述職范文|誠(chéng)的事跡材料(匯編十七篇)
發(fā)表時(shí)間：2024-08-03誠(chéng)的事跡材料(匯編十七篇)。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
《林沖雪夜上梁山》應(yīng)該是《水滸傳》的七回到十一回，這五回故事當(dāng)中講述了林沖上梁山的全過程。
期間講到，林沖遭遇了一些坎坷路，險(xiǎn)些就死在了奸人之手，最終通過自身努力與朋友相助，終于在梁山獲得了一席之地，有了一定的地位身份。
讀完《林沖雪夜上梁山》，我能夠感受到林沖身上這樣一股正義感與豪氣。只是我覺得林沖的遭遇太過于悲慘了，這樣的坎坷經(jīng)歷都讓我懷疑其中是否有施耐庵的一些文學(xué)藝術(shù)修飾。林沖可以算是水滸傳當(dāng)中最悲情的一股人物，一來他出生還算可以，是八十萬禁軍教頭。二來有房有妻，生活小康。可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，在當(dāng)時(shí)那樣的時(shí)代，那樣的厄運(yùn)到了林沖的頭上，一些奸險(xiǎn)小人任要置林沖于死地。面對(duì)林沖這樣的冤屈，他是不得不反，當(dāng)時(shí)社會(huì)的統(tǒng)治者逼得百姓不得不反，真是昏庸腐敗到了極點(diǎn)。
從《林沖雪夜上梁山》當(dāng)中我清醒地意識(shí)到了，一個(gè)國(guó)家的大背景下如果不行的話，肯定是會(huì)催生出林沖這樣的悲情人物的。因此，應(yīng)該讓正義得到伸張，讓社會(huì)多一些有正義感的人吧。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
20xx年是局維護(hù)工作較為繁重的一年，干線機(jī)房的搬遷、通信機(jī)房的“三線分離”、大客戶傳輸設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)改造、建設(shè)以及干線、本地網(wǎng)傳輸設(shè)備資源的核查等等，面對(duì)繁重的維護(hù)工作、有限的維護(hù)人員、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上，謹(jǐn)慎、合理地安排好每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)。在設(shè)備搬遷前期我會(huì)同相關(guān)技術(shù)人員對(duì)設(shè)備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和實(shí)地調(diào)查，制定出合理、慎密的施工方案，與施工部門密切配合，順利的完成了石嘴山、大武口機(jī)房施工任務(wù)。在施工中常常為了一個(gè)施工方案的落實(shí)，為了確保施工的萬無一失，多次到現(xiàn)場(chǎng)考察、證實(shí)。在大武口機(jī)房一、二級(jí)干線傳輸設(shè)備以及本地網(wǎng)16個(gè)站點(diǎn)、部分網(wǎng)吧、大客戶傳輸設(shè)備、電路的導(dǎo)接搬遷工程中，搬遷設(shè)備類型多，搬遷工作量大，并且牽涉諸多方面的問題，為使設(shè)備搬遷工作順利進(jìn)行，合理安排調(diào)度方案，對(duì)不同類型的設(shè)備制訂詳細(xì)的搬遷方案。由于前期工作準(zhǔn)備充分，方案慎密，使得設(shè)備搬遷工作得以順利、高效的完成。在一次大武口本地網(wǎng)電路的割接中，由于電路多，加上烽火設(shè)備網(wǎng)管數(shù)據(jù)下發(fā)數(shù)據(jù)速度緩慢等等原因，需要通宵進(jìn)行才能完成所有割接任務(wù)，徹夜的緊張工作使我筋疲力盡，剛進(jìn)家門就接到用戶反映大武口到建設(shè)西街和永康部分電路質(zhì)量劣化的電話，頓時(shí)倦意全無，立刻返回大武口，對(duì)維護(hù)人員進(jìn)行了相應(yīng)的分工，分頭到相關(guān)站去處理電路故障。餓了，就啃隨身帶來的干面包，渴了就喝隨身帶來的白開水，那場(chǎng)面雖說不上是熱火朝天，但大家都是干勁十足。直到天色漸晚才把所有故障電路處理好。這種情形對(duì)我們來說是常有的事，15天的設(shè)備、電路割接過程中我們都是在搬遷現(xiàn)場(chǎng)度過的，熬夜已成為習(xí)慣，用同事們的話說就是“家常菜”。在大客戶工程建設(shè)中，為滿足客戶的要求，為迅速完成建行、農(nóng)行、政府電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)設(shè)備的安裝，加上維護(hù)人員的緊缺，我和另一位維護(hù)人員只能早出晚歸、加班加點(diǎn)、保質(zhì)保量，完成設(shè)備建設(shè)任務(wù)。
在機(jī)房“三線分離”的工作中，我以身作則，組織帶領(lǐng)機(jī)務(wù)班的相關(guān)成員對(duì)轄區(qū)六個(gè)傳輸機(jī)房一、二干傳輸設(shè)備電源進(jìn)行不中斷業(yè)務(wù)割接，同時(shí)對(duì)五個(gè)傳輸機(jī)房百余條在用系統(tǒng)尾纖進(jìn)行割接。尤其在平羅機(jī)房的系統(tǒng)割接中帶領(lǐng)王玲、黃旭斌同志對(duì)機(jī)房七十余條纖芯系統(tǒng)進(jìn)行重新抽除布放，連續(xù)工作了36個(gè)小時(shí)，順利、及時(shí)地完成了割接任務(wù)。接到任務(wù)便雷厲風(fēng)行，在工作中處處帶頭，關(guān)心同事，臟活累活搶著干，遇事沉著、冷靜，運(yùn)用所學(xué)維護(hù)知識(shí)和多年的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)將障礙一一排除，充分體現(xiàn)出一位傳輸維護(hù)人員應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。
作為一名訓(xùn)練有素的專業(yè)維護(hù)技術(shù)人員，在維護(hù)工作中處處帶頭，學(xué)以致用，悉心指導(dǎo)新晉員工；作為一名共產(chǎn)黨員，在日常生活和工作中處處體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，能夠把批評(píng)和自我批評(píng)相聯(lián)系，關(guān)心同事，經(jīng)常交流、溝通，肯吃苦，敢創(chuàng)新，勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列；作為一名機(jī)務(wù)班的成員，深得成員們的信任被任命為班長(zhǎng)，處處起模范作用，經(jīng)常組織成員們開展工作總結(jié)、質(zhì)量分析、經(jīng)驗(yàn)交流和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓大家在討論中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
事跡材料構(gòu)成
事跡材料由標(biāo)題，前言，正文，結(jié)尾,l落款五部分組成。
標(biāo)題
通常有兩種形式。單行標(biāo)題，即“關(guān)于+先進(jìn)對(duì)象的名稱+先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容(材料用途)+文種”。如，《關(guān)于評(píng)選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標(biāo)題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標(biāo)明先進(jìn)對(duì)象。如，《一心為鄉(xiāng)親 傾力筑和諧——×××同志先進(jìn)事跡材料》
前言
開門見山地對(duì)先進(jìn)對(duì)象進(jìn)行介紹。前言有三種寫法：簡(jiǎn)介式、概括式、引題式。簡(jiǎn)介式即用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽(yù)和稱號(hào)。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對(duì)先進(jìn)對(duì)象的評(píng)價(jià)引出先進(jìn)對(duì)象和主題。上報(bào)的材料可采用簡(jiǎn)介式，而登于報(bào)刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內(nèi)容，寫出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績(jī)。為了達(dá)到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動(dòng)機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號(hào)。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排，縱式結(jié)構(gòu)則以時(shí)間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。
結(jié)尾
結(jié)尾又稱結(jié)語(yǔ)，此部分可進(jìn)一步概括文章主旨;或表示先進(jìn)人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性;或引用群眾的評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng);或號(hào)召向先進(jìn)人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡(jiǎn)潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。實(shí)際運(yùn)用中，在會(huì)議發(fā)言的事跡材料應(yīng)當(dāng)有個(gè)結(jié)尾，不能收束太快。以書面文章發(fā)表的事跡材料結(jié)尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點(diǎn)
鮮明地體現(xiàn)特定的時(shí)代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，特定的時(shí)代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。
具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。
事跡材料區(qū)別
事跡材料與先進(jìn)典型材料：先進(jìn)典型材料包括事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料。事跡材料是先進(jìn)典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料：事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的事跡和成績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容，側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗(yàn)材料以先進(jìn)對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)和做法為主要內(nèi)容，側(cè)重于“怎么做”。事跡材料可分為個(gè)人事跡材料和集體事跡材料，而典型經(jīng)驗(yàn)材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗(yàn)材料，實(shí)際中很少有先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)材料。
事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對(duì)于本系統(tǒng)本部門實(shí)際的針對(duì)性更強(qiáng)，事例敘述更為實(shí)用。事跡材料的語(yǔ)言樸實(shí)、莊重，人物通訊的語(yǔ)言生動(dòng)、形象。
更多關(guān)于事跡材料的內(nèi)容：???
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
我叫陸慧君，是寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)中心初中一員。在我的成長(zhǎng)歷程中，留有或深或淺的足跡，它激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。
因?yàn)槔硐?，我勤奮地學(xué)習(xí)著
我的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習(xí)效率提高，我按照媽媽說的“根據(jù)規(guī)律記憶”來學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ)等。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再?gòu)?fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
二是克服困難學(xué)。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，馬上回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查，是骨折，必須打石膏，二個(gè)月內(nèi)右手臂不能活動(dòng)。我嚇傻了：骨折了，學(xué)習(xí)咋辦？為了不影響學(xué)習(xí)，不耽擱功課，我下定決心：練習(xí)左手寫字。從那天起，每天我都堅(jiān)持用左手寫字，記筆記，做作業(yè)，一樣都不落下。剛開始，我左手寫的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持練習(xí)，終于我練成了左手字，骨折不僅沒影響到我的學(xué)習(xí)，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說，這對(duì)鍛煉大腦也有好處！
三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時(shí)我會(huì)跑到書店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的毅力，又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
由于自己的勤奮努力，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，在縣作文大賽中也屢次奪獎(jiǎng)。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我健康地成長(zhǎng)著
爸爸是個(gè)體育迷，受他的影響，我也酷愛體育運(yùn)動(dòng)，我深知健康對(duì)一個(gè)人的重要性，我希望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。
一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就開始學(xué)習(xí)打羽毛球。爸爸教育我：學(xué)習(xí)羽毛球不是和別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是自己強(qiáng)身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的精神。隨著學(xué)習(xí)的深入，我覺得自己好像有使不完的力氣，學(xué)習(xí)也精力充沛了，我真高興。
二是抽空學(xué)習(xí)乒乓球。練習(xí)乒乓球，對(duì)保護(hù)眼睛也有效。我一有空，就拿著乒乓球拍練習(xí)“橫鏟”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過全年級(jí)第二名的好成績(jī)。
三是經(jīng)常參加友誼賽。無論是學(xué)校組織的，還是同學(xué)們自發(fā)的，我都認(rèn)真對(duì)待，積極參與，我矯健的身影經(jīng)?；钴S在操場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因?yàn)榕Γ腋械胶艹鋵?shí)。
一獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責(zé)。自從小學(xué)一年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。
因?yàn)殛P(guān)愛，我快樂地生活著
世界因?yàn)閻?，才變得這么溫馨；人間因?yàn)閻?，才變得如此美好。在愛的淋浴下，我幸福著，我享受著。在愛的傳遞中，我快樂著，我感動(dòng)著。
一是幫助他人，快樂自己。如果我做了一件好事，并與他人一起分享，我就會(huì)感到雙倍的快樂。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶，她顯得非常疲憊。當(dāng)時(shí)，車子上已經(jīng)沒有空座位，老奶奶一上來，車子就開動(dòng)了，她差點(diǎn)摔掉。我連忙站起身，走過去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐。”奶奶看看我，臉上露出了寬慰的笑容，車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂，是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學(xué)，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜！今年我媽生日時(shí)，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗！媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽(yù)。
勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂地生活，這就是我——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
李曉文同志1978年參加工作，2006年任牡丹江市拆遷管理辦公室黨支部委員、法規(guī)科科長(zhǎng)。該同志黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、嚴(yán)于律己、辛勤工作。多次受到上級(jí)機(jī)關(guān)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2001年至2009年先后六次被市建設(shè)局黨委評(píng)為黨員先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者，2007年被省建設(shè)廳評(píng)為“全省房地產(chǎn)管理先進(jìn)個(gè)人”，2009年被牡丹江市政府評(píng)為“危房棚戶區(qū)改造先進(jìn)個(gè)人”。
李曉文同志具有較高的思想政治覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和會(huì)議以來的各項(xiàng)方針政策，積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。能模范的遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)于律己，助人為樂，堅(jiān)持原則，公道正派，受到廣大拆遷人的一致好評(píng)。
該同志工作勤奮，政績(jī)突出。刻苦學(xué)習(xí)與拆遷工作有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，精通各級(jí)拆遷條例和相關(guān)的配套政策。工作實(shí)踐中，他始終以為維護(hù)拆遷當(dāng)事人合法權(quán)益，促進(jìn)拆遷工作順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)。堅(jiān)持深入工作現(xiàn)場(chǎng)，全面準(zhǔn)確掌握第一手資料，嚴(yán)格按照相關(guān)程序，依法組織聽證、立案、調(diào)解、裁決工作。工作中做到細(xì)心、耐心、真心，在聽證和調(diào)解過程中，有時(shí)受到個(gè)別被拆遷人的指責(zé)甚至漫罵，他都能以良好的心態(tài)，做好解釋和疏導(dǎo)工作，展現(xiàn)出國(guó)家公職人員為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
在科室人員少任務(wù)重的情況下，僅2009年就受理行政裁決申請(qǐng)17件(單位)，立案296件(戶)，召開聽證會(huì)20次，通過到拆遷現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一對(duì)一協(xié)商調(diào)解達(dá)成協(xié)議99件(戶)，下達(dá)行政裁決書137件(戶)。受理申請(qǐng)司法強(qiáng)遷3起(15戶)，執(zhí)行1起，受理申請(qǐng)行政強(qiáng)遷2起(59戶)，執(zhí)行2起(59戶)。代表建設(shè)局辦理行政復(fù)議應(yīng)訴案件3起(17戶)，依法應(yīng)訴，積極舉證，維護(hù)了本局的良好形象。
1.電廠勞模事跡材料
2.2017勞模事跡材料
3.發(fā)電廠勞模事跡材料
4.2017教師勞模事跡材料
5.車間工人勞模事跡材料
6.申報(bào)市級(jí)勞模事跡材料
7.廣東省勞模事跡材料
8.企業(yè)家勞模事跡材料
9.保安勞模事跡材料簡(jiǎn)介
10.銷售助理勞模事跡材料
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)原草王壩村黨支部書記黃大發(fā)的事跡，從中央到地方的許多媒體都做過報(bào)道。黃大發(fā)也因此被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”。
黃大發(fā)先后獲得“時(shí)代楷模”、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奮進(jìn)獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)道德模范、感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物、最美奮斗者和“xx”等榮譽(yù)。根據(jù)他的事跡改編的電視連續(xù)劇《高山清渠》于20xx年7月16日起每晚8：00在央視一套播出，每天兩集，筆者寫此稿時(shí)，一共看了四集，很受感動(dòng)，有些話真的是不吐不快。
黃大發(fā)帶領(lǐng)村民開鑿人工“天渠”的故事，雖然很多媒體都作過報(bào)道，也出現(xiàn)過一些相關(guān)的文藝作品。但拍成電視劇，這還是第一次。從剛剛播出的這四集來看，該劇結(jié)構(gòu)緊湊，矛盾沖突集中，人物性格鮮明。故事從上世紀(jì)五十年代開始，第一集的主要情節(jié)，是黃大發(fā)與巧玲的婚事、張村與草王壩爭(zhēng)水而發(fā)生械斗、黃大發(fā)與德保叔圍繞找水還是拜山神求水發(fā)生激烈爭(zhēng)論。這個(gè)開篇，一上來就很吸引人。第二集主要是圍繞黃大發(fā)獨(dú)自一人進(jìn)山找水遇險(xiǎn)等情節(jié)展開。由于許二伯在進(jìn)山尋找黃大發(fā)的過程中不幸遇難，第三集主要的戲劇沖突，是因許二伯的去世，其子許懷春及部分村民對(duì)黃大發(fā)產(chǎn)生誤解，德保爺甚至為此要將黃大發(fā)逐出草王壩。在化解一個(gè)個(gè)危機(jī)時(shí)，黃大發(fā)他們終于找到了水源。從第四集開始，劇情轉(zhuǎn)到如何將天河水引入草王壩上來，找水的情節(jié)告一段落，劇情轉(zhuǎn)入引水的環(huán)節(jié)。如果說前三集的矛盾沖突與人物性格刻畫，都是圍繞缺水、求水、找水來展開的，那么從第四集開始，如何引水顯然就是全劇的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。
從已經(jīng)播出的四集來看，黃大發(fā)的智慧以及堅(jiān)毅剛強(qiáng)、機(jī)智果斷的性格，得到了初步的刻畫和表現(xiàn)，不僅為劇情的發(fā)展作了很好的鋪墊，也給觀眾留下了深刻印象。其他人物，如二伯、巧玲父女、許懷春和許茂春兄弟、德保大爺?shù)龋捕挤Q得上形象生動(dòng)、個(gè)性鮮明，對(duì)推動(dòng)劇情的發(fā)展起著十分重要的作用。同時(shí)鄉(xiāng)里陳副主任的官僚作風(fēng)，村民中圍繞黃大發(fā)大手大腳花錢產(chǎn)生的誤解等，也讓劇情的發(fā)展充滿了懸念。四集之后，相信《高山清渠》后面的劇情也不會(huì)辜負(fù)觀眾。
雖然剛播出四集，但《高山清渠》一上來就把草王壩村嚴(yán)重缺水的現(xiàn)實(shí)，放在了劇情推進(jìn)和人物形象塑造的突出位置，“只有找到水，草王壩村的鄉(xiāng)親們才能找到真正的幸福”這一主題，已經(jīng)得到了很好的烘托。當(dāng)然，后面的故事還很長(zhǎng)，但大起大落的開局，已經(jīng)讓劇情有了足夠的吸引力，人物形象也已經(jīng)立了起來。尤其是青年黃大發(fā)，既有剛毅果斷的一面，又有對(duì)親人、對(duì)妻子的溫馨體貼。包括他對(duì)德保爺?shù)淖鹬兀瑢?duì)許懷春兄弟的真誠(chéng)等，也都可圈可點(diǎn)?？梢钥隙ǎ@是近年來出現(xiàn)的又一部很好看的現(xiàn)實(shí)題材電視連續(xù)劇。
?高山清渠》是根據(jù)作家何建明的紀(jì)實(shí)之作《山神》改編的。在此之前，中央電視總臺(tái)《讀書》欄目已連續(xù)向全國(guó)讀者推薦過《山神》?！度嗣袢?qǐng)?bào)》“逐夢(mèng)”專欄則以《黃大發(fā)和鄉(xiāng)親們筑渠的故事》為題，刊登過《山神》的節(jié)選。此番改編為電視連續(xù)劇，黃大發(fā)的事跡將再一次走進(jìn)千家萬戶。
多年以前，筆者和貴州省作家協(xié)會(huì)的朋友們?cè)矫ミ^草王壩村，到過黃大發(fā)家，也走過黃大發(fā)帶領(lǐng)村民歷時(shí)三十六年、繞過三座大山、穿過三道絕壁開鑿出的那一條近十公里長(zhǎng)的人工“天渠”。在觀看《高山清渠》過程中，筆者腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出來的，就是那令人生畏的懸崖峭壁，還有那條彎彎曲曲水渠。當(dāng)時(shí)黃大發(fā)就走在我們前面，而他的腳下，就是那股涓涓清流?！陡呱角迩愤@個(gè)劇名取得真的很好，在很多觀眾心中，黃大發(fā)的精神、人品和情操，其實(shí)就是那一股清流。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
姓名：林沖
綽號(hào)：豹子頭、小張飛
職業(yè)：八十萬禁軍教頭
主要成就：火并王倫、擒扈三娘、斬寶密圣、滅倪麟、刺柳元、殺杜敬臣
對(duì)應(yīng)星位：天雄星
梁山職位：馬軍五虎將
慣用兵器：槍、丈八蛇矛
梁山座次：第六
人物生平
1.人物出身
林沖是施耐庵所作古典名著《水滸傳》中的重要人物。林沖原為東京八十萬禁軍教頭，槍法如神，江湖人稱“豹子頭”。
2.人物外貌
頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對(duì)磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折迭紙西川扇子。生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材，三十四五年級(jí)。
嵌寶頭盔穩(wěn)戴，磨銀鎧甲重披。素羅袍上繡花枝，獅蠻帶瓊瑤密砌。丈八蛇矛緊挺，霜花駿馬頻嘶。滿山都喚小張飛，豹子頭林沖便是。
3.衙內(nèi)結(jié)仇
林沖妻子張氏(又稱林娘子)去東岳廟上香時(shí)，被殿帥府太尉高俅的義子高衙內(nèi)調(diào)戲，幸得使女錦兒告知林沖，將其喝止。但高衙內(nèi)淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林沖好友陸謙，騙林沖外出飲酒，其乘機(jī)對(duì)張氏施暴，幸為林沖趕回得免。
4.誤入白虎堂
高太尉為設(shè)計(jì)陷害林教頭，事先暗中命人將自己的寶刀賣與林沖，過了幾日后再讓下人以看刀為名將林沖帶入太尉府，欺負(fù)林沖不認(rèn)識(shí)路把他帶入了白虎堂。白虎堂為軍機(jī)重地，林沖這等下級(jí)軍官是沒資格進(jìn)的，更不許帶刀進(jìn)入。等林沖驚覺時(shí)已晚，高俅突然出現(xiàn)，指控林沖攜刀私入白虎堂，欲行刺自己。林沖百口莫辯。高俅本想制其于死地，但在開封府尹的周旋下，林沖被判攜刀私入白虎堂，刺配滄州。
5.野豬林被救
林沖被陷害刺配滄州途中，由公差董超、薛霸二人押送。這兩個(gè)公差早已被高俅收買，圖謀于路途之中殺死林沖。在路過一個(gè)酒店之時(shí)，二人故意使用開水給林沖洗腳，并給他換上一雙草鞋，使得林沖腳底磨出大水泡。在野豬林時(shí)林沖被二人綁在樹上，險(xiǎn)些被殺死，幸虧他的結(jié)義兄弟花和尚魯智深一路相隨，林沖被魯智深“大鬧野豬林”相救。
6.棒打洪教頭
其后林沖路過“小旋風(fēng)”柴進(jìn)府上，柴進(jìn)見他是赫赫有名的八十萬禁軍教頭林沖，心中大喜，厚禮款待。洪教頭隨后前來，此人極度傲慢，對(duì)林沖步步緊逼，引發(fā)了柴進(jìn)的不快，再加上柴進(jìn)想看下兩人的本事，便安排了兩人的比武，還設(shè)了25兩銀子的彩頭。林沖迫不得已和洪教頭比武。開始林沖讓著洪教頭，不用兵器和之爭(zhēng)斗，但是洪教頭不領(lǐng)情，結(jié)果林沖輕松擊敗了他。洪教頭羞愧地離開了。
7.風(fēng)雪山神廟
林沖被發(fā)配滄州牢城后，憑借柴進(jìn)的書信，被分配負(fù)責(zé)看守天王堂，幾經(jīng)周折后被分到看守草料場(chǎng)的工作。他在草料場(chǎng)看守時(shí)，又遭到陸謙、富安(高衙內(nèi)親信)放火暗算。因大雪壓塌住處，無奈來到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿，林沖才幸免于難。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安、牢城管營(yíng)的談話，得知自己已被陷害的真相，而且差點(diǎn)被害死。惱怒中，林沖終于爆發(fā)，提槍戳死三人，冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊。可以說，正是這次事件，才使得林沖對(duì)官場(chǎng)僅存的美好愿景化為泡影，走投無路，不得已只得投靠梁山。
8.火并王倫
林沖上梁山后，寨主“白衣秀士”王倫嫉賢妒能，多方刁難，要林沖獻(xiàn)投名狀，結(jié)果林沖與“青面獸”楊志打得難分高下。王倫企圖讓楊志也上山來，以制衡林沖，卻被楊志拒絕。
當(dāng)晁蓋等上山入伙時(shí)，王倫又托詞推拒，林沖在吳用的智激之下，火并了王倫，吳用等推林沖坐第一把交椅，遭到拒絕。最后推晁蓋為大頭領(lǐng)，開拓了梁山的新局面。其時(shí)，妻子張氏被高太尉威逼親事，自縊身死。岳父張教頭也染患身故。
8.南征北戰(zhàn)
林沖從此作為梁山一員參與了眾多戰(zhàn)役。包括大敗濟(jì)州團(tuán)練黃安之戰(zhàn)、三打祝家莊之戰(zhàn)、高唐州之戰(zhàn)、迎戰(zhàn)呼延灼、華州之戰(zhàn)、曾頭市之戰(zhàn)、北京大名府之戰(zhàn)、迎戰(zhàn)關(guān)勝、打東平府、打東昌府等。晁蓋在曾頭市中箭身亡后，林沖以元老身份，與吳用、公孫勝等商討立新寨主事宜，并出面推舉宋江為寨主。梁山好漢排座次時(shí)，林沖排在第六位，為“天雄星豹子頭林沖”。職務(wù)為馬軍五虎將之一，鎮(zhèn)守正西旱寨。大聚義后，李逵元夜鬧東京，林沖與梁山五虎將中其他四員，一同帶兵到東京城外接應(yīng)從城中逃出的梁山眾人，與高俅軍隊(duì)對(duì)峙。
后來，梁山起義軍在宋江的`帶領(lǐng)下，接受了朝廷招安。先后征討遼國(guó)、田虎、王慶、方臘。
9.人物結(jié)局
在奉命征討江浙一帶方臘起義軍取勝之后，林沖得了風(fēng)癱，留在杭州六和寺養(yǎng)病，由武松照顧，半年后病故。被朝廷追封忠武郎。
注：《水滸傳》原著有多種版本，每個(gè)版本的文字簡(jiǎn)繁和情節(jié)多少都有所不同。但是涉及到林沖的段落，現(xiàn)存的所有版本中，除了梁山大聚義以后的部分相異較大外，其余情節(jié)大體都是一致的。以上介紹文字，除有特殊說明者外，皆以120回本的《水滸全傳》為準(zhǔn)。
出處考證
歷史上的宋江起義三十六人，多數(shù)并無名字記載。林沖這個(gè)人物最早出現(xiàn)在《大宋宣和遺事》中。《大宋宣和遺事》是《水滸傳》藍(lán)本之一，其中確有其人，也作為宋江部下之一出現(xiàn)，但只有一個(gè)綽號(hào)而無事跡和更詳細(xì)的故事;而在被認(rèn)為是《水滸傳》另一藍(lán)本的宋元時(shí)期龔開的《宋江三十六人贊》中，則沒有林沖的名字。林沖妻子被權(quán)臣的衙內(nèi)看上，因此遭受迫害的故事情節(jié)，在元雜劇中有許多同類，事跡很可能是作者根據(jù)元雜劇的衙內(nèi)戲從中取材并虛構(gòu)的。
后世評(píng)價(jià)
金圣嘆《讀第五才子書法》評(píng)價(jià)：“算得到，熬得住，把得牢，做得徹，都使人怕?！?/p>
鮑鵬山：林沖早期的表現(xiàn)，無一不是逆來順受。但同時(shí)，他性格中也有忍辱負(fù)重的特質(zhì)。他對(duì)下層百姓具有惻隱之心，是一個(gè)有正義感的將官，為人光明磊落、仗義疏財(cái)。他具委曲求全的忍耐性格、以牙還牙的報(bào)復(fù)心理、救弱濟(jì)貧的俠義氣概及謹(jǐn)小慎微的細(xì)致個(gè)性。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
王之渙(688-742)，字季凌，原籍山西晉陽(yáng)(今太原市)，因五世祖王隆之任北魏絳州刺史，入籍絳州(今山西新絳縣)。曾祖王信，隋朝時(shí)任朝諫大夫、著作佐郎，唐朝時(shí)為蒲州安邑縣令。祖父王表，歷任朝散大夫、陽(yáng)翟縣丞、瀛州文安縣令。父親王昱，歷任鴻臚寺主薄、雍州司士、汴州浚儀縣令。
王之渙為王昱第四子，生于唐垂拱四年(688)，唐靳能的《唐故文安郡文安縣尉太原王府君墓志銘并序》(以下簡(jiǎn)稱《墓志》)說他：“幼而聰明，秀發(fā)穎悟。不盈弱冠，則窮文章之精;未及壯年，已窮經(jīng)籍之奧?！痹廖姆俊短撇抛觽鳌穭t說他“少有俠氣，所從游皆五陵少年，擊劍悲歌，從禽縱酒。中折節(jié)攻文，十年名譽(yù)自振。恥困場(chǎng)屋，遂交謁名公?！蓖信笥褳樽约褐\求官職。終于在他30歲左右謀得冀州衡水縣主薄的職務(wù)。在任期間，因他才高氣傲，不愿為職卑折腰。幾年之后，父母相繼去世，又加上被人誣告，便憤然拂袖而去，“解印”還鄉(xiāng)。
在家閑居期間，《墓志》說他“雅淡珪爵，酷嗜閑放?！庇朴紊剿?，足跡遍及京師、洛陽(yáng)、幽州及黃河南北，“夾河數(shù)千里，籍其高風(fēng)?！?《墓志》)廣交文壇名士，與王昌齡、高適、崔國(guó)輔、鄭臚、暢諸等著名詩(shī)人聯(lián)唱迭和，名動(dòng)一時(shí)?！短撇抛觽鳌氛f他“為詩(shī)情致雅暢，得齊梁之風(fēng)，每有作，樂工輒取以被聲律?！薄赌怪尽芬舱f他：“或歌從軍，吟出塞，皦兮極關(guān)山明月之思，蕭兮得易水寒風(fēng)之聲，傳乎樂章，布在人口?！碧瞥τ萌酢都愑洝酚涊d的開元中王之渙與王昌齡、高適在“旗亭”聽歌妓吟唱他們?cè)娮鞫爱嫳凇北雀叩偷募言挘m帶有傳奇色彩，卻具有一定的事實(shí)基礎(chǔ)。《全唐詩(shī)》僅存的王之渙六首絕句都堪稱珍品，這些詩(shī)大都作于這一時(shí)期。其中《登鸛雀樓》、《涼州詞》最為膾炙人口，千百年來傳誦不絕。《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”成為千古名句;而“涼州詞”被民國(guó)時(shí)期的章太炎稱之為“絕句之最”。
王之渙過了閑散的自由生活之后，在“密親懿交”的一再勸說下，于唐開元二十三年(735)才又出仕，“補(bǔ)文安郡文安縣尉”，執(zhí)掌全縣的軍事、治安。
任文安縣尉期間，《墓志》說他：“在職以清白著，理人以公平稱?！薄翱犊写舐裕脙挟惒拧！彼矣诒珗?zhí)法，懲惡除霸，扶危救困，贏得百姓的敬仰、稱頌，至今文安仍流傳著他“回禮”戲貪官、懲治惡霸、興辦義學(xué)等許多傳說。
在即將升任京官時(shí)，不幸身染重病，于唐天寶元年(742)二月十四日卒于文安官舍，享年55歲。唐天寶二年五月二十二日葬于洛陽(yáng)北原。其子王炎、王羽和堂弟之咸等家人以及文安人民哀痛至極，為之送葬。
王之渙是一位才華橫溢的詩(shī)人，又是一位黎民敬仰的清官。高適《薊門不遇王之渙、郭密之，因以留贈(zèng)》詩(shī)稱其“才華仰清興，功業(yè)嗟芳節(jié)”，是對(duì)他一生最好的.概括。
王之渙任文安縣尉不久，一天上午，家人稟報(bào)，文安郡尉錢福應(yīng)造訪。王之渙一愣，急忙出迎：“大人遠(yuǎn)道而來，卑職不曾遠(yuǎn)迎，望乞恕罪?！?/p>
“哪里，哪里，王兄乃當(dāng)朝才子，本官仰慕已久，今日特來拜訪?！?/p>
提起這位郡尉，王之渙早有耳聞，是個(gè)愛財(cái)如命的貪官，人稱“錢串子”。但他畢竟是自己的上司，不能不以禮相待。
等錢串子用完酒飯走后，王之渙便打開他帶來的禮盒，里面放著100兩銀子。
唐朝官場(chǎng)重禮尚往來，收人一份禮，要回十分禮，否則就是不敬。王之渙“孝聞?dòng)诩?，義聞?dòng)谟选保?《墓志》)當(dāng)官兩袖清風(fēng)，哪里有錢回這十份禮呢? 他苦思冥想，終于想出了個(gè)好辦法。
第二天，王之渙讓人擔(dān)著一個(gè)大桶，抬著禮盒，來到郡尉衙門。錢串子見這么多禮物，不禁樂開了懷。相互寒暄之后，立即吩咐下人設(shè)宴款待。
錢串子心里一直惦記著禮物，不等席散便來到后堂打開禮盒一看，一塊銅鏡，大桶里是一桶涼水，便沖進(jìn)客廳吼道：“好個(gè)王之渙，你竟敢戲弄本官......”
王之渙急忙打斷他的話：“大人且慢生氣，我送你銅鏡，表示你為官正直，斷案如神，明如鏡;我送你涼水，表示你廉潔無私，兩袖清風(fēng)，清如水。我的禮物可是多少錢都買不到的呀。”
錢串子聽了，知道王之渙雖然取笑自己，但句句在理，無懈可擊，只得自認(rèn)晦氣，悻然送走了王之渙。
后來，錢福應(yīng)借故來文安審查王之渙。一查，王之渙案件處理得頭頭是道，賬目一清二楚，便枉然離去。
一天，王之渙扮作商人，帶著隨從出門私訪?？匆娗斑叴孱^有個(gè)小伙子守著土堆哭，便上前問個(gè)究竟。
小伙子說：“我叫張森青，住前邊張莊，父親死了，我和母親就靠這塊地生活。那年冬天沒吃的就跟母親去討飯，到了春種時(shí)才回家。一看，地讓王樂善霸占種上了，他在地里埋了界石，硬說是他家的。我告了幾狀也告不下來。今后我們母子可怎么活呀!”
王之渙問清這土堆下面就是王樂善偷埋的界石;他知道張森青沒界石也沒地契，只是“祖?zhèn)髦?，從小就種”，便對(duì)小伙子說：“城里來了新縣尉，明天你只管大膽去告，保你沒事?！?/p>
小伙子走后，王之渙命人挖出界石，看清字跡便回衙讓人再刻一塊界石，連夜派人埋在王家界石底下。
第二天，小伙子來告狀了，見堂上坐的就是昨天碰到的老客，便大膽遞上狀紙。
王之渙看過狀紙，立即派人把惡霸王樂善傳來，喝道：“大膽王樂善，為何霸占張家田地，從實(shí)招來。”王樂善說：“分明是刁民加害于我，地本來就是我家的，有界石為證，請(qǐng)大人明察。”
王之渙說：“本官馬上去查看，若有界石，土地歸你;若沒有，本官判你霸人田產(chǎn)之罪?！?/p>
王樂善點(diǎn)頭答應(yīng)。
他們來到土堆旁，王之渙命衙役挖界石。不一會(huì)兒，界石挖出來了，上面刻著：王家寶地，貞觀丁亥年。
王樂善笑著說：“王大人，我沒說錯(cuò)吧......”沒等他的話說完，衙役又喊：“稟老爺，下面還有一塊!”
王之渙吩咐接著挖。不一會(huì)兒，又挖出一塊界石，上面刻著：張家寶地，武德戊寅年。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
從四處一段見習(xí)期的踏實(shí)學(xué)習(xí)到任技術(shù)主管、助工的積極進(jìn)取，從朔黃等經(jīng)理部擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨到大連土羊、重慶地鐵經(jīng)理部任經(jīng)理助理、副經(jīng)理的恪盡職守和駐守一線的無怨無悔，××*處處彰顯著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。十幾年來，從一名初出茅廬的技術(shù)員成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的基層領(lǐng)導(dǎo)，他在平凡的崗位上，用自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員務(wù)實(shí)苦干、敬業(yè)愛崗、拼搏奉獻(xiàn)的工作精神，用自己的行動(dòng)履行著入黨誓詞，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾的高度評(píng)價(jià)。
率先奮進(jìn)工地為家
XX年8月初，××*接到調(diào)往重慶地鐵經(jīng)理部的命令后，當(dāng)日就從大連土羊趕往現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)因施工圖紙還沒到位，項(xiàng)目部無法進(jìn)入正常施工。然而擺在大家面前的卻不是休閑和享受，××*作為主管施工生產(chǎn)的副經(jīng)理，他連續(xù)召開會(huì)議，強(qiáng)調(diào)大家在這個(gè)時(shí)候不要消極怠工，而要認(rèn)真做好項(xiàng)目的安攤建點(diǎn)工作，重要的是我們要好好把握這段時(shí)間，為工程一開工就能進(jìn)入正常有序的施工做好現(xiàn)場(chǎng)、機(jī)械、人員的準(zhǔn)備工作。10月底，施工圖紙到位，因前期在××*的鼓動(dòng)帶領(lǐng)下，參戰(zhàn)員工們都做好了迎接施工生產(chǎn)的準(zhǔn)備就緒工作，為現(xiàn)場(chǎng)能快速、有序的進(jìn)入施工狀態(tài)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程如期動(dòng)工了，這個(gè)時(shí)候，對(duì)××*來說，才真正的面臨壓力和擔(dān)負(fù)的責(zé)任了。作為主管生產(chǎn)的副經(jīng)理，他決定實(shí)行生產(chǎn)計(jì)劃每天考核問責(zé)制，緊緊圍繞業(yè)主每周下達(dá)的周進(jìn)度計(jì)劃，認(rèn)真、詳細(xì)分解到每個(gè)施工工作面，做到人員、機(jī)械、輔助工作超前準(zhǔn)備，全方位的為馬家?guī)r車站施工通道提供便利的施工條件。作為肩負(fù)著現(xiàn)場(chǎng)施工生產(chǎn)的管理工作，為做到安全、質(zhì)量、進(jìn)度有序可控，他除了吃飯、睡覺，就幾乎扎根在了工地，每天每道工序的檢查，跟班作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)蹲點(diǎn)指揮，很大程度上加快了施工進(jìn)度，率先在全線掀起了施工大干高潮。截至20xx年4月18日，隨著最后一排炮的點(diǎn)爆，由重慶地鐵經(jīng)理部承建的重慶軌道交通一號(hào)線13標(biāo)段工程已安全、優(yōu)質(zhì)、圓滿的完成與正線區(qū)間相交于k14+145.50，全長(zhǎng)324.88m的施工通道，產(chǎn)值達(dá)到，大干勢(shì)頭逐漸高漲。經(jīng)理部獲得XX年度重慶市軌道交通總公司“工程質(zhì)量獎(jiǎng)”，并在安全、質(zhì)量、文明施工等方面均受到業(yè)主及監(jiān)理一致好評(píng)。
從開工伊始，××*就像扎根似的一直深入在施工一線。由于他主抓施工生產(chǎn)、安全質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)文明施工，所以在工地上，不分晝夜，到處能見到他高大的身影，每道工序都留下了他堅(jiān)實(shí)的足跡。大家都說：現(xiàn)場(chǎng)只要有老周在，活干的就比較踏實(shí)、底氣就足了。我們總開玩笑說，周經(jīng)理的辦公室放在那真有些浪費(fèi)，早晨點(diǎn)過名后，他就像旋風(fēng)般轉(zhuǎn)戰(zhàn)到工地，中間除了吃飯、記錄施工日志、開會(huì)能見他在辦公室，其余時(shí)間直到深夜都駐扎在工地上，如辦公室主任說，工地就是周經(jīng)理的辦公室、就是他的家了。而他的辦公室也只是合在工程部，和技術(shù)員一樣只放了一桌一椅，簡(jiǎn)潔到了極致，他自己說：不要太浪費(fèi)，能省則省，我只要有個(gè)地方坐著能寫東西就行了。這就是老周，大家都皆知的重慶地鐵項(xiàng)目部一位樸實(shí)的基層領(lǐng)導(dǎo)。
精心管理成效顯著
在現(xiàn)場(chǎng)施工生產(chǎn)管理方面，“抓安全、保質(zhì)量、搶進(jìn)度、樹形象、控成本”始終是他抓施工生產(chǎn)的主要思路。在施工中，××*組織開展以“比進(jìn)度、比安全、比質(zhì)量、比效益、比環(huán)保、比文明施工”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)；實(shí)行施工責(zé)任制，黨員負(fù)責(zé)精品工程，團(tuán)員青年負(fù)責(zé)文明工程；并要求各部門負(fù)責(zé)人，尤其工程部，要精心組織，合理安排，樹立精品意識(shí)，狠抓施工生產(chǎn)，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，對(duì)地質(zhì)條件不利的隧道以“弱爆破、少擾動(dòng)、強(qiáng)支護(hù)、早封閉、及時(shí)襯砌”為原則，確保了施工安全，保證了工程質(zhì)量?！痢?任副經(jīng)理不僅精于生產(chǎn)管理，而且在施工生產(chǎn)過程中善于算經(jīng)濟(jì)帳。在每次召開生產(chǎn)例會(huì)時(shí)，他都告誡各位，干任何一項(xiàng)工程，都要在施工前算規(guī)劃帳、施工中算控制賬、施工后再算總結(jié)帳，才能做到帳帳有底、心中有數(shù)。鑒于重慶地鐵中標(biāo)單價(jià)不算高的實(shí)際情況，他一方面從合理安排、周密部署、科學(xué)管理施工生產(chǎn)，以加快施工進(jìn)度。另一方面，開源節(jié)流，加強(qiáng)內(nèi)部成本管理，使責(zé)任成本滲入到每個(gè)員工心中。完善了物資采購(gòu)、機(jī)械維修、財(cái)務(wù)報(bào)銷、辦公室管理等規(guī)章制度。
在安全質(zhì)量方面，××*成立了以自己為組長(zhǎng)的安全質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化安全質(zhì)量管理，始終貫徹執(zhí)行“制度到位、宣傳到位、落實(shí)到位”，開展了“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范、明設(shè)計(jì)”活動(dòng)，進(jìn)一步細(xì)化、量化管理措施。同時(shí)，把安全質(zhì)量管理崗位落實(shí)到個(gè)人，把管理制度落實(shí)到施工中，用制度管人，用制度管施工生產(chǎn)。強(qiáng)化崗前安全質(zhì)量培訓(xùn)，對(duì)所有特殊工種人員均經(jīng)過了崗前培訓(xùn)，持證上崗。嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān)，對(duì)工程使用的原材料、成品半成品，必須有產(chǎn)品合格證或試驗(yàn)報(bào)告資料，才準(zhǔn)為投入使用。在××*的率先垂范下，經(jīng)理部共產(chǎn)黨員都充分發(fā)揮了先鋒模范作用，靠安全、質(zhì)量、環(huán)保創(chuàng)信譽(yù)、樹形象采取的一系列措施受到了業(yè)主、公司的一致好評(píng)。面對(duì)所取得的階段性成績(jī)，面對(duì)今后的施工生產(chǎn)任務(wù)，××*沒有絲毫松懈，他清醒的意識(shí)到，到實(shí)現(xiàn)完成馬家?guī)r車站施工，任務(wù)只會(huì)越來越多，他肩負(fù)的責(zé)任會(huì)越來越重，他挺拔的身影只會(huì)駐留工地越久越晚。
作為一名黨員干部，他忠實(shí)地踐行著黨的宗旨，率先垂范，起到了一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)起到的先鋒模范帶頭作用。他如一名無悔的守望者一直日夜堅(jiān)守在自己的崗位上，堅(jiān)守在施工一線，堅(jiān)守在需要他的地方。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
說到工匠精神，首先想到的是日本的“工匠”這個(gè)詞。日本人自古就推崇“工匠精神”。以食物為例。在日本，人們心目中飲食的最高標(biāo)準(zhǔn)不是法國(guó)菜、意大利菜、菜名等一個(gè)單一的詞，而是某個(gè)人煮的某種食物，是工匠精神的體現(xiàn)。日本京都?jí)鬯?、天婦羅等烹飪四大神祗都是由單一食物形成的，體現(xiàn)了匠人精神的另一個(gè)特點(diǎn)，就是在單一領(lǐng)域力求完美。在日本，人們甚至可以說出細(xì)分為某種茶點(diǎn)的工匠的名字，而這種崇尚工匠的社會(huì)風(fēng)氣，可以讓許多傳統(tǒng)技藝在工匠手中流傳至今?？梢哉f工藝代表傳承。
不僅日本，工匠精神也存在于世界的每個(gè)角落。瑞士制表師不用電腦和機(jī)械，不用一副鑷子和眼鏡，就能組裝出世界上最復(fù)雜的機(jī)械表芯。每當(dāng)我們這樣舉起手表，就能聽到陀飛輪、占星術(shù)、音樂、報(bào)時(shí)等功能下齒輪嚙合的輕響，這就是制表師們?nèi)找乖诠ぷ髋_(tái)上創(chuàng)造的奇跡。類似的工匠還有很多，比如法國(guó)高級(jí)皮具大師，德國(guó)跑車發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)校師，捷克水晶工匠。他們用自己的雙手和技巧，在世界的不同角落創(chuàng)造出一件又一件完美的藝術(shù)品?？梢哉f，在現(xiàn)代社會(huì)，工匠精神是高檔和完美的代名詞。
在中國(guó)呢？中國(guó)工匠精神在哪里？我們可以在博物館里找到：精美的漆器、玉器、青釉和蠟筆。古代工匠創(chuàng)造了這些精美的藝術(shù)品并保存至今。當(dāng)我們驚嘆這些文物的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)在想：“我們的現(xiàn)代工匠精神在哪里？”當(dāng)中國(guó)成為世界工廠，當(dāng)機(jī)器取代了燈下工人的手，當(dāng)人們開始對(duì)同樣的電子產(chǎn)品充滿熱情，有多少人會(huì)想到保護(hù)我們?yōu)l臨滅絕的工匠精神？也許我們可以從國(guó)外的例子中為中國(guó)工匠精神看似黑暗的未來找到一些曙光。工匠精神是冷機(jī)無法替代的。只有當(dāng)工匠精神被大眾所重視，當(dāng)手工藝術(shù)從流水線上的產(chǎn)品中被區(qū)分出來，當(dāng)工匠精神承載了本該屬于它的高貴，我們的工匠精神才能發(fā)揚(yáng)光大。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
在家中，我時(shí)常幫父母做家務(wù)。當(dāng)他們太勞累，我會(huì)給他們捶捶背，捏捏肩。應(yīng)為我知道，他們對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)帶去體諒他們，幫助他們，而不是和他們頂撞。
在學(xué)校里，我盡量用自己最大的能力去幫助我的同學(xué)。我?guī)退麄冎v題，和他們講心事，解決他們的煩惱。因?yàn)槲抑?，我們之間的友誼是非常珍貴的，我們應(yīng)該感謝我們的`朋友，給了我們?nèi)绱嗣篮眉冋娴挠亚椤?/p>
我上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，努力完成家庭作業(yè)。我認(rèn)為這是對(duì)老師的一種尊重，而且，這也是感恩的體現(xiàn)。我們努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這就是我們對(duì)恩師最大的回饋。
我喜歡閱讀一些感恩類的書籍，它們可以更好地教會(huì)我感恩。我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感恩這世界上每一個(gè)值得我們尊敬生靈，因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳鸥泳剩?/p>
-
【述職報(bào)告之家】實(shí)用技巧:
- 主要事跡?|?材料浪費(fèi)損失的范本?|?表態(tài)發(fā)言材料?|?護(hù)士總結(jié)主要事跡?|?誠(chéng)的事跡材料?|?誠(chéng)的事跡材料
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
走進(jìn)巴彥高勒鎮(zhèn)巨力河村烏力吉家，漂亮的磚瓦房，整潔的庭院，明凈的窗戶……處處彰顯著家中主人的勤勞。烏力吉在巴彥高勒鎮(zhèn)巨力河村是個(gè)出了名的勤快人。今年，在全盟婦聯(lián)開展的“美麗鄉(xiāng)村，從我家開始”主題實(shí)踐活動(dòng)中，烏力吉被巴彥高勒鎮(zhèn)巨力河村婦聯(lián)評(píng)為了先進(jìn)個(gè)人。在烏力吉家漂亮的農(nóng)家小院里，各類物品設(shè)施整齊有序，通過他的精心設(shè)計(jì)和細(xì)心勞作，他家的院內(nèi)感覺不到一絲的凌亂，反而顯得干凈整潔、生機(jī)勃勃，田園氣息十足。圍在鐵絲網(wǎng)里的`小笨雞悠閑地啄著食物，舍飼喂養(yǎng)的綿羊膘肥體壯，大棚里里的各類蔬果琳瑯滿目……據(jù)了解，每年烏力吉僅靠大棚收入就可以為他家?guī)?—2萬元的收入。今年春季，巴彥高勒鎮(zhèn)巨力河村烏力吉家開展了場(chǎng)容隊(duì)貌整治活動(dòng)，村里要求各家各戶必須保持房前屋后整潔衛(wèi)生。烏力吉也接到了村里的通知，雖然他家平時(shí)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)非常忙，但他卻沒有因此而影響到環(huán)境衛(wèi)生整治工作。在打掃衛(wèi)生的那幾天他比往常起的更早了，每天都是天蒙蒙亮就起床，忙完日常家務(wù)后，便打掃起自家房前屋后的衛(wèi)生。經(jīng)過幾天的努力，他家房前屋后的雜草和垃圾堆被清理的干干凈凈，他還在空地上撒上了花籽，準(zhǔn)備美化環(huán)境。經(jīng)過生產(chǎn)隊(duì)的驗(yàn)收，烏力吉家房前屋后的衛(wèi)生做的最好，并號(hào)召全村各住戶向他家學(xué)習(xí)。
一、互敬互愛，美麗源泉
互敬互愛是家庭幸福的基礎(chǔ)，也是家庭美麗幸福的源泉。烏力吉和妻子婚后多年來，他們夫妻在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里時(shí)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互幫助。雖然會(huì)遇到平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得美麗。
二、平凡的家庭，點(diǎn)滴行為
點(diǎn)綴生活他們一家人都酷愛養(yǎng)花種草，每逢閑暇之余，便在自家庭院、門前、屋后、路旁等閑置空地都栽滿了花草，屋內(nèi)家具擺放錯(cuò)落有致，地面窗臺(tái)干干凈凈。整個(gè)庭院看上去儼然就是一個(gè)小花園。優(yōu)美整潔的環(huán)境包含著他們一家的心血。他們始終堅(jiān)持從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，主動(dòng)清理房前屋后廢棄堆積物及衛(wèi)生死角，保持居室、庭院整潔;房屋周圍及陰溝無暴露垃圾、無污物;實(shí)行垃圾袋(桶)裝化，分類投放，落實(shí)庭院整治“門前三包”責(zé)任制。
三、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)
平日里他們對(duì)庭院綠化、整潔非常感興趣，時(shí)常學(xué)習(xí)一些基本綠化知識(shí)，購(gòu)買庭院綠化景觀的書籍在家學(xué)習(xí)研究。始保保持房前屋后、院內(nèi)院外干凈整治，為了讓庭院更加舒適、溫馨，還特地向當(dāng)?shù)匾恍┗ú輴酆谜哒?qǐng)教專業(yè)知識(shí)。
四、愛國(guó)守法，廉潔奉公
在日常生活中，他們都能積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。一個(gè)幸福、快樂、美麗的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，家才會(huì)美麗，只有每個(gè)家庭都溫馨了，我們的社會(huì)才會(huì)更加美麗。烏力吉用自己的一舉一動(dòng)影響著身邊廣大的村民朋友們，積極帶動(dòng)他們加入到美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)中來，為打造一個(gè)美麗、文明、和諧的巴彥高勒鎮(zhèn)巨力河村添磚加瓦。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
“教育是智慧、愛心與責(zé)任的大課堂?！倍昵埃岜叹陸阎鴮?duì)教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，走上三尺講臺(tái)，在那一方黑板前，用無窮盡的智慧和滿腔的深情，延伸著恩師走過的路。
腳踏實(shí)地大膽創(chuàng)新
給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，俞碧娟老師先后通過了漢語(yǔ)言文學(xué)?？坪托W(xué)教育本科的自學(xué)考試，取得了本科文憑。
厚實(shí)的文化底蘊(yùn)，托起教學(xué)創(chuàng)新的高樓，她善于發(fā)掘?qū)W生思維潛能、彰顯個(gè)性特長(zhǎng)，課堂活潑而不失條理，生動(dòng)而富有數(shù)學(xué)情趣；動(dòng)靜結(jié)合、張弛有度、收放自如，形成了“實(shí)中求活、活而有效”的教學(xué)風(fēng)格。
師：請(qǐng)交流你們的預(yù)習(xí)提綱，比一比誰(shuí)是今天的預(yù)習(xí)小能手。
將課堂完全交給學(xué)生，讓學(xué)生充分展示、交流自己的預(yù)習(xí)成果，在交流中互相啟迪與補(bǔ)充，突破了重難點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的課前預(yù)習(xí)與動(dòng)手操作的習(xí)慣，把課堂的時(shí)空更多地用于形式多樣、有梯度的練習(xí)。
一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水澆出美麗的花朵。她的教學(xué)業(yè)績(jī)突出、教學(xué)方法新穎，參加國(guó)家、省、市、縣各級(jí)課堂教學(xué)及課例比賽中，她屢獲佳績(jī)。
因愛忙碌用愛造句
俞老師常說：“每個(gè)孩子的心靈就像荷葉上晶瑩剔透的露珠?！薄安灰S便去批評(píng)一個(gè)孩子，每個(gè)特殊學(xué)生的背后都有一個(gè)特殊的家庭?！辈还苁侵暗臄?shù)學(xué)教學(xué)還是現(xiàn)在的綜合科教學(xué)，或者學(xué)校德育管理工作中，她都真心實(shí)意地愛每一位學(xué)生，引領(lǐng)著他們走進(jìn)人生的殿堂，徜徉科學(xué)的海洋。
去年剛接五年七班的科學(xué)課，源這個(gè)讓所有綜合科教師頭疼的一位學(xué)生，總是不好好聽課又莫名奇妙地鬧情緒。科學(xué)課正有序的進(jìn)行著，咚咚咚的聲音傳來，只見源鐵青著臉，一手扒著課桌，另一只手使勁地捶，當(dāng)俞老師問是什么情況時(shí)，得到的是一陣嚎啕大哭，這類的突發(fā)事件已經(jīng)不是第一次了，班長(zhǎng)再次輕聲告訴俞老師還是去請(qǐng)班主任來吧，其他老師都這么做的。俞老師馬上安排其他同學(xué)小組學(xué)習(xí)后，接著是耐心地嘗試與源同學(xué)的交流。慢慢地，源同學(xué)說出了課前問作業(yè)被組長(zhǎng)當(dāng)成講話記過的委屈。這樣的狀況又發(fā)生了幾次，每次都是無聲地等待加上耐心地指導(dǎo)。期末測(cè)試前，考慮到科學(xué)實(shí)驗(yàn)很多缺乏操作的經(jīng)驗(yàn)，俞老師把所有的科學(xué)操作整理出來，并逐題進(jìn)行課件演示，只聽到一句“老師，你太OK了”的夸獎(jiǎng)，是靜靜聽課的源。隨后，好幾個(gè)同學(xué)附道“是啊，俞老師真是太棒了”……源已經(jīng)主動(dòng)加入科學(xué)課學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，功夫不負(fù)有心人哪!
在學(xué)校大型活動(dòng)或家長(zhǎng)見面會(huì)上，也常常有人特地留下來與俞老師打招呼，然后告訴她，“我們家孩子經(jīng)常說你是學(xué)校里最美的老師”“我們家孩子回家學(xué)著俞老師講話”……
累累碩果已掛滿了俞老師“愛的家園”，她帶過的學(xué)生，大事小事就愛找俞老師說說，愛圍著俞老師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)常有同學(xué)為俞老師送上一個(gè)笑臉或扮一個(gè)鬼臉，共同感受溫馨時(shí)刻，感受俞老師無限的“大”愛。
科研與管理求“真”做“實(shí)”
“一枝一葉總關(guān)情”，揮灑于教學(xué)工作上的是俞老師青春的熱情、靈動(dòng)的思想；流淌于學(xué)生心間的是俞老師溫暖的笑臉、真誠(chéng)的愛心；體現(xiàn)在管理工作中的是俞老師高度的責(zé)任感、果敢的工作能力。
走上學(xué)校行政崗位以來，俞老師更嚴(yán)格要求自己，始終把職責(zé)放在心上，深入基層，虛心學(xué)習(xí)，智慧地發(fā)掘校本資源，不斷地探索，制定并完善學(xué)校管理制度，如《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)城市少年宮建設(shè)方案》等。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，多方配合，形成合力。在學(xué)校、班級(jí)的宣傳欄和“紅領(lǐng)巾廣播站”，開辟“法律法規(guī)宣傳欄”、“安全自救知識(shí)欄”，做到定期出版，定時(shí)廣播，讓學(xué)生耳聞目睹法律法規(guī)、安全知識(shí)及案例，從而強(qiáng)化法律及安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。
堅(jiān)持開展“德育月主題”系列活動(dòng)，開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)，開展“道德講堂”活動(dòng)，開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng)等。帶領(lǐng)學(xué)校合唱團(tuán)參加省第十二屆音樂舞蹈節(jié)表演，并獲得縣第三屆合唱比賽第一名；承辦縣首屆城鎮(zhèn)(鄉(xiāng)村)學(xué)校少年宮藝術(shù)節(jié)暨“做一個(gè)有道德的人”啟動(dòng)儀式；承辦縣首屆社團(tuán)活動(dòng)成果展；組織全校師生分批參觀谷文昌陵園，學(xué)習(xí)谷文昌精神；舉辦學(xué)校第二屆校園書畫比賽暨“弘揚(yáng)谷文昌精神”書畫展和慶六一文藝匯演等，均獲得各界好評(píng)。
個(gè)性規(guī)劃、人文化特色布局教師辦公廳、走廊和各功能室的.文化品位，設(shè)置優(yōu)秀教師風(fēng)采欄，力創(chuàng)管理精細(xì)規(guī)范，環(huán)境安全雅致，師生和諧共處，充滿濃郁的讀書氣息的魅力校園，進(jìn)一步提升和拓展校園精神文化內(nèi)涵，讓校園文化成為滋養(yǎng)優(yōu)佳師德和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的沃土。
努力提高自身素質(zhì)，積極參加德育科研和實(shí)驗(yàn)，能撰寫一定水平的德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或德育論文。申報(bào)并開展了市、縣德育課題《班級(jí)小組創(chuàng)建新模式》的實(shí)踐與研究，黃俊瓊老師的匯報(bào)課《小組怎么分》得到課題組的一致好評(píng)。
學(xué)校連續(xù)獲得“全國(guó)少先隊(duì)金獎(jiǎng)學(xué)?！薄笆∥拿鲗W(xué)?！薄笆【G色學(xué)?！薄笆?yōu)秀少先大隊(duì)”“市德育先進(jìn)學(xué)?！薄笆屑议L(zhǎng)示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)?？傊瑑A注在日常各種工作上的是俞碧娟老師的課程領(lǐng)導(dǎo)能力，管理組織能力，實(shí)踐工作能力。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
公司地鐵經(jīng)理部綜合隊(duì)保證班班長(zhǎng)，在工作中嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)要求自己，愛崗敬業(yè)，吃苦在前、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，XX年9月被公司黨委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。
XX年7月，為了保證工程順利開工，在地鐵軌排場(chǎng)籌建工作中，他帶領(lǐng)保證班全體員工加班加點(diǎn)，頂著炎炎烈日，僅用了3天時(shí)間就將2臺(tái)龍門吊拼裝完畢，為軌排拼裝贏得了時(shí)間，確保了施工進(jìn)度。地鐵施工工藝復(fù)雜，施工機(jī)械、設(shè)備、用具花樣繁多，作為一名與施工機(jī)械、設(shè)備打了多年交道的他來說，很多機(jī)械設(shè)備也是第一次見，更不知如何下手進(jìn)行維修了，而且保證班工作又雜又多，不但要保證施工前方和后方電力的正常輸送以及機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)，而且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工需要，還要經(jīng)常加工各種料斗、構(gòu)件，且人員有限，天天忙得連軸轉(zhuǎn)。為了確保施工機(jī)械、設(shè)備處于良好的運(yùn)用狀態(tài)，作為保證班班長(zhǎng)的他在擔(dān)負(fù)的機(jī)械維修和保養(yǎng)工作中，事事以身作則，身先士卒，將生產(chǎn)任務(wù)合理分工，親自上陣，認(rèn)真琢磨，反復(fù)研究，仔細(xì)檢修，及時(shí)處理故障，確保安全生產(chǎn)，為生產(chǎn)一線順利施工起到了真正的保證作用，從沒有因機(jī)械設(shè)備故障而耽誤生產(chǎn)。
地鐵鋪軌進(jìn)入隧道后，由于隧道站臺(tái)的限制，鋪軌小龍吊過站臺(tái)時(shí)受阻，要對(duì)其原有的寬度進(jìn)行改裝。這一工作任務(wù)量相當(dāng)大，加之隧道潮濕悶熱，且其它的生產(chǎn)任務(wù)還不能因此停下來，他就作好班內(nèi)員工思想工作，帶頭利用隧道內(nèi)晚上不能施工的休息時(shí)間，組織改裝鋪軌車，緊張忙碌的用一個(gè)晚上的時(shí)間才能把8臺(tái)鋪軌小車改裝好，而且每個(gè)人都累的腰酸背痛。經(jīng)過2次這樣的改裝后，他發(fā)現(xiàn)這樣的改裝費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于施工生產(chǎn)需要，于是他在鋪軌車改裝上動(dòng)起了腦子，只網(wǎng)有初中文化的他，先是查看資料，并經(jīng)常站在鋪軌車下面試驗(yàn)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半個(gè)多月的改裝試調(diào)，原來六七個(gè)人需要一晚上才能改裝成功的8臺(tái)鋪軌車，經(jīng)過他的小小改裝發(fā)明，2個(gè)人2個(gè)小時(shí)就能改裝成功，即省時(shí)又省力，為地鐵鋪軌提高了機(jī)械效率，為順利鋪軌贏得了寶貴的時(shí)間。
XX年夏天，正是經(jīng)理部大干鋪軌最緊張的時(shí)候，連降暴雨并伴有臺(tái)風(fēng)，地鐵隧道里灌入了許多水，最深的地段有一人深，軌道車無法通行向前方運(yùn)送軌料。在這關(guān)鍵時(shí)刻，他自覺的把急難險(xiǎn)重的擔(dān)子攬下來，帶領(lǐng)保證班的幾個(gè)同志抬上水泵和幾百米的水管連夜去抽水。由于隧道內(nèi)積水是從城市下水道泄下來的，水中漂浮著生活垃圾，又臟又臭，蚊蟲到處都是，人還沒有下到水里就叮起了許多紅腫，并發(fā)癢難受。積水的下面是剛做完的整體混凝土道床，鋼筋頭外露，稍不注意就能把人絆倒，且水深情況不明，幾個(gè)人站在那都不敢輕易下水，又是他，脫去工作服，只穿一條內(nèi)褲，手拄一木棍硬是冒著污水隨時(shí)進(jìn)入嘴和鼻子的危險(xiǎn)，肩扛起水泵摸索著走到水泵房里安好水泵和管道，守護(hù)在那里連夜抽干了污水。就這樣用了兩天兩夜的時(shí)間又把其它區(qū)間的水抽干，使軌道車順利通過向前方運(yùn)送材料，為盡快鋪軌贏得了時(shí)間，可他自己由于污水的浸泡，身上紅腫發(fā)癢了好幾天，他誰(shuí)也沒告訴，繼續(xù)堅(jiān)持自己的工作。
在基地軌排場(chǎng)，由于2臺(tái)10噸龍門吊使用年限長(zhǎng)了，經(jīng)常出現(xiàn)故障，若不經(jīng)常保養(yǎng)和檢修，極易出現(xiàn)安全事故。有一次龍門吊在起吊軌排時(shí)，突然起吊電葫蘆橡膠連接盤和連接軸扭斷，軌排重重的砸下來，幸好下面無人。當(dāng)時(shí)大干期間，前方急等鋪軌，龍門吊一壞無法向前方運(yùn)送軌料，為了趕任務(wù)，機(jī)械部人員就把一根比標(biāo)準(zhǔn)連接軸短3公分的軸拿來安裝。當(dāng)他把軸和連接盤用最快的速度安上去，試機(jī)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)由于連接軸比原來的短，軸齒和連接盤只有不到1公分的齒合，再加上軌排自身十噸的重力，極易再次發(fā)生安全事故?！斑@決不能用”他不管機(jī)械管理人員網(wǎng)怎么說，硬是又把才裝好的連接軸拆下來，并連夜坐車找了好多地方才買到一付標(biāo)準(zhǔn)的連接桿件，回來后，支起照明燈連夜安裝調(diào)試，確定安全無誤后才吃晚飯。就這樣在他的堅(jiān)持下既沒有影響第二天的生產(chǎn)又避免了安全事故的發(fā)生。事后得到了經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的充分肯定。
崗位上盡職盡責(zé)，工作中無私奉獻(xiàn)。在他的帶領(lǐng)下，保證班安全圓滿的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，為地鐵8號(hào)線的按期鋪通做出了貢獻(xiàn)。緊接著，他自覺服從組織分配，又投入到大連輕軌生產(chǎn)建設(shè)上，繼續(xù)在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
2007年進(jìn)入大學(xué)以來在班里擔(dān)任團(tuán)支書一職，在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任文藝部部長(zhǎng)一職;并于2009年4月發(fā)展為積極分子和志愿者。兩年來我以小草精神甘當(dāng)配角，做了一名團(tuán)員、班干部和系干部應(yīng)做的工作。
在長(zhǎng)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到：中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。作為共青團(tuán)中的一名，在感到無比自豪的同時(shí)，更主要的是要嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個(gè)學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，但成績(jī)不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史賦予團(tuán)員的使命。
在思想上：
平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。我思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級(jí)團(tuán)支書，我認(rèn)真組織好班上的團(tuán)活動(dòng)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作。入校后該生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。
在學(xué)習(xí)上：
我深刻的認(rèn)識(shí)到光憑理想是不夠的，還必須懂得如何學(xué)習(xí)，怎樣思考，做到學(xué)與思相結(jié)合，學(xué)與問結(jié)合，學(xué)與行相結(jié)合。只有同時(shí)掌握理論知識(shí)和實(shí)際操作知識(shí)，才能受到社會(huì)的歡迎;只有掌握學(xué)過的書本理論知識(shí)，缺乏知識(shí)和技能的靈活運(yùn)用能力，同樣不能滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求。因此，理論和實(shí)踐是不可分的，要時(shí)刻以實(shí)際運(yùn)用作為最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。
在生活上：
作為學(xué)生干部我積極幫助有困難的同學(xué)，所在寢室關(guān)系融洽，互相關(guān)心，共同努力并結(jié)交了許多朋友。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時(shí)到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
在工作上：
在2007年參與和組織12、9合唱比賽;
2008年5月我班團(tuán)支部被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，并為“五四團(tuán)支部風(fēng)采大賽”組織和策劃了匯演;
2008年9月組織了系里的“迎新晚會(huì)”;
2008年11月組織了班里“我的團(tuán)日我做主”大型簽名活動(dòng);
2008年12月組織了12、9合唱比賽;
2009年4月組織和策劃了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式文藝匯演。
工作中我一直盡心盡責(zé)，做事追求完美。
回想走過的這些日子，感覺有所收獲，又有所失落，總結(jié)一下，仍覺自己存在很多不足。但我相信，道路是曲折的，前途是美好的，所以我會(huì)堅(jiān)持著走的更好。
1.優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料2000字范文
2.優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料200字
3.優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料300
4.大學(xué)生村官優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料
5.2017年企業(yè)優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料
6.市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料
7.高中優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料精選
8.大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料
9.優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料50字
10.優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料1500字
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
侯亮，男，33歲，漢族，家中6口人，住勉縣老道寺鎮(zhèn)侯寨村五組，主要從事生豬養(yǎng)殖與飼料營(yíng)銷。
幾年來，他憑著自己特有的頑強(qiáng)與拼搏，憑著一雙勤勞的手，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中打拼，走上富裕之路。家有飼料機(jī)2臺(tái)，飼料配送車1輛，有現(xiàn)代化大型養(yǎng)豬廠房12棟，年出欄生豬5000頭以上，向社會(huì)提供優(yōu)良三元仔豬4000頭，獲利20多萬元，。多次被縣委、縣政府評(píng)為“萬頭豬養(yǎng)殖示范場(chǎng)”、“養(yǎng)殖業(yè)大戶”、“致富帶頭人”。
2000年，目光敏銳、富有經(jīng)濟(jì)頭腦的他看到當(dāng)?shù)丶Z食價(jià)格低，結(jié)構(gòu)調(diào)整路難找、種植糧食收入少，本地有種植玉米、大麥的習(xí)慣，飼料資源豐富，又有養(yǎng)豬的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，又加上生豬行情看好，每頭豬盈利在100元以上，通過市場(chǎng)調(diào)查與分析，他決心走科學(xué)養(yǎng)豬致富之路。
2000年7月，他克服沒有資金的困難，采取自己拿一點(diǎn)、親戚借一點(diǎn)、朋友幫一點(diǎn)、向信用社貸一點(diǎn)的辦法，投資近2萬元，建成豬舍20多間，購(gòu)買小仔豬200頭。剛開始沒有科學(xué)技術(shù)怎么辦？還得學(xué)習(xí)，于是他又從書店抱回厚厚幾本科學(xué)養(yǎng)豬資料。很快掌握了生豬的繁育、喂養(yǎng)、疾病防治等一整套養(yǎng)豬技，由于他精心管理、科學(xué)飼養(yǎng)、定期防疫，加上自己的刻苦鉆研和實(shí)踐，飼養(yǎng)的仔豬3個(gè)月即育肥出欄，當(dāng)年就出欄肥豬800多頭，凈獲利1萬多元。侯亮從第一批
侯亮的手頭有了積蓄，但這些錢如何用，他有自己的打算。在這幾年的養(yǎng)殖實(shí)踐中他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厣i品種落后，生產(chǎn)效益差，飼料轉(zhuǎn)化率低的問題，他決定要解決目前存在于自己場(chǎng)和農(nóng)戶養(yǎng)殖中的這一難題，他先后到楊凌、四川等地考察，通過調(diào)查了解后，他決定要甩開膀子大展宏圖，加大投入，擴(kuò)大圈舍，2002春天，侯亮在親友的幫助下，又投資30萬元，建起現(xiàn)代化的養(yǎng)豬場(chǎng)房，又購(gòu)買二元母豬200頭，種公豬10頭，實(shí)現(xiàn)自繁自養(yǎng)、科學(xué)飼養(yǎng)，年出欄肥豬4000頭以上，。年獲利20萬元以上。
侯亮在產(chǎn)業(yè)政策的推動(dòng)下，在省農(nóng)業(yè)廳和市縣政府的重點(diǎn)扶持下，通過引進(jìn)化良的變?nèi)庑拓i種，推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)現(xiàn)在存攔母豬已發(fā)展到360多頭，每年向社會(huì)提供7000多頭商品仔豬，此外還可向周邊養(yǎng)殖戶提供1500頭優(yōu)良二元雜交后備母豬，以改良當(dāng)?shù)氐纳i品種。侯亮在自己的豬場(chǎng)里從品種和飼養(yǎng)管理入手，嚴(yán)格實(shí)行成本管理，以優(yōu)良的品種，先進(jìn)的技術(shù)，科學(xué)的管理有力地帶動(dòng)了全縣規(guī)?；B(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。
侯亮在養(yǎng)豬的道路上發(fā)展起來了，但是他總是想：“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，他熱情地鼓勵(lì)鄉(xiāng)親們和他一起發(fā)展養(yǎng)殖事業(yè)，毫不保留地把自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)傳授給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾。為了進(jìn)一步提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的養(yǎng)殖效益，侯亮把優(yōu)良的二元母豬推廣到廣大養(yǎng)殖戶，把飼料轉(zhuǎn)化率高、生長(zhǎng)速度快的三元仔豬提供給養(yǎng)殖戶，并且向他們提供養(yǎng)殖技術(shù)及飼料，使他們養(yǎng)豬無后顧之憂。
“以點(diǎn)示范，帶動(dòng)全鎮(zhèn)”，這是侯亮發(fā)展養(yǎng)殖的一大心愿在他的帶動(dòng)和指導(dǎo)下，如今，老道寺鎮(zhèn)發(fā)展生豬養(yǎng)殖大戶600多戶，平均每戶年出攔在100頭以上，該鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展已成為農(nóng)民脫貧致富的重要之路，使養(yǎng)殖業(yè)逐漸成為農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，逐步走上了一條適合自身發(fā)展的路子，家庭經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出前所未有的良好勢(shì)頭，大大地帶動(dòng)了本地養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，他已成為養(yǎng)殖戶心中一盞不滅的燈塔。
? 誠(chéng)的事跡材料 ?
她叫王倩穎，今年8歲，在西關(guān)小學(xué)二年一班讀書。別看她只有8歲，個(gè)子不高，小巧玲瓏的，但這個(gè)“小不點(diǎn)”個(gè)性活潑開朗，能說會(huì)道，語(yǔ)言風(fēng)趣，深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她是一年一班的班長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果，被大家公認(rèn)為西關(guān)小學(xué)一年級(jí)的“感恩小明星”。
在父母的眼里，她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了：自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙，早出晚歸，放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜、學(xué)著包餃子;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭(zhēng)著洗刷碗筷。有好吃的時(shí)候，她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經(jīng)濟(jì)條件很好，但她平時(shí)從不亂花錢，不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日，她都會(huì)送上自己親手做的賀卡，獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學(xué)校，她也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要善待父母，尊敬長(zhǎng)輩和老師，她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。
在班主任的眼里，她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。作為班長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。因?yàn)樗馈耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，中午老師不在的時(shí)候，她就是代理小老師，把班級(jí)管理得井然有序。同時(shí)，除此之外，她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的班長(zhǎng)，她現(xiàn)在正籌劃在班級(jí)建立一個(gè)“愛心小屋”，以便大家能隨時(shí)將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻(xiàn)出來，幫助學(xué)校和災(zāi)區(qū)需要幫助的人。王倩穎用自己的行動(dòng)蠃得了老師和同學(xué)們的信任，期末被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
在任課老師的眼里，她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。王倩穎學(xué)到了許多本領(lǐng)，她會(huì)唱歌、會(huì)畫畫、會(huì)念兒歌、她還會(huì)做算術(shù)，每次問她，為什么這么優(yōu)秀，她總是說，“有老師的教育和培養(yǎng)，我才能進(jìn)步?！鼻皫滋?，她看見老師唱歌時(shí)一邊唱一邊咳，她站起來說;“大家別吵了，別讓老師這么辛苦了?！碑?dāng)時(shí)作為老師真的很感動(dòng)。她不僅自己勤奮學(xué)習(xí)，還積極組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的隊(duì)員與學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員結(jié)成了“一幫一”的對(duì)子，使全班同學(xué)形成了“勤學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校舉行的朗誦比賽、學(xué)會(huì)感恩等主題班會(huì)活動(dòng)，她都積極參加，總是取得較好的成績(jī)。老師也非常欣賞她的才智和為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她的成長(zhǎng)。
在同學(xué)們的眼里，她是熱心助人的好伙伴。上課，她認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺堅(jiān)持寫日記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時(shí)會(huì)因一個(gè)問題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。她品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近她，更因?yàn)樗龢酚谥?，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找她。她只要力所能及，都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀，她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解，她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動(dòng)，操場(chǎng)上，經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。
她，忽閃著一對(duì)會(huì)說話的大眼睛，時(shí)常面帶微笑，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通的小學(xué)生，樂于助人，工作負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，加上聰明才智，因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。一年級(jí)期末就被評(píng)為學(xué)校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動(dòng)中，她被評(píng)為“好孩子”，并多次在各類比賽中為班級(jí)贏得榮譽(yù)，的確是一個(gè)感恩小明星。
-
推薦閱讀:
當(dāng)陽(yáng)青年事跡材料(匯編十七篇)
財(cái)政干部個(gè)人事跡材料（匯編十七篇）
大學(xué)優(yōu)秀文明班級(jí)事跡材料(匯編十七篇)
備件倉(cāng)庫(kù)先進(jìn)事跡材料（匯編十七篇）
誠(chéng)德少年的事跡材料(范例十三篇)
曾國(guó)藩事跡材料（精選十七篇）
-
更多精彩誠(chéng)的事跡材料內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的專題：誠(chéng)的事跡材料
