村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫（精選十三篇）。

? 村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

劉雪，今年12歲，是濟(jì)陽縣太平鎮(zhèn)廟廊小學(xué)六年級(jí)（2）班的一名學(xué)生、中隊(duì)長(zhǎng)，從加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)以來，她在各方面嚴(yán)格的要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，講文明，有禮貌，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)其他少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解掌握，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，她的發(fā)言有時(shí)候是班級(jí)里最精彩的。學(xué)習(xí)上她還有一股鉆勁，不向任何難題低頭，有一種“明知山有虎，偏向虎山行”習(xí)慣，正是由于這種習(xí)慣使她不斷地在進(jìn)步，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績(jī)都在每年進(jìn)步。幾年來，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)，多次在學(xué)校的作文大賽中，演講比賽中獲獎(jiǎng)，在成績(jī)面前她從不驕傲，樹立了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的正確的人生觀。她還將不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

在課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量的閱讀一些有益書報(bào)，以開闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決，并在課余的時(shí)間參加書法、美術(shù)興趣小組，不斷積累自己的課外知識(shí)，培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，以充實(shí)自己。

作為中隊(duì)長(zhǎng)，在班級(jí)管理中，她誠誠懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，努力成為老師的小幫手。每天幫助檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是有條不紊幫助解決。在遵守紀(jì)律方面處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。每當(dāng)有什么臟活、累活，總是沖在最前面。老師不在的時(shí)候也可以發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)、清潔區(qū)打掃的干凈徹底。同學(xué)們?nèi)绻`反了學(xué)校規(guī)定，她會(huì)勇于上前指出，她還會(huì)用自己表現(xiàn)潛移默化地影響著這個(gè)班集體的每一位成員，讓她們的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下不斷的進(jìn)步。

在學(xué)校的文娛活動(dòng)中她還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，每逢文藝活動(dòng)，均擔(dān)任導(dǎo)演主持角色，把節(jié)目主持得有聲有色，受到老師好評(píng)。班上的手抄報(bào)、賀卡比賽，她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編號(hào)，數(shù)次比賽她們都會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。

在生活中，她心地善良、乖巧懂事，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，在學(xué)校大掃除時(shí)，她不怕臟，不怕累，把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

“小荷才露尖尖角”，她堅(jiān)信憑著自己對(duì)理念的追求，她將會(huì)時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為少年先鋒隊(duì)中的一名更加優(yōu)秀的成員。

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蔣xxx，男，11歲。鄒城市大束鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生，任六中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員

一、品學(xué)兼優(yōu)

蔣xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊Ｕn外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。

功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來，蔣xxx同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號(hào)，還獲得了學(xué)校“優(yōu)秀隊(duì)干部”的稱號(hào)。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，蔣xxx同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、助手榜樣

蔣xxx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過去攙扶他們，或幫著拿東西。

他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。

他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，蔣xxx同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。他多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項(xiàng)工作視為快樂并認(rèn)真的對(duì)待。

三、樂于助人

蔣xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時(shí)，總是很耐心地講解，因?yàn)橛辛怂膸椭嗬锏膸酌钌诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊靥岣摺?/p>

樂于助人是蔣xxx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí)，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……蔣xxx同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

冰心在《繁星》中寫到：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信蔣xxx同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。

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申報(bào)崗位能手事跡

作為一名管理著三百來號(hào)人的系統(tǒng)主管，xxx深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好的開展各項(xiàng)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。為此，一直以來他不論工作有多繁忙，從來沒有中斷過對(duì)政治理論、生產(chǎn)管理等方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法管理和科學(xué)生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力。同時(shí)，他還經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。例如：他向主管生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)xxx強(qiáng)請(qǐng)教生產(chǎn)方法、向主管安全的副廠長(zhǎng)xxx請(qǐng)教安全管理，并理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去，收到極大的功效。此外，他還特別注意加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，一言一行都給職工做出良好的榜樣。

嚴(yán)查隱患保安全

安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，沒有安全做保障，就根本談不上高效生產(chǎn)。作為生產(chǎn)一線，xxx廠xxx有著 “三多一大”（ 人員多、崗位多、設(shè)備多、區(qū)域大）的特點(diǎn)，給安全管理帶來一定的難度。因此如何抓好安全，就成為xxx經(jīng)常思考的一個(gè)問題。根據(jù)分析、研究，他總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：一線崗位安全生產(chǎn)的主要載體是人和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，要做到安全管理，必須從“人”和“作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)”兩個(gè)方面做好源頭防范工作，而“人”的預(yù)防猶為重要。為此，他經(jīng)常利用班前、班后會(huì)為職工講解安全知識(shí)、安技規(guī)程、操作要領(lǐng)以及上級(jí)有關(guān)安全的指示精神等等；他還從網(wǎng)上以及辦公室存儲(chǔ)的舊資料中選取洗煤行業(yè)相關(guān)崗位出現(xiàn)的事故案例匯編成冊(cè)，并進(jìn)行了細(xì)致的技術(shù)分析，提出了防范要點(diǎn)，發(fā)放到各工段組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并要求每一名職工都要應(yīng)知應(yīng)會(huì)自己所操作設(shè)備的“三大規(guī)程”，充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)安全、保安全的.積極性，全面強(qiáng)化了職工隊(duì)伍的安全防范意識(shí)，使自保、互保能力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，借助開展“崗位描述、手指口述”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步規(guī)范職工的操作，杜絕因操作不當(dāng)帶來的人員傷害。在推行方式上，根據(jù)xxx的情況，按照“以點(diǎn)帶線、逐步擴(kuò)展、循序漸進(jìn)”的工作思路，選擇xxx的倉下、中央泵房這兩個(gè)地點(diǎn)作為試點(diǎn)，先行一步推行“手指口述”操作法。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，全面進(jìn)行推廣。而xxx在開展“崗位描述、手指口述”期間，每天都深入工地，為職工們講解開展“崗位描述、手指口述”的意義，并為他們示范正確的“崗位描述、手指口述”演練模式，加深了職工們對(duì)“崗位描述、手指口述”的理解，促進(jìn)了“崗位描述、手指口述”的推廣。在作好上述工作的同時(shí)，他還積極改造工作環(huán)境，提高安全保障，營造良好安全氛圍。他到崗位巡查的時(shí)候，經(jīng)常征求各崗位操作工的意見，對(duì)他們提出的建議，他都一一做出記錄，經(jīng)過整理后，把自己內(nèi)部能解決的任務(wù)交給相關(guān)工段限期完成，不能解決的反映到廠里協(xié)調(diào)解決。XX年，xxx帶領(lǐng)維修人員成功地改造了xxx系統(tǒng)過濾機(jī)長(zhǎng)明燈、130#長(zhǎng)明燈、油罐照明、樓頂照明，增設(shè)了濃縮池三角區(qū)平臺(tái)、增高了128#、浮選機(jī)、濃縮池的護(hù)欄，并對(duì)各皮帶機(jī)、減速機(jī)的護(hù)欄、護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一修護(hù)等等。正是通過xxx的這些努力，XX年xxx沒有發(fā)生一起安全事故，順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)“五個(gè)零”的目標(biāo)管理。此外，xxx還非常重視對(duì)職工的法制教育與宣傳，XX年對(duì)職工進(jìn)行普法教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，先后五次，普法率達(dá)到97%以上，在今年普法教育考試中合格率達(dá)到100%，同時(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)人員的幫教工作，全年未出現(xiàn)一起打架斗毆、酒后鬧事和集體上訪、違法亂紀(jì)等綜合治理案件，為xxx廠生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作秩序。

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xxx，女，漢族，1970年生，專科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，于1989年9月參加教育教學(xué)工作至今，二十多年來，她堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策，能遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到熱愛教育事業(yè)、勤奮進(jìn)取、愛生如子、團(tuán)結(jié)同事，為把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人才拼搏不懈。由于工作成績(jī)突出，多次被各級(jí)教育行政部門評(píng)為先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任，所任班級(jí)也多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。她在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

作為一位一直承擔(dān)班主任工作的她，注重班級(jí)管理工作。她常年訂閱《班主任》、《云南教育》等書籍報(bào)刊，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，以提高班級(jí)管理的理論水平，在實(shí)際教育過程中，又以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育學(xué)生，并能結(jié)合生活實(shí)際中的典型人、事，啟示學(xué)生求真、求善、求美。言為心聲、行為示范是她不舍的追求，她記得宣講的必要，也不忘表率的重要作用。每當(dāng)看到教室桌椅不整齊，地面不干凈，她就和學(xué)生一起打造，還別出心裁的設(shè)計(jì)幾個(gè)花籃式的垃圾籮，擺放在教室一角，寫上溫馨的提示語——垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓它到處亂跑!因此，她所教班級(jí)的教室是出了名一塵不染，整齊得讓進(jìn)去上課的教師點(diǎn)頭稱贊。窺一斑而見全身，吳老師愛教室如家的做法，是動(dòng)之以情、曉之以理的模范之舉，還在潛移默化中給予了學(xué)生熱愛班集體的動(dòng)力，激起了學(xué)生為班集體榮譽(yù)爭(zhēng)光的漣漪，漣漪雖然小，但動(dòng)感十足，漣漪雖然少，但積少成多。惟其如此，她所任班級(jí)，總會(huì)以驚人的速度成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)集體，這也是保證她教學(xué)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先的法寶，

在教學(xué)工作上，她自強(qiáng)不息，以教育新理念武裝自己，刻苦鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入分析教材，設(shè)計(jì)撰寫以學(xué)生為中心的教案。上課時(shí)，能因地制宜的采用教學(xué)新方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以深入淺出的引導(dǎo)，激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的在自主、合作、探究中，獲取不同層次的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)成三維目標(biāo)。作為多年的數(shù)學(xué)教師，她在博采眾長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，形成了自己的風(fēng)格，以自己獨(dú)特的魅力實(shí)施素質(zhì)教育，在數(shù)學(xué)思想的'理論指導(dǎo)下，賦予相對(duì)來說枯燥的數(shù)學(xué)一個(gè)靈動(dòng)不俗的生命，回歸了“數(shù)學(xué)源于生活而高于生活的本質(zhì)”。正如她在一次數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)上交流的一樣：“在數(shù)學(xué)教師眼里，每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)運(yùn)算符號(hào)，都應(yīng)該是一個(gè)個(gè)具有生命力的個(gè)體，具有自己獨(dú)特的作用，又有合作在一起的新生命誕生。我上小數(shù)的認(rèn)識(shí)時(shí)，先是自己編了一個(gè)小故事，故事中的小數(shù)點(diǎn)取名為‘小搗蛋’，1稱作‘大頭鬼’……隨著故事情節(jié)的發(fā)展，小數(shù)的認(rèn)識(shí)逐漸在學(xué)生心中明晰起來，還為后來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)中的單位‘1’做了鋪墊。因此，原本預(yù)計(jì)兩節(jié)課的內(nèi)容，因?yàn)槿诠适掠诮虒W(xué)，只用一節(jié)課就輕松完成了，不但教師教得輕松，而且學(xué)生學(xué)得愉快，教學(xué)效果也比較理想。”

吳老師在注重班級(jí)管理、教學(xué)工作的同時(shí)，能積極主動(dòng)配合學(xué)校工作需要，完成好各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)調(diào)好各科任教師之間的關(guān)系。所以，她所任班級(jí)多次被上級(jí)教育行政部門評(píng)為優(yōu)秀班集體，她本人也多次獲得先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)。她所教學(xué)科成績(jī)也一直名列前茅，甚至連年取得鄉(xiāng)級(jí)第一;個(gè)人還在鄉(xiāng)級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);所指導(dǎo)的學(xué)生也在市級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。面對(duì)取得的成績(jī)，她從不驕傲，而是撰寫成文章，與別人分享工作的喜悅，其所寫論文《培養(yǎng)小學(xué)生道德修養(yǎng)的幾點(diǎn)看法》在云南省教育科研論文競(jìng)賽中，榮獲三等獎(jiǎng)。

吳老師在為教育事業(yè)傾心奉獻(xiàn)的歷程中，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)播撒的季節(jié)，一步一個(gè)收獲的平臺(tái)，平臺(tái)上書寫著她有限的生命，卻抒寫不了她火熱的教育情懷!

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知道十星家庭事跡，該怎么寫嗎?事跡是過去做過的較重要的事情，正面典型事跡通常用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型。下面是小編為大家收集的關(guān)于星級(jí)家庭事跡材料怎么寫7篇。希望可以幫助大家。

星級(jí)家庭事跡材料怎么寫篇1<\/h2>

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。

近年來，__各級(jí)婦聯(lián)組織創(chuàng)新開展家庭文明建設(shè)，圍繞勤政廉潔、夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、鄰里互助、科學(xué)生態(tài)，大力開展尋找“最美家庭”活動(dòng)，深化立德樹人家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，帶動(dòng)全區(qū)廣大家庭成員崇德向善，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。

為充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)廣大家庭建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、弘揚(yáng)好家風(fēng)。近日，“__女性”微信公眾號(hào)推出20__年__“最美家庭”事跡展播，通過分享__“最美家庭”的感人故事，體會(huì)八桂家庭的點(diǎn)滴幸福，感受家的暖心力量。

今天，讓我們走近來自__市的__X家庭。

__市__縣__鎮(zhèn)__村__屯，這座已有400多年歷史的古村寨，有著濃厚的文化底蘊(yùn)和少數(shù)民族特色，而將家鄉(xiāng)這些特色發(fā)掘并傳承的，不得不提__X一家。

__X是__縣政協(xié)干部，工作上嚴(yán)格要求自己，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取，20__年被中共__縣委評(píng)為__縣“脫貧攻堅(jiān)擔(dān)使命·小康路上爭(zhēng)先鋒”好黨員。母親__X淳樸善良，教育子女勤奮讀書，誠實(shí)做人。妻子__X是一名優(yōu)秀的人民教師，先后榮獲__市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）等榮譽(yù)稱號(hào)。兒子__X熱心公益，20__年捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞成功挽救了一名白血病患者的生命，20__年被評(píng)為“20__年度__市優(yōu)秀青年志愿者”。一家人團(tuán)結(jié)和睦，熱心公益事業(yè)，熱衷于民族團(tuán)結(jié)和家風(fēng)傳承的宣傳，他們利用節(jié)假日為家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展奔忙，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

__X積極參與家鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)融合發(fā)展工作，并擔(dān)任__縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建宣講員、__縣__屯吳氏家風(fēng)文化傳承總顧問。20__年以來，開展民族融合和家風(fēng)文化宣講100余次，廣泛宣傳“孝父母”、“友兄弟”、“敬長(zhǎng)上”、“和鄉(xiāng)里”、“勤本業(yè)”、“莫非為”、“擇婚配”、“慎祭掃”等樸實(shí)的__吳氏千年家風(fēng)祖訓(xùn)，引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕妭鞒袃?yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立新時(shí)代好家風(fēng)。為保護(hù)傳統(tǒng)村落和少數(shù)民族特色村寨，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村振興，__X多次組織調(diào)研、撰寫調(diào)研報(bào)告，為__縣保護(hù)中渡古鎮(zhèn)、保護(hù)傳統(tǒng)村落積極建言獻(xiàn)策，同時(shí)還協(xié)助地方政府和職能部門編寫申報(bào)榮譽(yù)和申報(bào)項(xiàng)目材料。

家人非常支持__X的工作，多年來和__X一起為家鄉(xiāng)收集史料、組織活動(dòng)、宣傳推介、申報(bào)項(xiàng)目，他們自掏腰包征集了很多老舊物件，在__鎮(zhèn)__村__屯用自家的祖屋為村莊建設(shè)了一個(gè)小型博物館；走村竄戶探訪老人、爬山涉水探尋碑刻，到__各地查閱大量歷史文獻(xiàn)，認(rèn)真收集村屯史料，編寫族譜、撰寫村史；動(dòng)員群眾保護(hù)古村落，保留村中老房屋、老物品；為保護(hù)傳統(tǒng)文化，開展傳統(tǒng)村落保護(hù)和少數(shù)民族特色村寨創(chuàng)建，他們收集整理了數(shù)以萬計(jì)的文字材料和圖片，積極向上級(jí)提出保護(hù)與發(fā)展的意見建議。

在__X一家積極帶動(dòng)下，20__年__屯舉辦了____“三月三”清明山歌會(huì)；20__年舉辦了__縣首屆____古村家風(fēng)文化節(jié)，連續(xù)多年舉辦小年團(tuán)圓宴、春節(jié)山歌會(huì)和游園等活動(dòng)，__X免費(fèi)為全體村民家庭書寫贈(zèng)送春聯(lián)，引導(dǎo)群眾傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護(hù)民族特色村寨，各民族和睦共處，共同發(fā)展。__屯20__年獲評(píng)為第二批__壯族自治區(qū)傳統(tǒng)村落，20__年獲評(píng)為第三批中國少數(shù)民族特色村寨，20__年被評(píng)為__市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范教育基地和__歌圩。

星級(jí)家庭事跡材料怎么寫篇2<\/h2>

俗話說：國強(qiáng)千秋盛，家和萬事興。在__X旗有這樣一個(gè)家庭：丈夫王印光，中共黨員，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，現(xiàn)任職于__市退役軍人事務(wù)局，妻子李某慧，任職__X旗直屬機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)，他們這個(gè)既普通又平凡的家庭用各自的愛，共同構(gòu)建著一個(gè)美滿幸福的家庭，用最美的心靈和智慧構(gòu)筑了一個(gè)“最美家庭”。

李某慧夫婦已經(jīng)結(jié)婚十八年了。一直以來，她們?cè)诟星樯舷嗑慈缳e，生活中互相關(guān)心，工作上相互支持。丈夫在部隊(duì)二十多年的生涯中曾三次榮立三等功，先后由部隊(duì)的副連職務(wù)晉升為副營職務(wù)，由于職業(yè)的特殊性，長(zhǎng)時(shí)間不在家，兒子小的時(shí)候從來不喊“爸爸”，作為一名軍嫂，李某慧用柔弱的身軀扛起了家庭的重?fù)?dān)，用行動(dòng)譜寫了動(dòng)人的擁軍之歌，用無私的奉獻(xiàn)詮釋了最美軍嫂的五彩幸福。在二寶沒出生之前，李某慧帶著大寶和年邁的奶奶一起生活，十幾年如一日的即要照顧奶奶還要照看孩子，還要投入到繁忙的工作中。但她無怨無悔，始終全心全意的支持丈夫的事業(yè)，不讓丈夫分心。

20__年，丈夫從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回到地方，一邊工作，一邊擔(dān)當(dāng)起家里的洗衣做飯、照看孩子和老人等瑣事和家務(wù)，李某慧明白，丈夫是用勤奮做事的行動(dòng)在回報(bào)這個(gè)家庭。有了丈夫這個(gè)強(qiáng)大的后盾，她以更好的工作狀態(tài)投入到學(xué)前教育工作之中。20__年，經(jīng)上級(jí)主管部門考核，她擔(dān)任了旗直屬機(jī)關(guān)幼兒園的園長(zhǎng)。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從全園89名幼兒到現(xiàn)在搖號(hào)入園；從家長(zhǎng)不認(rèn)可公辦園的教育理念、服務(wù)質(zhì)量到如今有口皆碑；從教師不會(huì)教研、不寫教案到現(xiàn)在京蒙線上教研、成為全市“發(fā)展聯(lián)盟”成員單位……，她的工作贏得了上級(jí)業(yè)務(wù)部門和領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)同，也贏得了榮譽(yù)，曾先后多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀校長(zhǎng)、先進(jìn)工作者，20__年，她被__市教育局授予“名園長(zhǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)；20__年，被旗人民政府授予“優(yōu)秀清風(fēng)干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

在日常生活中，她們始終注意尊重對(duì)方，相互理解，有矛盾或分歧時(shí)，及時(shí)溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。李某慧的奶奶患腦出血數(shù)十年，并且由于年紀(jì)大經(jīng)常拉尿在褲子里，吃飯的時(shí)候嘴里一半外邊一半，在照顧奶奶的日常生活中，大寶有的時(shí)候也流露出嫌臟的表情，夫妻倆就會(huì)對(duì)兒子講：每個(gè)人都有老的那一天，太姥姥此刻老了，媽媽爸爸也會(huì)老，你將來也會(huì)老，人年老生病的時(shí)候不能自理是常事，我們是親人，這個(gè)時(shí)候就該親人來關(guān)愛照顧的。兒子是個(gè)不善于表達(dá)、性格內(nèi)向的一個(gè)孩子，他沒有辜負(fù)父母對(duì)他的教育，看到太姥姥的指甲長(zhǎng)了他就幫太姥姥剪指甲，經(jīng)常給太姥姥打洗腳水，學(xué)習(xí)之余有時(shí)間就陪太姥姥說話嘮嗑，講學(xué)校的見聞，解除老人的寂寞。身教勝于言教，我們的言行潛移默化地影響著孩子，無形中兒子也養(yǎng)成了自強(qiáng)、自立、有愛心的良好品德。從小學(xué)到高中，他每個(gè)寒假都要到養(yǎng)老院去看望孤寡老人，給爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生、唱歌，陪他們聊天。兒子多次被學(xué)校評(píng)為“美德少年”、“品德優(yōu)秀標(biāo)兵”。20__年，奶奶再次突發(fā)腦淤血，去世了，李某慧的心情低落到了極點(diǎn)，恰逢這個(gè)時(shí)候，由于工作需要，丈夫接到調(diào)動(dòng)通知，要到180公里以外的__市去工作，一個(gè)星期才能回來一次，一想到一個(gè)人在家里帶兩個(gè)孩子，還要忙單位的事，她猶豫了，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)不眠之夜，最終，李某慧對(duì)丈夫說：放心去吧，家里有我。

李某慧夫婦團(tuán)結(jié)鄰里，以誠相待。左鄰右舍無論哪家遇到困難，她們都盡最大的努力幫忙解決。樓道里的聲控?zé)舨涣亮耍煞蚰刭I來燈泡進(jìn)行更換，樓上水管跑水，泡了家里剛裝修好的櫥柜，丈夫不但沒有怨言，還四處找人幫助維修。家里電腦出問題找到樓下鄰居，鄰居家大姐放下手中的事立馬來幫忙。丈夫說：鄰里之間就應(yīng)當(dāng)相互照應(yīng)、相互幫忙。俗話說：遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰勝似親人。看似普通的行動(dòng)卻互相溫暖著他們的鄰里生活。

都說軍人是最堅(jiān)韌的奉獻(xiàn)者，老師是塑造靈魂的工程師，她們夫妻在家庭生活和各自的工作崗位中，努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值，她們一家人共同攜手，風(fēng)雨同舟，用一份真誠和實(shí)際行動(dòng)，營造家庭、社會(huì)和諧之美，是人人稱贊的“最美家庭”。

星級(jí)家庭事跡材料怎么寫篇3<\/h2>

我的家庭是一個(gè)平凡、幸福的家庭，家里有三口人，丈夫和我以及將要讀高中的兒子。我們?nèi)胰藷釔圩鎳碜o(hù)黨的路線、方針、政策，模范遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，互敬互愛，積極進(jìn)取，樂于助人，同時(shí)夫妻恩愛，互相提攜，尊老愛幼，熱心助人，兒子勤奮聰明、成績(jī)優(yōu)異，家里老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

一、守法愛國、愛崗敬業(yè)

愛國守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德。

我在鐵礦中學(xué)擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作兼班主任工作，自始至終堅(jiān)持在課堂教學(xué)第一線，忠于職守，早出晚歸，在工作中任勞任怨，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果好，得到了學(xué)生們的喜愛，得到了家長(zhǎng)和同事好評(píng)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。愛人工作更是工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真，兒子勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

二、夫妻互尊，互相支持

和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。

我們夫妻結(jié)婚以來，始終注重尊重對(duì)方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相關(guān)心，有矛盾或意見有分歧時(shí)，及時(shí)溝通，理智地解決工作生活上的各種問題。我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。都在基層第一線，工作雖然辛苦，但我們能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì)。我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會(huì)做文明的公民，追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，碰到困惑相互開導(dǎo)，相互支持，不管社會(huì)環(huán)境如何變化，走自己的路，堅(jiān)持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業(yè)兩不誤。

三、尊敬老人，孝敬父母

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我們這個(gè)家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。“家和萬事興”一個(gè)和睦的家庭之所以和睦，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識(shí)是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。老人辛勞一生，晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常看望雙方老人，節(jié)假日盡可能陪伴老人，關(guān)心老人健康及生活情況。在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。

四、注重教育、培養(yǎng)孩子

把孩子培養(yǎng)好，也是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)一種貢獻(xiàn)。

我們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，身教勝于言教，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。教育孩子在外遵守社會(huì)公德，講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛清潔，做個(gè)好公民；在學(xué)校教育孩子嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)，興趣廣泛，成為老師的好幫手，做同學(xué)們的好伙伴，所以兒子每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。我在生活上從不溺愛孩子，使孩子從小養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格，教他做人要坦誠，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹立遠(yuǎn)大理想，做對(duì)社會(huì)有用的人。我們夫妻統(tǒng)一教育思想，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長(zhǎng)。今年兒子考上重點(diǎn)高中包鋼一中，成績(jī)突出。

五、勤儉持家，鄰里和睦

生活中，我們崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。家庭成員自覺遵守社會(huì)公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護(hù)，積極參加健身鍛煉，養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。

對(duì)外，我們?nèi)曳浅Ｉ屏紵嵝模瑯O具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，幫助他們排憂解難，街坊鄰居關(guān)系融洽。

我們是千千萬萬個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，在這個(gè)家庭里，成員之間構(gòu)建了相互理解、和睦相處的生活氛圍；有積極健康的生活態(tài)度；有熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統(tǒng)美德。

星級(jí)家庭事跡材料怎么寫篇4<\/h2>

我叫__，是太和縣第二小學(xué)的一名普通教師。我有一個(gè)幸福美滿的三口之家，妻子李英是一名普通的幼兒教師，兒子張冰冰供職于武漢長(zhǎng)江水利設(shè)計(jì)院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職，不斷進(jìn)取，為了祖國的教育事業(yè)和建設(shè)努力地奉獻(xiàn)著。

我作為一名光榮的人民教師，無愧于這一光榮稱號(hào)，在平凡的工作崗位上，嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做出了不平凡的事情。為了學(xué)校的發(fā)展，以我為首的教代會(huì)成員，廣泛征集老師的意見和建議，從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評(píng)方案；同時(shí)又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達(dá)成共識(shí)的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。

為了豐富我校教師的課余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才，在我的倡議下，全校老師舉行了拔河比賽、運(yùn)球比賽、托乒乓球跑步比賽；本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯(lián)歡活動(dòng)，讓好多老師充分展示了各自的才藝，收到了很好的效果。

本學(xué)期我校“留守兒童之家”建設(shè)的重任又交給了我，我義不容辭地接受了這一艱巨任務(wù)。首先從各班進(jìn)行摸排，落實(shí)人員后開始建立留守兒童個(gè)人檔案，每逢周一下午，讓這些留守兒童進(jìn)行圖書借閱，并利用電視讓其觀看愛國影片，對(duì)部分兒童讓其撥打親情電話，及時(shí)與父母交流溝通，我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單，都有自己的幫扶伙伴，這些孩子都感到特別溫暖，一致認(rèn)為學(xué)校就是自己的家。

我和妻子二十幾年的共同生活，已達(dá)成了不用言語的默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我：你的家庭肯定很和睦，因?yàn)槟愫苌屏肌Ｆ拮拥耐聞t這樣評(píng)價(jià)她：你的家庭肯定很和諧，因?yàn)槟闩c世無爭(zhēng)。事實(shí)也的確這樣。

不僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進(jìn)了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待二老病好后，在妻子的要求下，我們把二老接住了我們家，幾年間得到了我倆無微不至的關(guān)懷和照顧。隨著時(shí)間的推移，父母都上了年紀(jì)，戀家的情結(jié)越來越重，近幾年來父母搬住在老家，我倆利用節(jié)假日經(jīng)常回家看望二老，幫助他們做做家務(wù)，陪陪老人家，每到周日我們必到老人家，全家人在一起共享天倫之樂。這些都讓左右鄰居羨慕不已。

說起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅工作出色還特別聽話且多才多藝，能主動(dòng)幫助有困難的同事，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，但總時(shí)常打電話提醒我們注意身體，并向爺爺奶奶問好，每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物孝敬我們，并與我們共同回老家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。

人常說，遠(yuǎn)親不如近鄰，我深深地體會(huì)到其中的道理。作為一名教師，我更應(yīng)該有理由處理好鄰里關(guān)系，下班進(jìn)家時(shí)我很遠(yuǎn)就下車跟前后鄰居打招呼，哪怕是個(gè)孩子。平日里我主動(dòng)詢問鄰里孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總能積極主動(dòng)的幫助他們，使問題得以解決。鄰居家有困難時(shí)我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。

現(xiàn)在人類面臨全球變暖的問題，二氧化碳就是導(dǎo)致地球變暖的兇手，而這正是因?yàn)槿祟愃翢o忌憚的浪費(fèi)資源，使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知，人類需要能源，不得不產(chǎn)生二氧化碳，所以，就要開始一種環(huán)保、文明的生活方式——低碳生活。

千萬不要認(rèn)為低碳生活離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，低碳生活已刻不容緩。平時(shí)我總能做到隨手關(guān)燈，盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時(shí)我都能做到徒步或騎自行車。不僅我做到了這些，我還宣傳大家低碳生活，讓大家理解低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我熱心公益，家鄉(xiāng)修路時(shí)我主動(dòng)捐助500元；現(xiàn)在我居住的地方我能主動(dòng)多拿出錢修水道路面；前幾年我積極的向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)棉衣棉被；汶川地震時(shí)我又主動(dòng)捐助了600元……

常言說得好：“家和萬事興”，我們之所以和睦，總結(jié)起來就是我們做到了“真誠待人，尊老愛幼，和睦相處，互敬互愛”。

星級(jí)家庭事跡材料怎么寫篇5<\/h2>

__是__支行信貸部經(jīng)理，丈夫__在__省農(nóng)業(yè)銀行營業(yè)部任副總經(jīng)理，還有一個(gè)在美國留學(xué)的女兒，這是一個(gè)令人羨慕的三口之家。在創(chuàng)造文明和諧家庭活動(dòng)中，她們這個(gè)家庭積極參與，并以她們家庭的日常形象和實(shí)際行動(dòng)獲得了__支行廣大職工的認(rèn)可和推薦。

一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)

__、__夫妻倆，一位是單位的中層干部，一位是單位的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，夫妻倆都非常受崗敬業(yè)，工作吃苦耐勞，不但自己潔身自好、廉潔奉公、遵紀(jì)守法，而且能夠帶領(lǐng)本單位、本部門職工和自己的家庭積極參加各類助廉、倡廉、守廉教育及社會(huì)其他有益活動(dòng)。

多年來，__在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，嚴(yán)以律己，不計(jì)得失，帶領(lǐng)__支行信貸部門，一心從支行利益出發(fā)，努力完成上級(jí)行和支行下達(dá)的任務(wù)，做到了使領(lǐng)導(dǎo)滿意、職工稱贊。由于工作需要，從__年開始任信貸科長(zhǎng)至今，已經(jīng)經(jīng)過了幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子，但她從來沒有因?yàn)閾Q領(lǐng)導(dǎo)而耽誤工作、推卸責(zé)任，反而把本職工作看成自己的終身事業(yè)，帶領(lǐng)部門員工踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地開展工作。大家都清楚，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，銀行信貸已經(jīng)由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為買方市場(chǎng)，工作要出業(yè)績(jī)，就必須強(qiáng)化營銷。

而營銷工作又是一項(xiàng)很辛苦的工作，必須以客戶為中心，以客戶需求為主。因此，加班加點(diǎn)已經(jīng)成為她們工作的家常便飯。她作為部門負(fù)責(zé)人，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬也無怨言。很多時(shí)候因任務(wù)急、工作緊，耽誤了吃飯時(shí)間，只能買些盒飯來充饑。在她的帶動(dòng)下，支行個(gè)貸工作非常出色，多年來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全科人員的共同努力下，信貸科工作受到上級(jí)部門和同行們的一致好評(píng)，多次獲得支行和營業(yè)部的獎(jiǎng)勵(lì)。本部門也被授予工商銀行總行“青年文明號(hào)”稱號(hào)。大家都說，__是個(gè)好科長(zhǎng)，__支行信貸科是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、人人為公、開拓進(jìn)取的好集體。

作為丈夫的__也不甘示弱。他在農(nóng)發(fā)行的工作也極有成效，受到上級(jí)的重用。他本人工作敬業(yè)、踏實(shí)認(rèn)真，性格爽快，一步一個(gè)腳印，處處為職工著想，時(shí)時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂，把工作抓得有聲有色。__、__在生活中是伴侶，在事業(yè)上是互相的支持者，他們堅(jiān)持做人的最基本原則，先做人、后做事、再做官；家庭、單位擺正自己的位置，使家庭事業(yè)兩不誤，事業(yè)家庭都紅火。

二、關(guān)愛家人，和諧維家

和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，而夫妻和睦又是家庭和諧的重要基礎(chǔ)。__結(jié)婚二十多年來，和丈夫沒有紅過一次臉，家里總是充滿著和諧的氣氛，笑聲不斷，得到街坊鄰里的羨慕和贊揚(yáng)。

她和丈夫都在銀行工作，丈夫是營業(yè)部副總，管理的范圍大，事情也更多，經(jīng)常是因公外出幾天都不回家，家里重?fù)?dān)幾乎全部壓在了__的肩上。但她從無怨言，不但干好了自己的工作，還默默地支持著丈夫的事業(yè)，承擔(dān)著教育女兒的責(zé)任。平時(shí)兩口子生活上相互關(guān)心、相互尊重；工作上相互理解、相互支持，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。

人們常說，一個(gè)家庭如果處理不好婆媳關(guān)系，大部分是媳婦做得不好，因?yàn)橄眿D是丈夫與公婆、子女之間的一個(gè)扭帶，這個(gè)扭帶關(guān)系著家庭的每位成員。__深知：志同道合是夫妻之間、和諧和睦是家人之間的相處之道。在她們結(jié)婚的二十七年中，婆媳、夫婦之間，始終注意尊重對(duì)方，做到相互理解。自古以來，婆媳之間免不了有些摩擦，但是做為兒媳的__，能夠用她那顆熱愛家庭、關(guān)愛家人，希望老人安康、女兒健康向上的善良之心，真誠對(duì)待家庭中的每一位成員，使這個(gè)家庭成為人們羨慕的和諧家庭。

二十七年間，她用自己的努力和寬容善良之心，維護(hù)和建造了一個(gè)幸福美滿的家庭。做為媳婦、妻子、母親的__，在二十多年的家庭生活中，以她那爽朗的性格和愛家的責(zé)任心，尊老愛幼，真誠相待，維護(hù)著家庭的幸福美滿。

三、言傳身教，育女有方

__在家庭中，是孝順的兒媳，勤儉持家的愛妻和成功的母親。這個(gè)家庭是讓人羨慕的家庭——公婆安享幸福、夫妻恩愛和諧、女兒學(xué)業(yè)有成，他們的家庭因素幾乎囊括了人生的所有樂事。日常生活中，夫妻倆和睦相處，雙方享有平等的家庭經(jīng)濟(jì)支配權(quán)，互相促進(jìn)，共同營造和諧家庭，相互支持對(duì)方的事業(yè)發(fā)展。__做到了，她不但成為了一個(gè)好兒媳、好妻子、好母親，也贏得了同事們和社會(huì)的肯定，稱贊她為一個(gè)成功的事業(yè)者，單位里的好干部，大家的好姐妹。她帶著一顆善解人意的心，以她吃苦耐勞的精神，熱愛家庭的本能，把這個(gè)家庭安排得井井有條，日子過得紅紅火火。她以一個(gè)女特有的韌性，愛崗敬業(yè)、忠誠守信在金融崗位上工作了三十多年。

都說父母是孩子最好的老師，他們的女兒在這個(gè)和諧氣氛十分濃厚的家庭熏陶下，從小就非常懂禮貌，尊重長(zhǎng)輩，遵紀(jì)守法，在學(xué)校是好學(xué)生，在家里是好女兒、好孫女。在女兒的成長(zhǎng)過程中，不但得到長(zhǎng)輩們的贊揚(yáng)，鄰里間的好評(píng)，在學(xué)校里幾乎年年獲得“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為女兒，她把長(zhǎng)輩的優(yōu)秀品質(zhì)，當(dāng)做鞭策自己成長(zhǎng)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，不甘落后，以優(yōu)異的成績(jī)考取了__大學(xué)。在大學(xué)里女兒是校學(xué)生會(huì)委員，積極向上、要求進(jìn)步，并經(jīng)常組織和參加校內(nèi)的各種活動(dòng)。__年x月畢業(yè)后以優(yōu)異成績(jī)被公派到美國繼續(xù)深造。不僅鄰居們、同事們，只要提起她們的女兒，都會(huì)伸出大拇指稱贊。這些都和__、__倆夫妻科學(xué)正確的家庭教育方法及平時(shí)的言傳身教分不開。

四、敬老養(yǎng)老，共建和諧

在這個(gè)家庭里，公婆對(duì)媳婦親如閨女，媳婦對(duì)公婆敬如父母。__的公婆一個(gè)x歲、另一個(gè)x歲，二老的身體身體狀況隨著年齡漸老逐年走下坡，年近90、本來身體很好的公公也開始每年都要住院治療一兩次，這就需要當(dāng)兒子和媳婦的精心陪護(hù)。__是銀行職工，而且作為信貸部主管，她的工作本來就繁忙，加班加點(diǎn)工作是常事，但她從來沒有抱怨過，也沒有因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ菩墩疹櫪先说呢?zé)任。

作為公婆，更是非常優(yōu)秀，倆位老人家都已年近九旬，然而還在努力地做著自己力所能及的家務(wù)事。因兒子、媳婦工作特殊比較忙，孫子孫女小的時(shí)候就由倆位老人帶著，老人們?yōu)榱诉@個(gè)家庭，奉獻(xiàn)了大半輩子，辛苦了幾十年。“家有老、是塊寶”，家中的老人慈祥可愛，兒孫們時(shí)刻惦念他們，一家人和睦相處，其樂融融。

在尊老愛老方面，__講了兩點(diǎn)體會(huì)：一是做為一個(gè)家庭中的媳婦要起到中樞神經(jīng)的作用，既能調(diào)動(dòng)起丈夫和女子們愛家、發(fā)家的積極性，又要時(shí)刻體現(xiàn)自己尊老愛幼，勤儉持家的好作風(fēng)。媳婦尊重公婆，孝敬老人是給下一代做出了榜樣，這是一種無聲的動(dòng)力和命令，也是凝聚一個(gè)家庭全部力量的源泉。二是家庭的每一個(gè)成員都必須真誠相對(duì)，相親、相敬、相互關(guān)愛，家庭瑣事不能斤斤計(jì)較，人人都要有一顆寬容的心來面對(duì)家人，鄰里、同事、親戚、朋友。

五、熱心公益、回報(bào)社會(huì)

和諧家庭不但要求在家庭中家人和睦相處，在社會(huì)上也必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益，追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一的文明公民。因此，無論是單位號(hào)召愛心捐贈(zèng)，還是同事鄰里有困難，這個(gè)家庭的每一個(gè)成員都有一份愛心相送，積極參與為社會(huì)捐獻(xiàn)一份愛心活動(dòng)，近三年來，這個(gè)家庭的成員共為社會(huì)無償捐贈(zèng)錢物達(dá)幾千元。

二十七年來，__、__夫妻倆，相敬、相愛，從來沒有發(fā)生過任何方式的家庭暴力事件。她們是一對(duì)平凡的夫妻，她們的家庭也是一個(gè)極其平凡的家庭。這個(gè)家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛心，她們互幫互助，用自己的方式攜手走過了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，用各自的愛心構(gòu)建了一個(gè)令人羨慕的和諧家庭。

星級(jí)家庭事跡材料怎么寫篇6<\/h2>

我叫周雄，是中國共產(chǎn)黨黨員，退伍軍人，甘肅白銀人，現(xiàn)在青海黃河水電再生鋁業(yè)公司工作。我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，我和妻子，還有可愛的兒子，妻子攜五歲的兒子在西寧小紅星藝術(shù)幼兒園工作。在創(chuàng)建和諧文明家庭活動(dòng)中，我們積極參與現(xiàn)將主要事跡匯報(bào)如寸：

一，志同道合，和諧維家

和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。我們結(jié)婚六年來，始終注意尊重對(duì)方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關(guān)心，有矛盾或意見有分岐時(shí)，及時(shí)溝通，理智的解決工作中，生活上的各種問題。來西寧，兩年多的時(shí)間里，我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優(yōu)秀員工，在家庭中做稱職一員，在社會(huì)做文明公民。我們即是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。我們經(jīng)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，碰到困惑相互開導(dǎo)，相互支持，我們都在自已的崗位上，盡職盡責(zé)，用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自已的一份力量。

二，尊老教子，關(guān)愛社會(huì)

孝敬父母是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。父母是農(nóng)民，生活在甘肅老家，距離的遙遠(yuǎn)并沒有拉開我們之間的距離，我們經(jīng)常打電話回家，問寒問暖，了解老人的心情和心理需求，及時(shí)解開老人心中不快的結(jié)。常與老人分享快樂和開心之事，隨時(shí)向老人寄回生活費(fèi)用，每年回家一次探索父母，讓父母生活的快樂，健康。

在兒子的教育上，我倆的意見很一致，父母是孩子最好的老師，我們以自作則、率先垂范，用自已的言行舉止影響孩子。輕說教，重引導(dǎo)，讓孩子知道，什么可為，什么還可為。學(xué)會(huì)傾聽關(guān)注小孩的感受，在生活上不溺愛，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格教他做人要坦誠做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹立遠(yuǎn)大理想，以后做個(gè)懂德，對(duì)社會(huì)有用的人。

三，熱心助人，鄰里團(tuán)結(jié)

健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境，想能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去，我信一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關(guān)系親如兄弟，情同手足。家庭成員自覺遵守社會(huì)公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護(hù)積極參加鍛煉身體養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

一個(gè)幸福快樂，和諧的家庭，需要家庭每個(gè)成員的共同努力，只有每個(gè)都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛家庭才會(huì)更溫暖，只有每個(gè)家庭幸福了，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧。

星級(jí)家庭事跡材料怎么寫篇7<\/h2>

在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村，有這樣一戶人家，只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒埃瑹o不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭，能夠認(rèn)真執(zhí)行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團(tuán)結(jié)融洽，真正以“平等、文明、和睦、穩(wěn)定”的形象，弘揚(yáng)家庭美德，帶動(dòng)周邊家庭共同建立和美環(huán)境。

一、尊重老人，孝敬父母

古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病，完全喪失了勞動(dòng)潛質(zhì)，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自我的父母和岳母接到自我家中，不但從生活上關(guān)心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關(guān)心他們，一有時(shí)刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受快樂。

陳世榮老師的父親其實(shí)是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資，為了支撐這個(gè)多災(zāi)多難的家庭而忙于生計(jì)時(shí)，竟然主動(dòng)放下治療，不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在2014年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn)，可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元，強(qiáng)行將老人扶上車送到滁州二院，經(jīng)過治療病情此刻大有好轉(zhuǎn)。看到老人又一次從死神那里回來，陳老師露出了久違的笑容。

陳老師的母親今年84歲，患有嚴(yán)重的腰間盤突出，平時(shí)直不起腰，同時(shí)她還患有嚴(yán)重的老年病，苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。

他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺時(shí)不明白脫衣、脫鞋，起床時(shí)不會(huì)穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對(duì)老人發(fā)脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個(gè)女婿比兒子還要親啊。

陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān)，對(duì)待老人他們始終毫無怨言。

二、呵護(hù)子女，不離不棄

為了培養(yǎng)子女成長(zhǎng)，他們夫妻倆重視對(duì)子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅僅僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的潛質(zhì)，時(shí)時(shí)教育子女沿著正道走，鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí)。

陳老師有個(gè)女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過得紅紅火火，但是天有不測(cè)風(fēng)云，20__年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對(duì)生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，再也抑制不住內(nèi)心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時(shí)。應(yīng)對(duì)困難，陳老師沒有倒下，沒有選取放下，而是以樂觀的態(tài)度去用心應(yīng)對(duì)。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫(yī)問藥，尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽說陳老師家的不幸遭遇后，也用心伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心，日子務(wù)必會(huì)好起來的。他期望女兒鼓起勇氣，用心應(yīng)對(duì)生活，把孩子培養(yǎng)長(zhǎng)大，回報(bào)那些幫忙過他們的人，也算的上對(duì)得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛護(hù)下，他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢，帶女兒又去鞏固治療了，堅(jiān)信在社會(huì)各界的幫忙下，陳老師的女兒務(wù)必會(huì)好起來的。

三、扎根山區(qū)教育，任勞任怨

陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當(dāng)?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師，多年所帶班級(jí)在南譙區(qū)教育局組織期末檢測(cè)時(shí)取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛崗，深得大家的好評(píng)。

他雖然自我生活不富裕，但對(duì)學(xué)生視如自我的孩子，有家庭貧困的學(xué)生，他主動(dòng)資助，直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線，最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，用心鉆研業(yè)務(wù)，探索教學(xué)新方法，發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學(xué)生喜愛，所任班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)均名列大柳鎮(zhèn)前茅。

雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂，總是以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)生。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的執(zhí)著，他的孝順，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

四、勤儉持家，鄰里和睦

在處理家庭的重大事項(xiàng)時(shí)，夫妻倆平等對(duì)待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費(fèi)，從不鋪張浪費(fèi)。夫妻倆應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對(duì)夫妻的。

雖然自我很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時(shí)的難處，因此當(dāng)他看到有殘疾人在乞討，便掏出自我的零花錢；自我所教的學(xué)生沒錢買文具，他幫孩子們買；農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時(shí)，便把自我家孩子的衣物送給學(xué)生。

在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)陳老師老伴得知這個(gè)消息后，毅然拿出了自我準(zhǔn)備帶女兒看病的錢，幫忙吳某渡過難關(guān)。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。

居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對(duì)老人伸出了熱情的雙手，不僅僅僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對(duì)老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會(huì)的溫暖。鄰居家有了事他主動(dòng)過去幫忙，誰家有事相求，只要自我能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一齊，彼此感到情緒舒暢。

陳老師一家?guī)资耆缫蝗眨麄兎蚱薅鲪邸⑿⒕蠢先恕㈥P(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。

? 村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

“好人”在每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，“好人難做”也在冥冥中成為了人們默認(rèn)的事實(shí)。但善良的人們偏要做人間正義者，不管有多難！下面小編給大家?guī)砗萌耸论E材料怎么寫，希望大家能夠喜歡。

好人事跡材料怎么寫篇1<\/h2>

萬秀麗，女，1977年出生，本科學(xué)歷，初中數(shù)學(xué)教師。自1998年9月參加教學(xué)工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺(tái)上。萬老師扎根農(nóng)村，已經(jīng)在灄口街教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋，她2019年如一日，櫛風(fēng)沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在她的培育下變成了參天大樹，而她還在堅(jiān)守那塊耕耘了2019年的土地，萬老師從參加工作以來，一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān)，她始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它作為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動(dòng)。

(一)愛崗敬業(yè)、教書育人

1998年，她踏上了農(nóng)村中學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，萬老師就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。從工作第一天起，她就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。在工作態(tài)度上，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，服從分配，聽從指揮，無論學(xué)校安排什么任務(wù)，她都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、撰寫論文、上報(bào)材料等她都能積極完成。十多年來，沒有一次無故遲到或者缺課。在業(yè)務(wù)上，更是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樗钪獩]有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，萬老師始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段。為了求得鮮活的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，凡是有課堂實(shí)錄或視頻在線的網(wǎng)站，她都找遍了，一有空就下載下來看，只要是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)她就不放過。

正是憑著這樣這種勤奮好學(xué)的精神，教學(xué)水平有了很大的提高。她盡心盡力備好每一堂課，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。上課前，她認(rèn)真鉆研教材、鉆研教學(xué)用書，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，力求吃透教材。上課時(shí)，認(rèn)真講課，能抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，能運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)參與，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的多項(xiàng)思維能力和綜合實(shí)踐能力。上課后總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足，認(rèn)真地記錄下來。對(duì)學(xué)生的作業(yè)她總是認(rèn)真批改，并及時(shí)寫好批改記錄。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)補(bǔ)救。功夫不負(fù)有心人，由于萬老師在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，也收獲了豐碩的果實(shí)，在2019至2019年中連續(xù)四年被評(píng)為黃陂區(qū)先進(jìn)女教職工，她所帶班級(jí)分別在2019至2019年被評(píng)為黃陂區(qū)先進(jìn)班集體，其中2019年所帶九(3)班被評(píng)為武漢市先進(jìn)班集體，并且在2019年被評(píng)為區(qū)“百名優(yōu)秀班主任”。

(二)熱愛學(xué)生，誨人不倦

教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，有時(shí)勝于母愛，這種愛能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。萬老師就是用這種愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。她憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。萬老師的班級(jí)里始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。2019年她的班級(jí)里有一個(gè)叫彭丹的女孩子，她剛進(jìn)初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因母親病逝無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的她注意，于是及時(shí)找這個(gè)孩子談話，萬老師得知此情況后，立即把愛傾注在她的身上，關(guān)心她，幫助她，雙休日、節(jié)假日就把這個(gè)孩子安置到自己的家里輔導(dǎo)功課，給予母親一般的關(guān)心和愛。在萬老師的關(guān)懷和幫助下，這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，2019年的中考，她以位置值13.1的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)了這位老師。彭丹同學(xué)進(jìn)入黃陂重點(diǎn)高中后，萬老師常與她保持聯(lián)系，關(guān)心她，鼓勵(lì)她，真是皇天不負(fù)有心人，2019年的高考，她以568分的成績(jī)考入了華中師范大學(xué)。

其實(shí)，這樣的例子在萬老師的身上很多很多，她時(shí)刻把關(guān)愛孩子工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)心幫助孩子也被她深深地刻在了心上。就因?yàn)檫@樣，她班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，可以說是她用愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)著不同的學(xué)生，萬老師總是努力尋找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。在她的從教經(jīng)歷中，她始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)。”使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。

有句話說得好：“你的孩子，我的學(xué)生，你親我更愛！”真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，她都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，她會(huì)通過多渠道、多形式、多激勵(lì)的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。沒有愛就沒有教育。萬老師每接手一個(gè)新的班級(jí)都會(huì)受到學(xué)生的歡迎和愛慕。她的工作同時(shí)也受到家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持，這就是愛的力量。萬老師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心學(xué)生的身體健康。給他們講一些健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)，經(jīng)常提醒他們勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食、根據(jù)天氣的變化提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服等。付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會(huì)得到愛的回報(bào)！萬老師所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)正，師生關(guān)系融洽，同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、又是知心的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。

(三)注重教學(xué)實(shí)踐，提高教研能力

在教育科研的道路上，她不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作，在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考。在實(shí)際工作中，充分發(fā)揮模范帶頭作用，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)且有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng).

作為一位人民教師，萬老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰。縱然歲月消逝了她的青春，但她依然無悔！她無愧于學(xué)生，無愧于人民。她將忠誠于祖國的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)她畢生力量，用她的雙肩托起鄉(xiāng)村雛鷹，點(diǎn)亮希望展翅飛翔。這真是“捧著一顆心來，不帶半根草去”好老師。她甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；她甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。

好人事跡材料怎么寫篇2<\/h2>

劉洪英，女，1979年9月生，本科學(xué)歷。2019年參加工作。入校以來，她一直擔(dān)任班主任工作。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生多數(shù)成績(jī)不好，不良習(xí)摜較多，做班主任責(zé)任重大。一直以來，她嚴(yán)于律己，寬以待人，慷慨的給予學(xué)生們最需要的表揚(yáng)、鼓勵(lì)和信任，教會(huì)學(xué)生們先學(xué)做人，再學(xué)做事，用自己的智慧、品行、修養(yǎng)去教育學(xué)生，努力成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛的老師。

一、無私奉獻(xiàn)青春，收獲豐碩果實(shí)

2019年來，劉老師從一個(gè)剛走出校門的年輕教師，帶著滿腔熱情，一路摸索和她的學(xué)生們一同成長(zhǎng)起來。這些年來，她送走了四屆130多名畢業(yè)生，所帶班級(jí)囊括了計(jì)算機(jī)、技工、數(shù)控加工和學(xué)前教育各個(gè)專業(yè)。畢業(yè)生絕大多數(shù)考入了高職院校，并以優(yōu)異的成績(jī)拿到了高校畢業(yè)證、參加了工作。數(shù)控加工專業(yè)的畢業(yè)生很多在大連、沈陽、盤錦、鐵嶺和調(diào)兵山本地的數(shù)控加工企業(yè)從事一線工作，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛本職工作，很受用工單位的重視。如07級(jí)數(shù)控班的陳平在一家國際領(lǐng)先的機(jī)床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機(jī)床工作并擔(dān)任部門組長(zhǎng)；07級(jí)數(shù)控班張東升在天津的長(zhǎng)城汽車發(fā)展的很好。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生則成了鐵嶺和當(dāng)?shù)刂變簣@的骨干力量。學(xué)生們能夠?qū)W有所用，劉老師也替他們感到高興！

二、貫徹執(zhí)行“全接納”教育思想，平等對(duì)待每一名學(xué)生

職業(yè)院校的學(xué)苗素質(zhì)參差不齊，劉洪英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎(chǔ)，不持偏見的欣然接受各類學(xué)生，奉獻(xiàn)出最真最純的溫暖和愛。每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭甚至是一個(gè)家族的希望。她深信，任何事情的發(fā)生都不是偶然的，學(xué)生們之所以有這樣那樣的問題與他們的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境有著密切的關(guān)系。因此，每帶一屆學(xué)生她最先做的事情都是從各方面了解學(xué)生。通過開家長(zhǎng)會(huì)、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長(zhǎng)在學(xué)生教育與管理方面的積極作用，尊重每一位家長(zhǎng)，虛心聽取家長(zhǎng)意見，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，反映學(xué)生在校存在的問題和取得的進(jìn)步。這極大地增進(jìn)了教師和家長(zhǎng)的感情，家長(zhǎng)和老師站在同一陣線，家校配合效果明顯。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生有好多來自單親家庭。劉老師曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過她教過的這幾屆學(xué)生，平均每班有4名來自單親家庭。此外，也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳磉呴L(zhǎng)大。缺乏父母關(guān)愛的孩子相對(duì)比較敏感，對(duì)于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學(xué)前班教育班的呂詩雅同學(xué)，父母都不在身邊，她自己在校住宿，周末去親戚家里住，很不容易。劉老師每次巡寢都會(huì)和舍務(wù)老師溝通，了解該生的情況，并請(qǐng)她的好朋友多幫助她。平日里也多對(duì)她噓寒問暖，讓她有家的感覺。10學(xué)前教育班的住宿生李小玉同學(xué)，家在法庫，入學(xué)前兩個(gè)月父親車禍去世，留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她，還總是教育她，在家要聽媽媽話，多幫媽媽干活，多督促妹妹學(xué)習(xí)，有問題找老師。

另外，劉老師堅(jiān)持多坐班，課間也總是和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑤熒黄鹛接懸幌聼衢T話題；午間多問問吃午飯的情況，提醒注意飲食衛(wèi)生；給生病的同學(xué)買藥送水，關(guān)懷備至，營造了了融洽的師生氛圍。尤其是對(duì)每屆的住宿生她付出了更多的關(guān)愛。學(xué)生們多數(shù)是獨(dú)生子女，剛開始過不慣集體生活。劉老師總利用晚自習(xí)時(shí)間去巡寢，給他們帶些水果或小食品，坐在宿舍里和同學(xué)們拉拉家常，這樣不但緩解了他們想家的心情，更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級(jí)管理，劉老師和全班的每一位同學(xué)都加了QQ和微信，時(shí)常關(guān)注學(xué)生們的動(dòng)態(tài)更新，對(duì)學(xué)生們的任何情緒波動(dòng)都不會(huì)置之不理。

常年堅(jiān)持不懈的付出贏得了學(xué)生們的信任和依賴，也贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)以及學(xué)校、教育局的肯定。多年來，劉老師的年終考核連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀，并被評(píng)為調(diào)兵山市優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任和精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

好人事跡材料怎么寫篇3<\/h2>

他是08年物理教學(xué)全縣第一名的教者，曾以優(yōu)秀科任教師的身份在全縣教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹。

他曾6次被評(píng)為模范班主任，5次被評(píng)為優(yōu)秀任課教師，3次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者，2次被評(píng)為全國物理競(jìng)賽市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，2010年被評(píng)為校級(jí)骨干教師。

而他，2000年8月才步入教壇，至今，參加工作僅僅只有13年零4個(gè)月。從科任教師做起，先后擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、校務(wù)委員、政教副主任、教導(dǎo)副主任等職。從教的路上，鮮花鋪徑，光耀渲身。--他就是我校縣級(jí)優(yōu)秀教師、現(xiàn)任政教主任、被同學(xué)們親切稱為“也哥”的張也老師。

張也除了“也哥”這個(gè)親昵的稱謂之外，還有很多雅號(hào)。他是校園里有名的“帥哥”，個(gè)子高挑修直，臉龐勻稱迷人，穿著合體，英俊瀟灑；他是校園里人人皆知的“溫哥”，面色晴朗，靦腆羞澀，很少見他對(duì)師生怒氣沖天，暴跳如雷；他更是學(xué)校知名的“玩命哥”，說話耿直，雷厲風(fēng)行，無論身處何種崗位，都能俯下身子靜下心，情切切，意濃濃，不知疲倦，做出許多“不鳴則已，一鳴驚人”的創(chuàng)舉。

自小接受家庭的良好教育，加之稟賦聰慧，天生一副積極向上、厚重實(shí)在的“嚴(yán)謹(jǐn)、倔強(qiáng)”品格，張也主任渾身洋溢著很多令人敬佩的光華和氣質(zhì)：他善思好做，不達(dá)目的不罷休，知錯(cuò)能改，從諫如流；始終遵守著匠心獨(dú)具的做事準(zhǔn)則：“干一行，愛一行”，“上無愧于天地父母，下無愧于職業(yè)學(xué)生”，“狀態(tài)衍生激情，激情催發(fā)行動(dòng)”等。他是語言的矮子，行動(dòng)的巨人，認(rèn)準(zhǔn)了的，說到做到，從不含糊，似乎敷衍了任何人和事都會(huì)冒天下之大不韙。

教學(xué)一線的行家里手

人們常說，新手駕車?yán)鬯琅＃鋵?shí)，生活中的很多事情都未必如此。2000年8月，風(fēng)華正茂的張也老師被分配到城關(guān)初中任教。他是新手上路，卻似能人亮相。滿懷著對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著和熱愛，他渴望上課，渴望批改作業(yè)，渴望與學(xué)生交流談心，渴望走進(jìn)教室為學(xué)生“熱剩飯”、“吃偏桌”。每節(jié)課前，他都精心鉆研教材，認(rèn)真書寫教案講義，經(jīng)常蹲在辦公桌前一猛子就是幾個(gè)小時(shí)，忘乎所有，專心制作教學(xué)道具，謀劃上課的環(huán)節(jié)語言。他常說：“思路決定出路，方法源于思考，當(dāng)我把自己的一些想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生從中受到教育和啟示時(shí)，我的內(nèi)心充滿著喜悅和幸福感！”無疑，他的課堂是新穎生動(dòng)的，抽象復(fù)雜的物理概念、公式、現(xiàn)象、規(guī)律等，不是在他的呵斥下從書本里勾畫出來，誦讀死記，塞進(jìn)腦子，而是由師生的合作演示、探討、思考、實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出后會(huì)神于心。學(xué)生充滿創(chuàng)造的興致和喜悅，樂學(xué)、愛學(xué)，常如醍醐灌頂，恍然大悟，對(duì)他佩服的五體投地。常言說得好，親其師，信其道，他的班級(jí)和教學(xué)成績(jī)多年來一路飆升，遙遙領(lǐng)先，綴滿榮譽(yù)和光環(huán)就不難理解了。

在全校師生的心目中，張也是校園里“最扎實(shí)、最匆忙、最較真”的一個(gè)人，曾經(jīng)有老師問他：“這樣玩命地工作你不覺得累嗎?”他不假思索地回答：“我很充實(shí)，很幸福，很快樂！”是啊，他從踏上教育之途的起點(diǎn)開始，就自覺不自覺地行走在幸福快樂的教育大道上，實(shí)踐著高效、創(chuàng)新的人生價(jià)值。

德育陣地的能工巧匠

教師是靈魂的雕琢者，教不育人，萬事皆休。

張也老師是城關(guān)初中課堂教學(xué)的行家里手，更是學(xué)校德育陣地的能工巧匠。他常說，管理出效益，良好的德育管理可以使教學(xué)業(yè)績(jī)事半功倍，柳暗花明。工作的前八個(gè)工作年頭，他一直擔(dān)任班主任工作，像鉆研課堂教學(xué)一樣，他在班級(jí)管理中也善于思考創(chuàng)新。精細(xì)化管理、嚴(yán)慈相濟(jì)是他一貫的作風(fēng)；重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是他工作的重頭戲；別出心裁，善于打造健康濃郁的文化氛圍，潛移默化學(xué)生的道德品質(zhì)是他特有的法寶。在他帶過的班級(jí)里，大多勵(lì)志標(biāo)語都是學(xué)生的感悟體會(huì)，雖非名人名言，但其教育功能和價(jià)值卻毫不遜色。每學(xué)期的第一天，他是第一個(gè)走進(jìn)教室的人。當(dāng)學(xué)生滿懷著新的期望步入教室的一瞬間，黑板上用彩色粉筆公正書寫的《新學(xué)期寄語》映入眼簾，那時(shí)，催發(fā)的激情和信心不言而喻。“事事有人做、人人有事做”是他一貫堅(jiān)守的管理策略，學(xué)生被分成若干個(gè)小組，都當(dāng)主人公，都做管理者。通過擔(dān)當(dāng)付出，明白什么是責(zé)任和義務(wù)，什么是成功的喜悅和工作的艱辛，自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律、勤奮上進(jìn)的好習(xí)慣。

打壓是管理的窮途末路，激勵(lì)是育人的靈丹妙藥。每學(xué)期，張也都會(huì)出資買一些小小的學(xué)習(xí)用物，作為獎(jiǎng)品適時(shí)送給學(xué)生。每期下來，人人都得到了老師的肯定與贊賞，人人都獲得了成功的喜悅，班級(jí)士氣與日俱增。其實(shí)，一枚枚小小的獎(jiǎng)賞，其作用絕非物質(zhì)上價(jià)值，它饋予學(xué)生的，是源源不竭的自信、希望和動(dòng)力。

對(duì)于張也來說，一分耕耘一分收獲，他不僅得到了蟬聯(lián)不斷的榮光和鮮花，也收獲了快樂永隨的幸福教育人生。

管理前沿的干練能臣

2006年，張也老師因?yàn)楣ぷ鲃?chuàng)新有為，業(yè)績(jī)突出，被破格提拔進(jìn)入校委班子參與管理工作。崗位的變遷并沒有改變他矢志不渝、厚重進(jìn)取的品格和作風(fēng)。他暗暗謀劃：“勤勉”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子，見素抱樸，服務(wù)于人，潛心鉆研，敢于行動(dòng)，當(dāng)好得力助手。

熟悉教育行業(yè)的人都知道學(xué)校政教工作最難做。工作千頭萬緒，像學(xué)生的心理健康、安全法制、紀(jì)律行為、理想前途教育等，任何環(huán)節(jié)不給力，都可能影響到全局工作的成敗。而且工作得罪人、遭白眼、遭誤解、背地里被罵娘，這是政教主任經(jīng)常面臨的尷尬“待遇”。但張也主任從不介意糾結(jié)，“明知山有虎偏向虎山行”，他深信，只要問心無愧，就會(huì)撥云見日，享受陽光的溫暖。

校園安全無小事。為此，他積極倡導(dǎo)“教育為重，預(yù)防為主”的管理思路，牽頭建立健全管理制度，細(xì)化管理過程，創(chuàng)新育人手段，逐步形成了安全課、心理健康課，安全報(bào)告會(huì)、防災(zāi)演練、安全知識(shí)普及宣傳等常規(guī)機(jī)制。

育人重在勵(lì)品勵(lì)志。多年來，他通過推行建立“愛心班”；懸掛班徽、班訓(xùn)、班主任寄語；張貼勵(lì)志標(biāo)語、桌簽；制作觀看《太空授課》、《弟子規(guī)》、《最美孝心少年》視頻等有效手段，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，糾正偏頗的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，讓學(xué)生懂得仁愛、感恩、奉獻(xiàn)和真善美的真諦，取得了極好效果。有聲有色的活動(dòng)開展贏得了主管領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)部門為此向?qū)W校投資“道德講堂”教學(xué)設(shè)備價(jià)值近兩萬元，以期再接再厲。

09年前后，全國開始推行校園陽光體育活動(dòng)。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，張也主任帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的八年級(jí)率先編排手語舞《跪羊圖》、《校園青春舞》，《青少年初級(jí)長(zhǎng)拳》等大型群體節(jié)目，引發(fā)全校響應(yīng)。隨后，我校陽光體育活動(dòng)如雨后春筍，勃勃生發(fā)，成為引領(lǐng)全縣的窗口，在“兩基”國檢期間，深受國家、省市縣領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng)，同時(shí)，也成為縣域內(nèi)外兄弟學(xué)校慕名參觀學(xué)習(xí)的主題之一。

張也主任善于勞心動(dòng)腦，更勇于勞力動(dòng)手。在他的努力下，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化心理健康輔導(dǎo)室去年建成運(yùn)行；“兩基”國檢期間，他獨(dú)立承擔(dān)了科技實(shí)驗(yàn)樓的文化粉飾工作，常常通宵達(dá)旦，廢寢忘食，人黑瘦了一大圈。由于學(xué)校擴(kuò)建，歷史遺留下來的實(shí)驗(yàn)桌配件前后搬動(dòng)了四五次，搬動(dòng)一次損壞一次，他看在眼里急在心上，毛遂自薦義務(wù)安裝了半個(gè)多寒假，27臺(tái)實(shí)驗(yàn)桌變廢為寶。

他的故事很多，他的故事很迷人。“仰天但是心無愧，處世何須人盡知！”行走在幸福的教育大道上，年輕的張也主任剛剛上路，我們完全有理由相信，他的工作續(xù)集會(huì)更加生動(dòng)精彩。

好人事跡材料怎么寫篇4<\/h2>

橋小二（1）班班主任，陳紅梅 19歲，在人生最美好的青蔥歲月我踏上講臺(tái)與教育結(jié)緣，二十五個(gè)春秋，十年的班主任工作。在這過程中我體驗(yàn)過工作壓力為我?guī)淼木o張、迷惘與困惑，也享受著與孩子們朝夕相處的純潔與快樂。我用一顆溫暖的心去關(guān)愛學(xué)生，用智慧的教育引領(lǐng)學(xué)生，帶著沉甸甸的責(zé)任和一份美好的愿望在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感悟。

一、以身作則，感染學(xué)生。

全國著名教育專家李鎮(zhèn)西老師提出：做一個(gè)好班主任其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“做最好的自己”，用自己的一言一行去引導(dǎo)學(xué)生。的確一名好的班主任其人格力量是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制都不能代替的一種教育力量。”因此，我以身作則。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)格自律的精神，潛移默化地感染學(xué)生，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。升旗時(shí)我首先做到莊嚴(yán)肅穆不亂動(dòng)，孩子們也板住了手腳上的小動(dòng)作。有些學(xué)生作業(yè)馬虎，應(yīng)付了事。當(dāng)他們看到我認(rèn)真寫東西時(shí)，也會(huì)慢慢認(rèn)真起來。一段時(shí)間下來，孩子們跟著我一起養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。正確的坐姿，規(guī)范的禮儀得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。瞧！孩子們已經(jīng)習(xí)慣了用不同的文件袋裝各類書本，小書包里整整齊齊。下課了他們會(huì)像我一樣自覺地收拾好課桌上的物品再離開，課間總能見到他們自覺地排著隊(duì)伍上下樓。放學(xué)時(shí)，他們會(huì)自覺把椅子推倒桌子底下，撿干凈自己腳下的垃圾再離開。小小的舉動(dòng)處處展現(xiàn)了良好的行為習(xí)慣。

二、細(xì)心觀察，愛護(hù)學(xué)生

作為班主任要有一雙洞察一切的眼睛，隨時(shí)關(guān)注孩子們的一舉一動(dòng)。今天誰不舒服了，誰不高興了，誰和誰鬧別扭了……在孩子們需要的時(shí)候及時(shí)幫助他們，愛護(hù)他們。因此我常常會(huì)悄悄留意觀察孩子們的表情神態(tài)。

澤澤，視力不好。一年級(jí)入學(xué)時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)視力有問題。開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子不管換到哪個(gè)座位都經(jīng)常會(huì)歪著頭，側(cè)著臉看黑板。于是我?guī)バａt(yī)室測(cè)視力，發(fā)現(xiàn)這孩子兩眼視力差距太大了，當(dāng)天放學(xué)我就和他媽媽說了這個(gè)情況，并建議他去專科醫(yī)院仔細(xì)查查。后來他媽媽告訴我，醫(yī)生說這孩子視力發(fā)育有問題，她竟一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，幸虧老師發(fā)現(xiàn)的早，否則再過一段時(shí)間，可能就沒辦法恢復(fù)了。澤澤媽媽特別感激。其實(shí)，我覺得我只是做了我該做的。班主任不就是應(yīng)該細(xì)心地關(guān)注每一個(gè)孩子嗎？我很慶幸我及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了孩子的問題，并在關(guān)鍵時(shí)刻給家長(zhǎng)提出了合理的建議，保護(hù)了孩子的視力，這是我最高興的。

三、換位思考，幫助學(xué)生

班主任工作面對(duì)的不僅是學(xué)生，還有家長(zhǎng)。做好了家長(zhǎng)的工作也就幫助了學(xué)生的成長(zhǎng)。而我不僅是一位班主任同時(shí)也是一位媽媽。換位思考，我很理解他們，所以也會(huì)盡一切努力去幫助他們。

工作中我們常會(huì)遇到貪玩不寫作業(yè)的孩子。月月就是這樣的孩子。以前在學(xué)校就不愛寫作業(yè)，這次疫情原因一直獨(dú)自在家學(xué)習(xí)的她更是貪玩不寫作業(yè)。有一次我給他媽媽打電話說起孩子不寫作業(yè)的事，媽媽非常無助地對(duì)我說：這孩子不盯著就不寫，每天下班又太晚孩子都睡了作業(yè)也就完不成了，這位媽媽經(jīng)常是一邊上班一邊抽空往家打電話催著孩子寫作業(yè)，有時(shí)一天要打十多個(gè)電話也不起作用，說著說著這位年輕的媽媽就哽咽了，她還說后來實(shí)在沒辦法在家里每個(gè)房間都按攝像頭，就為經(jīng)常提醒孩子及時(shí)寫作業(yè)，可就是這樣，依然不管用。最后這位媽媽說這孩子實(shí)在是沒轍了。聽到這，我真是心疼這位媽媽，太不容易了。我得幫幫她。首先，我安慰她，孩子的問題沒那么嚴(yán)重，貪玩嗎，孩子的天性。另外孩子還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，獨(dú)立，善于表達(dá)，學(xué)東西快。媽媽的情緒好多了，我接著告訴她，沒有什么問題解決不了，我?guī)湍阋黄鹣朕k法，你安心工作，不要太急。當(dāng)天下午，一天的課程結(jié)束了。我給月月打了個(gè)電話。跟她聊了很多，先是表揚(yáng)她聰明懂事，小小年紀(jì)就能獨(dú)自在家上網(wǎng)課，真的了不起。接著又說媽媽上班很辛苦要體諒，讓他們少操心。玩當(dāng)然可以，但要完成作業(yè)再玩不是更好，最后我鼓勵(lì)她今天就主動(dòng)完成作業(yè)，不要再等媽媽下班盯著才寫。孩子不自信地說了一句好。當(dāng)晚不到六點(diǎn)鐘孩子的作業(yè)交上來了。晚上報(bào)體溫時(shí)我問月月作業(yè)交了感覺如何，是不是玩起來更輕松，更高興了，孩子自信地說：“是”我又對(duì)她說:“老師也為你高興呢，等晚上媽媽回來會(huì)更高興的！”那天晚上我收到了媽媽的回信，字里行間充滿了感激。從那以后月月的作業(yè)再不用媽媽盯著寫了，直到現(xiàn)在。其實(shí)想想我也并沒做什么，只是打打電話，聊聊天而已。看看孩子的變化真是打心里為她高興。

四、抓住契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生

這次疫情原因，我們都在以一種新的形式進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，對(duì)于我們每一位師生來說都是一種新的考驗(yàn)。特別是低年級(jí)，孩子那么小，爸爸媽媽又都陸續(xù)上班了，他們會(huì)用設(shè)備嗎？能遵守紀(jì)律上好課嗎？能保護(hù)好視力嗎？家長(zhǎng)們會(huì)擔(dān)心，作為班主任的我們一定也會(huì)擔(dān)心。為了讓孩子們盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式，讓家長(zhǎng)們放心，我想到了一些有效的措施。例如：發(fā)揮小干部的作用。每天早上由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)查看遲遲未到會(huì)的本組同學(xué)，及時(shí)在課前電話聯(lián)系快速進(jìn)入會(huì)議。這保證了每天所有學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入會(huì)。每節(jié)課前一分鐘由班長(zhǎng)聲音洪亮的提示大家：開啟攝像頭，準(zhǔn)備上課，坐姿端正。就像在教室里喊起立，問好一樣。另外，作為班主任，每天除了認(rèn)真上好我自己的語文數(shù)學(xué)課之外，我會(huì)全程陪著孩子們上完這一天所有的課程，并且關(guān)注其他科的作業(yè)完成情況。每當(dāng)哪個(gè)孩子課上管不住自己時(shí)我都會(huì)及時(shí)地提醒，哪個(gè)孩子沒交英語作業(yè)，我也會(huì)及時(shí)督促完成。對(duì)于表現(xiàn)好有進(jìn)步的孩子我更是給予充分的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。沒事的時(shí)候，我和孩子們還會(huì)透過鏡頭聊聊天，說說父母的辛苦，聊聊我們宅在家里的趣味生活，做做手工互相展示，交流每個(gè)人愛看的課外書，展示孩子們自己制作的小繪本……

走進(jìn)孩子們的世界增進(jìn)了我們師生間的感情。一天天盯下來，雖然眼也花，腰也疼，但是孩子們的表現(xiàn)是越來越好了。每天大家都一個(gè)不差的準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂，開啟攝像頭，關(guān)閉麥克風(fēng)，整節(jié)課下來從不用老師強(qiáng)制靜音，課上大家積極與老師互動(dòng)，回答問題懂得謙讓不搶麥，課堂氛圍活躍而有序。每一位任課老師都夸我們班的課最好上，我們班的作業(yè)交的最齊。想想這些一切都值了。

五、自主成長(zhǎng)，成就學(xué)生。

這兩年，我總帶低年級(jí)。雖說孩子年齡小，我也會(huì)利用一切自主成長(zhǎng)機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動(dòng)性，把活動(dòng)落實(shí)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中自主成長(zhǎng)。《小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》、《養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃-自主成長(zhǎng)手冊(cè)》、《體育鍛煉手冊(cè)》的有效利用，另外還有這次疫情期間讓孩子自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)自己設(shè)計(jì)制作《學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表》反思自己的學(xué)習(xí)情況。這些都充分發(fā)揮學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體作用。學(xué)生本人、同伴、家長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師多元評(píng)價(jià)在同學(xué)之間產(chǎn)生一種良好的激勵(lì)機(jī)制，樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)生自主參與中認(rèn)識(shí)自我，建立自信，從而激發(fā)了他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、全面發(fā)展的積極性，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)和做人。

最后我想說的是“感恩”。我感恩我遇到的每一個(gè)天真可愛的孩子；感恩認(rèn)識(shí)的每一位家長(zhǎng)；感恩合作過的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了，可是卻得到了孩子們的喜愛，家長(zhǎng)們的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)同伴們的鼓勵(lì)，這些都是我進(jìn)步的動(dòng)力。

前不久的語文課上，我們進(jìn)行口語交際：長(zhǎng)大以后做什么。我們班有個(gè)小姑娘這樣說：“我長(zhǎng)大了要成為像陳老師那樣的好老師，因?yàn)殛惱蠋煂?duì)我們太好了，那么辛苦地每天陪著我們一起上課，教育我們。”我問她知道辛苦你不怕嗎？她回答：“不怕，因?yàn)槟芸吹綄W(xué)生的進(jìn)步，為國家培養(yǎng)人才，多有意義呀！”聽到這我心里真是無比的幸福與感動(dòng)。

有人說，一個(gè)沒當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師，這句話是很有道理的。回憶自己和孩子們共同成長(zhǎng)的歷程，一幅幅畫面，一次次感動(dòng)。班主任的工作是辛苦的，然而收獲卻是甜蜜的。去年我?guī)У倪@個(gè)班才入學(xué)不到一年就被評(píng)為市級(jí)的先進(jìn)班集體。這是我們師生共同努力的結(jié)果。這份榮譽(yù)更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我將會(huì)帶領(lǐng)我們這38名可愛的孩子們繼續(xù)加油、努力！創(chuàng)造更加美好的明天！

做溫暖的教師，做智慧的教育，不為別的，只為一份責(zé)任，一份心安和那份感動(dòng)。

好人事跡材料怎么寫篇5<\/h2>

梁云，1999年9月，她滿懷著對(duì)教育事業(yè)的真誠，踏上了三尺講臺(tái)。二十二年如一日，始終堅(jiān)持:杏壇耕耘丹心育桃李，一路修行智慧潤(rùn)人生!

愛是教師最美麗的語言，有愛才有教育，但是教師更需要具備科學(xué)愛學(xué)生的能力。尊重學(xué)生，她相信每一朵鮮花都有盛開的理由，她善意地?cái)v扶每一個(gè)跌倒的孩子，她傾聽孩子們的意見，體會(huì)他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。愛是手中的一捧沙，越是放得開，收獲就越大。她放手實(shí)行小組合作、自主管理的班級(jí)模式，所有教育教學(xué)活動(dòng)都以小組為單位開展，實(shí)行小組負(fù)責(zé)制，做到班級(jí)時(shí)時(shí)有人管，班級(jí)事事有人干。

她始終堅(jiān)持專業(yè)理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)專業(yè)水平。為更好的走進(jìn)孩子們的心理，她先后學(xué)習(xí)沙盤，NLP,家庭系統(tǒng)排列等心理課程。

人生的意義在于奮斗與奉獻(xiàn)，二十二年的辛勤耕耘，一路走來，一路收獲。她在東港區(qū)舉行的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在市教育局組織的教學(xué)活動(dòng)中講過市級(jí)公開課。她先后被評(píng)為:日照市教學(xué)能手，日照市優(yōu)秀班主任。冰心先生曾經(jīng)說過:“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花”。所以她將繼續(xù)堅(jiān)持“杏壇耕耘丹心育桃李，一路修行智慧潤(rùn)人生”，做最美教師，做最美的自己!

? 村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

宋達(dá)微，黃石市下陸中學(xué)902班學(xué)生，班團(tuán)支部書記。他是一個(gè)真誠、自信、積極的15歲陽光男孩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進(jìn)入下陸中學(xué)三年來，連續(xù)5次被評(píng)為下陸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，2次被評(píng)為下陸中學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，20__——20__學(xué)年度被評(píng)為黃石市優(yōu)秀學(xué)生。

一、政治素質(zhì)高，道德品質(zhì)好。

他關(guān)心國際國內(nèi)大事，注意加強(qiáng)自身政治思想修養(yǎng)，經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班團(tuán)支部書記，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款，組織團(tuán)員青年參加學(xué)校團(tuán)委開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。

他學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。他善于吃苦，勇于鉆研，各科知識(shí)功底扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌７€(wěn)居前列，先后十多次獲取各學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)。在全國初中生語文能力競(jìng)賽中獲八年級(jí)黃石市一等獎(jiǎng)、九年級(jí)全國三等獎(jiǎng)，在“新希望杯”初中數(shù)學(xué)大賽中獲七年級(jí)全國二等獎(jiǎng)、八年級(jí)黃石市一等獎(jiǎng)，在全國初中生英語能力競(jìng)賽中，獲七年級(jí)黃石市一等獎(jiǎng)、八年級(jí)黃石市二等獎(jiǎng)、九年級(jí)黃石市一等獎(jiǎng)，此外還獲得全國初中生作文競(jìng)賽湖北賽區(qū)二等獎(jiǎng)，黃石市中學(xué)生政治思想小論文一等獎(jiǎng)，黃石市科技創(chuàng)新征文二等獎(jiǎng)等。他在堅(jiān)持學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，善于自主學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，努力使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他先后在《中學(xué)生數(shù)學(xué)》雜志（北京）發(fā)表數(shù)學(xué)小論文3篇，在《東楚晚報(bào)》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛，不僅在文化課學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，他還是班上籃球隊(duì)主要隊(duì)員，從初一年級(jí)開始帶領(lǐng)班上籃球隊(duì)每個(gè)年級(jí)都獲得班級(jí)冠軍。

三、工作負(fù)責(zé)，以身作則。

他作為902班團(tuán)支部書記，一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。他善于聽取同學(xué)們的意見和建議，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要那個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。無論班上哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，他都會(huì)耐心地和同學(xué)一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。相信宋達(dá)微同學(xué)憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信：逐漸成長(zhǎng)中的宋達(dá)微，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。

學(xué)生事跡材料怎么寫2

我是王桂峰，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)會(huì)1202班學(xué)生，中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過院級(jí)三好學(xué)生、院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人，父母都是農(nóng)民，妹妹也在上大學(xué)，因而家庭生活比較拮據(jù)。我的輔導(dǎo)員王曉曦老師平時(shí)很照顧我們，實(shí)習(xí)的時(shí)候老師更是不嫌麻煩的替我們每個(gè)人考慮實(shí)習(xí)問題。

20__年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財(cái)務(wù)顧問有限公司實(shí)習(xí)，這是我人生中的第一份工作。當(dāng)時(shí)面試的共有11個(gè)人，留下了8個(gè)，我正是其中的之一，就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元 ，公司給介紹了一個(gè)月租僅500元的房子，可想而知條件有多差。8平米的空間內(nèi)住著兩個(gè)人，房間內(nèi)除了放下一張床以外，只夠一人走路。那時(shí)候工資很低，而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個(gè)學(xué)期獲得了國家助學(xué)金，解決了我的燃眉之急。為了省錢，我開始自己做飯。我來自農(nóng)村，農(nóng)村的孩子從小就會(huì)做飯，當(dāng)時(shí)我一個(gè)人幫8個(gè)舍友做飯。雖然當(dāng)時(shí)條件有點(diǎn)苦，但是很開心。剛走上社會(huì)身邊全是自己的同學(xué)，真的感覺很溫暖。

就這樣過了幾個(gè)月，慢慢的有人堅(jiān)持不下去了，開始有人辭職，有人離開北京。當(dāng)初一起來北京打工的8個(gè)人只剩下了兩個(gè)，這時(shí)已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了，工資也才2800而已 .我也覺得不能這樣一直下去，還記得剛離開學(xué)校時(shí)跟同學(xué)一起夸下的海口，一定要開創(chuàng)出自己的事業(yè)來，于是我決定換一份工作。

20__年7月份我換了一份新的工作，這是一個(gè)新興的行業(yè)，一個(gè)打破傳統(tǒng)行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財(cái)務(wù)。以前的財(cái)務(wù)工作都是面對(duì)面辦公，現(xiàn)在注冊(cè)一個(gè)公司只需要在網(wǎng)上付款，之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊(cè)完。我覺得這種工作模式挺新鮮的，所以很感興趣。剛開始多少有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)閭鹘y(tǒng)行業(yè)是服務(wù)費(fèi)高、業(yè)務(wù)少，而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費(fèi)低、業(yè)務(wù)多，也就是是薄利多銷。那段時(shí)間我很崩潰，因?yàn)槲矣刑喙ぷ鳎瑥膫鹘y(tǒng)到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應(yīng)。為了保證我的服務(wù)不得到差評(píng)，我開始瘋狂加班，白天出去辦事，晚上做材料。

就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月，我適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。一個(gè)月最多的時(shí)候我注冊(cè)過40家公司，看著自己注冊(cè)公司數(shù)量的成長(zhǎng)，我感到好有成就感。相應(yīng)的我的工資也提高了不少，我想就這樣下去也好。可是人生沒有順風(fēng)順?biāo)疽驗(yàn)闃I(yè)務(wù)需要，自營人員的提成開始下降，如果按照新規(guī)定我的工資就會(huì)降低。以前人們總說"上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗"，有壞消息的同時(shí)也有好消息。公司一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)很支持我出去創(chuàng)業(yè)，在資源上給予我支持，讓我組建自己的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)里只有3個(gè)人，這時(shí)我想到了我大學(xué)另外一個(gè)同學(xué)。我們兩個(gè)人在談判與被談判中花了一個(gè)月的時(shí)間，組成了我們的五個(gè)人小小團(tuán)隊(duì)。

從公司成立到今天，我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題，每個(gè)人每月只發(fā)一個(gè)解決溫飽的工資，生活又回到了剛到北京時(shí)的水平，甚至比剛到北京還慘。幸好那時(shí)候有很多業(yè)務(wù)，每天都在加班，最晚的時(shí)候回到宿舍就11點(diǎn)了。但是我們真的很充實(shí)，跟上高中時(shí)候一樣的充實(shí)。我們公司人員最多的時(shí)候有11個(gè)人，最窮的時(shí)候所有人賬戶上只有幾千塊錢，但是沒有人抱怨，每個(gè)人都信心滿滿的迎接每天的工作。現(xiàn)在我們公司有8個(gè)員工，來自交院的就有4個(gè)人。目前我們的工資比較穩(wěn)定，足夠我日常生活，住宿條件也得到了改善，公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿足現(xiàn)狀，相信我們的未來會(huì)越來越好。真的感謝我身邊的所有人，感謝學(xué)校、感謝老師，沒有你們我不會(huì)一步步的將自己的理想變成現(xiàn)實(shí)，謝謝你們給我動(dòng)力、給我勇氣。未來的路還很長(zhǎng)，也許明天我就會(huì)遇到人生中最大的危機(jī)，也許后天我的公司就會(huì)瀕臨倒閉。但是我并不恐懼，因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家，我并不孤單。

明天，你好！

加油！

學(xué)生事跡材料怎么寫3

姜欣儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出，每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生，一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自我，激勵(lì)自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀

姜欣儀同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力，姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

二、待人熱情，尊敬師長(zhǎng)

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自我的夢(mèng)想，得到了教師和同學(xué)的好評(píng)，曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師，是她們給予了她知識(shí)，幫忙她成長(zhǎng)，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長(zhǎng)和提高。

姜欣儀能真誠的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自我的一份愛心。

三、本事突出，工作出色

姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)開始一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊(duì)活動(dòng)，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng)，不僅僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活，并且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉本事，奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、愛好廣泛，素質(zhì)全面

姜欣儀不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，她都積極畫報(bào)花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì)，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

姜欣儀同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

學(xué)生事跡材料怎么寫4

__是一名初三的學(xué)生，她在校級(jí)三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級(jí)三好學(xué)生。

她一直朝著這個(gè)方向而堅(jiān)持不懈地努力，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，最終她當(dāng)選了市級(jí)三好學(xué)生。

老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。

在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀，健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂，遵守學(xué)校的個(gè)項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，她認(rèn)為對(duì)于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當(dāng)一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴(yán)于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面，從初一到初三，每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jī)?cè)诎嗌仙踔潦羌?jí)里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作，并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時(shí)上課也十分認(rèn)真，認(rèn)真的聽每一節(jié)課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好上課筆記，從而將知識(shí)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點(diǎn)和問題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會(huì)完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)鞏固，為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當(dāng)然她也不是一心只讀死書，在完成學(xué)業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長(zhǎng)，見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母，為父母做力所能及的.事情，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心;團(tuán)結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書，書給了她另一種精神。用她自己的話說就是：“看書使我學(xué)到了許多東西，不僅開闊了我的視野，而且也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。”從書中，她懂得了許多做人的道理。

相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

學(xué)生事跡材料怎么寫5

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。我叫___，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。

熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。

一、以德為首，做講道德的中學(xué)生

兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

二、努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。

無論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時(shí)候，感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

三、認(rèn)真工作，做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生

從小學(xué)開始，我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級(jí)節(jié)目，多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。

四、興趣廣泛，做有特長(zhǎng)的中學(xué)生

從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績(jī)，我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。

榮譽(yù)只代表過去，如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

? 村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

××，男，漢族，28歲，大學(xué)畢業(yè)后分配到××鎮(zhèn)工作，現(xiàn)任××*鎮(zhèn)團(tuán)委書記、公路站長(zhǎng)、勞保所長(zhǎng)、黨政辦副主任、××峰聯(lián)陶瓷有限公司黨支部書記。在團(tuán)委、辦公室、公路站、勞保所、非公企業(yè)支部書記等多種崗位鍛煉中，他始終勤奮工作、任勞任怨，以一絲不茍的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。該同志工作成績(jī)優(yōu)異，多次獲得殊榮。被團(tuán)縣委、團(tuán)市委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);、考核被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí);被××縣政府評(píng)為××縣第二次農(nóng)業(yè)普查先進(jìn)個(gè)人。

一、思想好。

該同志政治思想立場(chǎng)堅(jiān)定，具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。有敏銳的政治頭腦，對(duì)黨、對(duì)人民赤膽忠誠。有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，關(guān)注民生，以修身齊家治國平天下為己任。遵紀(jì)守法，品德高尚，胸懷坦蕩，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)他人寬厚仁慈，與人為善，能與人和睦相處。樂于助人，經(jīng)常救助有困難的人。矢惡如仇，一身正氣，對(duì)自己認(rèn)為不對(duì)的人和事敢于當(dāng)面指出。愛崗敬業(yè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。勤學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。平時(shí)自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬思列毛鄧著作，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重網(wǎng)要理論，學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、文秘專業(yè)知識(shí)。

二、工作實(shí)。

(一)、黨政辦工作

黨政辦公室是鎮(zhèn)黨委、政府的窗口，接觸的人比較多，涉及面廣、政策性強(qiáng)，任何一點(diǎn)差錯(cuò)和疏忽可能會(huì)導(dǎo)致難以彌補(bǔ)的損失。對(duì)此，該同志有著清醒的認(rèn)識(shí)，從小事做起，在各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，掌握政策法規(guī)，熟悉辦事程序，邊學(xué)邊干，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，積極進(jìn)取，通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，使自身的綜合素質(zhì)有明顯提高，能較好的適應(yīng)辦公室的面廣量網(wǎng)大的綜合工作，真正使辦公室在黨委、政府的各項(xiàng)工作中起到很好的橋梁紐帶作用。

辦公室工作服務(wù)性比較強(qiáng)，許多工作事先無法預(yù)料，象有些會(huì)議的通知安排、接待工作等。對(duì)此，該同志能自覺的服從于工作的需要，上班早一點(diǎn)，下班晚一點(diǎn)，對(duì)一天的工作作好安排和檢查，發(fā)展問題及時(shí)處理，努力把工作做得更早一些、更細(xì)一些、更好一些，以實(shí)際行動(dòng)讓領(lǐng)導(dǎo)放心，使同事和基層滿意。

(二)、團(tuán)委工作

自5月?lián)螆F(tuán)委書記以來，該同志在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)縣委的大力支持下，帶領(lǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委班子沿著全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)

展工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”、在團(tuán)建工作、未成年人思想教育工作、幫困助學(xué)工作和凝聚青年力量加快和諧社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。

1、團(tuán)的自身建設(shè)不斷加強(qiáng)。一是組織建設(shè)。由于原鎮(zhèn)團(tuán)委班子工作變動(dòng)關(guān)系，鎮(zhèn)團(tuán)委班子進(jìn)行了調(diào)整，新的團(tuán)委班子配備齊全，分工明確，各項(xiàng)工作逐漸步入正常化、規(guī)范化。二是團(tuán)員發(fā)展。為壯大隊(duì)伍，擴(kuò)大影響，鎮(zhèn)團(tuán)委一方面積極要求各團(tuán)支部抓好新團(tuán)員發(fā)展，另一方面，又嚴(yán)把入口關(guān)，注重年齡結(jié)構(gòu)，突出模范表率，先推薦后考核，堅(jiān)持高質(zhì)量吸納優(yōu)秀青少年加入團(tuán)組織，僅村級(jí)團(tuán)支部就發(fā)展新團(tuán)員14名。

2、幫困助學(xué)工作成效顯著。在積極爭(zhēng)取黨委、政府的支持和社會(huì)愛心人士的幫助下，團(tuán)委牽頭，婦聯(lián)、關(guān)工委、光德同鄉(xiāng)會(huì)等部門參加，開展并圓滿完成了捐助貧困大學(xué)生活動(dòng)，共募得資金8萬余元，全部納入鎮(zhèn)獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金，專款用于資助新考入的光德籍貧困大學(xué)生。

3、團(tuán)的活動(dòng)開展有聲有色。一是元旦、五四青年節(jié)期間，鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合宣傳文體中心共同舉辦了乒乓球、籃球賽。二是積極組織團(tuán)員青年參加全鎮(zhèn)植樹造林活動(dòng)。三是7月與嘉應(yīng)學(xué)院中文系一起，聯(lián)合家炳五中團(tuán)委、村團(tuán)支部成功舉辦了“貫徹科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)農(nóng)村促和諧”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

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(三)、公路站工作

自擔(dān)任公路站長(zhǎng)以來，在上級(jí)交通部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門公路工作指導(dǎo)方針，切實(shí)按照鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護(hù)示范工作的要求，建養(yǎng)并重，強(qiáng)化管理;依靠科技，提高質(zhì)量;依法治路，確保暢通，逐步使光德鎮(zhèn)公路養(yǎng)護(hù)工作邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理軌道，為進(jìn)一步改善光德鎮(zhèn)的投資環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展奠定了良好的硬件基礎(chǔ)。

1、強(qiáng)化管理，提高路況。一是責(zé)任到人，工作到位，進(jìn)一步提高了管理和養(yǎng)護(hù)水平。首先做到人員、工作區(qū)域和責(zé)任四落實(shí)。配備了專職人員，配套設(shè)施健全。對(duì)全鎮(zhèn)47.3公里的養(yǎng)護(hù)線路均進(jìn)行劃線，配備了專門的養(yǎng)護(hù)人員，包干落實(shí)，管養(yǎng)任務(wù)。其次制訂實(shí)施量化考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰差。鎮(zhèn)公路站與各路段養(yǎng)護(hù)人員分別簽訂了考核責(zé)任書，對(duì)每月的養(yǎng)護(hù)里程和目標(biāo)進(jìn)行明確要求，并作了具體的獎(jiǎng)罰規(guī)定。二是積極支持搞好縣管公路的養(yǎng)護(hù)管理。“路通促財(cái)通”，該同志帶領(lǐng)公路站全體成員秉承歷屆黨委、政府和公路部門的良好傳統(tǒng)，對(duì)縣管道班在縣級(jí)公路管養(yǎng)過程中給予人、財(cái)、物力的大力支持。首先經(jīng)常到縣道班中溝通聯(lián)誼和學(xué)習(xí)交流。其次對(duì)縣道班在養(yǎng)護(hù)工作中遇到的難題，均給予盡力解決，特別是在清除路障工作方面，幫助協(xié)調(diào)、理順好與各村委會(huì)的關(guān)系;抽調(diào)鄉(xiāng)村公路道班人員和鎮(zhèn)公安、司法等有關(guān)部門人員，加強(qiáng)執(zhí)法力量，確保安全暢通。共抽調(diào)37人次參加縣管公路清除路障工作，為搞好縣級(jí)公路的管理和養(yǎng)護(hù)工作作了應(yīng)有的努力。

2、精心規(guī)劃，搞好村道公路建設(shè)。積極爭(zhēng)取上級(jí)交通部門支持，規(guī)劃實(shí)施高建線富嶺至徑棟7公里公路水泥硬底化改造，帶領(lǐng)公路站人員自始至終與村干部、與施工人員一起戰(zhàn)斗在第一線，現(xiàn)場(chǎng)指揮和解決拆遷過程中遇到的各種困難和問題，確保了拆遷工作的安全和順利完成，目前，改造工程正在實(shí)行中，預(yù)計(jì)年中可實(shí)現(xiàn)全線通車。

(四)勞動(dòng)保障工作

自擔(dān)任勞保所長(zhǎng)以來，在縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新開發(fā)就業(yè)崗位330個(gè)以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%左右，國有企業(yè)下崗失業(yè)人員再就業(yè)300人以上，“4050”人員再就業(yè)達(dá)到35人以上，其中下崗失業(yè)婦女實(shí)現(xiàn)就業(yè)20人，輸出農(nóng)村富余勞動(dòng)力720人，組織培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力200人。

(五)非公企業(yè)支部工作

，自擔(dān)任××峰聯(lián)陶瓷有限公司黨支部書記以來，認(rèn)真按照中央有關(guān)非公企業(yè)黨建工作的要求，全力配合和支持企業(yè)做強(qiáng)做大。在支部黨建工作中，共發(fā)展黨員2名。在平時(shí)的工作中，經(jīng)常與企業(yè)老板探討企業(yè)發(fā)展路子，深入生產(chǎn)第一線鼓勵(lì)員工克服金融風(fēng)暴帶來的困難。近兩年來，企業(yè)不斷發(fā)展，廠房擴(kuò)大，廠區(qū)道路一定程度的解決。企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入2470萬元，出口422萬美元，納稅124萬元，已連續(xù)多年被××縣政府評(píng)為“納稅大戶”。

三、作風(fēng)硬。

該同志在工作上言必行，行必果，總能超前高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)和單位交辦的事情，絕不拖拉，從未誤事。關(guān)心群眾疾苦，經(jīng)常深入到群眾中調(diào)查研究，把黨的政策帶到群眾中去，及時(shí)反映基層群眾的呼聲。表里如一、性格直率，堅(jiān)持講實(shí)話，道實(shí)情。經(jīng)常在節(jié)假日、晚上加班加點(diǎn)工作。

四、成績(jī)優(yōu)。

該同志工作成績(jī)優(yōu)異，多次獲得殊榮。被團(tuán)縣委、團(tuán)市委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);、考核被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí);被××縣政府評(píng)為××縣第二次農(nóng)業(yè)普查先進(jìn)個(gè)人。

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積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望孫旭菲，更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日?qǐng)?bào)社《黃河口晚刊》對(duì)此進(jìn)行了采訪，并先后三次專題報(bào)道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級(jí)開始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫作熱情，活躍了班級(jí)氣氛。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級(jí)開始，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，“背詩小能手”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名，決賽二等獎(jiǎng)、中國青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》20xx年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于20xx年12月，在山東電視臺(tái)“我要上春晚”海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺(tái)少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。

? 村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

是的，我是一名護(hù)士。我們的工作不曾驚天動(dòng)地，也不會(huì)流芳百世，但我們無須為這種沒有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)椋?dāng)我們精心護(hù)理好一個(gè)病人，避免了一場(chǎng)生死離別的凄慘；當(dāng)我們親眼看到患者大病初愈后對(duì)生命獨(dú)有的熱愛，我們何須再追求那種所謂建功立業(yè)的偉大！

我是一名護(hù)士，我就該為我的病人營造生命的綠色；我是一名護(hù)士，就該承擔(dān)起點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)！

我們的每一天都在平凡而激烈地進(jìn)行。說它平凡是因?yàn)樗叩煤芷届o，似一條小溪緩緩地流過山澗，沒有曲折，沒有驚濤，更沒有駭浪，只是默默地給花草，樹木，生靈帶去一絲涼爽，一份濕意；又說它激烈是因?yàn)樗鼛Ыo我心靈的收獲令我震撼，使我成熟。

記得那一天，我們科室收治了一個(gè)腦外傷昏迷病人，送他來院的是跟他一起打工的老鄉(xiāng)，因?yàn)榛杳詫?dǎo)致大小便失禁，病人抬入病房時(shí)已是滿身惡臭，那兩個(gè)老鄉(xiāng)看到無法收拾就悄悄地失蹤了。我守候在他的身旁，為他打開通靜脈通路，心電監(jiān)護(hù)，吸氧，留置導(dǎo)尿等護(hù)理工作，然后又用熱毛巾為他擦拭全身，而全然不顧他身上發(fā)出的汗水、尿液、甚至大便等積聚在一起的那種味道！因?yàn)槲沂亲o(hù)士，我選擇了護(hù)理事業(yè)，便選擇了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)！當(dāng)我把病人的'身體全部擦凈以后，我又為他換上了干凈的病人衣服，并焦急地等著病人地醒來，那一天我一直守候在病人的邊上，直到接班護(hù)士到來并向她作了仔細(xì)的交待后才離開。

回到家后看到了女兒，才記起那天正是我那年僅三歲的女兒生日，而她正望盼著母親能給她帶回生日蛋糕和生日禮物呢！而我卻因?yàn)槊χo(hù)理病人，早就把這件事給忘了，面對(duì)女兒望著我雙手空空而明顯失望的眼神，我很痛苦，我選擇了護(hù)士，就必然會(huì)因?yàn)殛P(guān)愛病人而犧牲與女兒在一起的時(shí)間，但我愿意！因?yàn)檫@是我自已的選擇，我無怨無悔！

病人的病情在一天一天的好轉(zhuǎn)，可惱人的家屬卻到第三天還沒有點(diǎn)滴消息，我每天上班后第一個(gè)要查看的病人就是他，翻身，拍背，皮膚按摩，肢體功能鍛練······，每天重復(fù)著這些護(hù)理工作，雖然這些工作全是作為一個(gè)護(hù)士所應(yīng)該做的事，但那是一種對(duì)病人生命的熱愛，對(duì)護(hù)理工作的熱愛，更是一種我們作為白衣天使的基本風(fēng)范！

終于，在我的精心護(hù)理下，病人的眼睛睜開了，他又重新看到了這個(gè)他所鐘愛的世界，盡管他看到周圍一切陌生的白色，但他已經(jīng)從死亡邊緣走了回來，他看著我，努力的想對(duì)我作出些感激的微笑，我終于松了一口氣，這些天的精力總算沒有白費(fèi)！

在病人出院那天，他寫來了長(zhǎng)長(zhǎng)的一封感謝信，深情地寫道:“你是生命的天使，是你讓我獲得了第二次的生命！”我沒有因此而驕傲，因?yàn)檫@一切都是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂且幻o(hù)士！多干一點(diǎn)活，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我將無悔于青春，無悔于生命！

朋友們，從事護(hù)理工作的同仁們，讓我們?cè)僖淮胃惺苣俏徊∪说脑捳Z，讓我們?cè)僖淮位仡櫸覀兯鞯墓ぷ鳎覀兪桥c生命打交道的天使，我們更應(yīng)該遵守職業(yè)道德，從我做起，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德性的道德，為我們的護(hù)理事業(yè)揚(yáng)起風(fēng)帆！

醫(yī)院事跡材料范文怎么寫2

20歲正是人生的花樣年華，也是愛做夢(mèng)的年紀(jì)，20歲那年我從護(hù)校畢業(yè)，即將走上工作崗位，對(duì)人生充滿期待，對(duì)未來充滿希望，我憧憬著自己成為一名治病救人的白衣天使，想象著自己身著圣潔的白衣、頭戴燕尾帽，在整潔明亮的病房里溫柔耐心的為病人做宣教、仔細(xì)認(rèn)真的做治療，一切都是計(jì)劃好的按部就班的工作······這就是我理想中的護(hù)理工作，但當(dāng)我真的走進(jìn)醫(yī)院時(shí)，現(xiàn)實(shí)將我的夢(mèng)想擊的粉碎，因?yàn)槲冶环峙涞搅思痹\工作。

急診室的工作緊張而忙碌，不僅病員流動(dòng)性大、病情復(fù)雜、變化快，而且家屬容易情緒激動(dòng)，更是給我們的工作增添了更大的壓力。我們不但要隨時(shí)處理突發(fā)狀況，還要經(jīng)常面對(duì)那些生離死別的場(chǎng)景，這對(duì)于剛參加工作的我來說有的不僅僅是壓力，還有緊張恐懼和焦慮。剛剛值120車班的時(shí)候，內(nèi)心充滿了忐忑不安的情緒，電話鈴一響，我就條件反射般的心跳加速、全身緊張，總是擔(dān)心“萬一病人病情特別嚴(yán)重，扎不上液怎么辦？”、“耽誤治療怎么辦？”。我知道只有業(yè)務(wù)能力提升了，才能從根本上緩解這種緊張焦慮的負(fù)面情緒，所以我抓緊業(yè)余時(shí)間看書學(xué)習(xí)、加班加點(diǎn)練習(xí)各項(xiàng)技術(shù)操作，在短時(shí)間內(nèi)讓自己盡快的熟悉和掌握了各種搶救儀器的使用方法。

在急診工作中，由于患者及家屬與醫(yī)護(hù)人員接觸時(shí)間短，還未能建立良好的信任感，常常會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生懷疑、戒備心理，甚至還會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。記得有一次我們接到120調(diào)度的派車電話，京承高速進(jìn)京方向發(fā)生嚴(yán)重車禍。接到指令我院迅速出車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)一輛保時(shí)捷與一輛大貨車追尾。當(dāng)班大夫和我迅速上前查看，只見保時(shí)捷副座上的人滿身是血，已經(jīng)失去了意識(shí)，在消防人員的幫助下把傷者抬上救護(hù)車。此時(shí)傷者的呼吸、血壓、脈搏均測(cè)不到，我們立即給予加壓輸液，行胸外按壓并迅速轉(zhuǎn)往上級(jí)醫(yī)院。由于病人出血嚴(yán)重，加上車速又快，在車內(nèi)進(jìn)行各種操作十分困難，一路上我和醫(yī)生艱難的保持著身體平衡，輪流為傷者做著胸外按壓和其他搶救工作。等到把傷者送入縣醫(yī)院急診室后，我和醫(yī)生已經(jīng)累的滿頭大汗，體力接近虛脫，而衣服上、鞋子上也都沾滿了鮮血。

回到單位還沒來得及收拾整理，就接到了傷者家屬的電話，語氣強(qiáng)硬的斥責(zé)我們說傷者價(jià)值幾十萬的手表落在了120車上，懷疑是我們醫(yī)護(hù)人員給拿走了。當(dāng)時(shí)情況緊急，在為傷者測(cè)量血壓時(shí)，我們把他的手表交給了保時(shí)捷的司機(jī)，之后又投入到了緊張的搶救當(dāng)中，根本沒有注意司機(jī)把表放在何處。可家屬根本不聽我們的敘述，就是一口咬定手表在120車上。我們醫(yī)護(hù)司三人只好拖著疲憊的身體趕緊又在車?yán)镒凶屑?xì)細(xì)查找了一遍，確實(shí)沒有。在和家屬反復(fù)解釋和溝通后仍沒有得到解決，家屬不但誣陷我們偷了傷者的手表，還揚(yáng)言威脅說要當(dāng)做刑事案件處理，當(dāng)時(shí)我們真是百口莫辯，心里充滿了委屈和無奈，只好等待警察來處理。漫長(zhǎng)的1個(gè)小時(shí)后家屬又打來了電話，只說了句“手表找到了”便掛斷了電話。聽著電話斷線后的“嘟、嘟”聲，我的內(nèi)心涌起了陣陣酸澀和失落，但是我默默的給自己打氣，這畢竟只是患者中的一小部分，只要我們盡心盡力的去幫助他們，做到無愧于患者和家屬，用我們的熱情和責(zé)任心，最終一定會(huì)得到他們的認(rèn)可和理解的！

雖然急診工作忙碌又辛苦，但是往往只要病人的一句感謝、一聲關(guān)心便會(huì)讓我們的辛勞疲憊之感一掃而空。去年中秋節(jié)臨近中午下班時(shí)間，我正等著接班同事來和我交接工作，就聽樓道內(nèi)傳來了急促的腳步聲和呼喚聲，一男一女?dāng)v扶著一位中年男子快步走來，只見那名男子呼吸困難、大汗淋漓、面色青紫，我們立即協(xié)助家屬將患者扶入搶救室。當(dāng)時(shí)患者已經(jīng)意識(shí)模糊，情況十分危急。經(jīng)過和患者家屬溝通，了解到患者有過敏性哮喘史，在游玩過程中突然發(fā)病。了解病情后醫(yī)生迅速開出口頭醫(yī)囑，吸氧、開放靜脈。情況緊急，我立即為患者測(cè)量生命體征，吸氧、給予靜脈穿刺，患者手腳冰涼，冷汗淋漓，雙手的血管細(xì)弱不清，穿刺困難，但是憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn)我還是保證了穿刺一針見血，為搶救贏得了寶貴的時(shí)間。遵醫(yī)囑給藥后，患者癥狀出現(xiàn)了明顯的緩解，家屬懸著的心終于放下了。這時(shí)已經(jīng)過了下班時(shí)間很久，但是看著患者家屬感激的眼神，我仍然為能夠成功搶救病人而感到欣慰。

一周之后，我們接到了患者寫來的一封長(zhǎng)長(zhǎng)的感謝信。這無疑是緊張工作中的一劑強(qiáng)心針，在辛苦工作之后得到了患者的理解和支持，這比任何物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)都要讓我自豪。患者及家屬回饋給我們的感謝和支持也成了我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力，不論遇到怎樣困難的情況、怎樣臟累的工作，只要想到患者和家屬那欣慰的笑容，我們都會(huì)充滿昂揚(yáng)的斗志、全力以赴的和病魔進(jìn)行斗爭(zhēng)！

一轉(zhuǎn)眼我在護(hù)士的崗位上已經(jīng)工作了9個(gè)年頭，這期間下過社區(qū)站、進(jìn)過內(nèi)外科病房、從事過急診急救，隨著年齡的增長(zhǎng)和工作閱歷的增加，我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)也越來越深入，我明白了自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，自己要做的工作還有很多很多。護(hù)士工作雖然辛苦、繁瑣，但是成為一名護(hù)士，讓我對(duì)人生、理想有了新的認(rèn)識(shí)，讓我懂得了理解、尊重、愛與幫助，讓我對(duì)職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃，無論在哪個(gè)崗位，我相信只要我們用心就一定能做好護(hù)理工作實(shí)現(xiàn)自己最初的理想！

醫(yī)院事跡材料范文怎么寫3

李萍同志沒有干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻以一件又一件的看似平凡的小事感動(dòng)著身邊的人:在她工作的科室，曾有一名白血病病人，每次入院都要輸注大量血液，基本靠輸血維持生命，而每每到血站拿血血液都會(huì)告急，血站甚至要求病人家屬進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，患者聽到要血非常困難的消息后心里非常焦慮，李萍同志聽到這一消息后也很著急，她耐心勸導(dǎo)患者并主動(dòng)請(qǐng)纓愿意陪同病人家屬到血站獻(xiàn)血，自己也請(qǐng)求獻(xiàn)血。看著自己的血液能挽救病人的生命她顯得有些激動(dòng)，心中產(chǎn)生無限感慨。李萍同志身材是矮小的，但人格卻是高尚的，她不光自己進(jìn)行無償獻(xiàn)血，還鼓勵(lì)家人也去無償獻(xiàn)血。

地處昆明市東郊的航天醫(yī)院是一個(gè)地道的平民醫(yī)院，在她工作的外科，收治的病人大多數(shù)是來自農(nóng)村的進(jìn)城務(wù)工人員，李萍同志除精心護(hù)理病人外，還經(jīng)常幫助病人買飯。記得有一個(gè)左下肢脛腓骨骨折的病人，黑心的老板把病人送到醫(yī)院交了住院押金后，就再也沒有見著黑心的老板工單位人員的蹤影，病人手術(shù)后需要臥床休息，不能下床，生活無法自理，李萍同志不怕苦不怕臟不怕累，經(jīng)常給病人剃胡須、打洗臉?biāo)⑾搭^、剪指甲、打飯、端屎倒尿。李萍同志工作是忙的，她做不到每天照看人，但卻忘不了吩咐護(hù)士給病人買飯，在病人長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的住院期間，李萍同志用給病人打了二十多次飯。

李萍同志對(duì)工作是非常敬業(yè)，她沒有固定的上下班時(shí)間，即便回家后，只要一接到醫(yī)院病房的電話，就匆匆趕去醫(yī)院工作。盡管工作瑣碎又辛苦，常常顧不上家庭，但她無怨無悔，作為護(hù)士李萍同志是深愛她所從事的職業(yè)，但作為父母，李萍同志總是掩飾不住對(duì)兒子的愧疚，記得他兒子有一次扁桃腺發(fā)炎，高燒到39度，李萍同志在給兒子幾片消炎藥和簡(jiǎn)單的對(duì)癥處理后，第二天兒子燒還沒退就獨(dú)自把兒子留在家里就上班去了，待李萍同志忙完醫(yī)院的工作回到家里兒子高燒到40度，都燒糊涂了。作為子女，李萍同志深感對(duì)不起年邁的老父老母，每年除往家里寄點(diǎn)錢略表心意外，從沒為家里做點(diǎn)什么，她因?yàn)楣ぷ鞯脑驈臎]有請(qǐng)假回家探望一次父母，每次思念父母的時(shí)侯都是打電話叫父母親來看她，可是當(dāng)父母來了時(shí)，她卻沒有時(shí)間陪伴她們。她對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔是有目共睹的，她從沒因?yàn)樽约夯蚣依锏脑蛘?qǐng)過一天假。李萍同志是一個(gè)不知疲倦的求知者，她修完了護(hù)理專科的全部課程，為了提升自己的護(hù)理管理水平，曾參加過昆明地區(qū)護(hù)理管理崗位的培訓(xùn)班和航天部護(hù)理管理崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。李萍同志對(duì)護(hù)理知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí)和對(duì)管理水平的不斷提升，不但豐富了她的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更為重要的是她的學(xué)習(xí)精神給全科的年輕人起到了一個(gè)垂范作用，在她的示范作用下，全科6個(gè)中專學(xué)業(yè)的護(hù)士修完了護(hù)理專科學(xué)業(yè)，她所在的團(tuán)隊(duì)也因此而被授予2011年度學(xué)習(xí)型先進(jìn)集體的稱號(hào)。

李萍同志正是憑著她對(duì)病人無比關(guān)愛和高尚的人格魅力迎得同事們的尊重，她所在的團(tuán)隊(duì)榮獲2010年先進(jìn)集體稱號(hào)，個(gè)人摘取的2010年質(zhì)量技術(shù)標(biāo)兵的稱號(hào)，榮獲2008年和2009年連續(xù)兩年優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)的稱號(hào)，在前進(jìn)的道路的上，她是個(gè)不知道疲倦的戰(zhàn)士，她將帶領(lǐng)她所在的團(tuán)隊(duì)在護(hù)理的崗位上繼續(xù)前行。

醫(yī)院事跡材料范文怎么寫4

6月22日，在我們市第三人民醫(yī)院溫馨的精神三科病房里，一位白衣天使仍在忙碌著，她叫王玲，是一名護(hù)師，一直在“三院”精神科護(hù)理一線工作，從青春年少一直到中年，用滿腔熱情的愛來修復(fù)精神病人破碎的心靈，努力讓他們走出生活的陰霾。

由于精神病人受幻覺和妄想等癥狀的支配而缺乏自控能力，經(jīng)常失去理智，以暴力對(duì)待護(hù)理人員，每遇到這種情況，王玲總是以極大的耐心去撫慰病人受傷的心靈。小岑（化名），一位22歲的妙齡女子，患有精神分裂癥，剛來的時(shí)候，王玲每次給她打針服藥時(shí)，她都會(huì)理由多多，大罵不止。一天早飯時(shí)，她拒絕進(jìn)食，將菜打翻，并將一口唾沫吐在王玲的臉上，嘴里不停地喊道：“快放我回家！”此時(shí)王玲沒有惱怒，而是忍著委屈的淚水，耐心地勸道：“你父母今天沒有時(shí)間來，你好好吃飯，等明天叫你爸爸媽媽來。”小岑根本不聽勸說，并把杯子里的水往王玲身上潑去。同事們連忙趕過來，王玲卻說：“小岑是爸媽的小女兒，沒這么快適應(yīng)的！”第二天，小岑便乖乖的吃飯了。另外，小岑存有幻聽，經(jīng)常有把紙巾塞耳朵的習(xí)慣，而且紙塞得很深，王玲發(fā)現(xiàn)后立刻報(bào)告醫(yī)生，并嘗試用鑷子把紙巾取出。但是紙巾塞得太深了，需用專門醫(yī)療器械來取。小岑父母年紀(jì)大，出遠(yuǎn)門不方便，于是由醫(yī)護(hù)人員把小岑帶到市人民醫(yī)院，把耳朵里的紙巾取出來。并囑咐小岑不要再把紙巾塞到耳朵，否則后果不堪設(shè)想。

精神病人常常被社會(huì)冷落，很多人住在醫(yī)院里，常年沒有親人來探望，他們也渴望著親情和友情。每天，王玲微笑著走進(jìn)病房，把每一位病人都當(dāng)作親人和朋友。經(jīng)常為她們買水果，生活用品，而且還是我科名副其實(shí)的理發(fā)師呢！一有空就幫有需要的病員修剪頭發(fā)。病房里有一位長(zhǎng)期住院的老年精神障礙患者，風(fēng)燭之年身患多種疾病，生活不能完全自理，吃喝拉撒全在病房，老人的子女象征性探視一兩次，而王玲像親人一樣無微不至地照顧著老人。

現(xiàn)在，小岑可勤快啦！主動(dòng)幫忙掃地，拖地，參加文娛活動(dòng)，也沒有把紙巾塞耳朵的習(xí)慣。小岑的家屬擔(dān)心女兒遂來探訪。王玲熱心地接待了岑老爹，并告訴他小岑這段時(shí)間的表現(xiàn)，這使從大老遠(yuǎn)趕來探望女兒的岑老爹臉上的皺紋舒展開來，真是給岑老爹過了一個(gè)欣慰的父親節(jié)啊！岑老爹感動(dòng)得還專門寫了一封感謝信給王玲！信上寫道：您那種高尚風(fēng)格、樂于助人的美德將永遠(yuǎn)銘記在我們的心坎里，留下一個(gè)永不磨滅的印象。

晨會(huì)上，護(hù)士長(zhǎng)還特意表揚(yáng)了王玲，并囑咐大家要好好向王玲學(xué)習(xí)。讓我們把愛灑在每個(gè)角落吧，并把這愛延續(xù)。

醫(yī)院事跡材料范文怎么寫5

我是一名普通的護(hù)理工作者，從走出校門到如今細(xì)算已工作十二年了，12年在護(hù)理這個(gè)工作崗位上我經(jīng)歷了成長(zhǎng)有風(fēng)風(fēng)雨雨，磨練了自己，懂得了生命的意義。我做過急診的護(hù)士，外科病房的責(zé)任護(hù)士，現(xiàn)在是手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)，在這些崗位上，我都是一個(gè)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，因?yàn)樵谖业男闹杏幸环莩兄Z，那就是善待他人，無私奉獻(xiàn)！

也許，有人認(rèn)為，工作投入是壓力所致，而我則認(rèn)為工作是一種快樂，是一種幸福。穿上白大褂，踏入醫(yī)院大門，我的心中便只有醫(yī)院和病人，同事們看到的是一個(gè)言語爽朗，工作風(fēng)風(fēng)火火的好同事，病人看到的是一個(gè)充滿愛心，耐心細(xì)致的好護(hù)士。09年4月9日我們手術(shù)室來了一位年僅21歲的骨科患者，診斷是“左股骨髁，脛骨平臺(tái)，髕骨骨折，”患者家里經(jīng)濟(jì)非常困難，據(jù)說是賣了拖拉機(jī)才來看病的。面對(duì)如此大的手術(shù)，術(shù)后劇痛的難免的，小伙子恐懼不安，我看出了小伙子的擔(dān)心，便耐心的向他介紹，術(shù)后的止痛方法，并一直陪伴著他，直到病人情緒平靜，手術(shù)很順利，可全麻一清醒，病人像發(fā)狂了一般嚎啕大哭，喊著：“痛死了，痛死了…”聽著病人的哭喊，我的心也跟著著急，怎么辦？我要幫幫他，我急忙找麻醉師，“快，再想想辦法，能否再加用一些止痛藥！”麻醉師估量后，決定再用一定量的鎮(zhèn)痛藥，“可能要半小時(shí)起效”，“痛死了，痛死了。”病人還在叫，我也心急如焚。“再堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持”，就這樣，從手術(shù)室到復(fù)蘇室，我一直守候著病人，終于，漫長(zhǎng)的半小時(shí)過去了，病人漸漸平靜，我也松了一口氣。病人安全的回到了病房，而我也重新開始了忙碌。下班了回到家，想著一天的工作，忽然想起還有一件事沒做，不行，我得回醫(yī)院，我要去看那個(gè)病人，不知道他疼痛是否緩解了，想到這里，我返身回到醫(yī)院，匆匆走進(jìn)了病房，看到病人已安然入睡，我便悄悄退出病房，回家的路上我一直很快樂，為自己的善良和病人的平安而幸福！

每天我們都在緊張而有序的忙碌，身為護(hù)士長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)著五位年輕的護(hù)士，要完成十幾臺(tái)的手術(shù)配合，及時(shí)完成手術(shù)間的地面及手術(shù)器械的清理消毒，更換工作，以便隨時(shí)可以接待新的手術(shù)病人。在我的肯吃苦下，我的團(tuán)隊(duì)也是工作第一，特別團(tuán)結(jié)肯吃苦，只要有未做完的手術(shù)或其它工作，沒有人會(huì)去休息。科內(nèi)成員24小時(shí)通訊通暢，無論節(jié)假日還是白天黑夜，只要工作需要，我們都會(huì)及時(shí)趕到，毫無怨言。手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)就像一個(gè)大管家，年輕的我，有時(shí)自己都覺得自己像個(gè)婆婆一樣管這管那，滴水不漏。平時(shí)一塊紗布，一根針，都不許大家亂扔，及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用水，我經(jīng)常對(duì)科內(nèi)年輕護(hù)士說：“對(duì)待醫(yī)院的東西就要像對(duì)待家里的東西一樣，隨手關(guān)燈，懂得節(jié)約，我們每個(gè)人都要有主人翁意識(shí)”。每次手術(shù)時(shí)，醫(yī)生都會(huì)開玩笑的說，你們管家婆呢，我們沒有浪費(fèi)哦！

近兩年，我們醫(yī)院傳統(tǒng)的膽囊切除術(shù)已被先進(jìn)的腹腔鏡微創(chuàng)技術(shù)所取代，前列腺汽化電切代替了損傷較大的開放手術(shù)，膽道鏡，胸腔鏡等微創(chuàng)手術(shù)的成功開展，都傾注了我和我的團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。

我是一名白衣天使，我就是擁有天使的本色，我愿像那盞溫馨的無影燈，默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱！

? 村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

“光陰荏苒，我與日月爭(zhēng)輝”。憑借街坊小學(xué)這個(gè)舞臺(tái)展示了我豐富多彩的小學(xué)生活。入學(xué)第一天，校訓(xùn)“博學(xué)求是博愛求真”就深深印在我得腦海，也成為我這三年乃至將來遵循的航向。

多看書，多思考，認(rèn)真聽，是我學(xué)習(xí)優(yōu)異的法寶，對(duì)于“書”的喜愛，我孜孜不倦。“書是知識(shí)的海洋”，我愿做一名書海中勇敢執(zhí)著的水手。“學(xué)而不思則惘”每當(dāng)看到感觸很深的詞句、道理、段落，我就寫下讀書筆記。人生哲理、世間冷暖，都能從書中找到真諦；歷史輪回、科學(xué)探秘，讓我感受到人生榮辱興衰，大自然的神秘精彩，更增添了我對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，我講文明懂禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，我總是熱情耐心的幫他們解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。

“向上”是少年兒童健康成長(zhǎng)的力量源泉，在我身上就有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)我知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，我每時(shí)每刻都把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行，成為中隊(duì)第一批光榮加入少先隊(duì)的隊(duì)員。我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡寫字、游泳、唱歌和彈琴，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“四好少年”。

身為大隊(duì)委的我，肩負(fù)著大隊(duì)委的職責(zé)。三年來，勤勤懇懇為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交待的任務(wù)，總是做到有條不紊。處處以身作責(zé)，積極組織隊(duì)員們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為大家樹立良好榜樣。“六一”藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)我的電子琴獨(dú)奏是必不可少的節(jié)目；感恩天津知識(shí)競(jìng)賽，我代表中隊(duì)參加全校的決賽；我積極撰寫“體驗(yàn)本土文化爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”的導(dǎo)游詞，并在紅領(lǐng)巾廣播中進(jìn)行廣播；“四好少年 起航明天”街坊之最系列評(píng)選活動(dòng)，我獲得了“最愛學(xué)習(xí)的隊(duì)員、最具才藝的隊(duì)員、最愛科學(xué)的隊(duì)員“等多項(xiàng)稱號(hào)。我是學(xué)校的小主持，負(fù)責(zé)學(xué)校每周的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播和各項(xiàng)活動(dòng)的主持工作。“紅領(lǐng)巾心向黨好少年贊祖國”迎建國六十二周年慶祝大會(huì)、“繼承先烈遺志 建設(shè)美好天津”清明節(jié)活動(dòng)、“紅歌聲聲贊祖國 真情片片訴黨史”主題升旗儀式、“手拉手奉獻(xiàn)愛 你我互助共成長(zhǎng)”學(xué)雷鋒主題隊(duì)日活動(dòng)、“六一”藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)等等眾多活動(dòng)中都有我努力的汗水。雖然占用了自己很多課余時(shí)間，雖然比其他同學(xué)要多付出很多辛苦，但我開心、我快樂，因?yàn)檫@些活動(dòng)給了我鍛煉展示的平臺(tái)，因?yàn)檫@些活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了更多的知識(shí)，更深刻地了解了我們的少先隊(duì)，更多的了解了我們的黨，讓我的生活充滿了燦爛的陽光。

幾年來，我一直用行動(dòng)踐行著“四好少年“的標(biāo)準(zhǔn)，在輔導(dǎo)員的關(guān)心培養(yǎng)下，在父母的呵護(hù)中，在同們的幫助支持下，我取得了一些成績(jī)，在2010年天津市文藝展演中獲得電子琴個(gè)人項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，河?xùn)|區(qū)文藝展演電子琴個(gè)人項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，天津市音樂學(xué)院電子琴六級(jí)考試優(yōu)秀選手稱號(hào)、2010年及2011年、2012年連續(xù)三年代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)集體器樂文藝展演比賽，獲得各項(xiàng)榮譽(yù)，連續(xù)三年獲得校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。

成績(jī)代表了過去，小小的我今后會(huì)繼續(xù)努力前進(jìn)，更全面地認(rèn)識(shí)自己、提高自己，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練志，要不愧于“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮稱號(hào)，要在陽光下茁壯成長(zhǎng)，要自強(qiáng)奮進(jìn)，與日月爭(zhēng)輝。

? 村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

一顆愛心，傳授知識(shí)，點(diǎn)燃智慧，潤(rùn)澤生命……這是___從教29年的真實(shí)寫照。在___的教育生涯中，從事班主任工作21年，做教研組長(zhǎng)16年。幾十年，打造了她學(xué)高為師、身正為范的人格魅力，煉就了她循循善誘、技藝精湛的教學(xué)技能，構(gòu)成了她寬嚴(yán)有度、潤(rùn)物無聲的教育風(fēng)格。她用自我的學(xué)識(shí)，贏得了學(xué)生的熱愛、家長(zhǎng)的信任、同事的欽佩。而這背后，則是她的付出和奉獻(xiàn)。

在班級(jí)管理上，___全心奉獻(xiàn)。即使母親身患重病期間她也從未耽誤過工作，無論多疲憊，只要跨進(jìn)學(xué)校，她都以飽滿的精神狀態(tài)出此刻學(xué)生面前。

她班里以往有個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方向十分迷茫。___發(fā)現(xiàn)了他的思想波動(dòng)，便幫忙他挖掘生物方面的潛質(zhì)，為他的學(xué)習(xí)供給了動(dòng)力。最終，這名學(xué)生以644分的成績(jī)考入北京大學(xué)。這樣的例子不勝枚舉。她帶的班多次被評(píng)為市區(qū)級(jí)先進(jìn)班團(tuán)體，她本人也被授予北京市中小學(xué)優(yōu)秀班主任“紫禁杯”特等獎(jiǎng)。

___堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。經(jīng)過多角度反思，她不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出了教學(xué)中存在的問題，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究供給了實(shí)踐素材。20__年，她主持區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《高中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效教學(xué)的策略研究》現(xiàn)已順利結(jié)題。同年，她與北京教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的“有效課堂教學(xué)的研討”活動(dòng)受到專家好評(píng)。作為北京市數(shù)學(xué)骨干教師，她主持的“整體把握函數(shù)主線教學(xué)”研究，得到了專家的肯定。

___時(shí)刻關(guān)注著國際教學(xué)領(lǐng)域前沿研究成果。幾年來，她做了上百萬字的學(xué)習(xí)筆記，她撰寫的百余篇論文，多次榮獲國家級(jí)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。五十載春秋風(fēng)華，三十年丹心執(zhí)守。如今，___雖已有絲絲白發(fā)，但她依然奮戰(zhàn)在摯愛的三尺講臺(tái)。

勞模事跡材料怎么寫2

___是一名獸醫(yī)又105隊(duì)牛場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，思想上與黨中央堅(jiān)持一致，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，熱愛自我從事的畜牧獸醫(yī)工作，進(jìn)取投身于動(dòng)物防檢疫和畜牧業(yè)技術(shù)的服務(wù)工作中，努力為畜牧業(yè)發(fā)展，增加群眾收入做出貢獻(xiàn)。

在業(yè)務(wù)上求精通、在學(xué)習(xí)上不斷提高

___注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的自覺性，努力做到了用理論武裝頭腦，經(jīng)過全方位的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)本事。參加工作以來，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)群眾。

工作上力求務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

作為一名畜牧獸醫(yī)工作者，___深感自我肩負(fù)的職責(zé)重大。他始終把防疫做為牧業(yè)生產(chǎn)的重要工作，投入主要精力搞好防疫工作。應(yīng)對(duì)禽流感、口蹄疫、小偶蹄疫病等重大動(dòng)物疫情的威脅，異常是新發(fā)生重大動(dòng)物疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)下，他起早貪黑，努力工作，防疫工作周密部署，認(rèn)真篩查病畜，全面抓好動(dòng)物的防檢疫及免疫工作，為職工經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)增長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。

在養(yǎng)殖戶牲畜保險(xiǎn)工作中，他進(jìn)取響應(yīng)上級(jí)的安排。挨家逐戶到職工家中做宣傳，把惠民政策傳遞給職工家庭。此項(xiàng)工作中，___不畏辛苦認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)保證完成了工作任務(wù)，為職工群眾畜牧養(yǎng)殖減少了風(fēng)險(xiǎn)，降低了損失，保證了收入。

服務(wù)群眾、真心為群眾著想

他是職工群眾的知心人，主動(dòng)了解群眾的疾苦，進(jìn)取幫忙職工群眾解決實(shí)際生活中的各種困難，維護(hù)群眾的權(quán)益，堅(jiān)持以服務(wù)職工群眾為落腳點(diǎn)，把群眾當(dāng)成自我親人，把群眾的事當(dāng)成自我的事，飽含真情地走進(jìn)群眾，滿懷真誠傾聽民意，真心解決困難，切實(shí)關(guān)懷和溫暖群眾。為了適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要，他虛心向同行學(xué)習(xí)，將自我學(xué)到的書本知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐中。他不僅僅對(duì)上門求助的群眾熱情服務(wù)，并且經(jīng)常不分白天黑夜，風(fēng)雨無阻，走街串戶，為群眾開展技術(shù)服務(wù)。同時(shí)廣泛宣傳和動(dòng)員群眾搞好動(dòng)物防疫工作，贏得了群眾的滿意和信任。

遵紀(jì)守法、言行一致

他自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高依法管理本事和水平。帶頭執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格恪守職業(yè)道德。按照國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真完成工作，得到上級(jí)的認(rèn)可。以真正的本事和水平帶動(dòng)身邊的人，用自我誠懇坦誠感動(dòng)身邊的人。

勞模事跡材料怎么寫3

___是__醫(yī)院的內(nèi)科主任。從踏上醫(yī)生崗位的第一天起，他就下定決心做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)、有赤誠愛心、能為患者解除病痛的白衣天使。在20多年的臨床實(shí)踐中，他潛心研究醫(yī)療技術(shù)，曾先后在北京協(xié)和醫(yī)院、韓國仁川吉病院心臟中心學(xué)習(xí)。期間，他不放棄任何一個(gè)參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，掌握了心血管領(lǐng)域的前沿知識(shí)和技術(shù)。回國后，作為心血管專業(yè)學(xué)科帶頭人，他開始了冠心病介入檢查及治療，至今已獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈造影2000多例，介入治療近1000例，平均每年收治心血管患者600余人次，并多次指導(dǎo)完成危重病人的搶救。

一所醫(yī)院，病人門診量的多寡取決于醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、信譽(yù)度等品牌效應(yīng)。___任內(nèi)科主任的6年，也是普仁醫(yī)院內(nèi)科發(fā)展壯大的6年。以病人數(shù)量為例，2009年的內(nèi)科門診量是14萬人次，而到了20__年，這一數(shù)字已達(dá)22萬人次，增長(zhǎng)幅度為64%。

生命之托，重于泰山。___的病人經(jīng)常對(duì)他說：“看到你就如同吃了定心丸，心里踏實(shí)。”曾有一名患者來京做手術(shù)，術(shù)后出現(xiàn)了嚴(yán)重心血管并發(fā)癥。那幾天，___始終沒回家，困了就在病人床前打個(gè)盹，餓了就吃包方便面，對(duì)患者進(jìn)行全天候觀察，找準(zhǔn)病因，對(duì)癥治療。雖然很累，但當(dāng)他看到患者的病情日漸平穩(wěn)，最終康復(fù)出院，他覺得再辛苦也值。

學(xué)無止境。多年來，___在先后在市級(jí)、國家級(jí)刊物上發(fā)表了《運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)與冠脈造影臨床結(jié)果比較》，《超聲心動(dòng)與冠脈造影結(jié)果臨床分析》等很多專業(yè)論文，還參與完成了《經(jīng)皮冠脈腔內(nèi)成形術(shù)及冠脈內(nèi)支架置入治療冠心病》的科研課題。___從不唱高調(diào)，他只明白，作為一名醫(yī)生，只要時(shí)刻把患者放在心上，就無愧于白衣天使的稱號(hào)。

勞模事跡材料怎么寫4

彈指一揮間，在中材環(huán)保工作已有年的時(shí)間，其間有心酸，也有汗水，但更多的是對(duì)公司的感激，因?yàn)樵谶@年工作中不僅僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)公司有用的人。這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富，并將受益終身。

一、踏實(shí)工作任勞任怨

在實(shí)際工作中，一方面由于包裝車間是公司的主力生產(chǎn)車間，軋機(jī)班生產(chǎn)比較忙，天車操作人員更是職責(zé)重大。為能保證高效，安全，圓滿的完成車間的生產(chǎn)任務(wù)。加班加點(diǎn)，隨叫隨到，獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)一致好評(píng)。另一方面，講究工作方法，學(xué)以致用。充分發(fā)揮進(jìn)取性、主動(dòng)性，事業(yè)心和職責(zé)感。多年來她以寬以待人，謙和忍讓，豁達(dá)大度，職責(zé)不推，困難不讓的精神為大家樹立了楷模，在大家的共同努力下，包裝車間軋機(jī)班多次獲得公司勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝班組稱號(hào)。

二、善于學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

由于包裝車間的天車使用頻率高。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病。為保證安全生產(chǎn)，不出現(xiàn)安全事故，并且不影響生產(chǎn)。她從自我的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出很多經(jīng)驗(yàn)，然后結(jié)合《天車安全操作規(guī)程》制定詳細(xì)點(diǎn)檢計(jì)劃并嚴(yán)格遵照實(shí)行，由于點(diǎn)檢到位，避免很多安全事故的發(fā)生。她對(duì)工作和事業(yè)總有一份拼命的執(zhí)著。自從事天車操作工作以來，在工作上始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。無論在什么地方，在哪個(gè)崗位，都十分注重學(xué)習(xí)，注重從書本上和實(shí)踐中汲取知識(shí)營養(yǎng)，并把掌握到的業(yè)務(wù)知識(shí)靈活地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。并且經(jīng)過學(xué)習(xí)，使本人的天車操作技能和應(yīng)急處理本事都有很大的提高。

三、立足本職安全第一

為保證天車的安全運(yùn)行，每一天上班都認(rèn)真檢查，天車主梁下?lián)希皶r(shí)發(fā)現(xiàn)，把事故隱患撲滅在苗頭中。從剛參加工作時(shí)的一個(gè)新人到此刻的擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師傅轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷很多，學(xué)到很多，其中有些教訓(xùn)是用自我的慘痛經(jīng)驗(yàn)獲取的，為能給新來的員工起到帶頭作用，避免再犯以前的錯(cuò)誤，她帶頭遵守并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。讓大家都有很強(qiáng)的職責(zé)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。為包裝車間的安全生產(chǎn)工作打下良好的基礎(chǔ)。從事天車操作以來從未發(fā)生過安全生產(chǎn)事故。

四、模范帶頭嚴(yán)以律己

“與她相處時(shí)，你總會(huì)有一種‘如沐春風(fēng)’的感覺”這是許多與接觸過的人最直接的感受。平時(shí)無論誰家里有事，只要一個(gè)電話，無論多忙，她都會(huì)盡可能地給予照顧。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“誰家里沒有個(gè)大小急事，大家要相互理解。你們家里有事就放心去辦吧”。同樣是上班，自我患病沒有耽誤過工作，孩子發(fā)燒沒有分心影響到工作，她從未因家里的事請(qǐng)過一天假。作為一位教師傅，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自我提高自我，并時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)小兄弟。除了把本職做到位，還進(jìn)取參車間的各項(xiàng)培訓(xùn)。工作更是進(jìn)取請(qǐng)戰(zhàn)、黨團(tuán)活動(dòng)參加。

五、殫精竭慮，孜孜追求

在中材環(huán)保工作的多年間，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，她是在工作中度過的，她記不清;多年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，她說不清;多年里，她帶過多少新手，將多少門外漢培養(yǎng)成業(yè)務(wù)能手，她數(shù)不清。而她記得清的是每一天上班準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí);她說得清的是起重吊裝多少噸是起重限額;她數(shù)得清的是幾千個(gè)日日夜夜無事故!

一個(gè)平凡崗位上的普通工人就這樣在艱苦的蛻變中完成了質(zhì)的飛躍。工作沒有終點(diǎn)，僅有始點(diǎn);沒有最好，僅有更好。在以后的工作中她將會(huì)一如既往的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，不求轟轟烈烈，但求扎扎實(shí)實(shí)，努力做好一名優(yōu)秀的天車工。為公司安全穩(wěn)定和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自我的滿腔熱情。

勞模事跡材料怎么寫5

___是拉布大林分公司第五生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他憑著一腔熱血、務(wù)實(shí)求真、敢于創(chuàng)新的精神，始終以黨的路線、方針、政策為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)營決策，一步一個(gè)腳印，以用心向上的工作態(tài)度，帶領(lǐng)本隊(duì)干部職工迎難而上，奮力拼搏，2018年度取得了畝效益第一的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營利潤(rùn)868萬元，職均收入6.55萬元，人均收入3.85萬元。

___始終牢記自我的職責(zé)，明晰自我承擔(dān)的任務(wù)，明確努力的方向。為此，在謀劃全隊(duì)各項(xiàng)工作時(shí)從大局和整體利益出發(fā)，通盤研究，從為職工謀取最大利益入手，堅(jiān)持原則，認(rèn)真履職，用新的思路探索新的工作方法和有效途徑。他始終堅(jiān)持：僅有細(xì)化管理，科學(xué)管理，才能取得更大經(jīng)濟(jì)效益的經(jīng)營理念，力求完成各項(xiàng)工作任務(wù)更加更完善。

抓好經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。在經(jīng)營管理工作中，___注重加強(qiáng)各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格控制生產(chǎn)費(fèi)用，努力降低成本。他以技術(shù)革新和技術(shù)比武為載體，經(jīng)常組織職工開展修舊利廢和改革創(chuàng)新等活動(dòng)；強(qiáng)化單車核算管理，嚴(yán)格控制物資領(lǐng)發(fā)，杜絕發(fā)生損失浪費(fèi)現(xiàn)象，強(qiáng)化了勤儉持家意識(shí)；及時(shí)將機(jī)車作業(yè)量、作業(yè)率、標(biāo)畝耗油等任務(wù)完成情景核算上墻，增加透明度，理解職工群眾監(jiān)督，構(gòu)成了濃厚的民主管理風(fēng)氣。

重視、支持農(nóng)業(yè)科技工作。為完成好農(nóng)場(chǎng)布置的大田科技試驗(yàn)任務(wù)創(chuàng)造一切方便條件；他根據(jù)工作實(shí)際情景，靈活調(diào)整工作安排，不誤農(nóng)時(shí)，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，為農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持職工增收，企業(yè)增效的工作目標(biāo)。他注重提高農(nóng)業(yè)科學(xué)種田水平，按作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)抓好各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)工作，在每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持深入到實(shí)際，認(rèn)真做好生產(chǎn)情景調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不留任何隱患，杜絕發(fā)生不良結(jié)果。

___重視畜牧業(yè)工作。具體工作中，他注重科學(xué)引導(dǎo)和防檢疫工作，確保牲畜質(zhì)量，在養(yǎng)畜戶遇到困難時(shí)，能進(jìn)取幫忙他們克服困難，共度難關(guān)。

以黨的十九大精神為宗旨，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，努力為職工辦實(shí)事，為職工群眾解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，引導(dǎo)大家走向富裕之路；認(rèn)真抓好新農(nóng)村建設(shè)工作，重點(diǎn)從整治村屯環(huán)境和改善隊(duì)容隊(duì)貌工作入手，種植各種樹木4820株，清理村屯生活垃圾600立方米，鋪墊維修環(huán)村公路12000延長(zhǎng)米，使職工群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境得到明顯改善。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，搞好班子團(tuán)結(jié)。工作中注重學(xué)習(xí)新的管理方法，強(qiáng)化班子成員之間溝通，遇事共同商量，有職責(zé)有分工，缺陷能互補(bǔ)，方法有改善，極大地調(diào)動(dòng)了干部職工的進(jìn)取性，充分發(fā)揮了各類人員的主觀能動(dòng)性，構(gòu)成了齊抓共管的良好局面。他始終強(qiáng)調(diào)：“班子要密切配合，領(lǐng)導(dǎo)干部要互相支持，管理人員要努力協(xié)調(diào)，職工要進(jìn)取肯干，僅有這樣才能取得好的工作成績(jī)。”

由于領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確，溝通及時(shí)，工作互補(bǔ)，干部職工群眾牢固樹立了相互支持和敢于吃苦耐勞的精神，全年取得了良好的工作成績(jī)。

雖然一年的工作有得有失，但他相信有農(nóng)場(chǎng)黨委的大力支持，有第五生產(chǎn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，有全隊(duì)職工這個(gè)群英團(tuán)體進(jìn)取努力工作，更加堅(jiān)定了___隊(duì)長(zhǎng)克服困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心和信心。

我們相信，在___的帶領(lǐng)下凝聚力量，拉布大林農(nóng)牧場(chǎng)第五生產(chǎn)隊(duì)干部職工士氣將更加高漲，為農(nóng)墾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，第五生產(chǎn)隊(duì)會(huì)取得更大的發(fā)展。

? 村里幫扶隊(duì)員事跡材料怎么寫

，男，出生于x年xx月,xx小學(xué)大隊(duì)委大隊(duì)長(zhǎng)、兼六年級(jí)一班班長(zhǎng)、語文課代表，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在五年多的學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

自入學(xué)以來，他在生活、學(xué)習(xí)等各方面都給自己提出了高標(biāo)準(zhǔn)，能夠從嚴(yán)要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。課堂上，他守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，勤學(xué)好問；校園里，他講文明，熱愛集體，遵師愛友，樂于助人；在家，他聽話懂事，遵老愛幼，經(jīng)常幫助父母做自己力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣，促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長(zhǎng)，五年多來，他學(xué)習(xí)努力，成績(jī)一直保持在年級(jí)的前三名，先后多次被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”。20xx年被少先隊(duì)陸河縣工作委員會(huì)、陸河縣教育局、共青團(tuán)陸河縣委員會(huì)授予“陸河縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

二、當(dāng)好老師的助手，做好同學(xué)的榜樣。

作為少先隊(duì)大隊(duì)委隊(duì)長(zhǎng)，x處處以身作則，起少先隊(duì)模范帶頭作用。對(duì)工作他高度負(fù)責(zé)，不管老師交給什么任務(wù)，他都千方百計(jì)、出色地完成。

作為班長(zhǎng)，他愛自己的班集體，敢抓敢管，每天把班級(jí)管理得井井有條，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，自覺組織在班內(nèi)開展讀書興趣小組。在他的辛勤努力下，該班的學(xué)習(xí)總體成績(jī)一直名列本年級(jí)第一名。

三、興趣廣泛，全面發(fā)展。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外，他在美術(shù)、演講、英語口語等方面也很出色。他干什么事情都很認(rèn)真，是一個(gè)活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。

四、積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。

五年多來的學(xué)習(xí)生活中，他事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。他性格開朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，積極勞動(dòng)。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，他也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。面對(duì)成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，他并沒有驕傲或趾高氣揚(yáng)，而是更加努力地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地干好自己的每一件事。

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