冬奧相關(guān)事跡材料高中
發(fā)表時間：2025-03-05冬奧相關(guān)事跡材料高中(必備十七篇)。
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___，共青團(tuán)員，湖北松滋人，醫(yī)學(xué)院護(hù)理 11101 班學(xué)生，現(xiàn)任長江大學(xué)青年志愿者總隊隊長。
時間不會停下向前的步伐，歲月總在不知不覺中蒼老人們的容顏，但是愛卻可以凝聚那些永不謝幕的青春。兩年多來，我堅持默默無聞、無私奉獻(xiàn)，竭力用自己的汗水釋自己人生的真諦。志愿服務(wù)，貴在誠，真于心。與辛勞換取那些需要幫助的人一個會心的微笑，同時在志愿者的道路上認(rèn)真的詮
(一)我們都是志愿者
我于20__年3月成為長江大學(xué)一工部第一屆醫(yī)學(xué)院青年志愿者支隊隊長，對于整個支隊而言，無論是組織結(jié)構(gòu)還是志愿服務(wù)，一切都從零開始。在組織結(jié)構(gòu)方面制定以班為單位的班級負(fù)責(zé)制，選拔了13名班級負(fù)責(zé)人，組成了200余名志愿者隊伍;在志愿服務(wù)方面，創(chuàng)辦了“春季流行病預(yù)防”主題宣傳活動以及“買一份報紙，獻(xiàn)一份愛心”等志愿服務(wù)活動。義賣報紙志愿服務(wù)活動受到了楚天都市報的高度關(guān)注。此次活動為兩天共籌集善款4000多元，全部捐贈給重癥肌無力高倫婕小朋友。對于我個人而言，除了參加志愿服務(wù)活動外，還鼓動更多的`青年朋友們，加入到志愿者的行列中來，加入到宣傳醫(yī)學(xué)常識志愿者中來。盡自身最大的努力為社會的健康知識宣傳作出更多的貢獻(xiàn)。
在清明節(jié)掃墓活動中，我也積極主動的去參加了進(jìn)去。在參加掃墓活動時，我感覺到了一種責(zé)任，對烈士而言保衛(wèi)祖國是他們的責(zé)任，而對我現(xiàn)在而言，做好自己的工作就是我的責(zé)任;他們用生命服務(wù)于人民，我們就應(yīng)用辛勤的勞動服務(wù)于社會。此時此刻更讓我感覺到一個志愿者的責(zé)任所在，同時也堅定了我在志愿者的崗位上信心，鼓勵我更好的做下去。
同時，在大一期間我也是天使之家協(xié)會的一名會員，跟隨著天使之家我參與了“校園義診”、 “志愿者進(jìn)荊州市孤兒救助站”、“志愿者進(jìn)孤兒院”、“3·24”全國預(yù)防結(jié)核病日等志愿服務(wù)活動。我們在“3·24”全國預(yù)防結(jié)核病日，舉辦大型宣傳講法活動，以此提高全校師生及荊州市民結(jié)核病防治核心信息知曉率和健康行為形成率，增強(qiáng)結(jié)核病自我防范意識，動員廣大師生及荊州市民參與，降低傳播風(fēng)險，有效遏制疫情流行。在荊州市胸科醫(yī)院形成了掛牌基地建設(shè)，與其合作開展了送結(jié)核病知識下鄉(xiāng)、社區(qū)義診等等，個人也在20__年度百千萬志愿者結(jié)核病防治知識傳播行動中榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號，并前往人民大會堂領(lǐng)獎。這些得知不易的榮譽(yù)，離不開長江大學(xué)、校團(tuán)委以及醫(yī)學(xué)院對志愿服務(wù)工作的政策偏向、指導(dǎo)與幫助。同時這些榮譽(yù)將會成為鞭策自己在志愿服務(wù)道路上、在今后人生道路上不斷前進(jìn)的永久動力。選擇比努力更重要，選擇作為一名志愿者;選擇一如既往的把志愿服務(wù)的溫暖傳遞下去;選擇在志愿服務(wù)工作中成人成才。
(二)我們依然是志愿者
20__年9月我有幸成為長江大學(xué)青年志愿者總隊隊長，肩上的責(zé)任更重，身上的責(zé)任更重，志愿服務(wù)的道路會更加寬廣。至今帶領(lǐng)長江大學(xué)第四屆青年志愿者系統(tǒng)完成了第四屆志愿者風(fēng)采展示周系列活動。包括“公益廣告創(chuàng)意大賽”、“第三屆志愿者風(fēng)采展示”、“第四屆校園公益形象大使選拔賽”等等活動。
公益在你身邊·長江大學(xué)公益廣告創(chuàng)意大賽。為了豐富大學(xué)生校園文化生活，共建文明校園，組織策劃了以“文明校園你我同行”為主題的公益廣告創(chuàng)意大賽。參賽作品以DV短片、動畫、VCR等形式揭示當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中存在的文明或者不文明現(xiàn)象，形成反差帶動思考，自覺形成校園文明新風(fēng)尚。本次大賽為金秋藝術(shù)季一級活動，共有25份作品，為期2個月，分為培訓(xùn)、初賽、復(fù)賽、作品公映及頒獎，其中文學(xué)院“校園公益，你我做起”、藝術(shù)學(xué)院“大聲說出你的愛”榮獲一等獎。
我們曾走過·志愿者風(fēng)采展示之圖文長廊展。傳承彰顯公益底蘊(yùn)，行動點(diǎn)燃公益夢想。以展板為主，新媒體為輔，線上線下連續(xù)多天同時展示介紹27個院系志愿者支隊及7個公益社團(tuán)的基本情況、品牌活動、先進(jìn)事跡及優(yōu)秀個人、成果及經(jīng)驗(yàn)等。在第三屆志愿者風(fēng)采展示中，12月5日國際志愿者日當(dāng)天，共有17支院系支隊及公益社團(tuán)在13教主干道開展特色品牌活動，28塊宣傳板展示支隊風(fēng)采。
微笑傳遞溫暖·長江大學(xué)校園公益形象大使選拔賽。激揚(yáng)青春，放飛公益夢想。長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽以“中國夢 長大夢 公益夢”為主題，以自我介紹、公益經(jīng)歷展示、現(xiàn)場答辯為推選形式，注重公益分享、精神感染，結(jié)合形象氣質(zhì)、表達(dá)能力，以微笑傳遞溫暖。本次共有100余名選手參賽，其中進(jìn)入長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽總決賽只9名選手，來自天使之家的戴麗卉獲得本次比賽的冠軍，晚會得到了校內(nèi)外媒體的支持，并在“青春長大網(wǎng)”、“長江大學(xué)新聞網(wǎng)”進(jìn)行報道，獲得一致好評。為時兩月的校園公益形象大使，看到了整個系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及向心力，更好的展現(xiàn)我校志愿者做公益、愛公益、獻(xiàn)身公益事業(yè)的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校青年志愿者風(fēng)采，激勵更多的團(tuán)員青年參加志愿服務(wù)活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)，營造“志愿長大”。
志愿服務(wù)活動不是趨于形式而是在于用“心”，一封策劃書、一次活動的組織等等，其實(shí)這些也是志愿服務(wù)，從宏觀上去認(rèn)識整個志愿服務(wù)系統(tǒng)現(xiàn)狀，把一群志愿者聚集起來，進(jìn)行政策引導(dǎo)及工作幫助，從而促進(jìn)長江大學(xué)志愿服務(wù)事業(yè)走得更好更遠(yuǎn)，壯大志愿者隊伍、擴(kuò)充志愿服務(wù)基地，人人充當(dāng)志愿者，極力打造“志愿長大”。所以我們依然是志愿者。
(三)志愿者，傳播星星之火
作為一名青年志愿者，我也抓住有限的機(jī)會向青年朋友們宣傳志愿者精神，共同詮釋志愿者的真諦。
20__年3月16日，有幸作為長江大學(xué)首屆學(xué)生干部(技能)中級干部培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)生組織單位代表在中級干部結(jié)業(yè)典禮務(wù)月啟動上發(fā)言，向近300多名優(yōu)秀青年朋友宣傳志愿者總隊文化，號召更多的青年加入志愿者行列。
20__年9月17日，作為長江大學(xué)優(yōu)秀科普志愿者代表在“荊州市20__年‘全國科普日’暨‘院士專家荊州行’志愿服務(wù)活動啟動儀式”上發(fā)言，向社會各界展示青年志愿者精神，弘揚(yáng)志愿者精神。
20__年10月，有幸給長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院近百名志愿者做報告，讓工程技術(shù)學(xué)院志愿者們了解長江大學(xué)志愿服務(wù)結(jié)構(gòu)及機(jī)制，以便更好地開展志愿者服務(wù)工作。
(四)用愛心把溫暖傳遞，將志愿服務(wù)進(jìn)行到底
作為一名大學(xué)生，我非常榮幸的成為一名青年志愿者，我將一如既往盡我所能去幫助需要幫助的人。通過參與、組織志愿服務(wù)工作，我有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
記得在一次報告會上，雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山老先生說過“志愿者永遠(yuǎn)不拿畢業(yè)證”。對我而言，志愿服務(wù)已融入他生命的血脈，無法割舍，這里有責(zé)任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。身為志愿者我們有義務(wù)把志愿者的“火種文化”傳遞下去。每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。
志愿服務(wù)工作就是是平凡的人去做平凡的事情，在別人需要幫助時伸出援助之手，比如車上讓一個座位，一個善意的微笑等等。但是成千上萬的平凡人去做這件平凡的事，這件事情就變得不平凡;一個平凡的人堅持做平凡的事5年、10年、甚至是一輩子，這個人就變得不平凡。一如既往的做志愿服務(wù)活動，用愛心把溫暖傳遞下去。
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“贈人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動中，鄔婷總是第一個站出來的，遇到有困難、需要幫助的人，她都會主動獻(xiàn)出愛心，這也深深感染著身邊的每一個人，在她的帶動下，同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人，主動去幫助那些需要幫助的人。
去年12月，“貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危，向社會各界募捐”，全班同學(xué)在班長鄔婷和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下，(事跡材料)在學(xué)校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動。
同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母，訪問一中的學(xué)生和老師，核實(shí)信息；鄔婷帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校各班發(fā)起募捐倡議，并利用放學(xué)時間，頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進(jìn)行募捐。每到一處，她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議，細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢。
經(jīng)過一周的募捐活動，募到了一千多元錢，送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現(xiàn)場。鄔婷同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫了一封信，用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。
在這次募捐活動中，她們充當(dāng)著“愛之鏈”上最重要的一環(huán)，她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
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我從事輔導(dǎo)員工作近四年，肩負(fù)著老師和家長的雙重責(zé)任，其中的酸甜苦辣是無法言表的，輔導(dǎo)員即是班級的組織者，校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行者，也是學(xué)生的監(jiān)督員和導(dǎo)向員，幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會。
一、思想上我端正工作態(tài)度，身教與言傳并重，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)、
我負(fù)責(zé)20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，樹立全心全意“為學(xué)生服務(wù)”，“以一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，高度重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會道德和職業(yè)道德。“己所不正，何以正人”處處以身作則，時時刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要用自身的言行感染身邊的學(xué)生，只要是在學(xué)生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具說服力和感染力。在業(yè)余時間，我每天堅持學(xué)習(xí)，通過書籍、電腦、電視，學(xué)習(xí)一些有關(guān)管理與教育的內(nèi)容題材，使我很受啟發(fā)，對于工作中有用到的地方，便結(jié)合工作實(shí)際需要靈活運(yùn)用，這也是我提高個人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要途徑。
二、工作中恪盡職守，勇于創(chuàng)新，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，在參加輔導(dǎo)員工作以來，不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成，在工作中的表現(xiàn)，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
(一)常年堅持如一日，每天早6：30與學(xué)生一起出早操、開例會，晚上十點(diǎn)學(xué)生就寢后離校，回到家也要11：00才能休息，長時間如此，身體確實(shí)感到疲憊，總覺得早上起不來，但一想到還有學(xué)生在出操，自己必須要以身示范，給同學(xué)起表率作用，就要堅持到底，不僅如此，還要每天三次集合實(shí)習(xí)課班級開例會，每周日下午3：30在學(xué)生返校高峰期到校，堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上，而且當(dāng)年級中有需要及時處理的事情，就顧不得回家或再晚也要到學(xué)校來，有時也讓家人不理解，說這工作時間長，沒有黑天白天，而且有事就得到學(xué)校去，家里也顧不上，因?yàn)楫吘故切禄椴痪茫矣钟幸粴q多的孩子需要人照料，我確實(shí)沒有盡到家庭的責(zé)任，但我無怨無悔，我說要以校為家，沒有學(xué)校這個大家庭，就沒有我們這個小家和現(xiàn)在幸福的生活。
(二)大力加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理，“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，在年級中每月評選出“六個標(biāo)準(zhǔn)化宿舍”成為全年級學(xué)習(xí)的榜樣，得到領(lǐng)導(dǎo)好評。對于宿舍的檢查不僅是加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理，更重要的是和同學(xué)們更好的溝通，學(xué)生宿舍在學(xué)生看來，其實(shí)就是一個集體生活的小家，作為老師去十次宿舍和去一次宿舍，在外人看來是沒有什么特別大的區(qū)別，但是在學(xué)生心理卻有不同的感受，經(jīng)常的深入學(xué)生宿舍，認(rèn)真傾聽學(xué)生的聲音，傾聽他們的學(xué)習(xí)和生活，了解他們成長的快樂、困惑、煩惱，讓學(xué)生們“親其師，樂其友而信其道”，
(三)年級中定期召開會議，每月一次“年級會”，每天召開“走讀生會”，每周一召開“班干部會”，每周二“班長會”，每周召開“重點(diǎn)生會”，通過各種會議及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的問題，并加以處理和解決，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，尤其是重點(diǎn)生的教育上，因?yàn)樵谝粋€年級中，經(jīng)常出現(xiàn)重大違紀(jì)的往往是這一類學(xué)生，能否做好重點(diǎn)生思想教育工作，也是一個年級“安全、穩(wěn)定”的關(guān)鍵所在，這樣的學(xué)生通常是在初中表現(xiàn)較差，叛逆心理最強(qiáng)的學(xué)生，也是許多老師認(rèn)為最難管的學(xué)生，但經(jīng)過對這一類學(xué)生的了解和分析中，有大部分同學(xué)是單親家庭、特殊家庭，父母溺愛或不管的家庭，導(dǎo)致這一類同學(xué)內(nèi)心有陰影，思想偏激、行為極端和不良影響，造成破罐子破摔，內(nèi)心仇恨和不滿，如果不及時教育會誤入歧途，我從不歧視學(xué)生，更不會冷淡成績差的學(xué)生，對這些同學(xué)要更加尊重他們、關(guān)心他們、體貼他們，多看到他們的長處和“閃光點(diǎn)”，多鼓勵、多表揚(yáng)、多激勵、正確引導(dǎo)他們，要留心觀察、耐心教育、陳述利弊，讓他們感到老師是在真心的關(guān)愛和幫助他們，真正做到把管理變成教育，把理解變成激勵，這樣他們就會振作精神，從而能夠做到聽老師的話，表現(xiàn)的越來越好。
(四)為了更好發(fā)揮班干部的工作和模范帶頭作用，在年級中創(chuàng)立了全年級班干部管理責(zé)任制和班干部考核制度，每月評選出10名“優(yōu)秀年級干部”，全年級大會表彰并頒發(fā)“優(yōu)秀年級干部牌”，使每名班干部明確職責(zé)，做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用。
三、科學(xué)運(yùn)用教育方法，結(jié)合實(shí)際做好工作，爭創(chuàng)一流、做到“敢想敢干敢爭先，求真求實(shí)求發(fā)展”。為使年級整體做到更好，在年級管理上加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生行為，嚴(yán)字當(dāng)頭，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和意志力，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)形成，要讓學(xué)生感知什么是規(guī)范行為，同時，輔導(dǎo)員要加大管理力度，把握這個“力度”我認(rèn)為不但能提高在學(xué)生心目中的威信，對學(xué)生來說也能起到良好效果，在教育中要用典型引路，列舉些榜樣示范，對班級的好人好事要大力弘揚(yáng)，正面引導(dǎo)，又要對些違紀(jì)事例通報處理結(jié)果，對違紀(jì)事情進(jìn)行剖析，以警示他人，做到警鐘長鳴，對于違紀(jì)的學(xué)生，我在處理上通常是講清道理再做處理，讓其好好反省自身的表現(xiàn)，但最關(guān)鍵的不僅如此，而是善后工作，要讓學(xué)生消除思想低沉、消極的態(tài)度，曉之以理、動之以情，真正做好五個抓住，“抓住學(xué)生的思想狀況，抓住學(xué)生的行為規(guī)范，抓住學(xué)生的基礎(chǔ)特征，抓住學(xué)生的心理預(yù)期，抓住學(xué)生的目標(biāo)途徑”，從而達(dá)到教育效果，在平時，我還會經(jīng)常和學(xué)生家長進(jìn)行溝通，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)，共同探討孩子問題，與學(xué)生家長間對話，心碰心的交流，從而達(dá)到智情智育的目的，在處理和學(xué)生的關(guān)系上，我做到“亦師亦友”，在管理要求上，我是嚴(yán)肅認(rèn)真，在生活學(xué)習(xí)上，我們又是好友，一起談心說笑，活動娛樂，討論學(xué)生當(dāng)中關(guān)心感興趣的話題，和同學(xué)們拉近距離，融洽好關(guān)系，每當(dāng)學(xué)生有問題找到我時，都會不厭其煩、耐心細(xì)致的為同學(xué)們解決真正的困難和問題，因?yàn)樽约旱拿恳痪湓挘紩谕瑢W(xué)的內(nèi)心深處有著深遠(yuǎn)的影響，真正做到“面慈心赤，人瑞人師”，通過多年的教育實(shí)踐和知識積累，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，已逐漸形成一套自身特色的管理教育模式，也在工作中取得了一些成績，在20xx～20xx年度曾連續(xù)多次榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，20xx年終考核學(xué)生處測評中被評為第一名，20xx年被學(xué)校評為“崗位標(biāo)兵”。
在今后的工作中，要更加努力取得更大成績，踏實(shí)做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。于20xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入xx市技師學(xué)院工作，多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的技工教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅持嚴(yán)格要求自己。于20xx年9月經(jīng)xx市人事局考核認(rèn)定具備二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任。其工作情況如下。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來主要負(fù)責(zé)高職部的《Protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率，本人主動強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個知識點(diǎn);在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，多作現(xiàn)場輔導(dǎo)，不把問題留到課后;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
二、科研方面
多年來他為提高自己的教學(xué)和科研能力，在課余時間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書籍。也通過對新知識的學(xué)習(xí)，從而不斷更新所教課題的內(nèi)容，以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備，以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項(xiàng)目及獲獎情況。
1、20xx年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺”。實(shí)驗(yàn)臺可用于數(shù)控加工教學(xué)，又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓(xùn)練，又可完成相關(guān)理論考核評定。其很好地提高教師的教學(xué)效率，是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺總價值為10萬元。
“數(shù)控車床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆xx省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和20xx年xx市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎”。
2、20xx年他參與研制了“基于MACH和PLC的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀薄１緦?shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ屯ㄟ^在PC機(jī)Windows平臺上用CNC軟件Mach3對教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實(shí)驗(yàn);美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),也為開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價值為5萬。
“基于MACH和PLC的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀痹鴺s獲第七屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
3、20xx年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀薄１窘虒W(xué)模型軟硬件結(jié)構(gòu)開放、針對電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀Ｆ溆布捎瞄_放式結(jié)構(gòu)，學(xué)生可根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)課題選擇相應(yīng)控制器件(如單片機(jī)、PLC等)，自行進(jìn)行連接組合和編程控制，便于學(xué)生掌握系統(tǒng)中各個接口的作用和系統(tǒng)的各信號流程，是學(xué)習(xí)電梯群控和維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺總價值為10萬元。
“群控電梯教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀痹@第八屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
三、其他方面
他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外，還完成了學(xué)校和車間下達(dá)的其他任務(wù)：
1、他多次利用周末的時間，帶領(lǐng)高職同學(xué)到本市xx區(qū)、荷塘等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎，給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝撕芎玫挠∠?
2、他對學(xué)校實(shí)習(xí)片無紙化考試網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組建，對實(shí)習(xí)片機(jī)房相關(guān)硬件進(jìn)行配置和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，使無紙考試能順利進(jìn)行。此外還對各專業(yè)的題庫進(jìn)行整理，并針對在線考試軟件的使用對各專業(yè)的教師開展了多次軟件使用培訓(xùn)課程，達(dá)到了較好的效果;
3、他對學(xué)校OA系統(tǒng)在實(shí)習(xí)片的應(yīng)用進(jìn)行測試，積極配合簡海斌老師對相關(guān)功能進(jìn)行調(diào)試，使其達(dá)到了較好的效果;
4、他多次擔(dān)任科技節(jié)比賽的學(xué)生組指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生取得較好的成績。
以上為他在幾個方面的一些工作總結(jié)。他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力，遇到教學(xué)問題還應(yīng)該積極地虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。在以后的教學(xué)道路上，他承諾會把更大的熱情投入到教學(xué)過程和教研教改中去，為學(xué)校各方面的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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高中教育先進(jìn)事跡材料范文
以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!
近年來，*教育在夯實(shí)“普九”基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)高中教育，通過集中辦學(xué)、深化教育教學(xué)和教育人事制度改革，使*高中教育取得了顯著成效。2002年新建的*高級中學(xué)不僅成為*的重點(diǎn)中學(xué)，而且一躍成為*高中規(guī)模最大的一所學(xué)校。該校2003年參加高考的學(xué)生711人，上線率達(dá)98.87%，其中，本科上線488人，上線率達(dá)68.64%，*地區(qū)文理科前10名*高級中學(xué)各占7人。2004年參加高考的學(xué)生679人，600分以上考生達(dá)53人，重點(diǎn)本科上線人數(shù)228人,上線率達(dá)33.6%，一般本科的上線率達(dá)81.9%，大專上線率為98.67%。
一、*黨委把加強(qiáng)高中教育作為“民心工程”來抓
*是*最北部的邊境*，地跨*、塔城兩個地區(qū)的7縣1市，所屬11個*全部位于邊境縣內(nèi)。近年來該*通過大力實(shí)施“科教興*”戰(zhàn)略，整體教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，*中學(xué)作為省級重點(diǎn)中學(xué)，在本地區(qū)生源不斷擴(kuò)大。另外隨著*城市建設(shè)步伐的不斷加快，*水土綜合開發(fā)力度不斷加大，*的職工隊伍不斷擴(kuò)大，職工子女就學(xué)數(shù)量迅猛增長。據(jù)統(tǒng)計，2001年，全*初中畢業(yè)生不足700人，2004年達(dá)1600余人，3年內(nèi)番了一番多。而*只有*和*中學(xué)兩所完全中學(xué)，*高中教育面臨前所未有的壓力。為了擴(kuò)大高中階段辦學(xué)規(guī)模，滿足*及地方廣大職工群眾子女到*中學(xué)就學(xué)的愿望，為*屯墾戍邊事業(yè)輸送更多有用之才，*黨委把高中教育作為穩(wěn)定職工隊伍的一項(xiàng)“民心工程”來抓。根據(jù)*關(guān)于大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中，逐步普及高中教育的精神，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，決定將*中學(xué)高中部從*中學(xué)分離出來，另在*東區(qū)劃撥10萬平方米土地，興建一所優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)——新疆*高級中學(xué)。該校一期工程從開工建設(shè)到工程竣工使用只用了短短百余天的時間，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年決策、當(dāng)年規(guī)劃設(shè)計、當(dāng)年施工建成并投入使用的目標(biāo)。9月1日如期開學(xué)，當(dāng)年擴(kuò)招860名學(xué)生。截至2003年底，*高級中學(xué)教學(xué)樓、餐廳、學(xué)生公寓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓及校內(nèi)美化、綠化、硬化等配套設(shè)施建設(shè)基本完成，工程總投資達(dá)2338.2萬元，招生規(guī)模達(dá)到2100人，成為*規(guī)模最大的高中學(xué)校之一。
二、深化教育教學(xué)及教育人事制度改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量
(一)牢固樹立以質(zhì)立校的觀念，全面提高教學(xué)質(zhì)量。按照“完善課程，控制課時，合理負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量”的思想，落實(shí)好國家課程、地方課程和創(chuàng)辦學(xué)校課程協(xié)調(diào)統(tǒng)一。積極推進(jìn)現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用，以創(chuàng)新的精神進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，積極開展啟發(fā)式和討論式的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的'能力和創(chuàng)新的意識。在建校初期資金非常困難的情況下，該校拿出20余萬元建成教*電子備課室，投資18萬元，為多功能廳購置多媒體設(shè)備，為各教研組購置電腦，開通寬帶網(wǎng)，為教*上網(wǎng)查閱資料、鉆研專業(yè)知識、學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等提供便利條件。大力開展教育科研，健全教育科研的管理與獎勵辦法，加強(qiáng)教育科研的過程管理。
(二)深化教育人事制度改革，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。一是實(shí)行教*競聘上崗。2004年，*高級中學(xué)全面推行教*競聘上崗制度。采取由各年級教導(dǎo)處確定教學(xué)班的班主任，班主任和任課教*進(jìn)行雙向選擇，確定合作班級，起始年級的學(xué)生可根據(jù)中考成績定班級。在雙向選擇中，沒有聘任的教*，仍留在原年級聽課、培訓(xùn)，或從事該年級所安排的其他工作，享受新崗位工資，不享受教*的其他待遇。新調(diào)進(jìn)或新分配來的教*，第一年直接聘任，第二年開始競聘上崗。對兩年沒有被聘任的教*，將調(diào)離教*崗位。二是重新調(diào)整收入分配。進(jìn)一步修改、完善了《*高級中學(xué)結(jié)構(gòu)工資實(shí)施細(xì)則》、《*高級中學(xué)教職工獎勵細(xì)則》，將工資與業(yè)績緊密掛鉤，獎罰落實(shí)到位，極大調(diào)動了教*的積極性。三是加大教*學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。每年有計劃選派30名以上教*參加*內(nèi)外各類培訓(xùn)，充分利用兩個假期，組織教*普遍開展各類學(xué)習(xí)交流和達(dá)標(biāo)比賽活動，提高教*的整體教學(xué)水平。四是創(chuàng)造良好環(huán)境，引進(jìn)并用好各類人才。建校以來，已引進(jìn)普校畢業(yè)生53人，其中本科生39人，引進(jìn)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教*20人，選拔學(xué)科帶頭人11名，進(jìn)一步改善了教*知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了整體教學(xué)水平的提高。
(三)保證德育的針對性和實(shí)效性。一是編寫成功班會課例的《班主任手冊》。二是成立“學(xué)生自我教育管理會”，有章程、有組織地開展活動。三是籌建青年黨校，積極發(fā)展青年和學(xué)生黨員。四是成立學(xué)校和年級家長委員會。五是成立心理教育研究會。編寫校園心理教育系列教材，開展心理咨詢教育。六是建立學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、社會實(shí)踐活動教育基地。
(四)加強(qiáng)內(nèi)部管理。一是學(xué)校以《*高級中學(xué)章程》為總綱，制定了各種崗位責(zé)任制、管理制度和考核辦法。下發(fā)到每個教研組，為依法治校、民主管理奠定了基礎(chǔ)。二是實(shí)行校務(wù)公開，在評先評優(yōu)、職稱晉升、住房分配等熱點(diǎn)問題上，堅持公開、公平、公正、透明的原則，接受群眾監(jiān)督。三是充分發(fā)揮學(xué)生實(shí)行自我治理的積極性。要求每個學(xué)生每年利用10天時間集中進(jìn)行學(xué)生的自我管理和衛(wèi)生保潔工作，在校園的生活區(qū)、教學(xué)區(qū)和運(yùn)動區(qū)都設(shè)置了值周、執(zhí)勤責(zé)任區(qū)，值周學(xué)生提前15分鐘到崗，每個值周班一次停課3天，管轄范圍始終要保持優(yōu)良秩序和環(huán)境衛(wèi)生。四是建立家校聯(lián)系制度，廣泛聽取家長及學(xué)生的意見的建設(shè)，營造民主、團(tuán)結(jié)、和諧的辦學(xué)氛圍。
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事跡材料構(gòu)成
事跡材料由標(biāo)題，前言，正文，結(jié)尾,l落款五部分組成。
標(biāo)題
通常有兩種形式。單行標(biāo)題，即“關(guān)于+先進(jìn)對象的名稱+先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容(材料用途)+文種”。如，《關(guān)于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標(biāo)題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標(biāo)明先進(jìn)對象。如，《一心為鄉(xiāng)親 傾力筑和諧——×××同志先進(jìn)事跡材料》
前言
開門見山地對先進(jìn)對象進(jìn)行介紹。前言有三種寫法：簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽(yù)和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進(jìn)對象的評價引出先進(jìn)對象和主題。上報的材料可采用簡介式，而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內(nèi)容，寫出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績。為了達(dá)到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排，縱式結(jié)構(gòu)則以時間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。
結(jié)尾
結(jié)尾又稱結(jié)語，此部分可進(jìn)一步概括文章主旨;或表示先進(jìn)人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性;或引用群眾的評價、領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng);或號召向先進(jìn)人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。實(shí)際運(yùn)用中，在會議發(fā)言的事跡材料應(yīng)當(dāng)有個結(jié)尾，不能收束太快。以書面文章發(fā)表的事跡材料結(jié)尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點(diǎn)
鮮明地體現(xiàn)特定的時代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。
具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。
事跡材料區(qū)別
事跡材料與先進(jìn)典型材料：先進(jìn)典型材料包括事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料。事跡材料是先進(jìn)典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料：事跡材料以先進(jìn)對象的事跡和成績?yōu)橹饕獌?nèi)容，側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗(yàn)材料以先進(jìn)對象的經(jīng)驗(yàn)和做法為主要內(nèi)容，側(cè)重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經(jīng)驗(yàn)材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗(yàn)材料，實(shí)際中很少有先進(jìn)個人經(jīng)驗(yàn)材料。
事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統(tǒng)本部門實(shí)際的針對性更強(qiáng)，事例敘述更為實(shí)用。事跡材料的語言樸實(shí)、莊重，人物通訊的語言生動、形象。
更多關(guān)于事跡材料的內(nèi)容：???
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兒子的家長會是我極為關(guān)注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會。每次家長會回來，我都會和孩子交流，咱什么地方做得不錯，咱什么地方還得改進(jìn)，也是我倆交流的一次機(jī)會。每次我倆交流完了，孩子都很快樂。
我也積極參加孩子學(xué)校組織的家長活動，并參與學(xué)校組織的教研教改活動，為學(xué)校及老師提出自己的好的想法和建議。
我也是一名教育工作者，在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無論怎樣，我總是站在老師的角度看問題，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子，我每次都幫他分析為什么老師會批評你?讓他真正知道自己錯在哪里。為啥老師表揚(yáng)你?也讓他知道受表揚(yáng)的原因，讓孩子明辨是非。
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陳琛然同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
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在過去的一年中，我們山大附中xx班在學(xué)校、老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班59名同學(xué)的共同努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、集體活動等方面取得了優(yōu)異的成績。我們作為一個積極上進(jìn)的團(tuán)結(jié)集體，一直以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn)，以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難，不拋棄，不放棄，追逐成功，更注重過程。“奮斗”是我們的代名詞，“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨。在我們的班里，每位同學(xué)都個性張揚(yáng)，但又不失嚴(yán)謹(jǐn);獨(dú)立自信，但又不失團(tuán)結(jié)協(xié)作;不斷創(chuàng)新，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師愛友，追逐學(xué)識，羨煞旁人;我們友愛互助，力爭上游，令人贊嘆不已。我們有信心，更有理由申請“優(yōu)秀班集體”這份殊榮，我們有責(zé)任，更有能力讓這份榮耀更加輝煌!
1、在學(xué)習(xí)中書寫青春的輝煌
在許多人眼中，高中早已是艱苦與繁累的代名詞，可是在xx班，學(xué)習(xí)擁有的卻是無可取代的魅力。每位同學(xué)對學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。在近兩年的學(xué)習(xí)過程中，xx班始終保持著優(yōu)異的成績，是山大附中實(shí)驗(yàn)班里當(dāng)之無愧的佼佼者，領(lǐng)頭羊。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)求知若饑，虛心若愚，xx班才能在一次又一次的考試中一馬當(dāng)先。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)勤奮刻苦，堅持不懈，xx班才能在2010年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌，才能在2011年3次月考中堅守著年級第二的好成績。
除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對優(yōu)勢，在各次比賽中xx班的同學(xué)也是毫不遜色。集體先進(jìn)事跡報告在2011年創(chuàng)新英語大賽中，我班有13人進(jìn)入復(fù)賽，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出;在2012年的該比賽中，有17人進(jìn)入復(fù)賽，5人在華北賽區(qū)獲獎，還有5名同學(xué)奪得了全國獎項(xiàng)。
總之，xx班的優(yōu)異成績源于每個同學(xué)對知識的孜孜以求，源于每位老師孜孜不倦的教誨，源于同學(xué)們與老師對這個集體的熱愛和對卓越的追求。
在追求中進(jìn)步，在進(jìn)步中逐夢。
2、在競賽里尋找青春的驕傲
各科競賽都以其獨(dú)有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學(xué)也在各大競賽中證明著自己多彩的青春。數(shù)學(xué)的邏輯推理，物理的方法變換，化學(xué)的有機(jī)世界，生物的自然進(jìn)程，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。中學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料競賽是一種對思維的訓(xùn)練，更是一種對毅力的考驗(yàn)，而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難，毅然地前行，在競賽中尋找青春的驕傲，在驕傲中宣告青春的飛揚(yáng)。
我們班共有16人獲得保送資格，其中物理6人，化學(xué)1人，生物3人，數(shù)學(xué)5人，信息1人。特別是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國中學(xué)生物理競賽，獲得國家銅牌并當(dāng)場與北京大學(xué)簽約，成為高二即獲得保送的第一人。此外，陰鈺同學(xué)在全國中學(xué)生信息學(xué)競賽中獲國家銅牌，陳新光同學(xué)在第21屆全國中學(xué)生生物學(xué)競賽中獲國家銀牌。
在學(xué)習(xí)中思考，在思考中騰飛。
3、在賽場上揮灑青春的汗水
文壇出豪杰，體壇出健將。如今，我們不僅要在學(xué)習(xí)上奮勇爭先，還要在賽場上拼搏競爭。先進(jìn)集體事跡范文在運(yùn)動會上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。為即將上場的運(yùn)動健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信，只要盡力拼搏了就不后悔，只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水，在汗水中映射青春的躍動。
在2010年秋季運(yùn)動會上，我班取得了團(tuán)體第五名的優(yōu)異成績，并獲得了入場式優(yōu)秀獎、精神文明獎、宣傳報道獎等獎項(xiàng)。在2012年春季校運(yùn)會上，我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項(xiàng)。同時，在高一籃球賽上，我班運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作，力克強(qiáng)敵，有些傷病員甚至為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場，令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。
在運(yùn)動中團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)中共同奮進(jìn)。
4、在活動中塑造青春的姿態(tài)
再煩人的夏天也會有別樣的景致，再陰冷的雨天也會有快樂的情愫。優(yōu)秀護(hù)理集體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水。可是與此同時，豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味，看看xx班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安，而是我們激情飛揚(yáng)!
在一年一度的英語節(jié)中，我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎;藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們在合唱時的演出場場精彩;在校園十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗，尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁祝》，以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象，并且力壓群雄，囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項(xiàng);科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺，橋梁設(shè)計比賽中，我們班依舊當(dāng)之無愧地摘得桂冠。此外，在舞蹈，器樂，書法，演講比賽中，我們同樣成績斐然。
說起活動，學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)作為每個同學(xué)“拼”見識，“拼”能力的平臺，在校園中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一起便擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉，另外各部門社團(tuán)的部長社長也多由我班同學(xué)擔(dān)任。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)小組中我們同學(xué)也是積極參與。在各個舞臺上，我班同學(xué)運(yùn)籌帷幄，集體先進(jìn)事跡范文落落大方，盡情地?fù)]灑著自己的才情。
5、在生活中感受青春的溫情
xx班是這樣一個團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的集體。當(dāng)有同學(xué)因病請假的時候，會有同學(xué)用錄音筆將課仔細(xì)錄下，會有同學(xué)將試卷作業(yè)細(xì)細(xì)整理，也會有同學(xué)打電話發(fā)短信熱情問候。在班級的櫥窗布置工作中，許多同學(xué)放棄寶貴的休息時間，參與到工作中來，集思廣益，出謀劃策。在近兩年來，我班櫥窗一直以獨(dú)特多變的風(fēng)格，深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會。猶記得高一結(jié)束時“回憶——追夢”的班會上，為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會，更記得高三時全班同學(xué)參與策劃的為許老師過生日的活動，那一夜有的是蛋糕與祝福，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團(tuán)結(jié)與歡樂，是同學(xué)們與許老師深厚的師生情誼。
擔(dān)任這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味!在一千多個日子里，我們在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受。回首過去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互幫互助;在操場上，運(yùn)動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會上，同學(xué)們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成xx中學(xué)高三(1)班溫暖的家。
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近年來，隨著中國冬季體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，國內(nèi)越來越多的人關(guān)注到了冬奧會這一全球頂級冬季賽事。自2015年成功爭取到2022年北京冬奧會主辦權(quán)以來，全國各級組織和企業(yè)紛紛投入到冬奧會籌辦工作中，以保障冬奧會的順利進(jìn)行。
正是在這樣的大背景下，廣大冰雪運(yùn)動愛好者和從事相關(guān)產(chǎn)業(yè)的人們，形成了一個共同推進(jìn)冬奧會籌辦工作的集體。他們不僅積極響應(yīng)國家的號召，貢獻(xiàn)自己的力量，還通過無數(shù)的汗水和努力，屢次突破重圍，為冬奧會的順利舉辦奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
這樣的先進(jìn)集體，不僅以出色的業(yè)績和高效的工作贏得了社會的信任，也彰顯了集體奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。在這篇文章中，我將從多年的工作實(shí)踐中，通過案例來介紹這個先進(jìn)集體的壯舉：
一、多次參與冬奧工程建設(shè)，體現(xiàn)了專業(yè)精神
冬奧會作為世界級的體育賽事，需要有完善的場館、設(shè)備及相關(guān)配套設(shè)施，才能確保賽事順利舉行。然而，這其中的建設(shè)難度和技術(shù)難度極大，需要有高超的技術(shù)素質(zhì)和尖端的專業(yè)技術(shù)支持。
在這個先進(jìn)集體中，不少成員曾經(jīng)參與多次冬奧工程建設(shè)。他們有的是建筑設(shè)計師，有的是建筑工程師，還有的是機(jī)電工程師。他們在工程設(shè)計、施工過程中，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，通過對建筑風(fēng)格、場館使用、人流疏導(dǎo)等眾多細(xì)節(jié)的精心籌劃，使得賽事舉行效果更加理想，讓參賽運(yùn)動員和觀眾能夠獲得更好的比賽體驗(yàn)。
二、通過信息技術(shù)，保障冬奧賽事順利進(jìn)行
同樣的，冬奧會也需要信息技術(shù)的支持，比如數(shù)據(jù)傳輸、網(wǎng)絡(luò)安全、通訊等等。這個先進(jìn)集體中，也有一批成員是從事信息技術(shù)服務(wù)的專家。他們根據(jù)賽事需要，制定出一套完整科學(xué)的信息技術(shù)服務(wù)計劃，并對賽事場館、場地和標(biāo)準(zhǔn)流程等進(jìn)行了全面評估。通過有效整合各類資源，組織現(xiàn)場服務(wù)和現(xiàn)場協(xié)助，在冬奧會的場館、數(shù)據(jù)傳輸、網(wǎng)絡(luò)安全、通訊等各個方面均表現(xiàn)出色，為冬奧會成功舉辦全力保障。
三、大力推廣冰雪運(yùn)動文化，傳遞正能量
冰雪運(yùn)動在中國并不是一項(xiàng)主流運(yùn)動。為了讓更多的人認(rèn)識和熱愛這項(xiàng)運(yùn)動，這個先進(jìn)集體還積極開展冰雪運(yùn)動文化宣傳。在冬奧會的籌備期間，他們通過各種渠道宣傳冰雪運(yùn)動的魅力，推薦高質(zhì)量產(chǎn)品、打造優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)冰雪運(yùn)動精神。
例如，他們在各大媒體上發(fā)表了大量具有針對性的冰雪運(yùn)動推廣文章，制定并實(shí)施了一系列冰雪運(yùn)動推廣計劃，展開了一系列呼吁人們健康生活的綠色冬季活動。這些舉動不僅傳遞出了積極向上的正能量，還讓更多的人注意到了冰雪運(yùn)動的美妙之處，并在今后生活中積極參與冰雪運(yùn)動。
總結(jié)：我們應(yīng)該向這個先進(jìn)集體學(xué)習(xí)
這個先進(jìn)集體的集體精神，是我們每個人都值得學(xué)習(xí)的。他們在冬奧會籌備過程中展現(xiàn)出來的拼搏精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、為他人著想的良好性格等，都是我們在這個時代中應(yīng)該追求的美好品質(zhì)。為了使冬奧會可以在全球范圍內(nèi)取得成功，這個先進(jìn)集體付出了不懈的努力和辛勤的汗水。在未來的日子里，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們積極向上的態(tài)度，用自己的力量為推動冰雪運(yùn)動、加強(qiáng)中國體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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我家是一個四世同堂的大家庭，太奶奶已經(jīng)八十多歲了，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那么孝順、那么恭敬，有好吃的先讓太奶奶吃，幫她洗澡洗頭剪指甲，我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣，爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我：“孝親尊師，知恩報恩!”我謹(jǐn)記在心，懷著一顆感恩的心，從來不與父母頂撞，和他們一起做家務(wù)，幫他們分擔(dān)，過年、過節(jié)的時候，我還會用自己的零用錢給他們送上一份驚喜，大家都夸我是個懂事的孩子，其實(shí)我覺得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做一個孝順、懂事的好孩子。
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冬奧會事跡材料范文 第1篇
這個貧困的小山村正是當(dāng)年《晉察冀日報》的根據(jù)地。社長鄧拓的女兒鄧小嵐也是在這里誕生。用鄧小嵐的話說，她只是在用音樂報答村里人當(dāng)年的恩情。
鄉(xiāng)親冒死相救 多年后回村報恩
回憶起往事，鄧小嵐把目光投向窗外，扽了扽藍(lán)色襯衫角。
1943年，日寇對晉察冀邊區(qū)進(jìn)行瘋狂掃蕩，19位馬蘭鄉(xiāng)親為掩護(hù)報社同志而慘遭殺害。在一次隨報社隊伍突圍后，鄧小嵐出生了。危險的環(huán)境下，父親鄧拓將其寄養(yǎng)在老鄉(xiāng)家里，直到3年后才將她接走。
長大后，母親贈送了一枚刻有“馬蘭后人”的圖章給小嵐。“她就是要讓我記住，我也是馬蘭的孩子。”
2003年是馬蘭慘案六十周年，原《晉察冀日報》的部分老同志集資一萬多元要為19位馬蘭鄉(xiāng)親修一座紀(jì)念碑。然而，鄧小嵐這次去馬蘭村的時候，馬蘭村僅有概念意義上的小學(xué)——四間瀕臨塌陷的危房，學(xué)校里只有一、二年級的學(xué)生，全校也只有一個老師。
村民一見到鄧小嵐就哭訴，要她幫著找找希望工程。看到曾經(jīng)養(yǎng)育過她的相親們的悲傷表情，鄧小嵐下決心幫助馬蘭村。
她找到子女們，首先共為馬蘭集資4萬元，把村里的校房翻修一新。這次后，她就再也沒有和馬蘭村分開過。
冬奧會事跡材料范文 第2篇
組建兒童樂隊
教會孩子奏第一首歌
小學(xué)復(fù)建后，鄧小嵐看到孩子們能在明亮的教室里上課，十分高興，很想和孩子們在一起唱一首歌，但卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里面居然沒有一個小孩會唱歌。
心痛的鄧小嵐教孩子們唱了一首歌。從那以后，鄧小嵐在馬蘭村小學(xué)開始了她的義務(wù)音樂教師生涯，并且一下就堅持了6年。大概每隔2—3周，她就會經(jīng)過7個小時火車，來到村子里給孩子們上一次課。
“沒有人教他們唱歌，更沒人見過樂器。”2006年底鄧小嵐把家人用過的和朋友們捐送的手風(fēng)琴、小提琴、電子琴和吉他等樂器、樂譜帶到了馬蘭村。三年來，她用6把小提琴、3個手風(fēng)琴、3把吉他、10個電子琴，將孩子們培養(yǎng)成為一個馬蘭山村小樂隊。
“先從識譜開始教他們，然后手把手一個一個地教撥弦。”但學(xué)生們在課堂上學(xué)會，幾天不練又全都忘了。就這樣，反反復(fù)復(fù)一年之后，小樂隊終于能在一起合奏第一首歌——《雪絨花》，那一次，鄧小嵐和孩子們都開心得不得了。
隨著周圍村莊的合并，馬蘭小樂隊已經(jīng)從之前的8個人變成了現(xiàn)在的20個人，而鄧小嵐的學(xué)生也一下子增多到了60多個。
除了教學(xué)校里面的學(xué)生，鄧小嵐現(xiàn)在還要教學(xué)校里面的老師。她認(rèn)為，只有本村有了好老師，一屆一屆的學(xué)生都能受益。
現(xiàn)在，提起鄧?yán)蠋煟麄€村子的人全都豎起大拇指，村民們紛紛感嘆鄧?yán)蠋熥屗麄兊纳罡淖兞瞬簧佟?/p>
“你看看我們家房子就是鄧?yán)蠋煄兔υO(shè)計的。”住在村子南邊的老王興奮地領(lǐng)著記者去參觀。在老王師傅的家里，不僅有著和城里人一樣的大客廳，還有旋轉(zhuǎn)樓梯以及一個大大的浴缸。
“我最不會做公關(guān)，但我有同學(xué)和朋友，我可以聯(lián)合他們一起來幫助馬蘭村。”鄧小嵐說。
她回憶，有一次，一個在江蘇的同學(xué)請鄧小嵐去講黨課做交流。但鄧小嵐問人家能否贊助她建希望小學(xué)。結(jié)果，那一堂課讓鄧小嵐意外獲得4萬元贊助款。
鄧小嵐慢慢改變著整個村莊，她用自己的行動，默默地踐行著父輩的理想，為這個村莊無私奉獻(xiàn)著，將這個革命的村莊發(fā)展成了一個音樂的圣地，整個村莊也因?yàn)橐魳范兊贸錆M活力。
冬奧會事跡材料范文 第3篇
除了教當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兂瑁M建樂隊，鄧小嵐也在努力地改變當(dāng)?shù)卮迕竦纳睢?/p>
一開始來到馬蘭村，鄧小嵐發(fā)現(xiàn)村民們的衛(wèi)生習(xí)慣很滯后，“尤其廁所，就是在糞坑上搭個石板，夏天蒼蠅飛蛆爬，下雨泥水流”。
為了說服村民改變現(xiàn)狀，她反復(fù)和村民說：馬蘭風(fēng)景秀麗，又有紅色的革命歷史，很適合搞旅游。但發(fā)展旅游必須有方便的衛(wèi)生條件，太陽能熱水器洗澡、沖水廁所是必需的硬件建設(shè)。
但一開始村民不理解，怎么能把廁所建到房間內(nèi)呢?那還能住人嗎?于是，她在復(fù)建馬蘭小學(xué)時，給村民們建了一個樣板房間：屋外是太陽能熱水器，室內(nèi)有個帶沖水廁所的衛(wèi)生間。
樣板房間建好后，看到了便捷的村民們也開始效仿。現(xiàn)在，已經(jīng)有4個村民蓋新房子時，采用了鄧曉嵐為他們設(shè)計的圖紙。
鄧小嵐說，她希望能為馬蘭村的教育和發(fā)展?fàn)幦「噘Y金，幫助村中修路、架橋、綠化，在村里建衛(wèi)生室、文化活動中心……
2021年夏天，時值酷暑。年近八旬的鄧小嵐在鐵貫山腳，彎腰鏟出一級級臺階，一鍬一鎬，規(guī)劃出一條供人登山的通道。鐵貫山旁，正是在綠水青山間建起的“月亮舞臺”。“月亮舞臺只能建在馬蘭。干凈、純粹，符合鄧?yán)蠋熀婉R蘭孩子的氣質(zhì)。”2021年10月，全國最美的月亮舞臺竣工，北京設(shè)計師劉陽感慨道。彼時，鄧小嵐站在舞臺中央，笑得像個孩子，“太漂亮了!舉辦音樂節(jié)有了高端的舞臺，村民們平時也可以來表演。美麗的月亮舞臺、高高的鐵貫山和諧統(tǒng)一，能吸引更多游客，帶動村民增收。”馬蘭的山山水水在她眼里都是寶貴的。多年前，有人要在鐵貫山開礦，她極力阻止，并帶頭修路、種樹、整治排水溝，鼓勵鄉(xiāng)親們依靠胭脂河和鐵貫山發(fā)展生態(tài)旅游。為搞好旅游，鄧小嵐從細(xì)處著眼，專門設(shè)計明白紙，呼吁村民改變衛(wèi)生習(xí)慣——建水沖廁所。她先在校舍里做了樣板：屋外是太陽能熱水器，屋內(nèi)有水沖廁所，干凈衛(wèi)生。村民們漸漸效仿。為帶動增收，她下力氣修起民宿，讓村莊能接待住宿，留住旅客游人。鄉(xiāng)親去北京看病，她幫著聯(lián)系醫(yī)院，甚至親自陪伴。有一家生活特別困難，所需藥品也只北京才有，鄧小嵐就每次從北京捎到馬蘭，不要一分錢。“苦不苦?累不累?”很多人問她。“我覺得很幸福!馬蘭村是我的家，待得久了，對馬蘭的山水更加依戀。”她深愛著這片土地，把跌倒摔傷的事向家人隱瞞，把糖尿病治療藥常年帶在身旁，把退休金都奉獻(xiàn)給了馬蘭，花錢花到鄉(xiāng)親們心疼……得益于鄧小嵐18年奔忙，社會各界對馬蘭村高度關(guān)注，在保定市委、市政府和阜平縣委、縣政府大力支持下，伴隨著一樁樁惠農(nóng)扶貧政策落實(shí)，馬蘭村發(fā)生了翻天覆地的變化，走在了鄉(xiāng)村振興的康莊大道上。而今，月亮舞臺配套正進(jìn)一步完善，音樂城堡的綠化將更具特色，更具知名度的音樂節(jié)也在抓緊籌備……鄧?yán)蠋煟芍溃隈R蘭種下的每一個夢想的種子，都在生根發(fā)芽。3月22日，女兒劉明明以母親的口吻回復(fù)全社會的關(guān)愛：“親人們，朋友們，一直以來關(guān)心著我和馬蘭的人們，看到馬蘭的孩子們都在美好的音樂中長大了，鄉(xiāng)親們的生活也好起來了，親人們都過著幸福美滿的生活，我的心愿都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，我也要去和我的爸爸媽媽團(tuán)聚了。在這里向大家道一聲再見，愿我給你們留下的都是快樂美好的記憶。祝福馬蘭，祝福大家，祝福未來……”
馬蘭村是河北阜平縣一個偏僻的小山村，這里曾是《_》的前身《晉察冀日報》的第二故鄉(xiāng)。就在這個小山村里，有著天籟般的歌聲和琴聲。
下周村里的孩子們即將迎來六一兒童節(jié)，他們不想要玩具、不想吃大餐，在他們眼中，有鄧奶奶和音樂的日子，才是真正的節(jié)日。
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早晨七點(diǎn)半，11歲的白偉和12歲的宋沛棟結(jié)伴前往馬蘭村小學(xué)。他們倆共用一把吉他，每次上課前，他們都要用剪刀石頭布來決定這把琴在路上的歸屬。最終宋沛棟贏得了這把琴，笑著彈起了“馬蘭之歌”。
在馬蘭的村落里，在這樣的清晨，你經(jīng)常可以聽到天籟般的樂曲，這些樂曲全是村里面十幾歲的孩子演奏的，他們是馬蘭小樂隊的成員。
而這個小樂隊的組建人，正是當(dāng)年在馬蘭開創(chuàng)《晉察冀日報》的革命前輩鄧拓之女鄧小嵐。當(dāng)年這里的村民為了保護(hù)報社，曾有19人付出了生命。6年多前，鄧小嵐再次來到這個父輩呆過的工作地，看到了孩子們連一首歌都不會唱，就開始了支教生涯。
鄧小嵐老師的音樂課將在今天九點(diǎn)鐘開始。孩子們正從胭脂河邊，從鐵冠山下，從岔河溝旁趕往馬蘭村小學(xué)。
看到鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)班，孩子們都站起來高興地喊：“鄧?yán)蠋熀?”鄧小嵐也高興地捏了捏他們的臉。
今天的課上，鄧?yán)蠋熞越坛獮橹鳎仁窃诤诎迳蠈懴赂柙~，然后從音階開始一個一個地教唱。
孩子們一個個仰著頭大聲地跟著唱。
鋼琴和架子鼓上面還能看到擦拭過的水印，這都是小樂隊的成員們在前一天課間休息特意為迎接鄧?yán)蠋煻驋叩摹?/p>
第一批打掃音樂教室的孩子們，馬上就要初中畢業(yè)了。這支樂隊中年齡最大的不過16歲，最小的11歲，但他們已經(jīng)能熟練地彈奏鋼琴、小提琴等多種樂器。2008年時，他們還曾到北京參加演出。
六年前，馬蘭小樂隊這些孩子們的父輩甚至連小提琴和鋼琴這些樂器都沒聽說過，而如今，他們的孩子卻能讓這些樂器發(fā)出的聲音傳蕩在整個山村中。
馬蘭小樂隊孩子們演奏出來的樂聲，是這個當(dāng)年貧窮的革命村莊歷史轉(zhuǎn)變的最好見證。
在北京集訓(xùn)和彩排期間，鄧小嵐陪孩子們一起訓(xùn)練，彩排時陪他們一起候場，為他們加油打氣。當(dāng)看到孩子們站在北京冬奧會開幕式的舞臺上，鄧小嵐激動得熱淚盈眶。在她看來，音樂讓孩子們看到了外面世界的精彩，更自信、更樂觀。
為了能讓孩子們感受到音樂的美好，為了能讓他們走出大山，看到世界。鄧小嵐往返于北京和馬蘭之間，一晃就是將近20年。她的經(jīng)歷感動了無數(shù)的人，尤其是有相似經(jīng)歷的女中音歌唱家李克。與鄧小嵐相似，李克的退休生活也過得很“奔波”。
從2018年至今，李克自掏腰包對山西省靜樂縣定點(diǎn)幫扶，從零開始，幫助當(dāng)?shù)亟M建了多支合唱團(tuán)，其中的教師合唱團(tuán)和童聲合唱團(tuán)曾多次在國內(nèi)、國際比賽中獲獎。
看到鄧小嵐的事跡后，李克感同身受，“鄧?yán)线@把年紀(jì)能把工資拿出來讓孩子們學(xué)音樂，是非常了不起的事情。這不僅是錢的事，更重要的是一份沉甸甸的感情。”對于當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儊碚f，音樂是從未接觸過的藝術(shù)形式，從零開始教他們是非常困難的一件事情。李克能想象得出，鄧小嵐這些年來經(jīng)歷的困難一定非常多，“起步是非常費(fèi)勁的，孩子們會覺得可笑，學(xué)校和家長會覺得學(xué)音樂浪費(fèi)時間。但當(dāng)你認(rèn)真的去教，孩子們慢慢能接受之后，家長看到了成果，也會逐漸支持。”
所以會選擇用這種方式度過晚年，李克認(rèn)為自己或許和鄧小嵐的想法相似，“人和人相處久了有感情了，孩子們的成績讓我們有成就感，看到他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長，我們就更加不舍得放棄，因?yàn)槟惴艞墸鸵馕吨麄兊囊磺卸家獜念^再來。情感上真的舍不得。他們的進(jìn)步慢慢就變成了藝術(shù)上的享受，不僅滋養(yǎng)了他們，也讓我們的內(nèi)心無比充盈、富足。”
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在新田一中，有一位熠熠閃光的校園之星，她就是新田一中學(xué)生會副主席、1311班團(tuán)支書胡木蘭同學(xué)，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩。
老師的好助手
在老師心目中是個好幫手，胡木蘭同學(xué)在2013年以優(yōu)異成績進(jìn)入新田一中1311班就讀后，先后任班長、團(tuán)支書，在班級工作中積極主動，作為文科班，學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，分科以后有些心灰意冷，學(xué)習(xí)缺乏積極性，班上缺乏學(xué)習(xí)氛圍。看到這種情況，她班上組織同學(xué)們進(jìn)行高考八百天宣誓，并把宣誓書帖在班上最醒目的位置，并每周宣誓一次，從而讓同學(xué)們恢復(fù)了自信，看到了希望;在校運(yùn)會和學(xué)校體操比賽中，她認(rèn)真組織，利用體育課選拔比賽選手，并在比賽中認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，盡管1311班體育特長生很少，在2013年校運(yùn)會獲得團(tuán)體總分第一名的優(yōu)秀成績，也在2014年校運(yùn)會中，1311班獲得團(tuán)體總分第三名，女子接力第一名的好成績的好成績，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
她對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)倍加愛護(hù)，她與同學(xué)們共同努力為打造好一個優(yōu)秀有學(xué)習(xí)氛圍的班集體而努力。
在學(xué)校是一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生會與志愿者協(xié)會學(xué)生團(tuán)隊完成好學(xué)校每一次活動，組成了一個
團(tuán)隊協(xié)作有默契的后勤團(tuán)隊。例如：藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、教師測評、跑操、演講賽，籃球爭霸賽……多次發(fā)起并參與學(xué)校活動，多次作為學(xué)生代表在國旗下講話，特別是在2014年開學(xué)典禮上作出《拒絕手機(jī)進(jìn)校園》的倡議，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，說她為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。在2014年下期，作為我校唯一的代表參加永州市青聯(lián)學(xué)生代表大會，使新田一中學(xué)生會成功當(dāng)選為市主席團(tuán)成員。在市主席團(tuán)交流會中積極發(fā)言，針對校管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)方面提出了寶貴的意見。也給其他學(xué)校代表團(tuán)的成員分享了學(xué)習(xí)和管理方面的.經(jīng)驗(yàn)，同時也學(xué)習(xí)和了解到不同學(xué)校的管理方法和學(xué)習(xí)方法，并積極帶回本校分享給同學(xué)們。
班級的領(lǐng)頭雁
在同學(xué)心目中是個知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在學(xué)校，胡木蘭同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。
“時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。”胡木蘭同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次作為學(xué)生代表在學(xué)校升旗儀式時作國旗下講話，每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看小說，電影時，她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多
少個傍晚，同學(xué)回家了，她留下來仔細(xì)揣摩，一個動作、眼神都力爭做到最好。
在學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，上進(jìn)心強(qiáng)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿自己。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，也是一名繪畫特長生，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，曾獲多項(xiàng)美術(shù)獎項(xiàng)，省級作文獎項(xiàng)，多次在學(xué)校致詞、演講。也曾在多個暑假兼職暑假工進(jìn)行社會歷練，體驗(yàn)生活的艱苦，學(xué)習(xí)許多在課堂上學(xué)不到的社會經(jīng)驗(yàn)。曾在縣喜洋洋幼兒園和多個美術(shù)培訓(xùn)班擔(dān)任美術(shù)助教，有自己的學(xué)生，深得學(xué)生及學(xué)生家長的喜愛，擁有一定的幼師教學(xué)能力。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，增強(qiáng)了自身硬實(shí)力，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，讓她與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在同學(xué)心中，胡木蘭同學(xué)是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手。1311班學(xué)困生比較多，學(xué)考壓力很重，很多同學(xué)對學(xué)考失去了信心，面對這種情況她發(fā)出幫扶的倡議書，她自己英語成績并不是很好，物理、化學(xué)也比較差，自己學(xué)考壓力很大但是她還是主動幫助班上英語成績最差的宋懿航、吳超穎同學(xué)學(xué)習(xí)，班上成績比較好的同學(xué)紛紛向她學(xué)習(xí)，和個別科目有困難的同學(xué)結(jié)對，使班上出現(xiàn)了一種互幫互學(xué)好風(fēng)氣。在她的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。她在家里孝敬長輩，孝順父母，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。在新田一中，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，休息時間很少，但是家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，父母很少在家，所以她每天都會幫父母做些力所能及的家務(wù)事，如洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，收拾房間都是她必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成是她一貫的作風(fēng)。每逢假期，她最開心的事便是回家給患“帕金森”的爺爺按摩，給奶奶揉揉經(jīng)常抽筋的腿，因?yàn)樵谒劾餇敔斈棠痰慕】稻褪莾簩O們最大的幸福。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。而她當(dāng)時才只是一名八年級的小學(xué)生。
百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。 此外，她還利用節(jié)假日為敬老院的老人打掃衛(wèi)生，組織學(xué)生進(jìn)行“紅軍長征”活動，發(fā)動志愿者進(jìn)行書籍義賣，掃大街，植樹等活動。 她品學(xué)兼優(yōu)，她的行為，得到學(xué)校和社會高度贊揚(yáng)。
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xx中心校八（2）班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全班師生的共同努力下，各方面都取得了優(yōu)秀的成績，受到社會、家長和學(xué)校的好評。目前，班內(nèi)已經(jīng)形成了班風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好的良好局面。下面我就本班主要情況做一介紹。
一、優(yōu)良的班風(fēng)
班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設(shè)的核心，也是引領(lǐng)班級前進(jìn)的旗幟。班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，我班將打造優(yōu)良班風(fēng)放在班級建設(shè)的首位。通過開展各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動，來增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力；通過主題班會的.形式討論解決班內(nèi)典型的問題，及時表揚(yáng)和批評某些典型現(xiàn)象，在班內(nèi)樹立正氣，集聚正能量；通過撰寫“班級日志”的形式，記錄班級和學(xué)生的成長足跡，既增強(qiáng)了班主任的專業(yè)化成長，也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。目前，全班同學(xué)樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度；以學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人為目的，共同營造了純正的班風(fēng)和良好的班級氛圍，形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神和強(qiáng)大的班級凝聚力。
二、濃厚的學(xué)風(fēng)
“學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色。課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講積極發(fā)言，抓住課堂時間，提高學(xué)習(xí)效率；課后，他們充分合理地利用時間來復(fù)習(xí)鞏固；學(xué)習(xí)上，人人爭優(yōu)秀，個個想進(jìn)步。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，班內(nèi)業(yè)已形成“勤學(xué)、好問、進(jìn)取、爭先”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，得到本班所有科任老師的贊許。
三、生源穩(wěn)定，“一個都不少”
本班現(xiàn)有30名同學(xué)，其中寄宿生27人，走讀生3人。在農(nóng)村中學(xué)生源大量外流的背景下，本班扎實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，做到了無一人輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)，班級工作得到了家長們的堅定擁護(hù)和支持。
四、多彩的班級活動
在夯實(shí)學(xué)生文化課成績的同時，提高他們的綜合素質(zhì)、開拓視野、陶冶高尚情操也是本班的特色之一。通過定期開展豐富多彩的文體活動，開發(fā)學(xué)生的多元智能，讓不同層次的同學(xué)都有展示自我的平臺，讓每一個同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，收獲到滿滿的自信。
五、顯著的成績
在優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下，班中涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)異、品行優(yōu)秀的學(xué)生代表：李世君同學(xué)憑借自己的突出表現(xiàn)獲得“六安市模范留守兒童”稱號；張健同學(xué)熱心助人，榮獲“校園小雷鋒”稱號；張明珠同學(xué)面對苦難不低頭、堅強(qiáng)好學(xué)的精神感動全班；班級學(xué)科成績在平行班中遙遙領(lǐng)先，數(shù)名同學(xué)總分位列全鎮(zhèn)前十名，其中花肇明同學(xué)曾獲全鎮(zhèn)總分第一名。在學(xué)校舉行的運(yùn)動會、讀書演講比賽、廣播操比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動中，本班同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏，均獲佳績。
八（2）班是一個朝氣蓬勃團(tuán)結(jié)向上的集體，也是一個充滿激情奮力爭先的集體。“學(xué)無止境”，我們?nèi)孕柽M(jìn)取，相信在全體師生的共同努力 下，我們必將迎來美好的明天。
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這是一個積極向上的班集體，每一名班級成員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。過去的近兩年里，在校、級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下，我們?nèi)w班級成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長為一個班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強(qiáng)，充滿生機(jī)的大家庭，并取得了優(yōu)異的成績，用實(shí)際行動證明了我們班級的實(shí)力。回顧我們的成績和榮譽(yù)，我們自豪，我們驕傲。xx學(xué)年度“校級優(yōu)秀班級體”……這是我們引以為豪的精神財富。個人方面，在這次的年度評優(yōu)中，二人獲國家勵志獎學(xué)金、三人獲校級別獎學(xué)金。
面對這些成績，我們開拓進(jìn)取、既往開來，不斷攀登新的高峰。在此，我班提出“省先進(jìn)班集體”的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得的優(yōu)異成績。望考察并批準(zhǔn)。
一、 班級制度完整
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個數(shù)學(xué)教育0705班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。在每兩周一次的班會上，班委都能及時傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題，并提出有效的解決辦法。
班委會爭取每個班級成員能了解班級里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
二、 政治上積極向上，精神面貌良好
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如深入學(xué)習(xí)“三個代表”、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好班級成員們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班所有人都遞交了入黨申請書，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對象。兩年里，我們班已經(jīng)有3名黨員。
三、 學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，團(tuán)支部成績優(yōu)秀
我們?nèi)喑蓡T在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的班級成員都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的班級成員都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
我們班級是一個學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體，學(xué)習(xí)上班級成員們都嚴(yán)格要求自己，你追我趕，力爭上游，不放棄任何提高自己的機(jī)會。我們班現(xiàn)已有4人順利通過了四級考試。期末考試中，也取得了優(yōu)異的成績，在整個專業(yè)名列前茅。
我班學(xué)習(xí)上所取得的成績，與我們?yōu)閷W(xué)風(fēng)建設(shè)所作出的努力是分不開的。在輔導(dǎo)員老師和班主任的帶領(lǐng)下，我班經(jīng)常召開班會，整頓學(xué)風(fēng)，不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，使全班成員都將學(xué)業(yè)放在首位，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，力求全面發(fā)展。我班還適時組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高全班的學(xué)習(xí)能力。
四、 積極組織各項(xiàng)課外活動
在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富班級成員們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進(jìn)行多項(xiàng)文體活動，在活動中，班級成員們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，在系組織的宿舍文化評比大賽中，我們成績突出，其中7#445、447、1#532等宿舍分別取得了二等獎、三等獎的好成績。這是我們營造了良好的生活環(huán)境有力證明。
我們定期地組織一些宿舍排球球友誼賽，籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽等。有時還請外班的成員一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的班級成員都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。校運(yùn)動會上，我班級成員積極參加，并取得了良好的成績，為系部贏得榮譽(yù)。
為了增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦游藝宮、春游等活動，得到班級成員們的廣泛支持，取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動，并得到了全班成員的積極響應(yīng)。清明時節(jié)，我班組織淮塔掃墓，緬懷英烈。我班青年志愿者認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極工作得到了老師和同學(xué)們的一致好評。我們班還組織了“迎評估，愛我家”主題團(tuán)日活動，“一二、九”教育主題班會等多項(xiàng)思想教育活動，受到了系領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的高度評價，同時也使我們同學(xué)的思想得到了升華。
在過去的兩年中，我們班三十六名團(tuán)員青年同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得“省先進(jìn)班集體”這一殊榮，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)! 希望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績，相信我們的能力，批準(zhǔn)我們數(shù)學(xué)教育0705班為“省先進(jìn)班集體”。
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思想積極上進(jìn)，具有很強(qiáng)的責(zé)任感，為人誠樸、品行端正。富有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，沉穩(wěn)深刻又豁達(dá)灑脫，遇到困難時坦然面對，心理素質(zhì)堪稱一流。
學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，作為一名理科學(xué)生，他的理科成績處于年級前列，并且穩(wěn)中有進(jìn)。對數(shù)學(xué)科特別喜愛，認(rèn)真鉆研，成績優(yōu)秀，20__年9月參加__汕頭市數(shù)學(xué)競賽榮獲二等獎、__數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽三等獎。
具有突出的組織能力，工作能力強(qiáng)。身為團(tuán)支書__同學(xué)嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇認(rèn)真，有創(chuàng)造性的開展班級管理工作，能很好的完成學(xué)校老師安排的各項(xiàng)工作，他倡議并執(zhí)行了在班主任指導(dǎo)下的班委會自治制度，并且商討制定了班級公約，提高班級管理效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為其他班級學(xué)習(xí)的榜樣。他主動與后進(jìn)生結(jié)成“幫扶小組”，認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助同學(xué)共同成長。在擔(dān)任學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，他主動進(jìn)行開創(chuàng)性工作，積極組織優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)向全校同學(xué)推廣，積極推動學(xué)校社團(tuán)健康地成長，組織學(xué)生座談，給學(xué)校管理和教育教學(xué)提出了獻(xiàn)言獻(xiàn)策，受到了同學(xué)的推崇。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)工作表現(xiàn)突出，全面發(fā)展，每學(xué)期都被評為校“三好學(xué)生”，20__-20__學(xué)年度兩學(xué)期都被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”， 20__年8月被授予汕頭市“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。
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我是范晨露，一個熱愛勞動的同學(xué)。
通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。 在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的`作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他她；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他
有一天，我看見了一個拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動地握住我的手，說：“少先隊員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了！來，爺爺給你工錢！”我急忙回絕，說：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎？”大爺又笑著說：“對不起，大爺不是那意思！那你能告訴我，你叫什么名字嗎？”我撓撓頭，害羞地說：“大爺，您......您就別刨根問底了！”說完，撒腿跑了。
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時，我會笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
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常笑，今年10歲，她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí)，每次總能在第一時間完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)完成之后，她還總是不滿足于現(xiàn)狀，除了學(xué)習(xí)課文之外，她還閱讀了大量的書籍?dāng)U充知識。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的一家四口，分別是爸爸、媽媽、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，
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