藥監(jiān)求職信（匯集十九篇）

藥監(jiān)求職信（匯集十九篇）。

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

十分感激您在百忙之中翻閱我的求職信，為一名即將畢業(yè)參加到社會(huì)工作的我打開(kāi)了一扇通往成功的期望之門(mén)!

我是xx大學(xué)xx學(xué)院即將要畢業(yè)的一名市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科的學(xué)生。獲悉貴公司要招聘會(huì)計(jì)職位。我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)工作崗位抱有極大的興趣，并且一心想向會(huì)計(jì)方向發(fā)展，十分樂(lè)意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。

四年的大學(xué)生活，我并沒(méi)有荒廢，我將所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。因?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷專業(yè)有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的課程，在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)時(shí)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)知識(shí)的專業(yè)性極強(qiáng)，這個(gè)職位是我想作為事業(yè)奮斗一生的工作。因?yàn)樗枰獙I(yè)的知識(shí)和技能以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些在性格方面都與我極其貼合，所以我考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，今年也參加了初級(jí)職稱的考試，只是結(jié)果尚未出來(lái)。

雖然我所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)不如會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生精深，可是我相信經(jīng)過(guò)我的不斷的學(xué)習(xí)和努力的工作我會(huì)逐漸掌握會(huì)計(jì)工作所需的專業(yè)知識(shí)和技能，并為企業(yè)做出自我的奉獻(xiàn)，在此真誠(chéng)的期望貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)!

在四年的大學(xué)生活里，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，專業(yè)課成績(jī)平均分在80分以上，思想品德良好，在校期間為了充實(shí)自我的大學(xué)生活，我取得了教育部考試中心認(rèn)證的計(jì)算機(jī)三級(jí)合格證，英語(yǔ)四級(jí)合格證，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，人力資源的三級(jí)證書(shū)。

本人能夠熟練使用辦公軟件，對(duì)電腦有必須的操作本事。四年中我利用課余時(shí)間和寒暑假時(shí)間做兼職，并經(jīng)過(guò)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)到職責(zé)的重要。

生活中的風(fēng)雨讓我有吃苦耐勞的精神，誠(chéng)實(shí)守信也是我的品格，我深知對(duì)待賬目是不能馬虎大意的，更不能做虛假賬，認(rèn)真負(fù)責(zé)本職工作。我的性格屬于中向型的性格，我富有上進(jìn)心，做事認(rèn)真吃苦耐勞。本人遇事冷靜，具備必須的溝通協(xié)調(diào)本事、團(tuán)隊(duì)合作本事、抗壓本事。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲你供給的機(jī)會(huì)，我必須會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：貴公司的過(guò)去我來(lái)為及參與;但貴公司的未來(lái)，我愿意奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系的畢業(yè)生，光陰似箭，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我已站在人生的重要路口上，滿懷著激動(dòng)與興奮，準(zhǔn)備踏入一個(gè)全新的舞臺(tái)，充滿了光芒與機(jī)遇，也充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。在此，誠(chéng)摯的期望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我能在這個(gè)舞臺(tái)上展示自我，證明自我。

大學(xué)四年，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)金融這門(mén)學(xué)科有了比較深刻的了解，具備了深厚的理論知識(shí)及相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作本事。同時(shí)，在課余時(shí)間自學(xué)法律知識(shí)，把金融與法律知識(shí)有機(jī)融合起來(lái)。除此之外，我也積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，培養(yǎng)了自身的'組織管理本事和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速融入團(tuán)隊(duì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)本事及快速學(xué)習(xí)本事，并建立了高度的職責(zé)心。

實(shí)踐活動(dòng)的參與，除了讓我的本事得到鍛煉之外，也讓我明白了許多為人處事的道理。人不能只做自我想做的事，而必須做自我該做的事，在人生的道路上，不斷努力，不斷奮斗，始終信守“豈能皆盡人意，但求無(wú)愧于心”。

作為大四的畢業(yè)生，雖然沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信，只要對(duì)自我的工作有高度的職責(zé)心，并能抱著謙虛的態(tài)度積極努力的學(xué)習(xí)，勇敢的應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)，天道酬勤，沒(méi)有什么事是做不成的。

生無(wú)所息，奮斗不息，這是我的人生態(tài)度。如蒙錄用，定當(dāng)勤勉工作，不負(fù)所望。

最終祝貴單位的事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

? 藥監(jiān)求職信

《求職信》說(shuō)課稿

各位評(píng)委、各位老師：

大家好。今天我說(shuō)課的題目是《求職信》。一共分為五個(gè)部分：

課程地位、教材分析、學(xué)情分析、教法設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程。

一、課程地位：

《應(yīng)用寫(xiě)作》課程依據(jù)能力、任職要求和高技能高素質(zhì)應(yīng)用型人

才培養(yǎng)目標(biāo)開(kāi)發(fā)設(shè)置。以情境創(chuàng)設(shè)為手段、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)

應(yīng)用寫(xiě)作的工具性、文化性、應(yīng)用性相結(jié)合。

二、教材分析

１.簡(jiǎn)介教材：本課選自中專規(guī)劃教材《應(yīng)用寫(xiě)作》項(xiàng)目三“求

職”。

2.教材處理：此課是項(xiàng)目三的任務(wù)一，本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生在

求職的情境中如何進(jìn)行相關(guān)文體的寫(xiě)作。本課程設(shè)計(jì)依托課程文本，

采用情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、理論精講、實(shí)訓(xùn)演練、拓展延伸步驟來(lái)實(shí)

現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

3.教學(xué)目標(biāo)：

⑴ 知識(shí)目標(biāo)：掌握求職信的概念、特點(diǎn)、種類、文體結(jié)構(gòu)和寫(xiě)

作要求。

⑵ 能力目標(biāo)：學(xué)生能夠?qū)懽髑舐毿牛⑿纬烧蠈I(yè)綜合運(yùn)用的

能力。

(3)人文目標(biāo)：培養(yǎng)求職意識(shí)，體悟應(yīng)用寫(xiě)作魅力，

提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

⑴ 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)寫(xiě)作求職信。

⑵ 教學(xué)難點(diǎn)：寫(xiě)出規(guī)范、新穎、有說(shuō)服力的求職信。

突破策略：通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)法、案例分析法、多角度互動(dòng)式教學(xué)、

學(xué)生自主參與討論和教師講評(píng)法、實(shí)訓(xùn)法，讓學(xué)生能將來(lái)寫(xiě)作理論轉(zhuǎn)

化成寫(xiě)作技能，提高學(xué)生的職業(yè)能力。

三、學(xué)情分析

1.教學(xué)對(duì)象：中專學(xué)生

2.學(xué)習(xí)心理方面——表現(xiàn)欲和自主探究的欲望強(qiáng)烈，具有較高層

次的職業(yè)定向，具有更突出的主觀能動(dòng)性，其學(xué)習(xí)具有研究和探究的

性質(zhì)。同時(shí)也比較清晰的認(rèn)識(shí)到日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)有興趣的知識(shí)表現(xiàn)出高度地?zé)崆椋枷牖钴S，敢于表現(xiàn)自我，獨(dú)立性強(qiáng)，但思維的深度和廣度還有待優(yōu)化。

3.寫(xiě)作基礎(chǔ)方面——寫(xiě)作知識(shí)較為貧乏，寫(xiě)作習(xí)慣欠佳，寫(xiě)作能力和寫(xiě)作水平普遍不高。雖然基礎(chǔ)薄弱，但還是有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，課前要求學(xué)生進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)。

四、教法設(shè)計(jì)： “老師搭臺(tái)，學(xué)生唱戲”

1．教法依據(jù)：

① 教學(xué)目標(biāo)

② 學(xué)生動(dòng)機(jī)：調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作積極性、培養(yǎng)寫(xiě)作思維。

③ 學(xué)習(xí)理論： “學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心”，教師應(yīng)該做學(xué)生學(xué)習(xí)的

幫助者、促進(jìn)者、中介者。

④ 辦學(xué)條件：現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

⑤學(xué)情特點(diǎn)、課程特點(diǎn)。

2.教法：本課將安排兩課時(shí)，采用 PPT 多媒體教學(xué)，通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、理論精講、實(shí)訓(xùn)演練、拓展延伸等方法相結(jié)合，重視學(xué)生的參與性和實(shí)訓(xùn)性，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。

3.學(xué)法：通過(guò)觀摩、感受、案例的分析探究、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、拓展延伸的方法，提高學(xué)生應(yīng)用寫(xiě)作的興趣和熱情，讓學(xué)生樂(lè)些、善寫(xiě)、寫(xiě)快、寫(xiě)新，進(jìn)而鍛煉其寫(xiě)作思維、掌握應(yīng)用寫(xiě)作技能，提高綜合文化素質(zhì)。

4．教法手段：ppt多媒體課件

5．預(yù)期目標(biāo)：

創(chuàng)設(shè)模擬情境，營(yíng)造良好寫(xiě)作心態(tài)、提高寫(xiě)作興趣；

開(kāi)展互動(dòng)教學(xué)，搭建互動(dòng)平臺(tái)、多角度開(kāi)發(fā)寫(xiě)作思維；

強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)演練，結(jié)合專業(yè)課程、實(shí)現(xiàn)持續(xù)能力發(fā)展。

五、教學(xué)過(guò)程

總體過(guò)程：

進(jìn)行組織。

（一） 導(dǎo)入新課：（課件展示）

教師提出問(wèn)題：就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，就業(yè)途徑也越來(lái)越現(xiàn)代，一份規(guī)范、恰到好處的求職信無(wú)疑將成為贏取面試的“敲門(mén)磚”，那么

如何來(lái)寫(xiě)作一份規(guī)范、得體的求職信呢？引發(fā)學(xué)生探究欲望，激發(fā)學(xué)生應(yīng)用寫(xiě)作的熱情。（新課教學(xué)顯示課題：求職信）

（二）初創(chuàng)情境，病文會(huì)診

【情境一】：楊A(yù)同學(xué)正是某院大二學(xué)生，姑媽告訴他一個(gè)就業(yè)信息，《益陽(yáng)日?qǐng)?bào)》下面的網(wǎng)站要招一個(gè)兼職網(wǎng)頁(yè)編輯，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，在校表現(xiàn)優(yōu)異、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，可是最后卻落選了，楊A(yù)前思后想，拿著自己寫(xiě)的求職信去找老師請(qǐng)教，老師一看之后，知道原因了，原來(lái)?xiàng)預(yù)的求職信寫(xiě)成這樣了……

1.初創(chuàng)情境：教師展示投影情境。安排學(xué)生課內(nèi)自學(xué)，教師檢查自學(xué)情況。掌握求職信的特點(diǎn)、內(nèi)容要素、寫(xiě)作格式等基本常識(shí)。

2.找毛病：針對(duì)課件中楊A(yù)的求職信，結(jié)合自學(xué)情況，思考楊A(yù)這篇求職信的敗筆所在。（楊A(yù)的求職病文班上討論和修改。）

3.案例分析：組織班上的同學(xué)分兩組討論：一組代表該網(wǎng)站人事處關(guān)門(mén)負(fù)責(zé)招聘的干事；一組同學(xué)扮演該網(wǎng)站人事處的負(fù)責(zé)人 。老師擔(dān)任該網(wǎng)站的主管。討論之后，兩組各派代表發(fā)表本組的觀點(diǎn)。

4.師生互動(dòng)：最后老師作為“網(wǎng)站主管”來(lái)點(diǎn)評(píng)該求職信。通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)完成病文會(huì)診，以此來(lái)活躍學(xué)生寫(xiě)作思維、提高學(xué)生寫(xiě)作積極性、鞏固寫(xiě)作理論知識(shí)。

5.理論精講：教師“演員”在指出楊A(yù)此文不妥之處時(shí)，強(qiáng)調(diào)求職信的寫(xiě)作技巧、掌握求職信用語(yǔ)的規(guī)范和得體、自信而不張揚(yáng)、自謙而不自卑，歸納求職信的文種常識(shí)。

求職信的寫(xiě)作格式掃描：一般由六部分組成：

（1）標(biāo)題：直接表明是“求職信”、“自薦信”等。

（2）稱謂和問(wèn)候語(yǔ)：頂格、尊稱。

（3）正文：文章的重點(diǎn)，包括求職的緣由、本人情況、知識(shí)技能、希望要求此乃求職信的核心，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、出奇制勝、完美亮相。

（4）祝頌語(yǔ)和落款：禮節(jié)。“此致敬禮”等。

（5）附件：求職者本人證明材料（一般面試時(shí)候出具）

（6）聯(lián)系方式：方便聯(lián)絡(luò)。

求職信的寫(xiě)作技巧 （強(qiáng)調(diào)）

① 態(tài)度要謙恭，更要自信，不卑不亢； ② 情況要真實(shí)，更要出彩，凸顯亮點(diǎn)

③ 目標(biāo)要明確，更要合適，恰如其分； ④ 語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，更要精準(zhǔn)，

恰到好處

⑤ 外觀要專業(yè)，更要悅目，引人入勝。

6.牛刀小試：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)修改病文（格式上的錯(cuò)誤和語(yǔ)言規(guī)范性錯(cuò)誤），通過(guò)理論精講和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)修改，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的互動(dòng)。

7.精品展示：師生共同挑選修改好的優(yōu)秀作品。通過(guò)病文、范文的`前后對(duì)比，學(xué)生能夠直觀的掌握求職信的寫(xiě)作要點(diǎn)、技巧、注意事項(xiàng)等。

（三）、再創(chuàng)情境，實(shí)訓(xùn)演練

【情境二】：楊A(yù)同學(xué)經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，明年6月即將畢業(yè)。一日，在學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心，他看見(jiàn)了一則招聘信息：深圳市蘭韻品牌策劃有限公司因?yàn)闃I(yè)務(wù)發(fā)展需要招聘助理設(shè)計(jì)師3名，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)生優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：人力資源部何先生；聯(lián)系電話：0755－27588852）。看見(jiàn)這則信息之后，楊A(yù)運(yùn)用他已經(jīng)學(xué)到的求職信的知識(shí)，準(zhǔn)備給這家公司的人事部門(mén)寫(xiě)封求職信，假如你是楊A(yù)，你該怎么來(lái)寫(xiě)呢？

1.再創(chuàng)情境：教師展示投影情境。

2.現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)：教師總結(jié)上一封求職修改的情況，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

3.寫(xiě)作思維互動(dòng)：在前一節(jié)課理論精講的基礎(chǔ)上，回顧求職信寫(xiě)作的格式、注意事項(xiàng)、用語(yǔ)規(guī)范等，再一次強(qiáng)調(diào)求職信應(yīng)該重點(diǎn)注意的地方。

4.實(shí)訓(xùn)演練：本節(jié)課的主體時(shí)間是學(xué)生實(shí)訓(xùn)演練。

5.講、練、評(píng)結(jié)合：教師當(dāng)堂進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo)。分為一對(duì)一隨機(jī)指導(dǎo)和集中點(diǎn)評(píng)兩種，選取課堂上有代表性的、普遍性的問(wèn)題進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)，這樣能及時(shí)解決學(xué)生寫(xiě)作中的問(wèn)題，使學(xué)生牢固掌握知識(shí)點(diǎn)。

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)創(chuàng)建“職場(chǎng)情境”、建構(gòu)“互動(dòng)教學(xué)模式”、開(kāi)展實(shí)訓(xùn)演練，培養(yǎng)學(xué)生自主思考能力、加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作思維，將寫(xiě)作理論轉(zhuǎn)化成寫(xiě)作操作能力。）

（四） 課外實(shí)訓(xùn)、拓展延伸

1.技能拓展

結(jié)合裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，將課堂上寫(xiě)作、設(shè)計(jì)的求職信輸入電腦，用電腦進(jìn)行設(shè)計(jì)、排版（需自己制作求職簡(jiǎn)歷的封面），運(yùn)用專業(yè)課程技能，制作一份精美的個(gè)性凸現(xiàn)的求職簡(jiǎn)歷封面，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)課與專

業(yè)課結(jié)合。

排版要求：

①紙型：A4

②顏色：白紙黑字

③字體：一般采用宋體。需要強(qiáng)調(diào)的部分采用粗體字、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)等。不要用太過(guò)花哨的字體如斜體字、英文的花體等。

④字號(hào)： 大小合適，便于招聘者閱覽。

封面設(shè)計(jì)要求：

版面設(shè)計(jì)效果：清晰整潔，美觀大方，便于招聘者閱讀。

2. 求職禮儀拓展

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，收集招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)、面試等視頻資料，更直觀地感受到求職信的注意事項(xiàng)、求職禮儀的重要性。

3. 知識(shí)拓展

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，收集不同職位、不同行文風(fēng)格的優(yōu)秀求職信，為寫(xiě)作積累素材、開(kāi)拓寫(xiě)作思路、夯實(shí)寫(xiě)作基礎(chǔ)，使自己的求職信能夠“寫(xiě)新”。

（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中，提高寫(xiě)作能力，將專業(yè)和文化課較好的結(jié)合。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)的遷移能力和表達(dá)能力、動(dòng)手能力，拓展了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，讓學(xué)生擁有收獲的喜悅，更重要的是在讓學(xué)生深切感受到寫(xiě)作其實(shí)是一種人生狀態(tài)。）

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中垂閱我的求職信，給了一位滿懷激情的畢業(yè)生一個(gè)求職的機(jī)會(huì)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”三年的學(xué)院生活既給了我學(xué)習(xí)的空間同時(shí)也給了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我變的更加成熟。作為一名大專畢業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅學(xué)習(xí)了各門(mén)專業(yè)課程，還利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量專業(yè)及課外知識(shí)。同時(shí)利用假期參加了豐富的社會(huì)實(shí)踐，提高了自己的工作能力。我付出了加倍的努力來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。自己三年來(lái)的耕耘取得了收獲，我堅(jiān)信自己已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力，而未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。我作為一名剛從學(xué)校走出來(lái)的大學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁我將努力彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我相信我能做到更好。

在此，我忠心的祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，祝您工作順利！

此致

敬禮！

求職人：

年 月 日

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尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是一名陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)的一名學(xué)生。名叫______，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。

我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了我堅(jiān)韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會(huì)的竟?fàn)幨俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力。我十分珍惜中專二年的學(xué)習(xí)。在校的二年里，我覺(jué)得自己并沒(méi)有慮度。我學(xué)了并非常熟悉掌握win平臺(tái)操作系統(tǒng)，office辦公軟件。專業(yè)英語(yǔ)、組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。并熟練網(wǎng)頁(yè)制作、圖形圖像處理和平面設(shè)計(jì)等。并且在班上設(shè)計(jì)過(guò)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并獨(dú)立完成。

我的特長(zhǎng)是維護(hù)系統(tǒng)、組裝與維護(hù)、系統(tǒng)故障排除、非常熟悉的安裝操作系統(tǒng)和圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作。在校時(shí)為了培養(yǎng)自己成為跨世紀(jì)的綜合能力并參加過(guò)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)，在學(xué)會(huì)當(dāng)中經(jīng)常給學(xué)會(huì)的成員講課，并積極的做好每一件事，宣傳計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校和老師管理和維護(hù)機(jī)房，能獨(dú)立的完成一些計(jì)算機(jī)的故障。

我作為一名中專學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

此致

敬禮!

求職人：

日期：

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。以下是我的個(gè)人自我介紹：從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲！

此致 敬禮

? 藥監(jiān)求職信

摘 要：比較求職信與求職簡(jiǎn)歷的異同，以便使求職者對(duì)其加以甄別，擺正二者之間的關(guān)系，選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N，準(zhǔn)確的傳達(dá)有效的求職信息為自己的求職服務(wù)。

關(guān)鍵詞：求職信 求職簡(jiǎn)歷 異同

求職信與求職簡(jiǎn)歷是兩種重要的求職文件。具體的說(shuō)它們是求職者寫(xiě)給用人單位的，向用人單位介紹并推薦自己，以使對(duì)方接納自己的一系列文字、圖表等材料。

隨著我國(guó)用人制度的改革，人才流動(dòng)日益加劇。尤其是每年數(shù)百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生涌入社會(huì)，求職、找工作，使整個(gè)社會(huì)就業(yè)壓力驟然加大，競(jìng)爭(zhēng)日趨殘酷。“酒香不怕巷子深”的年代已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在是“好酒也必須會(huì)吆喝”。求職信和求職簡(jiǎn)歷就是求職者邁向社會(huì)的第一聲“吆喝”，是求職者與用人單位之間架設(shè)的一條橋梁和紐帶。如何通過(guò)求職信或求職簡(jiǎn)歷向用人單位介紹推薦自己，展示自己的真才實(shí)學(xué)和優(yōu)秀品質(zhì)，找到一份適合自己，能夠發(fā)揮自己所長(zhǎng)的工作，這是每一個(gè)求職者都十分關(guān)心和必須重視的。因此有人說(shuō)，求職信或求職簡(jiǎn)歷就是大學(xué)畢業(yè)生遞到社會(huì)上的第一張“名片”，是大學(xué)畢業(yè)生邁向社會(huì)的第一塊“敲門(mén)磚”。怎樣才能讓用人單位通過(guò)這張“名片”認(rèn)識(shí)和了解自己，怎樣才能使自己這張“名片”從眾多求職者遞上的“名片”中脫穎而出，讓用人單位披沙揀金，找到自己，看中自己，關(guān)鍵取決于你這張“名片”設(shè)計(jì)和制作。

但是在實(shí)際使用中，有許多人尤其是大學(xué)畢業(yè)生對(duì)求職信和求職簡(jiǎn)歷這兩種求職文件的認(rèn)識(shí)極為模糊，混為一談，認(rèn)為它們沒(méi)有區(qū)別，以至于該用求職信的時(shí)候用了簡(jiǎn)歷，而該用簡(jiǎn)歷的時(shí)候又用了求職信，甚至所寫(xiě)的求職文件中一會(huì)是信一會(huì)是簡(jiǎn)歷，互相摻雜、重復(fù)累贅。不但不能幫助自己求職，反而給自己的求職帶來(lái)很大障礙。

下面我們就把這兩個(gè)文種放在一起做一下比較，看一看它們的異同，以便使求職者對(duì)其加以甄別，更恰當(dāng)?shù)氖褂盟鼈優(yōu)樽约旱那舐毞?wù)。

一、求職信與求職簡(jiǎn)歷的相同之處。

求職信與求職簡(jiǎn)歷均屬求職過(guò)程中使用的文字材料，二者的寫(xiě)作（制作）目的相同，都是為了以其為平臺(tái)向用人單位介紹推薦自己，從而達(dá)到獲得某項(xiàng)工作或職位的目的；作為實(shí)用性的文體，二者在寫(xiě)作（制作）中都要求內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確，表述要客觀實(shí)在，形式要簡(jiǎn)潔精練，邏輯要嚴(yán)謹(jǐn)周密。

二、求職信與求職簡(jiǎn)歷的區(qū)別：

第一，形式不同。

求職信是“書(shū)信”的一種，其表現(xiàn)形式要遵循書(shū)信的基本格式規(guī)范，如前有稱謂后有落款，前有問(wèn)候句后有祝頌語(yǔ)等。而求職簡(jiǎn)歷則是求職者自己履歷（包括學(xué)習(xí)、生活、工作或?qū)嵺`等經(jīng)歷）的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，它一般是以表格的形式分成幾個(gè)欄目來(lái)呈現(xiàn)的。

第二，內(nèi)容要素不同。

求職信大致包括這樣一些要素：

首先是標(biāo)題和稱謂

開(kāi)頭部分一般有：?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)—從何處獲得對(duì)方的用人信息—自己符合什么條件，打算謀求或應(yīng)聘哪個(gè)工作崗位等內(nèi)容。

中間主體部分是向用人單位作自我介紹和推薦：個(gè)人的基本情況—學(xué)業(yè)情況（即所學(xué)專業(yè)內(nèi)容、成績(jī)及具備的專業(yè)技能等）—實(shí)踐或工作情況—個(gè)人的其他情況（包括任職、愛(ài)好特長(zhǎng)、性格等）。

接著還可談?wù)勄舐氄邔?duì)工作或職位的認(rèn)識(shí)以及工作愿景，自己對(duì)工作或面試的渴望，自己的聯(lián)系方式等內(nèi)容。

最后是祝頌語(yǔ)、附件及落款等。

求職簡(jiǎn)歷從內(nèi)容上看大致包括這樣一些欄目：個(gè)人基本信息—求職意向—教育背景—實(shí)踐或工作經(jīng)歷—外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)水平——獲獎(jiǎng)情況等。

第三，性質(zhì)不同。

求職信雖也可以面向廣大社會(huì)用人單位漫無(wú)目的的散發(fā)，即所謂的 “普發(fā)”，但這種“普發(fā)”性質(zhì)的求職信因其目標(biāo)不明確，針對(duì)性不強(qiáng)，效果不佳，在求職中已經(jīng)很少使用了。故與“普發(fā)”相對(duì)應(yīng)，現(xiàn)在的求職信多體現(xiàn)出其“單發(fā)”性的特點(diǎn)，即每一封求職信僅是寫(xiě)給某一用人單位的，目標(biāo)十分明確，謀求或應(yīng)聘該用人單位的某項(xiàng)工作或職位，體現(xiàn)在內(nèi)容上往往能緊扣所謀求的工作或職位進(jìn)行自我介紹和推薦，靈活機(jī)動(dòng)、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)。

與求職信的這種“單發(fā)”性不同，求職簡(jiǎn)歷則更多的具有“普發(fā)”性的特點(diǎn)。即面向的不是某一具體的用人單位而是廣大的社會(huì)用人單位；謀求的不是某一特定的工作或職位，而是與自己專業(yè)及意愿對(duì)應(yīng)或相關(guān)聯(lián)的性質(zhì)相近的多種工作崗位；因其求職目標(biāo)不十分明確具體，故針對(duì)性不強(qiáng)，體現(xiàn)在內(nèi)容上對(duì)自己的介紹更要求要全面客觀。

第四，寫(xiě)作（制作）要求及產(chǎn)生的效果不同。

正因?yàn)榍舐毿藕颓舐毢?jiǎn)歷在形式、內(nèi)容及性質(zhì)上的區(qū)別，使二者在寫(xiě)作（制作）的要求及產(chǎn)生的效果上也各不相同。

求職信因其是“書(shū)信”，呈現(xiàn)出一種雙向溝通的態(tài)勢(shì)，故其寫(xiě)作在格式規(guī)范的基礎(chǔ)上更講究語(yǔ)言的表述：簡(jiǎn)練準(zhǔn)確、語(yǔ)句流暢；條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；自然得體、親和力強(qiáng)。內(nèi)容有所側(cè)重、詳略得當(dāng)；篇幅可長(zhǎng)可短（以千字左右為宜）、靈活性強(qiáng)。好的求職信其規(guī)范的格式、得體的表述、親和的語(yǔ)言能產(chǎn)生巨大的磁場(chǎng)，將閱讀者吸引住，激發(fā)出與你交流的愿望。

求職簡(jiǎn)歷多為表格的形式，呈現(xiàn)出一種單向溝通的態(tài)勢(shì)，其形式較為生硬刻板，內(nèi)容含量也受到限制，是一種程式性公式化更強(qiáng)的表達(dá)方式。所以在制作中更應(yīng)側(cè)重其結(jié)構(gòu)格式，講究格式規(guī)范、表述客觀、欄目清晰、簡(jiǎn)練大方。一份好的簡(jiǎn)歷要能使招聘者在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)求職者有一個(gè)較為全面清晰的認(rèn)識(shí)，并給招聘者留下較為深刻的印象。

三、求職實(shí)踐中對(duì)二者實(shí)際使用的處理。

通過(guò)以上的分析我們可以看出，求職信和求職簡(jiǎn)歷既有密切聯(lián)系又有本質(zhì)區(qū)別，因此在實(shí)踐運(yùn)用中二者既可以各自為戰(zhàn)、獨(dú)立使用，又可以合二為一、相互補(bǔ)充。

二者獨(dú)立使用的情景一般有兩種：一是要根據(jù)招聘單位的要求，讓你投寄求職信，你就寫(xiě)求職信，讓你投寄求職簡(jiǎn)歷你就制作求職簡(jiǎn)歷。二是根據(jù)求職的形式來(lái)確定。一般說(shuō)來(lái)參加招聘會(huì)多以求職簡(jiǎn)歷為主，而通過(guò)關(guān)系介紹推薦的則多以求職（自薦）信為主。

二者“合二為一”使用時(shí)則必須是一主一附，有兩種形式： 一是以“求職信”為主體，將“個(gè)人簡(jiǎn)歷”作為“附件”附于“書(shū)信”正文的后面。

二是以“求職簡(jiǎn)歷”為主體，將“求職信”作為“簡(jiǎn)歷”中的一個(gè)欄目納入其中。

不管采用哪種形式，求職者在寫(xiě)作（制作）中都要特別注意以下幾個(gè)方面：

1、一定要擺正二者的關(guān)系，必須是一主一附，主次分明，萬(wàn)不可喧賓奪主。

2、內(nèi)容上相互補(bǔ)充、力避重復(fù)，萬(wàn)不可啰嗦累贅。

3、表述上要簡(jiǎn)潔精練，善于用事實(shí)說(shuō)話，突出亮點(diǎn)。

把握求職信與求職簡(jiǎn)歷的異同，選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N，擺正它們的關(guān)系，準(zhǔn)確的傳達(dá)有效的求職信息，這樣你的求職才會(huì)成功。

作者簡(jiǎn)介：胡秀閣，男，河北省承德市人，現(xiàn)為河北民族師范學(xué)院中文系副教授。

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,來(lái)自xxx,是xx學(xué)校xx專業(yè)的學(xué)生,非常榮幸能夠接受您的挑選，同時(shí)非常感謝您能在百忙之中看我的求職信。

通過(guò)在學(xué)校內(nèi)外的多次實(shí)習(xí)我對(duì)我的專業(yè)技能有了自信的基礎(chǔ),在大學(xué)期間,我主修 ，在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間我考取了xxx，xxx，xxx證書(shū)。其中在xxx工作過(guò)，它每天面對(duì)的是各種各樣的客戶,這需要一定的耐心和細(xì)心。20xx年的假期在手機(jī)大賣(mài)場(chǎng)做過(guò)促銷員，這次的實(shí)習(xí)為我及時(shí)適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在眾多應(yīng)聘者中，或許此刻我的學(xué)歷，我的經(jīng)驗(yàn)的不足，讓您猶豫不定。但請(qǐng)您相信我的干勁、我的努力，我會(huì)用比別人更多的汗水換得將來(lái)的成功，我深信將來(lái)的我一定是最出色的。我熱忱的期待在電子商務(wù)及其領(lǐng)域得到您的垂青和接納。

如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無(wú)緣合作,您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是讓我可以收益終身的!再次感謝您的關(guān)注，日益繁榮昌盛!

此致

敬禮

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xx，性格開(kāi)朗， 是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е终嬲\(chéng)的態(tài)度來(lái)參加貴單位的招聘，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，給我?guī)?lái)希望。

三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格。誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心是我的人生信條，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

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“誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事”是我的人生準(zhǔn)則，“天道酬勤”是我的信念。因此我在三年的學(xué)習(xí)中一直踐行著這一句話，在學(xué)習(xí)上我毫不放松，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)十分，特別是對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)各種故障的檢測(cè)與維修、汽車(chē)電氣系統(tǒng)故障與維修更是努力。在XX-XX年度獲得了學(xué)院“二等獎(jiǎng)學(xué)金”，這是對(duì)我的肯定，我相信在以后的工作中我會(huì)干的更出色。

追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。我的自信，來(lái)自我的能力，我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的選擇!

誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的招聘官員：

我寫(xiě)此封信幾乎是草草起草，因?yàn)榭吹侥l(fā)布的招聘信息時(shí)，我內(nèi)心涌動(dòng)著的激情和渴望只是難以言表。我深深地相信，藥制行業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，而我正是那個(gè)追求成功的人，愿意為之付諸一切努力的人。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)藥制行業(yè)有著深刻的理解和熱切的興趣。我曾在一家大型制藥公司實(shí)習(xí)期間，參與了多個(gè)藥品研發(fā)項(xiàng)目，并親身體驗(yàn)了整個(gè)藥制過(guò)程。這讓我對(duì)藥制行業(yè)充滿了敬畏和熱愛(ài)，也使我對(duì)自己在這個(gè)行業(yè)中發(fā)展的憧憬更加堅(jiān)定。

在實(shí)習(xí)期間，我從事了藥品配方研究和優(yōu)化的工作。通過(guò)大量的文獻(xiàn)閱讀和實(shí)驗(yàn)操作，我掌握了藥物制劑的基本知識(shí)和技能，包括藥物的物化性質(zhì)、配方設(shè)計(jì)和生產(chǎn)工藝等方面。我還學(xué)習(xí)了各種主要的藥物制劑方法，如軟膠囊、片劑、顆粒等，并且能夠進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)評(píng)估和質(zhì)量控制。此外，我還熟悉藥物的標(biāo)準(zhǔn)化流程和相關(guān)法規(guī)，具備良好的藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室操作能力。

在實(shí)際工作中，我展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我與實(shí)驗(yàn)室的同事們緊密合作，共同完成了多個(gè)項(xiàng)目，包括新藥研發(fā)和技術(shù)改進(jìn)。我善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并能夠靈活地處理各種工作中的困難和挑戰(zhàn)。此外，我熱衷于學(xué)習(xí)和自我提升，不斷追求專業(yè)知識(shí)的更新和技能的提升。我相信這些素質(zhì)和能力可以使我在藥制行業(yè)中脫穎而出，成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)人才。

除了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我也注重人際關(guān)系的建立和發(fā)展。我參加了多次學(xué)術(shù)會(huì)議和藥學(xué)交流活動(dòng)，與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士建立了廣泛的聯(lián)系。我還積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷使我具備了較強(qiáng)的人際交往能力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠適應(yīng)復(fù)雜的工作環(huán)境和處理各種人際關(guān)系問(wèn)題。

最后，我希望加入貴公司，并將我所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中。我相信，我對(duì)藥制行業(yè)的深刻理解和熱情，以及我在實(shí)習(xí)期間積累的經(jīng)驗(yàn)和能力，將使我成為貴公司的有價(jià)值的成員。如果我有機(jī)會(huì)加入貴公司，我將全力以赴，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝您百忙之中撥冗閱讀我的求職信。希望能多一次機(jī)會(huì)與您進(jìn)一步交流，并展示我更多的優(yōu)勢(shì)和潛力。謹(jǐn)候回復(fù)。

此致

敬禮

XXX

? 藥監(jiān)求職信

想要寫(xiě)好一封求職信，開(kāi)頭處不容忽視。如何寫(xiě)好個(gè)人求職信？求職信開(kāi)頭怎么寫(xiě)？如果你存有疑惑，下文將為你詳細(xì)講解，希望大家從中找到求職信寫(xiě)作技巧。

歸納起來(lái)，個(gè)人求職信的開(kāi)頭有以下幾種形式：

1、概述式。用一句話概括你具備的最重要的求職資格和工作能力。

2、提名式。提及一位建議你到用人單位求職且為用人單位所熟悉和尊崇的人(記住連名帶姓寫(xiě)上，后面可稱呼其職銜或官銜，也可以稱先生或女士)。

3、提問(wèn)式。針對(duì)用人單位的需要和目標(biāo)，提出一個(gè)設(shè)問(wèn)，然后表示你真誠(chéng)希望自己能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4、應(yīng)征式。說(shuō)明你通過(guò)什么途徑看到用人單位的招聘廣告，并肯定自己的條件基本滿足廣告提出的要求

5、獨(dú)創(chuàng)式。用一個(gè)新奇的、能表現(xiàn)你在某些方面才華的句子開(kāi)頭，但申請(qǐng)的職位必須是那種需要豐富想像力的類型，如廣告文案、平面設(shè)計(jì)、裝橫設(shè)汁、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)總監(jiān)等。

下面一些實(shí)例是較為成功的第一句話，可供參考：

A、貴公司營(yíng)銷部的歐陽(yáng)先生告訴我，你們需要一位能干的市場(chǎng)調(diào)查員。

B、如需要每分鐘能打75個(gè)字和速記125個(gè)字的秘書(shū)，請(qǐng)來(lái)電。

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在白忙之中抽空看我的!

我是東昌學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是金融貿(mào)易，我希望能到貴售后。

大學(xué)四年，我抓緊時(shí)間，以優(yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的。同時(shí)，我也有計(jì)劃地抽時(shí)間去閱讀各種書(shū)刊、雜志，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，讓近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品位生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

現(xiàn)在我渴望到貴公司去工作，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)會(huì)地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信貴公司正是我所追求的理想目標(biāo)。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會(huì)后悔。

另附上我的求職簡(jiǎn)歷，期盼您的回信!

此致

敬禮

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！十分感謝您在百忙之中親閱我的求職信，并給我加盟貴公司的寶貴機(jī)會(huì)。此時(shí)，我懷著一顆進(jìn)取的心，渴望能有一個(gè)鍛煉自我，提高自我的新天地。我誠(chéng)懇地向貴公司自薦，希望能成為貴公司的一員，與貴公司攜手共進(jìn)。

成為貴公司的一員，是我的夢(mèng)想，憑借自身的努力進(jìn)取和勤奮拼搏，不斷學(xué)習(xí)，在班上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也參加了XX專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并參加了有關(guān)XX知識(shí)的工作，提高了自己的動(dòng)手能力，這些經(jīng)歷是我很大的一筆財(cái)富，能為我日后的工作鋪下牢固的基石。

在挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存的今天，我希望能從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)舞臺(tái)，讓我發(fā)揮自我，以我所學(xué)服務(wù)公司，如蒙貴公司錄用，定將不負(fù)厚望，盡最大努力，以謙遜而自信的態(tài)度在貴公司實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力，切實(shí)的為貴公司貢獻(xiàn)出自己的力量，共創(chuàng)輝煌未來(lái) 。

此致

敬禮！

求職人：

年 月 日

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!在此我首先感激您在百忙之中賜閱這封信，我相信，如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時(shí)間，我們將不會(huì)僅擁有一面之緣。

我是浙江海洋學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。對(duì)我而言，四年的大學(xué)生活，是我不斷積極、不斷突破、不斷完善的四年。

在理論知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，我就讀市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，除順利經(jīng)過(guò)省計(jì)算機(jī)一級(jí)和國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試取得423分外，我對(duì)管理類知識(shí)有深入的了解和掌握，對(duì)于知識(shí)的更新與拓展總以飽滿的熱情對(duì)待，不斷積極成為我生命中的支持點(diǎn)。在完成自我的學(xué)業(yè)的同時(shí)，我根據(jù)自我的專業(yè)特色，并利用課余時(shí)間參加社會(huì)銷售實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。

在技能的具體應(yīng)用方面，首先，我具有良好的辦公室自動(dòng)化技術(shù)，經(jīng)過(guò)在各實(shí)踐過(guò)程中的具體應(yīng)用，我會(huì)熟練操作word、excel、powerpoint等應(yīng)用軟件及掃描儀、數(shù)碼照相機(jī)等硬件設(shè)施。善于學(xué)習(xí)的本事和良好的環(huán)境適應(yīng)本事使我在不斷更新的知識(shí)科技時(shí)代適應(yīng)各種不一樣的崗位;我還具備必須的領(lǐng)導(dǎo)組織和策劃協(xié)調(diào)本事，而在極為平凡的事物中，尋找其獨(dú)具一格的亮點(diǎn)也是我的專長(zhǎng)。

在具體工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，我曾在學(xué)校和社會(huì)各部門(mén)進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和鍛煉，兩年班長(zhǎng)一職讓我體會(huì)到了學(xué)生干部應(yīng)具有的領(lǐng)導(dǎo)組織本事;在海南椰島(股份)有限公司舟山辦事處、江山百姓蜂業(yè)有限公司、寧波綠流健康企業(yè)等不一樣單位兼職，使我更為廣泛地吸收了各方面的理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)了我的交際本事和處事本事。

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我在德智體各方面都得到很大的發(fā)展。我堅(jiān)信我能勝任各企事業(yè)單位市場(chǎng)銷售、開(kāi)拓、策劃，貨運(yùn)代理崗位。

磨練，給了我不屈不撓的堅(jiān)韌品質(zhì);成功，給了我繼續(xù)挑戰(zhàn)的勇氣。雖沒(méi)有名牌大學(xué)的光環(huán)，但有突破自我、創(chuàng)造未來(lái)的勇氣，開(kāi)朗大方、認(rèn)真努力的我滿懷自信向您推薦自我，如果有幸成為貴單位的一員，我將虛心盡責(zé)，勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自我的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，竭誠(chéng)為單位的發(fā)展添一份光彩。

我相信：是金子總會(huì)發(fā)光!過(guò)去的成績(jī)已成為歷史，未來(lái)的輝煌需要堅(jiān)持不懈的努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩，日新月異的年代，僅有高素質(zhì)，高質(zhì)量，高本事的綜合性人才才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會(huì)為我們帶來(lái)共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!

此致

敬禮!

求職人：×××

20xx年xx月xx日

? 藥監(jiān)求職信

各位領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您對(duì)我求職信寶貴時(shí)間的使用的關(guān)注！

我叫xxx，xx，今年22歲，身高零，x年在xxxx上x(chóng)xx大學(xué)畢業(yè)，他忠誠(chéng)老實(shí)可靠；會(huì)電腦的日常操作，在學(xué)生中獲得過(guò)無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有良好的生活作風(fēng)和高度的紀(jì)律性，有較高的覺(jué)悟意識(shí)，能夠執(zhí)行良好的秩序，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，工作作風(fēng)努力，不怕吃苦，勇于進(jìn)取。工作責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于助人，對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)有上進(jìn)心，善于學(xué)習(xí)，對(duì)自己的工作努力，有一定的基層管理經(jīng)驗(yàn)。

我所學(xué)的是工商企業(yè)的專業(yè)管理，但我不拘泥于專業(yè)約束，對(duì)各行各業(yè)都充滿信心和熱愛(ài)。當(dāng)然，在業(yè)余時(shí)間，我喜歡做的是閱讀運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。我喜歡看一些勵(lì)志的書(shū)，比如她業(yè)余時(shí)間打籃球、踢足球和其他球類運(yùn)動(dòng)！我認(rèn)為沒(méi)有好的體力工作條件是不能備份的，沒(méi)有更靈活的頭腦是不能的！

可選木材和良好的鳥(niǎo)類棲息地，讓殘疾人朋友。一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的開(kāi)始，對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)明智的選擇。我是一個(gè)千里馬，因?yàn)槟阕非蟮哪芰投床炝Γ@樣一個(gè)重新馬只。真心希望你能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的發(fā)揮，以影響社會(huì)發(fā)展的機(jī)會(huì)。語(yǔ)言只能被時(shí)代的人感動(dòng)，證明我的能力可以。我相信在你的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在我的勤奮努力下，明天我會(huì)成為你組織中最好的一員。我的信條是：機(jī)會(huì)只青睞那些做好充分準(zhǔn)備的人。

祝你事業(yè)有成，等待你的好消息！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

? 藥監(jiān)求職信

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！請(qǐng)恕打擾，很榮幸您能垂閱我的求職信！

我是XX大學(xué)汽車(chē)運(yùn)用工程系的一名學(xué)生，此刻即將面臨畢業(yè)，走向工作崗位！

自從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天，我就暗下決心，必須要好好珍惜這四年大學(xué)生活，利用各種機(jī)會(huì)完善和充實(shí)自我，決不虛度每寸光陰，使自我得到全面發(fā)展！

為了實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上，我不甘人后，刻苦努力，積極思考，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金；在課外時(shí)間上，我積極參加各種有益的文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如：文藝演出、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、演講比賽、家教、推銷等都是自我經(jīng)常參加的活動(dòng)，由于自我在各方面都表現(xiàn)得比較突出，所以多次受到了學(xué)院的表彰！

在校四年生活我受益匪淺，自認(rèn)為已經(jīng)基本具備了以下本事：掌握汽車(chē)運(yùn)用方面的現(xiàn)代測(cè)試、故障診斷、維修、技術(shù)管理方面的基本理論和技能；具有運(yùn)輸專用車(chē)車(chē)輛和裝卸機(jī)械設(shè)計(jì)的初步知識(shí)和本事；具有運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法進(jìn)行運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與組織管理的初步本事；具有汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠，營(yíng)銷等方面的本事。

自信+100%的付出+機(jī)遇=成功，愿加入一個(gè)富于積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏積極精神的團(tuán)體。懇請(qǐng)貴公司（單位）給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，我將用自我的智慧和汗水為團(tuán)體創(chuàng)造出最大的效益！

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的招聘經(jīng)理：

您好！我是一名對(duì)藥店工作充滿熱愛(ài)和熱情的應(yīng)聘者，得知貴藥店正在招聘，我特此致信希望能有機(jī)會(huì)加入貴藥店的團(tuán)隊(duì)。我相信我擁有的扎實(shí)的藥品知識(shí)、良好的客戶服務(wù)技巧和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，使我成為貴藥店的優(yōu)秀員工。

我具備豐富的藥品知識(shí)和相關(guān)專業(yè)背景。我畢業(yè)于某某醫(yī)藥大學(xué)，專業(yè)是藥學(xué)。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)等相關(guān)課程，并且在實(shí)踐中獲得了全面的經(jīng)驗(yàn)。我熟悉各種藥品的功效、使用方法以及副作用，能夠根據(jù)顧客的需求提供準(zhǔn)確的藥品咨詢和建議。我還了解藥店的經(jīng)營(yíng)管理，包括庫(kù)存管理、訂單處理等，能夠保證藥店的流程運(yùn)作得以順利進(jìn)行。

我擁有良好的客戶服務(wù)技巧和溝通能力。我曾在一家大型藥店工作過(guò)，主要負(fù)責(zé)接待顧客、解答顧客的咨詢、提供藥品推薦等工作。在這個(gè)職位上，我積累了豐富的與顧客溝通的經(jīng)驗(yàn)，能夠主動(dòng)傾聽(tīng)顧客的需求，并能準(zhǔn)確地給予解答和建議。我注重細(xì)節(jié)，有耐心的解答顧客的問(wèn)題，并能夠有效地處理投訴和糾紛，保證顧客滿意度的提高。

我擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠快速適應(yīng)新環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。我曾在一家藥品連鎖店工作了三年，負(fù)責(zé)藥品銷售和庫(kù)存管理。在這個(gè)職位上，我學(xué)會(huì)了如何高效地與團(tuán)隊(duì)合作，了解公司的銷售目標(biāo)并根據(jù)需求制定銷售策略。我也參與了一些公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程，提高了團(tuán)隊(duì)管理和銷售技巧，對(duì)于如何提升銷售額和顧客忠誠(chéng)度有一定的見(jiàn)解。

藥營(yíng)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè)，我對(duì)藥品和醫(yī)療事業(yè)有著濃厚的興趣和熱情。我相信自己的專業(yè)知識(shí)、良好的服務(wù)意識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚴刮以谫F藥店具備競(jìng)爭(zhēng)力和成就。如果有機(jī)會(huì)加入貴藥店，我將全身心地投入工作，為顧客提供優(yōu)質(zhì)的藥品和服務(wù)。

感謝您閱讀我的求職信，希望能有機(jī)會(huì)參加面試。我期待與您進(jìn)一步討論我的能力、經(jīng)驗(yàn)以及如何為貴藥店的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。再次感謝您的考慮！

誠(chéng)摯的，

XXX

? 藥監(jiān)求職信

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先非常感謝你關(guān)注我的自薦信！

我是江西陶瓷工藝美術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)期間，我始終以“誠(chéng)信”為本，以“求知”為任，以“友善”待人，在先做“好”人的基礎(chǔ)上努力做“好”設(shè)計(jì)。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了怎樣站在觀眾的角度對(duì)待動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)問(wèn)題并做出設(shè)計(jì)解決方案；具有良好的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力；經(jīng)常利用課余時(shí)間與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)各類與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)項(xiàng)目從前期策劃到投入市場(chǎng)有了深入的了解。

專業(yè)方面，我參加了“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大賽、上海“文廣杯”亞洲青年dv作品大賽、北影游戲節(jié)首屆“游戲獎(jiǎng)”大賽、首屆“飛亞動(dòng)漫”嘉年華等一系列的設(shè)計(jì)比賽，并取得了較好的成績(jī)，很多創(chuàng)意和想法都得到老師和同學(xué)的高度認(rèn)可；另外，我的各種軟件應(yīng)用能力突出，有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。

社會(huì)實(shí)踐方面，積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。曾在校學(xué)生會(huì)文藝部任話劇社社長(zhǎng)職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動(dòng)畫(huà)專欄的版主，極大的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和口頭表達(dá)能力！在班里任班長(zhǎng)，組織策劃了諸如班級(jí)聯(lián)誼會(huì)，十一歌唱祖國(guó)ktv，中秋聯(lián)歡等班級(jí)活動(dòng)，從而鍛煉了組織策劃能力；被選為國(guó)內(nèi)暢銷雜志《小小說(shuō)月刊》特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫(xiě)作能力。

我不一定是最優(yōu)秀的，但一定要做最需要的。我愿意從基層做起，一步一個(gè)腳印，向公司的更高層次發(fā)展，努力為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。給我一個(gè)平臺(tái)，我將盡展才華；給我一次機(jī)會(huì)，我將報(bào)以十二分的努力！

請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也給貴公司一個(gè)獲得人才的機(jī)會(huì)！相信您的信任和我的努力將為我們共同的事業(yè)帶來(lái)成功！我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作崗位，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步！

無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)摯的謝意。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

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