歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)（收藏二十篇）_歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)（收藏二十篇）。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。我們?yōu)槠谌齻€(gè)月的實(shí)習(xí)也快完了，在中途出了一點(diǎn)小意外，為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)一個(gè)半月久結(jié)束了。回憶這在安徽蕪湖美的實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在一個(gè)半月里我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20xx年6月，我們離開了學(xué)校來到安徽蕪湖制冷設(shè)備有限公司。蕪湖美的公司主要是以做空調(diào)為主，一開始感覺進(jìn)的是美的公司就感覺有點(diǎn)興奮。美的空調(diào)也在國內(nèi)也很有名的，想想我也去親手做做空調(diào)業(yè)很激動(dòng)。能來這樣的公司實(shí)習(xí)對(duì)我來說也是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。

由于我們剛來到企業(yè)，所以公司給我安排了兩天的培訓(xùn)，讓我們了解企業(yè)的管理制度。美的集團(tuán)，是一家以家電業(yè)為主，涉足房產(chǎn)、物流等領(lǐng)域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)。它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要開始了，而我被分到了美的三分廠主要是做空調(diào)柜機(jī)的。

在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長。作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我們畢業(yè)也將近了。段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同，也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去，并干的更好。

冷沖壓特點(diǎn)

沖壓加工時(shí)，板料通過設(shè)備在模具的作用下，于其內(nèi)部產(chǎn)生使之變形的.內(nèi)力。當(dāng)內(nèi)力的作用達(dá)到一定的數(shù)值時(shí)，板料毛坯或毛坯的某個(gè)部分便會(huì)產(chǎn)生與內(nèi)力的作用性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的變形，從而獲得一定形狀、尺寸和性能的零件。

一般的沖壓加工，每分鐘一臺(tái)沖壓設(shè)備可生產(chǎn)零件的數(shù)目是幾件到幾十件；而高速?zèng)_床的生產(chǎn)率已達(dá)每分鐘數(shù)百件或千件以上。

冷沖壓產(chǎn)品尺寸精度是由模具保證的，所以質(zhì)量穩(wěn)定，一般不需再經(jīng)機(jī)械加工即可使用。沖壓加工不需要加熱，也不像機(jī)械加工那樣在把金屬切成大量碎屑時(shí)要消耗很大的能量，所以它是一種節(jié)能、省能的加工方法；沖壓制品的表面質(zhì)量較好，用的原材料是冶金廠大量生產(chǎn)的廉價(jià)的軋制鋼板或鋼帶，在沖壓過程中材料表面不受破壞，能夠把表面質(zhì)量好、重量輕和成本低等各種優(yōu)點(diǎn)集中在一起，這是任何其它加工方法所不能與之竟?fàn)幍摹Ｒ虼耍錄_壓在現(xiàn)代汽車、拖拉機(jī)、電機(jī)、電器、儀表以及日常生活用品的生產(chǎn)方面占據(jù)十分重要的地位。另一方面，在國防工業(yè)生產(chǎn)中冷沖壓也是一個(gè)重要的加工方法，如在飛機(jī)、導(dǎo)彈、各種槍彈與炮彈的生產(chǎn)中冷加工量的比例也是相當(dāng)大的。現(xiàn)代各先進(jìn)的工業(yè)國家沖壓生產(chǎn)都是非常發(fā)達(dá)的。

板料沖壓與其它加工方法相比較，不論在技術(shù)方面，還是在經(jīng)濟(jì)方面，都有很多突出的優(yōu)點(diǎn)。這些優(yōu)點(diǎn)是：

在壓力機(jī)簡單沖擊下，能夠獲得其它加工方法難以加工或無法加工的、形狀復(fù)雜的零件；加工的零件精度較高，尺寸穩(wěn)定，互換性好；

在材料消耗不大的情況下，可以得到強(qiáng)度大、剛性高和重量輕的零件；生產(chǎn)率高，生產(chǎn)過程易于實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動(dòng)化；操作簡單，便于組織生產(chǎn)；

在大批量生產(chǎn)的條件下，沖壓件成本較低。

主要缺點(diǎn)是：模具制造周期長，費(fèi)用高，因此小批生產(chǎn)中受到一定限制。

沖壓模具的安裝

1.壓力機(jī)調(diào)整

（1）首先測量模具的存模高度，然后將壓力機(jī)的閉合高度調(diào)到大于模具存模高度10mm。

（2）將兩前導(dǎo)軌的前端分別插入壓力機(jī)臺(tái)前面的固定座內(nèi)，將尾端放置在支撐立柱上，并將尾端調(diào)至與前端等高。

（3）將兩升降導(dǎo)軌分別插入壓力機(jī)臺(tái)面上“U”型槽內(nèi)，連接高壓軟管后將滾輪搖起至高于壓力機(jī)臺(tái)面而略低于前導(dǎo)軌滾輪頂端的位置。

2.模具安裝

（1）將閉合狀態(tài)的模具用行吊吊起放在兩前導(dǎo)軌上；壓力機(jī)工作臺(tái)可開出的（注意頂桿分布圖）、開式壓力機(jī)的小模具可直接放在工作臺(tái)面上；或放在裝模升降車臺(tái)面上，然后將模具推到壓力機(jī)前，將升降車臺(tái)面搖起略高于壓力機(jī)工作臺(tái)面。模具“F”面應(yīng)與壓力機(jī)前面同向放置。

（2）將模具平行推到壓力機(jī)臺(tái)面上中心位置，即模具前后中心線應(yīng)與臺(tái)面前后中心線基本重合，隨后將前導(dǎo)軌、升降導(dǎo)軌卸下或?qū)⒐ぷ髋_(tái)開入壓力機(jī)內(nèi)。

（3）將壓力機(jī)滑塊開至下止點(diǎn)位置（開式壓力機(jī)應(yīng)用手動(dòng)將滑塊搖下，有模柄的須對(duì)準(zhǔn)滑塊上的模柄孔），再將滑塊微調(diào)至完全接觸到模具上平面為止。

（4）至少用四個(gè)壓板和螺母、螺桿將上模壓緊在滑塊的模具安裝面上（小模具的至少用兩個(gè)壓板或有模柄的可直接用滑塊上的鎖緊螺母將其鎖緊在滑塊的模柄孔內(nèi)）；且每個(gè)螺桿應(yīng)放在壓板的中間或略偏向模具一側(cè)的位置，并對(duì)角對(duì)螺母預(yù)緊后逐個(gè)擰緊。用同樣的方法及要求將下模安裝在壓力機(jī)臺(tái)面上。

（5）模具安裝完畢后，滑塊開至上止點(diǎn)位置，若有存模塊則將其卸下，將壓力機(jī)閉合高度設(shè)定或調(diào)至為模具的閉合高度（開式壓力機(jī)則須將球頭螺桿用鎖緊塊鎖緊），模具若有防錯(cuò)開關(guān)的必須將防錯(cuò)開關(guān)連接上電源，并保持通電狀態(tài)，方可進(jìn)行生產(chǎn)。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，對(duì)于我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，所以實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了經(jīng)過寫會(huì)計(jì)分錄，填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手本事，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。

在本次實(shí)習(xí)過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，并且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。

在實(shí)習(xí)以前，我總以為經(jīng)過學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。可是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

經(jīng)過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的會(huì)計(jì)，能夠說基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。可是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。

會(huì)計(jì)工作本來就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。所以，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

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這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的主要目的在于熟悉會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作，相關(guān)崗位軟件的運(yùn)用，以及對(duì)企業(yè)運(yùn)營流程和管理思想的初步了解，包括對(duì)ERp理論和用友U8產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，把成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容放到整個(gè)供應(yīng)鏈中去，又以此為基礎(chǔ)又理清了從MRp到MRpII，再到ERp的發(fā)展過程。同時(shí)熟練對(duì)于office、截圖工具等軟件的使用，提高文字表達(dá)能力。了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。通過此次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)基本操作技能，將理論課上學(xué)到的知識(shí)“翻譯”成單、證、賬、表;把會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作搬到課堂上來，得到實(shí)彈演習(xí) 的機(jī)會(huì);將自己置于會(huì)計(jì)職業(yè)的氛圍中，增強(qiáng)了知識(shí)的“立體感”，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，鍛煉了 會(huì)計(jì)工作實(shí)際操作技能，為上崗作了很好的準(zhǔn)備，也為以后從事與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，縮短上崗適應(yīng)期。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次實(shí)習(xí)是很有必要的，也是很有意義的!在我的記賬、錯(cuò)誤和修正中，這學(xué)期的實(shí)習(xí)接近尾聲了。這一路的過程猶如一個(gè)學(xué)行的孩子，從搖搖欲墜地邁出了第一步之后，蹣跚學(xué)行到扎實(shí)地行走。從會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)記錄到最后的報(bào)表編制，可謂一步一個(gè)腳印，走得并不容易。寒窗苦讀十幾年的我怎么會(huì)相信自己連最基本的數(shù)字書寫也不規(guī)范，但會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)就是需要嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)都可能是釀成大錯(cuò)的關(guān)鍵。所以，會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要求認(rèn)真謹(jǐn)慎和耐心。

這個(gè)季節(jié)的西安，氣候依舊也是炎熱。懷著一份好奇與興奮的心情，我們來到了模擬手工實(shí)習(xí)的教室，開始了為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班，下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我們專業(yè)上總共被分為八個(gè)組，大概每組有四到六個(gè)人的樣子，加上其他專業(yè)總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會(huì)計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)，大家都忍受炎熱與擁擠的考驗(yàn)，每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)實(shí)踐性很強(qiáng)，讓我們更深入的體會(huì)到在一個(gè)公司當(dāng)中要考慮的環(huán)節(jié)很多，而一個(gè)人要找到自己最擅長的那一部分，充分發(fā)揮出來，那樣的話才真正適合自己的發(fā)展。

從基礎(chǔ)錄入的第一節(jié)課，我便感覺如履薄冰。接下來的建賬，便遇到了很大的難題。建賬時(shí)所發(fā)生的錯(cuò)誤，可謂是一步錯(cuò)步步錯(cuò)，令人不停逆操作，焦頭爛額。盡管老師強(qiáng)調(diào)了許多遍，一定要細(xì)心，要看清楚數(shù)字，注意建賬規(guī)則。但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還是不很明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。

經(jīng)過一兩天地工作，大家都慢慢地進(jìn)入了實(shí)習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。建賬時(shí)一個(gè)稍微不留神，便錯(cuò)誤百出：數(shù)字填錯(cuò)行、借貸方寫錯(cuò)、日期寫錯(cuò)等等的低級(jí)錯(cuò)誤讓自己哭笑不得。熟能生巧的道理讓我漸漸地在練習(xí)中減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。

然后根據(jù)資料上提供的模擬原始憑證編制記賬憑證，編寫T型賬，根據(jù)審核無誤的記賬憑證編制科目匯總表。這些環(huán)節(jié)中都暴露了我粗心的缺點(diǎn)。

根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，首先要鑒定原始憑證的真實(shí)有效性，而不是見證即填，資料提供的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，而我編寫記賬憑證前并沒有細(xì)心檢查和核算，結(jié)果又是一路磕磕絆絆，再三訂正。接下來便是根據(jù)收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時(shí)逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，根據(jù)記賬憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細(xì)賬，根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。看到那些大段的資料時(shí)，倍感壓力山大。做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證。總共有79筆業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡單的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目，再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實(shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí)，怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后，我們都會(huì)做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候，由于自己的一些小錯(cuò)誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)，可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次，終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

編制報(bào)表到最后的工作，這一切都記載著我從粗心到要求細(xì)心的過程。曾經(jīng)，我以為會(huì)計(jì)很容易，就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減，只要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就可以 以不變應(yīng)萬變，而經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，既做出納人員，又做會(huì)計(jì)人員。通過這次實(shí)習(xí)， 我看到了自己的眼高手低，對(duì)會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶——這為其一。 會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性——這為其二。 在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性——這為其三。 會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性，即使熟懂書本上的理論知識(shí)而沒有動(dòng)手 能力也純屬只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通哪怕是一個(gè)數(shù)字的書寫也能把我弄得全軍覆沒。

這次無論是用友軟件學(xué)院，還是在校內(nèi)的實(shí)習(xí)，全程都有老師的耐心指導(dǎo)，我也一步步地熟練起來，盡管途中也有錯(cuò)誤發(fā)生，但我能在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下及時(shí)糾正，從錯(cuò)誤中反思學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作，這急不得。在實(shí)習(xí)期間，我從對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字心生煩悶、厭倦，以至于登賬登得錯(cuò)漏百出，愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，導(dǎo)致“雪上加霜”，到靜下心來，根據(jù)會(huì)計(jì)更正方法或者重新來過，用心地去做，漸漸摸清套路。因此，我們要謹(jǐn)記，做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心、耐心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次實(shí)習(xí)不僅在會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中得到鍛煉，得到會(huì)計(jì)手工知識(shí)，我還得到了一個(gè)增強(qiáng)信心和鍛煉的機(jī)會(huì)，相信我能在將來的會(huì)計(jì)工作中能少走彎路，少犯錯(cuò)誤!

做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證。總共有79筆業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡單的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目，再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實(shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí)，怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后，我們都會(huì)做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候，由于自己的一些小錯(cuò)誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)，可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次，終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

通過用友學(xué)院的實(shí)習(xí)，我了解到——在當(dāng)今的社會(huì)，中國越來越多的大中型企業(yè)都引入了用友財(cái)務(wù)管理軟件系統(tǒng)。傳統(tǒng)的手工做賬也將會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)殡娝慊僮鳌Rp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)是建立在會(huì)計(jì)原理的基礎(chǔ)上，又因企業(yè)所處的行業(yè)、發(fā)展的規(guī)模而又所不同。企業(yè)對(duì)ERp系統(tǒng)的引入必須高度重視，認(rèn)真做好流程重組、員工培訓(xùn)等工作，并選擇適合自身的ERp軟件。我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理，之前修學(xué)過初、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)等相關(guān)財(cái)會(huì)類課程，熟悉會(huì)計(jì)行業(yè)的手工做賬。這學(xué)期剛好能學(xué)習(xí)用友ERp財(cái)務(wù)管理軟件系統(tǒng)，通過比較性的學(xué)習(xí)，從宏觀層面上認(rèn)識(shí)和掌握了財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中總賬系統(tǒng)、UFO報(bào)表系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、應(yīng)收款管理系統(tǒng)、應(yīng)付款管理系統(tǒng)。同時(shí)，也加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)在企業(yè)用友軟件的運(yùn)用的體會(huì)，鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。用友ERp-U8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎(chǔ)信息管理平臺(tái)解決方案，滿足各級(jí)管理者對(duì)不同信息的需求：為高層經(jīng)營管理者提供決策信息，以衡量收益與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，制定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供詳細(xì)的管理信息，以實(shí)現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比;為基層管理人員提供及時(shí)準(zhǔn)確的成本費(fèi)用信息，以實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理、控制成本費(fèi)用。用友ERp-U8，根據(jù)業(yè)務(wù)范圍和應(yīng)用對(duì)象的不同，劃分為財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團(tuán)財(cái)務(wù)、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品，由40多個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成，各系統(tǒng)之間信息高度共享。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、報(bào)賬中心、財(cái)務(wù)票據(jù)套打、網(wǎng)上銀行、UFO報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等模塊。這些模塊從不同的角度，實(shí)現(xiàn)了從預(yù)算到核算到報(bào)表分析的財(cái)務(wù)管理的全過程。其中，總賬管理是財(cái)務(wù)系統(tǒng)中最核心的模塊，企業(yè)所有的核算最終在總賬中體現(xiàn);應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務(wù)所引起的資金的流入、流出;薪資管理完成對(duì)企業(yè)工資費(fèi)用的計(jì)算與管理;固定資產(chǎn)提供對(duì)設(shè)

備的管理和折舊費(fèi)用的核算;報(bào)賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報(bào)賬業(yè)務(wù)的管理系統(tǒng);UFO報(bào)表生成企業(yè)所需的各種管理分析表;財(cái)務(wù)分析提供預(yù)算的管理分析、現(xiàn)金的預(yù)測及分析等功能，現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列的產(chǎn)品應(yīng)用，可以充分滿足企事業(yè)單位對(duì)資金流的管理和統(tǒng)計(jì)分析。

通過這次的實(shí)驗(yàn)，我對(duì)ERp有了更深的了解，同時(shí)也有了一些自己的一些看法：

在上機(jī)操作過程中，首先，要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ｖ挥忻鞔_了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模覀儾拍苊鞔_整個(gè)實(shí)驗(yàn)的方向。然后對(duì)于實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中給出的實(shí)驗(yàn)原理，我們要認(rèn)真思考，我們要做到盡量真正地理解，并能自己將它們形象地想象出來實(shí)際工作中是什么情形，而不應(yīng)不假思索地生搬硬套。再者，要有虛心請教的態(tài)度，與同學(xué)積極交流看法，加深理解，討論的過程也是消化吸收的過程。

在上機(jī)中要對(duì)不懂的地方積極相互請教，而我覺得在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，也應(yīng)積極參與討論，對(duì)于一些問題，應(yīng)仔細(xì)聽取其他同學(xué)的看法以及老師的講解以加深對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解。在上機(jī)操作過程中，要集中精力，正確地操作。對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題，不懂的地方，一定要自己認(rèn)真思索或請教老師，以便搞懂整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。做完實(shí)驗(yàn)后，要仔細(xì)回顧一下實(shí)驗(yàn)過程，以確定自己有沒有理解操作。

用友ERp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。在未來的社會(huì)，交易分工越來越細(xì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不會(huì)停滯不前，ERp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)軟件也將是飛速發(fā)展。這要求我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)，適應(yīng)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢和適合企業(yè)現(xiàn)代管理的要求，成為社會(huì)上真正有用的人才。

每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!通過用友軟件實(shí)習(xí)以及結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)的具體情況對(duì)財(cái)務(wù)軟件有了新的認(rèn)識(shí)，財(cái)務(wù)軟件是每個(gè)企業(yè)必不可少的財(cái)務(wù)核算工具，通過一系列的財(cái)務(wù)處理過程最終形成財(cái)務(wù)報(bào)表，來分析企業(yè)的盈利或虧損情況，

財(cái)務(wù)軟件首先通過將手工的記賬憑證輸入到電腦中或者直接根據(jù)原始憑證將記賬憑證輸入計(jì)算機(jī)中，在對(duì)記賬憑證進(jìn)行審核出納簽字等，然后對(duì)記賬憑證進(jìn)行對(duì)賬和結(jié)賬，對(duì)于一些成本費(fèi)用的科目還要進(jìn)行自定義轉(zhuǎn)賬，在對(duì)生成的轉(zhuǎn)賬憑證進(jìn)行審核，出納簽字對(duì)賬結(jié)賬等，然后就是定義 UFO 報(bào)表，首先是貨幣資金表，通過定義單元公式在數(shù)據(jù)狀態(tài)下顯示貨幣資金表的數(shù)據(jù)然后在導(dǎo)入資產(chǎn)負(fù)債表，通過關(guān)鍵字的設(shè)置錄入，修飾報(bào)表的表頭，點(diǎn)擊數(shù)據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)就顯示在資產(chǎn)負(fù)債表中，檢查報(bào)表中資產(chǎn)期初期末余額是否等于負(fù)債加上所有者權(quán)益期初期末余額，如果相等點(diǎn)擊文件，另存為命令，將資產(chǎn)負(fù)債表保存在電腦中，以便備份和以后引入時(shí)使用。

在操作財(cái)務(wù)軟件時(shí)會(huì)遇到各種困難和許多需要注意的問題，如：

1.在每次登錄操作時(shí)，應(yīng)特別注意操作員的身份，還應(yīng)及時(shí)修改系統(tǒng)日期、操作日期等，以免出現(xiàn)身份不符，和工作日期不符等情況。

2.操作員編號(hào)在系統(tǒng)中必須唯一，即使是不同的賬套，操作員編號(hào)也不能重復(fù)。

3.在定義報(bào)表單元公式時(shí)，有時(shí)單元公式會(huì)定義錯(cuò)誤影響報(bào)表數(shù)據(jù)或者報(bào)表數(shù)據(jù)沒有顯示。

4.每一次操作完成要做好數(shù)據(jù)備份，以免遇到意外情況，數(shù)據(jù)丟失。

5.已經(jīng)審核過和記過賬的憑證不能直接修改，要先通過取消記賬取消審核之后再對(duì)憑證進(jìn)行修改，否則無法修改憑證。

從以上接近三周的校外實(shí)習(xí)，一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)中，讓我們從實(shí)踐方面更加切實(shí)的掌握了會(huì)計(jì)的核算流程，加深了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解，培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和分析的能力，真正的將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，讓自己親身感受到會(huì)計(jì)是什么樣的工作。校外實(shí)習(xí)模擬在一家記賬公司，該公司業(yè)務(wù)繁多，而且涉及很多領(lǐng)域，此公司主要應(yīng)用的是用友軟件，通過審核無誤的記賬憑證輸入計(jì)算機(jī)中，完成填制憑證，然后對(duì)憑證進(jìn)行審核，出納簽字等，進(jìn)行對(duì)賬，記賬，結(jié)賬等處理，最后通過一系列的處理過程生成資產(chǎn)負(fù)債表，來反映企業(yè)的盈利或虧損等利潤情況。通過真正的處理現(xiàn)實(shí)公司的業(yè)務(wù)，讓我感受到進(jìn)步，感受到每一個(gè)處理的不同，也讓我從中學(xué)到很多，每一步的處理都不能掉以輕心，要認(rèn)真，否則某一個(gè)細(xì)節(jié)出錯(cuò)，會(huì)影響到最后報(bào)表的結(jié)果。

校外實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過，雖然在這段時(shí)間并不能把這一套財(cái)務(wù)軟件全部摸透，不過我對(duì)用友ERp-U8軟件有了一個(gè)系統(tǒng)的了解，并掌握用友軟件的基本操作方法，學(xué)到了不少的新知識(shí)，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程也是對(duì)我們的鍛煉。

在此次實(shí)習(xí)中，首先，我了解了ERp管理軟件在經(jīng)濟(jì)管理中的重要作用及其工作原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和使用方法。掌握了用友ERp-U8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、UFO報(bào)表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容。其次，通過實(shí)驗(yàn)的上機(jī)操作，課上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識(shí)并加以綜合提高，提高了分析和解決問題的能力。通過此次實(shí)習(xí)，我也深刻地體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績，實(shí)習(xí)生鑒定報(bào)告。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長、盡善、積極爭齲已完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù)，實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到實(shí)習(xí)目的。

勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進(jìn)管理理念.工作能力及專長在不斷的社會(huì)實(shí)踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

鑒定評(píng)語(主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等方面情況)

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，用他們的實(shí)際行動(dòng)，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。實(shí)習(xí)鑒定

該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想，實(shí)習(xí)鑒定《實(shí)習(xí)生鑒定報(bào)告》。在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求。

通過三年的專科學(xué)習(xí)，使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的全面學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)的學(xué)習(xí)水平突飛猛進(jìn)，為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)及多年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：

(一)政治思想上

本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)。學(xué)習(xí)期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的各種學(xué)習(xí)興趣。熱愛自己的班級(jí)，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同協(xié)作，積極向上。

(二)學(xué)習(xí)態(tài)度

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的精神，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)使我得到了很大的收益，并把它與平時(shí)的醫(yī)務(wù)工作相結(jié)合，使得醫(yī)務(wù)實(shí)踐上取得了良好的效果，個(gè)人能力也得到了很大提高。學(xué)習(xí)期間，各科成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)訓(xùn)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西，學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西，這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖短暫，但收獲頗多。

在實(shí)訓(xùn)之前，同學(xué)們對(duì)實(shí)訓(xùn)充滿了這樣那樣的猜想，但大家肯定都沒有猜到實(shí)際的情況，社會(huì)上的復(fù)雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課。在實(shí)訓(xùn)剛開始的時(shí)候，同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應(yīng)，心理有些波動(dòng)，我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都沒有這種實(shí)踐的經(jīng)歷，突然間干些重活累活是有些吃不消，好在同學(xué)們都在積極的調(diào)整，大家都很快的適應(yīng)了崗位。

在實(shí)訓(xùn)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神，表現(xiàn)出了集體主義精神，在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德，在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情，結(jié)交了好多的朋友。這次實(shí)訓(xùn)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧，有什么事情大家一起解決，誰需要幫助大家都積極的向前，實(shí)訓(xùn)過程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。其實(shí)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷，是從青蔥校園走向繁復(fù)社會(huì)的一個(gè)過渡，它會(huì)教給我很多在校園里面無法從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)，也是我成長過程的一個(gè)重要階段。

通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

這次實(shí)訓(xùn)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來;實(shí)訓(xùn)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)訓(xùn)使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。這次實(shí)訓(xùn)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn)，增長自己的見識(shí)。還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性，讓我鍛煉了自己與人交往的能力，讓我學(xué)會(huì)了忍耐。很多工作都是很普通的事，不需要特別的才能，唯獨(dú)不能沒有交際能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，交到了好多的朋友，員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)訓(xùn)生而對(duì)我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng)。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛，要虛心，要平心靜氣的接受別人的長處和優(yōu)點(diǎn)以及建議，這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的吧，這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲。實(shí)訓(xùn)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。

這次實(shí)訓(xùn)還讓我體會(huì)到了英語的重要性，在接待的顧客中，有很大一部分是外國人，于他們溝通交流需要的就是英語。以前身邊生活的都是中國人，沒覺得英語有什么用處，通過這次實(shí)訓(xùn)可是有很深的體會(huì)了，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了無論做什么一定要用心，要負(fù)責(zé)任，要?jiǎng)幽X子。要正確認(rèn)識(shí)自己的長處和不足，虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)訓(xùn)工作;在實(shí)訓(xùn)的過程中，多思考，多比較，用心體會(huì)，多嘗試把所學(xué)的書本知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際;要認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和心得，尤其是對(duì)實(shí)訓(xùn)中遇到的問題，要多分析，多請教，找出問題的癥結(jié)所在，并努力克服。在實(shí)訓(xùn)過程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心，既然選擇留下了，大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé)，認(rèn)真的干好本職工作，不偷懶，沒有為班級(jí)和學(xué)校摸黑。

通過這次實(shí)訓(xùn)加深了我們對(duì)社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，增長了見識(shí)。實(shí)訓(xùn)給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機(jī)會(huì)，明白了社會(huì)

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)：

一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

在實(shí)習(xí)工作中，由于不是會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)出身的關(guān)系，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)還是欠缺的，總是處在迷糊的狀態(tài)，似懂非懂，往后還要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。

心態(tài)還沒有調(diào)整好，有時(shí)候還是有一些浮躁，總覺得進(jìn)度有點(diǎn)慢，想要立竿見影的效果，但是這是不現(xiàn)實(shí)的，所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些，凡事都有個(gè)過程，會(huì)計(jì)工作是需要沉淀的，得要先沉下去，才能有機(jī)會(huì)浮起來。

對(duì)于職業(yè)職稱的方面，目前只取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，這對(duì)于想做財(cái)務(wù)的人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以要再往上考，考初級(jí)，中級(jí)等，這是以后要加倍努力的方向。轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，總覺得虛度了大學(xué)的4年光陰，總之以后要努力就對(duì)了，否則就是虛度一輩子的光陰了。

本學(xué)期末在李老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的電算化實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲覀冞@次用的軟件金蝶kis是針對(duì)小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件，所以相對(duì)于上學(xué)期學(xué)的用友T3和U8，操作簡便了許多，包含的功能模塊也較少，但因?yàn)榘跏蓟桨冈O(shè)計(jì)和成本核算所以實(shí)訓(xùn)的過程一點(diǎn)兒也不簡單,我們在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中在李老師的指導(dǎo)下不斷摸索并前進(jìn)，收獲了許多平時(shí)課堂中沒有學(xué)到的知識(shí)和技能，以下是我對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的總結(jié)。

在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們并沒有考慮許多而是按照上學(xué)期的電算化實(shí)訓(xùn)思路首先進(jìn)行初始數(shù)據(jù)的錄入，但是我們發(fā)現(xiàn)手中的資料不全，于是我們先錄入能錄入的數(shù)據(jù)，不能錄入的先空著。直到老師提醒，我們才意識(shí)到企業(yè)進(jìn)行電算化首要工作是進(jìn)行初始化方案的設(shè)計(jì)，也就是企業(yè)實(shí)行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實(shí)訓(xùn)一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們，需要我們自己進(jìn)行初始化方案設(shè)計(jì)。所以前四天，我們進(jìn)行組內(nèi)討論，主要針對(duì)企業(yè)的初始化方案進(jìn)行討論，尤其對(duì)人員的分工及權(quán)限做了重點(diǎn)討論，最后匯總出一份初始化方案，為下一步的啟用帳套奠定了基礎(chǔ)。之后的實(shí)訓(xùn)主要是進(jìn)行賬務(wù)處理，我負(fù)責(zé)的主要工作是寫會(huì)計(jì)分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。

在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中我發(fā)現(xiàn)許多業(yè)務(wù)的發(fā)生都不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，處理一筆業(yè)務(wù)有時(shí)并不容易。比如有一筆業(yè)務(wù)是企業(yè)向某公司付款，我想沖銷應(yīng)付賬款但是查看期初數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)付賬款期初余額中并沒有對(duì)該公司的欠款，于是我跳過了該筆業(yè)務(wù)，直到后邊發(fā)現(xiàn)該公司付款是用來以后買煤，應(yīng)計(jì)入預(yù)付賬款。因而，有時(shí)在實(shí)際賬務(wù)處理過程中僅僅根據(jù)某一筆業(yè)務(wù)的單據(jù)很難做出會(huì)計(jì)分錄進(jìn)行賬務(wù)處理，需要聯(lián)系前后發(fā)生的業(yè)務(wù)才能錄入憑證。

此外，隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行我越來越的發(fā)現(xiàn)，初始化方案非常重要，一旦錄入的期初數(shù)據(jù)或初始資料存在錯(cuò)誤，啟用帳套后很可能就不能在進(jìn)行修改，將會(huì)導(dǎo)致整套賬的重大錯(cuò)誤，所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。

在本次實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了很多問題，每次我們遇到問題時(shí)，我們都進(jìn)行組內(nèi)討論，如果還不能解決就和其他組進(jìn)行交流，以便把問題解決。其中使我印象深刻的錯(cuò)誤就是錄入的期初余額材料成本差異數(shù)據(jù)存在問題，由于期初資料是老師分兩次給的，但我們并沒有核對(duì)兩次的數(shù)據(jù)是否一致，而是按照第一次的數(shù)據(jù)錄入的，結(jié)果在期末計(jì)算材料成本差異率時(shí)周轉(zhuǎn)材料的差異率為百分之三百多，我們就意識(shí)到期初的材料成本差異存在問題，我們剛開始曾嘗試修改啟用帳套前的數(shù)據(jù)，并把當(dāng)時(shí)已經(jīng)錄入的憑證引入修改后的帳套，結(jié)果發(fā)現(xiàn)引入憑證時(shí)由于修改后啟用的帳套缺乏相應(yīng)憑證對(duì)應(yīng)的資料而無法引入。于是我們首先把欠缺的資料補(bǔ)全包括核算項(xiàng)目、會(huì)計(jì)科目明細(xì)以及工資核算模塊的初始數(shù)據(jù)等補(bǔ)全，再引入之前已經(jīng)錄入的憑證，而后我們又補(bǔ)充了新帳套中沒有引入成功的憑證也包括應(yīng)從固定資產(chǎn)和工資核算模塊生成的憑證。

雖然這次修改耗時(shí)較長且困難重重但最后我們成功的解決了這個(gè)問題并獲得了解決問題的思路。這次錯(cuò)誤也使我們意識(shí)到初始化方案的重要性，期初錄入的數(shù)據(jù)必須要相互互核對(duì)，彼此印證，否則在企業(yè)中發(fā)生這樣的錯(cuò)誤后果會(huì)很嚴(yán)重。雖然我們在這次實(shí)訓(xùn)中經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但我們也在不斷查找錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤并進(jìn)行反思總結(jié)的過程中不斷成長。

另外，在期末進(jìn)行成本核算時(shí)由于需要算的數(shù)很多，數(shù)據(jù)較為繁瑣，手工下用計(jì)算器計(jì)算有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些計(jì)算錯(cuò)誤，但是后來我發(fā)現(xiàn)用excel表核算成本會(huì)簡便許多同時(shí)也提高了核算的準(zhǔn)確性。我相信在以后的工作中熟練運(yùn)用excel表核算財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，也會(huì)有很大的幫助。

感謝老師給我們提供這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，雖然過程很辛苦，尤其是到了實(shí)訓(xùn)的后期由于發(fā)現(xiàn)的問題很多，我們有時(shí)需要做到因?yàn)樾薷膯栴}到晚上十二點(diǎn)才睡覺，但這個(gè)過程中我無論是在會(huì)計(jì)知識(shí)方面還是軟件操作方面確實(shí)收獲了很多。這次電算化實(shí)訓(xùn)不僅讓我重新復(fù)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)的已經(jīng)學(xué)過但有些模糊的知識(shí)，也使我對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)軟件操作有了更深刻的理解和進(jìn)一步熟練。此外我發(fā)現(xiàn)當(dāng)遇到不懂的問題時(shí)，自己積極查閱各種資料，往往會(huì)印象更深刻，和同學(xué)多探討也有助于自己的提高，尤其起初時(shí)我對(duì)軟件操作方面不太熟悉，但我們組其他成員都很優(yōu)秀，我特別喜歡和他們討論問題，因?yàn)榻?jīng)過自己的思考后再討論總會(huì)有收獲，所以我以后會(huì)更加積極的與其他同學(xué)討論問題。

經(jīng)歷兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)后，顯然我們的實(shí)訓(xùn)成果沒有達(dá)到預(yù)期的效果，因?yàn)槠渲写嬖诤芏噱e(cuò)誤尤其是許多賬務(wù)處理我們都做錯(cuò)了。這是由于我們課上學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)都很死，根本不知道在實(shí)際中的應(yīng)用是僅憑單據(jù)做賬而且是沒有業(yè)務(wù)描述的。在發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤后老師并沒有因?yàn)閷?shí)訓(xùn)結(jié)束而放棄對(duì)我們的指導(dǎo)，在老師的訂正后我們很堅(jiān)決的選擇改正自己的錯(cuò)誤重新做一套帳。

這次的修改相對(duì)于上次輕松了一些，畢竟知道自己錯(cuò)在了哪里并且也做過一次了。在這次的修改過程中我們組的成員基本上沒變只不過換了個(gè)組長。我在這次實(shí)訓(xùn)中各個(gè)任務(wù)都嘗試了一下，因?yàn)榻M長想讓我們充分利用這次機(jī)會(huì)學(xué)盡可能多的知識(shí)。由于第一次實(shí)訓(xùn)的錯(cuò)誤主要是賬務(wù)處理不正確，所以這次我們著重討論如何做會(huì)計(jì)分錄，我們把之前學(xué)過的課本和課件找出來，從中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)到成本會(huì)計(jì)再到高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)遇到不懂的就查閱相關(guān)資料以解決相關(guān)問題。在第二次的實(shí)訓(xùn)過程中我不僅進(jìn)一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程，更加深對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的印象同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多課上沒有學(xué)到的理論知識(shí)。

通過這次實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到了課上所學(xué)的理論知識(shí)距離現(xiàn)實(shí)有很大的差距，應(yīng)用知識(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)也很不相同，自己的實(shí)踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)并改正自己的錯(cuò)誤，并教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作并激發(fā)自己的潛能。這次實(shí)訓(xùn)必將是我大學(xué)生活中印象最深刻的實(shí)訓(xùn)，也將是我收獲最大的一次實(shí)訓(xùn)，非常感謝老師給了我們進(jìn)行修改并加深印象的機(jī)會(huì)，我以后也會(huì)更加注重對(duì)自己的實(shí)踐能力的培養(yǎng)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

在我大學(xué)期間，我有幸參加了一次關(guān)于客服實(shí)習(xí)的培訓(xùn)，這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多有關(guān)客服的知識(shí)和技巧，還讓我對(duì)自己有了更深入的了解。在這片文章中，我將和大家分享我在客服實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)過程中的經(jīng)歷和所得。

這次客服實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的主題是“如何成為一名出色的客服代表”。在實(shí)習(xí)一開始，我就意識(shí)到客服代表需要具備良好的溝通能力和人際交往能力。為了提高這方面的能力，我參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)課程，比如演講和辯論課程。通過這些課程，我學(xué)會(huì)了如何自信地和顧客交流，并能夠有效地解決問題和滿足顧客的需求。

在實(shí)習(xí)過程中，我們還學(xué)到了很多有關(guān)客服技巧的知識(shí)。例如，我們學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和耐心，即使面對(duì)最困難的顧客也要保持友好和專業(yè)。我們還學(xué)習(xí)了如何傾聽顧客的問題，并提供針對(duì)性的解決方案。我們還學(xué)到了協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，尤其是在解決復(fù)雜問題時(shí)。這些技巧對(duì)于日后的職業(yè)發(fā)展將非常重要。

在實(shí)習(xí)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題和挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)候顧客會(huì)因?yàn)闊o法解決問題而變得憤怒和不滿。對(duì)于這種情況，我學(xué)到了如何保持冷靜和應(yīng)對(duì)。另外，有時(shí)候我們可能需要在短時(shí)間內(nèi)處理大量的問題和投訴。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我們學(xué)會(huì)了如何高效地處理任務(wù)和時(shí)間管理。這些問題和挑戰(zhàn)讓我更好地了解了客服行業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境，也讓我更加堅(jiān)定地決心成為一名出色的客服代表。

通過這次客服實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于客服的知識(shí)和技巧，還成長了很多。這次實(shí)習(xí)讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，并激發(fā)了我進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)自己在與顧客交流和解決問題方面有一定的天賦，并且我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了熱情和興趣。因此，我決定將來繼續(xù)深入研究客服領(lǐng)域，并努力成為一名頂尖的客服代表。

客服實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有意義的經(jīng)歷之一。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于客服的知識(shí)和技巧，提高了自己的溝通和人際交往能力。我也發(fā)現(xiàn)了自己在這個(gè)行業(yè)的潛力，并決心在將來繼續(xù)發(fā)展。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能成為一名出色的客服代表。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了一家大型公司的出納實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了出納職位的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。

我學(xué)到了如何準(zhǔn)確地記錄和處理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。作為一名出納員，準(zhǔn)確地記錄每一筆交易和資金流動(dòng)是至關(guān)重要的。通過實(shí)際操作，我熟悉了公司財(cái)務(wù)系統(tǒng)的使用方法，并掌握了如何正確地輸入和核對(duì)數(shù)據(jù)。在實(shí)習(xí)期間，我仔細(xì)地檢查了每一筆交易，確保無誤地記錄在賬簿中。這個(gè)過程雖然有時(shí)很繁瑣，但我明白只有準(zhǔn)確地處理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，才能為公司提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)報(bào)告。

我學(xué)到了處理現(xiàn)金和銀行事務(wù)的技巧。在實(shí)習(xí)期間，我親自參與了公司日常現(xiàn)金流動(dòng)的管理和銀行賬戶的操作。我學(xué)會(huì)了如何妥善保管和管理公司的現(xiàn)金，確保每一筆現(xiàn)金交易都得到正確處理，同時(shí)嚴(yán)格遵守公司的財(cái)務(wù)制度和法律法規(guī)。我還學(xué)到了如何正確填寫和簽署各類銀行文件，確保公司與銀行之間的資金流動(dòng)順暢進(jìn)行。

我還學(xué)到了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在出納崗位上，與其他部門和同事進(jìn)行良好的溝通十分關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)地與其他同事合作，及時(shí)獲取并提供所需的財(cái)務(wù)信息，確保各個(gè)部門的工作能夠順利進(jìn)行。我還參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，與其他實(shí)習(xí)生一起完成了一份財(cái)務(wù)報(bào)告，通過合作與協(xié)商，我們成功地完成了任務(wù)。這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了要取得良好的團(tuán)隊(duì)結(jié)果，每個(gè)人都需要做好自己的分工并協(xié)調(diào)合作。

這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了出納職位的責(zé)任和壓力。作為公司的出納員，我的工作直接關(guān)系到公司的資金安全和財(cái)務(wù)穩(wěn)定。在實(shí)習(xí)期間，我深刻地感受到了處理資金方面的重大壓力。每一筆交易都要仔細(xì)核對(duì)，避免錯(cuò)誤和漏洞的發(fā)生。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我努力保持冷靜和專注，用正確和高效的方式處理每一筆交易。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)出納職位有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我不僅學(xué)會(huì)了處理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和事務(wù)的技巧，還學(xué)到了與人合作和承擔(dān)責(zé)任的重要性。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的出納員。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

在歷史專業(yè)的學(xué)習(xí)中，了解歷史事件的事實(shí)僅僅是學(xué)習(xí)的一部分，更為重要的是了解事件發(fā)生背后的原因、影響以及事件與社會(huì)的聯(lián)系。為此，我們在學(xué)習(xí)期間需要進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，通過參與實(shí)踐活動(dòng)，將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，深化知識(shí)的理解，提高綜合素質(zhì)。

一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

1.熟悉歷史專業(yè)知識(shí)：對(duì)于歷史專業(yè)學(xué)生來說，充分掌握相關(guān)的歷史知識(shí)是最基本的條件。

2.了解實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的目的：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

3.積極參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的過程中，要積極參與各種活動(dòng)，學(xué)員活動(dòng)和主題講座，為社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，以及組織實(shí)踐活動(dòng)等。

4.仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃：學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真研究每一個(gè)細(xì)節(jié)，了解實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供的機(jī)會(huì)，如何將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來職業(yè)發(fā)展中。

二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容

1.參與研究：通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，可以加強(qiáng)對(duì)歷史事件的了解和研究，并能夠更好地學(xué)習(xí)到歷史知識(shí)。

2.培養(yǎng)能力：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生樹立自信，增強(qiáng)自我評(píng)價(jià)能力，培養(yǎng)自學(xué)能力、研究能力、創(chuàng)新能力等。

3.服務(wù)社會(huì)：參加社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目能夠提高實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，同時(shí)還能夠?qū)I(yè)知識(shí)用于社會(huì)服務(wù)中。

4.關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)：關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和當(dāng)前社會(huì)問題，了解歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，并能夠研究歷史與社會(huì)的多重關(guān)系。

三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)帶給我的收獲

1.提高專業(yè)知識(shí)水平：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)帶給了我許多的專業(yè)知識(shí)，讓我更好地了解了歷史的發(fā)展過程，并對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

2.培養(yǎng)能力：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)讓我充分體會(huì)到了合作、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力的重要性，實(shí)踐操作能力也得到了很好的提高。

3.拓寬視野：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)讓我有更加廣闊開闊的眼界，在實(shí)踐中了解到社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方方面面的信息。

4.增加社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：在不同的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)項(xiàng)目中，深刻體會(huì)了服務(wù)社會(huì)的價(jià)值。

總之，歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生提高綜合素質(zhì)和拓寬視野的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。在很多方面，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為我們的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們更好地學(xué)習(xí)歷史知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

在我大學(xué)生活的最后一年，我決定申請一個(gè)出納實(shí)習(xí)崗位，來增加我在金融領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一系列面試和測試后，我有幸被一家當(dāng)?shù)氐男⌒推髽I(yè)錄取，開始了為期三個(gè)月的出納實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

實(shí)習(xí)的第一天，我被帶到了公司的財(cái)務(wù)部門，并介紹了公司的財(cái)務(wù)體系和業(yè)務(wù)流程。我很幸運(yùn)地被分配到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的出納作為我的導(dǎo)師。在她的指導(dǎo)下，我漸漸熟悉了公司的賬目管理和日常記賬等基本工作。

出納是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的職位，每天都有大量的數(shù)據(jù)和文件要處理。第一周，我主要負(fù)責(zé)整理公司的銀行對(duì)賬單以及核對(duì)現(xiàn)金日記賬，學(xué)會(huì)了如何正確地輸入和核對(duì)數(shù)據(jù)。我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作需要我保持高度的準(zhǔn)確性和仔細(xì)性，因?yàn)殄e(cuò)誤的數(shù)據(jù)可能會(huì)對(duì)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

在接下來的實(shí)習(xí)期間，我逐漸被允許參與更復(fù)雜的財(cái)務(wù)工作。我?guī)椭M(jìn)行月度財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來評(píng)估公司的經(jīng)營狀況。同時(shí)，我還參與了公司的應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款的管理，提高了對(duì)現(xiàn)金流的管理能力。

我在實(shí)習(xí)期間還有幸參與了公司的年度審計(jì)工作。這是一個(gè)繁瑣但至關(guān)重要的過程，需要我們仔細(xì)地檢查公司的賬簿和憑證，與銀行和客戶核對(duì)數(shù)據(jù)，確保一切都符合法規(guī)和公司的內(nèi)部控制要求。通過這次經(jīng)歷，我更加深刻地理解了審計(jì)的重要性和一絲不茍的態(tài)度。

除了日常的財(cái)務(wù)工作，我還參與了一些公司內(nèi)部活動(dòng)和項(xiàng)目。例如，我?guī)椭M織了公司的年會(huì)，并參與了一次資金籌措項(xiàng)目的管理。通過參與這些項(xiàng)目，我發(fā)展了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力，并學(xué)會(huì)了在緊張和高壓的環(huán)境下保持冷靜和靈活應(yīng)對(duì)。

在實(shí)習(xí)的最后幾周，我被邀請參與公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了更高級(jí)的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能。這些課程進(jìn)一步提升了我的專業(yè)能力，并加深了我對(duì)財(cái)務(wù)領(lǐng)域發(fā)展趨勢的了解。

通過這次出納實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我明白了一個(gè)好的出納需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理能力以及對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的敏感性。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)財(cái)務(wù)工作的熱情和興趣，決定將來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域。

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我感激我的導(dǎo)師和整個(gè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的教導(dǎo)和支持。他們不僅給予了我寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還給我提供了專業(yè)的指導(dǎo)和建議。我相信通過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我已經(jīng)奠定了自己在財(cái)務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的基礎(chǔ)，并為將來的職業(yè)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

這篇雜文針對(duì)紛爭頻仍的國際局勢，從中外歷史的角度切入人類社會(huì)的演變問題，具有新意。論述歷史的裂變實(shí)驗(yàn)既釋放出戰(zhàn)爭，也促進(jìn)了文明，它是在析破束縛社會(huì)發(fā)展的侄桔，那難耐的陣痛是催促新生的預(yù)兆，因此，主宰裂變的人類就應(yīng)該也有能力讓世界變得更加文明、和平、美好。立論既富和平反戰(zhàn)的色彩，又有可喜的深度。一個(gè)中學(xué)生能有這般見識(shí)，實(shí)在難得。論述中舉事明理，縱橫掉闔，旁征博引，形象化論理使論理形象化，頗具雜文風(fēng)采。暗引恩格斯評(píng)價(jià)歷史的名言述說戰(zhàn)爭的災(zāi)難，例舉那是黎塞留和克倫威爾的時(shí)代，也是但丁和達(dá)芬奇的時(shí)代印證文明的威力論據(jù)的貼切和新穎，增添了雜文的活力。

雜文篇幅短小，也是有機(jī)的整體，要做到言之有序，尤其講究結(jié)構(gòu)，然而這篇雜文結(jié)構(gòu)失之粗率，運(yùn)用小標(biāo)題將全文分成兩部分本無不可，但是標(biāo)題實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二內(nèi)涵抽象，外延寬泛，文章的眼睛不亮麗，不僅難以眉目傳情，反倒阻遏了文氣的貫通，松散了有機(jī)的結(jié)構(gòu)，不如去掉小標(biāo)題把兩部分合二而一結(jié)構(gòu)似乎更為緊湊。意義段的劃分要適應(yīng)說理的需要，遵循分則成段，合則成篇的原則。可是在這篇雜文中，歌德的名言、大自然的裂變與有關(guān)人類社會(huì)裂變的問話三者之間的內(nèi)在聯(lián)系并未建立起來，卻牽強(qiáng)附會(huì)地拼湊在導(dǎo)語段中，既不見段落的中心，又影響了段意的單一性。完整的段落可使結(jié)構(gòu)首尾圈合，勻稱飽滿。論述戰(zhàn)爭災(zāi)難性，這篇雜文卻將南斯拉夫解體事件劃分了三段(2一4)，論述文明的威力也分成了五段(7一11)，本應(yīng)一個(gè)意義段完成的內(nèi)容卻被割裂得七零八落。精心疏通思路而使段落層次分明，內(nèi)容才能順理成章，結(jié)構(gòu)才能有條不紊。

雜文也很講究語言的藝術(shù)。歐洲火藥桶的比喻;我追問歷史，但歷史無言的擬人;歷史啊，你是踏著鮮血與(踩著)生命前進(jìn)的嗎，兼用呼告、借代和反問類似這樣的語言精煉有力，形象生動(dòng)，感情充沛，頗有審美效果。然而粗糙的語言也不乏見。詰問戰(zhàn)爭的原因過于瑣碎，影響了語言的精煉性;論述孔子周游列國與群雄角逐紋織交錯(cuò)，重復(fù)繁雜也夾纏不清;歐亞大陸的另一端指的何處?歷史是上帝的神秘作坊引用意義何在?實(shí)在讓人莫名其妙。個(gè)別地方出現(xiàn)了病句，如第二段中折射著殘缺了賓語眼光言之無文，行之不遠(yuǎn)，這句睿智的古語，值得我們記取。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

在我即將步入大學(xué)的門檻之際，參加了一次社區(qū)認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，也讓我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

這次實(shí)訓(xùn)由學(xué)校的社區(qū)服務(wù)中心組織，并與附近的社區(qū)合作。作為實(shí)習(xí)生，被分配到不同的社區(qū)進(jìn)行服務(wù)。我的目的地是一座老舊的社區(qū)，它位于城市的邊緣，與繁忙的商業(yè)區(qū)形成鮮明對(duì)比。最初，我對(duì)這個(gè)社區(qū)并不感興趣，覺得它缺乏活力和機(jī)會(huì)。當(dāng)我真正走進(jìn)這個(gè)社區(qū)并與居民交流時(shí)，我才意識(shí)到我完全錯(cuò)誤了。

這個(gè)社區(qū)雖然沒有高樓大廈和繁華的商業(yè)街，但它有一個(gè)和諧、有溫度的大家庭。社區(qū)的每個(gè)居民都相互照顧，互相關(guān)心。他們在一起打牌、下棋，組織各種活動(dòng)，并常常互相幫助。盡管他們的生活水平可能較低，但這并沒有讓他們失去對(duì)美好生活的追求。他們通過自己的努力，營造出一個(gè)富有人情味的社區(qū)。

在社區(qū)實(shí)習(xí)期間，我參與了許多社區(qū)活動(dòng)，如為社區(qū)老人提供義務(wù)養(yǎng)老服務(wù)、幫助社區(qū)兒童進(jìn)行輔導(dǎo)，甚至還與社區(qū)居民一起參加年會(huì)演出。通過這些實(shí)踐，我深深體會(huì)到了一種歸屬感和成就感，這些感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了紙上的知識(shí)教育。我逐漸發(fā)現(xiàn)，社區(qū)不僅給我?guī)砹丝鞓罚€讓我更好地了解自己和社會(huì)。

在與社區(qū)居民的交談中，我了解到他們的想法、需求和困難。我發(fā)現(xiàn)，許多居民對(duì)社區(qū)的發(fā)展很關(guān)注，希望通過他們的努力，改善社區(qū)的環(huán)境和條件。在他們的引領(lǐng)下，我也逐漸加入到社區(qū)發(fā)展的行列中，參與到社區(qū)美化和環(huán)境改善的工作中。通過的努力，社區(qū)變得更加美麗宜居，并帶動(dòng)了居民的生活質(zhì)量提升。

這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)道理：社區(qū)是人與人相互依賴、相互關(guān)心的地方。每個(gè)人都應(yīng)該為社區(qū)的繁榮和和諧做出貢獻(xiàn)。一個(gè)和諧的社區(qū)不僅關(guān)乎物質(zhì)條件的改善，更關(guān)乎人與人之間的相互尊重和支持。而我作為年輕人，應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，賦予社區(qū)新的活力和希望。

通過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與人相處，如何有效地溝通，還明白了一個(gè)人的力量是微不足道的，只有集體的力量才能真正改變社區(qū)和社會(huì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長和發(fā)展與社區(qū)的健康發(fā)展及其居民的福祉是息息相關(guān)的。只有在一個(gè)良好的社區(qū)環(huán)境中，才能更好地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

我要感謝這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將永遠(yuǎn)珍藏這段與社區(qū)的親密接觸，并將之融入到我的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐中。我相信，只有通過不斷地為社區(qū)和他人付出，才能實(shí)現(xiàn)真正的成長和幸福。讓一同努力，為創(chuàng)建更加美好的社區(qū)而奮斗！

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

這次培訓(xùn)，時(shí)間雖然很短，但通過培訓(xùn)，確實(shí)學(xué)到了很多東西，有些東西也許是目前無法體現(xiàn)出來的，隨著時(shí)間的推移，將會(huì)對(duì)自己以后的工作起到很大的影響。

此次培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)了律師執(zhí)業(yè)規(guī)范。面對(duì)“李莊案”所暴露出律師執(zhí)業(yè)過程中不規(guī)范的操作。或許這只是在特定時(shí)候某些因素被放大，但同時(shí)也是在警醒我們，作為一名律師該保有怎樣的心態(tài)，如何恪守律師執(zhí)業(yè)操守。從事律師工作需要樹立正確的執(zhí)業(yè)理念，而正確執(zhí)業(yè)理念的核心就是恪守執(zhí)業(yè)道德規(guī)范和紀(jì)律。律師是自由職業(yè)，同時(shí)又是一個(gè)集合體，正因?yàn)槿绱耍蓭熡绕湫枰獣r(shí)刻注意自身言行是否符合執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，因?yàn)橐坏┞蓭熑笔Я藢?duì)執(zhí)業(yè)道德的內(nèi)心警醒，就很容易行差踏錯(cuò)，犯下錯(cuò)誤，對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)造成無可挽回的損失，乃至影響律師行業(yè)在社會(huì)上的整體形象。

提到律師，大多數(shù)人會(huì)問，你有關(guān)系嗎？有案源嗎？我，沒有。更多時(shí)候是對(duì)這個(gè)行業(yè)抱有美好的憧憬，滿懷激情，是對(duì)法律的信仰與追求。但是隨著不斷接觸律師行業(yè)，發(fā)現(xiàn)自身很多不足，甚至產(chǎn)生了懷疑自己的想法。在實(shí)習(xí)過程中遇到了原來不曾預(yù)料的困難，或者每天都會(huì)感覺到挫敗感。這些雖都是現(xiàn)實(shí)，但是既然決定了做一名律師，就不能只看到眼前的困境，就應(yīng)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)。實(shí)習(xí)律師不應(yīng)該產(chǎn)生一步登天一蹴而就的思想，沒有學(xué)會(huì)平穩(wěn)地站立就想飛奔，是急功近利的表現(xiàn)。也不應(yīng)該僅僅只看到老前輩的輝煌，要知道作為開拓者和先驅(qū)者，他們經(jīng)歷了比我們更為嚴(yán)格地磨礪。

面對(duì)挫敗感不能唉聲嘆氣，滿腹牢騷。需要是自省，需要的是對(duì)法律信仰的執(zhí)著追求，更需要的是完善自我。我覺得自己當(dāng)務(wù)之急所要做的是苦練內(nèi)功、抓住機(jī)遇。機(jī)會(huì)總是提供給那些早早做好準(zhǔn)備的人，在外部機(jī)遇還未成就的時(shí)候就要抓緊時(shí)機(jī)練好基礎(chǔ)，勤能補(bǔ)拙。相信自己，也就是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，成功也許就在我們不遠(yuǎn)的前方。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)成為過去，但通過培訓(xùn)所獲得收獲不會(huì)因時(shí)間而淡忘。法律和這個(gè)世界上所有的事物一樣，做為一種工具，便要容納太多的不完美，做為一名法律人，應(yīng)該對(duì)法律的缺陷有更深刻的了解，超越法律之外看問題，方能更好的運(yùn)用法律實(shí)現(xiàn)它應(yīng)有的功能。

二零零九年天津市律師協(xié)會(huì)第三期實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)已告一段落，我作為本期接受培訓(xùn)的實(shí)習(xí)律師，按照律師協(xié)會(huì)要求系統(tǒng)地完成了本期的各項(xiàng)培訓(xùn)科目并在本次培訓(xùn)中收益匪淺。以下是我作為實(shí)習(xí)律師在本次培訓(xùn)中培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)。

一、本次第一堂培訓(xùn)課由楊玉芙資深律師授教，培訓(xùn)涉及內(nèi)容：律師職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)基本規(guī)范。楊律師從律師執(zhí)業(yè)道德與律師執(zhí)業(yè)規(guī)范的必要性、重要性，從總體上讓我了解了律師行業(yè)的特點(diǎn)。首先，律師執(zhí)業(yè)規(guī)范是律師執(zhí)業(yè)道德的抽象具體化。律師行業(yè)的內(nèi)容是鑒于社會(huì)沖突的焦點(diǎn)中，律師作為社會(huì)沖突問題的調(diào)節(jié)器應(yīng)當(dāng)具備很好的執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，在此前提下公正合理的適用法律解決社會(huì)問題，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。其次，律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范是律師安全執(zhí)業(yè)的有效保障。律師行業(yè)內(nèi)容復(fù)雜性預(yù)示了律師執(zhí)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性。作為一名執(zhí)業(yè)律師認(rèn)真遵守律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，可以保障自己的職業(yè)生涯得到律師組織的認(rèn)可。最后，律師行業(yè)涉及社會(huì)方方面面，律師執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)處理好與各類人員的關(guān)系。律師與客戶、法官、檢察官等人員關(guān)系處理有所不同應(yīng)當(dāng)區(qū)別對(duì)待。律師應(yīng)當(dāng)在不損害公共利益的條件下，合理適用法律使當(dāng)事人的利益依法化；律師與與法官、檢察官應(yīng)當(dāng)彼此相互尊重的前提下進(jìn)行工作間的溝通，彼此之間不應(yīng)存在特殊關(guān)系并以此對(duì)當(dāng)事人有所執(zhí)業(yè)之外的。

天津市司法局律師管理部門王丹萍處長在實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)課上，將天津律師的管理工作做了較為全面的介紹，這對(duì)我們新參見執(zhí)業(yè)的青年律師有著非常重要的意義，對(duì)律師行政管理的了解將更有利于律師工作的執(zhí)業(yè)發(fā)展。天津律師業(yè)的發(fā)展需要律師協(xié)會(huì)內(nèi)部組織的專業(yè)性指導(dǎo)，同時(shí)司法部門律師行政部門的宏觀指導(dǎo)更是不可或缺的。

二、隨后的培訓(xùn)是從事多年職業(yè)的專業(yè)性律師對(duì)各專業(yè)性法律服務(wù)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。其涉及領(lǐng)域包括：傳統(tǒng)民事訴訟業(yè)務(wù)的辦案經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、傳統(tǒng)刑事業(yè)務(wù)的辦案心得、合同糾紛業(yè)務(wù)的審查注意問題、經(jīng)濟(jì)社會(huì)最普遍的勞動(dòng)爭議案件勞資糾紛、金融房地產(chǎn)開發(fā)各環(huán)節(jié)涉及的法律業(yè)務(wù)及公司企業(yè)改制、并購、重組等非訴訟業(yè)務(wù)辦理。以上的培訓(xùn)內(nèi)容包括各資深律師對(duì)相關(guān)法律的理解行政程序中的細(xì)節(jié)問題、取證的技巧，更為重要的是在每一堂培訓(xùn)課上，各培訓(xùn)律師均細(xì)心地將其辦理各類專業(yè)性案件的多年工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我青年律師給予必要的指導(dǎo)和提醒。在傳統(tǒng)的案件辦理中，律師應(yīng)當(dāng)遵循《律師辦理民事案件訴訟規(guī)范》、《律師辦理刑事案件規(guī)范》等律師業(yè)務(wù)指引性文件，在此基礎(chǔ)上做好律師代理工作，確保律師安全執(zhí)業(yè)的基礎(chǔ)上化地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，做到律師與客戶當(dāng)事人之間利益價(jià)值的雙贏。保證律師與參與案件各類人員之間的平衡關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)律師執(zhí)業(yè)環(huán)境的良性化發(fā)展。

三、本期培訓(xùn)實(shí)習(xí)律師要求參加天津市第xx屆青年刑辨律師決賽的現(xiàn)場會(huì)，作為即將執(zhí)業(yè)的實(shí)習(xí)律師參加以律師業(yè)務(wù)競賽為主題的相關(guān)活動(dòng)可以進(jìn)一步了解天津律師行業(yè)青年律師的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，青年律師業(yè)務(wù)技巧。同時(shí)通過參加本次活動(dòng)，對(duì)于青年刑事辯護(hù)律師的表現(xiàn)也給我留下深刻印象。相同案件主題，在每一個(gè)不同律師的辯論發(fā)言中呈現(xiàn)出不同辯論意見，證據(jù)的運(yùn)用與詞語的斟酌要求是何等準(zhǔn)確與簡練。短暫的發(fā)言時(shí)間實(shí)現(xiàn)化的抗辯論理要求的難度是不言耳語的，沉著、冷靜、從容是律師辦理業(yè)務(wù)的秉性。在本此青年刑辨律師決賽現(xiàn)場會(huì)，七輪的角逐中，每一位參賽選手都盡情發(fā)揮出理想的業(yè)務(wù)水平。

短暫的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，段培訓(xùn)的內(nèi)容卻將留下，這是我們正式執(zhí)業(yè)前的第一次系統(tǒng)培訓(xùn)，是律師協(xié)會(huì)對(duì)青年律師的關(guān)懷，是各專業(yè)領(lǐng)域具有多年經(jīng)驗(yàn)的資深律師對(duì)青年律師的眷顧。通過律師協(xié)會(huì)長期實(shí)行青年律師職業(yè)前培訓(xùn)，通過老前輩們的指導(dǎo)幫助，我們避過了多少本無法逾越的淺灘。

作為青年律師的一員，我會(huì)嚴(yán)格遵守律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，克己敬業(yè)，堅(jiān)持執(zhí)業(yè)原則同時(shí)積極參加性律師行業(yè)組織的活動(dòng)，為律師業(yè)的發(fā)展出一份力，向今天眷顧我們的資深律師一樣，有一天幫助明天的新青年律師。

最后，我對(duì)每一位放棄休假日，為第三期培訓(xùn)實(shí)習(xí)律師服務(wù)的每一位工作人員表示感謝！

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

剛開始接觸Android感覺到它很有意思，在界面開發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的Android SDK開發(fā)范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過通過這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想，因?yàn)锳ndroid在現(xiàn)在也是全新的技術(shù)和框架，在其中我也學(xué)到了如何用單例模式、工廠模式等常用的設(shè)計(jì)模式進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過API進(jìn)行開發(fā)客戶端，對(duì)Request發(fā)送，Response處理中通過比較方便的JSON對(duì)象傳輸，以及對(duì)XML、JSON、圖片、業(yè)務(wù)等下載處理，對(duì)API接口調(diào)用等問題處理。 首先在界面上，我們同樣可以通過不同布局進(jìn)行設(shè)計(jì)非常酷的界面，這些界面可以通過include進(jìn)行引入，和jsp、html也有相通的地方，同樣在android上可以用到自定義的樣式這和css也有比較相通的地方，我們可以通過一些公用的方法寫個(gè)BaseActivity這個(gè)基類，通過繼承方式比較不錯(cuò)的實(shí)現(xiàn)了Activity的界面，因?yàn)檫@樣你可以Header(頭部)和Footer(尾部)進(jìn)行處理一些觸發(fā)事件或者特效等。布局模式以相對(duì)模式為主，線線布局模式可以在比較簡單的include進(jìn)行完成，最重要的一點(diǎn)就是：我們可以自己通過重寫方法或者通過實(shí)現(xiàn)View或者Layout等類進(jìn)行擴(kuò)充項(xiàng)目需要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)Android為我們提供了很好的類似反射機(jī)制，通過Layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對(duì)比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java代碼直接創(chuàng)建View進(jìn)行添加，不過這種方式比較復(fù)雜。對(duì)一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的 跳轉(zhuǎn)Intent管理，通過Bundle對(duì)數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。

Android的界面顯示同樣也是基于控件的。通常是用View（包括ViewGroup）控件配上XML的樣式來做的。具體細(xì)節(jié)不想說了，可以參考 Samples里的ApiDemos/View，和View的Doc，以及Implementing a UI這篇Doc。其他還有很多，感覺算是SDK講述的最多的內(nèi)容。

從控件的使用上，和網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)類似，盡量用parent_width之類的抽象長度，用Theme來做風(fēng)格，抽取所有的字串等信息做本地化設(shè)計(jì)。相關(guān)內(nèi)容參看Implementing a UI就好。

一類比較重要的是數(shù)據(jù)綁定控件。如果做過會(huì)從中看到很多類似的地方。一個(gè)支持?jǐn)?shù)據(jù)綁定的控件，比如ListView。可以通過一個(gè) ListAdapter綁定到一個(gè)數(shù)據(jù)源上。ListAdapter是一個(gè)抽象類，主要的實(shí)現(xiàn)類包括SimpleAdapter和 SimpleCursorAdapter。前者是綁定一個(gè)靜態(tài)的Array，后者是綁定一個(gè)動(dòng)態(tài)的Cursor。Cursor前面說過，是一個(gè)指向數(shù)據(jù)源的隨機(jī)迭代器，將View綁定到Cursor通常要設(shè)置這樣幾個(gè)參數(shù)。一個(gè)是每一行的樣式，稱作Row Layout，其實(shí)就是一個(gè)普通的Layout的XML文件。還有就是一個(gè)列和現(xiàn)實(shí)控件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。那個(gè)控件顯示哪個(gè)列的值，這是需要配置的。為了定制一個(gè)良好的數(shù)據(jù)顯示控件，最簡單你可以定制很PP的Row Layout，復(fù)雜一點(diǎn)就是可以重載綁定控件View，或者是適配器ListAdapter。如果是一個(gè)數(shù)據(jù)顯示密集的應(yīng)用，且你對(duì)UI有些追求，這個(gè)工作估計(jì)是必不可少的。

一個(gè)主要用于顯示數(shù)據(jù)內(nèi)容的Activity，可以選擇派生自ListActivity。它提供了一個(gè)具有ListView 的Layout，還有simple_list_item_1, simple_list_item_2, two_line_list_item等默認(rèn)的Row Layout，還有一些比較不錯(cuò)的API，和可供響應(yīng)選擇Item的事件。可以滿足你比較基礎(chǔ)的需求。如果你覺得只有一個(gè)ListView的界面太突兀，你可以為這個(gè)ListActivity指定一個(gè)Layout，需要注意的是，你需要提供一個(gè)id為@android:id/list的ListView控件，避免Activity在內(nèi)部偷偷尋找該控件的時(shí)候失敗。

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除了這些要求，做好UI還有注意易用性和效率。快捷鍵是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇，在 Activity中調(diào)用setDefaultkeyMode(SHORTCUT_DEFAULT_KEYS)，可以開啟快捷鍵模式，然后你可以將菜單綁定到指定快捷鍵上就OK了。個(gè)人覺得Tip也是一個(gè)比較重要的東西，但目前觀察看來，這個(gè)東西只能夠自己提供了。界面的動(dòng)態(tài)性有時(shí)候是不可避免的，比如說菜單就是一個(gè)需要經(jīng)常根據(jù)光標(biāo)位置提供不同的選項(xiàng)。這個(gè)東西Android很人道的考慮到了，你可以參看NodeList這個(gè)Sample。它采取的應(yīng)該是一個(gè)靜態(tài)模擬動(dòng)態(tài)的方式，這樣有助于提高速度。你也可以利用ViewInflate，動(dòng)態(tài)從一個(gè)XML創(chuàng)建一個(gè)控件。成本據(jù)Doc說很大，不到萬不得已不要使用。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

我曾在一家知名公司進(jìn)行為期三個(gè)月的出納實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，這段時(shí)間讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體并生動(dòng)地介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。

我負(fù)責(zé)公司的日常現(xiàn)金管理工作。每天早上，我要按照預(yù)定的計(jì)劃，從公司的銀行賬戶提取一定數(shù)額的現(xiàn)金，用于員工發(fā)放工資和經(jīng)營支出。在工作前，我需要核對(duì)賬戶余額，并確保銀行交易的準(zhǔn)確性和流動(dòng)性。這個(gè)過程需要我具備高度的細(xì)心和耐心，以確保沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤。在每次交易后，我還要及時(shí)更新財(cái)務(wù)系統(tǒng)中的記錄，以保證賬目的準(zhǔn)確性。

我還負(fù)責(zé)處理來自客戶和供應(yīng)商的現(xiàn)金支付和收款事務(wù)。在這方面，我需要仔細(xì)檢查每一筆交易的憑證和金額，并確保財(cái)務(wù)系統(tǒng)中的記錄與實(shí)際交易一致。如果有任何出入，我需要及時(shí)解決，并與相關(guān)部門溝通，以保證公司的資金流動(dòng)正常。

除了日常工作，我還參與了公司的年度審計(jì)工作。在這個(gè)過程中，我需要與審計(jì)師合作，提供公司財(cái)務(wù)記錄和相關(guān)文件，并回答他們對(duì)于財(cái)務(wù)報(bào)表的問題。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)報(bào)表的重要性，以及如何在審計(jì)中與他人配合，保證交流的有效性和準(zhǔn)確性。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多有關(guān)出納工作的知識(shí)和技能。我提高了細(xì)致觀察和解決問題的能力。在處理大量現(xiàn)金和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的過程中，我變得更加注重細(xì)節(jié)，并且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決潛在的錯(cuò)誤。我提高了與他人溝通和合作的能力。在日常工作中，我需要與許多部門的人員進(jìn)行密切合作，以保證財(cái)務(wù)流程的順利進(jìn)行。這要求我具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以避免信息的丟失和爭論的發(fā)生。

我還學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。在實(shí)習(xí)期間，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)資金不足或者賬目不平衡的情況，這時(shí)候需要我迅速反應(yīng)并采取措施，以避免對(duì)公司運(yùn)營的影響。通過這樣的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)，我逐漸培養(yǎng)出應(yīng)急處理的思維和方法。

這段出納實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我獲益良多。通過每天與現(xiàn)金和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的接觸，我不僅學(xué)到了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的細(xì)致觀察、解決問題、溝通合作和應(yīng)急處理能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，成為一名優(yōu)秀的出納工作人員。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

實(shí)習(xí)已過去些許天了，可在京實(shí)習(xí)的一幕幕卻還會(huì)常常清晰的浮現(xiàn)于腦海中，那些人，哪些事，恍如昨日……

三月的北京，春寒還盛，我們便來到了房山大苑村這個(gè)陌生的地方，在接下來的日子里，我們二十余師生一起經(jīng)歷了春天肆虐的沙塵暴，夏天炎炎的烈日，一起由大苑遺址轉(zhuǎn)戰(zhàn)于大興墓葬群，一起睡露天，一起熬夜加班。付出了汗水，卻也收獲了成果，通過實(shí)習(xí)，我們初步掌握了考古田野發(fā)掘方法和技能，熟練掌握了室內(nèi)整理的前期記錄整理和資料匯總工作等，同時(shí)鍛煉了身心，拓寬了眼界，工作之余的生活，在北京文研所的關(guān)照下，也度過得很愉快。整個(gè)實(shí)習(xí)，大家都收獲良多。

在此，實(shí)踐和能力的學(xué)習(xí)提升過程不可置否是發(fā)掘?qū)嵙?xí)的重心，但穿插其間的人情往事也同樣讓人難忍不提，故此分為實(shí)踐學(xué)習(xí)、生活?yuàn)蕵穬善?/p>

實(shí)習(xí)期三個(gè)月，可比較清晰的分為三段，即初始近一個(gè)月的大苑村寺廟遺址發(fā)掘，中間的室內(nèi)學(xué)習(xí)階段及后段月余的大興墓葬發(fā)掘及整體室內(nèi)整理，三階段大體可分為兩部分，即田野發(fā)掘部分和室內(nèi)學(xué)習(xí)整理部分。詳述如下：

田野發(fā)掘

大苑寺廟遺址

大苑村寺廟遺址位于北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)東約耕地等，發(fā)掘前已被平毀，遍布樹根和碎磚瓦塊等。

此次發(fā)掘，方便起見，以大概發(fā)掘區(qū)中心位置一固定物為中心基點(diǎn)，按南北正方向采用象限法布方，共分ⅰ、ⅱ、ⅲ和ⅳⅳ區(qū)首先發(fā)掘，多數(shù)布方規(guī)格iii區(qū)發(fā)掘較晚些，大部布方10×10米，偶有邊角處地理局限布方10×5米，布方規(guī)格大致以鉆探所得遺跡復(fù)雜程度為標(biāo)準(zhǔn)。

遺址從ⅳ區(qū)的大部，基本上也是整個(gè)遺址中遺跡現(xiàn)象最為豐富的一段。

遺址由于年代不算早，所以地層也相對(duì)較簡單。統(tǒng)一后，地層分為三層，其中②層又分為②a、②b兩層，結(jié)合成因具體描述如下：

①層，表土層，土色灰黑，較為疏松，包含物為植物根莖、塑料，碳屑等，厚耕擾所致。

②a層，土色黃褐，土質(zhì)較為致密，夾雜少量白灰點(diǎn)等，包含物為碎磚瓦塊及個(gè)別碎青花等類瓷片，深15—70cm，厚約10-30cm。應(yīng)為②b層建筑廢棄塌毀后，在其上堆積的自然土，其中的碎磚瓦塊應(yīng)與當(dāng)時(shí)人們的挖翻等活動(dòng)有關(guān)。結(jié)合遺址推測為明清后期。

②b層，土色黃褐，土質(zhì)較為致密，夾雜較多白灰點(diǎn)、料礓石塊等，包含物大致也同樣為碎磚瓦塊及個(gè)別碎青花等類瓷片，深30—50cm，厚5—20cm，。各探方常見的寺廟房基s1即開口于本層下，打破③層。推斷其應(yīng)為明清此遺址寺廟建筑廢棄塌毀形成的遺跡。

③層，土色淺黃，土質(zhì)致密，包含物較少，深約30-50cm，厚度不明。不見遺跡現(xiàn)象，人類活動(dòng)痕跡較少，應(yīng)為原始自然堆積。但我個(gè)人推斷這應(yīng)不是原生地層，應(yīng)僅為自然堆積，與當(dāng)?shù)睾恿鬏^多有莫大關(guān)系。

以上只是大框架性的地層狀況總結(jié)，個(gè)別探方還不見有②b層，土質(zhì)土色、地層厚度、包含物等也往往有個(gè)體的細(xì)微差別。

在這個(gè)遺址發(fā)掘中，大家基本上都完成了兩個(gè)左右的探方發(fā)掘，這其中我負(fù)責(zé)了i區(qū)的t兩段基槽，卻無有價(jià)值遺物出土，這與大多數(shù)探方的遺物較少狀況基本相同。

大興16#地

大興中、西三區(qū)。

此地點(diǎn)共有墓葬雙、三、四人墓，其中雙人墓最多，余者數(shù)量大致相當(dāng)。雙人以上墓中，由人骨、隨葬品等初步判定皆男性在西，女性在東，女性多屈肢葬，男性多直肢葬，而且每墓中皆只有一位男性墓主，規(guī)律一致，可斷定余者非妻則妾。東區(qū)墓葬以m每人皆雙棺、每棺都有隨葬品。有趣的現(xiàn)象是，在已初步斷定西首為男的情況下，次西位的棺中隨葬品數(shù)量相當(dāng)豐富，銅錢、珠花、發(fā)簪等都遠(yuǎn)較其它棺--甚至西首棺為多，聯(lián)系實(shí)際我們推測這很有可能是墓主正妻，結(jié)合當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗生活，幾人的家庭地位及內(nèi)部關(guān)系會(huì)是一個(gè)耐人尋味的話題。

中區(qū)共有墓葬出土物等可較明顯的初步判定主體為遼金墓，還有少數(shù)唐墓，甚至個(gè)別墓時(shí)代推測有可能上溯到北魏。

遼金墓大多數(shù)為磚砌頂貼石灰穹廬頂墓室、仿木磚雕斗拱墓門、“凸”字形臺(tái)階墓道、“人”字形結(jié)構(gòu)磚封門，垂面梯形磚砌祭臺(tái)等，墓門上多數(shù)有彩繪，但地仗粗糙，甚至直接用顏料涂畫于磚面，酥堿、空鼓等病害底部嚴(yán)重，上部略好，但整體保存鮮有喜人者。繪畫內(nèi)容較簡單，常大幅面素黑、素紅，少量云紋、十字、鳥雀等花紋多黑彩白地。

墓室內(nèi)皆前半部墻嵌燈臺(tái)，兩邊放置隨葬品。燈具為白瓷盞，隨葬品多陶瓷類，常為罐、碗、盞等日常器皿樣式，瓷器質(zhì)地一般，多白瓷，皆為民窯產(chǎn)品，且多有磨損痕跡，推測應(yīng)為墓主生前家庭日常所用，瓷器常有伴陶器放置在棺床右邊的現(xiàn)象。陶器些許為低溫軟陶，脆弱易碎，可能是專用隨葬的冥器。但都不見雞腿瓶等類遼金時(shí)代契丹等少數(shù)民族特色器物。除此外，有些淤泥面上還見有規(guī)矩木痕，推測或有木器如桌椅箱奩等隨葬。內(nèi)部建筑也相對(duì)比較簡單，斗拱多為彩畫，個(gè)別好些的一圈墓室壁上，有凸磚條表示的桌椅造型和簡單重復(fù)的彩繪婢女、直欞窗，彩繪保存狀況些許略好于墓門上彩繪，這當(dāng)然與墓室內(nèi)外的彩繪質(zhì)地好壞、淤土狀況、溫濕度、霉菌種類及多少等密切相關(guān)。

后半部置有棺床，皆磚砌，貼墻成半圓狀，部分棺床上有骨灰臺(tái)。骨灰周圍和其下常見有錢幣及木痕，推測應(yīng)為骨灰和隨葬錢幣都置于骨灰盒內(nèi)入葬。這些墓葬無一例外都有骨灰，而不見較完整尸骨，初步推測北京地區(qū)在遼金時(shí)代這種少數(shù)民族火葬葬制應(yīng)是占主流的，甚至影響了許多不見少數(shù)民族特色器物隨葬的漢人墓主的葬制。

除過上述形式的遼金墓，還有類極簡單的瓦罐骨灰葬式，即骨灰置于一帶蓋大瓦罐中，然后葬于半米至一米見方左右的或土壙或磚砌的小墓室中，往往幾個(gè)墓十分集中甚至疊壓，而鮮見隨葬品。或許是社會(huì)最下層或士卒死亡的倉促簡易葬式。

唐墓多為船形或近長方形磚室墓，少數(shù)有鋪地磚及墓道(當(dāng)然不排除墓道被破壞者)，出土有銅錢、交股彈壓式環(huán)曲柄鐵剪、八棱菱花銅鏡、蚌殼等，與北京地區(qū)之前已作過研究確定的唐墓情況十分類似，比較典型。

推測可能是北魏時(shí)期的墓葬較典型的一座特征如下：土壙磚墓，墓壙近似長方形，墓室平面近梯形，南寬北窄。墓室底部鋪磚，墓室四壁用磚錯(cuò)縫起券，往上漸漸收縮，至墓室頂部用豎磚交錯(cuò)相差封頂。有人骨兩具，皆近南向，比較少見。隨葬一銅錢、一罐。銅錢銹蝕不清，所以，僅由罐的形制并結(jié)合整個(gè)葬制與已有北京地區(qū)資料進(jìn)行對(duì)比，推測可能為北魏時(shí)期墓葬。

西區(qū)共有墓葬四座，皆遼金墓，可較明顯的分為兩組。偏北兩座相互靠近，東西平行，形制等與之上介紹的穹廬頂墓大致相同，保存狀況除一座塌頂外其余還都較好。另外一組偏南些，南北向貼近，更一致的是，兩墓除墓門兩角貼墓道壁處殘存數(shù)磚外，空無一物，但土壙保存完好，可能是有血緣關(guān)系的兩墓主同為遷走。

以上便是大興16#地墓葬遺跡的一個(gè)大概介紹，在此次發(fā)掘過程中，我主要參與了四座墓的發(fā)掘和三座墓的整理工作。包括清墓一座，唐墓一座，遼金墓兩座，其中由于時(shí)間關(guān)系一座遼金墓未清理完，轉(zhuǎn)交技工。

發(fā)掘經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

在北京實(shí)習(xí)之前，我僅有的一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是來自于古代建筑基址的掌握等，同時(shí)重溫并進(jìn)一步熟悉和掌握了具體發(fā)掘操作規(guī)程和方法技術(shù)，而這些是僅靠課堂學(xué)習(xí)所不能得到的，的確受益匪淺。這其中有幾次經(jīng)歷尤其使我印象深刻。

在大苑t0302發(fā)掘中，有一次刮面后，發(fā)現(xiàn)有一片近圓形區(qū)域土質(zhì)土色偏硬發(fā)黑，與周圍明顯不同，再刮后，依然存在，且有少量石灰出現(xiàn)，這在周圍更是不見，推測有可能是灰坑，技工師傅幫看了，也并未予以否定，按照先后關(guān)系，決定予以發(fā)掘。可在發(fā)掘過程中，才發(fā)現(xiàn)，偏硬發(fā)黑夾雜石灰土竟找不到邊，這才明白過來：我把地層做成了灰坑，開了“天窗”。如果之前再多刮幾次，再細(xì)心一點(diǎn)，隨著這種現(xiàn)象范圍的不斷擴(kuò)大，或許就不會(huì)出此無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

遺跡是歷史的積淀，是“一次性”不可重復(fù)的。我深感慚愧……

類似的事情在大興墓葬發(fā)掘中也有一件。m42是一座穹廬頂?shù)倪|金墓，我負(fù)責(zé)發(fā)掘了一段時(shí)間，在找墓道的過程中，在確定已到原始地面的情況下，但所找出“凸”字形墓道寬窄過渡的一邊肩部一段卻總是讓人心里不踏實(shí)，雖然已有其他人的肯定。果然，發(fā)掘到近一米深的黑色地層土?xí)r，發(fā)現(xiàn)果然錯(cuò)了，實(shí)際肩部距墓門出檐的下垂面僅有五公分左右距離，比我之前所劃線要近，老師和技工師傅們有說也可能本來就是上寬下窄坡狀過度的，或坍塌的，因?yàn)橹暗膍21就有過類似的情況。但我知道那很大程度上是安慰，因?yàn)楹谕烈韵碌牟糠只径际秦Q直的，事實(shí)不容商量……只有自責(zé)和教訓(xùn)。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

不知不覺來到翠園實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，除去中秋和國慶的假期，我們真正上班實(shí)習(xí)的日子應(yīng)該差不多有半個(gè)月。其實(shí)，算這個(gè)時(shí)間的目的是為了說明——就是在這短短的半個(gè)月時(shí)間里，我們可以說是經(jīng)歷了一場蛻變，因?yàn)槲覀冋嬲龑W(xué)到了很多東西，而且這些東西并不是大學(xué)生活能夠教給我們的，所以也很感激翠園中學(xué)——也是我的母校（說到這里突然覺得很有意思，從初中到高中，我一直都是翠園的學(xué)生，而今到了大學(xué)，依然還是翠園這位老師給予我最大的幫助）為我們提供這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

我覺得做總結(jié)是必要的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常總結(jié)和反思，才能讓自己所做的事情和付出的時(shí)間變得有意義，只有這樣才能讓我們從已經(jīng)過去的事情中汲取營養(yǎng)——不管是對(duì)自己的肯定還是否定，我們都能從中獲得某些啟示，讓自己不斷進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間，我真的感覺自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步，或者在上課方面，或者在班主任工作方面。我覺得這源自于我每天對(duì)自己的反問，然后在第二天的時(shí)候做出一點(diǎn)小小的改變。既然是中期總結(jié)，那我就這期間給我留下最深刻印象的幾個(gè)方面來做出總結(jié)和反思。

一、聽課，從教師的角度感受課堂的魅力

作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師，聽課幾乎是我們最主要的活動(dòng)。因?yàn)閷?duì)于還沒有真正邁出大學(xué)校園，走入工作崗位的我們來說，聽聽老師們的課是最快速也是最有效學(xué)到東西的方法，除此之外，我們實(shí)習(xí)老師之間互相聽課也可以讓我們互相指出對(duì)方的缺點(diǎn)和吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，讓我們一起進(jìn)步。到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)在歷史學(xué)科聽了13節(jié)課，包括我們實(shí)習(xí)老師之間的互聽。我們聽的課大多是我們的指導(dǎo)老師程進(jìn)老師的課，除此之外，也有孫國強(qiáng)老師和資維維老師的課。這里值得一提的是我們身份和心態(tài)上的轉(zhuǎn)變，因?yàn)橛陕犝n的學(xué)生變成了聽課的實(shí)習(xí)老師，我發(fā)現(xiàn)我們聽課后的感受大有不同。以前作為學(xué)生的時(shí)候，聽課就只是聽一些知識(shí)點(diǎn)，而且有時(shí)候還會(huì)走神。但是現(xiàn)在，我在聽課的時(shí)候就會(huì)聽的津津有味，因?yàn)楝F(xiàn)在我聽的是教學(xué)方法。

三位老師的課都有各自的優(yōu)點(diǎn)，讓我們學(xué)到了歷史學(xué)科不同的上課方式。程進(jìn)老師的課，給人最大的印象就是細(xì)致。她每一次上課的時(shí)候，都會(huì)把課程標(biāo)準(zhǔn)列出來，以此為參照。而且她對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解十分地詳細(xì)，程老師的課會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。而孫老師上課，可能是因?yàn)楸容^年輕的原因，上課顯得更靈活一點(diǎn)。習(xí)題課上，孫老師先讓他們自己討論然后自己解答，其中老師發(fā)揮主要的引導(dǎo)作用。聽課之后我最大的感受就是：不要小瞧學(xué)生的能力，有時(shí)候給他們一點(diǎn)空間，他們也能夠做得很好。而資老師是講的理科班的課，所以她上課的方式就跟文科班不太一樣，但是她給我印象最深刻的是她的邏輯性。因?yàn)槔砜瓢嗟恼n相對(duì)簡單，所以邏輯性就顯得十分重要了。而且資老師還會(huì)在上課的過程中穿插其他一些知識(shí)，既活躍課堂氣氛又能順便復(fù)習(xí)，這點(diǎn)讓我很受啟發(fā)。

是老師們的課堂讓我們真正開啟了歷史教學(xué)的大門，讓我們了解了很多實(shí)際教學(xué)上的技巧和方法，這點(diǎn)給了我們很大的幫助。

二、上課，親身體會(huì)教書育人的成就感

在聽了一個(gè)多星期的課之后，我們終于有機(jī)會(huì)真正地親自給學(xué)生上課了。但是上課簡簡單單的兩個(gè)字，并沒有想象中的那么簡單。其實(shí)光是備課就已經(jīng)讓我們感受到了做老師的不容易。以前在學(xué)校的時(shí)候也參加過幾個(gè)比賽拿過幾個(gè)獎(jiǎng)，但是那畢竟是比賽，“模擬授課”跟真正的授課始終是有比較大的差別。真正的授課更看中的是課堂的實(shí)際效果，也就是學(xué)生能不能真正地從課堂中學(xué)到有用的東西。所以在備課的時(shí)候，我在自己做好了課件之后，總是要給程進(jìn)老師看過一遍，而她也總是會(huì)指出我課件里面的一些問題，比如知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，比如課程的安排。

如此，在老師的指點(diǎn)下，我在高二14班上了我的第一節(jié)歷史課。課程上完之后，我很高興能得到老師對(duì)于我課堂控制能力和課堂效果的的肯定，但是因?yàn)橛捎谑堑谝淮危栽诠?jié)奏的把握方面還是有欠缺，最后還剩下了5分多鐘的時(shí)間，是因?yàn)樵谧寣W(xué)生分析材料的時(shí)候，還是引導(dǎo)地不夠充分。而同樣的一節(jié)課，我在13班上的時(shí)候，學(xué)生的反應(yīng)卻讓我稍稍有點(diǎn)自得的心冷了下來。因?yàn)樯衔缭?4班上課的時(shí)候，學(xué)生對(duì)我還是比較配合的，整個(gè)課堂就能夠顯得比較活躍。但是在13班上課的時(shí)候，同樣的問題，他們給我的反應(yīng)卻很平淡，甚至有的時(shí)候沒有反應(yīng)，以至于我只能靠點(diǎn)名來讓他們配合我。課堂結(jié)束后，我向老師請教了這個(gè)問題。老師說是因?yàn)槲易约翰粔蚩隙ā．?dāng)時(shí)我還不是很理解，回家之后我再仔細(xì)地回想一下，覺得應(yīng)該是我在問問題的時(shí)候沒有掌握好方法，問的問題都比較大而且缺少了一些引導(dǎo)，所以學(xué)生難以配合我，再加上學(xué)生本身對(duì)我就不熟悉，出現(xiàn)這樣的結(jié)果就不難理解了。在后面的課堂中，我改進(jìn)了這個(gè)問題，果然學(xué)生就慢慢變得活躍起來了。

每次上完課之后，我對(duì)自己進(jìn)行的反思讓我能夠更好地掌握學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)的方法。對(duì)于像14班這樣的普通班，夯實(shí)基礎(chǔ)很重要，而且他們本身就比較活躍，所以在14班上課就要注意知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)和其邏輯關(guān)系。而13班是重點(diǎn)班，他們對(duì)知識(shí)的掌握會(huì)相對(duì)較快，所以可以適當(dāng)?shù)貫樗麄円胍恍┗A(chǔ)以外的知識(shí)點(diǎn)，既能讓課堂變得更加豐滿，又能活躍課堂氣氛。

傳道授業(yè)解惑，雖然付出了很多的時(shí)間和精力，但是學(xué)生的反應(yīng)卻讓我覺得這些付出都是十分有意義的。

三、班主任工作，沒有規(guī)矩不成方圓

將班主任工作放到最后來講，是因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我還不能很有效地在這一個(gè)方面做出比較大的改進(jìn)。仍然有許多我還難以解決的問題。但是即便如此，我還是有所收獲。班主任的工作很瑣碎，從早上一直到下午放學(xué)，早讀、眼操、午休、自習(xí)，這些都是常規(guī)工作，然后還有出黑板報(bào)，主題班會(huì)等等的工作。之前在自己學(xué)生時(shí)期的時(shí)候，完全是沒有體會(huì)到班主任有什么辛苦的，但是當(dāng)自己真正去體驗(yàn)了之后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任真的不容易。程進(jìn)老師真的是一個(gè)很好的榜樣。學(xué)校的早讀時(shí)間是7點(diǎn)20分，但是老師總是會(huì)在15分之前就到了課室巡查，而我們班也是在15分之前就開始早讀了。因?yàn)槔蠋煹陌駱樱覀円捕紩?huì)在15分之前來到班上。除此之外，眼操，自習(xí)，我們都能感受到老師的負(fù)責(zé)，也感受到老師的辛苦。

其實(shí)班主任的這些常規(guī)工作，形式并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是通過這些形式體現(xiàn)出來的某種精神。為什么一定要管學(xué)生這個(gè)又抓學(xué)生那個(gè)，學(xué)生很煩但老師們同樣也不容易。通過這些天的班主任工作和與老師的交流，我終于能夠理解到其中的一點(diǎn)皮毛。沒有規(guī)矩不成方圓，的確如此，這些常規(guī)的工作里面，更多的是培養(yǎng)了學(xué)生的一種習(xí)慣，生活和學(xué)習(xí)上的一種習(xí)慣。而且只有在規(guī)則下，班里的學(xué)生才能有形成凝聚力的基礎(chǔ)，擴(kuò)大到整個(gè)學(xué)校來說的話，學(xué)校才能有良好的學(xué)習(xí)氛圍反過來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

但是可能由于我們是實(shí)習(xí)老師的關(guān)系，我們的班主任工作還是更多地流于形式，不能很好地跟學(xué)生打成一片。但是我相信通過我們的努力和用心，這種情況會(huì)逐漸改善。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

教育教學(xué)工作也是實(shí)習(xí)的重頭戲，在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，在科任指導(dǎo)老師xx老師的指導(dǎo)下，我努力做好如下幾個(gè)方面的工作，真心感謝老師那么信任我，鼓勵(lì)我，指點(diǎn)我，讓我在短短的旅途中收獲良多！

一、他山之石，可以攻玉，認(rèn)真聽課。

聽課是教學(xué)實(shí)習(xí)的第一步，利用前一周的見習(xí)時(shí)間認(rèn)真聽課。盡管我所教的科目是生物，一周的課時(shí)并不多，但是我積極聽取指導(dǎo)教師的每一節(jié)課，聽取其他生物教師的授課，同時(shí)還廣泛聽取其他科目的課程。見習(xí)期間我共聽取了30節(jié)生物課，5節(jié)其他學(xué)科課程。通過聽課了解到了不同教師的授課風(fēng)格，不同學(xué)科的授課形式，也汲取了眾多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技能，這些為接下來的備課、試講等環(huán)節(jié)提供了豐富的資源。

二、字斟句酌、反復(fù)推敲，嚴(yán)謹(jǐn)備課。

備課環(huán)節(jié)是教學(xué)準(zhǔn)備工作的一大難點(diǎn)，在缺少實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的情況下我虛心向指導(dǎo)教師請教，獲取教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也廣泛地閱讀優(yōu)秀教案，汲取他人智慧，而通過與小組成員的互相討論，則使我的教案撰寫變得更加通俗易懂，更加接近生活實(shí)際。

實(shí)習(xí)期間我撰寫完成了八份教案，由于暑假將實(shí)習(xí)期間要講的課都備完了，因而在實(shí)習(xí)期間備課時(shí)比較輕松了。

三、紙上得來終覺淺，得知此事要躬行，試講。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我深知這句話所蘊(yùn)含的道理，因此在上每一節(jié)課之前我都會(huì)進(jìn)行多次試講，通過試講發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的師范技能。

四、十年磨劍成正果，三尺講臺(tái)展師道，上課。

由于暑假試講了蛋白質(zhì)那節(jié)，所以我在實(shí)習(xí)第三天，聽了多節(jié)xx老師的重復(fù)課后，就主動(dòng)要求給我最后一個(gè)班上蛋白質(zhì)那節(jié)新課，沒想到老師居然同意了，我人生中的第一節(jié)新課就這樣展開了。老師說那節(jié)課效果還不錯(cuò)，設(shè)計(jì)了游戲環(huán)節(jié)，所以學(xué)生都很活躍，同時(shí)老師也指出了很多不足的地方，使用太多長句，不是很好，內(nèi)容也設(shè)計(jì)得太多，語速也偏快。確實(shí)，實(shí)習(xí)期間我竭盡全力克服講話的語速，內(nèi)容，改進(jìn)我的教態(tài)，也的確提升了不少。

五、批改作業(yè)

作業(yè)練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況，所以批改作業(yè)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，甚至個(gè)性的途徑，同時(shí)通過批改作業(yè)可以適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)方法。此次實(shí)習(xí)批改六個(gè)班的作業(yè)本，共計(jì)上千本次，體會(huì)到教師的辛苦，工作量之大，之難。

xx個(gè)月，忙碌而充實(shí)，緊張而快樂。再回首，其實(shí)我很享受這樣的日子，享受戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的備課時(shí)間，享受從容鎮(zhèn)定的上課時(shí)候，享受與名師面對(duì)面的交流時(shí)光。我們一起備課、一起聽課、一起評(píng)課、一起吃飯、一起談心、一起瘋狂，更一起奮斗。

走過斑斕一季，我們深深埋藏著的努力的種子，在浸透了共同經(jīng)歷的酸甜苦樂之后，終將收獲屬于我們的碩果。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

實(shí)習(xí)報(bào)告寫作實(shí)習(xí)目的或研究目的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作實(shí)習(xí)目的或研究目的

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

XX年3月25日到4月30日，我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會(huì)的第一步，雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì)，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

? 歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) ?

在今年暑假期間，我有幸獲得了一份會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在一家大型企業(yè)中進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作的重要性以及挑戰(zhàn)性。在這篇報(bào)告中，我將總結(jié)和反思我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的內(nèi)容，同時(shí)分析自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和成長。

在實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到了財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)科目組。剛開始的時(shí)候，我感到非常慌張和不知所措，因?yàn)檫@是我第一次接觸到實(shí)際的會(huì)計(jì)工作。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了公司的會(huì)計(jì)體系和流程，開始主動(dòng)學(xué)習(xí)和嘗試各種會(huì)計(jì)操作。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行憑證錄入、銀行對(duì)賬、憑證審核等基本的會(huì)計(jì)工作，也了解了公司的財(cái)務(wù)報(bào)表是如何編制和分析的。通過實(shí)際操作，我更加深入地理解了課本上所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)，也掌握了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

除了基本的會(huì)計(jì)操作外，我還參與了公司的年度審計(jì)工作。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何準(zhǔn)備審計(jì)資料、配合審計(jì)師進(jìn)行審計(jì)、解決審計(jì)中的問題等技能。通過審計(jì)，我了解了公司內(nèi)部控制的重要性，也明白了審計(jì)是保障公司財(cái)務(wù)穩(wěn)健的重要手段。我在這個(gè)過程中不僅學(xué)到了如何合理規(guī)劃時(shí)間、高效處理工作，還鍛煉了自己的溝通、協(xié)作和解決問題的能力。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還參與了公司的財(cái)務(wù)分析工作。通過對(duì)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，我了解了企業(yè)的經(jīng)營狀況、盈利能力、償債能力等方面的情況。我學(xué)會(huì)了如何計(jì)算各種財(cái)務(wù)比率，如資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率、營業(yè)利潤率等，也學(xué)會(huì)了如何分析這些比率所反映的企業(yè)情況。通過財(cái)務(wù)分析，我不僅更深入地了解了公司的財(cái)務(wù)狀況，也培養(yǎng)了我的財(cái)務(wù)分析能力和判斷能力。

這兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解，還提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。我也學(xué)會(huì)了如何與同事合作、如何面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題，這些技能將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)邁出了成為一個(gè)優(yōu)秀會(huì)計(jì)師的第一步，我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝我的同事和導(dǎo)師在我成長路上的幫助和支持。我會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度，繼續(xù)前行。

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