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倡導光盤行動的事跡材料(推薦十三篇)_倡導光盤行動的事跡材料

發表時間:2024-06-09

倡導光盤行動的事跡材料(推薦十三篇)。

? 倡導光盤行動的事跡材料

xx管理處保安隊在公司、管理處各級領導的正確領導及保安隊全體隊員的共同努力下,克服了人員流動性大、缺陷多,思想不穩定等多種困難,圓滿地完成了領導安排的各項任務。保安班組先進事跡如下:

在工作中,每名隊員都緊緊圍繞“嚴兵先嚴將,嚴將帶嚴兵”的思想在過去的一年內配合公司開展消防演練,使每名隊員都能熟練掌握各種滅火器材,貫徹公司四化一暢精神。

“住在這樣安全的小區內我放心,我舒服。”聽到業主的贊揚這樣的話我們比什么都高興因為我們的努力沒有白付出,我們看到了自己的成績。與此同時我們配合公安機關抓獲盜竊輪胎、消防帶、攝像頭等盜竊分子4人,為公司挽回直接經濟損失2萬余元,電力系統班組先進事跡為業主挽回直接經濟損失近萬余元,得到了業主的極力好評同時為公司贏得了一定的聲譽。

知識是事故處理的基本保證,只有使我們保安對員都熟練掌握各項技術知識,才能順利完成上級安排的任務和各種特殊情況,為此,班組長制定了各項專業技術的學習計劃,并定期檢查和考核專業基礎技術、班組建設的學習和完成情況,各項學習的具體內容。

一、專業技術方面:

每天組織保安員軍事化訓練2小時,每周組織保安員學習安全消防知識、國家制定的法律法規、公司的各項規章制度,由于我們保安隊員都來自不同的地方少部分由部隊復原,更多都為地方的農村孩子,文化水平不是很高,總體人員素質過低,專業知識不足等,針對這種情況我們及時組織了多方面的培訓。

二、班組建設方面:

班組建設是素質文明的一個重要體現,同時也反映一個班組的技術力量,為此,供電所班組先進事跡保安班組專門召集大家進行學習,使班組成員首先從思想上發起認識,把以前認為的班組建設只是表面文章徹底轉變過來,并且規定班組建設內容結合實際工作,將工作中遇到的問題和現象以書面形式體現在班組建設中,真正做到班組建設和實際工作的良性互助,同時把班組建設與安全相結合,如班組建設中的安全活動內容,”利用安全活動的內容反映班級成員對安全檢查認識,提出尋安全檢查的一些看法和改進意見。

三、治思想方面:

沒有過硬的政治思想,一個隊伍就無法達到更深一步的認識,就不可能在最困難的時候挺身而出,保安班組充分認識到政治思想的重要作用,大家在工作中嚴格要求自己,通過隊長和班長的帶頭作用,使保安班組人員養成了不怕苦、不怕累,關鍵時刻能拿得起放得下的優良作風,在管理處內部是公認的素質最高的團體之一。

? 倡導光盤行動的事跡材料

為保護青山綠水,自十九屆以來,貢山縣公安局食品藥品調查大隊嚴格按照上級指示部署精神,全面落實省生態環境保護會議決策部署,加強組織領導,凝聚思想共識,勇于承擔責任,打擊破壞生態環境犯罪,全力打擊青山、藍天、水、凈土四場生態環境保護戰。

在夏季揮夏季社會治安打擊整治百日行動的作用。為做好林區維穩工作,貢山縣公安局環食藥偵大隊結合當前工作實際,加大轄區林區巡查力度,全面維護林區治安穩定,組織民警深入重點林區開展安全隱患排查,摸排涉林違法犯罪案件線索,并結合當前天干物燥,森林防火嚴峻形勢向林區群眾宣傳森林防火知識。他們用腳步測量轄區內的景觀,用愛林護林的情懷走遍轄區內每一片草地,派出180名警察和47輛車輛,深入林區巡山護林15次,沿河巡水20次。

自100天行動以來,貢山縣公安局環境食品藥品調查旅結合實際管轄,針對突出問題,采取多種措施,嚴厲打擊生物生態、食品藥品、知識產權、礦產資源、森林草原、野生動物等違法犯罪領域,遏制環境食品藥品違法犯罪的高發生率,保持林區和諧穩定。全縣組織開展了2022年藥劍聯合行動,打擊制售假藥劣藥犯罪、醫療混亂專項治理、依法嚴厲打擊危害食品安全犯罪、昆侖2022、禁漁清網等專項行動,有效震懾了環食藥領域的各種違法犯罪活動,共立了18起環食藥刑事案件,突破18起,逮捕了21名犯罪嫌疑人。野生石斛34.9公斤,云杉鋸材578件,野生動物制品33件,野生魚類400條,野生動物6只,國家二級野生動物3只。在高壓情況下,有效控制了貢山縣非法占用農用地、非法采砂、非法捕撈等現象。

同時環食藥偵大隊還積極主動與國土、市監和生態環境等縣級相關行政主管部門聯動,形成工作合力,深化聯席會議制度、規范信息傳送渠道、定期通報工作情況、會商偵查鑒定難題,加強聯合執法,加大清理排查打擊整治力度。充分發揮公安多部門優勢,堅持打好整體戰、合成戰、信息戰,不斷提升打擊食藥環領域犯罪的整體效能。

強化宣傳普及深入人心

夏季治安打擊整治“百日行動”開展以來,環食藥偵大隊為提升人民群眾法制意識,增強風險防范能力,積極謀劃、緊扣重要時間節點,深入鄉鎮村社、學校、企業、市場開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,向群眾耐心細致講解法律知識,號召群眾要積極參與到生態環境保護和食品藥品安全保護中來,對生活中發現的危害生態環境安全和食品藥品安全的案件線索要及時向公安機關舉報,共同守護貢山的碧水藍天。

為深化將蘭花、石斛等野生植物列入國家重點保護植物的宣傳工作,快速執行對國家重點保護植物資源案件的辦結力度,確保廣大群眾能夠盡早知悉,提高社會執法效應。貢山縣公安局環食藥偵大隊多次組織民輔警到各鄉鎮開展專題宣傳活動。向群眾普及最新的《國家重點保護野生植物名錄》及相關法律,告誡當地群眾切勿到山上隨意采挖受國家保護的野生植物,既普及了法律知識又有效提高了群眾的知法守法意識。“百日行動”期間,在三鄉兩鎮及其他人員密集場所共開展宣傳12場次,張貼發放《森林法》、《野生動物保護法》、食藥安全知識等宣傳材料10000余份,受教育人數達16700多人次。針對部分群眾對禁漁期禁止非法捕撈認識不足的情況,大隊聯合縣農業農村局漁業工作站開展禁漁期聯合執法宣傳3次,取得顯著效果。

強化隊伍建設打造環食藥鐵軍

貢山縣公安局環食藥偵大隊是一支求真務實、紀律嚴明,具有開拓創新精神的隊伍,他們堅持以黨建全面引領執法隊伍規范化建設,不斷實現隊伍管理和執法水平雙提升。

大隊堅持以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入貫徹XXX關于新時代公安工作的重要論述,弘揚偉大建黨精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”十六字方針貫穿到環食藥偵工作中,依法嚴厲打擊各類環食藥犯罪活動,從而激發大隊民警特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神。

在隊伍管理中,環食藥偵大隊注重警示教育,拒腐防變明紀律。結合實際采取以案釋法、觀看警示教育片等方式,教育引導民警進一步增強廉潔自律意識,努力打造政治過硬、業務過硬、紀律過硬、作風過硬、責任過硬的公安隊伍。2021年9月13日,貢山縣公安局森林警察大隊拓展執法權限范圍,加掛環食藥偵大隊牌子,開始履行打擊食品、藥品、知識產權、環境資源領域犯罪的職能。自環食藥偵大隊組建以來,本著對人民群眾生命健康安全高度負責的態度,對食品、藥品和環境犯罪堅持露頭就打、除惡務盡,切實履行好保民生、保平安、保穩定的重大責任。但由于食品、藥品、知識產權、環境工作屬于新業務領域,食品藥品數量龐大,環境污染類目繁多,涉及方方面面的專業知識,在偵察食藥環違法犯罪過程中,每一起案件,都面臨一個新的行業,面臨一個新的難點與課題,要求辦案民警不僅熟悉掌握本系統的各項法律法規,還要進一步了解食藥環領域的專業知識,才能勝任本職工作。為不斷適應新領域,提高執法辦案水平,大隊積極組織民警開展業務知識培訓,在“百日行動”時間緊、任務重的情況下,克服工學矛盾,共組織環食藥知識培訓8場次。???

? 倡導光盤行動的事跡材料

1.米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。

2.一米一粟得之不易,“光盤行動”從我做起。

3.莫忘昔日飽腹難,珍惜今日盤中餐。

4.粒米雖小君莫扔,光盤節約留美名;粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。

5.拒絕浪費勤儉光榮文明餐桌從我做起。

6.光盤行動,拒絕中國式“剩宴”。

7.請大家保持餐桌衛生,給我們一個干凈的用餐環境。

8.文明用餐,量度(肚)購買,減少浪費。

9.有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤,有一種品質叫光盤。

10.品嘗舌尖上的美食,拒絕舌尖上的浪費,光盤行動從你我做起。

11.浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。

12.盤子干干凈凈,照出你我的品行。

13.浪費猶如河缺口,節約好比燕銜泥。

14.掙錢不容易,花錢要仔細,剩菜要打包,點菜要經濟。

15.一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收獲,請珍惜!

16.崇尚節糧風氣,促進可持續發展。

17.節約崇古訓立業天地,浪費敗家傳貽害子孫。

18.成由勤儉敗由奢,倡導光盤凈餐桌。

19.古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當記住。

20.盤光知粒粒辛苦,光盤道百年新風。

? 倡導光盤行動的事跡材料

六年級議論文題目:美麗的光盤行動。現在流行一種節約糧食的行動叫光盤行動,就是吃飯的時候,一定要把盤子里面的菜吃完就叫光盤行動。

俗話說題目:初一初二滿街走。我和媽媽初二的時候到姥姥家拜年。晚上發完壓歲錢便吃起了豐盛的晚飯。見一道道五顏六色的佳肴端上來,我忍不住咽了口水。可是飯菜雖豐盛,每盤的量少了許多。這是為什么呢?我帶著這個大問號吃完了飯,收拾碗筷時,我跑進廚房,疑惑的問姥姥題目:姥姥今年你買的菜不夠么?為什么每盤菜那么少呢?姥姥笑瞇瞇地對我說題目:你還不知道吧,現在社會流行光盤,所謂的光盤,就是吃飯時把盤子吃干凈,剩下的只是光盤。再說這是社會的流行,我們應該跟進流行的腳步進行光盤行動。噢,原來是這樣啊!

有一天,我在電視也看到類似的光盤。據報道,今年飯店里年夜飯訂購可謂是寥寥無幾,屈指可數;往年可謂是人山人海,訂都訂不上。飯店工作人員說題目:今年訂購人數少,而且每一次訂購數量從一桌菜下降到半桌,做到了吃多少點多少。這不是光盤的感染么?可見它的感染力有多強呀!

在家,我也要求媽媽做光盤行動。家里有客人時,我會讓媽媽做菜時每份量少一點。這樣即節約又豐盛,一點都不浪費。媽媽還夸我是節約能手。

現在社會上流行光盤行動。其實就是節約糧食。節約糧食是我們義不容辭的任務,哪怕一點一滴也不允許。如果我們每個人節約一粒米,那就是節約13億粒米啊!可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯啊!所以我們吃飯要適量,吃多少盛多少,不偏食,不挑食到飯店點菜點飯不浪費,若有剩余要打包帶回家。

有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!同學們,讓我們行動起來,不要讓美麗的光盤行動只是個傳說!

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余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師,中共黨員,廳級后備干部,1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業,先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作,是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理,將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行XXX新時代中國特色社會主義思想,始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托,全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神,敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮,直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右,他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病,經搶救無效,不幸因公殉職,年僅46歲。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年,他擔任過規劃處的處長、工程處的處長,擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因,10月之后要求他來分管工程處,20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師,而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大,而且責任大、難度大,但是余元君同志都沒有推辭,他不懼勞累、不畏犧牲,出色地完成了組織交給他工作任務,實現了他自己的初心,一定要為家鄉做點事,一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。

他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表,組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎,其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項,被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識,組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》,有效提升了洞庭湖建設管理水平。

余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師,政治過硬、對黨忠誠,為人正直、廉潔奉公,勤勉務實、勇于開拓,業績突出,是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。

? 倡導光盤行動的事跡材料

我們提出要樹立“節儉光榮,浪費可恥”的思想,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜:吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥;就餐點菜時,適度適量,吃飽為好;實在吃不了,記得兜著走;剩菜要打包,減少鋪張浪費。我們應該以節約為榮,以浪費為恥。

我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一餐難求:勤儉節約不是辛苦工作,而是有限資源的珍寶。從今天的午餐開始,讓我們:

不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!”

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起:那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

有一種儲蓄叫cd,有一種公益叫cd!所謂cd就是把盤子里的食物吃光;拒絕浪費,珍惜糧食!從我這里,從今天開始,你愿意嗎?

“吃光盤中餐,今天不剩飯”:拒絕浪費.珍惜糧食!從我這里,從今天開始,你愿意嗎?

期待您和您身邊的人加入“光盤族”!

提醒周圍的人積極制止食物的浪費;做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

“光盤行動”體現的是居民品質和責任:我們都是社會的主人,每個居市民都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

“光盤行動”總結

倡議書告訴大家,饑餓是人類的頭號殺手,世界上每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年被饑餓奪去生命的人有1000萬;目前,我國仍有1億多貧困人口處于饑餓狀態,每年餐飲消費中丟棄的食物足夠2億人食用。

倡議書要求大家對“舌尖上的浪費”予以韃伐,倡導大家節約食品、反對浪費,開展將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。

學校針對全校六千余名師生在校就餐的實際情況,倡議大家在餐廳就餐時吃多少打多少,把打來的飯菜吃光吃凈,絕不做浪費食物的人。還要求全體師生在家庭餐桌上合理搭配葷素菜,每頓飯剛好吃飽、吃完,吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

倡議書提出大家要以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。盡量不要在高檔酒店就餐,不要喝高檔酒,點適量的菜,不要點稀有的珍稀菜,吃得好。實在吃不了,堅決兜著走,不講虛榮,不怕麻煩,自己吃不了送給親友。

“光盤行動”要求各班級召開一次主題班會,制作一份手抄報引導學生簽名承諾積極參加“光盤行動”。全體班主任通過校訊通平臺給家長發短信宣傳倡議“光盤行動”。號召全體師生身體力行,讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

學校在餐廳門前噴繪制作了大幅“光盤行動”倡議書,并在餐廳各處張貼了“我“光盤”,我光榮!”“加入光盤行動,節約從我做起。”“有一種儲蓄叫cd,有一種公益叫cd!

”“爭做“光盤”貴族,時尚輕松愉快”“光盤行動我來了,你在哪兒!” “我是“光盤”族,堅決對浪費說no”“今天,你光盤了嗎?”等多幅標語,營造了濃厚的活動氣氛。

倡議發出后各方積極行動,在就餐節約方面取得了良好成效,全體師生吃多少打多少,無人浪費,連一年級的小朋友也把餐盤里的食物吃得干干凈凈。

? 倡導光盤行動的事跡材料

倡導文明餐桌光盤行動倡議書1

敬愛的教師、親愛的同學們:

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節儉,是一種素質,是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德,校學生會、研究生會向全校師生發出如下倡議:

1、注意禮貌就餐,倡導健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,堅持環境衛生,主動回收餐具;飲食注重營養分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

3、堅持身先示范,進取倡導新風。在自身厲行節儉的同時,也倡導大家做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者,在全校范圍內營造勤儉節儉的良好氛圍。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態度。期望全校師生員工進取支持和響應“光盤行動”,從此刻做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻!

倡導文明餐桌光盤行動倡議書2

親愛的教師們、同學們:

有關數據顯示:中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心,令人痛心。目前,全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生,我們應當帶頭在學校內開展此項行動,并號召全校師生禮貌就餐,加入到“光盤行動”中來。

我們倡議:樹立節儉光榮、浪費可恥的思想觀念,做“光盤行動”的發起者。牢記勤儉節儉,改變鋪張浪費的飲食習慣,反對過度消費。

我們倡議:弘揚禮貌之風,傳播節儉之種,做“光盤行動”的推廣者。經過信息、微博等傳統或網絡媒介宣傳“光盤行動”,讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”,讓節儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校學校。

我們倡議:從自身做起,從細節做起,做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人,適當點餐,拒絕攀比,以“光盤”為榮,以“剩餐”為恥,實在吃不了的,也要“兜著走”。

“光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態度;“光盤”不僅僅是形式,也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今日起,禮貌就餐,珍惜糧食,愛護資源,做一個光榮的“光盤一族”吧!

倡導文明餐桌光盤行動倡議書3

各會員企業:

厲行勤儉節儉反對鋪張浪費——為深入貫徹中央領導關于厲行節儉、反對浪費的指示精神,中宣部、中央禮貌辦印發了《關于開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案》(以下簡稱《行動方案》,在我市餐飲行業構成節儉光榮、浪費可恥的餐飲觀念,樹立完整的、科學的、健康的餐飲消費新風尚,以實際行動杜絕浪費,特向全市餐飲企業發出以下倡議:

一、營造倡導節儉,反對浪費的良好氛圍。在醒目位置張貼懸掛“反對鋪張浪費、倡導節儉用餐”、“節儉糧食,杜絕浪費”、“適量點餐,剩餐打包”等相關提示牌和標語,營造良好氛圍,提醒消費者適量、科學點餐,摒棄好面子、講排場的陋習。

二、強化節儉意識,樹立合理消費風尚。從自身做起,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費;在菜單上主動標示菜肴分量,適時提醒消費者適量和科學點餐,能根據客人的需求供給小份菜,引導顧客吃多少、點多少,理性消費。

三、轉變經營方式,發展節儉型餐飲文化。提高餐飲業節儉意識,逐步供給可選擇套餐和商務餐“分餐制”,開展外送外賣、套餐配送和自助餐等業務,滿足節儉消費的多樣需求。

四、提高服務水平,供給節儉用餐服務。主動推行“公筷公勺”,不使用一次性餐具;供給“半份、半價”、“小份、適價”的服務;供給環保餐盒,用于顧客剩菜的免費打包;根據剩菜特點,向消費者供給再次加工的技術指導。

五、加強餐廚管理,杜絕資源浪費。加強餐廚垃圾的集中化處理,進取開展節能節水改造,提高水、電、煤、氣等能源使用效率,減少浪費。

六、遵守行業規范,提升服務品質。堅守食品安全,供給放心菜、放心油、放心食品,絕不使用地溝油和變質食品,絕不違法添加非食用物質和濫用食品添加劑,做到合法經營、誠信經營、童叟無欺、優質服務。

讓我們行動起來,以食品安全為宗旨,以禮貌科學用餐為突破口,以實際行動踐行勤儉節儉,從我做起,從此刻做起,從點滴做起,真正將中華民族優良的飲食文化和傳統美德傳承下去!

倡導文明餐桌光盤行動倡議書4

敬愛的教師、親愛的同學們:

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節儉,是一種素質,是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德,校學生會、研究生會向全校師生發出如下倡議:

1、注意禮貌就餐,倡導健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,堅持環境衛生,主動回收餐具;飲食注重營養分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

3、堅持身先示范,進取倡導新風。在自身厲行節儉的同時,也倡導大家做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者,在全校范圍內營造勤儉節儉的良好氛圍。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態度。期望全校師生員工進取支持和響應“光盤行動”,從此刻做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻!

倡導文明餐桌光盤行動倡議書5

勤儉節儉是中華民族的傳統美德,是學生成長過程中不可或缺的優秀品質。為引導全校師生勤儉節儉的意識,養成良好的習慣,逍林z小學開展了“光盤,我們在行動”的一系列經節儉為主題的活動。

1、利用升旗儀式開展一次倡議活動,宣傳勤儉節儉的典型事例和重要意義;

2、利用班隊課開展一次“節儉光榮,浪費可恥”的主題隊會;

3、利用黑板報、宣傳窗、晨會課等宣傳陣地,營造建設節儉型學校的濃厚氛圍;

4、開展食堂就餐“光盤”行動,值周班級、值周教師和當天值日教師進行隨時檢查,引導學生把飯菜吃完。班主任教師要提前一天看好菜譜,向學生介紹每一種菜的營養。

5、引導師生從小事做起,隨手關燈,要正反面打印資料,合理利用草稿紙等。

節儉是美德。經過這樣一系列的活動,全校師生更加明白了“節儉”的重要性,紛紛表示要從我做起,從此刻做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

? 倡導光盤行動的事跡材料

生產部運輸組甲班共11人,長期以來,該班始終把安全生產作為全體工作的核心,積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念,做到從我做起,從細節入手,樹立零違章理念,堅持團結與協作相結合,分工明確,責任到人,人人都以控制差錯為切入點,該班組自xx-x年xx月至今,共xx個月份零工傷,零投訴,為公司的安全生產工作做出了榜樣。

該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下,團結拼搏,想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時,他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神,在公司員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。

今年5月份,為了完成公司制定的生產任務,即:軋制XX0t,鍍鋅10000t的任務,面對車輛不足,人員不足(當時該組只有9人)的不利條件,全班員工心往一處想,勁往一處使,想方設法排除困難,與公司生產主體車間同步工作,保質保量地完成了任務,及時按照流程轉運物料,有效地緩解了倉儲空間不足的問題,最大限度地發揮自身的工作主動性,為其他班組做出了良好的榜樣。

今年7月份,新車買了回來,二期的生產也一步步走向正軌,因為只有一臺新車,另外的三臺車經常出現大大小小的故障,不同程度地影響生產,在車輛全部可以使用時,該班司機xx-x與xx-x,經常一個人開兩臺車,一臺停在1480,留下一個搬運工裝去分條的鋼卷,或找相鄰位置的搬運工幫忙裝車,然后司機又跑去開另一臺去二期拉酸洗好去850軋機的鋼卷(那 保障了生產的正常運行,又整理了車間現場,給生產車間創造更好的生產環境。該班組的每個員工在自己崗位沒事做時都會主動聯系其他崗位的同事,詢問有沒有需要幫忙處理的工作,互相團結,互相幫助,更好地發揮了個人在班組中的作用,有效地提高了工作效率。

什么叫吃苦,什么叫愛崗敬業,在該班組員工的身上得到了充分的體現。

每天面對單調、重復、枯燥的工作,該班組員工不言苦,不言累,不言臟,憑著對工作的熱愛,干一行,愛一行,認真學習公司生產制度、安全相關制度,不斷提高本職崗位的工作技能,當班時積極主動了解各機臺的生產信息,在轉運物料時做到心中有數,該班組員工沒有因轉運不及時而造成機臺缺料被投訴的事情發生。最大程度的保障生產。

上周,運輸組的大平板車與整理頭尾料用的東風車壞掉,小平板車也不能很好的運行,時不時出現小故障,然而銷售這里有些貨又是趕時間完成交期,在這種情況下,該班組的幾個員工找到運輸組的領導協商,討論結果是提高全部的軌道車的利用率,可以有效地緩解車輛不足的現狀。然后又分析了生產情況,設計了運輸路線,盡量做到節約時間,節約能源(燃油、耗電等),盡可能做到軌道車與汽車交叉使用,可以用軌道車完成的,就盡可能不使用汽車,充分發揮汽車靈活、迅速的特點,該班組主動找主管領導出謀劃策,把集體的事當成自己的事來做,值得生產部及公司全體員工學習。

運輸組作為公司生產的輔助服務部門,雖然不是生產工作的中心,但很大程度上影響與制約生產工作這個中心工作,所以,在以后的工作中,運輸組也打算著重把推行類似的好的工作方法,與發揚好的工作作風,學習先進事跡作為一項主要工作長期來抓,要想把工作做好,光治標不行,要治本。

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***在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

***把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重,***深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,XX年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

***擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃牛”之稱的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。

***深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。XX年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的`空頂,在這種情況下他主動割煤。縮小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人,***在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手, XX年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。

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事跡材料構成

事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。

標題

通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》

前言

開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。

結尾

結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。

事跡材料特點

鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。

具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。

事跡材料區別

事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。

事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。

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缺憾,不起眼、不再是熱騰騰、亮晶晶,不再令人有食欲。這就是我們剩菜的代名詞,我們已經夠可憐了,您還忍心把我留在這冷清的餐桌上,任人擺布嗎,這是剩菜對我們消費者的吶喊與抱怨。

剩菜的第一句請求:請把我帶走,留下干凈的餐桌。

我本來就愛干凈,廚師把我做成食物的時候,是把我們洗得干凈明亮的,當然,用我做的菜就美味健康了。被你們消費者所點購選擇,自然是我莫大的榮幸,看著你們的笑臉,知道你們也是喜歡我的,對嗎?既然喜歡我,為什么不把我打包帶走呀,回家熱一熱照樣可以享受我的,可是你們卻無情地拋棄了我,把我留在餐桌上,亂糟糟,臟兮兮的,我不愿意與那些惡心的魚刺、骨頭呆在一起。請把我帶走吧,我還有可利用的價值呢!

剩菜的第二句請求:請把我帶走,讓給我有個好環境呆著。

你們人類自私地甩手就走,有沒有想過作為剩菜的我們會被拋到哪里去?你們高高興興離開,我們被服務員無情地倒入垃圾桶、廢水桶,最后不是給別人家喂豬就是喂狗,或者是丟進垃圾堆里焚燒。價格這么貴的我們,本來是要跟人類親嘴的,跟美好握手,跟生命相依相偎,卻就這樣被糟蹋拋棄了,想想你們人類種植我們的時候,應該花了多少汗水、力氣和心思吧,從種子到幼苗,到結出果實,道運輸,到做出美味,你們也不容易的,難道就這么不珍惜我們?我不想呆在垃圾堆里,臭死了,臟死了,我也不想變成廢物,污染環境,我想進入你們人類的肚子里變成有營養的維生素和糖類,成為人類的一部分啊!

剩菜的第三句呼吁:請把我帶走,丟掉你們的自尊心,節約糧食,從現在做起。

想想改革開放以前,你們有現在的優越條件吃這么好的飯菜嗎?你們的祖先吃的是樹皮、樹根、泥土!所以請珍惜我,要感謝祖國給你們創造的條件,不要想所謂的自尊,覺得打包我們是件丟臉的事,這應該是文明、有素養人做的。想想這個世界上還有很多正在挨餓的人,如果你們吃不完我們,就節約點,少點一點菜,如果點多了,請帶走我們回去當宵夜吧!

吃不了兜著走,這是光盤行動的口號。你們還舍得拋棄我們嗎?如果多一個人帶走我們,可為世界解決好多年好多人的溫飽呢!

讓我再一次吟唱:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

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1、自備碗筷,保護環境。

2、不用方便筷,植樹造綠蔭。

3、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。

4、飯菜穿腸過,禮讓心中留。

5、節約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡。

6、一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

7、干凈、衛生,你我共同努力。

8、倒下的是剩飯,流走的是血汗。

9、飲食是文化,請從窗口文明做起。

10、學校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來買飯時請排隊,爭先恐后真不對。

11、即使饑腸轆轆,也要風度依然。

12、糧食就是生命,知識拯救靈魂。

13、《鋤禾》不止是詩,知辛苦,更需要行動。

14、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。

15、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

16、珍惜糧食,遠離浪費。

17、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。

18、飲水要思源,吃飯當節儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。

19、食不凈則多病,食不盡則多蠅。

20、文明禮貌,秩序井然。

21、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。

22、請大家保持餐桌衛生,給我們一個干凈的用餐環境。

23、食堂飯菜香,買飯多謙讓。

24、古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當記住。

25、珍惜糧食就是熱愛生命。

26、天地"糧"心,珍食莫蝕。

27、知青的年代已過去,請勿再"插隊"。

28、盤內一分鐘,廚內更多功。

29、粒米雖小君莫扔,勤儉節約留美名。

30、相互謙讓,親如一家。

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“哐當-哐當-”這是什么聲音呢?我當真一看,發現在學校寄午的同學正在倒掉沒吃幾口的盒飯。午托的阿姨見了十分心疼,喋喋不休地嘮叨著:“小朋友,你吃這么少飯,能飽嗎?”“一粒米九桶水。農夫種田不收留易呀!……”那個同學聽了臉“刷”地一下紅了起來,一溜煙兒撒腿就跑。

一路上,阿姨的聲音一直在我耳旁縈繞,我呢?我呢?迎面吹來一陣風,“嘀嘀——”難聽逆耳的喇叭聲響起來,我抬起頭來,碰見一個衣衫破爛的白叟(乞丐)正在撿垃圾筒里的剩菜風卷殘云地吃著。我的心靈受到震撼了。我怎么能在餐桌上掉米粒呢?又怎么能愛吃瘦肉,不吃肥肉呢?怎么能只吃豆干,不吃蔬菜呢?

回到家,餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜,有綠油油的白菜、一青二白的小蔥拌豆腐、西紅柿炒雞蛋、肥滋滋的紅燒肉、清蒸鯽魚。有些菜我可喜歡吃了,有些菜則不喜歡。我筷子正在搖晃不定的時候,面前浮現了“倒盒飯”“吃剩菜”的兩個鏡頭,我立馬夾起小白菜大口大口地吃。媽媽愣了,爸爸眉開眼笑地說:“好!好!一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”接著,爸爸給我夾了一塊肥肉,我閉著眼睛硬吞進肚子里。吃了一陣子,碗里的飯菜見底了,我故意問家里人:“今天你光盤了嗎?”他們笑著回答:“今天我光盤了”。

我們不僅在家里要節約糧食,在外面吃,吃不完可要打包回來,不用怕難看,這是一件光榮的事。每當電視上泛起“今天你光盤了嗎?”的廣告時,我總會自豪地說:“我光盤了!”有一種工藝叫光盤,有一種文明叫光盤,有一種習慣叫光盤,讓我們一起加入光盤的步隊吧,成為一名光榮的光盤人,打響光盤的口號!

今天你光盤了嗎?

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