述職范文|村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料（通用十四篇）

村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料（通用十四篇）。

? 村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料 ?

我叫xx，是九原區(qū)沙河街道的殘疾人專(zhuān)職委員，20XX年是我終生難忘的一年，那一年正在九原區(qū)33中讀初中的我，被診斷患有癌癥，右腿骨肉瘤，腫瘤醫(yī)院給的建議是截肢，但是家人不甘心，不惜一切代價(jià)也要去看最好的醫(yī)生，去了北京之后，情況還是不太樂(lè)觀(guān)，用大夫的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)叫三保，保命、保肢、保功能、經(jīng)歷了幾個(gè)月的檢查，終于告知保命沒(méi)問(wèn)題的情況下，我父母背著我崩潰大哭，在等待結(jié)果的日子里，我媽帶著我各種玩，我還以為是家里突然有錢(qián)了，沒(méi)想到是她怕聽(tīng)到壞消息，留下遺憾，哈哈，我真是一個(gè)心大的人，就是這份心大，讓我不知道自己得的啥病，14歲的我一直以為就像我媽說(shuō)的，就是因?yàn)闆](méi)地方住，沒(méi)辦法，才安排到骨腫瘤病區(qū)，后來(lái)，就開(kāi)始了化療，我還以為是單純的輸液，也沒(méi)當(dāng)回事，后來(lái)頭發(fā)掉了，就剩一點(diǎn)了，就像三毛流浪記一樣，他們就叫我三毛，再后來(lái)該手術(shù)了，我也懵懵懂懂不知道怎么回事，別人手術(shù)完都哭喊亂叫，但是我睡得那個(gè)香呀，把我家人給嚇得，不停的問(wèn)護(hù)士，她咋不哭不喊的，護(hù)士說(shuō)，不哭還不好？手術(shù)完了，從此以后有可能就要坐輪椅了，康復(fù)很費(fèi)錢(qián)，康復(fù)的好有可能能正常走路，因?yàn)榧揖称胀ǎ植涣私鈿埣踩丝祻?fù)國(guó)家還有幫扶政策，康復(fù)沒(méi)有堅(jiān)持，更可怕的還在后面，術(shù)后還要化療，防復(fù)發(fā)防轉(zhuǎn)移，我清楚的記得我在最后階段連醫(yī)院的門(mén)都不肯進(jìn)去，兩手死死抓著欄桿，不要進(jìn)去，三個(gè)大男人都拉不下來(lái)，當(dāng)時(shí)大家看到肯定以為這是大夫抓神經(jīng)病的現(xiàn)場(chǎng)，往事不堪回首，無(wú)法想象我的父母經(jīng)歷了什么，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)爸爸不知道什么時(shí)候也變成禿頭了，不是剃掉了，是真的掉光了，研究了一下才知道，是先變白，后脫落……

在這期間我親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覜](méi)日沒(méi)夜的組織捐款，最后捐了上萬(wàn)元，現(xiàn)在看來(lái)可能不多，但要知道，這是20年前……同學(xué)們愛(ài)我，這片土地愛(ài)我，考?xì)埣踩藢?zhuān)職委員的時(shí)候，我知道沙河鎮(zhèn)殘疾人數(shù)量多，工作量大，但是我無(wú)悔……

結(jié)束了十六次化療之后我已經(jīng)沒(méi)有任何斗志了，活著就挺好的，然后開(kāi)始了很多年的中藥歷程，現(xiàn)在很多時(shí)候，我覺(jué)得很幸福，為啥幸福？不用吃藥真幸福，不用扎針扎得全是窟窿眼真幸福，能活著出來(lái)真幸福！

詩(shī)人說(shuō)過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，從苦難之中走出來(lái)的我，更知道活著的意義，從那以后我也跑不了，跳不了了，對(duì)于一個(gè)十四五歲的女孩來(lái)說(shuō)，命運(yùn)給的有點(diǎn)太多了，好多次都扛不住快要崩潰了，天使來(lái)了，我的同學(xué)，沒(méi)事放學(xué)就來(lái)看我，我一開(kāi)始很難面對(duì)，光頭就當(dāng)不了女神了，哎，好吧，不裝了，真禿了，當(dāng)我又和同學(xué)們嬉笑打鬧的時(shí)候，我知道，活著，不是一個(gè)人的事，活著是為了愛(ài)我的人們，不能讓他們失望啊。

爸爸因?yàn)槲业牟。苁艽驌簦貋?lái)以后，基本喪失工作能力，一直呆呆的，人們說(shuō)，給嚇傻了，但是生活還要繼續(xù)，媽媽開(kāi)始賣(mài)包子，她在家做，推出去我賣(mài)，現(xiàn)在還常常看到黃金小區(qū)車(chē)棚下面，我們娘兒倆賣(mài)包子的舊址，哈哈，包子不知道為啥賣(mài)的特別好，我還沒(méi)等吃呢，就沒(méi)了，老是等不上送來(lái)下一箱，急得我都不知道該怎么辦，幾十米的距離對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是像翻山越嶺一樣難，現(xiàn)在想想，我謝謝這些好心的叔叔阿姨們！我們一邊生活一邊還債，除了好好活著，我別無(wú)選擇。

之后就以全校第七名的成績(jī)考到了包九中，媽媽又一次支持我的選擇，租房，走，讀書(shū)去，一晃眼，臨近畢業(yè)了，媽媽實(shí)話(huà)和我說(shuō)了，咱們家現(xiàn)在這個(gè)情況，你要去外地上大學(xué)，我得陪你去，你爸怎么辦？經(jīng)濟(jì)條件就更是問(wèn)題，在高三，我猶豫了，我知道不能因?yàn)槲以俳o家里添負(fù)擔(dān)了，我考到了包頭師范學(xué)院，雖然也是本科，可是離我的同學(xué)們，簡(jiǎn)直差的太遠(yuǎn)了，想起那些年的青春歲月，真是感慨萬(wàn)千。即使是考了家門(mén)口的大學(xué)，也是在殘聯(lián)的支持下，才交的學(xué)費(fèi)，這些年，想一想幫助過(guò)我的人們，真的是太多了，謝謝你們！

因?yàn)樽约旱臍埣玻恢毙枰艄照龋狭舜髮W(xué)以后，除了生物專(zhuān)業(yè)之外，還輔修了英語(yǔ)，大學(xué)大家都開(kāi)始談戀愛(ài)了，我因?yàn)樽员埃焯熵堅(jiān)趫D書(shū)館不出來(lái)，走路低著頭，不敢看別人，但是恰恰就是圖書(shū)館，讓我開(kāi)始了人生的新旅程，我不斷地看書(shū)，就像和大師們?nèi)找篂榘椋鞓?lè)不已，看到心理學(xué)大師阿德勒，竟然是侏儒癥，他寫(xiě)下了著名的《自卑與超越》如果沒(méi)有身體的殘缺，怎么會(huì)如此的'感同身受？就是他的一句話(huà)永遠(yuǎn)的改變了我的人生，他說(shuō)：“不論以前發(fā)生過(guò)什么，都不能決定你的將來(lái)”。哇，我的天哪，我以為我從此以后不會(huì)幸福了，不會(huì)快樂(lè)了，但是他這句話(huà)，徹底打動(dòng)了我，我開(kāi)始抬頭看世界了，那么多人，他們也痛，但是他們也笑，書(shū)上說(shuō)，真正的勇士，是看清了生活的真相后，依然熱愛(ài)生活！在殘疾人入戶(hù)調(diào)查的過(guò)程中，我看到那么多殘疾人，熱烈的，濃烈的，努力的生活，我一次次被感動(dòng)，這才是生活的英雄，我沒(méi)有理由不努力，我的工作能接觸到那么多可敬可愛(ài)的人，把黨的各種惠殘政策將給他們聽(tīng)，哪怕只是短短的幾句話(huà)，鼓勵(lì)他們走出來(lái)，鼓勵(lì)他們走上社會(huì)，走上工作崗位，在這里，更要謝謝殘聯(lián)的家人們，不斷地鼓勵(lì)我，從一個(gè)連殘疾證都不愿意辦的倔強(qiáng)孩子，到現(xiàn)在出來(lái)工作，進(jìn)入這個(gè)溫暖的大家庭中。在這里我個(gè)人認(rèn)為殘疾人的心理建設(shè)相當(dāng)重要，在我沒(méi)有來(lái)殘聯(lián)工作之前，我最不愿意接的就是殘聯(lián)的電話(huà)，因?yàn)樵谖业臐撘庾R(shí)里，不想承認(rèn)自己是一個(gè)殘疾人，不想接觸更多的傷痛，但是接觸了殘聯(lián)的同事之后，我才知道，大家真的是心里裝著殘疾人，努力要為殘疾人找一個(gè)溫暖的家，讓我們互相取暖互相鼓勵(lì)互相幫助，更好的融入社會(huì)，共享現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)精神文明。

現(xiàn)在的我，依然熱愛(ài)英語(yǔ)，仍然熱愛(ài)彈琴，去年還在全國(guó)長(zhǎng)江講書(shū)人大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然已經(jīng)三十幾歲了，可是我還是覺(jué)得人生才剛剛開(kāi)始，想學(xué)的東西還有很多，借用一句話(huà)，世界那么大，我想去看看，絕不能浪費(fèi)這寶貴的人生，尼采說(shuō)了，不曾起舞的每一天都是對(duì)生命的褻瀆！能活著真好，有家庭真好，有工作真好，有領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)真好！

不知不覺(jué)已經(jīng)寫(xiě)了好多，我常常想起，有一位作家說(shuō)過(guò)，生活不是你活過(guò)的樣子，而是你記住的樣子！要多多的記住生活的美好，因?yàn)闆](méi)有完美的人生，不完美才是人生！最后特別感謝黨和人民政府，為殘疾人提供各樣的工作崗位，在奔小康的路上，帶著我們共同奔跑！我們也一定砥礪前行，不忘初心，在黨的帶領(lǐng)下堅(jiān)定的走好每一步，踐行事事為人民服務(wù)，為了殘疾朋友們更美好的明天，努力奮斗！祝福我們的國(guó)家，繁榮昌盛！

? 村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料 ?

一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會(huì)議和有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，創(chuàng)建和諧校園、平安校園、健康校園取得了明顯成效。在這次活動(dòng)中，我個(gè)人由于工作積極、成績(jī)顯著被學(xué)校評(píng)為本年度衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人，現(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一年來(lái)，我擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉，樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案(如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案)。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員，我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)辦公室、教室中巡查，收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書(shū)，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理，讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。

在平時(shí)工作中，配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活，就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫睢Ｕn間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。一次，一位同學(xué)的頭撞傷了，需要縫針，我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費(fèi)，家長(zhǎng)得知后，給予了感謝。在本職工作上，如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢(xún)活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等，都能盡職盡責(zé)地去做。一些心理咨詢(xún)活動(dòng)，我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料，自己上查找資料來(lái)解決一些學(xué)生的心理問(wèn)題。到現(xiàn)在，我們學(xué)校的心理咨詢(xún)開(kāi)放活動(dòng)搞得有聲有色，學(xué)生們的心理話(huà)都愿意找我說(shuō)。

在學(xué)校的健康教育課上，讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能。幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、校園絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)校” 運(yùn)用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，最終獲得了很好的成效。

上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范，就向領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的想法，要搞一次評(píng)比活動(dòng)。首先從各班主任入手，接著各班衛(wèi)生委員，到全體同學(xué)，層層入手，手把手教，最后全校評(píng)比。從活動(dòng)記錄到總結(jié)，有條不紊。現(xiàn)在我校學(xué)生的眼睛保健操正確率已基本達(dá)到了 100%，每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。

我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探索，對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍，不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，最終形成經(jīng)驗(yàn)。多次在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文，對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。

我只是一名普通的教師，所做的這些工作也只是一名普通衛(wèi)生管理者的分內(nèi)工作，在工作中還有很多不足。俗話(huà)說(shuō)，干一行，愛(ài)一行。我想，只要我愛(ài)自己的這份工作，就會(huì)樂(lè)于做每一件事情。

? 村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料 ?

生產(chǎn)部運(yùn)輸組甲班共11人，長(zhǎng)期以來(lái)，該班始終把安全生產(chǎn)作為全體工作的核心，積極貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻(xiàn)”的管理及工作理念，做到從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹(shù)立零違章理念，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)與協(xié)作相結(jié)合，分工明確，責(zé)任到人，人人都以控制差錯(cuò)為切入點(diǎn)，該班組自xx-x年xx月至今，共xx個(gè)月份零工傷，零投訴，為公司的安全生產(chǎn)工作做出了榜樣。

該班組全體員工在以安全為指導(dǎo)的前提條件下，團(tuán)結(jié)拼搏，想方設(shè)法地完成生產(chǎn)任務(wù)。特別是多次面臨臨時(shí)性或突擊任務(wù)時(shí)，他們憑著對(duì)工作的熱情和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在公司員工面前樹(shù)立了“一支敢打硬仗的隊(duì)伍”的良好形象。

今年5月份，為了完成公司制定的生產(chǎn)任務(wù)，即：軋制XX0t，鍍鋅10000t的任務(wù)，面對(duì)車(chē)輛不足，人員不足(當(dāng)時(shí)該組只有9人)的不利條件，全班員工心往一處想，勁往一處使，想方設(shè)法排除困難，與公司生產(chǎn)主體車(chē)間同步工作，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)，及時(shí)按照流程轉(zhuǎn)運(yùn)物料，有效地緩解了倉(cāng)儲(chǔ)空間不足的問(wèn)題，最大限度地發(fā)揮自身的工作主動(dòng)性，為其他班組做出了良好的榜樣。

今年7月份，新車(chē)買(mǎi)了回來(lái)，二期的生產(chǎn)也一步步走向正軌，因?yàn)橹挥幸慌_(tái)新車(chē)，另外的三臺(tái)車(chē)經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的故障，不同程度地影響生產(chǎn)，在車(chē)輛全部可以使用時(shí)，該班司機(jī)xx-x與xx-x，經(jīng)常一個(gè)人開(kāi)兩臺(tái)車(chē)，一臺(tái)停在1480，留下一個(gè)搬運(yùn)工裝去分條的鋼卷，或找相鄰位置的搬運(yùn)工幫忙裝車(chē)，然后司機(jī)又跑去開(kāi)另一臺(tái)去二期拉酸洗好去850軋機(jī)的鋼卷(那 保障了生產(chǎn)的正常運(yùn)行，又整理了車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)，給生產(chǎn)車(chē)間創(chuàng)造更好的生產(chǎn)環(huán)境。該班組的每個(gè)員工在自己崗位沒(méi)事做時(shí)都會(huì)主動(dòng)聯(lián)系其他崗位的同事，詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有需要幫忙處理的工作，互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，更好地發(fā)揮了個(gè)人在班組中的作用，有效地提高了工作效率。

什么叫吃苦，什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，在該班組員工的身上得到了充分的體現(xiàn)。

每天面對(duì)單調(diào)、重復(fù)、枯燥的工作，該班組員工不言苦，不言累，不言臟，憑著對(duì)工作的熱愛(ài)，干一行，愛(ài)一行，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司生產(chǎn)制度、安全相關(guān)制度，不斷提高本職崗位的工作技能，當(dāng)班時(shí)積極主動(dòng)了解各機(jī)臺(tái)的生產(chǎn)信息，在轉(zhuǎn)運(yùn)物料時(shí)做到心中有數(shù)，該班組員工沒(méi)有因轉(zhuǎn)運(yùn)不及時(shí)而造成機(jī)臺(tái)缺料被投訴的事情發(fā)生。最大程度的保障生產(chǎn)。

上周，運(yùn)輸組的大平板車(chē)與整理頭尾料用的東風(fēng)車(chē)壞掉，小平板車(chē)也不能很好的運(yùn)行，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)小故障，然而銷(xiāo)售這里有些貨又是趕時(shí)間完成交期，在這種情況下，該班組的幾個(gè)員工找到運(yùn)輸組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，討論結(jié)果是提高全部的軌道車(chē)的利用率，可以有效地緩解車(chē)輛不足的現(xiàn)狀。然后又分析了生產(chǎn)情況，設(shè)計(jì)了運(yùn)輸路線(xiàn)，盡量做到節(jié)約時(shí)間，節(jié)約能源(燃油、耗電等)，盡可能做到軌道車(chē)與汽車(chē)交叉使用，可以用軌道車(chē)完成的，就盡可能不使用汽車(chē)，充分發(fā)揮汽車(chē)靈活、迅速的特點(diǎn)，該班組主動(dòng)找主管領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，把集體的事當(dāng)成自己的事來(lái)做，值得生產(chǎn)部及公司全體員工學(xué)習(xí)。

運(yùn)輸組作為公司生產(chǎn)的輔助服務(wù)部門(mén)，雖然不是生產(chǎn)工作的中心，但很大程度上影響與制約生產(chǎn)工作這個(gè)中心工作，所以，在以后的工作中，運(yùn)輸組也打算著重把推行類(lèi)似的好的工作方法，與發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡作為一項(xiàng)主要工作長(zhǎng)期來(lái)抓，要想把工作做好，光治標(biāo)不行，要治本。

? 村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料 ?

2012年來(lái)，XY市道路運(yùn)輸管理處在市交通局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)全市道路運(yùn)輸行業(yè)存在的突出問(wèn)題，采取加強(qiáng)糾風(fēng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)糾風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)糾風(fēng)社會(huì)監(jiān)督，加強(qiáng)查處不正之風(fēng)案件的有力措施，充分發(fā)揮行業(yè)管理職能，確保我處全年糾風(fēng)工作卓有成效地開(kāi)展。

設(shè)立機(jī)關(guān)“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查自糾”專(zhuān)項(xiàng)舉報(bào)電話(huà)和電子舉報(bào)。暢通監(jiān)督渠道，以企業(yè)和群眾的舉報(bào)為線(xiàn)索，嚴(yán)肅查處各類(lèi)違紀(jì)行為。

1. 簡(jiǎn)化了業(yè)務(wù)辦理程序、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，縮短辦事時(shí)限，進(jìn)一步提高工作效率。日常業(yè)務(wù)受理、辦理和回復(fù)程序逐步簡(jiǎn)化程序、環(huán)節(jié)和要件，減少業(yè)戶(hù)的負(fù)擔(dān)。其他業(yè)務(wù)、事務(wù)(如人大或政協(xié)提案回復(fù)、舉報(bào)、投訴、信訪(fǎng)案件等受理、辦理及回復(fù))在指定期限內(nèi)完成。在年審等業(yè)務(wù)工作中實(shí)現(xiàn)一站式服務(wù)，簡(jiǎn)化營(yíng)運(yùn)證照、從業(yè)資格證丟補(bǔ)等辦事程序。

2. 規(guī)范了服務(wù)行為，建立服務(wù)規(guī)范和窗口工作制度。實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、工作崗位ab角制，保證工作崗位不脫崗，不得以任何借口推諉、搪塞、拖辦或拒絕辦理，要做到語(yǔ)言文明、熱情禮貌、態(tài)度誠(chéng)懇、有問(wèn)必答。利用電子屏幕、印制辦事指南等各種形式公示辦事流程、要件、時(shí)限等內(nèi)容，公開(kāi)服務(wù)承諾，方便群眾辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。完善便民服務(wù)設(shè)施，為業(yè)戶(hù)提供公用筆，辦事指南宣傳單，免費(fèi)提供傳真服務(wù)，單頁(yè)紙復(fù)印服務(wù)等便民服務(wù)。同時(shí)，建立業(yè)務(wù)管理工作制度，對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作定人定崗，制定業(yè)務(wù)工作流程并匯編成冊(cè)。

3.深入基層和企業(yè)，主動(dòng)提供上門(mén)服務(wù)，關(guān)心從業(yè)人員培訓(xùn)考試情況，在不影響企業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)，利用周末或節(jié)假日集中培訓(xùn)從業(yè)人員。全年共組織從業(yè)人員上崗考試2.7萬(wàn)人次，核發(fā)從業(yè)資格證22013個(gè)，組織在崗培訓(xùn)考試5.6萬(wàn)人次。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，我處成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各科室科長(zhǎng)作為糾風(fēng)第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，處領(lǐng)導(dǎo)班子與各科室簽訂了《2012年糾風(fēng)工作責(zé)任狀》。

一是糾正了駕校培訓(xùn)管理不規(guī)范問(wèn)題。運(yùn)管處組織開(kāi)展了以“規(guī)范駕培行業(yè)管理，提升駕培行業(yè)形象”為主題的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，有效解決了群眾反映強(qiáng)烈的質(zhì)量差和亂收費(fèi)問(wèn)題。在整治中，對(duì)65 個(gè)駕校機(jī)構(gòu)資質(zhì)進(jìn)行核查，合格率為70%、限期整改20家;審核駕校登記學(xué)員6萬(wàn)余人次，組織教練員培訓(xùn)350名;復(fù)核教練車(chē)2057臺(tái)、教練員2100名。新增、更新教練車(chē)300臺(tái)。全市駕駛員培訓(xùn)建立了運(yùn)管處、區(qū)交通分局和企業(yè)三級(jí)投訴舉報(bào)查處機(jī)制，公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)17部。

二是糾正了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面存在問(wèn)題。有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織開(kāi)展優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，降低服務(wù)成本，提高服務(wù)效率，解決影響行業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題，以硬措施改善軟環(huán)境，以軟環(huán)境促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展。5月上旬至6月末，結(jié)合自身服務(wù)職能對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求找差距。主要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)和發(fā)放征求意見(jiàn)卡等形式，廣泛征求、認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議。要重點(diǎn)對(duì)本部門(mén)在工作中存在的辦事效率低、服務(wù)質(zhì)量差的現(xiàn)象;“與己無(wú)關(guān)”、“一陣風(fēng)”等諸多方面的.問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查擺，對(duì)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行歸納梳理，深刻剖析，找出原因，總結(jié)教訓(xùn)。全面落實(shí)崗位責(zé)任制，對(duì)需急辦、特辦的事要采取特殊的方式解決，盡量滿(mǎn)足服務(wù)對(duì)象的需求。要公開(kāi)服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和基本程序。普遍推行效能告誡制度和過(guò)錯(cuò)追究制度，通過(guò)環(huán)境建設(shè)推動(dòng)服務(wù)型、效能型機(jī)關(guān)建設(shè)。

? 村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料 ?

鄧亞，男，湖南望城人，中共黨員發(fā)展對(duì)象，管理工程系41112班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班上宣傳委員和管理工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部干事職務(wù)。是一個(gè)熱愛(ài)生活，面對(duì)生活的困難從不退縮的人，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，他堅(jiān)信，自己努力了就一定會(huì)得到匯報(bào)。

在思想政治方面, 他積極向上，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年的號(hào)召，在大一第一學(xué)期,就主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū), 在黨校學(xué)習(xí)的那段時(shí)間里，他認(rèn)真地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,以理論知識(shí)來(lái)武裝自己,通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，他深刻地體會(huì)到黨員所肩負(fù)的重責(zé),作為一名黨員,就要時(shí)刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨, 就要在最危急的時(shí)刻挺身而出,對(duì)待社會(huì)上不良的行為要敢于批評(píng)和改正,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家,帶動(dòng)大家,樹(shù)立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨,在行動(dòng)上更積極地向黨組織靠攏。在實(shí)踐的同時(shí)，他還要求上進(jìn), 從未放松對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)知識(shí)，做到溫故而知新，在大一的時(shí)候就取得了普通話(huà)二乙證書(shū)，湖南省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)以及英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷地充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在大一的一年中，榮獲院級(jí)優(yōu)秀宣傳委員，在“五四”表彰上獲得優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)。

在工作方面, 他踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)。他曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的宣傳委員,生活委員，副班長(zhǎng)，現(xiàn)任班上宣傳委員和管理系學(xué)生會(huì)宣傳部干事。出于對(duì)工作的熱愛(ài)與負(fù)責(zé)，他一直堅(jiān)守著自己的工作崗位。在班級(jí)中，主要負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的出刊，配合團(tuán)支書(shū)主辦每月團(tuán)會(huì)活動(dòng)的策劃等工作，并且在每次月刊黑板報(bào)評(píng)比結(jié)果中都取得了優(yōu)異的名次。在系宣傳部，雖然這個(gè)部門(mén)的工作在活動(dòng)的形式上受到的限制比較多,活動(dòng)的內(nèi)容也比較瑣碎復(fù)雜，但是只要堅(jiān)持下去，便可在為大家付出的過(guò)程中得到更多收獲。在每次出海報(bào)和寫(xiě)通報(bào)通知和喜報(bào)時(shí)，都是對(duì)他能力的一次提升和肯定。 在生活方面：作風(fēng)正派，坦誠(chéng)樂(lè)觀(guān)，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，得到了同學(xué)的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀(guān)念。作為一名入黨發(fā)展對(duì)象，時(shí)刻監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作，發(fā)展寢室文化，屢次評(píng)得學(xué)院周文明寢室和月文明寢室。

他在學(xué)校期間雖然取得了很大的進(jìn)步，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對(duì)社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，他一定會(huì)不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天, 才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

對(duì)于未來(lái)，他想說(shuō)：我相信，我能行。

? 村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料 ?

王天松，男，漢族，1971年出生，2005年北京市心肺血管疾病研究所碩士研究生畢業(yè)。現(xiàn)任三亞市人民醫(yī)院副院長(zhǎng)、心內(nèi)科主任、副主任醫(yī)師、海南醫(yī)學(xué)院兼職副教授，兼任中國(guó)醫(yī)促會(huì)心血管病專(zhuān)業(yè)分會(huì)全國(guó)委員、海南省醫(yī)學(xué)會(huì)心血管病專(zhuān)業(yè)青年委員會(huì)副主任委員，海南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)常務(wù)委員、《中國(guó)心血管雜志》編委。擅長(zhǎng)冠心病支架治療、風(fēng)濕性心臟病二尖瓣狹窄球囊擴(kuò)張治療、先天性心臟病的封堵治療、心動(dòng)過(guò)速射頻消融治療、心動(dòng)過(guò)緩及心力衰竭安裝起搏器治療。其中冠心病手術(shù)難度與技術(shù)水平在省內(nèi)名列前茅，是海南省內(nèi)屈指可數(shù)的能全面掌握各種心臟病介入治療技術(shù)的專(zhuān)家之一。主持省級(jí)課題2項(xiàng)，廳級(jí)課題1項(xiàng)，參與省、廳級(jí)科研課題7項(xiàng);出版專(zhuān)著4部;發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文60余篇。

2008年中旬，王天松副主任醫(yī)師作為醫(yī)療稀缺人才、學(xué)科帶頭人，被引進(jìn)到三亞市人民醫(yī)院，從事心血管內(nèi)科專(zhuān)業(yè)，籌備并成立心內(nèi)科，打造優(yōu)勢(shì)專(zhuān)科。當(dāng)時(shí)的三亞市人民醫(yī)院，在心臟病介入治療技術(shù)方面是空白的，沒(méi)有能夠獨(dú)立開(kāi)展心臟病介入治療的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，面對(duì)矮舊的病房、落后的設(shè)備和微薄的收入，及瓊南地區(qū)相對(duì)落后的醫(yī)療條件，他決定留下來(lái)開(kāi)辟一塊新天地，為本地的病患們提供更好的醫(yī)療條件。剛開(kāi)始工作時(shí)，困難重重，但他沒(méi)有因此退縮，而是毅然留了下來(lái)。他說(shuō)“醫(yī)療現(xiàn)狀越差，就越需要像我們這樣的人來(lái)帶領(lǐng)大家一起奮斗，我看好三亞的醫(yī)療發(fā)展前景”。經(jīng)過(guò)細(xì)心、縝密策劃和籌備，在不到一年的時(shí)間里，他成功地組建了心血管內(nèi)科和心導(dǎo)管介入室，并開(kāi)展了第一例冠心病介入手術(shù)，填補(bǔ)了我院的冠心病介入治療的空白。此后，心內(nèi)科陸續(xù)開(kāi)展了各種新技術(shù)新項(xiàng)目，如冠心病(心絞痛、心肌梗死)、先天性心臟病(房間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉、室間隔缺損)、心律失常、風(fēng)濕性心臟瓣膜病等疾病的介入手術(shù)等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2010年至今，王天松副主任醫(yī)師開(kāi)展的新技術(shù)達(dá)30余項(xiàng)，其中，急性心肌梗死急診介入治療的開(kāi)展開(kāi)創(chuàng)了瓊南地區(qū)的先河;經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈支架置入術(shù)聯(lián)合冠脈旁路移植治療冠心病尚屬海南省首例;此外還有血管內(nèi)超聲、冠脈血流儲(chǔ)備分?jǐn)?shù)測(cè)定、二尖瓣球囊擴(kuò)張術(shù)等項(xiàng)目的開(kāi)展標(biāo)志著三亞市人民醫(yī)院心血管疾病診治水平跨入了省內(nèi)先進(jìn)行列，他不僅精于醫(yī)術(shù)，且善于管理，寬厚包容，博采眾長(zhǎng)。在他的帶領(lǐng)和管理下，心內(nèi)科成為院里的精干和諧團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)專(zhuān)科，技術(shù)先進(jìn)、設(shè)備完善、業(yè)務(wù)收入在院內(nèi)名列前茅。工作有了成績(jī)、名氣大了，很多醫(yī)院都希望他能去工作。省級(jí)某家三級(jí)甲等醫(yī)院院長(zhǎng)親自來(lái)三亞找他，許諾給他一套住房和一大筆安家費(fèi)，重用他到這家醫(yī)院，但他拒絕了：“我對(duì)三亞有感情了，我看好三亞的前景!”，他仍是這樣說(shuō)。

從醫(yī)的十九年里，他始終以進(jìn)取、博愛(ài)、人道、奉獻(xiàn)的精神，在自己熱愛(ài)的衛(wèi)生事業(yè)中，孜孜不倦，并奉獻(xiàn)出了自己的青春與智慧。

2009年7月25日，心內(nèi)科充滿(mǎn)著喜慶的氣氛，首例急性心肌梗死患者介入術(shù)后痊愈出院，心內(nèi)科成功地獨(dú)立完成了三亞市人民醫(yī)院首例冠心病介入手術(shù)。該名患者因反復(fù)胸悶、胸痛1年余，曾到許多醫(yī)院就診，被診斷是冠心病。雖然服用許多藥物，但效果不佳，并因此喪失了勞動(dòng)能力，生活質(zhì)量下降，非常痛苦。醫(yī)院心內(nèi)科為患者制定了周密的診療方案，7月23日由心內(nèi)科主任王天松親自行冠脈介入治療，手術(shù)進(jìn)行非常順利，術(shù)后患者就可以自己下床走回了病房，2天后順利出院。

2009年8月18日夜里， 38歲患者黎某，因突發(fā)劇烈胸痛，被救護(hù)車(chē)送至三亞市人民醫(yī)院心內(nèi)科，經(jīng)檢查，被確診為急性心肌梗死。病情兇險(xiǎn)，病人隨時(shí)可能因心跳停止而失去生命。時(shí)間緊迫，王天松主任迅速召集介入技術(shù)骨干，為患者開(kāi)通了急性心肌梗死急救綠色通道，只用了60多分鐘，成功地施行了急診介入手術(shù)，患者轉(zhuǎn)危為安。這一手術(shù)的成功，標(biāo)志著三亞市人民醫(yī)院搶救急性心肌梗死的水平更上一個(gè)臺(tái)階，在瓊南地區(qū)具備了急性心肌梗死急救綠色通道，能為冠心病患者提供全天候24小時(shí)的健康保障。

他精進(jìn)審慎、膽大心細(xì)，性格果斷堅(jiān)毅，遇到疑難危急情況時(shí)，他遇事冷靜、思路清晰，從未出現(xiàn)過(guò)醫(yī)療差錯(cuò)。于患者們，不僅是感從心生，更多的是敬佩他的醫(yī)德與嫻熟的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。他是當(dāng)?shù)氐拿t(yī)，許多患者慕名前來(lái)點(diǎn)名就醫(yī)，他經(jīng)常幫助生活貧困的病人，送錢(qián)送物，并且組織醫(yī)療隊(duì)，深入貧困山區(qū)、街道社區(qū)義診，送醫(yī)送藥，深受廣大群眾的信任與愛(ài)戴。

他平等仁愛(ài)，始終把患者的健康和生命放在第一位。一個(gè)周末，他開(kāi)車(chē)回海口與家人團(tuán)聚，剛下高速公路就接到緊急電話(huà)，說(shuō)是有一位游客在三亞旅游途中突發(fā)急性大面積心肌梗死，需要行急診冠脈介入治療。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立即掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，以最快的速度趕回了三亞。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的辛苦奮戰(zhàn)，患者手術(shù)成功，轉(zhuǎn)危為安。患者的友人為了表示感謝，硬是把一個(gè)紅包塞進(jìn)了他的口袋里，拒絕不行，王天松主任微微一笑，將紅包交給護(hù)士代患者交了住院費(fèi)。像這樣的事情還有很多很多，只要病人需要，不分晝夜，他總是24小時(shí)隨叫隨到。

2009年10月23日，陜西一位60歲崔性男患，在三亞旅游途中突發(fā)急性大面積心肌梗死，友人將其送入院時(shí)發(fā)病已2小時(shí)。王天松主任立即率領(lǐng)科內(nèi)介入治療組成員，以最快的速度完成術(shù)前準(zhǔn)備，在最短的時(shí)間內(nèi)將閉塞血管開(kāi)通，置入1枚藥物涂層支架，在手術(shù)臺(tái)上患者的胸悶、胸痛癥狀即完全消失，術(shù)后帶著感激的心情安返病房，1周后病愈順利返回西安。

一位姚姓印尼華人，已80歲高齡，攜夫人回國(guó)觀(guān)光，游至三亞時(shí)突發(fā)胸悶、胸痛伴全身大汗，因與親屬反復(fù)商議，拖延了4小時(shí)，致使病發(fā)加重，方才同意介入治療。該患者隨時(shí)都有發(fā)生致命性心律失常、心衰及心源性休克的危險(xiǎn)，懷著對(duì)患者高度的責(zé)任心，頂著高危患者的巨大心理壓力，王天松主任憑借精湛嫻熟的操作技巧，艱苦奮戰(zhàn)歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)，終于圓滿(mǎn)地完成了手術(shù)，使姚老先生在5天后懷著對(duì)祖國(guó)人民的無(wú)限感激之情，踏上了歸國(guó)旅途。

2009年12月25日，一名出租車(chē)司機(jī)患者，兩個(gè)月來(lái)經(jīng)常感覺(jué)胸悶、氣短和頭暈，發(fā)病當(dāng)天突然暈倒不省人事，送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)低血壓、呼吸衰竭，生命垂危。心內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員用最快的速度完成了必要的檢查，確診為肺栓塞。這是一種肺動(dòng)脈被血栓栓塞導(dǎo)致的致命的疾病，最容易發(fā)生在長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)的人。為挽救患者生命，爭(zhēng)分奪秒，必須盡快進(jìn)行下腔靜脈濾器植入手術(shù)。王天松主任迅速制定了手術(shù)方案，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的艱苦鏖戰(zhàn)，終于成功完成了手術(shù)，患者很快恢復(fù)意識(shí)，康復(fù)出院。該項(xiàng)技術(shù)是我市首例下腔靜脈濾器植入術(shù)，填補(bǔ)了瓊南地區(qū)的空白。

2010年4月，三亞民族中學(xué)即將參加高考的學(xué)生羅明，高考前的體檢得知自己患有先天性肺動(dòng)脈瓣狹窄。必須手術(shù)治療，面對(duì)高額的手術(shù)費(fèi)，家人無(wú)能為力，該名學(xué)生面臨著不能上大學(xué)的困境。王天松主任得知情況后，非常同情他，經(jīng)與院領(lǐng)導(dǎo)商討，醫(yī)院決定為這位患者免費(fèi)進(jìn)行手術(shù)治療，術(shù)后患者恢復(fù)了健康，順利地走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，圓了學(xué)子夢(mèng)，此事被媒體廣泛報(bào)道。

2010年11月20日，一名中年男性患者， 8年前已經(jīng)得了心肌梗死，當(dāng)時(shí)沒(méi)有介入治療的技術(shù)，因病情再度加重，到三亞市人民醫(yī)院就診。王天松主任為患者進(jìn)行了冠狀動(dòng)脈造影檢查，發(fā)現(xiàn)心臟的冠脈很細(xì)且有多處嚴(yán)重的狹窄，隨時(shí)危及生命。經(jīng)專(zhuān)家會(huì)診，明確了只有進(jìn)行“雜交手術(shù)”才能最大限度地?fù)尵然颊撸瑸榇耍贫酥苊艿闹委煼桨福?jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于成功地完成了“冠心病雜交手術(shù)”，患者轉(zhuǎn)危為安。經(jīng)過(guò)精心治療與護(hù)理，患者終于康復(fù)出院。該項(xiàng)技術(shù)是冠心病海南醫(yī)療領(lǐng)域的新突破，是我省首例成功開(kāi)展的新技術(shù)，為我省填補(bǔ)了又一項(xiàng)技術(shù)空白,對(duì)提高我省心血管病診治水平具有著重要意義，為三亞市人民醫(yī)院創(chuàng)建“三甲醫(yī)院”及海南國(guó)際旅游島的建設(shè)做出了偉大貢獻(xiàn)。

2011年10月，一名老年女性, 在省內(nèi)醫(yī)院診斷為：擴(kuò)張型心肌病、慢性心功能不全、缺血性心肌病，反復(fù)出現(xiàn)胸悶、心悸、氣促，水腫，于其他醫(yī)院反復(fù)藥物治療病情無(wú)改善，慕名前來(lái)找王天松主任就醫(yī)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的病情討論后決定在藥物治療的基礎(chǔ)上進(jìn)行心臟再同步化并植入心臟復(fù)律除顫儀。成功植入CRTD，術(shù)后患者心衰癥狀改善，生活質(zhì)量明顯提高。該項(xiàng)技術(shù)處于省內(nèi)領(lǐng)先水平，為三亞市人民醫(yī)院創(chuàng)建瓊南區(qū)域醫(yī)療中心奠定了基礎(chǔ)。

在三亞市人民醫(yī)院工作的這幾年里，王天松主任救治的患者不計(jì)其數(shù)，很多人把他稱(chēng)作“救星”。他的事跡被多家媒體廣為報(bào)道。為表彰其成績(jī)，他多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并被授予“三亞市優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”稱(chēng)號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)，在榮譽(yù)面前王天松主任表現(xiàn)得很平靜，因?yàn)樗松淖毅懯牵盒奚頍o(wú)亦有，行醫(yī)苦也甜。

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一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，所以“全面發(fā)展、展現(xiàn)自我、共同提高”成了我班的班風(fēng)。讓學(xué)生在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中共同提高，有的同學(xué)語(yǔ)文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時(shí)聚在一齊，討論學(xué)習(xí)，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。異常是對(duì)“學(xué)困生”的幫忙，班級(jí)構(gòu)成了幫扶小組，優(yōu)秀學(xué)生在下課都會(huì)主動(dòng)找學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生詢(xún)問(wèn)是否有不懂的地方，班級(jí)中構(gòu)成了好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間也能互幫互助，從而構(gòu)成真正的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

由于學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，同學(xué)們上課積極發(fā)言，表現(xiàn)令教師欣喜，讓每次來(lái)聽(tīng)課的教師都稱(chēng)贊不已，許多教師都說(shuō)：“最?lèi)?ài)上五年一班的課了！”

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一、勤于學(xué)習(xí)

參加工作以來(lái)，能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)并熟練地掌握了國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)方針政策，保持與黨的號(hào)召始終一致，加強(qiáng)為人民服務(wù)的信念;提高職業(yè)素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平，熟知專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握國(guó)內(nèi)外特檢工作的發(fā)展方向，具備獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，在實(shí)際工作中能夠發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題并很好地解決;團(tuán)結(jié)，服從領(lǐng)導(dǎo)，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，嚴(yán)于律己，努力規(guī)范自身行為。帶領(lǐng)同事以開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)的特檢精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各項(xiàng)工作技能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，結(jié)合實(shí)際情況，充分發(fā)揮運(yùn)用到實(shí)際工作中去，取得了很好的效果。個(gè)人多次順利通過(guò)了國(guó)家局、省局培訓(xùn)考核;今年通過(guò)了GCT工程碩士全國(guó)統(tǒng)考，以?xún)?yōu)異成績(jī)被山東大學(xué)錄取為首批質(zhì)量工程方向的研究生!

二、善于創(chuàng)新

他在工作中善于繼承，總結(jié)，創(chuàng)新和實(shí)踐。在鍋爐監(jiān)檢方面，推行1+1明白紙計(jì)劃。在接受告知時(shí)受檢單位就能簡(jiǎn)潔明了監(jiān)檢工作的職責(zé)、程序和要求，提供完備的技術(shù)資料，安裝合格的鍋爐，配合相關(guān)監(jiān)檢工作，迅速適應(yīng)省院質(zhì)量手冊(cè)新要求;使用單位能明白自己的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)主體意識(shí)，了解特種設(shè)備安全知識(shí)、相關(guān)制度和檢驗(yàn)要求，能科學(xué)管理，會(huì)安全經(jīng)濟(jì)使用。現(xiàn)在這兩項(xiàng)措施已經(jīng)順利實(shí)施，取得了受檢單位和用戶(hù)的理解、配合和好評(píng)!

在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)方面，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)、積極、高效，大力倡導(dǎo)三檢查法和三總結(jié)法。三檢查法就是：檢查檢驗(yàn)準(zhǔn)備情況、檢查設(shè)備資料、檢查設(shè)備整體狀況。三總結(jié)法就是：總結(jié)方案執(zhí)行情況、總結(jié)檢驗(yàn)結(jié)論、總結(jié)檢驗(yàn)心得。工作方法的創(chuàng)新是刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思索的結(jié)果，是精通專(zhuān)業(yè)技術(shù)在實(shí)踐中的利用!

三、樂(lè)于挑戰(zhàn)

他在分院第四季度調(diào)度會(huì)上作典型發(fā)言時(shí)說(shuō)：“困難不應(yīng)該成為我們前進(jìn)的絆腳石，而是應(yīng)該成為我們進(jìn)步的階梯!樂(lè)于挑戰(zhàn)才是我們戰(zhàn)勝困難的法寶!”

某鐵合金廠(chǎng)為保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，利用高爐煤氣發(fā)電，在運(yùn)行中爐墻有多處嚴(yán)重裂紋變形，商海智根據(jù)企業(yè)的請(qǐng)求和檢驗(yàn)情況，與技術(shù)人員多日在現(xiàn)場(chǎng)檢查分析，找到了爐墻裂紋變形的六大原因，給出了相應(yīng)六大技術(shù)對(duì)策，經(jīng)過(guò)3年時(shí)間運(yùn)行，目前仍然運(yùn)行正常，年節(jié)約、新增效益達(dá)六萬(wàn)元。根據(jù)實(shí)際工作所寫(xiě)的論文《燃?xì)怆娬惧仩t爐墻裂紋產(chǎn)生原因和解決對(duì)策》已于20xx年第7期在《中國(guó)特種設(shè)備安全》上發(fā)表，對(duì)于指導(dǎo)同類(lèi)燃?xì)怆娬惧仩t的安全運(yùn)行有重要借鑒意義。

某集團(tuán)是縣內(nèi)的龍頭企業(yè)，年產(chǎn)值近四十億元，集團(tuán)有3臺(tái)75t/h熱電聯(lián)產(chǎn)鍋爐冷凝水無(wú)法回收利用，另外每天有大量造紙廢料堆積需要處理，為解決這兩個(gè)難題，商海智和企業(yè)技術(shù)人員經(jīng)過(guò)實(shí)地勘察和認(rèn)真計(jì)算，今年安裝了一臺(tái)8t/h秸桿焚燒爐，這樣既及時(shí)處理了造紙廢料保護(hù)環(huán)境，又能變廢為寶為生產(chǎn)提供動(dòng)力和能源，還能充分利用鍋爐冷凝水，比同樣利用燃煤鍋爐生產(chǎn)日均降低成本兩萬(wàn)元，早一天投產(chǎn)就多一份好收益，他們不辭辛苦的加班加點(diǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)不僅僅贏(yíng)得了用戶(hù)的真誠(chéng)感激和尊敬!該改造項(xiàng)目擬申請(qǐng)節(jié)能與環(huán)保典型工程新技術(shù)!

四、智于攻堅(jiān)

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、信息的便捷暢通，區(qū)域間經(jīng)濟(jì)的不平衡，新舊鍋爐價(jià)格存在著較大差異，鍋爐(壓力容器)下同的移裝逐漸增多，特別是偽劣鍋爐的異地移裝也屢屢出現(xiàn)。少數(shù)不法份子由于受不菲利益驅(qū)動(dòng)，把目光盯在了異地移裝鍋爐上。他們利用信息的不對(duì)稱(chēng)性和地區(qū)間的溝通盲區(qū)，采取非法手段制假、售假，妄圖瞞天過(guò)海，欺騙用戶(hù)和監(jiān)察(檢)機(jī)構(gòu)。以偽充真、以劣冒優(yōu)，給鍋爐用戶(hù)帶來(lái)重大經(jīng)濟(jì)損失，給安全生產(chǎn)帶來(lái)重大隱患，今年以來(lái)，鍋爐安裝監(jiān)檢部就發(fā)現(xiàn)并處置移裝“問(wèn)題”鍋爐13臺(tái)，不法份子偽造鍋爐銘牌、檢驗(yàn)報(bào)告、質(zhì)量證明書(shū)、移裝證明、鍋爐產(chǎn)品合格證等資料，欺騙用戶(hù)，牟取暴利。充分發(fā)揮全省特檢機(jī)構(gòu)整合優(yōu)勢(shì)，在兄弟分院的緊密配合下，他合理調(diào)配資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)、電話(huà)查詢(xún)、生產(chǎn)廠(chǎng)家現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、資料比對(duì)、外地特檢機(jī)構(gòu)核實(shí)等方式，經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查，克服重重困難和阻力，一一進(jìn)行了處置，并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行了存檔。避免了有重大安全隱患的“問(wèn)題”鍋爐流入濟(jì)寧地區(qū)，確保鍋爐的合規(guī)安裝和安全使用，規(guī)范了安裝市場(chǎng)。

另外由他執(zhí)筆的《偽劣鍋爐鑒別與治理》論文已于20xx年第1期在《中國(guó)特種設(shè)備安全》上發(fā)表，對(duì)于打擊非法制假、售假有重要指導(dǎo)意義，文章中給出9種鑒別偽劣移裝鍋爐方法受到了省內(nèi)外同行的高度肯定!

五、甘于奉獻(xiàn)

節(jié)假日期間，商海智帶領(lǐng)同事急企業(yè)所急，解用戶(hù)所困，不講條件，不計(jì)報(bào)酬，不怕臟不怕累，熱情服務(wù)，嚴(yán)格檢驗(yàn)，自覺(jué)主動(dòng)連續(xù)多日為方便用戶(hù)加班加點(diǎn)，奮戰(zhàn)在檢驗(yàn)一線(xiàn)。他們的汗水和努力使他們走到哪里就給哪里帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，他們走到哪里就從哪里帶回掌聲和友誼!豐碩的成果帶來(lái)工作的快樂(lè)，快樂(lè)的工作，真誠(chéng)的付出結(jié)下深厚的友誼，節(jié)假日不僅是休閑的黃金時(shí)光，更是們服務(wù)企業(yè)架設(shè)友誼之橋的黃金時(shí)光。

兗礦集團(tuán)華聚能源有限公司今年多家電廠(chǎng)鍋爐相繼進(jìn)行大修，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，商海智迅速組建了監(jiān)檢組，和電廠(chǎng)負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員充分交流和溝通，根據(jù)實(shí)際情況和國(guó)家相關(guān)法規(guī)，嚴(yán)格審查安裝單位施工措施和相關(guān)資料，制定了科學(xué)、詳實(shí)的監(jiān)檢方案，多次深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工情況進(jìn)行突擊檢查，抽查焊接質(zhì)量，核查無(wú)損檢測(cè)報(bào)告、記錄，核查水壓試驗(yàn)準(zhǔn)備情況，提出了“嚴(yán)格監(jiān)檢，不怕辛苦，熱情服務(wù)，支持華聚”的口號(hào)，憑借著高超的技術(shù)水平解決了許多施工中的難題。監(jiān)檢工作贏(yíng)得了安裝單位的尊敬和認(rèn)可，贏(yíng)得了華聚能源公司的高度評(píng)價(jià)!為此6月2日和8月27日，華聚能源公司兩次派員到濟(jì)寧分院表示感謝!

六、勇于負(fù)責(zé)

國(guó)家法規(guī)日益嚴(yán)格規(guī)范、社會(huì)生產(chǎn)嚴(yán)峻的安全形勢(shì)對(duì)檢驗(yàn)單位和檢驗(yàn)人員提出了更高的要求，一線(xiàn)檢驗(yàn)人員數(shù)量偏少，檢驗(yàn)責(zé)任和壓力越來(lái)越重;但商海智能認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)對(duì)安全工作的技術(shù)支持作用越來(lái)越被認(rèn)可，充分利用法規(guī)賦予的職權(quán)細(xì)化檢驗(yàn)程序、強(qiáng)化檢驗(yàn)公信力、拓寬檢驗(yàn)領(lǐng)域。在滔滔的長(zhǎng)河中，他爭(zhēng)當(dāng)一朵浪花;在綿綿的山脈里，他做一座奇峰;他熱愛(ài)腳下的齊魯大地，豪情滿(mǎn)懷，年復(fù)一年!為了特種設(shè)備安全事業(yè)，他一地肝膽，不懼艱險(xiǎn)，勇于負(fù)責(zé)，敢于爭(zhēng)先!他用安全傳承和諧社會(huì)進(jìn)步的火炬!!他用赤誠(chéng)構(gòu)筑特檢事業(yè)燦爛的明天!!!

扎扎實(shí)實(shí)工作，干干凈凈律己，是他的行為準(zhǔn)則，謙虛謹(jǐn)慎，奮發(fā)努力，是他的工作態(tài)度，文明檢驗(yàn)、和諧檢驗(yàn)，是他的工作方法;爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵，守護(hù)安全，是他的工作目標(biāo);加強(qiáng)廉政建設(shè)、維護(hù)特檢形象，是他的出發(fā)點(diǎn)和生命線(xiàn)!

商海智具備求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，具備干事創(chuàng)業(yè)的能力，同時(shí)具備很強(qiáng)的科研能力和學(xué)術(shù)水平，能盡心盡力、盡職盡責(zé)地帶領(lǐng)大家做好本職工作，所在部室多次提前完成年度各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，先后被授予省級(jí)、市級(jí)青年文明號(hào)，個(gè)人多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。是濟(jì)寧分院推薦商海智為十佳技術(shù)標(biāo)兵的最佳理由!

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1996年**老師自華東師范大學(xué)物理系畢業(yè)，進(jìn)入**三中工作，畢業(yè)于**大學(xué)凝聚態(tài)物理研究生課程班。物理高級(jí)教師，**三中教科室副主任，湖北省中學(xué)物理指導(dǎo)委員會(huì)理事，**市中學(xué)物理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事，物理競(jìng)賽高級(jí)教練。**老師曾被評(píng)為湖北省優(yōu)秀中學(xué)物理教師，湖北省學(xué)科競(jìng)賽伯樂(lè)、金牌教練，**市優(yōu)秀教師，青山區(qū)首屆“十大名師”，

**公司優(yōu)秀教師，青山區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)十佳崗位能手，區(qū)先進(jìn)科技工作者，區(qū)十佳班主任，區(qū)教育局優(yōu)秀中共黨員，被選拔為湖北省北京奧運(yùn)火炬手。**老師在**三中工作兢兢業(yè)業(yè)、默默地奉獻(xiàn)自我的青春與智慧，他以高尚的師德、愛(ài)生如子的情懷、淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、精益求精不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài)和尊敬。他是一位出色的人民教師，德藝雙馨，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，起到了先鋒模范作用。

自工作以來(lái)**老師在思想上用心要求進(jìn)步，始終以為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力，作為自我發(fā)奮的方向。作為一名教師，學(xué)高為師，身正為范。工作中**老師用心主動(dòng)鉆研教材教法，不斷給自我充電，鉆研教育理論，堅(jiān)持教研教改，不斷創(chuàng)新，不斷完善自我的教育理念。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識(shí)，進(jìn)行物理方法及德育教育，更注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟興趣，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、自主領(lǐng)悟。用心探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法。**老師一向嚴(yán)格要求自我，要求學(xué)生做到的事，他必須先做到，處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生，讓他們有愛(ài)心、有群眾榮譽(yù)感、有協(xié)作精神，用心進(jìn)取，特長(zhǎng)突出，德才兼?zhèn)洌】等姘l(fā)展。“5。12”紋川大地震，張老師的學(xué)生用心向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，他先后向?yàn)?zāi)區(qū)捐款四千元。他始終秉承教育著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，著重于學(xué)生的全面發(fā)展，著力于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，著意于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教育理念。他對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定人生，細(xì)節(jié)成就完美，規(guī)范贏(yíng)得先機(jī)，拼搏走向成功。他要求學(xué)生生活上要自理，思想上要自律，領(lǐng)悟上要自主。他工作力求讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級(jí)管理，構(gòu)成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，他所帶班級(jí)多次被評(píng)為**市、青山區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體。

**老師雖然比較年青，但工作很有經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校安排下，先后指導(dǎo)xxxxx三位年輕教師，該三位老師成長(zhǎng)很快，此刻都是**三中教學(xué)骨干。他用心參加各級(jí)教研活動(dòng)，和同仁相互支持，相互切磋，共同提高，他所在備課組被評(píng)為**市優(yōu)秀備課組。工作之余，他很注重經(jīng)驗(yàn)的歸納。**老師參加《高考物理分層遞進(jìn)》編著工作，參加《高中物理實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題新教程》編著工作，兩書(shū)先后已由華東師范大學(xué)出版社出版。**老師的教學(xué)論文獲得中國(guó)教育學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟優(yōu)秀論文全國(guó)二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。他多次給全區(qū)物理教師上展示課，給全省全市物理教師作報(bào)告，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

**老師從7月開(kāi)始擔(dān)任**三中省理科試驗(yàn)班物理教練員，作為**三中省理科試驗(yàn)班主任，他深感自我身上擔(dān)子很重。省理科試驗(yàn)班的學(xué)生是優(yōu)秀的群體，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們期望值都很高，**老師深知只有兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作，才能對(duì)得起他們，才能對(duì)得起自我的良心。**老師以校為家，幾乎沒(méi)有節(jié)假日，每一天早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校，晚上十點(diǎn)多才回家，一心撲在工作上。有的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好，**老師有時(shí)給他們適當(dāng)資助，讓他們安心領(lǐng)悟生活;有時(shí)學(xué)生生病，**老師不僅僅要帶他們?nèi)メt(yī)院治療，還要在生活上給他們以照顧。**老師不僅僅是學(xué)生的老師和兄弟姐妹，更是他們的小“家長(zhǎng)”。**老師多次被評(píng)為青山區(qū)優(yōu)秀班主任。**老師物理學(xué)科教學(xué)效果顯著，在每次期中、期末及高三調(diào)考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領(lǐng)先，學(xué)生總分成績(jī)突出，年級(jí)前十名幾乎都來(lái)自他所帶的班。屆在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在**老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和高考取得輝煌成績(jī)。屆他所帶學(xué)生在五大學(xué)科競(jìng)賽中，有31位獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，并包攬五大學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)湖北省第一名，8位入選國(guó)家冬令營(yíng)，2位分別獲得國(guó)際數(shù)學(xué)、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學(xué)取得全省理科第六名、**市第二名的好成績(jī)。xx屆學(xué)生有兩位進(jìn)入清華大學(xué)、六位進(jìn)入北京大學(xué)，四位進(jìn)入中科大，三位進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，四位進(jìn)入上海交大，三位進(jìn)入浙江大學(xué)，四位進(jìn)入北京航空航天大學(xué)，兩位進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)，一位進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué)，其余都進(jìn)入**大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校。迄今為止他所帶學(xué)生有近二十位進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)。

? 村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料 ?

20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)承擔(dān)盤(pán)龍二小五(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任五(4)班班主任。所帶班級(jí)多次被評(píng)為市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體，自己被評(píng)為武漢市百優(yōu)班主任。周老師有以下突出之處：

一、周老師對(duì)學(xué)校深懷感恩之心，是一位“信托意識(shí)”較強(qiáng)的人

她認(rèn)為：“既然學(xué)校信任我，將一個(gè)班級(jí)的學(xué)生托付給我，我就應(yīng)該樹(shù)立起一種這樣的意識(shí)：搞好這個(gè)班是我的義務(wù)與責(zé)任！工作能力可以慢些提高，但工作態(tài)度決不能含糊。”在這種理念的支配下，周老師以切實(shí)的行動(dòng)落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，以出色的成績(jī)報(bào)效學(xué)校的工作安排，無(wú)論是計(jì)劃內(nèi)工作，還是計(jì)劃外任務(wù)，周老師均能及時(shí)保質(zhì)保量地完成。

學(xué)校先后多次推薦她代表學(xué)校上數(shù)學(xué)公開(kāi)示范課，她在教學(xué)任務(wù)、班主任工作十分壓頭的情況完成得非常出色，為此，她還多次榮獲區(qū)教學(xué)常規(guī)工作檢查優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、周老師對(duì)任課老師的工作是“義”字當(dāng)頭，十分配合任課老師的工作

周老師深知，任課老師的工作量很大，時(shí)間安排得十分緊湊，如何能讓任課老師以最少的精力管紀(jì)律，以最大的精力放在教學(xué)上？為此，周老師做了二方面的工作，一方面，為了讓學(xué)生形成良好的上課習(xí)慣，她不惜經(jīng)常利用自己的課堂時(shí)間去培養(yǎng)、去強(qiáng)化學(xué)生們的良好的課堂言行；另一方面，當(dāng)其它老師上課時(shí)，她會(huì)經(jīng)常有意無(wú)意的出現(xiàn)在教室的附近。這樣一來(lái)，盡管自己的辦公時(shí)間、課堂時(shí)間少了，但本班良好的課堂秩序形成了，其它任課老師可以將全部的精力放在教學(xué)上。也正是因?yàn)榘嗌闲纬闪肆己玫恼n堂秩序，有些老師上公開(kāi)課時(shí)還特意挑選周老師的班作為“上課基地”。

正如十指有長(zhǎng)短，學(xué)生的素質(zhì)確實(shí)是參差不齊。而老師們的備課都是遵從正常的教學(xué)規(guī)律來(lái)擬訂，這樣一來(lái)，就必然會(huì)有些學(xué)生跟不上正常的教學(xué)進(jìn)度。有的任課老師本著高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，利用課余時(shí)間對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行“開(kāi)小灶”，周老師除了在心里深表感激之外，還主動(dòng)將這些時(shí)間讓給任課老師，自己則從休息時(shí)間中抽出時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。

本學(xué)期期中考試，五(4)班語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)都在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。

三、周老師對(duì)學(xué)生是“愛(ài)”字當(dāng)頭，將學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子

周老師常說(shuō)，小學(xué)的學(xué)生，正處“戀家情結(jié)”高峰期，只知阻塞或一味呵斥不符合兒童的心理發(fā)展規(guī)律，讓其“移情別戀”才是正確的解決之道。班主任的工作就是要想辦法讓教師之愛(ài)、同學(xué)之情去置換學(xué)生們心中的“戀家情結(jié)”。對(duì)周老師來(lái)說(shuō)，向?qū)W生普施有如慈母般的教師之愛(ài)是駕輕就熟的事，早晨幫孩子們扯一扯衣領(lǐng)，日常拍一拍孩子們的頭，對(duì)他們時(shí)常揚(yáng)起如陽(yáng)光般燦爛的笑臉，就能使孩子們像小鳥(niǎo)一樣依偎在她身旁。

為了盡快消除學(xué)生們相互之間的隔膜，滋生出純真的友誼，周老師不僅讓學(xué)生們手拉著手結(jié)隊(duì)上食堂、進(jìn)課堂，還根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn)，讓他們結(jié)對(duì)在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、在生活上互相幫扶，潛移默化、日滋夜長(zhǎng)，純潔的友誼之花在學(xué)生們之間悄然綻放。心里充溢著師情、友情的孩子們是不太愿意周末的到來(lái)。

四、周老師對(duì)家長(zhǎng)是理解在先，重在溝通

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以度已之心度人，周老師也是一位孩子的媽媽?zhuān)龑?duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子們的牽掛感同身受。周老師保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，靜靜地聽(tīng)家長(zhǎng)們的各種訴說(shuō)，耐心地并專(zhuān)注地傾聽(tīng)家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子各類(lèi)特性的描述，并有選擇的做好筆錄。同時(shí)，周老師告訴家長(zhǎng)們，你們將孩子送到盤(pán)龍二小是正確的選擇，這里有優(yōu)質(zhì)食宿環(huán)境，有優(yōu)秀的教學(xué)師資，孩子們到了這里，肯定會(huì)健康的茁壯成長(zhǎng)！

“以誠(chéng)待人，以信立業(yè)”，這是周老師的人生信條，班主任工作，尤其是小學(xué)的班主任工作，是繁鎖而又重大的，是學(xué)校事業(yè)基石，是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的初塑，是學(xué)生人生價(jià)值觀(guān)的起點(diǎn)。盤(pán)龍二小以能擁有這樣的老師為耀！

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我們是一個(gè)民主的班集體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個(gè)求知型的集體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之；我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷積極、完善、超越的班集體。我們的集體是一個(gè)有著不一樣個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn)，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想；我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在知識(shí)的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔；我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！

在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫忙下，我們班級(jí)在一年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力積極，無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將情景匯報(bào)如下：

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20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任盤(pán)龍二小政教主任，并承擔(dān)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。

她工作以來(lái)積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并取得了良好的成績(jī)，摘錄如下：

20xx年6月在20xx年春季全區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查中，教學(xué)常規(guī)工作被評(píng)為優(yōu)秀。

20xx年11月參加“黃陂區(qū)學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃”上海訪(fǎng)學(xué)培訓(xùn)，被上海浦東新區(qū)方略教育培訓(xùn)中心評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

20xx年12月撰寫(xiě)的《揚(yáng)黨建之帆建雅美校園》一文，在湖北省唯一公開(kāi)發(fā)行的綜合性黨刊《黨員生活》舉辦的“黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)”征文活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)。

20xx年元月撰寫(xiě)的論文《情理課堂，讓學(xué)生張開(kāi)飛翔的翅膀》，在20xx年秋季舉行的“高效課堂”優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

20xx年3月在教育部舉辦的首屆“全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”中，榮獲小學(xué)高年級(jí)組優(yōu)秀學(xué)校管理員獎(jiǎng)。

20xx年7月榮獲全區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。

作為學(xué)校政教主任，堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校德育管理新局面。抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成學(xué)校“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。學(xué)校的德育管理水平不斷提升。

作為一名黨員老師，她始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，服從大局，勤奮工作，團(tuán)結(jié)同事，追求卓越。以精益求精的治學(xué)態(tài)度，誠(chéng)懇寬厚的處事原則，勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，贏(yíng)得了學(xué)生的尊敬和同事的愛(ài)戴。

“快樂(lè)工作，把工作看成樂(lè)趣。陽(yáng)光心態(tài)，用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒、實(shí)實(shí)在在的事情，享受到為社會(huì)、為他人、為學(xué)校、為親人盡到責(zé)任的負(fù)擔(dān)。”這就是共產(chǎn)黨員xx老師的教育觀(guān)。

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20xx年，我處工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十六大以來(lái)各項(xiàng)方針政策，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)物質(zhì)、精神雙文明為目標(biāo)，以突出工會(huì)各項(xiàng)社會(huì)職能為己任，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，緊緊圍繞我處中心工作，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿(mǎn)完成了全年工會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。

一、加強(qiáng)職工的思想教育，建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

抓好職工隊(duì)伍建設(shè)，首先要提高職工的綜合素質(zhì)。因此，我處工會(huì)從抓職工的思想教育入手，定期組織全體職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想XXX的幾次重要講話(huà)精神。在學(xué)習(xí)的同時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、社會(huì)公德、職業(yè)道德教育。我們還開(kāi)展辦各類(lèi)學(xué)習(xí)班、觀(guān)看電視教育片、警示教育片、辦主題板報(bào)、及宣傳欄等多種形式教育，全年我處職工參加的各類(lèi)學(xué)習(xí)班7次，觀(guān)看電視教育片5次，辦主題辦報(bào)、設(shè)宣傳欄掛幅17次，用過(guò)這一系列活動(dòng)，使全處職工明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，擺正了國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，改進(jìn)了職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，樹(shù)立了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使我處的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，建立了一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

二、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵。

隨著改革的不斷深入，技術(shù)要求越來(lái)越高，為適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)，培養(yǎng)職工“一工多能，一人多用”，我處工會(huì)組織全體職工開(kāi)展了多種形式的技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵，特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，我們對(duì)他們進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)技術(shù)集中培訓(xùn)，全體職工都掌握了一門(mén)以上的職業(yè)技能，在加強(qiáng)對(duì)職工培訓(xùn)的同時(shí)，還多次組織職工開(kāi)展崗位技術(shù)練兵，對(duì)技術(shù)過(guò)硬的職工給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了全處職工的積極性，發(fā)揮了職工的主觀(guān)能動(dòng)性，增強(qiáng)了職工的主人翁意識(shí)，保證了單位各項(xiàng)工作的順利完成。

三、認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》《社會(huì)權(quán)益保障法》，切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益。

為更好的貫徹執(zhí)行好《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》《社會(huì)權(quán)益保障法》，我們組織了專(zhuān)兼職工會(huì)干部，參加了省、市、區(qū)組織的各類(lèi)相關(guān)法律培訓(xùn)班，單位制訂各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)也都參照《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》《社會(huì)權(quán)益保障法》的要求，使全處職工的合法權(quán)益得到了有效保護(hù)。工會(huì)在各項(xiàng)工作中都能夠考慮到職工的權(quán)益，為職工做好事、辦實(shí)事，使每位職工都感受到工會(huì)就是職工的家。

四、關(guān)心職工生活，不斷開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

關(guān)心職工生活本身就是最有力的思想政治工作，思想上關(guān)心，生活上照顧，職工就能理解，使之增強(qiáng)干勁和工作熱忱。20xx年，我處為職工解決實(shí)際困難10多件，節(jié)假日為病、退、離崗人員送慰問(wèn)品價(jià)值20xx余元，對(duì)家庭有特殊困難的職工我們多次到家中慰問(wèn)，了解他們的實(shí)際困難并幫助和解決。通過(guò)在職工隊(duì)伍中不斷開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，使廣大干部、職工精神面貌發(fā)生了很大變化，同志們感受到了集體的溫暖，也把自己作為集體的主人翁，說(shuō)主人話(huà)、辦主人事、盡主人責(zé)的人多了，形成了一支各方面都過(guò)硬的職工隊(duì)伍。

五、愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。

職工是單位的主人，如何較好的增強(qiáng)主人翁意識(shí)，盡主人翁的責(zé)任。為此我們積極引導(dǎo)職工牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)集體的思想，使每個(gè)職工都有集體榮譽(yù)感和危機(jī)感，并且為充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，發(fā)揮職工主觀(guān)能動(dòng)性和聰明才智，我們幾次召開(kāi)職工大會(huì)，向全體職工介紹了市里所撥經(jīng)費(fèi)、維護(hù)費(fèi)逐年遞減等現(xiàn)狀，大家紛紛提出了各種合理化建議，為單位的今后發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)對(duì)一些合理化建議的試行，取得了不錯(cuò)的效果，為單位節(jié)約了一定的費(fèi)用，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

六、不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)，活躍職工文化生活。事跡材料

一年來(lái)，我工會(huì)不斷加強(qiáng)職工精神文明建設(shè)，圖書(shū)室和活動(dòng)室定期開(kāi)放，并先后共出資10000多元，開(kāi)展了多種形式的文體活動(dòng)，豐富了職工的精神文化生活。我們組織職工開(kāi)展了各種體育競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽，還參加了建設(shè)局組織的文藝匯演和體育活動(dòng)。這些內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)極大的充實(shí)了職工的精神文化生活，增強(qiáng)了職工凝聚力，使我處的精神文明建設(shè)躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

回顧一年來(lái)的工作，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的工作中還存在著很多不足，在新的一年里，我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在原有的基礎(chǔ)上不斷的完善提高，做好工會(huì)的各方面工作,并充分發(fā)揮xxx處的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，更好的為民服務(wù)，更好的完成上級(jí)工會(huì)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

? 村級(jí)支委委員先進(jìn)事跡材料 ?

1、良好的班風(fēng)——博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚。

美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的。”我們將班風(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：

1）組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。

在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開(kāi)競(jìng)聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀(guān)察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪(fǎng)，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見(jiàn)對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會(huì)第一次工作會(huì)議上要求全體班級(jí)干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。

2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組，一共成立了五個(gè)共同成長(zhǎng)小組，如歡樂(lè)啟航、手牽手共成長(zhǎng)、黃金海岸、健康成長(zhǎng)、happy無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(zhǎng)目標(biāo)，有小組的活動(dòng)計(jì)劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同提高成長(zhǎng)的有利平臺(tái)。

每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自我的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

3）不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度。

班委會(huì)的成員都有必須的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開(kāi)評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志，從早到晚記錄班級(jí)集體活動(dòng)情景；學(xué)委的查課記錄，記錄每一天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情景；團(tuán)支部書(shū)記的班會(huì)記錄，記錄每次班會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和資料，記錄班級(jí)發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)出記錄，記錄班集體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班集體的所有成員公布；勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情景等。

2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。

“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。”中這說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。“博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛(ài)眾，而親仁”。所以博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。“審問(wèn)”為第二階段，有所不明就要追問(wèn)到底，要對(duì)所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要經(jīng)過(guò)自我的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自我所用，是為“慎思”。“明辯”為第四階段。學(xué)是越辯越明的.，不辯，則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚(yú)龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分。“篤行”是為學(xué)的最終階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。僅有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金獲得無(wú)論是人數(shù)還是層次都名列專(zhuān)業(yè)前茅。每個(gè)學(xué)期都組織班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專(zhuān)研型的班集體。在班級(jí)中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，由獎(jiǎng)學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)職責(zé)人，帶領(lǐng)小組成員共同提高。并積極開(kāi)展學(xué)生之間的互助活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，到達(dá)學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。

積極開(kāi)展形式多樣的寢室文化活動(dòng)，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學(xué)生們經(jīng)過(guò)建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個(gè)寢室都有自我特色的文化，在營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級(jí)里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的，每個(gè)月份都有不一樣的寢室經(jīng)過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱(chēng)號(hào)，學(xué)生在獎(jiǎng)勵(lì)中得到激勵(lì)，在激勵(lì)中更加奮發(fā)。

優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺(jué)遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家，愛(ài)護(hù)寢室里一切是大家愛(ài)家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力，為班級(jí)的榮譽(yù)努力，是大家為家?jiàn)^斗的行動(dòng)表現(xiàn)。

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