公司體育培訓(xùn)總結(jié)(集錦十二篇)_公司體育培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)表時(shí)間:2023-04-06公司體育培訓(xùn)總結(jié)(集錦十二篇)。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
我很榮幸地參加了20xx年省中小學(xué)體育骨干教師的培訓(xùn),非常感謝學(xué)校能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝省教育廳給我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助我們提高了教學(xué)能力和教學(xué)理論知識(shí)水平。以下是我對(duì)參加20xx年省中小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)的小結(jié):
此次培訓(xùn)省教育廳非常重視,也投入了很多。作為工作一線的偏遠(yuǎn)地區(qū)的體育教師的我,參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少之又少。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),希望通過這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上、觀念和方法上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中我聆聽了譚華、韓會(huì)君、李建軍、鄧星華、黃化禮、臧連明、莊弼等體育專家、學(xué)者及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座、講話,不僅讓我們了解當(dāng)前的體育教育的動(dòng)態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課等等,我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、教授們講授一些教育教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論高度來解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。培訓(xùn)中,學(xué)員們還觀看了東莞市中小學(xué)優(yōu)秀體育大課間的多個(gè)視頻,更直觀的了解了如何組織學(xué)校的體育大課間。另外,通過教授的講解、點(diǎn)撥,困擾了許久的一些教學(xué)問題也迎刃而解。這次培訓(xùn),拓展了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思想、新方法。
在六天的學(xué)習(xí)中,聽了譚華教授的《體育與健康課程解讀》后,使我們懂得了為什么要搞課改。現(xiàn)存的中小學(xué)體質(zhì)健康狀況令人擔(dān)憂。當(dāng)前如何迅速提高學(xué)生健康水平,特別是學(xué)生的體能素質(zhì)。在聽了韓會(huì)君教授的《如何上小學(xué)體育課》后,什么樣的課才能算一節(jié)成功的體育課?
怎樣組織教學(xué)?怎樣才能讓孩子們喜歡上體育課?什么是快樂的課堂?都給我很大的啟發(fā),在教學(xué)上給予我很大的幫助。
在六天的學(xué)習(xí)中,還聽辛利教授的《小學(xué)體育教學(xué)特點(diǎn)》、李建軍教授的《教學(xué)常規(guī)及教學(xué)評(píng)價(jià)》、黃化禮教授的《課余訓(xùn)練理論及方法》、譚華教授的《游戲?qū)肱c創(chuàng)編》等等。還有毽球、跳繩體育實(shí)踐課。以及學(xué)員的分組體育教學(xué)展示。省教育廳的體育教研員莊弼老師作了教學(xué)分析評(píng)價(jià)。最后還組織了全體學(xué)員的結(jié)業(yè)考試。
另外,東莞市各中小學(xué)的體育大課間,讓我們大開眼界,也開拓了我們的視野。通過東莞市中小學(xué)優(yōu)秀體育大課間的展示,我們更加直觀了,對(duì)今后如何更好的組織我校的大課間有了更大的幫助。
當(dāng)我來參加這個(gè)培訓(xùn)之前,只是抱著學(xué)到一些新知識(shí)的想法,可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,心里明白,在這里所獲得的遠(yuǎn)超出預(yù)想的設(shè)計(jì)。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去?如何上好體育課?如何編寫出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì),上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把新課程目標(biāo)和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中去,才能使我們的孩子在體育教學(xué)中健康成長(zhǎng),終身受益。
通過培訓(xùn),充實(shí)了自己,對(duì)體育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),并深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任。這次培訓(xùn)將成為我們教學(xué)上重新跋涉的新起點(diǎn),我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育教師而努力!
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
根據(jù)縣運(yùn)管處要求,結(jié)合本公司實(shí)際情況,安全科針對(duì)公司駕駛員進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),重點(diǎn)了解了車輛上路的安全文明駕駛常識(shí),學(xué)習(xí)本公司《車輛檢查制度》、《道路交通安全法》等安全知識(shí),并進(jìn)行了書面考試,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言及考試情況,做出以下總結(jié):
1、駕駛員中普遍存在的影響安全行車的問題:
1、對(duì)行車前的檢查項(xiàng)目了解不清楚;
2、上路行車過程中存在不良習(xí)慣、駕駛陋習(xí);
3、駕駛員對(duì)安全行車中的細(xì)節(jié)問題不重視;
4、大部分駕駛員只顧“多拉快跑”,不注意車輛清潔,特別是駕駛室內(nèi)部工作臺(tái)擺放雜物,影響駕駛視線;
5、忽視車輛輪胎磨損,不及時(shí)檢查更換;
2、下一步工作中要提升的內(nèi)容:
1、駕駛員要加強(qiáng)參加公司每月組織的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,不得無辜不到;
2、更正駕駛過程中的駕駛陋習(xí)和不良習(xí)慣,如:開車抽煙、不系安全帶、開車打手機(jī)等;
3、及時(shí)檢查影響安全行車的細(xì)節(jié)問題;如:輪胎螺絲是否損壞、制動(dòng)系統(tǒng)是否漏氣、防護(hù)欄是否開焊等;
4、保持車輛外部和內(nèi)部衛(wèi)生,做到外部各種標(biāo)示清楚,內(nèi)部整潔無雜物,不遮擋駕駛視線;
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的車輛檢查制度和安全駕駛規(guī)定;
6、安全教育培訓(xùn)要和績(jī)效考核掛鉤,督促駕駛員自覺提升自己的安全技術(shù)和安全意識(shí)。
以上反映出的問題安全科要高度重視,做好下一步的安全教育培訓(xùn)工作,并著手做好各種檢查督導(dǎo)工作,加大排查力度,使安全生產(chǎn)切實(shí)落到實(shí)處,將大小事故遏制在萌芽之中,讓公司的安全生產(chǎn)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
內(nèi)容多、針對(duì)性強(qiáng),對(duì)于我們從業(yè)資歷尚淺的青年員工是一次受益匪淺的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
水利建設(shè)、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等多個(gè)信貸品種,此外還處理了數(shù)個(gè)信貸項(xiàng)目變更事項(xiàng)、特別授權(quán)等。這兩年對(duì)于我來說是一個(gè)飛速成長(zhǎng)的過程,審查
處濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也深深感染著我,通過向前輩們虛心請(qǐng)教、與同事們深入探討,我對(duì)項(xiàng)目貸款審查有了宏觀的認(rèn)識(shí),對(duì)土地類、水利、路網(wǎng)等行內(nèi)外的政策制度有了初的了解。但是相對(duì)于此前摸索著邊干工作邊學(xué)習(xí),通過逐個(gè)項(xiàng)目的具體情況來學(xué)習(xí)相應(yīng)的制度文件,這次接受系統(tǒng)、全面、專業(yè)性的培訓(xùn)還是第一次。下面,我就這次審查培訓(xùn)班的個(gè)人體會(huì)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
首先,我認(rèn)為這次部?jī)?nèi)承辦的審查培訓(xùn)班安排的課程比較務(wù)實(shí),很切題。不僅包括了信貸審查方面,可以說這次的課程涵蓋了整個(gè)辦貸流程,邀請(qǐng)了行內(nèi)從事多年相關(guān)工作的業(yè)務(wù)骨干,講述了從評(píng)級(jí)授信、貸款調(diào)查評(píng)估、貸款審查到作業(yè)監(jiān)督審核四個(gè)辦貸流程的重要環(huán)節(jié)。這樣的課程安排不僅讓學(xué)員學(xué)到了自己所從事工作領(lǐng)域的知識(shí),也灌輸了全流程辦貸的信貸理念;同時(shí),這次培訓(xùn)還邀請(qǐng)了四位外部授課教師,講述了從國家宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)到企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析、商業(yè)車行項(xiàng)目貸款評(píng)估和信貸業(yè)務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范四個(gè)方面的專題。課程安排從宏觀到微觀,從講述國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境,把好政策關(guān)到具體問題具體分析,介紹如何運(yùn)用方法論分析風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于我們審查人員來說,既學(xué)習(xí)了專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),又學(xué)到了商業(yè)車行先進(jìn)的辦貸經(jīng)驗(yàn),可謂收獲頗豐。
其次,我認(rèn)為培訓(xùn)班邀請(qǐng)的授課教師經(jīng)驗(yàn)豐富,講課生動(dòng)而不死板,對(duì)學(xué)員的啟發(fā)很大。這次培訓(xùn)班安排的行內(nèi)教師均為從事相關(guān)領(lǐng)域多年的業(yè)務(wù)骨干,曾帶頭或參與過行內(nèi)制度辦法的制定,可以說是行內(nèi)的專家;外部教師更是在商業(yè)車行打拼數(shù)十年,或在車行業(yè)協(xié)會(huì)作為資深研究員,無論實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)還是理論知識(shí)都特別豐富的專家學(xué)者。聽了他們的課后,我感覺啟發(fā)很大,很多課題是值得我們審查人員深思的。發(fā)緊缺,政府土地財(cái)政也將到達(dá)一個(gè)瓶頸。
近幾年,我行迅速膨脹的貸款余額審查的專職人員了解的透徹,又如法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范稍作了解就好,因?yàn)榻淌诘倪€是偏于法律合規(guī)部的工作范圍,卻安排了一整天的時(shí)間學(xué)習(xí),比重是否過大等;三是建議授課老師能夠更多的運(yùn)用案例分析,這樣對(duì)于新員工來說更容易接受,而不是只講政策和理論分析,學(xué)員沒有感性認(rèn)識(shí)。
總之,還是很感謝部里能夠給我這次和部里從事各信貸業(yè)務(wù)的同事以及分行的審查業(yè)務(wù)骨干一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從平日一成不變的審查工作中走出來,對(duì)信貸業(yè)務(wù)進(jìn)行了一次系統(tǒng)、全面的梳理,也督促我及時(shí)“照鏡子”,查找工作中的不足,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)探索,通過工作積累逐漸提升業(yè)務(wù)能力。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
我很榮幸地參加了20xx年省中小學(xué)體育骨干教師的培訓(xùn),非常感謝學(xué)校能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝省教育廳給我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助我們提高了教學(xué)能力和教學(xué)理論知識(shí)水平。以下是我對(duì)參加20xx年省中小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)的小結(jié):
此次培訓(xùn)省教育廳非常重視,也投入了很多。作為工作一線的偏遠(yuǎn)地區(qū)的體育教師的我,參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少之又少。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),希望通過這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上、觀念和方法上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中我聆聽了譚華、韓會(huì)君、李建軍、鄧星華、黃化禮、臧連明、莊弼等體育專家、學(xué)者及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座、講話,不僅讓我們了解當(dāng)前的體育教育的動(dòng)態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課等等,我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、教授們講授一些教育教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論高度來解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。培訓(xùn)中,學(xué)員們還觀看了東莞市中小學(xué)優(yōu)秀體育大課間的多個(gè)視頻,更直觀的了解了如何組織學(xué)校的體育大課間。另外,通過教授的講解、點(diǎn)撥,困擾了許久的一些教學(xué)問題也迎刃而解。這次培訓(xùn),拓展了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思想、新方法。
在六天的學(xué)習(xí)中,聽了譚華教授的《體育與健康課程解讀》后,使我們懂得了為什么要搞課改。現(xiàn)存的中小學(xué)體質(zhì)健康狀況令人擔(dān)憂。當(dāng)前如何迅速提高學(xué)生健康水平,特別是學(xué)生的體能素質(zhì)。在聽了韓會(huì)君教授的《如何上小學(xué)體育課》后,什么樣的課才能算一節(jié)成功的體育課?
怎樣組織教學(xué)?怎樣才能讓孩子們喜歡上體育課?什么是快樂的課堂?都給我很大的啟發(fā),在教學(xué)上給予我很大的幫助。
在六天的學(xué)習(xí)中,還聽辛利教授的《小學(xué)體育教學(xué)特點(diǎn)》、李建軍教授的《教學(xué)常規(guī)及教學(xué)評(píng)價(jià)》、黃化禮教授的《課余訓(xùn)練理論及方法》、譚華教授的《游戲?qū)肱c創(chuàng)編》等等。還有毽球、跳繩體育實(shí)踐課。以及學(xué)員的分組體育教學(xué)展示。省教育廳的體育教研員莊弼老師作了教學(xué)分析評(píng)價(jià)。最后還組織了全體學(xué)員的結(jié)業(yè)考試。
另外,東莞市各中小學(xué)的體育大課間,讓我們大開眼界,也開拓了我們的視野。通過東莞市中小學(xué)優(yōu)秀體育大課間的展示,我們更加直觀了,對(duì)今后如何更好的組織我校的大課間有了更大的幫助。
當(dāng)我來參加這個(gè)培訓(xùn)之前,只是抱著學(xué)到一些新知識(shí)的想法,可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,心里明白,在這里所獲得的遠(yuǎn)超出預(yù)想的設(shè)計(jì)。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去?如何上好體育課?如何編寫出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì),上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把新課程目標(biāo)和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中去,才能使我們的孩子在體育教學(xué)中健康成長(zhǎng),終身受益。
通過培訓(xùn),充實(shí)了自己,對(duì)體育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),并深刻意識(shí)到自己賦有的`責(zé)任。這次培訓(xùn)將成為我們教學(xué)上重新跋涉的新起點(diǎn),我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育教師而努力!
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)培訓(xùn)日益成為提高員工素質(zhì)和保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段之一。作為一名多年從業(yè)者,我在公司培訓(xùn)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和見解。在這篇文章中,我將結(jié)合我的工作經(jīng)歷,對(duì)公司培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分析。
公司培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)與企業(yè)戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)保持一致。培訓(xùn)應(yīng)該為公司提供所需的人力資源,增強(qiáng)員工的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,以適應(yīng)市場(chǎng)和行業(yè)的變化。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該明確目標(biāo),并在課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方式和評(píng)估機(jī)制上與目標(biāo)一致。
公司培訓(xùn)應(yīng)注重持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。培訓(xùn)工作不應(yīng)被簡(jiǎn)單地視為一次性的活動(dòng),而應(yīng)該成為員工和企業(yè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)制。通過定期進(jìn)行培訓(xùn)和進(jìn)修,員工能夠持續(xù)提高自身素質(zhì),適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,從而增強(qiáng)員工的競(jìng)爭(zhēng)力和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。
當(dāng)然,一個(gè)成功的培訓(xùn)計(jì)劃離不開良好的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與企業(yè)的業(yè)務(wù)和市場(chǎng)需求緊密相連,并針對(duì)員工的實(shí)際需求進(jìn)行量身打造。在設(shè)計(jì)過程中,注意培訓(xùn)內(nèi)容的易懂性和實(shí)用性,結(jié)合案例分析和實(shí)際操作,使員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能迅速應(yīng)用于工作實(shí)踐中。
同時(shí),培訓(xùn)方式的選擇也至關(guān)重要。除傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)外,企業(yè)還可以采用互動(dòng)討論、案例分享、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)地考察等方式,提高員工的參與度和學(xué)習(xí)效果。多樣化的培訓(xùn)方式能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,增加培訓(xùn)的實(shí)效性和可操作性。
對(duì)于培訓(xùn)成果的評(píng)估和反饋也是不可或缺的一部分。通過與參訓(xùn)員工進(jìn)行反饋和評(píng)估,了解培訓(xùn)效果和員工的需求,從而及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式。同時(shí),還可以制定個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的評(píng)估機(jī)制,激勵(lì)員工學(xué)習(xí)和拓展自己的能力。
公司培訓(xùn)需要建立良好的培訓(xùn)管理機(jī)制。一個(gè)有效的培訓(xùn)管理機(jī)制可以提高培訓(xùn)資源的利用效率和培訓(xùn)成果的實(shí)用性。通過建立培訓(xùn)需求分析、師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)計(jì)劃制定和培訓(xùn)成果評(píng)估等機(jī)制,能夠協(xié)調(diào)各方資源、提高培訓(xùn)計(jì)劃的針對(duì)性和科學(xué)性。
小編認(rèn)為,公司培訓(xùn)是一個(gè)復(fù)雜而又重要的工作,需要從綜合的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)和管理。我相信,在注重目標(biāo)導(dǎo)向、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)上,通過有效的內(nèi)容設(shè)計(jì)、多樣化的培訓(xùn)方式、科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估和良好的培訓(xùn)管理機(jī)制,公司培訓(xùn)能夠充分發(fā)揮作用,提高員工的素質(zhì)和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名從業(yè)者,我將繼續(xù)努力創(chuàng)新和改進(jìn),為公司培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼即逝,短暫的十天培訓(xùn),在一場(chǎng)每個(gè)人自導(dǎo)自演整個(gè)豐田銷售流程中悄然,唯美的落幕了。這次培訓(xùn),讓我受益匪淺,除了學(xué)習(xí)到更扎實(shí)的汽車產(chǎn)品知識(shí)和理論,更多的是學(xué)習(xí)到那些貼近現(xiàn)實(shí)生活中的銷售技巧,使我銷售話術(shù)更富多元化,而不顯單一,同時(shí)對(duì)待那些無理取鬧的客戶顯得游刃有余。
這次精彩的豐田廠家銷售培訓(xùn)主要有心得體會(huì)有以下幾方面:
一、通過銷售技巧的實(shí)戰(zhàn)的演練,使我的銷售話術(shù)更加有攻擊性, 并且更具合理性。
老師對(duì)我們進(jìn)行一對(duì)一的演練,通過我們扮演銷售顧問,老師扮演客戶的形式展開,在價(jià)格爭(zhēng)議,競(jìng)品比較等對(duì)我們進(jìn)行施壓,而我們要用話術(shù)去說服客戶。在這次看似簡(jiǎn)單的對(duì)話中,我最大的感受是,面對(duì)不同的客戶,我們要學(xué)會(huì)飾演不同的角色,去揣摩每個(gè)客戶的心里防御線,其實(shí)每個(gè)客戶無非是分為三種
1、分析性客戶
2、社交型客戶
3、主導(dǎo)型客戶。
只要有針對(duì)性的進(jìn)行話術(shù)的攻擊,同時(shí)學(xué)會(huì)站在客戶的立場(chǎng)去跟客戶探討問題,讓客戶覺得你所講的更趨于合理,更有原則。你就可以駕馭客戶,使之成為你最忠實(shí)的、無形的品牌宣傳者,除此以外,要學(xué)會(huì)把汽車產(chǎn)品性能以外的服務(wù)和優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給客戶,比如我們售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)精湛的技師們,我們超長(zhǎng)的精品保修期,我們老店豐富的車型選擇,多點(diǎn)嘗試渲染我們的與其他店的不同,增加客戶的信任感,從而更加順利成交。
二、多元化、多角度、多觸覺、去學(xué)會(huì)欣賞和感知車?yán)锩娴拿恳淮纭凹∧w”
在汽車產(chǎn)品知識(shí)理論的學(xué)習(xí)中,沈老師精彩絕倫的詮釋和演繹了對(duì)車不同態(tài)度的審美觀,他教我們要學(xué)會(huì)欣賞車上的每一寸“肌膚”,因?yàn)椋囀怯猩模覀円眯嵊X、聽覺、視覺去闡述我們的產(chǎn)品,從而讓客戶身臨其境感知這車最真實(shí)的一面,比如,我們凱美瑞車上座位椅、中控臺(tái)皮革和高級(jí)木紋材料都是超環(huán)保的,低污染的,符合國家環(huán)境最低標(biāo)準(zhǔn)。讓客戶真實(shí)的感知這種“隱形”的美,再結(jié)合我們?nèi)找骊P(guān)心的身體健康來凱凱而談,相信客戶會(huì)很容易認(rèn)同你的產(chǎn)品,同時(shí)更加認(rèn)同你本人,因?yàn)槟闶菫榭蛻糁氲模@樣取得信任,至于成交的結(jié)果就不言而喻了。
三、參觀豐田廠家造車現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)格的,井然有序的制造流程,讓我對(duì)本產(chǎn)品更加有信心,更好服務(wù)大眾。
培訓(xùn)最精彩的一站莫屬參觀豐田廠家造車現(xiàn)場(chǎng),我到現(xiàn)在也難以置信能有這個(gè)機(jī)會(huì)去到現(xiàn)場(chǎng)參觀,并且是代表惠州俊峰公司的。這個(gè)地方很神圣,同時(shí)更神秘,因?yàn)槲覀冞M(jìn)去參觀是不允許拍照的,只能隨同解說員一步步去了解每個(gè)車的造車流程,整個(gè)工廠布局很合理化,每個(gè)部門,每個(gè)工作單位都緊密配合著,都為制造出一輛完美的車而努力。我們參觀了汽車組裝、汽車性能測(cè)試等,這些都是要進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)和調(diào)校的,先進(jìn)的技術(shù)裝備,精湛的技師們和規(guī)范的工作環(huán)境,讓我對(duì)我們的產(chǎn)品充滿了無比的信心。
最后,我也希望通過這次難忘的學(xué)習(xí)路程,能把自己在廠家學(xué)習(xí)到的各方面知識(shí),合理的運(yùn)用在銷售領(lǐng)域中,從而提高自己的銷量,為公司作出該有的貢獻(xiàn),交上一份滿意的答卷。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
為期十三天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是培訓(xùn)帶給我們每一個(gè)人的收獲卻很多。對(duì)于我們初入職場(chǎng)的新人來說,此次培訓(xùn)不僅讓我們對(duì)職場(chǎng)有了初步的了解,還豐富了理論知識(shí)、更開闊了視野、教會(huì)了我們很多在職場(chǎng)所不知道的道理,所以非常感謝公司給了我們這樣一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝己玫幕A(chǔ)。
這十三的課程主要分為三個(gè)部分,即十天的課程講解、兩天的戶外拓展和最后一天的座談會(huì)。從大學(xué)課堂到職場(chǎng)課堂、從學(xué)生到成為職場(chǎng)人,在這里培訓(xùn)的每一節(jié)課都帶給我很多收獲和感動(dòng),特別是來自五湖四海的同學(xué)聚在一起,相互交流學(xué)習(xí),使得我們更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己,也較為全面的提升了我們的基本素質(zhì)。下面我從三個(gè)不同的方面來說說自己的學(xué)習(xí)心得。
1、課程講解——豐富了知識(shí)
來到培訓(xùn)基地的第一天,首先就是李彩玉老師給我們講公司的企業(yè)文化,為我們的職場(chǎng)生活翻開了新的一頁。課堂上的學(xué)習(xí)使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了我們的公司,企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的核心,我們集團(tuán)非常重視企業(yè)文化的建設(shè)。我們有著自己的管理學(xué)院、有專業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),這應(yīng)該是每一個(gè)建滔人的驕傲。《職業(yè)生涯規(guī)劃》課讓我們每一個(gè)人對(duì)自己都有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。雖然大家都剛畢業(yè),但我們有了自己的人生目標(biāo),這使得我們不再像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,不再有畢業(yè)初的迷茫和忐忑。有了自己的目標(biāo)后,我們也能在這里穩(wěn)定下來,為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。
十天的課程講解內(nèi)容各不相同,李彩玉老師的課程可謂是穩(wěn)定軍心,也讓我們知道自己要做什么和如何去做。阿甘老師講的《國學(xué)與職業(yè)道德素養(yǎng)和心態(tài)》以其獨(dú)特且幽默的授課方式將國學(xué)與職業(yè)道德融為一體,不僅教會(huì)了我們?cè)诼殘?chǎng)中做人做事的道理,還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖男膽B(tài),兼顧身心,可以說是工作中的精神支柱。
在職場(chǎng)中我們需要學(xué)習(xí)的有很多,張麗萍老師的《職場(chǎng)禮儀》、沈勝明老師的《7S與職場(chǎng)安全管理》、鄧秀梅老師的《執(zhí)行力》和《結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)》以及葉劍彪老師的《高效溝通》和《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》,這些課程的講解學(xué)習(xí)使我們收獲頗豐,讓我們從一個(gè)對(duì)職場(chǎng)無知的學(xué)生成長(zhǎng)為擁有初步職場(chǎng)理論知識(shí)的建滔新員工,不再是職場(chǎng)小白,對(duì)自己有了定位、對(duì)人生有了規(guī)劃,我們還有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),有沖破一切阻力的能力,我相信只要我們堅(jiān)持努力,在建滔我們會(huì)走的更遠(yuǎn),建滔將會(huì)是我們的時(shí)代。
2、戶外拓展——增強(qiáng)凝聚力
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要很強(qiáng)的凝聚力,凝聚力源于我們的團(tuán)隊(duì)。這十三天的培訓(xùn)聽得最多的就是“團(tuán)隊(duì)”二字。在經(jīng)歷課程培訓(xùn)之后,戶外拓展就是我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的時(shí)候。戶外拓展期間我們被分為四個(gè)隊(duì),經(jīng)歷了各式各樣的訓(xùn)練。我們有成功也有失敗,成功后我們沒有驕傲,而是齊心找尋更好地解決方法,以求達(dá)到突破自己;面對(duì)失敗我們也沒有氣餒,嘗試各種方法直至攻破為止。我們從最初的放不開到把自己完全融入團(tuán)隊(duì)、信任團(tuán)隊(duì),并為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量,出色地完成教練交給我們的任務(wù),我覺得就是一個(gè)很大的突破。特別是在最后的畢業(yè)墻中,經(jīng)歷了連續(xù)兩次的.失誤后,我們齊心協(xié)力、甘愿付出,全身心投入到團(tuán)隊(duì)中,完成了我們最后的“畢業(yè)典禮”。從“障礙墻”到“畢業(yè)墻”,我們收獲了美好的回憶和感動(dòng)。我們還要懷有一顆感恩的心,感恩那些默默付出甘愿被我們踩在腳下讓我們活的更精彩的人,是他們?yōu)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)付出了自己的一切。
工作中我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),自己作為團(tuán)隊(duì)的一份子,要與同事擰成一股繩、共進(jìn)退,彼此間相互協(xié)調(diào)配合,多點(diǎn)付出、少點(diǎn)抱怨,那我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力將會(huì)更強(qiáng)大。
3、座談會(huì)——總結(jié)培訓(xùn)成果
培訓(xùn)的最后一天,建滔管理學(xué)院許院長(zhǎng)給我們開了一個(gè)座談會(huì)。看著即將離開回到工作崗位的我們,許院長(zhǎng)說了很多,回顧了我們這么多天的培訓(xùn)歷程,也給了我們很多重要的建議,還著重強(qiáng)調(diào):“不管在哪里,我們都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了,努力了,我們的人生才不會(huì)留下遺憾”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們并沒有忘記一起經(jīng)歷的那十三天,那是我們?cè)诼殘?chǎng)成長(zhǎng)的基石,有了這些經(jīng)歷,我們才能走的更遠(yuǎn)。團(tuán)隊(duì)是我們工作生活不可缺少的一個(gè)重要組分,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要有家的歸屬感。在今后的工作和生活中,還有更多的困難在等待著我們,但只要我們不拋棄不放棄,有一顆積極向上的心,各司其職,在自己的團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮自己的作用,我相信我們可以做到更強(qiáng),因?yàn)闆]有什么困難是可以阻擋住擁有如此強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)的。
于我自己而言,我將更加的努力的去做好自己的本職工作,不辜負(fù)公司對(duì)我們的期望,做好自己,在今后的工作中以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司,做到無愧于心。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁:
你們好!
容我自我介紹一下,我叫趙建國,是來自福伊特造紙機(jī)械(昆山)工廠制造部機(jī)械加工部門,我在昆山在工廠主要負(fù)責(zé)立式車銑復(fù)合加工機(jī)床加工。
本人能作為培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言,身感榮幸,也有點(diǎn)受寵若驚。 今天我們?cè)谶@兒歡聚一堂,是為了特別的感謝拉芬斯堡工廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)這次培訓(xùn)工作關(guān)心與支持,感謝在做的各位培訓(xùn)導(dǎo)師辛勞付出,感謝各位翻譯辛勤工作,感謝拉溫斯堡工廠所有員工同仁熱情的幫助,是你們陪我們?cè)诶瓬厮贡ざ冗^近三個(gè)月充實(shí)而又美好的時(shí)光。 20xx年x月26號(hào),從法蘭克福到拉溫斯堡的火車緩緩?fù)O潞螅?dāng)我們走下車后,扭身一看,首先映入我們眼界voith心中感到無比激動(dòng)與喜悅,仿佛我們又回到了我們的家鄉(xiāng),來到了福伊特這個(gè)大家庭中來了,在這近三個(gè)月的培訓(xùn)中, 我們的各位導(dǎo)師針對(duì)昆山新工廠學(xué)員培訓(xùn)工作相當(dāng)重視,他們準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周密,安排精心,有的導(dǎo)師帶我們向帶他們徒弟一樣,毫無保留的,手把手的教,一步一個(gè)腳印的讓他們學(xué),從其相關(guān)的理論知識(shí),到具體實(shí)際動(dòng)手操作,一點(diǎn)點(diǎn)的不厭其煩的教我們, (比如表面處理部門的楊衛(wèi)東,他的導(dǎo)師(名弗蘭克)可以說天天都看到他帶著翻譯與楊衛(wèi)東在噴漆現(xiàn)場(chǎng),給楊衛(wèi)東說看到每一個(gè)產(chǎn)品是如何噴漆如何噴沙,如何酸洗,噴幾篇
等,用什么樣子的材料,多少道工序,并讓它動(dòng)手操作,雖然新人動(dòng)手操作存在風(fēng)險(xiǎn),他們也愿意承擔(dān)這個(gè)后果,這樣也加深了我們培訓(xùn)效果,提高了實(shí)際動(dòng)手能力。再比如焊接處部門的,導(dǎo)師不但對(duì)我們培訓(xùn)作了大量的工作,而且部門領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視,他把關(guān)于焊接流程,工藝,焊縫檢查修補(bǔ)等知識(shí),足足有十公分高的文件,然后一張一張的掃描后做成fpd文件送給我們,這對(duì)于來說是簡(jiǎn)直就是無價(jià)之寶,因?yàn)檫@是他們部門幾十年來的最為寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的文件,他們還有拆彎處工位,也是一樣,據(jù)他說他們部門還花錢買了許多鋼板當(dāng)中還白銹鋼板材讓他來練手呢。
還有非導(dǎo)師的員工,他們對(duì)我們培訓(xùn)工作也是很熱情的,比如在機(jī)加部門,有一次我跟著這邊的師傅加工產(chǎn)品然后測(cè)量工件的外徑時(shí),他測(cè)完了然后叫我也測(cè)一下,因?yàn)槭菧y(cè)量較大外徑的尺寸,用的是千分尺,所以沒有經(jīng)過培訓(xùn)的人員想測(cè)準(zhǔn)它,還真不是一件容易的事,所以我當(dāng)時(shí)就沒有測(cè)準(zhǔn)確了,當(dāng)時(shí)正好他們這有一位負(fù)責(zé)質(zhì)量控制的人員(名叫彼特吧),熱情上來教我如何把尺寸測(cè)量準(zhǔn)確如何使用量具,下班后他又叫我第二天找他繼續(xù)學(xué)學(xué)測(cè)量方面的知識(shí),心想一來我沒有在他們部們學(xué)習(xí),二來他又不是我的導(dǎo)師確對(duì)我這樣的熱情的幫助,我真是無以回報(bào)只有把他所教的知識(shí)牢牢記住,并把份愛心傳遞給下一個(gè)人吧!
當(dāng)然在這次培訓(xùn)工作中我們的導(dǎo)師不但教了我們的技能,他們還帶我們了解到德國的風(fēng)土人情,領(lǐng)略了德國的大好河山與自然風(fēng)光。
回昆山后,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)拉溫斯堡工廠的精湛技術(shù),成熟與巧妙的方法,優(yōu)良作風(fēng),安全第一,質(zhì)量至上的精神,效率優(yōu)先的思想,我們要同心同德一絲不茍努力工作,使昆山新工廠能夠順利的生產(chǎn),為福伊特的進(jìn)一步發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出我們這一點(diǎn)微薄之力,以我們的實(shí)際來回報(bào)在座的各位同仁近三個(gè)月來的關(guān)心與幫助。
雖然我們即將要回國, 但是我們永遠(yuǎn)忘不了,拉溫斯堡工廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們悉心關(guān)懷與厚愛,忘不了我們導(dǎo)師對(duì)我們點(diǎn)滴載培,忘不了所有幫助過關(guān)心過我們的各位同仁的支持與幫助。再此我們要說一聲你們辛苦了,謝謝你們!!
中國有一句古話:有朋自遠(yuǎn)方來,不易樂乎,我們熱列的歡迎你們來昆山工廠做客,歡迎你們來中國旅游觀光!!最后,再一次感謝你們謝謝!!
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)健康生活的追求,體育教育也逐漸受到重視。由于教學(xué)內(nèi)容的更新迭代和不同年齡段學(xué)生需求的差異,體育教材培訓(xùn)成為提高教師素質(zhì)的重要途徑。在此次培訓(xùn)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多新的思路和方法,下面將就培訓(xùn)的內(nèi)容、心得體會(huì)以及應(yīng)用情況進(jìn)行總結(jié)。
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- 公司培訓(xùn)總結(jié)?|?幼兒體育培訓(xùn)實(shí)習(xí)總結(jié)?|?體育培訓(xùn)方案?|?公司培訓(xùn)月總結(jié)?|?扶貧總結(jié)集錦四篇?|?扶貧總結(jié)集錦四篇
培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,從基本知識(shí)到實(shí)踐技巧的學(xué)習(xí),從不同年齡階段的教學(xué)方法到對(duì)教材進(jìn)行分析和評(píng)估。尤其令我印象深刻的是培訓(xùn)中提到的教學(xué)反思和課堂管理的重要性。教學(xué)反思使我能夠在每節(jié)課結(jié)束后進(jìn)行一個(gè)及時(shí)的總結(jié)和分析,找出不足之處并進(jìn)行改進(jìn),提高教學(xué)效果。而課堂管理則是為了保障教學(xué)秩序和學(xué)生的參與度,在培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了各種課堂管理技巧,如時(shí)間分配、學(xué)生分組以及激勵(lì)機(jī)制的建立等。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)不僅提高了我教學(xué)的專業(yè)水平,也增加了我對(duì)體育教育的理解。
培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也讓我受益匪淺。通過小組討論和角色扮演等形式的互動(dòng),我能夠與其他教師進(jìn)行深入地交流與溝通,了解他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,并借鑒到自己的教學(xué)中。同時(shí),互動(dòng)環(huán)節(jié)還提供了一個(gè)展示自己成果的機(jī)會(huì),讓我能夠自信地分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。這種雙向交流的互動(dòng)形式使我在培訓(xùn)中更加深入地理解了教材培訓(xùn)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。
通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我對(duì)體育教材的運(yùn)用和培養(yǎng)學(xué)生的興趣有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了教材案例分析,并根據(jù)不同情景設(shè)計(jì)了相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)表。這種實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式讓我更加了解如何將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正可操作的教學(xué)方案,使我有能力在教學(xué)中更好地引導(dǎo)學(xué)生。而且,在實(shí)踐中,我也感受到了學(xué)生的積極性和熱情,他們對(duì)于新穎的教學(xué)方式和活動(dòng)充滿了興趣和動(dòng)力。這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)體育教育的熱情和責(zé)任感。
我在實(shí)際應(yīng)用中深刻感受到了體育教材培訓(xùn)的益處。我在課堂上運(yùn)用了教材培訓(xùn)中學(xué)到的一些教學(xué)方法和課堂管理技巧,不但使課堂氛圍更加活躍,學(xué)生的參與度也有了明顯提高。通過教學(xué)反思,我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,使教學(xué)質(zhì)量得到保障。同時(shí),我也根據(jù)培訓(xùn)中提到的評(píng)估方法對(duì)教材進(jìn)行了評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用于后續(xù)的教學(xué)設(shè)計(jì)中,以不斷優(yōu)化教學(xué)過程。這種在實(shí)踐中不斷反思、改進(jìn)和迭代的方式讓我深刻體驗(yàn)到體育教材培訓(xùn)對(duì)于提高教師素質(zhì)的重要性。
通過這次體育教材培訓(xùn),我對(duì)體育教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和技巧,并在實(shí)際應(yīng)用中取得了良好的效果。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地運(yùn)用教材,提高教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)生滿足自身發(fā)展需求,并在推動(dòng)體育教育發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加公司組織的此次系統(tǒng)培訓(xùn),兩個(gè)月來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),開拓了更寬的視野,提升了更高的認(rèn)識(shí),這次培訓(xùn)將成為我奉獻(xiàn)保險(xiǎn)事業(yè)的加油站,更將成為激勵(lì)我在保險(xiǎn)事業(yè)征途中闊步前行的強(qiáng)大動(dòng)力。總的來說,這次培訓(xùn)讓我收獲很多、感觸很深,具體來講,主要有如下收獲。
1、深入淺出、循序漸進(jìn)和精彩絕倫的講解,讓我對(duì)保險(xiǎn)知識(shí)有了全面深入的把握和宏觀的了解,真可謂是受益匪淺。
2、提高了本領(lǐng)。打鐵還須自身硬,沒有過硬的技術(shù)本領(lǐng),是不可能做好保險(xiǎn)工作的。本次培訓(xùn)充分考慮到了傳授知識(shí)與提升技能的相結(jié)合,而且在課程設(shè)置上更是將提升技能與本領(lǐng)、傳授經(jīng)驗(yàn)與交流放在重中之重的位置。
可以說培訓(xùn)十分注重實(shí)效,更加貼近業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)一線,面對(duì)面的講解與一對(duì)一的溝通,老師的生動(dòng)教學(xué),學(xué)生們的認(rèn)真領(lǐng)會(huì),讓我對(duì)如何開展保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、如何處理工作過程中遇到的難題等都有了更加深刻的認(rèn)識(shí),這對(duì)于一個(gè)尚未走上崗位、正在待崗的“準(zhǔn)保險(xiǎn)人”而言,無疑是一筆巨大而又寶貴的財(cái)富。
3、是強(qiáng)化了責(zé)任。做任何一件工作,都必須時(shí)刻將責(zé)任二字放在心頭、考慮在手上,可以說,責(zé)任是圓滿出色地完成工作任務(wù)的重要保障,更是推動(dòng)公司發(fā)展的根本依托。
作為保險(xiǎn)公司的工作人員,人人都如同大海中的一滴水,只有融入到公司這個(gè)大集體中才能永不枯竭,只有不斷地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧,時(shí)刻與公司同呼吸、共命運(yùn),為了公司的發(fā)展與壯大積極奉獻(xiàn)力量,與公司的命運(yùn)牢牢地捆綁在一起,公司才能發(fā)展,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,與公司共享發(fā)展成果。
因此,通過這次培訓(xùn)使我懂得了責(zé)任心的重要性,更清楚了個(gè)人與公司的關(guān)系,只要人人都去努力,都去刻苦奮斗,公司與個(gè)人的前途才能永遠(yuǎn)充滿希望。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān),我認(rèn)為,如果真想提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,還必須具備以下條件:
一、要有率先垂范的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
二、要有簡(jiǎn)潔高效的管理制度
簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清責(zé)任理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度
三、要有充足適宜的后備資源
俗話說:巧婦難為無米之炊!充足的后備資源是提高執(zhí)行力的外部條件。要想提高執(zhí)行力,必須要有相應(yīng)的條件作為輔助,如人力、物力、財(cái)力、時(shí)間、環(huán)境等等。沒有這些外部條件作保障,那只會(huì)“執(zhí)行不力”。在談執(zhí)行力時(shí),拋開過程和條件談結(jié)果是不現(xiàn)實(shí)的,那樣只會(huì)在短時(shí)間內(nèi)起到效果,時(shí)間一長(zhǎng)則降低凝聚力,使人心渙散,使結(jié)果適得其反。
四、要有導(dǎo)向正確的企業(yè)文化
導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的土壤。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)。在導(dǎo)向正確的企業(yè)文化里,每個(gè)人的目標(biāo)都是一致的,即為了企業(yè)發(fā)展,我們要做好自己的本職工作,立即執(zhí)行、不找借口。企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。建立了一個(gè)以人為本的溝通機(jī)制,上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待,那我們工作起來才會(huì)精力集中、干勁十足。所以,建立一個(gè)健康的、積極的、向上的、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活、社交的氛圍,才能夠讓人集中精力、不為身外瑣事分心;能夠正常發(fā)揮、不用瞻前顧后;能夠全力以赴、而無后顧之憂;才能夠提升員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、信任感、忠誠度,提升員工的士氣與干勁、創(chuàng)造力和求知欲,從而更好的為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)服務(wù)。
五、要有與時(shí)俱進(jìn)的激勵(lì)措施
科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵(lì)措施,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就如同永不停息的發(fā)動(dòng)機(jī)。如果沒有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無終。激勵(lì)是培養(yǎng)執(zhí)行力的最有效的措施。激勵(lì),要建立在公正、合理的基礎(chǔ)上,要一以貫之,否則,會(huì)適得其反。
總之,執(zhí)行力作為企業(yè)成功的核心和關(guān)鍵,與各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力,說小,就一個(gè)字:干!說大,卻是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力,一定是源于我們各個(gè)層級(jí)人員盡職盡責(zé)地完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。這才是企業(yè)的生存和發(fā)展之道。
◆ 公司體育培訓(xùn)總結(jié)
XX月XX日對(duì)我來說是個(gè)特別的日子,學(xué)校安排我全身心地投入到進(jìn)修學(xué)校和教育局聯(lián)合主辦的“XX縣中小學(xué)體育教師培訓(xùn)”當(dāng)中,并且還妥善地安排了我在學(xué)校的其他課程,讓我一心一意地接受這個(gè)培訓(xùn)。對(duì)于倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離功利,做真教育”的華星學(xué)校而言,每次培訓(xùn)都會(huì)成為我們吸收教育新鮮血液的機(jī)會(huì)。對(duì)此,我們領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我也在8點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校報(bào)道。經(jīng)過四天的培訓(xùn),我的體育專業(yè)知識(shí)和技能提升不少。這次培訓(xùn)課程對(duì)于我們這些非專業(yè)的體育老師和嚴(yán)重缺乏體質(zhì)教育專業(yè)指導(dǎo)的學(xué)校來說真是如獲至寶。來到這里,好像來到了“寶山”,只要用心去學(xué)習(xí)、去感受、去琢磨、去發(fā)現(xiàn)就會(huì)撿到心愛的”寶貝“。
第一”寶“:接地氣
這次培訓(xùn)的第一天聽了教育局孟XX孟局長(zhǎng)的講話,才知道作為老師的我,缺乏了太多對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)的了解和理解。原來我們的局領(lǐng)導(dǎo)是如此的關(guān)心隆堯縣的教育教學(xué)實(shí)際工作,如此重視教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)技能對(duì)學(xué)生的影響,如此重視學(xué)生的健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高;原來局領(lǐng)導(dǎo)并不是自己以為的高高在上,一言一行是那樣的深入人心。對(duì),就是”接地氣“。孟局長(zhǎng)指出現(xiàn)在很多學(xué)生的視力不好,給我們的工作是有關(guān)系,平常不注意眼保的科學(xué)指導(dǎo)才造成的,所以這次培訓(xùn)很重要,可以提供眼保操等多方面體育教師的專業(yè)能力。還講到縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上800米、1500米的跑步比賽很多孩子都堅(jiān)持不下來,要我們開展足球運(yùn)動(dòng),通過這次培訓(xùn)掌握一些基本的傳授知識(shí),讓孩子們踢起來、跑起來、壯起來,規(guī)范起來。他不是拿稿應(yīng)付式的朗讀,而是結(jié)合身邊很實(shí)際的例子來現(xiàn)身說法,句句都說到我們的心坎里了。
接下來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們聽了董XX老師關(guān)于《體育教育與中小學(xué)生心里健康教育》的理論和游戲課,又聽了足球教練何XX老師關(guān)于足球的發(fā)展史以及足球的實(shí)操。還有張XX老師隊(duì)列隊(duì)形的整頓,以及范XX老師培訓(xùn)的第九套廣播體操,辛老師的眼睛保健操。他們傳授的過程都很“接地氣”。都不是照本宣科走形式主義唱高調(diào)子。正是因?yàn)樗麄兊呐嘤?xùn)和我們的實(shí)際工作一點(diǎn)都不脫軌,才讓我們感到這些培訓(xùn)老師的務(wù)實(shí)和坦誠,有了這個(gè)基礎(chǔ),我們這片臨時(shí)開墾的“體育教育土壤”才順利的“生根、發(fā)芽”在短短的四天培訓(xùn)中順利的學(xué)完了四項(xiàng)基本課程,并在最后的匯報(bào)演出中得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同。
第二“寶”:“教育奶粉“質(zhì)量高
這幾天覺得血液里流淌了很多的教育營養(yǎng),不僅對(duì)體育教學(xué)有了信心,還對(duì)兼班主任的我管理學(xué)生增添了不少教育智慧。突然之間對(duì)教育教學(xué)管理工作異常的熱愛,在很大程度上激發(fā)了我的工作熱情。我知道這種”正能量“被激發(fā)皆是因?yàn)檫@幾天我吸收到了高質(zhì)量的”教育奶粉“汲取了不少的教育營養(yǎng)。
首先我從董老師的課上明白了小學(xué)生的年齡特點(diǎn),知道了小學(xué)生愛告狀、有了錯(cuò)誤不敢承認(rèn)等日常教學(xué)中解釋不了的根本原因,對(duì)于在一線工作的我來說,這些東西對(duì)我的教育管理工作很有幫助,更重要的是,我能夠從理解孩子們的角度出發(fā),更容易營造良好的師生關(guān)系了。張志立老師的課我汲取的最大營養(yǎng)就是:作為一名體育老師首先要有”恩威并重“,對(duì)待學(xué)生不要太嚴(yán)肅,也不要太隨便。太隨便則亂,太嚴(yán)肅則僵。范老師的培訓(xùn)我吸收最多的就是她的教育敏感度高,她能抓住每一個(gè)教育契機(jī)展開高效教學(xué)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在她的”教育“范圍”之內(nèi)。
第三“寶”:實(shí)用
從董老師的心理課、何老師的足球課,從張老師的隊(duì)形隊(duì)列指導(dǎo)、范老師的體操教學(xué)、以及短暫的眼保操培訓(xùn)。我學(xué)到了很多技術(shù)層面的東西。怎樣去看待小學(xué)生的一些表現(xiàn);足球入門與操作的基本理論與實(shí)踐;怎樣去做一名合格的體育老師;怎樣去執(zhí)教體操當(dāng)中的一些難度大的動(dòng)作等。我都能如數(shù)家珍。說上好多。概括一下有以下幾點(diǎn):
1、理解和尊重每一位孩子,做好孩子們的引路者。
2、了解足球的起源和發(fā)展史,在興趣的基礎(chǔ)上傳授足球的基本理論和技能。
3、做好學(xué)生們地榜樣,做體育老師首先要強(qiáng)大自己,讓自己的專業(yè)技能過硬,才能引領(lǐng)學(xué)生們的進(jìn)步。
4、難度較大的體操動(dòng)作要讓學(xué)生們實(shí)際操練、分組展示。
5、眼保操的培訓(xùn)預(yù)示著學(xué)生眼保將提上日程。在此基礎(chǔ)上加上有效的指導(dǎo)和示范,就能克服這種困難。這些東西都是我們的實(shí)際教學(xué)中都是常用到而且我們又不容易做到或容易忽視的東西。現(xiàn)在經(jīng)這些老師們一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)致指點(diǎn),我們的教育技能得到了重塑和提升。相信這次培訓(xùn),對(duì)我們每一位學(xué)員的工作都是極大的促進(jìn)。這是我們這次培訓(xùn)的目的之一。
第四”寶“——希望
當(dāng)然還有很多“寶貝”諸如進(jìn)修學(xué)校的文化熏陶(“教育的最佳方法就是:做出榜樣。”)、各老師們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、團(tuán)結(jié)合作又不缺乏笑聲的高度“和諧”、鞏校長(zhǎng)、孟局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的深切關(guān)懷與熱情鼓勵(lì)等等,當(dāng)然最大的”寶貝“就是希望。通過這次培訓(xùn)我感受到了隆堯縣體育教育的希望,孟局長(zhǎng)告訴我們不惜人力、物力、財(cái)力也要發(fā)展好隆堯的體育事業(yè),以體育帶動(dòng)學(xué)生的整體精神面貌。鞏校長(zhǎng)說”這次培訓(xùn)會(huì)讓萬名學(xué)生受益。“這是我們這次培訓(xùn)的第二個(gè)也是最重要的目的和意義。作為培訓(xùn)的一員,我也深知這次培訓(xùn)的責(zé)任和使命,體育事業(yè)能不能轟轟烈烈地展開,能不能長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈,就看我們這些學(xué)員是不是”真干“了。毛主席說:”讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)“希望四十多位體育老師能夠把學(xué)到得東西真能”使用“起來、發(fā)揚(yáng)下去,讓這一點(diǎn)點(diǎn)”星星之火“照亮隆堯教育的整個(gè)天空!
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