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? 愛心救援人員事跡材料 ?

我來中醫(yī)院上班快五年了，這五年中我雖然沒有什么可值得炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條。每一天的工作我都盡職盡責(zé)，每一件事情都盡量做到又快又好，打針技術(shù)也還行，鋪床也鋪的也挺漂亮的，搶救起來我也能夠獨(dú)擋一面。

作為一名責(zé)任護(hù)士，每一天都以最美麗的微笑、最親切的語言、最體貼的護(hù)理、最飽滿的工作熱情來應(yīng)對(duì)病人。每一天早上7點(diǎn)半來到病房，首先向每一位病人問好，”大家早上好！”、”昨日晚上您睡得好嗎？”、”這天您感覺好一些了嗎？”；每一天下班前，會(huì)再次來到病房看看病人，問問他們有什么需要，問問他們這天的感覺如何。一句句簡(jiǎn)單的問候拉近了護(hù)士與病人之間的距離，一句句真誠(chéng)的話語，使病人體會(huì)到了醫(yī)患之間的平等和親切，記得有一位病人入院的時(shí)候脾氣非常火爆，對(duì)醫(yī)院的設(shè)施條件極其挑剔，看哪哪不順眼，我便耐心的解釋，從生活護(hù)理入手，為病人打水，買飯，認(rèn)真的做好健康宣教，與病人溝通，后來患者積極的配合治療病情好轉(zhuǎn)，出院的時(shí)候連道謝謝，還說“護(hù)士是最美麗的天使”。平時(shí)在工作中盡量把自己所學(xué)的有關(guān)健康知識(shí)宣教給病人，以通俗易懂的語言指導(dǎo)患者正確認(rèn)識(shí)疾病，幫助他們掌握有效的功能鍛煉方法。

隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面開展，我們責(zé)任護(hù)士扮演著重要的主角，我們協(xié)助病人洗頭、洗臉、漱口、梳頭、剪指甲、刮胡子、進(jìn)餐、整理床單位、為了給病人帶給更貼心的服務(wù)，雖然我們做的都是貼近生活的，細(xì)微的小事，但它體現(xiàn)的是護(hù)理人文關(guān)懷的本質(zhì)。視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人。

視病人為親人的精神體現(xiàn)了一個(gè)白衣天使良好的職業(yè)道德，病人也因得到了這細(xì)微服務(wù)而心滿意足，有些病人和家屬甚至還與我成了好朋友，在平凡中實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)和價(jià)值，守護(hù)著患者的健康，我愿用自己的愛心讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花更加絢爛！

? 愛心救援人員事跡材料 ?

看到老人摔倒，扶還是不扶？這是個(gè)引發(fā)全國(guó)熱議的話題。9月13日下午，廖寶俊同學(xué)用行動(dòng)給出了最完美的答案。9月13日下午3點(diǎn)左右，一位老人（古老）走到撫河中路原價(jià)格監(jiān)督檢查局附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊的地磚是剛鋪的，覺得路肯定非常好走。沒想到，路面有一個(gè)凸出的石階，古老一下沒注意，被絆倒了。

“當(dāng)時(shí)摔倒在路邊，臉部受傷，一個(gè)牙齒磕到了，地上都有血跡。畢竟年紀(jì)大了，我當(dāng)時(shí)就感覺自己處于半昏迷狀態(tài)。”古老說，他看著路邊有兩名清潔工看著他，神情遲疑，低聲說著什么，但沒過來扶他。接著，有一些騎電動(dòng)車和自行車的人經(jīng)過，有的停下來猶豫著，但最終也沒有伸出援手。古老就這樣在路上躺了20多分鐘，雖然很想爬起來，但右手很疼，使不上力氣。

這些都被當(dāng)時(shí)在公園玩耍的廖寶俊同學(xué)看到了。古老回憶，寶俊沒有絲毫猶豫，就扶著他起身，但他右手太疼，疼得直叫。寶俊竟然沒有放棄，直接把他抱了起來。“我都沒想到，那孩子個(gè)子不高，看到我很難扶起來的時(shí)候，竟然用雙手把我抱起來了。要知道，我的體重超過了120斤呢！”古老說，寶俊把他抱到路邊石階上休息。

看到古老嘴角流血，廖寶俊同學(xué)還問他要不要去醫(yī)院檢查。“那孩子一直陪我在路邊坐了十幾分鐘，最后看到我的情況不算太糟，才放心離去。后來，我自己慢慢走回家中。”古老感動(dòng)地說。

廖寶俊本想將老人送回家，老人不愿給孩子再添麻煩，婉拒了。回家后的廖寶俊并未將此事告知家里人，因?yàn)樵谒磥磉@只是一件很小的事情，根本不值一提。但他萬萬沒想到，受助的古大爺卻用自己的方式找到了他并大大贊揚(yáng)他。

一件看似普通的事情，實(shí)則蘊(yùn)含著最可貴的品質(zhì)———關(guān)愛他人。廖寶俊同學(xué)身上則彰顯著這種可貴的品質(zhì)，從他平時(shí)在家里，在學(xué)校的表現(xiàn)和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)就可以知道。

在家里，廖寶俊是個(gè)懂事和聽話的好孩子。提起寶俊，親戚、鄰居無不稱贊。因?yàn)樗綍r(shí)都和爺爺奶奶住在一起，老人年紀(jì)都比較大了，所以在家里他會(huì)主動(dòng)做一些家務(wù)減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。在平時(shí)的生活中，他也養(yǎng)成了尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛老人的好品質(zhì)。

在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但廖寶俊上課認(rèn)真聽講，不懂得就及時(shí)問老師。廖寶俊尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)廖寶俊倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他歡快的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。作為班上的勞動(dòng)委員，他總是積極地組織大家的課后衛(wèi)生打掃工作，和同學(xué)們一起把教室大打掃干凈。廖寶俊同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。

廖寶俊同學(xué)做每一件事情都很用心，從他的動(dòng)作，眼神里大家都能感受到他的真誠(chéng)。像學(xué)校最近進(jìn)行了做《感恩的心》手語操活動(dòng)，寶俊同學(xué)在做手語操的時(shí)候就非常投入、認(rèn)真，從他的每一個(gè)小動(dòng)作中都能感受到他是在用心做操，他是在用心體會(huì)著感恩之情。

這就是我們可愛的廖寶俊同學(xué)，一位愛心小天使。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是文明的宣傳員，是一位有著美好品德的好少年。我們相信，廖寶俊同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩！

? 愛心救援人員事跡材料 ?

“君子敏于行而訥于言”，憨厚、質(zhì)樸的不善言辭，在參加工作的30年中，他時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不事聲張，勤勉工作，以他自己出色的業(yè)務(wù)水平、心系群眾的高尚情操和無私奉獻(xiàn)的`精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的入黨誓言，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績(jī)，多次被評(píng)為出席本系統(tǒng)的先進(jìn)工作者，并于1999年被市政府授予“市勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。

我是黨員，就得要鉆研業(yè)務(wù)

1976年，年輕的參加了工作，成為縣房產(chǎn)管理所的一名水暖維修工。工作中，憨厚、樸實(shí)的他一方面積極向老同志虛心請(qǐng)教，一方面利用休息間隙對(duì)拆換下來的零件進(jìn)行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務(wù)實(shí)的工作，不僅很快使成為了單位業(yè)務(wù)骨干，也極大的降低了單位的維修費(fèi)用和購(gòu)置成本，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評(píng)價(jià)。

“一個(gè)人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識(shí)”，這是十分欣賞的一句話，為此，幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，努力將自己的工作吃透，干好。

隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設(shè)備維修主力的臥式管道疏通機(jī)，常因施工中進(jìn)水而造成電源短路，既影響施工進(jìn)度又是事故隱患，暗下決心，一定要對(duì)原有機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改造，啃下這塊硬骨頭。

知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請(qǐng)教，一方面自己刻苦鉆研，認(rèn)真研究臥式管道疏通機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其間，有的同志開玩笑的說：“咱就是一個(gè)維修工，操那份閑心干啥呀”?每逢這時(shí)，總是淡淡一笑，心里說：“因?yàn)槲沂屈h員，就得要鉆研業(yè)務(wù)”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次的反復(fù)實(shí)踐，終于解決了將臥式管道疏通機(jī)改成立式的技術(shù)難題，機(jī)器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數(shù)，提高了工作效率，延長(zhǎng)了機(jī)器使用壽網(wǎng)命，還為單位節(jié)省設(shè)備購(gòu)置和維修費(fèi)用萬元以上。

近年來，城鎮(zhèn)居民區(qū)下水道井蓋丟失問題嚴(yán)重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。幾經(jīng)調(diào)研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥網(wǎng)井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節(jié)約了大量維修資金。

的鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上，還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，由表及里，觸類旁通。如今，煉就了一身硬功夫：只要聽聽?wèi)糁鞯暮?jiǎn)單介紹，就大體知道問題出在什么地方。

風(fēng)光樓4號(hào)樓3單元202室李大爺家的下水道堵了，污水外溢，自己既不敢做飯，又不敢洗衣服，同時(shí)也嚴(yán)重影響了樓上鄰居的生活用水，兩天找了3個(gè)維修隊(duì)都無法解決。李大爺找到時(shí)說：“他們都說下水道堵的東西有時(shí)硬，有時(shí)軟，就是弄不出來，你看看咋辦?”根據(jù)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，居民生活中不會(huì)有太硬的東西進(jìn)入下水道，也許是洗衣服時(shí)不慎將什么大件衣服倒進(jìn)去了。硬，那可能是衣服卷起來了;軟，那可能是衣服有些展開。于是，果斷利用立式管道疏通機(jī)網(wǎng)進(jìn)行強(qiáng)行疏通，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，終于疏通成功。原來是李大娘洗衣服時(shí)不慎將一件尼龍秋褲倒進(jìn)了下水道，當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的李大娘也一個(gè)勁的說：“我說怎么總也找不到它了呢!”

干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。

我是黨員，就得要想著群眾

作為一名房產(chǎn)管理所的維修工，最大的特點(diǎn)就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區(qū)污水外溢了，都離不開和他的同事們，每當(dāng)這時(shí)，不管時(shí)間早晚，總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。

2月26日，建華樓1號(hào)樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請(qǐng)求幫忙。原來，于師傅家里的下水道因?yàn)榉N種原因18年沒有疏通了，現(xiàn)在找了幾個(gè)維修隊(duì)，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術(shù)不過關(guān)都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。聽說情況后，二話沒說和兩個(gè)同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機(jī)器處理不了的地方，就把手探進(jìn)去清理，清理過程中，污水不時(shí)的噴到的臉上、身上都沒有阻擋住的工作，最后，憑著過硬的技術(shù)和頑強(qiáng)的毅力，終于將管道疏通了。當(dāng)時(shí)，于師傅激動(dòng)的說：“我兒子18歲，這個(gè)下水道就整整18年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病!”

房管所水暖維修工的工作特點(diǎn)是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節(jié)，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸：“也50歲的人了，還那么認(rèn)真干啥，該歇就歇了!”每逢這時(shí)，仍是淡然一笑，心里想：“因?yàn)槲沂屈h員，就得要為群眾著想。”因此，每當(dāng)群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設(shè)法滿足群眾的需求。

11月26日，星期六，正在親戚家忙碌著喪事，接到報(bào)修電話，說沿河路街85歲孤老戶唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。二話沒說，和親戚打了個(gè)招呼就會(huì)同同事趕到了唐淑珍家。

由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個(gè)勁的說：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，考慮到老人年紀(jì)大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進(jìn)行了補(bǔ)救，徹底解除了老人的后顧之憂。

不善言辭，但是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著黨的形象，因此，在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

9月16日，沿河路居民區(qū)下水改造工程進(jìn)入攻堅(jiān)階段，當(dāng)時(shí)因場(chǎng)地狹窄且緊靠民房，給施工帶來了很大困難。為了確保居民晚上正常用水和做到不擾民，作為業(yè)務(wù)骨干的主動(dòng)提出把原來的機(jī)械開槽改為人工挖槽。當(dāng)時(shí)有的同志說：“要確保用水，機(jī)械開槽快，肯定沒問題;人工挖槽費(fèi)工、費(fèi)事，搞不好晚上還要加班。”說：“大夏天的，人本身就煩的慌，再加上咱們的機(jī)器轟轟響，還不更煩?咱們累點(diǎn)、費(fèi)點(diǎn)事，可是能讓周圍的大伙多歇會(huì)呀!”就這樣，帶頭和他的同事們頂著烈日整整干了一下午，圓滿完成了施工任務(wù)。當(dāng)周圍群眾得知這一情況后，都感動(dòng)的說：“還真是第一次看見你們這樣干活的!”

排千家憂，解百家愁。解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的熾熱情懷。

? 愛心救援人員事跡材料 ?

__，男，1974年5月出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，1999年參加工作，現(xiàn)任高陽縣神經(jīng)內(nèi)科副主任，副主任醫(yī)師，具有高尚的醫(yī)德、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，為神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)學(xué)科帶頭人。曾榮獲高陽縣醫(yī)院先進(jìn)工作者，高陽縣新長(zhǎng)征突擊手、勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、最美志愿者、__好人、__省醫(yī)德先進(jìn)個(gè)人以及省、市兩級(jí)“最美醫(yī)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

心系患者，一心為民

醫(yī)人先修身。__同志是這樣想的，也是這樣做的。

在工作中，他團(tuán)結(jié)科內(nèi)同志和兄弟科室，尊重前輩，關(guān)心新同志，對(duì)年輕醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師耐心帶教、指導(dǎo)，毫無保留的傳授自己所學(xué)。他堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度和操作常規(guī)，樹立了自身良好形象。

對(duì)待患者，他一絲不茍，尊重每一位患者和家屬，真正做到了視病人如親人。為解除患者病痛，他不怕臟、不怕累，親自處理嘔吐物、排泄物，親手給長(zhǎng)期臥床、便秘患者摳大便，幫助患者家屬做好患者的護(hù)理。遇到危重病人，會(huì)在病人的床旁站上兩三個(gè)小時(shí)，進(jìn)行監(jiān)護(hù)，觀察病情。

在為患者診治過程中，他不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)，注意工作方式方法，給出院患者詳細(xì)的書面指導(dǎo)后，還留下自己的手機(jī)號(hào)，方便患者和家屬隨時(shí)咨詢病情。他還主動(dòng)對(duì)出院患者進(jìn)行隨訪，指導(dǎo)用藥、生活方式和復(fù)診，很多經(jīng)他診治的患者、家屬都跟他成為了好朋友。他恪守醫(yī)德，拒絕患者和家屬的宴請(qǐng)和紅包，收到了多名患者的錦旗、感謝信，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、患者和家屬的廣泛好評(píng)。

他熱心公益，多次帶隊(duì)開展“流動(dòng)醫(yī)院”下鄉(xiāng)義診活動(dòng)，積極參與并開展“1帶_幫扶工程”，在晉莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院下鄉(xiāng)工作，培養(yǎng)鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)務(wù)人員，提高其診治水平。每年積極參加衛(wèi)計(jì)委和醫(yī)院組織的志愿服務(wù)、義診、科普活動(dòng)。

悉心鉆研，精益求精

參加工作以來，__同志注重自身醫(yī)療技術(shù)水平的提高，曾5次外出到三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，并多次參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)會(huì)議，培訓(xùn)班等。通過進(jìn)修學(xué)習(xí)和短期培訓(xùn)，使他迅速掌握了神經(jīng)內(nèi)科臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)理論知識(shí)和技能，能夠緊跟醫(yī)學(xué)前沿，追蹤國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新進(jìn)展，并把所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用于臨床實(shí)踐，使自己業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力得到不斷提高，并取得副主任醫(yī)師資格。

技術(shù)上，他鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精，積極參與開展的肌電圖、誘發(fā)電位檢查、模式翻轉(zhuǎn)視覺誘發(fā)電位、四肢多普勒檢查周圍血管等新技術(shù)項(xiàng)目，填補(bǔ)了我縣的醫(yī)療技術(shù)空白，并在全縣率先開展尿激酶對(duì)腦梗塞超早期靜脈溶栓治療，有效減少致殘率，降低患者住院天數(shù)，取得很好的社會(huì)效益。他還主持制定符合醫(yī)院實(shí)際情況的腦梗死、腦出血臨床治療路徑;與同事一道開展神經(jīng)內(nèi)科康復(fù)治療，在神經(jīng)內(nèi)科建立康復(fù)大廳，給腦血管患者的康復(fù)治療提供了一個(gè)新的手法，大幅提高了腦血管患者的生活質(zhì)量。

在學(xué)術(shù)上，他先后在《現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)》雜志、《中國(guó)老年學(xué)雜志》、《中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)刊》發(fā)表多篇論文，并擔(dān)任天津科學(xué)技術(shù)出版社《全科醫(yī)學(xué)》副主編。所參加的由__市第一醫(yī)院牽頭的《PTEN基因抗白血病、骨髓瘤作用及其機(jī)制研究》，獲__省科學(xué)技術(shù)成果證書，獲__省__市科學(xué)技術(shù)局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

值得一提的是，__同志2018年在__醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)介入技術(shù)半年，回院后開展神經(jīng)介入技術(shù)，填補(bǔ)了我縣技術(shù)空白，并獲得2018年度高陽縣醫(yī)院技術(shù)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。積極開展__市神經(jīng)科重點(diǎn)專科建設(shè)。開展卒中中心建設(shè)，使我院靜脈溶栓比例大幅提高，有效減少患者致殘率。

身先士卒，愛灑邊疆

2016年5月，__同志主動(dòng)請(qǐng)纓援疆，成為高陽縣首位援疆的醫(yī)務(wù)工作者。他舍小家顧大家，安頓好剛剛做完心臟冠脈造影的父親，安撫好正準(zhǔn)備參加中考的女兒，毅然把家事托付給妻子，按時(shí)出發(fā)。

在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十九團(tuán)醫(yī)院工作期間，他克服飲食習(xí)慣、氣候、時(shí)差帶來的困難，投入緊張的醫(yī)療工作中。

由于受援醫(yī)院條件所限，缺乏CT機(jī)、胃鏡等一些重要的檢查設(shè)備，某些常用藥物未配備，甚至連觀片燈都沒有，給臨床工作帶來很大的挑戰(zhàn)。他把自己真正當(dāng)成科室的一員，不消極，不抱怨，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，改變環(huán)境。

他每周開展上級(jí)醫(yī)師業(yè)務(wù)查房，主持疑難病例、死亡病例討論，參與搶救危重患者，解決內(nèi)科疑難患者的診斷、鑒別、治療;他謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、不驕不躁，制作醫(yī)學(xué)課件，指導(dǎo)低年資醫(yī)師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行臨床實(shí)踐;他把規(guī)范的診療，先進(jìn)的理念，新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展，以及自己的工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)毫無保留的傳授給當(dāng)?shù)氐耐聜儭Ｓ捎卺t(yī)院規(guī)模較小，醫(yī)生數(shù)量配備不足，科室無法劃分，內(nèi)、外、兒、皮膚、急診科混合收治。他結(jié)合工作特點(diǎn)，遇到不專業(yè)的疾患，他想盡一切辦法，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等手段與內(nèi)地的醫(yī)學(xué)專家、專科醫(yī)生一起分析病情，開展遠(yuǎn)程會(huì)診，盡量讓病人少跑冤枉路。

在休息時(shí)間，他隨叫隨到，有呼必應(yīng)，經(jīng)常加班加點(diǎn)。多次跟隨救護(hù)車出診、接診患者，護(hù)送危重患者轉(zhuǎn)院。他曾晚上冒著新疆少有的大雨去醫(yī)院會(huì)診疑難患者，連夜護(hù)送患者轉(zhuǎn)院，前后近五個(gè)小時(shí);曾在凌晨4點(diǎn)護(hù)送一個(gè)兩歲半的車禍危重患兒到數(shù)十公里以外的上級(jí)醫(yī)院，并為他捐款，返回后立即護(hù)送另一名嚴(yán)重心律失常患者轉(zhuǎn)院。他積極參加醫(yī)院組織的義診活動(dòng)，傳遞醫(yī)學(xué)知識(shí)，并參與施工工人的急救培訓(xùn)、模擬演練等活動(dòng)。

隨著工作的深入開展，當(dāng)?shù)睾芏嗷颊吣矫鴣恚渲幸灿胁簧倬S吾爾族、土家族等少數(shù)民族患者，他把當(dāng)?shù)氐牟』籍?dāng)做自己的親人，耐心細(xì)致的為患者診查，解釋病情，解決困擾，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨仍u(píng)價(jià)與信任。他與受援醫(yī)院的同事們互相學(xué)習(xí)、交流，結(jié)下了深厚的友誼，增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，樹立了__援疆醫(yī)生的光輝形象。

他的醫(yī)術(shù)、仁心、醫(yī)德，就像一股甘泉，滋潤(rùn)著人們的心田，他將“人民好醫(yī)生”的定義用自己的實(shí)際行動(dòng)加以詮釋，不忘從醫(yī)初心，堅(jiān)守醫(yī)者之道。

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他們?nèi)缧羷诘难嘧樱靡豢诳阢晛淼哪喟停霝槊恳还鹿训睦先耍毨У米尯⒆樱ㄆ鹱顪嘏母C。但是并不是所有最溫暖的付出，就一定會(huì)得到溫暖的回報(bào)，也許還有偏見與誤解，但他們從未退卻。

幾年的愛心志愿服務(wù)之路，志愿者們經(jīng)歷了很多艱辛，也收獲了感動(dòng)和淚水。當(dāng)他們成功地舉辦了一個(gè)活動(dòng)，幫助了需要幫助的人們的時(shí)候，大家覺得自己付出的每滴汗水都是值得的。每個(gè)活動(dòng)過程中都充滿了苦與樂。在策劃活動(dòng)方案時(shí)，大家通常利用晚上的時(shí)間在網(wǎng)上進(jìn)行。有時(shí)，大家經(jīng)常為了商討一個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)而工作到凌晨2、3點(diǎn)鐘。在具體活動(dòng)操作中，首先，愛心聯(lián)合會(huì)都會(huì)把志愿者的安全問題、時(shí)間問題放在首位。多數(shù)志愿者都有自己的本職工作，需要合理調(diào)配時(shí)間，所以，每次活動(dòng)一般都會(huì)犧牲大家的休息時(shí)間，放在周末開展，這樣既讓活動(dòng)能如期開展，又能讓大部分想?yún)⑴c活動(dòng)的志愿者不耽誤工作。其次，我們對(duì)每次活動(dòng)的可行性和資金問題都做了大量的調(diào)研，仔細(xì)考慮活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，再把成熟的策劃方案發(fā)布到QQ群，讓廣大志愿者對(duì)活動(dòng)提出看法和建議，然后修改后再進(jìn)行活動(dòng)的實(shí)施。我們的網(wǎng)絡(luò)愛心聯(lián)盟當(dāng)初并不是一個(gè)正式的慈善機(jī)構(gòu)，因此，籌集救助資金是我們遇到的最為頭疼的一件事情，拉企業(yè)贊助時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到一鼻子灰。這么多年來，除了自己掏腰包外，就是通過自己的私人關(guān)系拉一些小額的資助金，志愿者為此奔波勞碌，付出了大量的辛勞和汗水。

盡管辛勞如此，偏見也無處不在。愛心聯(lián)合會(huì)的工作主要是通過網(wǎng)絡(luò)來操作，網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)虛擬世界，也是個(gè)言論比較自由的交流平臺(tái)。很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)志愿者不理解，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)很虛幻，沒有現(xiàn)實(shí)意義，多數(shù)志愿者也是瞞著家人偷偷出來做公益活動(dòng)，網(wǎng)友們來自五湖四海，百人百性，不好管理，相關(guān)部門對(duì)于公益性群體也沒有相關(guān)的幫扶政策，再加上人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)還不太認(rèn)知，好多人甚至?xí)?duì)公益活動(dòng)產(chǎn)生排斥的'想法。志愿服務(wù)工作本身也是一項(xiàng)細(xì)致的工作，操作起來十分繁雜、也十分勞累。在舉辦活動(dòng)的過程中，志愿者們經(jīng)常承受著懷疑的目光和巨大的壓力，網(wǎng)絡(luò)志愿者們也常常會(huì)碰到一鼻子灰，甚至在愛心救助的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就有人當(dāng)面指責(zé)和辱罵我們的志愿者神經(jīng)病、出風(fēng)頭、沽名釣譽(yù)，還有人污蔑我們是借機(jī)斂財(cái)?shù)鹊取８尨蠹覠o法接受的是，聯(lián)合會(huì)幾個(gè)管理人員經(jīng)常接到無端攻擊和辱罵的電話。這些既影響了志愿者們做志愿服務(wù)的熱心，也使活動(dòng)規(guī)模無法繼續(xù)拓寬。比如說在志愿者活動(dòng)中，經(jīng)常有人問起，你們屬于那個(gè)部門?出問題誰來監(jiān)督你們等等問題時(shí)，大家都無從回答。

雖然經(jīng)歷這些挫折，志愿者們卻沒有退卻，大家反而互相鼓勵(lì)：既然走上了這條道路，無論有多大的困難和壓力，一定要齊心協(xié)力的堅(jiān)持下去，為弱勢(shì)群體盡自己最大的努力提供幫助，點(diǎn)燃他們?nèi)松邢Ｍ拿鳠簟?/p>

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應(yīng)急救援人員事跡材料

一、百善孝為先

生活中的黃耀忠是一個(gè)大孝子，25年前，作為一名機(jī)車乘務(wù)員，在得知大爺身患多種疾病，日常生活無法自理（大爺今年86歲，一輩子未婚，無兒無女，沒有經(jīng)濟(jì)來源），當(dāng)時(shí)自己租房，兒子3歲，妻子沒有工作，在家庭條件很拮據(jù)的情況下，義無反顧地將生活在青城子農(nóng)村的大爺接到自己身邊照顧，而這一照顧，就是25年。這25年中，重的時(shí)候他們夫妻二人端屎端尿，照顧起居，從不嫌棄，在黃耀忠及其妻子無微不至的照顧下，大爺?shù)纳砩细鞣N疾病得到了很好的控制，身體日漸硬朗，現(xiàn)生活以能自理。

二、日常學(xué)習(xí)演練及208/222救援工作

1、日常學(xué)習(xí)及演練工作

日常學(xué)習(xí)中他嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研救援業(yè)務(wù)知識(shí)，不恥下問地向老職工進(jìn)行請(qǐng)教，使自己的救援業(yè)務(wù)技能有了質(zhì)的飛躍。在自身業(yè)務(wù)提高的同時(shí)能夠組織帶領(lǐng)職工進(jìn)行演練，演練中結(jié)合本部門擔(dān)當(dāng)區(qū)段的特性（山洞、橋隧多的實(shí)際情況），有針對(duì)性地進(jìn)行演練，使職工對(duì)本部門擔(dān)當(dāng)區(qū)段的各項(xiàng)救援工作有了很大的提高，為救援工作奠定了良好的基礎(chǔ)。每次的日常救援演練工作他都能夠要求當(dāng)班職工按實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行演練，以作業(yè)指導(dǎo)書為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，使每名職工的救援業(yè)務(wù)有了很大的提高。在他的督導(dǎo)及親身帶領(lǐng)下本部門掀起了學(xué)業(yè)務(wù)練硬功的高潮。在此期間組織全員進(jìn)行了業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)中魏忠勝脫穎而出，被本部門選送到集團(tuán)公司參加表演賽，在參賽中取得了總公司第5名，XXX鐵路集團(tuán)公司第3名好成績(jī)，為段填補(bǔ)了空白。

職工王秋實(shí)是一名復(fù)轉(zhuǎn)軍人，一度在精神上有些問題，無法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)及各項(xiàng)工作。高中是一名癌癥患者，每年的化療給思想上造成了很大的負(fù)擔(dān)，黃耀忠根據(jù)這兩名職工的實(shí)際情況逐一進(jìn)行了談心，通過談心使兩名職工在思想上有了改觀，在此期間他能夠親自帶領(lǐng)兩名同志到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物學(xué)習(xí)，通過實(shí)物增加兩名職工對(duì)知識(shí)的記憶力，在書記李濤進(jìn)行檢查考試時(shí)兩名職工都能后達(dá)到理論考試標(biāo)準(zhǔn)。

2、208及222事故救援工作

2月8日0點(diǎn)本部門接到XXX小堡救援命令，接令后值班員按網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)行通知，當(dāng)班職工在十分鐘內(nèi)完成出動(dòng)整備工作，具備出動(dòng)條件，休班全體人員在15分鐘內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。在運(yùn)行途中黃耀忠組織技術(shù)員、管理員、工長(zhǎng)及經(jīng)驗(yàn)豐富的老職工制定了三套救援預(yù)案，為救援前期工作做好了充分的準(zhǔn)備。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)本事故現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，鋼軌全部折斷扭曲，石枕折斷橫七豎八插在石渣里，被救援車輛車體和轉(zhuǎn)向架分離，車輪深陷泥土之中，給救援工作帶來諸多不便。涵洞里救援不能起吊，濃煙和灰塵彌漫嗆得喘不過氣來，一米之外看不清對(duì)方，機(jī)械振動(dòng)聲和人工作業(yè)嘈雜聲混合，互相聽不到說話聲，給指揮作業(yè)帶來很大困難。用鎖具捆綁車體和轉(zhuǎn)向架，用鋼絲繩左拉右拽，被救援車輛在無軌的石渣上艱難地一點(diǎn)點(diǎn)前行，最終在全體救援職工的共同努力下完成了救援工作。

2.22油槽車湯山城站站內(nèi)脫線，在現(xiàn)場(chǎng)情況不明的情況下組織技術(shù)員、管理員、工長(zhǎng)及技術(shù)業(yè)務(wù)精干人員制定三套救援預(yù)案，為救援前期工作做好了充分準(zhǔn)備。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后黃耀忠能夠冷靜快速選定救援方案，明確分工，在他的親自帶領(lǐng)下僅用半個(gè)小時(shí)就完成了復(fù)救任務(wù)。兩次救援都受到了集團(tuán)公司和段領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，黃耀忠認(rèn)識(shí)梳理救援工作中的標(biāo)準(zhǔn)、制度，仔細(xì)排查，不放過任何一個(gè)小環(huán)節(jié)、小問題，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，認(rèn)真總結(jié)，高標(biāo)準(zhǔn)完成了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化匯報(bào)材料。在職場(chǎng)改造中，員職場(chǎng)內(nèi)有一處亂石崗，他親自帶領(lǐng)職工奮戰(zhàn)一月有余，間亂石崗變成了現(xiàn)今靚麗的果樹園。車列兩側(cè)坑洼不平，在四防檢查檢查時(shí)容易造成崴腳的人身傷害事故，他看在眼里急在心上，至此期間鳳凰城站場(chǎng)改造，經(jīng)他與施工方另行要來了泥土及報(bào)廢水泥板件車列兩側(cè)墊平，避免了人身傷害事故的發(fā)生。

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__，女，漢族，37歲，大專文化，鄉(xiāng)村醫(yī)生，__村__社人。于20__年畢業(yè)，她在__村開辦鄉(xiāng)村診所，_年來，她立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康。她憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，為病人除疾祛病，排憂解難，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、義無反顧，立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。

從小就想成為一名救死扶傷醫(yī)生的她，在20__年剛畢業(yè)后，在家人和親友的幫助下，__有了自己的小型診所，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，深得鄉(xiāng)親們的好評(píng)。一個(gè)平凡的女人，在平凡的工作崗位上卻干著不平凡的事，她日診臨床夜讀書，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，在專業(yè)上力求精益求精，對(duì)一知半解的經(jīng)常向老醫(yī)生、領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教。由于個(gè)人的努力，先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

二、情系農(nóng)村，關(guān)心廣大群眾疾苦。

在從事__村計(jì)劃生育專干工作的同時(shí)，她依然沒有忘記自己是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，每天上門就診的病人非常多，四年來共接診病人兩千多人次，由于工作繁忙，他從沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺，從沒過一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。

愛心是__醫(yī)生行醫(yī)信念和做人根本。記得前年三月的一個(gè)中午，村民陳進(jìn)良，突發(fā)上腹疼痛，面色蒼白，大汗淋漓，前來就診，__醫(yī)生通過仔細(xì)檢查考慮病人系急性上消化道穿孔，并發(fā)急性腹膜炎，感染性休克，病情十分危險(xiǎn)。患者在既無親人又無錢的情況下，__醫(yī)生通過多方聯(lián)系，縣醫(yī)院終于同意為患者免費(fèi)治療。患者住院期間，__醫(yī)生多次前去探望并送去營(yíng)養(yǎng)品。患者出院后，并免費(fèi)為其做好后期相關(guān)治療。

由于她技術(shù)精湛，口碑甚好，周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來。得到__醫(yī)生精心醫(yī)治的人，都夸她是個(gè)“學(xué)歷不高水平高，年齡不大學(xué)問大，不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。

三、與時(shí)俱進(jìn)，積極支持醫(yī)改工作

20__年，鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣展開，__積極響應(yīng)縣上號(hào)召，她深入農(nóng)家向群眾講解醫(yī)療改革的政策與方針，積極指導(dǎo)村衛(wèi)生院開展微機(jī)收費(fèi)，合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡，使村民在村衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi)。把黨和政府惠民政策落到實(shí)處，得到廣大群眾支持擁護(hù)和交口稱贊。

今年我縣積極開展醫(yī)改工作，實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，這是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇大幅度地降低。但__醫(yī)生沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正確宣傳醫(yī)改政策，言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動(dòng)員工作，相信黨和政府，困難是暫時(shí)的，也會(huì)得到妥善解決的。

__以她崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實(shí)的作風(fēng)在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實(shí)的成績(jī)，他贏得了農(nóng)民群眾的心，也贏得了組織的信任，__只是千千萬萬鄉(xiāng)村醫(yī)生的縮影，在這個(gè)平凡的崗位上她默默奉獻(xiàn)、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)。雖然她沒有豪言壯語，沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，正是她的扎根基層，心系群眾疾苦，關(guān)心群眾安危，才鞏固了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)底，保障了一方百姓的健康安全。

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深感榮幸，能在工作之初與___老師共同奮斗在同一個(gè)集體。做為___三中最年輕的年段長(zhǎng)，不論是老師還是學(xué)生，當(dāng)大家親切地喊他作“段長(zhǎng)”或是“___段”時(shí)，我更愿意以一個(gè)學(xué)生的身份忠實(shí)地喊他句“___老師”，洗盡一個(gè)崗位所賦予的威嚴(yán)與肅穆，多的卻是從一個(gè)初出茅廬的視角出發(fā)望向一個(gè)智者的無窮：做為一個(gè)語文老師，他與學(xué)生共同經(jīng)歷那每一次45分鐘的遨游與暢想，感受、拾獲怒、喜、悲，哀;做為一個(gè)管理者，敢想敢做的開拓精神，統(tǒng)領(lǐng)大局，盡顯“錚錚俠骨”的同時(shí)，卻又不失百轉(zhuǎn)千回的周到與細(xì)致，緊鎖著眉頭與班主任們探究每一次“沒有做不到，只有想不到”的背后的成功、失敗時(shí)，你能感受這樣一個(gè)“人物”的真實(shí)與豐富。

一、基本情況：

___，男，畢業(yè)于福建省集美大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。中學(xué)一級(jí)教師，__年始，任高中語文教學(xué)，從教9年，多年擔(dān)任班主任工作，曾獲省、市、校級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。現(xiàn)任高二5、6班語文教師、年段備課組長(zhǎng)和年段長(zhǎng)。9年的崗位跳躍迅速且沉穩(wěn)：擔(dān)任前后共計(jì)16個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作，所任教班級(jí)成績(jī)優(yōu)異;于02-05學(xué)年間，協(xié)助校教研室工作;期間，充當(dāng)校廣播站指導(dǎo)老師。另外，校刊《新芽》報(bào)的發(fā)展與成熟更是凝聚了___老師7年的心血。獲校級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào)2次;校級(jí)先進(jìn)教師稱號(hào)3次;校級(jí)以上優(yōu)秀班主任稱號(hào)5次;發(fā)表論文12篇，期中6篇榮登全國(guó)cn級(jí)刊物;獲校級(jí)以上教學(xué)基本功等各類獎(jiǎng)項(xiàng)18次。

二、以師德為準(zhǔn)則，身體力行，為人師表

教師工作，教書育人，平凡而偉大。___老師卻經(jīng)常用“幸福”來形容他這9年的“小”生涯：沒有哪一項(xiàng)工作能夠比教師的“播種”帶來更大的收獲，收獲的不是金錢的誘惑，而是在多年以后，那個(gè)曾經(jīng)最搗蛋的學(xué)生對(duì)您深情的回眸，沒有哪一項(xiàng)“滲透”能夠比教師的言行對(duì)學(xué)生造成更大的影響。

從__年始至12年終，連續(xù)7年始終未脫崗的班主任工作，完成的是一屆又一屆學(xué)生對(duì)這個(gè)“老班”的期待。他被學(xué)生稱為“最牛班主任”，他被學(xué)校封為“最優(yōu)秀班主任”，他曾經(jīng)的高三(1)班被大伙投票為“最感動(dòng)集體”。始終貫穿“嚴(yán)而不酷，愛而不過”的德育原則，使他從一個(gè)年輕班主任向老班主任的過渡轉(zhuǎn)變中。在最后的展望與回歸中，08屆高三(8)班締造了輝煌，名列市直前茅的上線錄取率達(dá)成的是一個(gè)老師、班主任對(duì)學(xué)生的最大努力與最大允諾，“省級(jí)先進(jìn)班集體”的稱號(hào)賦予這個(gè)師生共濟(jì)的集體最大的驕傲。7年的積累是漫長(zhǎng)的，最后的成功卻又是同齡教師中極少企及的高度，那個(gè)代表“經(jīng)典收山之作”并沒有結(jié)束班主任辛勞付出的生涯，盛開的卻是年年教師節(jié)前___老師辦公桌上從全國(guó)各地寄回的永不凋零的鮮花。曾經(jīng)的班級(jí)不是代表驕傲和自滿，而是沐浴花香時(shí)的甜蜜與感動(dòng)。

感動(dòng)之余，___老師亦不忘將短暫卻珍貴的點(diǎn)滴隨想記錄并傳遞，懷念那些平凡的學(xué)生，繼續(xù)著淡定崇高的教師生涯：__年6月，一篇《中學(xué)德育工作方式淺探》發(fā)表于《福建教育督導(dǎo)與德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要cn級(jí)刊物《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》(__年總第49期，cn35——1240/g4)并獲得全國(guó)班主任工作征文二等獎(jiǎng);《教育故事隨想八則》發(fā)表于福建德育網(wǎng)，并被學(xué)校《班主任工作創(chuàng)新論文集》收編;班主任不停止，思考就不曾停止，2012年，德育論文《“孔融讓梨”精神的現(xiàn)時(shí)代思考》于《福建德育》上再次發(fā)表……

愛心教師事跡材料大全2

待到山花花爛漫時(shí)，我在叢中笑李曄彬李曄彬，生于1979年，2002年畢業(yè)于太原師范學(xué)院中文自系，參加教育教學(xué)工作，中學(xué)一級(jí)教師。自2002年從事教學(xué)工作以來，我一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。十幾年如一日，任勞任怨，一直在一線任教，曾多次獲縣、校“模范班主任，優(yōu)秀教師”稱號(hào)，論文多次獲省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校高三年級(jí)語文教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，身正為范”是我的自律信條。

一、銳意進(jìn)取，不斷超越。

從事教育教學(xué)工作以來，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高她的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中她不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間，既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人寬厚，做事有責(zé)任心；在生活上勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)有價(jià)值的人。

二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高教學(xué)水平，備課時(shí)，精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)向生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘

課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”，使他們健康成長(zhǎng)。

三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。

作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重。他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。

作為班主任，我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。組織開展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、

文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

總而言之，學(xué)生的成果就是我的成果，他們高興，我就高興。不求學(xué)生以后有何回報(bào)，只愿“待到山花爛漫時(shí)，我在叢中笑” 。

愛心教師事跡材料大全3

從踏上講臺(tái)的那天起，我就在青春的芳草地上編織著一個(gè)美麗的夢(mèng)那就是要做一名優(yōu)秀的小學(xué)音樂教師。多年來，我辛勤耕耘在教學(xué)這片沃野上，用愛心、耐心，更用慧心把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

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一、孜孜追求：“把鄉(xiāng)村孩子帶入藝術(shù)殿堂”回到家鄉(xiāng)的中心小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，委以重任，由于鄉(xiāng)村藝術(shù)特長(zhǎng)教師匱乏，音樂課基本陷入了“一節(jié)課教熟一支歌”的陳舊泥潭中，學(xué)生普遍對(duì)樂理一竅不通，對(duì)歌曲的情緒情境不能理解領(lǐng)會(huì)。面對(duì)這種現(xiàn)狀，作為一名專業(yè)的音樂教師，真正領(lǐng)略到了肩上重?fù)?dān)的沉甸，更堅(jiān)定了她奮斗的目標(biāo)：一定要打破音樂課陳舊的教學(xué)模式，真正把鄉(xiāng)村孩子帶入藝術(shù)的殿堂。于是，因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的教學(xué)方法：把電子琴搬進(jìn)了教室，把打擊樂器搬進(jìn)了教室，把表演的舞臺(tái)搬進(jìn)了教室，更把規(guī)范的聲樂技巧帶進(jìn)了教室。從基本的聲樂知識(shí)教起，從簡(jiǎn)單的樂器吹奏教起，從簡(jiǎn)單的歌曲情境理解起，從基本的歌配舞表演起。新鮮的琴聲、新鮮的表演、新鮮的樂理分析，第一次讓孩子們領(lǐng)略到了音樂課像一篇激揚(yáng)的文章，有開始、有發(fā)展、更是高潮。孩子們上音樂課喜得像過大年，像進(jìn)入了藝術(shù)的宮殿。

有付出，就有收獲。我?guī)У膶W(xué)生音樂藝術(shù)素質(zhì)和以前相比有了明顯的提高，學(xué)生的樂理知識(shí)懂了，樂感強(qiáng)了，樂曲理解能力提高了，歌唱技巧和表演能力長(zhǎng)進(jìn)了。在歷次學(xué)校教學(xué)檢查和評(píng)比中遙遙領(lǐng)先，受到全校師生和家長(zhǎng)的一致如潮好評(píng)。

二、潛心科研：“讓藝術(shù)之花在鄉(xiāng)村處處綻放”獨(dú)木難成舟，百花齊放春滿園。要真正整體提高鄉(xiāng)村藝術(shù)教育質(zhì)量，但憑一人過硬不行，必須提高全鎮(zhèn)整體藝術(shù)教師的水平。中心小學(xué)是全鎮(zhèn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的龍頭，校長(zhǎng)為了讓全鎮(zhèn)的藝術(shù)課都能辦好，特讓我擔(dān)任全鎮(zhèn)的藝術(shù)教研組長(zhǎng)，我再一次感到了肩上重?fù)?dān)的份量，于是我主動(dòng)請(qǐng)纓，開辦音樂舞蹈教學(xué)培訓(xùn)班，我當(dāng)負(fù)責(zé)人積極開展音樂示范課（分高、中、低三段）。認(rèn)真說課，談音樂課的教材分析，學(xué)情分析，教法分析；認(rèn)真講課，展示教學(xué)程序，規(guī)范教學(xué)結(jié)構(gòu)；認(rèn)真評(píng)議，組織全鎮(zhèn)藝術(shù)教師談體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

是音樂教師這職業(yè)給了我生命歷程中不息的激情和美的享受，面對(duì)未來，我愿意一如既往地扎根這塊熱土上，用美的音符感染孩子，讓愛的音符彌漫校園的每一個(gè)角落，實(shí)現(xiàn)自己最有價(jià)值的人生追求。

愛心教師事跡材料大全4

夢(mèng)想雄鷹的翅膀，夢(mèng)想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我——一名普通小學(xué)數(shù)學(xué)教師兼班主任。我于2000年9月參加工作，至今已經(jīng)整整15年了。在這15年的時(shí)間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。下面，結(jié)合自身這15年的辛勤工作，談一談對(duì)師德的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、以德樹人，傾注師愛。

蘇霍姆林斯基說：“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎不復(fù)存在”。因此我對(duì)所有學(xué)生傾注了全部師愛，去呵護(hù)一顆顆童心。

1、加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

教書育人是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶、教育學(xué)生。教師的一言一行都會(huì)通過學(xué)生的眼睛在其心靈上留下深刻的印象，對(duì)他們的思想起著無聲無息的影響作用。在孩子的眼里，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識(shí)、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。因此，我十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻要求做一個(gè)一個(gè)品德高尚的人。

2、適時(shí)進(jìn)行思想品德教育。

我深知：一個(gè)人如果思想品德不好是危險(xiǎn)品，所以一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過班會(huì)課適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

2012年秋，我剛接過三年級(jí)二班的班主任，那個(gè)班由于換老師頻繁，班級(jí)紀(jì)律渙散，學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西（中性筆、鋼筆、橡皮等）較感興趣，趁別人不注意時(shí)，就順手牽羊。一次我的一支鋼筆放在講臺(tái)上不見了，我就委婉的說：“哪位同學(xué)用老師的鋼筆，不用的時(shí)候再還給老師”，一個(gè)多星期過去了，這支鋼筆還沒回來，我利用隊(duì)日時(shí)間，進(jìn)行了一次品德教育，讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事，并把掌聲送給他們，哪些同學(xué)表現(xiàn)不好，讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個(gè)態(tài)。也許是班會(huì)起了作用，第二天上午，我在室外值班，順手把包放到講臺(tái)上，值完班后再拿包時(shí)，發(fā)現(xiàn)丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。我高興極了，不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆，更為一顆迷失心靈的回歸。放學(xué)時(shí)，我把這件事告訴了全班同學(xué)，并告訴同學(xué)們，老師為他感到驕傲，因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝自己，知錯(cuò)就改。我對(duì)同學(xué)們說，沒有一個(gè)人，不會(huì)犯錯(cuò)，可怕的是知錯(cuò)不改，我還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個(gè)孩子。從此，班里再也沒發(fā)生過“失竊”現(xiàn)象，拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。

3、尊重學(xué)生，保護(hù)孩子的自尊心。

愛學(xué)生，就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑，一句愛的話語，都可能激起學(xué)生潛在的能量，有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)對(duì)老師的看法。那是三年級(jí)的時(shí)候，我正在進(jìn)行一次單元測(cè)試，突然，有一個(gè)女生報(bào)告，劉同學(xué)尿褲子了，我立即走過去，看到地面上有水，旁邊其它同學(xué)捂著嘴笑，有的還笑出了聲音，這時(shí)尿褲子的女孩臉紅了，無地自容，我問她：“你怎么不報(bào)告呢？”孩子回答說：“我報(bào)告了，你沒聽著。”我立即說：“這不是你的錯(cuò)，都怪老師沒聽著。以后有要緊的事，大點(diǎn)聲。”其它同學(xué)停止了笑。事后，這個(gè)尿褲子學(xué)生的奶奶告訴我，她孫女把此事都告訴了她，她們一家人都非常感激老師。保護(hù)了孩子的'自尊心，也得到了回報(bào)——這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高。

二、不斷充電，提高師藝

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把練師藝當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升專業(yè)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。先后參加區(qū)、市各種教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，我圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，我把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來。一份付出，一份收獲。每次大小考試，我所教的班級(jí)都是名列前茅。

三、以人為本，竭盡師責(zé)

人們常說：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。我用自己的實(shí)際行動(dòng)，為這句話做了最好的演繹。

工作中，我任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。從2009年到2013，連續(xù)四年擔(dān)任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課兼一個(gè)班的班主任，還擔(dān)任了學(xué)校數(shù)學(xué)教導(dǎo)工作及學(xué)校的圖書管理工作，工作量居全校之首，工作任務(wù)繁重。但對(duì)待教學(xué)，我依然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。第一不是我追求的目標(biāo)，我只想讓學(xué)生們，學(xué)有所成，學(xué)有所獲。現(xiàn)在所教的班級(jí)共有55個(gè)孩子，55個(gè)孩子就是55份沉甸甸的責(zé)任，我盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，55本作業(yè)厚厚地堆在我面前，我一本本用心地批閱著，我用百分之百的愛心和百分之一百二十的責(zé)任心對(duì)待孩子們。

四、立身煉志，正師德。

班級(jí)管理中，我一視同仁，平等對(duì)待每一位學(xué)生。包括座位，一周一換，每人向后移動(dòng)一個(gè)位，同時(shí)向右移動(dòng)兩個(gè)位，高的坐矮板凳，矮的坐高板凳，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

我常想：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，責(zé)任卻我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。我不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫助其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在集體師德的良好形象

在與學(xué)生親密交往中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有他們可愛的閃光點(diǎn)，善待差生，用自己的愛心去換取他們的信任和信心。從生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)心他們，做他們的良師益友，堅(jiān)持多表揚(yáng)，少批評(píng)，本著“曉之以理，動(dòng)之以情”的原則，幫助他們形成良好的品格。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。樹立“我為人人，人人為我”的思想。

我管理的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)比較和諧，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。我在十幾年的班級(jí)管理中，深深感悟到：班級(jí)管理事無巨細(xì)，班級(jí)是一個(gè)大家庭，管理好一個(gè)班級(jí)并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理藝術(shù)。遇到問題不能盲目、沖動(dòng)，要善于動(dòng)腦，冷靜分析，找到解決問題的突破口，對(duì)癥下藥，才能取得事半功倍的效果。

書山有路，我是拓荒者；學(xué)海無涯，我是引路人。從踏上教壇的那天起，我就在青春的芳草地里編織著一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。十幾年來，我辛勤耕耘，用愛心、耐心和智慧，把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)！

我喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望”

如果說，每個(gè)孩子都是明天的.太陽，那么，我要用滿腔的愛托起他們！

愛心教師事跡材料大全5

大家好！我是獅子樓聯(lián)校西街小學(xué)的張清秀，今天我匯報(bào)的題目是《愛的無私奉獻(xiàn)》。

陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。說到無私奉獻(xiàn)，我們?cè)谧拿恳晃活I(lǐng)導(dǎo)和老師，不正是用愛的無私奉獻(xiàn)鑄就師德，譜寫教育新篇章的嗎？怎能忘，進(jìn)行課改、整理檔案材料時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們加班加點(diǎn)，披星戴月？怎能忘，備課、批改作業(yè)時(shí)，老師們奮筆疾書，廢寢忘食？這些不都是愛的無私奉獻(xiàn)，不都是師德的生動(dòng)寫照嗎？

冰心老人說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。”每個(gè)人都需要愛，而教師的愛是成功教育的原動(dòng)力。

本著對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的熱愛，我像所有的同事們一樣義無反顧的工作著。記不清有多少個(gè)白天，我遠(yuǎn)離了喧囂的人群，在知識(shí)的海洋里贏取心靈的海闊天空，在希望的花園里播撒知識(shí)的種子。記不清多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課我反復(fù)鉆研教材一遍遍的修改教案；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)，以提升教育理念；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我放棄休息加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。 “不經(jīng)一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香。”經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我漸漸品嘗到收獲的甘甜：我寫的論文先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)、省科研論文二等獎(jiǎng)、聊城市一等獎(jiǎng)。我的課也贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被評(píng)為市、縣優(yōu)質(zhì)課，教學(xué)成績(jī)屢次名列全聯(lián)校第一，先后獲得了省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀組長(zhǎng)、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、縣教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者、縣優(yōu)秀教師、縣師德標(biāo)兵、縣優(yōu)秀班主任等稱號(hào)。

有人說開滿鮮花的路上布滿了荊棘，成功的背后是艱辛的付出。2007年冬天，我教二年級(jí)，兒子當(dāng)時(shí)剛滿兩周歲，不到上幼兒園的年齡。而婆婆得了癌癥，大病初愈無法照料孩子，我只好帶著兒子上課。那年學(xué)校條件簡(jiǎn)陋還是平房，為了不影響學(xué)生上課，我狠心的把兒子攆出了教室，讓他在外面玩。數(shù)九寒冬，每每下課出來，我心疼的看到兒子小臉凍得通紅，小手凍得冰涼。兒子一見到我，委屈的撲到我懷里喊：“媽媽，外面冷，我想回家。”每每那時(shí)我摟著兒子淚流不止。同事們紛紛指責(zé)我：“你呀，是一個(gè)好老師，卻是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的媽媽。”是啊，對(duì)兒子我充滿歉疚，然而對(duì)學(xué)生、對(duì)工作我卻問心無愧。也是在那年因?yàn)榻虒W(xué)出色我被評(píng)為縣小學(xué)語文教學(xué)能手。

“愛心化春雨，才有花枝俏。” 2012年春天，聯(lián)校進(jìn)行演講比賽。賽前我一遍又一遍地輔導(dǎo)參賽選手吳麗穎和蘇懷澤。課前飯后，走廊教室，時(shí)時(shí)處處都有我們師生練讀的聲音。蘇懷澤的普通話底子不錯(cuò)，但卻是個(gè)好害羞特別拘束的男生，我首先從姿態(tài)入手，告訴他演講首先要姿態(tài)自然，落落大方，并根據(jù)他的演講稿適當(dāng)?shù)募舆M(jìn)了幾個(gè)動(dòng)作，然后一邊示范一邊指導(dǎo)他一遍遍的練習(xí)。吳麗瑩比較大方，但演講時(shí)缺少感情的跌宕起伏，我就指導(dǎo)她學(xué)會(huì)根據(jù)內(nèi)容的不同調(diào)節(jié)氣息，激昂處語調(diào)要高，語速要稍快，低沉處語調(diào)要低，語速放慢。一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，有時(shí)學(xué)校里的老師和學(xué)生都走了，我們還在一遍遍練習(xí)。雖然因?yàn)槿鄙傩菹⑽腋杏X口干舌燥很累很累，但我卻絲毫沒有放松。我想我是他們的老師，我一定盡自己最大的努力把他們輔導(dǎo)好，這是我的義務(wù)，也是我的職責(zé)。一份耕耘一份收獲，在聯(lián)校舉行的決賽中他們兩個(gè)一舉奪魁。緊接著，蘇懷澤又在隨后的全縣普通話比賽中獲得二等獎(jiǎng)。蘇懷澤滿懷感激的說：“謝謝您，老師！是您給了我獲勝的信心，我的獎(jiǎng)品電熱風(fēng)給——給您吧。”他狠狠心又有點(diǎn)不舍地說。“傻小子，這是你出色表現(xiàn)贏得的榮譽(yù)老師怎么會(huì)要呢。”我摸著他的頭，笑著搖了搖頭。看著眼前這個(gè)靦腆的孩子我的思緒回到兩年前，蘇懷澤因小時(shí)得重感冒落下哮喘的病根，寒冷的冬天常常犯病。記得一次正上著課，他忽然咳嗽著上氣不接下氣的說：“老師，我……我喉嚨憋得慌……”看著他焦黃的小臉，我心里比針扎還難受。我連忙撥通了他爸爸的電話，告訴他孩子現(xiàn)在犯病，請(qǐng)馬上到校。接著，我趕緊領(lǐng)蘇懷澤到辦公室，給他倒了杯熱水，一邊幫他捶背一邊把給兒子買的止咳糖漿拿出來讓他喝下。說話間他父親趕到了，看到這一幕激動(dòng)的連聲說：“謝謝您，張老師。”因?yàn)榭床。K懷澤耽誤了不少課程。我便主動(dòng)幫他補(bǔ)課，并根據(jù)他喜歡朗讀的特點(diǎn)，耐心的一遍又一遍的教給他朗讀的技巧，一分耕耘一分收獲，如今看到他得了獎(jiǎng)我感到無比欣慰。其實(shí)，我輔導(dǎo)的學(xué)生在全縣舉行的演講、普通話比賽中獲獎(jiǎng)的，蘇懷澤已不是第一人。從縣里開始進(jìn)行普通話演講比賽，我?guī)У膶W(xué)生便陸續(xù)獲獎(jiǎng)。李晨、王華、于淼這些當(dāng)年的佼佼者已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)校園，有的甚至已經(jīng)的踏上工作崗位。而每每提及此事，她們的感激之情溢于言表。

不僅是普通話比賽，只要有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，我都鼓勵(lì)并支持學(xué)生去積極參與。

胡慶翔是個(gè)只知道調(diào)皮搗蛋比吃穿的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他有畫畫天賦、運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)，就鼓勵(lì)他發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，多參加相關(guān)的比賽，結(jié)果他不負(fù)眾望在各級(jí)繪畫比賽中獲獎(jiǎng)，并在縣里組織的短跑、接力、地?cái)S球比賽中一舉獲獎(jiǎng)。岳洋洋、于淼、段紅云等熱愛寫作，我就鼓勵(lì)他們多讀多寫，并幫他們修改潤(rùn)色，向報(bào)刊雜志投稿，他們的文章先后在《小學(xué)語文報(bào)》《聊城日?qǐng)?bào)》《新校園》發(fā)表，并在省、市、縣各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，其中岳洋洋在全國(guó)小學(xué)生分年級(jí)作文大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

體育、繪畫、書法、演講比賽、藝術(shù)節(jié)、文藝匯演各種活動(dòng)賽場(chǎng)都有我班學(xué)生爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試的身影。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教育的全部技巧在于如何愛學(xué)生。”面對(duì)不同的學(xué)生，教育的方式不同，付出愛心的方式也不盡相同。學(xué)生郭宗帥生活在單親家庭，姐弟三人跟著媽媽在學(xué)校附近賃房子住。因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛，這孩子任性而又自卑，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我看在眼里，急在心上。課下，我找他談心，給他講保爾的故事，鼓勵(lì)他樹立生活的信心，開導(dǎo)他走出失去親人的陰影。然后我又組織全班同學(xué)開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，向他伸出友愛的手。有了愛心的澆灌，懂事的他開始有說有笑了。見他情緒好轉(zhuǎn)，我及時(shí)給他補(bǔ)落下的課程，并鼓勵(lì)他和班上的同學(xué)來一次學(xué)習(xí)競(jìng)賽。這樣，不但調(diào)動(dòng)了他學(xué)習(xí)的積極性，而且在全班形成名爭(zhēng)暗賽的學(xué)風(fēng)。有付出就有收獲，期末考試他語文竟考了93分，我們班的語文成績(jī)也名列全聯(lián)校第一。望著學(xué)生們笑成一朵朵鮮花的小臉，我也欣慰的笑了，還有什么比這更讓我滿足的呢？

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三少年“扶老”不留名——侯帥祥 劉洋 陳韜

七(劉洋、陳韜，把3人帶到了父親病床前，張老漢感激地說：“多虧你們?nèi)齻€(gè)娃，救了我這把老骨頭。”

在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現(xiàn)場(chǎng)冷漠的成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮?duì)美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場(chǎng)，就是沒一個(gè)人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊……”多么樸實(shí)的話語，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富，是激勵(lì)我們成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!

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劉平心，男，15歲，焦作市武陟一中高一(2)班學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)任學(xué)校國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。從小學(xué)至今，他一直是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，他孝敬父母，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的好學(xué)生。劉平心由衷地希望，因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧!

剛進(jìn)入高中以來，劉平心同學(xué)就不斷提高自身修養(yǎng),能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)格的要求自己，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他思想健康，活躍，積極，進(jìn)取，常常能提出一些好的意見和建議。他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為市三好學(xué)生，市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

劉平心是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、校國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等工作。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念.他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了班級(jí)。他樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，也不拿班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名校學(xué)生會(huì)干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的校學(xué)生會(huì)干部。

劉平心愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的'各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、國(guó)外名著、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。而且每次月考,期中、期末考試總成績(jī)都排在年級(jí)前五名。

劉平心不但在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，多次獲得校一等獎(jiǎng)，令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、黑板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、黑板報(bào)，里面少不了他的參與，布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)員參加了武陟縣大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式,獲得了社會(huì)的好評(píng)。

劉平心同學(xué)對(duì)待同學(xué)很熱情，真心地幫助同學(xué)，能幫扶班上成績(jī)較差的同學(xué)，并且只要有問題，總是“知無不言，言無不盡”。有一次，一位學(xué)生不小心崴了腳，落下很多課，他主動(dòng)承擔(dān)起輔導(dǎo)功課的責(zé)任，一個(gè)月，兩個(gè)月，每次他都是樂此不疲。他常對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)相處是一種禮儀，也是一種智慧，只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對(duì)待同學(xué)，同學(xué)間就能和諧美好，就能友誼地久天長(zhǎng)。”在遇到垃圾時(shí)，他會(huì)彎下腰撿起來，放到垃圾桶中;在公交車上不小心踩了別人的腳，他會(huì)說“對(duì)不起”。在學(xué)校，他帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，展示了中學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范和社會(huì)公德，良好的公共生活好習(xí)慣。

劉平心還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他一直很簡(jiǎn)樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢,是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，心疼爸爸媽媽,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，還孝敬爺爺奶奶經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢癢,陪他們聊天解悶;對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng)，從而使他小小年紀(jì)便會(huì)做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生、拖地洗碗，練就了較強(qiáng)的獨(dú)力生活能力，培養(yǎng)了濃厚的生活情趣，樹立了正確的人生觀和遠(yuǎn)大的生活理想。平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。但從不亂花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑥碾娨暽峡吹侥菆?chǎng)突如其來的汶川大地震發(fā)生時(shí)，多少美麗的家園頃刻間蕩然無存，多少父母失去孩子，多少孩子成為孤兒，看得他潸然淚下。他毫不猶豫的捐出了自己積攢很久的零花錢，雖然不多，卻帶著他對(duì)汶川的牽掛。玉樹地震，他不但自己捐錢，還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生的關(guān)心。如今，劉平心同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在茫茫的學(xué)海中奮力遨游，他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生圖畫。

作為一名高中生，劉平心同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外，不管是熟悉的還是不太熟悉的，只要遇到老師她都會(huì)面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問好;在老師加班時(shí)，他會(huì)提醒老師，對(duì)老師感激地說一聲：“老師，您辛苦了!”他自信、自尊、自強(qiáng)，少有自卑之心，從不傲視他人;對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評(píng)價(jià)與要求;在實(shí)踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。 “是花，就要開放;是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭，就要去鋪出大路;是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!”

發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德，做一個(gè)無愧于心的國(guó)家未來主人翁，這是劉平心同學(xué)一直努力的方向。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，劉平心同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

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一雙腳從不停歇，走了多少路無從計(jì)算；一雙手洗了又洗，拯救了多少生命無從計(jì)算；一張笑臉無數(shù)次的出現(xiàn)，給心靈帶去多少溫暖無從計(jì)算這就是天使，從不計(jì)算付出，擁有的只是奉獻(xiàn)，這也是我院蘇創(chuàng)文護(hù)士20多年來的工作寫照。

記得20多年前，我院蘇創(chuàng)文護(hù)士剛從部隊(duì)退伍回來，當(dāng)時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他和一個(gè)朋友參觀當(dāng)時(shí)的鳳溪醫(yī)院（即現(xiàn)在的我院），剛好看見一個(gè)精神病人病情發(fā)作，需要很多醫(yī)護(hù)人員協(xié)助才能制止，他當(dāng)時(shí)很同情那精神病人，并受那些醫(yī)護(hù)人員的行為深深感動(dòng)。他從那時(shí)開始就立志做一個(gè)精神科醫(yī)護(hù)人員，去更好的去幫助那些精神病人。此后，雖然他有很多的機(jī)會(huì)去找一份好工作，但他都拒絕了，并排除家人的阻攔，頂著各方面的壓力和別人的嘲笑，經(jīng)過重重困難，終于在鳳溪醫(yī)院做了一位精神科護(hù)士。

參加工作以后，蘇創(chuàng)文才發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)護(hù)士很容易，但做一個(gè)合格的護(hù)士很難，做一個(gè)合格的精神科護(hù)士更難。護(hù)士不僅要做好護(hù)理工作還要管理好工作，不僅要有過硬的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，還要有豐富的人文、社會(huì)、科學(xué)知識(shí)。由于精神病人的知識(shí)層次不同，社會(huì)地位不同，精神病的病態(tài)觀念不同，因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人，讓精神病人能配合醫(yī)護(hù)工作，除了用藥控制病情外，還要與精神病人建立良好的言語溝通及過硬的技術(shù)和豐富的知識(shí)征服他們，以便更好的服務(wù)于他們。多年來，他自覺參加各方面的學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

他常常面帶微笑出現(xiàn)在病人面前，給病人一種溫馨、友善的感覺，還對(duì)病人細(xì)心呵護(hù)，關(guān)心病人及其家屬，不知得到病人及家屬多少次贊揚(yáng)，同時(shí)，他不畏艱辛和困難，忘我地工作；，在最危急的時(shí)候，他往往走在最前面，讓自己承擔(dān)所有的危險(xiǎn)。20多年來，為工作，他面曾臨過無數(shù)次危險(xiǎn)，一幕幕動(dòng)人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過的同事心里。記得2003年，有一位精神病人出現(xiàn)違拗行為，數(shù)天都不肯進(jìn)食及洗澡，蘇創(chuàng)文護(hù)士不嫌棄病人臟，幫那位精神病人理發(fā)及洗澡，還耐心的勸導(dǎo)那病人吃飯，并細(xì)心地用勺子喂他吃飯；還記得在2005年8月的一天，醫(yī)院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發(fā)，用拆下來的床板撞鐵門，甚至攻擊其他病友。當(dāng)時(shí)情況特別危急，蘇創(chuàng)文同事不顧危險(xiǎn)，首先沖入病房，用自己的手臂擋住打來的床板，并迅速將病人制止該沖動(dòng)病人，當(dāng)他把病人制止后才發(fā)現(xiàn)自己的手臂腫了一大片，當(dāng)別人問他為什么這么急沖進(jìn)去時(shí)，他就笑笑說：我當(dāng)時(shí)只是想到防止他傷害到其他病人，其他就沒有多想了。這樣的事跡常常在蘇創(chuàng)文護(hù)士身邊出現(xiàn)。

蘇創(chuàng)文護(hù)士就是這一種人，他往往替病人想的多，為自己想的少，當(dāng)有危及到病人及他人的時(shí)候，他往往身先士卒，走在危險(xiǎn)的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲，不曾有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，更不會(huì)有名垂青使的壯舉，但在他的生命中有一個(gè)不倒的信念：拯救在痛苦中的人，給他們帶去健康，帶去快樂！

這就是天使情懷。

醫(yī)務(wù)人員的事跡材料2

玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧敏，她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。

在玉林市第四人民醫(yī)院工作，護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次，盧敏在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下，盧敏面不改色，以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì)，同時(shí)采取說服教育的方式，制止了突發(fā)事件。

在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發(fā)起病來異于常人，經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士，拒絕做治療，拒絕吃藥。所以，護(hù)士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧敏一點(diǎn)怨言也沒有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動(dòng)之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。

值夜班的時(shí)間，是不能睡覺的，因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧敏就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次，看看病人有沒有按時(shí)休息，有沒有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。

無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理，盧敏不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。

盧敏說既然選擇了護(hù)理工作，就注定選擇了奉獻(xiàn)，作為一名精神科護(hù)士，她無悔當(dāng)初的選擇。

醫(yī)務(wù)人員的事跡材料3

我叫王小梅，33歲，本科學(xué)歷，護(hù)理師，2004年畢業(yè)于陜西中醫(yī)學(xué)院，熱愛本職工作，8年來，沒干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，而是以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名護(hù)士的天職。

2000年高考的時(shí)候，我義無反顧的選擇了護(hù)理學(xué)這個(gè)專業(yè)，就是因?yàn)橄矚g，不光因?yàn)榧儩嵃状蠊拥恼T惑，還因?yàn)槟転榛颊呓獬⊥矗嗄陙砦揖邆淞艘欢ǖ膶I(yè)知識(shí)，每天清晨迎著朝霞出門，我都懷揣著職業(yè)陽光心態(tài)，對(duì)這份工作傾注了熱情。

我院在院病人多為療養(yǎng)的老榮軍，平均年齡78歲，在年齡偏大又沒有家人陪伴的情況下住院，生活護(hù)理和治療全由護(hù)士承擔(dān)，每天的工作都很瑣碎，比如：冬季的晚上在大廳看電視，不停地囑患者要披上軍大衣，避免著涼；患者的手機(jī)開不了機(jī)；患者不會(huì)撥電話，每每這時(shí)候我都會(huì)以足夠的耐心和愛心去幫助他們，因?yàn)槲蚁胱霾∪诵闹小坝星蟊貞?yīng)”的小王護(hù)士。我們科護(hù)患關(guān)系相處融洽，有位25床張爺爺，82歲，他看到護(hù)士每日很辛苦，當(dāng)我們送藥到床旁時(shí)，在床上躺著的他會(huì)立馬起床，鞋都顧不上穿，光著腳丫下床拿住藥杯，盡管我們多次囑咐他不要下床，送藥到床旁是我們應(yīng)該做的，他不聽，他說不想讓護(hù)士再多跑路，看著他慈祥和藹的臉，我感動(dòng)過無數(shù)次，唯有更加努力的工作，我才能感恩生命。

當(dāng)每天坐上上班的公交的時(shí)候，我的思緒就飛到了科室，今天有幾位病人該換床單了，天氣暖和了病人的軍大衣該收庫(kù)了，4床的王爺爺想住靠窗戶的床位，今天上班給他換床。走到科室，白大褂一穿，滿腦子都是病人。

記得過年的時(shí)候，病房27床王爺爺?shù)募覍贈(zèng)]來接他回家過年，正好我大年三十值班，看著老人拄著拐杖在樓道等女兒，我就給遞一把椅子，說：“王爺爺，我陪您過年，咱一起看春晚。”老人眼眶濕潤(rùn)，激動(dòng)萬分，向我頭來感激的目光，我暗暗告訴自己，因?yàn)槲业拇嬖冢乙屆课换颊哂袦I流卻不悲涼。病房近年來一直開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，無論從治療到生活護(hù)理，護(hù)士們都以病人為中心，記得有一病人輸液，考慮保護(hù)病人血管，護(hù)士給用了安全留置針，液體完后，護(hù)士很是盡心，巡回病房很勤，觀察患者的留置針是否有回血，盡管已經(jīng)解釋的很到位，可病人依然要拔出當(dāng)天留置的留置針，怕自己的了什么嚴(yán)重的疾病，這種“秀才遇見兵，有理講不清”的場(chǎng)面也經(jīng)常發(fā)生。應(yīng)為年齡偏大，一個(gè)病人不光有外科病，也時(shí)常伴有內(nèi)科病，經(jīng)常是腰椎間盤突出、風(fēng)濕、前列腺增生、高血壓、支氣管炎等等幾種病綜合，有時(shí)候突然發(fā)病，護(hù)士會(huì)整夜的守在病人跟前，無怨無悔，我亦是如此。說起病房的事情，我就像說撫養(yǎng)自己女兒的過程一樣，順手拈來，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷了，每件事情歷歷在目。

其實(shí)我院每位護(hù)士都很敬業(yè)，工作勤懇，不怕臟不怕累，都是最美的護(hù)士，我感謝同事對(duì)我工作的肯定，也感謝我的患者使我擁有這份榮譽(yù)，古人說“不可以一時(shí)之得意而自夸其能”我會(huì)把這當(dāng)做自己的又一次起點(diǎn)，在自己白衣的道路上再去譜寫篇章。

醫(yī)務(wù)人員的事跡材料4

基本情況：古麗加依娜·比亞漢女，19__年11月13日出生，哈薩克族，大學(xué)文化程度，籍貫阿勒泰富蘊(yùn)縣人，于20__年7月份新疆醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。于____年12月參加工作，現(xiàn)任烏魯木齊市米東區(qū)蘆草溝鄉(xiāng)衛(wèi)生院內(nèi)科醫(yī)師。

具體事跡：古麗加依娜·比亞漢同志自參加工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地工作，實(shí)實(shí)在在做人，點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，始終高舉各民族的健康放在第一位，站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的最前列。誠(chéng)實(shí)的人品、務(wù)實(shí)的工作贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。20__年被授予“優(yōu)秀工作人員”。

從工作到至今一直從事基層衛(wèi)生工作，立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，一心一意為廣大群眾著想，為病人排憂解難，從未出現(xiàn)醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)，多次受到市縣鎮(zhèn)主管部門的表彰。

農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項(xiàng)艱苦而光榮的任務(wù)，二十多年來，一直堅(jiān)守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴(yán)寒酷暑，從無怨言。從醫(yī)20多年來，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風(fēng)下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護(hù)理，讓患者滿意，也讓家屬放心。

每每遇到老年體弱患者我就主動(dòng)上門了解病情，為他們免費(fèi)治療、測(cè)血壓、查心率、測(cè)血糖。還耐心向他們講解偏癱的康復(fù)知識(shí)，還幫他們做康復(fù)鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚(yáng)和好評(píng)，像這種情況還很多很多。

這些年來，我從不收病人的出診費(fèi)，即使半夜三更出診，也是這樣，為患者擾憂解難。

我經(jīng)常免費(fèi)給村民進(jìn)行測(cè)血糖、量血壓、測(cè)體溫、查心律、測(cè)脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識(shí)，對(duì)村民進(jìn)行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。

鄉(xiāng)衛(wèi)生院不僅肩負(fù)著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔(dān)著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心做好預(yù)防接種工作，預(yù)防工作是消滅傳染病，保護(hù)人民健康的一項(xiàng)重要措施。我在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點(diǎn)點(diǎn)，跟預(yù)防接種工作人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作，利用廣播、墻報(bào)等向群眾講解各種預(yù)防措施，使預(yù)防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我鄉(xiāng)的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的先進(jìn)行列。

兒童預(yù)防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我跟兒童預(yù)防接種工作人員一塊對(duì)全村新生兒進(jìn)行體檢。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)行幾年來，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國(guó)家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策，使農(nóng)村充分認(rèn)識(shí)到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，蘆草溝鄉(xiāng)村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。

在實(shí)行醫(yī)改以來，實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。

實(shí)行微機(jī)操作，對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇則大幅度地降低。但我沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正常宣傳醫(yī)改政策，除了自己自學(xué)電腦操作、醫(yī)改系統(tǒng)外，我還言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動(dòng)員工作，并幫助他們盡快熟練操作流程。作為醫(yī)師，我始終保持黨員形象，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，廉潔自律，嚴(yán)格要求自己。我還跟慢病科醫(yī)師認(rèn)真開展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1萬多個(gè)人建立了健康檔案，尤其為本村65歲以上老人，高血壓病人，糖尿病病人，重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個(gè)月一次的上門隨訪服務(wù)，為了關(guān)心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進(jìn)行一次健康體檢，并及時(shí)將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了“晴雨表”。

藥房是整個(gè)醫(yī)院重要窗口，我還跟藥房工作人醫(yī)院一塊做計(jì)劃進(jìn)藥。還幫他們?nèi)胭~盤點(diǎn)。替他們?cè)谒幏磕盟幇l(fā)藥等工作。

作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù)，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會(huì)添磚加瓦，為我們的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快的發(fā)展，無私奉獻(xiàn)青春熱血。

醫(yī)務(wù)人員的事跡材料5

__，女，漢族，37歲，大專文化，鄉(xiāng)村醫(yī)生，__村__社人。于20__年畢業(yè)，她在__村開辦鄉(xiāng)村診所，_年來，她立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康。她憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，為病人除疾祛病，排憂解難，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、義無反顧，立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。

從小就想成為一名救死扶傷醫(yī)生的她，在20__年剛畢業(yè)后，在家人和親友的幫助下，__有了自己的小型診所，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，深得鄉(xiāng)親們的好評(píng)。一個(gè)平凡的女人，在平凡的工作崗位上卻干著不平凡的事，她日診臨床夜讀書，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，在專業(yè)上力求精益求精，對(duì)一知半解的經(jīng)常向老醫(yī)生、領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教。由于個(gè)人的努力，先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

二、情系農(nóng)村，關(guān)心廣大群眾疾苦。

在從事__村計(jì)劃生育專干工作的同時(shí)，她依然沒有忘記自己是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，每天上門就診的病人非常多，四年來共接診病人兩千多人次，由于工作繁忙，他從沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺，從沒過一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。

愛心是__醫(yī)生行醫(yī)信念和做人根本。記得前年三月的一個(gè)中午，村民陳進(jìn)良，突發(fā)上腹疼痛，面色蒼白，大汗淋漓，前來就診，__醫(yī)生通過仔細(xì)檢查考慮病人系急性上消化道穿孔，并發(fā)急性腹膜炎，感染性休克，病情十分危險(xiǎn)。患者在既無親人又無錢的情況下，__醫(yī)生通過多方聯(lián)系，縣醫(yī)院終于同意為患者免費(fèi)治療。患者住院期間，__醫(yī)生多次前去探望并送去營(yíng)養(yǎng)品。患者出院后，并免費(fèi)為其做好后期相關(guān)治療。

由于她技術(shù)精湛，口碑甚好，周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來。得到__醫(yī)生精心醫(yī)治的人，都夸她是個(gè)“學(xué)歷不高水平高，年齡不大學(xué)問大，不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。

三、與時(shí)俱進(jìn)，積極支持醫(yī)改工作

20__年，鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣展開，__積極響應(yīng)縣上號(hào)召，她深入農(nóng)家向群眾講解醫(yī)療改革的政策與方針，積極指導(dǎo)村衛(wèi)生院開展微機(jī)收費(fèi)，合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡，使村民在村衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi)。把黨和政府惠民政策落到實(shí)處，得到廣大群眾支持擁護(hù)和交口稱贊。

今年我縣積極開展醫(yī)改工作，實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，這是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇大幅度地降低。但__醫(yī)生沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正確宣傳醫(yī)改政策，言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動(dòng)員工作，相信黨和政府，困難是暫時(shí)的，也會(huì)得到妥善解決的。

__以她崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實(shí)的作風(fēng)在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實(shí)的成績(jī)，他贏得了農(nóng)民群眾的心，也贏得了組織的信任，__只是千千萬萬鄉(xiāng)村醫(yī)生的縮影，在這個(gè)平凡的崗位上她默默奉獻(xiàn)、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)。雖然她沒有豪言壯語，沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，正是她的扎根基層，心系群眾疾苦，關(guān)心群眾安危，才鞏固了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)底，保障了一方百姓的健康安全。

? 愛心救援人員事跡材料 ?

該團(tuán)隊(duì)自成立以來，以中醫(yī)院的雄厚醫(yī)療實(shí)力為依托，組成科普專家巡講團(tuán)，龐國(guó)明等健康科普專家深入社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村等地，宣傳我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“治未病”理念，開展形式多樣的健康教育和義診咨詢活動(dòng)1338場(chǎng)次，受益群眾30萬人次。團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持向社會(huì)各界贈(zèng)送健康長(zhǎng)壽知識(shí)臺(tái)歷、《名醫(yī)長(zhǎng)壽之道》、《首席專家談養(yǎng)生》、《城鄉(xiāng)居民健康指南》、健康?效率記事手冊(cè)、《傳統(tǒng)道德與中醫(yī)藥文化概覽》、《開封中醫(yī)》百萬冊(cè)，深受好評(píng)。目前，該團(tuán)隊(duì)已成為我市衛(wèi)牛系統(tǒng)中由醫(yī)院組織的規(guī)模最大、堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)、受益人群最多的健康科普綜合組織。

在積極開展健康科普公益活動(dòng)的同時(shí)，該團(tuán)隊(duì)還積極參與其他公益活動(dòng)，自發(fā)投入手到清理醫(yī)院周邊街道衛(wèi)生、義務(wù)清掃積雪、美化城墻、關(guān)愛留守兒童健康等活動(dòng)中來，并根據(jù)自身所長(zhǎng)，深入到社區(qū)、學(xué)校義診400場(chǎng)次。此外，該團(tuán)隊(duì)每年堅(jiān)持組織“健康獻(xiàn)血你我行”活動(dòng)，全院職工踴躍報(bào)名，積極參與。并有多名職工在參加獻(xiàn)血活動(dòng)的同時(shí)，主動(dòng)申請(qǐng)加入中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)。6月，市中醫(yī)院職工王龍與浙江杭州一位14歲的白血病患者初配成功并成功捐獻(xiàn)干細(xì)胞。中醫(yī)人奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情懷得到了社會(huì)的充分認(rèn)可，愛心正能量不斷傳遞。

開封市法律援助中心長(zhǎng)期堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，以為困難群眾維護(hù)合法權(quán)益提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，全面實(shí)施應(yīng)援盡援，不斷滿足貧困弱勢(shì)群體的法律需求，為社會(huì)的和諧發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。為方便對(duì)群眾進(jìn)行法律援助，該中心推出對(duì)所有來訪、來電人員免費(fèi)咨詢、免費(fèi)代書、免費(fèi)調(diào)解等便民措施，對(duì)老弱病殘人員和行動(dòng)不便人員實(shí)行預(yù)約上門法律援助。設(shè)立法律援助12348咨詢電話，并在全省率先實(shí)行24小時(shí)免費(fèi)法律咨詢服務(wù)。建立異地協(xié)助機(jī)制，最大限度地保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益。建立援調(diào)無縫銜接制度，對(duì)排查出的矛盾糾紛實(shí)行能調(diào)則調(diào)、能援則援的原則，充分發(fā)揮化解矛盾、解決糾紛功能。20，該中心共辦理法律援助案件3375件，接待群眾來訪、來電法律咨詢25351人次，辦理農(nóng)民工案件434件，為農(nóng)民工挽回經(jīng)濟(jì)損失‘720.3萬元。開封市法律援助中心先后被評(píng)為“河南省維權(quán)示范崗”、“開封市職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、“開封市政法系統(tǒng)十佳單位”、“河南省人民滿意的政法單位”、“河南省優(yōu)秀法律援助中心”“第四屆全國(guó)法律援助先進(jìn)集體”、“全國(guó)法律援助便民服務(wù)示范窗口”，并榮記集體三等功。

12月，開封市青年志愿者協(xié)會(huì)正式成立，主管單位是共青團(tuán)開封市委員會(huì)。自成立以來，該協(xié)會(huì)堅(jiān)持以服務(wù)黨政民生為統(tǒng)攬，以加強(qiáng)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以提升服務(wù)實(shí)效為重點(diǎn)，以夯實(shí)活動(dòng)品牌為核心，以創(chuàng)新體制機(jī)制為突破口，牢牢把握組織發(fā)動(dòng)與社會(huì)招募同步、活動(dòng)開展與機(jī)制建設(shè)并舉、外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)并重的工作原則，通過社會(huì)化、事業(yè)化、項(xiàng)目化的運(yùn)作方式，積極推動(dòng)青年志愿者事業(yè)向常態(tài)化、規(guī)范化、制度化發(fā)展。無論是“三城聯(lián)創(chuàng)”志愿服務(wù)、“信訪志愿者”專項(xiàng)服務(wù)、“平安志愿者”專項(xiàng)服務(wù)、“青春建功新農(nóng)村”專項(xiàng)服務(wù)、旅游交通站點(diǎn)專項(xiàng)服務(wù)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、青少年法律援助志愿服務(wù)、植樹護(hù)綠志愿服務(wù)，還是菊花文化節(jié)、清明文化節(jié)、中國(guó)廚師節(jié)、豫商大會(huì)、鄭開國(guó)際馬拉松賽……到處都有市青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者們忙碌的身影。截至目前，開封市注冊(cè)志愿者已有5.8萬余人，累計(jì)為80萬人次的群眾提供了超過600萬小時(shí)的志愿服務(wù)。市青年志愿者協(xié)會(huì)先后被評(píng)為全國(guó)助殘志愿服務(wù)工作先進(jìn)單位、全國(guó)全民健身志愿服務(wù)工作先進(jìn)集體、全省優(yōu)秀志愿服務(wù)集體。

尉氏縣愛心志愿者服務(wù)隊(duì)是由尉氏縣社會(huì)各界愛心人士自發(fā)組成的民間志愿者服務(wù)組織。成立于1月5日，服務(wù)對(duì)象主要是困難群眾、孤寡老人和留守兒童等弱勢(shì)群體。自成立以來，該團(tuán)隊(duì)常年堅(jiān)持開展以扶貧助困為主題的愛心公益活動(dòng)。志愿者們犧牲節(jié)假日，深入農(nóng)村和社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，確定幫扶對(duì)象。他們還自發(fā)籌集善款，為幫扶對(duì)象購(gòu)買生活物品，前往幫扶對(duì)象家中，與孤寡老人交流聊天，進(jìn)行心理撫慰，幫助行動(dòng)不便的殘疾老人打掃衛(wèi)生，為失學(xué)兒童送去文具、助學(xué)金等。他們還在縣城開設(shè)流動(dòng)書攤，營(yíng)造讀好書的文明氛圍，并幫助貧困農(nóng)民走上脫貧道路。服務(wù)隊(duì)成立幾年來，志愿者們的足跡踏遍該縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把溫暖和志愿服務(wù)送到困難群眾家中，幫扶困難群眾超過300人次，捐款近兩萬元。

該協(xié)會(huì)成立于，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)部、外聯(lián)部、宣傳信息部、紅十字項(xiàng)目部、社區(qū)服務(wù)部，是河南_人學(xué)最為活躍的志愿者服務(wù)團(tuán)體之…，連續(xù)6年獲得河南大學(xué)優(yōu)秀志愿者組織稱號(hào)。年，該協(xié)會(huì)組織開展了20多個(gè)校內(nèi)外大型公益活動(dòng)，包括“懷揣愛心，溫暖折翼的天使”系列活動(dòng)。定期走進(jìn)市社會(huì)福利院，幫助關(guān)心福利院兒童，并組織捐款捐物為孩子們送溫暖、送歡樂。為開封市博物館提供志愿服務(wù)，并充當(dāng)導(dǎo)游、解說員、衛(wèi)生清潔員等角色。與開封市雅歌聾啞兒童學(xué)校建立合作關(guān)系，積極配合學(xué)校教師的教學(xué)安排，為聾啞兒童的學(xué)習(xí)和日常生活提供幫助。積極開展支教系列活動(dòng)，堅(jiān)持4年為中國(guó)開封sos兒童村開展支教系列活動(dòng)，為兒童村的孤兒輔導(dǎo)功課。此外，為魏都路小學(xué)開展樣板課教學(xué)等，在支教的同時(shí)組織孩子們游古城墻、踏青等，豐富其課余生活。開展“撫孤助老。蓄力傳承”活動(dòng)，在翠園社區(qū)開辦“健康講座”、“為老人義診”等活動(dòng)，旨在關(guān)注老年群體的身心健康，為老年群體的健康生活提供幫助和建議，讓老人真切感受到社會(huì)關(guān)愛和大家庭溫暖的同時(shí)，也讓志愿者們更好地接觸社會(huì)，通過自己的親身經(jīng)歷，認(rèn)知生活，感受生活，傳承和弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。活動(dòng)受到社區(qū)老人好評(píng)。

，開封大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)正式成立。該團(tuán)隊(duì)成立后，積極引導(dǎo)該校廣大青年志愿者，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。自成立以來，開封大學(xué)師生志愿者積極參加市里組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，在社會(huì)上得到一致好評(píng)。去年以來，該團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)如下，一、進(jìn)社區(qū)。在活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表廣大師生為武夷社區(qū)捐贈(zèng)相機(jī)、音響等物品，志愿者走進(jìn)社區(qū)認(rèn)真打掃，得到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。二、關(guān)愛老人。該團(tuán)隊(duì)經(jīng)常到敬老院開展活動(dòng)，如此不僅使敬老院的老人感到溫暖，更使身為志愿者的大學(xué)生在活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)了自我。三、關(guān)愛孤殘兒童、留守兒童。志愿者團(tuán)隊(duì)一直關(guān)注孤殘兒童和留守兒童，每年都會(huì)開展數(shù)次愛心活動(dòng)，如開展“讓愛在春天發(fā)芽”助殘活動(dòng)，并向市社會(huì)福利院捐款1萬元。四、積極參加開封市組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)。如文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)、清明文化節(jié)巡游活動(dòng)、鄭開馬拉松志愿服務(wù)活動(dòng)、金明汽車站志愿服務(wù)活動(dòng)、“全民參與綠化家園”植樹活動(dòng)、“橙絲帶”大型主題公益活動(dòng)等。在社會(huì)公益活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以一片熱忱和愛心盡己所能，服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛他人，弘揚(yáng)新風(fēng)，不斷踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

開封市人力資源和社會(huì)保障局志愿服務(wù)隊(duì)成立于月，自該團(tuán)隊(duì)成立以來，積極加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保證志愿管理制度化、活動(dòng)常態(tài)化。市人社局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展高度重視，該局先后下發(fā)了《開封市人力資源與社會(huì)保障局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案的通知》、《開封市人力資源與社會(huì)保障局志愿者服務(wù)隊(duì)管理制度和獎(jiǎng)懲制度》。目前，該團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一登記注冊(cè)108人，建立志愿服務(wù)站兩處。2013年，該團(tuán)隊(duì)積極參與溫暖春運(yùn)、綠化家園、文明使者、“保護(hù)黃河，志愿者在行動(dòng)”、橙絲帶、愛心大篷車走進(jìn)校園捐棉衣送溫暖、菊花文化節(jié)志愿服務(wù)、助力“三城聯(lián)刨”等一系列大型公益活動(dòng)。每一次活動(dòng)，該團(tuán)隊(duì)都能做到事前有方案，事中專人負(fù)責(zé)。事后有總結(jié)，使得每次志愿活動(dòng)都做到了實(shí)處，做出了實(shí)效。市人力資源與社會(huì)保障局志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們通過這一次次公益活動(dòng)，不斷弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，全力服務(wù)“三城聯(lián)創(chuàng)”，為建設(shè)實(shí)力開封、文化開封、美麗開封、幸福開封貢獻(xiàn)力量。

開封市溫州商會(huì)成立于，從成立至今，該商會(huì)一直堅(jiān)持積極參與愛心公益話動(dòng)，著力打造“高效、奉獻(xiàn)、和諧”團(tuán)隊(duì)。該商會(huì)積極向成員單位宣傳愛心公益事業(yè)，注重培養(yǎng)成員單位的愛心公益理念，多次組織成員單位積極參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。去年以來，該商會(huì)組織成員企業(yè)積極參與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)開展的“百企幫百村、服務(wù)新農(nóng)村”活動(dòng)，并在活動(dòng)中捐款16萬元。在此活動(dòng)之后，溫州商會(huì)還走進(jìn)村民家中，實(shí)地調(diào)研農(nóng)村貧困家庭的生活情況，幫助村民開辟致富途徑，用實(shí)際行動(dòng)和商會(huì)優(yōu)勢(shì)扶貧助困。該商會(huì)積極參加光彩事業(yè)，捐款捐物，得到了省、市工商聯(lián)的多次表彰。該商會(huì)的愛心企業(yè)積極參加助殘活動(dòng)，愛心企業(yè)家與孤殘兒童親密互動(dòng)，并為孤殘兒童捐款6萬元，用于解決孩子們的治療、教育、生活困難，幫助他們更健康、更快樂地成長(zhǎng)。

開封市志愿者協(xié)會(huì)是以公益志愿活動(dòng)為協(xié)會(huì)宗旨的非盈利性民間社會(huì)團(tuán)體，主管單位為市文明辦，于2013年6月27目在我市民政部門正式登記備案，是我市公益事業(yè)的一支生力軍。協(xié)會(huì)前身是在我市享有極高知名度的民間網(wǎng)友公益組織星火燎原公益群。自協(xié)會(huì)成立以來，延續(xù)了公益群一直秉承的公益理念，積極參與組織了多項(xiàng)重大愛心公益活動(dòng)，是我市愛心公益團(tuán)體中的佼佼者。2013年，協(xié)會(huì)先后組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)，得到社會(huì)各界的高度認(rèn)同和贊揚(yáng)，為我市社會(huì)道德建設(shè)作出了很大貢獻(xiàn)。包括：溫暖春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)、鄭開馬拉松志愿服務(wù)活動(dòng)、“愛心米線”救助活動(dòng)、“舉手之勞靚我家鄉(xiāng)--保護(hù)母親河”大型主題公益活動(dòng)、“三城聯(lián)創(chuàng)”火車站志愿服務(wù)站活動(dòng)、“拒絕車窗垃圾倡導(dǎo)文明新風(fēng)橙絲帶飄起來”大型主題公益活動(dòng)、“同在藍(lán)天下感恩社會(huì)情系開封”幫扶貧困家庭活動(dòng)、“益起來”創(chuàng)衛(wèi)志愿者活動(dòng)等。此外，協(xié)會(huì)還建立了愛心書屋，為貧困留守兒童提供免費(fèi)借閱服務(wù)；發(fā)起助學(xué)活動(dòng)，聯(lián)系愛心企業(yè)幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)；定期前往敬老院，長(zhǎng)期幫助照顧孤寡老人；堅(jiān)持定期深入社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，摸排困難群眾進(jìn)行幫扶等。

開封公交學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)成立于。多年來，為傳承雷鋒精神、踐行公交便民利民的服務(wù)理念，他們立足本職崗位，活躍在公交站點(diǎn)、公交車廂；他們走進(jìn)市社會(huì)福利院、社區(qū)和學(xué)校，奉獻(xiàn)愛心，開展愛心公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)播撒春天的溫暖，踐行雷鋒精神。多年來，廣大公交學(xué)雷鋒志愿者堅(jiān)守公交、服務(wù)社會(huì)，將雷鋒愛崗敬業(yè)、樂于助人的精神發(fā)揚(yáng)光大。該團(tuán)隊(duì)緊緊抓住與人民群眾密切相關(guān)的事情，用自己的實(shí)際行動(dòng)為開創(chuàng)文明新風(fēng)做實(shí)事。僅2013年，市公交總公司涌現(xiàn)出的好人好事就近800件。近年，該團(tuán)隊(duì)按照市文明辦《關(guān)于廣泛開展“全民學(xué)雷鋒、人人獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求，積極踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，通過各種特色活動(dòng)的開展，展示了志愿者的風(fēng)采。該團(tuán)隊(duì)參與組織過多項(xiàng)大型公益活動(dòng)，包括“文明交通志愿服務(wù)”、“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)志愿服務(wù)”、“學(xué)雷鋒關(guān)愛留守兒童”幫扶活動(dòng)、“溫暖冬天愛心捐助”活動(dòng)、“大手拉小手，歡樂度中秋”等，青年志愿者行動(dòng)已成為我市公交人的一項(xiàng)特色“服務(wù)”。

開封市義工協(xié)會(huì)是在開封市民政局注冊(cè)的公益組織，成立于2013年，協(xié)會(huì)秉承“城市因我們而亮麗”的理念，積極在社區(qū)服務(wù)、助學(xué)、敬老等方面創(chuàng)新策劃，積極實(shí)踐，成效顯著。在綜合公益方面，2013年，協(xié)會(huì)開展了“愛心生活文化廣場(chǎng)”大型公益活動(dòng)、送溫暖大篷車活動(dòng)。組織的東苑讓區(qū)義診和清理環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，有300多人參加，多家媒體進(jìn)行了報(bào)道，社會(huì)反響良好。在助學(xué)方面，2013年8月10日開展了手拉手“關(guān)愛貧困留守兒童”古城兩日行活動(dòng)，引起極大的社會(huì)反響。協(xié)會(huì)建立了3個(gè)愛心流動(dòng)書櫥，完善建立流動(dòng)書櫥的.相關(guān)規(guī)則。完成了8批70多人的貧困兒童捐資助學(xué)，形成了一整套完善、合理、實(shí)用的捐資助學(xué)制度。在敬老方面，協(xié)會(huì)長(zhǎng)期關(guān)注土柏崗敬老院和汪屯敬老院，在關(guān)愛老人的同時(shí)，使義工和義工的孩子心靈得到提升。協(xié)會(huì)在重陽節(jié)到老年公寓組織大型敬老活動(dòng)，為老人演出、按摩、義診等，社會(huì)反響良好。市義工協(xié)會(huì)也得到了社會(huì)的肯定，先后有多名義工入圍2013感動(dòng)開封十大人物、榮獲“道德模范”稱號(hào)及大豫網(wǎng)頒發(fā)的“公益達(dá)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

邢二朋志愿服務(wù)隊(duì)成立于7月，主管單位是黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委，服務(wù)對(duì)象是孤寡老人、貧困家庭、貧困學(xué)生。自成立以來，該團(tuán)隊(duì)開展“紅色中國(guó)夢(mèng)--政策宣講類”、“民生中國(guó)夢(mèng)--社會(huì)調(diào)研類”、“志愿中國(guó)夢(mèng)--社會(huì)服務(wù)類”、“青春中國(guó)夢(mèng)--就業(yè)創(chuàng)業(yè)類”等多類公益項(xiàng)目，不僅深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校等一線開展公益活動(dòng)，而且充分發(fā)揮高校大學(xué)生和教職員工的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，積極開展公益理念宣傳、公益活動(dòng)社會(huì)調(diào)研等。在志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟下，目前參加各類公益事業(yè)的師生超過1萬人次。成立以來，志愿者們?cè)诰葷?jì)貧困家庭扶助孤寡老人、資助貧困學(xué)生、幫扶留守兒童、服務(wù)孤殘兒童等愛心公益事業(yè)中取得顯著成效。服務(wù)隊(duì)的行動(dòng)弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，得到了上級(jí)部門的多次表彰和媒體的多次報(bào)道。

該團(tuán)隊(duì)成立于9月，主管單位是共青團(tuán)開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)，組成人員為在校大學(xué)生及教職員工，服務(wù)對(duì)象是農(nóng)民工子女、留守兒童、孤寡老人、特殊兒童等。自成立后，該團(tuán)隊(duì)吸引了眾多在校大學(xué)生及教職員工積極參與，團(tuán)隊(duì)日益壯大，組織參與了一系列有社會(huì)影響力和良好社會(huì)效益的愛心公益活動(dòng)。如到邊村敬老院慰問孤寡老人，到魏都路小學(xué)慰問農(nóng)民工子女和留守兒童，開展“七彩課堂”活動(dòng)，到尉氏縣張市鎮(zhèn)大莊小學(xué)義務(wù)支教，進(jìn)行留守兒童思想狀況凋查，慰問鼓樓區(qū)特殊兒童康復(fù)教育中心的聾啞兒童和智障兒童，到尉氏縣門樓任鄉(xiāng)閆前小學(xué)義務(wù)支教，對(duì)留守兒童進(jìn)行暑期安全教育和心理輔導(dǎo)，到水稻鄉(xiāng)陳墳小學(xué)慰問師生，與中國(guó)開封sos兒童村建立長(zhǎng)期愛心合作關(guān)系，發(fā)揮學(xué)院文化藝術(shù)教育優(yōu)勢(shì)，開展藝術(shù)支教活動(dòng)，常年到兒童村進(jìn)行義演，與孩子們交流溝通。

敦復(fù)書院是我市目前最知名的愛心公益教育機(jī)構(gòu)之一、是全國(guó)知名的國(guó)學(xué)教育學(xué)堂，還是開封道德講堂總堂所在地。5年來，在這里舉行講座1000多場(chǎng)，直接受眾20余萬人次；開辦35期道德講堂，近萬人在此學(xué)習(xí)和吃住，所有費(fèi)用皆免。敦復(fù)書院志愿者服務(wù)隊(duì)就是在敦復(fù)書院大愛精神感召下，依托敦復(fù)書院成立的志愿者服務(wù)組織，該團(tuán)隊(duì)成立于7月，服務(wù)隊(duì)的成員全部來自曾在這里接受教育的學(xué)員，他們來自各行各業(yè)，其中既有十幾歲的孩子，也有七八十歲的老人。志愿者服務(wù)隊(duì)成立之后，堅(jiān)持組織參與愛心公益活動(dòng)，傳播文明道德理念。多年來，該團(tuán)隊(duì)的志愿者們走進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老院，服務(wù)開封道德講堂，美化開封城市環(huán)境。該團(tuán)隊(duì)組織志愿者為貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)捐款捐物，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳播“講道德做好人樹新風(fēng)”的愛心公益理念，為開封經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的道德力量支持，營(yíng)造了和諧溫暖的社會(huì)環(huán)境。

2011月，河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)正式成立。協(xié)會(huì)成立后，一直致力于各項(xiàng)志愿服務(wù)，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng)宗旨，堅(jiān)持“立足校園面向社會(huì)”的原則，在提供服務(wù)的同時(shí)，大力宣傳志愿服務(wù)宗旨，使更多人認(rèn)識(shí)、了解、接受、支持并投身于愛心公益事業(yè)。

為了大力弘揚(yáng)志愿精神，切實(shí)做到奉獻(xiàn)社會(huì)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，幾年來，協(xié)會(huì)組織數(shù)萬名志愿者開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的常規(guī)性志愿服務(wù)活動(dòng)。如：中國(guó)開封菊花文化節(jié)志愿服務(wù)、敬老愛老系列活動(dòng)、四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、春暉行動(dòng)系列活動(dòng)、鄭開國(guó)際馬拉松賽事服務(wù)、暑期社會(huì)實(shí)踐等常規(guī)性志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，為了讓更多青年學(xué)生參與愛心公益志愿服務(wù)，協(xié)會(huì)也在不斷進(jìn)行探索創(chuàng)新，開拓活動(dòng)內(nèi)容，幫助更多需要幫助的人。如捐衣捐物活動(dòng)、愛心織女暖冬活動(dòng)等，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

? 愛心救援人員事跡材料 ?

愛心媽媽事跡材料

“沒有愛，就沒有教育。”我是一名教師，我深知師愛，是通往教育成功的橋梁，也是一條基本的教育原則。何況我是一名班主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)把孩子托付給了我，我就應(yīng)該愛他們。自我參加工作以來，我就發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子父母不在身邊，他們更需要老師的特別關(guān)愛；我們地處偏遠(yuǎn)的青州最北側(cè)，我們的孩子地處農(nóng)村，家庭條件特別困難，所以多年以來，我在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，特別注意關(guān)注那些父母不在身邊、家庭條件不好的孩子。

2017年我接手了一個(gè)新的班級(jí)發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)男孩，他特別懂事，刻苦學(xué)習(xí)，從不放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求，但眉宇之間總是流露一絲落寞、自卑、無奈之情，經(jīng)過了解知道了這個(gè)孩子是個(gè)孤兒，跟隨爺爺奶奶生活。想到他小小年紀(jì)，回家后既要干家務(wù)活又要寫作業(yè)，我憐由心生，下午我經(jīng)常把他留下來，燒好飯菜，和他一起吃飯聊天，給他輔導(dǎo)功課，雖然我的家里生活并不富裕。但是只要一想到孩子和我的女兒一般大，卻不能享受父母的關(guān)照，我就覺得關(guān)心照顧他是我的責(zé)任，因?yàn)槲沂撬睦蠋煛?/p>

為此我和班上的這個(gè)學(xué)生結(jié)對(duì)，成為他的愛心媽媽。每每看到他在日記上流露出的對(duì)父母的思念，我的內(nèi)心就酸楚不已，我知道他渴望和同齡人一樣享受父母的`關(guān)愛，而教師的愛是成功教育的原動(dòng)力，是播撒在學(xué)生心田的種子，所以做為老師，我要盡我所能，幫助他。抽空給他帶點(diǎn)牛奶，買點(diǎn)書籍，思想浮躁的時(shí)候經(jīng)常找他談心，學(xué)習(xí)困難的時(shí)候幫他尋找學(xué)習(xí)方法，解決困難，當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)也像媽媽那樣既關(guān)愛又嚴(yán)格，并且發(fā)動(dòng)同學(xué)們?nèi)リP(guān)心愛護(hù)他。雖然我做的還很不夠，但我相信善良的孩子知道老師對(duì)他是真心的。

自從我踏上三尺講臺(tái)開始，我就知道我從事的事業(yè)必須根植于愛，離開了愛，一切教育都無從談起。雖然我還沒有到達(dá)名師教學(xué)的高度，也沒有古今中外教育家思想的深度，但我知道教師的愛在舉手投足間，清風(fēng)無言花自開。作為老師，應(yīng)該把特別的愛給特別的學(xué)生，像冰心所說的那樣：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”

青州市何官學(xué)校?? 張金梅

? 愛心救援人員事跡材料 ?

我看到照片里的一個(gè)女孩，眸子里充滿晶瑩的液體，她為失去家園而痛苦，她的希望，未滿足，也只能屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)。

洪戰(zhàn)輝，億萬人關(guān)注過的名字，他為什么在原本已經(jīng)困難的情況下養(yǎng)育棄嬰？他的愛心拯救了一個(gè)生命，他的.偉大塑造了一個(gè)靈魂。他得到的不只是名聲，是全社會(huì)對(duì)他的景仰。

他首先唱響“感動(dòng)中國(guó)”的歌聲，嘹亮而且震撼人心！

愛心不會(huì)是心血來潮，當(dāng)它從你心中萌發(fā)的那一刻起，就注定了與你共存。有一本書中這樣說：“水一旦深流，就會(huì)發(fā)不出聲音，人的感情一旦深厚，就會(huì)顯的淡薄。”

我想，愛心也亦是如此，它一旦植入人心，就會(huì)變成永恒。

因?yàn)橛辛擞袗坌牡睦蠋煟艜?huì)擁有茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生；因?yàn)橛辛擞袗坌牡尼t(yī)生，才會(huì)有逐漸康復(fù)的病人；因?yàn)橛辛擞袗坌牡拿窬艜?huì)有良好有序的治安；因?yàn)橛辛擞袗坌牡纳鐣?huì)，才會(huì)有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的國(guó)家。

一根火柴，不能點(diǎn)燃太陽一樣的光明，只能讓小女孩感到一絲溫暖。

一片嫩葉，不能顯現(xiàn)大樹一樣的蓬勃，只能讓人們感到一點(diǎn)生機(jī)。

一份愛心，不能像是海一樣的龐大，卻能讓希望溢滿人心。

世界真的需要愛心。

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