春天在哪里兒歌歌詞(系列19篇)

發(fā)表時間：2023-02-10

春天在哪里兒歌歌詞(系列19篇)。

?一?春天在哪里兒歌歌詞

“春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……”我和媽媽又唱又跳去尋找春天。

我看見嫩嫩的小草鉆出地面；我看見河里的冰已經(jīng)融化；我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見柳樹長出了小小的葉子，走近仔細(xì)一瞧，葉子里面還藏著小柳絮呢……

春天真的就在小朋友的眼睛里，春天真的是個的季節(jié)美麗！

?二?春天在哪里兒歌歌詞

教學(xué)目的：

1、通過看圖片、聽歌曲、走出課堂欣賞大自然的美麗等活動，感受自然界的變化，使學(xué)生盡情享受春天帶來的喜悅。

2、在活動中尋找春天，抓住春天的聲音、色彩、節(jié)奏、動作，提煉藝術(shù)素材。并能在感性上區(qū)分歌曲的樂段。

教學(xué)重點(diǎn)：

樂于主動參與活動并在活動中享受到春天帶來得喜悅，能通過學(xué)習(xí)掌握教學(xué)中的知識點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

能通過活動從感性上區(qū)分歌曲樂段，感受到樂段之間的較明顯的不同。

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)：聽音樂拍手進(jìn)教室，師生問好。

二、導(dǎo)入新課：

師出示一只布谷鳥圖片：同學(xué)們，今天我們的藝術(shù)課上來了一位特殊的朋友，它的名字叫“布谷鳥”，布谷鳥想和大家交個朋友，你們愿意嗎？不過，它有一個要求：只和能回答它提出的問題的同學(xué)交朋友。

問題：

1、你們知道布谷鳥怎樣叫嗎？

2、你們知道當(dāng)布谷鳥叫起來使，表示什么嗎？

3、（師將“布谷鳥”貼在胸前）老師現(xiàn)在是布谷鳥，我在飛翔、在舞蹈，你能根據(jù)我的動作的節(jié)奏，有節(jié)奏的配上布谷鳥的叫聲嗎？

（看老師做――思考――回答――評價）

4、布谷鳥來了，春天來了，可是春天究竟在哪里呢？今天，讓我們跟著布谷鳥的歌聲一起去找找春天好嗎？

板書：春天在哪里

三、活動――

小組討論：春天在哪里？從我們身邊的哪些變化可以看出春天來了？

小組代表交流討論結(jié)果（小草發(fā)芽、樹綠了、花開了、燕子飛來了、蜜蜂采蜜等）

四、活動二

1、同學(xué)們的回答非常好，為了獎勵大家，布谷鳥帶來了它家鄉(xiāng)春天的圖畫請欣賞，你們瞧，多么美好的春天啊！（欣賞圖畫：花開了、樹綠了、小草發(fā)芽了、燕子飛來了、蜜蜂采花蜜、柳樹發(fā)芽了）

2、你們能聽到圖中哪些聲音？（燕子的叫聲、蜜蜂采蜜的聲音）

3、請你看看黑板上的兩組節(jié)奏，你覺得哪種聲音適合它。

4、請按節(jié)奏來模仿這些聲音。

五、活動三

布谷鳥還請來了它的好朋友――小黃鸝。（出示黃鸝）小黃鸝很愛唱歌，它為我們帶來了一首好聽的歌曲《嘀哩嘀哩》歡迎會唱的同學(xué)一起唱。

1、初聽全曲。

全體學(xué)生圍坐成一個圈。教師先引導(dǎo)同學(xué)們專心的聽一便歌曲《嘀哩嘀哩》，說說聽完后的感受。

2、聽第一段，請跟著旋律模仿尋找春天的動作。

請同學(xué)們根據(jù)歌曲的情緒、速度、節(jié)奏，自編動作（表現(xiàn)出尋找春天或在春天里游戲的情景）表演

3、聽第一、二段，繼續(xù)做動作，在歌曲出現(xiàn)“嘀哩嘀哩”時起到這一段結(jié)束，要求做和前面動作有很大區(qū)別的動作。

4、聽全曲，除了剛才的要求，還要做到在歌曲結(jié)束時回到座位。

老師參與活動，并即時開展評價。

六、活動四

讓我們走出教室，去擁抱春天，去尋找春天的腳步吧！

師生共同去戶外感受春天。

?三?春天在哪里兒歌歌詞

春天在哪里呢？春天在“豆蔻梢頭二月初”的柳枝上，在“千朵萬朵壓枝低”的花瓣中，在“草色遙看近卻無”的景色里，在“春江水暖鴨先知”的叫聲中。

坐在門前的草坪上，抬頭看向天空，小燕子們斜著身子在空中飛過，小區(qū)里一只只風(fēng)箏也在盡情飛舞，仿佛在進(jìn)行一場比賽。突然，天空響起了轟隆隆的春雷聲，接著淅淅瀝瀝下起了小雨。在這樣溫柔的細(xì)雨里散步，連雨傘也不用打了。小孩子們顧不上自己的風(fēng)箏了，懊惱地說：“怎么好端端的下起了雨呀？”邊說還邊跺腳呢！可是田野里的麥苗和菜花可開心啦，沐浴著貴如油的春雨，恣意地伸展著自己的身體，今年肯定是個豐收年！

春天在哪里呢？春天就在我們的身邊，在我們的心里！

?四?春天在哪里兒歌歌詞

春天在哪里兒歌伴奏帶

1、填詞：陳偉，祁隆

2、譜曲：陳偉

3、在這擁擠的城市里

4、點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作嘆息

5、窗外細(xì)雨淅淅瀝瀝

6、開始唱的時候，可以先吸一口氣，然后用舒緩的音調(diào)唱出“春眠不覺曉”這句話，重音要落在“眠”和“曉”上。

7、首先，可以根據(jù)自己的喜好選擇適合的音樂伴奏或節(jié)奏。

8、這首兒歌的歌詞簡單易懂，旋律也非常簡單易唱，適合兒童唱。

9、春眠不覺曉的兒歌唱法很簡單。

10、然后，唱出“夜來風(fēng)雨聲”這句話，要把握好“風(fēng)雨聲”的節(jié)奏和音調(diào)。

11、因?yàn)檫@首兒歌是描述春天的美景，人們在春天里容易感到恬靜舒適，而這首歌唱出了人們在春天里溫暖安詳?shù)母惺堋?/p>

12、通過適當(dāng)?shù)囊魳钒樽嗪统ǎ梢允惯@首兒歌更加生動有趣，吸引孩子的注意力。

13、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

14、歌詞“天在下雨我在想你”，歌名是《天在下雨我在想你》

15、也許有人把我代替

16、因此，這首兒歌也經(jīng)常被用于幼兒園和小學(xué)生的文藝課中。

17、不知道你是否有感應(yīng)

18、這首兒歌是自然景觀與人的情感相結(jié)合的詩歌，唱起來既可以表現(xiàn)出對自然美的贊美之情，也能夠表達(dá)出人們對愛情、生活的向往和期盼。

19、《春眠不覺曉》是一首知名的古詩，也有相應(yīng)的兒歌版。以下是兒歌版的歌詞和簡易唱法：

20、最后，唱出“花落知多少”這句話，注意“花落”和“知多少”這兩個詞的重音。

21、千萬小心保重自己

22、想起那些美好過去

23、接著，唱出“處處聞啼鳥”這句話，要注意“處處”、“啼鳥”這兩個詞的重音。

24、你的面容漸漸清晰

25、多情自古傷別離

26、唱這首兒歌可以讓人感到春天的美好和自然的和諧。

27、《天在下雨我在想你》

28、你是否知道我的情意

29、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

30、歌曲原唱：任妙音

春天在哪里兒歌伴奏帶

31、出門在外都不容易

32、天在下雨我在想你

33、遍尋不到哪個是你

34、我會永遠(yuǎn)祝福你

35、敲打寂寞濺起回憶

36、春雨沙沙那是春天的伴奏曲。春天萬物復(fù)蘇，春雨沙沙落在田野里，田野綠油油，禾苗伴隨著春雨沙沙的伴奏曲茁壯成長、野菜遍地開花、果樹發(fā)芽開花等。

?五?春天在哪里兒歌歌詞

春天在哪兒呢？

原來，它藏在了花叢中。看，田野上的油菜花黃了，一片片的，如同一片黃金海洋。公園里的櫻花變粉了，一朵朵的，如同天上仙女的云紗衣。山坡上的桃花開了，如同粉紅的云霞落到了地上。花盆里的美人蕉變美了，披上了大紅袍子，一盆盆的，如同一位位亭亭玉立的美人……這些花兒姹紫嫣紅，爭奇斗艷，都是因?yàn)榇禾爝@個魔法師呢！

春天在哪兒呢？

原來，她躲在了綠樹中。馬路邊的樹綠了，一排排的，嫩嫩的，像一排威武的士兵，河邊的柳樹發(fā)芽了，一棵棵的，像一位位少女正對著鏡子梳理自己的長發(fā)。春天，她還是位畫家呀，給大自然巧妙地涂上各種新綠，讓世界充滿一片生機(jī)。

春天在哪兒呢？

原來，她留戀在公園里。瞧！小草柔柔的舞著，還帶著大自然送給他們的珍珠項(xiàng)鏈---露珠。梧桐樹靜靜的立在春風(fēng)里。小溪撥響了無弦的豎琴，叮咚，叮咚……花壇里盛開著五顏六色的鮮花，紅的、綠的、黃的、藍(lán)的、紫的，真是五彩繽紛，令人眼花繚亂。大人小孩都在草坪上無憂無慮地放飛著漂亮的風(fēng)箏。太陽笑嘻嘻的看著他們，天上的云朵也隨著風(fēng)箏的形狀變來變?nèi)ィ粫鹤兝匣ⅲ粫鹤冄嘧樱粫鹤凐x鴦……

啊！我找到春天了。她就在我身邊，我要跟她親密的在一起，享受她無限的美。

?六?春天在哪里兒歌歌詞

春天在哪里，是一首廣為流傳的兒歌，它渲染了人們對春天的向往和期盼。春天作為一年四季之一，它象征著生機(jī)和希望，是一年中最平衡的季節(jié)之一，讓人們尤為振奮和神采奕奕。

春天最吸引人們的是它恢弘而壯觀的場景。此時，大地開始回春，萬物復(fù)蘇，綠芽從地下鉆出來，最先綻放的是梅花。梅花開遍了山崗和田野，散發(fā)著幽香和生機(jī)。接著，桃花和櫻花也競相開放，如云似霞的顏色是春天最美的色彩，也是人們最愛賞觀的景點(diǎn)。無論是城市還是鄉(xiāng)村，春天的景色都是如此的美妙和壯麗。

除了美麗的景色，春天還給人們帶來了經(jīng)濟(jì)和生活方面的好處。春天是各類作物生長的最佳季節(jié)，它為人們的生活和農(nóng)業(yè)帶來了生產(chǎn)的希望和豐收的預(yù)期。此時，愛好戶外活動的人們也開始踏青游玩，享受春天帶給他們的健康和歡樂。

但是，事實(shí)上，每年的春天都有些失落。隨著氣候變化，各種事故災(zāi)害也隨之而來，如洪水和暴風(fēng)雨。這些自然災(zāi)害破壞了大量生產(chǎn)和生命財(cái)產(chǎn)，給人們帶來了極大的傷害和不幸。因此，在追求春天美好的同時，我們也需要關(guān)注自然環(huán)境和保護(hù)生態(tài)平衡。

總之，春天是一個讓人們充滿希望和神采的季節(jié)，它象征著新生和奇跡，給人們帶來了美好和幸福。而我們也需要在享受春天的同時，關(guān)注自然環(huán)境和生態(tài)平衡，為人類的未來和世界的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。讓我們在春天里感受自然的美麗和生命的力量，讓我們迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在春天里成長和前進(jìn)。

?七?春天在哪里兒歌歌詞

我在人生的旅途中，常常會自問：“你在哪里？”這句簡單的話語，銘刻著我對自己和周圍世界的思考。歌曲《你在哪里》以簡單的旋律和真摯的歌詞，深深地觸動了我的內(nèi)心，引領(lǐng)我一步步地關(guān)注自己和身邊的人和事。

“你在哪里”，這首歌給人的感覺就像是對某個人或某件事的尋找，那種迷思感特別強(qiáng)烈，仿佛我們對于現(xiàn)實(shí)的面貌并沒有完全理解透徹，我們會不斷地想著去探究究竟，就像是在順著一條線在生活中尋找著安穩(wěn)與真正的自己。

每次聽到這首歌，我都會深深陶醉其中，感受到自己身處的真實(shí)的生活和世界。也許我們有時候一味地追求目標(biāo)和追逐夢想，而忽略了我們內(nèi)心的情感和感受，忽略了生命中自然的存在和美好。我們經(jīng)常像一個自動化的機(jī)器一樣，沉醉于日復(fù)一日的工作和生活中，久而久之，我們變得迷失了自己。

不論我們身處何處，都可能會被生活的瑣事所拖累，被自己的困惑所折磨。我們漸漸地遺失了自我。有時候，我們需要停下來，看看自己的周圍，聽聽自己內(nèi)心的聲音，這樣才能找到真正的自己。

當(dāng)我們進(jìn)入平靜和沉思的境地，我們會發(fā)現(xiàn)自己所在的世界是充滿了神奇和美妙的。我們開始重新認(rèn)識自己，感受著生命的呼吸。我們開始發(fā)現(xiàn)自己身邊的人和事物，也發(fā)現(xiàn)了這個世界的無盡奧妙。就像歌曲《你在哪里》中所唱的一樣：“你在哪里，我在這里，懷著微笑繼續(xù)向前。”我們重新找回了自己，也開始享受和感受著生活的美好和真實(shí)。

在漫長的人生旅程中，我們不斷地問自己“你在哪里”，這是一種對自己最真實(shí)的反問。我們需要用心地溫柔對待自己，走出困惑的迷路，尋找自己的真正歸所。有時候，答案就在自己身邊，我們只需要沉心靜思，就能找到自己。

“你在哪里”，帶著我們走過許多人生的起起伏伏，成長的階段和重要的時刻。這首歌曲告訴我們，不論我們走到哪里，我們都可以找到自己的歸所，找到屬于自己的幸福和支撐。只要我們保持一顆平和的心，用奮斗和努力來迎接生活的挑戰(zhàn)，我們就可以找到自己真正的方向和居所。

在這個尋找和追尋的過程中，我們也不要忘記關(guān)注身邊的人和事物。我們可以攜手共進(jìn)，完成夢想和希望，共享生命中的美好。《你在哪里》的歌詞中有一個非常動人的句子：“我在左邊，右面有你，但心上人總是不在身旁。”在生活中，我們需要珍惜身旁的人，關(guān)心他們，共同分享生命中的專屬體驗(yàn)和珍貴時光。

最后，對于這首偉大而純粹的歌曲，《你在哪里》是旋律和歌詞的完美結(jié)合，喚起了我們內(nèi)心的共鳴。這首歌曲告訴我們，當(dāng)我們迷失方向時，我們只需要尋找自己并走出一步步，我們就能找到自己的人生歸宿，找到自己的夢想和機(jī)會。

?八?春天在哪里兒歌歌詞

春天來了，春天在哪里呢？春天在小鳥歡快的啼叫聲里，春天在小河解凍的河水里，春天在小草破土而出的一刻里。春天，看的見，聽的著，聞的出。春天在哪里？春天，無處不在。

冬天過去了，春天來啦。人們都喜歡春天，愛她的春意盎然。瞧，那破土而出的小嫩芽；愛他的百花齊放，瞧，那花園里競相開放的花兒們；愛她的生機(jī)勃勃，瞧，那枝頭上高聲歌唱的小鳥。讓它們帶著我們一起走進(jìn)春天里吧。

走進(jìn)校園，教學(xué)樓里書聲瑯瑯，合唱團(tuán)里歌聲嘹亮，操場上英姿颯爽。一幅生機(jī)勃勃的景象。春天，在這里。

走進(jìn)公園，一片春意。花兒開了，小草冒頭啦，小樹長高啦，小鳥歌唱著，那個小女孩兒開心地和一朵桃花合影，春天在她的笑臉上呢。迎春花驕傲地怒放著，似乎在說：“我挺過了寒冬，春天的溫暖是我應(yīng)得的。”小草探著頭，任由風(fēng)撫摸著她，似乎在說：“多么美妙的春天啊！”春天，在這里。

走進(jìn)動物園，所有動物都生龍活虎。猴子努力地扮著鬼臉，大熊貓悠閑的啃著竹子，小孔雀爭著開屏，展示自己美麗的羽毛。讓我不禁想起杜甫的《絕句》“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天，在這里。

春天來了。春天，在生機(jī)勃勃的校園里，在姹紫嫣紅的公園里。春天，在花開的聲音里，在小動物們的歡叫聲里。春天無處不在，春天就在我們身旁。

?九?春天在哪里兒歌歌詞

春天在哪里兒歌曲

1、春天在青翠的山林里

2、花仙子之歌兒童歌曲

3、《春天到》作詞：胡琳?作曲：?張志輝春天到春天到大地脫掉白棉襖花兒把手招陽光蹦蹦跳小溪一路跑啊跑燕子來報道春雨沙沙把水澆禾苗樂得點(diǎn)頭笑?春天到啊里里春天到啊里里七彩春光多美好

4、捉泥鰍貝瓦兒歌

5、催醒了大地

6、春天里最好聽的兒歌

7、鈴兒響叮當(dāng)貝瓦兒歌

8、幸福拍手歌兒童歌曲

9、今年這里更美麗，

10、春天在哪里兒童歌曲

11、希望你滿意！

12、小燕子，告訴你，

13、春天在哪里呀春天在哪里

14、燕子說:這里的春天最美麗！

15、didilidilili~

16、春天在那湖水的倒影里

17、映出紅的花呀映出綠的草

18、春天在那小朋友眼睛里

19、dililidilidilili~

20、還有那會唱歌的小黃鸝

21、lililidilili~

22、雨娃娃不請自到。

23、ktv的兒童歌曲有，小松樹，紅星閃閃，讓我們蕩起雙槳，你笑起來真好看，捉泥鰍，小紅帽，鈴兒響叮當(dāng)，一休歌，小燕子，聽媽媽講那過去的事情，娃哈哈，洋娃娃和小熊跳舞，爺爺為我打月餅，黑貓警長，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，每當(dāng)我走過老師窗前，外婆的澎湖灣。

24、片頭曲:張愷彤—《愛在春天》；插曲:張含韻—《愛神總是敲錯門》、吉杰/周晉進(jìn)—《愛神愛神在哪里》；片尾曲:俞灝明—《我和春天有個約會》；而你最想要的洪蓮西和金露露唱的英文歌叫《longrun》。

25、小小少年流金歲月專輯

26、這里有紅花呀這里有綠草

27、如串串珍珠，

28、小燕子兒童歌曲

29、《小燕子》作詞：王路，王云階?作曲：?王云階小燕子穿花衣年年春天來這里我問燕子你為啥來燕子說這里的春天最美麗小燕子告訴你今年這里更美麗我們蓋起了大工廠裝上了新機(jī)器歡迎你長期住在這里小燕子穿花衣年年春天來這里我問燕子你為啥來燕子說這里的春天最美麗小燕子告訴你今年這里更美麗我們蓋起了大工廠裝上了新機(jī)器歡迎你長期住在這里。

30、年年春天來這里，我問燕子你為啥來？

春天在哪里兒歌曲

31、似根根銀針。

32、dilidilidilili~

33、青了楊柳，

34、看見紅的花呀看見綠的草

35、春天在哪里

36、春天在湖水的倒影里

37、小燕子，穿花衣，

38、春天到，

39、白龍馬智慧樹

40、《小燕子》

41、春天在小朋友眼睛里

42、洋娃娃和小熊跳舞兒童歌曲

43、《春天的孩子》作詞：胡敦驊?作曲：方翔田野里盛開著花朵小蜜蜂在花叢中勞作云下流淌著小河河面上漂浮著白鵝藍(lán)天上游動著白云白云下是一群信鴿大路旁一排排白楊微風(fēng)中小鳥在自由唱歌啊春天的孩子走進(jìn)了春天頭上小鳥跑跑跳跳多么幸福多么快樂多么幸福多么快樂啊春天的孩子走進(jìn)了春天說說笑笑跑跑跳跳多么幸福多么快樂多么幸福多么快樂

44、讓我們蕩起雙槳貝瓦兒歌

45、春天在那青翠的山林里

46、描寫春天的兒童歌曲：《春天》、《春天的孩子》、《春天在哪里》、《春泥》、《大地的孩子》、《春田花花幼稚園》、《春天的秘密》、《蒲公英》、《滴答滴答》、《春夏秋冬》、《春神來了》、《喜歡春天》.

47、一閃一閃亮晶晶兒童歌曲

48、《把春天叫醒》作詞：魏嵐?作曲：焦虎林你聽你聽小鳥在樹枝上叫個不停嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳快起床了快起床了你聽你聽小雨在屋檐上敲個不停滴滴答答滴滴答答快出發(fā)了快出發(fā)了它在發(fā)出征集令把冬眠的春天來叫醒種子聽到了它的口令呼啦啦鉆出了叢叢的嫩綠花兒聽到了它的聲音急忙忙開出了鮮艷的花衣蝴蝶也趕著來報到說要趁著春天踏春行哎呀哎呀把春天叫醒把春天叫醒你聽你聽小鳥在樹枝上叫個不停嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳快起床了快起床了你聽你聽小雨在屋檐上敲個不停滴滴答答滴滴答答快出發(fā)了快出發(fā)了它在發(fā)出征集令把冬眠的春天來叫醒柳樹聽到了它的口令撲哧哧抽出了條條的新綠小溪聽到了它的聲音嘩啦啦流出了熱鬧的旋律燕子也趕著來報到說要趁著春天銜春泥哎呀哎呀把春天叫醒把春天叫醒嘿

49、原唱:小蓓蕾組合·

50、《春天在哪里》作詞：李望安??作曲：潘振聲春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出紅的花呀映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看見紅的花呀看見綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里還有那會唱歌的小黃鸝拓展資料：春天，又稱春季，是四季中的第一個季節(jié)，指立春至立夏期間，含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。一年分四個季節(jié)，春夏秋冬，喜歡春天的人是非常多的，因?yàn)榇禾齑碇鴱?fù)蘇、開始與快樂，一年之計(jì)在于春，歌唱春天，歌唱美好的未來，《春天在哪里》《小燕子》就是其中的代表作品。

?十?春天在哪里兒歌歌詞

春天在哪里？

春天在草地上，

春天的雨絲甜甜的，

草兒們喝著雨起床了。

春天在哪里？

春天在森林里，

春天的風(fēng)暖暖的，

樹葉乘著風(fēng)兒跳起了舞。

春天在哪里？

春天在小河里，

河面的冰都化了，

魚兒們調(diào)皮地吐著水泡。

春天在哪里？

春天在校園里，

同學(xué)們都背上書包，

高高興興地上學(xué)校。

?十一?春天在哪里兒歌歌詞

春天在哪里？就讓我同你一起走進(jìn)春天，領(lǐng)略春天的詩情畫意。

春色初上，夜晚寂靜無聲。山巖上攀長著一棵桂花樹，碧綠的葉被夜色暈染的近乎墨色，極小的黃花便娉婷地現(xiàn)出了身影。涼風(fēng)拂過，間或吹落一兩朵花兒，也似乎能聽到那花兒落地的輕柔聲響，灑落了一夜芬芳。

驀地，一輪明月從山后轉(zhuǎn)來。那月光輕若纖羽，薄至透明，卻又在空氣中濃得化不開。月色流轉(zhuǎn)，淡黃的花兒被月光映照的近似瑩白，投下綽約的影子。山中棲息的鳥兒也似被驚動了，低低的啼叫起來，也渺渺然跌落那春澗里了。

“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”王維在早春中靜悟生活的禪意，作詩《鳥鳴澗》。

春色正好。倚著春風(fēng)，他駐足遠(yuǎn)望。天岌下游蕩的是裊裊的炊煙，炊煙下是蔥蘢的綠樹。樹帶著春的悠然，于層層環(huán)抱中露出村落的一角。春水已漲滿了池塘。一角的小園極小，卻收盡春光，渺渺間望見桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風(fēng)中飛揚(yáng)，小橋矗立在溪水旁。偶然間乘著游興，他走過東面的山岡。極目所至，只見鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。

“樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。”秦觀在仲春中有感農(nóng)家的質(zhì)樸，作詞《行香子》。

春色漸暮，遠(yuǎn)處云霞淡薄。血紅的落日已半下山崗。夕陽的余溫里，杜鵑鳥凄聲啼叫。遠(yuǎn)處的群山遙不可及，似要溶于余暉之中。他之所見，只是綿延到天際不知所向的萋萋芳草。

柳絮向著天際飄飛，不知?dú)w向何方？那游絲又惹在誰家？他慵懶的斜倚秋千，手指倦怠地劃過懷中琵琶面上的四弦。月光隱隱透進(jìn)了窗紗，照見一室孤獨(dú)，一室寂寥。

“問東君何處天涯。落日啼鵑，流水桃花。淡淡遙山，萋萋芳草，隱隱殘霞。隨柳絮吹歸那答，趁游絲惹在誰家。倦理琵琶，人倚秋千，月照窗紗。”貫云石在暮春中傷懷別離的孤寂，作曲《蟾宮曲》。

我望向窗外，草木正逢春日，端得是桃紅柳綠，草長鶯飛。可芳華終會歸于塵土，草木難免凋零敗落。春天不是不朽的，但詩詞曲中的春天卻會以那樣鮮潤明麗的姿態(tài)留載于史冊之間。可現(xiàn)在我們又該到哪里尋找這么艷麗嬌妍的春天呢？它早已斷了那條傳承的河流啊！

春天在哪里？書頁上的春天巧笑顏兮，窗外的春天枯索離離。這一幕，似已凝固成了永恒。

?十二?春天在哪里兒歌歌詞

初中作文頻道小編[追風(fēng)箏的少年]今天給大家整理了《春天在哪里》的優(yōu)秀作文，這篇春天在哪里共有900字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇春天在哪里很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

我，現(xiàn)在還是一粒小野花的種子，很小很小，小到?jīng)]有什么知道我的存在。

冬天來了。

我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，下了大雪，雪白雪白的。我被埋藏在了積雪下。孤獨(dú)，寒冷交織。

“冬天真恐怖！春天啊，你在哪里呢？”我自言自語。我無法忍受冬天的冷漠，閉上眼，想要放棄，干脆就在這積雪之下結(jié)束我這里命苦的小野花種子的生命吧！

當(dāng)我閉上眼，一個聲音響在我耳邊。是上帝么？我想，那個聲音說：“當(dāng)你想要放棄的時候，請想想，當(dāng)初你是為什么堅(jiān)持下來的。你只要堅(jiān)持不放棄，你，不平凡！”對啊，我不就是為了尋找春天而堅(jiān)持的么？

春，在我心里，是一個很美好的季節(jié)。我的家人們舒展身體，用人類的話就是說“開花”。春天里還有春風(fēng)，春風(fēng)不像是冬天的風(fēng)那么猛烈，殘暴的摧毀萬物。春天啊！你在哪兒呢？這么美好的春天，我何時才能找到你呢？堅(jiān)持吧！堅(jiān)持下去，于冬天的狂風(fēng)，積雪作斗爭！我一定會找到春天！

我最終堅(jiān)持了下去，因?yàn)槲乙欢ㄒ业酱禾欤@是我的夢想！我頑強(qiáng)的與大風(fēng)，大雪戰(zhàn)斗，相信勝利一定是屬于我的！

我雖然只是一粒小小的野花種子，但是我相信，我只要有追求，游戲王，我就可以在殘酷的冬日里存活。

又下雪了，我努力的從靴中鉆出來，盡管很冷，但在我心中，有一團(tuán)烈火在燃燒，我挺起胸膛，勇敢地面對災(zāi)難。在這時，我卻沒注意，我憑借著堅(jiān)定的信念和毅力，大自然已經(jīng)被我感化，我這里不起眼的小種子也在微妙地發(fā)生變化。

沉睡后醒來，我發(fā)現(xiàn)我活下來了，積雪融化了。我低著頭，看看自己在戰(zhàn)斗中遍體鱗傷的身體，很疼，但我不哭，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的，

第二天，我發(fā)現(xiàn)自己身邊圍著一群人。他們指著我在說著什么。我長大了么？我難道開花了？可我只是一朵小丑花啊！

這時，一個小女孩跑到我身邊，指著我說到：“好漂亮的郁金香啊！”郁金香？我難道不是野花？不是被人踐踏的野花？“真不可思議，郁金香竟能在冰天雪地時開放！”又有一個人說。我想起了那句：“你，不平凡。”

啊！我不是卑微的，我是一朵在冰天雪地里頑強(qiáng)存活下去的高貴的郁金香！人散去，我看到周圍變化了，春天來了！

春天在哪里？春天，在我的心里，在我的身邊。

????初二:就愛的舊愛

?十三?春天在哪里兒歌歌詞

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”又到了生春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。每個人的心里都有一個不一樣的春天。走啊，讓我們走到大自然中，去看一看春天的模樣吧！

我們來到山坡上，滿眼都是花的世界，有紅的紫的黃的，五顏六色，讓人眼花繚亂。蜜蜂在花蕊之間忙碌著采花蜜，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”你聽它們唱的多美妙呀！蝴蝶在花叢中扇動著翅膀，一會飛到東，一會飛到西。就連害羞的小瓢蟲也穿著美麗的花衣裳，伸著懶腰，悄悄的趴在葉子上曬太陽呢！

山坡下，一片片綠油油的麥田，在陽光的映照下，閃爍著亮綠的光芒。咦！那是什么，是一株株小樹苗吧，鵝黃色的樹葉，嫩的都要擠出水來了似的。我們抬頭仰望天空，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，云是雪白雪白的。啊，春天是絢麗多彩的！

我們來到了田野里，這里是另一個歡樂的世界。鳥兒歡呼雀躍，“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在歡迎春天的到來！柳樹在隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們跳著優(yōu)美的舞姿，細(xì)細(xì)的腰肢，顯得婀娜多姿。呵呵！瞧啊！那群小鴨子，可不管這些花紅柳綠，它們在水中快活地游著，它們有時撲棱著翅膀，“嘎嘎”的叫著。有時，站在岸上悠閑的梳理著自己心愛的羽毛。

小孩子們可不會辜負(fù)這大好的春光，男孩們有的跟著風(fēng)兒奔跑著放風(fēng)箏，有的撿一根水草當(dāng)魚鉤，放在水里逗那傻傻的小魚，還有的折下一根柳條，編成帽子戴在頭上，一副耀武揚(yáng)威的樣子。女孩兒們則要安靜多了，她們總是喜歡那些花呀，草呀，隨便在路邊摘一朵小花別在頭上，或者別在口袋上，就高興的不行。啊！春天是熱熱鬧鬧的！

我們走到花叢中，每種花兒都散發(fā)著不同的香味，有淡淡的清香，濃濃的醇香，就連麥苗清清的香味，也帶著一種甜甜的味道呢！啊！春天是芬芳四溢的世界！

我們走過春天的角角落落，花兒擠擠挨挨，競相開放，小草努力的在陽光下生長，鳥兒亮開嗓子為春天歌唱，麥苗使勁的拔節(jié)生長。

啊！春天到處生機(jī)勃勃！

?十四?春天在哪里兒歌歌詞

【春天在哪里】

黃今昊

在溫暖的春天里，春風(fēng)暖暖地?fù)崦业哪槨?/p>

走在河邊小路上，我可以聽到小河冰水融化了。泉水在石塊上發(fā)出"叮咚——叮咚”的聲音，像是一首美妙的音樂。我還可以聽到小鳥“嘰嘰喳喳”地喊叫聲，它似乎是在說：“春天來了，春天來了，大家快出來踏青呀！”我還可以聽到柳樹被風(fēng)吹動“嘩啦啦”的聲音，循聲望去，柳枝正沖著我使勁的揮手呢！

我看到了清澈見底的河水中有幾條活蹦亂跳的小魚在嬉戲，他們一會兒爭搶食物，一會兒追逐玩鬧玩得不亦樂乎。在河旁可以看見一排排的柳樹上長出了嫩色的葉子，他在溫暖的微風(fēng)里，自豪的搖動著那條條綠色的枝葉，我不禁地走到下面看到了水里面有一個仙女般的樹。“嘩嘩”它的枝條碰到了我的頭，它好像聽到了我的稱贊，正想說謝謝我呢！

當(dāng)我會到家時，就聞到了香噴噴的味道，我趕緊跑過去，原來是春筍啊！但媽媽拿上菜來，我就迫不及待的拿起筷子，就狼吞虎咽吃了起來，當(dāng)我吃完后，嘴里留著陣陣清香。

我才知道春天無處不在，只要我們用心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)春天是多么美妙。

【春天在哪里】

徐威

春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察就可以觀察到。

我立刻行動去尋找春天。首先我拿起衣服穿在身上，打開大門就看到了蔚藍(lán)的天空，我高興得叫了起來說"春天的天空好美麗！"既然天空都那么美麗那么春天的景色一定更美麗吧。

我就迫不及待想趕緊看到春天的美。跑到了馬路邊，就看到了剛探出頭的枝芽和芬香的泥土，看到了就這樣的場景，我都伸出了手摸了摸柔軟的枝芽和芳香的泥土！這時候我就感到了春天比秋天更美……

看完了嫩綠的枝芽和芬芳泥土后我又來到了小河邊，聽到了嘩啦啦的流水聲，仿佛河流正歡快的呼喊著，迎接我的到來。

我一邊聽河流的歡迎聲一邊四處張望看看還有沒有春天的線索。

正在四處張望時，我看到柳樹，一陣微風(fēng)吹過，柳樹的柳枝隨風(fēng)搖晃著仿佛在向我招手，邀請我到樹下玩耍。

可惜蔚藍(lán)的天空變得昏暗，晚霞遮住了陽光。時間差不多了，我得趕緊跑了回去，到家后我要把春天的景象都講給了媽媽。

媽媽聽完我的講述，似乎也陶醉在春天美麗的景色中。恍過神來接著對我說“我給你品嘗一下去春天的味道。”話音剛落我就趕緊往飯桌跑。

原來是春筍，我嘗了一口春筍，春筍真好吃。

春天根本不需要我去尋找，只要你走出家門，穿過田野，越過小河。你會發(fā)現(xiàn)這一路上都有春天的身影。

【春天在哪里】

黃今昊

在溫暖的春天里，春風(fēng)暖暖地?fù)崦业哪槨?/p>

在踏青的路上，我可以聽到小河冰水融化的聲音。發(fā)出了"叮咚——叮咚”這樣悅耳音樂。我還可以聽到小鳥“嘰嘰喳喳”地叫聲。還可以聽到柳樹被風(fēng)吹動“嘩啦啦”的聲音。

我看到了河中清澈見底，又可看到活蹦亂跳的小魚。在河旁可以看見一排排的柳樹上長出了嫩色的葉子，他再溫暖的微風(fēng)里，自豪的搖動著那條條綠色的枝葉，我不禁地走到下面看到了水里面有一個仙女般的樹。“嘩嘩”它的枝條碰到了我的頭，它好像聽到了我的稱贊，正想說謝謝我呢！

當(dāng)我回到家時，就聞到了香噴噴的味道，我趕緊跑過去，原來是春筍啊！但媽媽拿上菜來，我就迫不及待的拿起筷子，就狼吞虎咽吃了起來，當(dāng)我吃完后，嘴里留著陣清香。

我才知道春天無處不在，只要我們用心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)春天是多么美妙，春天就在我們身邊！

?十五?春天在哪里兒歌歌詞

播放春天在哪里兒歌拔蘿卜

1、兒童歌曲-葫蘆娃

2、通過唱這首兒歌，孩子們可以感受到上學(xué)的快樂和學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)他們的好學(xué)習(xí)習(xí)慣和好品德，同時也能夠增加他們的自信心和勇氣。

3、《春天在哪里》

4、歌詞如下：小朋友快快去上學(xué)，迎著太陽迎著風(fēng)。認(rèn)真聽講認(rèn)真寫，做個好孩子不辜負(fù)。這首歌的歌詞強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子們明白只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能成為一個優(yōu)秀的孩子。

5、該片根據(jù)艾明之的長篇小說《浮沉》改編，講述了從護(hù)士學(xué)校畢業(yè)的女青年簡素華志愿到邊疆接受艱苦鍛煉，經(jīng)過生活的磨練和愛情波折成為優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人才的故事。

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6、采蘑菇的小姑娘

7、小朋友快快去上學(xué)，是一首經(jīng)典的兒歌。這首歌旋律歡快流暢，歌詞簡單易懂，讓孩子們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。歌曲表達(dá)的是上學(xué)的重要性，督促孩子們要準(zhǔn)時上學(xué)、認(rèn)真聽課。同時，歌曲中還強(qiáng)調(diào)了學(xué)校是孩子社交學(xué)習(xí)的地方，孩子們可以在這里認(rèn)識新朋友，學(xué)習(xí)新知識。通過這首兒歌，孩子們可以從小樹立起學(xué)習(xí)的態(tài)度和概念，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8、燕子說：“這里的春天最美麗！”

9、早早學(xué)會好習(xí)慣，

10、后王路先生與北京音樂家王云階將其改編成電影《護(hù)士日記》插曲。經(jīng)著名電影演員王丹鳳演唱，從此這首兒歌便唱遍了大半個中國，至今仍經(jīng)久不衰。

11、《小兔快跑》是一首經(jīng)典的兒歌，其中有一句歌詞是“小朋友快快去上學(xué)”，是家喻戶曉的兒童歌曲之一。這首歌以生動、活潑的方式，鼓勵孩子們珍惜時間，積極向上，努力學(xué)習(xí)。歌詞與旋律簡單易懂，時至今日，無論是在學(xué)校、家庭還是公共場合，都廣受歡迎。孩子聽了《小兔快跑》這首歌，不僅可以愉快地消磨時間，還能受到積極的思想引導(dǎo)，有助于他們成長和發(fā)展。

12、《小燕子》是一首經(jīng)典的兒歌，在動感有趣的旋律下，講述了小燕子快快去上學(xué)的故事。歌詞充滿童趣，復(fù)誦起來容易記憶，小朋友們都很喜歡這首兒歌。歌曲以小燕子為主角，朗朗上口的歌詞和歡快的節(jié)奏，讓人充滿活力，不禁跟著節(jié)奏一起唱起來：小燕子，穿花衣，年年春天來此地。

13、同時，家長也應(yīng)該鼓勵孩子，帶他們多去接觸音樂、舞蹈等藝術(shù)形式，培養(yǎng)其綜合素質(zhì)和審美情趣。

14、藍(lán)皮鼠和大臉貓

15、背上書包走在路上，

16、兒童歌曲-丟手絹

17、《歌聲與微笑》

18、小燕子，穿花衣，年年春天來這里，

19、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

20、兒歌名為:小朋友，這首歌簡單通俗，這歌就這么幾句，小白兔乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來，開門就要去上學(xué)，就要去上學(xué)。

21、小燕子，告訴你，今年這里更美麗，我們蓋起了大工廠，裝上了新機(jī)器，歡迎你，長期住在這里。

22、看到紅燈停住腳，

23、歌聲與微笑

24、還有鐘潔的影子愛人

25、不要遲到不要遲到，

26、快快飛，快快飛，小小燕子快快飛。

27、小手拍拍

28、沒有花香，沒有樹高我是一棵無人知道的小草。

29、拔蘿卜。

30、新月合唱團(tuán)-賣報歌

播放春天在哪里兒歌拔蘿卜

31、老師在等你，老師在等你。

32、歡迎你，長期住在這里。

33、春天在哪里

34、小螞蟻，好勤勞，快快回家去勞動。

35、《一閃一閃亮晶晶》《小兔子乖乖》《哈巴狗》《拍手歌》《小白兔》《兩只老虎》《小老鼠》《小燕子》《ABC字母歌》《我的好媽媽》《小毛驢》《春天在哪里》《數(shù)鴨子》《小小粉刷匠》《小龍人》《大大小小》《大頭兒子小頭爸爸》《大王叫我來巡山》《新年好》《一只哈巴狗》《小星星》《白龍馬》《小手拍拍》《藍(lán)精靈》

36、讓我們蕩起雙槳

37、陳欣宜-兩只老虎

38、沒有花香沒有樹高，我的朋友遍地天涯海角。

39、聽一聽，學(xué)一學(xué)，

40、小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？

41、韓征-小螺號

42、我問燕子你為啥來？燕子說：“這里的春天最美麗！”

43、范曉萱-我愛洗澡

44、小朋友快快去上學(xué)，

45、小燕子，告訴你，今年這里更美麗，我們蓋起了大工廠，裝上了新機(jī)器，

46、小朋友快快去上學(xué)是一首非常著名的兒歌，也是很多孩子小時候最喜歡聽的一首歌曲。這首歌曲的旋律歡快，歌詞簡單易懂，表達(dá)了上學(xué)是一件快樂的事情，學(xué)習(xí)是開心的。歌詞主要是“小朋友，快快去上學(xué)，上學(xué)遲到要受罰，快快走，別再玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)才會進(jìn)步。”

47、還有小白兔乖乖。

48、《護(hù)士日記》是江南電影制片廠攝制的劇情片，由陶金執(zhí)導(dǎo)，王丹鳳、湯化達(dá)主演，于1957年上映。

49、兒童歌曲-春天在哪里

50、還有謝謝你。

51、搬搬磚，拖拖草，小小螞蟻勤勞勞。小朋友們在唱著這首兒歌的同時，往往也會跟著做出相應(yīng)的動作，感受到音樂的愉悅，增強(qiáng)彼此的群體意識和愛心，這也是兒歌魅力所在。

52、小兔子乖乖

53、這首兒歌是一首常見的幼兒歌曲，旋律輕快明快，歌詞簡單易懂，教育孩子要乖乖聽話、愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是小朋友喜歡的歌曲之一。

54、小朋友快快去上學(xué)，是一首經(jīng)典的兒歌，常被用于引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成好的上學(xué)習(xí)慣。這首兒歌旋律簡單明快，歌詞簡單易記，常常被小朋友們在學(xué)校、家庭或幼兒園中唱出來。

55、《我們是共產(chǎn)主義接班人》

56、《找朋友》《外婆的澎湖灣》《童年》《拔蘿卜》《春天在哪里》《采蘑菇的小姑娘》《數(shù)鴨子》

57、貝瓦兒歌-拍手歌

58、兒童歌曲-拔蘿卜

59、八零后有一首兒歌，至今也廣為流傳，那就是《兩只老虎》，歌唱簡短，通暢，所以得到了很多小朋友的喜歡，還有《粉刷匠》、《童年》等等兒歌，也很不錯。

60、過馬路要看兩邊。

播放春天在哪里兒歌拔蘿卜

61、藍(lán)天合唱團(tuán)-我是一條小青龍

62、老師辛苦教育我們。

63、楊爍-丟手絹

64、小蓓蕾組合-一分錢

65、歌曲末尾還有一句“我愛學(xué)校，我愛老師，我愛同學(xué)，好朋友”。這首歌曲激發(fā)了孩子們對上學(xué)的熱情和對學(xué)習(xí)的渴望，讓孩子們從小就明白了學(xué)習(xí)的重要性，從而培養(yǎng)出了珍愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校的好品質(zhì)。

66、這首兒歌的詞作者王路1955年在湖北黃石工作，當(dāng)時王路有感于黃石秀美的風(fēng)光和如火如荼的社會主義建設(shè)情景而創(chuàng)作。《小燕子》首次發(fā)表于1956年6月1日《長江文藝》6月號上，歌曲抒發(fā)了劇中人對新生活的熱愛和歌頌。

67、適合女孩子唱的比較歡快可愛的兒歌有很多啊。比如：數(shù)鴨子，春天在哪里？

68、章中錦-藍(lán)皮鼠和大臉貓

69、兒童歌曲-小白兔乖乖

70、小兔子乖乖。

71、《小兔子乖乖》中的一首兒歌，歌詞如下：

72、小蓓蕾組合-娃哈哈

73、小朋友快快去上學(xué)是一首兒歌，旋律朗朗上口，是由著名的作曲家胡楓和詞作者劉卓英共同創(chuàng)作。歌曲主要傳達(dá)了小朋友應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上的精神和態(tài)度，以及美好童年的愿景。歌曲的歌詞簡單明了，語言朗朗上口，旋律輕快歡快，很容易被孩子們所接受和喜歡。小朋友快快去上學(xué)，快快去上學(xué)，老師在等著你，快快去上學(xué)。歌曲引導(dǎo)孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間，在朝氣蓬勃的年齡里，做最好的自己，這是值得每一位家長和老師們?nèi)ド钏嫉脑掝}。

74、楊爍-找朋友

75、呵呵，瑤瑤郭書瑤就是主打可愛娃娃音，她的歌如《愛的抱抱》《honey》這倆張專輯里您可以試聽下'，還有我個人還滿喜歡王心凌的《想你想你》也是'很輕快很可愛的曲風(fēng)，還有其他的如黑girl《幸福的泡泡》《一二三木頭人》呀，by2的歌也不錯

76、黑貓警長

77、這首兒歌曲調(diào)輕快，歌詞簡單易懂，旋律朗朗上口，非常適合小朋友學(xué)唱。歌曲內(nèi)容也既生動有富有啟發(fā)性，鼓勵孩子們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全意識和責(zé)任感。

78、藍(lán)天合唱團(tuán)-小龍人

79、卓依婷-讀書郎

80、看看表，三點(diǎn)整，

81、《歌聲與微笑》《孤勇者》《夜空中最亮的星》《讓我們蕩起雙槳》《小白兔白又白》《小手拍拍》《排隊(duì)走》

82、延伸內(nèi)容：除了這首兒歌，市面上還有許多優(yōu)秀的兒童歌曲，可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電視等媒介來學(xué)習(xí)和欣賞。

83、這首歌鼓勵小朋友們愛學(xué)習(xí)，積極向上，從小樹立正確的人生觀和價值觀。小朋友們通過學(xué)習(xí)兒歌，不僅能夠鍛煉語言能力和表達(dá)能力，還能夠在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，讓他們更加喜歡上學(xué)，更好地掌握知識。

84、《讀書郎》

85、還有魯冰花。

86、《每當(dāng)我走過老師窗前》

87、楊爍-小燕子

88、小朋友快快去上學(xué)是一首學(xué)習(xí)兒歌，在學(xué)校和幼兒園廣泛流傳。歌詞簡單易懂，旋律歡快動聽，小朋友們聽了之后會快樂地唱著跟著旋律走。歌詞大致是這樣的：“小朋友快快去上學(xué)，老師在那里等著你。學(xué)習(xí)唱歌寫字?jǐn)?shù)數(shù)，好好學(xué)習(xí)天天向上。”

89、《上學(xué)歌》

90、采蘑菇的小姑娘。

播放春天在哪里兒歌拔蘿卜

91、彎彎的月亮

92、《世上只有媽媽好》

93、故事兒歌有：拔蘿卜，小蝌蚪找媽媽，小兔子乖乖，小貓釣魚，小燕子，小毛驢，采蘑菇的小姑娘，數(shù)鴨子，

94、《送別》

95、《蘭花草》

96、小蝸牛和黃鸝鳥，世上只有媽媽好，聽媽媽的話，春天在哪里，我有一只小毛驢，小螺號，采蘑菇的小姑娘，一閃一閃的，找朋友，小老鼠上燈臺，貓警長，小白兔白又白，小兔子乖乖，拔蘿卜，抓泥鰍，《數(shù)鴨子》小手拍拍，學(xué)貓叫，我要上幼兒園，媽媽的吻，魯冰花，馬蘭花

97、兒童歌曲-冰糖葫蘆

98、總之，小朋友快快去上學(xué)是一首簡單易學(xué)，富有教育意義的兒歌，為孩子們的成長和學(xué)習(xí)帶來了一份美好的回憶和啟示。

99、小蓓蕾組合-勞動最光榮

?十六?春天在哪里兒歌歌詞

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在青翠的山林里到處都有春的足跡，讓我們一起去把它尋找。

春天就在小河邊。冬天過去了，冰雪融化了，河水嘩啦嘩啦地唱起動聽的歌曲，魚兒歡快地游來游去，時而在水中吐泡泡，時而躍出水面，擁抱春天，多么有趣啊!小鴨子嘎嘎地叫著，有時在水中嬉戲，有時在岸邊覓食。河邊的小草早就迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量著新世界，柳樹姑娘抽出新的枝條，柳葉彎彎的、綠綠的，像月牙，數(shù)不勝數(shù)的柳條向下垂著，微風(fēng)拂過，長長的柳條劃過河面的沙沙聲，仿佛在歡迎春天的到來。

春天就在田野里。田野里的莊稼都蘇醒了，豌豆花穿上了紫色的裙子穿裙在青綠的葉間，顆顆白菜綠如翡翠，整整齊齊地在田間排列著，金燦燦的油菜花成片成片的綻放著，像是為大地鋪上了金色的地毯，蜜蜂在油菜花中采蜜，蝴蝶在花中飛舞。五彩繽紛的野花也趕集似的聚攏開，把田野裝飾得更加美麗。

春天就在花園里。花園里的花爭奇斗艷地開放著。有玫瑰花、迎春花、杜鵑花、桃花、梨花紅的、白的、紫的各種各樣的顏色，春風(fēng)吹來，它們好似一位位舞蹈家，紛紛跳起了歡快地舞蹈。

春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

?十七?春天在哪里兒歌歌詞

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新是朱熹筆下的春天；亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄是白居易筆下的春天；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)是杜牧筆下的春天；然而，我們身邊的春天究竟在哪里呢？

春天，在太陽的腳步里。你看，他好似一位意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽，昂首闊步向我們走來的翩翩少年。用他的光輝和人們打招呼，帶來了溫暖的問候，提醒人們，春天來了，快快脫掉厚厚的外套吧！蔚藍(lán)的天空中，他正與云朵和飛機(jī)在快樂的捉迷藏。

春天，在嘩啦啦的小河里。小河正快樂地給河里的石子、魚兒、小蝌蚪、岸邊的小草、花兒唱歌，小魚和小蝌蚪伴著歌聲在舞蹈，小草小花不停隨著微風(fēng)有節(jié)奏搖頭。

春天，在廣闊的田野里。小草你爭我搶地探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似為大地披上了一層綠色的外衣，藍(lán)色的花兒、紅色的花兒、黃色的花兒、白色的花兒星星點(diǎn)點(diǎn)，把外衣點(diǎn)綴得多美麗！蜜蜂嗡嗡地演奏著《春之歌》，蝴蝶們上下翻飛，好像在為蜜蜂伴舞。

春天，在農(nóng)民伯伯的田地里。春風(fēng)剛剛拂過，麥苗地里的幾個機(jī)靈鬼兒就探出了綠油油的小腦袋，哇！多美的景色呀！他忍不住贊嘆了一聲，回過頭來大喊道：兄弟姐妹們，快快長高！這世界太美了！一株、兩株、三株?duì)幭瓤趾蟛洳洳洌蛏厦透Z，掙著搶著看人世間的美景。到了夏天，他們就會被農(nóng)民伯伯收割，磨成面粉，成為人們的美食。

春天在我們校園里。你聽，到處充滿了朗朗的讀書聲，小池塘源頭咕咚咕咚不停地向外面冒水，蜜蜂和花園里的這朵花說說話，和那朵花說說話，它們笑著、鬧著。到了下課，這一切的聲音被掩蓋了，取而代之的是嘈雜聲，喧鬧聲，歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的春之畫。

春天在哪里呢？哈哈！原來春天就在我們的身邊。

?十八?春天在哪里兒歌歌詞

一聲雷鳴，可以無端惹哭滿天的云；一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。夢一樣的春天，籠罩在紛飛的柳絮中，盛開在璀璨的花枝上。

春天在哪里？春天在大自然中，不信你聽！那叮咚作響的溪流是春天的凱歌，它是冰雪初融的勝利，暖風(fēng)為這勝利吹起了藏了一冬的號角；那清脆的鳥語是春天的曲調(diào)，它是百花翩躚的舞曲。太陽為這曼妙舞姿打起了閃光燈；那沙沙的'雨聲是春天撥動的琴弦，它是綠草萌芽的歡唱，雷公公也趕來為這新生敲起了鼓……春天是一位音樂家，它用清脆的曲調(diào)，演奏出一曲美妙的旋律。

春天在哪里？春天在畫卷之中，不信你看！那在陽光下閃耀的萬紫千紅是春天的笑臉，它是寒風(fēng)退去的喜悅，那沉睡了一冬的嫩柳換上了精心縫制的新衣，為這新春，獻(xiàn)上了一支排練已久的芭蕾。那可愛的報春使者、春天樂章中的休止符，含著一曲清脆的歌兒急匆匆地趕來了，定是因?yàn)樨澩娴⒄`了時間，不然怎會這般著急！北歸的燕子身著黑白禮服，剪刀似的燕尾劃過天際，印下一道美麗的弧線。那翠色欲滴的迎春花藤上也掛上了金黃的小鈴鐺，它是耐不住寂寞的小星星，因留戀春色所以悄悄地藏在綠茵叢中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花，迫不及待的綻開了笑臉，仔細(xì)地編織著彩色的地毯……春天是一位畫家，它用神奇的畫筆，描繪出一幅七彩春天。

春天在哪里？春天在古詩宋詞中，不信你讀！“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那是微輕柔的楊柳譜寫的頌歌。它是“春山暖日和風(fēng)”的見證者，更是“啼鶯舞燕”知己；“淚染輕勻，猶帶彤霞曉露”那是清麗木蘭的寫照，它靜觀“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”，遠(yuǎn)望“小橋流水飛紅”，輕聽“葉底黃鸝一兩聲”；“芳草鵝兒，綠滿微風(fēng)岸”那是淘氣的春風(fēng)玩的惡作劇，它吹得“春漲一篙添水面”，惹得“碧云紅雨小樓空”……春天是一位詩人，它以激情為紙筆，作出一首春之古韻。

一陣風(fēng)起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄的飛絮，每一絲飛絮都是一件柳的分號。春天一樣的夢，夢醒時分，春色卻已悄然綻放。