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青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用十篇)

發(fā)表時(shí)間:2021-01-15

青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用十篇)。

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)


近年來(lái),心理健康問(wèn)題在學(xué)生群體中日益普遍。為了幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)壓力、解決困惑并提高心理素質(zhì),我們學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)室,并積極開展了一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)。下面將對(duì)我校心理輔導(dǎo)室的活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。


一、心理講座與工作坊


心理講座和工作坊是我們心理輔導(dǎo)室最重要的活動(dòng)之一。我們邀請(qǐng)了專業(yè)心理師、醫(yī)生和心理學(xué)教師來(lái)校為學(xué)生們進(jìn)行講座,涵蓋了各個(gè)方面的心理問(wèn)題,如壓力管理、情緒調(diào)節(jié)、青春期困惑等。這些講座內(nèi)容通俗易懂,生動(dòng)有趣,能夠吸引學(xué)生的參與和興趣。工作坊則是根據(jù)學(xué)生們的具體需求開展的一系列小組討論和互動(dòng)活動(dòng),通過(guò)分享、角色扮演等方式激發(fā)學(xué)生們的思考,培養(yǎng)他們的社交能力和解決問(wèn)題的方法。


二、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)


為了更好地幫助學(xué)生,心理輔導(dǎo)室開設(shè)了心理咨詢和個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)生可以通過(guò)線上或線下方式預(yù)約心理師,進(jìn)行一對(duì)一的心理咨詢。這種方式既方便學(xué)生的參與,又保護(hù)了他們的隱私。心理咨詢以解決學(xué)生的具體問(wèn)題為目標(biāo),通過(guò)傾聽和引導(dǎo)幫助學(xué)生找到適合自己的解決方案,在情感上得到釋放和支持。


個(gè)案輔導(dǎo)則是一種針對(duì)性更強(qiáng)的輔導(dǎo)方式,通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)別困擾和問(wèn)題進(jìn)行深入分析,制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。這種方式尤其適用于一些心理問(wèn)題較為嚴(yán)重或復(fù)雜的學(xué)生,能夠提供深入的心理支持和幫助。


三、心理活動(dòng)周


為了提高學(xué)生們對(duì)心理健康的關(guān)注度和參與度,我們每年舉辦一次心理活動(dòng)周。該活動(dòng)周涵蓋了各種形式的心理活動(dòng),如主題演講、心理測(cè)試、講座、游戲競(jìng)賽等。這些活動(dòng)旨在讓學(xué)生們了解心理健康知識(shí)、發(fā)現(xiàn)自我潛能,并增進(jìn)彼此之間的交流和理解。其中心理測(cè)試環(huán)節(jié)最受學(xué)生們的歡迎,他們通過(guò)測(cè)試可以更了解自己的性格特點(diǎn)和心理狀態(tài),也促進(jìn)了他們對(duì)心理輔導(dǎo)室的進(jìn)一步關(guān)注和參與。


四、心理書籍借閱


心理輔導(dǎo)室還開設(shè)了心理書籍借閱服務(wù)。學(xué)生們可以隨時(shí)在心理輔導(dǎo)室借閱心理相關(guān)的書籍,了解心理知識(shí)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。這種方式能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,提高他們的自我調(diào)節(jié)和解決問(wèn)題的能力。借閱書籍也為學(xué)生提供了一個(gè)安靜的閱讀場(chǎng)所,使學(xué)生們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí),可以對(duì)自己的問(wèn)題有更深入的思考。


我們學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動(dòng)豐富多樣,旨在幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題、提高心理素質(zhì)。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)心理健康的關(guān)注,也讓他們得到了實(shí)質(zhì)性的幫助和支持。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人,培養(yǎng)了良好的情商和社會(huì)交往能力。未來(lái),我們將繼續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地滿足學(xué)生們的需求,共同努力為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)



隨著新冠疫情的全球蔓延,我們身處的社會(huì)和生活都受到了巨大的沖擊。然而,在這場(chǎng)嚴(yán)峻與艱難的戰(zhàn)斗中,我們看到了人間的溫暖和堅(jiān)韌。為了表達(dá)對(duì)抗疫一線工作人員的感激之情,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和支持,我們組織了一系列疫情感謝活動(dòng)。



為了展示對(duì)于抗疫工作者的敬意和感謝,我們首先通過(guò)社交媒體和廣告宣傳發(fā)起了一場(chǎng)“感謝英雄,共同抗疫”的活動(dòng)。我們邀請(qǐng)大家以自己的方式表達(dá)感謝,例如繪制海報(bào)、寫信、制作視頻等等。活動(dòng)的宣傳不僅在社交平臺(tái)上進(jìn)行,還通過(guò)向媒體和街頭巷尾發(fā)放傳單等形式擴(kuò)散出去。通過(guò)這樣的方式,我們希望能夠號(hào)召更多的人共同參與到感謝活動(dòng)中來(lái),讓疫情一線的工作人員能夠感受到社會(huì)的凝聚力和溫暖。



在活動(dòng)的過(guò)程中,我們組織了一場(chǎng)線上互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)疫情一線工作人員與大家進(jìn)行交流。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式,他們與大家分享了他們所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn),以及背后的付出和堅(jiān)持。這樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅拉近了工作人員和普通民眾之間的距離,也讓大家更深刻地了解到疫情一線工作人員的辛勤付出。一時(shí)間,許多人紛紛表示要為他們提供幫助和支持,傳遞感激之情。



為了更加精確地感謝抗疫一線工作人員,我們?cè)诟鞔筢t(yī)院和疾控中心附近設(shè)置了一面巨大的感謝廣告牌。這些廣告牌上印有鮮艷的字樣:“致敬抗疫英雄”,以及醫(yī)護(hù)人員和公共衛(wèi)生工作者的形象。這樣的設(shè)計(jì)不僅能夠給他們帶來(lái)視覺(jué)上的鼓舞,也能夠讓更多人看到他們的辛勤付出。而這些廣告牌也成為了社交媒體和新聞媒體的熱點(diǎn)話題,吸引了更多人的關(guān)注和參與。



除了傳統(tǒng)的感謝方式,我們還嘗試了一些創(chuàng)新的活動(dòng)形式。例如,我們組織了一場(chǎng)大型的感謝音樂(lè)會(huì),邀請(qǐng)各地的音樂(lè)家和表演藝術(shù)家參加演出。這樣的音樂(lè)會(huì)不僅能夠?yàn)榇蠹姨峁蕵?lè),也能夠讓人們通過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)感謝之情。此外,我們還聯(lián)合餐飲企業(yè)開展了“送餐感謝”活動(dòng),將免費(fèi)的美食送到抗疫一線的工作人員手中,讓他們?cè)诿β档墓ぷ鏖g隙能夠得到一絲安慰和溫暖。



在這場(chǎng)疫情感謝活動(dòng)中,我們不僅收到了許多參與者的積極反饋和支持,也讓更多的人關(guān)注到了抗疫一線工作人員的辛勤付出。活動(dòng)通過(guò)多種形式,充分展示了社會(huì)的凝聚力和感激之情。與此同時(shí),活動(dòng)也激發(fā)了更多人關(guān)注公共衛(wèi)生工作,認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù)。



總結(jié)來(lái)看,這次疫情感謝活動(dòng)既表達(dá)了對(duì)抗疫一線工作人員的感激之情,也通過(guò)多種創(chuàng)新方式拉近了工作人員與普通民眾的聯(lián)系。活動(dòng)的成功也離不開廣大社會(huì)各界的支持和參與。這場(chǎng)活動(dòng)不僅給抗疫一線人員帶來(lái)了溫暖和支持,也凝聚了全社會(huì)的力量,共同迎戰(zhàn)疫情。希望這次感謝活動(dòng)能夠成為一個(gè)美好的記憶,并激勵(lì)更多人為了公共衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

信息管理系團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)心理健康教育工作,增強(qiáng)宿舍的凝聚力,在院心理健康教育中心的指導(dǎo)下,信息管理系于11月1日對(duì)12級(jí)新生組織開展了團(tuán)體輔導(dǎo)進(jìn)宿舍活動(dòng)。活動(dòng)旨在增進(jìn)舍友間感情,解決宿舍里的小矛盾,以達(dá)到共建和諧健康宿舍的目的。此次活動(dòng)在同學(xué)們中的反響較大,達(dá)到了良好的預(yù)期效果。

現(xiàn)將這次團(tuán)體輔導(dǎo)進(jìn)宿舍活動(dòng)總結(jié)如下:

一、合理組織,有效分工

就本次活動(dòng),我們?cè)谛聦W(xué)期伊始就組織部門成員進(jìn)行全面的策劃和詳細(xì)周密的計(jì)劃安排,提前準(zhǔn)備好活動(dòng)策劃書,并做好宣傳籌備工作。部門成員有效分工,明確工作責(zé)任,與大一新生及時(shí)溝通,做好準(zhǔn)備工作,并根據(jù)院里安排,提前確定好活動(dòng)時(shí)間,積極為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備工作中,干事積極開展工作,部門成員堅(jiān)持把握好大局,明確責(zé)任,堅(jiān)持把每項(xiàng)工作都具體落實(shí)到個(gè)人身上,認(rèn)真確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。

二.揚(yáng)長(zhǎng)避短,其樂(lè)融融

活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)們都以飽滿的熱情積極參與到活動(dòng)中來(lái),我們系采取了揚(yáng)長(zhǎng)避短的活動(dòng)方式,充分發(fā)揮小系能動(dòng)性,堅(jiān)持將每項(xiàng)游戲具體落實(shí)到每個(gè)宿舍甚至每個(gè)人,在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都積極參與,熱情高漲,在游戲中充分發(fā)揮個(gè)人主動(dòng)性,同時(shí)一些游戲中的小插曲也帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,舍友們互相配合以近乎完美的表現(xiàn)完成此次活動(dòng),此次活動(dòng)作為一個(gè)交流溝通的平臺(tái),1

促進(jìn)了舍友間的友好相處,增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí),最后活動(dòng)在一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

當(dāng)然,在本次活動(dòng)中也存在不足的方面:

1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段,沒(méi)有具體跟干事說(shuō)明一些注意事項(xiàng),策劃書中的游戲準(zhǔn)備的不合理,導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)一些小小的拘束,現(xiàn)場(chǎng)氣氛有點(diǎn)沉悶。

2.活動(dòng)完成后,沒(méi)有很好的組織反饋工作,從而一些通知說(shuō)明沒(méi)有落實(shí)到位,交流經(jīng)驗(yàn)與反思沒(méi)有組織好,往后應(yīng)注意工作要做到細(xì)致全面。

在部門成員的積極努力下,在大一新生的積極配合下,這次的新生團(tuán)體輔導(dǎo)進(jìn)宿舍活動(dòng)取得圓滿成功,增進(jìn)了宿舍成員的團(tuán)體歸屬感和對(duì)團(tuán)體的信任,在以后的工作中我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取下次把活動(dòng)辦的更精彩。

信息管理系心理健康服務(wù)部

2012年11月5日

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

“手拉手情系學(xué)困小伙伴”課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

為了幫助學(xué)困生走出學(xué)習(xí)不好的困境,在暑假期間,根據(jù)本班的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定開展“手拉手情系學(xué)困小伙伴”課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng),現(xiàn)將本次的課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

1、 了解班上學(xué)生的情況,制定指導(dǎo)計(jì)劃。

要想取得良好的轉(zhuǎn)化效果,首先得摸清班級(jí)學(xué)生情況,列出學(xué)困生名單,探找學(xué)困生的形成原因,方能做到有針對(duì)性、有目的性地進(jìn)行學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

通過(guò)詢問(wèn)學(xué)生、家長(zhǎng)和任教教師及觀察方法,摸清班級(jí)學(xué)困生的情況,再與學(xué)困生進(jìn)行談話,了解他們的思想情況,把這些了解到的信息傳遞給幫扶者,以便他們對(duì)幫扶對(duì)象做到心中有數(shù),萬(wàn)事有個(gè)好開端。

在了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的基本情況后,讓幫手著手制定相關(guān)的轉(zhuǎn)化措施,并根據(jù)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的不同性質(zhì)采取不同的方法。

二、幫扶工作卓有成效。

有效地調(diào)動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難學(xué)生形成配對(duì)關(guān)系;學(xué)困生掌握了學(xué)習(xí)的方法,明確了學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓學(xué)困小伙伴感到了大家庭的溫暖,開始快樂(lè)地學(xué)習(xí),身上的很多陋習(xí)也開始改變。讓學(xué)困生真切地體會(huì)到一份真摯的友誼,形成積極的、向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。這有助于促進(jìn)和諧的學(xué)生關(guān)系,這些變化對(duì)學(xué)校的管理有很大的幫助。

3,探索有效的方法來(lái)增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果。

所有的工作都需要持之以恒;尤其是育人的工作。要進(jìn)行學(xué)困生的課業(yè)輔導(dǎo)工作,首先得轉(zhuǎn)正他們的思想,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,方能做到有實(shí)效。學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,學(xué)生進(jìn)行幫扶,最大的作用在于引導(dǎo),正是所謂之的“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。

一旦學(xué)困生形成依賴性,要是哪一天沒(méi)有督促,他們又會(huì)開始慢慢地退步,所以還是應(yīng)該探索行之有效的方法,讓學(xué)困生能夠真正地依靠自己的力量去糾正不好的行為,形成正確的思想及行為。

總之,“手拉手情系學(xué)困小伙伴”課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)的開展,取得了一定的效果,今后會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取更有效的幫扶措施幫助學(xué)困生,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

2013年3月20日下午三點(diǎn),由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院心理輔導(dǎo)站咨詢部組織的12—13學(xué)年春季心理站團(tuán)體輔導(dǎo)在主樓八層順利舉行。

此次輔導(dǎo)旨在讓學(xué)員對(duì)心理健康與素質(zhì)和心理團(tuán)體輔導(dǎo)有基本認(rèn)識(shí)和概念,并協(xié)助心理站成員掌握?qǐng)F(tuán)體輔導(dǎo)的基本技巧。活動(dòng)中,學(xué)員們圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題展開討論,包括“你是怎樣看今年春晚”、“大學(xué)生救人引發(fā)的思考”和“在網(wǎng)游中慢慢墮落”三個(gè)主題。小組成員暢所欲言,發(fā)表意見并提出自己的看法。 整個(gè)咨詢過(guò)程的氣氛非常活躍。

在各抒己見后,主持人富有針對(duì)性的總結(jié),每個(gè)成員都體味到了這次輔導(dǎo)的意義所在,對(duì)大家以后的工作提供了幫助。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的有效輔導(dǎo),主持人宣布輔導(dǎo)圓滿結(jié)束。

這次輔導(dǎo)讓心理站成員親身體驗(yàn)團(tuán)體輔導(dǎo),促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,**社會(huì),感悟人生。心理咨詢有利于心理站成員在今后的工作中更加熟悉團(tuán)體心理咨詢事宜,為整個(gè)大學(xué)生的心理健康做出貢獻(xiàn)。

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

9月24日,由我校學(xué)生工作處主辦、土木工程學(xué)院承辦的20xx年第五期輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)在土木工程學(xué)院丁2—205會(huì)議室舉行,本次沙龍主題為“如何做好年級(jí)和班級(jí)管理建設(shè)工作”。學(xué)生處相關(guān)工作負(fù)責(zé)人、土木學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人以及各學(xué)院輔導(dǎo)員20余人參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員以“設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院特色班級(jí)建設(shè)”為主題,介紹建設(shè)思路、特色模塊和取得成果;管理學(xué)院輔導(dǎo)員以“管理學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)”為主題,分享“不要急、不要等、不阻攔”學(xué)生干部培養(yǎng)理念,為學(xué)生自我提升提供更加廣闊的平臺(tái);土木工程學(xué)院輔導(dǎo)員以“土木工程學(xué)院20xx級(jí)年級(jí)和班級(jí)建設(shè)”為題,介紹年級(jí)委員會(huì)的職能和考核機(jī)制,分享創(chuàng)建特色管理模式的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果。學(xué)生處相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)和日常管理工作提出了具體的工作要求。

本次沙龍活動(dòng)取得了良好的效果,為輔導(dǎo)員搭建了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),為切實(shí)加強(qiáng)年級(jí)和班級(jí)管理建設(shè)工作提供了新思路和新方法,為推動(dòng)我校學(xué)生工作高質(zhì)量開展打下了良好的基礎(chǔ)。

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

為推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入開展,深化創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)隊(duì)伍的作用,為創(chuàng)業(yè)者和中小企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,2009年11月10日至12月10日,我們?cè)谌虚_展了以“創(chuàng)新服務(wù),深化輔導(dǎo),扶持創(chuàng)業(yè)”為主題的“創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)月”活動(dòng)。活動(dòng)期間,系統(tǒng)上下以良好的工作作風(fēng),為廣大創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供培訓(xùn)、咨詢以及辦實(shí)事、解難題等服務(wù),收到了良好的效果。服務(wù)月活動(dòng)的組織和發(fā)展總結(jié)如下:

一、主要特點(diǎn)

自“創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)月”開展以來(lái),各縣區(qū)高度重視,積極部署,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)隊(duì)伍的作用,開展形式多樣的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),主要特點(diǎn)是:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。為加強(qiáng)對(duì)全市開展服務(wù)月活動(dòng)工作的協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo),市局成立了以劉曉峰副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科。為確保服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效、市局于10月下旬下發(fā)了《秦皇島市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行局關(guān)于開展“創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)月”活動(dòng)的實(shí)施方案》(秦工經(jīng)[2009]136號(hào)),明確提出了本次服務(wù)月活動(dòng)的時(shí)間、主題、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容和工作要求。

全市7個(gè)縣區(qū)及開發(fā)區(qū)都成立了相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),并制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案,盧龍縣、撫寧縣、山海關(guān)區(qū)在此基礎(chǔ)上,還專門召開會(huì)議傳達(dá)市局關(guān)于開展“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)月”活動(dòng)的精神、通報(bào)各自的活動(dòng)計(jì)劃,并召集中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地負(fù)責(zé)人,商討創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)月的具體事項(xiàng)及活動(dòng)計(jì)劃等,為活動(dòng)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、主題鮮明,形式多樣。在緊緊圍繞“創(chuàng)新服務(wù),深化輔導(dǎo),扶持創(chuàng)業(yè)”這個(gè)主題的基礎(chǔ)上,各縣區(qū)根據(jù)各自特點(diǎn)開展了形勢(shì)多樣的輔導(dǎo)服務(wù)工作。一是開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

海港區(qū)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方法,邀請(qǐng)省委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室副主任李鳳瑞教授舉辦題目為“以縣域特色產(chǎn)業(yè)為依托,掀起全民創(chuàng)業(yè)新高潮”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì),并選派2名青年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者參加卓越管理青年ceo清華特訓(xùn)班。青龍縣開展了5次以上的法律、會(huì)計(jì)、管理培訓(xùn)活動(dòng)。昌黎縣各部門、各企業(yè)、各類協(xié)會(huì)、各種中介組織共舉辦各類培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)企業(yè)職工、下崗人員、殘疾人、退伍軍人等各類人員500余人;盧龍縣舉辦了兩次培訓(xùn)班,培訓(xùn)對(duì)象為經(jīng)理(廠長(zhǎng))和技術(shù)骨干,學(xué)員200人。

二是開展創(chuàng)業(yè)咨詢。市中小企業(yè)服務(wù)中心與豐收企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心合作,積極對(duì)有需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)開展幫助企業(yè)整合管理資源、財(cái)務(wù)資源、人力資源和業(yè)務(wù)資源。目前已組織開展了激勵(lì)培訓(xùn)、拓展培訓(xùn)、外出考察、畢業(yè)生雙選會(huì)等活動(dòng);昌黎縣邀請(qǐng)企業(yè)管理、法律、稅務(wù)、發(fā)改、工商、金融部門的8名專業(yè)人員,選擇淀粉公司等30家重點(diǎn)企業(yè),免費(fèi)解答企業(yè)就經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)開拓、人力資源等提出的問(wèn)題60余個(gè);盧龍縣8名同志分成四部分深入企業(yè)。對(duì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不理想的企業(yè)進(jìn)行咨詢指導(dǎo);海港區(qū)與秦皇島恒信會(huì)計(jì)師事務(wù)所緊密合作,深入轄區(qū)13家成長(zhǎng)型企業(yè),就企業(yè)的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題進(jìn)行免費(fèi)診斷和答疑解惑。

三是開展“送法進(jìn)企”活動(dòng)。撫寧縣、山海關(guān)區(qū)組織勞動(dòng)人事保障局、科技局、司法局、行業(yè)協(xié)會(huì)等多家部門,深入企業(yè)進(jìn)行《勞動(dòng)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《合同法》等相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育,上門為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)、稅收、資金扶持等提供法律咨詢服務(wù),并免費(fèi)發(fā)放國(guó)家、省、市等法律及優(yōu)惠政策的相關(guān)資料;海港區(qū)編印了《創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策綱要》,并向中小企業(yè)和有創(chuàng)業(yè)意向的個(gè)人發(fā)送了200多份。四是積極開展政務(wù)**。

青龍縣成立了基地書記,積極與工商、稅務(wù)、勞動(dòng)、科技等部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,為企業(yè)解決了50多個(gè)問(wèn)題;海港區(qū)成立金融辦,開展小額貸款公司試點(diǎn)工作,積極緩解中小企業(yè)融資難問(wèn)題。盧龍縣秦皇島冀東亨源中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地先后為20多家入駐企業(yè)、商店辦理工商注冊(cè)、稅務(wù)登記,安裝維修水電、取暖設(shè)備,同時(shí)幫助3家入駐企業(yè)的子女辦理了入學(xué)手續(xù)等多項(xiàng)服務(wù)。

3、廣泛宣傳,大力造勢(shì)。為使這次活動(dòng)走近創(chuàng)業(yè)者,走近廣大創(chuàng)業(yè)企業(yè),做到家喻戶曉,深入人心,市局印發(fā)了創(chuàng)業(yè)政策匯編、創(chuàng)業(yè)事跡匯編。各縣區(qū)還采取多種方式,廣泛開展宣傳報(bào)道。

北戴河區(qū)通過(guò)黑板報(bào)、公告欄等形式向入駐企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作,組織人員走上街頭,向廣大市民散發(fā)傳單,宣傳**扶持中小企業(yè)政策,開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢,并在北戴河發(fā)展改革局**顯著位置開辟了專欄進(jìn)行報(bào)道;盧龍縣制作展板2塊、廣告牌15塊、傳單1000張;海港區(qū)利用報(bào)刊、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等**,大力宣傳有關(guān)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策和服務(wù)措施,及創(chuàng)業(yè)典型的先進(jìn)事跡,努力營(yíng)造濃厚的全民創(chuàng)業(yè)氛圍。撫寧縣為使《河北省中小企業(yè)促進(jìn)條例》家喻戶曉,深入人心,他們通過(guò)新聞**進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)、懸掛氣球、橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)等,并在主要街道、中心區(qū)域設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)、稅收、資金扶持等提供法律咨詢服務(wù),對(duì)企業(yè)業(yè)主、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶及市民提出的疑難問(wèn)題,進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答,并免費(fèi)發(fā)放《河北省中小企業(yè)促進(jìn)條例》等有關(guān)資料。

二、取得的主要收獲

1民族創(chuàng)業(yè)影響進(jìn)一步擴(kuò)大。在各縣區(qū)工業(yè)主管部門及各創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地密切配合下,創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)月活動(dòng)得以順利開展,通過(guò)廣泛的宣傳造勢(shì),全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)一步深入人心,全市全年新增創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地4個(gè),新增入住企業(yè)130家,新增就業(yè)人數(shù)3000人。年底前,全市已建成中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地20個(gè),其中7個(gè)基地被確定為省級(jí)示范基地。

20家基地總投資184025.75萬(wàn)元,總建筑面積300萬(wàn)平米,標(biāo)準(zhǔn)廠房建筑面積85.1萬(wàn)平米,入駐企業(yè)1700家,吸納就業(yè)18962人。

2創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系進(jìn)一步完善。為貫徹落實(shí)好此次創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)月活動(dòng),各縣區(qū)都針對(duì)自身實(shí)際,積極完善創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)體系,青龍縣完善出臺(tái)了《中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地發(fā)展規(guī)劃》和《關(guān)于推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)和加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施意見》,設(shè)立中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)扶持資金,重點(diǎn)支持創(chuàng)業(yè)企業(yè);昌黎縣借承辦“2009河北中小企業(yè)發(fā)展名家講壇”培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步豐富創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式;青龍縣形成了從項(xiàng)目接洽、注冊(cè)、建設(shè)到生產(chǎn)的“一條龍”服務(wù)機(jī)制,千方百計(jì)給企業(yè)提供服務(wù),減輕負(fù)擔(dān);山海關(guān)區(qū)注重發(fā)揮社會(huì)資源來(lái)充實(shí)**扶持中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的力量,充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)學(xué)校雄厚的教育資源,師資力量,參與辦班,為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)。

3、服務(wù)水平進(jìn)一步提升。服務(wù)月期間,各縣區(qū)都積極組織人員深入企業(yè)走訪調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)解答創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,為我們服務(wù)中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者,有針對(duì)性地開展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)掌握了第一手資料。

三、存在的主要問(wèn)題

“創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)月”活動(dòng)雖然取得了一些成效,但與全市推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的氛圍、與廣大創(chuàng)業(yè)者的需求還有一定差距,主要表現(xiàn)是:一是對(duì)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)的認(rèn)識(shí)還不夠全面,重要性的認(rèn)識(shí)還不到位。二是創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員的作用不明顯。

三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)手段。

四、對(duì)今后創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)工作的幾點(diǎn)建議

1建立創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。在運(yùn)行機(jī)制上,更加注重**與社會(huì)力量的結(jié)合;在工作推進(jìn)方面,要加強(qiáng)專項(xiàng)規(guī)劃與動(dòng)態(tài)調(diào)整相結(jié)合;充分利用“創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)月”這個(gè)載體和契機(jī),把中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展中的疑惑和困難,作為我們開展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)的首要目標(biāo),整理歸納中小企業(yè)的發(fā)展需求,提升在創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作中的品質(zhì)和成效。

使組織指導(dǎo)工作實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要積極推進(jìn)和深化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,扎實(shí)做好服務(wù)中小企業(yè)工作,促進(jìn)我市中小企業(yè)健康發(fā)展。

2進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基地建設(shè)。創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地是為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的載體,創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地功能的核心就是為創(chuàng)業(yè)者提供服務(wù),這種服務(wù)包括創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。

因此,不論是已建還是新建的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地,都不僅僅是在加強(qiáng)硬件建設(shè)上下功夫,更重要地是要在完善基地服務(wù)功能上下功夫,使基地真正成為催生小企業(yè)的“工廠”、哺育創(chuàng)業(yè)者的“搖籃”。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化督查考核。堅(jiān)持日常督查與集中督查相結(jié)合,定期督查和不定期督查相結(jié)合,重點(diǎn)對(duì)《河北省中小企業(yè)促進(jìn)條例》、《秦皇島市委、秦皇島市**關(guān)于推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的若干政策意見》和《秦皇島市“全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”實(shí)施方案》任務(wù)分解的落實(shí)情況、交辦問(wèn)題的解決情況、服務(wù)企業(yè)的制度建立情況等進(jìn)行督促檢查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二○一○年一月十一日

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

而且,談心是輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式,面對(duì)面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。但有些輔導(dǎo)員找學(xué)生談心的對(duì)象比較單一,傾向于比較優(yōu)秀的學(xué)生干部和一些特困生以及存在心理問(wèn)題的學(xué)生,這樣一來(lái)就忽視了另外一部分平時(shí)默默無(wú)聞,不顯山露水的同學(xué),思想政治工作容易出現(xiàn)盲點(diǎn)。我認(rèn)為應(yīng)該和每一個(gè)同學(xué)都做了一次深入的談心,每次談話不低于30分鐘,少于這個(gè)時(shí)間不容易拓展話題和深入交流,對(duì)象的選擇上先找那些平時(shí)和自己接觸機(jī)會(huì)少的學(xué)生,場(chǎng)所不安排在辦公室,而安排在會(huì)客室,也可以在校園散步,或者共進(jìn)晚餐,總之氣氛比較寬松,用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,基本保證和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做了一次深入的談話。

談話的結(jié)果是,筆者掌握了每一個(gè)同學(xué)的近期思想狀況,也讓每個(gè)同學(xué)感受到了輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài),他們的許多困惑和問(wèn)題得到了及時(shí)指點(diǎn),班級(jí)的凝聚力、師生之間的信任度以及感情都得到了加深。輔導(dǎo)員和每一個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心除了能夠把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予指導(dǎo),這種方式還能傳達(dá)給學(xué)生一種積極的期望,讓他們感覺(jué)到自己是受到老師特殊關(guān)愛(ài)的,因而也就更加努力向上,可謂一舉多得。

大一新生的特點(diǎn)決定了輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的,這更需要我們輔導(dǎo)員以對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)學(xué)生滿腔的熱愛(ài),以自己的真心、熱心、耐心和細(xì)心投入新生的思想政治工作,全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),為全面建設(shè)小康社會(huì)的培養(yǎng)合格建設(shè)者和**人。

學(xué)號(hào):1105010406

姓名:劉迪

2012年11月4日

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

輔導(dǎo)記錄活動(dòng)總結(jié)是有關(guān)輔導(dǎo)教師工作感悟和思考反思的文章,本文將從幾個(gè)方面詳細(xì)介紹該主題的相關(guān)內(nèi)容。



一、活動(dòng)背景



作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要注重教學(xué)質(zhì)量的提升,還要滿足學(xué)生多方面的需求。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我們?yōu)榱俗寣W(xué)生能夠更好的理解課程知識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,我們開展了輔導(dǎo)記錄活動(dòng),并取得了良好的效果與經(jīng)驗(yàn)。



二、活動(dòng)內(nèi)容



為了讓學(xué)生對(duì)所學(xué)課程有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,輔導(dǎo)教師用實(shí)際案例的方式來(lái)述說(shuō)每一章節(jié)所包含的知識(shí)點(diǎn),并借助多媒體教學(xué)讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容形成真實(shí)可感的場(chǎng)景再現(xiàn)。與此同時(shí),為使學(xué)生能夠更好的理解課程內(nèi)容,我們開展了課堂互動(dòng)活動(dòng),如分組辯論、熱點(diǎn)討論等形式,這些活動(dòng)不僅有效的促進(jìn)了學(xué)生的課外思維,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。



三、活動(dòng)收獲



在活動(dòng)過(guò)程中,我們不僅收獲了課上的歡聲笑語(yǔ),更感受到學(xué)生們的喜愛(ài)與期望。同時(shí),活動(dòng)為我們輔導(dǎo)工作賦予了更多的靈魂,讓學(xué)生的平凡故事變得更加精彩鮮活。更為重要,活動(dòng)也提高了學(xué)生對(duì)于課程的理解深度和主動(dòng)參與度,增強(qiáng)了他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力,更為重要的是,學(xué)舞蹈教師開展了實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生充分領(lǐng)略到舞蹈藝術(shù)的魅力,同時(shí)發(fā)現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的最本質(zhì)特征,提高了他們的藝術(shù)認(rèn)知水平,同時(shí)也培養(yǎng)了他們對(duì)于美的鑒賞力,這對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)具有非常重要的生教作用。



四、活動(dòng)啟示



通過(guò)對(duì)于本次活動(dòng)的分析與總結(jié),我們得出了這樣的結(jié)論。一是要注重每一個(gè)學(xué)生的需求,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。二是要進(jìn)行多媒體教學(xué),讓學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生真實(shí)可感的認(rèn)知。三是要多為學(xué)生創(chuàng)造更多的互動(dòng)機(jī)會(huì),培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。四是要注重提高教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)實(shí)踐性教學(xué)等推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。



本次活動(dòng)的成功舉辦,充分體現(xiàn)了輔導(dǎo)教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí),活動(dòng)也為學(xué)生的成長(zhǎng)開辟了更加美好的路子,讓學(xué)生認(rèn)知豐富,人格全面,成績(jī)更優(yōu)異。

? 青年情感輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)


為了幫助學(xué)生更好地處理戀愛(ài)關(guān)系中的問(wèn)題,提高他們的情感管理能力,學(xué)校舉辦了一次戀愛(ài)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。活動(dòng)共持續(xù)了一個(gè)月的時(shí)間,每周一次,共有20名學(xué)生參加。在活動(dòng)期間,我們邀請(qǐng)了心理學(xué)專家作為導(dǎo)師,為學(xué)生們提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。


在第一次活動(dòng)中,導(dǎo)師向?qū)W生們介紹了活動(dòng)的目的和重要性。他強(qiáng)調(diào)了良好的戀愛(ài)關(guān)系對(duì)個(gè)人情感健康和成長(zhǎng)的重要性,并提醒學(xué)生們?cè)谔幚響賽?ài)問(wèn)題時(shí)要保持理性和冷靜,不要被情感所左右。導(dǎo)師還就學(xué)生們?cè)趹賽?ài)關(guān)系中遇到的一些常見問(wèn)題進(jìn)行了解答,比如如何處理爭(zhēng)吵和沖突,如何建立良好的溝通方式等。


在接下來(lái)的幾次活動(dòng)中,學(xué)生們參與了一系列的團(tuán)體輔導(dǎo)討論。他們分享了自己在戀愛(ài)關(guān)系中的困惑和困難,也互相傾聽和支持。導(dǎo)師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行角色扮演和小組討論的方式,幫助他們更好地理解和解決自己的問(wèn)題。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中獲得了許多有益的建議和啟發(fā),也意識(shí)到了自己在戀愛(ài)中的一些盲點(diǎn)和不足之處。


除了討論和分享,活動(dòng)還設(shè)置了一些實(shí)踐環(huán)節(jié),比如情感訓(xùn)練和感恩練習(xí)等。學(xué)生們通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的情感表達(dá)能力和溝通技巧,也學(xué)會(huì)了更好地珍惜和感恩對(duì)方。導(dǎo)師結(jié)合實(shí)際案例和心理學(xué)理論,為學(xué)生們講解了戀愛(ài)關(guān)系中的心理學(xué)知識(shí)和技巧,幫助他們更好地理解自己和對(duì)方的情緒和需求。


在活動(dòng)的最后一次,導(dǎo)師總結(jié)了整個(gè)活動(dòng)的收獲和成效。他指出,通過(guò)這次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生們?cè)谇楦泄芾砗蛻賽?ài)關(guān)系處理方面取得了顯著的進(jìn)步,提高了自己的情商和人際交往能力。學(xué)生們也紛紛表示,在活動(dòng)中結(jié)識(shí)了新的朋友,收獲了新的知識(shí)和技能,對(duì)自己的未來(lái)戀愛(ài)關(guān)系有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。


這次戀愛(ài)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)是一次非常成功而有意義的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們不僅得到了專業(yè)的指導(dǎo)和幫助,也培養(yǎng)了自己的自我認(rèn)知和情感管理能力。希望學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的戀愛(ài)關(guān)系中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,構(gòu)建健康穩(wěn)定的感情,邁向更加幸福美滿的人生。

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