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護(hù)寶活動(dòng)總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2025-04-02

護(hù)寶活動(dòng)總結(jié)(熱門十六篇)。

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臨近春節(jié),為了給青少年度過一個(gè)平安祥和的春節(jié),增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,讓他們過一個(gè)安全、健康、愉快、有益的豐富多彩的寒假,共青團(tuán)上思縣委員會(huì)聯(lián)合上思縣公安局團(tuán)支部在那琴鄉(xiāng)中心小學(xué)開展青春自護(hù)平安春節(jié)為主題的青少年自護(hù)教育這次活動(dòng),并為那琴鄉(xiāng)留守兒童和困難殘疾青年送去愛心慰問和新春祝福。

此次這次活動(dòng)主要以發(fā)放安全宣傳冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)解說等形式,向?qū)W生宣傳日常生活安全,以提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范意識(shí)。

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堅(jiān)持就是勝利

護(hù)寶記》有感

利用暑假期間我閱讀了一本書叫《護(hù)寶記》,從封面來看,茫茫林海中,一群孩子在篝火做飯,一條幽徑直沖他們的洞穴。由此來看這是一群勇敢、聰明的孩子。那我們就一起走進(jìn)這本書,來看看其中的奧妙吧!

一群負(fù)有特殊使命的紅軍小戰(zhàn)士奉命埋藏一批重要財(cái)物。之后接到命令來到一片茫茫林海中來保護(hù)這批重要財(cái)物,在茫茫林海中,沒有食物,沒有刀槍,但是他們只為了一個(gè)純真的信念—護(hù)寶,正是這種信念讓他們?cè)诜N危險(xiǎn)的情況下與敵人周旋。他們經(jīng)歷了三年的艱苦歲月,但當(dāng)他們?cè)俅巫叱錾搅郑麄儼l(fā)現(xiàn)自己和那些曾經(jīng)是敵人的人處在同一條戰(zhàn)線上。

沒錯(cuò)堅(jiān)持就是勝利,歷經(jīng)了三年不堪回首的日子,最后自己的隊(duì)伍打敗了國(guó)民黨—**,取得了最后的勝利。但是我們不妨想想,自己在什么樣的生活下成長(zhǎng),在什么樣的情況下生活,我想許多同學(xué)都是過著衣來伸手飯來張口的日子吧,正是這種日子讓我們不懂得堅(jiān)持是什么。許多活不想干了,媽媽都這樣說:

你歇息吧,我?guī)湍恪N以傧胂胛易约骸?/p>

四年級(jí)的暑假,媽媽讓我參加了軍事夏令營(yíng),有體能訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)訓(xùn)練等一些艱苦的活動(dòng),第一天的時(shí)候沒什么不適應(yīng)的,第二天就感覺太累了,打**給了媽媽,媽媽很心疼我,就給教練打**讓我回來了,但是我在那里交的朋友依然如舊訓(xùn)練。過了幾天,朋友們都回來說:夏令營(yíng)每天都很無聊。

但是我的另外一個(gè)朋友卻堅(jiān)持訓(xùn)練直到結(jié)束,他回來說他受益匪淺,我就不信,但是在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中他和原來的表現(xiàn)截然不同,做什么事都是一口氣下來,不再抱怨,任何事不再靠父母了,每次都會(huì)認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件事了。從我朋友的事例中我知道了只要你堅(jiān)持就是勝利,勝利就一定會(huì)有戰(zhàn)利品的,我朋友的戰(zhàn)利品就是擺脫嬌生慣養(yǎng)的毛病,認(rèn)真做事。

所以同學(xué)們堅(jiān)持就是勝利,我們要與“退縮”打仗,然而勝利就取決于自已,就像一句名言所說“真正的對(duì)手是自己”,只要你克服心理就能戰(zhàn)勝它,獲得屬于自己的戰(zhàn)利品

“暑期讀一本好書”征文

忘記仇恨找回勇氣

讀《信鴿花脖子》有感

學(xué)校:新鄭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

班級(jí):六二班

姓名:馮舒雨

****:***

通訊地址:新鄭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

郵政編碼:451150

輔導(dǎo)老師:王小紅

日期:2012年9月

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為進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色文明新風(fēng),建設(shè)和諧生態(tài)家園,4月25日上午,民政社區(qū)黨總支組織全體工作人員、網(wǎng)格員和志愿者開展“讓愛傳遞愛綠護(hù)綠”主題黨日活動(dòng)。

在植樹現(xiàn)場(chǎng),你挖坑、我扶苗,大家干勁十足、分頭行動(dòng),一個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎。挖坑、插苗、填土、澆水,所有換屆都在有條不紊地進(jìn)行著。雖然大家腳下粘滿了泥土,頭上滲出了汗水,但眼前這一片新生的綠意卻讓大家滿心歡喜,心頭一暖。

此次活動(dòng),帶動(dòng)轄區(qū)干部黨員和居民干部積極參與造林綠化行動(dòng)中,提高了愛綠護(hù)綠意識(shí)和愛護(hù)環(huán)境的積極性,為構(gòu)建生態(tài)美麗家園做出貢獻(xiàn)。

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**:qzgy751博客發(fā)布時(shí)間:2013-3-4 10:39:00

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為增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,蒲子泊小學(xué)在放假前期舉行了一系列活動(dòng)如防火、防震演練、法制、安全教育講座等。并在1月13日上午召開全體班主任會(huì)議,讓每位班主任深化責(zé)任意識(shí),將安全知識(shí)傳達(dá)到每一位學(xué)生,學(xué)校還召開了全體師生大會(huì),響應(yīng)區(qū)團(tuán)委的號(hào)召,開展“青少年自護(hù)知識(shí)”宣傳教育。將安全教育活動(dòng)普及到每一位師生心中,并且唐山鐵路派出所三名干警來學(xué)校專門給全校學(xué)生上了一節(jié)安全課,全體師生還參觀了安全隱患展牌,讓全校師生直觀的感受到安全的重要意義,大會(huì)由董天鳳校長(zhǎng)主持,由德育教育辦公室、輔導(dǎo)員老師主講。

會(huì)中老師結(jié)合學(xué)生身邊的實(shí)際情況和一些曾經(jīng)發(fā)生的案例,及學(xué)校中可能發(fā)生的安全隱患逐條講解,反復(fù)強(qiáng)調(diào)青少年學(xué)生身處不同的危險(xiǎn)處境時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己,既要學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受侵害還要將這些自護(hù)知識(shí)牢記到心中。學(xué)校要求各班級(jí)將本次活動(dòng)做成手抄報(bào)大力宣傳,學(xué)校充分利用各種宣傳渠道把自護(hù)知識(shí)內(nèi)容深化到校園的每一處角落。學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

確保宣傳教育活動(dòng)取得扎實(shí)的教育效果。

學(xué)校安全直接關(guān)系到學(xué)生的安全、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全宣傳,營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。始終把安全工作放在首位,居安思危,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人檢查落實(shí)安全工作。做到各負(fù)其職,責(zé)任到人,嚴(yán)密防范和做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,保障全體師生能在安全、穩(wěn)定的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

二、制度保證,措施到位

1建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校和老師們簽訂了安全責(zé)任書,明確了各自的責(zé)任。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)的工作和責(zé)任。

三。不斷完善學(xué)校保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校保衛(wèi)工作規(guī)章制度,根據(jù)保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展不斷完善和豐富。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究。

三、宣教結(jié)合,促進(jìn)自護(hù)

安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。為確保安全,必須提高安全意識(shí),提高自我防范、自我護(hù)理和自救能力。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等教育。

總之,我們?cè)诎踩麄鞣矫孀隽艘恍┕ぷ鳎瑢W(xué)校的安全穩(wěn)定工作得到了加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,加大檢查、督促整改的力度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,大力抓好安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境,不斷推動(dòng)我校教育工作再上新臺(tái)階。

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我最近讀了一本書,名叫《護(hù)寶記》。

這本書的作者叫張品成,主要講的是紅軍遭到了白軍的猛烈進(jìn)攻,被迫撤出了根據(jù)地——瑞金,在撤退時(shí)派一群紅軍里的童子軍(書中說的是少諜隊(duì))去埋了一批寶物,這批寶物是打土豪時(shí)分一個(gè)白軍師長(zhǎng)家的,這個(gè)師長(zhǎng)后來費(fèi)盡心機(jī),千方百計(jì)地要抓住沒來得及撤離的他們,找回寶物,他們被迫逃進(jìn)了深山。在那里,艱難的處境使他們變成了“原始人”,不得不自己想方設(shè)法地生存,甚至自己開荒種地,遇到了很多很多困難,經(jīng)常餓肚子,但他們絲毫沒有投降的想法。他們當(dāng)中有一個(gè)叫承祿的,平時(shí)就數(shù)他最膽小,可是被敵人抓去時(shí),無論是用鞭子抽打、死亡相逼,還是用好言好語好招待來誘惑,他始終沒有說出那批寶物的下落。就這樣,他們一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持到紅軍回來。

跟他們比起來,我們的生活真是幸福多了:我們每天可以安心地讀書,快樂地游戲,衣食無憂,不用因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而東躲西藏,擔(dān)驚受怕。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)的革命先烈浴血奮戰(zhàn),流血犧牲才換來的,我們一定要好好珍惜,而且要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)效勞,讓更多的人過上幸福的生活。我也希望世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),到處充滿安寧。

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為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳理念。九公司團(tuán)支部開展了“愛綠,護(hù)綠”植樹主體團(tuán)日活動(dòng)。

4月22日下午,公司青年職工充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)尊重自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明理念,揮鎬舞鋤、扶直樹苗、提水澆灌。大家分工協(xié)作、奮勇當(dāng)先、干勁十足,每道工序都做得一絲不茍,年長(zhǎng)的同志為年輕同志現(xiàn)場(chǎng)傳授植樹要領(lǐng),充分發(fā)揮老同志的“傳、幫、帶”作用。經(jīng)過忙碌的植樹勞動(dòng),一棵棵充滿希望和生機(jī)的樹木植入地里,整齊排列、迎風(fēng)挺立,成為一道靚麗的風(fēng)景線,為建投工業(yè)園區(qū)增添了一片綠意,煥發(fā)出一片盎然生機(jī)。

此次的“愛綠,護(hù)綠”活動(dòng),不僅美化了建投工業(yè)園區(qū)環(huán)境,還增強(qiáng)了職工們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。提高了植綠、愛綠、護(hù)綠的自覺性。懂得了植樹造林的意義。培養(yǎng)了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識(shí)。

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江口觀鳥活動(dòng)總結(jié)

1、 主題:愛護(hù)鳥類,讓鳥兒自由飛翔

二、活動(dòng)目的:讓學(xué)生更多地了解鳥類知識(shí),增強(qiáng)對(duì)鳥類的保護(hù)意識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛動(dòng)物的良好品質(zhì),增強(qiáng)“人與自然和諧共處”的認(rèn)同感。

三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn):衡陽市江口鳥洲

5、 對(duì)象:動(dòng)物科學(xué)專業(yè)14年級(jí)學(xué)生

六、活動(dòng)過程:

省林業(yè)廳副巡視員吳劍波、副市長(zhǎng)陳競(jìng)分別在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了熱情洋溢的講話,指出,“愛鳥周”活動(dòng)能夠有力推進(jìn)鳥類資源的保護(hù),廣泛傳播了生態(tài)文明的理念,促進(jìn)了人與自然的和諧,希望大家通過此次活動(dòng)的開展,加大愛鳥宣傳力度,提高社會(huì)公眾對(duì)野生動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)。啟動(dòng)儀式上,我系14級(jí)動(dòng)物科學(xué)專業(yè)學(xué)生**朗誦的詩(shī)歌《美麗鳥洲》打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。

七、活動(dòng)總結(jié):通過此次活動(dòng),提高了我系學(xué)生對(duì)野生動(dòng)植物特別是鳥類的認(rèn)識(shí),關(guān)注鳥類、關(guān)注野生動(dòng)植物,增強(qiáng)了對(duì)識(shí)鳥、愛鳥、護(hù)鳥、保護(hù)野生動(dòng)植物和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),在全省形成愛鳥護(hù)鳥的良好氛圍,大家攜手同行,肩負(fù)起保護(hù)好鳥類資源的重要責(zé)任,使野生鳥類資源得到有效保護(hù),進(jìn)一步形**與自然和諧的良好風(fēng)氣。

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一支特殊的紅軍武裝———少諜隊(duì),為了保衛(wèi)一批寶藏,在莽莽的林海中,沒有刀槍,缺少食物,但他們依然與敵人周旋,與自然抗?fàn)帲瑹o論他們的生活有多困難,他們也不曾拿過寶藏里的一點(diǎn)東西,無論敵人怎么逼迫,他們都沒有說出寶藏的下落和位置,他們還冒著被捕的危險(xiǎn)去攻打金家大院,燒了他家的牛棚和米倉(cāng),并搶走一些鹽巴和糧米。最后他們一直堅(jiān)持到找到隊(duì)伍。少諜隊(duì)用機(jī)智,勇敢,保護(hù)了這批珍貴的寶藏。

我和他們比可相差太遠(yuǎn)了,我有些膽小。有一次,我吃壞了肚子,去醫(yī)院打吊針,當(dāng)頭扎進(jìn)我的手背時(shí),就像扎進(jìn)了我的心,疼得我“啊”地叫了一聲,時(shí)間在一分一秒地流去,藥水在一點(diǎn)一點(diǎn)的下降,我頭上的汗也在一點(diǎn)一點(diǎn)的往外冒,直到把針頭從手上拔掉的那一瞬間,我才感覺到舒服多了。我覺得自己太懦弱了,打個(gè)吊針都疼成這樣,以后還怎么辦大事呀?我也會(huì)經(jīng)常看到少諜隊(duì)那堅(jiān)定的眼神,在默默地注視著我,好像在說:“要學(xué)得和我們一樣勇敢,不能在膽小,將來做個(gè)對(duì)國(guó)家有易的人。”

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今天,老王說的一句話讓我深深地懷疑我的耳朵出問題了。昨天,老王讓我們每人帶個(gè)生雞蛋,帶生雞蛋干什么呢?還是先裝在美術(shù)工具箱里吧,今天有美術(shù)課,正好不擔(dān)心水彩筆會(huì)不會(huì)忘帶!

到了今天,我對(duì)雞蛋是百般呵護(hù),捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。上語文課了,老王讓拿出雞蛋,我是百般小心啊,屏住了呼吸生怕碎了!碎了一是惡心粘乎乎的,二是不及時(shí)的處理會(huì)發(fā)臭,想想都無語了。“在雞蛋上畫上人臉”老王又下令了。什么?畫人臉?那我得知它的性別呀!不能侮辱別人的性別,它又不是人妖!不對(duì),是蛋妖!我在心里嘀咕著。習(xí)慣性地畫了一個(gè)漫畫人物臉,它長(zhǎng)著清水般透明,清亮的眼睛。像小寫字母L的鼻子可愛極了,一來櫻桃小嘴嵌在了小臉上,真是太漂亮了!鐺鐺鐺……下課了,吃完午飯后,拍完班級(jí)全家福。我來到了教室,只見老王說:“一定要保護(hù)好這個(gè)蛋,得保它一周,聽到?jīng)]?”老王又下旨了,“什么?一周?”有同學(xué)尖叫到。我這是讓你們體會(huì)你們媽媽懷你們十月的辛苦!哦,原來是這樣!我覺得老王真是干得妙,相信有了這次“護(hù)蛋行動(dòng)”,同學(xué)們一定都會(huì)好好保護(hù)自己的東西了吧!

我精心地照顧著我的蛋,并給它取名叫“小可愛”!

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"嘿,今天我們都要變成雞爸爸,雞媽媽啦!"聽到這一聲喊叫,你一定覺得奇怪,怎么一個(gè)好端端的人會(huì)變成雞爸爸和雞媽媽呢?原來是我們學(xué)校開展了"誠(chéng)實(shí)護(hù)蛋"活動(dòng),讓我們這些衣來伸手,飯來張口的.少爺,小姐們搖身一變,竟成了雞蛋的父母親。

俗話說得好:"小心使得萬年船。"瞧,同學(xué)們放在課桌上的一個(gè)個(gè)被包裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋,正應(yīng)了這句話大家都害怕自己的"兒女"們?nèi)ノ魈炷兀冀o它們裹上厚厚的"棉被"而一個(gè)個(gè)精致的盒子就是這些"兒女"們特殊的"床"。大家保護(hù)雞蛋的方式五花八門,各有千秋,真讓我大開眼界,真沒想到那平平常常地一只小雞蛋此卻成了心肝寶貝,掌上明珠。

"小心點(diǎn),雞蛋在抽屜里!"聽到這喊聲大家已經(jīng)見怪不怪了。現(xiàn)在,大家壓根兒不敢在教室里追逐打鬧,生怕一個(gè)不小心,把哪家的寶貝兒給撞著了。

"碰"地一聲,立及傳來一聲驚天動(dòng)地的尖叫聲,這是怎么回事呢?大家停下手中的事,不約而同地望著那位同學(xué)沮喪著臉喊道:"我的兒啊!"原來是那位同學(xué)一不小心,讓它的"兒子"與大地來了個(gè)親密接觸,結(jié)果蛋清,蛋黃撒了一地,他的兒子就這樣"光榮犧牲"了。瞧,這位同學(xué)欲哭無淚,"唉誰叫自己保護(hù)不周呢!""哈哈--"同學(xué)們笑聲不斷。

在這次護(hù)蛋過程中,大家可說是歷盡千辛萬苦,讓這些嬌生慣養(yǎng)的少爺小姐們,倒是體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的艱辛。

護(hù)蛋活動(dòng)悄悄地來,又悄悄的結(jié)束了,但是在我們的內(nèi)心深處卻永遠(yuǎn)珍藏下了這段難忘的護(hù)蛋歷程,讓我們從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

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《護(hù)寶記》講得是紅軍時(shí)期的故事,今天我懷著激動(dòng)的心情又看了一遍。

一支特殊的紅軍武裝———少諜隊(duì),為了保衛(wèi)一批寶藏,在莽莽的林海中,沒有刀槍,缺少食物,但他們依然與敵人周旋,與自然抗?fàn)帲瑹o論他們的生活有多困難,他們也不曾拿過寶藏里的一點(diǎn)東西,無論敵人怎么逼迫,他們都沒有說出寶藏的下落和位置,他們還冒著**的危險(xiǎn)去攻打金家大院,燒了他家的牛棚和米倉(cāng),并搶走一些鹽巴和糧米。最后他們一直堅(jiān)持到找到隊(duì)伍。這個(gè)小間諜小組以機(jī)智和勇氣保護(hù)了這些珍貴的寶藏。

我和他們比可相差太遠(yuǎn)了,我有些膽小。有一次,我吃壞了肚子,去醫(yī)院打吊針,當(dāng)頭扎進(jìn)我的手背時(shí),就像扎進(jìn)了我的心,疼得我“啊”地叫了一聲,時(shí)間在一分一秒地流去,藥水在一點(diǎn)一點(diǎn)的下降,我頭上的汗也在一點(diǎn)一點(diǎn)的往外冒,直到把針頭從手上拔掉的那一瞬間,我才感覺到舒服多了。我覺得自己太懦弱了,打個(gè)吊針都疼成這樣,以后還怎么辦大事呀?

我也會(huì)經(jīng)常看到少諜隊(duì)那堅(jiān)定的眼神,在默默地注視著我,好像在說:“要學(xué)得和我們一樣勇敢,不能在膽小,將來做個(gè)對(duì)國(guó)家有易的人。”

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石阜小學(xué)“關(guān)愛家人,從齒做起”教育活動(dòng)總結(jié)

為了傳達(dá)“四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣”的知識(shí),樹立“關(guān)愛家人,從齒做起”的觀念,進(jìn)一步普及青少年口腔健康知識(shí),推動(dòng)少年兒童口腔健康工作發(fā)展。為此,我校以“關(guān)愛家人,從齒做起”為活動(dòng)抓手,積極開展了一系列活動(dòng),使口腔健康教育滲透到了學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),幫助師生認(rèn)識(shí)了牙齒的構(gòu)造,了解了保護(hù)牙齒的方法,增強(qiáng)了學(xué)生自覺保護(hù)牙齒的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙的好習(xí)慣。。下面就具體活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié):

1、開展“關(guān)愛家人,從齒做起”護(hù)齒漫畫手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)。用我們的牙刷保護(hù)牙齒的健康知識(shí)給大家,傳遞給大家。在漫畫手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)中,我們的孩子用心準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),上交的作品比去年的作品有明顯的進(jìn)步,每一處都閃爍著他們的想象,展現(xiàn)了孩子們的獨(dú)特個(gè)性。

孩子們習(xí)慣了,他們的能力也提高了。

2、開展“快樂護(hù)齒之窗”宣傳欄活動(dòng)。在學(xué)校一樓過道的墻上,我們張貼了“關(guān)愛家人,從齒做起”的宣傳畫,組織學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行**,學(xué)生從中受到了教育。

3、開展“四個(gè)互齒好習(xí)慣”口腔健康課、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。口腔健康課由各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用課余時(shí)間或班隊(duì)課為學(xué)生們進(jìn)行了系統(tǒng)的講授,孩子們看著有趣的動(dòng)畫片,聽著教師的講解,玩著護(hù)齒小游戲,真是開心極了。同時(shí),我們?cè)谛@內(nèi)廣泛宣傳益達(dá)牙齒保護(hù)城**,號(hào)召學(xué)生到益達(dá)牙齒保護(hù)城**學(xué)習(xí)牙齒護(hù)理知識(shí)。

5、開展“小小牙博士”評(píng)選活動(dòng)。通過開展“小手拉大手”、“小小牙博士反饋表評(píng)語征集”等形式,組織少先隊(duì)員面向家庭、社區(qū)開展護(hù)齒知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。由少先隊(duì)員持“小小牙博士反饋表”給父母、鄰居講授護(hù)齒知識(shí),并請(qǐng)接受過口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置上評(píng)價(jià)和簽名。

根據(jù)評(píng)語、簽字的數(shù)量和好壞,進(jìn)行 “小小牙博士”的評(píng)選。

通過這次活動(dòng),學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了護(hù)牙意識(shí)。同時(shí),我也知道如何照顧家人的健康。我們將以推動(dòng)少年兒童口腔健康為準(zhǔn)則,今后將會(huì)繼續(xù)開展類似的活動(dòng),讓孩子們真正在少先隊(duì)活動(dòng)中得到發(fā)展和健康的成長(zhǎng)。

石阜小學(xué)少先隊(duì)

2007、10、25

? 護(hù)寶活動(dòng)總結(jié) ?

暑假期間,我讀了《護(hù)寶記》這本書,給我的感觸很深。

《護(hù)寶記》講的是月照、承祿、同伢等幾個(gè)小伙伴為了護(hù)寶在森林里經(jīng)受了很多磨難的故事。在大森林里,沒有食物,沒有刀槍,甚至也沒有取火的工具,有時(shí)還要應(yīng)對(duì)敵人的搜捕,但是他們?yōu)榱四莻€(gè)純真的信念,為了保護(hù)“寶藏”,機(jī)智地和敵人較量,與大自然抗?fàn)帯O裨既艘粯釉谏掷锷盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)樗麄兪冀K相信:“只要北斗當(dāng)空,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。”

看完這本書后,我為這幾個(gè)小伙伴的的勇敢和吃苦的精神所感動(dòng)。他們和我的年齡差不多,但他們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候想到的不是害怕和退縮,而是積極自信地找出解決問題的方法。雖然他們之間也有爭(zhēng)吵,但更多時(shí)候他們是團(tuán)結(jié)的,為了共同的目標(biāo)一起努力,這不也是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

就像故事中說的那樣“只要北斗當(dāng)空,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向”,如果我在學(xué)習(xí)上也樹立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著哪個(gè)方向努力,就一定也會(huì)成功的。我會(huì)努力的!

? 護(hù)寶活動(dòng)總結(jié) ?

為弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,增強(qiáng)青少年兒童愛護(hù)花草樹木的意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,近日,鑫順社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展了“種下綠色希望,同樹苗茁壯成長(zhǎng)”親子愛綠護(hù)綠活動(dòng),為上個(gè)禮拜種植的丁香樹做好后期澆灌養(yǎng)護(hù)工作。

活動(dòng)中,社區(qū)干部、物業(yè)人員和10對(duì)親子志愿者們,一起扶苗、澆水,家長(zhǎng)們一邊告訴孩子怎樣養(yǎng)護(hù),一邊從旁邊協(xié)助,孩子們紛紛拿起小水桶,認(rèn)真的為小樹苗澆水。有的小朋友們還悄聲的對(duì)丁香樹說“快快喝飽水,快快長(zhǎng)大,我等你開出鮮艷的花朵”。

植樹結(jié)束后孩子們非常開心,每個(gè)家庭都認(rèn)養(yǎng)了一株丁香樹,并約定今后長(zhǎng)期來看望養(yǎng)護(hù)他們。

大家用實(shí)際行動(dòng),把愛綠護(hù)綠的意識(shí)種進(jìn)小朋友們的心中,讓樹苗茁壯成長(zhǎng),此次活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)了養(yǎng)護(hù)樹木的樂趣,也增強(qiáng)了他們愛綠護(hù)綠的意識(shí),為社區(qū)綠化環(huán)保貢獻(xiàn)小小的一份力量。

? 護(hù)寶活動(dòng)總結(jié) ?

篇一:相州小學(xué)愛綠護(hù)綠活動(dòng)總結(jié)相州小學(xué)愛綠護(hù)綠活動(dòng)總結(jié)年月份期間,我校結(jié)合實(shí)際情況精心組織開展了愛綠護(hù)綠建李小主題教育活動(dòng),推進(jìn)了綠色校園及生態(tài)文明社會(huì)的建設(shè),總結(jié)如下:

1、 立足課堂,滲透環(huán)保文明意識(shí)。

課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和文明意識(shí)教育的主渠道。

我們堅(jiān)持立足課堂、豐富知識(shí)、增強(qiáng)意識(shí)的指導(dǎo)思想,積極實(shí)施環(huán)保文明意識(shí)滲透教學(xué)。

通過課堂滲透教育,陶冶學(xué)生愛自然、愛家鄉(xiāng)、愛地球、講文明的高尚情操,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的環(huán)保觀,良好的道德和文明行為。

2、 營(yíng)造濃濃的愛綠氛圍。

學(xué)校重視環(huán)保教育的**導(dǎo)向,切實(shí)抓好宣傳工作,堅(jiān)持讓墻壁皆說話,處處空間都育人的原則,精心設(shè)計(jì)制作體現(xiàn)和諧育人的校園文化,以板報(bào)、**、紅領(lǐng)巾廣播站為形式的愛綠護(hù)綠宣傳活動(dòng),做到多樣化、普遍化。

學(xué)校結(jié)合“愛綠護(hù)綠月”主題,弘揚(yáng)校園文化。

升旗儀式于4月星期一上午舉行,由聯(lián)盟成員和老師在校園操場(chǎng)上以“愛綠,保綠,建六行”的旗幟講話。

每周四的快樂大課間在校園紅領(lǐng)巾廣播站開辟愛綠護(hù)綠我能行欄目,學(xué)校環(huán)保知識(shí)長(zhǎng)廊、電子屏上滾動(dòng)顯示的愛綠護(hù)綠宣傳語,班級(jí)環(huán)保主題墻報(bào),全方位的宣傳活動(dòng)營(yíng)造了濃郁的愛綠護(hù)綠氛圍,讓師生在潛移默化中得到熏陶教育。

三、開展我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)學(xué)校號(hào)召各班開展了我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)師生在學(xué)校走廊、窗臺(tái),講臺(tái),圖書角、百度辦公桌等地方種植各式各樣的植物,美麗的花花草草給我們的校園增添了無限生機(jī)。

活動(dòng)中,同學(xué)們知道綠色環(huán)保是人們永恒的職責(zé),一草一木,一花一果,都是大自然送給人類最好的禮物,植樹造林,建設(shè)綠色文明生態(tài),是我們感恩自然的實(shí)際行動(dòng)。

四、開展愛綠護(hù)綠建李小主題班會(huì),各班開展了以愛綠護(hù)綠建六行主題班會(huì),通過班會(huì),同學(xué)們了解了全球環(huán)境問題等知識(shí),了解森林的價(jià)值及森林生態(tài)系統(tǒng)在生物圈里起的作用,號(hào)召學(xué)生重視保護(hù)森林資源,讓森林為人類服務(wù)。

學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到善待地球、保護(hù)資源的重要性和緊迫性。

在“愛綠護(hù)綠”主題實(shí)踐中,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

引導(dǎo)廣大青年樹立節(jié)約、保護(hù)、珍惜資源的意識(shí)和行為,創(chuàng)造綠色新生活。

篇二:愛綠護(hù)綠活動(dòng)總結(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)總結(jié)月日是一年一度的植樹節(jié),我校結(jié)合實(shí)際情況精心組織開展了愛綠護(hù)綠主題教育活動(dòng),推進(jìn)了綠色校園及生態(tài)文明社會(huì)的建設(shè),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、 營(yíng)造濃濃的愛綠氛圍。

學(xué)校重視環(huán)保教育的**導(dǎo)向,切實(shí)抓好宣傳工作,以板報(bào)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站為形式的愛綠護(hù)綠宣傳活動(dòng),做到多樣化、普遍化。

二、開展愛綠護(hù)綠主題班會(huì)月日,我校各班開展了以愛綠護(hù)綠為主題的主題班會(huì),最全面的范文寫作**有的班級(jí)結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)水資源缺乏的現(xiàn)狀并向同學(xué)們介紹了污水處理的過程,使隊(duì)員們懂得凈水來之不易。

有些班級(jí)組織每個(gè)學(xué)生說一句話來感謝地球保護(hù)環(huán)境。

一些班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的詩(shī)歌和童謠。

通過班會(huì),少先隊(duì)員們了解了全球十大環(huán)境問題等知識(shí),使少先隊(duì)員了解森林的價(jià)值及森林生態(tài)系統(tǒng)在生物圈里起的作用,號(hào)召隊(duì)員們重視保護(hù)森林資源,讓森林為人類服務(wù)。

學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到善待地球、保護(hù)資源的重要性和緊迫性。

許多隊(duì)員還表了決心,表示愿意為保護(hù)綠色,在日常生活中不破壞、不踐踏草坪,愛護(hù)花草樹木,節(jié)約用紙,不使用一次性的木筷子,過年過節(jié)免贈(zèng)賀卡,讓樹木也過節(jié),做一名綠色使者。

三、開展校園護(hù)綠活動(dòng)學(xué)校號(hào)召各班開展了校園護(hù)綠行動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)師生積極參與到清除校園綠化帶的枯枝敗葉和雜草的活動(dòng)中來,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)愛綠護(hù)綠的樂趣!魯溪中心小學(xué)在開展“綠色愛綠”主題活動(dòng)中,提高了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

思想?yún)R報(bào)專題引導(dǎo)廣大少年養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)資源、珍惜資源的意識(shí)和行為,創(chuàng)造綠色新生活,爭(zhēng)當(dāng)城市建設(shè)管理先鋒,做文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

相關(guān)活**片:(一)國(guó)旗下講話(二)主題班會(huì)篇三:蔡家小學(xué)保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠活動(dòng)小結(jié)蔡家小學(xué)保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠工作小結(jié)為了促進(jìn)學(xué)校全體師生樹立養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠的意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的良好行為,在校園內(nèi)全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與清潔校園、綠色學(xué)校創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍,年月份期間,我校結(jié)合實(shí)際情況精心組織開展了保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠主題教育活動(dòng),推進(jìn)了清潔校園、綠色校園及生態(tài)文明社會(huì)的建設(shè),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、立足課堂,滲透環(huán)保文明意識(shí)課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和文明意識(shí)教育的主渠道。

我們堅(jiān)持立足課堂、豐富知識(shí)、增強(qiáng)意識(shí)的指導(dǎo)思想,積極實(shí)施環(huán)保文明意識(shí)滲透教學(xué)。

通過課堂滲透教育,陶冶學(xué)生愛自然、范文愛家鄉(xiāng)、愛地球、講文明的高尚情操,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的環(huán)保觀,良好的道德和文明行為。

二、營(yíng)造濃郁的愛綠護(hù)綠氛圍學(xué)校重視環(huán)保教育的**導(dǎo)向,切實(shí)抓好宣傳工作,堅(jiān)持面面墻壁皆說話,處處空間都育人的原則,精心設(shè)計(jì)制作體現(xiàn)和諧育人的校園文化,以宣傳窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站為形式的愛綠護(hù)綠宣傳活動(dòng),做到多樣化、普遍化。

三、開展我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)學(xué)校號(hào)召各班開展了我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)師生在學(xué)校走廊、窗臺(tái),講臺(tái),圖書角、辦公桌等地方種植各式各樣的植物,美麗的花花草草給我們的校園增添了無限生機(jī)。

活動(dòng)中,同學(xué)們知道綠色環(huán)保是人們永恒的職責(zé),一草一木,一花一果,都是大自然送給人類最好的禮物,植樹造林,建設(shè)綠色文明生態(tài),是我們感恩自然的實(shí)際行動(dòng)。

通過此次保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),范文寫作學(xué)校將繼續(xù)引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)資源、珍惜資源的意識(shí)和行為,創(chuàng)造綠色新生活。

蔡家小學(xué)年月日以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,講的是關(guān)于活動(dòng)、保護(hù)、開展、校園、主題、意識(shí)、環(huán)保、文明等方面的內(nèi)容,覺得好就請(qǐng)(+)收藏下。

? 護(hù)寶活動(dòng)總結(jié) ?


近年來,環(huán)境問題日益突出,全球變暖、空氣污染、水資源匱乏等問題不斷引發(fā)人們的關(guān)注。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球家園,我校于某年某月某日開展了以“同心護(hù)未來”為主題的環(huán)保活動(dòng)。本次活動(dòng),凝聚了全校師生的熱情與力量,取得了豐碩的成果。


活動(dòng)在學(xué)校廣播里的悠揚(yáng)音樂聲中拉開了序幕。我們邀請(qǐng)了該市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者等嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行活動(dòng)開幕儀式。校長(zhǎng)首先致辭,他向大家宣布了本次活動(dòng)的目的和意義,鼓勵(lì)師生們積極行動(dòng)起來,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。


活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們?yōu)樗袇⑴c者提供了環(huán)保手冊(cè),里面有關(guān)于環(huán)保知識(shí)、技巧和方法的詳細(xì)介紹。活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,既有理論知識(shí)的傳授,也有實(shí)踐操作的體驗(yàn),從而幫助師生們?nèi)轿坏亓私猸h(huán)境保護(hù)的重要性和實(shí)施方式。


在學(xué)校操場(chǎng)上,我們?cè)O(shè)置了豐富多彩的展臺(tái)。在展臺(tái)上,有關(guān)于節(jié)能減排的展板和活動(dòng)手冊(cè),以及環(huán)保科技產(chǎn)品展示。其中,節(jié)能減排的展板展示了如何使用更環(huán)保的燈泡,合理使用家電等方法。而環(huán)保科技產(chǎn)品展示了智能垃圾分類桶、太陽能熱水器以及空氣凈化器等。這些展板和產(chǎn)品,吸引了眾多師生的目光,也引發(fā)了他們對(duì)環(huán)保的思考。


除此之外,我們還舉行了一系列的環(huán)保知識(shí)講座和實(shí)踐活動(dòng)。知名環(huán)保專家受邀來校進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的講解,從節(jié)能減排、水資源保護(hù)、垃圾分類到植樹造林等,他們用通俗易懂的語言向師生們普及環(huán)保知識(shí)。同時(shí),我們還組織了實(shí)踐活動(dòng),讓師生們親自參與到環(huán)保行動(dòng)中。他們分組在校園中進(jìn)行垃圾分類、植樹綠化等實(shí)際行動(dòng),深刻體驗(yàn)到環(huán)保帶來的意義和樂趣。


當(dāng)天活動(dòng)的最高潮莫過于我們舉辦的環(huán)保主題展覽。學(xué)校教室內(nèi),展示了師生創(chuàng)作的大量環(huán)保繪畫、手工制作和詩(shī)歌等形式的作品。這些作品表達(dá)了對(duì)環(huán)境的熱愛和保護(hù)熱情,同時(shí)也展示了少年兒童勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。展覽吸引了許多家長(zhǎng)、來賓和媒體的目光,他們對(duì)孩子們的創(chuàng)作給予了高度的贊賞和肯定。


同心護(hù)未來活動(dòng)的圓滿成功離不開全體師生的共同努力。我們會(huì)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),將環(huán)保理念融入我們的日常生活中。相信通過這次活動(dòng),師生們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),更好地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而更加積極地投身到同心護(hù)未來的行動(dòng)中。


本次同心護(hù)未來活動(dòng)以開展大型環(huán)保主題活動(dòng)的形式,通過舉辦開幕儀式、展覽、講座和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式,呼吁全體師生共同關(guān)注環(huán)保問題,傳遞環(huán)保理念。通過本次活動(dòng),師生們對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握更加豐富,環(huán)保觀念得到了全面提高。相信在未來的日子里,我們能夠以更加積極的態(tài)度行動(dòng)起來,為保護(hù)我們的地球家園做出自己的貢獻(xiàn)。同心護(hù)未來,我們的未來將更加美好!

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