門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定（熱門(mén)十七篇）_門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定

門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定（熱門(mén)十七篇）。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)科室——重癥監(jiān)護(hù)室，即ICU.它是各種急危重癥進(jìn)行集中監(jiān)測(cè)、強(qiáng)化救治的特殊場(chǎng)所，配備了各種先進(jìn)精密的監(jiān)護(hù)和治療設(shè)備。

ICU的病人多數(shù)是昏迷或嗜睡狀態(tài)的，身上管子也特多，導(dǎo)尿管、吸痰管、鼻飼管，還有動(dòng)脈置管等，可以說(shuō)各種醫(yī)療管子應(yīng)有盡有。鼻飼液雖說(shuō)營(yíng)養(yǎng)豐富，但通過(guò)鼻飼管注入，就任何滋味都嘗不到了，加上痰液多，定時(shí)的吸痰可不好受啊……

我覺(jué)得在ICU住著，意識(shí)清倒是件不幸的事，看到他們臥病在床，痛苦萬(wàn)分，生不如死，我都于心不忍。雖說(shuō)每天的14-15點(diǎn)是家屬探病時(shí)間，也是最溫馨的時(shí)刻，但這樣的關(guān)心還是無(wú)法抵消肉體的折磨。如果換成我，我寧可選擇死亡，這樣沒(méi)生活質(zhì)量的活著，還不如痛痛快快地去極樂(lè)世界。

在ICU住著的病人幾乎都要用呼吸機(jī)輔助呼吸，所以要想做名優(yōu)秀的ICU護(hù)士必需熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)呼吸機(jī)的相關(guān)事項(xiàng)，雖然學(xué)的還只是冰山一角，但我已萬(wàn)分開(kāi)心，學(xué)無(wú)止境，總比不會(huì)強(qiáng)啊。

在老師的帶教下，我定時(shí)給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處理大小便等，積極完成各項(xiàng)治療，不怕臟，不怕累。我還積極參與科室里的小講課，不斷增強(qiáng)自己的理論知識(shí)。在這個(gè)急危重癥集中救治的病房里，使我深刻的感覺(jué)到細(xì)心、耐心、愛(ài)心、同情心的重要性，感謝ICU讓我進(jìn)一步強(qiáng)化自我。

ICU的夜班比較多，開(kāi)始時(shí)還真不喜歡這晝夜顛倒的生活，不過(guò)時(shí)間久了也就習(xí)慣了。如果現(xiàn)在讓我每天早起，我都怕自己熬不住呢。

我是個(gè)比較粗心的人，越是告誡自己要細(xì)心，就越要出錯(cuò)，鹽水滴完未及時(shí)封管，體溫量后忘收體溫表，諸如此類，舉不勝舉。實(shí)習(xí)期間給帶教老師添了不少麻煩，看到老師幫我收拾殘局，我好是慚愧。

總之，感謝帶教老師的悉心教導(dǎo)，感謝ICU的老師們的教導(dǎo)讓我圓滿而愉快的結(jié)束在紅會(huì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我深知自身的重要性和責(zé)任感。在日常的工作中，我時(shí)刻以“關(guān)愛(ài)患者，維護(hù)健康”為宗旨，不斷努力提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)自我鑒定，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，不斷完善自己，以更好地服務(wù)患者和社會(huì)。

作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我具備優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)和技能。我擁有扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，在日常工作中能夠熟練地開(kāi)展各項(xiàng)護(hù)理操作，包括輸液、注射、換藥等。我熟悉各類疾病的病理生理過(guò)程，能夠準(zhǔn)確地判斷和評(píng)估患者的病情，并制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。在急救和搶救方面，我具備緊急處理的能力，能夠穩(wěn)定患者病情并給予適時(shí)的護(hù)理。

我注重溝通和團(tuán)隊(duì)合作。在門(mén)診工作中，與患者、家屬和其他醫(yī)護(hù)人員的溝通是至關(guān)重要的。我懂得傾聽(tīng)患者的需求和關(guān)心，關(guān)注他們的情緒變化，并通過(guò)細(xì)致入微的護(hù)理工作和親切的語(yǔ)言交流來(lái)給予關(guān)懷和安慰。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我積極與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員合作，共同制定和執(zhí)行護(hù)理方案，確保患者得到全面、協(xié)調(diào)的護(hù)理服務(wù)。

我具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我深知職業(yè)的神圣和特殊性。我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守職業(yè)操守和保密原則，尊重患者的隱私權(quán)和個(gè)人尊嚴(yán)。我把患者的利益放在首位，維護(hù)患者的權(quán)益，保護(hù)患者的安全。在工作中，我能夠冷靜、靈活地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和緊急情況，保證患者的生命安全，維護(hù)醫(yī)院的形象和聲譽(yù)。

我積極參與學(xué)術(shù)研究和專業(yè)進(jìn)修，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)科技的快速發(fā)展和臨床護(hù)理知識(shí)的不斷更新，因此，我主動(dòng)參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)，了解最新的理論和實(shí)踐動(dòng)態(tài)，不斷完善自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。我還通過(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍、查閱文獻(xiàn)資料，不斷拓寬護(hù)理知識(shí)面，提升自己的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還注重與患者、家屬和其他醫(yī)護(hù)人員的良好溝通和團(tuán)隊(duì)合作。我始終以職業(yè)道德和職業(yè)操守為準(zhǔn)繩，追求卓越的護(hù)理實(shí)踐和研究，致力于為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。通過(guò)不斷自我鑒定和自我完善，我相信我將能夠更好地發(fā)揮護(hù)士的作用，為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

4月x日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛(ài)的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們離開(kāi)科室的最后一天，與病人家屬們道了再見(jiàn)，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ)，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。

特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí)，在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。

4月x日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽(tīng)科室名字就讓人毛骨聳然，因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn)，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生。回到家里，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識(shí)，了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專門(mén)的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。

在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護(hù)衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見(jiàn)的就是picc（外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡(jiǎn)單，有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。

初來(lái)腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開(kāi)始，在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中，也遇到了很多不快樂(lè)的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始的確難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過(guò)去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊！它都可以與“無(wú)可救藥”畫(huà)上等號(hào)。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。

作為護(hù)士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

很榮幸有機(jī)會(huì)參加中醫(yī)科的規(guī)培學(xué)習(xí)，雖然一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，但我還是見(jiàn)識(shí)到中醫(yī)的特點(diǎn)與特色。

西醫(yī)的診治多借助于先進(jìn)的技術(shù)及精密的儀器。而中醫(yī)的優(yōu)勢(shì)恰恰是西醫(yī)薄弱的方面，中醫(yī)的接診者是由望聞問(wèn)切來(lái)辨證施治，治病多是通過(guò)對(duì)病人本身饋的信息來(lái)加以總結(jié)，辯證論治。所以西醫(yī)無(wú)檢查手段，就成了巧婦難為無(wú)米之炊，而中醫(yī)則靠患者的身體饋信息結(jié)合經(jīng)驗(yàn)就能得出結(jié)果，有其到的特點(diǎn)。

而且中醫(yī)強(qiáng)調(diào)治療未病之病，強(qiáng)調(diào)預(yù)防的重要性，中藥的治病之本、調(diào)理、滋補(bǔ)功能的理念很值得借鑒。除了中醫(yī)思想，中醫(yī)科的治療手段也是具特色，科室用的較多的有中藥、針灸、拔罐，偶有灸法、藥浴、中藥熱奄包治療等，雖然不是很了解，但是確實(shí)有其到的治療效果。像常用到的足三里穴位封閉及針灸治療，確實(shí)給患者帶來(lái)了明顯的治療效果。

我來(lái)中醫(yī)科的時(shí)間有限，沒(méi)有足夠的時(shí)間好好掌握中醫(yī)的治療手段，但是我己經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了中醫(yī)的特色及中醫(yī)在醫(yī)學(xué)治療領(lǐng)域的不可或缺地位。也很感謝劉老師的指導(dǎo)，讓我在中醫(yī)科不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的諸多治療，更讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)者仁心，醫(yī)生面對(duì)的有來(lái)自患者、家屬及自身三方面的因素，必須以自己的專業(yè)知識(shí)及人文關(guān)懷，來(lái)減輕患者的痛苦，來(lái)安撫焦灼的家屬，處理好醫(yī)患關(guān)系，把潛在矛盾消滅在萌芽階段。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

在學(xué)習(xí)上，本人嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。

我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，基于對(duì)本專業(yè)知識(shí)一絲不茍的.認(rèn)真學(xué)習(xí)，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。提升自我，積極參加各種證書(shū)的考試，通過(guò)了學(xué)英語(yǔ)六級(jí)以及國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，在基本技能上得到提升；同時(shí)還自學(xué)參加一些職業(yè)資格證書(shū)的考試，并獲的國(guó)際商務(wù)單證員證書(shū)，從而使自己得到了更好的發(fā)展。

在思想上，本人要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。積極關(guān)注國(guó)家時(shí)政新聞，了解國(guó)家事，了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)態(tài)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展。我一向?qū)蠋熀芫粗兀驗(yàn)樵谖裔葆宓臅r(shí)候，他們助了我。以及同學(xué)間的互互助，讓我領(lǐng)悟到了，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣；生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)；為人熱情方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視，時(shí)間觀念強(qiáng)，能合理利用時(shí)間。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上，本真對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡力做好每一份工作；有較好的組織能力，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。對(duì)于屬于自己的本職工作，總是盡可能的做好，養(yǎng)成了立工作的好習(xí)慣！在很多團(tuán)隊(duì)工作中，積極與同學(xué)合作，養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

1、兼有分診、咨詢、引導(dǎo)、迎賓服務(wù)職責(zé)。

2、展示導(dǎo)醫(yī)風(fēng)采，注重儀容儀表，時(shí)刻保持工作角色狀態(tài)，讓患者在不知不覺(jué)中感受醫(yī)院人文關(guān)懷。

3、以病人為中心，主動(dòng)引導(dǎo)患者交費(fèi)刷卡、取藥，檢查、治療。

4、診前充分準(zhǔn)備、診中有效引導(dǎo)、診后熱情辭別；門(mén)診醫(yī)護(hù)及醫(yī)患關(guān)系的有效維護(hù)；

5、協(xié)調(diào)患者與醫(yī)生的.關(guān)系，營(yíng)造良好的門(mén)診就診環(huán)境和秩序。

6、發(fā)現(xiàn)門(mén)診管理的缺陷，積極提出改善門(mén)診醫(yī)療服務(wù)的意見(jiàn)與建議。信息收集與反饋，以保證工作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

7、安全管理 。負(fù)責(zé)提醒患者及家屬保管好隨身財(cái)物、提醒患者進(jìn)入危險(xiǎn)醫(yī)療環(huán)境。遇雨天，負(fù)責(zé)將患者的雨具用塑料袋裝好，防止雨水打濕一樓大廳地面和顧客滑倒。

8、注意發(fā)現(xiàn)形跡可疑人員，及時(shí)通知門(mén)診保衛(wèi)人員。

9、出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時(shí)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

10、管理公共財(cái)產(chǎn)。如電視機(jī)、空調(diào)、飲用水機(jī)等電器管理、報(bào)紙、宣傳資料的管理

12、導(dǎo)醫(yī)對(duì)門(mén)診患者的護(hù)理仍然是導(dǎo)醫(yī)的重要工作內(nèi)容之一，要具有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，觀察候診患者的病情變化，酌情予以正確分診，保證有效醫(yī)療秩序。

13、做好消毒隔離，防止交叉感染，作好環(huán)境衛(wèi)生整潔工作。 新縣人民醫(yī)院門(mén)診部12月修定

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

轉(zhuǎn)眼間，半年的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較厲害的科室了，為期半年的實(shí)習(xí)生活，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這半年在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的.，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少，不過(guò)其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了。

這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是可以預(yù)見(jiàn)她再熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢。

書(shū)到用時(shí)方恨少，以前舍友說(shuō)他在臨床上讀的書(shū)比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說(shuō)他在學(xué)校就沒(méi)有讀書(shū)，一直是在游戲中度過(guò)的。現(xiàn)在看來(lái)我把書(shū)都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時(shí)候總是拿不出來(lái)，很郁悶。

以上就是我的自我鑒定。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

體會(huì)總是源于實(shí)踐，在XX醫(yī)院當(dāng)導(dǎo)醫(yī)志愿者，算是再一次涉獵醫(yī)院的經(jīng)歷吧!期間，我見(jiàn)識(shí)到了什么是看病難，什么是看病貴。心里頗多感受，由此及彼，更多思緒油然而生。

首先，就親身經(jīng)歷而言，是對(duì)XX醫(yī)院的看病難與問(wèn)題說(shuō)明。一方面，XX醫(yī)院是一所集科研、醫(yī)療和教學(xué)為一體的綜合性的三級(jí)甲等醫(yī)院，這就要求它統(tǒng)籌兼顧，各個(gè)重點(diǎn)難免會(huì)產(chǎn)生沖突。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，在此次導(dǎo)醫(yī)工作期間，聽(tīng)一位看病老奶奶說(shuō)，她千辛萬(wàn)苦從外省趕來(lái)就是要掛某某醫(yī)生的號(hào)，可是他卻是一級(jí)專家，掛號(hào)都得排隊(duì)，還只有一個(gè)月后的號(hào)，由于事先不知道醫(yī)院的掛號(hào)體系，她又不得不先預(yù)約后，一個(gè)月后再來(lái)。可是等待她的不是此醫(yī)生，卻是換了另外一名醫(yī)生，這讓她心里很不痛快，想進(jìn)診室問(wèn)個(gè)明白，“可惡”的護(hù)士小姐不讓進(jìn)，對(duì)她解釋說(shuō)，醫(yī)生要教學(xué)生上課，暫時(shí)有另外一名醫(yī)生代勞。醫(yī)生不來(lái)她也沒(méi)辦法，只好勉強(qiáng)同意，但她一定會(huì)去投訴的。事情就是這樣，在XX這樣的集科研、教學(xué)和醫(yī)療為一體的大醫(yī)院，有著優(yōu)秀醫(yī)療資源和師資資源，在學(xué)生和病人之間往往難以抉擇，所以往往會(huì)顧此失彼。另一方面，病人也是導(dǎo)致此類事情經(jīng)常發(fā)生的重要原因。 盲目的迷信老人專家，一級(jí)專家。大家伙同時(shí)去搶一級(jí)專家的號(hào)，怎么會(huì)不增加醫(yī)生和醫(yī)院的工作負(fù)擔(dān)呢?還有就是，病人本身對(duì)信息把握不夠，對(duì)醫(yī)院各種體系的不了解，也是導(dǎo)致此類時(shí)間的重要原因。

其次，在XX醫(yī)院看病貴又是另一重大問(wèn)題。這就讓我想起以前一次上外科實(shí)習(xí)課，一位熱心的醫(yī)生一時(shí)心血來(lái)潮給我們解釋為什么看病貴。在XX醫(yī)院來(lái)說(shuō)，主要是因?yàn)橹袊?guó)的制藥業(yè)研究水平太低，制不出高端藥，而又對(duì)國(guó)外的高端藥很依賴，中國(guó)才不得不從國(guó)外進(jìn)口，而國(guó)外的藥又是貴得離奇，加上經(jīng)濟(jì)保護(hù)政策的作用，這就更導(dǎo)致了中國(guó)不管哪個(gè)醫(yī)院，只要來(lái)看病，藥費(fèi)就會(huì)很貴。而且，在中國(guó)，據(jù)調(diào)查顯示，95%醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備都是從國(guó)外進(jìn)口的，高端儀器就更不用說(shuō)了，少則幾百萬(wàn)，多則上千萬(wàn)，醫(yī)院為了回收成本，就會(huì)把檢查費(fèi)標(biāo)的很高，這又是中國(guó)人的另一大看病的痛楚。其次，在小醫(yī)院，因?yàn)闆](méi)規(guī)范到，人為因素就成為了主要因素。很多人認(rèn)為藥貴一些，效果就好一些，或者說(shuō)醫(yī)生專門(mén)給你開(kāi)貴的藥，這就導(dǎo)致醫(yī)藥費(fèi)使勁漲。加之，某些不良醫(yī)生的暗箱操作，看病難的問(wèn)題就愈來(lái)愈嚴(yán)重。

最后，由于社會(huì)民眾敏感的神經(jīng)和媒體捕風(fēng)捉影的報(bào)道，加深了病人與醫(yī)生之間的代溝，醫(yī)患關(guān)系由此惡化。一方面各種負(fù)面新聞，導(dǎo)致病人對(duì)醫(yī)生形象的誤解和不信任，導(dǎo)致很多病人偏聽(tīng)偏信，延誤病情。另一方面，社會(huì)上病人告醫(yī)生、打醫(yī)生甚至殺醫(yī)生的情況時(shí)常出現(xiàn)，使得醫(yī)生對(duì)病人有著防備心理，對(duì)各種檢查做到非常完整，深怕漏了檢查或補(bǔ)上，直接導(dǎo)致醫(yī)藥費(fèi)的增加，同時(shí)也增加病人對(duì)醫(yī)生的不信任感，加深醫(yī)患矛盾，醫(yī)患關(guān)系更趨緊張，最后結(jié)局就是不管是病人還是醫(yī)生，都成了看病難、看病貴。

醫(yī)療改革，是國(guó)家近年來(lái)重大的戰(zhàn)略方針。醫(yī)療體系的建立，不論任何時(shí)候，都是利國(guó)利民的重要政策。它的目的就是緩解以致解決中國(guó)現(xiàn)階段最大的難題之一——看病難和看病貴的重要手段，它的出現(xiàn)于國(guó)于民都具有重大意義。

然而，現(xiàn)階段的醫(yī)療體系尚不完善，還需不斷努力。針對(duì)目前醫(yī)療體系所產(chǎn)生的問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先，醫(yī)藥應(yīng)該分開(kāi)，設(shè)立第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)科研能力。過(guò)去，不管大小醫(yī)院，都是醫(yī)生在開(kāi)處方，同時(shí)又掌握著處方所用藥量的多少，進(jìn)而使得患者增加經(jīng)濟(jì)苦困難，因而看病貴，就是由此導(dǎo)致的。過(guò)去有些醫(yī)生為獲取額外收入而開(kāi)高價(jià)藥、進(jìn)口藥，是導(dǎo)致看病貴的重要原因。將醫(yī)藥分開(kāi)，就是醫(yī)院只負(fù)責(zé)看病，而售藥就交給藥店來(lái)處理，另外，由于改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)加入WTO后，不能再仿制國(guó)外的藥，由于本國(guó)制藥科研水平低下，而國(guó)外新藥好藥頻出，而有些方面又不得不依賴進(jìn)口藥，導(dǎo)致進(jìn)口藥極貴，這又是導(dǎo)致看病貴的另一因素。所以對(duì)各種藥的利潤(rùn)加以限制，以穩(wěn)定其價(jià)格，是保證看病廉價(jià)的重要手段。所以，把守住藥這個(gè)關(guān)口，才可以有效的解決看病貴的問(wèn)題。為此可以由第三方專業(yè)人士來(lái)做評(píng)估，以此來(lái)防止醫(yī)生為獲取高額利潤(rùn)而開(kāi)貴的處方，同時(shí)還可以對(duì)醫(yī)院所開(kāi)的檢查項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，以決定是否是必要的檢查，也可以緩解醫(yī)患關(guān)系，減輕病人負(fù)擔(dān)。第三方機(jī)構(gòu)應(yīng)接受公眾媒體的監(jiān)督，也就是說(shuō)，媒體不應(yīng)該直接介入與醫(yī)院相關(guān)的事件，而是通過(guò)間接的監(jiān)督來(lái)實(shí)現(xiàn)。

另一方面，增強(qiáng)本國(guó)自主研發(fā)新藥的能力，盡量減少進(jìn)口。為此，可以引進(jìn)這方面的人才，或是支持鼓勵(lì)此方面人才的培養(yǎng)，這才是解決看病貴的根本之道。

改善醫(yī)患關(guān)系是解決看病難和看病貴的重要手段，也是完善整個(gè)醫(yī)療體系的重要手段。目前醫(yī)患關(guān)系之所以這么緊張，一方面是由于醫(yī)院本身制度存在一些問(wèn)題，例如個(gè)別醫(yī)院出現(xiàn)的收受紅包的情況，或是個(gè)別醫(yī)院多收費(fèi)等事件，由媒體報(bào)道后，產(chǎn)生強(qiáng)大的蝴蝶效應(yīng)，不僅損害了所有醫(yī)院本身名譽(yù)，還增加了患者對(duì)醫(yī)院的不信任感。另一方面，是由于患者本身情況導(dǎo)致的。患者本身由于專業(yè)知識(shí)的不對(duì)等，對(duì)醫(yī)院所開(kāi)處方或是檢查不理解或不認(rèn)同，加之之前媒體對(duì)醫(yī)院的負(fù)面報(bào)道，更使得患者認(rèn)定醫(yī)院是在損害其利益。最后，從醫(yī)生本身的角度來(lái)說(shuō)，由于社會(huì)對(duì)醫(yī)生的誤解以及不信任，對(duì)病人是防之又防。一個(gè)醫(yī)生最怕的就是患者來(lái)找麻煩，最近不是就有患者追砍醫(yī)生的事情發(fā)生嗎，這就增加了醫(yī)生對(duì)患者的防范。對(duì)所有的檢查，一般是寧可多做，絕不放過(guò)。不僅增加藥費(fèi)，又加深了患者對(duì)醫(yī)院的誤解，如此就陷入了一個(gè)惡性循環(huán)。 解決問(wèn)題的關(guān)鍵，個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該是多方面的。

一方面，對(duì)醫(yī)院方面，就上面所說(shuō)的評(píng)估監(jiān)督機(jī)構(gòu)，可以發(fā)揮多方面的功能，不僅應(yīng)該篩選出大病到大醫(yī)院治，小病到小醫(yī)院治，同時(shí)對(duì)醫(yī)生所開(kāi)處方加以監(jiān)督，保證其合理性，同時(shí)又使得醫(yī)療資源的充分利用而不致浪費(fèi)。對(duì)待大醫(yī)院和小醫(yī)院，其管理政策又應(yīng)不同。對(duì)大醫(yī)院，不僅要使得民眾掛號(hào)方便，看病不會(huì)等的太長(zhǎng)，檢查單有合理，醫(yī)藥費(fèi)合理。對(duì)小醫(yī)院而言，管理方式有不相同。就個(gè)人而言，小醫(yī)院又是最容易出問(wèn)題的醫(yī)院。什么收受紅包，開(kāi)處方時(shí)額外收費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是家常便飯。同時(shí)，小醫(yī)院的醫(yī)生水平相對(duì)來(lái)說(shuō)較為低下，問(wèn)題也容易出現(xiàn)，醫(yī)患關(guān)系甚是緊張，但是由于其醫(yī)療資源不夠，所以，大部分患者會(huì)選擇到大醫(yī)院接受治療，進(jìn)而轉(zhuǎn)移了其與患者的矛盾。所以對(duì)待小醫(yī)院，更應(yīng)該督促其執(zhí)行相關(guān)政策，同時(shí)又可加強(qiáng)監(jiān)督。

另一方面，對(duì)醫(yī)生而言，經(jīng)常對(duì)醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)德教育，促使其發(fā)揮主觀能動(dòng)性。每個(gè)人都有榮譽(yù)感，而醫(yī)生是最容易獲得這種感覺(jué)的，增強(qiáng)醫(yī)生治病救人的責(zé)任心與榮譽(yù)感.同時(shí)，也可以適當(dāng)”，不管是身處社會(huì)的那個(gè)階層，錢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。許多醫(yī)生之所以收紅包或多或少與錢有關(guān)系，所以應(yīng)該適當(dāng)提高醫(yī)生的工資。增加醫(yī)生的工資，就目前出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，究其根本，就是一個(gè)字“錢”。

對(duì)患者而言，最重要的就是看好病。當(dāng)然這又是一跟錢有關(guān)的問(wèn)題，不管是生活在社會(huì)的那個(gè)階層，都會(huì)生病，都會(huì)與醫(yī)院接觸，而社會(huì)媒體對(duì)醫(yī)院的負(fù)面報(bào)道，使得患者對(duì)醫(yī)生缺乏信任感，要是醫(yī)生在診治過(guò)程稍微出現(xiàn)問(wèn)題便會(huì)緊抓著不放，甚至有以此為職業(yè)的人。同時(shí)患者的專業(yè)知識(shí)又不夠，對(duì)病情的認(rèn)識(shí)往往與醫(yī)生不同，為此往往產(chǎn)生矛盾。因此，導(dǎo)致患者以為醫(yī)生帶著不收紅包不看病的心態(tài)，往往會(huì)硬塞紅包給醫(yī)生。進(jìn)而加劇醫(yī)患矛盾。所以，解決此問(wèn)題，應(yīng)該普及基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)，或者看病錢先向患者介紹有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。嚴(yán)禁打擊收受紅包的行為，杜絕此類事情的發(fā)生，在醫(yī)院張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，而醫(yī)生應(yīng)該對(duì)自己所開(kāi)處方進(jìn)行解釋，以說(shuō)服患者。

當(dāng)然，由于導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的不止這些，要解決這個(gè)社會(huì)矛盾，還需要醫(yī)院、社會(huì)以及媒體等各方的幫助。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

這就是我在這次導(dǎo)醫(yī)工作中的感悟和認(rèn)識(shí)，當(dāng)然導(dǎo)醫(yī)所獲的認(rèn)識(shí)肯定是片面的、不全面的，我還需要更多的時(shí)間和實(shí)踐去了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，所以，觀點(diǎn)的片面之處還盡請(qǐng)多多指教。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的.實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各息結(jié)合經(jīng)驗(yàn)就能得出結(jié)果，有其獨(dú)到的特點(diǎn)。而且中醫(yī)強(qiáng)調(diào)治療未病之病，強(qiáng)調(diào)預(yù)防的重要性，中藥的治病之本、調(diào)理、滋補(bǔ)功能的理念很值得借鑒。除了中醫(yī)思想，中醫(yī)科的治療手段也是獨(dú)具特色，科室用的較多的有中藥、針灸、拔罐，偶有灸法、藥浴、中藥熱奄包治療等，雖然不是很了解，但是確實(shí)有其獨(dú)到的治療效果。像常用到的足三里穴位封閉及針灸治療，確實(shí)給患者帶來(lái)了明顯的治療效果。

我來(lái)中醫(yī)科的時(shí)間有限，沒(méi)有足夠的時(shí)間好好掌握中醫(yī)的治療手段，但是我己經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了中醫(yī)的特色及中醫(yī)在醫(yī)學(xué)治療領(lǐng)域的不可或缺地位。也很感謝劉老師的指導(dǎo)，讓我在中醫(yī)科不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的諸多治療，更讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)者仁心，醫(yī)生面對(duì)的有來(lái)自患者、家屬及自身三方面的因素，必須以自己的專業(yè)知識(shí)及人文關(guān)懷，來(lái)減輕患者的痛苦，來(lái)安撫焦灼的家屬，處理好醫(yī)患關(guān)系，把潛在矛盾消滅在萌芽階段。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

1、ICU優(yōu)點(diǎn)

在實(shí)際工作中我們感到ICU在重癥患者的救治中，比普通病房具有更的優(yōu)越性。同時(shí)由于其集中了多種先進(jìn)的儀器設(shè)備，患者的病情又復(fù)雜多變，因而對(duì)護(hù)理人員的要求及對(duì)設(shè)備的管理是非常重要的。

2、ICU護(hù)士要有精湛的技術(shù)操作

（1）凡重癥患者收入ICU后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補(bǔ)液抗休克治療，這就要求我們的護(hù)士要有一針見(jiàn)血的穿刺本領(lǐng)。

（2）ICU病房護(hù)士對(duì)所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機(jī)、流體床及型紅外線治療儀的應(yīng)用，心電監(jiān)護(hù)儀等型儀器設(shè)備的使用。

（3）熟記疾病的搶救程序，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，使所有的工作人員都能做到正確及時(shí)有效的救治，以免因各項(xiàng)護(hù)理治療操作不當(dāng)加重病情。

（4）ICU病房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂，每個(gè)護(hù)士都要能夠擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。（5）ICU病房危重病人的搶救記錄，搶救時(shí)要有專人負(fù)責(zé)，字跡清楚準(zhǔn)確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。

（6）ICU護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西很多，我們要利用一切機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，共同提高，除各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外，對(duì)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。

3、必要的器械、用物、藥品應(yīng)定位定人保管

（1）ICU病區(qū)要配備最直接有效的搶救器械。每個(gè)工作人員要正確使用定期檢查，保養(yǎng)，用后要及時(shí)清洗整理備用。

（2）ICU病區(qū)的型儀器要認(rèn)真管理，造冊(cè)登記，嚴(yán)格交接班，對(duì)一般用物未經(jīng)主任、護(hù)士長(zhǎng)許可不得外借，對(duì)醫(yī)療器械未經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)不準(zhǔn)外借，以免影響搶救使用。

（3）ICU病區(qū)要嚴(yán)格管理急救柜藥品，要班班交接，做到定量定位，取用準(zhǔn)確，補(bǔ)充及時(shí)，定時(shí)檢查藥品的有效期。

4、小結(jié)

ICU病房的護(hù)士不但要有過(guò)硬的技術(shù)操作本領(lǐng)，還要具備良好的醫(yī)德，吃苦耐勞精神，全心全意為人民服務(wù)的思想，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我深感自豪和使命感。我從事這個(gè)職業(yè)已經(jīng)多年了，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我逐漸成長(zhǎng)為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、技能嫻熟的護(hù)士。

每天，我都接觸到各種不同的患者和疾病。無(wú)論是孩子還是老人，無(wú)論是感冒還是疾病復(fù)雜的病患，我都會(huì)竭盡全力提供最好的護(hù)理服務(wù)。我始終抱著關(guān)愛(ài)和溫暖的態(tài)度對(duì)待每一位患者，以幫助他們快速康復(fù)為己任。

作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。我熟練掌握了各種常見(jiàn)病和多發(fā)病的護(hù)理方案，能夠根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理干預(yù)。我了解疾病的發(fā)病機(jī)制和病情變化規(guī)律，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。無(wú)論是護(hù)理技術(shù)還是醫(yī)療器械的使用，我都嚴(yán)格按照規(guī)范操作，確保每一位患者得到安全、有效的治療。

除了專業(yè)知識(shí)和技能，我一直注重自我提升和學(xué)習(xí)。通過(guò)參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的視野。我尊重知識(shí)和科學(xué)，注重運(yùn)用最新的醫(yī)學(xué)理論和研究成果指導(dǎo)實(shí)踐，以提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

在工作中，我注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通。作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我往往與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者之間形成一個(gè)緊密的合作關(guān)系。我與醫(yī)生保持良好的溝通和配合，及時(shí)反饋患者的情況和護(hù)理效果，確保醫(yī)療工作的順利進(jìn)行。與其他護(hù)士一起協(xié)作，我能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，分工合作，共同完成工作任務(wù)。與患者交流時(shí)，我用耐心和關(guān)懷傾聽(tīng)他們的需求和疑慮，給予他們支持和安慰。

作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我自覺(jué)遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。保護(hù)患者的隱私和安全是我的首要責(zé)任。在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)范，保護(hù)患者的信息安全和個(gè)人隱私。同時(shí)，我尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分尊重他們的意愿和需求。

作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我時(shí)刻以夢(mèng)想和使命感為指引，不斷追求卓越。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，參與臨床研究，積極推動(dòng)護(hù)理工作的發(fā)展，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持專業(yè)敬業(yè)的精神，為患者提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以適應(yīng)社會(huì)和醫(yī)療環(huán)境的變化。同時(shí)，我也會(huì)積極主動(dòng)地關(guān)注和學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的新知識(shí)和新技術(shù)，以提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

作為一名門(mén)診規(guī)培護(hù)士，我對(duì)自己充滿自信和驕傲。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，珍視每一次與患者的接觸。我將以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，將每一位患者的健康放在第一位。我將繼續(xù)努力，不斷追求卓越，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

在感染科的輪轉(zhuǎn)已接近尾聲，在這兩個(gè)月里我學(xué)習(xí)到了作為一名臨床醫(yī)生所應(yīng)掌握的理論知識(shí)及實(shí)踐操作，了解了病毒性肝炎、AIDS、敗血癥、感染性休克等感染科常見(jiàn)疾病的診療工作，學(xué)習(xí)了感染性疾病防治的基本知識(shí)。

在這里，我更大的收獲是從前輩們的身上學(xué)到了“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，平等對(duì)待每一位患者，學(xué)會(huì)換位思考，體諒病人。在日常工作中，帶教老師在教導(dǎo)我們臨床知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)對(duì)我們進(jìn)行自身安全防護(hù)的宣教，在保護(hù)病人的同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

在今后的工作中，我將牢記醫(yī)生的職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)，使自己盡快成為一名合格的住院醫(yī)師。

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■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，兒童的健康問(wèn)題日益凸顯。為了保障兒童生活和成長(zhǎng)的質(zhì)量，兒童門(mén)診的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)和重視。兒童門(mén)診自我鑒定是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，它可以幫助兒童認(rèn)識(shí)自己的身體狀況、發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題并及時(shí)處理，最終達(dá)到保證兒童健康的目的。

兒童門(mén)診自我鑒定需要了解基本的健康知識(shí)。兒童可以從不同途徑了解身體的構(gòu)造和功能，如觀看繪本、聽(tīng)取醫(yī)生的講解以及觀看相關(guān)的動(dòng)畫(huà)等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)渠道，兒童可以了解到自己的身體由哪些器官組成，這些器官各自的功能是什么，以及它們之間的協(xié)調(diào)與配合。掌握這些知識(shí)，有助于兒童更好地理解自己的身體，關(guān)注并檢查是否存在不適或異常。

兒童門(mén)診自我鑒定需要日常的觀察和記錄。兒童應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察自己的身體狀況，包括體溫、呼吸、皮膚顏色、精神狀態(tài)等。當(dāng)遇到任何不適或異常時(shí)，兒童應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)，并與他們一起記錄相關(guān)細(xì)節(jié)，比如出現(xiàn)異常的時(shí)間、頻率、癥狀的性質(zhì)等。這樣的觀察和記錄，有助于醫(yī)生更好地了解兒童的情況，為兒童提供正確的診療。

然后，兒童門(mén)診自我鑒定需要學(xué)會(huì)日常的基本健康常識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。兒童應(yīng)該學(xué)習(xí)如何正確地刷牙、洗手、擦眼睛等基本衛(wèi)生動(dòng)作，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。正確的衛(wèi)生習(xí)慣可以有效地預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生，保護(hù)兒童的健康。另外，兒童還應(yīng)該了解一些常見(jiàn)的疾病和控制方法，比如感冒、發(fā)燒、腹瀉等。當(dāng)兒童自己出現(xiàn)這些癥狀時(shí)，他們可以積極地與家長(zhǎng)或老師交流，并按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行處理。

兒童門(mén)診自我鑒定需要與醫(yī)生進(jìn)行定期的交流和咨詢。兒童應(yīng)該定期去門(mén)診進(jìn)行檢查，了解自己的身體狀況，并向醫(yī)生請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。醫(yī)生將根據(jù)兒童的身體情況，為他們提供相應(yīng)的健康建議和指導(dǎo)。兒童在與醫(yī)生的交流過(guò)程中，可以主動(dòng)提問(wèn)，深入了解更多關(guān)于自己身體的知識(shí)，增強(qiáng)自己的健康意識(shí)和能力。

兒童門(mén)診自我鑒定是保障兒童健康的一項(xiàng)重要措施。兒童應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)基本的健康知識(shí)，進(jìn)行日常的觀察和記錄，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并與醫(yī)生進(jìn)行定期的交流和咨詢。只有在掌握了自我鑒定的方法和技巧后，兒童才能更好地保護(hù)自己的身體健康，遠(yuǎn)離疾病的威脅，享受快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

在我的醫(yī)學(xué)生涯中，外科是我最為熱愛(ài)和投入的領(lǐng)域之一。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)外科學(xué)科有了更深入的了解，并不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。在此，我將根據(jù)標(biāo)題詳細(xì)具體生動(dòng)地介紹我的外科出科自我鑒定。

我對(duì)外科的研究和學(xué)習(xí)非常專注。在大學(xué)期間，我選擇了相關(guān)課程，如解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)等，為日后進(jìn)入外科領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我積極參與相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議和研究項(xiàng)目，與同行交流并增加自己的專業(yè)知識(shí)。

我在實(shí)踐中注重技術(shù)的培養(yǎng)和提升。作為一名外科醫(yī)生，技術(shù)和操作能力至關(guān)重要。我在手術(shù)室進(jìn)行了大量的訓(xùn)練和實(shí)踐，熟悉了不同類型的手術(shù)和手術(shù)器械。我也積極主動(dòng)地與外科醫(yī)生合作，觀摩他們的操作，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，并不斷嘗試新的操作方法和技巧。

我也注重與患者的溝通和關(guān)懷。外科手術(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)通常是一種重大的心理和生理沖擊，他們需要醫(yī)生的關(guān)懷和支持。我盡力與患者建立信任和良好的溝通，解答他們的疑問(wèn)并提供必要的心理安慰。我始終將患者的需求放在首位，盡力為他們提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

在日常工作中，我也注重團(tuán)隊(duì)合作。外科手術(shù)通常需要多個(gè)人員協(xié)作完成，醫(yī)生、護(hù)士和麻醉師等都需要密切合作。我積極與其他成員建立和諧的工作關(guān)系，熟悉彼此的角色和職責(zé)，確保手術(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行。我也樂(lè)于與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。

另外，我感到非常自豪的是，我參與并成功完成了一些復(fù)雜的外科手術(shù)。這些手術(shù)包括腫瘤切除、器官移植和創(chuàng)傷修復(fù)等，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的挑戰(zhàn)和成就。我深知手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和潛在的并發(fā)癥，因此我在手術(shù)前充分準(zhǔn)備，嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，最大限度地保證手術(shù)的安全性和成功率。

在外科領(lǐng)域，持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是必不可少的。我不斷跟進(jìn)最新的外科技術(shù)和研究進(jìn)展，參加國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，并閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。我相信只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能不斷提高自己的專業(yè)水平和技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

小編認(rèn)為，通過(guò)對(duì)外科學(xué)科的研究和實(shí)踐，我愿意自我鑒定為一名有扎實(shí)基礎(chǔ)、追求技術(shù)卓越、注重患者關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的外科醫(yī)生。我將持續(xù)不斷地努力提升自己，在外科領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

總之，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿了信心，也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步!

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

作為一名即將畢業(yè)的門(mén)診眼科醫(yī)生，我在此進(jìn)行一次自我鑒定，以評(píng)估自己在門(mén)診眼科方面的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這次鑒定，我希望能夠反思自己目前的能力，并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)，不斷提升自己的專業(yè)技能和醫(yī)學(xué)知識(shí)。

作為一名門(mén)診眼科醫(yī)生，我深知自己的責(zé)任是確保每一位患者都能夠得到準(zhǔn)確的診斷和及時(shí)的治療。因此，我在每一個(gè)患者就診時(shí)都嚴(yán)格按照門(mén)診流程進(jìn)行診療，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能得到妥善的處理。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取患者的主訴，并進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)和檢查，以便作出準(zhǔn)確的診斷。在給予治療時(shí)，我會(huì)根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)體化的治療方案，并詳細(xì)解釋給患者和家屬，確保他們能夠理解和配合治療。

作為一名門(mén)診眼科醫(yī)生，我注重自身的學(xué)術(shù)研究和專業(yè)知識(shí)的積累。我會(huì)定期查閱最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，了解最新的研究成果和治療方法。我會(huì)參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。在實(shí)踐中，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)每一個(gè)病例，以便從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自己在臨床中的水平。同時(shí)，我也會(huì)積極參與科研項(xiàng)目，提交和發(fā)表相關(guān)的研究成果，為學(xué)術(shù)界做出貢獻(xiàn)。

另外，作為一名門(mén)診眼科醫(yī)生，我注重與患者及其家屬的良好溝通和患者體驗(yàn)。我相信與患者的溝通是治療的第一步，只有充分了解和尊重患者的需求和想法，才能為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，我會(huì)用平易近人的語(yǔ)言與患者交流，耐心傾聽(tīng)他們的問(wèn)題和疑慮，并詳細(xì)解答，以便讓他們明白自己的疾病和治療過(guò)程。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)回答他們的電話和短信，回應(yīng)他們的關(guān)切，給予他們需要的支持和指導(dǎo)。

作為一名門(mén)診眼科醫(yī)生，我注重團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)進(jìn)修。在門(mén)診工作中，我始終保持良好的與同事間的溝通和合作，與他們一起分享經(jīng)驗(yàn)，共同解決問(wèn)題。在專業(yè)培訓(xùn)方面，我會(huì)參加各種進(jìn)修課程和培訓(xùn)項(xiàng)目，不斷提升自己的專業(yè)技能和臨床經(jīng)驗(yàn)。我相信只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作，并持續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能為患者提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。

通過(guò)這次自我鑒定，我認(rèn)識(shí)到自己在門(mén)診眼科方面有一定的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。我也清楚自己還有很大的提升空間。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，在臨床實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過(guò)不斷的努力和追求，為患者提供更貼心和專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的門(mén)診眼科醫(yī)生。

■ 門(mén)診規(guī)培出科自我鑒定 ■

在ICU這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)ICU把我從一個(gè)聰明人變成了世界上最笨的人。當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，老師卻說(shuō)該把這句話過(guò)來(lái)說(shuō)：是ICU把我這個(gè)最笨的人變成了世界上最聰明的人。當(dāng)時(shí)我不能理解，但當(dāng)我離開(kāi)ICU后，我發(fā)現(xiàn)ICU在我身體里留下了無(wú)法磨滅的烙印。這烙印是一種信念，是一種使命，更是一種永不冥滅的愛(ài)。

曾今聽(tīng)到這樣一句話：ICU的護(hù)士最不像護(hù)士，拉屎撒尿都要管，活像個(gè)保姆。的確，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，但一點(diǎn)也沒(méi)對(duì)。因?yàn)檎捎贗CU護(hù)士能做到這些并且能做到盡善盡美，才更能體現(xiàn)ICU護(hù)士的與眾不同。才更能體現(xiàn)他們的護(hù)理技巧和能力，才更能體現(xiàn)我們的護(hù)理精神：整體護(hù)理。護(hù)士像保姆，但高于保姆。因?yàn)樗麄兗缲?fù)的是病人及家屬交托的一條條鮮活的生命。

人的一生中有許許多多的老師。我的生命中也不列外。在我見(jiàn)習(xí)的時(shí)間里，他們帶領(lǐng)我從事最繁雜的工作，從工作中，他們的人格魅力感染并影響了我。從他們那里也學(xué)會(huì)了許多：

1、細(xì)心：從事臨床護(hù)理工作，尤其是在ICU工作，更要細(xì)心。因?yàn)槲覀兠恳豁?xiàng)護(hù)理治療都關(guān)系到病人的生命安危。

2、愛(ài)心：ICU病人病情危重，多數(shù)行動(dòng)不便，有的甚至不能言語(yǔ)，我們得用心傾聽(tīng)，了解，分析，體貼病人。

3、責(zé)任心：生命是最珍貴的東西。當(dāng)有人把最珍貴的東西托付于你的時(shí)候，你就有責(zé)任來(lái)捍衛(wèi)這份尊嚴(yán)。良好的責(zé)任心能讓你把工作做得更好更精細(xì)。

4、求知心：ICU對(duì)科室每位護(hù)士要求很高，不僅要求有很好的觀察能力，記憶能力，應(yīng)變能力，而且還要求有很好的學(xué)習(xí)能力。面對(duì)各種各樣的病情變化我們只有提高自己的理論水平才能更快的提高護(hù)理質(zhì)量。

臨床護(hù)理工作中，不管你是護(hù)士還是護(hù)師，或者是主管護(hù)師都從事差不多的工作。這是中國(guó)護(hù)理界的國(guó)情。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因每年護(hù)理行業(yè)流失很多高學(xué)歷的人才。我是個(gè)本科畢業(yè)生，依然糾纏在打針，輸液，發(fā)藥，寫(xiě)記錄這些事情之中。對(duì)于我又能如何呢？然而正如我們不能選擇自己的父母，但我們能選擇如何對(duì)待他們一樣。既然我選擇了護(hù)理專業(yè)，就離不開(kāi)打針，輸液，發(fā)藥，寫(xiě)記錄這些事情。但除此之外，我們還能發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們相對(duì)扎實(shí)的理論知識(shí)，走理論和護(hù)理相結(jié)合的路。發(fā)展并完善護(hù)理理論。

剛到ICU上班時(shí)，曾穿著隔離拖鞋走到了護(hù)理部。被三個(gè)護(hù)理部老師輪流批評(píng)之后。一通電話連護(hù)士長(zhǎng)受到牽連了。我后悔莫及。一通電話阻止了我穿拖鞋出門(mén)的腳步，卻阻止不了病人家屬的腳步。每天有多少雙探望病人的雙腳踏進(jìn)ICU，每雙腳又帶著多少病菌，又給病人增加了多少受感染的機(jī)會(huì)啊。ICU應(yīng)該是個(gè)半封閉的治療地方，然而這個(gè)地方卻因?yàn)閮傻篱T(mén)而透風(fēng)了。

總結(jié)快劃上句號(hào)了，在句號(hào)劃上之前，寫(xiě)幾點(diǎn)我對(duì)ICU的美好期望。

1、ICU應(yīng)該是個(gè)半封閉的治療單位，防止一切的外界干擾。是提高治療及護(hù)理質(zhì)量的有效方法。

2、建立健全探視制度，這是保持ICU不受外界干擾的有效途徑。探視制度不僅能降低感染率，而且還能讓病人有更多的休息時(shí)間，也讓護(hù)士能集中精力于護(hù)理和治療中。

3、成熟而完整的ICU應(yīng)該是個(gè)立的科室。有立的成本核算，治療以及護(hù)理都因其自身能力實(shí)施，其他科室只是協(xié)助，而不是恰好相。這樣不僅能使護(hù)士體會(huì)到自身工作的價(jià)值，也更能體會(huì)到付出與收獲動(dòng)態(tài)的平衡。有利于提高ICU護(hù)士的責(zé)任心和進(jìn)取心。

在重癥監(jiān)護(hù)室里實(shí)習(xí)一個(gè)星期了，一開(kāi)始不適應(yīng)，每天都累到倒頭就睡，卻睡不著，連睡覺(jué)都能聽(tīng)到各種機(jī)器報(bào)警的聲音，然后去搶救，就連在夢(mèng)里都忙碌奔波。這是我覺(jué)得自己最痛苦的時(shí)候，好在我堅(jiān)持了下來(lái)，才找到了現(xiàn)在的快樂(lè)。

馬鋼醫(yī)院強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，不是像別的醫(yī)院僅僅是說(shuō)說(shuō)而已。帶教老師每天都非常耐心地和病人溝通。我剛進(jìn)科室的時(shí)候，一半的病人都是昏迷的，老師就帶著我給病人整理床單位，嘗試著盡最的努力，讓他們即使昏迷也能睡得舒服點(diǎn)。其實(shí)和昏迷病人溝通是最困難的事，他們哼哼，你都不知道他們哪里不舒服，只有一點(diǎn)點(diǎn)檢查，然后等到機(jī)器報(bào)警才知道是什么問(wèn)題。而神志清醒的病人是最痛苦的，他們清醒著，很多時(shí)候，氣管插管和切開(kāi)的病人都掙扎著要和我們說(shuō)話，或者用手勢(shì)比劃，可是我們還是不理解，只能耐心地勸慰他們。若是說(shuō)得不對(duì)，病人就急得直搖頭，每次我都急得滿身汗。可是想想，病人才是最痛苦的，因?yàn)樗麄冸y受，他們希望別人理解，可是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)人能懂他的意思...... 看著病人一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)是最幸福的事。每天下午重癥監(jiān)護(hù)室都一個(gè)小時(shí)的家屬探望時(shí)間。我照顧的一床病人在當(dāng)天上午清醒了過(guò)來(lái)，下午對(duì)著他老伴說(shuō)：老太婆，又見(jiàn)面了。我真的覺(jué)得這是我最的欣慰，我那么多天的奔波就是為了這一刻。另一床的病人在氣管插管拔出之后說(shuō)的第一句話是：你們護(hù)士真是太偉了，你們太好了，菩薩保佑你們！只有真正辛苦的人才知道病人說(shuō)出這句話的時(shí)候你是多么得激動(dòng)。還有一床的病人在醫(yī)生下了病危單以后，逐漸得恢復(fù)過(guò)來(lái)，前天還雙耳失聰?shù)乃?tīng)力也逐漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他能不能聽(tīng)見(jiàn)他點(diǎn)頭時(shí)，我情不自禁地對(duì)他豎起了拇指......

其實(shí)只要我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，病人是這個(gè)世界上最可愛(ài)的人，我喜歡照顧他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是給禁食病人擦拭嘴唇，還是給他們洗頭擦身，還是給他們翻身拍背，還是給鬧著吃飯的老人一口口喂粥，還是給他們口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理，還是給便失禁的病人處理便和床鋪，還是讓病人握住我的'手再松開(kāi)判斷他們的意識(shí)，我都覺(jué)得很快樂(lè)。我覺(jué)得我找回了我曾經(jīng)報(bào)考醫(yī)學(xué)院的理想。

氣管插管的病人拔管以后不適應(yīng)說(shuō)話，我們就一點(diǎn)點(diǎn)教他們說(shuō)話，就像教嬰兒說(shuō)話一樣。我拿著工作牌讓他們念我的名字，從一開(kāi)始的只有口型，到能吐出第一個(gè)字，到三個(gè)字念出來(lái)要五六分鐘，到最后能連貫起來(lái)念，病人和我們一起高興地笑，這都能讓我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。在學(xué)校的時(shí)候我總覺(jué)得腹式呼吸這四個(gè)字很簡(jiǎn)單，可是只有遇到病人才知道這有多困難。帶著呼吸罩的病人本身就呼吸困難，他們總希望用嘴巴呼吸到更多的氧氣，可是醫(yī)生說(shuō)這樣他們就永遠(yuǎn)擺脫不了呼吸機(jī)。我們恨不得每分每秒都教病人用鼻呼吸用嘴巴吐氣，可是病人最多能堅(jiān)持一次，有時(shí)候我就用手托著他們的下顎強(qiáng)制他們把嘴巴閉起來(lái)，然后再耐心地跟他解釋。我也知道放置瘺管的病人在拔管后要沙袋加壓半小時(shí)以上，曾經(jīng)我也覺(jué)得很簡(jiǎn)單。可是昨天我就用手助病人沙袋按壓了半小時(shí)，要用力不能偷懶，一只手的力氣用完了我就用兩只手，最后醫(yī)生說(shuō)好了的時(shí)候，我放在沙袋上面的手都缺血麻了。

我在科室是老師一對(duì)一帶教，每天老師和護(hù)士長(zhǎng)都給我提很多問(wèn)題，讓我回來(lái)弄明白，譬如什么是運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)元病，譬如為什么胃腸營(yíng)養(yǎng)要控制在6080ml/h的滴速。她們說(shuō)不能知其然不知其所以然，只會(huì)操作不知道道理，那些東西還是老師的。記得第一天我沒(méi)有拿那些問(wèn)題當(dāng)回事，抱著僥幸的心理覺(jué)得老師不會(huì)提問(wèn)我，結(jié)果老師對(duì)我很失望，好在老師沒(méi)有放棄我，從那以后只要有問(wèn)題我就回去看書(shū)，理論結(jié)合實(shí)際才能真正助病人。實(shí)習(xí)就是不斷改錯(cuò)不斷進(jìn)步不斷理解的過(guò)程，我們不要去聽(tīng)別人說(shuō)醫(yī)院的病人多兇就對(duì)這個(gè)行業(yè)有排斥，我希望我所有的實(shí)習(xí)同學(xué)都能用心用愛(ài)去照顧病人，這樣我們才能找到護(hù)士的快樂(lè)，這樣病人才能更理解我們！

很多同學(xué)都考研，其實(shí)我也沒(méi)有放棄，可是這和我們身為護(hù)士實(shí)習(xí)生一點(diǎn)都不排斥，我們身在其位，就應(yīng)該努力做到最好。這樣的態(tài)度，做什么都會(huì)成功的！尤其是考醫(yī)學(xué)研究生的同學(xué)，不要對(duì)王老師說(shuō)的在實(shí)習(xí)中才能更好地記住知識(shí)產(chǎn)生逆心理，如果你能很好地運(yùn)用，事實(shí)的確是這樣。譬如來(lái)了個(gè)左心衰病人，對(duì)照著病人，我們能更好地理解心衰有哪些表現(xiàn)，應(yīng)該用什么藥，應(yīng)該觀察哪些指標(biāo)，什么指標(biāo)能判斷他是左心衰，那么剩下需要死記硬背的就剩病理生理了。

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