述職范文|跳蚤市場廣播稿（匯編11篇）

發(fā)表時間：2024-09-01

跳蚤市場廣播稿（匯編11篇）。

? 跳蚤市場廣播稿

最有人氣的小店

五年級166班童佳雯

《格言聯(lián)璧》中有一句話讓我記憶深刻：讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。在今天，我們學(xué)校里舉行了一次大型的跳蚤市場。在這次的市場中我們大家都能淘到自己喜歡的東西。我們一起去看看吧！

寧靜的操場上頓時熱鬧非凡，三五成群結(jié)隊的同學(xué)們都拿著自己準(zhǔn)備的物品來到操場上。

我，徐璐瑤，黃橙紫和周楊羲一起到樓下操場占地方，在我們不知如何擺攤時，房老師便將一個轉(zhuǎn)角處給了我們，往左邊看，則是一條小路，右邊也是一條小路，這樣顧客一轉(zhuǎn)角就能看到我們的小店了。這個地方叫做“黃金地！”

馬上要開始了，我便從袋子里面拿出一塊布，把布甩平整，然后再把它鋪在地上。周楊羲和黃橙紫便將書分類擺放在布上，她們倆一手抱著書，坐在布上，彎著腰，把童話故事一類擺在一起，文學(xué)類擺在一起，少兒專輯擺在一起。這時，有強迫癥的周楊羲，發(fā)現(xiàn)書都不對稱，點趴在地上，一本一本的將它細(xì)細(xì)的用手指把它給擺好。徐璐瑤則在一旁將小禮品按顏色按順序?qū)⑺鼣[放好。將店整理好，我們便開始甩賣了。

過了很久很久，我們的小店仍然空無人煙，黃橙紫抱怨道：“怎么還沒有人??！”周楊羲提出：“我們?nèi)ネ饷嫱其N，而你們就在店里面銷售，到時候我們再交換。”我們?nèi)齻€都雙手贊同。

她們倆走后，我和徐璐瑤開始叫道：“賣書啦！賣書啦！過了這個村就沒這個店啦！”突然，一位165班的男同學(xué)扛著一個大喇叭在要吆喝道，這時，他定睛一看看到了我們攤上的一本書——《狼道》，雙眼放光似的，連忙將手上的喇叭關(guān)掉，拿著那本書蹲下來，向我們問道：“哎，哎，哎，這本書多少錢？”我們倆一時半會兒弄不清，支支吾吾的說：“呃……呃，10……10元吧！”真當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來，他就遞給了我們十元。我們一臉懵的接過了錢，說了一句“歡迎下次光臨”。

經(jīng)過這一次的甩賣后，我們也更加熟練了，這個時候，周楊羲和黃橙紫也拉來了不少顧客，小店的生意也漸漸火爆了起來。

“哎，我要這本書《我們班的小童星》”

“我要這本《蔣多多日記》”

“我要這本《淘氣包馬小跳暑假奇遇》”……都爭先恐后的付款，我們應(yīng)接不暇，都累得滿頭大汗，可心里是美滋滋的！

經(jīng)過一次的大甩賣，我們也非常認(rèn)真，不再像上次懵懵懂懂了，徐璐瑤背著她的小包，將對方遞來的錢整理在小包里；黃橙紫負(fù)責(zé)拿著小贈品贈送；周楊羲負(fù)責(zé)繼續(xù)向那些購書的顧客們推銷；我就負(fù)責(zé)將書打包好遞給顧客。

在我們的團隊合作下，書最終只剩下幾本了，別的店老板都向我們投來羨慕的眼光，我們一共賺了248元，平均每人分得62元。我們都樂開了花！

在這次跳蚤市場中，我們通過團結(jié)合作，互幫互助，取得了許許多多的收獲。因為我們的小店里不僅人氣旺，而且我們四位同學(xué)也非常的團結(jié)友愛。所以我認(rèn)為我們時光雜貨鋪可以評選上最有人氣的小店。

哇！最后悄悄地告訴你們，我們的時光雜貨鋪真的評選上啦！

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我拿起海報，高高舉在頭頂大聲地喊著：“清倉大甩賣，買一贈一啦！”

不一會兒就有人來到我們這排的攤位，我的心砰砰直跳，心里祈禱著：快來我們這里，快來我們這里。終于，那個人來到我面前，問道：“老板，請問這個鋼鐵俠多少錢？”聽到他叫我老板，我瞬間有種變成大人的感覺?！拔鍓K錢?！蔽一卮鹚?。“這也太貴了吧，可以少點嗎？”客人說。最終，我把玩具三塊錢賣給了他，他拿著玩具高高興興地走了。我親切地說：“歡迎下次再來?！?/p>

我們組的另外兩個同學(xué)回來了，輪到我們出去逛。我來到第二組攤位，看到一本海底兩萬里，我高興地問老板多少錢，老板伸出五個手指。我從口袋拿出五塊錢，遞給老板，接過書回到我們的攤位。我們的東西又賣出了幾件，我對同學(xué)說：

“我來賣，你們?nèi)ス浒??！蔽业攘撕芫煤芫枚紱]有一個人光顧，我開始拼命地叫賣，喊得嗓子都啞了，還是沒人來。在我快放棄的時候，一個人來到我面前說：“老板，這條紅蛇多少錢？”我心里燃起了一絲希望，立刻回答：“三塊錢。”客人爽快地把錢遞給我，我激動地接過錢，心想：真是得來不易的三塊錢?。?/p>

又輪到我去逛市場了，我一眼就看上了一輛遙控汽車，問了老板竟然要十塊錢。我就說：“老板，十塊錢太貴了，五塊能賣嗎？”老板卻說：“就十塊錢，否則不賣?！蔽揖驮谀抢镆恢毖肭罄习逦鍓K錢賣給我，最后老板實在受不了我，就五塊錢把那輛車賣給了我。

跳蚤市場結(jié)束了，雖然我把賺到的錢都花光了，但我感覺收獲了比金錢還重要的東西，那就是發(fā)自內(nèi)心的快樂和滿足。

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今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場。

我們先拿了個小黑板，在小黑板上寫出我們商店的名字。再把我們從家里拿來的舊玩具、舊書本、舊的手工擺在地上。換東西的時間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個很美麗的擺在家里的裝飾品，跟一個女生換了一個文具盒，上面還有小的包包，是裝零錢或橡皮的。我看了一下我閨蜜的進程，她用她天藍(lán)色捕夢網(wǎng)跟一個女孩換了兩個布娃娃，應(yīng)該是換一送一吧，太好了。

然后，我又將用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的，和一個男孩子做了一交換，他給了我一個小雞玩偶。和我一組的一個女孩想要用一個紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說可以啊，換吧。

我想用我的紙扇子和一個女孩交換一個瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒有跟她換成。

我收獲了：變廢為寶，學(xué)會溝通，講誠信，友誼第一，互換第二。

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11月11日本是平平常常的一天，由于數(shù)字特殊，逐漸演變成光棍節(jié)，后來又成為商家一年一度全場大促的日子，被稱為“雙十一購物狂歡節(jié)”。雙十一前夕，我們學(xué)校組織了一次有意義的活動——跳蚤市場義賣。

第一節(jié)課后，活動開始。同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下來到市場，每個人都有備而來，對大賣充滿信心。我們幾個“死黨”趕緊安營扎寨，選攤位、鋪墊子、支廣告牌、擺放物品，忙得不亦樂乎。

布置好一切，只等坐收漁翁之利。環(huán)顧四周，同學(xué)們的攤位前物品琳瑯滿目：各式各樣的書籍、五花八門的玩具、精美的工藝飾品、文具……

同學(xué)們的商品一件件地賣出了，我的卻紋絲不動。不能坐以待斃，要學(xué)會推銷，我決定采用商人的營銷方法。“走過路過不要錯過，過了這村就沒這店了！”身為“老板”的我吆喝起來。第一個推銷的是我的“小豬佩奇”。我左看右看，選中了一個準(zhǔn)買家——我們班的韓同學(xué)。我把韓同學(xué)“引誘”過來美言一番，果然不出我的意料，韓同學(xué)拿著“小豬佩奇”愛不釋手，很是喜歡?！岸嗌馘X？”“7元?！蔽掖鸬?。“這么貴，便宜點吧？”顯然他很想要。此時我心中有數(shù)了，可又不愿意“吃虧”，“別看這是舊貨市場，第一，我商標(biāo)還沒拆，第二，這是我上星期剛在‘大玩家’用了好多幣逮到的。這要是賣給其他人，肯定不能少于10元，憑我們之間的關(guān)系，我沒有和你要高價，放心吧！”“好吧！”第一筆“生意”做成！我在心中為自己點了個大大的贊，不一會兒，我的商品全部順利售光。

閑下來了，我也去市場轉(zhuǎn)悠，看看有沒有自己心儀的物品。每個人都在賣力推銷著，我也充當(dāng)了幾次顧客。和“掌柜”經(jīng)過一番討價還價，把選中的物品變?yōu)槲业哪抑兄?，然后再以高價賣出，我為我的“經(jīng)商頭腦”感到自豪，心里樂開了花，樂此不疲！

快樂的時光總是那么短暫，不知不覺活動接近尾聲了，我數(shù)數(shù)掙來的錢：10元、20元、25元……哇哦！居然賺了56元。我快步走到主席臺上的捐款箱前，拿出10元投進去，表達(dá)了自己的一片愛心。

這次活動，讓我們體驗了買賣的樂趣、奉獻的樂趣，讓我回味無窮。

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學(xué)校里舉行”圖書跳蚤市場“的活動，同學(xué)們個個顯得十分興奮。操場上擺著精致的書屋，有的書屋上掛滿氣球，有的班級書屋前擺著向日葵，有些班級還拿來大鼓招攬顧客呢！我們班也不賴，寬大的傘下掛著一幅橫幅，上面寫著”書香棋社“，后面還掛著一幅十分鮮艷的背景畫，上面寫著”沐浴書香，快樂成長“。

交易開始啦！同學(xué)們在書屋里高興地叫著。有些同學(xué)還帶來了一些玩具，同學(xué)們就叫得更歡了。我與她們一起叫，樂在其中。但我一看到有些人在推銷一些在我的眼中不好的書，想為來換者打抱不平，我便跟來換者說：”這本書其實一點也不好看！“在旁的浩哲聽了，很生氣，便把我趕到隊外。過了一會兒，壞事又發(fā)生了，彬彬竟拿一本很厚的《親情故事》去換一本小型一點的《馬小跳》，我不禁問：”你怎么可以‘西瓜’換‘芝麻’呢？“”什么呀！這本書比那本書貴，很劃算！“什么什么，好書就是看價錢的嗎？再看看那個換書的的人，早走啦！

為好讀者找到好書，為好書找到好主人。這活動真好。

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今天，期待已久的跳蚤市場終于開業(yè)了。這個活動可是我們學(xué)校的特色項目，一年只有一次，深受同學(xué)們的喜愛。

操場上人山人海，非常熱鬧。每個攤子前都圍滿了人，大家爭先恐后地?fù)屬徸约合矏鄣奈锲?。買的，賣的，吆喝聲，還價聲，此起彼伏。

我也趕快加入了尋寶的隊伍中。這時，一本《中外神話故事》映入我眼簾。這本書多少錢？我迫不及待地問小售貨員。五元。眼前的小售貨員一本正經(jīng)地回答。太貴了，便宜點。經(jīng)過一番討價還價，我最終以三元的價格買到手，心里美滋滋的。

買完書，我回到了我們班的攤位前，開始幫著出售物品。一位胖胖的男同學(xué)指著一副球拍問我價格。為了能賣個好價錢，我故意喊高價：只要三十元，你就可以擁有它。對方顯然覺得貴了，低頭翻錢包，可又不說買。看他猶豫不決的樣子，我假裝心疼地說：最低二十元，你不買就算了。他咬了咬牙，付了二十元拿走了球拍。我看著掙到手的錢，甭提多開心了。

時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼跳蚤市場活動就要結(jié)束了。同學(xué)們帶著勝利的戰(zhàn)果，高高興興地離開了學(xué)校。

我今天的收獲特別多，不僅淘到了喜歡的書，還和組員們一起努力為班級掙了一百多元班費。當(dāng)然，更重要的是我為家里閑置的舊物找到了新的主人，讓它們繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，真是變廢為寶呀！希望明年的跳蚤市場活動快快到來。

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雖然今天天氣冷，但我那愉快的心情也足以抵抗這寒冷的天氣。這是為什么呢？因為我今天要參加快樂作文學(xué)校舉辦的跳蚤市場活動。

我早早地來到了快樂作文學(xué)校。哇！我不禁大喊了一聲，竟然有人比我還早到。這里人頭攢動，有的同學(xué)已經(jīng)將東西整整齊齊地擺好，等著客人來買；有的同學(xué)則在大聲吆喝：快來買，快來買，買一送一，十分劃算！還有的同學(xué)更有創(chuàng)意，在桌子上貼著兩張廣告紙，上面寫著揮淚大甩賣，買一送一。

我也迫不及待地?fù)屃艘粋€好攤位。把帶來的東西一一陳列好后，我便叫媽媽幫我看一下攤位，而我則打算去其它攤位好好淘寶。

我來到一間教室，里面的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。只見王昭臨同學(xué)大聲吆喝著：快來買呀，大理石雕刻，放在家里又好看又大方，而且買一個送一只萌小奇玩偶，數(shù)量有限，送完為止。不一會兒就吆喝來了一個客戶。他馬上笑容滿面地迎上去說：您好，請問您要買些什么？客戶一眼就看中了那個精美的大理石雕刻，拿起來看了看。王昭臨馬上殷勤地說：這個大理石雕刻可是純手工制作的，原價要200元，現(xiàn)在只賣10元，怎樣？顧客大概也覺得很便宜，二話不說就掏錢買下了。王昭臨的搭檔則迅速拿起一張報紙，熟練地把大理石雕刻包了起來，微笑著遞給了顧客?？此麄兡菢幼?，儼然是地道的生意人??！

這時，我的眼球被一些精美的橡皮擦吸引了過去。我問老板；這一個橡皮擦幾元？老板聽了一愣，說：這是我自己做的巧克力，純手工的，看在同學(xué)的份上，就算你兩元一個吧！四周的家長和同學(xué)聽了這一席話便都圍了過來。她的攤位不一會兒就被擠得水泄不通了。有的人搶了兩個巧克力緊緊地握在手上等待付錢；有的則和她討價還價；還有的邊看嘴里邊發(fā)出一陣陣贊美聲。不一會兒她的巧克力便被一掃而光了。

早上十一點左右，我和媽媽收拾好攤位回家了。雖然我只賺了三塊錢，但是我依然感到很快樂。因為我不僅知道做生意要學(xué)會用禮貌用語，服務(wù)態(tài)度要好，而且體會到賺錢不容易。以后我要珍惜每一分錢！

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今天學(xué)校操場上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價還價聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書跳蚤市場。

每個同學(xué)都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級的售貨臺，每個班推選出幾個同學(xué)當(dāng)售貨員，買書所得作為班費。我們將圖書分好類，然后等待跳蚤市場的開始。

隨著主持人說圖書跳蚤市場正式開始!同學(xué)們便紛紛開始搶書。我也不甘示弱，參與到了搶書的行列中。這時我無意中聽到了旁邊一個同學(xué)說：這本書多少錢?售貨員回答說：這本書6塊錢，買不買?買書同學(xué)又說：太貴了，便宜點，4塊錢怎么樣?4塊錢，沒聽錯吧?這么低，我們該虧大了!就4塊，不多給。那售貨員開始了他的推銷：你看這書，多棒，紙多厚，書也這么厚，6塊錢算便宜的。他接過書，細(xì)細(xì)看了看，可誰知他剛要合上書，只聽嘩的一聲，書頁掉了一地。售貨員趕緊把那些書頁撿了起來，說：4塊就4塊吧!都掉頁了，不要了。買書同學(xué)說完便走了。這一切引來了好多同學(xué)的目光，都盯著售貨員，有些同學(xué)還笑了起來。這個售貨員可真倒霉，他同學(xué)捐的書質(zhì)量這么差，估計以后他得小心點了。

該我買書了，我挑中其中5本書，對售貨員說：這幾本書多少錢?嗯，35元，他說。我又說：30員吧，抹個零，好不好?不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣?到底賣不賣，不賣我走了。好好好，30塊錢吧。我終于以合時的價錢買到了自己喜愛的圖書。作文

我剛交完錢，只聽另一個同學(xué)對售貨員說：這幾本書多少錢?28。太貴了，抹個零，20吧!這個同學(xué)抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說：你抹得太多了，24吧，折中。到底賣不買，不賣我走了!不賣!嘿，敢學(xué)我，遭報應(yīng)了吧!我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來。

這次圖書跳蚤市場持續(xù)了兩個小時，我收獲了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場，每個班還有了一筆不小的班費，真是一舉多得呀。

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收獲滿滿

六年級158班張佳慶

“瞧一瞧，看一看呀，在我們店，您買不了吃虧，您買不了上當(dāng)?！薄皝?，全場九折，買二送一……”下午，操場上叫賣聲源源不斷，畢竟跳蚤市場這種賺零花錢，買書中都有涉足的活動可不多見啊，你說是不。

我們小組，可以說是分工明確，各盡其責(zé)。觀察員興致勃勃地去觀察，卻失落無比地回來了?！霸趺戳?？”我們組長問道?！拔覀冏龅枚己芎?，就是位置不好，在‘五環(huán)’以外了！”我們沉默了些許，組長發(fā)話說：“我問問老師，能不能換位置。”“不可以，有規(guī)定區(qū)域給我們?！秉S老師不知從哪里蹦出來講。我們都失望極了。

過了一會兒，我靈機一動，說：“你們在這等我，我去去就來?！贝蠹叶家荒樏Ｈ坏卣f：“你去干什么？”“嘿嘿，馬上我們就可以開張了。”說完，我拿著一本書走了。果然，不出我所料，十幾分鐘后，賣出去了。但進度太慢了，我開始出謀劃策了。

書，要分不同年級來賣，價格要親民……按照我的這些辦法，書，不一會兒全賣完了。

也不知我的“事跡”怎樣傳出去了，同學(xué)都來和我“合作”，賣出去了分我30%的收入，我忙得不亦樂乎。我們的錢越來越多，書卻越來越少，所以我又從別的同學(xué)那買了一點書回來，又轉(zhuǎn)手賣出去了。同學(xué)們的書我也買了不少，大家也都很開心。

我得意地跑到老師面前分享我的“戰(zhàn)績”，老師說：“來，給你個任務(wù)，把這本書推銷給校長?！边@一下子把我難住了。我想了想，突然，仿佛有一個燈泡在我頭上亮了。我拿著那本書，跑到校長面前，笑著說：“李校長，您可真是玉樹臨風(fēng)，儀表堂堂啊。您看您作為一校之長，那么有文化，今天又那么帥氣，不買書虧了，是吧？您看看這本名著，非常符合您那高尚典雅的氣質(zhì)，在我這，肯定良心價。作為您眾多桃李中的一個無名小卒，我特別推薦您讀這本書，怎么樣？心動不如行動啊！”李校長看到這情形，說：“行，我買下來了?！蔽腋吲d極了，同學(xué)們也對我佩服不已。

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臨近尾聲，我還幫同學(xué)賣出去了許多本書。

今天我真是收獲滿滿，我也沒有愧對銷售員這個稱號，所以，我非常誠懇地來競選這次的“最佳銷售員”。這次活動，使我受益匪淺。

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跳蚤市場

今天，小桔燈舉行了一次令我興奮而又艱辛的“跳蚤市場”活動。

柔和的陽光灑向大地，所有生物都顯得生機勃勃。我們的“新生商隊”潮氣蓬勃地向南門“進軍”。

擺好地攤，正式開始營業(yè)，第一位買主便不請自來，豪氣地買走了一個小玩偶。賣主盯著手中的三元錢，邊跳邊叫：“我進財了”！

其他人也不甘落后，兩三人一組，如蜘蛛網(wǎng)，像四面八方散開。

“買書嗎？”“買玩具嗎？”“沒錢！”“買布娃娃嗎？”“不喜歡。”接二連三的挫敗，讓我像泄了氣的皮球

可是一想到父母的辛勞，我又充滿了斗志。他們每天再苦再累，也堅持工作，現(xiàn)在這點苦又算什么呢？

休整一小會兒后，再度出發(fā)，拿起一本《9歲愛上作文》踏入尋目標(biāo)之路。

一對母女，正在進行涂色繪畫，女兒約八、九歲的樣子，我立馬鎖定目標(biāo)，進行觀察。

時機一到，我沖上去，叫了一聲：“阿姨，給孩子買本書吧！”“什么書呀？”“她回頭看了我一眼，問：“能給我看看嗎？”大概周旋了半小時，最終以7元成交。

手中緊攥著七元錢，生怕被風(fēng)吹走。那一刻，我的心中好像有一顆蜜糖在融化，甜甜的，滋潤在我的心窩；暖暖的，滋味無窮；流淌著，流遍我體內(nèi)的每一個角落，我陶醉在喜悅的漩渦中，就要窒息，激動地喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭，抑制住興奮的情緒，胸口好似有一把火在燃燒，好像體內(nèi)有一股巨浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰著，翻涌著，翻滾著……

太陽，似乎又明朗起來了，好似一個個可愛的孩子。

兩個多小時，只收益七元錢，約十七分鐘才一元錢，一分一毫都是如此珍貴。錢，是多么來之不易！

一角錢，一滴汗，十元錢百滴汗，為父母減輕負(fù)擔(dān)吧！

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今天，我們學(xué)校開展了“跳蚤市場”活動。很多人就問：“跳蚤市場不是六一才開嗎？”我只能回答：“你不看這篇日記的題目嗎？市場跳早了呀！”

“就五塊錢嘛！”“不行，這已經(jīng)是最低價了。”我聽到了從操場上傳來的討價還價聲?？磥硖槭袌鲆呀?jīng)開始了呀！我急沖沖地下樓。

看著操場上五花八門的攤位，我捏了捏口袋里的三十元錢，激動又興奮——我一定要在跳蚤市場上淘到自己心愛的玩具。沒多久，我就用五塊錢買了一條玩具船。這時，我的好朋友小李走過來了。他一手拿著指尖陀螺，一手拿著手牌，嘴里還吹著雙頭哨，足足一個“暴發(fā)戶”的形象。我們兩個就一起逛。

逛市場的時候，小劉看上了我手上的玩具船，我用它賣了十元錢，一下子掙了五元，高興極了。就在這時，五四班攤位上的兩個娃娃吸引了我的眼球，我沖上去就買。兩個娃娃在手上只把玩了一會兒，我就想到家里已經(jīng)堆了好多娃娃，都快沒地方擺了……我準(zhǔn)備賣掉再掙一點錢?？晌以趺匆操u不掉這兩個娃娃。我轉(zhuǎn)念一想，兩個娃娃賣不掉也沒關(guān)系，剛好送給弟弟，讓更多的娃娃陪他一起玩也好呀！

娃娃事件只是一個小插曲，我又做起了我的“小買賣”。我買了兩輛單價一塊錢的玩具車，轉(zhuǎn)手又以兩元一輛的價格賣給了小清，不巧的是這次“買賣”剛好被同學(xué)小徐看到了，他大聲囔囔，說我是“詐騙犯”，搞得我無比尷尬！

我繼續(xù)逛跳蚤市場。走著走著，我看到三三班攤位上有幾個可愛的小皮球。我想這么小的皮球，應(yīng)該很便宜，打算買兩個回去給弟弟玩，就走上前去問價格。

“十元一個?！?/p>

“這么小的皮球也要十元一個啊，便宜點唄。”我打算討價還價。

“最低七元一個?！?/p>

“那還是算了，有點貴?！蔽易罱K還是放棄了，因為小皮球雖然可愛，價格卻偏高。

最后，我在二四班同學(xué)的攤位上看到了一條樣子像鱷魚的樂高玩具船，“終于找到自己心愛的玩具了”，我按捺住內(nèi)心的激動，語氣平靜地問了價格。

“48元?！?/p>

“啊，這么貴！”聽到這個超出預(yù)算的數(shù)字，我忍不住大喊一聲。這價格如晴天一道霹靂，將我美好的想法徹底粉碎。它實在超出我的承受范圍了，我只能灰溜溜地走開。

不一會兒，熱熱鬧鬧的跳蚤市場結(jié)束了，我的跳“早”市場也就結(jié)束了。遺憾的是，我最終沒能買到自己心愛的玩具。

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