研究生導(dǎo)師發(fā)言稿(匯集十四篇)_研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
發(fā)表時(shí)間:2020-12-18研究生導(dǎo)師發(fā)言稿(匯集十四篇)。
「1」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
尊敬的各位來賓及親朋好友:
大家中午好!
今天是我兒子xxx的研究生大學(xué)升學(xué)宴,很感謝大家千里迢迢趕來參加這次的宴會,來到此處我兒子的升學(xué)表示祝福,在此我代表我的家人和我的兒子向大家表以感謝。
作為父親,能夠看到兒子考取功名,無異于是很高興的,亦是驕傲的,我的兒子竟然能考取xx研究生大學(xué),這是他苦讀十二年的結(jié)果,也是他努力了十二年的結(jié)果。從他上學(xué)開始,我對他的學(xué)習(xí)其實(shí)是處于放手的狀態(tài),我從來不逼著他學(xué)習(xí),我們?nèi)胰硕枷M_心,但是兒子自一點(diǎn)點(diǎn)的長大,就慢慢的懂事了,雖然我們從來沒有明面的表示他要考好研究生大學(xué),但是心中還是很希望的,畢竟看著別人家的孩子能夠考到好研究生大學(xué),也是為家庭爭一份榮耀回來。因此兒子從小就要自己的志向,他很努力,也很拼命,亦很聰明,如今能夠升學(xué)之研究生大學(xué),也是因?yàn)樗奶熨x和努力獲得,我深感榮幸。我驕傲有這樣一個(gè)懂事乖巧、聰明勇敢的兒子,我不曾對他有過分的要求,但是他自己給自己要求,給自己壓力。
尤其是在高中的三年,我是看著他怎樣一步步的提高自己的成績,他的努力我都看在眼里,同時(shí)也心疼,但我知道他有他自己的考量,亦是獨(dú)立的,也慢慢的在變成熟。有時(shí)候看著他那樣的辛苦,我真的挺希望他能夠停下腳步休息一會,可是他總是會說停一下,有可能自己就會想要懶散,那便只能支持他。三年時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,兒子也成功的拿到了高分,達(dá)到重點(diǎn)研究生大學(xué)的要求,未來他就要真正的獨(dú)自一人踏上自己的人生之路,我和他母親都將只能放手讓他去闖。但是我相信有了這三年的沉淀,未來的研究生活,兒子你一定可以順利的度過。不過父親在這里也還是希望你進(jìn)入研究生大學(xué)后不要被研究生大學(xué)給磨掉了努力的心性,既然你高中都選擇了不停止腳步,那研究生大學(xué)也不能,做一件事情就要有始有終,不能有了開頭,卻忘了結(jié)尾。
研究生大學(xué)會是你新的生活,猶如新生,在這里父親和母親祝你鵬程萬里,翱翔天際,去勇敢的獲取你想要讀的生活,爸媽就不會在陪伴著你了,希望你珍惜自己眼前的美好時(shí)光。最后,祝來到此宴會上的所有嘉賓和親朋好友好喝吃好,工作生活都如意,祝大家合家幸福!
「2」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位導(dǎo)師、各位同學(xué):
早上好!
今天是北京服裝學(xué)院20xx屆碩士研究生同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑,首先請?jiān)试S我代表全體導(dǎo)師向?qū)W有所成、即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!對各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!
三年前你們帶著歡歌笑語踏進(jìn)了北服校園,多少個(gè)不眠之夜的勤奮學(xué)習(xí),多少次成功與挫折, 風(fēng)雨兼程的路上,我們一同走過。今天你們的目光更加堅(jiān)毅,是知識帶給你們力量,是北服嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)環(huán)境讓你們成長。在這即將分別的時(shí)光,我們?yōu)槟銈兊某煽兌械津湴粒譃橐酪老e而傷懷,但你們要記住母校永遠(yuǎn)是你們的后盾,老師們永遠(yuǎn)記掛著你們。在你們即將踏上征程之際,送上我們最真誠的囑托,與你們共勉:
一、肩負(fù)責(zé)任:
大而言,你們即將投入祖國文化振興的建設(shè)中,你們是祖國文化騰飛的中堅(jiān)力量,希望你們做一個(gè)有責(zé)任的文化人,在自己的崗位中發(fā)光發(fā)熱。小而言,你們即將組建社會的最小單位——家庭,也希望你們盡職盡責(zé),做到正心修身齊家,才能治國平天下。
二、自強(qiáng)不息:
作為研究生,你們要始終有著鉆研的精神,有著不斷探究求索的追求,善于鉆研問題解決問題。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
三、常懷感恩:
你們即將步入社會,大家要記住:孤掌難鳴。良好的團(tuán)隊(duì)合作意識是我們成功的先決條件,記得感謝那些在工作中、生活中幫助過你們的人,以感恩的心,回報(bào)社會,延續(xù)并傳遞這種愛,你們就可以感受到正能量的疊加。
長空萬里,好風(fēng)正勁,同學(xué)們將揚(yáng)起風(fēng)帆,開啟人生的另一段航程,希望你們高奏凱歌,等著你們凱旋而歸,這里永遠(yuǎn)是你們的家。
祝你們幸福快樂!祝福你們的人生充實(shí)而精彩!
「3」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
1.轉(zhuǎn)眼到了1983年春,開學(xué)不久,面對兩個(gè)多月后的高考預(yù)選,尚老師先是把我們班的女生安排到最后一排的一個(gè)小寢室里,學(xué)習(xí)環(huán)境與休息環(huán)境都好多了。
2.有些話一直沒有機(jī)會說,有些事一直沒有機(jī)會做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說一句祝福。
3.你是個(gè)聰明、可愛的學(xué)生,也是個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學(xué)習(xí)上再努力一些,認(rèn)真一些,一定會有更大的進(jìn)步!
4.【一句鼓勵(lì)自己的話簡單】若是你知道如何進(jìn)入積極狀態(tài)的奧秘,那么就必然能做出你意料之外的成績來。若是想改變自己做事的能力,那么就改變自己當(dāng)時(shí)身心所處的狀態(tài),這樣便可把蘊(yùn)藏的無限潛能發(fā)揮出來。
5.祝即將升入三年級的你,學(xué)習(xí)進(jìn)步,能再懂事些爸媽就更開心了!
6.離開,不代表不再想念,而是,把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。
7.您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無聞地奉獻(xiàn)對我的愛。教師節(jié),祝您身體健康,歲歲不老!
8.留意她微小的欲望。怎么聊天才能讓女孩開心,女人一直以為男人是健忘的。因此,她若無意中脫口說出她感興趣的事情時(shí),你卻始終記得牢牢的,當(dāng)有一天你又向她提及此事,她定感動不已.對女性來說,如果你對她某種微小的欲望都能了解,她一定感到你是最了解她的,是最可依賴的.因而對你更加親近.
9.我想告訴你,每個(gè)人都很好,你需要安心,我有很多話想對你說,期待我答應(yīng)不委屈我的母親和兒子,愛你,愛我的家人。
10.高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚桑谛挠懒簦?/p>
11.讀書必須如蜜蜂一樣,才過許多花,這才能釀出蜜來。
12.愛不是慈善事業(yè),所以不能慷慨施舍。
13.一千多個(gè)日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時(shí)光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
14.第三步,我們可以看到如下圖所示的朋友圈主頁面,我們可以長按右上角的相機(jī)圖標(biāo)來發(fā)布只發(fā)文字不帶圖片的動態(tài),還可以點(diǎn)擊相機(jī)圖標(biāo)來發(fā)布既帶文字又帶圖片的動態(tài)。
15.她心理雖然沒有我,但他永遠(yuǎn)是我的唯一!我希望她天天開心,健康愉快!一切盡在不言中!愛人祝福語20xx(經(jīng)典篇)情竇初開時(shí),會幻想公主與王子的相遇,像童話般美好!
16.生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明講衛(wèi)生講禮貌,舉止端莊儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。
17.花園里,您是辛勤的園丁。您用智慧播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,用責(zé)任守護(hù),用歲月收獲,用美好記憶。老師,辛苦啦,祝您節(jié)日快樂!
18.做一個(gè)清澈明凈的女子,做一個(gè)淡泊平和的女子,做一個(gè)慈悲善良的女子,安分守己地活著,不奢求多少愛,亦不會生出多少怨。
19."爸爸在工作"的照片展覽會
20.世上的愛情故事,不是都有結(jié)局的。有些話只是說說而已。比如我愛你。比如我等你。
「4」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是來自XX屆企業(yè)管理專業(yè)的研究生,很榮幸能與同學(xué)們繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)深造,聆聽老師的教誨,感受地大的校園文化。
在座的各位新生同學(xué)或考取或保送至地大,想必都曾思考過自己為何讀研,經(jīng)過了本科四年的學(xué)習(xí)你我是否已經(jīng)成功的褪去了那份稚嫩,走出象牙塔能否從容應(yīng)對社會的方方面面。有的同學(xué)想通過讀研深入學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè),有的同學(xué)想要拓寬自己的就業(yè)面,提升自己的社會價(jià)值,或者有的同學(xué)尚未思考清楚自己未來的人生道路,沒有做好工作的準(zhǔn)備。但不論是何目的,如今我們都已成為一名研究生,在接下來的幾年學(xué)習(xí)中我們將有機(jī)會與志同道合的同學(xué)老師一起更深入的在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。這幾年的生活勢必會成為我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的升華。
與已經(jīng)畢業(yè)投入工作的同學(xué)交流,會發(fā)現(xiàn)本科學(xué)歷就業(yè)確實(shí)在當(dāng)今競爭激烈的社會中具有一定的局限性,但不管我們怎樣選擇,最終都將面臨就業(yè)。繼續(xù)深造不僅可以為將來的工作汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識,還可以在心理上為步入社會做緩沖,細(xì)心勾畫屬于自己的絢麗藍(lán)圖。許多同學(xué)在經(jīng)過了幾年的工作后又重返校園,我們的學(xué)校也在近幾年不斷在師資力量和硬件設(shè)施等方面取得進(jìn)步,如今已經(jīng)步入研究生生活的我們更應(yīng)該把握這樣的機(jī)會,向師者學(xué)習(xí),為人生揚(yáng)帆。 與本科相比,我想研究生的學(xué)習(xí)更加需要自主性和創(chuàng)新性。自主性體現(xiàn)在我們對知識的主動學(xué)習(xí)和探索,而創(chuàng)新性體現(xiàn)在我們需要尋找自己感興趣的一點(diǎn),建立在已掌握的知識體系上深入研究,以努力為推進(jìn)科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)為己任,盡管我們力量薄弱,但仍需要這樣的科學(xué)精神。在接下來的幾年生活中我們將有更多的機(jī)會與老師接觸,不僅在學(xué)術(shù)上學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法,更應(yīng)在為人處事方面學(xué)習(xí)師者的德行。在學(xué)習(xí)和研究的過程中,我們也將與同門更深刻的體會團(tuán)隊(duì)精神的力量。
也許在未來的幾年,我們的生活不會像本科那樣充斥著各種學(xué)生活動,我們也從心智上變得更加成熟穩(wěn)重,但我想我們?nèi)詰?yīng)保持對生活的那份熱情,好奇與活力。幾年后不僅能在學(xué)術(shù)上有所成就,更能擁有健康的體魄和心理來迎接社會的挑戰(zhàn)。
入駐東區(qū),我們將以研究生的身份開始一段新的生活,美好的未來必須寄希望于自己。在這南望山下我們將穿梭于辦公室與教室之間,佇立在一個(gè)新的高點(diǎn)審視校園與社會的邊界。相信經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),我們將能夠以殷實(shí)的知識和較高的素質(zhì)堅(jiān)定的.走出校門走向工作崗位,走向我們成功的道路。
最后我想代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院XX屆研究生新生祝老師們身體健康,工作順利,祝師兄師姐事業(yè)有成,也祝愿所有的新生秉承著地大艱苦樸素求真務(wù)實(shí)的精神,致力于學(xué)術(shù)研究,致力于經(jīng)營生活,開創(chuàng)自己美好的未來。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
「5」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
麓山巍巍,湘水泱泱!一份紅色的錄取通知書,承載了太久的向往與期盼,承載了太多的努力與汗水,更承載了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是夢想。在這收獲的金秋,很高興能在與各位相聚在依山傍水、人杰地靈的千年學(xué)府——湖南大學(xué),并在我們新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院的大舞臺上,一起分享收獲的喜悅。
告別了大學(xué)生活,心中還有種種的不舍,懷念曾經(jīng)的埋頭苦讀,昔日的喜怒哀樂,更懷念與母校結(jié)下的一切不解之緣。每當(dāng)談及大學(xué)與老師和同學(xué)們結(jié)下的真摯情誼,我們似乎總能說個(gè)滔滔不絕,意猶未盡。大學(xué)四年是充實(shí)而圓滿的,在那里,我們學(xué)到了知識,掌握了技能,結(jié)識了朋友,更懂得了做人的道理。也許,大學(xué)已是塵封的記憶,但它給我們的心靈帶來的洗禮,早已根深蒂固,潛移默化地影響著我的言行舉止,為人處世。
我們是幸運(yùn)的,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,成為在座的一份子。我們該感到自豪,能夠在得天獨(dú)厚的千年學(xué)府繼續(xù)深造。懷揣求知的夢想,我們130位同學(xué)相聚在這里;無論曾經(jīng)經(jīng)歷過多少的艱辛和坎坷,我們已經(jīng)邁進(jìn)學(xué)術(shù)殿堂的大門;身負(fù)家庭乃至民族的責(zé)任和使命,我們應(yīng)志在千里,馬不停蹄。
“新聞,生生不息的夢想與力量。”這是四年前的今天,當(dāng)我初次踏入這片沃土?xí)r,學(xué)長劉樂平對全體新生的叮嚀。不管三年后我們將身在何方,此刻都應(yīng)遜志時(shí)敏,站在時(shí)代的浪尖展示新一代的浩然正氣。
“借我一支春風(fēng)筆,挑見人間四月天。”人生之筆緊握于手,人生的華章需要我們?nèi)^筆疾書。沐浴濃厚的學(xué)術(shù)之風(fēng),生活在典雅優(yōu)美的山水環(huán)境中,我們定能秉持湖南大學(xué)實(shí)事求是、敢為人先的校訓(xùn),開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,鑄造屬于我們新聞人的美好明天。
在這里,我們新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院培養(yǎng)出了見義勇為、獲全國道德模范提名獎的高春娜學(xué)姐,兩年助十名學(xué)子圓大學(xué)夢的魏金輝學(xué)姐,以及在20xx年湖南抗冰救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻,毅然把手機(jī)遞給了溫家寶總理的劉暢學(xué)姐??這里,曾留
下她們的腳印,也將留下我們年輕堅(jiān)定的誓言。讓我們以海納百川的胸襟,自強(qiáng)不息的意志,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,去續(xù)寫民大的輝煌,成就自己的夢想!
在研究生新的起點(diǎn)上,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在我們共同的努力下,未來,我們的道路會愈加寬廣。同學(xué)們,努力吧!成功永遠(yuǎn)屬于敢于拼搏、敢于奮斗的我們!
謝謝大家!
「6」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
1.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
2.的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
3.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查***存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
4.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
5.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
6.全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
7.研究***為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
8.全文以***為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
9.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
10.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。
「7」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
該研究生在xx大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,能夠充分利用自己"敏于思考,勤于創(chuàng)新"的專長,刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法,特別是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作,具備較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文,受到了專家的'一致認(rèn)可。
注重心理咨詢理論與心理咨詢實(shí)踐相結(jié)合,比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作,有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
該研究生的英語已順利通過CET-6,并在GRE中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力,在發(fā)展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。
碩士研究生掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個(gè)性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專長,該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及心理咨詢工作。
「8」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表,在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在xx學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長短,但我想,不管時(shí)間的長短,能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際,我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在xx學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活,給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景:春天里爛漫的花開,夏日里繁茂的綠樹,秋季里金黃的落葉,冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴:藏書豐富的資料室,藏品多樣的博物館,木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像,她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨:不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識,更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼:曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣恚餐瑢W(xué)習(xí),勇攀學(xué)術(shù)高峰。
什么是母校?有人說,母校就是寧可自己罵一萬遍,也不許別人罵一次的地方。正因?yàn)樯钌畹貝鬯覀儾艜λ绱颂籼蕖K降紫拢e談中,我們會抱怨學(xué)校的種種:抱怨住宿條件不好;抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書資料少;等等。但就在我們抱怨的時(shí)候,在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時(shí)候,學(xué)校的寬
容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候,我們才知曉,西大雖不完美,但卻在追求更好。正因?yàn)樗牟煌昝溃覀儾庞星靶械膭恿Α⒏倪M(jìn)的能量。因此,雖然畢業(yè)了,但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展,用我們的實(shí)際行動為學(xué)校和學(xué)院爭光!
親愛的同學(xué)們,畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式,它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別,也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任,開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口,望向并不確定的未來,大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造,繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會步入社會,開始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異,但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,我相信大家都會堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對人生挑戰(zhàn),成就人生夢想!
最后,請?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝,感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵(lì),祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
「9」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
各位朋友,各位來賓:
大家好!
我是xx的父親,首先是非常感激大家到來,這十幾年的學(xué)習(xí)生涯,我們家孩子終考上了研究生大學(xué),這也是我們家一直以來的一個(gè)心愿,孩子能夠考上研究生大學(xué),我們家過去沒有出過研究生,現(xiàn)在出了這么一個(gè)研究生這實(shí)在是讓我很高興,同時(shí)我也很希望女兒能夠保持好自己一個(gè)好的態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中繼續(xù)努力,在這一件上面我做父親的也是希望孩子們能夠做好,不管是在未來的什么階段這些都是應(yīng)該的,在這方面還是應(yīng)該督促到位,不管以后是在什么樣的的環(huán)境下面這一點(diǎn)都是毋庸置疑的,我也希望女兒能夠找準(zhǔn)自己的定位,以后步入研究生大學(xué)有明確的方向。
這些年來的學(xué)習(xí),也離不開老師們的教導(dǎo),今天到來的各位老師,您幸苦了,我們家孩子一直都是能夠做好自己的本分,這幾年來您也是非常關(guān)照,有什么問題都是能夠跟我及時(shí)的溝通,這真的是非常的好,讓我能夠了解孩子在學(xué)校是什么樣的情況,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,現(xiàn)在我也一直在搞好學(xué)習(xí)的,有些事情還是的應(yīng)該要督促到位,孩子在這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是非常的關(guān)注,我知道在學(xué)習(xí)上面我
是幫不到她什么,做家長的只要搞好后勤的工作就可以了,平時(shí)多多關(guān)心一下孩子,過去的幾年高中生涯當(dāng)中,我也是考慮到孩子的學(xué)習(xí)壓力是很大的,所以在學(xué)習(xí)上面更加是不要施壓,這不是做家長應(yīng)該關(guān)心的事情。
回顧過去的歲月,感謝親朋友好對xx的關(guān)心,對她的支持就是她考上研究生大學(xué)的動力,從小她是沒有吃過什么苦的,以后步入研究生大學(xué)之后也是一切需要自理,這也是我現(xiàn)在擔(dān)心的,但是我相信她是可以適應(yīng),在今后的研究生活當(dāng)中會有更多精彩的.事情,這是屬于她的人生,會有一段美好的經(jīng)歷,過去幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中保持一個(gè)好的態(tài)度,堅(jiān)持去做好自己想做的事情,我真的是非常支持,在生活當(dāng)中我們家xx是一個(gè)內(nèi)向的人,以后上了研究生大學(xué)肯定很多事情都是免不了和別人打交道,在這方面老師們一直都在引導(dǎo),我真的非常感激,現(xiàn)在能夠去上自己的'喜歡的學(xué)校這也是我們?nèi)胰说囊粋€(gè)心愿,這份喜悅我希望和各位親朋們一起分享,再次感激大家能夠到來,今天大家就吃好喝好,感激大家對我女兒的關(guān)心和支持。
「10」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
首先,一般申請碩士研究生的推薦信需要兩個(gè)副教授以上的職稱的老師寫推薦信,所以在聯(lián)系老師時(shí),要注意這個(gè)老師的職稱是副教授及以上,是教授就更好了。
其次,看對方的要求是否一定是一名外校和本校的老師,一般本校的老師比較好聯(lián)系,自己本科的班導(dǎo)師,以及專業(yè)課的授課老師都可以聯(lián)系。如果需要外校的老師寫推薦信,這個(gè)最好通過自己同學(xué)引薦,然后自己親自去跟老師見面談一談,讓他對你的情況有所了解才好幫你寫推薦信。
最后,你可以直接選擇聯(lián)系要報(bào)考的學(xué)校的老師寫推薦信,這樣一舉兩得,既有了推薦信,又提前聯(lián)系了那邊學(xué)校的老師,對自己申請成功有很大的幫助。
「11」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
研究生導(dǎo)師畢業(yè)贈言是由九象搜集整理歡迎分享
沒有把握的事,
不要抱希望,
那就不會失望。
無法揣摩那個(gè)人,
那就不要請求他替你做些什么事情,
不讓他有機(jī)會拒絕你,
你才不會失望。
有些失望是無可避免的,
但大部分的失望,
都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>
zzzzzzzzzzz
當(dāng)今社會八種人被淘汰:
1知識陳舊的人;
2技能單一的人;
3情商低下的人;
4心理脆弱的人;
5目光短淺的人;
6反應(yīng)遲鈍的人;
7單打獨(dú)斗人;
8不善學(xué)習(xí)的人。
鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔的人,
而只饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者,
不是你能不能,
而是你要不要,
只要你要你就一定能成功。
zzzzzzzzzzzzzzzz
執(zhí)著是一種寶貴的稀缺資源,
不是什么事都值得你去揮霍。
正確的執(zhí)著是成功的階梯,
錯(cuò)誤的執(zhí)著則是一條沒有出路的死胡同。
有些人艱難地走著往下走去的路,
并不是因?yàn)榍熬盃N爛,
而只是因?yàn)樯岵坏迷?jīng)的付出,
就像陷入泥潭的人,越掙扎,陷得越深。
zzzzzzzzzzz
正確地做不正確的事,
這是勤奮的失敗者;
不正確地做正確地事,
這是徒勞的失敗者;
不正確地做不正確的事,
這是徹底的失敗者;
正確地做正確的事,
這是真正的成功者。
多為成功找方法,
別為失敗找理由!
有許多的事情,
都不是因?yàn)殡y以做到才讓人們失去信心,
而是人們失去了信心,
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事情才變得難以做到。
「12」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
1.本文研究了XXXX對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
2.該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
3.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。
4.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
5.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對音樂教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
6.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
8.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在XX也有專家學(xué)者對XX區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
9.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
10.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識,全面分析問題,綜合運(yùn)用知識能力一般。
11.結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計(jì)算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題,對方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,處理結(jié)果良好,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。論文中變換的指標(biāo)若有對比會更好。
12.論文陳述清楚,講解簡單明了,存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
13.答辯的準(zhǔn)備工作充分,對老師的提問能詳實(shí)回答,并對設(shè)計(jì)過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對,望改進(jìn)。
14.論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
15.論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
「13」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
1、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
2、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。
3、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
4、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。
5、研究——為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
6、以——為題進(jìn)行研究。能為解決——的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進(jìn)行深入的分析,最后為——提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
7、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
8、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
9、本文“夢想是人生的動力”立意高遠(yuǎn),語言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析,論述了“只要我們懷揣著夢想,并為之努力奮斗,將會迎來自己人生中最燦爛的春天,因?yàn)閴粝刖褪侨松膭恿Α薄?/p>
10、這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”,無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”,完全切題,且有新見,頗富個(gè)性。全文旗幟鮮明,語言潑辣,有如“二鍋頭”,一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
11、這篇議論文,開門見山亮明論點(diǎn),議論過程入情入理甚見精純,論據(jù)新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結(jié)構(gòu)全文,不失為一篇議論文的典范之作。
12、牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
13、這是一篇關(guān)于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。
14、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制
15、以xxx為題進(jìn)行研究。能為解決xxx—的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進(jìn)行深入的分析,最后提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
16、全文以xxx為題。重點(diǎn)探討出xxx的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
17、的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
18、論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查xxx—存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
19、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
20、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究參考價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
21、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。
22、xxx同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進(jìn),思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實(shí)實(shí),對自己嚴(yán)格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學(xué)和睦相處,多次參與并幫助同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)項(xiàng)目。具有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。在科研方面,通過閱讀大量文獻(xiàn),提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專業(yè)做出貢獻(xiàn),也為社會做出貢獻(xiàn)。
23、在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。
24、xxx同學(xué)為人隨和,不拘小節(jié),謙虛務(wù)實(shí),積極進(jìn)取。在讀研期間,刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,態(tài)度端正。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能以一名科研人的身份嚴(yán)格要求自己,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。吃苦耐勞,能準(zhǔn)時(shí)完成導(dǎo)師交給的各項(xiàng)任務(wù)。勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強(qiáng),動手能力強(qiáng),具有良好的的敬業(yè)精神。在思想上積極向上、樂觀。有正確的價(jià)值觀與人生觀。在班級里與同學(xué)相處融洽,能建立良好的人際關(guān)系。尊敬老師。望繼續(xù)努力、踏實(shí)前進(jìn)。繼續(xù)保持奮斗的作風(fēng)。
25、xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人。對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強(qiáng),動手能力強(qiáng),具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認(rèn)真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時(shí)準(zhǔn)確完成交代的各項(xiàng)課題。尊師敬長。與班級同學(xué)相處融洽。望繼續(xù)一步一個(gè)腳印,在未來的職業(yè)生涯中更進(jìn)一步。
26、xxx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。平時(shí)熱心國家大事和國內(nèi)外時(shí)事,認(rèn)真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實(shí),成績優(yōu)秀,注重學(xué)習(xí)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技術(shù),成果突出,曾獲朱敬文獎學(xué)金。平時(shí)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,希望再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
27、xxx同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家時(shí)事,是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員黨;在學(xué)習(xí)科研方面,勤奮踏實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,多次在省級以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實(shí)際,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)。生活簡樸,曾獲得助學(xué)金。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
8、xxx同學(xué)作為一名黨員,平時(shí)注意閱讀黨報(bào)黨刊,關(guān)心時(shí)政,不僅及時(shí)了解而且深入學(xué)習(xí)國家的政策方針,具有較高的政治素養(yǎng),思想積極進(jìn)步。該同學(xué)認(rèn)真組織參加學(xué)校學(xué)院各種活動,獻(xiàn)謀獻(xiàn)計(jì),組織策劃能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,有恒心,有毅力,專業(yè)知識成績名列前茅,科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得很好結(jié)果,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,并多次在省級核心期刊發(fā)表文章。生活中樂于助人,積極樂觀,與老師同學(xué)相處融洽。希望該同學(xué)能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更優(yōu)異的成績。
29、xxx同學(xué)性格開朗樂觀,有理想,積極進(jìn)取,有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,多次被班級推選為優(yōu)秀團(tuán)員。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有創(chuàng)新性和實(shí)干性,能有目標(biāo)的思考與進(jìn)行科研工作,理論與實(shí)踐并重,曾獲校二等獎學(xué)金,并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
30、在平時(shí)生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
「14」研究生導(dǎo)師發(fā)言稿
1.這條短信,專為愚人節(jié)制造,聰明人收到會變得傻傻可愛,愚人收到會大智若愚,不管你是否成功脫愚,都會收到一份幸運(yùn),愿你“愚”來“愚”快樂!
2.可是坐飛機(jī)幾個(gè)小時(shí)就能到達(dá)。
3.生命的小舟駛過十幾載,從前它只是游蕩在哈哈哈湖中、而今要換乘青春的小船、插上憧憬的風(fēng)帆,在朝陽的沐浴下,駛向波瀾壯闊的大海。生日快樂!
4.當(dāng)你青絲變白發(fā),你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了!
5.要學(xué)會珍惜,去認(rèn)真對待一個(gè)真的對我好的人。要學(xué)會付出而不是一味的索取。要學(xué)會怎么心疼一個(gè)人,怎么去對一個(gè)人好。
6.蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
7.清明刮了墳頭土,瀝瀝拉拉四十五。
8.桃李芬芳,其樂亦融融。
9.親愛的xx,愿你永遠(yuǎn)像快樂的小河,清澈而執(zhí)著,勇敢而堅(jiān)定,從這里開始繽紛而豐富的人生。
10.入學(xué)季。|畢業(yè)季。
11.雨季是一個(gè)生命的階段陽光是一個(gè)生命的希望您是我的雨季、陽光!
12.您們永遠(yuǎn)與我們同在,您們的音容永遠(yuǎn)活在我們心中,親愛的父母親安息吧!
13.您諄諄的`教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
14.呵,敬愛的老師,又到了該祝福您的季節(jié),可我對您的思念和感激啊,早浸潤在每個(gè)離開您的日日夜夜里!
15.親愛的,我拼命轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也轉(zhuǎn)不出你的世界。
16.幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。
17.祝我永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,憎愛分明,一生坦蕩,成為厲害的大人,當(dāng)一個(gè)無憂的少年,瀟灑風(fēng)流且情深意重。
18.個(gè)人隨時(shí)都可能跌跤,但仍然可以站起來!人跌倒后要再站起來,是一件最困難但也是緊簡單的事。
19.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
20.能使艱難之事變得容易的人是教育者。
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