周計(jì)劃通知（匯總十五篇）
發(fā)表時(shí)間：2022-06-17
周計(jì)劃通知（匯總十五篇）。
? 周計(jì)劃通知
公司各部門：
經(jīng)研究，決定自此通知發(fā)布日起，對(duì)公司每周例會(huì)召開時(shí)間、形式進(jìn)行調(diào)整，具體為：
一、 會(huì)議時(shí)間：每周五下午(具體時(shí)間另行通知);
二、 會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議室;
三、 主持人：xxx
四、 參加人員：xxxxxxxxxxxxxxxx
五、 會(huì)議主要內(nèi)容：
(一) 總結(jié)本周工作內(nèi)容：促進(jìn)重點(diǎn)工作的落實(shí)，明確責(zé)任及解決途徑的落實(shí)，部門間提出需要其他部門配合的.要求;
(二) 計(jì)劃下周工作內(nèi)容：總結(jié)與提高認(rèn)識(shí)，明確下一步工作內(nèi)容的重點(diǎn)，分配責(zé)任到人，專人跟進(jìn)與督促落實(shí);
(三) 會(huì)議點(diǎn)評(píng)：當(dāng)天會(huì)議組織情況的點(diǎn)評(píng)，根據(jù)公司總體經(jīng)營情況進(jìn)行統(tǒng)一任務(wù)布置。
六、例會(huì)請(qǐng)假制度：
鄭州xx汽車銷售有限公司
在保證公司正常管理工作運(yùn)行的情況下，全體高中層管理人員不得缺席例會(huì)。凡有特殊情況不能參會(huì)者，一律直接向會(huì)議主持人請(qǐng)假。
七、 此通知自下發(fā)日起實(shí)行。
鄭州xx汽車銷售有限公司辦公室
xxxx年三月十一日
? 周計(jì)劃通知
各中心：
為滿足集團(tuán)發(fā)展需要，提升員工綜合素質(zhì)，做好20xx年度培訓(xùn)工作，現(xiàn)將報(bào)送20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、20xx年的培訓(xùn)計(jì)劃制定中，各單位應(yīng)重點(diǎn)做好以下培訓(xùn)計(jì)劃：
1。 各單位應(yīng)結(jié)合集團(tuán)管理制度、安全管理體系、質(zhì)量管理體系、流程管理、員工手冊(cè)等資料，透過崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)等形式開展員工培訓(xùn)。
2。 技術(shù)骨干人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3。 對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)人員的培訓(xùn)，如特種作業(yè)、各類器械操作等。
4。 對(duì)新入職的員工、轉(zhuǎn)崗(換崗)的員工均應(yīng)開展崗位培訓(xùn)方可上崗。
二、20xx年各單位制定的培訓(xùn)計(jì)劃務(wù)必包括以下資料：
崗位培訓(xùn)(崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)) 、服務(wù)意識(shí)、技能教育、安全教育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)。崗位安全職責(zé)和權(quán)限、安全規(guī)章制度、安全工作規(guī)范、危險(xiǎn)源、重大危險(xiǎn)源和安全管理方案的培訓(xùn)，消防知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練。各中心及部門根據(jù)20xx年安全員考試的試卷分析意見，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料，滿足員工需求;已提報(bào)給學(xué)校消防科的20xx年消防安全知識(shí)與技能培訓(xùn)及消防演練計(jì)劃，需要在備注欄內(nèi)注明
三、20xx年培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)方式包括：
1。內(nèi)部培訓(xùn)：單位自主組織的培訓(xùn)。
2。集團(tuán)培訓(xùn)：由集團(tuán)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)。
3。外部培訓(xùn)：單位內(nèi)部無條件組織開展，需送到外部進(jìn)行的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)要求
1。各中心每季度至少安排一次培訓(xùn)，多者不限。
2。計(jì)劃要落實(shí)、職責(zé)要到人。各中心應(yīng)將年度培訓(xùn)計(jì)劃納入年度工作計(jì)劃和年度預(yù)算內(nèi)，做好各項(xiàng)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。實(shí)行培訓(xùn)職責(zé)制，各中心主任是年度培訓(xùn)的第一職責(zé)人，培訓(xùn)計(jì)劃完成狀況作為中心事業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的重要指標(biāo)之一。
3。培訓(xùn)資料要有記錄，參培人員需打考勤，如有測(cè)試需保留結(jié)果。
4。綜合辦、質(zhì)監(jiān)辦用心為各部門培訓(xùn)工作帶給服務(wù)，年底對(duì)各單位的培訓(xùn)計(jì)劃完成狀況進(jìn)行督促、檢查。
各單位應(yīng)結(jié)合本單位的服務(wù)、經(jīng)營狀況，認(rèn)真研究，制定本單位20xx年度員工教育培訓(xùn)計(jì)劃，并于20xx年3月10日前報(bào)電子檔至綜合辦公室304室。
綜合辦公室
20xx年2月21日
? 周計(jì)劃通知
三、會(huì)議地點(diǎn)：*******有限公司會(huì)議室
四、參會(huì)人員：**********************
五、會(huì)議要求：(1)參會(huì)人員須于在周六下午4：00準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議
(2)參會(huì)人員須總結(jié)本周的工作情況及問題
六、成型間必須每周周六下午4：00停止生產(chǎn)，做好放假前的清潔
以上要求請(qǐng)所有的工作人員務(wù)必自覺遵守，謝謝大家的配合與支持。
特此通知
********有限公司
20xx年x月x日
? 周計(jì)劃通知
第一周
由于疫情暫無法完成控制的原因，無法進(jìn)行線下教學(xué)。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神、學(xué)校實(shí)際情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，為了更好地進(jìn)行線下教學(xué)，使線下教學(xué)更有成效，特制定這一周的教學(xué)計(jì)劃。
一、教學(xué)內(nèi)容：四則運(yùn)算。(課本第1----12頁的內(nèi)容)
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、結(jié)合具體情境，理解加、減、乘、除四則運(yùn)算的意義，掌握四則運(yùn)算中各部分間的關(guān)系，對(duì)四則運(yùn)算知識(shí)進(jìn)行比較系統(tǒng)的概括和總結(jié)。
2、認(rèn)識(shí)中括號(hào)，掌握四則混合運(yùn)算的順序，能精心簡單的四則混合運(yùn)算。
3、讓學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程，學(xué)會(huì)用四則混合運(yùn)算知識(shí)解決一些實(shí)際問題，感受解決問題的一些策略和方法。
4、通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，提高首相概括能力，培養(yǎng)認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、課時(shí)安排
3月2日：加、減法的意義和各部分間的關(guān)系。
3月3日：乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系。
3月4日：四則混合運(yùn)算的順序。
3月5日：四則混合運(yùn)算的練習(xí)。
3月6日：解決問題。
第二周
由于疫情暫無法完成控制的原因，無法進(jìn)行線下教學(xué)。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神、學(xué)校實(shí)際情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，為了更好地進(jìn)行線下教學(xué)，使線下教學(xué)更有成效，特制定這一周的教學(xué)計(jì)劃。
一、教學(xué)內(nèi)容
1、四則運(yùn)算：(第11--12頁的內(nèi)容)
2、觀察物體：第13—16頁
3、運(yùn)算定律：加法運(yùn)算定律(第17---19頁)
二、教學(xué)目標(biāo)
1、結(jié)合具體情境，加深理解四則混合運(yùn)算知識(shí)，學(xué)會(huì)用四則混合運(yùn)算知識(shí)解決一些實(shí)際問題，感受解決問題的一些策略和方法。
2、使學(xué)生能辨認(rèn)從不同位置觀察到的集合組合體的形狀，認(rèn)識(shí)到從同一位置觀察不同的物體，看到的形狀可能相同也可能不同。
3、通過觀察、操作、想象、判斷等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和推理能力
4、使學(xué)生探索和理解加法交換律并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題的能力。
三、課時(shí)安排
3月9日：復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算的順序
3月10日：觀察物體(二)
3月11日：復(fù)習(xí)觀察物體(二)
3月12日：運(yùn)算定律：加法運(yùn)算定律
3月13日：加法運(yùn)算定律的練習(xí)
第三周
由于疫情暫無法完成控制的原因，無法進(jìn)行線下教學(xué)。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神、學(xué)校實(shí)際情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，為了更好地進(jìn)行線下教學(xué)，使線下教學(xué)更有成效，特制定這一周的教學(xué)計(jì)劃。
一、教學(xué)內(nèi)容(課本第18--23頁)
1、運(yùn)算定律：加法結(jié)合律及加法簡便計(jì)算。
2、運(yùn)算定律：連減的簡便計(jì)算.。
3、運(yùn)算定律：復(fù)習(xí)加法運(yùn)算定律。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生探索、理解和掌握加法結(jié)合律。
2、運(yùn)用所學(xué)的加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。
3、使學(xué)生能夠結(jié)合具體情況，靈活選擇合理的算法，培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題的能力
三、課時(shí)安排
3月16日：加法結(jié)合律
3月17日：加法簡便計(jì)算
3月18日：復(fù)習(xí)加法運(yùn)算定律
3月19日：連減的簡便計(jì)算
3月20日：復(fù)習(xí)簡便計(jì)算
第四周
由于疫情暫無法完成控制的原因，無法進(jìn)行線下教學(xué)。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神、學(xué)校實(shí)際情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，為了更好地進(jìn)行線下教學(xué)，使線下教學(xué)更有成效，特制定這一周的教學(xué)計(jì)劃。
一、教學(xué)內(nèi)容(第24—31頁)
1、運(yùn)算定律：乘法交換律。
2、運(yùn)算定律：乘法結(jié)合律.。
3、運(yùn)算定律：乘法的簡便計(jì)算。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生探索、理解和掌握乘法交換律、結(jié)合律、分配律。
2、使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的乘法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。
3、使學(xué)生能夠結(jié)合具體情況，靈活選擇合理的算法，培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題的能力
三、課時(shí)安排
3月23日：乘法交換律
3月24日：乘法結(jié)合律
3月25日：乘法分配率
3月26日：乘法簡便計(jì)算
3月27日：復(fù)習(xí)乘法運(yùn)算定律
? 周計(jì)劃通知
總工會(huì)、團(tuán)委，國務(wù)院有關(guān)部門，全國婦聯(lián)、解放軍總后勤部：
今年是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承前啟后的關(guān)鍵一年。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，充分調(diào)動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，在全社會(huì)樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美麗中國，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。經(jīng)研究，決定今年6月15日至21日為全國節(jié)能宣傳周，6月17日為全國低碳日。為做好20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的主題是“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”。
二、節(jié)能宣傳周期間，要以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線，以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減排為重點(diǎn)，普及節(jié)能低碳知識(shí)，樹立勤儉節(jié)約理念。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)，積極運(yùn)用微博、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度。
三、國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”，時(shí)間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個(gè)全國低碳日，要高度重視低碳日活動(dòng)組織安排，以全國首個(gè)低碳日為契機(jī)，動(dòng)員社會(huì)各界廣泛開展主題宣傳活動(dòng)，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí)，在低碳日掀起節(jié)能減碳活動(dòng)高潮。
四、各地節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)牽頭部門要切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強(qiáng)溝通協(xié)作，會(huì)同聯(lián)合主辦部門做好本地區(qū)節(jié)能宣傳周和低碳日的組織工作。國家節(jié)能中心、中國節(jié)能協(xié)會(huì)、中國質(zhì)量認(rèn)證中心、國家氣候變化戰(zhàn)略研究和國際合作中心、各級(jí)節(jié)能監(jiān)察機(jī)構(gòu)和節(jié)能技術(shù)服務(wù)中心等單位要積極配合開展宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)相關(guān)社會(huì)組織積極參與宣傳活動(dòng)，在更大范圍內(nèi)推動(dòng)開展節(jié)能減排全民行動(dòng)。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。
五、活動(dòng)結(jié)束后，各聯(lián)合主辦部門、各省級(jí)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)牽頭部門要對(duì)本年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并于7月31日前將書面總結(jié)材料報(bào)送國家發(fā)展改革委(環(huán)資司、氣候司)。
xxx
20xx年xx月xx日
? 周計(jì)劃通知
1、各單位要高度重視培訓(xùn)計(jì)劃的編制工作，單位正職要親自抓，并安排專人具體做好培訓(xùn)計(jì)劃的編制工作。所編制的培訓(xùn)計(jì)劃要具有針對(duì)性、實(shí)效性、可操作性，確保培訓(xùn)計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。
2、各車間除編制正常的員工培訓(xùn)計(jì)劃外，還要按照車間管理人員、班組長、特種作業(yè)人員分別編制培訓(xùn)計(jì)劃。
3、培訓(xùn)結(jié)束后，各單位負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員要將全部培訓(xùn)資料報(bào)經(jīng)營財(cái)務(wù)部。包括：培訓(xùn)審批表、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)記錄表、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)筆記、考試試卷、考評(píng)資料、培訓(xùn)有效性評(píng)價(jià)表等。
4、培訓(xùn)筆記要使用公司統(tǒng)一下發(fā)的記錄本，記錄要認(rèn)真，字跡要工整，時(shí)間要準(zhǔn)確，內(nèi)容要全面。記錄本要保持整潔，不準(zhǔn)亂撕、亂寫、亂畫，否則，將對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。
5、填表須知
（1） 培訓(xùn)種類包括：新員工培訓(xùn)、試用轉(zhuǎn)正培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、特殊專項(xiàng)培訓(xùn)等。
（2） 培訓(xùn)方式包括：內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等。
（3） 考核方式包括：書面考試、現(xiàn)場(chǎng)提問、綜合考評(píng)等。
（4） 審核由單位負(fù)責(zé)人簽字，批準(zhǔn)由分管副總簽字。
? 周計(jì)劃通知
集團(tuán)各部門、各單位：
為了做好20xx年培訓(xùn)工作的安排，以保證各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)能夠圍繞集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略來進(jìn)行，現(xiàn)請(qǐng)各部門、各單位結(jié)合自身發(fā)展規(guī)劃以及崗位能力提升、員工職業(yè)發(fā)展等方面的要求，在充分分析本部門、本單位培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，認(rèn)真填報(bào)《20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)表》。現(xiàn)就計(jì)劃申報(bào)相關(guān)要求通知如下：
一、上報(bào)流程
由各部門、各單位組織內(nèi)部培訓(xùn)調(diào)研，將討論匯總后的培訓(xùn)需求計(jì)劃上報(bào)至集團(tuán)人力資源部，人力資源部結(jié)合20xx年度集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃需求和各部門、各單位上報(bào)的培訓(xùn)需求，統(tǒng)籌確定集團(tuán)20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃。
二、上報(bào)依據(jù)
1、 遵循有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定的相關(guān)崗位人員的資質(zhì)取證類培訓(xùn)，例如特殊工種專業(yè)培訓(xùn)等； 遵循法律法規(guī)或上級(jí)單位要求的安全類培訓(xùn)等。
2、 遵循各部門、各單位業(yè)務(wù)工作需要，為有效完成年度工作目標(biāo)而組織的各類培訓(xùn)。
3、 遵循各崗位勝任能力的要求，按照崗位職責(zé)和工作任務(wù)的需求，對(duì)照勝任標(biāo)準(zhǔn)，確定崗位操作技能、專業(yè)管理技能等培訓(xùn)需求。
4、 遵循員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求，進(jìn)行員工個(gè)性化需求調(diào)研，確定培訓(xùn)需求計(jì)劃。
三、有關(guān)要求
1、各部門、各單位的培訓(xùn)需求計(jì)劃要集體研究討論制定，并在一定范圍內(nèi)征求員工意見，切忌憑主觀感覺、憑經(jīng)驗(yàn)盲目確定培訓(xùn)項(xiàng)目。
2、培訓(xùn)需求計(jì)劃要明確、具體。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要確定好培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)天數(shù)、培訓(xùn)方式、預(yù)計(jì)費(fèi)用等，每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目要清晰描述通過培訓(xùn)要解決的問題以及所能達(dá)到的目的和效果。
3、培訓(xùn)需求計(jì)劃要注重實(shí)效，要具有前瞻性。針對(duì)培訓(xùn)所要解決的問題，從重要程度和緊迫性兩個(gè)角度來進(jìn)行分析，從提高本公司業(yè)務(wù)管理水平，以及為集團(tuán)未來發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才和管理人才出發(fā)，制訂切實(shí)有效的培訓(xùn)需求計(jì)劃，以提高培訓(xùn)效果的認(rèn)同度，提高培訓(xùn)的影響力，杜絕形式培訓(xùn)和完成任務(wù)式的培訓(xùn)。
4、各部門、各單位須上報(bào)全部的培訓(xùn)需求計(jì)劃，包括自行組織的培訓(xùn)，以便集團(tuán)人力資源部進(jìn)行全集團(tuán)范圍的統(tǒng)籌安排或提供必要的支持、進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果跟蹤、保存培訓(xùn)記錄等。若因特殊情況需要組織需求計(jì)劃以外的培訓(xùn)，須另行提出培訓(xùn)需求申請(qǐng)，并到集團(tuán)人力資源部備案。
5、各部門、各單位在20xx年3月15日前將本單位的培訓(xùn)需求計(jì)劃以電子版形式報(bào)集團(tuán)人力資源部。
特此通知
xxx
二〇xx年二月二十五日
? 周計(jì)劃通知
各位老師：
為科學(xué)、規(guī)范、有效地開展校本培訓(xùn)工作，現(xiàn)就制訂和上報(bào)20xx年度校本培訓(xùn)計(jì)劃的有關(guān)要求通知如下：
一、今年校本培訓(xùn)仍將繼續(xù)以 “項(xiàng)目推進(jìn)”為主體。各相關(guān)部門要圍繞各個(gè)項(xiàng)目精心設(shè)計(jì)方案和認(rèn)真開展各項(xiàng)系列活動(dòng)，切實(shí)提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性。要認(rèn)真填寫《金壇市中小學(xué)校本培訓(xùn)項(xiàng)目書》、《校本培訓(xùn)項(xiàng)目成員名單》（見附件），并于20xx年1月28日前上報(bào)教科室。教育局將組織專人進(jìn)行審核并將審核結(jié)果進(jìn)行公布。審核合格即可付諸實(shí)施，不合格者退回學(xué)校重新制定。
二、各相關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的組織和管理。項(xiàng)目責(zé)任部門或負(fù)責(zé)人要圍繞項(xiàng)目認(rèn)真組織好各次活動(dòng)，并做好考勤、考核記錄。記錄內(nèi)容應(yīng)規(guī)范具體，凡不能提供校本培訓(xùn)活動(dòng)有效材料的，一律不能認(rèn)定為教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
三、規(guī)范校本培訓(xùn)考核登記工作。每年年底學(xué)校要對(duì)本校所實(shí)施的校本培訓(xùn)項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核，并評(píng)估實(shí)施效果。考核合格的項(xiàng)目，學(xué)校可以按實(shí)際情況為相關(guān)教師登記為一定的校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)，每人每年最多可以登記24學(xué)時(shí)。
教育局將對(duì)各校校本培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行檢查考核。
四、校本培訓(xùn)應(yīng)該是在調(diào)查分析在教育教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題基礎(chǔ)上，科學(xué)制定系統(tǒng)的培訓(xùn)活動(dòng)方案，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施與調(diào)整，最后達(dá)成問題解決的過程。單一的政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等將不納入校本培訓(xùn)考核范圍。今年我校校本培訓(xùn)申報(bào)單位可以是教研組、備課組、年級(jí)組、部門、親友團(tuán)（志同道合的人員組成）。
xx學(xué)校
xx月xx日
? 周計(jì)劃通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府:
根據(jù)貴州省財(cái)政廳、扶貧辦《20xx年“1戶1人?雨露計(jì)劃實(shí)施意見》(黔扶通[20xx]25號(hào))、《關(guān)于下達(dá)20xx年第二批中央財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金(發(fā)展資金)的通知》(黔財(cái)農(nóng)[20xx]8號(hào)通知精神，今年將實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡貧困戶子女應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)政策，差額資金在第二批下達(dá)資金中補(bǔ)足，為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市扶貧開發(fā)工作精神，確保按時(shí)完成我縣20xx年雨露計(jì)劃?圓夢(mèng)行動(dòng)任務(wù)，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)將本年度圓夢(mèng)行動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
? 周計(jì)劃通知
這是寶貝在幼兒園的最后一年，也是非常重要的一年，所以我們一定要孩子做好上小學(xué)之前的準(zhǔn)備，可以通過和家長一起參觀小學(xué)或者請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒交談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
一 、我們先有幾方面的準(zhǔn)備。
1、身體方面的準(zhǔn)備：
通過戶外活動(dòng)以及個(gè)人衛(wèi)生等方面來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；
在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
注重安全方面教育。現(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)喜歡跑跳，要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識(shí)，在玩耍、跑跳時(shí)注意安全學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電等。
2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師了，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。
為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題，提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆簦⒓訌?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)能力，另外加上珠心算教學(xué)，提高孩子的計(jì)算能力，記憶力和思維反應(yīng)能力，可以算50以內(nèi)的加減
踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的一學(xué)期，新的學(xué)期對(duì)家長來說蘊(yùn)涵著新的希望，而對(duì)老師來說是面臨新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期我們老師將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》，集合我班配班老師的實(shí)際情況，在新綱要和園務(wù)計(jì)劃思想的指導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)發(fā)展。因此，我做出了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃
所有配班老師團(tuán)結(jié)一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作，為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境，為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí)、生活、休息的良好場(chǎng)所，讓幼兒喜歡上我們班，喜歡我們班的每一位老師。
1、了解幼兒情況
對(duì)幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解，為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步。對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、身體發(fā)展的教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用，讓他們有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法，表現(xiàn)新思維，讓他們?cè)谟^察中探索，探索中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中了解，了解中獲得新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，力爭在師幼互動(dòng)中完成所有教學(xué)計(jì)劃。
2、日常生活方面
（1）、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
（2）、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個(gè)性。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動(dòng)手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。
（3）、設(shè)立“環(huán)保總動(dòng)員”大型區(qū)域活動(dòng)，開展環(huán)保小制作，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術(shù)活動(dòng)，提高他們感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣，形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且注意力有所集中，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動(dòng)，那將更具目的性，并能滲透環(huán)保教育于其中，是一件非常有意義的事情，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品。(教學(xué)計(jì)劃 )結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料，便于幼兒取放。主題教育活動(dòng)中，多利用廢舊物品制作教玩具。
（4）、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等，并會(huì)向客人、長輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。
（5）、結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
（6）、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
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“第七屆學(xué)校藝術(shù)周”活動(dòng)通知
根據(jù)12號(hào)《關(guān)于開展“市第六屆學(xué)校藝術(shù)周”活動(dòng)的通知》精神，為認(rèn)真落實(shí)和做好這項(xiàng)活動(dòng)，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，學(xué)校堅(jiān)持面向全體，全面發(fā)展的方針，就開展“第六屆學(xué)校藝術(shù)周”活動(dòng)通知如下：
1、 領(lǐng)導(dǎo)小組由教務(wù)處、德育處、團(tuán)委少先隊(duì)、藝術(shù)組、**組組成。
二、 活動(dòng)時(shí)間：年3月—5月
3，活動(dòng)內(nèi)容：1.上課唱歌
2、班班有美展
四、活動(dòng)對(duì)象：初
一、初二、高
一、高二4個(gè)年段全體學(xué)生
五、活動(dòng)要求：
1、班班有歌聲活動(dòng)：
（1）、以班級(jí)為單位利用班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)，課外活動(dòng)時(shí)間組織唱歌，節(jié)目自選兩首，內(nèi)容健康、向上，展示當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
（2） 5月15日，學(xué)校組織人員對(duì)班級(jí)唱歌活動(dòng)進(jìn)行檢查。
（3）、5月22日，學(xué)校舉行“班班有歌聲”冠軍班比賽。
2、班班有美展，開展“推薦、欣賞、設(shè)計(jì)”活動(dòng)：
（1）、由同學(xué)推薦自己熟悉的中外古今優(yōu)秀的美術(shù)作品，或自己創(chuàng)作的美術(shù)作品，要用文字表達(dá)自己對(duì)作品的理解和熱愛，規(guī)格為8開版，屆時(shí)學(xué)校將選擇好作品報(bào)送市局。
（2）、每班出一期“班班有美術(shù)作品展”，展示同學(xué)的作品，時(shí)間為5月21日—5月28日，屆時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。
（3）、學(xué)校設(shè)“學(xué)生美術(shù)作品展長廊”，地點(diǎn)時(shí)間待定。
（4）、各班推薦3—5幅作品于5月10日送德育處（2）林靜老師處，作為學(xué)校“美展長廊”作品。
? 周計(jì)劃通知
各單位（部門）：
為進(jìn)一步強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，提升工作人員素質(zhì)，激發(fā)發(fā)展活力，按照《公司培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》要求，現(xiàn)將報(bào)送xx年度培訓(xùn)計(jì)劃的有關(guān)事宜通知如下。
一、制訂原則
圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略及當(dāng)前經(jīng)營管理工作需要，以提高現(xiàn)有工作人員業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，本著實(shí)用高效、服務(wù)一線的原則，合理制定xx年度培訓(xùn)計(jì)劃。
二、注意事項(xiàng)
（一）注重培訓(xùn)效果。針對(duì)不同崗位、不同問題采取靈活多樣的培訓(xùn)形式和方法，以解決實(shí)際問題、提高工作業(yè)績和效率為目的，突出體驗(yàn)和互動(dòng)，勿搞大而全和一刀切。
（二）注重服務(wù)一線。各單位至少每半年舉辦一次一線工作人員（營業(yè)員、客戶經(jīng)理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理站）的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于7個(gè)工作日。
（三）注重發(fā)揮兼職內(nèi)訓(xùn)師的作用。兼職內(nèi)訓(xùn)師是公司優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，各單位（部門）要優(yōu)先安排本單位（部門）內(nèi)訓(xùn)師授課。同時(shí)，鼓勵(lì)跨單位（部門）邀請(qǐng)兼職內(nèi)訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)授課，可在年度培訓(xùn)計(jì)劃中注明，其中兼職內(nèi)訓(xùn)師授課費(fèi)跨單位（部門）培訓(xùn)授課費(fèi)由省公司承擔(dān)，不列入各單位（部門）的培訓(xùn)預(yù)算。
三、報(bào)送要求
請(qǐng)各單位（部門）于12月20日前將xx年度培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)表電子版（表格樣本請(qǐng)自行從集團(tuán)網(wǎng)站“通知公告”欄下載）報(bào)送人力資源部（聯(lián)系人：xx，郵箱：xx，電話:xxx2）。
xx廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司
xx年12月1日
? 周計(jì)劃通知
尊敬的各位同事：
大家好！我要感謝大家一直以來對(duì)公司發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)和辛勤努力。為了進(jìn)一步提升公司整體業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)員工職業(yè)技能培養(yǎng)，特此向大家宣布公司即將推出一項(xiàng)全面的培訓(xùn)計(jì)劃。
近年來，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭的不斷加劇和科技的不斷進(jìn)步，面臨著諸多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好地應(yīng)對(duì)這些變化，需要掌握先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)、提升創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。培養(yǎng)員工的綜合素質(zhì)，讓大家在工作中能夠更好地把握時(shí)代脈搏，是公司持續(xù)發(fā)展的訴求。
基于此，決定推出全面的培訓(xùn)計(jì)劃，涵蓋員工在各個(gè)崗位上所需的技術(shù)、軟技能以及職業(yè)發(fā)展能力。這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃將以多樣化的形式進(jìn)行，包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部講座、線上學(xué)習(xí)等，以滿足不同崗位、不同學(xué)習(xí)需求和時(shí)間限制的員工。
將為各個(gè)崗位推出專業(yè)技能培訓(xùn)課程。無論是銷售、市場(chǎng)、研發(fā)還是行政等各個(gè)部門的員工，都將有機(jī)會(huì)參加專業(yè)課程，提高自身專業(yè)技術(shù)水平。這些培訓(xùn)將由公司內(nèi)部專家和知名外部專業(yè)人士授課，內(nèi)容涵蓋了行業(yè)最新趨勢(shì)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及企業(yè)管理等方面的知識(shí)。
將開設(shè)軟技能培訓(xùn)課程。無論是溝通、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力還是問題解決能力等軟技能在現(xiàn)代職場(chǎng)中扮演著至關(guān)重要的角色。將邀請(qǐng)專業(yè)的培訓(xùn)師為大家提供系統(tǒng)、全面的軟技能高效培訓(xùn)，從而提升整個(gè)公司的綜合素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)合作。
為了方便大家在忙碌的工作中學(xué)習(xí)，還將推出在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。該平臺(tái)將提供豐富的員工培訓(xùn)資源，包括學(xué)習(xí)視頻、教程、案例分析等，方便員工隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和知識(shí)更新。
在此提醒大家，員工培訓(xùn)計(jì)劃不僅是公司對(duì)大家的投資，更是大家個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。希望大家積極參與，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，不斷展現(xiàn)自己的潛力。只有學(xué)習(xí)才能漲知識(shí)，增加競(jìng)爭力，才能更好地適應(yīng)公司發(fā)展的需求。
我相信通過這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃，的員工將能夠不斷成長，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造美好的未來！
祝好！
公司領(lǐng)導(dǎo)
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一、本周工作總結(jié)
1、做好元旦、春節(jié)期間的工作安排，合理安排班次，確保各項(xiàng)護(hù)理工作安全順利進(jìn)行。
2、檢查核對(duì)搶救藥品器械，常用物品及器材，使各項(xiàng)護(hù)理工作始應(yīng)急狀態(tài)。
3、對(duì)上一個(gè)月存在的護(hù)理質(zhì)量問題，按整改措施進(jìn)行整改并及時(shí)評(píng)價(jià)，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
4、加強(qiáng)臨床護(hù)理帶教工作，做好節(jié)日期間護(hù)生的思想工作。
5、加強(qiáng)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量管理小組的質(zhì)量管理活動(dòng)，發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能，使科室內(nèi)的護(hù)理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。
6、組織學(xué)習(xí)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全意識(shí)教育，提高護(hù)理文書、整體護(hù)理、健康教育及病房管理質(zhì)量。
二、下周工作計(jì)劃
周一、隨同科主任或主治醫(yī)師查房，了解孕產(chǎn)婦及患者的診斷、治療、思想、護(hù)理情況，以便了解對(duì)護(hù)理工作的要求及意見，審查出院病歷及護(hù)理文書質(zhì)量。
周二、親自或指導(dǎo)護(hù)士檢查治療室、人流室、產(chǎn)房、洗嬰室、倉庫的藥品、器械、敷料、被服等保管使用消毒情況，做到物品定位、定量、定期消毒，器械性能良好，進(jìn)行護(hù)理查房和護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
周三、跟班工作，深入檢查了解護(hù)理人員的技術(shù)操作和臨床護(hù)理，組織全科護(hù)士對(duì)危重病人進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和衛(wèi)生整頓。整理出院病歷歸檔。 周四、領(lǐng)取備用物品。參加院周會(huì)。檢查住院病人收費(fèi)情況。
周五、與科主任總查對(duì)醫(yī)囑，傳達(dá)院周會(huì)，與科主任總結(jié)本周工作情況，檢查護(hù)理員工作，并進(jìn)行檢查評(píng)比、排班，計(jì)劃下周工作。
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新《綱要》明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本，從小班幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實(shí)施教育。在本學(xué)期里，我們從小班幼兒園實(shí)際情況出發(fā)，制定了以下計(jì)劃：
（一）班級(jí)工作人員做到：
1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開小班幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格小班幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防小班幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)小班幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保小班幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘小班幼兒物品。
7、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓小班幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時(shí)，組織小班幼兒安靜入寢，提醒小班幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10、通過家長會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對(duì)小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。
（二）在小班幼兒方面做到：
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、小班幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、小班幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助，保證小班幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教小班幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃，各種活動(dòng)將在在小班幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，才能真正保證小班幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
