【大眾推薦】學(xué)校學(xué)雷鋒小結(jié)（3章）

寫下前面的話：雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。以下是雷鋒學(xué)校活動的總結(jié)，僅供參考。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)(一)

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、少先隊組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的”釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。

現(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

3月初學(xué)校政教處和大隊部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動方案，做到活動有計劃，安排有部署。3月份以來，學(xué)校電子屏幕成天滾動**學(xué)雷鋒標(biāo)語;　3月4日學(xué)校利用國旗下講話，圍繞“學(xué)雷鋒”主題對全校師生進(jìn)行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內(nèi)容;另外，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站，各中隊能利用黑板報和主題班隊會進(jìn)行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

1.大家唱雷鋒的歌，唱新希望

為了進(jìn)一步加強(qiáng)深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵，弘揚(yáng)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作的主旋律，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，我校各個年級都在班會課，**課唱響雷鋒歌曲，學(xué)生放開歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢，唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)還**了雷鋒的歌曲，整個校園都沉浸在這高亢的旋律中。

2、學(xué)雷鋒神，續(xù)雷鋒日記www.mxrvip.com

各班開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動，三—六年級班主任安排學(xué)生利用周末時間續(xù)寫雷鋒日記，每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過程中的點(diǎn)滴感受。

? 學(xué)校學(xué)雷鋒活動應(yīng)急預(yù)案 ?

為踐行和弘揚(yáng)雷鋒精神，不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委于20xx年3月份開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神”的系列活動。

山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院總校區(qū)及西華苑校區(qū)于20xx年3月5日至6日開展了“點(diǎn)亮雷鋒精神、凈化文明校園”活動，各分院分團(tuán)委及院學(xué)生會帶領(lǐng)團(tuán)支部對兩個校區(qū)的各個角落進(jìn)行掃塵工作。

3月16日，西華苑校區(qū)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行文明校園簽名活動”學(xué)生們熱情高漲，積極參與。讓雷鋒精神延續(xù)，做雷鋒式好少年。

3月25日下午，在學(xué)院團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，旅游系學(xué)生會干事前往患有血友病的李小龍家中進(jìn)行慰問，開展志愿活動，借此機(jī)會發(fā)出吶喊提出倡議，請大家伸出援助之手，讓飽經(jīng)苦難的小龍開啟新的生命歷程，讓更多的人了解血友病患者、關(guān)心血友病患者。

3月28日中午，舞蹈分院分團(tuán)委開展了“實(shí)訓(xùn)教室清掃活動”讓同學(xué)們加強(qiáng)保護(hù)意識，樹立公德心，并且呼吁全系同學(xué)從身邊小事做起，為良好的授學(xué)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!

? 學(xué)校學(xué)雷鋒活動應(yīng)急預(yù)案 ?

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委書記XXX為組長，XXX、XXX，XXX為副組長，各黨支部、院辦公室、總務(wù)科、宣傳科、科教科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、人事科、團(tuán)委為成員單位的“‘學(xué)雷鋒、三關(guān)愛’活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

2、健全服務(wù)隊伍。成立由副院長XXX兼任隊長的XX市第一人民醫(yī)院“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿者服務(wù)隊，下設(shè)8個分隊，每隊設(shè)隊長1名、副隊長1名。

3、建立聯(lián)動機(jī)制。將開展的志愿服務(wù)活動主動融入全院服務(wù)體系中去，使志愿服務(wù)活動與道德模范評選、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來，與發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、講文明樹新風(fēng)等活動結(jié)合起來，與中心工作、重點(diǎn)工作結(jié)合起來，相互融合，協(xié)調(diào)推進(jìn)。

4、堅持改進(jìn)創(chuàng)新。要在活動開展過程中不斷總結(jié)提高，積極拓展活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動載體、打造活動特色，使“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動在我院形成廣泛共識，變成廣大員工的自覺行為，進(jìn)而取得良好的社會效益。

5、做好志愿服務(wù)隊伍的后勤保障工作。在資金預(yù)算、物資準(zhǔn)備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障，使志愿者服務(wù)有聲有色、有滋有味。

? 學(xué)校學(xué)雷鋒活動應(yīng)急預(yù)案 ?

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，即：清理果皮紙屑公益活動，小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論之演講比賽。

3月6日上午，我們班同學(xué)在參加三八文藝活動后，所有同學(xué)都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。

優(yōu)秀3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論之演講比賽。該活動是分組進(jìn)行的，每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽。活動中，同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

? 學(xué)校學(xué)雷鋒活動應(yīng)急預(yù)案 ?

一、 活動意義

雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的尊老愛幼、誠實(shí)守信、助人為樂、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，閃爍著社會主義的道德光輝。黨的十七屆六中全會明確指出：深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施積極推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神，注重行為實(shí)踐，結(jié)合綜合實(shí)踐課程，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢資源，本學(xué)期我校在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動。

二、 活動目的

以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī)，xx小學(xué)德育處結(jié)合xx小學(xué)《綜合實(shí)踐課程與社區(qū)資源整合》課題組及全校師生在xx校園、社區(qū)范圍內(nèi)開展“學(xué)雷鋒—做有道德的人”主題活動。旨在培養(yǎng)我校學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹立熱愛黨、熱愛祖國的崇高理想和堅定信念，鼓勵我校學(xué)生以雷鋒為榜樣，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動，在努力創(chuàng)建和諧文明校園、創(chuàng)建和諧文明社區(qū)的同時，成為個性品質(zhì)優(yōu)秀，人格健全發(fā)展的優(yōu)秀少年兒童。

三、 活動時間

此次xx小學(xué)德育處與《綜合實(shí)踐課程與社區(qū)資源整合》課題組合作的學(xué)雷鋒主題活動時間為：2月26日—3月31日，并積極推動xx小學(xué)學(xué)雷鋒道德實(shí)踐活動的常態(tài)化。

四、 活動思路

以雷鋒為榜樣，根據(jù)我校德育工作的.總體目標(biāo)，結(jié)合我校《綜合實(shí)踐課程與社區(qū)資源整合》課題研究相關(guān)內(nèi)容。三月份開展學(xué)雷鋒主題班會活動，通過讓學(xué)生了解雷鋒及雷鋒的事跡，探究雷鋒的精神，學(xué)生自主制定活動計劃，活動內(nèi)容，自主開展學(xué)雷鋒的校園及社區(qū)道德實(shí)踐活動。通過學(xué)生學(xué)習(xí)及道德規(guī)范的踐行活動，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大理想。在活動過程中教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深刻的體驗雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，讓學(xué)生建立在家里做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年的個人期望，這也是我們所有的老師和家長的共同愿望。

五、 活動內(nèi)容及活動步驟

要以綜合實(shí)踐課、班隊會、宣傳板報、晨會為學(xué)習(xí)陣地，以課內(nèi)外了解雷鋒事跡，閱讀雷鋒書籍為學(xué)習(xí)雷鋒精神的主要載體，根據(jù)不同年級特點(diǎn)，自主的設(shè)計、開展學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)踐活動為主要方式進(jìn)行此次學(xué)雷鋒主題活動的實(shí)施過程。

第一階段：利用晨會進(jìn)行宣傳動員，綜合實(shí)踐課程李老師布置活動事宜，學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)生活動方案自主設(shè)計及小組討論優(yōu)化階段;

第二階段：學(xué)雷鋒實(shí)踐活動階段;

第三階段：學(xué)雷鋒活動方案整理，學(xué)雷鋒主題活動過程性材料匯總，班主任研討會上此次活動成果展示以及活動總結(jié)階段;

六 、 活動具體實(shí)施過程(安排)

本次活動根據(jù)不同年齡階段分組別進(jìn)行：

(一)、一二年級了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)唱雷鋒歌曲，閱讀學(xué)雷鋒讀本，在校園、班級和家庭里開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。例如以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事等。(班主任自主開展)

(二)、三年級聽雷鋒歌曲、了解雷鋒事跡和名言，閱讀學(xué)雷鋒讀本、學(xué)習(xí)雷鋒精神、通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理雷鋒資料，自己設(shè)計學(xué)習(xí)雷鋒活動手冊，在校園內(nèi)，班級和家里自主開展學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐活動，從而理解雷鋒精神。例如以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事，以及“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。(綜合實(shí)踐課李老師和班主任共同指導(dǎo))

(三)、四年級通過聽雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影，了解雷鋒事跡、閱讀學(xué)雷鋒讀本等，學(xué)習(xí)雷鋒精神、自主設(shè)計各小組的探究小主題，并通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理，書籍查閱等方式，展示各小組的探究成果。在社區(qū)的公共設(shè)施場地，創(chuàng)新設(shè)計各小組的活動方案，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在活動中領(lǐng)會到雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義。最后，以完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒主題活動手冊的形式進(jìn)行成果匯報展示。(綜合實(shí)踐課李老師和班主任共同指導(dǎo))

(四)、五年級在已有的以往的學(xué)習(xí)雷鋒活動基礎(chǔ)上，學(xué)生自主設(shè)計小組的研究小主題，通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理，下載雷鋒故事的相關(guān)視頻、書籍閱讀、以畫報、word文檔、幻燈片的方式，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)成果展示。在社區(qū)中，各小組自主設(shè)計活動方式，包括發(fā)放社區(qū)宣傳單、張貼社區(qū)海報、打掃社區(qū)公共活動場所等，做個新時代的小小活雷鋒。(綜合實(shí)踐課李老師和班主任共同指導(dǎo))

(五)、六年級在已有的雷鋒活動基礎(chǔ)上，通過社區(qū)調(diào)查、采訪等方式，統(tǒng)計居民、學(xué)生、對雷鋒活動、雷鋒精神、雷鋒事跡的了解情況。在社區(qū)的公共設(shè)施場地，創(chuàng)新設(shè)計各小組的活動方案，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，將各小組的調(diào)查結(jié)果搜集整理，形成文字性文檔，發(fā)布在綜合實(shí)踐博客上，并張貼在學(xué)校和社區(qū)，提醒大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，進(jìn)行雷鋒活動。各小組實(shí)施學(xué)雷鋒實(shí)踐活動的過程性材料，以幻燈片、word文檔、畫報的形式進(jìn)行成果匯報展示。(綜合實(shí)踐課李老師和班主任合共同指導(dǎo))

(六)時間分配 (xxx年2月25日至xxx年3月31日 共計五周)

第一周 (2.25—3.1) :雷鋒活動導(dǎo)入，聽雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影，了解雷鋒事跡，閱讀雷鋒書籍等。

第二周 (3.4—3.8)：確立活動小主題，制定活動方案。

第三、四周(3.11—3、22)：中期活動成果展示交流，開展家庭、學(xué)校、社區(qū)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。(綜合實(shí)踐課李老師和班主任合作進(jìn)行)

第五周(3.25—3.30)：活動實(shí)施，成果展示。(隊活動實(shí)施)

七 活動注意事項

1、 學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。學(xué)習(xí)雷鋒要深入實(shí)際，不能浮于表面，要把學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動常態(tài)化，我們要從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起。

2、 學(xué)習(xí)雷鋒的開端，要規(guī)范自己在學(xué)校和生活中的不良行為，遵守學(xué)校文明禮儀，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，努力做到：在家庭，做個好孩子;在學(xué)校，做個好學(xué)生;在社會，做個好少年，成為一個有道德的人。

3、 實(shí)踐活動中要以學(xué)生為活動主體，班主任老師要強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律注意事項，并在活動過程中教育、指導(dǎo)看護(hù)學(xué)生。

八、 活動準(zhǔn)備

1、 學(xué)雷鋒教育資料，歌曲、視頻、故事、事跡、日記等。

2、 學(xué)雷鋒活動方案表，活動評價表，活動記錄表。

3、 學(xué)雷鋒各年級活動方案表，一式兩份，交予德育處一份。

4、 學(xué)雷鋒社區(qū)活動與物業(yè)聯(lián)系溝通，預(yù)計本學(xué)期第三周(3.15日)。

5、 本學(xué)期第三周，敲定好活動具體時間，并與涉及到的班主任及任課教師溝通協(xié)調(diào)，活動注意事項，主要是活動紀(jì)律和安全方面的注意事項。

6、 學(xué)雷鋒活動飛信通知家長，準(zhǔn)備好每個學(xué)生所需活動工具。

7、 學(xué)雷鋒實(shí)踐活動開始動員會和結(jié)束的總結(jié)會由德育處和少先大隊負(fù)責(zé)，相關(guān)動員材料德育處準(zhǔn)備，預(yù)計時間本學(xué)期第三周(3月15日)下午2：30-4：00。

8、 德育處楊老師與綜合實(shí)踐李老師，在教研會議上，對本次活動，進(jìn)行成果匯報。

? 學(xué)校學(xué)雷鋒活動應(yīng)急預(yù)案 ?