書記校長一肩挑述職報告（推薦12篇）_書記校長一肩挑述職報告

發(fā)表時間：2020-12-22

書記校長一肩挑述職報告（推薦12篇）。

? 書記校長一肩挑述職報告 ?

職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長述職報告

龍xx，男，四川省自貢市富順縣人，1966年1月出生，畢業(yè)于重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1988年1月加入中國共產(chǎn)黨，1988年7月參加工作。高級教師（專業(yè)技術(shù)職務(wù)5級），任學(xué)校（區(qū)職業(yè)教育中心）黨總支書記、校長（主任）職務(wù)，20xx年任現(xiàn)職，20xx年任現(xiàn)級，20xx年區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。20xx年，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下，學(xué)校圍繞"依法治校，規(guī)范管理，以昂揚的斗志全面提升學(xué)校辦學(xué)水平"的工作目標，各方面工作漸入狀態(tài)、成效初顯。現(xiàn)將一學(xué)年來個人的履職情況匯報如下。請全體教職工監(jiān)督、上級組織審查。

一、嚴于律己，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定精神

1.勤于學(xué)習(xí)，思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提升。一是認真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。認真參加區(qū)委、政府，市、區(qū)教育局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、會議等，無遲到早退，并認真落實有關(guān)精神。二是帶頭和組織學(xué)習(xí)。認真組織和參與"兩學(xué)一做"專題教育，帶頭落實黨風(fēng)廉政建設(shè)"兩個責(zé)任",自覺遵守規(guī)定有關(guān)精神，帶頭和組織學(xué)習(xí)十八屆五中、六中全會精神。三是勤于總結(jié)提高。親自撰寫各類計劃、簡報、、總結(jié)、心得體會、理論文章40余篇，撰寫學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺文章200余條（篇）。《講規(guī)矩——教育發(fā)展之必須》獲區(qū)紀委、區(qū)委宣傳部、組織部"學(xué)《條例》、《準則》"征文二等獎。

2. 嚴于律已，工作和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)優(yōu)良。一是嚴格遵守勞動紀律。按時上下班，從不遲到早退，認真踐行"三嚴三實"要求，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，要求別人做到的，自己首先做到。二是班子團結(jié)，不拉幫結(jié)派，有較強的民主意識。"三重一大"班子集體研究決定，敢于承擔(dān)責(zé)任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，征得大家的贊同和支持。三是待人誠懇，善待師生。關(guān)心教職工生活，幫助師生解決困難。堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，努力為辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。

3.嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定和精神。一是"三公"經(jīng)費支出方面。本單位無公車，本人沒有公務(wù)出市變相旅游，無高消費、亂消費或以公濟私情況。職務(wù)消費無超標現(xiàn)象，對招生、校企合作等工作所必須的工作嚴格控制人數(shù)和標準，按程序報銷費用。二是人情消費和個人財產(chǎn)方面。本人未辦任何酒席和家庭聚會，沒有以任何形式借機斂財。今年滿50歲，沒有做生請客，也無收受禮金禮品情況。現(xiàn)有天然居住房1套（建筑面積95平方米、購置價9.025萬元），大眾轎車1部（購置價17.6萬元）。三是家屬子女方面。妻子在四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院工作，女兒在西華師范大學(xué)讀研三，直系親屬中不存在與自己單位利益相關(guān)的工作崗位，也無在外兼職、經(jīng)商辦企業(yè)對等情況。

二、20xx年主要事業(yè)目標完成情況

根據(jù)區(qū)教育局要求和20xx年學(xué)校工作計劃，確定了"五立足、五抓"工作要求和策略，確定8項主要工作目標。事業(yè)目標完成情況如下：

1.綜合考核目標：【自貢市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核保三爭二】學(xué)校連續(xù)4年進入前10名獲得三等獎，今年有望實現(xiàn)二等獎目標；【年終督導(dǎo)考核保二爭一】學(xué)校多年獲得二等獎，今年期望獲得一等獎的目標。

2.安全目標：【抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作，杜絕事故的發(fā)生；按照"誰主管誰負責(zé)"的原則，保證全學(xué)年無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。】食堂、小賣部及人員三證齊全，歷次區(qū)藥監(jiān)局檢查無安全問題。通過了12月16日教育局安全、綜治專項督查。

3、教學(xué)目標：【新增2個專業(yè)；學(xué)生技能、學(xué)科抽考合格率80%以上】經(jīng)過論證、申請，市教育局【20xx】42號文件同意新增中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、美術(shù)繪畫專業(yè)，20xx年秋季開始招生；參加市技能競賽獲得團體獎3個，個人獎18個；市教育局12月14日公共課英語抽測平均分89.5、合格率53.4%,專業(yè)課PS抽測平均分74.9、合格率100%.

4、鞏固率目標：【在籍生鞏固率達98%以上。】20xx年招收新生185人，目前無流失；二年級139人，轉(zhuǎn)學(xué)1人，流失1人；三年級168人，轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)1人。合計在籍全日制學(xué)生505人，鞏固率99.6%.

5、招生就業(yè)目標：【20xx年計劃招生300人，確保完成180人以上，力爭在校學(xué)生達到500人；專業(yè)對口就業(yè)率70%以上，實現(xiàn)就業(yè)率達98%.】招生185人，完成區(qū)教育局確保任務(wù)的102.8%,辦學(xué)規(guī)模達到505人；專業(yè)對口就業(yè)率76.37%,就業(yè)率達98.20%.

6、項目建設(shè)目標：【新建計算機室1個，完成三個微機室的配置；新建學(xué)生開水房、洗衣房并投入使用；綠化、美化校園，全面推進創(chuàng)文工作。】招標采購計算機23臺6.8萬元，補充新建微機室1個；新建洗衣房、開水房，購置設(shè)備5臺等2.3萬元；全年綠化美化、校園文化建設(shè)費用17.4萬元。

7、培訓(xùn)目標：【爭取派出專任教師20%參加省級以上培訓(xùn)，雙師型教師較上一年增幅10%;擴大職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模，完成職業(yè)培訓(xùn)100人次以上。】選派參加市級培訓(xùn)12人，省級培訓(xùn)6人，國家級培訓(xùn)4人，共計參加市級以上22人；未完成職業(yè)培訓(xùn)指標。

8、宣傳工作目標：【新建學(xué)校"微信公眾平臺",完成30條以上信息上報。】年初著手申報，于4月29日開通"微信公眾平臺"發(fā)布第一條信息，年末已發(fā)布160條。

三、黨建工作和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況

1."三會一課"正常開展。按照大安區(qū)委組織部《關(guān)于嚴格黨內(nèi)組織生活的十項規(guī)定》（大委組通【20xx】25號）、《關(guān)于建立黨支部組織生活預(yù)警機制的通知》（大委組通【20xx】86號）文件，學(xué)校建立黨員工作臺帳，嚴格組織生活。按照區(qū)教育局黨委《關(guān)于開展"學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育實施方案》（大教黨發(fā)【20xx】5號）文件精神，制定了《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校"兩學(xué)一做""三會一課"學(xué)習(xí)計劃》，確定每月22日為黨員活動日，基本做到了每季度召開一次黨員大會、每月召開一次支委會、每季度開展一次黨課學(xué)習(xí)，講黨課2次。嚴格按標準收繳黨費，黨費收繳專項清理中，20xx年至20xx年學(xué)校黨總支向上級黨委繳納黨費共計17015.6元，無少交補交、無截留、挪用、貪污黨費的現(xiàn)象。

2.按要求開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育、十八屆六中全會和市區(qū)黨代會精神的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。根據(jù)區(qū)教育局黨委《關(guān)于開展"學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育實施方案》（大教黨發(fā)【20xx】5號）文件要求，制定了《關(guān)于開展"學(xué)黨規(guī)黨紀，學(xué)系列講話，做合格黨員"的實施方案》，按3個總體要求、四項方法措施開展學(xué)習(xí)教育。專題簡報4期，宣傳櫥窗2版，學(xué)習(xí)筆記15000余字，撰寫心得體會文章2篇。

3.組織黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價工作。一是高度重視，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。二是加強輿論宣傳，營造工作氛圍。充分利用宣傳陣地，如LED電子顯示屏、張掛宣傳標語、發(fā)放公開信、利用班級黑板報、班會、國旗下的講話等形式廣泛宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知。三是行動具體到位，認真做好教職工及家屬、學(xué)生家長的社會評價宣傳工作，同時強調(diào)接聽調(diào)查電話的注意事項，3次印發(fā)《致全校教職工、學(xué)生及家長的黨風(fēng)廉政建設(shè)公開信》等相關(guān)宣傳資料至全體教職員工及學(xué)生家長，引導(dǎo)教職工在接聽調(diào)查中心（028）12340、10086來訪電話時，耐心、客觀、公正地參與社會評價。

4.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作"兩個責(zé)任". 落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委黨組主體責(zé)任，紀委監(jiān)督責(zé)任，是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求。學(xué)校制定了《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作兩個責(zé)任、一崗雙責(zé)的實施方案》（大職黨發(fā)【20xx】04號），編輯了《黨風(fēng)廉潔建設(shè)文件、制度匯編》，3月28日支委擴大會、行政會進行廉潔集體談話，防止違法違規(guī)違紀問題的發(fā)生。堅決禁止各種奢侈浪費行為，壓縮招待費，沒有以開會、考察、培訓(xùn)等名義變相旅游。學(xué)校一定范圍的業(yè)務(wù)招待費用，實行報告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費娛樂的行為。干部、教職工外出學(xué)習(xí)、教研、考察，在檢查學(xué)習(xí)記錄、筆記的同時，嚴格按學(xué)校報銷規(guī)定執(zhí)行。

四、重點工作履職履責(zé)、完成情況

1.組織管理運行情況。下面用6組數(shù)據(jù)來反映學(xué)校組織管理是有成效的。22個（制度管理）：凡是工作，充分討論，完善補充、規(guī)范相應(yīng)的制度和管理文件。全年制定規(guī)范性文件22個。18篇（計劃總結(jié)管理）：工作要做，還要不斷總結(jié)，是為了今后的工作做得更好。目前學(xué)校及各處室已完成各類總結(jié)，共18個。28期（過程管理）：工作留痕，每一項工作精心策劃，做到有計劃、有過程、有結(jié)果。反映全年工作的各類簡報26期，20xx年大事記1冊，20xx年年鑒1冊。162人次（學(xué)生活動）：文有文明風(fēng)采大賽，武有技能大賽，是職業(yè)教育活動的重頭戲。20xx年全校學(xué)生在參加校、市級比賽，有162人次獲得等級獎。90萬元（工學(xué)結(jié)合）：學(xué)以致用、校企合作、勤工助學(xué)，倡導(dǎo)"自助教育"模式，通過學(xué)生自己的努力自食其力，減輕家庭負擔(dān)。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年學(xué)生收入總計90萬元以上。232條（正確導(dǎo)向）：傳播正能量，正確宣揚學(xué)校管理思想、工作效果，是一項十分重要的工作。學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布校務(wù)公開、黨務(wù)公開，反映工作情況的信息72條，學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布各類信息160條，共230條。及時真實、全方位的`宣傳了學(xué)校的整體工作運行情況。

2.創(chuàng)建"文明校園",助力自貢創(chuàng)建文明城市工作。全面高強度參與創(chuàng)建文明城市工作，全方位、大幅度提升了包括校園文化、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)管理、習(xí)慣養(yǎng)成在內(nèi)的辦學(xué)品味。一是形成創(chuàng)建機制。制定了《自貢市大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建第五屆全國文明城市工作實施方案（20xx—20xx）》（大職發(fā)【20xx】18號）、《關(guān)于開展"文明校園"創(chuàng)建活動的實施方案》（大職發(fā)【20xx】13號）等方案6個。反映創(chuàng)文工作簡報11期。二是保障創(chuàng)建經(jīng)費。投入經(jīng)費18.6萬元，其中校舍修繕1.2萬元，美化綠化、校園文化17.4萬元，環(huán)境育人氛圍更加濃厚。三是開展專項整治活動。重申、規(guī)范清潔衛(wèi)生管理、檢查、評比制度。組織志愿服務(wù)隊，參加大安區(qū)馬沖口街道將組織"環(huán)境衛(wèi)生"、"城市牛皮癬"等專項整治行動。12月4日上午，在馬沖口沙魚壩社區(qū)、馬沖口菜市場、馬沖口車站等場所，開展"走出校園●唱響創(chuàng)文"集中宣傳日活動，學(xué)校干部師生30余人參加。制定了《關(guān)于創(chuàng)建文明城市"三項整治"的實施方案》，于11月17日召開行政會列出問題清單、逐一落實。四是將創(chuàng)建工作融入日常管理。堅持"四化管理模式",點名集合、內(nèi)務(wù)管理、集體用餐、晚自習(xí)、禮儀禮貌等準軍事化管理效果好，核心價值觀、守則、公約以活動為載體，活動育人。

3.精準扶貧工作。一是重視政策宣傳。根據(jù)大教黨發(fā)﹝20xx﹞4號文件精神，學(xué)校成立了大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校脫貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了國家扶貧助資助相關(guān)政策"建檔立卡""雨露計劃""貧困救濟基金"等的宣傳。二是落實建檔立卡貧困學(xué)生家庭"四免一金一補"政策。做到了過程公開，資金到位，兌現(xiàn)及時，手續(xù)齊全。通過了市教育局組織的第三方審計和區(qū)教育局財務(wù)第三方審計。三是開展了"千師進萬戶"建檔立卡貧困學(xué)生家庭走訪活動。學(xué)校制定了《關(guān)于開展走進建檔立卡貧困學(xué)生家庭活動的實施方案》（大職發(fā)〔20xx〕19號）和《結(jié)對幫扶走訪登記表》，校級班子帶頭、安排干部教師結(jié)對走訪，目前全部17名建檔立卡學(xué)生進行了走訪。學(xué)校匯總相關(guān)情況，通過資料、圖片形成了《"千師進萬戶"建檔立卡貧困學(xué)生家庭走訪紀實》。下一步學(xué)校將根據(jù)走訪情況，確定特困、一般困難，分別予以適當(dāng)物質(zhì)或經(jīng)濟幫扶，不讓學(xué)生因上學(xué)致貧，更不能因貧困而失學(xué)。

五、20xx年工作設(shè)想

1.引入企業(yè)管理模式。職業(yè)教育有其特殊性，那就是和企業(yè)打交道，"校企合作""工學(xué)結(jié)合""產(chǎn)教融合"等等。因此在學(xué)校管理控制過程中，我一直在思考、實踐一些企業(yè)管理的思想，我認為，企業(yè)管理模式的引進，改變的不僅僅是工作流程，還有學(xué)校文化。盡管沒有正式提出企業(yè)管理模式或者流行的6S管理（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全），但我在不斷的試探大家的反映，以待時機成熟實施諸如6S 或者OETC戰(zhàn)略管理模式（國內(nèi)外現(xiàn)代化企業(yè)比較普遍采用的管理模式，O即目標化（object），E即高效化（effective），T即透明化（transparent），C即個性化（characteristic,每個人的工作都被細化、量化、公開）。

2.完成招生任務(wù)。千方百計完成招生任務(wù)300人和短期培訓(xùn)200人目標。

3.改善辦學(xué)條件。爭取實施運動場館建設(shè)，進一步打造特色、個性校園文化，完善相關(guān)專業(yè)實訓(xùn)條件，促進學(xué)校辦學(xué)水平升級。

4.加強隊伍建設(shè)。多途徑加強干部、教師培訓(xùn)。加快"雙師型"教師隊伍的培育，引進或外聘3-5名專業(yè)急需的專業(yè)教師。

5.探索教學(xué)診斷和改革制度建設(shè)。著手"教學(xué)診斷與改革制度建設(shè)"和構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，走出一條適合學(xué)校發(fā)展的專業(yè)特色明顯、辦學(xué)實力較強的職業(yè)學(xué)校。

? 書記校長一肩挑述職報告 ?

回顧即將過去的一年，繁忙卻充實，雖然工作涉及面較廣，頭緒較多，但在孫校長的帶領(lǐng)下，能勤勤懇懇、踏踏實實地履行自己的職責(zé)，圓滿地完成各項任務(wù)。在平凡的日子里有了不平凡的收獲。現(xiàn)將一年來的工作，向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報，恭請指正。

一、勤勉工作，虛心學(xué)習(xí)，完善自我

我深知老師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷進展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐，特殊是作為一名訓(xùn)練管理者，必需不斷提高自身素養(yǎng)，力爭把自己培Word格式、可編輯排版

育成學(xué)習(xí)型老師。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴格要求自己，虛心謹慎，為學(xué)校的進一步進展、開拓創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻。把滿腔的熱忱奉獻給自己喜愛的訓(xùn)練事業(yè);把執(zhí)著的追求寄予在每個孩子身上。同時我能夠緊跟訓(xùn)練進展形勢，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練思想、訓(xùn)練觀念。面對不斷進展的訓(xùn)練形勢，我既留意仔細學(xué)習(xí)國家的訓(xùn)練路線、方針、政策、訓(xùn)練法規(guī)，準時轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，把握訓(xùn)練的動態(tài)進展，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)理念，探究新的育人模式。以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，開展各項工作。

二、科學(xué)管理，抓好常規(guī)，提高效能

管理出效益，管理出成果。心中堅固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的訓(xùn)練教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際，制定了自己分管工作的制度和方案，從而使我分管的工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心，常常深化教學(xué)一線，進教室聽推門課，把握第一手狀況，了解把握教學(xué)動態(tài)，準時了解各任課老師的上課狀況，參加學(xué)校的各科教研活動，不定時組織小組學(xué)習(xí)、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和老師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式。時刻關(guān)注三班級教學(xué)質(zhì)量，和三班級在共同體的成果。考試后準時召開班級質(zhì)量分析會，讓每位老師分析自己學(xué)科在考試中消失的問題，并能準時找出對應(yīng)和可行性的措施，而且每周我都會做好邊緣生的提升工作，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

三、完善師德，提升素養(yǎng)，鑄造師魂

樂觀開展師德師風(fēng)建設(shè)工作，肯定程度上轉(zhuǎn)變了老師的觀念，促進了老師自主學(xué)習(xí)的意識。以提高課堂教學(xué)效率為突破口，聚焦課堂教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。對課堂五不準，每天進行抽查落實，對消失五不準現(xiàn)象的老師，先談話，后按制度進行考核。樂觀提高各學(xué)科的.教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強對通案、作業(yè)、聽課、會議記錄的檢查力度，確保教學(xué)工作的有序推動。

日常的教學(xué)管理實踐中，能不斷探究新教材教法，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，樂觀帶領(lǐng)廣闊老師進行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高老師素養(yǎng)的主要途徑，通過集體備課、說課、教研活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)討論機制，強化了老師的教研力量，Word格式、可編輯排版

大大促進了老師素養(yǎng)的整體提高。建立了以同學(xué)為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。

四、建設(shè)校風(fēng)，營造氛圍，教書育人。

訓(xùn)練是激蕩心智、沐浴靈府、彰顯共性的活動。“走進學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣和魅力”，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為抱負社會的家園，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦同學(xué)命力和競爭力的體現(xiàn)。我們的老師一個個布滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛生如子，愛崗敬業(yè)，他們在勞碌著、收獲著并歡樂著;學(xué)校已漸漸成為學(xué)習(xí)學(xué)問的圣殿，師生成長的幸福樂園。

在訓(xùn)練教學(xué)工作中我深知一個副校長在學(xué)校工作中的作用和責(zé)任。作為校長的助手，應(yīng)當(dāng)擺正角色位置，工作上樂觀協(xié)作，思想上主動溝通;對老師們真誠坦率，專心關(guān)心。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識。雖然我分管的工作瑣碎繁雜，但絲毫沒有放松對自己的要求，繁重的工作磨煉了我的意志、堅決了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)力量、組織協(xié)調(diào)力量都有了很大的提高。我清晰地知道，我所取得的微小成果也是每位老師的功勞。

五、工作中的成果

學(xué)校工作：

1、四月份在訓(xùn)練局組織的合唱競賽我校的《小白鴿》和《56個小伴侶手拉手》榮獲三等獎。

2、五月份的市藝術(shù)節(jié)我校的舞蹈《我愛體育課》獲三等獎。

3、五月份的市藝術(shù)節(jié)樂器專場我校的葫蘆絲演奏獲二等獎。

4、我主抓的藝術(shù)工作榮獲邯鄲市藝術(shù)訓(xùn)練先進單位。

個人工作：

1、我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《用四舍五入法求近似數(shù)》微課競賽一等獎。

2、我撰寫的學(xué)校數(shù)學(xué)案例《簡便運算》獲邯鄲市一等獎。

3、在一課一研活動中我的教案《圖形的運動》評為優(yōu)秀案例。

4、被訓(xùn)練局評邯鄲市藝術(shù)訓(xùn)練先進工。

六、尚需改進的工作和努力的方向

回顧一年多的工作，我感覺工作還比較稚拙，閱歷不足。隨著教學(xué)形勢的不斷進展，還有不少的困惑和不足。主要概括起來，有以下幾點： Word格式、可編輯排版

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位老師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、準時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深化課堂、深化班級、深化班級的力度不夠。

二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓詳細和“一竿子插究竟”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

新的學(xué)期，新的起點，我將連續(xù)充實、完善自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在校長的帶領(lǐng)下，和全體老師同心同德，外樹形象內(nèi)強素養(yǎng);努力將東關(guān)學(xué)校建設(shè)成為全市一流的名校!

最終，感謝大家一年來對我工作的支持，也盼望各位老師為學(xué)校的進展建言獻策，在此，真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的關(guān)心與支持下，為東關(guān)學(xué)校辦學(xué)特色的訓(xùn)練事業(yè)而盡一份微薄之力。

以上如有不妥，敬請批判指正。感謝!

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我今年繼續(xù)主抓學(xué)校教學(xué)管理工作，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的積極配合及全體教師的積極努力下，使我校的教學(xué)工作井然有序，一步一個臺階地向前邁進。下面，就今年的工作述職如下：

一、加強學(xué)習(xí)，全面提高自身能力

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校的生命線，作為教學(xué)管理者，責(zé)任重，深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對學(xué)校發(fā)展的影響，為此，我長期以來堅持在教學(xué)的第一線，在教育教學(xué)中探索與研究。量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料，參加各級教育職能部門舉辦的教育講座和培訓(xùn)，以擴自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時加強與兄弟校的聯(lián)系，及時捕捉教學(xué)動態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)，深入教師和學(xué)生隊伍中，虛心接受他們的意見和建議，使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。

二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想，樹立新的教育觀

新時期，學(xué)生的心理、思想、行為、習(xí)慣都發(fā)生了許多新變化。對我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的發(fā)展動態(tài)。本學(xué)期教積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式，注重兵教兵的力量，強調(diào)學(xué)生能力培養(yǎng)，使教師逐步對教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性及教育教學(xué)規(guī)律有了更進一步的認識，并組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章，不斷的向老師們傳達新的教學(xué)理念和對教學(xué)的新要求。通過學(xué)習(xí)，逐步提高了老師們的思想認識、理論水平和實踐能力。

三、以課堂為重點，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)時間的縮短對我校的教學(xué)提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。提高課堂教學(xué)效率，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高教師課堂教學(xué)水平更是今年的工作重點。為此我積極深入課堂，深入教師中間，及時了解課堂教學(xué)常態(tài)，充分了解教與學(xué)的實際情況，針對性的進行課堂指導(dǎo)。一年來。我深入課堂，深入教研組聽評課近200節(jié)，通過一系列的課堂研究活動，將聽評改有機的結(jié)合起來，使每次的聽評課都成為教師學(xué)習(xí)、改進的平臺，提升了學(xué)校總體教育教學(xué)水平。

四、精細教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

為了做到常規(guī)工作的有效性，我們以對話交流的形式進行，每周集體備課時，在參與集體備課的同時，檢查下一周礁，每兩周檢查作業(yè)、測試及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，針對存在的問題及時溝通，并提出改進意見。對各年級考試進行及時分析，與備課組和任課教師溝通饋，使每一位教師能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時調(diào)整自己的教學(xué)。

五、繼續(xù)加科研力度

20xx年3月以來，各學(xué)科組課題研究取得了很進展。語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報結(jié)題，其中學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題，申報到自治區(qū)，語文學(xué)科的課題成為自治區(qū)基礎(chǔ)教育十二五規(guī)劃課題的子課題。

通過教師們積極有效的工作，我校教學(xué)工作取得了顯著成績：

1、學(xué)業(yè)水平測試成績在全呼倫貝爾市28所高中，全區(qū)246所高中高中行列中，我校地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、、語文、數(shù)學(xué)、物理平均分成績在全盟排名分別為：8、19、21、9、16、14、20、20、21名，在全區(qū)排名分別為50、87、133、34、78、56、130、134、171名，在全盟、全區(qū)都位居中、上游水平。

2、今年我校高考本科上線75人。

3、在今年的各級教學(xué)賽活動中，10位教師分別獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)級、呼倫貝爾市級、扎蘭屯市級教學(xué)能手稱號或基本功賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎。

六、今后努力的方向

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。

2、進一步在“落實”上做好文章，不斷提高學(xué)校競爭力。

3、不斷提高創(chuàng)新意識，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興校”意識。

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為認真貫徹落實中寧縣教育體育局和中寧縣工商行政管理工作會議精神，進一步推進青少年消費維權(quán)教育，切實維護學(xué)生消費者合法權(quán)益，根據(jù)中寧縣12315消費維權(quán)進課堂教材安排，對消費維權(quán)進校園、進課堂宣傳教育工作進行安排部署，制定余丁完小12315消費維權(quán)進課堂教學(xué)計劃，確保工作落實。

一、基本情況

余丁完小現(xiàn)有教職工15人，其中小學(xué)高級10人，大專以上學(xué)歷14人。教學(xué)班6個，在校學(xué)生239人，附設(shè)學(xué)前班兩個，有學(xué)生55人，共計294人；現(xiàn)今的余丁完小綠樹成蔭，環(huán)境整潔優(yōu)雅，校舍寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，是一所具有70多年發(fā)展歷程和深厚文化底蘊的基礎(chǔ)教育完全小學(xué)。

二、教學(xué)內(nèi)容及教材分析

《消費維權(quán)知識試驗教材》是中寧縣工商行政管理局、中寧縣教育體育局和中寧縣消費者協(xié)會編寫的一本適合中寧縣中小學(xué)生消費維權(quán)的一本極好教材。全書共有六章17節(jié)，其中第一章消費者的權(quán)益共有3節(jié)，第二章維護消費者的權(quán)益有3節(jié)，第三章食品安全有3節(jié)，第四章透視問題奶粉時間，共同關(guān)注食品安全有4節(jié);第五章讓青少年遠離傳銷，一種發(fā)奮讀書學(xué)習(xí)有2節(jié)；第六章我們崇尚公平正義有2節(jié)。這冊教材圖文并茂、通俗易懂、趣味性和可讀性強，為學(xué)生消費維權(quán)打下了堅實的教學(xué)基礎(chǔ)。

三、教學(xué)要求

1、通過消費維權(quán)教學(xué)，使廣大青少年的消費權(quán)益能夠得到快捷、有效地保護；不斷提升消費維權(quán)知識教育的效果，提高青少年識假辨假、辨別是非、自我約束和自我保護的能力，自覺抵制不良因素的誘惑。

2、通過長期不懈地在廣大青少年中開展消費維權(quán)教育，使青少年了解必要的辨別真假商品和消費維權(quán)知識，從小養(yǎng)成依法維權(quán)的意識，懂得依靠法律保護自己的合法權(quán)益。

3、通過“小手拉大手”，帶動家庭其他成員共同參與，起到“一個學(xué)校教育一批學(xué)生，一個孩子帶動一個家庭”的社會效應(yīng)，營造全社會共同關(guān)注消費者權(quán)益保護工作的良好氛圍。

4、根據(jù)學(xué)習(xí)不同年齡階段的消費心理特點、認識規(guī)律和接受能力，采取學(xué)校組織安排，工商執(zhí)法人員授課的形式，針對不同季節(jié)、不同節(jié)日、不同消費特點，有針對性地開展消費維權(quán)知識教育。

5、開展食品安全知識、消費常識等課堂消費教育，掌握消費技巧技能，樹立科學(xué)正確的消費觀念、消費習(xí)慣與方式，提高學(xué)生對不講科學(xué)消費的抵制能力，適應(yīng)社會的能力。

6、同時，堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，組織生動活潑、豐富多彩、用身邊的事教育身邊的人、寓教于樂的消費教育宣傳活動。一是對小學(xué)生開展消費啟蒙教育，運用生動、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)消費維權(quán)的基本常識，從小培養(yǎng)他們的自我保護意識；

四、教學(xué)措施：

1、根據(jù)小學(xué)不同的學(xué)生對象，結(jié)合消委會歷年來的有關(guān)消費者投訴情況，將現(xiàn)實生活中侵害消費者合法權(quán)益的典型案例和社會上種種不文明、不誠信的現(xiàn)象，通過撰寫相關(guān)消費手冊、制作光盤、消費宣傳欄等多種形式，直觀地對學(xué)生們進行教育警示，提高學(xué)生自覺依法維權(quán)、自覺遵守社會公德、提倡文明消費的意識；

2、結(jié)合素質(zhì)教育和“青少年維權(quán)崗”的創(chuàng)建工作，征集一些發(fā)生在學(xué)生身邊的消費小故事、常見的消費陷阱和應(yīng)當(dāng)糾正的不良消費行為，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的消費習(xí)慣，增強識假辨假、自我保護的能力；

3、結(jié)合12315消費投訴專線，開辟學(xué)生消費知識咨詢熱線，對學(xué)生提出的各種有關(guān)消費方面的問題進行解答，必要時也可提供面對面輔導(dǎo)；

4、把傳授知識同維權(quán)消費、養(yǎng)成誠信消費結(jié)合起來，通過對在校學(xué)生和老師進行不拘形式的消費教育，使廣大師生了解和掌握消費維權(quán)知識，培養(yǎng)師生的維權(quán)意識和正確的消費觀念，促進消費維權(quán)活動的社會化；

5、把思想品德教育與《消法》宣傳教育緊密結(jié)合起來，讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法。

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自20xx年2月任XX完小校長以來，我始終堅持認認真真學(xué)習(xí)，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責(zé)，堅持原則，依法執(zhí)教，無私奉獻，完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié)：

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)

多年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律法規(guī)考試，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，牢記“八榮八恥”，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為學(xué)校進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實，提高自身工作能力

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。在工作期間，我做到思想，講到做到，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項目標任務(wù)。

三、做到勤奮踏實，推動學(xué)校各項工作

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法。竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，XX完小全體教職工全力以赴，認真遵守XX中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，保證了全校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

四、努力盡職盡責(zé)，不斷取得好成績

無論在什么情況下，我都本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來，我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展，沒有出過重大安全事故；

教職工恪盡職守，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素；

教育教學(xué)工作扎扎實實，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，屢次獲得XX中心小學(xué)教學(xué)工作先進獎；

教研教改扎實推進，我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于XXXX年圓滿結(jié)題，并獲得XX區(qū)教育科學(xué)研究所好評，獲XX區(qū)教育科研成果二等獎，獲XX市級教育科研成果二等獎；

各項工作做到公平公正公開，學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍；

學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象，社會和家長反映良好。我自己也多次被評為XX鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

五、堅持廉潔自律，打鐵還需自身硬

我不斷改進作風(fēng)，無私奉獻，注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

XX完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下，通過努力，做了不少工作，也取得了一定的成績，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將繼續(xù)努力，不斷進取，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把XX完小的各項工作推向更高的層次。

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今年年初，根據(jù)工作需要，教育局黨委調(diào)我到本校擔(dān)任校長職務(wù)。在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候，回顧總結(jié)一學(xué)期的工作，把我履行職責(zé)的情況向全體教師進行述職，接受大家的評議，總結(jié)成績經(jīng)驗，明確今后的努力方向，我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面，就本學(xué)期的工作情況向各位老師進行匯報，請全體教師評議。

強化德育工作，

落實常規(guī)管理———實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。

組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動，開展有關(guān)學(xué)習(xí)和討論。

組織全體教師及六年級學(xué)生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。

組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會實踐活動：

四、五年級的學(xué)生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼（十）共建美好家園——公德妙語進萬家”主題活動和區(qū)中小學(xué)“實踐五愛要求，爭做四有新人”讀書教育展示活動；

三年級學(xué)生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽；四年級學(xué)生開展設(shè)計公德妙語的活動，并制作成宣傳卡片，走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》；

五年級開展“講文明禮貌，塑美好形象”主題活動。

六年級進行了編美德小報比賽，并組織學(xué)生參觀，還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊會，成立了學(xué)雷峰小組，開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對子等活動。同時，學(xué)校還組織參加校、區(qū)級的演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報”編報比賽，都取得了良好的效果。

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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

下面我代表xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，將20xx―20xx年度的主要工作情況向考核組各位領(lǐng)導(dǎo)及與會全體同志匯報如下，敬請指正。

一、指導(dǎo)思想：

1、堅持以縣局“創(chuàng)名校、爭名師、育幼生”的號召作為新學(xué)年工作的出發(fā)點和立足點；

2、堅持以德育為首，通過文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，促進德育工作的扎實深入開展；

3、以教學(xué)為中心，全面深入貫徹落實新課標教學(xué)體系；

4、以推進信息技術(shù)與學(xué)科整合和提倡教師自制多媒體教學(xué)課件為切入點，繼續(xù)加快教育信息化、現(xiàn)代化進程；

5、拓寬眼界，立足本鎮(zhèn)實際，全方位開展迎“普三”驗收工作。

二、具體工作情況：思想政治工作：

1、加強教師隊伍思想道德建設(shè)，堅持每周進行政治學(xué)習(xí)，并寫有大量心得、筆記。本學(xué)期，結(jié)合省市縣各級教育部門開展的《愛與責(zé)任》師德教育活動，我們深入開展了宣教活動，并將教育活動同教師的繼續(xù)教育校本培訓(xùn)結(jié)合起來，受到了較好的教育效果。

本學(xué)年以來，我們還深入貫徹落實了《唐山市教師思想道德建設(shè)實施方案》，中心校和各校分別制定了《教師職業(yè)道德量化考核標準》并以付諸實用，起到了積極的鞭策作用，形成了有凝聚力的教風(fēng)。

2、學(xué)年初，各校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》和市頒發(fā)的《唐山市中小學(xué)生十不準》為切入點，全面開展了行為規(guī)范教育。開展了中小學(xué)“學(xué)規(guī)范、守則、十不準”知識競賽，并評選出了一大批“學(xué)規(guī)范、守則、十不準”標兵，開展了“學(xué)守則，創(chuàng)文明班，爭做好學(xué)生”主題月活動，通過這些活動，進一步促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期以來，我鎮(zhèn)以加強學(xué)生的文明禮儀教育為突破口，創(chuàng)造性地開展德育工作，使文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園。學(xué)生的行為規(guī)范、思想道德情操得到了充分的凈化和升華，年內(nèi)，師生違法犯罪率為零。

3、開展多種形式的德育活動，拓寬教育渠道各校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃，結(jié)合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學(xué)生年齡特點的教育活動，使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中，如：開展旗手評選活動，如實記載升旗情況；加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動室等宣傳教育工具的管理與使用；經(jīng)常組織學(xué)生到活動室開展主題鮮明的教育活動；另外，組織開展了影視片觀后感、好書讀后感、社會實踐調(diào)查等活動；配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動、健康教育主題宣傳活動、“心系祖國、健康成長”讀書活動，我鎮(zhèn)中小學(xué)生有66人分別在縣書法、演講、征文、繪畫等評比中獲獎。同時，我鎮(zhèn)自行組織了紅五月歌詠活動、中小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫展評和文藝匯演活動及紅五月大型詩歌朗誦會等活動，充分豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，各重要的是強化了學(xué)生的思想道德教育。本年度，我鎮(zhèn)共有三所學(xué)校被市、縣命名為文明單位。

教學(xué)工作教學(xué)工作千頭萬緒，但始終都是為教學(xué)服務(wù)。為此，我鎮(zhèn)始終堅持以教學(xué)為中心的理念不放松，加強對各校教學(xué)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。一年來，中心校全體教研員深入各校聽課累計達600余節(jié)次，為深入掌握一線教學(xué)情況，強化督導(dǎo)控管職能打下了堅實的基礎(chǔ)。

1、認真落實新課標理念，堅持學(xué)習(xí)新課程標準與搞好新教材教學(xué)同步進行，互相促進、互相補充。同時，加強新教材學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗交流與反饋。

本學(xué)年以來，我鎮(zhèn)共組織小學(xué)一、三年級，初中一年級語文、數(shù)學(xué)、英語展示課7節(jié)，小學(xué)各年級語文閱讀觀摩課三節(jié)及相關(guān)教學(xué)研討會五次，20xx年10月，開展全鎮(zhèn)中小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀期中試卷評比活動。20xx年11月至12月，全鎮(zhèn)各校都開展了全員優(yōu)質(zhì)課評比活動，同時，我中心校開展了全鎮(zhèn)分年級的全員優(yōu)質(zhì)課競賽。這些活動，促使教研教改活動走上了良性的發(fā)展軌道。本學(xué)期以來，我鎮(zhèn)在小學(xué)英語、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教師素質(zhì)大賽中獲一等獎，xx小學(xué)王麗靜老師為全縣做示范課一節(jié)。兩所中學(xué)更是有多人在各級各類論文、優(yōu)質(zhì)課評比等業(yè)務(wù)競賽中獲獎。

2、在日常教學(xué)中，注重抓好教師、學(xué)生的兩個基礎(chǔ)。強化教師基本功的訓(xùn)練，年內(nèi)通過校本培訓(xùn)的形式，加強了教師“三字”、“兩畫（話）”的訓(xùn)練和提高，本學(xué)期，組織進行了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師基本功大賽，收到了好的效果。加強對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成書寫（讀書）姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本年度以來，各校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。

3、實施教育創(chuàng)新，重點推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，大力推進教育現(xiàn)代化進程。同時我們提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個課件”的三個一活動，促進了全體任課教師以電化教學(xué)做為教學(xué)的主要輔助手段，進一步提高了現(xiàn)代化程度，有力地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)質(zhì)量。今年中考，我鎮(zhèn)兩所初中又取得了優(yōu)異的成績，升入縣一中就讀的學(xué)生預(yù)計可達80余人。

一年來，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作不斷呈現(xiàn)出可喜的局面。我鎮(zhèn)教師共有23人次在省、市、縣各級業(yè)務(wù)比賽中獲獎，形成了以市級勞動模范、河北省優(yōu)秀教師、xx縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍，從而確保了全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)中小學(xué)生有百余人次在各級各類競賽中獲獎。小學(xué)生成績合格率100%，兩所中學(xué)成績都居全縣前列，xx中學(xué)為全縣初中舉辦教學(xué)管理現(xiàn)場會一次。本年度，兩所初中均被評為縣A級學(xué)校、星級學(xué)校，同時雙雙被確定為全縣初中示范學(xué)校（全縣共5所）。近期，xx中學(xué)又被命名為唐山市文明學(xué)校。xx小學(xué)、xx中學(xué)被授予灤南縣學(xué)校思想政治工作先進單位。xx鎮(zhèn)中、xx小學(xué)被評為唐山市科技教育先進集體；xx小學(xué)等4所少先隊大隊被命名為灤南縣紅旗大隊；xx小學(xué)等5所小學(xué)被命名為規(guī)范化學(xué)校（全縣共26所）。

安全工作加強校園安全管理，樹立安全工作重于泰山的思想。一年來，召開安全主題會議多次。認真落實校園安全責(zé)任追究制，強化校園封閉式管理和晝夜值班制度，逐級簽訂責(zé)任狀。同時加大各種安全檢查工作的密度和力度，僅前段冒雨檢查各校校舍就達4個輪次。一年來，我鎮(zhèn)所屬各校無一例安全責(zé)任事故發(fā)生，確保了穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

迎“普三”工作繼去年我縣迎省政府第三輪“普九”復(fù)查之后，本學(xué)年，我縣將于今年12月接受省“普三”驗收。為此，我鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子牢固確立“超前謀劃，穩(wěn)步實施、力爭一流”的原則，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)幼兒園投身到迎查的各項準備工作中去。另外，還切實發(fā)揮鎮(zhèn)中心校督促與監(jiān)管的職能作用，將中心校成員按工作分工，分片包校，責(zé)任到人，推動各項工作的開展，確保上級普三驗收合格。

本學(xué)年以來，創(chuàng)設(shè)幼兒園文化氛圍搞噴繪等400平方米；

購置、募捐圖書12000冊；

我鎮(zhèn)為各園購置了玩具櫥31個，價值15500元；

購置滑梯、蕩船等大型玩具20件，投資37000元；

購進象棋、軍棋、打擊樂器等小型玩教具，投資2300元；

此外還投資5200元購進教學(xué)用錄音機30臺、電子秤30臺。除購置之外，繼續(xù)下大力開展自制教、學(xué)具活動，全鎮(zhèn)幼兒園共自制教、學(xué)具1300件，為裝備水平的提高做出了貢獻。

改善辦學(xué)條件本年度配合縣局，更新改造了各校的電化教學(xué)備課室及兩個中學(xué)、xx小學(xué)的多媒體教室、微機室；

在全鎮(zhèn)8所學(xué)校改、擴建了計算機教室、多媒體教室、光盤播放系統(tǒng)等現(xiàn)代教育設(shè)施。創(chuàng)建了xx鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)，并已投入常規(guī)辦公使用。教育裝備及教學(xué)環(huán)境提升到了一個更高的檔次。

今年，我鎮(zhèn)繼續(xù)在美化校園及添置教學(xué)設(shè)備、圖書儀器、文體器材等，累計投入在10萬余元，其中：粉刷教室259間，合17316平方米；

綠化美化校園5130平方米；

路面硬化1420平方米；

在上級的支持下，暖泉小學(xué)、陳禮莊小學(xué)、西城子小學(xué)的危改項目運行良好，將于近期完工。

我們的工作雖然取得了一定的成績，但距離上級要求還有很大差距，有待于在新學(xué)年里不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，力爭把我鎮(zhèn)的教育工作推向一個更新的高度！

? 書記校長一肩挑述職報告 ?

**年3月12日，我被任命為**小學(xué)副校長。轉(zhuǎn)眼**年已盡，現(xiàn)將我個人近一年來在校長崗位上履職情況述職如下：

一、不斷強化學(xué)習(xí)和合作意識。

幾個月來，我不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向身邊的行政學(xué)習(xí)、向一線的老師學(xué)習(xí)，使自己在與人交往的過程中，不斷得到啟示。同時，不斷向書本學(xué)習(xí)，通過大量閱讀不斷豐富自己，把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個人綜合素質(zhì)的最好途徑。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷加強個人反思。每完成一項工作之后，及時總結(jié)優(yōu)缺得失，使自己在反思中以最快的速度不斷促進自我成長。

同時，在日常工作中，我深刻領(lǐng)悟到集體的智慧和團隊的作用。力爭使自己對大家的領(lǐng)導(dǎo)不是行政上的領(lǐng)導(dǎo)，而是努力使自己成為**小學(xué)這個大團隊中的`一名成員。不管是和行政人員的配合，還是安排中層、一線教師完成的各項任務(wù)，都把自己放到團隊之中來考慮。

二、以教育科研工作為抓手，引導(dǎo)自己不斷成為主持教科研工作的行家里手。

1、“EEPO有效教育”實驗課題推進工作。EEPO有效教育致力于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。從3月初第一次參加EEPO有效教育的培訓(xùn)開始，作為學(xué)校主管教學(xué)的副校長，我就一直在大力推進此項工作。除自己不斷學(xué)習(xí)EEPO知識外，更主要的從教學(xué)管理層面對我校的實驗課題工作進行推進。從最初EEPO教案的設(shè)計,到教室里EEPO設(shè)施的配備，到EEPO實驗教師的聽課，以及課下和老師的交流，都立足于進一步推進“EEPO—有效教育”實驗進程，加快教學(xué)改革步伐，強化教師對“EEPO—有效教育”內(nèi)涵的深刻認識，切實提高廣大教師的應(yīng)用能力和實踐水平。五月三日在學(xué)區(qū)內(nèi)課題組組織了MS－EEPO有效教學(xué)交流研討課活動；五月八日，組織了**區(qū)教育局MS——EEPO課型研討在我校交流活動；五月二十二日，組織了“MS—EEPO有效教育”賽點的賽教活動；六月十四號組織了孟照彬教授下校聽課指導(dǎo)活動；8月23至24日，舉辦了“EEPO—有效教育”專題培訓(xùn);9月23日，舉行了同課異構(gòu)課堂教學(xué)研討活動。通過一系列活動，不僅增強了課題組老師進一步進行課題研究的信心，而且對“MS--EEPO有效教學(xué)”的實踐不斷推進，為后面此項工作順利、科學(xué)、規(guī)范的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、課題申報研究工作。在劉校長的大力支持下，本學(xué)期，我主持申報了兩項國家十二五規(guī)劃課題。其中全國教育科學(xué)“十二·五”教育部規(guī)劃課題《通過作文教學(xué)開展創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的理論與實踐研究》的子課題《不同年齡、不同層次學(xué)生的作文個性表達力研究》已經(jīng)于11月15日正式開題。12月12日我們又舉辦了作文教學(xué)培訓(xùn)會。12月14日和15日，我們派教師參加在西航三校舉辦的作文課題階段研究成果展示暨學(xué)術(shù)交流會。我校晉霖、任靜、高秋紅老師的錄像課分獲一、二、三等獎。朱婷麗等11人論文分獲一、二等獎。

另一項中國教育學(xué)會學(xué)校文化研究分會 “十二五”科研規(guī)劃重點課題《教師文化建設(shè)研究與實驗》的子課題《優(yōu)秀班主任工作的管理與實踐研究》已通過評審，預(yù)計于12月份正式開題。此兩項課題，將全校的班主任、語文教師全部納入其中，目的是想通過課題研究工作引領(lǐng)教師自我成長，不斷深入教育教學(xué)研究工作，做研究型教師。

3、班主任培訓(xùn)工作。善之本在教，教之本在師。德育工作是學(xué)校每一名教職員工不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我校的班主任論壇至力于提高班主任的專業(yè)化水平，同時也是提高每一名教職工的德育水平的一個良好契機。8月25日，圍繞“班主任專業(yè)化成長”的子課題——“班主任如何組織班級活動”我主持了第三屆班主任論壇。學(xué)校全體教師參加了本次論壇。參加本次論壇的26位班主任結(jié)合自己的班級管理經(jīng)驗，通過課件和大家分享自己了在組織開展特色班級活動方面的一些行之有效的做法。我對每位班主任的發(fā)言進行了中肯的點評，并時，對新學(xué)期的班主任提出了6點建議，要求大家做班主任工作的有心人，把平凡的事情認真做，堅持做，做出成績。

4、校本研修工作。我校是**市校本研修實驗基地學(xué)校。校本研修工作一直持續(xù)開展。本著引導(dǎo)教師深入思考“為什么要這樣教”的目的，結(jié)合近年來省市區(qū)“能手、骨干、學(xué)科帶頭人”的選拔評比項目，在今年4月份，圍繞“如何讓說課更精彩”這一主題，我主持開展了校本研修活動。暑期，又和部分教師完成了學(xué)校校本研修成果的上報。9月份，召開年級組長會和教研組長會，倡導(dǎo)建立年級網(wǎng)絡(luò)群和教研組網(wǎng)絡(luò)群，將零星時間運用起來，解決兩周一次教研時間太短，不能深入研討的問題。目前，網(wǎng)絡(luò)研修已初步發(fā)揮了研討作用。10月份，在低年級中著手進行行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的引導(dǎo)和研究工作。力圖讓教師將需要解決的實際問題，納入到校本課題的研究，解決小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的相關(guān)教育問題。同時還準備以“交流共享提高”為主題，召開外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員的交流會。

5、主持召開學(xué)校教學(xué)質(zhì)量研討會。

本年度，在五年級教學(xué)質(zhì)量抽檢中，我校五年級的成績在**區(qū)55所小學(xué)中，排名第十，領(lǐng)回了“**區(qū)**年小學(xué)教學(xué)效果檢測優(yōu)秀學(xué)校”的獎牌。在**年的最后一天，我主持召開了教學(xué)質(zhì)量研討會。**區(qū)教師進修學(xué)校副校長焦愛茹也親臨會場一同參加了此次會議。教導(dǎo)主任朱安梅對五年級教學(xué)質(zhì)量抽檢情況和本學(xué)期期中考試成績進行了橫向和縱向的比較。教研主任陳茹以“搭建展示平臺，促進專業(yè)發(fā)展”為題，總結(jié)了學(xué)校青年教師基本功大賽情況。學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科教師代表鞏招祥、李俊玲、晉霖三位教師，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，作了經(jīng)驗交流發(fā)言，為全校教師提供了寶貴的借鑒和指引。焦愛茹副校長站在校本研修的角度，從“課題研究的引領(lǐng)作用、教學(xué)反思的助推作用、生成性課堂對專業(yè)成長的促成作用、互助合作的關(guān)鍵作用”等幾個方面，對全體教師提出進行了專業(yè)引領(lǐng)。本次教學(xué)質(zhì)量研討會，堅定了我校“質(zhì)量立校的信心不動搖，抓教學(xué)質(zhì)量的決心不動搖，進行高效課堂模式的探究不動搖”的辦學(xué)理念，對全體行政提出了深入教學(xué)第一線和新學(xué)期上示范課的明確要求；對全體教師提出“做教師要有良知、底線、上進心，讓同事看到你的進步”的殷切希望；要求大家在新的一年做到：“多讀書，豐富和充實自己；多學(xué)習(xí)，提高和完善自己；多歷練，進步和升華自己。”

6、交流共享提高。我校是**市中小學(xué)校本研修示范基地，校本研修工作一直持續(xù)開展。“交流共享提高”是我校為外出培訓(xùn)人員設(shè)置的匯報交流平臺。本年度，我們分派教師分赴濟南、青島等地參加各類培訓(xùn)。12月16日，我主持了以《交流共享提高》為主題的匯報交流。本次進行交流分享的一共有五位老師。我首先以《觀善思齊》為題目，對自己九月份參加**區(qū)第十期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)第二階段的外出學(xué)習(xí)考察的收獲向大家進行了匯報。劉華、仲俊花、李春茹、楊娣分別以《每一天，我們都在成長》、《做一名睿智的班主任》、《愛的啟示》、《為孩子的成長助力》為題，對參加十月份在青島舉辦的“全國班主任專業(yè)化‘與孩子共同成長’高層論壇”的學(xué)習(xí)心得與大家進行了交流。本次“交流共享提高”活動，使更多的老師分享到學(xué)習(xí)的成果，從而達到達到分散培訓(xùn)，全員提高的目的。

此外，我還負責(zé)了我校“國培計劃（**）”遠程培訓(xùn)項目，組織全校所有老師都加入此項培訓(xùn)之中。經(jīng)過幾個月學(xué)習(xí)，我校教師成績?nèi)亢细瘛２⒂?1名教師為滿分，被評為優(yōu)秀學(xué)員。低數(shù)組和中語組被評為優(yōu)秀教研組。

三、在實踐中不斷改進和規(guī)范日常管理工作。

1、規(guī)范了部室和興趣班的管理。在平日工作中，建立了部室和興趣班管理人員的計劃和總結(jié)制度，規(guī)范了記錄和考勤制度。使這兩項工作管理更加趨于科學(xué)合理。

2、建立學(xué)校校歷。在檔案檢查工作中，發(fā)校“校歷”這項工作的空白，于是建立了校歷。每天及時將學(xué)校大事作以記錄，使學(xué)校每天、每周、每月工作一目了然，方便查閱。

3、完善了一年級學(xué)生的成長資料冊的設(shè)計。原來學(xué)生的成長資料冊是一個簡單的檔案袋或一個空白的冊子，不受學(xué)生喜愛，操作和查閱也不太方便。在我的組織下，我校一年級團隊協(xié)作完成了新一年級的成長資料冊，并已印刷成冊，向全年級學(xué)生發(fā)方放。

4、建立了青年教師成長檔案。促使青年教師給自己制定近期及長遠目標，不斷促進個人成長。

四、通過培訓(xùn)，快速成長。

今年暑期我有幸成為**區(qū)第十期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班的學(xué)員之一。7月12日至7月18日，在**小學(xué)進行了為期7天的集中理論學(xué)習(xí)； 9月21日至9月28日，赴山東進行了為期8天的外出學(xué)習(xí)考察。

非常感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教師進修學(xué)校的專家，不但給我們提供了成長學(xué)習(xí)的機會，而且精心設(shè)計了成長中的課程和路徑，一步一步帶領(lǐng)我們健康快速的成長。通過理論學(xué)習(xí)和實際考察，不僅讓我對校長角色有了更清晰的認識，促使我站在新的高度，來重新思考教育，審視學(xué)校管理，審視校長角色，而且讓我有了四個方面的具體收獲：

思想上的收獲：回歸本質(zhì)，堅定信仰。“智如泉涌，行為世范，可以為師。”古人對教育工作者的要求在當(dāng)今依然使人警醒，作為一名校長，更要時時以“德高為師，身正為范”不斷正己身，明己責(zé)。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”陶行之先生的這句名言，依然是今天從事教育工作的崇高情懷，依然觸動著我，激勵著我，引導(dǎo)著我。教育工作利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項必須用這種情懷為之去付出的事業(yè)！

態(tài)度上的收獲：天道酬勤，勤能補拙。一所學(xué)校的優(yōu)劣，并不是由硬件設(shè)施的配備決定的，而是由人決定的。而在學(xué)校中，首先是由校長決定的！天道酬勤，只有將學(xué)校當(dāng)成事業(yè)來做，才能做出成績。

方法上的收獲：全員學(xué)習(xí)，科研興校。校長要有思想，勇于做教育科研的引路之人。只有校長潛心教科研，才能在學(xué)校興起并營造教研之風(fēng)，使學(xué)校成為學(xué)問研究和傳授之地，才能避免浮躁，引領(lǐng)教師找到育人的快樂，這才是興校之本。

職業(yè)上的收獲：真誠智慧責(zé)任擔(dān)當(dāng)。校長不同于普通教師，有著帶領(lǐng)學(xué)校前進的使命，有著管理學(xué)校的責(zé)任，如何做一個智慧型的校長？是我不斷追問自己的問題。追問之余，我對自己提出以新的要求：

首先，真誠是最大的智慧。

第二，要不斷學(xué)習(xí)，善于思考，做學(xué)習(xí)型校長。

第三，不要迷失自我，做事要有思路，要堅持。

第四，俯下身子，潛心工作，不斷成長。

同時謹記了煙臺道恕街小學(xué)王詩松校長的話：

“辦好一所學(xué)校是大家共同努力的結(jié)果，毀掉一所學(xué)校校長一個人就夠了！”

根據(jù)所學(xué)理論和實踐考察所得所獲，我迅速將理論付諸于實踐，全力以赴投入到工作之中。

五、著眼當(dāng)前，努力做好各項工作

**小學(xué)是**區(qū)一所比較大的學(xué)校。作為副校長的我，工作更是頭緒很多。對每件事，我都靜下心來，著眼當(dāng)下，努力做好。

比如開學(xué)工作。為了使開學(xué)工作有序高效，我提前和兩位教導(dǎo)主任溝通協(xié)商，對開學(xué)的各項工作做了統(tǒng)籌安排，我們的老師提前布置好教室，在開學(xué)第一天，各班的評比欄、紅花欄就發(fā)揮了作用。同時和教導(dǎo)主任協(xié)調(diào)做好一年級新生入學(xué)工作。8月26日，我們進行了一年級新生的分班工作，8月30日，召開了一年級的班主任會，8月31日下午，召開了一年級新生家長會。正是前面工作細致有效，所以，9月1日，從早上的到校、中午的放學(xué)、學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、以及一年級六個班所有孩子桌上全部放著寫著各自姓名的桌牌??可以看出，本學(xué)期一年級新生的入學(xué)工作做得相當(dāng)?shù)轿弧Ｖ抵馨才诺轿弧?月1日早上7點30，全體行政和第一周值周教師身著正裝，佩戴值周牌，集體值周，列隊在校門口迎接師生的第一天到校。同時，和德育主任協(xié)調(diào)，安排好開學(xué)典禮，使開學(xué)典禮成為本學(xué)期全校師生第一節(jié)印象深刻的德育課。9月1日的開學(xué)第一課的安全教育深入孩子心中，中午的將近2000學(xué)生的放學(xué)組織有序。總之，我校本學(xué)期的開學(xué)工作有序、高效。校園環(huán)境煥然一新，師生朝氣蓬勃，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

再比如，為了做好五年級教學(xué)質(zhì)量的提升工作，在九月初，我組織召開了五年級教師會，對五年級的整體情況作了分析，對上一學(xué)年五年級好的做法作了介紹，對本學(xué)年提出了新的要求。在日常工作中，對學(xué)生的月考、成績推進工作又不斷調(diào)研，力圖使我校在明年的五年級質(zhì)量檢測中能夠取得更加優(yōu)異的成績。

還有諸如：大學(xué)區(qū)工作、安全工作、興趣班工作、家長工作、資料整理工作等等，我都盡最大努力做好。

此外，我校承擔(dān)的各種臨時性的任務(wù)非常多。作為副校長，很多工作的安排布置直接由我負責(zé)。對此，我全力以赴。本學(xué)期，我配合上級部門完排組織了**區(qū)EEPO有效教育語文課堂教學(xué)展示活動；**市“名師大篷車”活動數(shù)學(xué)點的安排布置工作，**市教學(xué)能手、骨干教師跟崗實踐小學(xué)語文組活動，**區(qū)中青年教師基本功大賽賽點活動安排等。

雖然工作很多，但“忙是一種營養(yǎng)！”在做好每一項工作中，我不斷得到鍛煉和提高，同時，增強了自信，相信，只有肯用心，就一定能把工和做好。

除了做好學(xué)校副校長的工作，我也沒有放松對自己業(yè)務(wù)能力提高的要求。**年7月我參加了**年**市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。

總之，這幾月的學(xué)習(xí)和實踐，是我這幾年來成長最快的幾個月。我也深知，工作還有許多不足和亟待改進的地方，希望大家多提寶貴意見和建議，以促使我把工作做得更好！

最后，再一次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，感謝**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的配合和支持，謝謝大家！

? 書記校長一肩挑述職報告 ?

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一年來，我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。

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一年來，我始終把安全工作放在首位來抓，因為有安全，才會有教育，才能談質(zhì)量，師生才可以享受學(xué)習(xí)上、生活中的美好。對學(xué)生加強了安全方面的教育，組織學(xué)生進行安全疏散演練，切實提高學(xué)生安全防范能力。加強門衛(wèi)管理力度，校內(nèi)實行了安全無縫對接制度，校外尤其是晚自習(xí)后加強了巡查力度，對沒按照學(xué)校規(guī)定時間就寢的學(xué)生進行公示曝光，與相關(guān)房東面對面地交流，責(zé)令整改，經(jīng)常組織召開房東會議，表明學(xué)校態(tài)度：誰家出現(xiàn)一起安全問題，將取消收受學(xué)生住宿資格。在全體領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力下，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展。

一年來，學(xué)校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生層面：受多方面因素的影響，絕大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)認識不足，只想在學(xué)校混一混，對此，我校首先利用晨會時間對學(xué)生進行前途理想教育及人生觀、價值觀教育，使學(xué)生思想上有了正確的.認識，有了主動學(xué)習(xí)的意識，另外加強了課堂巡查力度，對在課堂上講小話、打瞌睡、看網(wǎng)絡(luò)書、玩手機等不良現(xiàn)象進行嚴厲打擊(出臺規(guī)定：學(xué)生一律不得將手機、網(wǎng)絡(luò)書籍帶進校園)，一年來幾乎天天在學(xué)校，從早忙到晚，平均每天巡堂達兩節(jié)次，學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為得到了較好的矯正，但少數(shù)教師課堂組織能力欠缺，對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣改變不大。教師層面：加大了備、教、輔、改、考、研等環(huán)節(jié)的管理力度，大多數(shù)教師的教學(xué)行為逐漸規(guī)范，但仍有少數(shù)教師認為年齡偏大，快退休了，敷衍塞責(zé)，不求進取，校本研修參與不積極，已與相關(guān)教師進行過交流(也有了解工作情況，關(guān)心教職工方面的交流)，相信下一個年度其工作態(tài)度會有所變化。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來，認真貫徹黨的教育方針，帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，一年來，組織成立了“民主理財領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“校長信箱”，并公開回復(fù)，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

加強了教師師德方面的培養(yǎng)和提高，一是利用暑期師德建設(shè)周，提高教師師德修養(yǎng)，二是平常會議時，經(jīng)常與教師聊師德這個話題，三是學(xué)期末，以學(xué)校開展的活動畫面為背景，借用安全、業(yè)務(wù)、師德等方面的名言制作了一組幻燈片在會議時進行播放，使教師受到了潛移默化的影響。

一年來，學(xué)校加強了德育方面的教育。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人(演講比賽、文藝匯演、藝術(shù)節(jié)、文學(xué)期刊、青少年活動等)。下學(xué)年，學(xué)校將加大對校園文化建設(shè)資金的投入張貼教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束教職工和學(xué)生行為;

所做的工作還有很多，這里就不再一一提出，我始終認為只要自己盡心盡力、盡職盡責(zé)做了就行，不一定需要別人知道，更不求獲得。

存在的問題：

1、個人素質(zhì)、管理能力還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)精神有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、工友思想素質(zhì)還有待進一步提高，食堂飯菜質(zhì)量還需進一步提高。

今后的奮斗目標

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。從細處著手從小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律。3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。6、努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

如果說，這一年自己在任期上做了一些工作，確實能產(chǎn)生一些影響和作用，我清醒地懂得，那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己：領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，管理即責(zé)任。校長是一校之魂，他的職業(yè)修養(yǎng)，他的待人處事，工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神，直接影響著學(xué)校的聲譽和百姓的口碑。

我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力，清醒我們面對的困難和希望，清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。

在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。

謝謝大家!

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自20xx年9月到特殊教育學(xué)校任職以來,在市委、市政府和教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下;在社會各界愛心企業(yè)、愛心人事的關(guān)心和幫助下,全體教職員工以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為宗旨,立足殘疾學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要,注重以生活為核心、以文化為導(dǎo)向,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。各方面工作都取得了較大進展，,這些無不凝聚著我們每個特教人所付出的心血和汗水,在特教的工作短短的一學(xué)期,我深深感受到這是一份意義重大而且有溫度的事業(yè),從事這一事業(yè)我感到很光榮,而且無怨無悔，也將用今后每一天的努力工作詮釋這一份對這一份工作的珍惜與熱愛。下面我將對本學(xué)期的工作從德能勤績廉五個方面進行述職：

一、德

(一)學(xué)校班子建設(shè)

人們常說，一個好校長就意味著一所好學(xué)校。我對此言堅信，同時我認為一個好校長，必須帶出一個好班子，才能成就一所好學(xué)校，到特校以后，我依據(jù)(中華人民共和國教育部令第1號)的工作程序，根據(jù)學(xué)校教師的工作能力及特長，征求廣泛征求全體教師意見，組建了特殊教育學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子。

(二)學(xué)校制度建設(shè)

學(xué)校規(guī)章制度是學(xué)校各項工作全面落實的基本保障。對全校各部門與師生起著約束、規(guī)范、激勵和引導(dǎo)作用，既能促進教師不斷自主學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)，又有利于促進學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，制度建設(shè)更是一個學(xué)校軟實力建設(shè)的關(guān)鍵步驟，我校又是全州第一所九年一貫制特殊教育學(xué)校，因此我們的制度建設(shè)有我們的特殊性，與普校截然不同，根據(jù)這些實際情況，我多次向省內(nèi)幾所特校要了材料，多方學(xué)習(xí)研究，經(jīng)校務(wù)會多次分部分進行討論，最后廣泛征求全體教職工意見建議，經(jīng)過三個月的反復(fù)推敲，從而形成了。

二、能

校園安全工作

我校將創(chuàng)建平安校園工作為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、演練教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)建校園平安工作得到全面、深入、有效地開展。

三、勤

(一)教學(xué)常規(guī)管理

特校教學(xué)有別于其他普通學(xué)校管理，但是我校一直嚴把常規(guī)管理，認真從計劃、總結(jié)、反思到每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都有體現(xiàn)，并

定期進行檢查評比。做到有的放矢有序的開展好各項工作。

(二)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為了為盡快讓學(xué)校整體教學(xué)工作走入正軌，讓教師轉(zhuǎn)變觀念，提升教學(xué)技能，熟悉特教教育工作和方法，結(jié)合我校12名教師的教學(xué)實際需要，爭取各種教師培訓(xùn)機會，分批次讓教師外出進行專業(yè)培訓(xùn)，外出培訓(xùn)教師回校后，對學(xué)校教師進行二次培訓(xùn)，通過參加專業(yè)培訓(xùn)，有效促進了我校教師的特殊教育教學(xué)水平。對外出學(xué)習(xí)教師也有相關(guān)學(xué)習(xí)要求，每次回校都有學(xué)習(xí)成果匯報，并就一些成功經(jīng)驗共同探討、分享并在我校試行推廣，如今年徐振萍老師分享的走班制教學(xué)，在我校試行后也收到了很好的效果，使得我們更好的分層次進行教學(xué)，也解決了我們師資匱乏的現(xiàn)狀。

四、績

(一)“送教上門”服務(wù)工作

送教上門，是學(xué)校與家庭共同教育好重度殘疾孩子的一道橋梁。通過送教，我們能了解到弱勢群體的生活、學(xué)習(xí)狀況，更能感受到這些弱勢群體家庭對溫暖的渴望。送教，不僅僅是一種教學(xué)方式，更重要的是送去黨委政府的關(guān)懷，讓這些重度和多重殘疾孩子不在學(xué)校卻能享受到學(xué)校的.教育。目前我校送教上門學(xué)生共有120，但由于今年我校師資不足，送教上門具體工作由全州統(tǒng)籌由各縣具體負責(zé)，我校負責(zé)建立了學(xué)生學(xué)籍以及盡力提供了慰問物資。準備在今后人員充實的條件下將這一塊工作做實做細，為全州的特殊兒童送好政策，送好關(guān)懷，送好文化知識。

(二)“醫(yī)教結(jié)合”工作

醫(yī)教結(jié)合工作的初探，我們與州殘聯(lián)爭取了幫助，利用州的康復(fù)中心資源推廣了肢體殘疾學(xué)生的康復(fù)訓(xùn)練，也取得了良好的效果，在下一步的工作中我們將更好的從不同類別入手將醫(yī)教結(jié)合工作做好更深入更貼合我校學(xué)生實際，如：心理康復(fù)，語言康復(fù)，視力康復(fù)等方面入手

(三)感恩教育工作

學(xué)校開辦以來，先后得到了政府各級部門、愛心企業(yè)及社會愛心人事對我校學(xué)生愛心捐贈，捐贈物資包括資金、生活用品、學(xué)習(xí)用品及圖書。學(xué)校所接收的捐贈物資由專人負責(zé)，并及時發(fā)放到學(xué)生手中。各種捐贈的物資及資金有效改善了我校學(xué)生的生活，大大的減輕了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。然而從教育者的角度來講，我們把感恩教育放在了一個重中之重的位置，通過家長會、德育課及平常生活能力培養(yǎng)課都穿插了感恩教育內(nèi)容，從而讓大部分孩子及家長了解到黨和政府及各界愛心人士給于我們的關(guān)懷，更多的教育引領(lǐng)孩子們學(xué)會感恩、學(xué)會回饋。

五、廉

(一)學(xué)校黨建工作

由于我校機構(gòu)于20xx年5月份才批復(fù)，我校9名黨員的黨組織關(guān)系一直在原學(xué)校，20xx年11月底按照程序批復(fù)，我校支部及支部委員會成立，9名黨員的組織關(guān)系已轉(zhuǎn)入我校。目前，學(xué)校各項黨建工作正在有序開展。

(二)捐資物資管理工作

學(xué)校自我到校任職后，先后得到了：

1、來自昆明我朋友的物資捐贈預(yù)計18萬元;

2、教育局聯(lián)系給予的來自世博車市捐贈的學(xué)生毛毯170床;

3、愛心人士白馬先生捐贈的學(xué)生物資;

4、由州僑聯(lián)幫扶聯(lián)系的澳大利亞基金會捐贈的冬衣60件;

5、由市政府對接的中華少年兒童救助基金會給予的1.5噸大米;

6、香、格里拉市民族宗教委員會給予的200床毛毯，及簽訂了長期幫扶協(xié)議。以上所有的捐贈物資均設(shè)專人管理，有專門的臺賬出庫入庫記錄清楚明了。

(三)學(xué)生個人成長

學(xué)校以人為本關(guān)愛每一個孩子的成長，為更好的實現(xiàn)全員育人導(dǎo)師制的落地工作，期初制定每一個孩子本學(xué)期的成長計劃及目標，做到有針對性有規(guī)劃有目標的培養(yǎng)每一個孩子，全體教師

? 書記校長一肩挑述職報告 ?

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

20xx在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。這一年里，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，注重加強學(xué)習(xí)，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質(zhì)教育，積極投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù)。總結(jié)近一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作認真加以梳理、反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

一、加強隊伍建設(shè)，形成合力，提高工作效率。

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信，相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中，我率班子成員深入教學(xué)一線，體察教學(xué)甘苦，探索教改規(guī)律，聚精會神，步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設(shè)是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓。在實踐中要求骨干教師磨合鍛煉，迅速成長；要求青年教師努力學(xué)習(xí)，積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學(xué)，要求他們虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，使之迅速提高自己，溶入戰(zhàn)斗集體。同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期進行一次優(yōu)秀教案評比，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育教學(xué)研究論文，管好一個班級，樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色，展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春，改變了過去那種死氣沉沉的局面，學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機和活力。教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升。

二、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神要求，我們認真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的.動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 “以人為本，求實創(chuàng)新；博學(xué)善教，敬業(yè)愛生”的辦學(xué)理念。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了教師崗位職責(zé)，進一步規(guī)范了教師的激勵制度和教師的考核制度等。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。

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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

有心的老師可能還記得，我去年述職的題目是《無怨無悔寫人生》，當(dāng)無情的歲月又讓我們經(jīng)歷了一年的生命過程時，365個日子喜怒哀樂，酸甜苦辣就又成了記憶底片上的365幅畫面。輕輕地閉上眼睛，讓每幅畫面在眼前呈現(xiàn)，由模糊到清晰，然后慢慢咀嚼，細細回味，收獲，奮斗，成功，失敗一起涌上心頭。這時會突然從心底發(fā)出感嘆：花開花落又一年啊！、

是的，一年來，我們學(xué)校在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨工委管委會的親切關(guān)懷下，在教育辦的直接帶領(lǐng)下，實小全體教師共同努力在花開花落，云卷云舒的日日月月中，又有了新的變化，有了新的收獲。我，作為學(xué)校的第一責(zé)任人，也和學(xué)校共同經(jīng)歷著悲歡離合，收獲著經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此，我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的支持和幫助，感謝各位同志對我的關(guān)心和理解。今天，為了接受大家的幫助，為了我今后更好地為大家服務(wù)，我愿意將自己一年來的工作認真總結(jié)如下：

一、在讀書中充實，在寫作中升華

書籍是文化傳承的通道，是人類進步的階梯，一個人無論干什么工作，都需要讀書，都必須讀書。做教師也好，做校長也罷，更需要手不釋卷，從書籍中汲取營養(yǎng)，以滋養(yǎng)自己的底氣。

我熱愛讀書，我從一個窮山溝里的孩子成長為一名人民教師，是讀書改變了我的命運。因此，我不能一日無書！早晨，披衣起床，順手拿起床頭的《宋詞三百首》掃一眼“無意苦爭春，一任群方妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”然后邊穿衣邊朗誦，新的一天就從美好的詩意開始了。夜晚，翻幾頁書，讀幾行文字，一天的塵世喧囂就進入了一個寧靜的世界。沐浴著書香入夢，夢中都充滿了思考！

我喜愛文學(xué)書籍，《紅樓夢》、《三國演義》、《易中天品三國》、《正說歷朝八十帝》、《京華煙云》都是我在床頭常備的書籍。他們滋潤了我的靈魂，滋養(yǎng)了我的底氣，使我說話辦事在理性中溶入了更多的感性，贏得了很多真誠的相助！

我從不間斷對專業(yè)書籍的閱讀《走在行知路上》、《給生命涂上愛的底色》、《陶行知文集》、《教育的真情與智慧》……我一邊閱讀，一邊摘錄，讀后掩卷沉思，寫出自己最深刻的體會。今年，兩大本讀書筆記記錄了我的讀書收獲，讀書思索。“讓學(xué)校每一個人把校長的理念變成自己的理念，那不是一件容易的事。只有像李校長一樣，講、評、做結(jié)合，多渠道灌輸，方可行成共識。看來，我的功夫還是不到家，還需要修煉！”這就是我讀完李烈校長《在體會中形成共識》一文后的感言。正是在閱讀和思索的過程中，我的思想受到了啟迪，專業(yè)得到了發(fā)展。

另外，哲學(xué)的，人生的，傳記的書籍，我也常常涉獵，多方面的閱讀，開闊了我的視野。讀和寫是緊緊相連的，朱永新教授說“隨筆的寫作就是道德的長跑，一個堅持寫日記的人，不管環(huán)境多么惡劣，不管命運多么無常，他都會契而不舍地抗?fàn)帯！贝_實是這樣，從讀到寫是一個升華的過程。讀書好象吃飯，寫作好似吸收營養(yǎng)精華，人要想寫的精彩，必須活的精彩，做的精彩。因此我在讀書的同時，堅持不間斷寫作。

20xx年，我寫了一百余篇教育隨筆，真實記錄了自己對教育的思考，遇到的問題。也許我的隨筆沒有超人的智慧，沒有精辟的語言，但是，它來自于我真實的教育生活，每一篇都是智慧和真情的`流露。閑來無事時，我常常翻閱它們，修改它們。每一篇我都珍藏在記憶的深處。

我勤于閱讀，堅持寫作，也帶動了實驗小學(xué)的老師們。我們一起讀，一起寫，讓每一天都過的充實幸福！

二、從細微處要求，在讀書中育德

每個教師，每個學(xué)生，都是學(xué)校的一張名片。走出校門，師生的一舉手一投足都關(guān)系到學(xué)校的聲譽。因此，我們把德育真正放在學(xué)校的首位，從閱讀和寫作中對學(xué)生進行道德長跑的訓(xùn)練。

西方哲學(xué)家但丁說過：“一個知識不全的人，可以用道德來彌補。一個道德不全的人沒有辦法用知識來彌補。”小學(xué)生正處于世界觀，人生觀，價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期，可塑性強。及時地用健康的東西占據(jù)他們的心靈是最好的育德方式。

本學(xué)年我們緊緊圍繞“營造書香校園，改變行為方式”的宗旨，我們把“讓師生成為迷戀讀書的人，在讀書中完善自己的道德修養(yǎng)；在讀書中開闊自己的視野，提升自己的人格；在讀書中改變自己的行為方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。”作為我們?nèi)陫^斗的目標。一步一個腳印地向著目標奮斗。

三月份開學(xué)，我們學(xué)校以教導(dǎo)處和大隊部的名義，向全校師生發(fā)出了“我讀書，我成長。我快樂”的讀書活動倡議書，提出了讀書的具體要求，圍繞這一總要求，各中隊展開了豐富多彩的少先隊活動：

1、建立了“紅領(lǐng)巾廣播站”。每天中午上課前半小時，學(xué)校喇叭里就傳出了孩子們甜甜的童音。他們朗誦優(yōu)秀的詩文，講述動人的故事，教育著滿校園的孩子，收斂著他們的野性，改變著他們的行為。

2、開展了讀書活動月，成功舉辦了讀書節(jié)。我們把4月份定為學(xué)校的讀書活動月，按班級配了班級書架，為每一個師生買了一本書。每天早晨7：30開始早讀。校園里不再有打打鬧鬧的孩子，不再有攀花折果的身影。讀書規(guī)范了他們的言行。4月25日我校的“讀書節(jié)”成功舉行，師生們用豐富多彩的形式展示了自己的讀書所得。那深入骨髓的讀書心得，那精彩感人的場面至今讓我們記憶猶新。

3、“六一”兒童節(jié)，我們舉行了游戲聯(lián)歡活動，以文明健康的游戲和孩子們度過了一個快樂的節(jié)日。讓孩子們受到了熏陶。

4、秋季開學(xué)后，我們圍繞德育目標，各中隊開展了系列活動。先是各班根據(jù)實際情況制定了班級的奮斗目標，然后組織全體隊員進行了班級命名活動。“夢想中隊”“超越中隊”“飛躍中隊”“博知中隊”等等，一個個充滿詩意的名字時刻提醒著教育著孩子們，規(guī)范著孩子們。在此基礎(chǔ)上，我們進行了班級室內(nèi)布置展覽。學(xué)生和老師一起動手，剪剪貼貼，寫寫畫畫，這就是教育的過程啊！五一中隊，四一中隊，四二中隊，六一中隊等等，每個中隊都布置出了自己的特色，布置出了孩子們的決心。最后我們又進行了優(yōu)秀隊會展示。隊員們精心準備，輔導(dǎo)員認真指導(dǎo)，每個班的隊會都給孩子們留下了深刻的印象，讓孩子們受到了終生難忘的教育。

在中隊活動如火如荼開展的同時，我們大隊活動也精彩紛呈。國慶節(jié)，我們舉行了“迎國慶，愛祖國”的演講大賽。孩子們慷慨激昂，用自己的語言和動作表達著對祖國深深的情誼，郭琳、趙飛躍等同學(xué)帶給大家的感動，讓我們每個人都從心底涌起對祖國的崇敬之情。元旦前夕，我們學(xué)校又組織了“我的讀書故事”演講大賽，孩子們的作品都是自己寫，自己講，語言生動形象，態(tài)度自然大方，我們欣喜的感嘆，我們不再像農(nóng)村孩子！每周一的國旗下演講，優(yōu)秀日記展示，都對孩子們進行了教育。

我們在開展活動的同時，注意從細節(jié)方面要求每個孩子。每學(xué)期開學(xué)，我們都組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。中隊學(xué)，大隊也學(xué)。我們利用學(xué)校的墻壁，懸掛小學(xué)生如何保持口腔衛(wèi)生，如何講究個人衛(wèi)生等圖片文字，對孩子們進行要求，校門口值周教師和學(xué)生對進門的學(xué)生進行檢查要求，每天兩次對各班進行紀律衛(wèi)生檢查。很好的規(guī)范了學(xué)生的言行。我們逐班統(tǒng)計普查，辦理了接送卡，完善了接送制度。六月份放暑假時，我們滿院都是鮮花，果樹掛滿了果實，向每個到校來的人展示了我們的德育成果。

德育不是一朝一夕的事情，多年的堅持已經(jīng)使實小學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改善。那種畢業(yè)時砸壞門窗桌凳的現(xiàn)象不見了，打人罵人的現(xiàn)象也少多了。我們會依然堅持，不讓一個有品德缺陷的孩子走出我們的校園。

三、營造書香校園，提高教學(xué)質(zhì)量

到實小五年來，不論實小現(xiàn)在面臨著多么嚴峻的局面，今年都是我們發(fā)展思路最清晰的一年。我們就是要讓讀書成為學(xué)校的特色，讓校園書香彌漫。我深深明白：一旦師生迷戀上讀書，我這個校長就好當(dāng)了，學(xué)校就成功了！因此，我把教學(xué)質(zhì)量的提高與讀書寫作相結(jié)合，還是取得了一些成果的。

2月份開學(xué)，我們首先把學(xué)校標語換成了“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。并組織師生查閱這兩句話的來歷，談自己對這句話的理解，選取優(yōu)秀的文章讓學(xué)生在升旗儀式上演講，很好的激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。我們又投資對圖書室進行了布置。在圖書室四周的墻上掛滿了有關(guān)讀書的名言，美化后的讀書室很好的發(fā)揮了育人的功能，我們在學(xué)校資金相對緊缺的情況下，又為每個班配備了班級書架。根據(jù)各班老師的要求，為每個班按人數(shù)配備了圖書，使孩子們隨時有書可讀，而且各班之間可以交換閱讀，為實現(xiàn)師生共同閱讀、相互交流創(chuàng)造了條件。我們還利用放學(xué)典禮，家長會，校信通等形式向家長宣傳買書的重要性和讀書的好處，家長也開始重視給孩子買書，鼓勵孩子讀書，從而使學(xué)生的家庭藏書大量增加。我們在給學(xué)生買書的同時，也很注重為教師購買專業(yè)書籍。春季，我們?yōu)槊總€教師買了一本《于丹〈論語〉心得》，讓老師們從中國教育的鼻祖那里吸取教育的精髓。秋季，我們?yōu)槊恳粋€在做課中獲獎的教師頒發(fā)書籍作為獎品，圖書室也配了好多教師的專業(yè)書籍。現(xiàn)在師生在學(xué)校就可以讀到幾千冊圖書。

一年來，我們以朱永新教授的“新教育實驗”引領(lǐng)學(xué)校工作。在“營造書香校園”“師生共寫隨筆“”兩個子課題方面進行深入的探索。我們要求老師每天閱讀書籍，寫讀書筆記，全年共寫作近五千篇讀書筆記。有些老師寒暑假節(jié)假日都不間斷。讀書已經(jīng)成了我們自覺的習(xí)慣。在讀的基礎(chǔ)上，我們要求教師立足于課堂，立足于每天的教育經(jīng)歷寫隨筆。老師們從原來的三言兩語，到現(xiàn)在的篇篇成文，逐漸深刻，逐漸精煉，取得了很大的進步。每學(xué)期的筆記，隨筆檢查，我都不愿放下教師的本子。在隨筆中我分享他們的教育智慧，感受他們的教育真情，情之所至，寫出我的感受與看法，與他們交流溝通。上學(xué)期，我們教師的第一本隨筆集《晨曦初露》成功出版。本學(xué)期，我們注重以教師帶動學(xué)生，要求學(xué)生讀書寫筆記、寫日記，對于優(yōu)秀日記，我們利用升旗儀式進行展播。各班正在搜集整理自己班級的優(yōu)秀日記選。、

學(xué)校大興讀書之風(fēng)，開展了“爭當(dāng)讀書小博士”“爭當(dāng)書香班級”的活動。到目前為止，不到10個月的時間，五二班的歐陽義博已經(jīng)讀完了45本書，榮獲了“讀書小博士”的稱號全校已經(jīng)有近50個孩子榮獲了“讀書小碩士”稱號！每個假期開學(xué)，我們都進行“讀書小標兵”的評比活動，讓獲得稱號的孩子在全校介紹自己的讀書體會，讀書收獲。榜樣的力量是無窮的！“讀書小博士”成了實小每個孩子追求的目標！

再多的書籍也無法滿足師生日益高漲的讀書熱情。因此我們在兩個子課題組之外，成立了“信息發(fā)布組”，有對電腦很有研究的楊飛老師負責(zé)。我們的“實小在線”網(wǎng)站已經(jīng)建立。那是我們實小人的心靈家園。我們在那里交流、討論，讓思維碰撞，讓智慧的火花點燃。我們也在這個家園里閱讀，查閱資料，也歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)有空到我們的“家園”做客。相信我們的“實小在線”在大家的共同努力下，會越辦越好！

我們注重以科研促教研，鼓勵全體教師進行實驗研究，有晁麗英，張新霞主任主持的區(qū)級實驗課題也已順利結(jié)題，相信老師們通過實驗，一定有了不小的收獲。

每一個走進實小的人，都是“新教育實驗”的一員。我們都得用自己的行動維護品牌的地位，為了成為掛牌實驗單位，我們準備了將近一年，為了成為合格的掛牌實驗單位，我們得奮斗一生！不過，有同志們和我做伴，我很幸福！

教學(xué)質(zhì)量的提高，是多方面的原因。僅靠某一個方面，很難收到效果。在抓好教育科研的同時，我們注重常規(guī)管理。

四、無情無義制度，有情有意管理

科學(xué)完善的管理制度，是任何一個單位發(fā)展的根本保證。我們學(xué)校在20xx年元月完善補充30余條制度的基礎(chǔ)上，20xx年又根據(jù)市區(qū)對質(zhì)量檢測的精神和要求，重新修改制定了《畢業(yè)班獎勵制度》《教師教學(xué)目標獎勵制度》《培優(yōu)補差獎勵制度》等十余條，很好地保證了各項工作的順利開展，

在執(zhí)行制度的過程中，我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員事事帶頭，處處帶頭。校長主任輪流值班，管理教師考勤；教育科研，校長主任必須走在教師前列；需要付出，必須不講條件，不講代價，20xx年的整整一年，我們太多的精力忙于普九了！難忘大年二十九，晁主任領(lǐng)著一班人還在加班，下午四點多了，同志們連中午飯還沒有吃！這一學(xué)期區(qū)模擬檢查前夜，我和楊費、晁麗英檢查每一張表格，每一個數(shù)據(jù)到夜里10點多。說到這里，我真得為我們的教師驕傲！晁麗英，張新霞，陳艷利，李翠萍，張衛(wèi)欣，王玲，楊飛，史海杰，陳啟榮，郭連芹，史向榮、李瑞菊等同志。不管嚴寒酷暑，不論過節(jié)過年，隨叫隨到，說到幾點就到幾點，從不問報酬。大家完全把自己融到了這個集體中，忘了自己！作為校長，我時常覺得虧欠大家太多，在這里，我深情地對在座的每一位說一聲：“大家辛苦了！謝謝！”

其實，作為一個管理者，有很多作難的時候，比如：當(dāng)實際情況與制度沖突的時候，當(dāng)學(xué)校要求與個人利益矛盾的時候等等，越是這些時候，越需要校長處理好制度執(zhí)行與照顧好教師情緒的關(guān)系。

教師們遇到了突發(fā)情況遲到了，到學(xué)校說明情況，我們表示理解；教師生病了堅持在工作崗位，我會催老師趕快去看病；教師的家人生病住院，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自去問候；教師生日，我為他們送上賀卡，送去祝福；教師付出努力，取得好成績了，我表揚我鼓勵；對于付出努力而沒有取得好成績的老師，我更加關(guān)心愛護，幫助他們放下思想包袱……我從來不愿意大聲呵斥老師們，對于做的不夠好的，我盡量私下里和老師溝通交流。對于教師在教育中遇到的難題，我也是盡量幫著出主意，想辦法。我一向認為，錢和物品只能豐富一個人的外在，情和義溫暖的才是人的內(nèi)心。雖然我作為校長還有許多不足，但我的同事們是一流的，他們是我們學(xué)校的財富，是我們區(qū)里的驕傲！

五、傾情付出，營造和諧校園

如果把一所學(xué)校看作一個家庭，那么校長就是這所學(xué)校的當(dāng)家人。只有這個“當(dāng)家人”行得正，立得直，舍得付出一腔真情，才能讓這個家庭中的每一個人感到溫暖，感到工作的幸福。

20xx年的整整一個暑假，我忙在了學(xué)校的旱廁改造上。為了批準我們的申請報告，我說不清自己求了多少人，被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)哭了多少次。我們學(xué)校不屬于區(qū)里的發(fā)展重點，領(lǐng)導(dǎo)認為就不用再投資了。我一次一次解釋，一遍一遍說明，最終讓每一個領(lǐng)導(dǎo)都認為不改造不行，才簽了字。我曾經(jīng)不止一次在管委會等領(lǐng)導(dǎo)，一站就是四個小時，連保安人員都說先回去吧，一會兒再來。可是我清楚，找一回領(lǐng)導(dǎo)有多么不容易！全校師生都盼著用上干凈廁所呢。

六月底，旱廁改造終于動工了，學(xué)校也該放假了。為了減少開支，我自己負責(zé)監(jiān)工。從網(wǎng)上查水泥標號，向有經(jīng)驗的人詢問混凝土配比，拿著尺子親自測量數(shù)據(jù)，親自檢查工程質(zhì)量。不管什么時間，不管我在干什么，一個電話我必須來到現(xiàn)場。不放假時一些事情我還可以讓大家分擔(dān)，放了假所有的事情就靠我一個人忙碌。盼了一年的假期我?guī)缀鯖]有休息。當(dāng)開學(xué)的時候，寬敞明亮的新廁所給新的學(xué)年增加了一抹亮色，給師生帶來一份驚喜。

其實一個校長干了什么，怎么干的，最清楚的是學(xué)校的老師們，述不述職都一樣。我不能說自己是最好的校長，但我是最盡力、最認真、最想做一個好校長的校長。每天最早進校的是我，最后一個離開，檢查每一處門窗的是我；牽掛著每一個老師每一個學(xué)生的還是我。

正是因為我的付出，我們的校園才出現(xiàn)了前所未有的和諧。老師們干事創(chuàng)業(yè)，把學(xué)生的發(fā)展視為自己的生命；孩子們勤奮讀書，努力做到最好。大家團結(jié)互助，心往一處想，勁往一處使，連續(xù)兩年招生都出現(xiàn)了爆滿。每學(xué)年開學(xué)，來報名轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生也急劇增加，圍得我都不能正常上班。同志們，讓我們共同努力吧，我們學(xué)校的社會聲譽越來越好，相信學(xué)校的發(fā)展也會越來越好。

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