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上課簽到檢討書(錦集十六篇)

發(fā)表時(shí)間:2021-02-15

上課簽到檢討書(錦集十六篇)。

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

老師您再三強(qiáng)調(diào),上課不能遲到,學(xué)校也有明文規(guī)定,上課不能遲到,然而我卻遲到了,我懷著萬(wàn)分真誠(chéng),和愧疚向您道歉,老師我讓您失望了。

生為一名學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們矢志不渝的目標(biāo),任何影響學(xué)習(xí)的行為都是不對(duì)的,遲到更是如此。由于我對(duì)自己的時(shí)間管理不到位,把控不好時(shí)間,造成遲到現(xiàn)象是不對(duì)的,勤奮學(xué)習(xí)才能有更美好的未來(lái),才能主宰自己的未來(lái),上課遲到是一種懶惰的行為,沒(méi)能按規(guī)定的時(shí)間到學(xué)校既拖延了上課進(jìn)程,也影響了大家學(xué)習(xí),不只是對(duì)我自己產(chǎn)生了影響還損害了同學(xué)們,我再此真誠(chéng)的向大家道歉“對(duì)不起”,我一定引以為戒,讓大家以我為負(fù)面教材,不要犯和我同樣的錯(cuò)誤。

我們中國(guó)是,禮儀之邦,禮儀文明深入人心,然上課遲到是一種不尊重他人的行為,尤其是對(duì)授課老師的不尊重,尊重是相互,遲到是對(duì)老師上課的否定,是一種錯(cuò)誤的行為,也容易帶壞其他同學(xué),影響學(xué)校風(fēng)氣,破壞學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn),只有不斷的學(xué)習(xí),獲取知識(shí)才能魚(yú)躍龍門,遲到是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)就會(huì)消極散漫,沒(méi)有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)需要我們不斷逆流而上,不進(jìn)則退,一旦松懈,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,打擊我的自信心,失敗成為必然,失敗不可怕,就怕不知道失敗的原因,遲到是非常不應(yīng)該的,引發(fā)的后果也是非常嚴(yán)重的。我深刻的認(rèn)識(shí)到遲到的錯(cuò)誤,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),這次的錯(cuò)誤我會(huì)銘記在心,魯迅遲到在桌子上刻了一個(gè)早字提醒自己要早到,時(shí)刻提醒自己。我會(huì)向魯迅先生學(xué)習(xí),當(dāng)然不會(huì)在桌子上課早,這是破壞公物的行為,我不會(huì)去做的,但我會(huì)在我的床頭貼一個(gè)早,來(lái)提醒自己,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,并且買一個(gè)鬧鐘,從思想到物雙方面來(lái)監(jiān)督自己,杜絕再次遲到的發(fā)生,當(dāng)然我作為一個(gè)有過(guò)遲到經(jīng)歷的學(xué)生還應(yīng)該適時(shí)提心同學(xué)幫助同學(xué),以免同學(xué)犯我同樣的錯(cuò)誤,害人害己。這是我經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,寫下的,我下次絕不再遲到,我會(huì)努力學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!我在深刻反省自身錯(cuò)誤,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)的檢討書”,以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

回顧錯(cuò)誤,我感到深深的悲痛,20xx年xx月xx日下午上課,專業(yè)老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程。然而,我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了很大的聲音,嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng),同時(shí)還是對(duì)老師的不尊重,對(duì)知識(shí)的不尊重,對(duì)同學(xué)的尊重。更是辜負(fù)了父母的期望,父母辛苦工作上班,供我讀書,我卻在上課時(shí)睡覺(jué)。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺(jué)悟”,我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生。

希望老師、同學(xué)、輔導(dǎo)員能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我的深刻反省。到期末我一定會(huì)用一分成績(jī)來(lái)向老師表示感謝和抱歉。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,課堂是一個(gè)神圣的地方,也是我們攝取知識(shí)的來(lái)源,身為學(xué)生在校期間恪守本職,時(shí)刻清楚自己要遵守紀(jì)律,嚴(yán)明律己,這些都是說(shuō)過(guò)很多次的了,我卻這次依然犯了錯(cuò)誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯(cuò)誤是表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,這次的遲到再一次讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,我實(shí)在是羞愧,現(xiàn)在的我覺(jué)得事情不會(huì)那么簡(jiǎn)單,是在是覺(jué)得自己做的不夠好,很多時(shí)候少了一種自律的心態(tài),只有把這一點(diǎn)做好了才會(huì)有所成長(zhǎng),也不管在什么時(shí)候都要清楚的知道自己哪些事情做好了,哪些沒(méi)做好,這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬(wàn)分,當(dāng)然這也是我缺乏時(shí)間概念,我的問(wèn)題很明顯,總是在學(xué)習(xí)中遲到對(duì)自己這般不負(fù)責(zé),這真的不是作為一名學(xué)生應(yīng)為的。

我的問(wèn)題不僅僅是在這次,在之前我依然是有很多問(wèn)題,不僅僅是在生活當(dāng)中,還是有學(xué)習(xí)當(dāng)中,這種沒(méi)有時(shí)間概念的壞習(xí)慣,已經(jīng)然我多次的在您的課堂遲到了,我真的覺(jué)得自己對(duì)不住您的教導(dǎo),一次次的在課堂上跟您跟自己過(guò)意不去,現(xiàn)在我想了很久,這些都是可以改變的,不能因?yàn)閭€(gè)人的問(wèn)題總是影響上課,現(xiàn)在事情已經(jīng)到了這一步,也沒(méi)有什么是不能糾正的,回想一下今天下午遲到我覺(jué)得自己完全可以及時(shí)的到達(dá)教室上課,但是這次我沒(méi)有我在偷懶,我的懶惰讓你失望了,不喝了的安排好時(shí)間,在上課的路上拖拖拉拉,這種習(xí)慣養(yǎng)成了對(duì)自己未來(lái)的整個(gè)學(xué)習(xí)都不是一種好的習(xí)慣,現(xiàn)在我想了很久,只有堅(jiān)定的改變這些,在以后好好表現(xiàn)才能對(duì)的住您在講臺(tái)上面那么幸苦的講課。

今天下午的事情依然在我腦中回映,實(shí)在是讓人羞愧,這不單單是一種錯(cuò)誤還是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé),態(tài)度非常的不好,我真的是羞愧,在上課的時(shí)候我在路上慢悠悠的回到教室,當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都一件提前就進(jìn)入了教室,只有我在慢悠悠的,下課的時(shí)候在跟著同學(xué)們打球,本來(lái)應(yīng)該按時(shí)的回到教室上課,我們非常的清楚,回到教教室要好幾分鐘的時(shí)間,時(shí)間也是要合理的安排好的,但是這些我都沒(méi)有一個(gè)意識(shí),我知道錯(cuò)了,這次也不是我第一次在您的課堂上遲到,事不過(guò)三,我一定要痛定思痛,反省好自己,也讓同學(xué)們知道屢次上課遲到的后果,我真的非常擔(dān)心自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中自己因?yàn)檫@些成績(jī)下滑,我一定檢討好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 上課簽到檢討書 ?



每天早晨,校園的操場(chǎng)上都彌漫著清新的空氣,陽(yáng)光灑在地面上,灑滿了希望和活力。而那一天,我卻在這樣美好的時(shí)刻,犯下了一個(gè)令人汗顏的錯(cuò)誤——我竟然忘記了簽到。這場(chǎng)痛的教訓(xùn)讓我深深地反思自己的行為,也使我對(duì)生活中的細(xì)節(jié)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。



那是一個(gè)晴朗的周一早上,我從被窩里爬起來(lái),感覺(jué)到一絲疲倦。我打開(kāi)手機(jī),朦朧中瀏覽著微信上的消息,心里暗自慶幸又多睡了幾分鐘。這時(shí)候,突然聽(tīng)到電視里播放著奇幻的音樂(lè),原來(lái)今天是學(xué)校的音樂(lè)會(huì),而我是其中的參加者之一,所有的同學(xué)都要參加一場(chǎng)隆重的開(kāi)場(chǎng)式。我趕緊穿上制服,匆匆忙忙地洗漱完畢,準(zhǔn)備趕往學(xué)校。



吃過(guò)早餐,我?guī)еS身物品匆匆忙忙地出了家門。我的心情有些焦急,畢竟開(kāi)場(chǎng)式是十分重要的,而我竟然沒(méi)有提前做好準(zhǔn)備。在小巷里奔走的過(guò)程中,我感覺(jué)到了時(shí)間在無(wú)情地流逝,同時(shí)也感到一絲后悔。當(dāng)我終于來(lái)到校門口時(shí),我松了一口氣,但糟糕的事情仍然發(fā)生了——我忘了簽到!



進(jìn)入校園后,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都早已在指定的操場(chǎng)上列隊(duì),而我卻孤零零地站在一旁,沒(méi)有一絲歸屬感。我看著那些面帶笑容的同學(xué),感到羞愧和無(wú)地自容。我下意識(shí)地觸摸了口袋里的簽到卡,卻發(fā)現(xiàn)卡上依然空無(wú)一人的名字。我的心涼了半截,淌入胸腔的是一種自責(zé)和失落。



我不敢面對(duì)眾人的目光,低下頭慢慢走向操場(chǎng)。同學(xué)們的笑聲,歡呼聲和歌聲仿佛諷刺著我。我覺(jué)得世界上只有我一個(gè)人被拋棄了。坐在最后一排的位置上,我黯然地凝視著前方,這一幕仿佛在提醒我:你是一個(gè)浪費(fèi)機(jī)會(huì)的人。



開(kāi)場(chǎng)式開(kāi)始了,一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,同學(xué)們歡快地舞動(dòng)著身體。但我卻沒(méi)有興致,只能眼睜睜地看著他們,感到一種巨大的落差。我捫心自問(wèn),這一切的遺憾都是我自找的。我應(yīng)該早點(diǎn)起床,早點(diǎn)提醒自己簽到,而不是讓這樣重要的橡皮圖章留下一塊空白。



開(kāi)場(chǎng)式結(jié)束后,同學(xué)們分成了小組,開(kāi)始各自的活動(dòng)。我四處張望著,尋找我應(yīng)該去的地方。可是,我發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)孤島,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)同我、接納我。這是我犯下錯(cuò)誤的代價(jià),所有的關(guān)愛(ài)和尊重離我越來(lái)越遠(yuǎn)。



我覺(jué)得整個(gè)世界都在探著我,掙扎著如何重新融入。我決定去找班主任解釋一下我的狀況,為自己的錯(cuò)誤向她道歉。但是,班主任從未見(jiàn)過(guò)我的情況,她面對(duì)著一堆事務(wù),幾乎沒(méi)有時(shí)間理會(huì)我。我無(wú)地自容地走出了班主任辦公室。



我意識(shí)到,如果我只是道歉而不做任何行動(dòng),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要付出真正的努力來(lái)挽回自己的過(guò)失。我先去圖書館借了一本相關(guān)的書籍,開(kāi)始自學(xué),并寫下了一份檢討書。我向班主任保證,我會(huì)好好改正自己的錯(cuò)誤,重新融入班級(jí)。每天,我都認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)和總結(jié),不斷糾正自己的不足。



時(shí)間流逝,我逐漸感受到了自己的進(jìn)步。在課堂上,我勇敢地舉手回答問(wèn)題,積極參與學(xué)習(xí)討論。在班級(jí)活動(dòng)中,我積極與同學(xué)交流,盡力幫助他們。隨著我努力的證明,同學(xué)們也開(kāi)始多了解我,接納我,并對(duì)我的改變表示贊賞。



這次忘記簽到的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次深刻的教訓(xùn)。我明白了做事不能馬虎,更不能輕視細(xì)節(jié)。每個(gè)行動(dòng)都將產(chǎn)生意想不到的后果,而我們必須為自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。這次忘簽到的錯(cuò)誤讓我學(xué)到了謙卑和守時(shí),讓我更加明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。悔過(guò)后,我真心希望能得到同學(xué)們的寬恕,并且告訴他們,我將會(huì)以我的行動(dòng)證明自己。



從那一天起,我開(kāi)始珍惜每一次機(jī)會(huì),生活如此美好,我不想再浪費(fèi)。我堅(jiān)信,只要有足夠的努力和堅(jiān)持,就一定能夠在自己的生活中找到屬于自己的位置。這次犯錯(cuò)的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少,我希望通過(guò)我的努力,彌補(bǔ)那次錯(cuò)誤,成為一個(gè)更好的人。

? 上課簽到檢討書 ?

今天晚上在五樓機(jī)房上課忘記簽到了,我自己以身試法了,現(xiàn)在寫這篇博客反思一下。自責(zé)自己的錯(cuò)誤!

忘記簽到這件事給別人看來(lái)不是大事,但是我自己認(rèn)為挺嚴(yán)重的,因?yàn)檫@是一個(gè)人是否尊重時(shí)間,遵守紀(jì)律的一方面,尊重時(shí)間,時(shí)間才會(huì)尊重你,你才能在一定的時(shí)間內(nèi)做出更多的事情;遵守紀(jì)律,才能更好地促進(jìn)和提高自己,米老師說(shuō)過(guò),咱們TGB是一個(gè)外緊內(nèi)松的機(jī)構(gòu),只有個(gè)人有了好的習(xí)慣才能更好地讓自己進(jìn)步。

就像米老師說(shuō)的一樣,這就小農(nóng)意識(shí)在做怪,我總是把個(gè)人的問(wèn)題凌駕于TGB制度之上,置其他同學(xué)的利益于不顧,置老師的威嚴(yán)于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應(yīng)該的,我要以此為戒,努力做到以后絕對(duì)不再犯此類錯(cuò)誤。從客觀上說(shuō),自己忘了這事,可是從主觀上分析,這絕對(duì)不是一件如此簡(jiǎn)單的事情,這是長(zhǎng)期放縱自己,生活作風(fēng)渙散的結(jié)果,這種不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣就體現(xiàn)了思想上的覺(jué)悟不夠高,對(duì)重要事情的重視度不夠高,即使內(nèi)心上有了一定的認(rèn)識(shí),可是在行動(dòng)上依舊沒(méi)能積極主動(dòng)的實(shí)現(xiàn),根本原因是本人對(duì)他人的不尊重。通過(guò)這件事情,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己的責(zé)任心還比較欠缺,沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的錯(cuò)誤深感后悔與遺憾。

今天忘記簽到,我想對(duì)我負(fù)責(zé)的那兩個(gè)組的小伙伴們道歉,對(duì)不起,耽誤你們工作了,責(zé)任在我,我不能保證以后不再犯,但是我可以保證我會(huì)盡量避免這類事情的發(fā)生。爭(zhēng)取以后不給大家工作帶來(lái)麻煩!

在我們進(jìn)入發(fā)TGB初期,需要我們每一位同學(xué),既要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),抓住機(jī)遇,又要從學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)一步提高。努力做的自己!

最后告誡大家,以我為恥,好好遵守我們TGB的規(guī)矩,無(wú)規(guī)矩不成方圓嗎!

? 上課簽到檢討書 ?

過(guò)去,xx中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了xx中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的上級(jí)老師、同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽(tīng)課效果。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話,沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。

晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。

我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不講閑話。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)樯险n的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,希望老師能原諒。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。

未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便講話,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。

此致

敬禮!

檢討人:xx

Xxxx年x月xx日

? 上課簽到檢討書 ?

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

? 上課簽到檢討書 ?

篇一:假簽到檢討書

夏天的一天,我在家中靜靜地度過(guò)了一天,到了晚上為了不讓父母擔(dān)心,我便寫了一篇檢討書來(lái)反省自己的錯(cuò)誤。然而,我沒(méi)有想到的是這篇所謂的檢討書,竟成為了我騙虛假簽到的工具。

那天下午,我獨(dú)自一人呆在家里,家人都去了外地。我不用上學(xué)不用上班,看著空蕩蕩的房間,我有些煩躁。看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了下午4點(diǎn),于是就想著休息一下,看會(huì)書,然后睡覺(jué)。不巧的是,我困意來(lái)得太早,根本沒(méi)有辦法入睡。為了打發(fā)時(shí)間,我就開(kāi)始玩手機(jī),直到晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候才停下來(lái)。看著時(shí)間,我突然意識(shí)到,今天我沒(méi)有去簽到。

在我的校園里,每天上午和下午都要簽到,這是全校規(guī)定,而且必須嚴(yán)格按照實(shí)到時(shí)間簽到,如果有一次虛假簽到就要受到嚴(yán)重的處罰。我有過(guò)一次被處罰的經(jīng)歷,相信我不想再受到同樣的懲罰了。但是這次,時(shí)間已經(jīng)太晚了,我實(shí)在是無(wú)法再趕去簽到了。于是我開(kāi)始思考,如何讓自己逃過(guò)這一次的嚴(yán)厲懲罰。

最終,我想到了寫檢討書這個(gè)辦法。看似是為自己的錯(cuò)誤受到懲罰,實(shí)際上卻是在騙虛假簽到。我打開(kāi)電腦,開(kāi)始認(rèn)真地撰寫檢討書。在寫檢討書的過(guò)程中,我反思了自己的行為,寫了一些學(xué)習(xí)上的認(rèn)識(shí),同時(shí)也重新審視了自己的誤區(qū)和缺點(diǎn)。我認(rèn)為我寫的這篇檢討書是真心實(shí)意的,是完全反映了自己在學(xué)習(xí)上的不足與犯錯(cuò)誤的情況。但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,別人并不像我一樣誠(chéng)懇,為了逃避懲罰,很多同學(xué)都騙過(guò)了虛假簽到。

第二天,我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)的假簽到行為,一時(shí)之間我有些憤怒。就在這時(shí),我才意識(shí)到,我的檢討書,也是一種假簽到。我想起了昨晚自己寫檢討書時(shí)的心情,我并不是為了真誠(chéng)地反思自己,而是要借機(jī)逃避簽到帶來(lái)的巨大問(wèn)題。

通過(guò)這件事情的發(fā)生,我意識(shí)到自己的問(wèn)題。每個(gè)人在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)都會(huì)嘗試去整改,這是人類的一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì),但是這種面對(duì)自己錯(cuò)誤不愿承擔(dān)責(zé)任的假簽到行為,實(shí)在是讓我深感痛心。

誠(chéng)實(shí)守信,是我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該遵循的準(zhǔn)則。在學(xué)習(xí)上,如果出現(xiàn)了錯(cuò)誤行為,不應(yīng)遺忘正確認(rèn)識(shí)的同時(shí),請(qǐng)不要心虛恐懼。因?yàn)槲┱嬲某砷L(zhǎng)中的整改才能夠帶來(lái)改變,假簽到所贏取的懟于時(shí)間得力,最終是對(duì)我們化采取行動(dòng)的人懟于懲罰。

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的班主任老師:

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的老師:

你好!

關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。

回顧錯(cuò)誤:在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計(jì)算,一學(xué)年下來(lái)我共計(jì)在語(yǔ)文課遲到53次,共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒,已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄,那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。

現(xiàn)如今我估計(jì)是善惡到頭終有報(bào),語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三:

編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己上課遲到,有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣;有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談關(guān)于語(yǔ)文老師的教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學(xué),更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

? 上課簽到檢討書 ?

敬愛(ài)的班主任:

您好!

我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因?yàn)樽蛱焱砩希?1點(diǎn)半才去睡覺(jué),是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語(yǔ)文的作文,第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,第三是思想品德的練習(xí)冊(cè),這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,做這一科的時(shí)候,我做了半個(gè)鐘頭才做完。

做完這三科作業(yè),我就去拿一個(gè)蘋果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,(師言:那么爽啊,可是沒(méi)有預(yù)料到會(huì)寫檢討哦,呵呵!),然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來(lái)了,我最愛(ài)的課外書還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子,背著書包,拿著一本課外書,呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》,開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的,看到中間的時(shí)候,感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái),我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺(jué)了。不知不覺(jué)的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來(lái),然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點(diǎn)五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來(lái)不及了,”我在心里對(duì)自己說(shuō)。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開(kāi)水,臉都沒(méi)有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。剛到校門口時(shí),那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了,那時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,該不會(huì)老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

您的學(xué)生:

20xx年2月4日

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的XX:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課唱歌這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候唱歌的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課時(shí)唱歌,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的班主任老師:

您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證沒(méi)用下次了。

XXX

年月日

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

人是社會(huì)的人,不應(yīng)該只是為自己著想,我這么做,損害了整個(gè)樓棟同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)也是對(duì)宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。

所以,到現(xiàn)在,我是深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

在老師的耐心教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。

這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來(lái)說(shuō),這顯然不符合我們的要求。

再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。

魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失

如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。

事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 上課簽到檢討書 ?



近日,我晚歸簽到的行為引起了學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)注。深感愧疚的同時(shí),也意識(shí)到了晚歸對(duì)自己的不良影響。因此,我決定寫下這篇檢討書,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻反思,并表示誠(chéng)摯的道歉。



晚歸并非一次兩次,而是一種頻繁發(fā)生的行為。我常常沉浸在與朋友的歡聲笑語(yǔ)中,忘記了自己的責(zé)任與義務(wù)。我在外面度過(guò)非常開(kāi)心的時(shí)光,但同時(shí)也忽略了對(duì)學(xué)業(yè)和家庭的尊重。因?yàn)橥須w,我經(jīng)常疲憊不堪,無(wú)精打采地面對(duì)學(xué)校的課堂和作業(yè)。這無(wú)疑影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī),也讓我的父母非常擔(dān)憂。我十分后悔過(guò)去的行為,深感對(duì)不起父母和老師,特此書寫這篇檢討書,對(duì)自己的不良行為進(jìn)行反思。



首先,晚歸給自己的身體健康帶來(lái)了不可逆轉(zhuǎn)的傷害。經(jīng)常熬夜和不規(guī)律的作息時(shí)間,使我感到異常疲勞且身體虛弱。長(zhǎng)期下去,這些不良習(xí)慣會(huì)對(duì)我的身體產(chǎn)生非常嚴(yán)重的影響,導(dǎo)致免疫力下降,易患疾病。我深深意識(shí)到身體是革命的本錢,無(wú)論多么有趣的事情,也不能以犧牲健康為代價(jià)。因此,我決定改掉晚歸的壞習(xí)慣,并養(yǎng)成規(guī)律作息的良好習(xí)慣,保持健康的體魄。



其次,晚歸也讓我迷失了學(xué)業(yè)的方向和重要性。我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取的學(xué)生,但晚歸后我發(fā)現(xiàn)自己不再對(duì)學(xué)校的內(nèi)容感興趣,也丟失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我錯(cuò)失了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,無(wú)法專心致志地完成作業(yè)和預(yù)習(xí)。這導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。我明白學(xué)業(yè)是我成長(zhǎng)路上最重要的一環(huán),只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能夠?yàn)閷?lái)鋪好道路。因此,我決心拋棄晚歸,重拾學(xué)習(xí)的熱情和信心,做回一個(gè)專注的學(xué)生。



最重要的是,晚歸也對(duì)家庭和父母產(chǎn)生了極大的傷害。我晚歸意味著我不能按時(shí)回家吃飯,無(wú)法和家人交流互動(dòng)。我明白作為一個(gè)家庭成員,我有責(zé)任和義務(wù)履行好我的角色。晚歸讓父母總是擔(dān)心我的安全,擔(dān)心我是否遇到了危險(xiǎn)。他們?cè)?jīng)為我忍受著不眠之夜,只為等待我的安全歸來(lái)。我深感對(duì)不起父母的付出和關(guān)愛(ài),我會(huì)通過(guò)改變自己的行為來(lái)讓他們放心,并做到守時(shí)與尊重。



面對(duì)種種錯(cuò)誤,我深感愧疚和懊悔,但我也相信,人總是要犯錯(cuò)誤的。重要的是能夠及時(shí)吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)誠(chéng)摯地道歉,并保證以后不再晚歸。我會(huì)做好時(shí)間管理,合理安排自己的作息,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上全力以赴。我會(huì)和家人保持良好的溝通,讓他們放心。我也會(huì)努力改掉懶散的壞習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,讓自己變得更優(yōu)秀。



總之,我深感晚歸給自己和他人帶來(lái)的負(fù)面影響,我誠(chéng)心悔過(guò),并將采取積極的行動(dòng),改正錯(cuò)誤。我將把學(xué)業(yè)和責(zé)任放在第一位,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生和家庭成員。我再次向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的道歉,并保證今后做到守時(shí)和尊重。我相信只要付出了努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

? 上課簽到檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

我是初一xxx班學(xué)生xxx,我對(duì)我上課遲到的事情感到抱歉,同時(shí)也對(duì)自己這次違反規(guī)定的行為進(jìn)行了反省檢討,希望老師能夠?qū)Υ嗽徫摇?/p>

剛?cè)氤踔校€保留了小學(xué)時(shí)候的習(xí)慣,早上起來(lái)會(huì)開(kāi)電視,一邊吃飯一邊看電視,這樣的話,就極浪費(fèi)時(shí)間,本來(lái)吃完早餐就可以往學(xué)校走的了,因?yàn)榭措娨暼肓嗣裕匀痪蜁?huì)耽擱一些時(shí)間,再加上路上正好是高峰期,因此坐上車后就開(kāi)始堵車了,于此我也就不能準(zhǔn)時(shí)在上課鈴聲響之前到達(dá)教室上課了。今天早上因?yàn)樽约阂琅f開(kāi)著電視看,一不小心就看過(guò)頭了,結(jié)果就是急忙忙的趕往公交站,但是我的那個(gè)時(shí)間剛好就卡在堵車點(diǎn),然后就只能干著急了,最后我還是遲到了,老師您都已經(jīng)在教室了,而且已經(jīng)開(kāi)始講課了,但我才到,如此只能登記遲到。

對(duì)此我也是后悔的,更加的明白自己是把規(guī)定給違背了的。在經(jīng)過(guò)自己的反省之后,我深刻的明白自己犯了錯(cuò),且還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度的錯(cuò)。作為一個(gè)初中生,一個(gè)初一的學(xué)生,已經(jīng)不再是個(gè)小學(xué)生了,可是我還犯這種不該犯的錯(cuò)誤。當(dāng)初進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就說(shuō)過(guò)這些問(wèn)題,是作為學(xué)生不能犯的。可就在今天,我犯了,而且還是在已知曉的情況下把錯(cuò)誤給犯了。更甚至這不怪任何人,只怪自己不夠自律,早上時(shí)間本來(lái)就有限,我還看電視,導(dǎo)致時(shí)間最后不夠,再有路上還堵車,怎么可能會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校呢?這么明顯的問(wèn)題,也就我這個(gè)笨蛋是這樣的了。是該反省自己的,不然我在下次可能還會(huì)再犯。遲到不是一種好現(xiàn)象,這給自己的學(xué)習(xí)也是帶來(lái)不太好的影響,同時(shí)當(dāng)著那么多同學(xué)的面遲到,也是挺丟人的,亦是一種不好的模范作用。我這必須得改,而且還是必須要罰的,不然以后其他同學(xué)也犯,那這個(gè)課就不知道成什么樣子了。

我已反省過(guò),我之后都不會(huì)一邊看著電視,一邊吃飯了,這是個(gè)不好的習(xí)慣,對(duì)吃飯本身也不好,因此我就不會(huì)在這樣了,一定安靜的快速吃完飯,趕車回校上課,不再遲到了,請(qǐng)?jiān)俳o一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)做好的,不會(huì)讓自己遲到了,一定準(zhǔn)時(shí)上課,不讓老師您失望,望原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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