沉重的翅膀讀后感(收藏17篇)。
理想的翅膀讀后感
昨天，我們學(xué)習(xí)了《理想的翅膀》這一課，課文講的.是我和小伙伴一起把自己的理想放在風(fēng)箏上，
文中有我放的是一個(gè)水兵帽風(fēng)箏，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍、小薇薇放的是一只蝴蝶風(fēng)箏，因?yàn)樗胂蛩职忠粯赢?dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家、二喜放的是一塊瓦片風(fēng)箏，因?yàn)樗L(zhǎng)大想當(dāng)建筑大師、根子放的是一個(gè)豎琴風(fēng)箏，因?yàn)樗L(zhǎng)大想當(dāng)音樂(lè)家，芳芳放的是她自己，因?yàn)樗€沒(méi)有想好長(zhǎng)大做什么，
我想放的是一輛救護(hù)車，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，所以我放一輛救護(hù)車。
讀完劉小楓所作的《沉重的肉身》一文，本人感慨良多，在此我將分述一下我對(duì)其引子部分以及其所述故事：丹東與妓女、牛虻和他的父親情人和她的情人、沉重的肉身、性感死感歌聲這四個(gè)故事中的第二個(gè)故事牛虻的相關(guān)故事的感想。
此書引子部分首先講到：敘事。人類開(kāi)始講第一個(gè)故事?lián)f(shuō)是因?yàn)樵佳ň尤嗽诤谝归g感到時(shí)間的支離破碎和空間的若有似無(wú)，一天，一個(gè)年長(zhǎng)的穴居人開(kāi)始講故事，聽(tīng)了故事之后，穴居人心里變得暖和了起來(lái)，有了面對(duì)明天的勇氣。
可以說(shuō)，這種敘事改變?nèi)说拇嬖跁r(shí)間和空間的感覺(jué)，當(dāng)人感到生命無(wú)常時(shí)，敘事讓人重新找回生命的感覺(jué)，筑造想象的空間，甚至重拾迷失的自我。人的敘事，講述的不止是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事，也有未經(jīng)歷的可能生活?！耙环N敘事，也是一種生活的可能性，一種實(shí)踐性的倫理構(gòu)想”（作者原文）。
隨后，又講到倫理學(xué)。倫理其常規(guī)含義就是人與人以及人與自然的關(guān)系和處理這些關(guān)系的規(guī)則，而用作者的話說(shuō)就是以某種價(jià)值觀念為經(jīng)脈的生命感覺(jué)。而倫理學(xué)，則是關(guān)于生命感覺(jué)的知識(shí)，考究的是生命感覺(jué)的真實(shí)意義。
其中倫理學(xué)分兩種：理性倫理學(xué)和敘事倫理學(xué)。
理性倫理學(xué)探究的是人的一般生命感覺(jué)的法則和基本道德觀念，進(jìn)而制造出一些道理準(zhǔn)則，通過(guò)教育，讓人的心性符合這些道理準(zhǔn)則。其中代表者有亞里士多德和康德等人。其所關(guān)心的是道德的普遍狀況，其質(zhì)料是思辨的理則，具有普遍性和概括性、規(guī)范性。
敘事倫理學(xué)則是講述個(gè)人的生命故事，由此提出生命的感覺(jué)問(wèn)題，營(yíng)造具體的道德意識(shí)和倫理訴求。其關(guān)心的是道德的特殊狀況，講述的獨(dú)特的個(gè)人命運(yùn)，由此再去探索生命感覺(jué)的意義。通過(guò)講述一個(gè)故事，使一個(gè)人進(jìn)入到某種敘事的時(shí)空之中，不經(jīng)意地就塑造或改變可一個(gè)人的生命感覺(jué)，甚至使他的現(xiàn)實(shí)生活也發(fā)生了變化。敘事倫理學(xué)的敘事具有獨(dú)特性和現(xiàn)實(shí)性。荷馬。但丁、莎士比亞等人就是敘事倫理學(xué)的古典大師。
其中現(xiàn)代敘事倫理又可以分為：人民倫理的大敘事和自由倫理的個(gè)體敘事。
人民倫理大敘事看起來(lái)是講述歷史中的個(gè)人命運(yùn)，實(shí)際上民族、國(guó)家、歷史的目的比個(gè)人的命運(yùn)更為重要。其生命的感覺(jué)是某些歷史圣哲設(shè)立的戒律或某個(gè)國(guó)家化的道德憲法設(shè)定的生存規(guī)范構(gòu)成的，目的是教化規(guī)范個(gè)人的生命感覺(jué)。
自由的敘事倫理只講述個(gè)體的道德境況，讓從中自行領(lǐng)會(huì)并形成自己的倫理觀念?！白杂傻臄⑹聜惱韺W(xué)不說(shuō)教，只講故事，它首先是陪伴的倫理：也許我不能釋解你的苦楚，不能消除你的不安、無(wú)法抱慰你的心碎，但我愿陪伴你，給你講述一個(gè)現(xiàn)代童話或者我自己的傷心事，你的心就會(huì)好受得多了?！保ㄗ髡咴挘?/p>
以上就是我對(duì)本書前端主要闡述的倫理的理解，在此之后作者通過(guò)復(fù)述幾個(gè)故事，希望提供一個(gè)虛擬的時(shí)空，讓讀者感受倫理之意。故事有四個(gè)，但因?yàn)樽髡咴趶?fù)述的時(shí)候帶有太多的主觀因素，若然只看作者的復(fù)述文段，恐怕對(duì)原著的理解會(huì)產(chǎn)生一定的偏頗，不能產(chǎn)生自己的真切見(jiàn)解，故我選取其中我較為熟悉的牛虻部分做闡述。
作者在自己理解的基礎(chǔ)上大體闡述了《牛虻》的故事，他認(rèn)為故事的發(fā)展主要是牛虻的“私人的痛苦”所驅(qū)動(dòng)的，而《牛虻》的作者麗連講述牛虻的故事用的是革命故事的講法，并非多元主題的倫理故事講法，于是作者用牛虻的五個(gè)主要人物牛虻和他的父親、情人和她的情人以及牛虻的情人的第一人稱口吻講述了其自身的故事。
牛虻的情人綺達(dá)、瓊瑪及她的情人瑪梯尼三人的自我論述的卻能讓人從中體會(huì)到一中不同于原故事直述時(shí)的令一種人物生動(dòng)感，或許是因?yàn)槿藬⑹龃篌w都是愛(ài)情的糾葛問(wèn)題。而對(duì)于牛虻和其父親蒙太尼里的自述，我則感覺(jué)不太妥當(dāng)。
正如作者所說(shuō)，牛虻的革命因素是他“私人的痛苦”，而這痛苦是他父親所造成的。在牛虻還是個(gè)少年亞瑟的時(shí)候，他為瓊瑪誤會(huì)他出賣革命同志而打他耳光而感到痛苦，于是他想自殺，但是也緊緊是這樣而已。當(dāng)他知道其實(shí)自己是深愛(ài)的padre的私生子時(shí)，他才深深感覺(jué)到那種刻苦銘心的痛苦，他的人生崩塌了，于是他偽裝投河自盡，遠(yuǎn)走他方。
十三年后的牛虻變成了一個(gè)犀利的革命領(lǐng)導(dǎo)者，一切的糾葛又以父子倆的愛(ài)恨為主線纏繞發(fā)展著，作者在此只著重牛虻對(duì)他父親的恨，但是我認(rèn)為更多的是愛(ài)。
在最后的革命活動(dòng)中，牛虻本可以全身而退，但蒙太尼里突然出現(xiàn)在戰(zhàn)斗中，牛虻的手槍指這他，若果更多的是恨，牛虻定會(huì)扳動(dòng)手槍，他沒(méi)有，這位主教大人上前一步時(shí)，他身體搖晃，拿槍的手垂了下去，被士兵們所捕，這正是故事的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在牢獄里牛虻和蒙太尼里對(duì)話，牛虻回憶在厄瓜多爾的礦場(chǎng)被疾病作折磨的時(shí)候，夢(mèng)中父親從門口走過(guò)他的身邊，卻絲毫沒(méi)有理會(huì)他，只顧著祈求上帝。我想這就是他的恨之所在，在蒙太尼里心里，虛幻的上帝才是最重要的，因?yàn)榻虝?huì)職位，蒙太尼里不敢承認(rèn)亞瑟是他的兒子，一直欺騙亞瑟！上帝占據(jù)了牛虻在蒙太尼里心里應(yīng)占的位置，只要是愛(ài)上帝就不能真切地愛(ài)他。最后牛虻可以逃走，但是他要求蒙太尼里放棄所愛(ài)的上帝和他一起逃走，蒙太尼里不能，他掙不破心靈的束縛，牛虻也不走了，就算走了，也得不到他所要的愛(ài)，也砸不碎這泥塑的上帝，也得不到勝利！是的，牛虻一直都是愛(ài)他的Padre的，即使是被Padre間接殺死時(shí)也一直愛(ài)著，如果沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有那些痛苦的掙扎，他的恨是因?yàn)榈貌坏綈?ài)啊！
以上是本人對(duì)于《沉重的肉身》一文的感想，感想有很多，雖然不作闡述，但亦在腦間心間。
這天我把《警犬拉拉》這本書讀完了!我感覺(jué)沈石溪叔叔寫的十分的好。
我對(duì)第一個(gè)故事《沉重的追逐》有這很好印象。
它主要講了：拉拉是怎樣捕捉壞人的。作者還運(yùn)用了細(xì)節(jié)的描述，如：“這時(shí)，護(hù)士小燕一只腳跨進(jìn)車去，突然側(cè)轉(zhuǎn)身來(lái)，朝三個(gè)佇立在馬路邊上的警員揮了揮手，似乎在進(jìn)行友好的告別。尤其對(duì)著大漫，她嫣然一笑，她大概體味到金蟬脫殼的欣慰，也許是不由自主地流露死里逃生的竊喜，笑得輕佻而得意，眼角明顯帶著譏誚嘲弄的神情。拉拉曉得，這刻薄而又惡毒的譏笑，會(huì)像鋒利的尖刀刺傷大漫的心?！?/p>
我從中感到了寫一篇作文，不好寫的太嗦了，也要注意一些細(xì)節(jié)的描述。
我覺(jué)得拉拉是一條能夠聽(tīng)得懂人話、善解人意的警犬!我還十分的期望拉拉能夠和我交朋友。我期望拉拉能夠幫忙大漫(拉拉的主人)再繼續(xù)破一些偉大而又堅(jiān)難案子，讓更多的人喜愛(ài)拉拉。
我在讀第一個(gè)文章的時(shí)候就覺(jué)得拉拉公私分的很好。雖然護(hù)士小燕救過(guò)拉拉，但她畢竟是犯罪嫌疑人啊!因此拉拉做的很棒，公私分的也很好!
拉拉真是一條十分棒，什么都能夠做的警犬，我真為大漫而感到自豪和驕傲啊!
“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！边@是中國(guó)第二屆軍委主席鄧小平爺爺?shù)囊痪涿浴Ｗx了《五彩的翅膀》這篇文章后，我對(duì)這句話的理解加深了。
《七彩羽翼》主要講述了來(lái)自寶石島觀察站的信號(hào)兵小高從家中回家探親的故事。他聽(tīng)說(shuō)島上沒(méi)有昆蟲(chóng)，植物開(kāi)花后也不能授粉，所以他帶了一小盒昆蟲(chóng)來(lái)島上。
讀完這篇文章，我被小高熱愛(ài)祖國(guó)的精神深深打動(dòng)了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊，卻緊緊地抱著裝滿昆蟲(chóng)的紙箱。這不僅讓我感到難以置信，更讓我深深感受到他愛(ài)國(guó)愛(ài)島的精神。
讀著讀著，我不禁想起了錢學(xué)森爺爺，一位中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家。錢學(xué)森從美國(guó)畢業(yè)后，美國(guó)人非常欣賞他的才華，所以他們非常利用他。當(dāng)他在美國(guó)的時(shí)候，他有金錢、地位和名聲。但當(dāng)我聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息時(shí)，我立即決定回家。但是美國(guó)人怎么能讓他順利歸來(lái)呢?他們把錢學(xué)森關(guān)進(jìn)一座孤島監(jiān)獄，威逼利誘。但錢學(xué)森心中只有一個(gè)信念:我要回家，我要報(bào)效祖國(guó)！
事實(shí)上，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的愛(ài)國(guó)者、慈善家、名人和普通人，當(dāng)我們的祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí)，他們捐贈(zèng)了大量的捐款。無(wú)論是冷天、熱天還是暴風(fēng)驟雨，他們都在為祖國(guó)的警察叔叔和普通的環(huán)衛(wèi)工人貢獻(xiàn)自己微薄的力量……
讀了又讀，晶瑩的淚珠落在書上，浸透了“愛(ài)國(guó)主義”這個(gè)詞。同學(xué)們，年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)做我們的一點(diǎn)。
人們常說(shuō)，時(shí)間是最公正最權(quán)威的評(píng)判者，它總是無(wú)情地淘盡那些污泥而留下金砂。
張潔同志的長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉重的翅膀》發(fā)表已有十七年了。作品榮獲了我國(guó)文學(xué)最高獎(jiǎng)------矛盾文學(xué)獎(jiǎng)。至今還受不少各國(guó)人士的親賴。
這部小說(shuō)以重工業(yè)部和所屬工廠的整頓改革為背景，描寫了從正副部長(zhǎng)、司局長(zhǎng)到記者、工人和普通群眾對(duì)經(jīng)濟(jì)改革的不同態(tài)度，以及他們豐富的內(nèi)心畫卷。小說(shuō)突出的特點(diǎn)，是它那種高昂的激-情和磅礴的氣勢(shì)，作品以熱烈的愛(ài)增寫出了改革濫時(shí)新與舊、文明與愚昧、解放與僵化、改革與守舊的沖突，表現(xiàn)了對(duì)經(jīng)濟(jì)改革強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任心，接露了精進(jìn)改革和社會(huì)生活中的重大問(wèn)題，謳歌了振興中華的努力奮飛和遠(yuǎn)大前程，使作品洋溢這政論和哲理的風(fēng)采，藝術(shù)地表現(xiàn)了歷史蛻變期的時(shí)代精神。用一種犀利潑辣的筆調(diào)直接描繪重大的政治事件，在社會(huì)、家庭、現(xiàn)實(shí)、歷史的交錯(cuò)描寫中，展現(xiàn)社會(huì)大變革時(shí)期的獨(dú)特風(fēng)貌。在人物塑造上，作者堅(jiān)持以性格、觀念、意識(shí)、習(xí)慣的尖銳沖突和劇烈碰撞，從對(duì)立和對(duì)比中凸現(xiàn)人物的個(gè)性，揭示人物的思想品質(zhì)和道德操守。作者依舊重視對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)致刻寫，但由于人物的心理已注入了更為深廣的社會(huì)、人生內(nèi)容，因而這類內(nèi)心揭示比以往更能折射出時(shí)代的光譜。這種創(chuàng)作風(fēng)格的嬗變，說(shuō)明了作者為適應(yīng)內(nèi)容的需要所進(jìn)行的可貴探索和所取得的新成就。
《沉重的翅膀》是與生活同步的作品。真正的優(yōu)秀小說(shuō)，本來(lái)就不僅僅是照相式地反映現(xiàn)實(shí)，它應(yīng)該有熱烈的愛(ài)憎，應(yīng)該有自己的思想的支點(diǎn)，有自己對(duì)生活獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。這種思想的評(píng)價(jià)越接近生活的本質(zhì)，它的思想價(jià)值也就越高，越不會(huì)輕易過(guò)時(shí)。這也正是文學(xué)作品高低優(yōu)劣的一個(gè)標(biāo)志?！冻林氐某岚颉匪恼嬲齼r(jià)值不僅在于描繪了變革初期的社會(huì)生活畫卷，更重要的是它的呼喚生活前進(jìn)和抨擊阻遏社會(huì)變革時(shí)所表露的藝術(shù)家的智慧和勇氣。
我覺(jué)得這部作品屬于現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)，但它與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義已有很大的不同。它沒(méi)有曲折的情節(jié)，甚至并不追求故事的完整性，但是矛盾糾葛卻穿插交迭、一氣呵成。它刻劃人物的音容笑貌和外在行動(dòng)，而是用日常生活中最富于典型化的細(xì)節(jié)，全力刻劃人物心靈深處的微妙活動(dòng)，創(chuàng)造了許多富有時(shí)代內(nèi)容和個(gè)性特征的成功的典型。刻畫人物，除了運(yùn)用富有典型意義的細(xì)節(jié)，更多是通過(guò)細(xì)密的心里剖析來(lái)揭示性格。尤其是寫人物心靈之間的交流和碰撞，更深層地反映了人物之間的社會(huì)關(guān)系。
決非干巴巴的“政治小說(shuō)”，它在藝術(shù)上有許多成功之處。反映生活的新鮮感很真實(shí)感，就是它顯著的一個(gè)藝術(shù)特色。現(xiàn)實(shí)生活在作品中，猶如剛長(zhǎng)出的瓜果植物一般，給人以清新、鮮嫩和毛絨絨的感覺(jué)，顯示了作家在日常生活中捕捉形象的能力。它是一部積極向上、滿懷革命信念的樂(lè)觀主義的作品。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“同實(shí)在的現(xiàn)實(shí)毫無(wú)聯(lián)系的作品，以及這類作品全屬虛構(gòu)的情節(jié)，多半成了世界上的死物。至于根據(jù)事實(shí)，根據(jù)觀察，根據(jù)親眼看到的生活中的圖畫，根據(jù)從生活中得出來(lái)的結(jié)論寫的書，都享有永恒的光榮。”《沉重的翅膀》無(wú)疑是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活、并從中得出正確結(jié)論的優(yōu)秀作品。
今天，我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事，心里久久不能平靜。它講了一個(gè)小男孩在出生的時(shí)候，因?yàn)橹夭∵M(jìn)行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來(lái)但，在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此，他感到十分悲傷。所以，每當(dāng)上體育課時(shí)，他總是躲在墻角落里，避開(kāi)同學(xué)們的目光，偷偷地?fù)Q衣服?？勺罱K還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后每當(dāng)他換衣服時(shí)，同學(xué)們總是諷刺他，小男孩很傷心。
媽媽知道后，把情況告訴了班主任，又是體育課了，同學(xué)們又開(kāi)始譏笑他，這時(shí)老師來(lái)了，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：你們?cè)瓉?lái)都是小天使，背上都有美麗的翅膀，當(dāng)你們來(lái)到人間時(shí)，那兩個(gè)翅膀就退化了，而有些卻來(lái)不及脫落，就留下了這兩道疤痕。”同學(xué)們都要摸天使的翅膀，男孩從此不自卑了。長(zhǎng)大后，還去參加了游泳比賽，并且獲得了亞軍…….
我忘不了那個(gè)后背長(zhǎng)著難看疤痕的男孩兒，更忘不了那個(gè)把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的老師。是啊，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷，這個(gè)缺陷可能是身體上的，也可能是精神上的。其實(shí)，缺陷并不可怕，可怕的是別人的譏諷，嘲笑和冷眼;可怕的是自己會(huì)被這些不公平待遇擊倒。
故事中長(zhǎng)著天使翅膀的，不僅是那個(gè)男孩，更是那個(gè)給了他溫暖和鼓勵(lì)的老師。我希望，身邊能多一些這樣的天使。
我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，本身我很喜愛(ài)可愛(ài)的小狗，而里面關(guān)于警犬拉拉的故事資料更讓我著了迷，著了魔。那么，此刻就讓我?guī)闳ヒ欢脼榭彀伞?/p>
這本書主要講了拉拉和主人大漫一齊破了許多案件，身上有一種不服輸?shù)木瘛?/p>
有一次，拉拉去追捕一個(gè)毒販。但是，它發(fā)現(xiàn)那個(gè)正在逃跑的毒販?zhǔn)亲约旱木让穸魅恕⊙?護(hù)士)。在這兩個(gè)極為矛盾的心理中，拉拉不知道該怎樣辦？但是最終它還是選取抓捕毒販，放下了恩情。這件事后，拉拉患了憂郁癥，之后經(jīng)過(guò)主人的幫忙又變回合格的警犬了。
就從這一個(gè)小小的`故事中就能夠體會(huì)到拉拉是一個(gè)忠誠(chéng)、機(jī)智、堅(jiān)持、執(zhí)著、勇敢、不徇私情和顧全大局的狗。拉拉為了社會(huì)放下了恩情，選取了抓捕毒販，說(shuō)實(shí)話拉拉真的是太偉大、太英勇了。它能夠?yàn)榱诉@個(gè)社會(huì)而抓捕以前給予自己生命的人，這不是一般人能夠做到的，何況它只是一只狗。這說(shuō)明拉拉是不一樣的，它有著不徇私情、舍己為人的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)，正如16課《橋》那篇文章，洪水來(lái)了，黨員老漢讓鄉(xiāng)親們先走，黨員排在后面。但是突然間有一個(gè)黨員先跑了出去，沒(méi)辦法老漢又把他拉了回來(lái)，排在后面說(shuō)：“你還算是黨員嗎？”到了最后，橋立刻要陷下去的時(shí)候，鄉(xiāng)親們都走了，老漢讓那個(gè)黨員先走，但是那個(gè)黨員讓老漢先走，就這樣你推我讓的，橋塌下來(lái)了，他們兩個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有走了。其實(shí)，老漢和黨員是父子關(guān)聯(lián)，他們?yōu)榱四軌虮Ｗ∴l(xiāng)親們的性命而丟掉了自己的性命，這樣的精神真是難能可貴啊。拉拉不也是這樣嗎？
同時(shí)，這本書里告訴了我們：對(duì)待朋友要真誠(chéng)，動(dòng)物也一樣，讓我們?nèi)?ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，和動(dòng)物成為好朋友。無(wú)論做什么事，都不能夠輕易放下，無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)持到底，勇往直前，堅(jiān)信勝利必須在不遠(yuǎn)處等著我們。
每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心?！拔摇焙托「咭黄鹎巴鶎毷瘝u駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了?！拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)?！拔摇狈浅Ｆ婀帧０?，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜。“我”從“嘗瓜會(huì)”上得知，原來(lái)，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物更好地生長(zhǎng)。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情，和海島戰(zhàn)士建設(shè)海島，熱愛(ài)海島的思想感情。
感讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友；誰(shuí)會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要?。〉谛「邥灤铍y受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)太普通，太常見(jiàn)了，但對(duì)小高，對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲(chóng)，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物，戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛(ài)海島的精神令我動(dòng)。
我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。
就像現(xiàn)在的東勝，正在創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)，我們雖然不能做出驚天動(dòng)地的事，我們可以愛(ài)護(hù)好腳下這片熱土，不吃零食，不說(shuō)臟話，是我們的文明和素質(zhì)提升，我們的努力使她更加干凈，美麗。愛(ài)國(guó)，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，就是一位愛(ài)國(guó)的人
在讀《沉重的翅膀》以前，我曾經(jīng)接觸過(guò)不少描寫七八十年代生活、經(jīng)歷的作品，有宗教問(wèn)題、情感問(wèn)題、農(nóng)民問(wèn)題，自以為對(duì)那個(gè)蟬蛻的時(shí)代已經(jīng)足夠了解了。誰(shuí)曾想，這一部《沉重的翅膀》又一次讓我感嘆自己的孤陋寡聞。
改革，這是一個(gè)讓我們不懈閱讀，探求新知的根源，然而也是非主旋律的少數(shù)話題。中國(guó)的工業(yè)現(xiàn)代化歷經(jīng)艱難，帶著沉重的翅膀起飛，也該需要有人來(lái)寫寫了。張潔動(dòng)筆較早，涉及較廣，深度足夠，所以一舉成功。
“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”讀了《彩色的翅膀》這篇文章后，我對(duì)這句話的理解加深了。
《彩色的翅膀》主要講述了來(lái)自寶石島觀察站的信號(hào)兵小高從家中回家探親的故事。他聽(tīng)說(shuō)島上沒(méi)有昆蟲(chóng)，植物開(kāi)花后也不能授粉，所以他帶了一小盒昆蟲(chóng)來(lái)島上。
讀完這篇文章，我被小高熱愛(ài)祖國(guó)的精神深深打動(dòng)了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊，卻緊緊地抱著裝滿昆蟲(chóng)的紙箱。這不僅讓我感到難以置信，更讓我深深感受到他愛(ài)國(guó)愛(ài)島的精神。
讀著讀著，我不禁想起了錢學(xué)森爺爺，一位中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家。錢學(xué)森從美國(guó)畢業(yè)后，美國(guó)人非常欣賞他的才華，所以他們非常利用他。當(dāng)他在美國(guó)的時(shí)候，他有金錢、地位和名聲。但當(dāng)我聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息時(shí)，我立即決定回家。但是美國(guó)人怎么能讓他順利歸來(lái)呢?他們把錢學(xué)森關(guān)進(jìn)一座孤島監(jiān)獄，威逼利誘。但錢學(xué)森心中只有一個(gè)信念:我要回家，我要報(bào)效祖國(guó)！
事實(shí)上，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的愛(ài)國(guó)者、慈善家、名人和普通人，當(dāng)我們的祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí)，他們捐贈(zèng)了大量的捐款。無(wú)論是冷天、熱天還是暴風(fēng)驟雨，他們都在為祖國(guó)的警察叔叔和普通的環(huán)衛(wèi)工人貢獻(xiàn)自己微薄的力量……
讀了又讀，晶瑩的淚珠落在書上，浸透了“愛(ài)國(guó)主義”這個(gè)詞。同學(xué)們，年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)做我們的一點(diǎn)。
我覺(jué)得這部作品屬于現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)，但它與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義已有很大的不同。它沒(méi)有曲折的情節(jié)，甚至并不追求故事的完整性，但是矛盾糾葛卻穿插交迭、一氣呵成。它刻劃人物的音容笑貌和外在行動(dòng)，而是用日常生活中最富于典型化的細(xì)節(jié)，全力刻劃人物心靈深處的微妙活動(dòng)，創(chuàng)造了許多富有時(shí)代內(nèi)容和個(gè)性特征的成功的典型?？坍嬋宋?，除了運(yùn)用富有典型意義的細(xì)節(jié)，更多是通過(guò)細(xì)密的心里剖析來(lái)揭示性格。尤其是寫人物心靈之間的交流和碰撞，更深層地反映了人物之間的社會(huì)關(guān)系。
決非干巴巴的“政治小說(shuō)”，它在藝術(shù)上有許多成功之處。反映生活的新鮮感很真實(shí)感，就是它顯著的一個(gè)藝術(shù)特色。現(xiàn)實(shí)生活在作品中，猶如剛長(zhǎng)出的瓜果植物一般，給人以清新、鮮嫩和毛絨絨的感覺(jué)，顯示了作家在日常生活中捕捉形象的能力。它是一部積極向上、滿懷革命信念的樂(lè)觀主義的作品。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“同實(shí)在的現(xiàn)實(shí)毫無(wú)聯(lián)系的作品，以及這類作品全屬虛構(gòu)的情節(jié)，多半成了世界上的死物。至于根據(jù)事實(shí)，根據(jù)觀察，根據(jù)親眼看到的生活中的圖畫，根據(jù)從生活中得出來(lái)的結(jié)論寫的書，都享有永恒的光榮。”《沉重的翅膀》無(wú)疑是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活、并從中得出正確結(jié)論的優(yōu)秀作品。
讀了《彩色的翅膀》這篇課文，我有極深的感悟，戰(zhàn)士小高讓我非常感動(dòng)。
這篇文章寫了“我”與觀察通訊的信號(hào)兵小高去寶石島的途中，發(fā)現(xiàn)小高懷里緊緊抱著一只箱子，當(dāng)“我”知道里面裝的是小昆蟲(chóng)的時(shí)候，感到非常好奇。到了島上，站長(zhǎng)拉著“我們”參加 “嘗瓜會(huì)”，“我”參加了“嘗瓜會(huì)”，并明白了西瓜的來(lái)歷與小高把這些小昆蟲(chóng)帶到島上是為了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來(lái)，“我”發(fā)現(xiàn)小昆蟲(chóng)真的已經(jīng)在這里安家了。
每個(gè)人的'內(nèi)心深處都深深的愛(ài)著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別、各不相同。戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉，使我們真切的體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)情懷，與他對(duì)建設(shè)海島扎根海島的決心，是我們更加真切的體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)，不一定要做什么驚天的大事，只要想小高一樣，心里裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，所做的一切就是有意義的。
本文主要以小高的實(shí)際贊揚(yáng)了所有海島戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。為了保衛(wèi)祖國(guó)，我們的邊防戰(zhàn)士常年駐守在遠(yuǎn)離大陸的海島上，他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動(dòng)。雖然沒(méi)有豐富的晚餐與早餐，但戰(zhàn)士們依然樂(lè)觀地接受，并在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進(jìn)了海島，近距離感受戰(zhàn)士們的美好心靈。
小高是一位非常熱愛(ài)祖國(guó)的人，邊防戰(zhàn)士也是如此。沒(méi)有他們，我們的西沙群島能如此繁榮富強(qiáng)嗎？祖國(guó)能像今天一樣強(qiáng)大而富有嗎？從古至今，一直都是邊防戰(zhàn)士保護(hù)著祖國(guó)，我們應(yīng)該向邊防戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。
祖國(guó)的今天就是我們的明天，祖國(guó)只有現(xiàn)在強(qiáng)大起來(lái)，以后才能強(qiáng)大起來(lái)，我們只有現(xiàn)在努力，從小事做起，才能為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)！
有人說(shuō)，唐家承受著悲痛欲絕的殘酷打擊；有人說(shuō)，唐寶寶注定一輩子都是傻子，成為社會(huì)的沉重負(fù)擔(dān)。是這樣嗎？看完這本書，唐氏癥會(huì)讓人聯(lián)想到什么？
我想到的是：如天使般燦爛的笑臉。
書中敘述：一個(gè)突如其來(lái)的夜晚，美月生下了一個(gè)陌生的嬰兒。由于先天性疾病，患有唐氏病的寶寶的家寶發(fā)育比普通人慢。剛開(kāi)始，親朋好友都很排斥“有問(wèn)題的小孩”，連母親曾經(jīng)都想不被鄰居發(fā)現(xiàn)而送給別人養(yǎng)，但她漸漸的接受家寶，美月必須加倍付出愛(ài)心，溫暖這“不幸中的不幸”。
哥哥翼文很照顧妹妹家寶，就算為了她和別人產(chǎn)生沖突，也在所不惜，媽媽告訴他：“妹妹是折翼的天使，因?yàn)樵僖矡o(wú)法飛翔而哭泣，幸好天使想到一個(gè)辦法，把她送到我們家，讓我們好好照顧她?！?從此之后，他更加愛(ài)護(hù)家寶，使她成為家中一寶。
看完《妹妹的翅膀》后，心中有些感動(dòng)，這本書完整的呈現(xiàn)出罹患唐氏癥的人，受到不平等的待遇。起初，父母親不能接受這個(gè)事實(shí)，但發(fā)生的事已發(fā)生了，他們積極尋求有關(guān)于唐氏癥的資訊，為家寶找到對(duì)她最好的方法。家寶不管別人異樣的眼光，就算是說(shuō)刺激她的言語(yǔ)，也都不會(huì)生氣，總是無(wú)憂無(wú)慮的生活。
她無(wú)法與一般人相比，但某些人總是不諒解，對(duì)她百般的挑剔，不過(guò)，她只要肯學(xué)習(xí)，沒(méi)有一件事做不成。很多人都只看外表或是才能，他們少看了努力，若沒(méi)有了努力，天才隨時(shí)隨地會(huì)貶成蠢才，每個(gè)人都需要努力，但是每個(gè)人不一定要郎才女貌、天資聰穎，努力會(huì)影響才能，使自我能力更上一層樓，雖然她沒(méi)有好的外表，也沒(méi)有很好的才能，但她有著一顆努力的心，可以完成所交代的事，只不過(guò)是要多花一些時(shí)間，就能領(lǐng)悟。
我看了一篇文章，叫做《天使的翅膀》。看完后，我心中久久不能平靜。
眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L(zhǎng)的疤痕，而被同學(xué)嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因，并鼓勵(lì)他的場(chǎng)景。
在這篇文章中，（當(dāng)）班上的同學(xué)又開(kāi)始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí)，老師給他們講了一個(gè)天使的故事，使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開(kāi)始的害怕被嘲笑到后來(lái)的自信呢？那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼?ài)心所祝福的“天使的翅膀”。
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。
五年級(jí):1395024575
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“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著1個(gè)紙箱回來(lái)了?！拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)?！拔摇笔窒Ｆ妗０恚搅藢毷瘝u，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原先，因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事，充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。
我現(xiàn)時(shí)沒(méi)有潛力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自我的愛(ài)國(guó)之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我?；氐郊?，我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得十分漂亮。同學(xué)們那樣做，也是熱愛(ài)祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛(ài)國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，也是一位愛(ài)國(guó)的人。
《彩色的翅膀》是六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)。
到了島上，隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛！而他沒(méi)有！只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對(duì)，坦然接受，祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！
在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！
那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子；他們的艱苦，換來(lái)我們的幸福；他們的犧牲，換來(lái)我們的快樂(lè)無(wú)憂。在宣傳欄上，我們經(jīng)常看到“一人當(dāng)兵，全家光榮”的標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)是這樣說(shuō)的，可是，又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當(dāng)兵，獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢？這個(gè)年代，那種自愿保家衛(wèi)國(guó)的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢？
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們?cè)谏钪屑词棺隽撕苄〉氖拢材鼙磉_(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見(jiàn)了蹤影，浪費(fèi)的是國(guó)家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
最后，文章的最后，我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?/p>
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