勤奮活動總結(匯總12篇)
發表時間：2020-09-17勤奮活動總結(匯總12篇)。
? 勤奮活動總結 ?
我們班上有一位勤奮好學的人，她有一雙水靈靈的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，還有一條黝黑發亮的長發。你想知道她是誰嗎?她就是施芊尋。
她天天上課都很當真。老師找她回答問題的時候，她老是一絲不茍地回答，不敢有半點馬虎，是老師常常表揚的好學生。
她的語文成績也很好。有一次考試，試卷發下來，我們大家都做錯了，唯有她做對了，老師還在班上當眾表揚了她呢!
她也很愛看書。有一次，我有一道題做不來，想請教她。這時她正在看書，就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀。我說：“施芊尋，這題怎么做?”我見她沒理我，于是我再叫了一遍，可她還沒理我，我又叫了一遍，她這才回過頭來，驚疑地問：“你什么時候來的?”我說：“我早就來了。”然后她就給我講解問題，講完了之后，她又津津有味地看起書來。
這就是施芊尋，一個勤奮而又好學的人。
? 勤奮活動總結 ?
為什么敲木魚，大師回答說的：“名為敲魚，實則敲人。”“魚兒是是世間最勤快的動物;至勤的魚兒尙要時時敲打，何況懶惰的人呢。”我想，敲打木魚就是為了警示自己吧，至勤的魚兒和懶惰的人形成對比，就好像是在說：“比你努力的人都還在奔跑，你有什么資格停下?”如果連魚都比我勤奮而努力，而我卻像是那在懸崖底處等待救亡而的剛出生的鳥兒。這便讓我想到：失敗不是說明你很差，而是提醒你該勤奮努力了。
有些魚兒不斷游動，是因為它們腮部退化，必須不斷地把水吐出以保持呼吸，如果停下便會缺氧，它們在不斷的為自己的生命而努力勤奮著，而我這只鳥兒卻因為害怕那剛出生而未健全強壯的翅膀無法帶我飛翔。就在這疫情期間西藏日喀則，次仁曲桑是江蘇食品藥品學院的一名學生，他家在海拔4600米的珠峰腳下。為了保障網課的信號暢通，他每天都要騎著摩托車到海拔4500米的山上去聽課，由于室外風大，他必須將音量調到最大，冒著零下的嚴寒，僅僅是為了能夠聽課。法國文學家羅蘭說過：“懶惰是很奇怪的.東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。”現在的我就是這樣。對前途迷茫而不知所措，因為害怕而不愿踏出一步，催促自己勤奮而無動于衷，荒廢時日而干干著急，我不知道會不會有人和我一樣，總是警告自己是時候該努力，是時候要勤奮了不能再懶惰下去，不能再荒廢下去，可是第二天的到來，陽光依舊升起，地球依舊運轉，而自己依舊懶惰。
勤奮告誡我，我勤奮的追逐不是為了別人，而是我自己滿懷期待著未來的心，我該學會成長，我該跳出這樣所謂的安逸，我該努力成為自己從未想到的模樣，我們都該站在自己熱愛的世界里閃閃發光。我們都該明白，成功不是眼紅得來的，失敗也不是因為對比而存在的，沉穩踏實、戒驕戒躁、少瞎想多磨煉，才是我們目前最應該做的事。對啊，世上還有很多美好的事物在等我們，所以要內心溫柔，安靜努力，該保持閱讀、保持學習、保持前進自己。我們時常感到像是有無形的“山”壓住了自己，使得自己使不上勁也喘不過氣，我們該審視自己，該懂的我們的壓力來源于無法自律，只是假裝的努力;我們的現狀跟不上自己內心的欲望，所以我們焦慮甚至恐慌。著名數學家華羅庚說：“聰明在于勤奮，天才在于積累。”都該接受自己的普通，然后拼盡全力的去讓自己與眾不同。
像是現在的疫情期間，仿佛是在考驗我們每一個人，有的人在持續不斷的勤奮向上，而有的人卻渾渾噩噩荒廢時日。絕大部分，天才是不存在的，任何事情都沒有輕松取勝的辦法，所謂天才，就是給懶惰的人找一個安慰自己的借口而已。所以，私下里悄悄去勤奮的努力，讓自己長本事啊，有了本事再出來顯現一下，告訴那些曾經看不起你的人，你是能行的。
眼盛星河，心向遠方。不要在害怕路途的遙遠而停滯不前了，堅信自己與他人從來沒有什么不同，勤奮的你不一定會成功，但一定不會失敗，所以不要害怕，是時候提醒自己該勤奮努力了。
? 勤奮活動總結 ?
在中華民族的精神中，有一個十分突出的方面，那就是勤勞和勇敢。中華民族有始以來是一個十分勤勞、儉樸，刻苦耐勞，而又十分勇敢頑強、不屈不撓的偉大民族。正是靠著這種精神品格，中華民族頑強地生存與發展在這個蔚藍色的星球上。
我想，大家都應該聽說過或看到過世界上最偉大的工程之一——長城，它是古代中國人民用智慧和勤勞的雙手創造的人間奇跡，也是中華民族勤勞品格的充分體現。讀了這本書的這個單元，我知道原來要在陡峭的山峰上建造這樣一個浩大的工程，在全憑手搬肩扛的條件下，該是付出了多么艱辛的勞動啊！巍巍長城，象征著中華民族勤勞和頑強。為此作為一個中國人，我感到無比自豪和驕傲。
在中華民族勤勞儉樸的品德中，處處體現在他們改造世界的奮斗過程之中，體現在中華民族一位位杰出的代表人物身上，其中我讀到一則，它講的是一位治水英雄——大禹，同學們如果讀了這則故事，就可以深深感受到中華民族勤勞勇敢的品質，在他身上充分流露了出來，大禹在外為百姓而治水整整十三年，三過家門而不入，聽到兒子啼哭也不顧，終于治服了水患，我不得不由衷地佩服他。
在這本書的這一單元中，我也讀了關于勇敢的故事，例如：見義勇為的程嬰。這個故事中講了程嬰見義勇為，置“全家處斬，九族不留”的巨大危險于不顧，不惜割愛親子，不僅救了趙氏孤兒，還保全了全國眾嬰的性命。
這一本書的這一單元給我的啟發很大，讓我不僅知道了勤勞勇敢是人的良好品德，還讓我知道了勤勞勇敢創造奇跡。
? 勤奮活動總結 ?
大概由于畢業的學校還不錯，又干著實際上苦逼但外人看來高大上的創業，網絡上和現實中常常有人向我取經。
小A是我的鄰居，剛畢業兩年，在一家互聯網公司工作，最近有件事讓他憤憤不平：公司有位和他同期入職的同事剛剛升職了，但在小A看來不管從哪方面看升職的都應該是他。
“我天天都是第一個到公司的，幾乎都是最后一個離開的，而他天天都是掐著點來，掐著點離開。論勤奮程度，我甩他幾條街。論個人能力，我也絕對不比他差。為什么老板就是看不到這一點，反而抬舉他了呢？”
小A是個性格很不錯的小伙子，能讓他都感到如斯生氣，顯然在他心中覺得那位同事跟自己是有比較大差距的。
無獨占偶，有個親戚嬸嬸最近也特別煩惱。她家小孩眼看就要上高三，面臨高考了。孩子學習特別耐勞，幾乎天天都要學到十一二點鐘，但成績就是不上不下。甚至有些原來成績不如他，也遠不如他勤奮的同學都紛紛反超。
在我們的糊口中有挺多這樣的例子：明明付出了比別人更多的努力，但別人好像就是看不到，甚至老天爺也沒看到，沒有給予相應的回報。
身邊人的求助讓我開始思索這個希奇的現象，最后還真找到了原因。這里并不想探討“勤奮”與“結果”之間的哲學關系，而是讓我思索，到底怎樣的“勤奮”才算是真正的勤奮。
? 勤奮活動總結 ?
“要是我是學霸的話，那么我肯定都能解決任何困難。”
自古以來，幾乎每個人都是這么想的，但是有誰想過學霸都是與生俱來的嗎?不，不是，即使一個人有天賦，但他假如沒有去學習后天的教育，那他到頭來也只是一個普通人而已。假如他能夠勤奮的去學習，那不管他有沒有天賦，他都會是一個學霸。
人人都想成為學霸，人們都很羨慕那些學霸。但是他們卻沒有想過，在背負學霸的背后是要付出多大的努力啊!假如以為他們一生下來就是學霸，那就大錯特錯了。假如你只是一昧地訴苦：為什么我不是學霸，要是我是學霸那就好了。但是你卻不肯付出努力，只顧著訴苦，那么這樣的你是永遠成不了學霸的，別說是學霸了，就算是輕微厲害一點的人也做不到吧。“學霸”這個詞是多么光榮啊!但是想要有這個稱呼，是要付出努力的。那些有資格被稱為學霸的人，一定都是勤奮又好學的人。但可能這個稱呼也會帶給他們壓力。盡管如斯，我相信他們一定會把這些壓力轉化成動力。假如你真的想成為學霸，實在那并不難，只要你勤奮一點，努力一點，你要付出良多的精力去學習，那么我相信你一定會有所收成的。俗話說得好，有付出就有結果。你讀好書了，那么你將來出去外面找工作也就比較收留易多了。因此，我們所付出的精力都投入到學習上，那么我相信你的學習成績一定會節節上升，而你也成為了學霸。
所以，學霸來自勤奮。
? 勤奮活動總結 ?
大概因為畢業的學校還不錯，又干著實際上苦逼但外人看來高大上的創業，網絡上和現實中經常有人向我取經。
小A是我的鄰居，剛畢業兩年，在一家互聯網公司工作，最近有件事讓他憤憤不平：公司有位和他同期入職的同事剛剛升職了，但在小A看來不管從哪方面看升職的都應該是他。
“我每天都是第一個到公司的，幾乎都是最后一個離開的，而他每天都是掐著點來，掐著點離開。論勤奮程度，我甩他幾條街。論個人能力，我也絕對不比他差。為什么老板就是看不到這一點，反而提拔他了呢？”
小A是個性格很不錯的小伙子，能讓他都感到如此氣憤，顯然在他心中覺得那位同事跟自己是有比較大差距的。
無獨有偶，有個親戚嬸嬸最近也特別煩惱。她家小孩眼看就要上高三，面臨高考了。孩子學習特別刻苦，幾乎每天都要學到十一二點鐘，但成績就是不上不下。甚至有些原來成績不如他，也遠不如他勤奮的同學都紛紛反超。
在我們的生活中有挺多這樣的例子：明明付出了比別人更多的努力，但別人似乎就是看不到，甚至老天爺也沒看到，沒有給予相應的回報。
身邊人的求助讓我開始思考這個奇怪的現象，最后還真找到了原因。這里并不想探討“勤奮”與“結果”之間的哲學關系，而是讓我思考，到底怎樣的“勤奮”才算是真正的勤奮。
? 勤奮活動總結 ?
獨立寒秋，湘江北，橘子洲。見萬山紅，林層層染；滿江筆頭，百舸爭流。鷹打天，魚淺，各種霜爭自由。如果問蒼茫大地，誰會是沉浮的主宰？帶一百對情侶游，憶往事，光輝歲月濃。只是一個同學和一個少年，怒放；書生意氣，揮斥方遒。指出國家，鼓舞人心的話，污垢是萬戶侯。你可曾記得，當你在中流擊水的時候，海浪壓制著飛來飛去的小船？
一首《沁園春長沙》的詩，生動地描繪了熱血青年們為國家命運而英勇奮斗的崇高理想和以天下為己任、鄙薄反動統治者、改造舊中國的遠大志向。無論是學習到半夜，還是開始返校節，無論是在風雨中鍛煉，還是在寒冷的冬天打水。無論是對抗反動統治者，還是創造新中國。XXX高昂而積極的生活態度，他對學習和儲存能量的渴望，他敢于斗爭的革命精神，都是年輕人應該學習的。但他無私的讀書精神給我留下了深刻的印象。
XXX小時候喜歡閱讀。每天晚上他都在油燈下學習到深夜，甚至通宵達旦。他媽媽怕他累，每天半夜催他睡覺。XXX用深色紙把它貼在窗戶上，這樣他媽媽就看不見光了。這就是年輕的`XXX如何努力自學，讀完湘潭的書，離開家鄉出國留學的。第一組的XXX急切地學習。他勤奮頑強的學習精神，特別是他那種從不坐下來什么都談，只低頭實踐的努力工作作風，贏得了楊昌濟、孔昭綬等老師的喜愛。踏上革命之旅后，他們經常看書到很晚，他一生始終堅持廣泛閱讀。
精神是人類的靈魂、脊梁和力量源泉。精神需要養分和鼓勵，需要不斷感受到刺激的東西，不斷奮斗和奮斗。精神的食糧是那些為進步而奮斗的人所忍受的荊棘、血汗、痛苦和磨難。
作為中學生，我們應該學習XXX勤奮的讀書精神，多讀書，讀好書。讀書雖然苦，卻帶給我們無窮的樂趣。
這個世界只會為實力開路。讓精神力量幫助我們克服生活中的一切困難，幫助我們實現更美好的生活。
? 勤奮活動總結 ?
她有一頭奇麗的短發，她有一雙小而有神的眼睛，她那細密的劉海遮不住用心的神情，她那濃密的眉毛擋不住專注的目光。她就是我的姐姐。
一天早晨，我猛地睜開眼睛，發現身旁的姐姐不見了，我便靜靜地走出臥室，向客廳走去。原來，姐姐正在收視反聽地造作業呢！我踮起腳尖，輕輕地走過去。瞧，她連我過來都沒有發現，眼睛仍是那么有神地盯著功課本。我從背后朝她得功課本看了看，只一眼我就萌發了一個動機：我要向姐姐學習！只見她功課本上的字清清晰楚，工工整整，上面的等第都是“優”。成績好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打攪她，便坐在一旁看她寫字。她寫得很輕松，筆就像要飛起來一樣。她正在寫作文，她文思如泉，一會兒就能想出個好詞佳句來，我佩服得五體投地。這時，姐姐做完了，抬頭看見了我，驚疑地問：“緣緣，你怎么在這兒？你應該在臥室里的呀！”我如夢初醒，趕快說：“我醒了發現你不在，就出來找你。”
聽了我的先容，你是不是也佩服上了我那個勤奮好學的姐姐了呢？
? 勤奮活動總結 ?
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤能出智慧，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。
勤奮似一雙強勁的翅膀，為飛鳥的啟程鋪墊了堅實的基礎;勤奮似一簇艷麗的鮮花，讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫筆，把拙者的人生涂滿了濃墨重彩。
勤奮是成功之母，只有勤奮拼搏，才能克服重重苦難，引領我們的人生走出困境，走向成功。陳山從小家境貧寒，他利用一切時間打零工來湊學費。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學習時間，但他依舊勤奮地學習，每天都要苦讀至深夜，從未間歇。最終，他的勤奮使他考上了公費研究生，試想，以陳山的條件，如果沒有了勤奮的精神，他的人生恐怕不會有太大的變化，也許會平平庸庸度過一生，然而勤奮精神重新塑造了不一樣的陳山，使得他一步步走向人生的輝煌。是勤奮，鑄就了他輝煌的一生。由此可見，勤奮鑄就輝煌人生。
這不禁讓我想起了愛因斯坦的一句名言：“天才=99%的勤奮+1%的靈感。”明代的宋濂便實踐了這一名言。他幼年家貧，常借書勤讀，一借到書，便夜以繼日地抄錄，即使是數九寒天，硯水結冰，也不停筆，直至雙手失去知覺。遇到了難題，即使是忍饑挨餓，雙腳凍裂，也要到處尋訪老師。憑借著幾十年如一日的苦讀，最終成為明朝重臣。勤奮成就了宋濂的人生，讓他永垂史冊。勤奮，鑄就輝煌人生!梅蘭芳成為了一代著名藝人，也是因為勤奮。梅蘭芳早年眼神呆滯沒有靈性。于是他每天請晨都要盯著天上飛翔的鳥，窮追不舍，直到兩眼發花為止。下午，它還要俯觀金魚，尋蹤覓影，直至入夜。日復一日，年復一年，從未間斷的練習。終于他的眼睛清澈如水，含情脈脈，成為了一代著名藝人。可見，是勤奮讓梅蘭芳進入了璀璨的藝術殿堂，成就了他輝煌的一生。勤奮，終成大家!
無獨有偶，愛伊斯坦的大半輩子都在勤奮刻苦的鉆研中度過。他每天只睡6小時，其余時間基本都用來探索新知識。3個月來，他丟棄的有錯誤的實驗報告已經堆積如山。無數日夜的嘔心瀝血，百般困難的阻撓他都用勤奮一一化解，最終以《相對論》聞名于世，成為科學泰斗。試想一下，如果愛因斯坦不夠勤奮，他又怎能成為科學巨人呢?文明千古的《相對論》又從何談起呢?是勤奮讓愛因斯坦輝煌永久。貝多芬苦練鋼琴，彈到手指發熱;米開朗琪羅專心畫天頂花，最后身體畸形;雨果勤練寫作，整日廢寢忘食。他們卓越的功績是勤奮的結果，是勤奮使他們成為強者。
郭沫若曾說過：“天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比的。”是啊!只要我們懷揣著勤奮之匙，便可開啟成功之門，走向輝煌。因此，勤奮，能鑄就輝煌人生!
? 勤奮活動總結 ?
當你參加考試時，當你擔心數學問題、擔心單詞和訴苦英語單詞時，你會感到非常無知。看看那些好像在和他們交流的好學生，不時地微笑。參加考試后，他們好像對自己的試卷布滿決心信念。當然，結果天然會很高，由于他們很努力，也很努力。因此，他們一定會嘗到勝利的果實和果實的厚味。每個人都以為一個好學生善于學習，老是好的，一個壞學生是壞的，不管有多壞，不管有多努力，但我不這樣以為，富蘭克林曾經說過：假如你明天需要做什么，你最好現在就開始。”是的，只有勤奮的人才會知道時間是寶貴的，只有這樣他們才會知道高分的秘密。學習在于自身。當然，勤奮也在于自身。有些人說只有捉住今天，他們才能贏得明天。
形成天才的決定性因素應該是勤奮。讓我們一起努力工作。無論你是好學生仍是壞學生，每個人都有權利為自己的糊口開辟一條嶄新的道路。
? 勤奮活動總結 ?
藍天上掛著明亮的太陽，微風拂過，樹葉沙沙作響，浮現在我的耳邊。我邁著歡快的步伐去森林采蘑菇。
快到大樹下的時候，我彎下腰摘了蘑菇。但是我總是感到頭頂上有什么東西在哭。我抬頭一看，燕子兄弟睡著了，正在打呼嚕。仔細一看，我大喊，鳥巢下面什么時候有指甲蓋大小的洞。“燕子兄弟！振作起來！你們的鳥巢里刻了一個大洞，快把它填滿！”但是他們倆要睡覺，打呼嚕，完全不要理我。我嘆了口氣，搖了搖頭。這時他們倆誰迷糊糊地對我說。“兔子妹妹這件事不用擔心。沒關系。”“我說了想說的話，又停下來了，沒關系，我得采蘑菇準備過冬！完成后，他蹦蹦跳跳地離開了。
另外，松鼠弟弟正在摘松果準備冬天。他們很忙，連呼吸的時間都沒有。因為這個時間點已經是10月了，不能保留。他們三個看著我，馬上跟我打招呼。“嘿！兔子姐姐，下個月是我的生日，一定要來！”我微笑著說。“放心，我絕對會來的，到時候請大家熱情招待！”轉過身去。
一個月來，森林就是這樣的。我還在忙著采蘑菇三只松鼠還在忙著摘松果。燕子兄弟什么都不做。，季節名言)每天除了睡覺以外都是吃的，那個鳥巢下面的洞也越來越大，但他們倆總以為對方會收拾，到了三只松鼠中兩只的生日，兩個燕子兄弟就會繼續在鳥巢里凍死。
我們村里所有的小動物都拿著籃子去參觀，慶祝兩毛的時候，發現他們的木屋里堆著三分之二的松子，各種動物都贊嘆不已。他們三個撓著后腦勺憨笑。他這樣說。“這沒什么。如果不是因為勤奮，我們今天怎么能有這么多食物呢？”大家聽后都深思熟慮。
是啊！成長路上也不是這樣嗎？在成長的過程中，勤奮就像花沒有水分的滋養不能生存，鳥沒有翅膀不能飛上天一樣。
成長路上勤奮不能缺席。
? 勤奮活動總結 ?
財富有良多種，善良是一種財富，智慧是一種財富，而勤奮也是一種財富。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無難事。跟著當今社會的提高，科學技術也隨之突飛猛進，使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。它們不善於思索，不努力爭取提高，整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談，屬於白日做夢!
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛勞的勞動后所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者，把一個個小環非常合適的聯系起來。”是啊!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中捉住要點，一點點積累，一點點成長。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想，只要你勇於奮斗，你便不會白白鋪張你的青春，由于你以努力過，至於結果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受拋卻”。尚若你拋卻了，那麼你便是徹徹底底的失敗。由于在不知道結果之前，你就已經拋卻了成功的權力!
我相信!只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應加舞動青春，揮灑青春，為自己創下一個豐碩的經驗，良好的伏筆!
不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴跟著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。假如說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小智慧能干幾件好事，但終極只會是好景不常，不見蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發現更多勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財富吧。
-
更多精彩的勤奮活動總結，歡迎繼續瀏覽：勤奮活動總結
