學(xué)生美育教育發(fā)言稿（推薦十篇）

學(xué)生美育教育發(fā)言稿（推薦十篇）。

? 學(xué)生美育教育發(fā)言稿

學(xué)生法治教育發(fā)言稿

同學(xué)們，人生雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵之處只有一兩步，一步走錯(cuò)，將貽誤終生，所以，我們要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會(huì)“要成才先做人，要做人須守法”的道理。推薦的學(xué)生法治教育發(fā)言稿資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

學(xué)生法治教育發(fā)言稿一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，大家下午好!

今天，我們學(xué)校組織這次法制知識(shí)宣傳教育講座，目的就是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。并且，我們有幸請(qǐng)來(lái)了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊(duì)以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo)，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

同學(xué)們，人生雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵之處只有一兩步，一步走錯(cuò)，將貽誤終生，所以，我們要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會(huì)“要成才先做人，要做人須守法”的道理，時(shí)刻銘記：一個(gè)人成長(zhǎng)為棟梁之才都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會(huì)為契機(jī)，搞好法制知識(shí)的教育宣傳工作，在各班營(yíng)造“學(xué)法，知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

希望同學(xué)們從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)規(guī)范我們的言行，加大警校合作、警民共建的力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造“安全、文明、和諧的校園”而努力。

謝謝!

學(xué)生法治教育發(fā)言稿二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是-班的--，今天，我很榮幸能站在這里，我國(guó)旗下講話的題目是“與法牽手，走向明天”。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日，從1986年起，我國(guó)政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日，通過(guò)普法宣傳教育，提高公民的法律意識(shí)，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。

眾所周知，中國(guó)是禮儀之邦，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度，我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。俗話說(shuō)，沒有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動(dòng)，給你帶來(lái)了許多束縛，但你必須懂得，有它陪伴，你的生活才會(huì)井然有序，才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代，更應(yīng)該知法守法懂法。

或許有人說(shuō)：你多慮了吧?我們只是中學(xué)生，未成年人，法律離我們還很遙遠(yuǎn)，我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了，還要去知道那些法律干嘛?但我想說(shuō)：同學(xué)，你錯(cuò)了，其實(shí)法律離我們很近，法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊，它規(guī)范著我們的生活，我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)，而你過(guò)去的小學(xué)生涯，初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過(guò)，更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護(hù)和制約。

例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大，去偷同學(xué)的錢財(cái)，然后去充錢，買虛擬裝備，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾，最后越陷越深，越偷越多，其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突，不能克制自己的情緒，對(duì)對(duì)方大打出手，致傷，致殘，最后被卷進(jìn)教改所接受教改。

面對(duì)這一切的一切，你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無(wú)縹緲嗎?同學(xué)們，一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，需要法律協(xié)助，一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲。

通過(guò)開展法律教育課，同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí)，去面對(duì)周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識(shí)后，不僅要用法維護(hù)自身的利益，更要用法規(guī)范自己的行為，不違法，不犯法，對(duì)于我們，最重要的是要做到端正自身的行為，把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校，而不是社會(huì)中，杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為，回歸自我善良純真的本心

同學(xué)們，與法牽手，走向明天，我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!

學(xué)生法治教育發(fā)言稿三

今天我國(guó)旗下講話的主題是：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制校園。

黨的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面，提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件。但是，我們也清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，其中，校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性，標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩，又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果，缺乏社會(huì)責(zé)任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁。

學(xué)好憲法知識(shí)，樹立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生，弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。

古人云：“不依規(guī)矩，無(wú)以成方圓。”英國(guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”，做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí)，守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，“不以小紀(jì)而不遵”。

其次，要做到學(xué)法、懂法。英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

同學(xué)們，建設(shè)法制國(guó)家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法，與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里，健康，快樂(lè)，平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

學(xué)生法治教育發(fā)言稿四

能夠在國(guó)旗下對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制教育宣講，我非常高興。當(dāng)前，一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們，我們要變壞真是太容易了。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

一、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營(yíng)，而且座無(wú)虛席，其中，80%以上是打游戲，17——18%是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無(wú)幾。網(wǎng)吧象一個(gè)陷阱，迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一，摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。第二，心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無(wú)法把握，將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣,無(wú)形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三，滋事生非。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，大多沒有收入，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，由此可見，網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四，影響學(xué)業(yè)。這是必然，因?yàn)榇罅烤τ迷谏暇W(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢?所以，在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)形的陷阱。

二、充分認(rèn)識(shí)高年級(jí)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害

人的青春期大致在14歲左右，近年又出現(xiàn)早熟的趨勢(shì)，這個(gè)階段，同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差，于是在一些高年級(jí)小學(xué)生中，開始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進(jìn)入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展，勢(shì)必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為，許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開始的。不聽教育，一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過(guò)很多。所以，每位同學(xué)要對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識(shí)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。這里舉一個(gè)例子：某某村八社梁某，15歲，因厭學(xué)與社會(huì)上青年混于一起，09年因故意傷害罪被判刑，現(xiàn)交我們鎮(zhèn)社區(qū)矯正管理，他現(xiàn)在真的很后悔，總覺得就是當(dāng)時(shí)不聽老師、父母的話，走上了違法犯罪的道路。

三、嚴(yán)重厭學(xué)后患無(wú)窮，這是我們必須重視的。

可以說(shuō)，厭學(xué)是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一，厭學(xué)的原因很多，如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等，一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度，為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，選擇逃學(xué)，逃學(xué)的危害：除了直接影響學(xué)習(xí)外，還會(huì)滋長(zhǎng)不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩，容易進(jìn)入一些不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所(網(wǎng)吧、游戲廳等)，同時(shí)，在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為，甚至走向歧途。所以，逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)，這必須引起同學(xué)們的高度重視。如果一旦犯罪將給自己和家庭帶來(lái)無(wú)法估量的影響(不能升學(xué)、參軍、考干等等)。

五、爭(zhēng)做愛路護(hù)路好學(xué)生

校園西邊不足50米的地方就是成昆鐵路。某某鎮(zhèn)鐵路總長(zhǎng)7公里，占某某縣鐵路總長(zhǎng)的1/3，每天過(guò)往列車幾十列，同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)就能聽見火車的轟鳴聲，站在教學(xué)樓上就能看見火車的身影。近年來(lái)學(xué)校開展了多種形式的“愛路、護(hù)路”教育，成立了愛路護(hù)路隊(duì)，開展了形式多樣的愛路、護(hù)路活動(dòng)(比如發(fā)放宣傳資料、邀請(qǐng)鐵路公安宣講愛路護(hù)路知識(shí)等)。過(guò)去個(gè)別學(xué)生因頑皮在鐵路上擺放路障，扔石頭擊打列車，朝列車司機(jī)做不文明動(dòng)作等得到了很大的改觀。某某中學(xué)06年被評(píng)為“四川省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”，某某中心小學(xué)09年已被評(píng)為“四川省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”，學(xué)校里多名同學(xué)被評(píng)為省級(jí)愛路護(hù)路小衛(wèi)士。這些榮譽(yù)的取得，與全校老師辛勤的付出，與全校師生共同的努力是分不開的。希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)光大，形成自覺學(xué)習(xí)遵守鐵路有關(guān)法律法規(guī)、義務(wù)愛路護(hù)路的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們，你們正值最美好的黃金年齡，要充分認(rèn)識(shí)到法律是神圣不可侵犯的。祝愿我們的廣大同學(xué)做一個(gè)守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)，這是父母的期望、老師的期望，也是全社會(huì)的期望。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家中午好！

很榮幸能參加今年學(xué)院組織的技能大賽，在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我和我的隊(duì)友xx同學(xué)共同榮獲xx項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng)，我們非常開心；作為本次獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，我非常激動(dòng)。首先，感謝學(xué)校的精心培養(yǎng)。為了給我們創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)院花費(fèi)了大量人力、財(cái)力和物力用來(lái)改善教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。為了讓每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與大賽，學(xué)院進(jìn)行了大力的賽事宣傳和精心的賽項(xiàng)組織，為大賽營(yíng)造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽氛圍，真正達(dá)到了以賽促學(xué)的目的。其次，感謝老師的悉心指導(dǎo)。從11月初賽到12月決賽，在這期間，我們的指導(dǎo)老師投入了巨大精力，他們不辭辛勞，利用課余時(shí)間，為我們悉心指導(dǎo)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。親愛的同學(xué)們，成績(jī)和榮譽(yù)只是代表過(guò)去，我們要戒驕戒躁，以此為起點(diǎn)，以一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕的精神，刻苦奮進(jìn)，篤學(xué)勵(lì)能，爭(zhēng)創(chuàng)更加優(yōu)秀的成績(jī)！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福平安！祝大家元旦快樂(lè)！

謝謝大家！

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健康教育發(fā)言稿范文

大家好！

今天帶來(lái)的主題演講是健康方面的內(nèi)容。

在日常生活中，人們不知道健康的重要性，直到他們生病了，才意識(shí)到健康是多么幸福的事情。

健康是幸福生活的必要條件，如果沒有健康的生活，是非常不幸的。然而，健康與我們平時(shí)良好的健康習(xí)慣息息相關(guān)，講究衛(wèi)生是健康的保證，衛(wèi)生與健康是密不可分的。

春天是各種疾病高發(fā)區(qū)，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天后，細(xì)菌開始活躍起來(lái)。感冒、發(fā)燒、咳嗽和其他疾病防不勝防。

健康與生活的好習(xí)慣是分不開的。不僅吃要健康，生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里，不僅使我們保持健康，而且使我們更放松和舒適。

想象一個(gè)衣衫襤褸、散發(fā)著臭味的人從你身邊走過(guò)，你認(rèn)為他健康嗎？你認(rèn)為他有良好的生活習(xí)慣嗎？我們都知道，我們應(yīng)該經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗澡等等。如果我們做得好，健康就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

此外，我們需要的是一個(gè)良好的環(huán)境：家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，社會(huì)環(huán)境……

家里有父母，我們要幫忙打掃；社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生，我們能做的就是伸手去撿地上的垃圾，少用或盡量不使用一次性產(chǎn)品，從我做起，讓每個(gè)人一起保護(hù)環(huán)境；而校園、教室的衛(wèi)生需要我們自己來(lái)維護(hù)，只要每個(gè)人都很好地愛護(hù)環(huán)境，每天打掃衛(wèi)生是沒有必要的`。

一個(gè)健康的身體來(lái)自有規(guī)律的、定量的、合理的運(yùn)動(dòng)。每天騎車上學(xué)和回家是一個(gè)好方法。如果你住在學(xué)校附近，跑步也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課，老師會(huì)帶領(lǐng)我們做得更好。打算從這個(gè)星期開始做練習(xí)為什么不一起做呢？抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，健康地行動(dòng)起來(lái)。

個(gè)人健康也離不開良好的社會(huì)和環(huán)境衛(wèi)生。

目前，極地冰蓋面積急劇減少，極端異常天氣頻繁發(fā)生，自然災(zāi)害即將發(fā)生！我們的地球母親正病入膏肓，為了人類，我們必須行動(dòng)起來(lái)！健康生活，保護(hù)環(huán)境。

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院金融14班的ｘｘ，十分榮幸今天能夠站在這里作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代全體學(xué)生向一直以來(lái)始終關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。回眸歷史，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)走過(guò)九十二年的光輝歷程，它是英才輩出的搖籃，智慧的搖籃，伴隨著“我們是五月的花海”的歌聲，千千萬(wàn)萬(wàn)的共青團(tuán)員在祖國(guó)懷抱里鍛煉成長(zhǎng)。

從某種意義上講，能夠進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)， 與我們身邊的其他人相比，是政治生活中的先知先覺，是獲得一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)遇，是滿載老師信任的榮譽(yù)，更是對(duì)我們自己的一個(gè)檢驗(yàn)。

梁?jiǎn)⒊舷壬f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，有志的青年人都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地把自己的熱血和青春獻(xiàn)給國(guó)家建設(shè)、謀人民福利中，青年人更應(yīng)該勇?lián)?zé)任、凝聚團(tuán)結(jié)，用青春譜寫出一首首絢麗的詩(shī)篇，奏出中華民族偉大復(fù)興的雄壯交響樂(lè)。在嶄新的形勢(shì)下，我們大學(xué)生更應(yīng)該不斷的提高自己，不斷的加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，不斷的增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，做一名新時(shí)期的有為青年。

同學(xué)們，作為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的一員，我們肩負(fù)著繼往開來(lái)的重任。隨著黨的十八屆四中全會(huì)的召開，為了深入學(xué)習(xí)黨的精神，提高我們團(tuán)員干部的整體素質(zhì)。我們迎來(lái)了經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)校的開課。

在此， 我謹(jǐn)代表全院學(xué)生干部在這里鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定，積極配合學(xué)院工作，主動(dòng)在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐自己的諾言，做到胸中有目標(biāo)，腳下有承諾，時(shí)刻鞭策自己，經(jīng)受住各方面的考驗(yàn)。知難而進(jìn)，愈挫愈勇。為早日成為一名共產(chǎn)黨員而努力奮斗！最后預(yù)祝本次團(tuán)校培訓(xùn)取得圓滿成功！ 謝謝大家！

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老師們，同學(xué)們：

今天我講話的題目是：《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。

在這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

我的演講結(jié)束，多謝大家!

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同學(xué)們 ：

本學(xué)期我們學(xué)過(guò)一篇課文《說(shuō)勤奮》，文章的開頭是這樣說(shuō)的：人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)了。

今天我在這里要說(shuō)的是：人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的另一個(gè)橋梁是什么?是安全。古今中外，每一個(gè)成功者能夠手捧鮮花，自豪的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是因?yàn)樗麄冞€安全的活著。

我們應(yīng)時(shí)刻牢記 安全第一， 因?yàn)樗P(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓同學(xué)們重視自身和他人的安全，生活在平安和快樂(lè)中，今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事，表?yè)P(yáng)和批評(píng)我們四年級(jí)的一些人和事，講講一些安全防護(hù)小常識(shí)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

一、校園安全：

1.教室內(nèi)的安全問(wèn)題

在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：

⑴.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、書櫥、電腦大背投等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

⑵.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

⑶.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者爬到窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

⑷.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

⑸.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

⑹.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

2.課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?

在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

⑴.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

⑵.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

⑶.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、散散步等。

⑷.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

二、交通安全

行走時(shí)怎樣注意交通安全?

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1.放學(xué)一定要跟著路隊(duì)走。

2.家長(zhǎng)沒有及時(shí)來(lái)帶的同學(xué)一定要在學(xué)校規(guī)定地點(diǎn)安靜的等候，或隨班主任回班。

3.不輕信陌生人的謊言，不隨意跟他們走。

4.遇到緊急情況要立即向老師、保安求救。

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三、假期安全

寒假快到了，很多小學(xué)生都要獨(dú)它一人在家寫作業(yè)，以往的教訓(xùn)表明，假期是犯罪分子入室作案的“高發(fā)期”。 應(yīng)該說(shuō)爸爸媽媽對(duì)你們獨(dú)自在家普遍放心不下，上班前總是千叮嚀萬(wàn)囑咐不能讓陌生人進(jìn)家。家長(zhǎng)說(shuō)了多少個(gè)“防防防”，為什么最后還是沒“防”住罪犯入室呢?因?yàn)椋缸锓肿釉谧靼盖耙砸环苊艿闹\劃，總是能提出出乎小學(xué)生預(yù)料之外的入室理由，令小學(xué)生自愿開門。本文對(duì)犯罪分子入室借口簡(jiǎn)舉幾例，并告訴小學(xué)生遇此情況如何自護(hù)自救。

1.以求助方式誘騙小學(xué)生開門

小學(xué)生的內(nèi)心是潔白和善良的，樂(lè)于助人是他們的心理特征。很多犯罪分子正是抓住小學(xué)生的這種心理，以求助方式喚起小學(xué)生的“樂(lè)助“心理而使他們暫忘“防范”意識(shí)，從而不知不覺地打開防盜門。

2. 用正當(dāng)借口誘騙小學(xué)生開門

修煤氣管道、修水管、修電話、查電表??犯罪分子的這些入室借口，早已成了“大路貨色”，不僅騙不了大人，連小孩也不會(huì)上當(dāng)。那么，今天這兩個(gè)“維修煤氣管道”的人，他們的三言兩語(yǔ)，為何就能讓警惕性很高的小學(xué)生自開家門呢?

3. 用“親近法”誘騙小學(xué)生開門

每年冬季，不少單位都要搞福利，比喻發(fā)各種各樣的水果等。犯罪分子就編造這個(gè)借口，冒充小學(xué)生爸爸的同事來(lái)送水果的，讓小學(xué)生和他頓感親近，從而打開防盜門。

4.用“意外”事件讓小學(xué)生“急忙”開門

那么，小朋友，當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，怎樣自己保護(hù)好自己，讓家長(zhǎng)真正放心呢? 第一，自己一人在家時(shí)，要鎖好防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗，防止盜賊潛入。

第二，來(lái)訪者提出問(wèn)題時(shí)，你可以隔門與其對(duì)話;如果要幫助來(lái)人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進(jìn)來(lái)。

第三，對(duì)自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來(lái)人，可以給爸爸媽媽打個(gè)電話，或者給小區(qū)物業(yè)管理部門、派出所等打個(gè)電話，問(wèn)一下情況，一個(gè)電話就能避免一場(chǎng)災(zāi)難。

第四，當(dāng)有人說(shuō)是爸爸媽媽的同事時(shí)!可以反問(wèn)他爸爸媽媽的名字。如果回答不上來(lái)，證明他們是騙子。對(duì)于說(shuō)他們說(shuō)是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進(jìn)家里。記住，他們放在門口時(shí)不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠(yuǎn)，你一開門出來(lái)看東西，他就沖進(jìn)來(lái)了，那時(shí)后悔也來(lái)不及了。 第五，如果竊賊已經(jīng)進(jìn)屋，但沒有發(fā)現(xiàn)你，你要迅速躲起來(lái)，伺機(jī)逃走和求救。無(wú)論什么情況，小學(xué)生都不要和壞人搏斗，以免傷及性命。

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天要給大家講一下小學(xué)生安全教育。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們面臨的危險(xiǎn)和安全問(wèn)題也越來(lái)越多。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何確保自己的安全呢？下面我將從交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全和防范拐騙等方面為大家一一介紹。

首先是交通安全。孩子們，我們每天都要在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候面對(duì)路上的車流。為了保障我們的安全，我們要養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。過(guò)馬路時(shí)要選擇合適的地點(diǎn)，一定要走人行橫道線或斑馬線，絕對(duì)不要隨便穿越馬路。過(guò)馬路的時(shí)候要時(shí)刻注意車輛的情況，一定要看清楚車輛是否停下來(lái)，確認(rèn)安全后才能過(guò)馬路，千萬(wàn)不要盲目沖進(jìn)馬路。學(xué)會(huì)按照交通信號(hào)燈行走，遵守交通規(guī)則，不要亂穿紅綠燈，這樣才能更好地保證行人和車輛的安全。

其次是網(wǎng)絡(luò)安全。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)、交流信息，但是網(wǎng)絡(luò)也存在一些潛在的危險(xiǎn)。我們要遠(yuǎn)離色情、暴力、恐怖等封建迷信信息，不要隨意點(diǎn)擊不明鏈接和下載不明文件，以免被病毒侵害。我們要保護(hù)個(gè)人隱私，不要隨意泄露姓名、住址、電話號(hào)碼等重要信息。要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)并不總是安全的，我們要在家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督下使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。

最后是防范拐騙。孩子們，世界上存在一些壞人，他們可能使用各種手段來(lái)欺騙我們。對(duì)于陌生人的邀請(qǐng)，我們要保持警惕，不要輕易和陌生人走進(jìn)狹小的地方或者上車。遇到陌生人向我們提問(wèn)題或者呼喚我們的名字時(shí)，我們要遠(yuǎn)離他們，尋找周圍的成年人求助。我們要和家長(zhǎng)、老師多多溝通，告訴他們發(fā)生的事情，和他們一起預(yù)防拐騙事件的發(fā)生。

小學(xué)生安全是一個(gè)非常重要的話題，我們都應(yīng)該高度重視，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。通過(guò)交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全和防范拐騙的教育，我們可以更好地保護(hù)自己，讓我們的成長(zhǎng)之路更加安全和快樂(lè)。希望同學(xué)們都能認(rèn)真聽取，并將這些安全知識(shí)牢記于心。小編感謝您的閱讀！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能站在這里，發(fā)表有關(guān)感恩教育的發(fā)言。我想就這個(gè)重要主題，與大家分享我的一些思考和理解。

首先，讓我們一起思考一個(gè)問(wèn)題：我們是否應(yīng)該珍惜身邊的一切，感恩生活中的點(diǎn)滴呢？答案當(dāng)然是肯定的。感恩教育是一種培育良好的人生態(tài)度的教育方式，即通過(guò)讓我們體驗(yàn)和感受生活中的一切，從中獲得快樂(lè)和成長(zhǎng)，進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩。

感恩，是一種心靈的美德，是讓我們學(xué)會(huì)珍惜和感激的良性情感。感恩教育能幫助我們對(duì)待生活中的困難和挫折，讓我們學(xué)會(huì)重新審視和感悟生活的存在意義。感恩，是一種積極向上的情感，能讓我們更加樂(lè)觀向上地面對(duì)困境，同時(shí)也讓我們更加心存感激地珍惜幸福時(shí)光。

感恩教育，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，作為學(xué)生，我們應(yīng)該感恩學(xué)校和老師給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及知識(shí)傳授，這是我們能夠成為一個(gè)更好的人，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的基石。同時(shí)，我們也要感恩父母的付出和支持，他們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)我們的機(jī)會(huì)，他們的辛勤付出讓我們充實(shí)和快樂(lè)。

感恩教育，還體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面。我們應(yīng)該感恩生活中的美好事物，感恩大自然為我們提供的清新空氣、美麗的風(fēng)景和豐富的物質(zhì)生活。感恩身邊的每一位朋友和同學(xué)，他們的陪伴和支持不僅讓我們感到溫暖和幸福，也給予我們快樂(lè)和力量。

感恩教育，更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的意識(shí)。孩子是我們的未來(lái)，他們是社會(huì)發(fā)展的希望。因此，我們要從小培養(yǎng)孩子感恩的意識(shí)，讓他們明白自己身處于一個(gè)幸福的環(huán)境中，充滿感恩之心。可以通過(guò)開展家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育等多方面的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩，關(guān)心他人，與他人和睦相處。

感恩教育不僅是一種情感教育，更是一種品德教育。通過(guò)感恩教育，我們能夠讓自己變得更加善良和寬容，更加關(guān)心和理解他人，更加從容和快樂(lè)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我們能夠虛心向他人學(xué)習(xí)，接受他人的幫助和支持。在生活中，我們能夠主動(dòng)關(guān)心他人的需求，真心幫助他人。在成長(zhǎng)中，我們能夠?qū)W會(huì)寬容和諒解他人的過(guò)錯(cuò)，積極適應(yīng)社會(huì)和團(tuán)隊(duì)的變化。

最后，我希望能夠通過(guò)感恩教育，讓每一個(gè)人都能夠明白生活的珍貴、理解他人的付出，并在感恩中成長(zhǎng)。讓我們每個(gè)人都能始終懷著感恩的心態(tài)，擁有這份美好的教育，并將感恩的情感傳遞給更多的人。

謝謝大家！

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尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，我感到非常榮幸。

在剛剛過(guò)去的期中考試中，我從級(jí)部75名進(jìn)到了級(jí)部33名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。

歲月匆匆，我走入了高三年級(jí)的緊張階段，我很清楚這一年意味著什么。面臨人生第二次考驗(yàn)，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。

我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為我們高三一班進(jìn)步生的一員。

下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：

1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

中考是近階段我的最大目標(biāo)，只有在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，順利升入我理想中的高中，我的明天才會(huì)更美好。現(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間，還有期末、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試，把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。

另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。

知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，中考并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識(shí)重在積累。為難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對(duì)理科的學(xué)習(xí)很重要。

小卷的改錯(cuò)尤為重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。

特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。

我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。

成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步。

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