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班組參加活動總結(jié)(熱門20篇)

發(fā)表時(shí)間:2023-02-19

班組參加活動總結(jié)(熱門20篇)。

班組參加活動總結(jié) · 第1篇

上周一我們七年級(1—6)班同學(xué)懷著無比激動的心情,相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動中心,度過了美好的五天生活

高興做飯

雖然天公不作美,自我們?nèi)サ牡诙炀烷_始下雨,但同學(xué)們玩的還是很盡興,在活動中心的第二天的上午,教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里,宣布這節(jié)課是烹飪課,教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番,第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈,第二步是切菜,切菜是很有講究的,什么菜該怎樣切,比如切土豆的時(shí)候,先把土豆切成兩半,然后順著一邊斜著切,切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的,第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個(gè)人共同完成,炒菜員和燒火員,燒火員必須掌控好火候,火不能大也不能小,不然的話炒出來的菜就不好吃了,有了這些過程之后就可以開飯了,通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦,每次都在為我變換不同花樣的飯菜,我還挑三揀四,這不好吃那不好吃,今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點(diǎn)兒,這也是對媽媽勞動的肯定和認(rèn)可。

能量傳遞

第四天的下午,我們活動是能量傳遞游戲規(guī)則是:每一組11到13個(gè)人,每個(gè)人手上只準(zhǔn)拿一個(gè)鐵板,兵乓球必須從鐵板上運(yùn)到球桶里,不能用身體的某個(gè)部位碰球,如果觸碰上了加3秒,我們是第三組,當(dāng)老師喊第三組的時(shí)候,我們迫不及待的來到了中隊(duì)教室,預(yù)備!開始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮,聽到這個(gè)口令后,我們動作一致快速的把球運(yùn)到球桶里,盡管中途有掉球的現(xiàn)象,但是我們也完成的很出色,在這個(gè)游戲中我明白了,我們要團(tuán)結(jié)一心,不能埋怨自己的隊(duì)員,這樣我們既快又準(zhǔn)確無誤地完成比賽。

勇敢攀巖

在活動中心即將結(jié)束的上午,我們五中隊(duì)舉行的活動是攀巖,當(dāng)老師說是什么課的時(shí)候,全中隊(duì)的學(xué)生歡呼起來,盡管天公不作美,但同學(xué)們的熱情那是相當(dāng)?shù)母撸瑐€(gè)個(gè)勇氣可嘉,上一個(gè)人還在攀,排隊(duì)的同學(xué)都等不及了,一格、兩格、三格……越攀越高,同學(xué)們在下邊吶喊、加油加油……攀巖活動就這樣愉快的結(jié)束了,在這次活動中,我總結(jié)了一個(gè)道理,在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力,就一定能成功記得教官講了一個(gè)故事,他說,曾經(jīng)教過一個(gè)學(xué)生,這位學(xué)生第一次來的時(shí)候,他用盡自己全部的力量只攀到了第四格,這位學(xué)生說下次有機(jī)會再來我一定要攀到第五格,他第二次來的時(shí)候居然實(shí)現(xiàn)了他的夢想,他攀上了第五個(gè),他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事,只要肯攀登”!

雖然只有短短的五天,但是我收獲了很多,也明白了很多。如果有機(jī)會我還會來到這充滿激情快樂的青少年活動中心。

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)2

這個(gè)周我們?nèi)チ藊x縣青少年活動中心。進(jìn)行了為期五天的實(shí)踐活動。哈哈,想知道過程怎樣嗎?那就快來和我一起看看吧!

隊(duì)列訓(xùn)練,堅(jiān)持呀!

第一天的下午我們就開始了所有同學(xué)最討厭也是最不想的隊(duì)列訓(xùn)練了。隨著一陣陣急促的哨聲一個(gè)威風(fēng)凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊(duì)列訓(xùn)練的重要作用,然后就正式開始訓(xùn)練了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后轉(zhuǎn)。不要以為這些動作非常簡單,你要知道那里面的學(xué)問可大著呢!什么腳跟和腳尖叉開的度數(shù),雙腿還要繃直。沒有一絲風(fēng)吹來,嗓子也渴得冒煙,雙腿更是發(fā)麻。雖說天氣不熱,可汗珠還是一個(gè)個(gè)的冒了出來。這時(shí)更需要堅(jiān)持,啊,一個(gè)個(gè)動作做完了,開始了匯報(bào)表演。教官看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)把動作做的那么整齊那么好,十分的欣慰。太好了,隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束啦!這時(shí),我也不由得想起了教官說的一句話“可能的,就把它當(dāng)作一種鍛煉,不可能的把它當(dāng)做一種磨練”。

腳板,團(tuán)結(jié)呀!

能量傳遞,協(xié)作呀!

能量傳遞,這個(gè)游戲也需要這一組每一個(gè)人協(xié)作來完成。你看,黃色的乒乓球在“u”“形的管道中滾動著,還要繞過幾個(gè)障礙、拐彎,最后到達(dá)那個(gè)塑料桶。u型板要一個(gè)個(gè)的接著一起,這十分考驗(yàn)每一組的協(xié)作,下一個(gè)板要搭載向上一個(gè)板的下面,而不能搭在上面,中間的空隙也不能太大。拐彎的時(shí)候還要注意靈活性,最后進(jìn)捅的時(shí)候更要注意,小球不能蹦出來了。每個(gè)小組都有一次試驗(yàn)機(jī)會,在實(shí)驗(yàn)時(shí)小球一次次地掉了下來,我們知道要在真正的在比賽中那可是一次就要加三秒鐘啊!“快呀,快到拐彎那去”有人喊著。球還是掉了,就在千鈞一發(fā)時(shí),就在球要進(jìn)洞時(shí),球又蹦出來了,一次次失敗讓大家不要不由得有些泄氣。可是教官告訴我們說,要堅(jiān)持要會團(tuán)結(jié),協(xié)作。大家冷靜了下來,又認(rèn)真的想回想了一遍老師教的動作要領(lǐng)。比賽時(shí)我們的.球一次也沒掉。小球安全的回到了那個(gè)塑料桶。能量傳遞這個(gè)名字還真沒取錯(cuò),能量傳遞,傳遞的是正能量。

攀巖,勇敢啊!

攀巖真是一個(gè)刺激的項(xiàng)目啊,可以用老師的話來說一頭是你的生命,一頭是老師的生命。不過重要的不是這個(gè),而是攀巖時(shí)你享受的一種樂趣。做好了一系列的防護(hù)措施我們就開始攀巖了。初中賽道的巖點(diǎn),跟小學(xué)相比那可是少之又少,還有那凹凸不平的巖壁。怎樣才能攀上去呢?同學(xué)們都開始思考了,有人一馬當(dāng)先地爬了上去,可是因?yàn)橐驗(yàn)闆]有技巧在第四格就掉了下來。你看那是誰那是我們的女漢子,柏思懿,她雙手雙腳并用,首先用腳踩好一個(gè)巖點(diǎn),再用另一只手,抓住一個(gè)更高的巖點(diǎn),有了這個(gè)支撐另一只腳也有了落腳的地方,又用這樣的方法她爬到了第七格,要知道有不少的英雄好漢都敗在了這一格上面哪。一個(gè)像嘴唇的巖點(diǎn)始終沒有人爬上去,不僅有天氣影響使得巖點(diǎn)太滑,還有就是那里太陡了。我們的柏思懿鉆了一個(gè)空子,用一只手摸到了那個(gè)巖壁架,可是在第九格的時(shí)候她不慎滑落了下來。其實(shí),攀巖需要我們非常的勇敢,勇于站出來,勇于向上攀登。“世上無難事,只要肯攀登”沒錯(cuò),在生活中不更是需要這樣嗎?

這一次在活動中心為期五天的實(shí)踐,讓我明白了在生活中我們要堅(jiān)持,對于一些你認(rèn)為不可能完成的事情。有可能你只要堅(jiān)持就能成功。還有要會團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像老師所說,一根筷子一折就斷了十萬根筷子合在一起,又有誰能把它折斷呢?團(tuán)結(jié)力量大呀!勇敢,勇氣在你成長的道路上也是必不可少的,勇氣就像是火,可以照亮你前進(jìn)的道路。有了堅(jiān)定的信心勇敢走下去。

在活動中心的這幾天我的收獲很多,它也必將在我的記憶中留下深刻的印象,成為我最寶貴的財(cái)富。

班組參加活動總結(jié) · 第2篇

暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,但社會實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實(shí)踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)

帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進(jìn)行清理、放水,對池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個(gè)過程中和社會各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會,導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作,在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動作,比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,學(xué)員雖然在動作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。

在教學(xué)的過程中,心理學(xué)的知識是功不可沒的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實(shí)他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們,該笑的時(shí)候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個(gè)老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時(shí)候放學(xué)了,家長還沒來接學(xué)員,一些學(xué)員不會照顧自己,連頭發(fā)都不會擦干凈,這時(shí)候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對你說謝謝老師、教練再見的時(shí)候,你會有一種幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福,還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個(gè)同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。

在工作結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識去做;剛開始也不大會和學(xué)員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

這次社會實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班組參加活動總結(jié) · 第3篇



近期,我參加了一場跳繩活動,這是一次難忘的經(jīng)歷。在這次活動中,我不僅度過了愉快的時(shí)光,還從中學(xué)到了很多有用的知識和技巧。以下是我對這次跳繩活動的詳細(xì)總結(jié)。



活動是在一個(gè)寬敞的體育館中進(jìn)行的,館內(nèi)布置得非常整潔干凈。主辦方為參加活動的每位選手都準(zhǔn)備了一根優(yōu)質(zhì)的跳繩,確保了我們能夠全神貫注地投入跳繩的樂趣中。當(dāng)我拿起跳繩時(shí),手感非常舒適,柔軟的繩子不會對皮膚造成傷害,而且跳繩的速度和靈活性也非常出色。



在活動開始之前,主辦方給我們講解了一些基本的跳繩知識和技巧。我了解到,跳繩不僅是一項(xiàng)有趣的活動,還能對身體產(chǎn)生積極的影響。跳繩有助于增強(qiáng)心血管功能、提高耐力和協(xié)調(diào)性。此外,通過跳繩,我還可以鍛煉全身肌肉,尤其是大腿和小腿肌肉,使自己更加健康和強(qiáng)壯。



活動開始后,我第一次親身體驗(yàn)到了跳繩的魅力。我發(fā)現(xiàn)跳繩需要良好的節(jié)奏感和平衡力。剛開始時(shí),我遇到了一些難題,跳繩繩子常常打在我身上,我不得不停下來重新嘗試。然而,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我慢慢掌握了技巧,開始能夠順利地跳過繩子。我感到非常的興奮和自豪,因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)逐漸掌握了跳繩的基本技巧。



接著,活動組織者設(shè)立了一些有趣的游戲和挑戰(zhàn),給我們增加了不少樂趣。例如,他們要求我們進(jìn)行不間斷的跳繩,看誰能堅(jiān)持得最久。這種挑戰(zhàn)對我的耐力和體力提出了很高的要求,但我決心不放棄。雖然我在這個(gè)挑戰(zhàn)中沒有取得最佳成績,但我感到驕傲,因?yàn)槲腋冻隽怂械呐Α6遥@次活動也讓我更加意識到了自己的不足之處,我決定在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷超越自己。



此外,活動還設(shè)置了一些團(tuán)隊(duì)跳繩的項(xiàng)目,增進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一起完成連續(xù)的跳繩動作,這要求我們保持高度的默契和協(xié)作。在這個(gè)項(xiàng)目中,我學(xué)到了集體的力量無可匹敵,只有團(tuán)隊(duì)的配合才能取得最佳的效果。這對我的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力產(chǎn)生了重要的影響,將會對我的人生產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。



總而言之,參加這次跳繩活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次活動,我不僅度過了愉快的時(shí)光,還學(xué)到了很多關(guān)于跳繩的知識和技巧。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將對我今后的生活產(chǎn)生積極的影響。無論是保持健康的身體還是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,跳繩都是一項(xiàng)有益的運(yùn)動。我希望將來還能有更多的機(jī)會參加這樣的活動,并繼續(xù)探索跳繩的樂趣和奧秘。

班組參加活動總結(jié) · 第4篇

根據(jù)公司《關(guān)于開展安全文化下班組活動的通知》文件精神,檢斤站結(jié)合以“科學(xué)生命、安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動,積極開展五個(gè)一活動。本站根據(jù)活動目標(biāo)制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認(rèn)真落實(shí)、注重實(shí)效,以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、公司安全生產(chǎn)管理制度下班組,增強(qiáng)全站干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點(diǎn)。各班組積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了職工對安全工作重要性的認(rèn)識,完善了安全管理機(jī)制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得顯著成效,保證該站的安全生產(chǎn)。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理

首先成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由站長全面負(fù)責(zé),分管站長靠上抓,主管部門嚴(yán)格抓。建立了監(jiān)督、監(jiān)管體系,制定了相應(yīng)的職責(zé)制度,明確責(zé)任、層層分解、逐級管理。讓廣大職工從思想上徹底認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性,真正把認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨染枞趨R到日常工作中去。形成安全生產(chǎn)無小事,人人關(guān)心安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育

活動期間,本站根據(jù)實(shí)際情況,組織全方位的人員培訓(xùn)教育活動,廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識。提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實(shí)效性。對特殊崗位如車間工藝磅職工、鐵路沿線磅房的職工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)管理,提高專業(yè)技能,將各類隱患事故降為零。

三、補(bǔ)充完善各項(xiàng)規(guī)章制度,防患于未然

在活動期間,針對各自的工作實(shí)際,補(bǔ)充完善了各種規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,對重點(diǎn)部位的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治,重新編制《崗位安全操作規(guī)程》、《用電安全制度》、《單人獨(dú)崗叫崗制度》以及《動態(tài)操作崗位聯(lián)保制度》,將制度張貼到各組、各磅房,讓職工在工作中有章可循、有法可依,杜絕了違章作業(yè)所造成的各種不良后果。

四、根據(jù)活動實(shí)施方案的要求,組織公司全面自查。

根據(jù)方案要求各組進(jìn)行自查、自糾的同時(shí),站內(nèi)還組織了全方位的安全大檢查,檢查組織有分管理領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織各組組長及安全員進(jìn)行了橫到邊,縱到底,細(xì)致入微的檢查,上自各組的刀閘線路,下自各磅房設(shè)備及高低壓線路,特別對煤氣區(qū)域的防護(hù)用具進(jìn)行了日常跟蹤和針對性檢查。對磅秤的用電進(jìn)行了全面檢查,漏電保護(hù)裝置是否靈敏,線路是否整齊。本次大檢查,隨查隨糾,立即整改,不流于形式。站內(nèi)對各組進(jìn)行了抽查,并指出了存在的事故隱患,提出了合理的整改意見,徹底消除了事故隱患,為安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、在班組開展“五個(gè)一活動”

通過在班組開展“五個(gè)一活動”,剖析事故案例大討論,教育職工吸取事故的慘痛教訓(xùn),要“避危于無形”。首先要提高員工的責(zé)任心,要通過落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,將每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全目標(biāo)量化到人,提高員工的安全生產(chǎn)意識,促使職工主動排查、整改安全隱患。其次要提高職工的安全生產(chǎn)技能。對各種生產(chǎn)設(shè)備、每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)存在的安全隱患,要能及時(shí)察覺并采取有效的措施予以排除。加強(qiáng)安全技能培訓(xùn),使職工真正掌握安全生產(chǎn)的理論知識和實(shí)踐本領(lǐng)。

六、組織撰寫觀看安全知識光盤心得體會

職工通過觀看《班組違章違紀(jì)案例》光盤,清醒的認(rèn)識到只有嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)章制度,用制度約束我們的行為,養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,日積月累,良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣自然而然的升華為安全意識,安全責(zé)任重在落實(shí),許多企業(yè)中缺少的不是安全規(guī)章制度,而是執(zhí)行力,有法不依,有章不循,是對規(guī)章制度的藐視,更是各種事故的導(dǎo)火索,只有明確各單位主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度,才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣,從而杜絕各種十個(gè),保障安全生產(chǎn)。

總之,通過本次活動的開展,在全站上下收到了良好的效果,提高了全員的安全生產(chǎn)意識,增強(qiáng)了管理人員的責(zé)任心,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機(jī),努力抓好安全生產(chǎn)工作,達(dá)到以月促年,全年無事故的目的`,使各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

班組參加活動總結(jié) · 第5篇



前言:



課程的一大重點(diǎn)是“培養(yǎng)孩子良好的社會責(zé)任感和公民意識。”秉承這一原則,學(xué)校安排了一項(xiàng)“參加簽名活動”任務(wù),來讓我們深入了解城市規(guī)劃,探究社會公益與自身關(guān)系以及如何參與社會公益活動的方法。下面是我對此次活動的總結(jié):



活動背景:



本次簽名活動是由城市規(guī)劃部門主辦,旨在集結(jié)市民的力量關(guān)注城市的建設(shè)和發(fā)展,讓市民提出自己的建議和意見,同時(shí)也加強(qiáng)了市民參與城市管理和規(guī)劃的意識。



活動過程:



在活動前,我們學(xué)校的老師為我們做了一次社會實(shí)踐教育課程,讓我們了解了城市規(guī)劃的基本知識以及本次簽名活動的背景和意義。



接下來,我們到了活動現(xiàn)場——市中心廣場。廣場上,展示了一幅巨大的城市規(guī)劃圖,在周圍搭建了一些小亭子,供市民簽名和提出建議。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶上了籌備好的宣傳海報(bào)、簽名板以及反對條幅,提前做好了各自的分工和準(zhǔn)備工作。



在我的負(fù)責(zé)區(qū)域,我和我的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了問題——很多人只是隨意地留下了自己的名字,而沒有真正認(rèn)真地思考城市規(guī)劃帶來的影響和提出建設(shè)性意見。因此,我們以引導(dǎo)的方式,引導(dǎo)市民認(rèn)真思考完善的城市規(guī)劃方案,以期為市中心的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在我們的向?qū)拢S多市民開始認(rèn)真思考并留下了他們的意見和建議。



活動收獲:



參與這次簽名活動,讓我真正地體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會活動的力量。在活動中,我們時(shí)刻注重著市民的意見和建議,不斷積累經(jīng)驗(yàn)并在活動中不斷完善自己。



此次總結(jié)中發(fā)現(xiàn),參加這樣的興趣活動還能讓我們鍛煉語言表達(dá)和人際交往的能力,同時(shí)也向我們呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的社會世界,讓我們了解到了本身存在的不足和需要完善的地方。



結(jié)論:



總而言之,參加這次簽名活動,為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會參與公益行動,關(guān)注市民權(quán)益以及城市的整體進(jìn)步。雖然僅僅是一次多級別的簽名活動,但它卻為我們打開了更大的視野,讓我們意識到了自己的無限潛能和做好事的重要性。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的精神,以此為催動力,更加積極地參與各種社會實(shí)踐活動,所以我堅(jiān)信:社會實(shí)踐,志愿者活動不是一種義務(wù),而是一種責(zé)任,一種和社會接軌的必然選擇。

班組參加活動總結(jié) · 第6篇

本次跳繩活動是由學(xué)校舉辦的一項(xiàng)體育活動,旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。活動當(dāng)天,天空湛藍(lán),微風(fēng)習(xí)習(xí),是一個(gè)適合戶外活動的好天氣。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,簇?fù)碓诓賵錾希瑲g聲笑語不絕于耳。活動開始前,大家紛紛在場地上踩著藍(lán)底白點(diǎn)的跳繩,熱身活動拉開序幕。


比賽正式開始,裁判員吹響哨聲,同學(xué)們迅速進(jìn)入狀態(tài),紛紛揮舞著雙臂,躍動起來,跳繩速度快慢不一。有的同學(xué)跳得飛快,繩子在空中劃出美麗的弧線;有的同學(xué)雖然跳的慢,但卻跳得有條不紊,繩子在腳下旋轉(zhuǎn),如行云流水般自然。場上有歡呼聲、呼喊聲、加油聲此起彼伏,仿佛置身于一片熱鬧的海洋中。


跳繩比賽結(jié)束后,同學(xué)們參與了跳繩技巧展示活動。有的同學(xué)跳起雙人繩,手法嫻熟,步調(diào)一致,讓人眼前一亮;有的同學(xué)跳起單人繩,創(chuàng)造出各種花式動作,展示出跳繩的魅力;還有的同學(xué)跳起長繩,多人同臺表演,相互配合,展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的精神。觀眾席上掌聲不斷,贊嘆聲不絕,為同學(xué)們的表現(xiàn)點(diǎn)贊。


除了比賽和技巧展示,本次活動還設(shè)置了跳繩趣味游戲環(huán)節(jié)。有跳繩接力賽、跳繩二人三足賽、跳繩倒立賽等多種有趣的游戲,讓同學(xué)們在快樂中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。參與的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈,爭先恐后地參與其中,場面熱鬧非凡。


整個(gè)活動結(jié)束時(shí),無不感受到同學(xué)們參與跳繩活動的熱情和積極性。通過這次活動,同學(xué)們不僅鍛煉了身體,提高了身體素質(zhì),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。跳繩活動不僅僅是一項(xiàng)體育競技活動,更是一種促進(jìn)同學(xué)們身心健康和友誼的有益活動。相信在今后的日子里,同學(xué)們會繼續(xù)保持鍛煉的熱情,積極參與各項(xiàng)體育活動,共同創(chuàng)造更加美好的校園生活。

班組參加活動總結(jié) · 第7篇


最近我參加了一場精彩紛呈的藝術(shù)活動,這場活動是由當(dāng)?shù)厮囆g(shù)團(tuán)體主辦的。我深深被這次藝術(shù)活動的豐富性和多樣性所震撼,可以說是給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體且生動地描述這次活動,并總結(jié)我對此次體驗(yàn)的思考和感悟。


活動的主題是“探索多元文化”,旨在呈現(xiàn)不同國家和地區(qū)的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)形式。主辦方通過邀請來自世界各地的藝術(shù)家和團(tuán)體,將他們獨(dú)特的文化、傳統(tǒng)和審美帶到觀眾面前。這次活動包含了各種形式的藝術(shù)表達(dá),如繪畫、雕塑、音樂、舞蹈和戲劇等。它在一個(gè)寬敞的展覽館舉辦,設(shè)有多個(gè)展區(qū),每個(gè)展區(qū)都代表了一個(gè)不同的文化。


我進(jìn)入了繪畫展區(qū)。展區(qū)內(nèi)陳列著各種風(fēng)格的油畫、水彩畫和素描作品。我被這些作品中表現(xiàn)出的藝術(shù)家們的獨(dú)特視角所吸引,每一幅畫都仿佛在向觀眾講述一個(gè)故事。我特別喜歡一幅描繪夜晚紐約街道的油畫,它通過獨(dú)特的色彩和光線處理,生動地展現(xiàn)了城市的繁華與浪漫。


我來到了雕塑展區(qū)。這里展示了各種材質(zhì)和形式的雕塑作品,從傳統(tǒng)的銅像到現(xiàn)代的抽象作品。其中一座大型的木雕特別吸引了我的注意。它以一棵威武挺拔的大樹為主題,將自然與藝術(shù)相結(jié)合。觀看這座雕塑時(shí),我仿佛置身于樹林中,感受到與大自然的緊密聯(lián)系。


音樂展區(qū)是我最期待的部分。在這里,我欣賞到了世界各地的音樂家們演奏的不同類型的音樂。有民族樂器演奏、爵士樂隊(duì)演奏以及交響樂團(tuán)的表演。其中最令我印象深刻的是一支來自非洲的傳統(tǒng)鼓樂隊(duì)。他們奏出的音樂讓人無法抵擋跳躍起舞的沖動,整個(gè)展區(qū)充滿了活力和激情。


舞蹈展區(qū)展示了來自不同國家和地區(qū)的舞蹈表演。有的舞蹈優(yōu)雅而柔美,如芭蕾舞;有的舞蹈激情四溢,如拉丁舞;還有的舞蹈充滿力量和張力,如印度舞。我對一位來自中國的舞者所表演的京劇印象深刻。她身著傳統(tǒng)的戲裝,以高亢激昂的唱腔和精湛的舞姿,將中國傳統(tǒng)文化展現(xiàn)得淋漓盡致。


在戲劇展區(qū),我觀看了多個(gè)來自不同國家和地區(qū)的戲劇表演。這些表演呈現(xiàn)了各種題材和風(fēng)格,有喜劇、愛情劇、悲劇等等。其中一部來自英國的喜劇戲劇讓我樂不可支。演員們通過幽默風(fēng)趣的臺詞和搞笑的動作,讓觀眾大笑不止。這一瞬間,在歡笑聲中,我感受到了戲劇的魅力和社交的力量。


參加這次藝術(shù)活動讓我對多元文化有了更深入的理解和尊重。不同文化之間的藝術(shù)表達(dá)形式各有千秋,每種藝術(shù)形式都彰顯了其所屬文化的獨(dú)特性和魅力。通過欣賞不同文化的藝術(shù)作品,我感受到了世界的豐富多樣性,也認(rèn)識到了藝術(shù)的力量和影響力。


小編認(rèn)為,參加這次藝術(shù)活動是一次非常有意義和豐富的體驗(yàn)。藝術(shù)是一種跨越國界和文化的語言,它可以傳達(dá)情感、展示美麗、喚起思考。通過這次活動,我拓寬了視野,豐富了知識,也融入了一個(gè)更加多元化和包容的社會。我期待未來還有更多類似的藝術(shù)活動,讓我繼續(xù)享受藝術(shù)帶來的精彩和啟迪。

班組參加活動總結(jié) · 第8篇


一、活動概述


我們公司于某月某日舉行了一次班組活動,這次活動的目的是提高班組成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識和互動能力,促進(jìn)彼此之間的交流與了解。活動內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)、合作游戲、知識競賽等環(huán)節(jié)。通過這次活動,我們班組成員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了極大地提升。


二、活動準(zhǔn)備


為了保證活動的順利進(jìn)行,我們提前進(jìn)行了精心的籌備工作。我們成立了一個(gè)活動籌備小組,由幾名具有組織能力和創(chuàng)意的同事組成。他們負(fù)責(zé)制定活動的方案和流程,并購買相關(guān)的活動道具和獎品。我們還邀請了一位專業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師進(jìn)行培訓(xùn),以提高我們班組成員的團(tuán)隊(duì)合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。


三、活動過程


活動當(dāng)天,我們憑借著旺盛的熱情和高昂的斗志,全力參與了各項(xiàng)活動。我們進(jìn)行了一場團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn),要求我們分成小組,完成一系列的任務(wù)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還展現(xiàn)了我們的智慧和勇氣。隨后,我們進(jìn)行了一場別開生面的合作游戲,通過相互配合和溝通,化解了各種困難,取得了勝利。我們進(jìn)行了一場知識競賽,每個(gè)小組派出自己最強(qiáng)的代表,狹路相逢勇者勝,最終的勝利者不僅獲得了嘉獎,還得到了大家的認(rèn)可和尊重。


四、活動成果


通過這次班組活動,我們?nèi)〉昧死劾鄞T果。我們加深了彼此之間的了解和信任,相互之間的溝通更加順暢。我們提高了團(tuán)隊(duì)合作意識和互動能力,能夠更好地配合和協(xié)作。我們鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識,能夠更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,為團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。我們增強(qiáng)了班組凝聚力,形成了一種向心力,共同面對困難,共同進(jìn)步。


五、活動總結(jié)


通過這次班組活動,我們深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作意識的重要性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大離不開每個(gè)成員的努力和奉獻(xiàn)。我們要時(shí)刻保持緊密的聯(lián)系和高效的協(xié)作,共同為班組的發(fā)展和壯大而努力。同時(shí),我們也看到了每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,在今后的工作中,我們要互相幫助和學(xué)習(xí),共同成長。


這次班組活動是一次極為成功的嘗試,不僅提高了我們班組成員的團(tuán)隊(duì)合作意識和互動能力,還為我們奠定了良好的基礎(chǔ)。我們相信,在今后的工作中,我們班組一定會更加團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),取得更大的成績!

班組參加活動總結(jié) · 第9篇

透過此次春游活動,首先,同學(xué)們親近了自然。城郊鄉(xiāng)村的景色肯定不同于城市里的春景,前者會顯得更樸實(shí)寧靜而少一分喧囂華美。“走一走,看一看”,這對正是大學(xué)生的我們來說更是一次放松身心,融入自然的機(jī)會。

再者,樂園內(nèi)所帶給的設(shè)施和游戲項(xiàng)目也是對班級建設(shè)有必須的幫忙的,在游戲的同時(shí)不僅僅是能體驗(yàn)到游戲本身的樂趣,還讓同學(xué)們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”,這個(gè)游戲是七人一組的小團(tuán)隊(duì)游戲,使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一齊,透過兩隊(duì)之間的合作與競爭來決出勝負(fù)。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都像是一個(gè)齒輪,勝利的命運(yùn)取決于每一個(gè)人的動作。“背摔”是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動,目的是透過這個(gè)活動建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí),這個(gè)活動還能夠鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對班級同學(xué)的心理素質(zhì)提升有很大幫忙。“魚躍龍門”是透過協(xié)作,讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關(guān)。在此游戲中,個(gè)子大男生發(fā)揮其優(yōu)勢,將女生全部舉上高臺后再透過釣人的方法最終克服難關(guān)。

下午的“真人cs”項(xiàng)目是一個(gè)娛樂與體驗(yàn)一體的多元游戲。玩法與cs大同小異,同學(xué)們在練習(xí)戰(zhàn)過后漸漸掌握技巧,開始使用戰(zhàn)術(shù)等手段。之后的“間諜戰(zhàn)”和“攻防戰(zhàn)”更是將“協(xié)作”這一主題表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們在得到快樂的同時(shí),也體會著協(xié)作所帶來的巨大作用與利益。

此次春游活動盡善盡美,同學(xué)們獲得了樂趣,體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要,相信更能將這一精神用于日后的學(xué)習(xí)與生活。

班組參加活動總結(jié) · 第10篇

時(shí)光飛逝,這一年很快就要結(jié)束了,我們心理學(xué)教研室的全體教師齊心協(xié)力,盡心盡力,克服了許多困難,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度的具體工作總結(jié)如下:

為學(xué)校精細(xì)化管理的一年,以學(xué)校的方針政策為指導(dǎo),以本系的教學(xué)和管理要求為原則,積極做好各項(xiàng)工作。

1、在教學(xué)方面:完成了校系安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),完成了校公共心理學(xué)的授課和各項(xiàng)專業(yè)課的教學(xué),完成了專業(yè)課和公共課的各項(xiàng)命題和考試,制定了教考分離的計(jì)劃和措施,制定了因考試成績不合格,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的幫扶計(jì)劃,本年度繼續(xù)抓教學(xué)質(zhì)量,按系的要求嚴(yán)格老師備課上課的各項(xiàng)制度,我們多次開展集體備課,討論教學(xué)疑難問題。定期督促老師的備課和上課,作業(yè)的布置與批改情況,教學(xué)相長。

2、在教研活動方面:周三下午為固定教研活動時(shí)間,教研活動期間,圍繞心理學(xué)專業(yè)的教學(xué)和科研,開展聽課評課活動,教學(xué)反思活動、主題會診活動。先后聽取了朱海榮、傅金蘭、吳全會、高建鳳安洪濤等老師的課,大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高。

多次進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的研討活動,提高教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性、合理性、規(guī)范性和可操作性。開展了專業(yè)課程《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)大綱制定和研討活動,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動,考試命題方面的教考分離研討,制定了教考分離的具體計(jì)劃和措施,心理咨詢的疑難案例和個(gè)案研討活動,教學(xué)方法的研討活動,精品課程的建設(shè),心理健康的教育和宣傳研討,教學(xué)改革項(xiàng)目和課題討論活動等。針對作為專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課的心理學(xué)課程的具體教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,提高課程內(nèi)容的針對性和實(shí)用性,提高課程的教學(xué)質(zhì)量;對專業(yè)課程進(jìn)行課程計(jì)劃的研討和修訂,提高其科學(xué)性和可操作性。研討每門課的課程定位,增加其開設(shè)必要性和可行性;對教學(xué)難點(diǎn)和疑點(diǎn)進(jìn)行研討,進(jìn)行教學(xué)方法的改革研討;提高科研意識,加大科研力度,團(tuán)結(jié)合作,動員組織老師們積極申報(bào)課題,多寫高水平的科研論文開展科研活動,對正在研究中的課題進(jìn)行集體研討,集思廣益,爭取出好的科研成果。繼續(xù)開展了師生共進(jìn),進(jìn)行師生共同交流共同促進(jìn)共同提高活動。具體做法是,老師和學(xué)生定期開座談會,了解學(xué)生的知識需求,使老師的教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的心理需求。

班組參加活動總結(jié) · 第11篇

天車丙班自取得三星級班組以來,在分廠及工段兩級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下緊緊圍繞爭創(chuàng)三星以上級星級班組活動開展工作,現(xiàn)將天車丙班創(chuàng)建三星以上級星級班組活動總結(jié)如下:

一、完善班組機(jī)構(gòu)明確“兩長三員”工作職責(zé),其中班長和工會小組長分別負(fù)責(zé)班組日常和員工思想動態(tài),定期開展班務(wù)會和民主生活會;安全管理員負(fù)責(zé)日常安全工作的管理和開展,并協(xié)助班長做好班務(wù)管理工作;現(xiàn)場管理員負(fù)責(zé)‘6S’管理工作、現(xiàn)場及安排設(shè)備的維護(hù)、加油、吹灰等工作;質(zhì)量管理員負(fù)責(zé)班組質(zhì)量管理和班組技能培訓(xùn)工作。通過完善班組機(jī)構(gòu)職責(zé)達(dá)到“完善自我,持續(xù)改善”的目的,大幅度提升了班組管理水平和總體工作能力。

二、強(qiáng)化班組管理細(xì)化責(zé)任,嚴(yán)格勞動紀(jì)律考核力度,完善班組管理考核細(xì)則,通過組織員工學(xué)習(xí)《天車工職責(zé)與權(quán)限》、《天車工安全技術(shù)操作規(guī)程》、《天車工危險(xiǎn)源辯識及措施》等規(guī)章制度和各項(xiàng)考核制度,規(guī)范員工行為,落實(shí)責(zé)任,做到人人有事干,事事有人管充分調(diào)動每位員工的工作積極性和責(zé)任心,提高了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使得班組工作連

續(xù)處于工段各項(xiàng)工作考核前列。

三、加強(qiáng)‘6S’管理積極開展“TPM”工作,認(rèn)真對班組承包的(1#、2#)天車設(shè)備的清理、整頓、維護(hù)保養(yǎng)工作,保證設(shè)備的完好狀態(tài),設(shè)備的低故障率有利的配合生產(chǎn)的需要;制定相關(guān)規(guī)定以保證天車走臺、操作室的清潔衛(wèi)生。同時(shí)開展精益生產(chǎn)活動從節(jié)約‘一滴水’、‘一滴油’、‘一度電’開始從細(xì)微處杜絕浪費(fèi)培養(yǎng)員工低成本生產(chǎn)意識。班長、現(xiàn)場管理員、安全管理員加強(qiáng)現(xiàn)場走動管理,對于發(fā)現(xiàn)的違章違紀(jì)或者不文明現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止教育并按規(guī)定嚴(yán)加考核。

結(jié)合公司星級班組達(dá)標(biāo)要求,班組在星級班組創(chuàng)建活動中有兩項(xiàng)工作成為創(chuàng)建活動中的亮點(diǎn);

第一:提高安全教育的質(zhì)量,增強(qiáng)員工危險(xiǎn)意識,根據(jù)實(shí)際工作需要,制定了本班組員工的操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng),提醒員工安全操作,從而杜絕一切違章違規(guī)的不安全行為。樹立員工“安全第一,規(guī)范操作”的安全生產(chǎn)意識,結(jié)合公司安全生產(chǎn)要求開展“自查自糾”隱患活動,累計(jì)今年16月份班組共查出隱患30條整改28條消除了安全隱患。安全零事故目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)成為班組工作亮點(diǎn)。班組堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,實(shí)行員工自主管理,實(shí)行績效打分考核評比與等級績效掛鉤制度,有效的提高員工的工作積極性,保證了班組精益生產(chǎn)和精益管理工作的穩(wěn)步推進(jìn)。使得班組緊緊圍繞工廠各項(xiàng)工作有力的開展了服務(wù)工作。

第二:班組堅(jiān)持民主管理,班務(wù)公開,對班組員工工作、質(zhì)量、安全、出勤等考核結(jié)果每月進(jìn)行公示。認(rèn)真落實(shí)會議制度,班組班前會每天召開一次,民主生活會每月召開一次,每次會議有記錄。班組員工積極參與公司及煉鋼廠合理化建議及改良改善活動,班組1—6月份共提合理化建議56條實(shí)施43條。通過活動的開展提高了員工的主人公意識。

對照公司三星以上級星級班組的創(chuàng)建要求,天車會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,為早日創(chuàng)建成功而努力工作!

班組參加活動總結(jié) · 第12篇

上周一我們七年級(1—6)班同學(xué)懷著無比激動的心情,相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動中心,度過了美好的五天生活

高興做飯

雖然天公不作美,自我們?nèi)サ牡诙炀烷_始下雨,但同學(xué)們玩的還是很盡興,在活動中心的第二天的上午,教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里,宣布這節(jié)課是烹飪課,教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番,第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈,第二步是切菜,切菜是很有講究的,什么菜該怎樣切,比如切土豆的時(shí)候,先把土豆切成兩半,然后順著一邊斜著切,切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的,第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個(gè)人共同完成,炒菜員和燒火員,燒火員必須掌控好火候,火不能大也不能小,不然的話炒出來的菜就不好吃了,有了這些過程之后就可以開飯了,通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦,每次都在為我變換不同花樣的飯菜,我還挑三揀四,這不好吃那不好吃,今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點(diǎn)兒,這也是對媽媽勞動的肯定和認(rèn)可。

能量傳遞

第四天的下午,我們活動是能量傳遞游戲規(guī)則是:每一組11到13個(gè)人,每個(gè)人手上只準(zhǔn)拿一個(gè)鐵板,兵乓球必須從鐵板上運(yùn)到球桶里,不能用身體的某個(gè)部位碰球,如果觸碰上了加3秒,我們是第三組,當(dāng)老師喊第三組的時(shí)候,我們迫不及待的來到了中隊(duì)教室,預(yù)備!開始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮,聽到這個(gè)口令后,我們動作一致快速的把球運(yùn)到球桶里,盡管中途有掉球的現(xiàn)象,但是我們也完成的很出色,在這個(gè)游戲中我明白了,我們要團(tuán)結(jié)一心,不能埋怨自己的隊(duì)員,這樣我們既快又準(zhǔn)確無誤地完成比賽。

勇敢攀巖

在活動中心即將結(jié)束的上午,我們五中隊(duì)舉行的活動是攀巖,當(dāng)老師說是什么課的時(shí)候,全中隊(duì)的學(xué)生歡呼起來,盡管天公不作美,但同學(xué)們的熱情那是相當(dāng)?shù)母撸瑐€(gè)個(gè)勇氣可嘉,上一個(gè)人還在攀,排隊(duì)的同學(xué)都等不及了,一格、兩格、三格……越攀越高,同學(xué)們在下邊吶喊、加油加油……攀巖活動就這樣愉快的結(jié)束了,在這次活動中,我總結(jié)了一個(gè)道理,在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力,就一定能成功記得教官講了一個(gè)故事,他說,曾經(jīng)教過一個(gè)學(xué)生,這位學(xué)生第一次來的時(shí)候,他用盡自己全部的力量只攀到了第四格,這位學(xué)生說下次有機(jī)會再來我一定要攀到第五格,他第二次來的時(shí)候居然實(shí)現(xiàn)了他的夢想,他攀上了第五個(gè),他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事,只要肯攀登”!

雖然只有短短的五天,但是我收獲了很多,也明白了很多。如果有機(jī)會我還會來到這充滿激情快樂的青少年活動中心。

班組參加活動總結(jié) · 第13篇

20xx年x月x日,本人參加了由東莞市教育局教研室舉辦的小學(xué)音樂教學(xué)視察(常平)活動。活動內(nèi)容有由嘉華學(xué)校胡貝老師講授的優(yōu)秀課例《嘎達(dá)梅林》、市教育局田素梅老師的講座《如何有效落實(shí)歌唱教學(xué)》和常平鎮(zhèn)公民辦音樂教師對此進(jìn)行了交流研討。 首先,我們觀摩了胡貝老師講授五年級第二課的《嘎達(dá)梅林》。《嘎達(dá)梅林》屬于一首欣賞歌曲。在音樂課堂上,對于我們這些經(jīng)驗(yàn)不足的老師來說,上欣賞課是一個(gè)難題,是件令人頭痛的事。但是聽完這一節(jié)課,我感受到了欣賞課的魅力所在。原來欣賞課也是可以上得這么靈活。在音樂欣賞課堂上,我們可以從教師范唱、學(xué)生參與、師生對歌曲理解的情感交流、音準(zhǔn)的教學(xué)(帶唱)、咬字、音程關(guān)系等等方面引導(dǎo)學(xué)生如何去欣賞一首作品。

現(xiàn)在的音樂課上的次數(shù)越來越多,但是為什么學(xué)生還是唱不好歌?這是值得我們大家思考的一個(gè)問題。原因有以下幾點(diǎn):

1、教師和學(xué)生缺乏應(yīng)有的重視;

2、歌唱學(xué)習(xí)缺乏方法指導(dǎo);

3、歌唱學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和連貫性;

4、歌唱學(xué)習(xí)展示與實(shí)踐的平臺;

5、歌唱學(xué)習(xí)缺乏評價(jià)與檢驗(yàn)的途徑。

在研討會上,田老師針對音樂課堂《如何有效落實(shí)歌唱教學(xué)》進(jìn)

行分析和總結(jié):

歌唱有三要素:唱會歌——唱好歌——會唱歌。

在三要素中我們通常都是只做到了第一步,唱會歌。而音樂教學(xué)中我們應(yīng)該著重的是教會學(xué)生唱好歌。教師在指導(dǎo)學(xué)生“唱好歌”的時(shí)候,應(yīng)該要有具體的有效的方法,指導(dǎo)學(xué)生如何做到。因?yàn)椤俺酶琛痹凇俺獣琛敝畜w現(xiàn),不能等到技術(shù)成熟了,歌曲學(xué)會了在進(jìn)行藝術(shù)處理。“會唱歌”在“唱好歌”中生成技能技巧應(yīng)在藝術(shù)實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握。

歌唱的基本模式是:整體——部分——整體,即:綜合——分解——綜合的原則。

在教學(xué)中,我們應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)好的歌唱平臺,從平常的課堂上訓(xùn)練,讓他們認(rèn)識系統(tǒng)的呼吸方法,自信有表情地表演。我們還要讓學(xué)生學(xué)會正確評價(jià)。

總之,音樂教學(xué)中我們應(yīng)該要以學(xué)生最喜歡、最快捷、最靈活的方式學(xué)會歌曲;我們不能過于注重課題的教學(xué)形式,從而忽略了教學(xué)內(nèi)容與課程類型;我們應(yīng)該將音樂基礎(chǔ)知識、音樂的基本技能的培養(yǎng)與音樂審美聯(lián)合起來,對于情感、態(tài)度、價(jià)值觀課程的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),應(yīng)該更具體化;我們要將唱歌教學(xué)的重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生唱好歌曲,用更藝術(shù)的形式去表現(xiàn)歌曲。

班組參加活動總結(jié) · 第14篇

“安全班組行”活動自3月22日啟動以來,目的是以實(shí)際行動貫徹落實(shí)國家電網(wǎng)公司和公司“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動的總體要求,以強(qiáng)化班組安全建設(shè)為抓手,著力提升班組安全管理水平,全面構(gòu)建“個(gè)人保班組、班組保單位、單位保全局”的“大安全”工作格局,進(jìn)一步夯實(shí)公司安全工作基礎(chǔ),確保全年“三個(gè)不發(fā)生”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確保企業(yè)安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序、長治久安。

在活動中,變電站結(jié)合“安全班組行”活動,積極開展全員學(xué)規(guī)程和強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)管工作,推行隱患預(yù)想前期涉入和干涉機(jī)制,充分利用內(nèi)部和外部資源,形成了內(nèi)外結(jié)合的聯(lián)動機(jī)制,改變了過去被動應(yīng)付的不利局面,使“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動落到實(shí)處,從以下幾方面進(jìn)行了落實(shí)。

一、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

3月份,各運(yùn)行班組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了喬總20xx年安全生產(chǎn)會議上的講話精神,強(qiáng)化員工的安全責(zé)任意識,切實(shí)加強(qiáng)班組安全管理,夯實(shí)班組安全基礎(chǔ),提升班組安全管理水平,確保公司安全形勢持續(xù)穩(wěn)定;每月組織員工對新《安規(guī)》和《電氣操作票(變電部分)等六個(gè)實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試考核,大力開展安全教育培訓(xùn);8—9月份,結(jié)合《江西贛東北供電公司“8。19”人身傷亡事故案例》及公司下發(fā)的《關(guān)于5起人身事故的通報(bào)》事故案例,全站員工都在各自工作崗位實(shí)際和思想狀況上認(rèn)真查找工作中存在的安全“短板”和“死角”,認(rèn)真查找身邊的問題和隱患,嚴(yán)格落實(shí)公司各項(xiàng)安全措施和工作要求,開展安全生產(chǎn)事故反思日活動。員工們通過參與“學(xué)案例、查不足、談心得、講安全”活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》,強(qiáng)化各級人員安全責(zé)任意識;學(xué)習(xí)公司及國網(wǎng)公司系統(tǒng)今年以來的典型事故案例,主動查找工作實(shí)踐中需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,制定有針對性的防范措施。

二、設(shè)備運(yùn)維方面:

配合變電工區(qū)對春檢和自查出的設(shè)備隱患9項(xiàng)、缺陷3項(xiàng)進(jìn)行了處理;在迎峰度夏、防汛度夏期間,精心安排、科學(xué)布署,統(tǒng)一組織,認(rèn)真對易發(fā)生事故和故障的區(qū)域及設(shè)備進(jìn)行特巡,對重要設(shè)備進(jìn)行紅外測溫等工作,為迎峰度夏期間的安全運(yùn)行奠定了基礎(chǔ);10月8日對秋檢工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,舉一反三做好秋檢整改工作,制定了秋檢計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任人員,限期進(jìn)行整改,確保安全局面持續(xù)穩(wěn)定。

三、突出抓好制度執(zhí)行:

以班組規(guī)章制度大清理活動為契機(jī),全面清理各類安全規(guī)章制度,優(yōu)化安全生產(chǎn)流程,明確各崗位員工的安全職責(zé);同時(shí),還組織專人對各類規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行不定期的檢查,增強(qiáng)制度的強(qiáng)制力和約束力,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。

四、突出抓好文化創(chuàng)建:

相繼開展了“親情助安”活動、“我為班組安全獻(xiàn)一策”活動、安全管理典型案例征集活動、事故反思征文活動,強(qiáng)化員工的.安全意識,弘揚(yáng)良好的安全道德風(fēng)尚,打造先進(jìn)的安全文化,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

通過安全班組行活動,再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識,通過宣傳動員,取得了一定的成效,造成了聲勢;認(rèn)真加強(qiáng)《新安規(guī)》學(xué)習(xí)結(jié)合每周的安全活動,打造了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的高潮,在工作中,班組與班組之間形成了趕,幫、超的良好學(xué)習(xí)氣氛;利用閑遐時(shí)間和員工促膝談心,化解了工作的情緒和員工團(tuán)結(jié)的一些小節(jié)矛盾,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍,構(gòu)建了和諧班組的平臺。

通過安全班組行活動的開展和有序的進(jìn)行,我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對設(shè)備進(jìn)行全過程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的成效。

班組參加活動總結(jié) · 第15篇

為了進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)監(jiān)督工作,學(xué)習(xí)黨和國家安全生產(chǎn)方針,了解和掌握安全生產(chǎn)的基本常識及本單位的安全情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央安全生產(chǎn)方針的會議精神,8月13日上午,在公司工會協(xié)管會的帶領(lǐng)下,我參加了地銷科班組例會。

班組長班前例會檢查員工是否按時(shí)到崗,重點(diǎn)介紹防火安全、作業(yè)任務(wù)、安全操作規(guī)程、注意事項(xiàng)。對貨場內(nèi)運(yùn)營車輛進(jìn)行檢查,看車輛是否有異常,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查找問題原因,并及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),我作為家屬協(xié)管員,在參會的同時(shí),也給工作人員灌輸了“三叮嚀”、“四囑咐”工作。即:“三叮嚀”叮嚀上班不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動紀(jì)律。“四囑咐”:囑咐班前不喝酒,上班不帶煙和火,班中不睡覺,下班不扒車、不乘坐皮帶。

我作為家屬協(xié)管員力求天天規(guī)勸,時(shí)時(shí)提醒,保一方平安,為了確保你、我、他的家庭幸福,我將努力學(xué)習(xí)、宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針,了解和掌握煤礦安全生產(chǎn)的基本常識及本單位的安全情況,在今后的協(xié)管工作中不斷提高協(xié)管工作的能力和水平。

班組參加活動總結(jié) · 第16篇

寒假的生活本應(yīng)該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學(xué)習(xí)、娛樂,走親訪友,同親朋好友拜年,在炭火旁閑聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,然而這次的寒假,一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛。

作為一名高中生,我們已然成為了一個(gè)小大人,自然應(yīng)該像一位成年人一樣,擔(dān)起這個(gè)社會的一點(diǎn)擔(dān)子,為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學(xué)們商量好,組成一個(gè)五人小團(tuán)隊(duì),來到了縣城的社會福利院,看望福利院中的老人們。

清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@樣的事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長長,更何況這次突兀的去到一個(gè)熟悉卻又陌生的機(jī)構(gòu),要求為他們做義工,對于我真是一次莫大的考驗(yàn)。

步入了福利院的大門,映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹,枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來便存在著的,低著頭,樹下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閑散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。

而后我們來到了二樓的辦公室,院長便在這里工作,我們表明了來意,本以為院長會不知所措,但事實(shí)證明我們想多了,她熟練的為我們找來了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,我的心突然放下來了,轉(zhuǎn)念想到,來福利院獻(xiàn)愛心的人成千上萬,我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,提著桶就開始往廁所里跑,準(zhǔn)備把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來的是一點(diǎn)點(diǎn)暖暖的愛心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂乎。當(dāng)我們擦了差不多一半的時(shí)候,老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說著:“你們辛苦了,大過年的還來獻(xiàn)愛心,辛苦你們了”。有了這樣的對話,我們心里也是樂滋滋的,本只是想著為了做出一點(diǎn)社會實(shí)踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣力了起來。

在我們離去的時(shí)候,馬院長還拍著我們的肩膀說著,你們要把握好學(xué)習(xí)時(shí)間,這些事情有大人來做,你們要好好學(xué)習(xí),這次你們把這里擦那么干凈,真是費(fèi)了不少時(shí)間。

福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛的時(shí)候,自己也收獲了別人所還贈的愛,這是一般的活動所不能給予的,這就是我們的愛心活動。

班組參加活動總結(jié) · 第17篇

有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們又迎來了公司年會。心中充滿了喜悅,喜悅中帶著一種淡淡的溫馨。

我覺得:公司年會不僅是對一年的業(yè)務(wù)和運(yùn)行做一個(gè)回顧和總結(jié),將公司的下一年的目標(biāo)以及企業(yè)文化灌輸給全體員工。更主要是與員工進(jìn)行零距離的溝通,使員工體會到來自公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,并對企業(yè)文化有更準(zhǔn)確的領(lǐng)悟。

同時(shí),公司年會也是領(lǐng)導(dǎo)和員工相互增進(jìn)了解的平臺,促進(jìn)所有員工的參與和溝通,年會既活躍了現(xiàn)場氣氛,同時(shí)也調(diào)動了員工之間的積極性,而通過這樣的娛樂環(huán)節(jié),也能加深員工對企業(yè)的認(rèn)知程度。

聆聽著各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,我的思緒伴著激昂的演講聲,引導(dǎo)著我回顧公司走過的不平凡的路。經(jīng)過一年來的付出,看著公司從遇到困難,解決困難,戰(zhàn)勝困難取得的成就,我的心中充滿著感慨。

因?yàn)槲覀冎溃松稽c(diǎn)一瞬,都會留下奮斗的影子,也會留下寶貴的精神財(cái)富和刻骨銘心的回憶。奮斗,是我們不變的理念。

年會上,大家聚在一起,我們興奮的回顧著公司的業(yè)績,討論著公司的發(fā)展規(guī)劃,我們可以在酒桌上開著各自的玩笑,拎著酒瓶去其他桌車輪戰(zhàn)。隨著壓軸好戲抽獎活動的登場將年會氣氛推向了高潮,而管理層的抽獎則引爆了全場人員的熱情。會場上流露的是我們每個(gè)人最真實(shí),最內(nèi)在的感情。

從某種意義上來說,年會又是播種機(jī),撒播著春天的希望,預(yù)示著來年的宏偉業(yè)績,年會也是加油站,積蓄力量,蓄勢待發(fā),讓你在前進(jìn)的路上邁出的步伐更堅(jiān)實(shí)有力。

參加了公司年會,我倍受鼓舞,對公司的明天充滿信心,覺得渾身有使不完的力量。我深深地感受到公司年會不僅可以增強(qiáng)公司的凝聚力,鼓舞士氣,為來年計(jì)劃的實(shí)施有著很好的激勵(lì)作用。

公司對年會很重視,白總為此次會議做了很多精心的準(zhǔn)備,讓我們在會議及各項(xiàng)活動中充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,更重要的是白總和大家做了很好的溝通,讓我們?nèi)跒橐惑w。我們會在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

我認(rèn)為:我們現(xiàn)在所做的一切工作,實(shí)際上是在為自己以后的路做鋪墊,在我們所做的工作當(dāng)中我們能夠?qū)W到很多的東西甚至是做人的道理;要向周圍的人學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的短處,古人云:三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹挥羞@樣才能更加提高自己,向上看,更上一個(gè)臺階,從而做到更好!而只有虛心,才能夠搗空自己不好的東西,去接受好的、新生事物。

因此我以為:要做好工作,首先,做人要講誠信。就是誠實(shí),不做虛假的事,目的是要得到別人的認(rèn)可;

其次,要敬業(yè),也是心態(tài)問題,只有把工作當(dāng)做是一種樂趣的人,那他就一定是敬業(yè)的。

第三,工作當(dāng)中要有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新我們就會原地踏步,在工作中我們需要發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神。

今天我們公司的全體同仁歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來。

回首往昔,公司的業(yè)績讓我們都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。

展望未來,我們豪情滿懷,金雞報(bào)曉,迎來美好明天。我們堅(jiān)信:在中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動下,公司的事業(yè)一定會興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上!我們的明天將更加美好!

班組參加活動總結(jié) · 第18篇


近期,我們班組組織了一次精彩紛呈的活動,旨在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高協(xié)作能力,切實(shí)推動我們的工作效率。通過這次活動的開展,不僅加深了同事們之間的了解,也讓我們更加明確了團(tuán)結(jié)合作的重要性。現(xiàn)在,我將通過以下幾個(gè)方面來詳細(xì)、具體且生動地總結(jié)這次班組活動。


我們班組著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。我們意識到,團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系是否融洽,直接影響著工作的效益和效果。在活動的開始階段,我們組織了一場歡迎晚宴,讓所有的成員有機(jī)會更加深入地交流。晚宴上,我們進(jìn)行了個(gè)性展示,每個(gè)人都依次分享了自己的特長和經(jīng)驗(yàn)。通過這種形式,我們更加了解了彼此的優(yōu)勢,并從中找到了更好的合作方式。這次交流讓我們更加了解了彼此,加深了友誼,使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密團(tuán)結(jié)起來。


我們班組還精心策劃了一系列挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)活動。這些活動不僅考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還促使我們鍛煉自己的組織、溝通和解決問題的能力。例如,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,在戶外設(shè)置了一系列的障礙,需要全體成員通力合作才能順利通過。這個(gè)訓(xùn)練活動不僅考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,還激發(fā)了每個(gè)人的潛能,增強(qiáng)了我們的自信心。在解決與舟車交通相關(guān)的難題時(shí),我們提供了各自的想法和建議,并通過合理的討論方法產(chǎn)生了最佳的解決方案。這次活動使我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力得到了極大的提升,也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼。


我們班組也注重知識分享和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在團(tuán)建活動之余,我們組織了一次專業(yè)知識培訓(xùn)講座,邀請了一位業(yè)內(nèi)專家來與我們分享最新的行業(yè)動態(tài)和技術(shù)進(jìn)展。這次講座打破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)人積極參與討論和提問,使得學(xué)習(xí)的氛圍更加活躍。通過與專家的互動和交流,我們班組成員紛紛收獲了新的知識和技能,這將對我們在未來的工作中發(fā)揮重要作用。


我們還組織了一個(gè)文體活動晚會,為這次活動畫上了圓滿的句號。晚會上,我們的班組成員可展示自己的才藝和風(fēng)采。有的成員表演了精彩的歌曲和舞蹈,有的進(jìn)行了趣味小游戲和魔術(shù)表演。這不僅放松了大家的心情,也展示了我們班組成員的多樣化才藝和魅力。整個(gè)晚會氣氛熱烈,現(xiàn)場歡聲笑語不斷,增進(jìn)了我們之間的感情,讓我們更加認(rèn)同和接納彼此的優(yōu)點(diǎn)和特長。


通過這次班組活動,我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了顯著增強(qiáng),成員之間的相互配合以及同事之間的合作意識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有共同合作,才能更好地完成工作任務(wù)。我們也意識到個(gè)人的成長和進(jìn)步需要不斷學(xué)習(xí)和積累,所以我們決定繼續(xù)舉辦類似的活動,為班組成員提供更多的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。


小編認(rèn)為,這次班組活動是一次非常成功的經(jīng)驗(yàn)之旅。通過各種精彩紛呈的活動,我們班組的凝聚力得到了提升,彼此之間的了解和信任進(jìn)一步加強(qiáng)。我們班組的成員在這次活動中展示了自己的優(yōu)勢和才能,并通過各種方式相互學(xué)習(xí)和交流,使得整個(gè)班組更加團(tuán)結(jié)、向上。我們相信,在今后的工作中,我們的班組將能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的才能和力量,取得更好的成績。

班組參加活動總結(jié) · 第19篇

本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達(dá)線18人,二中達(dá)線人數(shù)16人,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項(xiàng)工作開展有聲有色,受到社會和上級的好評,學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,家長滿意,政府放心,社會認(rèn)可的和諧學(xué)校,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。

學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊(duì)伍,在實(shí)際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,學(xué)生身體若有不適,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與。

強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠(yuǎn)離毒等各種法律知識的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識。

培養(yǎng)學(xué)生健康人格,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,合作交流,強(qiáng)身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),制定了“長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,以評選“三好學(xué)生”、“文明班級”、“文明標(biāo)兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點(diǎn),一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體計(jì)劃和實(shí)施方案。二是實(shí)行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動,豐富他們的課余生活。家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會教育是基本保證,本學(xué)期,我們還十分注重家庭、學(xué)校、社會全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過致學(xué)生家長一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長一封信三封),召開全體學(xué)生家長會議,教師家訪和家長來訪等活動,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)生家長聯(lián)系,使家長們了解學(xué)校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對性和實(shí)效性,社會教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,也是家庭教育,學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,我們采取了請進(jìn)來,走出去的方法,改變了學(xué)校教育脫離社會,脫離實(shí)際,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實(shí)出了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

二、重視師德教育,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

首先認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時(shí),教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時(shí),為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處,我們確保“三個(gè)落實(shí)”(時(shí)間、計(jì)劃、制度落實(shí)),四個(gè)到位(思想認(rèn)識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實(shí)際,定期學(xué)習(xí)上級下達(dá)的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復(fù)學(xué)習(xí)對廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)了教師思想,觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐,增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié)、合作、和諧氛圍。

為了跟上時(shí)代步伐,鼓勵(lì)支持教師不斷充電提高,鼓勵(lì)支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),本期我們安排國家級脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,省級培訓(xùn)1人,市級培訓(xùn)3人,縣級培訓(xùn)12人,鼓勵(lì)支持教師參加“繼續(xù)教育”。我校現(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,本科學(xué)歷達(dá)81%,同時(shí)鼓勵(lì)支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。

三、突出安全第一,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。

“安全無小事,責(zé)任重于山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)師生安全意識和自我保護(hù)能力,營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。

學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé),貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒”教育,聘請了交警部門到校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識講座,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識。學(xué)校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報(bào)、張貼安全標(biāo)語,懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處,結(jié)合實(shí)際,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過程中,教學(xué)點(diǎn)分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。

學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點(diǎn)的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查。學(xué)校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時(shí)刻關(guān)注,除實(shí)行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查,召開學(xué)生座談會,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點(diǎn),學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),盡最大可能設(shè)立警示標(biāo)牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護(hù)秩序,路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實(shí)行專人負(fù)責(zé),建立監(jiān)督和舉報(bào)制度,收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,盡時(shí)排除,做到人力、物力、財(cái)力首先保證安全工作。

四、嚴(yán)格常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過程中,我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手落實(shí)到過程管理,我們的具體做法是:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實(shí)認(rèn)真的教師,在教師會上進(jìn)行表揚(yáng),對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進(jìn)行批評、教育,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測工作,在其中檢測和期末考試,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格秩序,嚴(yán)肅考紀(jì),確保考試公平公正,成績客觀真實(shí);三是強(qiáng)化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會,征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,組織安排教師利用中休時(shí)間對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量;四是加強(qiáng)教學(xué)信息反饋工作,通過召開學(xué)生代表座談會,學(xué)生家長會議,了解各班各科的教與學(xué)的情況,揚(yáng)長避短,有的放矢地進(jìn)行教學(xué);五是認(rèn)真落實(shí)中心校“教學(xué)工作規(guī)范”,對照規(guī)范,指導(dǎo)教學(xué)。在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,我們扎實(shí)進(jìn)行教本教研活動,提升教師的業(yè)務(wù)能力,擬定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié);二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵(lì)青年教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺;四是注重教學(xué)的專題研究,爭取市、縣級課題立項(xiàng)工作,對擔(dān)任課題立項(xiàng)的教師予以鼓勵(lì)和支持,課研經(jīng)費(fèi)予以保證。

五、加強(qiáng)后勤管理,優(yōu)化育人環(huán)境。

本學(xué)期后勤工作,主要做了以下三個(gè)方面,一是項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破,自校安工程實(shí)施以來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,一直在多方奔走,積極爭取資金和立項(xiàng)工作,在中心校、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,我校項(xiàng)目建設(shè)逐一落實(shí)。2470平方米教學(xué)樓加固工程于8月18日動工,10月8日交付使用,加固后的教學(xué)樓面貌換然一新,排除了安全隱患。

班組參加活動總結(jié) · 第20篇


在經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展下,石化行業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),其所承擔(dān)的責(zé)任重大。為了增強(qiáng)班組成員間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力,提高工作效率與質(zhì)量,我們石化班組開展了一系列的活動。通過這些活動的開展,我們班組得到了極大的提升與改善。


一、開展活動的背景


隨著石化行業(yè)的迅速發(fā)展,班組成員們每天都面臨著繁忙的工作任務(wù)和工作壓力。為了緩解工作壓力,減少工作間隙的無聊感,我們決定開展一系列的班組活動,以調(diào)動大家的工作積極性,增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)意識。


二、活動內(nèi)容及組織


1. 主題討論會:我們定期組織主題討論會,通過討論和交流,大家可以了解到最新的行業(yè)動態(tài)和相關(guān)政策,增加了班組成員在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和視野。


2. 旅游活動:我們組織了一次旅游活動,提前精心策劃路線和行程,以豐富員工的業(yè)余生活,增加員工之間的了解,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。


3. 組織培訓(xùn)班:我們組織了多次技術(shù)培訓(xùn)班,邀請行業(yè)內(nèi)的專家進(jìn)行培訓(xùn),使班組成員了解到最先進(jìn)的技術(shù)和工藝,提升技能和專業(yè)知識。


4. 運(yùn)動會:我們組織了一次班組運(yùn)動會,分為籃球、足球、乒乓球等項(xiàng)目,通過比賽,增強(qiáng)大家的身體素質(zhì),同時(shí)也增加了團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會。


5. 文化活動:我們每個(gè)月都會組織一次文化活動,可以是看電影、唱歌、舞蹈等,調(diào)劑大家的工作生活,增進(jìn)友誼。


三、活動效果和意義


通過這些活動的開展,我們班組取得了顯著的成效和積極意義。班組成員之間的關(guān)系更加融洽,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。大家在活動中互相幫助、支持,形成了一種互助互愛的氛圍,在工作中更加默契。通過專業(yè)培訓(xùn)和討論交流會,大家的工作水平和業(yè)務(wù)能力得到了提升,從而提高了工作的效率和質(zhì)量。這些活動不僅增強(qiáng)了員工對企業(yè)的歸屬感,也提高了員工的工作積極性和幸福感,進(jìn)一步激發(fā)了員工的工作激情和創(chuàng)造力。這對于班組的長遠(yuǎn)發(fā)展,以及企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。


四、下一步計(jì)劃


雖然我們石化班組已經(jīng)取得了一定的成績,但我們明白這只是一個(gè)開始。為了更好地發(fā)展班組,提高工作質(zhì)量和效益,我們還將繼續(xù)努力,制定下一階段的計(jì)劃。計(jì)劃包括擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)規(guī)模,提升管理水平,進(jìn)一步加強(qiáng)與上級部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),加強(qiáng)班組之間的合作,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


小編認(rèn)為,通過這一系列的活動,我們的石化班組在團(tuán)隊(duì)合作、工作效率以及員工滿意度方面都取得了顯著的提升。我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展各種活動,為促進(jìn)班組的持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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