月度總結(jié)推薦: 回顧高一展望高二文章最新模板。

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了更好的落實(shí)工作任務(wù)，我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是對過去的工作做出正確的結(jié)論。那么，你知道怎么寫具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度總結(jié)推薦: 回顧高一展望高二文章最新模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

有一本作文書上寫了一篇文章，內(nèi)容是這樣的：作者在食堂排隊(duì)打飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高個(gè)男學(xué)生站在隊(duì)伍的末端，望著身前蜿蜒的長龍，不禁產(chǎn)生了想插隊(duì)的念頭，只見他左看看，右看看，見老師不再，便快步向前跑去。但意外發(fā)生了，高個(gè)男學(xué)生把一個(gè)正在打飯的學(xué)生手中的飯卡撞掉在地，飯卡的主人要求高個(gè)男學(xué)生把撞掉在地的飯卡撿起來，高個(gè)男學(xué)生不同意，于是兩人發(fā)生口角，扭打在一起。就在這時(shí)，一個(gè)穿粉色連衣裙的女學(xué)生彎下腰撿起那張臟兮兮的飯卡遞給了飯卡的主人，還不忘給他們一個(gè)甜甜的微笑，就這樣化解了一場惡魔般的斗爭。

路鎮(zhèn)宇哥哥，新年快到了，你好嗎？你收到這封信一定很驚訝吧！對了，有空來找我玩吧！你星期六上午還上課嗎？我們不上了，如果你家有CS1。8的話，來挑一下小工廠吧，你一定打不過我。你生日是幾號呀？你生日要是星期六（星期天）我一定給你過生日，你學(xué)習(xí)還好嗎？在班里排第幾呀？期中考的可以嗎？一定要告訴我，不然我也不給你說。你們那里有沒有寫作文寫的很好投到網(wǎng)上的？我投了三篇，你呢？

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總結(jié)推薦: 回顧高一展望高二文章精選一篇

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了反饋工作質(zhì)量，我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家精心整理的“總結(jié)推薦: 回顧高一展望高二文章精選一篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

初三，我中考。當(dāng)然也是追尋你的路線，考進(jìn)你曾經(jīng)的高中。放暑假的時(shí)候，我住進(jìn)了你的宿舍。你開始鼓勵(lì)我寫東西，不停地給我建議，所以我現(xiàn)在依然在堅(jiān)持，并且愛上了這種堅(jiān)持。其實(shí)，這樣堅(jiān)持，也是為了，有朝一日，可以讓你做我的主人公，因?yàn)?，你在作文中?jīng)常寫我。之后，高一的暑假，我們偷偷約好，我去北京，然后，你會(huì)送我去學(xué)吉他，但是由于補(bǔ)課，失約了。你暑假回家以后十分幽怨，我沒心沒肺地笑著說以后還有機(jī)會(huì)，結(jié)果至今沒有完成這個(gè)約定，其實(shí)我也覺得好可惜，因?yàn)?，我跟你說過，我好喜歡吉他。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內(nèi)容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構(gòu)。

三年級想象作文題目：未來。關(guān)于未來的想象作文怎么寫？這篇三年級想象作文450字的未來小練筆希望能夠幫到你。

【實(shí)用總結(jié)】 回顧高一展望高二文章1篇

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把工作做好做全面！為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，我們現(xiàn)在要?jiǎng)庸P寫上一份述職分析報(bào)告了。述職報(bào)告就是向上級領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么，優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“【實(shí)用總結(jié)】 回顧高一展望高二文章1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從小時(shí)候聽媽媽讀童話開始，到二三年級的獨(dú)立讀書，再到現(xiàn)在的對書籍有更深層次的了解，我常常手不釋卷。讀完后，書中的有些情節(jié)也常常讓我回味無窮。閱讀，不僅給我?guī)砹藰啡ぃ€增長了知識(shí)，更提高了我的寫作水平，使我的作文別具一格，脫穎而出。我不能想象沒有書的世界。

在作文的結(jié)尾我想寫一句話飲其流者懷其源，學(xué)有所成念吾師。謝謝您，李老師

20xx年深一模作文命題為第二類：由導(dǎo)語/材料引出標(biāo)題/話題的作文題。要求學(xué)生讀懂材料后以心要在焉為題，寫一篇議論文。

毛主席的《沁園春.雪》中有一句是俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，沒錯(cuò)，展望明天，中國的未來，中國的夢，還等著我們這一代去發(fā)揚(yáng)光大，去實(shí)現(xiàn)，而我們要想實(shí)現(xiàn)中國夢，需要我們怎樣做呢，沒錯(cuò)，那就是努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)為國家做貢獻(xiàn)，不僅能夠幫助實(shí)現(xiàn)中國夢，而且還能改變我們的命運(yùn)，每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期，但覺醒的早晚，決定個(gè)人的命運(yùn)。

[精選總結(jié)]回顧高一展望高二文章之五

作為公司的員工，我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐的決心。為了提高自己的大局意識(shí)，現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選總結(jié)]回顧高一展望高二文章之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鄉(xiāng)下冬天的集市，也早早開始沸騰，在床上賴著不起的人不能知道，倘若你趁著夕陽還沒上班，穿一件單薄的衣裳，迎著第一縷風(fēng)，去往村里熱氣騰騰的集市，另有一番風(fēng)味，冬天匆匆忙忙地來了，沒有我的邀請。筆下的作文慢慢敘來。

感動(dòng)話題中考滿分作文500字篇2時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，至今讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――那是一份深沉的愛。

小時(shí)候，我就夢想當(dāng)一名作家。那時(shí)，總喜歡仰望星空，夢想著有朝一日當(dāng)上作家的種種?？珊髞砦覞u漸發(fā)現(xiàn)，空想是無用的。幾次作文成績始終不如意。我彷徨，我迷茫，我沮喪最后我明白，逐夢這條路需要自己不斷努力，不斷拼搏。就像化學(xué)反應(yīng)，若鐵與氧反應(yīng)濃度不高，怎么可能生成強(qiáng)大的、全新的四氧化三鐵？

今日總結(jié):回顧高一 展望高二文章

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了反饋工作質(zhì)量，我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家精心整理的“今日總結(jié):回顧高一 展望高二文章”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我，還是一個(gè)糊涂的女孩，就說說最近發(fā)生的事情吧。早晨，媽媽急匆匆的把我叫醒，我迷迷糊糊的穿好了衣服，洗漱完畢，早餐過后，我依舊處于神游狀態(tài)。媽媽叉著腰，瞪大眼睛，不滿的對我大喊：要遲到啦，還不快點(diǎn)穿襪子、背書包、去上學(xué)。我不緊不慢的翻出襪子，穿好，背上沉甸甸的書包，推開家門，奔向?qū)W校。晚上我坐在電腦前登錄作文網(wǎng)時(shí)，媽媽忽然叫我過去。我慢悠悠的走到媽媽面前，媽媽佯裝生氣，問我：知道你干了件啥事嗎？我懵懵地?fù)u搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我，我一看，一只襪子是粉紅色的，一只襪子是黃色的。原來，早上我一不小心拿錯(cuò)了襪子，卻沒發(fā)現(xiàn)，還穿去了學(xué)校。

二年級寫景作文題目：美麗的竹湖園。關(guān)于竹湖園的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字美麗的竹湖園小練筆希望能夠幫到你。

風(fēng)雨作文800字篇6我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬千……

一天放學(xué)后，小紅回到家里，小白兔看見她馬上就跑過來，好像在對小紅說：“我餓了?！毙〖t連忙跑到廚房拿了一個(gè)胡蘿卜，她想逗一逗小白兔。小紅拿起胡蘿卜，先把胡蘿卜拿得高一些，等小白兔站起來之后，就把胡蘿卜拿的很低，趁小白兔不注意，就把胡蘿卜藏到身后。她看到小白兔真的很餓，就從背后把胡蘿卜拿出來了。小紅的小白兔非常可愛，身上的毛白白的，像雪一樣，頭上的眼睛紅紅的、大大的，像兩個(gè)小燈泡，小白兔的鼻子小小的，嘴巴是三瓣的，小白兔的前腿很短，后腿長。小白兔的尾巴短短的，像一個(gè)小小的雪絨球。旁邊豬圈里的兩只小豬，一只站在門口往外望，另一只小豬趴在墻上往外望，好像很嫉妒小白兔呢。不一會(huì)兒小白兔“咔嗤咔嗤”的把胡蘿卜吃完了。小紅和小白兔高高興興的玩了起來。

總結(jié)收藏: 回顧高一 展望高二文章范例

自入職以來，我們在公司的大家庭里認(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率，我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么怎么才能寫出更好的述職報(bào)告呢？小編收集并整理了“總結(jié)收藏: 回顧高一 展望高二文章范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天在作文的課堂上，老師帶著我們來了一場模特秀。這開場就特別精彩！

四年級書信題目：媽媽我想對你說。四年級關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信400字的媽媽我想對你說的書信作文希望能夠幫到你。

三年級日記大全題目：做蛋糕。三年級關(guān)于蛋糕的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文300字的做蛋糕的日記大全作文希望能夠幫到你。

四年級日記大全題目：媽媽。四年級關(guān)于媽媽的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文350字的媽媽的日記大全作文希望能夠幫到你。

記得四年級前的我,十分的討厭作文,每一次老師要求我們寫,我要么是東拼西湊,拼滿字?jǐn)?shù);要么就是直接借鑒人家的作文(說白了就是抄作文),因此被老師屢屢告上家庭。父母火冒三丈,拿出書，硬是要我看，不喜歡看書的我，就那上兩本書小人書和父母命令要看的書。跑到一個(gè)只有自己的房間，把小人書夾在中間，就津津有味的看了起來。就別提有多認(rèn)真了。

班主任姓劉，總是以幽默卻難以摸索的方式教會(huì)我們許多。母親常說老師很會(huì)做人，老師教學(xué)方式很好，老師的種種母親似乎都覺得很棒?？墒撬恢?，我在內(nèi)心深處從來沒有刻意的去MINJI老師的任何好處。就連如今的自己回想起來也會(huì)覺得莫名奇妙。畢竟來說，老師的確很好，我沒有任何理由無視她。二年級之前的學(xué)習(xí)生活就這么不知所以的混過去，就連自己都會(huì)厭惡自己。對于看到的每一個(gè)人都會(huì)向見到仇人似得對對方恨得咬牙切齒。即使對方跟自己沒有半點(diǎn)關(guān)系。作業(yè)，更不用提。老師就算布置一個(gè)100字的作文，回家也不會(huì)認(rèn)真寫。都靠抄的。直到2年級之后。星期三是學(xué)校的大掃除。我被安排拖地。就這樣，一個(gè)人孤孤單單的在一旁洗著拖把。班主任卻突然出現(xiàn)在身旁。莫名其妙的向我問了一句：譚玉梅，你覺得班上最聰明的人是誰啊？面對老師的提問，自己根本沒聽進(jìn)半句話。發(fā)呆之際心不在焉的回了句：嗯，老師說的對。對？對什么？老師面對我的一句回答感到不之所措。啊哈？我不知道。愣了半天之后我終于反應(yīng)過來，我不知道。有很多？那比如呢？老師繼續(xù)追問。齊夢渝。我不假思索的道出了班長的名字。沒有了嗎？再想想。老師急切的問道。就這樣，老師問一句，我就說一個(gè)人名?，F(xiàn)在一想，當(dāng)時(shí)的自己也的確是夠呆的。幾乎都把全班的同學(xué)名字說完了。但始終沒有道出自己的名字。當(dāng)老師最后一次耐心的像我問道時(shí)，我疑惑的抬起頭，頭上方出現(xiàn)老師笑盈盈的臉。轉(zhuǎn)念一想：這老師，不會(huì)是故意整我的吧！人名都快被我說完了，這還有完沒完了？老師背著手，擺出一副老者的姿態(tài)，俯下身說：就唯獨(dú)忘了自己嗎？嗯？怎么回事啊？聽完老師的一席話，我一愣。用孩童專屬的稚嫩的目光與老師對視良久。繼而低下頭，看著自己的腳尖發(fā)呆。想起關(guān)于眼前這個(gè)老師的種種同學(xué)們，我是劉老師。嗯，劉華。我的父親原本希望我振興中華來著。無奈我實(shí)在沒有那個(gè)能耐??！老師，你別小瞧我們班的譚玉梅，人家可是我們班的種子選手。來來來，同學(xué)們。趕緊的。跟著我一起做暖身操?；剡^神，發(fā)現(xiàn)老師仍用一種很復(fù)雜的目光看著我。我也回以她一種調(diào)皮的目光，癡癡地笑著。只是她不知道，那天下午在回家的路上我究竟是有多興奮。回到家迫不及待的告訴媽媽說我是班上最聰明的孩子，她也不知道那天之后我的世界開始有了那么多的陽光，她還不知道的是只后在無數(shù)個(gè)日子里我都會(huì)想起那天的對話，然后會(huì)甜甜的一笑。那是生命中第一個(gè)給予我肯定的人。一個(gè)孩子是永遠(yuǎn)會(huì)記得第一次被肯定。這一點(diǎn)上，我打賭，我并沒有與眾不同。又過3年5年級了。剛剛不入青春期。不知道是不是所有的少年都跟我一樣那么煩悶。11歲的年齡怎么會(huì)到了多愁善感的季節(jié)？冥冥之中好像看到一絲光亮，仔細(xì)一看，卻是什么都找不到。好像一只迷路的羔羊。但即使是再急切也無法看清前方回家的路。那天班主任把我叫到身邊，我隱約感覺到什么，卻不知是什么。她問我：紅蘋果和青蘋果究竟是誰好。我默不作聲。知道答案肯定不是簡簡單單的一句紅蘋果或者青蘋果的問題。于是只能用一種不解的目光看著她。她突然說了句：是青蘋果。我還是默不作聲，等著她的下話。紅蘋果熟透了，知道嗎？她已經(jīng)沒有更多的美好，所以她的結(jié)局也只能是死亡。我似懂非懂的的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她還告訴我：譚玉梅，有些事，不能那個(gè)承受就算了，不要想太多。有些路，要一步一步的走。心急吃不了熱豆腐。如果哪天你真的一夜之間變成了紅蘋果，你的結(jié)局也注定會(huì)充滿遺憾了。我還想再說一句，開口，卻不知道自己究竟想說什么。老師問了句：明白了嗎？自己也只能逞逞強(qiáng)說明白了。那學(xué)期之后她因各種原因離開了學(xué)校到另一個(gè)地方教書了。一直在想的問題是那的學(xué)生又會(huì)是怎樣看待這位我愛的老師？快寫完這篇文章的時(shí)候，自己終于明白當(dāng)時(shí)開口卻不知道說的話究竟是什么了。只是想問問老師，她究竟看出了何種倪端，會(huì)突然語重心長的跟我說出了那樣一段話。我知道她善于觀察，知道她對自己學(xué)生的了解。可是至今也不相信她是因?yàn)檫M(jìn)入了我的內(nèi)心世界一趟才會(huì)說出那么一段話。盡管知道她那么了解我。只是，在跟她的許多次通話和聊天我都沒有向她提出這么一個(gè)問題。如今的自己也明白：有些答案即使再重要，也是沒有必要去追根究底。只要自己是真的明白當(dāng)時(shí)的那一段話也就已經(jīng)足夠。