fēng)雨無(wú)阻。有人對(duì)羅胖的這種“死磕精神”表示疑惑,羅胖坦然表示,干這活的本質(zhì)就是自虐求圍觀,因?yàn)橐惶煺f(shuō)一個(gè)60秒不難,難的是一直堅(jiān)持。兩年期間,語(yǔ)音一天也沒(méi)有中斷,為了卡住60秒,羅胖每天要錄十幾遍,同樣的意思,錄完多一點(diǎn),就再說(shuō)一遍,又少點(diǎn),那就再說(shuō)一遍,一直說(shuō),說(shuō)到正好60秒,艱難的時(shí)候甚至經(jīng)歷了7小時(shí)才完成。有時(shí)坐在沙發(fā)上頭腦一片空白不知道要說(shuō)什么的時(shí)候,他就會(huì)想起朋友的一句話:“創(chuàng)業(yè)這件事,一口真氣不散,就是死磕,要想人前顯擺,必得人后受罪。”

就像一個(gè)年輕人能堅(jiān)持20年不換手機(jī)號(hào),周邊的人就會(huì)對(duì)你另眼相看,因?yàn)檫@意味著你不會(huì)隨時(shí)割斷與大家的關(guān)系,羅胖每天堅(jiān)持60秒的死磕精神,就是向大家傳達(dá)“我很靠譜”的信息,這就是贏得信任的基礎(chǔ)。

兩年的努力,《羅輯思維》成為自媒體時(shí)代一顆耀眼的明星,碩果累累的同時(shí),羅振宇也將以他的死磕精神在創(chuàng)新的路上繼續(xù)披荊斬棘,揚(yáng)帆前行!

小時(shí)候,父母總愛(ài)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們說(shuō),好好讀書(shū),長(zhǎng)大去考公務(wù)員,捧上可以安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)一輩子的金飯碗就是人生贏家。可在信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,有時(shí)敢于舍棄,敢于冒險(xiǎn),才能抓住信息時(shí)代翻天覆地的變化中那一絲新機(jī)遇,激發(fā)潛能,自由充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

第十五篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

今天下午,愛(ài)心小學(xué)舉行了一次文藝表演。小美、大力、文文都參加了這次活動(dòng)。小美表演了拉丁舞,大力表演了薩克斯獨(dú)奏,文文表演了誦讀。小胖爸看到了這一幕,不由得嘆了嘆氣,因?yàn)樗麄兗倚∨殖顺允裁匆膊粫?huì)。

這天剛下過(guò)了一場(chǎng)毛毛雨,小胖又跑出去玩了。他和小伙伴們一起捉迷藏,小胖躲進(jìn)了花叢里,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,蝸牛一見(jiàn)到小胖,連忙把頭縮了回去,小胖一看挺好玩,把捉迷藏的事情也忘到腦勺后面去了,拿起小蝸牛就回家了。這時(shí)家里,小胖的爸爸媽媽正在討論給小胖報(bào)個(gè)興趣班。一看小胖回來(lái)了,爸爸拉起小胖就要去少年宮去學(xué)一樣本領(lǐng),小胖反駁到:不嘛不嘛!我要在家看電視。但小胖爸爸還是拉著扯著硬是把小胖給帶走了。

一路上小胖的嘴就沒(méi)停下來(lái),一會(huì)兒吃薯片,一會(huì)兒吃蝦條,每樣好吃的小胖都不放過(guò)。很快就到了少年宮門(mén)口,門(mén)口有兩頭石獅子,小胖一坐上去就不肯下來(lái)了,非要爸爸給他拍了照片才肯罷休。

少年宮里可漂亮了,有許多野菊花,也有許多紅梅花,不過(guò)它們都是假的,是來(lái)裝飾少年宮的環(huán)境的哦!大廳里放著許多展示板,上面有每項(xiàng)課程的上課時(shí)間。哇,課程可真豐富啊!比如:象棋,武術(shù),二胡……看得小胖父子倆眼花繚亂!小胖提出去武術(shù)班看看。結(jié)果到門(mén)口看了一下,小胖扭頭就走,因?yàn)槿思艺诰毩?xí)的是徒手劈磚。接著又到二胡班看看,小胖壓根對(duì)樂(lè)器提不起興趣,結(jié)果又走了。

父子倆只好離開(kāi)少年宮。一出門(mén),小胖看到賣(mài)脆脆餅的爺爺在吆喝:又香又脆得脆脆餅賣(mài)嘍……非纏著爸爸買(mǎi)給他吃!爸爸沒(méi)理會(huì)他的要求,等小胖哭過(guò)鬧過(guò)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)得告訴他:現(xiàn)在你想要什么,都叫爸爸給你買(mǎi),你想想等你長(zhǎng)大了,沒(méi)有一技之長(zhǎng),怎么生存?可能連溫飽都不能解決呢!你應(yīng)該從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大才能有能力買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西!小胖聽(tīng)了,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

從此后,小胖就認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。當(dāng)然他也遇到了很多困難,但是他都努力克服了,幾年后終于成了超級(jí)大廚師!

第十六篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

從京扇子到京團(tuán)扇,從京素染到旗印染,翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)精美的紙張,我才慢慢地了解到,原來(lái)在日本,還有這么多分類(lèi)詳細(xì)卻又無(wú)可代替的文化與傳承,原來(lái)每一樣傳入日本的文化和藝術(shù),都有人去了解,學(xué)習(xí)并傳承它,并且用這樣一種精品去打動(dòng)更多的人。

那,中國(guó)呢?在合上書(shū)的第一時(shí)間,我就在這樣地反問(wèn)自己,我們那些珍貴的物質(zhì)文化呢?我們也有這樣認(rèn)真做事,打造精品,并立志于把一種藝術(shù)傳承下去的人嗎?或許,有吧。但是更多時(shí)候,我們看見(jiàn)的,是那些三無(wú)食品,是豆腐渣工程,是毒疫苗案件……我們留給別人的印象大概就是這樣吧,使用廉價(jià)勞動(dòng)力,批量生產(chǎn)中不注意品質(zhì)保障,甚至如《京都手藝人》中所說(shuō)的,影響到其他民族文化的發(fā)展。或許,這就是人民眼中中國(guó)的形象吧。

的確,另一方面,我也相信,在那些我們不為人知的地方,一定也有著我們中國(guó)的手藝人,他們有著對(duì)文化和藝術(shù)的熱愛(ài),也在為那些了解且熱愛(ài)這樣藝術(shù)的人們打造精品,做著各式各樣的藝術(shù)……可是,我們不知道他們?cè)谀睦铮踔劣冢覀儾荒芸隙ㄋ麄兊拇嬖冢墒牵覀儺?dāng)中的某些人一定需要他們。

這就是中國(guó)物質(zhì)文化傳承中所暴露出的問(wèn)題吧。我們中的大多數(shù)人并不知道他們的存在,我們并不知道,原來(lái)有些東西這樣更好,我們不知道。日本的文化想必也同樣面臨著后繼無(wú)人的問(wèn)題,但是日本的很多人知道并了解他們的文化,他們中的有心人編寫(xiě)了如《京都手藝人》這樣的書(shū)去宣傳,可是我們很少有這樣的人。

一種文化,如何能在現(xiàn)代化發(fā)展迅速的今天得以存留并發(fā)展?我想,只有讓更多的人去了解,接受這樣的文化,當(dāng)我們被這種文化打動(dòng)時(shí),文化才有了需要保護(hù)的意義,假如沒(méi)有人去欣賞,那么哪怕把它放到博物館中,它也會(huì)消亡。

讓我們都有接受自己文化的意識(shí),這才是真正有意義的保護(hù)。

第十七篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

我不愛(ài)出來(lái)走動(dòng),今日卻難得有致到外面逛逛。夜里下過(guò)雨,早晨仍是陰云繚繞。這才半晌,太陽(yáng)開(kāi)始顯示出它的威力,路上的行人逐漸少了。

“當(dāng)!”我轉(zhuǎn)身望去,幾米選有一老大爺,似乎是他的不銹鋼盆脫手了。走進(jìn)去,老人頭發(fā)一半近白坐在一個(gè)石板上,身著灰色馬褂,褲子也是灰色的,不過(guò)顏色更深點(diǎn)。左臂上戴著藍(lán)色塑料套袖,右臂上卻是白色的,深黃色的皮鞋稍微帶了些泥土,總體卻是干凈的。

他的左右手各戴一只白色的手套,右手拿了一個(gè)鐵柄的刷子,或許是磨刀石;左手呢,是一個(gè)紅棕色的內(nèi)圓外尖的正多邊形,上面充滿了鐵銹。不一會(huì)兒,老人的左手套便變得棕紅了。只見(jiàn)他左手拿起那東西,右手拿著刷子,稍沾些水,便開(kāi)始“唰唰”起來(lái),時(shí)而前后,時(shí)而左右,時(shí)而又斜著刷,但鐵銹卻未少多少。他又放在盛有水的盆,僅刷幾下,便又拿出來(lái),仍像剛才一樣,“唰唰”。

我站在他前方2米處,看著他重復(fù)看上去都一樣的動(dòng)作將近5分鐘,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鐵銹除去太多,我似乎感覺(jué)這情景在哪兒見(jiàn)過(guò),卻始終記不起來(lái)。向前走了一米多點(diǎn),問(wèn)他:“大爺,您這還要多長(zhǎng)時(shí)間才好?”他仰起頭:“不急!”果然,不兩分鐘,盆里的水便渾了,他手上的東西也銀光閃耀了。

忽而憶起家鄉(xiāng)的那位磨刀老人。他總是帶一塊磨刀石,蹬一輛自行車(chē)。身披藍(lán)馬褂,下綴黑色長(zhǎng)褲。一邊蹬,一邊喊:“磨剪子咧,鏘菜刀!”這時(shí),各家各戶都拿出剪子,菜刀,這十幾把刀,夠他忙活,一下午他才能全部整好。那時(shí)總不明白他一邊磨一邊加水,現(xiàn)在覺(jué)得似乎那樣可以磨得更光滑。我曾問(wèn)他:“大爺,為何您磨的刀可以用上個(gè)把月,仍然不鈍呢?”她笑了,慢慢說(shuō):“磨刀不需要多么高技術(shù),關(guān)鍵看性子急不急,這需要慢慢來(lái),所以我才能磨好。”那時(shí),只是拍拍腦瓜,想不透,是呀,一個(gè)八歲的小孩怎么會(huì)懂呢?

可現(xiàn)在這小孩已十六,終于明白了,磨刀如此,為人處事亦一樣。

第十八篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

綾部之京都木工藝

車(chē)木材的時(shí)候,固定的木材一旦松動(dòng),便會(huì)旋轉(zhuǎn)著飛出來(lái)。對(duì)手藝人而言,打到臉、砸到牙齒都是平常事,因?yàn)檫@是需要將臉貼近木材、聚精會(huì)神觀察的工作。

有一次,綾部之與父親一起工作的時(shí)候,木頭飛了。沒(méi)想到,父親卻說(shuō):“沒(méi)傷著木頭吧?”

“不過(guò),從某種角度來(lái)說(shuō),也是理所當(dāng)然。因?yàn)槭亲约汗に嚥痪艜?huì)導(dǎo)致木頭飛出來(lái)的。要更加珍視手藝人的造物,現(xiàn)在我能理解了。”

安井文彥和裝書(shū)

“我覺(jué)得自己還差得遠(yuǎn),也不知道什么時(shí)候敢說(shuō)已經(jīng)很完美了。紙也好,布料也好,線也罷,和裝書(shū)使用的材料,被天氣、溫度、濕度所左右。特別是洋紙,在不同季節(jié),在雨天、多云天、晴天,尺寸都會(huì)有所變化。涂上糨糊,水分也會(huì)改變。紙張這東西會(huì)意想不到地伸縮,只能通過(guò)經(jīng)年累月地觀察來(lái)精進(jìn)技藝。做到這一步,仍然還有很多自己不知道的事呢。”

第十九篇 美發(fā)手藝人自我介紹簡(jiǎn)短

篇一:自我介紹作文150字

我,是一個(gè)活波的男孩,有時(shí)很愛(ài)看書(shū),有時(shí)很活躍,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

有一次,我們老師跑步測(cè)試,老師還沒(méi)把“跑”這個(gè)字念完,我就已經(jīng)沖了上去。老師說(shuō)完,同學(xué)才開(kāi)始跑。所以,我的跑步成績(jī)是八秒五。

我很愛(ài)看書(shū)。有一次,我正在專心地看書(shū)。但是爸爸一再叫我做作業(yè)。我放書(shū)的時(shí)候,還在看。爸爸生氣了,奪了書(shū),自己放了回去。這時(shí),我才無(wú)可奈何地去做作業(yè)。

我就是這樣的人,你呢?

篇二:自我介紹作文150字:小小的我

大家好,我是楊雁,為什么說(shuō)是小小的我呢?首先是我的年齡只有九歲,輩分在家里也是最小的一個(gè)。其次是我的性格很活潑、好動(dòng),在小區(qū)里經(jīng)常看見(jiàn)我小小的身影。

我很臭美,有時(shí)候挑衣服,要看衣服和褲子合不合適,然后對(duì)著鏡子照了又照,至少也要半個(gè)小時(shí)。

我也很善良,看見(jiàn)有人受苦,我會(huì)難過(guò),會(huì)哭,會(huì)想把自己的衣服送給他,會(huì)捐錢(qián)給他。

小小的我,是外表可愛(ài)的。小小的我,是內(nèi)心善良的。希望大家能認(rèn)識(shí)并喜歡這個(gè)小小的我。

篇三:150個(gè)字自我介紹

我叫袁理,今年8歲。媽媽說(shuō)‘你是屬龍尾巴的。我說(shuō)‘那有什么,龍尾巴還能掌控方向呢’為了不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,要像龍頭那樣威風(fēng)。

人們都說(shuō)我長(zhǎng)得像演員梁天,一笑,眼睛就瞇成兩條縫兒。我喜歡彈琴,因?yàn)榭梢员磉_(dá)我的喜怒哀樂(lè)。

我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬,永遠(yuǎn)向前方奔跑。

篇四:150字自我鑒定

大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

在校學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的'態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。通過(guò)大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《稅法》等各門(mén)課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。

在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會(huì)參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我 還積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場(chǎng)實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺(tái)收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,給與我了鼓勵(lì)更是肯定

我的性格:親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開(kāi)朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里,才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。

“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來(lái)并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會(huì)有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

為了提高自己的知識(shí)水平和能力,XX年9月我報(bào)名了中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),開(kāi)始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。

人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時(shí)不常讀書(shū)的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自-

身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每 記。 一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)少有空閑時(shí)間,我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于,提前一年時(shí)間完成了專科階段的學(xué)業(yè)。

我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識(shí)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。

篇五:二年級(jí)自我介紹作文150字

我叫陸頌,我今年八歲,在石筍街小學(xué)讀二年級(jí)。

我長(zhǎng)得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻。 我的愛(ài)好是看電視,從電視上我學(xué)到了不少知識(shí)。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部,《叮當(dāng)貓》等我都愛(ài)看。有時(shí)看電視把一切難過(guò)的事都忘了,只有快樂(lè)和高興了! 這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

篇六:二年級(jí)自我介紹作文150字

大家好!我叫張宇婷,是一個(gè)整潔、大方的女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年四班上學(xué)。我家人口雖少,但是我家的快樂(lè)很多。我今年9歲了,再過(guò)幾天,就和張嘎一般大了。 我是一個(gè)漂亮的女孩,有一頭長(zhǎng)發(fā),很密很長(zhǎng),就像云一樣柔軟。我的身高大約1.29米左右,我很喜歡穿白衣服、紅鞋。

我的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)看關(guān)于國(guó)家大事的節(jié)目,較聰明。可是我也有缺點(diǎn),請(qǐng)大家別笑我噢。我考試時(shí)好馬虎,我知道,許多同學(xué)都有這種毛病,讓我教你一個(gè)克服它的好方法吧:天天做題!這樣,你馬虎的時(shí)候,就想起以前做的題,就不會(huì)再馬虎了。 每當(dāng)媽媽不高興時(shí),我就給媽媽彈鋼琴曲,這就是我最?lèi)?ài)做的事情!

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