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超人特訓(xùn)班讀后感(錦集14篇)

發(fā)表時間:2022-12-16

超人特訓(xùn)班讀后感(錦集14篇)。

? 超人特訓(xùn)班讀后感

——梁啟超,近代中國思想啟蒙者

*** 15廣告蘇慧

【圖書簡介】

本書以梁啟超的生平經(jīng)歷為縱軸,以梁啟超與康有為、袁世凱、孫中山等人的交往橫向鋪展開來,以點帶面、以人帶史,重新評估了梁啟超及其思想的歷史價值與當(dāng)代意義;并以寬廣的視野和宏大的格局,以梁啟超為中心展示了晚清民國大變局中一代知識分子的痛苦、彷徨及艱難求索的歷程。

本書堪稱梁啟超辭世83年來最為詳盡、客觀的傳記。

【作者簡介】

解璽璋,知名評論家、學(xué)者、近代史研究者,從事報刊編輯、圖書編輯二十余年,曾獲多種全國及北京市文藝評論獎,著有《梁啟超傳》、《一個人的閱讀史》、《喧囂與寂寞》、《雅俗》等。

【讀書心得】

梁啟超可謂才大如海,革命之元勛;堪稱“群流模范,萬古江河”;靠中國風(fēng)氣之先,論功不在孫黃后。

梁啟超給我留下的印象是:一是浮躁,二是對問題的透徹理解。善變,只因身處亂世,在一個變化莫測的社會。從成年,到去世;從戊戌變法,到國民黨崛起。

歷史正經(jīng)歷著滄桑巨變,所以他也在不斷地變。同時,他的“變”,恰恰是因為他的透徹,每一次重大的歷史變化,他在熱情而積極地參與其中的同時,他也能夠深刻地體察到這種變化或不變背后所蘊藏的深刻含義,于是他也會隨之轉(zhuǎn)變他的態(tài)度。“識實務(wù)者為俊杰”,這句話在很多場合下都有一種反諷的意味,但是在梁啟超這里,這句話卻是實打?qū)嵉姆Q贊。

如作者所說,變是表面,不變的是他的救國救民之心。并不是每一個都能夠認識到自己所處時代的歷史含義,甚至可以反過來說,幾乎沒有幾個人能夠看清自己的時代,但是梁啟超無疑是做到了,甚至他不公體察到了他所處的時代,而且還目光深遠地看到了今后幾十年甚至一百多年的問題,這樣的人不是俊杰又是什么呢?

讀了這本書后,梁啟超對我而言,不在只是歷史書上的一個需要背誦的歷史人物,他的性格特點鮮明,飽滿,讓我敬佩。

他的性格特點從以下幾個事件中,即可一目了然。

一、康梁交惡。康有為、梁啟超兩人基本與“戊戌變法”劃上等號,我們也是因戊戌變法,將他們的名字一起倒背如流。然而后期兩人交惡,尤其是張勛“復(fù)辟”以后,梁啟超所說“且此次首造逆謀之人,非貪瀆無厭之武夫,即大言不慚之書生,于政局甘苦,毫無所知”,其中所謂大言不慚之書生就是指康有為。

而康有為更是回罵梁啟超違背倫常,食父食母,禽獸不如。解璽璋在書中認為,康梁二人交惡,既有主義之爭,“康有為是以不變應(yīng)萬變,早年由于太超前,萬年由于太落伍,所以醫(yī)生都被國人視為怪物……梁啟超以善變而追求不變,變的是他要努力適應(yīng)這個時代”,當(dāng)然也有康有為自身的性格缺陷。康有為向來以“為圣人”自居,設(shè)孔教,自認教主,再加上《新學(xué)偽經(jīng)考》這樣的異類邪說,因此觸犯了一大批傳統(tǒng)文人的底線,也引起了很多人的反感。

而在后期,康有為感到梁啟超對于自身地位的威脅,因此也多般擠兌、打壓,在這點上,梁啟超平淡如水,從容應(yīng)對一切,波瀾不驚,也擁有水一般的包容,倒是與其老師的火爆性格形成鮮明對比。

二、與袁世凱的關(guān)系。眾所周知,因袁世凱的出賣,直接導(dǎo)致了戊戌變法遭到血腥鎮(zhèn)壓,因此康梁流亡期間也多次發(fā)起倒袁行動,然而等到民國初建,這兩位昔日的敵人似乎又聯(lián)手企圖“一文一武”治理中國。筆者認為,梁啟超并沒有看不清袁世凱的野心,而是認為袁世凱是當(dāng)時唯一能夠穩(wěn)定局勢的人。其次,他認為進步黨(實是上,他相信自己)有能力監(jiān)督袁世凱。

事實證明,梁啟超又一次栽倒在同一個坑里。不過,在整個梁啟超歸國以后至倒袁護國運動開始,梁啟超在思想上放棄了對立憲、對民權(quán)的訴求,轉(zhuǎn)而呼吁國權(quán),呼吁專制,卻是值得深思。

三、與徐志摩的師徒情誼。梁啟超與徐志摩師徒最廣為人知的事情莫過于梁啟超在徐志摩與陸小曼結(jié)婚儀式上略帶責(zé)罵的證婚詞:“你們的生命,從前很經(jīng)過些波瀾……這些痛苦和誤解……也許有小半由你們自招吧……我問你,你現(xiàn)在,算得著安定沒有,我們從今日起,都要張開眼睛,看你……堂堂的做個人哩!

”其實,梁徐師徒真正的緣分還在對于倡導(dǎo)文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”的事業(yè)上,而泰戈爾等西人來華,也在梁徐二人對西方文化的引介工作之列。然而,梁啟超始終對徐志摩的再婚心存芥蒂,這有點像極了他對文化的兩面性。

在世人眼中,他是光榮的,但在他的家庭里,他是一個普通的慈父,他悉心地教育他的孩子。他的九個孩子都很聰明,在各自的領(lǐng)域都取得了顯著的成績。其中三位都是兩院院士,有“一門三院士”的美譽。

梁思禮在談及父親對他們的教育時說:“父親的人格、博大坦誠的心胸趣味主義和樂觀精神,對新事物的敏感性和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度都是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的精神源泉”。梁啟超的子女每一個都很有出息,這種出息并不是來自梁啟超嚴格的教育,而是他的潛移默化。

為什么我們說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”有道理,就是因為孩子會對長輩有一種天然的模仿。

梁啟超在文化方面的建樹和貢獻自然不必多說。

他極力主張變革科舉,說:“欲興學(xué)校,養(yǎng)人才,以強中國,為變科舉為第一義。”他重視師范教育,曾有“師范學(xué)堂不立,教習(xí)非人”的感慨。

倡女學(xué),開女智,他認為:“男女平權(quán),美國所盛;女學(xué)布接,日本以強。”

梁啟超有一只勤勞而神奇的筆。他不停地寫作,留下了大量精彩的文字,激勵著無數(shù)中國年輕人投入到改變中國、改善國家的時代。我們熟讀成誦的《少年中國說》中,梁啟超更是鼓勵我們少年肩負責(zé)任,發(fā)奮圖強。“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。

”字句都是他對我們給予的厚望。

讀完《梁啟超傳》,感慨那一時代的人才輩出,即使是在沒落的時代,即使在混戰(zhàn)的軍閥時代,那一批人仍然沒有放棄自己的祖國,他們即便留學(xué)海外,或逃亡海外,時刻不忘回國救國,不忘天下蒼生,不忘自己的責(zé)任。梁啟超應(yīng)是當(dāng)之無愧的思想巨人!

然而我輩又應(yīng)當(dāng)怎樣接過這一鮮紅的旗幟?當(dāng)然,要樹立現(xiàn)實意識、情趣理想、人文品格等基本精神特征。

? 超人特訓(xùn)班讀后感

我是今年6月考研復(fù)試后,入的網(wǎng)絡(luò)安全坑,在看了一些網(wǎng)絡(luò)安全視頻后,感覺還是對網(wǎng)絡(luò)安全知識不夠深入。于是,一個偶然的機會讓我與《CTF特訓(xùn)營》這本書相遇,也幸好,讓我遇到了這本書,讓我不至于被網(wǎng)絡(luò)安全剛?cè)腴T的晦澀所勸退。

這本書里邊很清楚的從web、reverse、pWN、Crypto、ApK、iot六個方面來對CTF的入門、學(xué)習(xí)方法、題型進行了介紹。

作為一名在網(wǎng)安QQ群潛水很久的老群友,我自然首當(dāng)其沖看的便是這本書的web內(nèi)容,它的web篇介紹了很多常用工具和知識點,并且還附有相關(guān)操作配圖,小白學(xué)起來得心應(yīng)手,不至于被勸退(嘻嘻,起碼對于我是這樣,太友好了感覺),讓我對burpsuite、sqlmap、nmap等工具的功能更加熟悉,尤其是對SQL注入攻擊的描寫(包含了各種細節(jié),比如關(guān)于對SQL注入的花式繞過),讓我知其所以然,不僅僅停留于在群里跟群友吹牛的水平,總之讀下來,讓我對web方面,起碼可以拍著胸膛的向web方向進軍啦。

其次讓我最滿意的就是這本書的pWN部分,感覺寫的比web部分更精彩,簡直讓我拍手叫岸,原來pWN是讓我最頭疼的,但沒有想到這本書可以講得這么好,它把工具、pWN的類型,好多原理性的東西講得通俗易懂,還配了好多真題解析,讓我對其進一步深入。

總體來說,這本書,非常適合CTF小白入門,特別方便新手前期入門,后期提升的話,需要自己去各處取經(jīng)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)安全的天才從來都不是老師教出來的,都是自己的不懈努力造就的。

一本書是無法成就一個大佬的,但它絕對可以成為你網(wǎng)安生涯中的那個入門引路人。

? 超人特訓(xùn)班讀后感

《魔術(shù)班》是一本非常有趣的讀物,講述了一個有關(guān)魔術(shù)的故事。這個故事中,主人公是一個孤兒,他通過偶然的機會加入了一個神秘的魔術(shù)班。在這個班里,他不僅學(xué)會了各種魔術(shù)技巧,還結(jié)交了一群好朋友。這本小說充滿了神秘感、驚奇和引人入勝的情節(jié),讀后讓人欲罷不能。



故事的開篇,描述了主人公在一個雨夜被丟棄在一家孤兒院門口的場景。主人公非常孤獨,沒有父母,甚至沒有一個朋友。然而,他一直對魔術(shù)充滿了憧憬和興趣。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了魔術(shù)班的招募海報時,他感到非常興奮。在進入魔術(shù)班后,他遇到了各種各樣的人物,他們中的許多人都有著自己的神秘背景和隱藏的秘密。這些人呈現(xiàn)出的神秘感和無知使得主人公更加迷惑和好奇。



整本小說中,魔術(shù)技巧的進階和逐漸深入更是令人引領(lǐng)入勝。作者描繪出了令人印象深刻的魔術(shù)表演,每一幕都展現(xiàn)著魔術(shù)師們令人驚嘆不已的技巧和奇特的魔法道具。他們的表演時刻都充滿著不可思議和驚險,讓人大呼過癮。



此外,小說中呈現(xiàn)出的該班其他學(xué)員的生活,也是很值得閱讀的。他們之間的感情交往和共同提升魔術(shù)技巧的競爭關(guān)系都非常豐富。而學(xué)員們互相之間的友誼,在故事的高潮時刻尤為讓人心生溫暖。



小說結(jié)尾的波折和懸念,讓人意猶未盡。主人公的離開和詭異的對話,更是留下了許多疑問。這使得讀者對于下一部小說的出版,發(fā)自內(nèi)心地期待。



在閱讀完《魔術(shù)班》后,我感到非常滿足。小說中充滿了驚奇、神秘、畫面感和震動感。我完全投入了其中,身臨其境。這本書不僅是一本好看的魔幻小說,還有著勵志、激勵和挑戰(zhàn)自我的內(nèi)在涵義。它告訴我們,只要有堅定的信心,勇敢去追求自己的夢想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我發(fā)展和提升。我相信,這種思想在每個人的成長過程中都非常重要。



總的來說,《魔術(shù)班》是一本非常值得閱讀的小說。讓讀者同時感受到了情感和冒險的樂趣,同時也引領(lǐng)大家思考自己的發(fā)展和提升之路。如果你愛好奇,追尋神秘、幻想,那不妨一讀這本書,相信一定不會讓你失望。

? 超人特訓(xùn)班讀后感

魂牽夢系,噩夢般的30天終于結(jié)束了。當(dāng)我走出學(xué)校的大門時,我就像出獄的犯人一樣深深地吸了一大口圍墻外面的自由空氣。老爸、老媽朝我奔跑過來,我也朝他們跑去。一邊跑,我一邊大聲喊道:“Dady,Mumy,Imissyouverymuch!”(爸爸、媽媽,我非常非常想念你們。)

當(dāng)我意識到我是在用英語說話時,我立住了——我腦中明明想的是漢語,但我一出口卻是英語,這是怎么回事兒?

“哈哈,小透明,你在說什么呀?爸爸、媽媽是大老粗,聽不懂!”老爸笑呵呵地說。我說得非常流利,就算是爸爸這樣靠賣地皮發(fā)家致富的大老粗,也聽得出我的英語倍兒棒。

“Idon’tknowwhy!”(我也不知道為什么!)我苦惱地搖頭——又是一句英語!我這是怎么啦?

就在這時,我旁邊出現(xiàn)了一陣喧嘩和騷動。我扭頭看時,只見一個“超人特訓(xùn)班”的男學(xué)員,竟然像電影里的超人一樣,將他爸爸的轎車舉過頭頂。他爸爸、媽媽在一邊喊著:

“好啦好啦,我們知道你是超人了,快把汽車放下吧!”他的爸爸、媽媽在一邊喊道。

然而,那個男孩似乎有使不完的力氣,剛把轎車放下,又走到旁邊,舉起了另一輛大卡車——他的力氣實在太驚人了,好像即使把地球放在他面前,他也能毫不費力地舉過頭頂。

“快停下,寶寶;快停下,寶寶!”

一個肥胖的母親追逐著另一位練長跑的“超人特訓(xùn)班”學(xué)員氣喘吁吁地喊道。如果是平時,我肯定會把肚皮笑破——她竟然沖自己已經(jīng)有十五六歲,人高馬大的兒子叫“寶寶”。但現(xiàn)在我卻笑不出來了——他一直跑到了墻根,臉和胸都貼著墻皮,可手和腳依然在動著,做著跑步的動作。

“C語言、JAVA語言……太老套了,我要發(fā)明新的語言……”

一位學(xué)電腦的學(xué)員一邊走路,還一邊敲著筆記本電腦,喃喃自語。他的爸爸、媽媽就在他一米之外的地方,他卻連看也不看他們。

……

我的父母,還有接孩子的家長全傻眼了:我們這些“超人特訓(xùn)班”的學(xué)員,確實成了“外語超人”、“舉重超人”、“長跑超人”、“電腦超人”……可是,結(jié)果似乎和他們期待的很不一樣。

? 超人特訓(xùn)班讀后感

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。暑假里,我遵循著偉人的教導(dǎo),閱讀了許多好書。有《一句話專賣店》、《長不大的戰(zhàn)爭》、《陶奇的暑期日記》,還有《窗邊的小豆豆》、《吃糖果的超人》我沉浸在書的世界里,雖沒有縱橫八萬里,上下五千年的心潮澎湃,卻也著實體會到了閱讀的快樂,受益匪淺。其中,我最喜歡的要數(shù)《吃糖果的超人》這本書了。

商曉娜姐姐的《吃糖果的超人》,真是有趣極了:一位名叫孔東東的孩子,在廚房的柜子里看到了一包酸梅糖,便隨手剝了一顆塞進嘴里。就是這樣一件小小的事情,竟拉開了主人公的一系列奇遇的帷幕。孔東東因此有了心想事成的超能力。

隨著故事的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)孔東雖然頑皮,但他心地善良。我覺得書中的他,顯得那么真實,那么可愛。

自從孔東東吃了那顆酸梅糖,便擁有了超能力。他用這種超能力,辦成一件又一件好事:讓低矮的灌木叢變成蒼天作文大樹,幫助可敬的王太太年輕了二十歲,使學(xué)校的圖書館得到合理的改造,讓制造假貨的團伙得到了應(yīng)有的懲罰然而,孔東東雖說有這個心想事成的超能力,卻也給自己帶來了不少麻煩。但他并沒有因此而放棄他的美好的心想事成。在隨之而來的接二連三的麻煩中,孔東東更是讓我們刮目相看了。他在處理這些麻煩的過程中,展現(xiàn)出了一個小小男子漢的天真可愛,勇敢機智的形象。神奇的酸梅糖,給讀者帶來了一個陽光少年,他仿佛就在我們的身邊。

讀完這本書,我簡直就要變成孔東東粉了。今兒吃了一串綠提子,我就想像吊蘭呀吊蘭啊,長成一座綠色涼亭吧!讓同學(xué)們課間在你的陰涼下游戲;明兒喝了百香果泡的水,我就癡想小黃鶯呀小百靈啊,住進孩子們的嗓子里吧,讓我們的小星星合唱團,歌聲傳遍海內(nèi)外,后天

想著想著,真期待,會有另一本書誕生!《吃水果的美人》,這個題目不錯吧?

? 超人特訓(xùn)班讀后感

誠實,要善始善終

俗世奇人》讀后感

城南中學(xué)八(3)班張恩慧

誠實,為什么要善始善終呢?我看完《俗世奇人》就明白了。

《俗世奇人》中,有一個故事印我的腦海里,講述了一個老太太是個酒鬼,每天到酒館去買酒,但每次喝完酒勁很大, 不過走到了街口就能立即醒過來,因為老板一直在酒水里面摻假,做了假。但有一天,她在酒吧里喝酒,但從未在街上醒來。緣故就在酒里面,以前酒水里面摻了假,但那天開始沒有摻假,酒婆因此而喪了命。

隨著作家馮驥才的寫作風(fēng)格,我逐漸明白了作者的深意。他用這件事來諷刺那些無良的企業(yè)。我才明白,原來,誠實就要從一開始,只有開頭以誠待人才會有個善終。我忍不住想,我每天吃的食物,里面會不會有不健康的東西?

我以前想去買蔬菜,但我遇到一個黑心小販,他在饅頭上加了洗衣粉。結(jié)果,當(dāng)我吃了一半的時候,我的胃開始感到不舒服。最后,我再也不會買他們的房子了。

誠實,要有個善始善終。從一開頭做起,別人才能信賴你。我想酒吧里的人知道真相后還會去酒吧嗎?

那些不誠實并竊取他人成就的科學(xué)家。現(xiàn)在有些人還記得他們嗎?若他們當(dāng)時誠實的用自己的努力與辛勤換來了勞動成果,又怎么會落到那般田地?我想誠實是人們最應(yīng)該具備的一個品質(zhì)。

誠實的對待別人,也是誠實的對待自己。一開始誠懇地坦白,別人就會原諒你:小時候,華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的櫻桃樹。

父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的人一頓教訓(xùn),而華盛頓在盛怒的父親面前毫不躲避地承認了自己的錯誤,父親被感動了,稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國**尼克松因在“水門事件”中撒謊敗露而被迫引咎辭職;克林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭**。一個因誠實而受人愛戴和尊敬,兩個因撒謊而在政治史上留下污點。

誠實,要善始善終。正如高爾基說的:“走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。”我始終相信,沒有財產(chǎn)比誠實更加富有了。

《平凡也是一種幸福》

——讀《幻想大王歷險記》有感

城南中學(xué)八(3) 班李嘉興

從小到大,我一直認為人們不應(yīng)該和平凡人和睦相處,但是假期里讀一本書讓我改變了這種看法,明白平凡也是一種幸福。《幻想大王歷險記》主要講述了孫小空覺得自己太過于平凡,在一個神秘影子的幫助下實現(xiàn)了自己變聰明、變帥、變有錢的愿望,可當(dāng)他實現(xiàn)愿望之后卻發(fā)現(xiàn)自己失去了友誼與親情,陷入了無盡煩惱中,最后讓影子將一切恢復(fù)原樣,去過平凡的生活。很多人都認為,不平凡的生活最美好,可其實不盡然,像‘‘一家不知一家難’’那樣,平凡的人不知道不平凡的難處,即便知道,也不以為然。

但試想想一下,如果你的父母是大老板,沒有時間每天陪你,也許他們能滿足你的金錢需求,但他們不能給你感情。你能快樂嗎?

當(dāng)然,我說這些不是說不平凡不好,而是在這個科技發(fā)展日新月異的社會,每個人都壯志凌云、野心勃勃,就好高婺遠,不切實際。卻忽視了平凡所帶來了的幸福。

臺北曾經(jīng)有一位年輕的企業(yè)家。他年輕,有前途,富有。但當(dāng)**問他的父母時,他眼里含著淚水。原來,他小時候家境貧困,他立志要出人頭地,做一個有本事的人。經(jīng)過十多年的努力學(xué)習(xí),他成了一名著名的企業(yè)家,但他沒有時間去看望父母。當(dāng)他的事業(yè)蒸蒸日上時,一個壞消息傳來,他的父母去世了。他悲傷地說:

“如果再給我一次機會,我一定會珍惜當(dāng)初平凡的生活。”在生活中人人都向往不平凡的生活,我也如此,可正因為有了平凡,才能襯托出不平凡的可貴。我在班里擔(dān)任語文課代表一職,雖然職位不大,但我每天幫助老師完成教學(xué)任務(wù)做好自己的本職工作也感到非常快樂,這不正是平凡帶來的幸福嗎,有太多人,在追逐不平凡的道路上,所有人都忘記了平凡的珍貴,忘記了去用心去體驗平凡的生活。

因此,在追求平凡的同時,請記住珍惜平凡,欣賞平凡的美好品質(zhì),實現(xiàn)平凡的幸福。這樣平凡多多,幸福多多!

我們需要獨立

讀《爸媽不是我的傭人》有感

城南中學(xué)八(3) 班張樂怡

我們需要獨立。我們應(yīng)該擺脫對父母的依賴。我們應(yīng)當(dāng)努力成長起來,不再依靠父母。

在暑假,我讀過一本名叫《爸媽不是我的傭人》這一本書。這本書講述了一個少年從一個“公子哥”成長蛻變?yōu)橐粋€獨立堅強的男孩的故事。

有這么一句話:獨立是成長的開始。想要成長起來。

沒有一點獨立怎能蛻變成一個新的自己呢?但是,有人認為獨立就是拒絕一切來自他們的幫助,一切親力親為。能自己做是好事,但別人的幫助也是適當(dāng)?shù)摹?/p>

如果你拒絕別人的幫助,事情可能會越來越糟。適當(dāng)聽取他人的建議也是一種獨立的表現(xiàn)。

愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。盡管愛迪生沒有受到良好的學(xué)校教育,但他以個人奮斗、非凡的智力、自信、自立、自立和獨立取得了巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。

他發(fā)明了自動電報機和留聲機;實驗和改進了電燈(白熾燈)和**。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。

由此可見,愛迪生的獨立成就了他的偉大事業(yè)。

從愛迪生身上,我聯(lián)想到了我自己。

我在學(xué)校里,排隊下樓時,經(jīng)常和好朋友一起并排走下樓。從這件事身上,我意識到了我的不獨立,好像我和好朋友是一個連體嬰一樣,密不可分似的。況且,我這么做,不僅突顯出我的不獨立,還妨礙了樓道流暢。

現(xiàn)在我意識到自己的缺點,決定以后在整潔的地下建筑里排隊;即使課間休息時和好朋友一起玩,也不會影響公共通道的通暢。

那么獨立的意義到底是什么呢?是為了不給父母添麻煩嗎?還是一時興起?

事實上,我相信每個家長都希望自己的孩子有責(zé)任感,獨立思考,獨立思考。必須訓(xùn)練他面對事實,自己解決困難。很多青少年的父母,感嘆孩子不負責(zé)任,不懂得體貼父母、家人的辛苦,這些觀念和***必須及早培養(yǎng)、訓(xùn)練,才能造就日后獨立自主的單獨個體。

因此,獨立就是讓孩子更好地控制自己的生活。

總之,每個人都需要獨立。獨立不是拒絕幫助,而是恰當(dāng)?shù)夭杉{別人的意見對我們有益;獨立是讓我們更好地把握自己的生活,我們的生活應(yīng)該由自己決定。

做最美的自己

讀《俗世奇人》有感

城南中學(xué)八(3) 班顧夢婷

低下頭,看看你自己,你覺得你怎么樣?很棒or不棒?我讀了《俗世奇人》中的一片小文章,對自己的評判,有了深刻的改觀……

《俗世奇人》這本書,由馮驥才撰寫,其中有18篇小文章,讓我印象最深刻的是——背頭楊,她告訴我做自己最美。

背頭楊是個剪了男生背頭的女生。因為特別的喜好,把自己的頭發(fā)剪成了背頭,從而得到了“背頭楊”的“美稱”。然而那些機靈的“滑頭們”,也跟著剪了背頭,跑到女廁所假裝背頭楊,占便宜。

有一就有二,慢慢的,女生們漸漸不再相信“我是背頭楊”這句假話了。后腦楊進去時,被狠狠地打了一頓。他很生氣,幾個月沒出去,留著長發(fā)。

仔細想想,背頭楊錯在哪了?她沒錯呀!只是那些“圖謀不軌”的人把這些用在了“歪門邪道”上,導(dǎo)致背頭楊被誤會。我只想問問:做自己真的不好嗎?!

現(xiàn)在社會上這樣的事還少嗎?那些被冒充的人還少嗎?

著名歌唱家本兮因為新疆意外停電,被兩個朋友搶劫并冒充歌唱家,向歌迷要錢。我不知道她當(dāng)時的感受。她一定很不舒服!一段時間后,本兮出歌,一瞬間,冒充者銷聲匿跡,直接被壓倒。

歌詞中有一句:所有的歌曲那節(jié)奏和結(jié)果的感受你冒充的時候感覺很不錯,那些聽眾的評論的含義和想法他們當(dāng)時的感受你有們有想過。本兮為歌迷著想,與冒充者形成了鮮明的對比。

那些不顧他人想法,只為了一己之欲的人時是會遭世人所唾棄的!那些被冒充的人會不好受,也會受其他人鄙視。

在此,我認為不管是背頭楊還是本兮,別人都沒有冒充的資格!不管偽裝得怎樣好,時間會給出答案!也許沒有某些賊人的作祟,社會會更太平更美好吧!

著名作家林語堂也說過:有勇氣做真正的自己,單獨屹立,不要想著做別人。

聽完了這些你是不是覺得自己很棒呢?做別人,還不如做自己!加油!看到自己的優(yōu)點,讓自己充滿信心!你要相信:做自己最美!

? 超人特訓(xùn)班讀后感

內(nèi)容簡介:本書介紹了各式面包的制作方法共計60款,每種面包都附有清晰的文字說明以及實物步驟照片。讓第一次嘗試制作面包的您也能夠輕松地完成!專欄中還特別介紹了制作面包前的面團發(fā)酵、需要用到的材料與工具以及制作面包的問與答。

超人氣面包簡單做讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:身為一個菜鳥級新人,對于面包甜點神馬的,我的理解是,只有蛋糕店的師傅們能做出來,也只有那里買的才最好吃。可新入手的這本《超人氣面包簡單做》告訴我,認真跟著書上的步驟走,菜鳥也能做出美好的面包來,而且還超級簡單。從各種工具的介紹,到如何揉面發(fā)酵烘烤,每一個小步驟都配了彩圖和詳細的文字解釋,簡單易懂的介紹讓人忍不住手癢......

超人氣面包簡單做讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:整本書都是彩頁,看著十分舒服,此書介紹了60種面包。非常非常實用,買了烤箱的朋友非常值得擁有!里面的材料都是身邊有的,不用特意去找。很多很多面包都只有4、5種材料,高筋粉,鹽,糖,發(fā)酵粉只要這些就可以做出好吃的面包啦~~真的很簡單。真不敢想像那么美麗有好吃的面包竟然只用了這么一點材料>

? 超人特訓(xùn)班讀后感

辮子姐姐郁雨君寫的《我的超人同桌》,圍繞“死黨”“姐妹淘”“秘密”“白日夢”“灰姑娘”“小饞貓”和“超人”七大主題展敘述,書中十八篇文章,每一篇都有不一樣的精彩,不一樣的感受,我尤其喜歡‘我親愛的白日夢媽媽’這篇文章。

這篇文章的主人公何豆是個十歲大的小男孩,他生活在一個特殊的家庭環(huán)境中:媽媽只有幾歲孩子的智商,她一直生活在自己的童話故事里,常常講些童話故事里的話,模仿童話故事里的動作,把自己當(dāng)成女王陛下,把何豆叫小王子,想象各種各樣奇怪的事情,甚至給何豆取外號“荷蘭豆”;有時出去買菜會迷路,何豆和爸爸要花很多時間去找她,日常生活需要人照顧。

因為媽媽沒有媽媽的樣子,何豆很少喊媽媽,更多時候叫媽媽的名字,好在何豆在班里學(xué)習(xí)很好,玩得也開心,但有時候也會帶來很多煩惱;一次家長會,何豆的爸爸出差不能參加,媽媽自告奮勇去參加,何豆千叮嚀萬囑咐,結(jié)果,最不能讓他忍受的事情還是發(fā)生了:媽媽很重視這次家長會,特意去市場買了件新裙子,迷路了還找錯了班級,害得何豆跑出班級找她,媽媽穿件滑稽的衣服,甚至在開會時大聲說話,還叫他外號“荷蘭豆”......何豆真想做只冬眠的熊。

媽媽一直都像個孩子,爸爸每次出差都會給他們倆帶禮物,媽媽有時還跟何豆掙禮物,何豆一直不喜歡這個媽媽,爸爸總是安慰他要忍耐、教育他要發(fā)現(xiàn)媽媽的好。何豆十歲生日時,爸爸去上班,媽媽陪他過生日,媽媽一早起來買來大蛋糕,興奮地在廚房為他做好吃的食物,還給他唱生日快樂歌兒;在爸爸給他的信里何豆知道了一個秘密:媽媽在生他時發(fā)高燒,為了孩子健康,延誤治療造成的,何豆很后悔對媽媽的不尊重不理解,他要努力地去愛媽媽。

通過這篇文章讓我明白了什么是無私的愛和關(guān)懷,懂得了母愛的偉大;爸爸給予媽媽的愛是支持、理解、關(guān)心和包容,媽媽給予孩子的愛是生命,是全身心無私的愛,媽媽希望孩子能健康成長,學(xué)習(xí)更多的知識,增長本領(lǐng),我們要理解爸爸媽媽的辛苦,努力做個懂事的孩子。

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《校園輕幻想小說?拇指班長7:吃糖果的超人(升級版)》講述因為一顆酸梅糖,孔東東的珍珠奶茶失靈了,他無法變成拇指人,卻意外地可以”心想事成”。借助自己的.想象,他讓搶劫犯變成了一只狗熊,讓灌木叢長成了參天大樹,讓魯達達的草莓變成了石頭。讓王老師年輕了二十歲,還和孔西西聯(lián)手改造了學(xué)校的圖書館,對付了制造假貨的團伙,并且讓時間倒退了兩天……孔東東和孔西西雖然實現(xiàn)了很多愿望,可是隨之而來的,也有接二連三的麻煩。

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高中作文頻道小編[橙歌]今天給大家整理了《高一讀后感:《超人》》的優(yōu)秀作文,這篇高一讀后感:《超人》共有900字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇高一讀后感:《超人》很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

冰心是現(xiàn)、當(dāng)代女作家兒童文學(xué)作家。小說和詩歌取得極高的成就。"冰心體"在社會上影響極大。《超人》是冰心1921年在《小說月報》的第12卷第4號上發(fā)表的一篇短篇小說。立即引起了熱烈的注意,而且引起了模仿,這并不是偶然的是事,因為“人生究竟是什么?支配人生的是“愛”呢?還是“憎”?在當(dāng)時一般青年的心里,正是極大的問題。正處“五四”思想啟蒙的時代特質(zhì),造就了整個社會“思考的一代”,還有來自歐洲、俄國的社會思潮直接影響到“為人生”的文學(xué)創(chuàng)作潮流,主人公何彬思索的也正是“人生究竟是什么”的問題。這一時段的問題小說凸顯了鮮明的時代特征"主觀感傷氣息",以及某些概念化的生硬。

《超人》講述了一個冷心腸的青年何彬在開始的時候?qū)σ磺卸己芘懦猓芙^交際,后來,由于深夜被一陣凄慘的呻吟聲所困擾,他出錢給病人看病,最后被病人的行為感化,從此改變了人生看法的故事。本篇文章的標(biāo)題為《超人》。這個標(biāo)題本身就是一個藝術(shù)加工的產(chǎn)物。這不由得提升了讀者的閱讀興趣、使讀者開始思考:何人能被稱為“超人”?“超人”和平常人有什么區(qū)別?吸引了讀者的眼球讓讀者產(chǎn)生想繼續(xù)讀下去的意頭,然后又直接點出了主人公何彬的與眾不同。在生活中“何彬是一個冷心腸的青年,從來沒有人看到他和人有什么來往”、他“不輕易和別人打招呼”、“永遠得不到一封信”、“他不但和人沒有交際,凡帶一點生氣的東西,他都不愛"以獨來獨往的性格特點來說明了何彬這個人他交際圈十分狹窄,也說明了何彬的孤僻。其次文章中借著何彬的口說出“世界是虛空的,人生是無意識的。人和人,和宇宙,和萬物的聚合都不過如同演劇一般”、“與其相互牽連,不如互相遺棄"。可以看出何彬這個人物對生活、世界和未來不抱有希望的消極人生觀念,這也是冰心的精明之處借何彬的口寫出了20世紀初年輕人的心態(tài)。

程姥姥和祿兒是整個事件的參與者和見證者。程奶奶的樂于助人與何彬的冷漠形成了鮮明的對比,可以看出何彬的無情和與世隔絕。何彬也以為祿兒對他的幫助和體諒而對人生觀和世界觀發(fā)生了改變。

文章以小見大,從中我們可以得出:縱使世界上有很多黑暗、無情、殘酷,終究不能敵過愛的力量。作為當(dāng)代大學(xué)生:只有堅持心中有愛,我們就不會感受到孤獨、空虛和無助,最終,由愛帶我們?nèi)サ叫腋5谋税丁N覀円W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,牢記初心,砥礪前行。

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最近,我在學(xué)校的閱覽室借了一本法律童話書,名字叫《百變小超人》。這本書包裝很精美,插圖也很漂亮,一回到家,我就迫不及待的打開了它,頓時,我就被里面有趣的故事深深吸引了,真恨不得一口氣把它讀完,后來就連媽媽喊我去吃飯,我都舍不得把書放下呢!

這本書的主人公是淘氣的男孩馬米,他被外星人賦予了神圣的使命——地球的正義使者,并得到神奇的變身術(shù),還有力大無比的拇指超人的幫助。馬米以自己的善良和正義揚善懲惡,經(jīng)歷了很多奇幻冒險,也幫助了許許多多的人。

《百變小超人》這本書不僅故事很吸引人,還讓我在愉快的閱讀中潛移默化的學(xué)到了有用的法律知識。以前,我和大多數(shù)男孩子一樣,在玩耍時喜歡舞刀弄棍,通過《野人之謎》這則故事我知道了“刀劍無眼”,攜帶這些危險物品不僅可能傷及他人,更可能觸犯法律。

《百變小超人》是我課余時間的良師益友,它帶給我快樂,也帶給我思考,更帶給我受益一生的法制熏陶。小伙伴們,現(xiàn)在我將這本書鄭重的介紹給你們,希望你們也能像我一樣喜歡它!

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看了《斑羚飛渡》的故事,我的心久久不得平靜。老斑羚對小斑羚的愛決不亞于媽媽對我們的愛。人人都說,愛是暖陽,愛是燈光,愛是鼓勵,愛是甘露......尤其是老斑羚和小斑羚配合跳到對面時,雖然犧牲了老斑羚,卻換來了一個又一個生命,所有的小斑羚都躍過了生死門。老斑羚為了小斑羚,付出了美好的生命。動物也有母愛,它們體內(nèi)也流淌著愛的雨露。我聽別人說過:一個無惡不作的人,如果他還愛自己的母親,生活還能容忍他;如果一個很有成就的人,他經(jīng)常欺壓母親,生活就會讓他付出代價。有一個腦子有點問題的媽媽,她兒子急需輸血,她不管血型是否符合,堅持捐血給孩子。

是啊,愛是永恒的,我想,如果小斑羚有感情它肯定會感激救他的人。

我還想到,人們?yōu)槭裁匆C殺動物呢?想到書里說的那些人見錢眼開,得意洋洋。為了多點錢,有許多人去獵殺動物,拿它們的皮抬高價賣,真是讓人難以容忍。那些野生動物一天一天地減少,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了。就像獵華南虎行動,至今還令人難以忘懷,現(xiàn)在華南虎已經(jīng)滅絕了。

動物也有生命,也有血有肉啊!為什么大家就不能與動物和睦相處呢?為什么人類如此殘忍呢?為什么非要殺那些無辜的生靈呢?難道就是為了錢嗎!

我們應(yīng)該愛護動物,愛護一切生靈,你的出生不是為殺野生動物,而是為了這個世界添風(fēng)采。我們要愛護動物。

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學(xué)林小學(xué)四三班劉鈺巍

暑假我看了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書,它里面的內(nèi)容是:一個村子叫吵鬧村,村子很小只有三戶人家,分別住在三個院子里,南院、中院、北院,這個村子里有六個孩子。但這里是個快樂的地方。住在這里的孩子們非常高興。他們可以一直感受到生活的快樂。

在學(xué)校里,有溫和的老師,友好的學(xué)生和輕松的環(huán)境。

冬天,喧鬧的村子里的孩子們?nèi)⒓泳蹠K麄兂粤撕芏鄸|西,包括牛排、魚等。吃了之后,他們玩鬼和人的游戲。主人的孩子是鬼,其他的孩子是人。

有一次孩子們和大人去湖里面抓蝦。他們的第一步是找到去年在湖面上用松枝搭建的小屋,這是他們很久沒見過的。他們一起開始重建小屋。房子建好后,他們一起放了很多網(wǎng)。午飯和午休后,其中一個小女孩睡不著覺,想找人聊聊天。

但是找不到她只好也睡了。第二天早上,他們一起去收網(wǎng),捉了50只小蝦和50只大蝦,然后回家。晚上,他們聚在中間院子里吃蝦,孩子們非常高興。

在這兩個故事里,我覺得他們可以無憂無慮地玩游戲,肆無忌憚地喧嘩。在游戲和吵鬧中他們學(xué)會了樂觀、自信、關(guān)愛別人。在勞動中要相互合作、團結(jié)一致,才能得到更大的收獲。

他們享用自己勞動得來的果實開心極了。

學(xué)林小學(xué)四三班翟浩坤

這幾天,我讀了一本書:《長襪子皮皮》。這本書主要講長襪子皮皮這個小姑娘,自己一個人住在一棟東倒西歪的小房子里,生活完全靠自己,富的就像一個大財神,而且壯的可以舉起一匹馬。

她所做的一切事都讓大人不喜歡,她不去學(xué)校上課、而且瞎話連篇、和警察開玩笑、把流浪漢戲弄的再也不敢去她那里。她還花錢買一大堆糖果給所有買不起糖果的孩子分發(fā),她的爸爸更不可思議,竟是南海的一個島上的國王……慢慢的,這樣一個奇怪的姑娘變成了孩子們的偶像。

讀完這本書,我也覺得皮皮有點可愛,但她的缺點讓我有點煩。她上學(xué)時很粗魯。她還喜歡在課堂上插話,在地板上畫馬。老師講課時,總是談?wù)撨@個話題。后來,因為不喜歡學(xué)校生活,他離開學(xué)校回家過自己的自由生活。

說實話,當(dāng)讀到皮皮與杜米和阿妮卡分離的時候,我也快要哭了,讀一遍,也許不會有太深的感覺,多讀幾遍,你就會想起自己與好朋友或父母或任何每一個你在乎的人,離別都會感到傷心、難過或有一種澀澀的、酸酸的感覺。盡管皮皮沒有受過良好的教育,也沒有禮貌,但她樂于助人,深情款待,并與好朋友分享她的快樂和禮物。所以,我知道每個人都會有可愛的一面。對于襪子的皮革,我不僅喜歡,還有一點遺憾

學(xué)林小學(xué)四三班袁超越

在寒假開始時,我去了一趟書店,發(fā)現(xiàn)了我十分喜**看的《笑貓日記》系列又出新版了,便毫不猶豫的買了下它。它就是《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》。

回到家,我迫不及待的打開書,津津有味地讀了一遍,使我明白了許多。

在楠木林,有一個秘密的兒童樂園。西瓜小丑和動物表演馬戲。因此,公園里的假冒馬戲團便沒什么人。他們經(jīng)過商討,決定把西瓜小丑告上法庭。

起初,西瓜小丑什么也沒做,但他們用裝滿錢的牛皮紙信封,讓法官做出了一個荒唐的決定,使西瓜小丑一輩子都不能住在有孩子的地方,并把他鎖在一個孤島上。幸虧有法力無邊的萬年龜,開通了一個秘密通道,使西瓜小丑又表演起馬戲。過了幾個月,終于把假冒馬戲團給氣走了。

我看了這個故事后,一直在思考,錢為什么有這么大的魅力,錢只不過是貨幣而已,一種為了人們方便的東西而已,根本不值得為它連最珍貴的生命也失去,也不值得為它背叛了自己的良心!就像文中的法官為了錢,卻做出了荒謬的判決,簡直不是個人,配不上這“一撇一捺”,連畜生也不如。其實,這些都源于人的一種品質(zhì),即貪婪!

看了這本書,使我明白了很多,使我明白了做人的道理。所以我要感謝這本書。這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”我在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,讓我感動,流淚,哈哈大笑,開始生命中最初的思考……這是一碗用夢想溫暖童年,用智慧點亮童年的“心靈雞湯”。

這是一本讓我忘記所有煩惱的書。

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冰心的《超人》,這是一篇問題小說,暴露了社會的黑暗,是一篇探索人生的文章。

一開始看見這個標(biāo)題,我就覺得很新穎,頓時引起了我的好奇心。文章講的是主人公何彬性格轉(zhuǎn)變的過程。

文章開始時何彬是一個極其冷漠的人,他不與人說話,不理他人,也不和別人打招呼,冷陰陰的如同山東一樣,在家里,他也只是偶爾拉開窗簾透透氣,其余時間都是閉上窗簾的。從他的話中也可以看出他消極情緒:世界是虛空的,人生是無意識的。人和人,和宇宙,和萬物的聚合,都不過演劇一般:上了臺是父子母子,親密的了不得;下了臺,摘下假面具,便各自散了。哭一場也是這么回事,笑一場也是這么回事,與其互相牽連,不如互相遺棄;而且尼采說得好,愛和憐憫都是惡這時的他是消極悲觀的,他用冷漠得如同超人一般的面孔武裝自己,保護自己,壓抑自己。

然而當(dāng)他在夜晚時候聽見對面樓下凄慘的呻吟時,卻攪得他一夜睡不著覺。這凄慘的呻吟讓他想起來自己的母親,天上的繁星,院子里的花。當(dāng)他聽這呻吟到了第七日的時候,他忍不住問了房東是誰在凄慘的叫,當(dāng)?shù)弥菢窍碌暮⒆拥搩核嗔送龋瑳]錢醫(yī)治時,他拿出了自己的錢,他竟也生出了慈悲的念頭!這說明何彬并不是全無感情的,他的情感隨著祿兒痛苦的呻吟產(chǎn)生了,他開始融化了。

何彬的進一步融化轉(zhuǎn)變是在祿兒的傷漸漸好了的時候,祿兒的呻吟消失了,但是他開始做起了夢。他夢見自己的母親,滿天的繁星,院子里的花。醒來時,他的臉上留下了十幾年不曾流過的眼淚。

讓何彬的完全的轉(zhuǎn)變是祿兒在他臨走時給他的一封信。信上祿兒說因為他的母親十分愛他,何彬的母親必定也十分愛何彬,所以他的母親和何彬的母親是好朋友了。當(dāng)讀完信時,何彬也回了一封信給祿兒。何彬明白了,感悟了,是愛感化了冰冷的他。

這篇文章是寫在五四運動時期,發(fā)表在1921年4月。此時正是五四運動的低潮時期,青年人從樂觀救世到悲觀憤世,青年人變得虛空,苦悶,冰心寫這篇文章就是為了喚起青年的活力。雖說當(dāng)時有不少人批評冰心的這篇文章,但是在現(xiàn)在看來這篇文章意在探索人生,喚起青年心中的愛,用愛解救迷失的親年人。

一個人,無論多么冷漠無情,犯下了多么不可饒恕的罪,變得多么的殘忍兇惡,終究會被愛轉(zhuǎn)化。這世間最大最正直的力量就是愛!母愛、父愛、朋友間的愛、戀人間的愛都給人力量,帶人走向希望的春天。

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