知史愛國(guó)廣播稿(系列十七篇)
發(fā)表時(shí)間：2020-05-26知史愛國(guó)廣播稿(系列十七篇)。
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盛夏酷暑，我部2000余官兵千里機(jī)動(dòng)到黃海之濱進(jìn)行一個(gè)月的海上適應(yīng)性訓(xùn)練。由于駐訓(xùn)地域陌生、環(huán)境惡劣、氣候異常，給衛(wèi)生防病工作帶來很大的挑戰(zhàn)。為確保廣大官兵身體健康，圓滿完成海訓(xùn)任務(wù)，我們以“早做準(zhǔn)備、統(tǒng)籌謀劃、主動(dòng)預(yù)防、強(qiáng)化監(jiān)督、積極救治”為工作指導(dǎo)方針。積極采取綜合防病措施，有效地控制了各類疾病的發(fā)病率。使參訓(xùn)官兵晝夜發(fā)病率控制在0.1%以下，無(wú)傳染病發(fā)生。以下是我們具體做法。
1海訓(xùn)中影響官兵健康的不利因素
1.1自然環(huán)境因素
1.1.1海洋氣候晝夜溫差大，環(huán)境潮濕，有害微生物繁殖速度快，食物容易變質(zhì)。
1.1.2海訓(xùn)正值仲夏，天氣炎熱，白天太陽(yáng)直射時(shí)間長(zhǎng)，紫外線強(qiáng)度大。特別是11：00—15：00，游泳時(shí)防護(hù)衣物少。
1.1.3海水污染較重，在海訓(xùn)場(chǎng)附近就有城市污水排放管道，海中對(duì)人體有害動(dòng)植物多。
1.2訓(xùn)練因素
1.2.1海訓(xùn)是個(gè)新課題，訓(xùn)練方法不完善，且組訓(xùn)科目多、訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，體能消耗大，抵抗力降低。
1.2.2由于訓(xùn)練場(chǎng)離營(yíng)區(qū)較遠(yuǎn)，上岸后無(wú)法用淡水及時(shí)沖洗身體，海水浸濕的衣服不能隨時(shí)更換。
1.3個(gè)體因素
1.3.1我部大部分官兵來自北方內(nèi)陸，對(duì)沿海白天酷熱，晚上涼爽氣候不能很快適應(yīng)，休息不好。
1.3.2對(duì)海訓(xùn)環(huán)境陌生，大部分官兵從來未見過海，60%官兵不會(huì)游泳，對(duì)下海存在明顯的畏懼心理2為克服不利因素，搞好衛(wèi)生防病工作，我們主要做了以下幾個(gè)方面工作
2.1技術(shù)準(zhǔn)備與物資準(zhǔn)備相結(jié)合
我部駐地在中原腹地，醫(yī)務(wù)人員缺乏與海訓(xùn)相關(guān)的衛(wèi)生防病知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我院集中衛(wèi)生人員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，請(qǐng)專家講課。在提高衛(wèi)生人員防病能力上下功夫，通過學(xué)習(xí)
使衛(wèi)生人員較好地掌握部隊(duì)海訓(xùn)衛(wèi)生防病防疫相關(guān)理論和技術(shù)，并制定了各種應(yīng)急預(yù)案，如外科急病診治預(yù)案，中暑、溺水急救方案，水中抽筋自救方案等。保證海訓(xùn)時(shí)拉得出，跟的上，防得了，救得下，做到處置情況及時(shí)、迅速、準(zhǔn)確有效，確保海訓(xùn)官兵的健康，提高海訓(xùn)防病工作質(zhì)量。結(jié)合海訓(xùn)官兵發(fā)病特點(diǎn)有針對(duì)性地搞好藥品籌措和儲(chǔ)備，特別是感冒、腸道傳染病、中暑、皮膚病、外傷、暈船藥品及凈水消毒片，環(huán)境消毒劑、漂泊粉等消殺藥材，做到藥品齊、藥量充，確保實(shí)際需求供應(yīng)。
2.2專題健康教育與其他形式教育相結(jié)合
健康教育對(duì)做好海訓(xùn)衛(wèi)生防病工作非常重要。進(jìn)入駐地后我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐刈匀画h(huán)境、氣候條件和海訓(xùn)科目，開展針對(duì)性的健康教育。采取專題健康教育與其他形式教育相結(jié)合的形式進(jìn)行。以“抓好飲食飲水衛(wèi)生，預(yù)防腸道傳染病、食物中毒”為專題集中全體官兵進(jìn)行理論授課，落實(shí)相關(guān)規(guī)定：實(shí)行分餐制，少吃海鮮及熟食，禁吃涼拌菜，禁食生海鮮，禁止到地方就餐；完善防蠅設(shè)施，定期對(duì)操作間進(jìn)行消毒；食品采購(gòu)需經(jīng)衛(wèi)生防疫人員檢驗(yàn)合格后方可接收。針對(duì)部分官兵有“恐海癥”的情況，請(qǐng)心理專家以“克服恐懼心理以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)”為專題。對(duì)官兵進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，通過心理干預(yù)使官兵克服了開訓(xùn)之初對(duì)下海的恐懼心理，激發(fā)了訓(xùn)練熱情。另外通過辦衛(wèi)生板報(bào)，印發(fā)《海訓(xùn)衛(wèi)生防病手冊(cè)》、《健康之友報(bào)》、結(jié)合每期《海訓(xùn)風(fēng)景線》報(bào)紙，進(jìn)行海訓(xùn)相關(guān)衛(wèi)生常識(shí)如何防日光性皮炎、防濕疹、防海蜇蟄傷、防外耳道發(fā)炎、防抽筋等的宣傳教育。通過靈活多樣的健康教育形式，使官兵在輕松愉快中學(xué)到了衛(wèi)生防病知識(shí)，增強(qiáng)了官兵的衛(wèi)生防病意識(shí)，有效提高部隊(duì)整體衛(wèi)生防病水平。
2.3衛(wèi)生防病監(jiān)督與行政干預(yù)相結(jié)合
部隊(duì)在外駐訓(xùn)，人員分散，點(diǎn)多面廣，衛(wèi)生環(huán)境條件差，為降低發(fā)病率，必須加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查.
（1）.環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督部隊(duì)到達(dá)海訓(xùn)駐地后，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)部隊(duì)立即對(duì)駐訓(xùn)點(diǎn)及訓(xùn)練場(chǎng)周圍的環(huán)境大面積消毒，清除生活垃圾，鏟除雜草，掩埋岸灘上死魚死蝦.按衛(wèi)生要求搭建野戰(zhàn)廁所、挖野外垃圾坑，做到不隨地大小便，垃圾定點(diǎn)堆放掩埋，確保環(huán)境衛(wèi)生安全。
（2）.飲食衛(wèi)生監(jiān)督主要檢查督促有關(guān)飲食衛(wèi)生規(guī)定的落實(shí)情況，包括檢查炊事人員個(gè)人衛(wèi)生、監(jiān)督食品采購(gòu)、加工和制作過程是否符合衛(wèi)生要求，分餐制、餐具消毒、食品留驗(yàn)制度是否落實(shí)，定期檢測(cè)飲用水水質(zhì)，確保飲用水的安全。
（3）.訓(xùn)練衛(wèi)生監(jiān)督訓(xùn)練前，對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行體檢，對(duì)有感冒發(fā)熱、外傷未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心臟病、癲癇病史等人員不允許下海。訓(xùn)練中，監(jiān)督訓(xùn)練方法是否科學(xué)合理，防護(hù)措施是否到位，避免盲目蠻干，造成不必要的訓(xùn)練傷。訓(xùn)練后，督促官兵及時(shí)淡水沖洗身體，漱口，清洗外耳道，更換衣物。
在進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督過程中。發(fā)現(xiàn)普遍存在的違反規(guī)定不符合衛(wèi)生要求的行為，或需要普遍采取的措施，要及時(shí)主動(dòng)向首長(zhǎng)或機(jī)關(guān)有關(guān)部門匯報(bào)，通過行政手段予以制止或?qū)嵤１热绮筷?duì)從海訓(xùn)場(chǎng)返回后，滿身是汗不卸裝具，不加休息就到餐廳開飯，不符合人體生理衛(wèi)生要求，要及時(shí)制止；遇到陰雨天氣，氣溫較
低，為預(yù)防感冒，建議訓(xùn)練后保證官兵喝到姜湯；為保證官兵上岸后及時(shí)淡水淋浴，降低皮膚病發(fā)病率，建議搭建野戰(zhàn)淋浴棚，下發(fā)野戰(zhàn)淋浴袋。立足自身搞好衛(wèi)生監(jiān)督和積極建言獻(xiàn)策進(jìn)行行政干預(yù)相結(jié)合，取得了很好的衛(wèi)生防病效果。
2.4定點(diǎn)保障與巡回醫(yī)療相結(jié)合
到達(dá)駐訓(xùn)點(diǎn)后，我們根據(jù)海訓(xùn)保障特點(diǎn)，迅速在營(yíng)區(qū)成立了海訓(xùn)門診，在海訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立灘頭救護(hù)所進(jìn)行定點(diǎn)保障，成立了巡回醫(yī)療保障組進(jìn)行巡回保障。統(tǒng)一分工，劃分任務(wù)，明確責(zé)任。灘頭救護(hù)所負(fù)責(zé)海訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)一些突發(fā)意外情況進(jìn)行急救處置和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)一般疾病進(jìn)行早期初步處理；海訓(xùn)門診負(fù)責(zé)部隊(duì)日常門診和一些病號(hào)的后續(xù)治療；巡回醫(yī)療組每天深入營(yíng)連班排，機(jī)關(guān)直屬隊(duì)，對(duì)一線衛(wèi)生人員開展工作進(jìn)行幫助指導(dǎo)，同時(shí)巡診巡治，送醫(yī)送藥。另外對(duì)以前病號(hào)進(jìn)行摸底排查、追蹤隨訪確保每個(gè)病號(hào)徹底治愈。通過各組之間的協(xié)調(diào)配合，做到了有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。海訓(xùn)醫(yī)療工作順利、圓滿、高效地開展。
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男：用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
女：用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
男：當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。
女：當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
合：歡迎來到暑期特別節(jié)目《雛鷹空間站》！
男：我是來自百杏中學(xué)**
女：我是百杏中學(xué)**。在今天短暫而美妙的十五分鐘里，我們將在電波的世界里一起暢游如下四個(gè)小版塊《詩(shī)文共賞》、《勵(lì)志故事》、《才藝展示》、《校園風(fēng)采》。愿大家能和我們?cè)诳罩邢嘤觯⑾矚g我們的節(jié)目。
男：在《詩(shī)文共賞》小版塊里，您將欣賞到的文章是>
（音樂起）
女：我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
男：年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼！
女：理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
男：金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
女：小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
男：長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
女：的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
男：俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
女：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
男：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
合：讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！
女：接下來是《勵(lì)志故事》版塊，今天我們將為大家講幾個(gè)名人勵(lì)志的故事
男：《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
女：《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
男：伙伴們，現(xiàn)在就讓我們輕松一下，進(jìn)入《才藝展示》小欄目，讓我們一起欣賞來自于百杏中學(xué)***的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》
（二胡獨(dú)奏----，愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中猶如奔騰的戰(zhàn)馬，克服困難，到達(dá)成功的彼岸）
男：同學(xué)們，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
接下來就讓我們進(jìn)入今天最后一個(gè)版塊，《校園風(fēng)采》。請(qǐng)欣賞廣播站來稿
讀《名人傳》有感
《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。
男：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹，我們要勇往直前。最后我們?yōu)榇蠹宜蜕蠋拙涿裕?、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
女：希望全體同學(xué)都做生活的強(qiáng)者，今天的節(jié)目到此結(jié)束，再見！
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我們的祖國(guó)走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程！誰(shuí)也不會(huì)忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)也不會(huì)忘記圓明園燃燒的沖天大火，誰(shuí)也不會(huì)忘記震驚中外的南京大屠殺。為了洗雪國(guó)恥，為了拯救國(guó)民，多少中華兒女前仆后繼，流血犧牲，終于在1949年，我們偉大的祖國(guó)結(jié)束了一切屈辱。
現(xiàn)在，我們偉大的祖國(guó)迎來她六十四周歲的生日。六十四年前，擁有五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)家獲得了新的生命力。六十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，取得了舉世矚目的成就。
中國(guó)的發(fā)展使世界震驚，也足以讓世人折服。當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起，激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起，我們心潮澎湃，有一種神圣的感覺，激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)都無(wú)法表達(dá)我們的“中國(guó)心”。
那么就讓我們用行動(dòng)為我們的祖國(guó)譜寫一曲“十月戀歌”，這十月戀歌，是從我們炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。
愛國(guó)，就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛，歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，臨危不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生。
愛國(guó)主義，在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵。今天，它主要表現(xiàn)為億萬(wàn)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，同學(xué)們，作為青少年的我們?cè)撊绾伪磉_(dá)呢？
成人先成長(zhǎng)，愛國(guó)先愛校，我們心中崇高的愛要付諸于行動(dòng)，就要首先實(shí)施于眼前。作為初中生的我們，義務(wù)就是用我們的青春吸收知識(shí)。你們應(yīng)該想到祖國(guó)的未來應(yīng)當(dāng)由你們來把握，應(yīng)當(dāng)深感肩上責(zé)任的重大，每一名學(xué)子，身上的擔(dān)子應(yīng)比別人重，更比別人沉。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為學(xué)子的身份，敬愛老師，親近同學(xué)，熱愛我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。 教學(xué)樓旁邊的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示；教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章？
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國(guó)光輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
八年三班
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親愛的同學(xué)們，鄉(xiāng)村少年宮廣播站又開播啦，我是XXX，今天由我們來為您廣播。今天我們要廣播的主題是向大家普及一下防震知識(shí)。在上周六安市霍山縣發(fā)生了４.６級(jí)地震，距我們一個(gè)小時(shí)車程的梅山縣城有震感。
我們都知道面對(duì)自然災(zāi)害我們的能力是微博的，那么我們總該為自己或者別人做些什么吧？現(xiàn)在我們就來和大家說說在地震時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>
1．如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2．如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避
3．如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
4．如果已經(jīng)離開房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。 5·如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑。可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺(tái)下、樂池里
6．如果正在街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。 7．如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
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【片頭曲】
夢(mèng)想從這里起航
成長(zhǎng)在這里見證
親愛的老師、隊(duì)員們
大家好
你現(xiàn)在收聽到的是由601中隊(duì)為你帶來的"叔同之聲"紅領(lǐng)巾廣播第八十七期
我是601中隊(duì)的
我是601中隊(duì)的
經(jīng)過一個(gè)假期的修正，不知道大家是否都精神奕奕了呢？
說起這個(gè)假期，我們都還沒好好聊聊呢！
是呀，八天時(shí)間相信大家都過得多姿多彩呢。我也是哦，走了親威，上了網(wǎng)，約了伙伴，逛了商場(chǎng)。
哎，倒還挺押韻啊！那有沒有外出旅游呀？
有，我和家人一起去北京旅游了一趟呢
據(jù)我了解，我們班同學(xué)有的去了千島湖，有的去了西湖，還有的去了香港呢；你聽，他們還把自己的見聞?dòng)涗浵聛砹耍c大家一齊分享呢。（播放背景音樂1）
我們拿到了自己的船票，沖啊！終于，我們順利登上了參觀千島湖的輪船！
"嗚----"開船了！大家站在船舷邊，迎著涼爽的風(fēng)，眺望著撲面而來的風(fēng)景：湛藍(lán)清澈的湖水，淡藍(lán)明媚的天空，像珍珠一樣灑落在湖水中的群島，構(gòu)成了眼前的無(wú)限風(fēng)光。
這里的湖水太漂亮了，像大海一樣碧藍(lán)深邃，像大洋一樣坦蕩廣闊，像鏡子一樣寧?kù)o明亮。碧藍(lán)的湖水（大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿）與明媚的天空在天際相接，湖里白帆點(diǎn)點(diǎn)。私人快艇、水上摩托吼叫著從我們的游船邊馳騁而過，船尾留下白色的浪花一片。船只每每擦肩而過時(shí)，熱情的人們互相揮手問候。
國(guó)慶節(jié)的一天，我和媽媽去西湖游玩。來到西湖，便看見路兩邊的大片湖水。湖水藍(lán)藍(lán)的，靜靜的，靜得讓我看不出它在流動(dòng)。輕風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上。藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云，鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。這云，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風(fēng)好一派優(yōu)美景致，使人心曠神怡。
向前走幾步，上了一座小橋，只見橋兩旁種著許多花，最引人注目的是牽牛花，它伴著太陽(yáng)開放，紅的，藍(lán)的，紫的，各色各樣都有。這兒簡(jiǎn)直成了花橋了。
同學(xué)們介紹的千島湖和西湖只是我國(guó)2800多個(gè)湖泊中的兩個(gè)，猶如滄海一粟呀！
是的，我國(guó)還有那么多的名山大河，一句話：我們的祖國(guó)幅員遼闊，我們的祖國(guó)物產(chǎn)豐富。
是的，我們的祖國(guó)有碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海。
我們的祖國(guó)有巍峨的群山，彎彎的河流。
這么多美麗的圖畫匯成了一幅彩色的中國(guó)地圖。
站在祖國(guó)的地圖前，就好像看見了媽媽的照片，祖國(guó)就是我們親愛的媽媽，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里長(zhǎng)大，多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領(lǐng)略一點(diǎn)祖國(guó)風(fēng)光。
長(zhǎng)城---長(zhǎng)城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇跡。不到長(zhǎng)城非好漢。20xx小學(xué)生愛國(guó)主題廣播稿
詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人！》片斷（播放背景音樂2）
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人！
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國(guó)人！
此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祖國(guó)，我們愛你！
時(shí)間過得真快，我們的節(jié)目又已接近尾聲了，最后讓我們?cè)诟枨段覑勰悖袊?guó)》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學(xué)們，我們國(guó)慶后再見！
【李】再見！
【片尾曲】（播放音樂《我愛你，中國(guó)》）結(jié)束
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當(dāng)一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒，
擁著激情，揣著夢(mèng)想，我們一路奔向朝陽(yáng)。
當(dāng)一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾，
傳承者智慧，滿載著希望，我們已駛進(jìn)知識(shí)的海洋。
書啊，我們愛你，不為追求美麗的時(shí)尚。
書啊，我們敬你，只因那份虔誠(chéng)的信仰。
讓我們銘記：
如果你想飛翔，就請(qǐng)插上書籍的翅膀;
如果你想遠(yuǎn)足，就請(qǐng)?zhí)ど弦宦窌恪?/p>
感謝書，它賦予我們想像的翅膀，
感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。
我們和拜倫談笑世間之英雄，
我們與李白共邀天上之月亮。
我們和所有的文人智者共同品嘗思想和智慧的芬芳。
手捧一本本教育名著，我們一次次聆聽大師的智慧，
汲取營(yíng)養(yǎng)，我們一步步追尋著教育藝術(shù)的至高理想。
翻開一頁(yè)頁(yè)美文佳篇，記錄著我們和孩子的每一個(gè)朝來暮往。
用隨筆，
用日記，
我們一遍遍對(duì)白自己的思想。
唯有書籍，可以給予我們力量，
唯有書籍，能讓我們的孩子擁有一生陽(yáng)光。
書，讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空，
書，讓我們鮮活的生命煥發(fā)著絢麗的光芒。
書，帶我們超越歷史的隧道，
書，帶我們游歷時(shí)代的天堂。
我們飛到了春秋戰(zhàn)國(guó)，我們飛到了明清宋唐。
我們與杜甫有約，我們與王安石一起暢想。
飛翔!
飛翔!
飛翔!
讓書籍帶我們跨過高山，
讓閱讀帶我們飛越海洋。
讓書籍帶我們飛向未來，
讓閱讀帶我們飛向理想。
各位老師，
親愛的同學(xué)們，
讓閱讀靠近心靈，
伴隨我們一路書香。
讓書籍永駐身旁，
帶給我們一生陽(yáng)光。
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世界真的很小很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見誰(shuí)；世界真的很大很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰(shuí)會(huì)消失
星光璀璨的今夜，此時(shí)此刻的你，正錯(cuò)過著誰(shuí)，又或者，正遇見誰(shuí)，開始或是結(jié)束著怎樣的一個(gè)故事
北京時(shí)間23：00整，感謝您依舊傾心守候在星光電臺(tái)，我是今晚的主播鳳霞，情感夜班車將繼續(xù)與大家暢談【情緣世界】
昔時(shí)，人群中，我看見你；今日，我看見你，在人群中
我最怕看到的，不是兩個(gè)相愛的人互相傷害，而是兩個(gè)愛了很久很久的人突然分開了，像陌生人一樣擦肩而過。我受不了那種殘忍的過程，因?yàn)槲也荒苊靼桩?dāng)初植入骨血的親密，怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?/p>
或許，這就是傳說中一見如故再見陌路的悲哀吧。
其實(shí)，人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。
有時(shí)，可能脆弱得一句話就淚流滿面，
有時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
在路途上想起愛來，覺得最好的愛是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。而應(yīng)該是，我們兩個(gè)人，并排站在一起，看看這個(gè)落寞的人間。
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醒來時(shí)，我尚年少，你未老
愛，不過是，跋山涉水，搭乘第一班列車，千里迢迢，風(fēng)雨兼程，去見想見的人，別猶豫，因?yàn)椋恳粋€(gè)今天都是你余生的第一天
不必悵惘錯(cuò)過了誰(shuí)受誰(shuí)傷害了，你的人生不會(huì)沒有出口，
屬于你的自己的翅膀，不必經(jīng)過任何人同意就能飛。
心它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。
情緣世界，有你有我有他，感謝您的溫馨陪伴，下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)
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知史愛國(guó),知史愛黨心得體會(huì)。沒有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨在人民的心中分量很高，加入中國(guó)共產(chǎn)黨也是大家的一個(gè)心愿。大學(xué)生入黨的熱情日益高漲，高等院校學(xué)生黨員隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，越來越多的大學(xué)生成為黨組織的一員。以下是查字典小編為大家摘選的知史愛國(guó),知史愛黨心得體會(huì)（精選三篇），希望大家喜歡。
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《講團(tuán)史廣播稿》
尊敬的廣大聽眾朋友們，大家好！今天我為大家?guī)硪粍t題為《講團(tuán)史》的廣播稿。這是一次關(guān)于我們團(tuán)隊(duì)歷史的回顧，希望通過這次深入剖析，激勵(lì)更多的人投身于這個(gè)偉大的事業(yè)中。
我們要回顧一下我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)辦歷史。我們團(tuán)隊(duì)成立于XX年，起初只是一個(gè)小眾團(tuán)隊(duì)，人數(shù)有限，資源匱乏。在一位年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)隊(duì)逐漸發(fā)展壯大。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，我們的團(tuán)隊(duì)逐漸樹立了良好的口碑，贏得了許多客戶的認(rèn)可。
為了讓大家更加了解我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，接下來我將與大家分享一些我們團(tuán)隊(duì)的重要?dú)v程。我們?cè)诔闪⒊跗诰兔鞔_了團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀，即以客戶至上、合作共贏、追求卓越。這個(gè)理念的確立讓我們團(tuán)隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中更加具有競(jìng)爭(zhēng)力，并逐漸獲得了業(yè)界的認(rèn)可。
我們的團(tuán)隊(duì)在技術(shù)方面一直秉持創(chuàng)新的態(tài)度。我們注重人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并通過不斷引進(jìn)新技術(shù)來提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。這種技術(shù)創(chuàng)新的理念使我們的團(tuán)隊(duì)與時(shí)俱進(jìn)，始終保持在市場(chǎng)的前沿位置，并逐漸成為行業(yè)的領(lǐng)軍者。
同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)還非常注重團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。我們重視員工之間的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力的培養(yǎng)，通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn)，不僅提高了員工的歸屬感和凝聚力，也為團(tuán)隊(duì)提供了更廣闊的發(fā)展空間。這種良好的團(tuán)隊(duì)文化使得我們的團(tuán)隊(duì)成員緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而奮斗。
我們的團(tuán)隊(duì)在社會(huì)責(zé)任方面也一直積極履行著自己的義務(wù)。我們不僅致力于提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，更注重參與公益事業(yè)，回饋社會(huì)。我們組織了多次公益活動(dòng)，為貧困地區(qū)的兒童捐贈(zèng)書籍和學(xué)習(xí)用品，為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，只有通過自己的努力和行動(dòng)，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
尊敬的聽眾朋友們，通過這次對(duì)我們團(tuán)隊(duì)歷史的回顧，相信大家對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展有了更深入的了解。我們團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉持創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的精神，努力做到更好，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。感謝大家一直以來對(duì)我們的支持和關(guān)注，我們期待未來與您一同共創(chuàng)輝煌！小編感謝您的閱讀！
以上所述，就是我們團(tuán)隊(duì)《講團(tuán)史》的廣播稿。謝謝大家的收聽！
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民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大的傳統(tǒng)美德。在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中，我們中華兒女團(tuán)結(jié)一心，共同走過了無(wú)數(shù)次危難關(guān)頭，也造就了無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的愛國(guó)故事。今天，我們依舊要弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神，把愛國(guó)放在心中，將民族大義挺在前方。
中國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族的國(guó)家，民族眾多，但我們卻是一家人。中華民族是歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)晶，我們擁有同樣的中國(guó)夢(mèng)，擁有共同的愿景，這使我們有了克服一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和力量。無(wú)論是自然災(zāi)害還是人類災(zāi)難，我們都能緊密團(tuán)結(jié)，眾志成城，堅(jiān)定走向自信、富裕、強(qiáng)大之路。
歷史告訴我們，團(tuán)結(jié)可以抵御外部威脅，更可以抵御內(nèi)部矛盾和紛爭(zhēng)。過去，我們?cè)?jīng)共同面對(duì)多種外部挑戰(zhàn)和威脅，但我們的民族情感、命運(yùn)共同體等中華民族的主要特征，一直賦予我們強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，獲得了今天的發(fā)展成果。
而當(dāng)前社會(huì)基層矛盾明顯，矛盾的產(chǎn)生和增加無(wú)疑會(huì)對(duì)民族團(tuán)結(jié)造成極大的危害，讓人們對(duì)未來感到擔(dān)憂。因此，我們必須除惡務(wù)盡，依法治理，防止矛盾深化、沖突爆發(fā)。同時(shí)，我們要引導(dǎo)大眾加強(qiáng)愛國(guó)宣傳教育，不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
在當(dāng)前眾多民族問題、民族矛盾和民族分裂勢(shì)力的圍剿下，我們必須以愛國(guó)主義為核心，全面加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。全國(guó)各族人民要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和吸引力，加強(qiáng)文化建設(shè)，落實(shí)國(guó)家民族政策和措施，打牢中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，創(chuàng)造中華民族的偉大復(fù)興。
我們應(yīng)當(dāng)以“民族團(tuán)結(jié)愛國(guó)”為主題，用廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各種傳媒宣傳豐富的文化藝術(shù)活動(dòng)、各類群眾性愛國(guó)教育活動(dòng)等，讓全民了解民族團(tuán)結(jié)的重要性，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大眾愛國(guó)行動(dòng)，共同創(chuàng)造中華民族的新輝煌。
在慶祝新中國(guó)成立70周年和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中，我們需要攜手團(tuán)結(jié)全球華人，共同為中國(guó)特色社會(huì)主義的巨大勝利而歡呼和努力。中華民族作為世界上一支最古老和最偉大的民族，在以后的發(fā)展歷程中必將更加昂揚(yáng)向上，追求更高的民族業(yè)績(jī)，共同譜寫人類文明新的篇章。
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陳：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！“快樂陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。我是主持人五（4）中隊(duì)陳思源，歡迎收聽本次播音。
李：大家好，我是播音員三（1）中隊(duì)李佳奕，感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播的支持！
梁：大家好，我是播音員四（5）中隊(duì)梁煜東，希望大家喜歡這快樂的十分鐘！
池：大家好，我是播音員三（1）中隊(duì)池欣妍，很高興能與大家相約在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。
陳：今天是紅領(lǐng)巾專題廣播內(nèi)容——民族精神，愛國(guó)情懷。哎，你們?nèi)齻€(gè)知道9月是什么月嗎？
合：知道。是“民族精神教育月”。
陳：看來考不住你們?nèi)齻€(gè)啊。沒錯(cuò)。中宣部、教育部從20xx年開始，將每年9月確定為“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”，并要求各地結(jié)合新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國(guó)慶等，集中開展宣傳教育活動(dòng)。
李：今天，我們就通過紅領(lǐng)巾廣播和同學(xué)們一起來了解民族教育月的內(nèi)容吧。
梁：我來告訴大家，民族精神教育活動(dòng)，就是要我們弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
池：是啊。我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
陳：愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。
李：進(jìn)入21世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！
梁：愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
池：黨提出，弘揚(yáng)和培育民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。
陳：民族精神是中國(guó)人民五千多年來薪火相傳、發(fā)展壯大的精神支柱，也是人民在未來歲月里繼往開來、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。
李：我們少年兒童要踴躍參與豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，了解民族精神的豐富內(nèi)涵，
梁：感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感
池：為中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
陳：上周，大隊(duì)部為配合民族精神教育活動(dòng)，積極組織全校少年兒童參與“我的紅色報(bào)國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)心愿?jìng)鬟f活動(dòng)，希望全體同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下，積極參與，將自己對(duì)心中最美好的愛國(guó)心愿表達(dá)。
老師們、同學(xué)們，本周紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，下周四我們?cè)僖姡?/p>
合：再見！
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勞動(dòng)是慷慨的，給了人類一切;勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng)，讓我們能夠衣食無(wú)憂，快樂成長(zhǎng);是老師們的辛勤勞動(dòng)，讓我們掌握知識(shí)，茁壯成長(zhǎng);是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者，我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。
我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里，學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動(dòng)，能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的高境界。將來有一天，我們也會(huì)成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者，改變生活，改變世界。
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愛國(guó)主義教育是指樹立熱愛祖國(guó)并為之獻(xiàn)身的思想教育。
愛國(guó)主義教育是思想政治版教育的重要內(nèi)容權(quán)。愛國(guó)主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)愛國(guó)主義教育的特點(diǎn)是：艱苦奮斗、辛勤勞動(dòng)，不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質(zhì)文化財(cái)富；反對(duì)民族分裂和國(guó)家分裂，維護(hù)各民族的聯(lián)合、團(tuán)結(jié)和國(guó)家的統(tǒng)一；在外敵入侵面前，團(tuán)結(jié)對(duì)外，英勇抵抗，維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立；
同一切阻礙歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的反動(dòng)階級(jí)、反動(dòng)社會(huì)勢(shì)力和反動(dòng)制度進(jìn)行斗爭(zhēng)，推動(dòng)祖國(guó)的繁榮和進(jìn)步。
? 知史愛國(guó)廣播稿 ?
（主旁白音樂）
主持人：親愛的小朋友們，大家早上好！歡迎收聽的節(jié)目。在今天的廣播中，要給大家講述一系列的幼兒愛國(guó)故事。希望通過這些故事，能引發(fā)小朋友們對(duì)祖國(guó)的熱愛和關(guān)心。廢話不多說，開始今天的節(jié)目吧！
（背景音樂音樂助跑）
故事一：小草兒的百舸爭(zhēng)流
旁白：在一個(gè)美麗的湖邊，一棵小草兒和一只小魚兒成了好朋友。小草兒告訴小魚兒自己渴望學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)橹挥羞@樣，他才能更好地守護(hù)湖邊的家鄉(xiāng)。
小草兒：小魚兒，我聽說湖對(duì)家鄉(xiāng)很重要，但我無(wú)法幫上任何忙。我想學(xué)會(huì)游泳，然后可以保護(hù)湖里的生物，讓家鄉(xiāng)更美麗。
小魚兒：小草兒，你是家鄉(xiāng)的一份子，就已經(jīng)很偉大了。每個(gè)人都可以為家鄉(xiāng)盡一份力。你為的交誼湖開發(fā)出更多庇護(hù)之地已經(jīng)足夠了。
旁白：從那天起，小草兒默默地守護(hù)著湖邊的家園，讓湖周邊的環(huán)境更加美麗，讓家鄉(xiāng)的氣息更加濃郁。
故事二：小樹苗的頑強(qiáng)生長(zhǎng)
旁白：在一個(gè)茂密的森林里，有一棵小樹苗。它渴望長(zhǎng)大，成為一棵參天大樹。
小樹苗：我想要長(zhǎng)得高高的，保護(hù)森林里的動(dòng)物，為的家鄉(xiāng)增添綠色。
旁白：小樹苗日夜孜孜不倦地吸收陽(yáng)光和雨露，讓自己的根越來越牢固。
小樹苗（充滿自信地）：我一定會(huì)長(zhǎng)大，成為一棵參天大樹，為我的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！
旁白：多年后，小樹苗長(zhǎng)成了一棵高大的大樹。它成了眾多動(dòng)物的庇護(hù)所，也是家鄉(xiāng)自然之美的象征。
故事三：小蜜蜂的辛勤付出
旁白：在一朵盛開的鮮花里，有一只小蜜蜂。它努力采集蜜糖，為自己的家園做貢獻(xiàn)。
小蜜蜂：我要努力采集蜜糖，為的家鄉(xiāng)提供甜蜜的禮物。
旁白：小蜜蜂忙碌地飛舞在花朵間，將最美味的蜜糖采集回家。
小蜜蜂：我雖然只是一只小小的蜜蜂，但是我也能做出一些小小的貢獻(xiàn)！
旁白：小蜜蜂的努力和付出，讓家園的空氣中彌漫著甜蜜的芬芳，令人心曠神怡。
主持人：親愛的小朋友們，以上是三個(gè)關(guān)于愛國(guó)的故事。希望這些故事讓你們明白每個(gè)人都能為家鄉(xiāng)盡一份力，無(wú)論你是如何渺小，只要你用心去愛，你就是最偉大的。
（背景音樂漸漸淡出）
主持人：這里是美好的祖國(guó)，但也面臨著一些挑戰(zhàn)，每個(gè)人都要為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展而努力。希望你們能從愛國(guó)的故事中汲取力量，珍惜身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)去付出。
（背景音樂）
主持人：這就是今天的節(jié)目，謝謝大家的收聽！下次再見！
（背景音樂漸漸淡出，節(jié)目結(jié)束）
? 知史愛國(guó)廣播稿 ?
各位親愛的師生們，大家早上好！我是來自[學(xué)校名]的同學(xué)，非常榮幸能夠站在這里，向大家傳達(dá)一份特殊的情感——愛國(guó)愛校。
作為一個(gè)學(xué)生，我們要時(shí)刻銘記一點(diǎn)，那就是我們肩負(fù)著祖國(guó)未來的重任。作為祖國(guó)的花朵，我們無(wú)論身在何地都應(yīng)始終挺拔脊梁，勇做時(shí)代的弄潮兒。愛國(guó)精神，作為一種熾熱的情感，要在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處燃燒起來。我們要傳承先烈們?yōu)閲?guó)家奮斗的精神，立志成為對(duì)國(guó)家有用的人。
古人云：“愛國(guó)志士，不為利祿之望而動(dòng)，忠誠(chéng)與祖國(guó)同心。即使在寒風(fēng)中，我們也不會(huì)退縮。”愛國(guó)并不只是口號(hào)，更是要轉(zhuǎn)化為我們行動(dòng)的力量。我們是新時(shí)代的青年學(xué)子，我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)來回報(bào)國(guó)家，用實(shí)際行動(dòng)去踐行愛國(guó)之情。
同時(shí)，我們還要弘揚(yáng)愛校精神，把對(duì)母校的眷戀之情融入到血液之中。學(xué)校是我們奮斗的起點(diǎn)，它給予我們知識(shí)、幸福和成長(zhǎng)的場(chǎng)所。我們要用行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)，要讓學(xué)校的榮譽(yù)成為我們共同的驕傲。無(wú)論身在何處，我們都應(yīng)拿著母校的榮譽(yù)旗幟，傳播愛校的力量。
怎么體現(xiàn)愛國(guó)愛校的精神呢？首先，作為一個(gè)學(xué)生，我們要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要勤奮學(xué)習(xí)，盡力掌握知識(shí)，不僅是為了自身的成長(zhǎng)，更是為了能在未來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。其次，我們要樹立正確的價(jià)值觀。我們要守法、守紀(jì)律，要遵守校規(guī)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我們要樹立良好的形象，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，展現(xiàn)愛校之情。最后，我們要關(guān)心國(guó)家大事。不僅要學(xué)習(xí)國(guó)家的歷史、文化，還要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為祖國(guó)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
親愛的師生們，愛國(guó)愛校的精神永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們?cè)趯W(xué)校的校園里，腳踏實(shí)地、奮勇向前，努力成為有用之才，為祖國(guó)制造未來的希望。讓我們以母校為驕傲，追求卓越，奮力拼搏，讓我們的母校榮耀永遠(yuǎn)綻放。愛國(guó)愛校是我們心中最溫暖的情感，它不僅關(guān)乎我們的生活，更關(guān)乎國(guó)家的未來。讓我們并肩攜手，為了祖國(guó)的繁榮，為了母校的輝煌，點(diǎn)燃內(nèi)心的愛國(guó)愛校之火！
最后，祝愿大家都能夠在學(xué)習(xí)和生活中體會(huì)到愛國(guó)愛校的情感，把這種情感融入到我們的每一天中。愿每一位同學(xué)都能積極向上，做出自己的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的明天添磚加瓦。謝謝大家！祝福大家！
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主持人：
親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目。我是XXX，今天為大家?guī)淼闹黝}是“知為先安全管理”。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，安全問題日益突出，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全呢？下面我們將從個(gè)人、家庭和社會(huì)三個(gè)層面來進(jìn)行探討。
第一段：個(gè)人安全管理
個(gè)人安全管理是保護(hù)自己安全的第一線防線。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全問題備受關(guān)注。首先，我們要保護(hù)個(gè)人隱私，設(shè)置復(fù)雜的密碼，避免隱私泄露。不點(diǎn)擊垃圾郵件或打開不明來源的鏈接，以防止電腦病毒的侵?jǐn)_。其次，使用可靠的加密工具，保護(hù)自己的通訊內(nèi)容不被竊聽，確保信息安全。最后，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙，提高自己的防騙能力。
第二段：家庭安全管理
家庭是溫暖的港灣，也是安全的基石。家庭安全管理的核心是建立健全的防護(hù)系統(tǒng)。首先，家庭成員之間要相互溝通，了解彼此的安全需求，制定家庭安全準(zhǔn)則。其次，確保家中的門窗、防盜門等安全設(shè)施完備，并定期進(jìn)行維護(hù)和檢查。此外，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的行蹤，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全培訓(xùn)，教育他們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己。
第三段：社會(huì)安全管理
社會(huì)安全管理是保護(hù)整個(gè)社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。社會(huì)安全管理需要政府、企業(yè)以及公民共同參與。政府應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和監(jiān)管，增加對(duì)安全領(lǐng)域的投入，并建立健全的安全管理機(jī)制。企業(yè)應(yīng)重視安全問題，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，確保員工和消費(fèi)者的安全。公民應(yīng)具備安全意識(shí)，積極參與社會(huì)安全管理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告，并配合相關(guān)部門進(jìn)行解決。
結(jié)尾段：
隨著社會(huì)的發(fā)展，安全問題日益復(fù)雜多變，我們必須時(shí)刻保持警覺。知為先安全管理，關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)，做好個(gè)人、家庭和社會(huì)安全管理的各項(xiàng)工作。只有在全社會(huì)的共同努力下，我們才能共享一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
本文以“知為先安全管理廣播稿”為主題，將安全管理分為個(gè)人、家庭和社會(huì)三個(gè)層面逐一探討，提出了具體的安全管理措施和建議。它要求人們保護(hù)個(gè)人隱私、使用可靠的加密工具，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)；家庭要建立健全的防護(hù)系統(tǒng)，關(guān)注孩子的安全；政府、企業(yè)和公民要各盡其責(zé)，共同加強(qiáng)社會(huì)安全管理。只有每個(gè)人都積極參與，安全管理才能發(fā)揮最大的效果，社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展才能有更好的保障。讓我們攜手共建安全的明天！謝謝大家收聽！
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