述職范文|國家捐助申請書(實用十三篇)
發(fā)表時間:2023-12-22國家捐助申請書(實用十三篇)。
? 國家捐助申請書 ?
目前所在機構(gòu),部門,職稱
教育經(jīng)歷(從大學本科開始,按時間倒排序):
格式:開始年月—結(jié)束年月,機構(gòu)名,院系,學歷,導(dǎo)師
例如:
1991/09 – 1995/06,北京大學,醫(yī)學院生物化學系,博士,導(dǎo)師:×××工作經(jīng)歷(科研與學術(shù)工作經(jīng)歷,按時間倒排序):格式:開始年月—結(jié)束年月,機構(gòu),部門,職稱
例如:
xx7—至今,中山大學,高分子化學系,副教授
曾使用證件信息(限3個)
格式:證件類型,證件號
例如:
軍官證,×××××××××
主持或參加科研項目及人才計劃項目情況(按時間倒排序):項目類別、批準號、名稱、研究起止年月、獲資助金額、項目狀態(tài)(已結(jié)題或在研等)、主持或參加。
例如:
1、國家自然科學基金面上項目,20873999、×××××××××、xx/01—xx/12、30萬元、已結(jié)題、主持。
2、長江學者(特聘教授),xx年,環(huán)境科學。
? 國家捐助申請書 ?
1、在學習方面,本人積極上進,勤奮好學,目標明確,并能為之堅持不懈,直至達到目標。本人英語雖不怎么好,但經(jīng)過一個學期的堅持與努力,本人一次通過了x級。一分耕耘一分收獲,本人取得了可喜的成績。但盡管如此,本人并沒有松懈、驕傲,而是更加努力奮斗,爭取讓自己取得更好的成績。為提高自己的知識見解,拓寬視野,本人還參加社團活動,讓自己的知識見解得到進一步的提升。同時,本人能分享自己的知識見解,與同學間相互學習,促進同學間共同進步。生活上,本人勤儉節(jié)約,不攀比,不盲目跟風,能夠理性消費,有良好的生活作風。為此,本人每月都會記下自己的花銷,并總結(jié),以節(jié)制自己金錢的花費。為減輕父親負擔,本人會參加一些兼職,兼顧學習的同時,學會獨立自主。在為人處世方面,本人懂得謙讓、包容、換位思考。由于家庭經(jīng)濟困難,本人特向?qū)W校申請國家勵志獎學金,這不僅在經(jīng)濟上給予本人極大的幫助,同時更是對本人學習上的一種激勵。學院若能給予本人這份榮譽,將會是對本人的一種莫大的鼓勵與支持,激勵本人更加積極上進,刻苦努力學習,將來為社會作貢獻。
2、我的母親是普通的工人,父親待業(yè)在家,靠做一些臨時工賺錢。我和我哥哥都在還在讀大學,每年都要有一大筆的開銷。父母把畢生的精力都投入到我們兩兄弟身上,同時,巨大的開銷也給父母造成的極大地負擔。但是,家庭的困難更激勵我更加發(fā)奮的積極上進:自入學以來我始終把學習放在第一位,學習勤奮,努力上進,在20xx年度成績?yōu)閤x分,在學院專業(yè)排名第x,獲x等獎學金;思想上,積極樂觀,樹立正確的人生觀價值觀,把艱苦奮斗作為自己的準則;生活上勤儉節(jié)約,暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔特此申請,望批準。
3、我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一向不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。本人用心參加學生組織的工作,成績突出。本人現(xiàn)擔任xx社團xx職務(wù),曾籌備舉辦的xx等活動。為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),遂向?qū)W院申請國家勵志獎學金,期望能給予批準。
? 國家捐助申請書 ?
尊敬的國家捐助委員會:
我謹代表某某市某某學校,奉上一份請求國家捐助的申請書。我們希望能夠獲得國家的支持和援助,以便進一步提高學生們的學習環(huán)境和教學質(zhì)量,并促進學校整體發(fā)展。
某某學校作為我市的重點中學,一直致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的人才和卓越的學術(shù)成就。然而,由于長期資金短缺,學校的教育資源和設(shè)施發(fā)展遇到了許多困難。因此,我們急切需要國家的捐助,以改善當前的狀況。
首先,我們計劃利用捐助資金改善學生的學習環(huán)境。作為教育機構(gòu),優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境對學生的學習效果有著極大的影響。然而,目前學校的圖書館和實驗室設(shè)備都已過時,嚴重限制了學生的學習潛力。我們希望能夠用捐助款項購買最新的圖書館書籍和實驗室設(shè)備,以提供更廣闊的學習資源和實踐機會。
其次,我們計劃利用捐助款項提高教師的教育培訓水平。優(yōu)秀的教師是學校的核心力量,他們對學生的教育質(zhì)量和學習成果有著直接的影響。然而,目前學校的教師們?nèi)狈ο到y(tǒng)的培訓和深入的學術(shù)研討機會。我們希望能夠利用捐助款項組織教師培訓班和學術(shù)講座,提高教師的教育水平,從而提升整個學校的教學質(zhì)量。
此外,我們還計劃利用捐助資金改善學生的生活條件。良好的生活條件對學生的身心健康和發(fā)展非常重要。然而,許多學生家庭的經(jīng)濟困難導(dǎo)致他們生活質(zhì)量低下,影響學業(yè)成績和個人發(fā)展。我們計劃使用捐助款項設(shè)立助學金和獎學金,為那些經(jīng)濟困難但有潛力的學生提供經(jīng)濟支援和鼓勵,幫助他們克服困境,追求夢想。
最后,我們非常感謝國家在教育領(lǐng)域給予的關(guān)注和支持。我們相信,通過國家的慷慨捐助,我們將能夠為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。我們衷心希望能夠得到國家捐助委員會的支持與合作。
再次感謝您抽出時間來審閱我們的申請書。我們期待并盼望國家對我們的捐助申請能夠給予積極的回應(yīng)。
此致
某某學校校長
敬上
? 國家捐助申請書 ?
尊敬的捐助機構(gòu)負責人:
我寫此信,代表我們鄉(xiāng)村的居民,懷著感激和期待的心情,向貴機構(gòu)申請捐助。我謹此向您描述我們村莊目前面臨的困境以及我們渴望改變的愿景,希望貴機構(gòu)能夠給予我們幫助,并成為我們的長遠伙伴。
我們的村莊位于一個偏遠的山區(qū),地理條件惡劣,交通不便,經(jīng)濟相對落后。雖然我們居民本著孜孜不倦的努力在謀求改變,但是仍然面臨巨大的困境。教育問題嚴重阻礙了我們孩子的成長。由于缺乏基礎(chǔ)設(shè)施和師資力量,我們的學校無法提供足夠的教育資源,讓我們的下一代獲得全面而高質(zhì)量的教育。同時,由于經(jīng)濟困難,許多家庭無法負擔起孩子的學雜費,使得他們失去了接受教育的機會。
基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏直接影響了我們的生活品質(zhì)。我們的村莊缺乏可靠的供水系統(tǒng),每天都需要花費大量的時間和精力去尋找水源。同時,由于交通不便,我們很難前往縣城或市區(qū)購買日常生活用品,給我們的生活帶來了很大困擾。還有醫(yī)療設(shè)施和服務(wù)的不全面也使得我們的健康狀況堪憂。
因此,我們迫切需要貴機構(gòu)的捐助來解決這些問題,并為我們村莊創(chuàng)造一個美好的未來。我們計劃利用捐助資金主要用于以下幾個方面。我們計劃借助資金改善我們的教育環(huán)境,包括修建新的教學樓和實驗室,提供足夠的教育資源,吸引更多的優(yōu)秀教師。同時,我們還希望能夠提供貧困學生的助學金,確保他們能夠繼續(xù)接受教育。
我們打算利用捐助資金改善我們的生活環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施。我們計劃修建供水系統(tǒng),確保每個家庭都能獲取清潔飲用水。同時,我們也希望能夠修建一些公共設(shè)施,比如購物中心、醫(yī)療中心等,以提高我們的生活品質(zhì)并滿足我們的基本需求。
我們也希望能夠利用捐助資金開展一些培訓項目,幫助我們的居民提升技能,拓寬就業(yè)機會,增加收入來源。我們相信通過培訓和就業(yè)機會的提供,我們的居民將能夠擺脫貧困,并實現(xiàn)自己的生活目標。
貴機構(gòu)的捐助將是我們實現(xiàn)這些計劃的重要一步。我們誠懇地邀請您親臨我們的村莊,親眼目睹我們的困境,并和我們一同制定解決方案。我們相信,通過您的幫助和我們的努力,我們的村莊將迎來一個更加美好的未來。
再次感謝您閱讀此申請,并希望我們能夠成為長遠的伙伴。我們期待您的回復(fù),與您進一步商討合作事宜。
衷心感謝!
此致
敬禮
日期:xxxx年xx月xx日
申請人:xxx村村民代表
? 國家捐助申請書 ?
尊敬的捐助方:
我是來自某某鄉(xiāng)村的居民代表,特寫此信希望能獲得貴方的大力支持。我們的鄉(xiāng)村雖然自然風光優(yōu)美,但因長期的自然災(zāi)害和經(jīng)濟落后,我們面臨著巨大的發(fā)展困境。通過此次捐助申請,我們希望能夠為鄉(xiāng)村的文化、教育、農(nóng)業(yè)以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供資金支持,幫助我們擺脫貧困,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
首先,我們的鄉(xiāng)村文化需要得到保護和發(fā)展。鄉(xiāng)村是中國傳統(tǒng)文化的重要載體之一,但由于交通不便和經(jīng)濟困難,我們的鄉(xiāng)村文化逐漸消失。我們急需建立一個鄉(xiāng)村文化中心,用于展示我們豐富的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)手藝,并通過舉辦傳統(tǒng)節(jié)日和民俗活動,讓年輕一代對傳統(tǒng)文化有更深刻的了解和認同。
其次,我們的教育事業(yè)急需投入。盡管政府已經(jīng)加大了對農(nóng)村教育的投資,但由于地理環(huán)境和經(jīng)濟條件的限制,我們的學校仍然面臨嚴重的困境。學校建筑老舊、師資力量不足、教學設(shè)備陳舊,這嚴重制約了孩子們的學習成果。我們希望能夠借助貴方的捐助,為學校進行設(shè)施改善和師資培訓,提供更好的學習環(huán)境和教育資源,讓孩子們擁有更好的教育機會。
同時,農(nóng)業(yè)是我們鄉(xiāng)村經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。然而,由于技術(shù)水平和市場營銷手段的不足,我們的農(nóng)產(chǎn)品無法獲得公平的價格,農(nóng)民的收入極低。我們希望能夠籌資建立一個農(nóng)業(yè)合作社,集中購買農(nóng)資、統(tǒng)一銷售農(nóng)產(chǎn)品,更好地為農(nóng)民謀取利益。此外,我們還希望能夠引進先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)機設(shè)備,提升農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量,增加農(nóng)民的收入來源。
最后,我們還需要改善鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施條件。由于鄉(xiāng)村地理環(huán)境復(fù)雜,交通不便。我們的鄉(xiāng)村道路狹窄、坑坑洼洼,給居民的出行帶來很大不便。特別是在雨季,很多地方都被水淹沒,家家戶戶都無法通行。我們希望能夠改善道路硬化情況,鋪設(shè)排水系統(tǒng),提高村民們的生活質(zhì)量。
在此向貴方提出這樣的申請,并不是我們喪失了希望,而是我們正信心滿滿地迎接未來。我們堅信,只要有您的幫助,鄉(xiāng)村的明天將會更好。衷心希望您能夠為我們提供一份慷慨的捐助并與我們共同見證一個蓬勃發(fā)展的鄉(xiāng)村。
特此致以誠摯的謝意!
代表某某鄉(xiāng)村居民
XXX
? 國家捐助申請書 ?
國家社科申請書是指為獲得國家社科基金資助而撰寫的一份申請材料。這份申請書的撰寫是一個涉及各種學科領(lǐng)域和學術(shù)專業(yè)的嚴肅工作。本文將詳細闡述國家社科申請書的相關(guān)信息,以便需要撰寫申請書的學者和專家可以更好地了解其作用和撰寫要點。一、國家社科申請書的意義:
國家社科申請書是指為獲得國家社科基金資助而撰寫的一份申請材料。這份申請材料是向國家、社會和學術(shù)界證明自己學術(shù)研究水平和價值的“敲門磚”。撰寫國家社科申請書是社科學者在保證科研質(zhì)量的基礎(chǔ)上,競爭取得科研項目資助的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。申請成功可以獲取足夠的精力、時間和資金,讓資助者充分支持、鼓勵和促進社科領(lǐng)域取得新的研究進展,推進學術(shù)創(chuàng)新和學科建設(shè)發(fā)展。
二、國家社科申請書的基本要素:
1. 研究課題:研究目的、意義、研究背景、主要研究內(nèi)容和技術(shù)路線等;
2. 現(xiàn)狀論述:國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、存在的差距和問題;
3. 研究方法:科學的研究方法、思路和步驟等;
4. 研究預(yù)期成果:具有實踐和理論意義的成果;
5. 研究進度和安排:包括研究階段、研究時間表、研究人員和機構(gòu)安排等。
三、國家社科申請書的撰寫要點:
1. 標題:應(yīng)該突出研究范圍的特征,既要通俗易懂,又要科學規(guī)范。
2. 內(nèi)容:應(yīng)嚴格根據(jù)模板和相關(guān)要求,進行細致逐步的撰寫。
3. 研究題目:應(yīng)體現(xiàn)研究課題的獨特性、實用性和創(chuàng)新性。
4. 前言和摘要:分別要突出研究的目的、意義、范圍、深層次問題等。
5. 文獻綜述:要明確研究現(xiàn)狀的缺陷出發(fā),歸納研究現(xiàn)狀,并考慮自己的研究進展。
6. 研究內(nèi)容:要明確工作重點,突出一些關(guān)鍵難點,結(jié)合研究問題全面闡述相關(guān)階段的研究內(nèi)容。
7. 研究方法和技術(shù):要根據(jù)研究的特點,具體闡述研究方法的適用性、可行性和可操作性。
8. 理論探討:根據(jù)研究課題特點,深入探討相關(guān)理論,分析研究思路和建立科學思想體系。
9. 實施計劃:Based on research objectives,重點是突出實驗設(shè)計的可操作性。
10. 預(yù)期成果:對結(jié)果的實現(xiàn)進行充分的描述評價,結(jié)合現(xiàn)狀分析和參考文獻,說明研究成果的創(chuàng)新性和實際意義。
四、撰寫體例:
1. 文章要求嚴格遵循科技論文撰寫的規(guī)范。
2. 標題、摘要、正文格式,都應(yīng)該遵循科技論文的撰寫規(guī)范。
3. 圖表和計算說明,采用標準格式,注明數(shù)據(jù)來源、單位和參考文獻。
4. 引用參考文獻應(yīng)遵循科技論文的撰寫規(guī)范。
五、怎樣提高申請成功率?
1. 研究內(nèi)容新型、學科交叉、具有前瞻性和實用性的項目。
2. 申請者在研究領(lǐng)域內(nèi)具有良好的聲譽、有過論著及研究經(jīng)驗。
3. 縝密的研究計劃,切實可行的研究方法與技術(shù)。
4. 合理適當?shù)慕?jīng)費預(yù)算和財務(wù)控制。
5. 完全符合申請要求,所提課題貢獻不容忽視。
六、總結(jié):
本文詳細闡述了國家社科申請書的意義、基本要素、撰寫要點、撰寫體例,以及如何提高申請成功率等方面的重要信息。指導(dǎo)申請者撰寫成功的申請書,讓更多學者和專家能夠獲得科學資助的機會,提高學術(shù)研究水平,推動學術(shù)創(chuàng)新和學科建設(shè)發(fā)展。
? 國家捐助申請書 ?
我是酒店管理專業(yè)的一名大三學生。我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子,只是來自普通農(nóng)村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經(jīng)滿足了。
上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn)。
一,學習方面。
第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經(jīng)過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。
第二,思想方面。
入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成為預(yù)備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產(chǎn)黨員。
第三,工作方面。
進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導(dǎo)員辦公室擔任輔導(dǎo)員助理的那段時間,雖然我做得不是最好的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎(chǔ)操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
第四,實踐方面。
有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。
我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的.在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經(jīng)驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。
我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有最好,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!
申請人:xx
20xx年x月x日
? 國家捐助申請書 ?
學期間,我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異。
思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,通過努力獲得組織認可,成為一名預(yù)備黨員;生活方面,我始終保持著樂觀生活態(tài)度,我堅信貧困是暫時的,我有能力改變生活;工作方面,積極認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關(guān)心同學生活和學習,幫助有困難的'學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫助;學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽并獲得二等獎,通過大學英語四級等;社會實踐方面:積極參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志愿者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。
因此,我特向?qū)W校申請國家獎學金,但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
國家獎學金200字的申請書三
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!
在大X一年的學習生活中,通過輔導(dǎo)員,老師和同學們的關(guān)心和幫助下,再加上自己的努力取得了較好的成績。
得知能夠申請國家獎學金我感到非常高興,一方面通過我的努力終于得到了一定的獎勵,可以讓我的家庭減輕一些負擔,另一方面,這次的獎勵會讓我更加努力的學習,提高自己的能力,用優(yōu)異的成績回報一直關(guān)心我的父母和老師同學們,回報給我這個平臺的大學。無論能否得到獎學金,我都會一直努力下去,為成為卓越的理工學子而奮斗!
? 國家捐助申請書 ?
項目組主要成員(注:項目組成員不包括項目申請者,國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。)
我保證申請書內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助,我將履行項目負責人職責,嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關(guān)規(guī)定,切實保證研究工作時間,認真開展工作,按時報送有關(guān)材料。若填報失項目組主要成員承諾:
我保證申報內(nèi)容的真實性。如果獲得基金資助,我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關(guān)規(guī)定,切實保證研究工作時間,加強合作、信息資源共享,認真開展工作,及時向項目負責人報送有關(guān)材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定,本人將承擔全部責任。
依托單位及合作單位承諾:
已按填報說明對申請人的資格和申請書內(nèi)容進行了審核。申請項目如獲資助,我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障,嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關(guān)規(guī)定,督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規(guī)定及時報送有關(guān)材料。
? 國家捐助申請書 ?
大學是人生成長的重要階段,因此我特別注重自身思想的發(fā)展,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識。雖然現(xiàn)在還不是一名真正的黨員,但我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間,加入校青年志愿者協(xié)會和職教學院紅十字會,參加敬老院之行、義務(wù)家教以及為患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20xx-20xx年愛心接力知識共享捐書活動中獲得愛心使者的稱號。
? 國家捐助申請書 ?
尊敬的院(系)領(lǐng)導(dǎo):
我是計算機及應(yīng)用系XX高計通班的張xx,我來自農(nóng)村的一個貧困家庭,在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴于律紀,寬以待人,嚴格的以身作則,平時我積極和同學和老師交流,和同學和睦相處,在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上,還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流,由于家庭經(jīng)濟情況不是很好,我經(jīng)常利用假日外出做兼職,以減輕家里的負擔。我曾發(fā)過宣傳彈、做過促銷員,由于我的大學夢,在我不屑的努力下終于在XXXX年自學考入銅仁職業(yè)技術(shù)學院。
來校的兩年時間里,我連續(xù)在班上擔任學習委員一職,任勞任怨,盡心盡力,努力協(xié)調(diào)班級里的日常工作,熱忱為學校與同學服務(wù),無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。此外我還擔任計算機及應(yīng)用系學習部部長,校園之聲廣播站紀檢部部長,計算機學會編輯部部長等職務(wù)。在這短短的幾年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作之間的關(guān)系,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個合格的大學生。
在干部生涯中,我的綜合素質(zhì)大大的提高了,不論在學習和做人方面都有了很大的提高深得老師和同學的喜歡,在我努力學習了專業(yè)知識的同時我還在業(yè)余時間和老師學習設(shè)計網(wǎng)頁,與此同時我又參加了學校組織的很多活動,這些都使我的生活充實了很多,認真刻苦的學習態(tài)度使我的學習成績在大二上學期平均成績87。2分居班級第二名,第二下學期平均成績86。4分在班級也是名列前茅,文化和專業(yè)成績在班級都很優(yōu)秀,在校期間我獲得的獎勵如下:
XXXX年9月,我積極的向黨組織提交了入黨申請書。XXXX年12月,我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓,并以優(yōu)異的成績獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名光榮的預(yù)備黨員,雖然我暫時還沒有成為一名正式黨員,但是在平時的學習和生活中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。在思想水我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時具進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針,積極參加有關(guān)活動,成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展,以及國內(nèi)外的局勢變化。
XXXX年12月在學習十七大的演講比賽中我獲得了優(yōu)秀獎,XXXX年5月在舉辦的“把握自己的人生走向成才之路”的演講比賽中,獲得三等獎,XXXX年9月我參加了銅仁市舉辦的控煙征文大賽中我取得了第一名的好成績,XXXX年10月在我院舉行的校運會當中榮獲了我系的優(yōu)秀通訊員;XXXX年11月學院舉行的動感地帶大學生辯論賽中榮獲了最佳邊手,XXXX年12月參加了普通話測試并在本學期獲得了證書;XXXX年12月獲得1+N過級證書,XXXX年4月獲得院校園之聲廣播站優(yōu)秀社干XXXX年5月學院英語口語大賽:優(yōu)秀獎,XXXX年6月在我院搬遷新校區(qū)的工作當中,我積極參與到校園的建設(shè)與新生的接待工作當中,在此期間鍛煉了我艱苦奮斗的精神與助人為樂的精神,同時也確保了我系新生接待工作的順利進行。
成績和榮譽背后,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導(dǎo)與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出
和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應(yīng)擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結(jié)果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩,大者思遠,天商學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!
雖然我的家庭情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距/在大學三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金。在次,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)知識方面的深入指導(dǎo),以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
申請人:XXX
申請人:XXX
閱讀延伸:出國留學,如何申請獎學金?
現(xiàn)在出國留學的中國學生越來越多。記者了解到,不少留學生為了減輕經(jīng)濟負擔,除了打工,他們還會積極努力爭取獎學金,獎學金不但可以減輕經(jīng)濟壓力,還是對他們學術(shù)能力的一種肯定。那么,出國留學應(yīng)該如何申請獎學金,在申請獎學金的時候應(yīng)該注意什么?
了解國家獎學金制度
準留學生想要順利拿到獎學金,首先就要了解你所要去留學的國家的獎學金制度。據(jù)了解,各國的獎學金制度不盡相同。比如,英國在獎學金設(shè)立上和我國很相似,同樣把獎學金分為不同等級:國家獎學金、校級獎學金、系級獎學金等。國獎學金審核中更看重學生的綜合素質(zhì)與各方面綜合能力,多種因素都可能成為考量的范圍。僅僅是學習成績優(yōu)秀而其它方面表現(xiàn)不佳的學生,很可能申請不到獎學金。所以,想要申請英國獎學金的學生一定要注意,單單強調(diào)自己的優(yōu)秀學習成績遠遠不能順利達到目的,還要在申請中突出自己的綜合能力與素質(zhì)。而美國獎學金有政府和私人兩大類,有聯(lián)邦政府獎學金,私人基金獎學金,學院內(nèi)獎學金,系科獎學金,校際、系際獎學金,假期獎學金,助學金,助研金以及減免學費等。美國的大學也是最看重個人的能力,卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、社區(qū)服務(wù)、特殊才藝或技術(shù)等等,都是用來申請獎學金的條件。
通過學校官網(wǎng)了解獎學金申請信息
預(yù)備出國的準留學生想要順利拿到獎學金,需要密切關(guān)注申請學校的官方網(wǎng)站。據(jù)了解,每個學校申請獎學金的相關(guān)條件都不同,比如不同獎學金項目對托福成績以及GPA(平均績點)成績的要求是有差別的。而學校的官方網(wǎng)站一般都會提供各類獎學金項目的申請信息和材料,能夠幫助留學生和準留學生少做無用功、少走彎路。
申請材料要突出綜合素質(zhì)
有關(guān)留學專家表示,學生應(yīng)在申請學校時就提出獎學金的申請,獎評審委員會考查的因素主要有學生在校平均成績(GPA)、在所在年級的成績排名、標準考試成績(如TOEFL、GRE、GMAT、LSAT),課外活動及個性愛好、工作經(jīng)驗、所得到過的獎勵與榮譽、家庭背景等。要想成功申請到獎學金,除了要有優(yōu)異的成績,課內(nèi)外活動中的綜合表現(xiàn)也很重要,如擔任學生會領(lǐng)導(dǎo)、參加社區(qū)服務(wù)、有特殊才藝等。如果學生參加過國家級或國際競賽并取得名次,對爭取到獎學金會非常有利。比如申請美國的獎學金,一般來講,向研究方向與自己專業(yè)相符的學校提出申請,拿到獎學金的機會比較大。此外,申請人還應(yīng)在寫履歷和學習計劃時突出自己的舊專業(yè)經(jīng)驗和背景,例如曾從事過的與專業(yè)相關(guān)的活動、設(shè)計與創(chuàng)作等。專業(yè)背景、知識和興趣越突出,申請到獎學金的機會也越大。
? 國家捐助申請書 ?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!我叫kevin,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結(jié)業(yè)證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關(guān)黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
四、獲獎情況
(1)二零一零年一月十日被評為20xx年度下學期院優(yōu)秀生衛(wèi)委員;
(2)二零一零年二月被評為三好學生;
(3)二零一零年五月四日被評為20xx年度模范團員;
(4)二零一零年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結(jié)業(yè)證書;
(5)二零一零年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;
(6)二零一零年六月二十五日被評為20xx年度上學期院優(yōu)秀生衛(wèi)委員。
五、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務(wù)老師、服務(wù)同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關(guān)系,得到同學們的認可和支持。
八、結(jié)語
進入湖南機電職業(yè)技術(shù)學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)予以審核。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
? 國家捐助申請書 ?
1.
國家立項申請書是一個詳細的項目計劃書,用于向國家申請項目資金支持。通過這份申請書,我們希望向國家呈現(xiàn)一個具體、生動且可行的項目計劃,以獲得資金支持來實現(xiàn)我們的目標。本文將詳細介紹國家立項申請書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以及編寫過程中的注意事項。
2. 項目背景
在項目背景部分,我們將簡要描述當前國內(nèi)外的環(huán)境和現(xiàn)狀。分析項目與國家和社會發(fā)展的相關(guān)性,強調(diào)項目對經(jīng)濟、科技、文化等方面的貢獻。通過詳細陳述現(xiàn)狀的問題和挑戰(zhàn),我們將突出項目的必要性和緊迫性。
3. 項目目標
在項目目標部分,我們將詳細列出項目的具體目標和期望的成果。這些目標應(yīng)該是明確、可衡量的,并且與國家的發(fā)展規(guī)劃相契合。通過詳細闡述項目目標,我們將讓決策者清晰地了解項目的核心價值和意義。
4. 項目內(nèi)容
在項目內(nèi)容部分,我們將詳細描述項目的具體內(nèi)容和主要步驟。這部分應(yīng)該包含項目的整體框架和主要要素,比如技術(shù)、方法、資源等。通過生動的描述和圖表展示,我們將讓決策者對項目的執(zhí)行和推進過程有更直觀的了解。
5. 項目預(yù)算
在項目預(yù)算部分,我們將詳細列出項目的預(yù)算和資金需求。這個部分非常重要,因為它關(guān)系到項目對國家資金的需求和可行性。我們需要詳細說明項目的開支情況,包括人工費、設(shè)備費、材料費等。同時,我們還需要合理解釋項目預(yù)算的來源和使用計劃。
6. 項目計劃
在項目計劃部分,我們將詳細編制項目的時間表和進度安排。這些計劃應(yīng)該是明確、可操作的,并且考慮到項目執(zhí)行中的各種風險和挑戰(zhàn)。通過合理安排項目執(zhí)行的時間和階段,我們將向決策者展示項目的可行性和高效性。
7. 技術(shù)可行性和創(chuàng)新性
在技術(shù)可行性和創(chuàng)新性部分,我們將詳細說明項目所采用的技術(shù)手段和方法是否成熟和可行。同時,我們還需要強調(diào)項目的創(chuàng)新性和獨特之處,以及對國家科技進步的貢獻。通過詳細闡述項目的技術(shù)實施和創(chuàng)新性,我們將增強決策者對項目的興趣和支持。
8. 風險評估和控制措施
在風險評估和控制措施部分,我們將詳細列出項目執(zhí)行中可能遇到的風險和挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的控制措施。這一部分非常關(guān)鍵,因為它關(guān)系到項目的可行性和成功率。我們需要充分了解項目的風險,對可能出現(xiàn)的問題做出充分的準備和應(yīng)對措施。
9. 結(jié)束語
在結(jié)尾處,我們將對整個項目進行總結(jié)和展望。通過強調(diào)項目的重要性、可行性和創(chuàng)新性,我們將再次強調(diào)項目對國家和社會的貢獻。結(jié)尾部分還可以表達我們對項目成功的信心和決心,以及對國家資金支持的期望和感謝之情。
10.
國家立項申請書是項目申請過程的關(guān)鍵文件,它需要具備詳細、具體和生動的特點,以吸引決策者的注意和支持。通過認真準備和精心編寫,我們相信這份申請書將成為項目獲得成功的關(guān)鍵。不僅具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和合理的分析論證,還需要用生動的語言和圖表展示項目的價值和可行性。我們需要確保申請書的準確性和流暢性,以及專業(yè)性和可信度。
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