述職范文|護理實習(xí)化療科周記(系列十二篇)_護理實習(xí)化療科周記

護理實習(xí)化療科周記(系列十二篇)。

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第一天

今天是我作為一名大三的護理學(xué)生，開始在兒科科進行實習(xí)的第一天。我感到非常興奮，因為這是我近幾年來一直夢想的實習(xí)場所。當(dāng)我走進兒科科的大門時，我立刻被色彩斑斕的墻壁、可愛的卡通圖案和童聲笑聲所包圍，仿佛置身于一個童話世界。

在我的導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我參觀了兒科病房，看到了很多病房里的小患者。有些孩子們臉上掛著笑容，而有些孩子們則因為疾病而痛苦不堪。我決定要竭盡全力，為這些可愛的孩子們提供最好的護理，讓他們盡快康復(fù)。

第二天

今天上午，我有機會與一位剛出生的嬰兒進行了親近接觸。這個可愛的小家伙只有幾天大，很脆弱，需要特別的護理。我小心翼翼地幫她洗澡，按摩她的嬰兒肌肉，然后給她喂奶。在這個過程中，我不僅加深了對嬰兒護理的了解，還感受到了作為護士與小患者之間特殊的紐帶。

下午，我參與了一位小男孩的治療過程。他正接受白血病的化療治療。盡管他面臨巨大的痛苦和困擾，但他仍然保持著勇敢和堅強的態(tài)度。我和他通過交談建立了良好的關(guān)系，并鼓勵他堅持治療，要相信自己可以戰(zhàn)勝疾病。這種互動讓我更加意識到兒科護理所需要的綜合技能，不僅包括專業(yè)技巧，還有對孩子們心理的關(guān)懷和支持。

第三天

今天早上，我參與了一次緊急情況下的護理。一個七歲的女孩因意外受傷被緊急送到急診室。我立刻參與了她的急救工作?？粗纯嗟仳榭s在床上，我感到內(nèi)心非常緊張，但我必須保持冷靜。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我協(xié)助進行一系列的檢查和治療。雖然整個過程很短暫，但我學(xué)到了非常寶貴的經(jīng)驗和技能。

下午，我參與了一次病房里的兒童游戲活動。我想通過這個活動讓孩子們在治療和疾病的壓力下得到放松和愉快。我看到孩子們在游戲中忘記了病痛，他們的笑聲填滿了整個房間。這種經(jīng)歷讓我深刻地意識到，護理不僅僅是照顧病患的身體，在情感上的陪伴和關(guān)愛同樣重要。

第四天

我參與了一次手術(shù)過程，這是我第一次參與這么重要的操作。手術(shù)室里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊屛腋械骄o張，但我的導(dǎo)師給了我很多鼓勵和指導(dǎo)。在手術(shù)中，我負(fù)責(zé)為患者提供監(jiān)護和護理。盡管我很緊張，但我努力保持專業(yè)和冷靜，確保患者的安全和舒適。手術(shù)順利完成，我感到非常自豪和滿足。

下午，我觀察了一位患有腦癱的小女孩的康復(fù)訓(xùn)練過程。她的動作受限，需要長期的康復(fù)治療。我感到非常佩服她堅持不懈的努力和積極的態(tài)度。我?guī)椭M行了一些體能活動和康復(fù)訓(xùn)練，并鼓勵她繼續(xù)努力。在這個過程中，我學(xué)到了康復(fù)護理的重要性和技巧。

第五天

今天是我的最后一天實習(xí)。在這一周的實習(xí)中，我學(xué)到了很多專業(yè)技能和知識，也更深刻地了解了兒科護理的重要性。通過與小患者的接觸，我學(xué)會了換位思考，理解他們的需求和情感。我也意識到，作為兒科護士，要有堅強的內(nèi)心和溫柔的關(guān)懷。

與小患者們的相處讓我感到很幸福，他們的微笑和感激是我最大的動力。在離開兒科科時，我發(fā)誓會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，成為一名優(yōu)秀的兒科護士，為更多的孩子提供溫暖和關(guān)愛。這次實習(xí)經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，鼓勵我在未來的職業(yè)生涯中不斷進步。

? 護理實習(xí)化療科周記 ?

? 護理實習(xí)化療科周記 ?

本文基于骨關(guān)節(jié)科護理實習(xí)周記所作，將從以下四個方面詳細(xì)、具體、生動地分享我的實習(xí)經(jīng)歷。

一、科室介紹

我所在的骨關(guān)節(jié)科是一家三級甲等綜合醫(yī)院的重點科室，共有50余位醫(yī)護人員，其中護士人數(shù)占比較大，分為術(shù)前、術(shù)后及病房護理組。科室主要收治骨科疾病患者，包括因骨折、關(guān)節(jié)置換等手術(shù)而入院的患者以及因各種疾病引起的骨病而就診的患者。

二、實習(xí)內(nèi)容

在此次護理實習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)的是病房護理，包括觀察患者生命體征、協(xié)助醫(yī)生進行操作、給予翻身病人、準(zhǔn)備藥物、接受醫(yī)囑安排、衛(wèi)生清潔等方面的工作。同時，我也參與了術(shù)前、術(shù)中的護理工作，包括術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中病人體位調(diào)整、手術(shù)器械準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)。

在實習(xí)的過程中，我非常注重與患者的交流，積極了解患者的病情和需求，多次詢問患者的感受和意見，并給予及時的解答及建議。通過與患者的溝通，我能夠更好地了解他們的心理狀態(tài)，了解他們生病的原因，推動他們積極治療。

三、實習(xí)收獲

通過實習(xí)，我收獲了很多，并在網(wǎng)絡(luò)、教科書以及實習(xí)中不斷積累了臨床知識，能夠更好地從專業(yè)角度解決實際問題。在與患者接觸的過程中，我磨練了自己的溝通能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題的能力。同時，我還深入了解了醫(yī)療保障政策，更加感受到推進醫(yī)改的重要性。

此外，在實習(xí)的過程中，我也意識到了自己與其他實習(xí)同學(xué)相比存在的不足之處。比如，在快速響應(yīng)協(xié)助醫(yī)生時需要更加迅速，能力更加熟練；在細(xì)節(jié)方面需要更加認(rèn)真，注意確保工作的準(zhǔn)確性和完整性。這些不足之處是可以通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和反思來提高自己的。

四、實習(xí)感言

護理實習(xí)過程中，我有幸參與到了豐富多彩的醫(yī)療工作中。接觸患者，傾聽他們的心聲，和他們共同走過這段艱難時刻，發(fā)揮著我的職業(yè)使命感，我將此視為一筆非常寶貴的財富。同時，我也感謝本科階段學(xué)校為我們提供如此良好的實習(xí)機會，讓我們在實際中學(xué)習(xí)、體驗、感受護理的本質(zhì)。在這個過程中，我相信會越來越了解和愛護這個職業(yè)，會做出我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢暙I。

? 護理實習(xí)化療科周記 ?

我們都知道，腦科是一個非常特殊且具有挑戰(zhàn)性的科室。在這片神秘的領(lǐng)域里，隱藏著許多疾病和故事。作為一名剛剛踏入醫(yī)院大門的實習(xí)生，我的第一次實習(xí)就被分派到了腦科中心。這個經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，讓我受益匪淺。

周一，初入腦科中心，我就被帶進了一間白色的大房間。這是一個讓病人可以進行各種康復(fù)訓(xùn)練的地方。我看到一位老人正坐在輪椅上，面容痛苦。他的右半邊身體完全麻木，無法感受到任何東西。這是中風(fēng)后的后遺癥。臨床護士告訴我，我們每天要幫助他進行各種康復(fù)訓(xùn)練，幫助他恢復(fù)正常的生活功能。雖然這個過程將是漫長而辛苦的，但我想通過我的努力，為他帶來一絲希望。

周二，我被安排到了病房里，負(fù)責(zé)一位患有腦出血的年輕患者。他的病情非常嚴(yán)重，需要24小時的監(jiān)護和護理。當(dāng)我第一次見到他時，我被床上的那個虛弱的男人嚇到了。他的臉色蒼白，渾身布滿了熒光色的導(dǎo)管。他的家人在旁邊焦急地守候，而我只能站在床邊，不知道該如何開口。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了他的情況，并學(xué)會了如何與他進行有效溝通。我逐漸成為他的陪伴者和支持者，幫助他渡過難關(guān)。

周三，一位老婦人因為腦瘤手術(shù)需要在重癥監(jiān)護室接受護理。她的孩子不在身邊，無法親自照顧她。我成為她的家人。每當(dāng)我進入重癥監(jiān)護室，她總是流露出一絲微笑。我為她洗漱、換藥、喂食，無微不至地照顧她的生活起居。盡管她無法言語，但她的眼神中充滿了感激和溫暖。在那個特殊的瞬間，我明白了護理的意義，無論是給予身體的照顧還是陪伴的力量，都是如此珍貴。

周四，我被要求參與一個病例討論。這是一個40多歲的女性，患有額葉癲癇。她一直受到疾病的困擾，無法正常工作和生活。我很慶幸能夠參與這個討論，因為這是我第一次親身了解咱病人的病情和治療方案。醫(yī)生們深入淺出地為我們解釋了每一項治療手段的作用和風(fēng)險，并鼓勵我們發(fā)表自己的看法。這個過程讓我感到一種成長和自信，同時也讓我意識到更深入學(xué)習(xí)和探索的重要性。

周五，我的實習(xí)生活即將結(jié)束，我感到非常不舍。我能夠親自參與到腦科護理中的每一個環(huán)節(jié)，了解了病人的需求，學(xué)習(xí)了各種康復(fù)訓(xùn)練和護理技巧，還有同事們的鼓勵和支持。這段時間不僅讓我對腦科護理有了更深入的了解，也讓我成長為一個更有責(zé)任感和同理心的護士。

在腦科實習(xí)的這一周里，我明白了護理職業(yè)的偉大和意義。每一位病人背后都有一個充滿溫暖和牽掛的家人，我們的責(zé)任就是為他們提供最好的護理和照顧。雖然這段實習(xí)經(jīng)歷有時令人心痛，但我堅信，我選擇的是正確的道路，成為一名護士是我一生的使命。

實習(xí)的最后一天，我和同事們共同為腦科中心的病人舉行了一個小型慶?；顒?。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了些小禮物和祝福，希望他們能夠早日康復(fù)。在感動和歡笑中，我意識到腦科中心永遠(yuǎn)存在著希望和奇跡。作為一名護士，無論走到哪里，我們都要以同樣的熱情和心態(tài)，為每一位病人帶去希望和溫暖。這一周的實習(xí)讓我成長為一個更有愛心和責(zé)任心的人，我會一直堅守在這個神圣的崗位上，為每一位需要關(guān)愛的人提供幫助和陪伴。

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第一周

本周是我作為一名實習(xí)生進入體檢科護理崗位的第一周，對于我來說既充滿了期待，又有些緊張。帶著滿腔熱情，我邁進了這個充滿醫(yī)學(xué)知識與實踐的世界。

一開始，我的導(dǎo)師為我介紹了體檢流程，并向我講解了常見的體檢項目和需要注意的事項。她告訴我，作為一名護士，我們的任務(wù)是確保每位患者在體檢中得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和關(guān)懷。同時，我們還要了解各種體檢項目的目的和執(zhí)行步驟，以便能夠協(xié)助醫(yī)生進行準(zhǔn)確的體檢。

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我首先學(xué)習(xí)了體檢流程中的基本知識和技能。我了解了體檢前的準(zhǔn)備工作，包括問診、測量體溫和血壓等。這些工作雖然看似簡單，但對于確保體檢結(jié)果的準(zhǔn)確性和患者的舒適感來說非常重要。在實踐操作中，我漸漸掌握了測量體溫和血壓的技巧，并且意識到這些簡單的步驟對于體檢的順利進行有著至關(guān)重要的作用。

除了基本的體溫和血壓測量，我還學(xué)習(xí)了一些特殊的體檢項目，如心電圖和胸部X光片。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了正確放置心電圖導(dǎo)聯(lián)電極和調(diào)節(jié)心電圖儀器的相關(guān)操作，還學(xué)習(xí)了如何輔助患者正確擺放身體以獲得最佳的X光拍攝效果。這些項目的學(xué)習(xí)不僅增加了我的專業(yè)知識，更鍛煉了我的觀察力和操作技能。

在實習(xí)的過程中，我還意識到作為一名體檢科護士，溝通和關(guān)懷患者同樣重要。每一位患者都有自己的需求和情緒，在體檢過程中，我們需要與他們建立良好的溝通，了解他們的病史和疾病情況，并提供必要的心理支持。面對一些緊張或害怕的患者，我努力通過溫暖的微笑和友好的語言來安撫他們，使他們感到放松和舒適。盡管我在這方面仍有很多進步空間，但我相信通過實踐和經(jīng)驗的積累，我會變得更加熟練和自信。

總結(jié)第一周的實習(xí)體驗，我收獲了很多。除了掌握了體檢流程和操作技巧外，我還深刻意識到作為一名護士，關(guān)懷和溝通同樣重要。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與實踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，以更好地為患者服務(wù)。相信在未來的實習(xí)中，我將能夠更好地適應(yīng)體檢科的工作并取得更大的進步。

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本周是我急癥科護理實習(xí)的第一周，我心情忐忑地進入了這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。急癥科是一個繁忙而緊張的環(huán)境，每天都會有各種各樣的病人被送進來，需要我們護士全身心地照料和治療。在這個周記中，我想和大家分享我在急癥科的實習(xí)經(jīng)歷和心得體會。

第一天，我充滿期待地走進了急癥科。不久后，一位老太太被急救車送進來，她因為糖尿病突發(fā)并且出現(xiàn)了嚴(yán)重的低血糖狀況。我迅速跟上醫(yī)生的步伐，協(xié)助進行了急救處理，包括給她輸液、檢測血糖和觀察病情變化。雖然是第一次接觸這么緊急的情況，但我依然保持了冷靜。我觀察著老太太的反應(yīng)，檢測她的生命體征，并與醫(yī)生和其他護士緊密合作，確保她的病情得到有效控制。在急診科，快速反應(yīng)和團隊合作是至關(guān)重要的，我從這次經(jīng)歷中學(xué)到了很多。

隨著實習(xí)的深入，我開始接觸到更多的急診護理技能。在處理一起車禍傷者時，我學(xué)會了如何進行初步的創(chuàng)傷評估和處理。傷者出現(xiàn)了頭部外傷和骨折，并且喪失了意識。我立刻按照急救的順序和流程，進行了相關(guān)的處理，包括保持呼吸道通暢、止血和固定骨折部位。在這個緊張的環(huán)境中，我感受到了自己的成長和進步。在經(jīng)驗豐富的護士的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了急診護理的流程和技巧，能夠更自信地面對各種病情。

除了技術(shù)操作，良好的溝通能力也是急診科護士必備的能力之一。在處理一個年輕女性的中毒病例時，我遇到了一些挑戰(zhàn)。她因為誤服了某種化學(xué)物質(zhì)而出現(xiàn)了呼吸困難和神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。與她溝通起初并不容易，她思維混亂，不愿意接受治療。我使用了一些溝通技巧，比如給她提供安全感和逐漸建立信任的關(guān)系。最終，她同意接受治療，并且在我和醫(yī)生的細(xì)心觀察下，病情逐漸穩(wěn)定。這次經(jīng)歷讓我意識到，在急診科，我們不僅需要技術(shù)操作的精確性，更需要與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系，才能更好地提供護理。

急診科是一個對護士技能和心理素質(zhì)都提出了很高要求的工作環(huán)境。在實習(xí)的這一周中，我體會到了護士的責(zé)任和使命感。每天都有不同的病例和挑戰(zhàn)等待著我們，我們必須時刻保持警惕和專注，以應(yīng)對各種突發(fā)狀況。同時，我們也要學(xué)會關(guān)心和安慰病人，幫助他們度過難關(guān)。急診科護士是一個充滿愛心和責(zé)任的職業(yè)，我為能夠加入他們的隊伍而感到驕傲和自豪。

通過這一周的實習(xí)，我深刻地體會到了急診科護理的挑戰(zhàn)和魅力。在未來的實習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的護理技能，與更多的病例接觸，并向經(jīng)驗豐富的護士學(xué)習(xí)。通過自己的努力，我相信我能夠在急診科這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域中，發(fā)揮出更大的作用，為病人的康復(fù)做出貢獻。

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本周我在肺病科進行了一周的實習(xí)，這是我第一次接觸到這個專業(yè)領(lǐng)域，也是我第一次真正接觸到進行病人護理。在這一周的實習(xí)中，我學(xué)到了很多知識和技能，也經(jīng)歷了許多讓我難以忘懷的瞬間。

我想談?wù)勎以趯嵙?xí)過程中所學(xué)到的知識。肺病科主要處理與肺疾病相關(guān)的病人，如肺癌、哮喘、肺炎等。我通過參與病人的床邊護理和觀察病人的病情變化，了解了不同肺疾病的癥狀、治療方法和護理要點。在與病人交流的過程中，我也提醒自己要耐心傾聽他們的抱怨和需求，以便能為他們提供更好的護理服務(wù)。

除了學(xué)到的知識，我在實習(xí)中也積累了許多實踐經(jīng)驗。比如，我學(xué)會了如何正確收集病人的生命體征，包括體溫、脈搏、呼吸頻率和血壓等。我還學(xué)會了如何給病人進行基礎(chǔ)護理，如協(xié)助病人更換衣服、翻身和上廁所等。在這一過程中，我逐漸掌握了正確的操作方法和技巧，提高了自己的工作效率和質(zhì)量。

在實習(xí)中，我還遇到了許多讓我難以忘懷的瞬間。其中一個令我印象深刻的是一位患者的康復(fù)過程。這位患者來到我們科室時面色蒼白、氣喘吁吁。經(jīng)過一段時間的治療和護理，他的病情逐漸得到了控制，并且呼吸有了明顯改善。最讓我欣慰的是，他在出院時對我們表達(dá)了感謝之情，說我們的護理給予了他很大的安慰和幫助。這讓我深感護士的職責(zé)和價值，也更加堅定了我從事這個行業(yè)的決心。

當(dāng)然，在實習(xí)過程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。由于我還是個初學(xué)者，對一些護理操作和知識掌握不夠熟練，這使得我有時候感到手忙腳亂。我并沒有灰心喪氣，而是勇敢面對問題，向老師和同事請教，從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧。通過不斷的練習(xí)和實踐，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的專業(yè)水平。

這一周的肺病科護理實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅學(xué)到了許多與肺疾病相關(guān)的知識和技能，還體驗了護士的工作，并且通過病人的康復(fù)和感謝獲得了滿滿的成就感。雖然實習(xí)過程中遇到了一些困難，但我相信只要保持積極的態(tài)度和持續(xù)的努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的肺病科護士。

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第一周

我是一名大三的護理專業(yè)學(xué)生，這周我開始了為期八周的感染科護理實習(xí)。一踏進感染科病房，我就被病人們略顯蒼白的面龐和虛弱的身體所震撼。感染科是一個特殊而重要的科室，負(fù)責(zé)治療和管理各類傳染性疾病患者，我深感責(zé)任重大。

入科的第一天，我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境和人際關(guān)系。實習(xí)護師李姐熱情地接待了我，并向我介紹了感染科的工作內(nèi)容和要求。她告訴我，感染科是一個高風(fēng)險的工作區(qū)域，必須嚴(yán)格遵守感染控制政策，保護自己和患者。這讓我更加重視手衛(wèi)生、消毒和穿戴個人防護用具的重要性。

我第一次負(fù)責(zé)觀察一名感染性肺炎患者，這是一個重癥病房，全程需要呼吸機維持呼吸功能?；颊咭虿∏閲?yán)重，不能言語，面容痛苦。我在李姐的指導(dǎo)下，仔細(xì)觀察了患者的體征和病情變化，及時記錄并向醫(yī)生匯報。李姐還教我如何使用呼吸機并觀察呼吸機的參數(shù)，以及如何處理各種常見的呼吸機故障。感染科的患者需要我們的細(xì)致照護和密切觀察，這讓我更加深入地理解對患者的責(zé)任和關(guān)懷。

第二周

這周我開始參與感染科的日常護理工作。早上的例行巡視中，看到病人們的病情有所好轉(zhuǎn)，他們的笑容變得更燦爛，這讓我感到非常欣慰。在感染科，我們不僅要執(zhí)行基本的護理操作，如換藥、拔管和輸液，還需要進行針對性的感染控制措施，以減少感染的風(fēng)險。

記得有一位患者因嚴(yán)重胃腸道感染住院，需要進行靜脈輸液和抗生素治療。我負(fù)責(zé)給他更換靜脈輸液管，我在李姐的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照無菌操作規(guī)范進行操作，確保不帶入任何細(xì)菌。這些措施看似簡單，但是對于提高患者的安全保障來說至關(guān)重要。通過參與各種護理工作，我逐漸感受到自己在護理實踐中的成長和進步。

第三周

這周，我參與了感染科的病房管理工作。每天，我都需要檢查病人的病情和相關(guān)的檢查結(jié)果，并及時向醫(yī)生報告。在后續(xù)的護理過程中，我需要合理安排各項護理事宜，包括給藥、病情觀察和護理記錄等。同時，我還要與其他科室的醫(yī)護人員進行協(xié)作，確保病人得到最佳的治療效果。

這周最讓我難忘的是一位年輕的患者。他因為嚴(yán)重的細(xì)菌感染住院，情況十分危急。在治療過程中，他時常感到絕望和懼怕，我作為他的護理人員，要在尊重他的情感的同時，努力給予他信心和安慰。通過我的觀察和護理干預(yù)，他的情緒逐漸穩(wěn)定下來，并配合治療。這給我?guī)砹四蟮墓奈韬蜐M足感。

第四周

這周我參與了感染科的宣教工作。我們在病房門口張貼了一些感染控制的宣傳海報，并通過講解的形式向患者和家屬介紹了預(yù)防感染的方法和技巧。在與患者和家屬的交流中，我了解到許多人對于感染科有著誤解和恐懼，他們擔(dān)心被感染或者病態(tài)地回避感染者。我通過耐心地傾聽和解釋，幫助他們正確認(rèn)識感染科的工作和患者，并消除他們的疑慮。

本周還參加了一個感染控制培訓(xùn)班，內(nèi)容涵蓋了感染科的常見疾病和防控知識。通過這次培訓(xùn)，我加深了對感染科的綜合認(rèn)識和了解，更加明確了自己的專業(yè)發(fā)展方向。我決心將來要成為一名優(yōu)秀的感染科護士，為患者的健康貢獻自己的力量。

總結(jié)

通過四周的感染科護理實習(xí)，我深刻地體會到了感染科的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在感染科工作，每一個細(xì)節(jié)都不能放松，每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。感染科護理工作需要我們?nèi)硇牡赝度?，保證患者的安全和舒適，同時也要保護自己的健康。

在實習(xí)期間，我雖然經(jīng)歷了困難和挫折，但也收獲了許多成長和進步。我學(xué)會了做好感染控制課題，與患者和家屬的交流，以及協(xié)調(diào)多學(xué)科團隊合作。這一切的經(jīng)歷為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

感染科護理實習(xí)的日子即將結(jié)束，但我將永遠(yuǎn)珍視這段經(jīng)歷。我相信，將來的路上，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會堅守初心，熱愛護理事業(yè)，努力成為一名對患者負(fù)責(zé)、全面發(fā)展的護理專業(yè)人士。

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血液科護理實習(xí)周記

本周是我在血液科進行護理實習(xí)的第一周，剛開始工作時有些緊張，但隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個環(huán)境，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。在這里我將記錄下我這一周的所見所聞，分享給大家。

第一天，我在實習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，熟悉了血液科的工作環(huán)境和規(guī)章制度。隨后我開始負(fù)責(zé)一些常規(guī)護理工作，如給病人量體溫、血壓、觀察患者的病情變化等。雖然這些工作看似簡單，但卻需要細(xì)心和耐心，以確保病人的生命安全。

第二天，我開始接觸了一些特殊病例。有一位貧血患者需要定期輸血，我負(fù)責(zé)監(jiān)測輸血過程中的病人情況，并保證輸液的順利進行。這對我而言是一次很好的學(xué)習(xí)機會，我學(xué)到了如何正確連接輸血管路、如何觀察輸血反應(yīng)等知識。

第三天，我有機會觀摩了一臺血漿置換術(shù)。這是一種治療重癥患者的有效方法，但操作起來相對復(fù)雜。我靜靜地坐在一旁，觀察著醫(yī)生們默契配合的做法，深感醫(yī)護人員的專業(yè)和責(zé)任。

第四天，我被安排去了解血液科的護理常見病，學(xué)習(xí)了解決常見病情的處理方法和護理技巧。在臨床實踐中，我發(fā)現(xiàn)理論知識和實際操作是密不可分的，只有將二者結(jié)合起來才能更好地為病人服務(wù)。

第五天，我的實習(xí)周快要結(jié)束了，我開始總結(jié)這一周的收獲和不足。我意識到作為一名護理人員，要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，以更好地服務(wù)于患者。我也感謝這一周里所有在我身邊指導(dǎo)和幫助我的老師們和同事們，是他們讓我的實習(xí)經(jīng)歷更加豐富和難忘。

這一周的血液科護理實習(xí)讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，提高了自己的護理水平和工作能力。我相信在未來的實習(xí)中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進步，成為一名優(yōu)秀的護理人員。愿我們在未來的工作中能為更多患者帶來健康和希望。

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本周，在醫(yī)院內(nèi)進行了為期一周的放化療護理實習(xí)。這是我作為一名護士實習(xí)生的第一次接觸到這個領(lǐng)域，感到既興奮又緊張。

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第一天，我們實習(xí)生接受了一次詳細(xì)的培訓(xùn)，了解了放化療的基本知識和注意事項。我知道這個過程對癌癥患者來說可能是非常艱難和痛苦的，所以充滿了對他們的尊重和同情。

第二天，我進入了放化療病房，我被分配到了一位乳腺癌患者的床位。她名叫李女士，是一位五十多歲的中年婦女。我首先與她交談，試圖緩解她的緊張情緒。我告訴她我是一名實習(xí)醫(yī)生，并且將盡力為她提供最好的護理。

我開始了一系列的準(zhǔn)備工作。我給她測量了血壓、體溫和心率。然后，我為她穿上一身干凈的醫(yī)院服，并給她做了簡單的清潔工作。隨后，我準(zhǔn)備了她的化療藥物，并將其連接到輸液器上。

第三天，我?guī)椭钆客ㄟ^放化療過程。在放化療期間，我時刻監(jiān)測著她的生命體征，確保她的身體狀況良好。我始終與她保持親切的溝通，試圖在她感到不適時給予安慰和支持。

第四天，我注意到李女士出現(xiàn)了嘔吐的癥狀。我立即聯(lián)系了醫(yī)生，并按照醫(yī)生的指示為她提供相應(yīng)的藥物。我還為她準(zhǔn)備了一些溫?zé)岬娘嬃希跃徑馑牟贿m。

第五天，李女士的身體狀況開始有所好轉(zhuǎn)。她告訴我，她感到非常虛弱和疲勞，但與第一天相比，她的惡心感減輕了很多。我鼓勵她堅持下去，并提醒她及時就醫(yī)。

第六天，我再次與李女士交談。她告訴我，她感覺自己的身體漸漸恢復(fù)了些許力量，她感到非常感激我一直以來的照顧和關(guān)心。我也感到非常欣慰，看到她的情緒有所好轉(zhuǎn)。

最后一天，我與李女士告別了。她要求和我合影，以作為她堅持下去的動力。我被她的堅強和樂觀精神所感動，我深深地體會到，作為一名護士，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理，更要給予患者心理和精神上的支持。

通過這一周的放化療護理實習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了放化療對于癌癥患者來說意味著多么重要的一環(huán)。雖然這個過程充滿了痛苦和不適，但在我的眼中，每一個患者都是值得我們?nèi)σ愿叭椭完P(guān)心的。我也深深感受到了作為一名護士的責(zé)任和使命，從而更加堅定了我未來從事醫(yī)療工作的決心。

放化療護理雖然艱辛，但是我愿意將這份崇高的職業(yè)信仰一直堅守下去，為更多的患者帶去健康和希望。

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第一天：

今天是我在肝膽科進行實習(xí)護理的第一天，緊張而又充滿期待。肝膽科是一個專門負(fù)責(zé)肝膽疾病護理的科室，這是我第一次接觸這個領(lǐng)域，對于肝膽疾病的護理知識還很欠缺。在見到導(dǎo)師護士長后，她給我一個溫暖的微笑，安慰道：“別緊張，慢慢來，我們會幫助你的?！彼H自帶領(lǐng)我參觀了科室，介紹了各種儀器設(shè)備以及常見的護理患者。

第二天：

今天我接觸到我的第一位護理對象，一個患有重型肝炎的中年男士。他面色黃黃的，全身乏力，連坐起來都費勁。我學(xué)到了如何給他測量體溫和血壓，以及如何觀察他的皮膚黃疸情況。患者由于肝功能的異常，不能夠正常排出體內(nèi)的膽紅素，導(dǎo)致皮膚發(fā)黃。我和患者聊天，試圖給他一些心理支持，告訴他我會盡力幫助他恢復(fù)健康。

第三天：

今天遇到了一個肝硬化的患者。肝硬化是一種晚期肝病，表現(xiàn)為肝臟組織纖維化、功能喪失。這位患者到科室進行定期復(fù)查。我為他取血檢查，并幫助他進行肝功能指標(biāo)的檢測?；颊叩母共克[很嚴(yán)重，行動困難。我協(xié)助他做了按摩和翻身護理，以減輕他的不適和痛苦。

第四天：

今天遇到了一個重癥肝炎的重癥監(jiān)護患者。這位年輕女士的肝臟功能嚴(yán)重受損，需要持續(xù)監(jiān)護和肝素治療。我負(fù)責(zé)觀察她的生命體征，并及時記錄。她的家屬非常擔(dān)心患者的情況，我?guī)椭麄兞私庵委煼桨福⒐膭钏麄円嘈裴t(yī)生和護士的專業(yè)能力?；颊呒覍賹ξ业年P(guān)心和幫助表達(dá)了感謝，并表示對醫(yī)院的治療和護理非常滿意。

第五天：

今天我參與了一場肝臟手術(shù)，患者是一位膽囊結(jié)石患者。手術(shù)室內(nèi)繁忙而又井然有序，我協(xié)助醫(yī)生進行術(shù)前術(shù)后護理。手術(shù)進行得很順利，患者術(shù)后恢復(fù)良好。在術(shù)后病房，我執(zhí)行了術(shù)后護理并教會患者一些自我護理技巧，提醒她注意飲食和休息。

第六天：

今天我參與了一個肝臟疾病宣傳活動，在科室門診大廳設(shè)置了展板和護理桌。我向來訪者介紹了常見的肝臟疾病，包括肝炎和肝硬化。我還給他們宣傳了如何預(yù)防肝臟疾病，包括養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活方式，并教會他們?nèi)绾伪Ｗo自己的肝臟。

第七天：

今天是我在肝膽科實習(xí)護理的最后一天。這一周的實習(xí)使我對肝膽疾病的護理有了更深入的了解，也提升了我的護理技能。導(dǎo)師護士長和同事們對我的幫助和指導(dǎo)讓我深感溫暖。在離開的時候，我向他們表達(dá)了我對他們的感激之情，并許下了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的誓言。

這一周的實習(xí)讓我對肝膽疾病的護理有了更深入的了解，也提升了我的護理能力。我學(xué)會了如何觀察患者的疾病癥狀，進行護理評估，執(zhí)行護理計劃，并與患者建立有效的溝通。在肝膽科實習(xí)的這七天，我見證了患者的病情變化和治療效果，也切身感受到了護理工作的意義和重要性。我深信，在今后的護理工作中，我會繼續(xù)努力，為每一位患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。

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第一天

今天是我第一次來到內(nèi)分泌科實習(xí)，走進病房，我被整齊清潔的環(huán)境所吸引。護士長親切地接待了我，向我簡單介紹了一下實習(xí)的工作內(nèi)容和注意事項。隨后，我和我的導(dǎo)師一起開始了一天的實習(xí)。

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何給患者進行血糖監(jiān)測和注射胰島素。我還跟隨導(dǎo)師一起參與了幾個患者的查房工作，了解到了不同患者的病情和治療方案。在實習(xí)的過程中，我還學(xué)習(xí)了如何填寫病歷和處理患者的護理問題。

第二天

今天我和導(dǎo)師一起進行了一些實踐操作，包括給患者進行血糖監(jiān)測和胰島素注射。雖然一開始有點緊張，但在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我成功地完成了這些操作。在實踐中，我逐漸掌握了胰島素注射的技巧，同時也更加熟悉了內(nèi)分泌科的工作流程。

下午，我還參與了一個糖尿病患者的教育課程。導(dǎo)師詳細(xì)地向患者介紹了糖尿病的病因和治療方法，同時還教會了患者一些自我管理的技巧。通過這次實踐，我深深地感受到了護士的責(zé)任和使命。

第三天

今天是一個忙碌的一天。我跟隨導(dǎo)師一起參與了多個糖尿病患者的護理工作，包括監(jiān)測血糖、給藥和進行健康教育。在實踐中，我不斷地提高自己的技能，同時也傾聽患者的心聲，感受到他們的痛苦和困難。

在結(jié)束了一天的工作后，我和導(dǎo)師一起進行了總結(jié)和交流。導(dǎo)師對我的表現(xiàn)表示了肯定，同時也提出了一些建議，幫助我提高護理水平。通過這幾天的實習(xí)，我不僅增長了專業(yè)知識和技能，還更加深刻地認(rèn)識到了護理的重要性和意義。

第四天

今天是我在內(nèi)分泌科實習(xí)的最后一天。在這一天里，我和導(dǎo)師一起進行了病房的清潔和消毒工作，還參與了一次病區(qū)會診。在會診中，我聽取了專家們的意見和建議，學(xué)習(xí)了更多的治療方案和護理技巧。

在結(jié)束了實習(xí)之后，我和導(dǎo)師進行了總結(jié)和反思。導(dǎo)師鼓勵我在以后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。我也表示感謝導(dǎo)師在這幾天里對我的指導(dǎo)和幫助。通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還感受到了內(nèi)分泌科護理工作的艱辛和意義。

總結(jié)

通過這一周的內(nèi)分泌科實習(xí)，我深深地感受到了護理的重要性和使命。在和導(dǎo)師們的親切相處和指導(dǎo)下，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還提高了自己的護理水平。我將珍惜這次實習(xí)的經(jīng)歷，努力提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務(wù)。希望能有更多的機會去學(xué)習(xí)和成長，成為一名優(yōu)秀的護士。

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