宇宙的奧秘讀后感（精品十一篇）
發(fā)表時間：2022-12-07宇宙的奧秘讀后感（精品十一篇）。
宇宙的奧秘讀后感 (一)
《昆蟲的奧秘讀后感》
《昆蟲的奧秘》是一本令我深受啟發(fā)的科普讀物。本書以生動有趣的方式展示了昆蟲世界的神奇和多樣性，讓我重新認識了這個與人類息息相關(guān)卻又鮮為人知的生物群體。
本書首次引起了我對昆蟲的興趣。在我之前，昆蟲只是我的一個過去殘存的記憶片段，我從未真正了解過它們。在閱讀《昆蟲的奧秘》后，我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界是如此多樣而復(fù)雜，這些小小的生物竟然有著如此獨特的生命形態(tài)和行為習性。作者以通俗易懂的語言描述了昆蟲的生活方式，如它們的繁殖方式、飲食習慣以及與其他生物的互動關(guān)系等。通過文字和插圖，我仿佛能夠親眼目睹昆蟲們翩翩起舞、展示出自己獨具特色的外殼，甚至是親自參觀它們生存的奇妙環(huán)境。
本書還介紹了一些我以前從未聽說過的昆蟲，例如一些罕見的物種以及生活在遙遠地區(qū)的昆蟲群體。通過這些故事，我進一步意識到地球上還有許多我們尚未探索的奇妙生物群體。我認為只有通過對自然界的探索，我們才能更好地了解我們自己的生活環(huán)境，并為保護和保護這些美麗而脆弱的生物提供支持。
通過《昆蟲的奧秘》，我還學到了昆蟲對人類社會的重要性。昆蟲在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色，它們是食物鏈中的重要環(huán)節(jié)，促進了植物的傳粉和授粉。就像書中所述，如果沒有了昆蟲，我們將沒有水果、花草和其他植物，進而影響我們的生活質(zhì)量。我們應(yīng)該更加關(guān)注昆蟲，并采取措施保護它們的生存環(huán)境。
我還了解到昆蟲有著驚人的適應(yīng)能力。書中提到了昆蟲在各種環(huán)境中的生存策略，比如變色、仿真、結(jié)隊等。這些策略將它們保護在那些看似危險的環(huán)境中，使它們能夠順利繁衍后代。這些奇妙的適應(yīng)能力給了我許多思考，讓我開始思考人類在面對不斷變化的環(huán)境時，應(yīng)該如何適應(yīng)和生存。
通過閱讀《昆蟲的奧秘》，我不僅對昆蟲有了更深入的了解，同時也意識到了自然界的壯麗之處。作為人類，我們應(yīng)該尊重和珍惜自然，與昆蟲以及其他生物共同生存。我們應(yīng)該采取行動來保護和保護昆蟲的生活環(huán)境，以確保生命的多樣性和生態(tài)平衡的延續(xù)。
讀完《昆蟲的奧秘》讓我對昆蟲的認識發(fā)生了翻天覆地的變化。這本書以其精彩的故事和簡單易懂的語言，以及美麗的插圖，將我?guī)肓死ハx的精彩世界。通過了解昆蟲的生物學特征、行為習性以及與人類社會的關(guān)聯(lián)，我更加深入地思考了自然界和人類之間的聯(lián)系。我相信《昆蟲的奧秘》這本書將激發(fā)更多人對于昆蟲的興趣，同時也喚起人們對自然環(huán)境的保護意識。
宇宙的奧秘讀后感 (二)
《海洋奧秘》是一本引人入勝的科普讀物，它介紹了我所了解的海洋世界遠遠不能涵蓋的奧秘和各種新鮮事物。這本書讓我明白了海洋中生物的多樣性和生命力的強大，使我更加了解了人與自然的關(guān)系。在這篇讀后感中，我將詳細、具體、生動地描述我在這本書中了解到的一些海洋奧秘。
本書第一章介紹的是海洋中的微生物。從納米級別的浮游生物到硅藻、鈣藻，以及細菌和病毒，微生物對于海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡和生物多樣性起著極其重要的作用。他們通過產(chǎn)生氧氣和吸收二氧化碳吸納了全球約一半的二氧化碳，同時也是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的重要物種，構(gòu)成了復(fù)雜的食物鏈。微生物的重要性，讓我重新認識到簡單生命體對整個生態(tài)系統(tǒng)的維持的重要性。
在第二章中，我們了解了生活在淺海及珊瑚礁中的海星、海葵、海綿等海洋無脊椎動物。他們普遍被視為比較“低級”的生物，但事實上卻擁有著各種不同的進化策略。在如此豐富的海洋生態(tài)系統(tǒng)中，海星的觸角和腕部起到抓住獵物和移動的重要角色，而?？鳛橐环N策略性寄生物，會勾引過路的小魚到自己的觸手的范圍之內(nèi)，將其捕食掉。這些千奇百怪的進化策略，啟示我們了解自然界的多樣性。
第三章聚焦于魚類和海豚。書中詳細介紹了不同魚類的生命適應(yīng)性，它們靈活地適應(yīng)著不同寒暖溫度、鹽度和水壓等環(huán)境因素。在同一環(huán)境下，不同種類的魚類有不同的生理特征，這些特征使它們能夠在不同層次的海水中安家落戶。同時，我們也了解到所謂的“漁場”是如何在全球的海洋中形成的。這讓我更深刻地認識到我們和自然的依存關(guān)系以及對于生態(tài)系統(tǒng)的維護的重要性。
在第四章中，描述了鯨類和海龜。鯨類作為哺乳動物，早已適應(yīng)了在廣闊的海洋中生活，他們擁有著很高的情感智慧和社交技巧。同樣，海龜也是一個壯觀的物種，曾經(jīng)游過海洋總深度的兩倍之多，在育種季節(jié)，它們的內(nèi)在雷達會讓它們能夠找到離它們數(shù)千英里之外的孵化地點。這些妙處的描述，不僅令我產(chǎn)生了極大的好奇心，同時也理解了另外一種對此世界的認識/感知。
在書的最后一章，“最后的邊緣”，作者探究了極端深海的生物群落。我們了解到，深海生物適應(yīng)著黑暗和高壓等極端環(huán)境，在這樣的環(huán)境下有自己獨特的進化策略。比如深海多管蟲鸚鵡螺擁有百萬倍于人類的慢節(jié)奏代謝，而深海鱈魚則有著燈光器官，用于獵捕并儲存食物。雖然我們的探索范圍還不能覆蓋地球上所有的深海，但是了解現(xiàn)有的知識讓我認識到了自然生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
《海洋奧秘》的作者通過他生動的描述，向我們展示了海洋世界的奇妙之處。它讓我明白了整個生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系，也讓我認識到我們的責任——保護自然生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。最重要的是，他使我認識到在廣袤的海洋深處，還藏著無數(shù)有待了解和探索的奧秘和生命力。這本書是一本非常值得推薦的科普讀物。
宇宙的奧秘讀后感 (三)
宇宙的奧秘無窮無盡，我閱讀了《時間簡史》，讀著它，我仿佛遨游在浩瀚的宇宙，探尋著其中奧秘，但這奧秘深不可測，需要我們?nèi)祟惖暮蟠?*，去思考.......
讀了《時間簡史》我在其中的故事中得到了一些趣味與啟發(fā)，其中這一則讓我笑得喘不過氣兒來：一位著名的科學家（據(jù)說是貝特郎·羅素）曾經(jīng)作過一次關(guān)于天文學方面的講演。他描述了地球是如何圍繞太陽運行的，以及太陽是如何圍繞我們稱之為星系的巨大恒星團的中心運行的。
演講結(jié)束之時，一位坐在房間后排的矮個老婦人站起來說道：“你說的這些都是廢話。世界其實是一只大海龜背上的平板。
”這位科學家很有教養(yǎng)地微笑著答道：“那么這只烏龜是站在什么上面的呢？”“你很聰明，年輕人，的確很聰明，”老婦人說，“不過，這是一只馱著一只一直馱下去的烏龜群啊！
”大部分人會覺得，把我們的宇宙喻為一個無限的烏龜塔相當荒謬，可是為什么我們自以為知道得更多一些呢？我們對宇宙了解了多少？而我們又是怎樣才知道的呢？
宇宙從何而來，又將向何處去？宇宙有開端嗎？如果有的話，在這開端之前發(fā)生了什么？
時間的本質(zhì)是什么？它會有一個終結(jié)嗎？
為此，無論是以前還是現(xiàn)在，科學家們都做出了杰出的貢獻和許多猜想和實驗。
如果在一個清澈的、無月亮的夜晚仰望星空，能看到的最亮的星體最可能是金星、火星、木星和土星這幾顆行星，還有巨大數(shù)目的類似太陽、但離開我們遠得多的恒星。事實上，當?shù)厍驀@太陽旋轉(zhuǎn)時，一些固定恒星的位置變化很小——它們并不是真正固定的，因為它們離我們比較近。當?shù)厍驀@太陽旋轉(zhuǎn)時，我們從不同的位置觀察它們，這些位置相對于較遠的恒星的背景
宇宙是神秘的。也許我們永遠也完成不了。但我相信這個謎團會一直探索到底
宇宙的奧秘讀后感 (四)
上周在自然辯證法課上老師帶領(lǐng)我們看了一部紀錄片，《宇宙與人》，大致給我們科普了宇宙的起源，從太陽能量的產(chǎn)生——核聚變，到人類最原始的進化，雖然是自然科學方面的**，但卻用最簡單的敘述方法給我們科普了很多物理學和天文學知識，這里就我印象最深刻的亮點來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
我印象最深刻的一個點，在講到陸地物種起源于海洋物種，臭氧層形成后，那些古老的海洋生物，他們之中大無畏的勇敢者爬上了陸地，勇往直前，最后進化成了各種陸地生物，而部分海洋生物在陸地上進化了一段時間后又退縮回了海洋，他們的魚尾還殘留著進化出的腿的痕跡，**里說：“人類是那些勇往直前者的后代，因此，人類的身體中都是勇敢者的基因，”讀到這里，我心里為那些勇敢適應(yīng)環(huán)境的“祖先們”致敬，物競天擇，適者生存，進化史永遠是這樣的規(guī)則，無論是過去還是現(xiàn)在，過去生物們要接受自然環(huán)境的選擇考驗，現(xiàn)在，人們要接受科技人文環(huán)境的考驗，社會在進步發(fā)展，每個生物個體也要不斷的完善自己，在社會浪潮中抓住機遇，勇敢前進，在自己高中的時候，按鍵式手機還是主流，但是接下來的幾年里，智能手機迅速的進入人們生活，至今，手機已經(jīng)發(fā)展成為集通信，支付，娛樂，學***多功能為一體的工具，在我們生活中起著不可替代的作用，時代的發(fā)展非?？?，在新時代里面，我們唯一要做的就是不斷的去改變，去適應(yīng)社會，也要用我們的力量去改變社會。
第二點，**里講宇宙的起源，講生命的誕生，銀河系說起來很大，但在宇宙中也只是小如牛毛，人類在宇宙中真是太過于渺小，行星恒星整個宇宙的壽命動輒千萬光年，而人類的壽命最多不過區(qū)區(qū)百年，生命的短暫更讓我覺得要好好珍惜，平日里看不開的鉆牛角尖的一些事慢慢的劃開，你看，生命短短幾十年，為什么要不開心呢，用自己短暫的生命去做些有意義的事情，盡量去拓寬自己的生命價值，便是圓滿的結(jié)局。
宇宙的奧秘讀后感 (五)
在這個假期里，我看了一本《宇宙的奧秘》這本書。這本書講述的是科學秘密，給大家解釋“為什么恒星會發(fā)光”，“為什么大海是藍色”等等系列問題，圍繞每個問題，風趣幽默的怪博士會搶先給出一個極具想象力跟怪誕意味的答案，令人捧腹大笑。接著聰明博學的扎克教授會給出正確而詳細的解答，從而讓孩子懂得更多的科學知識和道理。
看了這本書我知道了在我們所處的太陽系中，一共有8大星，它們分別是水星。金星。地球?；鹦恰Ｄ拘?。土星。天王星和海王星。其中，距離太陽最近的是水星。距離太陽最遠的是海王星。體積最大的是木星，體積最小的是水星。
恒星是一種比地球大得多的巨大星體，恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心，比如太陽的中心，溫度可以達到1500萬度。在這個溫度下，氣體都會燃燒，并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。
這本書不僅啟發(fā)了我的認識科學能力，還懂得了很多知識，所以提議大家都來看看。
宇宙的奧秘讀后感 (六)
深入探尋遺傳的奧秘，可謂是一場關(guān)于人類生物本質(zhì)的探索。遺傳是生物學的基本概念之一，研究的范疇涉及生物的遺傳物質(zhì)、遺傳變異、遺傳規(guī)律等方面，深刻影響著人類對于生命的認知?！哆z傳的奧秘》一書的問世，更加深入了人們對于遺傳學這一領(lǐng)域的認識。
這本書的作者是本杰明·劉易斯，他以深入淺出的方式，生動畫面地向我們描繪了關(guān)于生命物質(zhì)遺傳的謎題。書中合理利用了大量科學事實進行論證，從人類起源、DNA細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成、遺傳的機制及其涉及的化學現(xiàn)象、多樣性遺傳比率、基因變異進化等多個方面深入淺出地為我們闡述了遺傳學的相關(guān)內(nèi)容。
在書中，我們可以了解到人類起源的歷程，以及人類和其他生物之間的關(guān)系。我們了解到，從細菌、植物到動物，通過研究它們的DNA，我們可以追溯它們之間的親緣關(guān)系。接著，書中還深入分析了基因的質(zhì)量和數(shù)量，以及它們?nèi)绾闻c生命活動聯(lián)系起來。這一部分著重闡述了DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制以及遺傳物質(zhì)內(nèi)的基因組成、突變、重編譯，也是人類基因研究的關(guān)鍵。
此外，這本書不僅解釋了生物遺傳母體和種間間的遺傳關(guān)系，更闡述了動植物之間遺傳上的異同。我們從書中了解到，動物每個個體的DNA都是按照一定的規(guī)律組合而成的，其中遺傳物質(zhì)有一定的概率性和隨機性，因此動物的遺傳變異是有限和有規(guī)律的，其中包括了一些異于常規(guī)的的末端情況，如變異與自然選擇。而對于植物來說，每個植物細胞都包含完整的基因組，這意味著它們可以克隆自己，而不經(jīng)過性繁殖，這樣使種群遺傳的多樣性大大降低，進而給植物種群的繁衍和適應(yīng)能力帶來一定的挑戰(zhàn)。
最后，該書還探究了有關(guān)基因的進化。基因的突變、重編譯、再組合，以及不同物種之間基因的互相跨越，為生物進化帶來了無限的可能性。進一步的研究，將有助于發(fā)掘更多關(guān)于人類基因的信息，促發(fā)互聯(lián)互通的遺傳優(yōu)勢，為醫(yī)學研究貢獻更多的思路和方向。
總的來說，《遺傳的奧秘》一書開啟了我們對于生物遺傳的新認知。它提示我們，基因在生命中的作用和存在極為重要，對于我們的生命質(zhì)量和未來影響深遠。當我們探索遺傳規(guī)律時，也必須面對遺傳技術(shù)、道德、環(huán)境等問題，通過深入探究，為人類和生命的未來造福。
宇宙的奧秘讀后感 (七)
我看了一本書，名叫《宇宙奧妙》，這本書主要講了宇宙中神奇的種種奧秘。有太陽系、地球、月球、黑洞、星云、太陽風等等，其中給我印象最深的是“太陽風”。“太陽風”故名思意----就是太陽刮的風，但它與地球上的風不一樣，它不是由氣體分子組成的，而是由質(zhì)子和電子組成，由于它們流動時和空氣差不多，所以被稱為“太陽風”。
但是太陽風會對人類造成很大的危害。太陽風經(jīng)過地球時，會改變電磁場，也會對人體造成傷害。啊！多么奇妙的太陽風，多么奇妙的宇宙??！
這本書激起了我對科學的熱愛。我想探索和發(fā)現(xiàn)！我喜歡宇宙，因為它的神奇，它的龐大。這本書同時讓我明白了課外讀物的重要性。
它不僅可以應(yīng)用于生活，也可以應(yīng)用于學習，拓寬我的知識面。當我長大后，我必須在太空旅行。
宇宙的奧秘讀后感 (八)
《海洋奧秘》是一本關(guān)于海洋的科普讀物，它以生動有趣的方式為我們揭示了許多海洋世界的神秘之處。讀完這本書，我深深地被海洋的神秘所吸引，對其更加神秘和多樣性有了更深刻的了解。
本書從多個層面展現(xiàn)了海洋的奇妙之處。首先，讓我們了解了海洋的深度和它所包含的各種形態(tài)。深入的地下海洋的探索使我們了解了地球上最深的地方——馬里亞納海溝，這里的水深達到了11000米之多，就連人類最強大的“深潛艇”也無法到達這里。書中也介紹了各種海床地形，如大陸架，中洋脊等。此外，還介紹了海洋對人類的重要性，包括海洋的碳交換，溫度調(diào)節(jié)，以及對于食物鏈和氧氣生成的重要性。
其次，本書強調(diào)了海洋生物的多樣性。人們往往只知道些大家熟知的鯨魚、海豚、海星等動物，但其實這些只是海洋生物極小的一部分。書中介紹了各種海洋生物，包括節(jié)肢動物，軟體動物，無脊椎動物，以及各種魚類。更令我驚訝的是，有些海洋生物看似柔弱，但卻具有強大的攻防能力，如章魚的噴墨和獵物欺騙能力，電鰻的電擊能力等等。
此外，書中還詳細介紹了海洋生物的行為習慣。鯨魚遷徙、冬眠，鯊魚的獵殺行為以及珊瑚礁對海洋生態(tài)環(huán)境的影響等?？吹竭@些行為，我不禁對自己對于海洋的認識感到羞愧和惶恐，因為多數(shù)人往往只是簡單地了解海洋生物的外形和生存環(huán)境，卻忽略了它們的復(fù)雜、靈敏、多樣性的內(nèi)在特征。
另外，本書也讓我了解到了許多海洋中人工制造污染物所產(chǎn)生的嚴重影響。我們熟知的海洋酸化、海平面上升、漂浮垃圾的危害等現(xiàn)象，都是由人類活動所產(chǎn)生的污染造成的。通過了解這些，更加加重了我對于保護環(huán)境的重要性的認識，作為人類，我們必須感謝海洋中生物和環(huán)境為我們所做的貢獻，同時也應(yīng)該承擔起保護環(huán)境的責任。
總的來說，讀完《海洋奧秘》后，讓我對海洋世界的認識非常有益處，同時也讓我認識到自己對于環(huán)境事物的認識與了解仍然不夠深入和全面。書中的知識為我們打開了一扇窗戶，同時也讓我們了解到了人類與海洋的相互關(guān)聯(lián)。珍惜自然環(huán)境，從自身做起，我們一定能夠創(chuàng)造更美好的世界。
宇宙的奧秘讀后感 (九)
《宇宙的奧秘》是法國巴亞青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。
書里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案給糾正過來。書中的問題有：為什么太空是黑色的、星星是怎樣誕生的、什么是隕星、為什么月亮會發(fā)光、什么是臭氧層、什么是光年、什么是星空、什么是失重狀態(tài)什么是隕星這個問題，怪博士是這樣回答的，他說：火星人很喜歡玩滾球游戲。只是在火星上，他們不能像地球人那樣玩金屬球，所以只好玩那些在火星上找到的石頭。問題是，火星人不像人類那樣靈巧。他們把石頭砸在地上的時候用力太大了，以至于石頭又彈起來，然后飛向太空。在太空當中，地球在火星的下面，所以這些飛離火星的小球最終都會沖向地球。那些火星人丟掉的小球就是我們所說的隕星！
看了這本書，我的收獲是科學在我們的生活中是不可缺少的一個東西。
宇宙的奧秘讀后感 (十)
讀了《探索奧秘世界后》，我的心情非常的激動，原來世界是這么的神奇，宇宙是那么的奇妙，生命本身就是個奧秘。刻畫出了大千世界的千姿百態(tài)和絢麗多彩。讀了這本書后，我了解到很多的自然現(xiàn)象，地球上不僅生活著各種千奇百怪的動物，還生長著許許多多的植物。例如遠古時代的恐龍家族、海底霸王、那時他們各稱霸在陸地和海洋中。還有會發(fā)光的魚、會“變臉”的章魚、致人死命的蝴蝶、無一不讓人感嘆自然界的神奇。當然植物中也存在著很多奇觀，例如吃蟲的`植物、不怕火的樹、以及人面植物等。你知道嗎？植物世界中也存在惡斗哦，原來許多植物和動物一樣。拼命擴大自己的領(lǐng)地，繁殖后代，把其他植物都趕盡殺絕。真沒想到植物界也有這么殘忍的一面啊。
在這本書中，我最喜歡的就是海豚救人之謎了，關(guān)于海豚救人的英勇事件有很多，據(jù)此海洋動物學家認為海豚救人 的美德來自于天性，而且海豚具有思維能力哦?？吹竭@里，我不禁驚嘆動物界也有這么聰明的動物。
讀了這本書后，我知道了在科學發(fā)展的今天，一個個奧秘被揭開，讓我們真正知道了這些現(xiàn)象背后的原因。
通過這本書我也知道了勤勞智慧的人民創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。我相信你們讀了這本書后也有意想不到的收獲哦！
宇宙的奧秘讀后感 (十一)
當我讀到這本書的時候，我對所有的未知世界都充滿了好奇和探知的欲望，對所有的事情都想去問個為什么。
當我讀完《神秘宇宙》時，突然間我好像懂得了好多知識，知道了以前從未知道的關(guān)于天文方面的常識。宇宙中是否有外星生命存在？ofo是否是外星人派來的使者？火星布滿塵埃的表面，曾經(jīng)真的有水嗎？帶著這么多疑問，讓我們來揭開神秘宇宙的面紗吧。
宇宙是永恒不變的嗎？宇宙有多大？他是啥時候誕生的，人們提出了種種疑問，第一種假說是宇宙永恒論，認為它并不是動蕩不動的，其中的星體及數(shù)目和分布，以及空間運動從開始就處于穩(wěn)定狀態(tài)，它是永恒的第二種假說，是宇宙分層論，這種觀點認為它的結(jié)構(gòu)是分層次的，恒星是一個層次，若干個星系團是一個層次，一些星系團在組成超星系，成為一個更高的層次。
第三個假說是宇宙大爆炸理論，這是由美國天體物理學家伽莫夫和佛里德曼提出來的，他們認為大約在200億年前。咱們所看到的天體物質(zhì)都集中在一起，形成一個密度極大、溫度高達110度的原始火球。到處充滿了輻射，恒星和星系并不存在，后來因某種未知原因，這個火球發(fā)生了大爆炸。組成火球的物質(zhì)噴發(fā)到四面八方，并逐漸冷卻下來，密度開始降低，爆炸兩秒后產(chǎn)生了質(zhì)子和中子。11分鐘之內(nèi)形成了原子核。大約1萬年后，氫原子和氮原子形成。在這1萬年時間里，散落在空間的物質(zhì)開始在局部聯(lián)合凝聚成星云星系的恒星。大部分氣體在新民發(fā)展中變成了星體。因受星體引力的作用，其中一部分物質(zhì)變成了星介質(zhì)哈勃。
后來，人們建造了哈勃太空望遠鏡，觀察到了宇宙間的一切，在以后的600億年終將逐漸向一個中心點聚攏，當時空都到了盡頭。宇宙也就不復(fù)存在了。而且我們現(xiàn)在已經(jīng)過了160億年，我剛開始的疑問，還有待我們進一步去探索，所以我們要好好掌握科學知識，長大了去探索更深一層的科學奧秘。
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