水滸傳思想總結(jié)（熱門十二篇）
發(fā)表時(shí)間：2022-02-01水滸傳思想總結(jié)（熱門十二篇）。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
謎面：三十六中抓重點(diǎn)(打一《水滸傳》人名)
謎底：林沖
解析：“三十六”等于兩個(gè)“十八”，“十八十八”可組成“林”;“重點(diǎn)”別解為“兩個(gè)點(diǎn)”，為“冫”，“中”抓“冫”即“沖”字。
謎面：天各一方月影重(打一《水滸傳》人名)
謎底：吳用
解析：“各”的'一方，取“口”;“月影重”即“用”字。
謎面：節(jié)育措施拖不得(打一《水滸傳》人名)
謎底：方臘
解析：“育”字節(jié)去一半，剩下“月”;“措施”二字的“拖”不要了，留下“昔方”。
謎面：尉遲恭陣亡，秦叔寶歸天。 (打三字《水滸傳》人名綽號(hào))
謎底：喪門神
解析：“尉尺恭”和“秦叔寶”是家喻戶曉的門神。
謎面：謎作不雅如武大之態(tài)(打一《水滸傳》諢號(hào))
謎底：矮腳虎
解析：燈謎又叫燈虎，“謎”別解為“虎”。謎底解為“裹腳的燈謎”。
謎面：云長為何詐降曹(打一《水滸傳》人名)
謎底：顧大嫂
解析：根據(jù)《三國演義》之典，關(guān)羽降曹主要是為了保護(hù)劉大嫂嫂們。
謎面：溫酒斬華雄(打一《水滸傳》人名)
謎底：關(guān)勝
解析：“溫酒斬華雄”是《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典情節(jié)，其結(jié)果是關(guān)羽勝(關(guān)勝)。
謎面：鬧春多倩蕊，入畫有奇巖。 (打《水滸傳》人名二)
謎底：花榮，石秀
謎面：木蘭凱旋(打一《水滸傳》人名)
謎底：花榮
謎面：黑子處處受制(打一《水滸傳》人名)
謎底：白勝
謎面：戰(zhàn)斗不緊張(打一《水滸傳》人名)
謎底：武松
謎面：鋼板生風(fēng)(打一《水滸傳》諢名)
謎底：鐵扇子
謎面：弄潮兒(打一《水滸傳》諢名)
謎底：浪子
謎面：一路順風(fēng)到山東(打《水滸傳》人物二·卷簾格)
謎底：魯達(dá)，安道全
謎面：兒子續(xù)弦(打一《水滸傳》人物)
謎底：孫二娘
謎面：乃不知有漢，無論魏晉。 (打二《水滸傳》人名)
謎底：時(shí)遷，史進(jìn)
謎面：武則天(打一《水滸傳》人物)
謎底：王婆
謎面：斬顏良誅文丑(打一《水滸傳》人名)
謎底：關(guān)勝
解析：關(guān)羽斬顏良誅文丑，關(guān)羽勝!
謎面：滿目皆新綠(打一《水滸傳》人名)
謎底：張青
謎面：綠化北京(打一《水滸傳》人名)
謎底：燕青
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
我讀《水滸傳》花了一個(gè)星期的時(shí)間，我知道《水滸傳》中有108位英雄，如宋江、武松、李悝jy、林沖、魯志深等。
其中，我最喜歡李悝jy，因?yàn)槔钽y是孝順母親的好兒子，知道如何報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。李悝jy占山為王時(shí)，還帶著母親上山享受幸福。我也想像李悝jy一樣報(bào)答我的`父母。我也喜歡宋江，因?yàn)樗谓瓕?duì)梁山的事業(yè)很忠誠，對(duì)祖國也很忠誠，拼命報(bào)孝順祖國。
讀完這本書，印象最深的兩個(gè)字:忠誠。這108位英雄有血有肉，他們都是我國歷史上的英雄。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
水滸傳讀書心得六篇
篇一
說到《水滸傳》，你們肯定都會(huì)不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象。《水滸傳》是施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部著作。《水滸傳》這本書中有很多栩栩如生的人物，比
如說性格剛烈的武松、逆來順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等，他們都給我留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧：王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍，怎么也看不夠。先來看看《花和尚倒拔垂楊柳》，里面的主人公魯智深趁著酒興為了把
烏鴉趕走把一棵綠楊樹都連根拔起了！再來看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，在這篇故事里，魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西！他不要命啦！！！
在這本《水滸傳》中，大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就，使《水滸傳》成為了我國古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》，我長了不少見識(shí)，懂得了許多道理。《水滸傳》我愛你！！！
篇二
《水滸傳》是中國四大名著之一，里面有打虎英雄武松，還有李逵。
《水滸傳》是明代長篇小說。作者是施耐庵。全書可分前后兩大部分，前半寫各路英雄紛紛上梁山
大聚義，打官軍，受招安。后半有五個(gè)部分組成，即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結(jié)局。本文還講王倫建立，晁蓋發(fā)展，宋江滅亡。
梁山上有108條好漢等等等等……里面有武大郎。
最后，盧俊義等人雖受至朝廷封賞，仍遭逼迫，戴宗、阮小七、李應(yīng)、柴進(jìn)、杜興、裴宣、楊林、蔣敬、朱武、樊瑞、穆春等，又相繼辭官歸隱。不久，宋江、盧俊義等即被奸臣毒害。宋江恐李逵再叛朝廷，壞了他聲名
，亦將其毒死。吳用、花榮聞?dòng)崢O悲，在蓼兒洼哭祭宋江等人后，雙雙自縊而亡。一場轟轟隆隆的水滸英雄事業(yè)，僅因宋江一念之錯(cuò)，除李俊等十余人隱逃外，俱遭慘死。
還有一些精彩故事，你們自己去看看吧！
篇三
前幾周，我讀了四大名著中的水滸傳，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物，我最喜歡的就是天魁星呼保義宋江。
宋江，一百零八將之首，人稱“孝義黑三郎”、“及時(shí)雨”、“呼保義”。宋江，他原是鄆城縣押司，后來他投靠了梁山泊。在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂不斷的時(shí)候，有人能組起一支隊(duì)伍就不容易，看一下三本大名著中的三位主人公劉
備、宋江、唐僧，他們?nèi)齻€(gè)不都是平凡的人嗎？水滸傳中，我最狠得就是高俅，高俅在把宋江等人招安后，就帶他們打遼國以及方臘、田虎、王慶的起義軍，回朝后不久，就被高俅等人用毒酒害死。我覺得最能打醉拳的非武
松莫屬，因?yàn)樗诰瓣枌蚧ⅲ泶蚴Y門神，讓他名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，而且也讓人知道他的醉拳有多厲害。
最有智慧的就是吳用了，足智多謀的他，宋江就是靠他打的勝仗。再說一下黑旋風(fēng)李逵，有事李逵是講義氣也講道理，可是有時(shí)他也不講道理，就比如他去賭錢，錢都賭光了，他就搶別人的錢回去交差，這時(shí)的他就是不
講道理的。
水滸傳讓我感受到當(dāng)時(shí)的農(nóng)民的生活的是怎樣。
篇四
大家有的喜歡《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。但是我喜歡的是《水滸傳》。
《水滸傳》是施耐庵寫的，四大名著之一。《水滸傳》描寫各個(gè)英雄逼上梁山的不同經(jīng)歷，一共一百零八個(gè)好漢，性格不同。魯達(dá)粗中有細(xì)、李逵粗心莽撞、武松勇猛利落。其中最精彩的是《景陽岡武松打虎。》。武松到了一家酒店，看到了“三碗不過岡”五個(gè)大字，武松進(jìn)去一連喝了十五碗，他走了，看到了一個(gè)告示寫了：巳、午、末三個(gè)時(shí)過岡，武松的酒勁上來了，直上景陽岡，看到老虎就直打，把它打死，為民除了害。大家再也不用怕老虎，他的打虎事跡被大家傳頌，還被稱為是“打虎英雄”，后來做了谷陽縣的都頭，受到縣衙的`表揚(yáng)，接著武都頭又殺了潘金蓮、醉打?qū)㈤T神、再血濺鴛鴦樓，武松被屈打成招，押到死囚牢里，但他打虎的英雄事跡一直被廣為傳頌。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)武松這種機(jī)智勇敢、為民除害、打報(bào)不平的高貴精神，我們一定要向他學(xué)習(xí)，我喜歡《水滸傳》這部精彩的名著。
篇五
不好酒，你去把他們喊過來。”父女走過來，姑娘說：“官人請(qǐng)息怒，小女名叫翠蓮，到這兒來投奔親戚，鄭大屠夫逼我做他小老婆，說要給我三千貫錢，可是沒有給我們。大娘子把我趕出來，還要我們還他三千貫錢。我們
只有靠賣藝還他錢，心里覺得委屈，便啼哭起來。”魯達(dá)聽了，很是氣憤，來到鄭屠夫面前，使勁折磨他。最后死了！！！
我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。
篇六
前幾天，我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景，深深刻在我的腦海里。
《水滸傳》的故事非常吸引人：魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個(gè)個(gè)豪氣沖天、重仁重義，演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動(dòng)地、大快人心的故事。
史進(jìn)揮淚告別朱武兄弟，來到經(jīng)略府的一個(gè)茶館里。在這里他遇到了這里的提轄，叫魯達(dá)。于是，兩人便結(jié)拜成為兄弟。當(dāng)他們談的正高興時(shí)，聽到一陣陣哭聲，魯達(dá)問酒保：“是什么人在隔壁哭哭啼啼，攪得我兄弟吃
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
《水滸傳課件》是一份專為教授《水滸傳》這一經(jīng)典文學(xué)作品的教學(xué)準(zhǔn)備材料。本課件著重于通過詳細(xì)、具體和生動(dòng)的描述來幫助學(xué)生更好地理解這部作品。下面將詳細(xì)介紹該課件的主要內(nèi)容和設(shè)計(jì)理念。
本課件按照故事的情節(jié)順序，從作者施耐庵的背景介紹開始。通過介紹施耐庵的生平、社會(huì)背景和寫作動(dòng)機(jī)，引發(fā)學(xué)生對(duì)作者及其作品的興趣，同時(shí)也提供了一定的歷史背景知識(shí)。
課件詳細(xì)展示了《水滸傳》中的主要人物。每個(gè)人物都有專門的介紹頁面，包括他們的外貌特征、性格特點(diǎn)、重要事件和對(duì)劇情推動(dòng)的作用。同時(shí)，還提供了相關(guān)插圖和摘錄，以幫助學(xué)生更好地了解這些人物。
除了人物介紹之外，課件還特別關(guān)注《水滸傳》中的重要情節(jié)和故事線索。通過詳細(xì)的描述，配合圖片和音頻素材，讓學(xué)生們能夠更加生動(dòng)地想象每個(gè)情節(jié)。例如，有關(guān)李逵的梁山泊入伙經(jīng)歷、武松的打虎故事以及宋江逃亡的描寫等等。這些情節(jié)的詳細(xì)描述和圖片的呈現(xiàn)，能夠更好地幫助學(xué)生理解和記憶。
課件還提供了一些練習(xí)題和討論題，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)《水滸傳》的深入思考。這些問題可以是有關(guān)人物的心理活動(dòng)，或者是道德抉擇的討論等等。通過讓學(xué)生從不同角度思考和探討，課件旨在培養(yǎng)學(xué)生的思辨和批判能力。
課件的結(jié)尾處提供了進(jìn)一步閱讀和學(xué)習(xí)資源的鏈接，以供學(xué)生深入學(xué)習(xí)《水滸傳》和相關(guān)的中國古代文學(xué)作品。這些資源可以是擴(kuò)展閱讀材料、學(xué)術(shù)論文或者相關(guān)電影、電視劇等等。通過提供這些資源，課件鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)并對(duì)中國古代文學(xué)產(chǎn)生更深的興趣。
《水滸傳課件》通過詳細(xì)具體且生動(dòng)的描述，幫助學(xué)生更好地理解這部經(jīng)典文學(xué)作品。無論是人物介紹、情節(jié)描述還是思考問題，課件都著眼于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和思辨能力。同時(shí)，課件還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國古代文學(xué)的更深入學(xué)習(xí)。這份課件將為教學(xué)《水滸傳》的教師和學(xué)生們提供有力的輔助工具，使他們能夠更加全面地了解和欣賞這一作品的魅力。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
1、千里面朝夕相見，一寸心死生可同。
2、面似銀盤身似月，頭圓眼細(xì)眉單，威風(fēng)凜凜逼人寒，靈官離斗府，佑圣下天關(guān)，武藝高強(qiáng)心膽大，陣前不肯空還，攻城野戰(zhàn)奪旗幡，穆弘真壯士，人號(hào)沒遮攔。
3、怒從心上起，惡向膽邊生。
4、有一等驚人的道術(shù)，但出路時(shí)，赍書飛報(bào)緊急軍情事，把兩個(gè)甲馬拴在兩只腿上，作起神行法來，一日能行五百里；把四個(gè)甲馬拴在腿上，便一日能行八百里。
5、他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。
6、農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。
7、火燒到身，各自去掃，蜂蠆入懷，隨即解衣。
8、在晃蓋恐托膽稱王，歸天及早；惟宋江肯呼群保義，把寨為頭。休言嘯聚山林，早愿瞻依廊廟。
9、相貌語言，南北東西雖各別；心情肝膽，忠誠信義并無差。
10、貧富貴賤，宿生所載，壽夭短長，人生分定。
11、蛇無頭而不行，鳥無翅而不飛。
12、眍兜臉兩眉豎起，略綽口四面連拳，胸前一帶蓋膽黃毛，背上兩枝橫生板肋，臂膊有千百斤氣力，眼晴射幾萬道寒光，休言村里一漁人，便是人間真太歲。
13、山高必有怪，冷峻卻生精。
14、逃生不避路，到處便為家。
15、聞名不如見面，見面勝似聞名。
16、八方共域，異姓一家。
17、紛紛五代亂離間，一旦云開復(fù)見天。草木百年新雨露，車書萬里舊江山。尋常巷陌陳羅綺，幾處樓臺(tái)奏管弦。人樂太平無事日，鶯花無限日高眠。
18、只好刺槍使棒，最是踢得好腳氣球。
19、左邊一個(gè)，五短身材，姓王名英，江湖上都叫他“矮腳虎”；右邊這個(gè)生得白凈面皮，模樣清秀，姓鄭，雙名天壽，人都稱他“白面郎君”。
20、齒白唇紅雙眼俊，兩眉入鬢常清，細(xì)腰寬膀似猿形。能騎乖劣馬，愛放海東青。百步穿楊神臂健，弓開秋月分明，雕翎箭發(fā)迸寒星。人稱小李廣，將種是花榮。
21、胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。
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22、嵌寶頭盔穩(wěn)戴，磨銀鎧甲重披。素羅袍上繡花枝，獅蠻帶瓊瑤密砌。丈八蛇矛緊挺，霜花駿馬頻嘶。滿山都喚小張飛，豹子頭林沖便是。
23、得之易，失之易；得之難，失之難。
24、身雖百死而無怨，具懷忠義笑問天。
25、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。
26、窗外日光彈指過，席間花影坐前移。
27、惺惺惜惺惺，好漢惜好漢。
28、飛沙走石，卷水搖天。黑漫漫堆起烏云，昏鄧鄧催來急雨。滿川荷葉，半空中翠蓋交加，遍水蘆花，繞湖面白旗繚亂。吹折昆侖山頂樹，喚醒東海老龍君。
29、溪邊漁父歸村去，野外樵夫負(fù)重回。
30、平生不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開金繩，這里扯斷玉鎖。咦！錢塘江上潮信來，今日方知我是我。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
《水滸傳》是施耐庵著作，里面刻畫了一百需八位好漢從平民起義，從宋江一行人開始起義反抗朝廷，后來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最后，那些替天行道的一個(gè)一個(gè) 躺在鮮血之中。
武松打虎告訴了我做事不要太魯莽，凡是都要聽別人的意見，思考之后再做，中國有句俗話說的好“不聽老人言，吃虧在眼前”。有林沖棒打洪教頭，還有一個(gè)情景一直浮現(xiàn)在我腦海里，就是在楊勝走投無路的時(shí)候，他遇到了操刀鬼曹正和魯智深。曹正讓楊勝和魯智深上梁山，可是梁山老大鄧龍卻不讓，這時(shí)曹正想到了逼上梁山這個(gè)法子。
梁山一百零八位好漢，對(duì)應(yīng)星宿，三十六天罡 。 七十二地煞，每一位梁山好漢都有屬于自己的綽號(hào)。
讀完了這本書，從這本書中，我看到了梁山好漢的忠義，看到了朝廷的黑暗，看到了奸臣的陰險(xiǎn)，看到了當(dāng)朝皇帝的無能。當(dāng)時(shí)的百姓是多么多么的痛苦，梁山好漢才是最正義的!
《水滸傳》這部兄弟情義重似山的小說，讓我明白了許多的道理。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，號(hào)稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
今年暑假，我終于有幸可以讀到媽媽珍藏了近30年的老版《水滸傳》。以前她怕我不小心弄破，所以一直不讓我碰她的這些“老古董”寶貝書籍，讓我只能望書興嘆，這次在我再三懇求和保證下，媽媽總算同意給我看其中的這套《水滸傳》。
《水滸傳》講的是宋江等108名英雄好漢的故事，他們有的是犯下了殺人劫物的重罪，有的因好打抱不平犯了罪，有的因不滿官府的欺負(fù)等，紛紛逃上梁山泊，收服天下義士，替天行道，為民除害。他們雖抗拒朝廷，卻從不濫殺無辜，做到以德服人。后來請(qǐng)求招安，被朝廷封官，為國出力。最后，宋江等人戰(zhàn)死、病死，被人們永久地傳頌。
宋江等人做人以忠義為本，特別看重兄弟情義，因而吸引了眾多有志好漢上山，好漢們也從沒有一個(gè)叛變的，個(gè)個(gè)不管怎樣都不愿意分開。就說李逵吧，攻打荊州時(shí)，他因魯莽追殺敵人，結(jié)果延誤了時(shí)間，破壞了大計(jì)，導(dǎo)致大敗，本該斬首示眾，可宋江念于兄弟情義，不曾殺他，也不曾罰他，反倒是飲酒取樂，勸慰大家。還有一次，盧俊義被困谷中，宋江等頭領(lǐng)從四面八方趕過去救援，殺退了敵軍人馬，救出了盧俊義，真是“一方有難，八方支援”。故事中有的英雄不幸去世，兄弟們披麻戴孝，設(shè)靈堂，殺牛宰羊的祭拜，痛哭一番，這也表現(xiàn)了他們之間深厚的兄弟情。
《水滸傳》中還有許多我沒有悟到，但是我最佩服的就是好漢們重情重義，肝膽相照的兄弟情誼。幸運(yùn)的是我也有一位對(duì)我關(guān)懷備至、情深義重的好兄長。平時(shí)他不但在學(xué)習(xí)上幫助我，更是在生活中關(guān)心我。記得有一次我和哥哥外出玩時(shí)，我不小心摔了一跤，腳上嗑破了點(diǎn)皮，雖然傷得不重，但老哥二話沒說背上我就走。我已經(jīng)有80多斤重了，死沉死沉的，老哥被我壓得大汗淋漓、氣喘吁吁，我多次要求他把我放下來，可他就是不聽，執(zhí)意我把背回了家。這樣的事例還有很多，古語說：“兄弟齊心、其力斷金”，媽媽說，只要我們兄弟間能相親相愛、互幫互助就一定能干成大事。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
《水滸傳》是我國的四大名著之一，由施耐庵所著，《水滸傳》著成于明末元初，寫的是宋朝末期，農(nóng)民起義的全過程。全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。由施耐庵著，羅貫中編次，《水滸傳》也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。也是世界上膾炙人口的古典小說之一，流傳于五洲四海之間。
水滸中講的就是一個(gè)義字，這義既可以解釋為正義，又可以解釋為義氣。古往今來，義這一字在不少的英雄豪杰身上得到體現(xiàn)。文天祥舍生取義，寧死不屈；岳飛精忠報(bào)國，卻為奸人所害；戚繼光抗擊倭寇，保衛(wèi)祖國。難道是他們不怕死嗎？不是的，每個(gè)人都怕死，但是他們?yōu)榱肆x這一字，將生命拋之腦后。因?yàn)榱x這一字時(shí)刻警醒者他們，什么是該做的，什么是不該做的；什么是值得用生命去爭取的，什么是讓他們可以為之拋頭顱，灑熱血的。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。他就是魯達(dá)。
從水滸中，我學(xué)到了很多，尤其是義讓我獲益匪淺。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神。就在今年暑假，媽媽為了讓我增加閱讀量，提高寫作水平，給我買了一本書，那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。
一買回家，我就如饑似渴地讀了起來。我被書里的故事情節(jié)深深吸引了。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄人物展現(xiàn)在我的眼前，有性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見不平，拔刀相助的行者武松、神機(jī)妙算的智多星吳用、武藝高強(qiáng)的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機(jī)軍師朱武、槍法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺
這本書主要寫宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍，劫富濟(jì)貧的故事，后受招安，受職先鋒，打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后，許多英雄被高俅陷害而死。我對(duì)梁山好漢由衷的敬佩，對(duì)高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無比痛恨。
梁山好漢中，我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝，他不僅能騰云駕霧，而且能呼風(fēng)喚雨，精通法術(shù)，在梁山排行第四。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法，無人能敵。在打遼國時(shí)，還用這法，讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對(duì)他真是佩服得無體投地。
在《水滸傳》中，我既喜歡公孫勝，也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強(qiáng)，慣使流星錘，一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒。有一次，他和天空星急先鋒索超相持，兩個(gè)更不打話，斗了二十回合，不分勝負(fù)，突然，石寶用流星錘打?qū)恚鞒胧植患氨淮蛩烙隈R下。鄧飛大怒，揮舞鐵鏈來戰(zhàn)，石寶和鄧飛過招十合，鄧飛力怯，被劈死于馬下。還有一次，李逵、鮑旭、項(xiàng)充、李袞四將敵石寶，石寶不戰(zhàn)，李逵剛休息，石寶就沖上來，揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧！石寶武藝多高強(qiáng)，我多想拜他為師呀！
《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官，不反皇帝，一直以忠義兩字為主，忠的代表是宋江、盧俊義，義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護(hù)，我卻認(rèn)為這是愚忠，XXX說過，宋江被招安后，成了朝廷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的工具，成了一把夜壺，人要用就用，用不著，誰都說臟。宋江真不該投奔朝廷，最后落得可悲的下場，使梁山兄弟也受到連累。看著梁山好漢一個(gè)個(gè)倒下，我心里有說不出的難受。
讀了《水滸傳》這本書，我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神，懂得了許多做人的道理，這不愧是我國的四大名著之一。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
《水滸傳》是一本膾炙人口的書，今天我推薦它，不僅是因?yàn)檫@本書是中國古代四大名著之一，更因?yàn)樗鼡碛性S多令人蕩氣回腸、經(jīng)典動(dòng)人的故事。
這本書是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，用細(xì)致傳神的文筆，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如李逵、武松、林沖等等。這里面有許多廣為流傳的故事，如武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智倒拔垂楊柳，等等。這些故事生動(dòng)刻畫了眾多英雄好漢的形象，故事曲折生動(dòng)，人物躍然紙上，讓人忍不住一口氣讀完，真是令人回味無窮。
《水滸傳》不愧為我國古典文學(xué)的精華。讀一讀這本書吧!書里的精彩故事肯定會(huì)讓你情不自禁地往下讀。可以說，這真的是一本好書，書里的人物、景物、動(dòng)物、植物無不描繪得那么精彩、細(xì)致。這本書不但能讓你心馳神往，更能讓你體會(huì)到好文章的妙處。在此我真心地向未讀過這本書的朋友們推薦，想擁有那蕩氣回腸的感覺嗎?想感受我國古典文學(xué)的魅力嗎?如果答案是肯定的，那就快來讀一讀《水滸傳》吧!
另外書中還寫到了花和尚魯智深，行者武松，智多星吳用等，這些人物每個(gè)都寫得非常的精彩，讓人讀后回味無窮，我喜歡讀這本書。
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。林沖原是東京八十萬禁軍教頭，是個(gè)有身份有地位的人，家庭出身和官場生活，養(yǎng)成了他奉公守法，安分守己的性格，但他畢竟也被逼上梁山，這說明在階級(jí)矛盾十分尖銳復(fù)雜，政治極端黑暗的情況下，統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部必然發(fā)生分化，其中的一些人因受到當(dāng)權(quán)派的排擠打擊，起而反抗，也會(huì)投身于農(nóng)民起義的洪流。
《水滸傳》反映農(nóng)民起義發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，是循序漸進(jìn)，步步深入，而終于全面展開的。英雄們的起義行動(dòng)，是由小到大，由個(gè)人反抗，到集體行動(dòng)，由無組織到有組織，由小山頭到大山頭，最后匯成一股浩浩蕩蕩的起義巨流。魯智深、武松等人的斗爭活動(dòng)，開始多半是出于被迫，或是抱打不平，或是出于個(gè)人報(bào)復(fù)性的反抗，后來上了二龍山落草，接著又參加梁山起義。智取生辰綱最初就是有組織的反抗行動(dòng)，但晁蓋等上梁山后，就更大規(guī)模地反抗政府了。起義的武裝，也是由小股發(fā)展到大股，最后都匯合到聲勢浩大的梁山泊。
《水滸傳》作者施耐庵對(duì)于這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動(dòng)，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫感受最深，因此當(dāng)他們一旦造反后，他們的反抗性也最強(qiáng)，什么統(tǒng)治階級(jí)的法度條例，對(duì)他們毫無約束，象李逵連皇帝也不放在眼里。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè)，赴湯蹈火在所不辭，作者對(duì)這些英雄人物的贊揚(yáng)，完全是出自內(nèi)心的熱愛。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級(jí)視為所謂殺人放火的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆，一些所謂不赦的罪人，把他們寫得如此光輝動(dòng)人，可敬可愛，這顯示了作者的膽識(shí)和正義感情。與此相反，作者對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)的人物，則將他們寫得丑惡不堪，和梁山英雄形成鮮明的對(duì)比。從而啟發(fā)人們?nèi)凼裁慈耍奘裁慈恕＝鹗@評(píng)論《水滸傳》無美不歸綠林，無惡不歸朝廷。不管金圣嘆主觀動(dòng)機(jī)如何，這句話卻確實(shí)說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會(huì)意義。
中國歷史上發(fā)生過無數(shù)次的農(nóng)民起義，中國的農(nóng)民富有武裝斗爭的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，但用文學(xué)形式來歌頌農(nóng)民戰(zhàn)爭，并且真實(shí)生動(dòng)地作全面的藝術(shù)再現(xiàn)的，只有《水滸傳》。《水滸傳》在記敘歌頌起義軍的武裝斗爭時(shí)，還比較重視戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，起義軍戰(zhàn)勝敵人，不僅憑勇敢，還*智慧。《水滸傳》中這方面的事例很多，三打祝家莊是一個(gè)較為突出的例子，XXX曾經(jīng)贊揚(yáng)三打祝家莊是合乎辯證法的最好的事例。梁山起義軍在這次戰(zhàn)役中能夠重視調(diào)查研究，對(duì)敵分化瓦解，并采取打入內(nèi)部里應(yīng)外合的辦法，終于取得了戰(zhàn)爭的勝利。《水滸傳》中有關(guān)戰(zhàn)爭的描寫，可與《三國志演義》相媲美。清代劉鑾的《五石瓠》里說：明末農(nóng)民起義軍的張獻(xiàn)忠日使人說《三國》、《水滸》諸書，凡埋伏攻襲皆效之.
《水滸傳》中所描寫的起義軍的政治主張，雖然說得不十分明確，卻可以看到他們有著八方共域，異姓一家,不管什么出身都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤的理想。聯(lián)系到他們殺富濟(jì)貧的行動(dòng)，表現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴*之分，反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫，這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望。
《水滸傳》中用以組織群眾和團(tuán)結(jié)群眾的思想基礎(chǔ)是忠義.這里所說的義，它在某種程度上注入了被壓迫階級(jí)的思想感情和道德觀念，這一點(diǎn)，有些地主階級(jí)的知識(shí)分子是有所覺察的。明人郎瑛就說過：逆料當(dāng)時(shí)非禮之禮，非義之義，江必有之。這實(shí)際上是說《水滸傳》所說的義不完全同于歷來統(tǒng)治階級(jí)所說的義。在中國封建社會(huì)里，下層人民也常講義，他們?yōu)榱司S護(hù)自身的利益，免受暴力的欺凌，自然產(chǎn)生一種團(tuán)結(jié)御侮的愿望，這種愿望，在為生活所迫、流落他鄉(xiāng)異地的一些游民身上，反映得尤為強(qiáng)烈，他們最講朋友之間的義氣。路見不平，拔刀相助，進(jìn)而至于濟(jì)困扶危、殺富濟(jì)貧,都是義的表現(xiàn)。因此，《水滸傳》中所寫的義，在特定的環(huán)境中，具有反封建反壓迫的性質(zhì)，而不同于儒家的綱常倫理中的義.但是統(tǒng)治階級(jí)的思想在每一時(shí)代都是占統(tǒng)治地位的思想。所以《水滸傳》里的義,還不能取代舊的倫常觀念的地位和作用。《水滸傳》里的忠,有忠于梁山事業(yè)的內(nèi)容，但它又有忠君思想，在許多場合里，忠孝這種封建倫理大節(jié)被放在首位，而把義置于次要地位，這就是江湖義氣沒有突破封建道德的表現(xiàn)，梁山泊一些斗爭性最強(qiáng)、革命最堅(jiān)決的人物，最終也不免在講義氣的情況下跟著宋江接受招安，義氣服從了忠君，就是《水滸傳》所寫的義本身存在嚴(yán)重缺陷的證明。
《水滸傳》作者歌頌梁山義軍，卻又反對(duì)方臘起義，實(shí)際說明他同情、歌頌的是一種不徹底的農(nóng)民起義，也就是不去推翻封建王朝的起義，不僭號(hào)稱王的起義。所以，《水滸傳》中出現(xiàn)了替天行道的口號(hào)。替天行道固然有其反抗的意義，但是由于遵奉天命，這就不能突破君主觀念，因?yàn)樵诜饨ㄉ鐣?huì)里，正是統(tǒng)治階級(jí)借天命來欺騙人民，所謂奉天承運(yùn),天命所歸,歷來帝王正是借天命來統(tǒng)治萬民的。《水滸傳》中替天行道的意義，說的是朝廷無道時(shí)，由這些好漢來替天行道,而朝廷昏暗的原因，則是□臣蒙蔽了圣聰,因而他們?cè)旆幢闶侵环簇澒伲环椿实郏宰罱K又不得不歸服天子腳下，而替天行道的大旗，也終于換成順天、保國了。這也是《水滸》英雄們最終走上悲劇結(jié)局的原因之一。
在《水滸傳》的描寫中，可以看出作為梁山泊領(lǐng)袖的宋江，他的思想和行動(dòng)，關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地主家庭，自幼曾攻經(jīng)史,養(yǎng)成忠孝觀念，后來在縣里作了押司，刀筆精通，吏道純熟,對(duì)于衙門里公事和官府的應(yīng)酬，十分熟悉。他雖為官府中人，卻又喜歡結(jié)交江湖上好漢，對(duì)下層人民也富有同情心，濟(jì)人貧苦，□人之急，扶人之困,在江湖上享有及時(shí)雨的美名。這樣的一種特殊經(jīng)歷，形成了他思想性格的兩面性，一方面他要作個(gè)忠臣孝子；另一方面，在同江湖人士的接觸中，使他較多地了解下層人民的苦難和愿望，又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對(duì)官府的反抗行為的人物。總之，宋江在上梁山之前，他對(duì)人民的造反，只是抱著同情態(tài)度，或在某種情況下在行動(dòng)上作一點(diǎn)有限的支持。從他思想上說，他是不愿投身到造反行列里去，他后來上梁山是由多種原因造成的。他是一個(gè)廣有謀略的人物，決不甘心長久屈居下僚，他原本希望*著他的才能將來能夠?yàn)閲⒐?作出一番事業(yè)來。博得個(gè)封妻蔭子,以圖日后名垂青史.而當(dāng)時(shí)朝政黑暗，佞臣當(dāng)?shù)溃恍┎拍苤繜o法施展自己的抱負(fù)。恰在這時(shí)宋江又犯了殺人罪，流配到江州，又因醉后題了反詩，被江州知府拿住，問成死罪，虧了梁山好漢的搭救，才得保全性命，只有在這時(shí)，宋江才上了梁山。
宋江有組織才能，善于團(tuán)結(jié)人，再加上他在江湖上的聲譽(yù)，前后有大批好漢隨他上山，壯大了山寨力量，給山寨事業(yè)帶來了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下，接連打了許多勝仗，給予一些貪官污吏以嚴(yán)重的打擊和懲罰，并且震動(dòng)了朝廷，這些勝利都是和宋江的功勞分不開的。但由于他忠孝觀念根深柢固，雖造了反而這種觀念并未改變，這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。他上了梁山后口口聲聲說皇帝是至圣至明,只是□臣當(dāng)?shù)溃嬝鷮?quán)。他反復(fù)申言：小可宋江怎敢背負(fù)朝廷,只被濫官污吏逼得如此.因此他是權(quán)借水泊棲身,專等朝廷招安.他在與官軍對(duì)陣中，總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。這樣，梁山起義軍的力量越強(qiáng)大，梁山的事業(yè)越興旺，也就越為宋江的受招安積累資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅，打得朝廷軍隊(duì)大敗虧輸之后，光榮體面地受了招安，而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后，又奉朝廷之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍，正如魯迅說的：替國家打別的強(qiáng)盜不替天行道的強(qiáng)盜去了。這是對(duì)《水滸》的最尖銳的批評(píng)，也揭示了作者思想的嚴(yán)重局限。
《水滸傳》全書可分前后兩大部分，前半寫各路英雄紛紛上梁山大聚義，打官軍，受招安。后半有五個(gè)部分組成，即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結(jié)局。其中田虎、王慶兩部分是后來加的，今所見較早的百回本，征遼之后緊接平方臘。但有的研究者認(rèn)為，征遼也可能是插增的，因?yàn)榈谝唬鬟|的事不同于受招安和平方臘，歷史上無跡可尋。其次，和平田虎、王慶一樣，征遼中梁山一百單八人無一死亡。這個(gè)看法尚有爭論。從思想內(nèi)容來說，《水滸傳》前半是寫人民反官府，是反映階級(jí)矛盾的，后半則是寫忠臣反□臣，是反映統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的忠□矛盾。作者寫了宋江的受招安，固然是表現(xiàn)出嚴(yán)重的思想局限，但也反映了民族愛國思想，魯迅說：其中招安之說，乃是宋末到元初的思想，因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)擾亂，官兵壓制平民，民之和平者忍受之，不和平者便分離而為盜但一到外寇進(jìn)來，官兵又不能抵抗的時(shí)候，人民因?yàn)槌鹨曂庾澹阆胗幂^勝于官兵的盜來抵抗他。這話是有根據(jù)的，水滸故事流傳的時(shí)間正是民族矛盾尖銳的時(shí)代，《水滸傳》的后半部分寫宋江等人受招安，和這一背景不無關(guān)系。而征遼部分的出現(xiàn)，則是這一思想的繼續(xù)和發(fā)展。至于忠臣反□臣，也是和這一思想有關(guān)的。在小說結(jié)尾寫史官有唐律二首哀挽宋江等梁山人物，其中說：不須出處求真跡，卻喜忠良作話頭。《水滸傳》的作者是把宋江作為忠臣來描寫的。第85回遼國歐陽侍郎招降宋江，吳用向宋江獻(xiàn)策：要富貴，投降遼國；要忠義，報(bào)效宋朝。宋江說：吾輩當(dāng)盡忠報(bào)國，死而后已。這里的盡忠報(bào)國實(shí)際上就是具體歷史條件下的民族立場。
宋江投降之后，水滸英雄始終受□臣排擠、打擊和陷害，最后宋江等被□臣害死。這樣的悲劇結(jié)局，對(duì)于揭露統(tǒng)治者的罪惡，和作者對(duì)受招安者的鑒戒來說，也是有其積極意義的。
總之，《水滸傳》通過藝術(shù)形象表現(xiàn)的官逼民反的現(xiàn)象，深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì)，它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義，有力地沖擊封建地主階級(jí)的統(tǒng)治，在文學(xué)史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安后盡管講忠義，打外敵，平內(nèi)亂，還是不見容于當(dāng)權(quán)執(zhí)政者，還是落得悲慘的結(jié)局，也深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。（讀后感）
▲ 水滸傳思想總結(jié) ▼
合上《水滸傳》，我的腦子里浮現(xiàn)出書中一個(gè)個(gè)有著英雄氣概的108員猛將，為頭的宋江最為英雄。
宋江，是一個(gè)押司，一向仗義疏財(cái)，為了接英雄，救好漢，可以大把大把地花錢，人稱及時(shí)雨。他還是個(gè)精忠報(bào)國的人。他拉動(dòng)其他英雄歸順朝廷，上戰(zhàn)場，保衛(wèi)祖國，寧朝廷負(fù)我，也不讓我負(fù)朝廷，喝下朝廷御賜毒酒，毫無怨言，這樣仗義疏財(cái)，精忠報(bào)國的世界上能有幾個(gè)。
他不禁讓我想到了抗擊金兵的英雄，岳飛。
岳飛，雖說不上仗義疏財(cái)，但他年輕時(shí)就從軍，開始保衛(wèi)祖國，為了讓自己時(shí)刻知道要報(bào)效祖國，他讓他母親在自己的背上刺傷了精忠報(bào)國四個(gè)大字。從軍后，他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，打得金兵落花流水。可是。當(dāng)時(shí)朝廷腐敗，皇帝聽信大臣之言，命岳飛收兵，岳飛為了打敗金兵，冒著會(huì)死的危險(xiǎn)，抗命繼續(xù)帶兵殺敵，可皇帝下十二道金牌令回京，岳飛只好不情愿地帶兵回京，真是十年之功，毀于一旦啊。
再看看國家不腐敗時(shí)的八路軍戰(zhàn)士，為了國家的生存，在戰(zhàn)場上與敵人血拼到底，戰(zhàn)死沙場，面不改色。
這不也就像宋江一樣嗎？
我覺得作為一個(gè)現(xiàn)代人，更應(yīng)該像宋江一樣。努力學(xué)習(xí)，以后不管怎么樣，都要用自己的一份力精忠報(bào)國。
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