送綠色活動(dòng)總結(jié)|送綠色活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典18篇)
發(fā)表時(shí)間:2024-07-29送綠色活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典18篇)。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)簡(jiǎn)陽(yáng)市總工會(huì)關(guān)于深入基層做好職工防暑降溫工作及送清涼活動(dòng)的要求,XX鎮(zhèn)工會(huì)積極開(kāi)展“走基層、訪職工、送清涼”系列活動(dòng),及時(shí)把黨和政府的關(guān)懷送給奮戰(zhàn)在高溫一線的職工。
做好經(jīng)費(fèi)保障
鎮(zhèn)工會(huì)籌集慰問(wèn)資金0.986萬(wàn)元,其中政府撥款0.786萬(wàn)元,工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入0.2萬(wàn)元,全部用于購(gòu)買防暑降溫慰問(wèn)品。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭活動(dòng)
XX鎮(zhèn)黨委書(shū)記王勇同志,鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、工會(huì)聯(lián)合會(huì)主席劉德成同志帶領(lǐng)鎮(zhèn)工會(huì)工作人員對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、基層企業(yè)職工及派出所等駐鎮(zhèn)單位工作人員進(jìn)行了慰問(wèn),代表鎮(zhèn)黨委政府與職工群眾進(jìn)行親切交談,了解他們的生產(chǎn)生活情況、防暑降溫情況等,并送上充電折疊小風(fēng)扇、藿香正氣液、風(fēng)油精、金銀花露、涼茶等防暑降溫的工具及藥品。同時(shí),鎮(zhèn)工會(huì)工作人員還專門就依法治市、安全生產(chǎn)、防暑降溫、食品安全、藥品安全、職業(yè)病防治、電信詐騙等知識(shí)進(jìn)行了宣傳,進(jìn)一步提高了職工群眾的法治意識(shí)和安全意識(shí)。
活動(dòng)效果明顯
此次“走基層、訪職工、送清涼”活動(dòng),慰問(wèn)職工群眾共計(jì)287人次,發(fā)放0.986萬(wàn)元防暑降溫用品,拉近了黨和政府與人民群眾之間的距離,號(hào)召和引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大職工群眾積極投身到“三新簡(jiǎn)陽(yáng)”和簡(jiǎn)州新城建設(shè)中來(lái)。職工群眾紛紛表示,簡(jiǎn)陽(yáng)未來(lái)很美好,XX未來(lái)很期待,在鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)及鎮(zhèn)工會(huì)的關(guān)心下,我們一定努力工作,為加快建設(shè)“三新簡(jiǎn)陽(yáng)”和簡(jiǎn)州新城貢獻(xiàn)自己的力量。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性日益凸顯,人們也越來(lái)越重視綠色生活的實(shí)踐。為了提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)綠色文化的認(rèn)識(shí)和參與度,我們學(xué)校于某年某月某日在校內(nèi)開(kāi)展了一次別具特色的綠色家庭備課活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生和家庭以環(huán)保為出發(fā)點(diǎn),推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的思維方式。
首先,我們提前準(zhǔn)備了一系列與綠色家庭備課相關(guān)的教育資源,如書(shū)籍、資料和互動(dòng)游戲。這些資源既可以提供給學(xué)生在課堂上使用,也可以借給家長(zhǎng)在家庭備課過(guò)程中參考。我們制定了具體的計(jì)劃,將整個(gè)備課活動(dòng)劃分為幾個(gè)階段,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)當(dāng)天,我們首先進(jìn)行了一場(chǎng)主題演講,介紹了綠色家庭備課的重要性和實(shí)施意義。我們邀請(qǐng)了一位環(huán)保專家為我們講解綠色家庭備課的相關(guān)知識(shí),并與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。在演講中,專家詳細(xì)解讀了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的重要概念,并提供了一些實(shí)用的家庭備課方法。
演講結(jié)束后,我們組織了一場(chǎng)綠色家庭備課展示活動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)們自由組成小組,展示他們?cè)趥湔n過(guò)程中采取的綠色措施和創(chuàng)意。有的小組制作了利用廢舊物品制作出的教學(xué)輔助工具,如廢紙制作成的書(shū)簽、廢布料制作成的教具等;還有的小組展示了他們?cè)诩彝湔n過(guò)程中采用的綠色食材和環(huán)保包裝等。
此外,我們還組織了一場(chǎng)以綠色為主題的游戲。游戲旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)綠色概念的理解,激發(fā)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。游戲中,學(xué)生們需要回答與綠色生活相關(guān)的問(wèn)題,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力來(lái)完成各種任務(wù)。通過(guò)游戲的方式,學(xué)生們不僅在活動(dòng)中獲得了知識(shí),還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
最后,我們舉辦了一次綠色家庭備課的分享會(huì)。家長(zhǎng)們可以分享自己在備課過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),互相交流和學(xué)習(xí)。一些家長(zhǎng)分享了自己在購(gòu)買教學(xué)材料時(shí)如何注重環(huán)保,有的分享了自己在教學(xué)過(guò)程中如何培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。此次分享會(huì)既提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái),也為家長(zhǎng)們提供了寶貴的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次綠色家庭備課活動(dòng),我們?nèi)〉昧肆己玫男ЧW(xué)生們對(duì)綠色生活的認(rèn)識(shí)和意識(shí)得到了極大提高,家長(zhǎng)們也更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。此外,這次活動(dòng)還在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹(shù)立了積極的榜樣,激發(fā)了大家進(jìn)一步參與綠色活動(dòng)的熱情。
綠色家庭備課活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步豐富了學(xué)生和家長(zhǎng)的課余生活,提高了他們對(duì)環(huán)保文化和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)知。同時(shí),活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)校、家庭和社會(huì)的緊密聯(lián)系,形成了一股推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大力量。我們相信,在不斷的努力下,綠色家庭備課活動(dòng)將成為學(xué)校日常教育的一部分,并在推進(jìn)環(huán)保事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
本年度我校在綠化、美化工作中,又加大了管理力度、組織力度及資金投入的力度,創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)總結(jié)。形成了具有綠色氣息的校園文化氛圍,我們的具體做法是:
一、強(qiáng)化組織管理力度
本年度為了更好地把學(xué)校的綠化、美化工作落到實(shí)處。我校在組織管理上加大了力度。重新組建了學(xué)校綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)由中心校的一把手擔(dān)任,組員由中心校的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,其中后勤主任負(fù)責(zé)管理工作,一把手負(fù)責(zé)指導(dǎo)組織工作,組員分區(qū)域負(fù)責(zé)具體管理工作,做到了處處有人管,時(shí)時(shí)有人管的管理制度。
二、強(qiáng)化修建改造的力度
1、本年度重新修建了完成了校園建設(shè)的一期工程。
一所學(xué)校的文化命脈是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。學(xué)校掂量自己腰包,積攢資金,逐步讓學(xué)校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤(rùn)物的啟迪陶冶功能;開(kāi)發(fā)每一寸教育空間,去孕育積淀學(xué)校的核心精神,傳承國(guó)學(xué)精粹,弘揚(yáng)中華文化。校園文化定位在:建設(shè)特色鮮明、風(fēng)格獨(dú)特、底蘊(yùn)深厚、品位高雅的校園文化,體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸顯人文美、追求精神美。
目前我校校園文化建設(shè)一期工程已經(jīng)完成,教學(xué)樓正廳的東側(cè)以蘇家屯百年為主版:由歷史、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建、騰飛等六個(gè)版塊組成。
在正廳北側(cè)通往操場(chǎng)的走廊的墻壁上更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神為主版:由奧運(yùn)歷史、中國(guó)奧運(yùn)和中國(guó)奧運(yùn)名人為主要板塊組成。
二樓以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名人名言和山水風(fēng)光為主要內(nèi)容。
2、重新修建圓形花壇一座,它的半為x米,面積為x平方米,花壇的外側(cè)用白色瓷磚鑲嵌,外形是圓柱體,中心是高x米的實(shí)心圓柱體,外側(cè)是高x米的空心圓柱體。
3、重新改造花區(qū)x個(gè),與中心花相鄰的兩個(gè)花圃是半圓形,東西兩側(cè)的花圃為長(zhǎng)方形,它們的占地面積分別為x平方米。
4、學(xué)校投資xx元在教學(xué)樓門前兩側(cè)重新種植了草坪,校園周圍栽種了x棵梧桐樹(shù)。
三、強(qiáng)化環(huán)境的教育力度
(一)校園環(huán)境建設(shè)凸現(xiàn)環(huán)境教育
教學(xué)樓的中部懸掛著固定的紅色辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),即:“以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。”“文明的xx人、高尚的中國(guó)人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來(lái)人”。這些反映時(shí)代意義深、教育意義固定標(biāo)語(yǔ),渲染了學(xué)校的教育氛圍,反映了濃郁的校園文化,培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識(shí),凈化了師生的心靈。
(二)課堂教育滲透環(huán)境教育
課堂教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主渠道。我采取的方法是學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教育相結(jié)合。在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保知識(shí),做到環(huán)境教育課堂化、知識(shí)化、經(jīng)常化、規(guī)范化。
各科教學(xué)內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容。在抓環(huán)境教育的整合中,我們主要抓三點(diǎn):①抓知識(shí)點(diǎn),②抓教育點(diǎn),③抓宣傳點(diǎn)。使知識(shí)點(diǎn)、教育點(diǎn)、宣傳點(diǎn),三點(diǎn)結(jié)合,最終達(dá)到育人目的。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開(kāi)展了“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開(kāi)展“環(huán)保”服務(wù)大行動(dòng)
為宏揚(yáng)中華民族“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問(wèn)題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái),安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“義工”服務(wù)大行動(dòng)
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài),藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開(kāi)展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問(wèn)品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書(shū)”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭(zhēng)做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開(kāi)展“便民”服務(wù)大行動(dòng)
一是抓住植樹(shù)節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開(kāi)展“綠色環(huán)保”活動(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書(shū),呼吁人們“人人參與環(huán)保活動(dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級(jí)學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
“綠色抱抱”的前期活動(dòng)終于結(jié)束了,后期成果展希望做好點(diǎn)啊。協(xié)會(huì)招新以來(lái)的第一個(gè)大型活動(dòng),旨在調(diào)動(dòng)全體成員的積極性和熱情,同時(shí)向南財(cái)學(xué)子傳遞“停下腳步,擁抱自然”的環(huán)保理念。在我看來(lái),這個(gè)活動(dòng)并不成功。只能說(shuō)這不是失敗。
如果我得分,我只能給65分,包括鼓勵(lì)分。
先肯定下這次活動(dòng)的成功之處。首先是各種用廢品制作的道具,吸引了路人**和拍照,為活動(dòng)準(zhǔn)備了條件。第二個(gè)是有些部員還是很積極主動(dòng),大方和路人擁抱,并且組團(tuán)去解說(shuō)、拉人參加此次活動(dòng)。
第三個(gè)就是部員們大多吃苦耐勞,沒(méi)有怨言。
現(xiàn)在,讓我們談?wù)劥位顒?dòng)暴露的問(wèn)題。
首先是理事會(huì)的問(wèn)題。環(huán)協(xié)是一個(gè)輕松的集體,大家平時(shí)隨意就算了,會(huì)議怎么可以是冗長(zhǎng)的,甚至是有點(diǎn)混亂的。會(huì)議應(yīng)該是快速高效的,但是在為抱抱開(kāi)的第一次理事會(huì)上,好幾個(gè)部長(zhǎng)都在聊天玩手機(jī),沒(méi)有參與到討論中,也沒(méi)有聽(tīng)清楚活動(dòng)的一些要求和安排,而且會(huì)議漸漸變成沒(méi)有重點(diǎn)地在吐槽。
由于會(huì)議內(nèi)容雜亂無(wú)章,許多人最后感到困惑。如果秘書(shū)部沒(méi)有做相關(guān)記錄,這次會(huì)議就真的失敗了。會(huì)議必須是高效的,會(huì)前會(huì)長(zhǎng)應(yīng)該把會(huì)上要討論的要點(diǎn)通知到各部長(zhǎng),而且對(duì)于活動(dòng)策劃成型前的各種相關(guān)信息都該傳遞到各部門,活動(dòng)成型前的頭腦風(fēng)暴需要這些信息。也可以讓部員們集思廣益。
而不是說(shuō)“我們要辦一個(gè)‘綠色抱抱’的活動(dòng),大家想想,開(kāi)會(huì)的時(shí)候討論”就行的。會(huì)前準(zhǔn)備不足也是這項(xiàng)活動(dòng)不夠成功的原因之一。理事會(huì)必須反思。
而且,會(huì)議形式不夠好。書(shū)香之地一直是個(gè)嘈雜的地方。最好去一個(gè)安靜的地方,像操場(chǎng)或草地。而且每次會(huì)議結(jié)束應(yīng)該隨即讓其中一人總結(jié)此次會(huì)議的主要內(nèi)容以及分配的任務(wù),這樣可以提高會(huì)議效率,也讓沒(méi)有記錄完整的部長(zhǎng)補(bǔ)充好。
其次是任務(wù)分配的問(wèn)題。安理會(huì)的任務(wù)分配出現(xiàn)了一些問(wèn)題。沒(méi)有充分考慮各部門的數(shù)量和優(yōu)勢(shì),任務(wù)分配不合理。
根芽小組和氣候變化小組的任務(wù)比組織部和外聯(lián)部的任務(wù)重。此外,宣傳部在這次活動(dòng)中沒(méi)有很好地履行職責(zé)。各部門收集生產(chǎn)所需的廢品,但宣傳部彩紙、顏料支持不到位。
宣傳部應(yīng)提前準(zhǔn)備好日常活動(dòng)中常用的材料,便于報(bào)銷。由于分配任務(wù)的不夠合理和相關(guān)部門工作的不到位,影響到任務(wù)完成的質(zhì)量,尤其是根與芽的大樹(shù)制作,實(shí)在是無(wú)法說(shuō)得過(guò)去。今后的任務(wù)分配要統(tǒng)籌考慮。各部門要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),各司其職,相互配合。
再其次是任務(wù)落實(shí)的問(wèn)題。因?yàn)楫吘惯@是協(xié)會(huì)的第一次活動(dòng),所以全體員工都沒(méi)有問(wèn)題。但是際活動(dòng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)充分參與。
計(jì)劃和任務(wù)分配是在確定部門成員是否可用之前,我對(duì)此感到困惑。在活動(dòng)當(dāng)天,還有一個(gè)現(xiàn)象,表演者必須臨時(shí)更換,這是理事會(huì)需要檢討的地方。這個(gè)計(jì)劃的執(zhí)**況很差。更不用說(shuō),許多部門的成員不知道計(jì)劃的內(nèi)容,甚至有些部長(zhǎng)也不清楚。
導(dǎo)致彩排的時(shí)候混亂低效。甚至還有成員不知道我們的活動(dòng)名稱叫“綠色抱抱”,更別說(shuō)活動(dòng)流程了。各部長(zhǎng)應(yīng)該做好自己該做的事情,不要說(shuō)自己忙這個(gè)忙那個(gè)的沒(méi)時(shí)間或者忘記了。
部員大多都是手機(jī)黨,在發(fā)郵件的時(shí)候最好是附件加上書(shū)信格式的內(nèi)容,并且要求小孩看了給出反饋。彩排的時(shí)候很多小孩沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),甚至還有部長(zhǎng)帶著小孩聊天嬉鬧,完全沒(méi)有當(dāng)回事,那彩排的意義何在?部長(zhǎng)需要檢討一下。孩子不是這樣帶的。
怎樣亦玩亦學(xué),怎樣使他們?cè)诃h(huán)協(xié)不僅得到其他社團(tuán)可以學(xué)到的東西,還可以學(xué)到其他不一樣的東西和能力,理事會(huì)需要好好籌劃相關(guān)的事情。
然后就是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。由于排練不到位,任務(wù)執(zhí)行中出現(xiàn)問(wèn)題,一些道具準(zhǔn)備不足。當(dāng)天的活動(dòng)效果不如預(yù)期的那么令人滿意。部員的放不開(kāi),解說(shuō)的不到位,路人的不解,都是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的大問(wèn)題。
其實(shí)也是前期沒(méi)有準(zhǔn)備好造成的。評(píng)注的執(zhí)行是非常有問(wèn)題的。有多少部長(zhǎng)把這些評(píng)論發(fā)給兒童,并要求他們記住?現(xiàn)場(chǎng)小孩好多都愣在那里。
路人的困惑,完全是因?yàn)榍捌谛麄鞯膯?wèn)題。把樹(shù)貼在地上怎么樣?海報(bào)雖然有創(chuàng)意,但是完全沒(méi)有讓大家明白我們的“綠色抱抱”干嘛的。至少應(yīng)該有一張人們擁抱樹(shù)的**,這意味著擁抱自然。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)甚至有人說(shuō)出“環(huán)協(xié)的在干嗎?好二啊!有毛病吧!
”讓人很寒心。如果沒(méi)有達(dá)到次活動(dòng)的目的,則該活動(dòng)完全失敗!如果連“擁抱自然”這樣簡(jiǎn)單的理念都沒(méi)有傳遞出去,我們之前兩個(gè)禮拜的忙碌都是白搭!
雕塑是什么角色?是反派。雕塑的的任務(wù)是什么?
是靜止。結(jié)果,出現(xiàn)了擁抱雕塑的局面,雕塑的動(dòng)作甚至不盡如人意。張牙舞爪狀有木有?!
痛苦掙扎狀有木有?!都是在干什么啊。表演藝術(shù)表演勉強(qiáng)可以接受。在“熟人情節(jié)”的幫助下,擁抱**相當(dāng)好看。
但是路人表示沒(méi)有感想啊!不知道在干嗎啊!表示拉人的不夠主動(dòng)啊!
解說(shuō)的不夠主動(dòng)啊!擁抱的不夠主動(dòng)啊!其實(shí)主要還是宣傳的問(wèn)題。
以后活動(dòng)真的需要注意理念的傳達(dá),不要到最后,大家都覺(jué)得我們環(huán)協(xié)的是一群小丑,這個(gè)評(píng)價(jià)真的讓人淚奔。還有就是活動(dòng)到最后居然是三五成群,自己人抱自己人拍照拍的不亦樂(lè)乎,南郵的人過(guò)來(lái)看到表示很無(wú)語(yǔ),哥也很無(wú)語(yǔ)。
最后還要說(shuō)下小孩自身的問(wèn)題。有多少部長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)有歸屬感?再問(wèn)你帶的小孩有多少是對(duì)這個(gè)部門對(duì)協(xié)會(huì)有歸屬感的?
小孩們多是2~3個(gè)社團(tuán),加學(xué)生會(huì)的會(huì)把學(xué)生會(huì)當(dāng)成歸屬,那么我們究竟能讓多少小孩把環(huán)協(xié)當(dāng)成自己的家?“環(huán)協(xié)像個(gè)大家庭一樣,大家相親相愛(ài)”,這句話不是口號(hào)好不好?!是需要用心體會(huì)的。
小孩們的歸屬感多來(lái)自于部長(zhǎng),不是平時(shí)嬉戲打鬧就可以的,可能他只是對(duì)部長(zhǎng)有感情,對(duì)協(xié)會(huì)完全沒(méi)感覺(jué),什么事情都是任務(wù),都是敷衍,都是無(wú)可奈何,都是可以想不干就不干的。協(xié)會(huì)內(nèi)部的情感培養(yǎng)也存在問(wèn)題,都不去群里冒泡,都不交流,以后活動(dòng)怎么配合?有多少小孩把協(xié)會(huì)的事情當(dāng)成自己的事情?
這次“綠色抱抱”的活動(dòng),有多少小孩想盡辦法去找材料和宣傳了?雖然不能強(qiáng)行來(lái),但還是有辦法的。這種說(shuō)法有點(diǎn)世俗化、功利化,但社團(tuán)的發(fā)展需要這樣,他們的成長(zhǎng)也是如此。
傳道人首先應(yīng)該對(duì)協(xié)會(huì)有一種感覺(jué),然后嘗試培養(yǎng)孩子們對(duì)協(xié)會(huì)的感覺(jué)。發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處,幫助他們解決各種問(wèn)題。每個(gè)協(xié)會(huì)在招聘后的早期和中期都會(huì)失去一些可用的人才。協(xié)會(huì)的發(fā)展需要他們。我們應(yīng)該想辦法留住他們。
對(duì)于各部門的孩子培訓(xùn),部長(zhǎng)應(yīng)該先考慮一下,聯(lián)系一些熟悉的牛人給他們指導(dǎo)。小孩們平時(shí)也該關(guān)注環(huán)保時(shí)事,我們相關(guān)的主頁(yè)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)傳播,小孩們也需要加入和支持。部長(zhǎng)們就更不要說(shuō)了。
最后的最后,說(shuō)一下我們這些那些形如“綠色抱抱”的活動(dòng)。目前,環(huán)保還只是處于宣傳的狀態(tài),特別是對(duì)于我們這樣的年輕社區(qū)。我們能做的事太少了。如果連宣傳都做不好,最好不要做。
環(huán)保的事情就該是先理念再實(shí)踐。既然我們?cè)谧稣降氖虑椋覀儜?yīng)該做得更好,讓每個(gè)看到我們的人都知道我們?cè)谧鍪裁础V黝}很明確,有木有?!宗旨貫徹啊有木有?!
活動(dòng)的成果大打折扣傷不起啊!參與的人都需要盡心盡力,都需要集思廣益,各種學(xué)習(xí),各種借鑒,各種頭腦風(fēng)暴。而且對(duì)內(nèi)對(duì)外都要重視,好的活動(dòng)多引進(jìn)多交流,兄弟社團(tuán)的各種合作啊有木有?!
好吧,這次“綠色抱抱”,希望真的如小孩們說(shuō)的那樣,交流了感情,熟悉了彼此。活動(dòng)的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的~~未來(lái)的活動(dòng)也是如此~~~
哥哥對(duì)這個(gè)活動(dòng)很不滿意,很不滿意!!!!
根與芽陳曉娟
2011年10月16日
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),全球環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,大氣污染、水資源匱乏、生態(tài)惡化等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),給人們的生活和健康帶來(lái)了極大的威脅。為了提高人們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng),讓大家共同關(guān)注和參與綠色環(huán)保事業(yè),我校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“獻(xiàn)綠色愛(ài)心”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,用自己的行動(dòng)展示了對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱情與責(zé)任感。
我們進(jìn)行了一場(chǎng)主題演講比賽。各班派選出兩名代表進(jìn)行演講,主題包括環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源等相關(guān)內(nèi)容。比賽的形式豐富多樣,有有趣的兒歌串燒、情景模擬、搞笑小品等。同學(xué)們的創(chuàng)意和表現(xiàn)力讓人贊嘆不已。通過(guò)比賽,我們加深了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的了解,同時(shí)也提高了自己的演講能力。
我們開(kāi)展了一場(chǎng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)問(wèn)答游戲。由老師出題,同學(xué)們分小組進(jìn)行,通過(guò)回答問(wèn)題的方式學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。問(wèn)題涵蓋了常見(jiàn)的環(huán)境問(wèn)題和解決方法,例如如何分類垃圾、如何減少碳排放等。這個(gè)游戲不僅加深了大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解,也增加了同學(xué)們之間的交流與合作意識(shí)。大家通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了良好的環(huán)保習(xí)慣。
同時(shí),我們還組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校附近的一片空地上,每人手中都拿著一棵幼苗。在老師的指導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力地挖坑、種樹(shù),并認(rèn)真地為每一棵樹(shù)澆水。整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ)和生動(dòng)的場(chǎng)面。通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了植樹(shù)造林的重要意義,更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心。
另外,我們還進(jìn)行了一次環(huán)保手工藝品制作。同學(xué)們利用廢舊材料和自然資源創(chuàng)作了各式各樣的手工作品,例如用廢紙制作的小盆栽、用廢塑料瓶制作的花瓶等。這些手工藝品既美觀又環(huán)保,讓大家深刻體會(huì)到了廢物利用的重要性。同學(xué)們將自己的作品送給家人或朋友,向他們傳遞環(huán)保的理念。
我們舉行了一場(chǎng)名為“綠色城市”的繪畫(huà)比賽。同學(xué)們用畫(huà)筆描繪自己理想中的綠色城市,表達(dá)了對(duì)環(huán)境的向往和美好愿景。有的同學(xué)畫(huà)出了公園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木和清澈的湖泊,有的同學(xué)則繪制了環(huán)保車輛和智能垃圾分類系統(tǒng)。這些作品展示了同學(xué)們對(duì)未來(lái)城市環(huán)境的美好期望,也讓大家深切感受到保護(hù)環(huán)境的重要性。
通過(guò)這次“獻(xiàn)綠色愛(ài)心”活動(dòng),同學(xué)們深入了解了環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),形成了良好的環(huán)保習(xí)慣。同時(shí),活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和合作精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們相信,只要每一個(gè)人都能積極行動(dòng)起來(lái),共同關(guān)注環(huán)保事業(yè),我們一定能夠打造出更加美麗、綠色的家園。讓我們一起攜手,為保護(hù)地球、守護(hù)家園作出自己的貢獻(xiàn)!
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)范本
姓名單位
日期:______年_____月_____日
三月十二日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。*2002年2月,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定將每年的3月12日定為中國(guó)植樹(shù)節(jié)。*年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。
植樹(shù)節(jié)前后,全國(guó)各地要集中開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。
自2015年12月以來(lái),中國(guó)自愿植樹(shù)350多億棵。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。到年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16
55%,人均城市公共綠地面積增加到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。
為了宣傳與增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),我院組織了一次“讓我們的家園充滿綠色”——宣傳環(huán)保植樹(shù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)由學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)(辦公室、學(xué)習(xí)部、生活部、宣傳部、團(tuán)委辦公室)共同承辦。
活動(dòng)于3月12日在第五食堂門口廣場(chǎng)舉行。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)之初做了充分的準(zhǔn)備和宣傳工作,特別制作了2塊宣傳“和綠色一起成長(zhǎng)”主題的展板,和分別在六食堂、五食堂門口、教學(xué)1號(hào)樓等處的顯要位置張貼了具有濃烈綠色氣息的宣傳海報(bào)。因此,當(dāng)活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),得到了學(xué)生們的大力支持。
先由我院學(xué)生會(huì)辦公室主任劉雪松同學(xué)發(fā)言并領(lǐng)讀活動(dòng)宣誓詞,所有活動(dòng)成員宣誓,“讓我們的家園充滿綠色”。宣誓就職后,我們的宣傳活動(dòng)開(kāi)始了。每位活動(dòng)成員各斯其職,有些成員負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)散發(fā)傳單;有的會(huì)員通過(guò)擴(kuò)音器向?qū)W生宣傳植樹(shù)節(jié)的一些知識(shí),如植樹(shù)節(jié)的由來(lái)、植樹(shù)節(jié)的趣文文章等;再有些成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谖覀冎谱鞯?8米長(zhǎng)的宣傳橫幅上簽下自己的名字,以表達(dá)自己的“綠色愛(ài)心”。
在活動(dòng)中,不論是活動(dòng)組織者還是活動(dòng)的參與者,對(duì)本次活動(dòng)都有極高的熱情。過(guò)往的同學(xué)雖然都行色匆匆,但當(dāng)經(jīng)過(guò)我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)都會(huì)不經(jīng)意的放慢腳步,或駐足瀏覽我們的宣傳展板,或主動(dòng)索要宣傳綠色環(huán)保的資料,或認(rèn)真的在宣傳橫幅上簽下自己的名字,并留言祝福綠色走進(jìn)我們的家園。由于同學(xué)們的參與的積極性太高了,我們印制的數(shù)百份宣傳資料很快就被索取一空,我們制作的宣傳橫幅上也很快寫(xiě)滿同學(xué)們簽名和祝福的話語(yǔ)。
在活動(dòng)中,我們還組織了現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)的活動(dòng),畫(huà)的主題是“和綠色一起成長(zhǎng)”。幾個(gè)學(xué)生參加了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。其中,我們?cè)u(píng)選出兩位作品優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
在活動(dòng)的最后,為感謝廣大同學(xué)們的積極支持,我們組織了一次**活動(dòng)。一等獎(jiǎng)是一盆油綠色的吊蘭,最后由兩名幸運(yùn)的學(xué)生獲得。雖然我們的獎(jiǎng)品不是很貴重,但卻寄托著我們主辦者的一份感激之情,目的在于感謝同學(xué)們能夠積極響應(yīng)我們的綠色環(huán)保宣傳,為讓我們的家園充滿綠色盡自己的一份力量。
活動(dòng)在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。同學(xué)們通過(guò)參與我們的這次宣傳活動(dòng),確立的一種良好的環(huán)保意識(shí),并且鼓勵(lì)自己周圍的同學(xué)也積極參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái),并能有效的樹(shù)立榜樣,領(lǐng)導(dǎo)他人環(huán)保,讓我們的家園充滿綠色!
綠色社區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)范文
xx市綠色社區(qū)建設(shè)始于xx年。5年以來(lái),市環(huán)保局會(huì)同市文明辦、市市政委全面籌劃,整體部署,典型示范,穩(wěn)步推進(jìn),截止到目前,我市有全國(guó)綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)社區(qū)5個(gè),市級(jí)綠色社區(qū)27個(gè),區(qū)縣級(jí)綠色社區(qū)45個(gè),絕大部分區(qū)縣(自治縣、市)開(kāi)展了綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
1,xx綠色社區(qū)建設(shè)總結(jié)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作
為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),xx年我市繼續(xù)把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作納入了全市環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)考核,并在xx市xx年環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)和 xx市環(huán)保局系統(tǒng)xx年度工作目標(biāo)任務(wù)中擬定了詳細(xì)考核內(nèi)容。市環(huán)保委下發(fā)的《環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)》中明確指出,xx市要建立15個(gè)市級(jí)綠色社區(qū)。為保證綠色社區(qū)創(chuàng)建工作順利推進(jìn),市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室專門召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,研究全年綠色社區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)、任務(wù),并提出了保障措施和具體要求。
全市的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作按計(jì)劃、有步驟有序地開(kāi)展,第二批市級(jí)綠色社區(qū)申報(bào)、調(diào)研、驗(yàn)收、命名工作穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)深入發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,建立公眾參與機(jī)制
創(chuàng)建綠色社區(qū)旨在提高公眾的環(huán)境意識(shí)和參與意識(shí),使市民能夠認(rèn)識(shí)和行使自己的環(huán)境權(quán)利和責(zé)任,從而實(shí)現(xiàn)人人參與、共建家園的目的。為了進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建綠色社區(qū)的濃厚氛圍,市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室在的“重慶環(huán)境”**上,開(kāi)辟了綠色社區(qū)專欄,既是傳遞創(chuàng)建信息的渠道,也是交流創(chuàng)建工作的平臺(tái)。為進(jìn)一步深化公眾參與,在經(jīng)開(kāi)區(qū)、大渡口區(qū)分別組織開(kāi)展了社區(qū)環(huán)境圓桌對(duì)話活動(dòng),促進(jìn)公眾參與環(huán)境管理,提高了社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)。
各地還結(jié)合中心工作,開(kāi)展綠色社區(qū)創(chuàng)建宣傳教育。各地試點(diǎn)社區(qū)普遍建立起了宣傳欄、閱覽室,制定了集中學(xué)習(xí)和社區(qū)宣傳活動(dòng)制度,積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,普及環(huán)保知識(shí)。在調(diào)研中,我們欣喜的看到,環(huán)保宣傳欄里內(nèi)容豐富精美;墻頭草地環(huán)境警示語(yǔ)溫馨悅?cè)?垃圾分類正積極開(kāi)展;環(huán)保志愿者活動(dòng)經(jīng)常;社區(qū)人居環(huán)境改善了,處處呈現(xiàn)出濃厚的創(chuàng)綠工作氛圍。
同時(shí)結(jié)合“四二二”地球日等紀(jì)念日組織社區(qū)居民開(kāi)展了一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳活動(dòng)。 “六五”世界環(huán)境日和《xx市環(huán)境保護(hù)條例》出臺(tái)期間,各地相應(yīng)舉辦了不同形式的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)展板宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、舉辦“環(huán)境與健康”報(bào)告會(huì)等多種形式,切切實(shí)實(shí)將環(huán)保知識(shí)送進(jìn)社區(qū),向居民傳遞“讓環(huán)保走進(jìn)生活”的綠色理念,社會(huì)反響熱烈。
(三)加強(qiáng)交流,學(xué)習(xí)借鑒,提高創(chuàng)建工作水平
綠色社區(qū)的建立開(kāi)創(chuàng)了環(huán)境保護(hù)工作的新領(lǐng)域,給我們帶來(lái)了新的理念和工作、生活方式。因此,市綠色社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視借鑒學(xué)習(xí)兄弟省市創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),先后與北京、廣州、貴州等地赴渝的環(huán)境宣教部門領(lǐng)導(dǎo)座談,交流創(chuàng)建思路和活動(dòng)模式。xx年,我們專門組織社區(qū)相關(guān)人員參加了全國(guó)綠色社區(qū)建設(shè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并與其他省市進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。
為了借鑒學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,市創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組吸納了英國(guó)駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處作為顧問(wèn),指導(dǎo)創(chuàng)建工作。市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室還組織對(duì)市級(jí)試點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,掌握了大量創(chuàng)建工作信息,有針對(duì)性地指導(dǎo)了創(chuàng)建工作。一些區(qū)縣創(chuàng)始人員經(jīng)常相互溝通,傳遞信息,組織社區(qū)代表觀摩學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的。
二、目前存在的問(wèn)題
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,聯(lián)席會(huì)制度還存在著不同程度的缺陷。還有一些區(qū)縣尚未建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),沒(méi)有把建立工作列入日常工作議程,沒(méi)***措施,工作水平不高。大部分社區(qū)存在著居委會(huì)一家統(tǒng)管的局面,**有關(guān)部門、居委會(huì)、物業(yè)公司共同參與管理的模式還有待建立和進(jìn)一步推廣。
(二)社區(qū)工作骨干的培訓(xùn)工作力度不夠,專門針對(duì)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行的連續(xù)性的系統(tǒng)培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)宣傳發(fā)動(dòng)工作還不到位,有待進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的社會(huì)**氛圍。社區(qū)開(kāi)展的環(huán)保宣傳活動(dòng)需要在可持續(xù)性和規(guī)律性方面加強(qiáng)。
(四)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。垃圾分類和污水**設(shè)施普遍不完善,節(jié)能產(chǎn)品推廣利用率仍較低。要進(jìn)一步提高每各社區(qū)的環(huán)境美化水平,一些基礎(chǔ)條件好的社區(qū)在創(chuàng)作水平和文化品位上都有待提高。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
11月29日,我社受綠色生活公益聯(lián)盟組織的邀請(qǐng),由本社團(tuán)外聯(lián)部部長(zhǎng)安磊同學(xué)帶隊(duì)的共13名愛(ài)心社成員,前往北京崇文門國(guó)瑞參加活動(dòng)。由于當(dāng)天早上有大霧,班車晚點(diǎn),同學(xué)們從涿州出發(fā)歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)到達(dá)北京,但這并沒(méi)有減少大家對(duì)公益活動(dòng)的期待。
中午12點(diǎn)40左右,到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進(jìn)行簡(jiǎn)單交流后,我們到了演講報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)。雖然是在一個(gè)大型商場(chǎng)內(nèi),但主辦方獨(dú)具創(chuàng)意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。
不一會(huì)兒,其他高校的同學(xué)也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我社成員很快便和其他高校的同學(xué)交流了起來(lái),在得知他們也是各大高校一些相應(yīng)的公益社團(tuán)的成員時(shí),我們中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社的成員積極地與各社團(tuán)的成員交流,希望以后的活動(dòng)可以有更多的朋友參與進(jìn)來(lái)。
中午一點(diǎn)半,隨著主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí),本次綠色公益市集活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環(huán)境保護(hù)對(duì)當(dāng)代社會(huì)的重要性。之后,綠色生活公益聯(lián)盟和趣車江湖煤體矩陣等社會(huì)組織的代表人也都上來(lái)發(fā)表演講,把他們所提倡的環(huán)保行動(dòng)與我們一起分享,號(hào)召社會(huì)中的所有成員去積極參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。
一切在環(huán)保事業(yè)上做出過(guò)較大貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人也都上了臺(tái)與大家分享他們的親身經(jīng)歷,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:“環(huán)境保護(hù)是我們大家的責(zé)任和義務(wù),我們都應(yīng)該也可以參與到其中。”與此同時(shí),各大高校也派出了代表上臺(tái)發(fā)言講述自己學(xué)校所在社團(tuán)在環(huán)境保護(hù)方面所做的貢獻(xiàn),北京市中學(xué)生環(huán)境保護(hù)聯(lián)盟的代表也上臺(tái)交流自己的心得。
我社外聯(lián)部部長(zhǎng)安磊同學(xué)也上前講述我們中勞愛(ài)心社為社會(huì)貧困兒童所做的幫助,很好地向社會(huì)宣傳了我們社團(tuán)。
演講活動(dòng)結(jié)束之后,大家一起來(lái)到了主辦方安排好的物品交換活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。很多同學(xué)帶來(lái)了一些身邊的小物品,然后用抽簽的方式和大家?guī)?lái)的物品進(jìn)行交換。主辦方希望通過(guò)這樣的方式來(lái)喚起大家的愛(ài)心——有的東西你不太需要,但或許這個(gè)東西卻對(duì)別人很重要。只要我們?cè)敢猓芏辔覀儾黄鹧鄣男袨槎寄軐?duì)別人有很大的幫助。
活動(dòng)結(jié)束后的這一天很辛苦,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是第一次如此近距離地了解環(huán)保,真實(shí)地感受到身邊有那么多的人都在用行動(dòng)投入到環(huán)境保護(hù)的行列中。帶著美好的祝福,我們踏上了返校的路途,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們決心用自己的行動(dòng)保護(hù)這個(gè)美麗的地球。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
獻(xiàn)綠色愛(ài)心活動(dòng)是由學(xué)校社團(tuán)組織發(fā)起的一項(xiàng)旨在倡導(dǎo)環(huán)保,關(guān)愛(ài)大自然的大型活動(dòng)。通過(guò)一系列有趣而有意義的活動(dòng),向大家傳達(dá)了保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)了人們的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)每個(gè)人從身邊的小事做起,為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。在此,我將詳細(xì)、具體而生動(dòng)地回顧一下這次活動(dòng)的舉辦情況以及取得的成果。
在學(xué)校廣場(chǎng)搭建了一個(gè)綠色愛(ài)心展板,用以展示綠色生活的圖片和心得體會(huì)。展板上有一張“我為綠色愛(ài)心行動(dòng)簽名”的大字條,吸引了很多同學(xué)的參與。同學(xué)們紛紛在上面簽上自己的名字,并附上自己的環(huán)保宣言,表示今后會(huì)從小事做起,關(guān)注環(huán)保,保護(hù)環(huán)境。通過(guò)這個(gè)展板,成功地引起了廣大同學(xué)對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重視,并鼓勵(lì)了更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中。
為了讓活動(dòng)更加生動(dòng)有趣,組織了一場(chǎng)綠色博覽會(huì),展示了一系列與環(huán)保有關(guān)的科技產(chǎn)品和創(chuàng)意手工制品。其中包括由廢棄塑料瓶制成的花瓶、由廢紙制成的手工藝品等等。這些綠色產(chǎn)品不僅能起到裝飾作用,還能從廢棄物中創(chuàng)造新價(jià)值,激勵(lì)大家從廢物利用的角度去思考環(huán)保問(wèn)題。還邀請(qǐng)了一位環(huán)保專家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講解環(huán)保知識(shí),向大家傳授綠色生活的技巧和方法。通過(guò)這一系列的活動(dòng),成功地讓同學(xué)們了解到了綠色生活的重要性,并幫助他們找到了實(shí)踐綠色生活的途徑。
除了展覽和講座,還組織了一次大型環(huán)保義工活動(dòng)。選擇了一片附近的綠地,準(zhǔn)備展開(kāi)一次“清潔綠地,種植綠色”的行動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),分組開(kāi)始清潔工作。用垃圾袋撿拾垃圾,清理了許多塑料瓶、紙屑等廢棄物。同時(shí),另一組同學(xué)在旁邊準(zhǔn)備種植樹(shù)苗。選了一些耐寒且易于生長(zhǎng)的樹(shù)種,如松樹(shù)、柏樹(shù)等,將樹(shù)苗種植到空地上。大家分工合作,勤勞努力地完成了這次義工活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),向大家傳達(dá)了“從我做起,保護(hù)環(huán)境”的觀念,引導(dǎo)大家熱愛(ài)大自然,行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
在活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行了一次小結(jié),總結(jié)了此次活動(dòng)的成績(jī)和不足之處。活動(dòng)的組織得當(dāng),吸引了大多數(shù)同學(xué)的參與,傳遞了有效的信息。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí),積累了一些綠色生活的方法和技巧。但是,也發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的宣傳仍需提升,以吸引更多的人參與,在下次活動(dòng)中將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。為了形成持續(xù)的環(huán)保效果,計(jì)劃將這次活動(dòng)定期化,讓同學(xué)們的環(huán)保行動(dòng)成為一種習(xí)慣,形成綠色的校園氛圍。
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獻(xiàn)綠色愛(ài)心活動(dòng)是一次成功的環(huán)保活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),成功地引起了廣大同學(xué)對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重視,并傳遞了綠色生活的理念。活動(dòng)中的展覽、講座和義工活動(dòng),不僅讓同學(xué)們了解到了環(huán)保的重要性和實(shí)踐方式,還讓大家親身參與其中,深入感受到了保護(hù)環(huán)境的意義。相信,通過(guò)這次活動(dòng)的積極影響,每個(gè)人都會(huì)從身邊的小事做起,為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。讓一起行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)的地球。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
在學(xué)校的建設(shè)和教育中我們充分重視環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績(jī)。
1、 加強(qiáng)組織建設(shè)規(guī)范環(huán)境教育管理
我校自開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來(lái),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)***為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)xx、xx、***為副組長(zhǎng),組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,研究討論專題,研究創(chuàng)造工作。
明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作任務(wù),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校總務(wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng)措施,使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
2、 加強(qiáng)環(huán)境教育,規(guī)范管理,滲透綠色理念
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以學(xué)科教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動(dòng)的整體功能,與科技活動(dòng)相結(jié)合,拓展環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生積極參與實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
1重視校園環(huán)境建設(shè)促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
(1) 建設(shè)優(yōu)秀校園融綠色和諧理念
20xx年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),對(duì)學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時(shí),我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護(hù)的相關(guān)標(biāo)語(yǔ)在樓道、梯間隨處可見(jiàn),于無(wú)聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈。
(2) 重視育人教育凈化校園環(huán)境
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?我們所有人都應(yīng)該非常清楚這個(gè)問(wèn)題。可以說(shuō)我們從小就接受教育。我們?nèi)祟愐彩沁@個(gè)生態(tài)圈的一部分。然而,隨著人類的發(fā)展,對(duì)這種環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力改善環(huán)境。只有當(dāng)?shù)厍颦h(huán)境越來(lái)越好的時(shí)候,我們?nèi)祟惖陌l(fā)展才能持續(xù)更久。
這次環(huán)保志愿者活動(dòng)是由我校學(xué)生處發(fā)起的。目的是通過(guò)我們具體的志愿者活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注,通過(guò)我們具體的環(huán)境保護(hù)措施來(lái)改善我們周圍的環(huán)境,并通過(guò)這些行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)境保護(hù)的理念,從而帶動(dòng)更多的人參與環(huán)境保護(hù)。
上午xx我們志愿者活動(dòng)的主要工作是協(xié)助社區(qū)保潔人員打掃社區(qū)和街道,收集和分類可回收物品。老師提醒我們注意安全后,我們的志愿者活動(dòng)正式開(kāi)始。我們都滿懷熱情地去工作了。我們從管理辦公室拿了工具,做自己的工作。有的同學(xué)用水桶往墻上噴水,然后鏟這些廣告。一些學(xué)生還用鉗子把草坪里和植被下的垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。一些學(xué)生跟著清潔工叔叔掃地。我和幾個(gè)學(xué)生的工作是把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)垃圾車,然后用鉗子把它放進(jìn)垃圾桶。平時(shí)看地面,挺干凈的,沒(méi)有垃圾。當(dāng)時(shí)做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾。至于平時(shí)沒(méi)看到的知識(shí),官方環(huán)衛(wèi)的工作人員處理的很干凈,但是每天過(guò)后就會(huì)有很多垃圾。
亂扔垃圾造成的危害非常嚴(yán)重。比如用塑料袋亂丟垃圾,不考慮對(duì)美觀的影響,光是進(jìn)入土地就很難降解,需要幾十年才能完成降解,會(huì)破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。比如電池不亂扔,會(huì)污染那里的土壤和水質(zhì),造成的危害更是難以想象。所以我們每個(gè)人都要注意環(huán)保,愛(ài)護(hù)地球環(huán)境是為了自己的考慮。
我們的志愿者活動(dòng)很成功,社區(qū)和街道都打掃干凈了,很多路人都準(zhǔn)備扔垃圾。看到我們后,他們乖乖地把它扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)大哥哥看到我們就把嘴里的煙掐滅了。這個(gè)活動(dòng)真的很好,感觸很多。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
綠色環(huán)保活動(dòng)總結(jié)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。為了建設(shè)美麗的家園,各個(gè)單位和個(gè)人都積極參與了綠色環(huán)保活動(dòng)。我作為一名專業(yè)人士,在近期的綠色環(huán)保活動(dòng)中深有感觸,現(xiàn)在將給大家做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)。
首先,我們要明確環(huán)保的意義。環(huán)保不是少數(shù)人的事,而是全社會(huì)的事。環(huán)境的惡化不僅對(duì)人類的身體健康造成威脅,同時(shí)也會(huì)影響社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。只有全體市民都參與到環(huán)保中來(lái),才能切實(shí)保護(hù)我們的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。
其次,環(huán)保的方式多種多樣。傳統(tǒng)的節(jié)能減排方法如換燃?xì)庠睢⒐?jié)約用電、騎自行車等被廣泛采用,而隨著科技的發(fā)展,新的方式也相繼出現(xiàn)。比如,電動(dòng)車、太陽(yáng)能發(fā)電等都是可行的節(jié)能方法。同時(shí),在日常生活中,我們還可以開(kāi)展垃圾分類、環(huán)境保護(hù)宣傳等活動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。
接下來(lái),我們來(lái)看看近期的綠色環(huán)保活動(dòng)。在全國(guó)范圍內(nèi),各種綠色環(huán)保活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行。全民環(huán)保行動(dòng)、世界地球日、低碳日、清潔能源日等主題活動(dòng)輪番上演,吸引著越來(lái)越多的人們參與其中。在這些活動(dòng)中,我們可以看到社會(huì)各界的積極參與和共同努力。各大媒體也對(duì)此進(jìn)行了廣泛宣傳,使更多的人關(guān)注到環(huán)保問(wèn)題,提高了社會(huì)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
最后,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保的宣傳。環(huán)保是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的工作,需要廣泛的社會(huì)參與和政府的積極支持。我們要善于利用各種渠道將環(huán)保觀念傳遞給更多的人。比如,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體進(jìn)行宣傳,也可以在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的普及,提高公眾意識(shí)和環(huán)保能力。
總之,環(huán)保事業(yè)是我們每個(gè)人都要關(guān)注和參與的事業(yè)。通過(guò)我們的努力,讓我們的家園更加美麗和健康。我們期待更多的綠色環(huán)保活動(dòng)的展開(kāi),同時(shí)也希望每一個(gè)市民能夠從自身做起,積極參與到環(huán)保中來(lái),共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
四、打掃寢室、臨行送別
武術(shù)兄弟姐妹離開(kāi)后,我們只是靜靜地看著而什么也不做嗎?不,在師兄師姐離開(kāi)時(shí),我們也應(yīng)該像當(dāng)初進(jìn)校時(shí)他們帶我們?nèi)ニ奚崮菢犹嶂欣钏退麄冸x開(kāi),目送他們踏入人生的另一段征程。為此,綠意環(huán)保公益中心聯(lián)合各教學(xué)院校,組織志愿者打掃宿舍。
該活動(dòng)的意義不僅在于對(duì)師兄師姐的感謝和懷念,更是對(duì)新入校的師弟師妹的熱烈歡迎!
5、 綠色學(xué)校——綠色理念,環(huán)保第一
2014年9月底發(fā)放書(shū)籍是第一屆“綠色離校”活動(dòng)的收尾。活動(dòng)是在行知樓的桂花廣場(chǎng)免費(fèi)分發(fā)各教學(xué)學(xué)院捐贈(zèng)給樂(lè)山師范學(xué)院新生的書(shū)籍。活動(dòng)當(dāng)天,大部分師生參加了活動(dòng),參與者的熱情一度高漲。
即使沒(méi)有細(xì)雨,參與者的熱情也會(huì)減弱!
活動(dòng)結(jié)束后,我們清點(diǎn)了剩下的書(shū)的數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)共發(fā)出書(shū)籍1700余本,比預(yù)計(jì)發(fā)出量多出20%。此次“綠色離校·畢業(yè)感恩”活動(dòng)吸引樂(lè)山市多家**的關(guān)注,活動(dòng)獲得巨大的成功!
每一屆活動(dòng)歷時(shí)4個(gè)月。通過(guò)此次活動(dòng),環(huán)保公益中心再次希望廣大學(xué)生參與綠色離校。參與環(huán)保行動(dòng),我們共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
6月11日至17日是我國(guó)第xx個(gè)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周。省人社廳圍繞“節(jié)能有我,綠色共享”主題組織了健步行、節(jié)能督查、參觀垃圾分類回收展覽、參加垃圾分類回收主題報(bào)告會(huì)等一系列豐富多彩的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)低碳、節(jié)能、環(huán)保理念。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
省人社節(jié)能辦組織節(jié)能工作人員20余人赴省行政中心會(huì)議中心參觀垃圾分類回收展覽,并參加了由省環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究院魏岱金講授的主題為“生活垃圾與處理”的報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)了解回收利用專業(yè)知識(shí)。
我廳組織100余名干部職工沿省府大院南一路、北二路、北京西路開(kāi)展“節(jié)能有我、綠色共享”健步行活動(dòng)。活動(dòng)倡導(dǎo)健康生活方式,弘揚(yáng)綠色低碳出行,共建美好的綠色家園。健步行活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)小時(shí)、步行近3公里,充分展示人社干部職工的精神面貌。通過(guò)健步行方式來(lái)宣傳節(jié)能理念,既鍛煉了干部職工身體,又倡導(dǎo)了綠色低碳理念,提升了沿途市民節(jié)約資源的思想意識(shí),取得了較好的宣傳效果。
省人社廳在節(jié)能宣傳周期間還開(kāi)展了組織了節(jié)能工作督查、節(jié)能宣傳畫(huà)張貼等活動(dòng);為實(shí)現(xiàn)20xx年度節(jié)能目標(biāo)積極貢獻(xiàn)力量。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
2021年10月10日,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的綠色聯(lián)誼活動(dòng),吸引了全校師生的廣泛參與。這是一個(gè)旨在提倡環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活方式的活動(dòng),通過(guò)不同形式的互動(dòng)和娛樂(lè),讓大家更加深入地了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。活動(dòng)不僅給參與者帶來(lái)了樂(lè)趣,也增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)了同學(xué)們的交流與互動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)谛@內(nèi)設(shè)置了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),包括環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、DIY廢物利用工作坊、綠色講座等,吸引了眾多同學(xué)的積極參與。在環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中,同學(xué)們通過(guò)答題比拼,檢驗(yàn)自己對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握程度,增加了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。DIY廢物利用工作坊則讓同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意,利用廢舊物品制作手工藝品,體驗(yàn)環(huán)保的樂(lè)趣。綠色講座邀請(qǐng)了環(huán)保專家來(lái)校園講解環(huán)保知識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們積極擁抱綠色生活,改變不良的生活習(xí)慣。
除了這些室內(nèi)的互動(dòng)環(huán)節(jié),我們還組織了戶外的環(huán)保活動(dòng),如校園清潔行動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)等。同學(xué)們手持垃圾袋,在校園內(nèi)撿拾垃圾,讓校園更加整潔美麗;參與植樹(shù)活動(dòng),親手種下一顆綠色的小樹(shù)苗,為校園增添了生機(jī)與活力。這些活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的責(zé)任心和環(huán)保意識(shí),也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)了對(duì)環(huán)境的關(guān)注和愛(ài)護(hù)之心。
在活動(dòng)的尾聲,我們舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演,同學(xué)們帶來(lái)了各種精彩節(jié)目,展示了他們的才藝和熱情。有歌曲演唱、舞蹈表演、小品表演等,讓整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。我們還設(shè)置了綠色市集,展示各種環(huán)保產(chǎn)品和創(chuàng)意手工藝品,讓同學(xué)們了解到環(huán)保與創(chuàng)意的結(jié)合是如此美妙。
通過(guò)這次綠色聯(lián)誼活動(dòng),我們不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,也傳播了環(huán)保意識(shí)和理念,引導(dǎo)同學(xué)們踐行綠色生活方式。希望通過(guò)這樣的活動(dòng),能夠激勵(lì)更多的人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),共同為美麗的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們攜起手來(lái),共同建設(shè)一個(gè)更加清潔、更加美麗的世界!
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》、教科局關(guān)于《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,積極創(chuàng)建“綠色學(xué)校”
當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),但經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾也越來(lái)越突出。在我國(guó),解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題也越來(lái)越引起全黨、全社會(huì)的普遍關(guān)注。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是提高國(guó)民素質(zhì),保持社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實(shí)處,學(xué)校注意引導(dǎo)師生提高對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《學(xué)校環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確,職責(zé)到處、室、組。教導(dǎo)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)其他學(xué)科,在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育;政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動(dòng);總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè);辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃,并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。學(xué)校在環(huán)境教育方面舍得花錢,有環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識(shí)。
我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校制定的課堂評(píng)估細(xì)則中,增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重,規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育。為激勵(lì)教師在課內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校每學(xué)期都舉辦一次“環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽”和“優(yōu)秀環(huán)保教案比賽”,每學(xué)年舉辦一次優(yōu)秀環(huán)保論文評(píng)比活動(dòng),有43位教師獲得不同名次的獎(jiǎng)勵(lì),這些活動(dòng)的開(kāi)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)保教育的開(kāi)展,提高了師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展。
除此以外,我們還利用主題班會(huì)、選修課和活動(dòng)課程進(jìn)行環(huán)保教育。《活動(dòng)課實(shí)施方案》中我們明確規(guī)定:“在身心健康教育系列活動(dòng)中進(jìn)行環(huán)境教育”,各個(gè)班級(jí)的環(huán)保小組開(kāi)展“自撿廢紙,收舊利廢”的活動(dòng),既為環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展籌集了費(fèi)用,又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)以上教育措施,強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的環(huán)境教育。
? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
4大學(xué)生要帶頭成為環(huán)境保護(hù)的宣傳員和實(shí)踐者,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)參與環(huán)保活動(dòng)。
二、創(chuàng)建綠色環(huán)保班的活動(dòng)目的
1增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高他們的環(huán)保行為意識(shí)。
2通過(guò)創(chuàng)設(shè)活動(dòng),提高了市營(yíng)0503班
學(xué)的綜合素質(zhì)。
1環(huán)境警示:請(qǐng)將垃圾帶出教室
2編寫(xiě)和分發(fā)環(huán)保宣傳材料
三。制定環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)表(新環(huán)境、新校園、新生活)和環(huán)境保護(hù)
標(biāo)旗。4組織師生在食堂門口簽署環(huán)保標(biāo)識(shí)
211月20日至11月26日
同學(xué)開(kāi)展為期六天的“變廢為寶,保護(hù)環(huán)境”
的廢品**活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展的步驟如下:
1全班分為六組,每組負(fù)責(zé)一天的廢品
2制作環(huán)保標(biāo)志,供環(huán)保人員佩帶,規(guī)范廢棄物**活動(dòng)
三。活動(dòng)開(kāi)始前,全班同學(xué)利用課余時(shí)間向全體師生宣傳廢品的處理方式、時(shí)間和地點(diǎn)
4 **地點(diǎn):
固定**點(diǎn)-圓頂大廳
流動(dòng)**--由男生到男生寢室**廢品
由女生到女生寢室**廢品
5**物品:廢飲料瓶、廢書(shū)、廢報(bào)紙、廢電池
6 **成果:共**各種飲料瓶500多個(gè),廢舊紙20余斤,廢舊電池30余個(gè),**成本15元,廢品銷售收入40元。
四、創(chuàng)建活動(dòng)的成果
1提高全校師生的環(huán)保意識(shí),提高他們的環(huán)保意識(shí)
行為的自我意識(shí)。環(huán)保活動(dòng)開(kāi)好局
2擴(kuò)大市營(yíng)0503班在全院的影響力,增強(qiáng)全班的凝聚力
三。培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力、計(jì)劃能力、社會(huì)能力和執(zhí)行能力,為今后類似活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)
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? 送綠色活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),綠色環(huán)保活動(dòng)也越來(lái)越受到人們的關(guān)注和支持。在這個(gè)背景下,各地都開(kāi)展了各種各樣的綠色環(huán)保活動(dòng),以保護(hù)我們的環(huán)境和地球。為了更好地總結(jié)這些活動(dòng),本人認(rèn)真收集了相關(guān)資料和參加了多次實(shí)地活動(dòng)。以下是我對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)和感受,以及對(duì)未來(lái)環(huán)保工作的展望。
一、綠色出行活動(dòng)
綠色出行活動(dòng)是目前最受歡迎的環(huán)保活動(dòng)之一。通過(guò)倡導(dǎo)使用公共交通工具、騎自行車或步行等方式出行,可以減少汽車尾氣的排放量,降低空氣污染和噪音污染,同時(shí)還能鍛煉身體。
我參加的某綠色出行活動(dòng)中,來(lái)自不同領(lǐng)域的人士集結(jié)在一起,共同騎行環(huán)城公路,體驗(yàn)清新的空氣和美麗的山水景觀。他們身穿綠色環(huán)保服裝,拿著標(biāo)語(yǔ)牌,高喊口號(hào),呼吁大家一起共同參與綠色出行,保護(hù)我們的環(huán)境和地球。
二、垃圾分類活動(dòng)
垃圾分類是環(huán)保工作中的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)正確的垃圾分類,可以減少垃圾的產(chǎn)生和危害,并實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此,在全國(guó)范圍內(nèi),各地都開(kāi)展了垃圾分類宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。
我參加的一次垃圾分類活動(dòng)中,志愿者們?cè)谏鐓^(qū)里開(kāi)展了宣傳和咨詢服務(wù),向居民普及垃圾分類的知識(shí)和方法,并向他們發(fā)放相關(guān)的宣傳材料和小禮品。此外,志愿者們還現(xiàn)場(chǎng)演示了正確的垃圾分類方法,并幫助居民將垃圾分類投放到相應(yīng)的垃圾桶中。
三、植樹(shù)造林活動(dòng)
植樹(shù)造林是環(huán)境保護(hù)和綠化工作中的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)植樹(shù)造林,可以增加樹(shù)木的數(shù)量和覆蓋率,改善環(huán)境和氣候,減少土地侵蝕和水源污染。
我參加的一次植樹(shù)造林活動(dòng)中,志愿者們到山區(qū)的荒山上種植了不同種類的樹(shù)木,如柏樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)等。他們動(dòng)手開(kāi)墾土地、挖植坑、移植樹(shù)苗,并對(duì)樹(shù)木進(jìn)行了澆水、施肥和固定樹(shù)苗的支架。整個(gè)過(guò)程雖然辛苦,但大家不僅感到了身體和心靈上的滿足,也為環(huán)境和地球作出了一份貢獻(xiàn)。
四、家庭綠色生活活動(dòng)
家庭綠色生活活動(dòng)是環(huán)境保護(hù)和健康生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)減少能源和水資源的浪費(fèi)、節(jié)約用紙、采用環(huán)保清潔產(chǎn)品等方法,可以降低家庭的碳排放量,保護(hù)環(huán)境和地球。
我參加的一次家庭綠色生活活動(dòng)中,志愿者們?yōu)榧彝ヌ峁┝藥讉€(gè)環(huán)保生活小貼士:關(guān)閉電器、節(jié)約用水、合理使用冰箱、采用可再生能源等。此外,志愿者們還向家庭發(fā)放了包含綠色生活信息和產(chǎn)品介紹的手冊(cè),以幫助家庭實(shí)現(xiàn)更環(huán)保、更健康的生活方式。
綜上所述,綠色環(huán)保活動(dòng)是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。通過(guò)各種形式的綠色環(huán)保活動(dòng),可以發(fā)揮大家的力量,保護(hù)環(huán)境和地球,營(yíng)造和諧、美好的社會(huì)環(huán)境。在未來(lái)的環(huán)保工作中,我們應(yīng)該更加注重宣傳和實(shí)踐,同時(shí)整合資源,發(fā)揮各方積極性,共同推動(dòng)環(huán)境治理和綠色發(fā)展的進(jìn)程。
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