愛國文明好少年事跡材料(范例19篇)_愛國文明好少年事跡材料

愛國文明好少年事跡材料(范例19篇)。

愛國文明好少年事跡材料（1）

__×，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于新興縣翔順實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級。一年級三年級，她一直擔(dān)任班里的班長，是老師的好幫手，是同學(xué)的好伙伴。陽光、自信是她留給別人的第一印象。她熱愛生活、關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、心地善良，是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

作為一名班干部，她事事以身作則，嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校里，她處處嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，尊重同學(xué)，與同學(xué)和諧相處。她樂于助人，經(jīng)常主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。她是老師身邊得力的小助手，同學(xué)心中信服的“領(lǐng)導(dǎo)”。通過努力，她獲得學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“最美翔校生”等稱號。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。她勤奮好學(xué)，通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她注重課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時做筆記，積極回答問題并敢于發(fā)表自己的意見；碰到難題她從不退縮，總是“打破砂鍋問到底”。正是這種鍥而不舍的精神讓她在知識的海洋里能快樂地暢游，成為學(xué)習(xí)的佼佼者。

專心、堅(jiān)持不懈是她對學(xué)習(xí)的態(tài)度。在2018年云浮市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，她參展的作品“蒸汽式噴氣船”在試行的后階段船身有一點(diǎn)點(diǎn)不穩(wěn)，她仔細(xì)觀察，反復(fù)試驗(yàn)，終于解決了問題。通過努力，她的作品獲得了縣二等獎、市三等獎。

在學(xué)好知識的前提下，她還注重均衡發(fā)展，立志成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代少年。她熱愛舞蹈，經(jīng)常參加一些大型的節(jié)目表演，如2019年“中國農(nóng)民豐收節(jié)”晚會上，她和一群小朋友傾情演繹的節(jié)目《忘不了我的故鄉(xiāng)》深受觀眾喜愛。2018年9月，她通過了北京舞蹈學(xué)院中國舞二級的等級考試。她是學(xué)校小電視臺的記者，2019年8月，她通過了全國社會藝術(shù)水平朗誦二級的等級考試。她擅長于鋼琴，2018年參加肖邦青少年國際鋼琴比賽廣州賽區(qū)獲優(yōu)秀獎，參加第一屆德國隆尼施（衡水）國際鋼琴大賽肇慶賽區(qū)獲三等獎；2019第六屆德國歐米勒（青島）國際鋼琴公開賽肇慶賽區(qū)三等獎；2019“蕭邦紀(jì)念獎”香港-國際鋼琴公開賽-廣州賽區(qū)三等獎。她還熱愛體育運(yùn)動，連續(xù)兩年參加學(xué)校舉行的運(yùn)動會，分別獲得女子30m往返跑和200m跑步項(xiàng)目的金牌并打破該項(xiàng)目的學(xué)校紀(jì)錄。體育運(yùn)動不僅僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

作為一名小學(xué)生，她孝順長輩，與人為善。她立志讀好書、做好事回報社會。在成長的路上，她會秉著一顆感恩的心，合著陽光，伴著風(fēng)雨，茁壯成長。

愛國文明好少年事跡材料（2）

張xx是五一班一名性格開朗、愛跑愛跳的女孩。她熱愛生活，誠實(shí)守信，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體榮感，不僅自己每天堅(jiān)持鍛煉身體，還帶領(lǐng)班級十多個孩子，愛上了體育鍛煉。

從三年級開始，她每天堅(jiān)持跑步。冬天，天上飄著雪花，父母讓她休息別跑了，但她還依然堅(jiān)持跑步，她還是笑著說：“沒關(guān)系，我這樣鍛煉可以抗嚴(yán)寒，以后就不會感冒了。”有一段時間道路上結(jié)了厚厚的一層冰，她一不留神摔倒在了地上，但她忍住疼痛爬起來繼續(xù)跑，還說：“沒關(guān)系，鍛煉就是不但鍛煉人的身體，既增強(qiáng)人的體質(zhì)的同時，又增強(qiáng)人的意志。既然我這么不經(jīng)摔那就說明我還沒鍛煉好。”對體育的熱愛讓她不畏懼任何困難！

在日復(fù)一日的鍛煉中，她體會到運(yùn)動的好處，體會到了體育的樂趣，她獲得了二年級背夾球冠軍和四年級背夾球冠軍，通過鍛煉她還知道了想做好任何事首先要有一個好習(xí)慣。她會繼續(xù)帶領(lǐng)她的同學(xué)們堅(jiān)持體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，相信在不久的將來，她會憑著自己的夢想和優(yōu)秀品質(zhì)闖出一片新天地！

愛國文明好少年事跡材料（3）

傅佳瑤同學(xué)是上杭縣白砂中心小學(xué)四（2）班學(xué)生，擔(dān)任班級班長職務(wù)。品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

一、學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)鉆研

出生在書香門第的她，父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她愛學(xué)習(xí)，勤思考，愛鉆研，求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對她嚴(yán)格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對她來說，學(xué)習(xí)更是一種樂趣。傅佳瑤同學(xué)在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，大量涉及古典名著和各種知識，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野，拓寬了知識面，也提高了寫作能力，她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。

二、樂觀向上，樂于奉獻(xiàn)

在生活中，她樂觀向上，樂于奉獻(xiàn)，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。“幫助別人，快樂自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請教，不管多么忙，她都會停下來，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。她愛自己的班級，

愛每一位同學(xué)，用自己的行動影響周圍的同學(xué)。她富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會掏出自己的一點(diǎn)零花錢去幫助他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難，母親改嫁，父親外出打工常年不回家，只有年邁的奶奶撫養(yǎng)她，因此她發(fā)動班上的同學(xué)為她捐款，送給她一些生活用品，鼓勵她開心生活，安心學(xué)習(xí)。她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與她交往。

三、品德優(yōu)良，率先垂范

家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個人要“品性端正”受著“做不好人什么都別談”的教育理念，她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學(xué)，熱愛祖國”。因此，她小學(xué)四年便年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。作為班長，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì)，成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部，在日常學(xué)習(xí)生活中，她積極為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。每次，總是早來晚走，班長工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，自主安排各項(xiàng)班務(wù)活動，出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，儼然一個“小大人”，帶領(lǐng)伙伴們自由、快樂地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中，她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級爭得榮譽(yù)，使四年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級，在學(xué)校各類活動中屢屢獲獎。

四、熱愛生活，愛好廣泛

傅佳瑤同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還有廣泛的愛好。由于她較小接受縣少年宮美術(shù)特長生培訓(xùn)，因此繪畫方面有特長，經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽，均獲得較好名次。每次班級出黑板報時，她就積極主動設(shè)計(jì)版面、刊頭，努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育運(yùn)動，在學(xué)校組織的陽光體育活動中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。

五、勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)

她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服……做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動，因?yàn)樗綍r生活自理能力較強(qiáng)，所以她安排班上的同學(xué)分好小組，帶好野炊工具，交代好主意事項(xiàng)，順利完成了這次野外實(shí)踐活動。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存能力和實(shí)踐操作能力。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深的鄰里的喜愛。

“做一個新世紀(jì)的好少年，做一名蘇區(qū)好學(xué)生”一直以來都是他努力的方向和目標(biāo)，她正一步步朝這個目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，在奮斗。

愛國文明好少年事跡材料（4）

周家莊中心小學(xué)小學(xué)六年級1班xxx同學(xué)是一個陽光女孩，樂觀向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，博學(xué)多才，品學(xué)兼優(yōu)。

在學(xué)校，她領(lǐng)隊(duì)做操，認(rèn)真負(fù)責(zé)；擔(dān)任班級英語課代表及學(xué)校大隊(duì)委職務(wù)，井井有條；在學(xué)習(xí)上，注重均衡發(fā)展，各門課成績都名列前茅。

xxx有謙虛上進(jìn)的態(tài)度。盡管她成績優(yōu)秀，但是她自認(rèn)為自己并不是很聰明的孩子，她始終堅(jiān)信成功等于“99%的勤奮+1%的靈感”。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”始終是她的`座右銘。她虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨(dú)立自主，是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

在生活中，xxx能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見，養(yǎng)成了批評與自我批評的良好品質(zhì)。

xxx具有當(dāng)代活雷鋒的精神，愛幫助同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步，受到班級同學(xué)的擁護(hù)。

xxx有愛心，講公德。她不管在學(xué)校，還是回家路上，只要看見地面上有廢紙，空水瓶等垃圾就主動撿起，丟進(jìn)垃圾桶里。

xxx博學(xué)多才，除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還參加了舞蹈、書法等培訓(xùn)，先后榮獲多個獎項(xiàng)。

xxx的一舉一動贏得了學(xué)校師生的好評。

xxx真是當(dāng)之不愧的新時代好少年啊！

愛國文明好少年事跡材料（5）

我叫曹瀚文，生于2004年2月，椒江區(qū)海門小學(xué)四（1）班學(xué)生。從我一出生開始，父母寄于了我很高的期望，對我的教育也很嚴(yán)格，在父母的教導(dǎo)下，在老師的熏陶中，我逐漸成為了一名自強(qiáng)少年。

作為一名少年隊(duì)員，我具有良好的獨(dú)立意識和責(zé)任感。從我懂事起，父母就教育自己要“自強(qiáng)”、“自立”、“自愛”、“自律”，所以從小就養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。例如：起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等，正是從這些獨(dú)立的好習(xí)慣做起，逐步養(yǎng)成了良好的責(zé)任意識。從小學(xué)一年級開始，我就在班級里擔(dān)任班委干部，自從當(dāng)上班委干部，我就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承擔(dān)起一份責(zé)任，在老師的關(guān)愛下，自己得到了鍛煉和成長，也成了老師的好助手，也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè)，并帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。對于這些，我沒有半句怨言，每天總是忙得不亦樂乎。

同時我在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中我也曾遇到過難題，但面對難題時，我從不畏懼，先獨(dú)立思考，查找資料，實(shí)在做不出來再請教父母，直到弄懂為止。在生活中也是如此，遇到不會做的事，做不好的事，一定要做好，學(xué)會之后才停止，我相信我這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學(xué)習(xí)還是在生活，都會有很大的幫助。面對困難時，我從不退縮，總是勇往直前，積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗，我也不氣餒，希望下一次不再失敗，在困難和失敗面前，我從不低頭、不喪氣。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時，內(nèi)心時無比的喜悅。媽媽常對我說：一個人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂觀的人生態(tài)度。正因?yàn)槿绱耍诶щy和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅(jiān)強(qiáng)。

在學(xué)習(xí)和生活中，我還有一個良好的品質(zhì)吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。不管有多少作業(yè)，多少學(xué)習(xí)任務(wù)，我總是要完成之后才玩耍，如果任務(wù)沒有完成玩也玩得不踏實(shí)。記得有一次背書的任務(wù)很多，到晚上十點(diǎn)了還沒背好，媽媽叫我睡了第二天早上起床再背，可我覺得今日事必須今日畢，直到背完了才睡覺。在生活上我是一個勤儉節(jié)約的人，我從不亂花錢，媽媽常說去幫我買新衣服，我總說衣服不是還有，不用買。看見同學(xué)們總是買零食，可我很少叫媽媽給我錢買零食。記得二年級時為了練習(xí)跳繩，我付出了很多努力，由最初的不會跳，到后來能一個一個跳到跳幾個，經(jīng)過一段時間的刻苦練習(xí)，一分鐘能跳160幾個。還記得剛開始學(xué)習(xí)游泳，怕下水，怕累，想放棄，可想到要戰(zhàn)勝自己就要克服了心中的害怕，吃下了這份苦，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，學(xué)會了游泳。只要我永遠(yuǎn)保持著吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的勁頭，一定能有所收獲。俗話說吃得苦中苦方為人上人，我要做生活的強(qiáng)者不做弱者。

從小媽媽就教育我，一個人要有自己的夢想，大志大成，小志小成。一個人要有明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的方向。媽媽說人的一生每一個階段都有每一個階段的目標(biāo)，要有短期目標(biāo)，還要有長遠(yuǎn)的夢想。曾經(jīng)我的目標(biāo)是學(xué)好科學(xué)文化知識，取得優(yōu)異的成績，而我一天天在長大，我的夢想也有很多，更加宏偉遠(yuǎn)大。我想一個心中有夢的人，學(xué)習(xí)和生活起來才會更加幸福和快樂。但我知道要想實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大的夢想現(xiàn)在不僅更加刻苦學(xué)習(xí)，還要學(xué)會與人真誠相處等等。我一定會執(zhí)著于我的夢想，當(dāng)我心里想著什么事時，我想我的心總有一天會向它靠攏。

雖然我曾經(jīng)取得一些小小的成績，但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要不斷虛心向上，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對待他人，以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待學(xué)習(xí)，以積極陽光的笑容面對生活，相信這樣的一個我，將來會成為一個有用的人，為祖國做出貢獻(xiàn)！

愛國文明好少年事跡材料（6）

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。那你知道新時代好少年事跡材料都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020好少年事跡材料范文。希望可以幫助大家。

2020好少年事跡材料范文1<\/h2>

__同學(xué)是__市杏花嶺區(qū)濱河?xùn)|路小學(xué)六年級的一名學(xué)生，今年12歲。一年級至今，一直擔(dān)任班里的班長，四年級至今一直擔(dān)任大隊(duì)委干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

__誠實(shí)穩(wěn)重，誠實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學(xué)校的活動，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，__嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學(xué)校評為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，2015年5月被評為紅領(lǐng)巾相約中國夢最美少年，他是父母老師的驕傲。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，一到三年級時學(xué)過畫畫，也取得了很多成績。成績?nèi)缦拢?014年5月第三屆“關(guān)工杯”

少兒美術(shù)作品大展賽三等獎，2014年6月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動繪畫二等獎， 2015年7月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎， __年5月第二屆藝術(shù)月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語，代表學(xué)校參加過兩回蒲公英英語大賽，提高了自己的英語水平。愛彈吉他，__年到__年期間，學(xué)過吉他，學(xué)吉他的熱情很強(qiáng)烈，學(xué)的過程中手指都彈破了但是還在堅(jiān)持，并在元旦聯(lián)歡會上給大家彈奏了幾首歌曲，老師和同學(xué)都很喜歡。愛閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。愛好體育運(yùn)動如打乒乓球，羽毛球，跳繩，輪滑等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。

在生活中，__父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

他為人誠實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)月、朗誦、課本劇等活動，并多次擔(dān)當(dāng)活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績，__年5月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎，__-__年學(xué)校舉辦的藝術(shù)月中獲得個人才藝一等獎，__年12月“樂博酷機(jī)器人競速賽”最佳程序員、最佳合作獎、團(tuán)體一等獎。每一份收獲，都蘊(yùn)含著他辛勤的汗水與付出。

在這些年家校的共同教育下，他成長為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本，會問他借，他也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè)，他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會陪他一起過馬路，送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。

在家里，__也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關(guān)切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我?guī)湍伞！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。

__希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻(xiàn)，為祖國爭光!

2020好少年事跡材料范文2<\/h2>

她遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬長輩。學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中，盡責(zé)奉獻(xiàn)，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。生活里，富有愛心

，樂于助人。她，就是__友誼中學(xué)初__級__班學(xué)生__。

她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學(xué)會了很多東西，學(xué)會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩(wěn)路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒，她冷靜了下來。回想起自己生病的時候，奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷，__便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥。看了退燒藥藥品說明書后，她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些。看著奶奶慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，__擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學(xué)會了照顧長輩。

在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節(jié)課;按時獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評教育;對老師虛心誠實(shí)、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，__也積極主動替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯誤，管好班上紀(jì)律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，干得開心，經(jīng)常早出晚歸。因?yàn)樗览蠋煿ぷ魅蝿?wù)重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認(rèn)真地去完成，決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律，督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔，參加各項(xiàng)活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學(xué)都會跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，努力讓班級這個“家”變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步，變得更加美麗溫馨。

2020好少年事跡材料范文3<\/h2>

__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學(xué)生會，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，生活更加精彩。

班級的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項(xiàng)活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕，因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因?yàn)樗溃瑑H憑他一個學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因?yàn)檫@里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，被評選為2015年度淄博好人榜，__年“感動__”年度人物，

__年淄博市見義勇為先進(jìn)分子，__年淄博市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到。回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的;面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!

2020好少年事跡材料范文4<\/h2>

助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動委員，是老師的好幫手。

課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來。“補(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時，我是這么想的。

在學(xué)校里，我也是一個樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋恚叶紩锨皠褡?如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋恚彝瑯右矔锨鞍参俊Ｎ以谛Ｍ庖膊焕猓瑹o論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字，看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰，手有余香。”，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西。”

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信，在未來，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。

2020好少年事跡材料范文5<\/h2>

他叫__，今年15歲，是__省__友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€人事跡突出，他在__年、__年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;__年，被評為“小平故里五星級美德少年”;2018年，被評為__市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

每個人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是__同學(xué)常常深思的問題。

在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，他時刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個知識點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”。__年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”誠然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長，堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初二時，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì)，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報;運(yùn)動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動，是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因?yàn)槟昀象w弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，他認(rèn)識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點(diǎn)幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……

他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點(diǎn)事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去……

愛國文明好少年事跡材料（7）

我是彭城小學(xué)四年級一位的學(xué)生，我叫xxx。我是一個助人為樂，獨(dú)立自強(qiáng)，孝敬長輩的女生。一直以來，這些習(xí)慣從未落下過一個。雖然我學(xué)習(xí)不算很優(yōu)秀，但我覺得這些習(xí)慣會讓我受益一輩子。

1、獨(dú)立自主

打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時，我就學(xué)會了獨(dú)立自主。我家離學(xué)校有一公里遠(yuǎn)，可只有一年級時讓爸爸陪我走，后來爸爸告訴我要自己走著上學(xué)，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸語重心長地告訴我，這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨(dú)立自主的心。我明白了爸爸的用意，漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風(fēng)暴雨還是大雪紛飛，我從沒中斷過一天。現(xiàn)在，做任何事情我和小時候一樣，我也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而自信。

2、孝敬長輩

在周圍所有親人的眼里，我還是一個十分孝順的孩子。早上，我為姥爺打好洗臉?biāo)D好牙膏；吃飯的時候，我給他盛好飯端到跟前，還把好吃的菜都夾到他的碗里；晚上，我還要為姥爺打好洗腳水，給他洗腳；睡覺前，我還要為他捶背，我為姥爺做的這些讓他十分開心。

3、全面發(fā)展

除了努力學(xué)習(xí)，爭取讓自己越來越優(yōu)秀外，我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學(xué)校的運(yùn)動場上，總能看到我奮力沖刺的身影。每年參加學(xué)校的春季田徑運(yùn)動會，我總是能為班級爭光添彩。人都說“字如其人”，那你可以想見到我的字有多優(yōu)秀吧-上次看到學(xué)校展出我的書法作品，我自己都被自己給驚艷了一下，簡直閃瞎了雙眼。（偶爾小小的自戀一下）

4、助人為樂

不只是對親人好，對待身邊的朋友，甚至是陌生人，我依然很熱心。班上哪位同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了，我總會主動拿出自己的給他用；誰不小心磕傷摔傷了，我也會主動去照顧他；班里有什么事情，我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說，更是義不容辭的責(zé)任。可能是我運(yùn)氣特別好吧，我曾經(jīng)在路上撿過一次手機(jī)，當(dāng)時我就知道蘋果手機(jī)很貴。我都主動跟失主聯(lián)系，再給人家送過去。很多人笑我傻，可我覺得，失主面對自己心愛的手機(jī)失而復(fù)得時感受到的溫暖與幸福，才是更珍貴的東西。不是嗎，贈人玫瑰，手有余香，每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂！

盡管我做的事情很是微不足道，但就像一根蠟燭，盡管發(fā)出的光芒很微弱，但卻能溫暖身邊的每一個人，溫暖整個社會，那我所做的也是有意義的事情。

愛國文明好少年事跡材料（8）

李xx，女，2004年10月11日出生，是固隆鄉(xiāng)中心學(xué)校四年級二班班長，少先隊(duì)中隊(duì)長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。

她是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，她熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動，家里經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但她們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知六年級梁星源同學(xué)家庭困難，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，她急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi)；得知媽媽廠里朋友的孩子不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；學(xué)校組織“捐一張廢紙，獻(xiàn)一份愛心”的活動，她主動發(fā)起并組織了班級的“愛心募捐行動”，擔(dān)任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學(xué)生病掉課了，她上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把他(她)教錯了，平時她都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí)，雖然有時被班上一些的同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，但她從沒把它放在心上，依然幫助他人。她總是說，我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

在為貧困山區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心活動中，她送去了自己為他們精心挑選的課外書；在敬老院里，她給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。每逢周六、日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。

在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂的笑聲。

在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。李妮蓁同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加縣、市里的書法比賽，在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀三好學(xué)生。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

愛國文明好少年事跡材料（9）

男，漢族，2007年12月生，家住遵義市新蒲新區(qū)新舟鎮(zhèn)，現(xiàn)就讀于遵義市第四十五中學(xué)。他是一個踏實(shí)努力、勤奮刻苦、積極向上的陽光男孩。

品行端正樹標(biāo)桿，熱心公益是常態(tài)。他熱愛祖國、遵守校紀(jì)班規(guī)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)校每學(xué)期的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”出現(xiàn)他的名字是常態(tài)，是同學(xué)心中的榜樣。他熱心公益，逢年過節(jié)，積極參加區(qū)、鎮(zhèn)各級組織的活動，趕場天現(xiàn)場書寫贈送對聯(lián)、主持活動、分發(fā)傳單等；到敬老院看望孤寡老人，在街道清掃垃圾，在學(xué)校廣播室播報時政要聞也頻見他的身影。

勤學(xué)善思悟方法，成績優(yōu)秀穩(wěn)中升。對待學(xué)習(xí)，他總是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并適時調(diào)整，周密地安排時間，努力學(xué)好每一門功課，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。每一次測試，他注重的是自己未掌握的知識，善于進(jìn)行分析和總結(jié)，多次聯(lián)合質(zhì)量檢測中成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，被評為聯(lián)測優(yōu)秀學(xué)生。

尊老愛親敬父母，常做家務(wù)講勤儉。他尊老愛親，孝敬父母，在學(xué)習(xí)的間隙，主動幫父母做家務(wù)；關(guān)心長輩，經(jīng)常對爺爺奶奶外公外婆噓寒問暖，陪長輩聊天解悶；對待鄰里，他禮貌有加、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，零用錢、壓歲錢除買一些必備的文具，其余的都存起來，參加美術(shù)、書法培訓(xùn)等活動的學(xué)費(fèi)都是從他積攢資金中支付的，他甚至有“不花父母過多錢，掙錢存錢上大學(xué)”的想法。

愛好廣泛多堅(jiān)持，全面發(fā)展露成果。琴棋書畫他樣樣都感興趣，尤其是書法和繪畫他從小學(xué)一年級就堅(jiān)持到現(xiàn)在，多次在“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動中獲得書法類、繪畫類一等獎。他深知健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、是成長的需要，“早跳繩晚跑步，中午有空拍拍球”已成了每天的運(yùn)動定式。

__×有一種不忘初心的執(zhí)著，更有一種迎難而上的堅(jiān)持，是一個全面發(fā)展、追求卓越、學(xué)海泛舟的執(zhí)著少年。

愛國文明好少年事跡材料（10）

xx，小名嘟嘟，一個非常懂事聰明的小帥哥。他是xx省涿州市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實(shí)，憨實(shí)的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀，但是小伙子非常有力氣，當(dāng)別人需要幫忙的時候總是挺身而出，永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實(shí)，當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時，他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，同學(xué)們總喜歡以他為榜樣，跟他交朋友。

他不僅是奶奶得力的幫手，在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服，多一件衣服都沒有，當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時，他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃，渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。

學(xué)習(xí)用品用的也很省，有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉，在他的呼吁下，班里還成立了節(jié)儉小組，把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來，捐給需要的孩子們。

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”xx就像他的名字一樣，平平凡凡、簡簡單單，卻感動著我們每一個人。他用堅(jiān)定的信念，用自己的實(shí)際行動回報社會，回報學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋?zhàn)鎳⒂屡矢叻宓拿赖律倌辍?/p>

愛國文明好少年事跡材料（11）

xx，一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、活力、聰慧的男孩，是柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)老校區(qū)六（8）班的班長兼學(xué)習(xí)部部長，天生至真至純，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。

在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，尤其作為家中老大，對弟弟妹妹的照顧更是令父母感動，是爸爸媽媽的一個好幫手。爸爸媽媽工作忙，他就擔(dān)起責(zé)任照顧弟弟妹妹，給他們講故事，陪他們走棋、做運(yùn)動……平時勤儉節(jié)約，舍不得花錢，但當(dāng)聽說奶奶要做胃鏡，悄悄把3000元給爸爸，讓爸爸陪奶奶去醫(yī)院；這可都是平時積攢下來的零花錢。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“他還常常在放學(xué)，上學(xué)路上幫助老人，小孩，幫老人推車上坡，幫孩子撐傘護(hù)送到學(xué)校……每逢過年過節(jié)，他總會利用自己的書法特長去社區(qū)書寫對聯(lián)送給有需要的人……

在老師、同學(xué)的心目中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)和知識有著自己獨(dú)到的見解，所以他的成績在高手如云的六（8）班也能依然出類拔萃，但他從不驕傲自滿，充分利用自己的`優(yōu)勢，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每學(xué)期都被評為“五星級學(xué)生”。多次獲得“數(shù)學(xué)小靈通”、“寫作小能手”、“閱讀小博士”，“文學(xué)小院士”的榮譽(yù)稱號。

一分耕耘，一分收獲！他正走在至真至純、溫潤知禮的陽光之路上，用愛心、恒心、誠心、信心托起更加燦爛、美好的明天！

愛國文明好少年事跡材料（12）

小華，女，2001年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長兼學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部長。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：

一、勤奮好學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)。

小華同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績突出。她上課認(rèn)真聽講，善于動腦，每次老師提出問題，她總是第一個舉手，回答問題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。小華同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問題的地方做個記號，老師講課時她就認(rèn)真聽講，做好筆記，有不懂的問題，下課后馬上去問老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，小華同學(xué)每次考試都是名列前茅。小華同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。

二、工作積極，樂于助人。

從一年級開始，小華同學(xué)就是班長，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法，不僅帶動了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和她一起探討，向她請教。作為學(xué)生會的值周干部，她總能按時到崗認(rèn)真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加各種活動，課間操時她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，小華同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，小華同學(xué)又捐了二十元錢。

三、興趣廣泛，多才多藝。

小華同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且興趣很廣泛。在班級聯(lián)歡會上，總能看到她位同學(xué)表揚(yáng)唱歌，詩歌朗誦等。課余生活中經(jīng)常看到她與家人同學(xué)一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。

四、文明禮貌，懂得感恩。

小華同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長和鄰居的好評。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，，勤奮學(xué)習(xí)。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說：“這個孩子真懂事，是個好孩子。”她說是老師給予了她知識，幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的成績，因此回報老師和家長式她奮進(jìn)的動力，而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。

五、熱愛科學(xué)，活動積極。

小華同學(xué)熱愛科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。

小華同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長，出類拔萃，深受全體師生喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色，前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!

愛國文明好少年事跡材料（13）

xx，少年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，人生的輝煌在這里奠基。

xx同學(xué)是金川區(qū)天生炕小學(xué)三年級的班干部及中隊(duì)長。他品學(xué)兼優(yōu)，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在語文、英語、體育、電腦方面尤為突出。他從小在家受到嚴(yán)格的教育，在學(xué)校是老師得力的小助手。三年內(nèi)曾多次被學(xué)校評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀班干部"等榮譽(yù)稱號。

在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、洗碗，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的'小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

向上是孩子健康成長的力量源泉，xx的身上有著一股強(qiáng)烈向上的追求。他一直在追求著思想的向上∶做個好孩子，做個好學(xué)生。他尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。這三年里里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識。他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫、打乒乓球。閑暇時，他總是擠出時間來看書，他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開卷有益、讀書破萬卷，下筆如有神，正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。還在上學(xué)期學(xué)校組織的詩歌朗誦比賽中取得了優(yōu)異的成績，他還代表學(xué)校參加了金川區(qū)漢字聽寫大賽呢，他是不是很厲害呀!

xx有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班干部，自當(dāng)上班干部的那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹浚瑒趧訒r總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo)連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些，他從沒有半句怨言。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動。他善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐滿了羽翼。

他的認(rèn)真讓我們佩服，他就是這樣的一個好少年∶一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上一層樓，未來的征程中相信他會更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出他應(yīng)有的貢獻(xiàn)，因?yàn)樗切聲r代的好少年!

愛國文明好少年事跡材料（14）

她是來自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然，在班級內(nèi)擔(dān)任班長和語文課代表一職，同時也是學(xué)生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間，她會閱讀自己感興趣的書籍，也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅(jiān)信一句話，時間只能改變那些原本就不堅(jiān)定的東西。

尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛集體

在班級內(nèi)，蔣浩然作為班長，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動的心，遵守課堂紀(jì)律。

值日早到校時，將任務(wù)完成后，她便到講臺處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長的職責(zé)，也盡到了語文課代表的本分。

一次春游放學(xué)后，班級的衛(wèi)生情況較臟，蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實(shí)踐周，她代表班級，參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間，蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會。在21年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎的好成績。此外，在班主任節(jié)期間，她負(fù)責(zé)剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中，她負(fù)責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。

在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時，蔣浩然及時和班主任反饋班級情況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。

在尊敬師長方面，蔣浩然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點(diǎn)后，會對老師說一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝，更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時，她會給老師們寫上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過生日時，蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。

尊重長輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)

在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動分擔(dān)家務(wù)。做飯，也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點(diǎn)時，用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。

在放學(xué)回到家，蔣浩然進(jìn)門看到爺爺奶奶后，都會習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時，她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了，她再開始吃。

作為一家人，蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕，給家人一個驚喜。二月中，她通過外賣平臺，給父親買了個蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。

尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊重長輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)，她就是美德少年蔣浩然。

愛國文明好少年事跡材料（15）

[四好少年]四好少年事跡材料 我叫趙金媛，現(xiàn)五年三班班長，我是一個活潑開朗充滿自信的陽光女孩，四好少年事跡材料。從小就深知只有好好學(xué)習(xí)，才能更好的回報社會。因此專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常與老師交流，從中獲益匪淺。經(jīng)過辛勤努力，成績在班級名列前茅，連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”，現(xiàn)更加決心努力學(xué)習(xí)，爭取考入名牌大學(xué)。在班級尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受教師和同學(xué)的好評，事跡材料《四好少年事跡材料》。對待每一位同學(xué)都是盡心幫助，關(guān)心班級的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛心，以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可。幾年來一直擔(dān)任班級的班長，成為老師的得力助手，積極完成老師交待的任務(wù)，同時受到了同學(xué)們的尊敬。我的興趣廣泛，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動，做到學(xué)習(xí)和參加課外活動兩不誤。在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，帶領(lǐng)班級同學(xué)盡自己最大的能力，奉獻(xiàn)出自己的愛心，為汶川地震的小朋友捐獻(xiàn)自己平時暫來的零花錢，為孤寡老人捐錢、水果，還有精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在我心里幫助別人就是快樂自己。在學(xué)習(xí)的道路上，我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步，有句格言：“一分耕云，一分收獲。 ”只要肯付出就會有好的回報。無論受到多么大的挫折，都必須克服挫折，解決困難。取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒，爭做一名名副其實(shí)的好少年”。明義中心校趙金媛

篇二：“四好少年”事跡材料

“四好少年”事跡材料我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學(xué)習(xí)的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進(jìn)行溫習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。在老師的教導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲，例如一定要學(xué)會自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是由于，假如一直依靠家長檢查，自己就不會認(rèn)真起來，以為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級上學(xué)期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，終極取得好的成績，獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)道無早晚，進(jìn)德無先后，道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團(tuán)結(jié)幫助他人，就不是一個全面發(fā)展的少先隊(duì)員，也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”，是我國的傳統(tǒng)美德。對辛勞照顧我們的長輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)會照顧自己，為他們分憂；對辛勤工作的老師，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績往返報師長；對需要我們幫助的人，應(yīng)當(dāng)積極伸出援手，獻(xiàn)出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證實(shí)我們的實(shí)力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學(xué)，不打鬧吵架；生活中，認(rèn)真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書；學(xué)習(xí)中，按時完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝！這些好的習(xí)慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。以上是我的快樂成長事跡先容，與同學(xué)們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期看的“四好少年”！“四好少年”事跡材料的延伸閱讀——事跡材料寫作留意事項(xiàng) (1)事實(shí)必須真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有盡對真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，一定要認(rèn)真核對清楚，不答應(yīng)有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的"先進(jìn)事跡"和"經(jīng)驗(yàn)"寫進(jìn)材料。假如確實(shí)一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能委曲湊數(shù)。 (2)觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時，要留意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。很多先進(jìn)個人、先進(jìn)集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與四周群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn)，一定要留意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進(jìn)典型的帶動作用。 (3)文字要樸實(shí)、簡明。整理先進(jìn)典型材料，主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。這就要求在語言文字的表達(dá)上，一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過實(shí)在的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了，凡是能用較少的話把事情說清楚的，就不要把話拉長。

愛國文明好少年事跡材料（16）

《智慧好故事(注音版)》講述了：小雛菊金色的花瓣，串連成明朗的音符，譜寫孩提時代的天真與爛漫；灰姑娘銀色的舞鞋，旋轉(zhuǎn)出流動的弧線，舞動童年光景的歡樂和夢想。美麗的人生正是從童年的幻想開始。在無憂無慮的時光里，色彩斑斕、瑰麗奇幻的童話故事是每個孩子不可或缺的。全世界的孩子正在用不同的文字閱讀這些傳世經(jīng)典，獨(dú)特的魅力和不朽的精神，深深印在一代又一代小讀者的心底，讓他們擁有快樂和感動，讓他們充滿幻想與追求。

《讓孩子受益一生的經(jīng)典叢書》是我們精心為小朋友送上的一份禮物。從這套書里，你可以閱讀到我們精心選編的《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《中國經(jīng)典童話》、《成語故事》、《唐詩》、《兒歌》、《感動好故事》和《智慧好故事》，這些經(jīng)典之作的魅力正像璀璨的寶石，永放光芒；又如沁人心脾的芬芳，永駐孩子的心房。

我曾經(jīng)看過許多好書。如：《小故事大道理》、《名人故事》、《伊索寓言》等許多童話故事。可我最喜歡的卻是智慧好故事。

作文不僅可心讓我認(rèn)識生字、開闊視野，并且可以讓我留心觀察身邊的每一個角落里的作文。金波爺爺曾經(jīng)也說過這樣一句話：一本好書，不僅可以啟迪孩子的心靈，也可以使父母在伴讀中有所得。

《智慧好故事》書中有一個故事名字叫：老鼠運(yùn)蛋。這個故事主要講的是兩只小老鼠同時發(fā)現(xiàn)一枚蛋，可另一只小老鼠不讓那只耳朵較尖的小老鼠搶走，所以說把那只小老鼠推到一邊去，還說：“這是我的蛋，你走開！”因?yàn)檫@個蛋太大，所以這只小老鼠只好請求那只被推的小老鼠來幫助，這只老鼠二話不說就把蛋和那小老鼠一起運(yùn)回了家。這個故事告訴我們合作是最好的選擇。在日常生活我們也要相互合作，相互友好。這樣才能團(tuán)結(jié)。

書是多種多樣的，有兒童版、中青年版、中老年版。還有許多好故事等著你來讀。但假若你還有三天的時間，你會怎樣利用這三天時間呢？假若你不會利用這三天的時間，只要你記住這幾句名言，就會讓你知道時間非常珍貴：花有重開日，人無再少年。少壯不努力，老大徒傷悲。

最后，我想說你只要記住這些名言，走進(jìn)書的.世界，就可以聽到美妙的聲音。 成長必讀好故事:智慧故事(注音版)》內(nèi)容簡介：這里的故事充滿童趣，引人入勝；這里的故事歷久不衰，耐人尋味。希望小朋友走進(jìn)這個色彩斑斕、瑰麗奇幻的故事世界，讓有趣的故事去啟迪你的心智，使你掌握更多智慧，擁有更多毅力，領(lǐng)悟更多感動，懂得更多道理。

愛國文明好少年事跡材料（17）

傳遞書香的愛心女孩 __

__，女，__市城西區(qū)勝利路小學(xué)五年級(1)班學(xué)生。

座右銘：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

__從小就愛讀書，養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，身邊收藏了大量的圖書。一個偶然的機(jī)會，她參與了中國平安發(fā)起的“幕天捐書”公益活動，該活動的愿景是：幕天之下，每個鄉(xiāng)村少年都有向上生長的機(jī)會。她將自己閱讀過的書籍捐贈給山區(qū)，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校搭建“幕天圖書角”，與他們一同分享。這一堅(jiān)持就是六年多，她用自己的愛心為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開一扇窗，為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們在讀書中快樂成長!同時，她也積極影響身邊的人，讓更多人參與到“幕天捐書”的活動中來，也使更多需要幫助的人得到幫助。

愛國文明好少年事跡材料（18）

作為一名新時代好少年應(yīng)樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)正確的政治觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和思想節(jié)操，愛祖國，愛人民，有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。下面小編給大家?guī)硇聲r代好少年事跡材料，希望大家能夠喜歡。

新時代好少年事跡材料篇1<\/h2>

她遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬長輩。學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中，盡責(zé)奉獻(xiàn)，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。生活里，富有愛心，樂于助人。她，就是x友誼中學(xué)初20x級x班學(xué)生x。

她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學(xué)會了很多東西，學(xué)會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢？

今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩(wěn)路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢？x急得像熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒，她冷靜了下來。回想起自己生病的時候，奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷，x便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥。看了退燒藥藥品說明書后，她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，x又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些。看著奶奶慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，x擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學(xué)會了照顧長輩。

在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節(jié)課；按時獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處；虛心接受老師的批評教育；對老師虛心誠實(shí)、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，x也積極主動替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯誤，管好班上紀(jì)律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，干得開心，經(jīng)常早出晚歸。因?yàn)樗览蠋煿ぷ魅蝿?wù)重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認(rèn)真地去完成，決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律，督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔，參加各項(xiàng)活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學(xué)都會跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，努力讓班級這個“家”變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步，變得更加美麗溫馨。

新時代好少年事跡材料篇2<\/h2>

周__，一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，勤奮的男孩，是羊山學(xué)校七年級的副班長，天生至真至純，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，是七年級的杰出代表。

在老師的指導(dǎo)幫助下，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，并在班里成立“幫困小組”，大家都以他為榜樣。

學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不拿出班委的架子指揮別人干；如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤；他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，課堂上積極思考和回答老師提出的問題，保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。

周__，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，光彩奪目！

新時代好少年事跡材料篇3<\/h2>

__，女，__歲，上京初級中學(xué)九年級(1)班學(xué)生，從七年級開始一直擔(dān)任副班長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和校三好生的榮譽(yù)。她是同學(xué)中的名人，她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

上京中學(xué)“愛心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個有道德的人”的德育目標(biāo)。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己，__就是這有愛的大家庭里最突出的一位，她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責(zé)奉獻(xiàn)對全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用，以及對“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。

她是校園里的“琢木鳥”

在校園里，她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫；課間，有同學(xué)為了方便，隨便在草坪里走來走去，或者干脆就是在草坪里玩耍；午飯后，有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃；放學(xué)后，有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具，一點(diǎn)也沒有想到父母掙錢的辛苦；還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；還有的同學(xué)不尊敬老師，直呼老師的姓名，見到老師不打招呼，甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的，她在擔(dān)憂，如果這些同學(xué)不守規(guī)矩，染上壞習(xí)慣，以后就有可能觸犯國家法律，成為一名罪人!

她是同學(xué)中的“司法宣傳員”

面對校園看到的種種陰暗面，她要用她的真誠和責(zé)任，和學(xué)校政教處、團(tuán)委一道來推動“與法牽手”這項(xiàng)活動來改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣，讓每一位同學(xué)正真成為名副其實(shí)的“有道德的人”。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀(jì)守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是，她還利用學(xué)校圖書室有較多的法律書籍，經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識，推薦法律書籍到班級讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，監(jiān)督班級和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報和手抄報比賽，很多同學(xué)從中受益。在她的帶動下，上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。

盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

新時代好少年事跡材料篇4<\/h2>

黃毅敏，11歲，江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級（5）班學(xué)生。他是一個尊敬長輩，關(guān)愛親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

在爸爸、媽媽和親人的眼里，黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛護(hù)每一位家庭成員，能主動分擔(dān)家務(wù)，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時守護(hù)相助，盡心盡責(zé)；對長輩有禮貌，對長輩有耐心、有愛心。

他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認(rèn)真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。

有一次，爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃，躺下就睡，他發(fā)現(xiàn)后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開水，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。

小小年紀(jì)的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日，當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時，他都會事先制作一份小禮物，給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

在學(xué)校，黃毅敏是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù)，會關(guān)心，會分享，會合作，懂得仁愛，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20__年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號，2013-20__學(xué)年度連續(xù)5年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”，20__-20__學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”，20__-20__學(xué)年度和20__-2019學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，20__-20__學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎，20__-20__學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎，20__-20__學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，20__-20__學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽(yù)代表過去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。

黃毅敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀！

新時代好少年事跡材料篇5<\/h2>

侯敏，南朱家莊聯(lián)小四（2）班紀(jì)律委員，學(xué)校廣播站長，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，南朱家莊聯(lián)小熠熠閃光的校園之星，四年來她取得了許多榮譽(yù)：20__全國第四屆“風(fēng)箏杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞第一名，明日之星全國少年藝術(shù)大賽三等獎，中國國標(biāo)舞總會銀牌獲得者；萊蕪市“環(huán)境小衛(wèi)士”、鋼城區(qū)“優(yōu)秀班干部”、連續(xù)四年被評為學(xué)校三好學(xué)生、藝術(shù)小明星……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的實(shí)際行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)

從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。她總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記；課堂上，認(rèn)真聽講，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)一直名列前茅，連續(xù)四年被評為學(xué)校三好學(xué)生。不僅如此，她還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生解難答疑共同學(xué)習(xí)。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書報，如《閃閃的紅星》、《撒哈拉》、《小王子》、《綠野仙蹤》等，一學(xué)期里看了整整10本書。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評為了“博覽之星”。學(xué)校開展“文明禮貌月”活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo)，把自己的解法講解給同學(xué)。學(xué)校、班里組織的活動都少不了她的身影，做節(jié)目的主持人、唱歌、朗誦、舞蹈樣樣行，多次在市區(qū)級現(xiàn)場會中擔(dān)當(dāng)小主持人，并榮獲好評。業(yè)余生活中，拉丁舞是她的最愛，每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈基本功，舞蹈課上總是得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵，她學(xué)習(xí)拉丁舞四年時間，風(fēng)雨無阻，取得中國國標(biāo)舞總會銅牌、銀牌證書，并多次在國家級、省級比賽中獲獎；每年的元旦大聯(lián)歡、慶六一等活動中都能見到她活躍的身影。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、尊敬長輩，孝順父母

幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)活是侯敏日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時，總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、洗碗，都是他的強(qiáng)項(xiàng)。晚上端來熱水為爸爸媽媽洗腳；媽媽頸椎疼痛，一雙小手會幫媽媽捶背按摩；媽媽腳歪了，又充當(dāng)媽媽的拐杖；奶奶行動不方便，又充當(dāng)小護(hù)士，端茶倒水喂藥……幼嫩的行動及體貼的話語時常讓爺爺奶奶及父母感動得流淚。

去年冬天，媽媽騎車上班的途中，由于雪大路滑，不小心滑倒把腿摔骨折了。送到醫(yī)院后，打上了石膏，整個左腿都動彈不得。在家里靜養(yǎng)期間，侯敏每天放學(xué)回家，都會去問問媽媽的病情，給媽媽倒茶水，吃飯前給媽媽洗手，盛飯拿碗筷，飯后幫媽媽做一些康復(fù)的運(yùn)動，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地幫媽媽做著很瑣碎的事，媽媽很感動。她還會和媽媽聊天，疏解媽媽郁悶的心情。因?yàn)橥饶_不便，爸爸拿來了輪椅和拐杖，每次媽媽想下床走動時，她都會很小心的扶著媽媽，慢慢地下床，再扶到輪椅上，推著媽媽，到院子里曬太陽。日復(fù)一日，從不間斷，終于，在她悉心的照料下，媽媽的腳好了很多，石膏終于卸下。媽媽更是很感動：侯敏，她不愧是我的乖女兒，真的長大了。同時，我也要感謝學(xué)校對孩子的教育，讓我收獲了希望。

三、心懷博愛，品德高尚

她有一顆善良真誠的心，樂于幫助每一個人。她積極參加各項(xiàng)公益活動，在社會，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。“彎彎腰，撿出一片凈土”。在去年學(xué)校組織的“走進(jìn)棋山”遠(yuǎn)足踏青活動中，她主動擔(dān)當(dāng)起了棋山“環(huán)保小衛(wèi)士”，撿起地上的奶盒、飲料瓶、塑料袋等，在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴媽媽要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。去超市不用一次性塑料袋。在她的倡議下，全班開展了“制作環(huán)保購物袋，拒絕白色污染”活動，收到社會一致好評。特別是汶川地震后，從電視上看到了災(zāi)區(qū)人民遭受的巨大災(zāi)難，看到災(zāi)區(qū)小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學(xué)……侯敏哭了。第二天，她就把積攢幾年的壓歲錢全部捐了出來。在20__年，侯敏在萊蕪市中小學(xué)生環(huán)保知識進(jìn)校園科普知識宣傳活動中，表現(xiàn)突出，被授予“環(huán)境小衛(wèi)士”稱號。通過一次次的實(shí)踐活動，她更加懂得了自己所擁有的幸福增，同時增強(qiáng)了社會責(zé)任感。

四、關(guān)心集體，身先士卒

侯敏不僅是媽媽的好孩子，在學(xué)校也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。平時在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生，作為班干部的她，班里的值日總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動，總帶頭搶臟活、累活干；班里開展什么班隊(duì)活動，她都非常積極地出謀獻(xiàn)策，組織策劃，寫稿件、分角色、排節(jié)目、布場地……并親自主持，拿出高質(zhì)量的作品。

記得那次代表學(xué)校參加“緬懷革命先烈，感受幸福生活”演講比賽，由于比賽時間緊迫，她利用晚上休息時間練讀千多字的演講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎。同學(xué)們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚(yáng)，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)。

在母親節(jié)到來之際，為表達(dá)自己對母親的養(yǎng)育之恩，她們班開展了“母愛無邊”主題活動，侯敏就主動接起了“挑大梁”這一“艱巨”任務(wù)。在接到這個任務(wù)后，她二話不說，利用自己的業(yè)余時間，精心地設(shè)計(jì)出了活動流程，主持用稿，并在第二天迅速定出了主持人，把任務(wù)合理地分配完，再擠出時間，組織同學(xué)們排練，監(jiān)督他們練好每一項(xiàng)過程，每一天來得最早，走得最晚。同學(xué)們對這樣的一位“小老師”也是言聽計(jì)從，終于，功夫不負(fù)有心人，在母親節(jié)那天，他們設(shè)計(jì)的活動讓在場的每一位媽媽淚流滿面，也讓每一位家長看到了自己的孩子真的長大了、懂事了，她們班在以侯敏為首的班干部們自己組織的“母愛無邊”活動圓滿成功！深受校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致稱贊。不但在這次活動中她組織有佳，在平時的學(xué)習(xí)中，她更是熱情地幫助各位同學(xué)，積極地協(xié)助各科老師做各項(xiàng)工作，在各種集會上，為班級爭取榮譽(yù)，并在時時刻刻提醒著同學(xué)們，儼然一個小老師模樣，默默地做著鮮為人知的各項(xiàng)工作。侯敏常說：“我只是做了我應(yīng)做的工作，但學(xué)校和老師卻給了我崇高的榮譽(yù)，歷年我都被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，這更加堅(jiān)定了我做好班級工作的信心，給我了積極向上，努力進(jìn)取的力量”。作為一名愛校的好學(xué)生她知道在做好班級工作的同時也要為學(xué)校盡一份力量……

五、盡忠職守，盡職盡責(zé)。

作為學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，每逢值勤站崗，她總是提前到達(dá)指定地點(diǎn)；作為主持人，主持學(xué)校大型文藝活動，受到師生的贊揚(yáng)；作為班干，協(xié)助老師組織六一聯(lián)歡會、班會等班級活動，是個名副其實(shí)的“小助手”；身為學(xué)校“清泉叮咚”廣播站站長，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考。更以較強(qiáng)的責(zé)任心和綜合素質(zhì)，使各類活動開展的豐富多彩。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。我們相信，用“文明、誠信、愛心”踐行美德，侯敏在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

愛國文明好少年事跡材料（19）

篇1：新時代好少年事跡<\/h2>

她叫胡順秀，她是青海省互助縣克麻小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在老師眼里，她不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事，第一個想到的一定是她。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了她，她的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手，她會盡她最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。她是一名班級干部。她從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，曾當(dāng)過衛(wèi)生委員，一年班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，她一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、熱情樂觀、尊敬師長，深受老師和同學(xué)的好評。以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、積極認(rèn)真，工作出色。所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。學(xué)校工作方面，她積極參與各項(xiàng)活動，為校文明班級評選活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、她敬愛父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

五、她平時經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作，在自習(xí)課的時候，老師不在，我會主動來管理班級的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時她會毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活，她也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，她都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。

六、在二年的學(xué)習(xí)里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，她一次又一次的說服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，所以到了今天，她已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

二年來，她一直腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名新時代的優(yōu)秀學(xué)生。

篇2：新時代好少年事跡<\/h2>

一、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異

品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤思考，愛鉆研，求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對她嚴(yán)格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對她來說，學(xué)習(xí)更是一種樂趣。在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，大量涉及古典名著和各種知識，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野，拓寬了知識面，也提高了寫作能力，她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。

二、積極向上，樂于奉獻(xiàn)

在生活中，她積極向上，樂于奉獻(xiàn)，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi);孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。

“幫助別人，快樂自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請教，不管多么忙，她都會停下來，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。

她愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，用自己的行動影響周圍的同學(xué)。她富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會掏出自己的一點(diǎn)零花錢去幫助他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難，母親改嫁，父親外出打工常年不回家，只有年邁的奶奶撫養(yǎng)她，因此她發(fā)動班上的同學(xué)為她捐款，送給她一些生活用品，鼓勵她開心生活，安心學(xué)習(xí)。她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與她交往。

三、品德優(yōu)良，以身作則

她盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學(xué)，熱愛祖國”。因此，她小學(xué)四年便年年被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“道德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。作為班長，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì)，成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部，在日常學(xué)習(xí)生活中，她積極為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。每次，總是早來晚走，班長工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，自主安排各項(xiàng)班務(wù)活動，出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，儼然一個“小大人”，帶領(lǐng)伙伴們自由、快樂地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級爭得榮譽(yù)，使五年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級，在學(xué)校各類活動中屢屢獲獎。

四、興趣廣泛，多才多藝

她同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還有廣泛的愛好。由于她較小接受縣少年宮美術(shù)特長生培訓(xùn)，因此繪畫方面有特長，經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽，均獲得較好名次。每次班級出黑板報時，她就積極主動設(shè)計(jì)版面、刊頭，努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育運(yùn)動，在學(xué)校組織的陽光體育活動中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。

五、勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)

她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服。做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動，因?yàn)樗綍r生活自理能力較強(qiáng)，所以她安排班上的同學(xué)分好小組，帶好野炊工具，交代好主意事項(xiàng)，順利完成了這次野外實(shí)踐活動。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存能力和實(shí)踐操作能力。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深的鄰里的喜愛。

“做一個新世紀(jì)的十好學(xué)生”一直以來都是他努力的方向和目標(biāo)，她正一步步朝這個目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，在奮斗。

篇3：新時代好少年事跡<\/h2>

朱文韜，男，現(xiàn)年十一歲，沿河小學(xué)五年級學(xué)生。他性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運(yùn)動、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，朱文韜同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師同學(xué)交流，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在班級名列前茅，曾連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。他堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎，縣里組織的“郵政杯”書信征文比賽獲一等獎。

二、心地善良，禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

提起朱文韜，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依锸莻€孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

平時他堅(jiān)持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活;等家人吃好飯，他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗依锍錆M歡笑和諧。

“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、傳遞愛心，助人為樂

身為中隊(duì)長的朱文韜同學(xué)，在學(xué)校這個大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。

朱文韜同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時，他就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來他說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

朱文韜同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)!”

朱文韜同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的`肩膀承擔(dān)起一份重任。他親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動，他總是積極響應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。“六一”兒童節(jié)匯演，我們班組織的3個節(jié)目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級爭得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”

四、天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，朱文韜同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、英語和體育。

五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志!

五、懂得感恩深受敬佩

朱文韜同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報社會，他一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。

對待老師，朱文韜同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫他。

六、主動熱情，陽光自信

幾年來，朱文韜同學(xué)一直是班級的優(yōu)秀小組長，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“，他個人多次被評為“優(yōu)秀小組長”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱號。

朱文韜同學(xué)不但學(xué)習(xí)上名列前茅，而且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽中，他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎?wù)隆榇耍渤蔀楦劭谥袑W(xué)全校師生無人不知的“名人”了!

總之，朱文韜同學(xué)開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力，他堅(jiān)信只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。

朱文韜同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)?

篇4：新時代好少年事跡<\/h2>

梅雪同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一年級學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，被評為三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，朗誦“校園之星”。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀

梅雪同學(xué)是一個學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)認(rèn)真的好學(xué)生。自進(jìn)校以來沒有遲到、早退、曠課，一直堅(jiān)持不請假。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上，她聽講認(rèn)真、思維活躍，有著良好的語言表達(dá)能力，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)認(rèn)真，每次無論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時、獨(dú)立完成，并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，一直被評為班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵，今年還被推薦為縣級“三好學(xué)生”。她平時善于思考，經(jīng)常會對生活中的一些現(xiàn)象提出問題，并且喜歡刨根問底。

二、工作負(fù)責(zé)，能力突出

她擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員，是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成。每次無論是收繳作業(yè)還是檢查過關(guān)，她寧肯自己不吃飯、不休息也要認(rèn)真做好自己的工作，并會盡力幫助那些難以完成任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)樗约合矚g閱讀，所以，班級圖書管理也由她來管理，圖書管理是一份很瑣碎的的工作，她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗。在她的鼓勵下。她班級里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌，樂于助人

梅雪同學(xué)是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很愛打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在她的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會掏出自己的一點(diǎn)零花錢去幫助他們。特別是在今年的青海玉樹地震發(fā)生后，她拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。

四、愛好廣泛，全面發(fā)展

梅雪同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在去年學(xué)校組織的校園朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱號。現(xiàn)在正在積極排練快板、舞蹈，準(zhǔn)備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛煉自己，為班級爭光，為學(xué)校添彩。

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五、勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)

在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。雖然是獨(dú)生女，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。有著一定的的生活獨(dú)立自理能力。

當(dāng)然，她知道，要做一個新世紀(jì)的好少年，還要繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中得以提高。

篇5：新時代好少年事跡<\/h2>

平時生活中，他思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級后，一直擔(dān)任班級的副班長，他深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木瘢宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奮好學(xué)，成績突出

他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。他上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。他善于思考，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作積極，樂于助人

該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教。生活中，他一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊、捐得最多。

三、興趣廣泛，多才多藝。

蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等。在平時生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、溜旱冰，打籃球，踢足球。一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。

四、文明禮貌，懂得感恩。

蔣菁菁同學(xué)講文明，懂禮貌，不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)和家長的好評。在家里，他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞，在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自己擔(dān)心。對老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說是老師給予了他知識，幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的成績，因此回報老師和家長是他奮進(jìn)的動力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績報答老師和家長的精心培育之恩。

五、全面發(fā)展，品德高尚。

蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，對班級學(xué)校組織的各種活動總能積極的參加。他品行端正，能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來要求自己。不斷提高自身素質(zhì)，注重個人全面發(fā)展。在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績，為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。總之，蔣菁菁同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

篇6：新時代好少年事跡精選材料<\/h2>

丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六班學(xué)生，是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

學(xué)習(xí)刻苦成績突出

丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。

尊敬長輩學(xué)會感恩

丁艷同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實(shí)際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。

真誠待人助人為樂

丁艷同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來丁艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學(xué)語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說：“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富。”她要求每個同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心，和幾個班干部商量，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)常看到丁艷領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)!”

篇7：新時代好少年事跡精選<\/h2>

__為人真誠，學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

在校園中，她是老師的得力小助手，作為班長，她深知自己身上背負(fù)著怎樣的職責(zé)，每一次老師交給她的任務(wù)，她總會高效率、高質(zhì)量的完成，因此，得到了多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片，班級里的黑板報，總會留下她的筆跡，在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導(dǎo)下，她努力爭取機(jī)會，參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽，在全校中比拼，在全縣、全州中脫穎而出，代表會東縣參加舉辦方開展的“夏令營”活動。面對他人的贊賞，她有著不驕不躁的定力，始終保持著努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標(biāo)!

在家庭中，她是一位懂事能干的好女兒，父母的日夜辛勞，讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來之不易，每當(dāng)父親從工地上回來，滿身塵土，黝黑的臉上寫滿了疲憊，她總會湊上去為父親換鞋、擦衣，并沏上一杯熱乎乎的茶水。看著爸爸如此辛苦，她會以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞，只為了讓爸爸感到一縷輕松，平時，母親為一家人做飯時，她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋，在生活中幫助打掃衛(wèi)生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家務(wù)活;在奶奶眼中，她是個孝順聽話的孫女，奶奶腿腳不靈便，步履蹣跚，常常引來別人異樣的眼光，她不在意別人異樣的眼光，在大街上穩(wěn)穩(wěn)地?fù)嶂棠躺⒉健Ｓ鲆娡瑢W(xué)，也會驕傲地說：“這是我慈祥的奶奶!”

百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊，雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中展現(xiàn)了新時代好少年應(yīng)具有的美德!

篇8：新時代好少年事跡精選<\/h2>

__同學(xué)是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發(fā)展的女孩。

__同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。當(dāng)同學(xué)問到她的學(xué)習(xí)秘訣時，她會開心的笑笑說：“勤奮，還有熱忱。”不浪費(fèi)每一分學(xué)習(xí)的時間，在學(xué)習(xí)的時間里也不會少花每一點(diǎn)精力。

她不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，還積極參加學(xué)生會工作，擔(dān)任年級學(xué)生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責(zé)，每天早晚的“天天讀”活動，她會組織同學(xué)們開始誦讀。為了規(guī)范班上同學(xué)的行為習(xí)慣，她恪盡職守，每天檢查同學(xué)的常規(guī)。

__同學(xué)還積極參加社會實(shí)踐活動，參與各種志愿服務(wù)活動。在校志愿者活動中，為新生服務(wù)，幫助他們完成各種手續(xù)。凡有需要捐款的同學(xué)，總積極帶領(lǐng)班中同學(xué)進(jìn)行捐款。在學(xué)校，凡是遇到這樣類似捐款的活動，她總會負(fù)責(zé)召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認(rèn)為繁瑣，幫助他人是一種快樂。

她出生于一個樸實(shí)的農(nóng)民家庭，她的家庭素來重視“做事無愧于人，做人無愧于天”的教育，在家里形成了良好的家風(fēng)。正是這一種良好家風(fēng)給予了__同學(xué)訓(xùn)誡，使他在成長的道路上不斷的堅(jiān)持自我，也不斷提高自我。__同學(xué)孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。與父母和諧相處，在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。

她積極運(yùn)動，健康身心。__同學(xué)一直堅(jiān)持適量運(yùn)動，不僅強(qiáng)身也健心。運(yùn)動自然不總是輕松的，在身體疼痛，難以沉受其中的“挑戰(zhàn)”時，__感受到的，則是自己的堅(jiān)強(qiáng)，此為健心。

在課余時間里，__同學(xué)廣泛發(fā)展自己的興趣愛好：學(xué)習(xí)繪畫，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng);各作文比賽，小學(xué)曾獲全國小學(xué)生作文比賽一等獎;跳舞、主持，時常活躍在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上。課余時間，因?yàn)閷χ袊鴤鹘y(tǒng)文化有著一定的興趣，會時常背誦一些詩經(jīng)、看諸如“中國詩詞大會”“國家寶藏”等關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的影視作品。

綜上所述，__同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。

篇9：新時代好少年事跡精選<\/h2>

他是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的小男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)兼優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名新時代學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中，他是一面道德示范的旗幟，一個學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的新時代好少年。

懂禮貌，誠實(shí)守信

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從小受爸爸媽媽的影響，經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育，如今在__身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神，從小克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然，常常受大家庭中長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，而且非常守時，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展

__同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解。就以他學(xué)習(xí)英語為例，他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電，從而來增長課外知識，力求達(dá)到能與外國人流利對話。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

心地善良，熱心公益

__同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，每次見到有困難的人他都會送上自己的零花錢。學(xué)校留守兒童較多，父母都外出工作，有的只有爺爺奶奶照顧，__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，媽媽喜歡做美食，能打包的他都會打包給幾個留守的孩子，有的時候還請幾個同學(xué)上家里做客，讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服，__一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來，去年12月份，在甘肅隴南舉辦“暖冬行動”時，他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

這就是他，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年。

篇10：新時代好少年事跡精選<\/h2>

__是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽力越來越差，與人聊天時聽不清楚別人說的話，這時__就跑上前去給外婆做“翻譯”，當(dāng)她的“耳朵”，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時候，__就拿壓歲錢給他們買禮物，給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。

對待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個星期五下午放學(xué)回家時，晴朗的天空陡然變得陰沉起來，__看到她一個人正急著收晾曬的陳谷，連忙放下書包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。

3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片，__小心翼翼地?fù)炱鹉菑埧ǎ瓉硎且粡埿罗k的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡，都說沒有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學(xué)校，給學(xué)校寫了感謝信。

班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生，性格很內(nèi)向，特別愛玩手機(jī)，因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熢展苓^他幾次手機(jī)，他開始對王老師不“感冒”，后來他偷偷的把手機(jī)藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他，常常找他去學(xué)校花園里聊天，與他分享快樂與憂愁，慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機(jī)，他主動要把手機(jī)交給__保管，__告訴他還是交給老師保管，他聽了建議，主動把手機(jī)給了老師。

班上還有一位叫楊志文的同學(xué)，不注意個人衛(wèi)生，特別是在天熱時一進(jìn)教室，一股酸臭味撲面而來，大家都很嫌棄他。老師安排__結(jié)對幫扶他。__發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、自卑意識嚴(yán)重、自我護(hù)理能力欠缺。__就從他最基礎(chǔ)的方面補(bǔ)起。剛教他讀課文時他不愿意讀，很難聽到他的聲音，__就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認(rèn)識，__給他標(biāo)出拼音，可拼音他也不會，__就教他念、他跟著讀。隔了一周，他主動請__聽他背誦課文。隨后他默寫出來，竟然也一字不差，雖然他的成績提高較慢，但總算開始進(jìn)步了，而且字也越寫越工整，他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。

篇11：新時代好少年事跡精選<\/h2>

__同學(xué)是巴州區(qū)大和小學(xué)學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

__的媽媽是先天性智殘，不能正常發(fā)音說話，與人交流靠比劃，生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結(jié)婚后一直住在外爺外婆家，爸爸常年在外務(wù)工，里里外外都靠外公外婆撐持。__知恩圖報勇挑家庭重?fù)?dān)，上學(xué)之余照顧殘疾多病的媽媽，照看幼小淘氣的弟弟，為家里分擔(dān)一些責(zé)任。

記得有一次，外公外婆一早就出去辦事了，__起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，于是去叫。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛緊閉，滿臉通紅，由于媽媽智力殘缺，所以身體有什么不舒服不能用言語表達(dá)出來。她摸了摸媽媽的額頭，果然，媽媽在發(fā)燒，并且是高燒。

__趕緊拿來毛巾打來熱水，然后把濕毛巾敷在媽媽的額頭上，并叫來弟弟在旁邊守著，過一會兒給她換一下毛巾，自己急忙跑去村部的衛(wèi)生室，用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒藥。

把藥買回來準(zhǔn)備給媽媽服藥時，發(fā)現(xiàn)開水沒有了。只好去燒開水，十歲的她只是比農(nóng)村的柴灶高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，因此吃了不少苦頭，手被劃破了，也默默地忍著。水燒開后，她將藥物都溶化在水杯里，吹了又吹，聞了又聞，再嘗了嘗發(fā)現(xiàn)這藥好苦，她知道媽媽最怕苦藥了，怕媽媽不喝，沒辦法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之后，發(fā)現(xiàn)媽媽出了很多汗，她便用毛巾把身上擦了一遍，為媽媽換了衣服。又過了幾個小時，媽媽的燒退了，身體很快得到康復(fù)，__懸著的心才落了地，開心地笑了。

在日常生活中，__從來沒有覺得媽媽是個殘疾人而感到丟人，雖然媽媽生活不能自理，但她總是悉心的照料，為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子，為媽媽換洗衣服，攙著媽媽走路，為其講述學(xué)校里的新鮮事……__深知是媽媽給了她生命，這就是天大的恩情，她說今后無論走到哪里，都要帶著媽媽，讓媽媽成為世界上最幸福的人。

篇12：新時代好少年事跡<\/h2>

新時代好少年事跡材料

**是一個心胸寬廣、求真務(wù)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。

志存高遠(yuǎn)，懷揣鴻鵠之志

從小，**就熱愛閱讀，廣泛閱讀歷史書籍，學(xué)習(xí)歷史名人優(yōu)秀品質(zhì)。她熱愛讀《XXX選集》，學(xué)習(xí)革命歷史，崇拜革命先烈，立下“為中華之復(fù)興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下，每天關(guān)注新聞時事，有強(qiáng)烈的愛國情感。她是一個具有國際視野、民族情懷的新時代好少年!

自信樂觀，讓他人因我的存在而幸福

在學(xué)校里，**擔(dān)任班長、團(tuán)支書、小組長等職務(wù)。她每天早晨第一個來到教室組織早讀。在黑板上記錄早來同學(xué)的名字。她每天關(guān)注同學(xué)們的點(diǎn)滴動態(tài)，管理班級中的大小事務(wù)。及時傳達(dá)學(xué)校任務(wù)，積極配合老師工作，悉心解決同學(xué)困難。她處事有原則，做事有的方法，處理問題淡定從容，得到老師和同學(xué)們的一致好評

。她經(jīng)常在班會課上演講，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，用自己的言語打動他人，用自己的思想感染他人，傳遞善美正能量。她多次在全校周會上發(fā)言，介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和班級管理經(jīng)驗(yàn)。**是學(xué)校第五期讀書大講堂的主講人。她妙語連珠，將平淡的歷史講的生動有趣，讓同學(xué)們愛上了歷史，愛上了讀書。她的笑容溫暖了每一個同學(xué)的心，大家都因她的存在而幸福。她是一個具有親和力、感染力的新時代好少年!

在家中，**尊敬父母，孝順長輩。當(dāng)媽媽在工作崗位上遇到了難題，她總是幫媽媽出謀劃策，排憂解難，是媽媽的“解語花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常，聽他們談起年輕時的崢嶸歲月。

勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地踐行天道酬勤

**牢記XXX對青少年的寄語：“莫好高騖遠(yuǎn)，穩(wěn)健才扎實(shí)。”在學(xué)習(xí)方面，她自主自律、獨(dú)立創(chuàng)新、惜時勤學(xué)。課堂上她專注聽講，積極發(fā)言，課間時她勤思善問，與同學(xué)交流討論問題，自習(xí)課上，她奮筆疾書，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她常常說“自度度人，自利利他”，所以她喜歡將自己的課堂筆記和錯題集分享給其他同學(xué)，常常給同學(xué)答疑解惑。她品學(xué)兼優(yōu)，曾獲得“省級三好學(xué)生”、“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“市級三好學(xué)生”、“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。在開學(xué)之初，她給自己立下了新目標(biāo)，她說，“學(xué)無止境”，她想做一個勤勞的小蜜蜂，學(xué)習(xí)每位同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，努力完善自身，取長補(bǔ)短，做一個

“集大成者” 。她是一個具有刻苦、向上品質(zhì)的新時代好少年!

求真務(wù)實(shí)，說真話辦真事做真人

在班主任劉老師的教導(dǎo)下，她為人坦坦蕩蕩，處事真誠無私。她心懷較強(qiáng)的社會責(zé)任感和社會使命感，熱心公益事業(yè)、志愿服務(wù)，常常將自己的零花錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生、去福利院慰問表演，她心懷大愛，用愛回報社會。她帶領(lǐng)全班的團(tuán)員去聽力康復(fù)中心服務(wù)聽力殘障兒童，和他們一起做游戲，了解他們的故事。“以史為鏡，可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡，革命圣地參觀學(xué)習(xí)。這不僅讓她更加博學(xué)，了解傳統(tǒng)文化的博大精深，而且讓她更加懂得學(xué)習(xí)歷史名人身上的優(yōu)點(diǎn)，努力向先賢學(xué)習(xí)。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪，黑暗的舊社會的屈辱歷史讓她頓足捶胸，她常常感嘆說：“此生不悔入華夏，來生還在中華家!我能夠沐浴著祖國新時代的陽光是多么幸運(yùn)啊!”因此，她勵志為中華之崛起而讀書，要為偉大的祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“以人為鏡，可以明得失。”她感恩老師們，聽老師的話，積極配合老師工作。她感恩競爭對手，因?yàn)樗麄兊亩酱俣粩噙M(jìn)步;她更感恩犯錯誤的同學(xué)，因?yàn)樗麄兊囊陨碚f法告誡而少走彎路。“沒有規(guī)矩不成方圓。”她恪守學(xué)生本分，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，她敬畏規(guī)則，嚴(yán)格要求自身，在班中起到“標(biāo)桿”作用。班主任劉老師評價她：“心存大愛有擔(dān)當(dāng)，志存高遠(yuǎn)有理想。”她是一個常懷感恩之心、責(zé)任之心、敬畏之心的新時代好少年!

毛主席說：“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。”她就像一只搏擊長空的小鷹，在新時代的陽光下自由翱翔!她立下凌云之志：為祖國富強(qiáng)而努力，為中華復(fù)興而讀書!

**，今年14歲，是**初級中學(xué)七年級66班學(xué)生，擔(dān)任副班長、體委兼語文課代表之職，贏得了眾多老師的稱贊，曾被評為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)鳎釔刍@球，是一位品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的好學(xué)生。在家里，他孝敬父母，愛護(hù)弟弟，獨(dú)立自強(qiáng);在學(xué)校，他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會，他熱心公益，助人為樂。

他雖是一名普通的學(xué)生，但從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前，他做好預(yù)習(xí)，把被動的聽課變成自主的學(xué)習(xí);課堂，他集中注意力聽講，一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理;課后，他認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)。**同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學(xué)。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在假期和同學(xué)探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清楚搞明白為止。學(xué)期末表彰大會上，**同學(xué)所在的小組被評為優(yōu)秀小組。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學(xué)到人文歷史，他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā)，**同學(xué)正好剛讀了《駱駝祥子》，便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學(xué)。活學(xué)活用，風(fēng)趣幽默，大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界，充實(shí)了精神生活，提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，求知欲強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，因此他的學(xué)習(xí)成績在全校都是首屈一指的。

他每天堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加各項(xiàng)文體活動，有很好的身體素質(zhì)，他的興趣愛好十分廣泛，打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場打籃球，從未間斷過，這種毅力更讓人折服。他總是會讀很多課外書，總在利用課余時間有感情地朗讀，以語文老師為師，多多請教，學(xué)習(xí)朗讀技巧。**總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣，在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質(zhì)。多才多藝是他追求的目標(biāo)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅游，喜歡了解各地的風(fēng)土民情，喜歡看不同的風(fēng)景，更喜歡在旅途中結(jié)交正能量的朋友。本次暑假，**和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游，雖然有年紀(jì)差，但是**和長輩相處得很好，回來時還給自己的家人、朋友帶了紀(jì)念品。他曾積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會、征文比賽和朗誦比賽，獲獎還在其次，通過這些活動，鍛煉了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的成長提供了寶貴的精神財(cái)富才是重要。

他一直擔(dān)任著班干部，是班主任的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他為班上的黑板報選材料，畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦，他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，很多的班級事務(wù)他都做得有條不紊，得心應(yīng)手。他是同學(xué)們的好伙伴，好朋友，他會盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的張佳浩同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難，心理很自卑，他看出了這一情況，一直鼓勵這位同學(xué)，開導(dǎo)他，幫助他提高學(xué)習(xí)成績，走出心理的陰影。班里學(xué)生自主選擇小組的時候，很多同學(xué)爭當(dāng)他的組員。班上趙晨輝同學(xué)不小心傷到了胳膊，生活很不方便。**便自發(fā)組織同學(xué)們每天照顧趙晨輝吃飯、學(xué)習(xí)，趙晨輝同學(xué)深受感動，晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學(xué)的感謝。

他在學(xué)習(xí)和生活上對自己嚴(yán)格要求，平時的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱贊，他的小房間整潔、干凈，他的課桌里擺放得井井有條，看見地上有垃圾他會主動打掃干凈，看見同學(xué)們有不文明的行為，他會勸阻，制止。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活，成長的路是艱辛而漫長的，他懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，今后的他依然會從一點(diǎn)一滴的小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一個謙遜、誠懇、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的好少年。這位生長在易水河畔，喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天!

關(guān)于新時代好少年事跡材料

**，小名嘟嘟，一個非常懂事聰明的小帥哥。他是**省**市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實(shí)，憨實(shí)的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀，但是小伙子非常有力氣，當(dāng)別人需要幫忙的時候總是挺身而出，永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實(shí)，當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時，他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，同學(xué)們總喜歡以他為榜樣，跟他交朋友。

然而他這樣積極樂觀的性格背后，卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候，父母就離異了，他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地，不能維持生活，年近七旬的奶奶獨(dú)自帶著孩子來到**，靠賣煎餅為生。微博的收入，勉強(qiáng)養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶，媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接，他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了，孩子的世界很單純，眼里總是那么純凈，現(xiàn)實(shí)太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛，他從不抱怨，而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān)，用自己稚嫩的雙肩，背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個孩子，用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢中時，他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時，他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué)，可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包，行走在車水馬龍的街頭。晚上，在繁華鬧市中，總會看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影，是那么的單薄，那么的令人心酸!可就是這樣，他從來沒有叫過一聲苦，一聲累。有一天，姑姑從老家來看老母親，結(jié)果孩子拉著姑姑的手，問姑姑：“姑姑，我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答：“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時候，結(jié)果在路上給睡著了，差一點(diǎn)就被迎面而來的車撞上，還是小家伙的眼神好，機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭，這樣才使二人與危險擦肩而過。從那以后，奶奶每天騎車時，他都會充當(dāng)奶奶的眼睛。

他不僅是奶奶得力的幫手，在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服，多一件衣服都沒有，當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時，他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃，渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。

學(xué)習(xí)用品用的也很省，有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉，在他的呼吁下，班里還成立了節(jié)儉小組，把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來，捐給需要的孩子們。

家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活，奶奶做好餅他就拿出餅袋裝，奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決，吃個烤冷面或者手抓餅，奶奶要送他回家睡個覺他都不肯，他說要陪著奶奶，怕奶奶一個人累。

晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤，

趴到椅子上開始寫作業(yè)，折疊的椅子成了他移動的書桌，有時腿蹲的發(fā)麻，但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活，不然天黑就不能寫作業(yè)了，以前碰到不會的問奶奶，可是奶奶不識字，每次他都急的哭，現(xiàn)在長大點(diǎn)了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧，作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成，目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活，晚上因?yàn)槟棠堂Γ袝r作業(yè)寫不完，等收拾完所有的東西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙還會幫奶奶按會兒頭，奶奶有頭疼的毛病，奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來，發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè)，奶奶會很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè)，白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒完成，只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早，他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生，狹窄的出租屋里，總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時，他更是忙前忙后的照顧，給奶奶倒水，學(xué)著奶奶的樣子，也給奶奶做餅。有多少次，奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅，眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力，三年來，他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，助人之星等獎項(xiàng)。

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”**就像他的名字一樣，平平凡凡、簡簡單單，卻感動著我們每一個人。他用堅(jiān)定的信念，用自己的實(shí)際行動回報社會，回報學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋?zhàn)鎳⒂屡矢叻宓拿赖律倌辍?/p>

篇13：小學(xué)生新時代好少年事跡<\/h2>

助人為樂好少年

__，__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級班學(xué)生。他是一位陽光開朗、充滿愛心、全面發(fā)展的好少年。生活中，他愛奔跑、愛打羽毛球、愛彈吉他，積極追求進(jìn)步，充滿好奇心的腦袋讓他始終保持對知識海洋的探索。在老師眼中，他是一個知禮儀、守規(guī)矩、愛學(xué)習(xí)、尊師孝親的“乖乖寶”。在同學(xué)眼中，出生在吉林的他，與生俱來的給朋友們一種“東北漢子”的豪爽感覺，很自然地成為了大家的好朋友。正式這種天生的“好人緣”，讓他更愿意與同齡人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享成長感受。“幫助身邊人、帶動好朋友、關(guān)心同學(xué)們”成為他踐行社會主義核心價值觀為的一種生活體現(xiàn)。

好朋友要一起進(jìn)步

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，五、六年級正是孩子們躊躇滿志、意氣奔放年紀(jì)，學(xué)習(xí)上大家都有一種你追我趕、不服輸?shù)膭蓬^。__出生在東北，學(xué)習(xí)英語的時間要比同班同學(xué)時間長，成績保持較好。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級里有位同學(xué)英語學(xué)習(xí)找不到竅門，存在發(fā)音不準(zhǔn)、單詞不會記憶、學(xué)習(xí)方法效率不高等問題時，他能主動分享學(xué)習(xí)方法。周末經(jīng)常邀請這位同學(xué)到家里一起學(xué)習(xí)，給同學(xué)講解英語學(xué)習(xí)過程中自己掌握的小竅門。一個學(xué)期下來，這位同學(xué)英語成績有了較大提升，他們的友誼也更加深厚。還有一位同學(xué)由于家長工作原因，不能陪伴他一起復(fù)習(xí)功課，自學(xué)效果不佳。一年多以來，每次隔一段時間，__就邀請同學(xué)到家里來，央求爸爸媽媽幫助他們在學(xué)習(xí)上查缺補(bǔ)漏、溫故知新，有效促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。__市圖書館、新華書店的閱覽室，也成為了__和同學(xué)們快樂成長的“約會場所”。

同學(xué)們要一起健康成長

“雙減”之前，家長們普遍重視文化教育比體育教育多一些，物質(zhì)生活豐富的好時代也造就了班級的一些“小胖子”，讓很多同學(xué)的體育課成績不理想，長跑更成為一些同學(xué)的“噩夢”。經(jīng)常跟隨爸爸在寧湖跑圈的__發(fā)現(xiàn)后立刻想出了好主意，邀請同學(xué)們組成了“六六班寧湖跑團(tuán)”。他“聘請”爸爸作為教練，帶領(lǐng)班級同學(xué)每周末練習(xí)長跑。現(xiàn)在，“跑團(tuán)”內(nèi)已經(jīng)有5名同學(xué)可以一口氣跑完五公里的距離。大家把跑步當(dāng)成娛樂、當(dāng)成玩耍、當(dāng)成了對自己的一種挑戰(zhàn)。

心系疫情、關(guān)心同學(xué)

2022年3月份以來，全國各地新冠肺炎疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、局部暴發(fā)的嚴(yán)重態(tài)勢。特別是當(dāng)?shù)弥质幸咔閺V泛傳播，以前的同學(xué)確診患病、原班級全體同學(xué)集體隔離時，__心急如焚，紛紛致電安慰同學(xué);并第一時間聯(lián)系原班主任，希望用自己的壓歲錢為同學(xué)們寄去防疫物資。雖然__的捐贈的意愿被婉拒，但是他精神上的鼓勵和支持，讓老師和同學(xué)們感受了遠(yuǎn)方的關(guān)懷。

志愿行動、服務(wù)社會

作為熱愛生活的小學(xué)生，__深受__創(chuàng)建“國家文明城市”的影響，深刻感悟書記“綠水青山就是金山銀山”環(huán)保理念，經(jīng)常積極參與社會環(huán)保公益宣傳活動，主動傳播文明城市創(chuàng)建理念。暑假期間，回吉林市探親的__還將__市創(chuàng)文理念帶入東北黑土地。參加“吉林市廣播電臺小記者團(tuán)”活動，在參觀、采訪城市生活垃圾發(fā)電廠時，將__文明城市創(chuàng)建的美好成果進(jìn)行演講宣傳，向“東北老鄉(xiāng)傳遞云南文化”。

__同學(xué)熱愛學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校的美好時光，回想他走過的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。助人為樂不是他的刻意，團(tuán)結(jié)友愛才是他的本心。

逐漸成長中的__同學(xué)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育教育開出的一朵“小花”，他將像每一位實(shí)驗(yàn)學(xué)子一樣“志遠(yuǎn)德厚”。

篇14：小學(xué)生新時代好少年事跡<\/h2>

他，原本是一個愛吃冰淇淋、愛吃燒餌塊、愛吃土豆、愛吃煮餌絲、愛喝可樂且不愛運(yùn)動的標(biāo)準(zhǔn)身材小帥哥。他，現(xiàn)在是一個不吃冰淇淋、不吃燒餌塊、不吃土豆、不吃煮餌絲、不喝可樂但愛運(yùn)動的陽光男孩。

幼兒園期間因患過敏性紫癜，在昆明兒童醫(yī)院醫(yī)治，醫(yī)治期間由于腸道出血醫(yī)生告知不能吃食物，連水都不能喝，全天所需的營養(yǎng)只能靠打營養(yǎng)液維持。到后期由于營養(yǎng)液的滲透性致使血管多處腫脹、滲漏，他雖然疼得流眼淚但從來沒說過一句不想治療的話。每天肚子餓得受不了時他就會說“我餓”，當(dāng)告訴他由于病情原因暫時不能吃食物，他就不再多說，而是默默地點(diǎn)頭。他從來不哭鬧，即使是疼得受不了，亦或是餓得受不了。醫(yī)院里無論是醫(yī)生還是其他家屬無不夸贊他毅力堅(jiān)強(qiáng)。這樣一堅(jiān)持便是30天。

出院后為了防止再次過敏，遵醫(yī)囑需大范圍忌食，雖然還是幼兒園孩子，但是他卻嚴(yán)格按照醫(yī)生和父母囑托，凡要求不能吃的東西堅(jiān)決不吃，即使其他小朋友給他食物，只要是在忌食范圍內(nèi)的堅(jiān)決不吃，無論在家還是學(xué)校皆是如此，這樣一堅(jiān)持又是兩年。

兩年過后病情總算沒有復(fù)發(fā)，隨之他的飲食控制也在逐步緩慢地放開。就在全家都感覺生活回歸正常后不到兩年，發(fā)現(xiàn)他的體重在迅猛增長。究其原因，他的飲食雖然放開了但也并不屬于暴飲暴食，考慮到或許是治療過敏性紫癜期間打了過多大劑量激素所致。不過為了他的身體還是決定再次進(jìn)行飲食控制，并計(jì)劃每晚堅(jiān)持跑步。由于太胖加之平時鍛煉很少，剛開始跑400米都費(fèi)勁。雖然他咬牙堅(jiān)持跑，但是不到400米時就已經(jīng)臉色蒼白、大汗淋漓。400米跑完后感覺整個人都已虛脫，但他說一定要堅(jiān)持跑，堅(jiān)持就是勝利，只要別人能做到的他也一定要努力做到。就這樣從最初的400米，逐步加到500米、600米、800米、1000米、1500米、米。

很快半年過去，通過他的堅(jiān)持，體重從72公斤減到了69公斤，但是減的速度并不理想。一次偶然的機(jī)會接觸到昆明某三甲醫(yī)院的營養(yǎng)老師，她不建議跑步減肥，因孩子胖長此以往關(guān)節(jié)必出問題。于是營養(yǎng)老師幫忙制定科學(xué)減肥計(jì)劃。

科學(xué)減肥計(jì)劃包括吃減肥餐、運(yùn)動及補(bǔ)充維生素。其中減肥餐一個很嚴(yán)格的要求就是忌嘴，營養(yǎng)老師規(guī)定的飲食以外的任何東西都不能吃。每天喝水精確到毫升、每天每種食物攝入量精確到克、每天吃食物時間精確到幾點(diǎn)幾分、幾點(diǎn)以后不能進(jìn)食等等;運(yùn)動方面，每天做什么運(yùn)動、做多久、什么時候開始做等等;補(bǔ)充維生素方面，每天吃哪幾種維生素、什么時候吃什么維生素、飯前還是飯后等等均有嚴(yán)格要求。醫(yī)生本以為對于這種年齡段的孩子而言幾乎是一個不可能完全執(zhí)行到位的任務(wù)，但是他卻日復(fù)一日的嚴(yán)格執(zhí)行，即使看到平日里他最愛吃的食物也從未嘗試去吃。過年時每個孩子都在吃美味的零食，即使大人不在身邊他也能做到不去觸碰那些食物。平時在學(xué)校里也嚴(yán)格按營養(yǎng)老師要求控制食量、完成計(jì)劃喝水量等等。回家后每天堅(jiān)持嚴(yán)格按營養(yǎng)老師制定的運(yùn)動計(jì)劃完成各項(xiàng)運(yùn)動，從未間斷。

通過他的堅(jiān)持體重也減到了63公斤，并且減肥任務(wù)仍在繼續(xù)。

他曾為他的病情擔(dān)心過、曾為他的體重自卑過，但是當(dāng)給他解決方案后他就會堅(jiān)持不懈、嚴(yán)格按要求去完成各項(xiàng)既定任務(wù)。

他還在每天堅(jiān)持，堅(jiān)持完成他的每一個任務(wù)。雖然將來迎接他的還會有許許多多的挑戰(zhàn)與坎坷，但堅(jiān)信通過他的嚴(yán)以律己、勇于挑戰(zhàn)，在不久的將來一定能變成一個更加健康快樂、積極向上、堅(jiān)韌不拔的精神小伙!

加油吧，少年!

篇15：小學(xué)生新時代好少年事跡<\/h2>

__同學(xué)是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級的一名學(xué)生，今年9歲。一年級至今，一直擔(dān)任班里的班長、中隊(duì)長、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表、信息課代表，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

__誠實(shí)穩(wěn)重、勤奮好學(xué)、聰明樂觀，樂于助人，積極參加學(xué)校的各類活動，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，她是佼佼者，__嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課敢于提問，善于質(zhì)疑，積極回答問題，書寫和作業(yè)一直都很優(yōu)秀，每次的考試成績都是名列前茅，她是父母和老師的驕傲。從一年級至今，她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，多次榮獲班級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三好學(xué)生”、度__市級“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

學(xué)習(xí)之余，她的興趣愛好廣泛，在主持、畫畫、拉丁舞、鋼琴、書法等方面都很出色。多次主持年級和班級的集體活動并獲得“優(yōu)秀主持人”稱號;積極參與班級和學(xué)校舉辦的藝術(shù)活動，參演的話劇和獨(dú)舞曾獲得“最具活力獎”、“最佳合作獎”、“最佳才藝獎”;在學(xué)校舉辦的“校園文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀美術(shù)作品展中榮獲一等獎;在“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”中榮獲三等獎;在學(xué)校運(yùn)動會中獲得三年級跳繩項(xiàng)目第二名;書法作品曾在昆明“吾悅之星”少兒才藝大賽書法組獲得第三名;在“墨香彩云南”漢字書寫大賽中榮獲云南省三等獎;在教育部舉辦的“筆墨中國”漢字書寫大賽中榮獲優(yōu)勝獎……這一張紙鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。除此之外，她最喜歡的就是閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物，增長了許多課外知識，如《老人與海》、《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》、《少年讀史記》、《中華上下五千年》、《福爾摩斯探案集》、《故宮里的大怪獸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《父與子》、《怪物工程師》、《風(fēng)暴偵探犬小五》等，多次獲得“閱讀小達(dá)人”稱號。

在生活中，__父母從小就教育她要懂禮貌，不管是老師、同學(xué)還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌地打招呼。她為人穩(wěn)重踏實(shí)，即使取得了好成績也從來部驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)和提升的地方也很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動、“三獨(dú)比賽”、朗誦、課本劇等活動，并多次擔(dān)當(dāng)活動主持。她也是同學(xué)們的好朋友，同學(xué)們只要有困難就會想到她，她都會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的問題問她，她會耐心地教他們，同學(xué)沒有帶文具書本，會問她借，她也會幫助她，同學(xué)沒有記下作業(yè)，她會耐心地告訴他，同學(xué)身體不舒服，她也會耐心安撫，及時通知老師……她是同學(xué)眼中的好伙伴。在家校的共同教育下，__同學(xué)成長為一名做事認(rèn)真、有條不紊、有始有終的好少年。

在家里，__也是父母眼中孝順懂事的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，知道父母掙錢不容易，經(jīng)常會幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，收拾房間，做一些簡單的飯菜，照顧年幼的弟弟，她會設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母也因她而自豪。

__同學(xué)始終相信“我不是最優(yōu)秀的，但我在變優(yōu)秀的路上一直努力著……”，學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫更加燦爛而美好的明天。加油!新時代的好少年!

篇16：小學(xué)生新時代好少年事跡<\/h2>

我是助人為樂的好少年

__，女，8歲，現(xiàn)就讀于云南省__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級班，她是一個愛學(xué)習(xí)、愛思考、認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。她興趣廣泛、才藝雙收、開朗自信、樂觀向上。

__同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她喜歡閱讀各種書籍《中國歷史故事》、《唐詩300首》、《寓言故事》以及一些兒童名著……在知識的海洋中探索，堅(jiān)持用知識來充實(shí)自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。2020年-2021年被學(xué)校評為年級“三好學(xué)生”。在弟子規(guī)講故事比賽中榮獲“故事大王”。2020年-2021年上學(xué)期__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級舉行的“童心向黨——向英雄致敬”愛國主義紅色故事講故事比賽中榮獲“故事大王”，

她心地善良，樂于助人，同學(xué)有什么不明白的問題都喜歡和她探討，她以真誠和真心得到了大家的認(rèn)可。

她在家中自小養(yǎng)成自立自強(qiáng)的好習(xí)慣，從一年級開始她就自己整理書包，文具。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水，掃地啦，幫阿婆洗腳，洗自已的衣服啦等一些簡單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會了獨(dú)立，增加了自信，爸爸，媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人小孩有困難的時候，她總是非常熱心的去幫忙。見到鄰居長輩總能謙和的和他們打招呼。

她遵守社會公德，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔拉圾，保護(hù)一草一木，并能提醒家人一起環(huán)保。

在社會上，她時刻記得自已是一名少先隊(duì)員，遵守社會公德，熱心公益活動。在每一次“愛心活動”中捐獻(xiàn)自己的零花錢，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在__市2021年創(chuàng)文明城市活動復(fù)檢中主動參加小區(qū)的撿煙頭、清除綠化帶白色拉極。和爸爸一起到昆鋼日月湖公園清除小廣告。抗疫活動中和家人一起積極宣傳抗疫，以小劇場的形式拍小視頻宣傳抗疫知識。學(xué)習(xí)雷鋒日和媽媽一起帶上消毒用具到小區(qū)快遞蜂巢柜進(jìn)行消毒。

在學(xué)校，__尊敬師長，作為班委和少先隊(duì)中隊(duì)長，不僅積極完成老師交給的工作，而且?guī)椭蠋煿芾戆嗉墸瑢τ诎嗉w這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)倍加愛護(hù)，只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)任務(wù)。放學(xué)后幫老師組織隊(duì)路，維護(hù)秩序，維持上下樓梯秩序。

服務(wù)同學(xué)、服務(wù)班級成了她一直肩護(hù)的使命，不管誰有困難她都會伸出熱情之手，在班上有同學(xué)病了，她會主動關(guān)心和幫助，誰的學(xué)習(xí)有困難，她會主動幫助鼓勵她，誰的學(xué)習(xí)用具沒帶她會主動把自已多余的遞過去，誰受到了表揚(yáng)，她會由衷的高興并表示祝賀。

除了掌握豐富的文化知識外，她興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，她喜歡繪畫和講故事，彈琴、跆拳道，幼兒園的時候就喜歡朗頌、講故事、繪畫、彈琴，2018年下學(xué)期被評為中班組講故事比賽一等獎、在“童畫之星”第二十屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中榮獲書畫類銅獎。在貝寧學(xué)校舉辦的才藝大比拼活動中表演的吉他彈唱《童年》榮獲一等獎、詩歌比賽《我愛我的祖國》榮獲二等獎。豐富的課余愛好使她增長了知識，陶冶了情操。從幼兒園開始到現(xiàn)在近五年的時間她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)朗頌，講故事。在學(xué)校舉辦的故事表演、弟子規(guī)講故事比賽、愛國主義紅色故事比賽中都留下了她的身影。并取得了非常優(yōu)異的成績。

這就是一個陽光女孩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在她的簡單言行下有一顆熱情似火的心，她以奉獻(xiàn)為已任，以積極進(jìn)取為快樂，她是優(yōu)秀少先隊(duì)的代表，是文明的小天使，她是新時代的好少年。