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語文退步檢討書

發表時間:2026-01-25

語文退步檢討書(分享十一篇)。

? 語文退步檢討書 ?

尊敬的輔導員:

您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。

我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。

如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。

特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。

所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統的!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!

最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。

然而,我的行為卻背道而馳。

一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。yS575.COM

一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。

我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。

上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 語文退步檢討書 ?

編者按:學生的本職任務就是學習,通常來說學習就是聽課理解老師所傳授的知識,理解課本上的內容。這基本是純粹理論的學習,仔細想一想是不難的。可是為什么有些同學成績不好呢,根本原因還是在于這些同學沒有覺悟,思想覺悟不高。正所謂 不好好學習總是沒有前途的 。

尊敬的班主任老師:

我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的學習成績退步檢討書學習成績退步檢討書。身為一名學生,我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。

我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的

現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

此致!

檢討人:XXX

XX年X月X日

? 語文退步檢討書 ?

下這個學期的學習過程和學習成果,對有做的不對的地方進行檢討,于是我寫下這份檢討書,希望您在課余時間看過后,能給我一些學習上面針對我錯誤的建議,謝謝!

不集中。在這個學期以來,我總是被很多自己的一些私事所困擾,因為自己沒有調整好自己的心理狀態,導致在上課的時間會想起這些事情,漏掉了老師講過的知識點和學習重點,我認為這是我這學期學習成績退步的根本原因。上課時間是很重要和短暫的,是我們獲取老師講課知識的唯一途徑,所以在上課時間我們要集中自己的注意力,將自己的精力全部投入到課上之中,我卻在上課時間想其他的事情,這樣下去成績倒退是理所當然的。在這個學期我會調整好自己的狀態,在上課時間認真聽講,努力學習。

? 語文退步檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

我對這一學期自己的學習成績嚴重退步感到很后悔和自責,我知道這是自己這段時間沒有好好學習造成的。

作為一名學生,我的本質任務就是學習,我明白成績后退對于我的影響有多大,我深刻的認識到自己犯了一個嚴重的錯,現在,我鄭重的向您遞交我的檢討書。

仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的。

現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。

今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 語文退步檢討書 ?

您好!

別說是老師您了,就是我拿到發下來的試卷那一刻,我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發現我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個名次,總分少了將近十分。當然,這一定是老師您已經知道了的。對于這一次的模擬考試成績退步,我只能在這里跟您說抱歉,這也不是學生我想要的結果。我愿意在這里深刻地做一下檢討,反思一下自己為什么會成績退步那么多。

我想來想去,這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績,有相當一部分原因是我心態有點不好了。不瞞老師您說,在上一次模擬考試考完,我因為考的非常好,我的心態就產生了變化,我很擔心下一次考試無法維持那么好的成績,以至于我花了很多的時間去學習,卻還是因為自己的顧慮和擔心浪費了時間和精力,本以為學了會更好的想法,最終敗給了“怎么辦,我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。

作為一個初三的學生,中考對于我么來說是重要的,但不代表這個重要就需要讓我們付出所有的代價。我想我現在心態已經變成了,如果我沒考好,那么我的人生就一無是處了,如果我這一次考得沒有上一次好,那我的價值就沒有以前高了。細細一想,我這心態算是什么心態了?因為名次,把自己變成了一個一味只圖分數的學生。也正因為這樣,我考出來的成績才會為了給我教訓而反其道而行之了。

平心而論,這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的,為什么我做容易的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢?這都是因為我自己想太多,對分數名次這些看得太重了。老師,請您放心,我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因后,我會迅速地調整自己,不讓自己在下一次模擬考試中再次因為心態原因而失敗了。

學生我會想盡一切辦法來把自己的心態調整好的,我也是一個初三的學生了,如果不能夠擁有良好的心態的話,我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢?請老師您放心,下一次的考試,我還是會用自己優異的成績來向您匯報的。我是要考重點高中的人,不可以如此不堪一擊!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

? 語文退步檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復

習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

? 語文退步檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

在這次的月考當中,我的成績退步了,本來分班之后,我應該是要更加專注于學習的,但是可能是我一直以來對學習就沒有太大的信心,同時對考試也沒有重視起來,導致了我這次的退步,我要反省下我自己這次考試的情況。

考試之前,我并沒有特別認真的利用時間去復習,導致到了月考的時候,我的準備是不足的,有些題目發卷子下來,我看了下,是我平時會做的,但是在考試的時候卻不會做了,沒準備好的結果就是我在考試的時候,覺得這個題目還很熟悉,但是真的做起來的時候,卻發現遇到了困難,懵懵懂懂的,而且在考試的時候,我也不夠認真,所以覺得做了就算了,有些選擇的題目,如今再細看,其實我應該能選對的,但考試的時候就是覺得很模糊,而且對自己信心也是特別的不足,讓自己在做題目的時候特別的沒有想法,抱著一種做完了就算了的心態,并沒有說,一定要把這次的考試重視起來,并且要考好的態度。

而今我也覺得特別的后悔,我想不到我這種狀態來考試,考試的結果是如此的糟糕,倒退的名次還是其次,畢竟其他同學可能進步很大,但是我的分數卻是反應了我這次的考試是真的特別不認真,基本沒有哪門功課的分數是沒有掉的,而且從我錯的題目也是看得出我本來應該是可以拿到更高的分數的,特別是我還沒有檢查就交卷了,導致我一些明明可以拿分的沒有拿到。但這個結果我也只能接受,老師找我談話,我也明白是擔心我,我剛上高二,成績就退步,的確是很不應該,本來新的學期,新的班級,我應該是要有一個更好的心態的,不過我可能是習慣了成績不好,同時對于自己的信心真的不夠吧。

但老師和我談過之后,我也意識到了,我這樣子下去肯定會成績越來越差的,那么無論分不分班,對于我來說都沒有區別,我知道我不能再讓老師您失望了,我今后可能信心還是不會那么的足,但是對待學習我還是會認真點,并且重視起來,下一次的月考,我一定會認真的復習,考試的時候也是會認真的去把題目給做好,而不再是像這次這樣不重視了,只有我的態度起來了,成績才有可能好,那么我的信心也是會慢慢的變足的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 語文退步檢討書 ?

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想

此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

2、中學生成績下降檢討書

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業我也經常“偷工減料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

數學課上,由于我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。成績退步檢討書5000字

政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

一,按照要求上交內容深刻的.檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

五,每天老師布置的作業按時按量完成,做到準確無誤

六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

? 語文退步檢討書 ?

您好!

我是xxx,這學期我步入了初三第二個學期,初三是初中最后一個學習階段,也是我很重要的一個階段,這次我在模擬考試中的了,我讓成績保持好。對此我很懊惱對此次考試的不認真把握,也檢討自己成績為什么退步。

我自己拿到成績后就分析了自己考成這樣的,大概有三個原因。第一原因是我對此模擬過于自信了,在考前沒有像往常一樣去復習,而是隨自己心意出去玩了,以為自己有十足的把握考好,就沒太當回事了。這就讓我在考試的時候很多原本能得到的分因為沒有復習到位而錯過了。第二個原因是在考試中,對于一些做過類似的題目沒有仔細看,覺得跟之前做的差不多,就直接下定論,把答案寫上去了。如此我很多題目因為這樣的做法就錯過正確的答案了,正是如此,我最后得到的分數比自己預定的要少得多。第三個原因是每次模擬試卷寫完,都是很快的,在寫完所有題目,即使有足夠的時間,我也沒有在重新去檢查,之后就是自己在考場上要不睡覺,要不就是拿著草稿紙涂畫,完全放松了自己。

這些個原因是造成我最后的成績退步的因素,所以我此次班級排名落后到第六名去了,全縣排名更是更差。于此我自己是無盡的后悔,尤其是知道自己真正退步的原因之后,我都無法去原諒我自己。老師您對我是那樣的抱期待,到后來我給您的結果是這樣的,我心愧無比。我回想著您以往對我的好,而如今我一這樣的成績面對您,我很難受。已經進入初三這個階段了,我還這樣不謙虛,一如的驕傲著,這次考試結果給了我一大刺激。

我不知道該怎么去跟您道歉,在這一階段,成績的退步帶給我的是悔恨,因為即將就要中考了,每一次的成績的進步都是我前進的動力。可是現在它退步,讓我多少是沮喪的,有一點氣餒。面對如此狀態,我自己都是失望的,更不用說老師您了。我想我目前就只能把這次當成教訓,努力的從中得到經驗,在下一次模擬考時把成績追上來,努力往前,付出比之前更多倍的汗水,在最后的考試沖刺達到自己想要的結果。還望老師繼續期盼我的成功,望支持和肯定,我會加油的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 語文退步檢討書 ?

學生考試退步檢討書范文

檢討書作為一種日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。在內容寫作上,檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算.下面是學生考試退步檢討書范文,歡迎借鑒。

篇(一)

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇(二)

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!我已經是一個六年級的學生了,我已經不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認識到了六年級小學階段的'一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇(三)

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

? 語文退步檢討書 ?

尊敬的xx:

您好!

身為班里的英語課代表,我為我這次期中考試英語成績退步了好幾個名次感到抱歉,主動給您寫了這封檢討書,希望您能夠不要因為我的英語成績退步而失望,這一次是我發揮失常,經過我的反思,我已經知道我的問題所在了,下一次我的英語成績一定還會有個英語課代表的樣子,讓您感到放心的!

老師,我總結了一下我這次期中考試英語成績退步的原因,我認為是我自己的粗心和對英語作文的把握不到位而導致這次英語成績慘敗的,這些問題,說小不小,說大也不是很大,我知道通過我調整心態,認真作答,平時對英語作文的強化訓練,下一次我的英語成績會復原的,我不會停留在下游的!

身為英語課代表,我是比其他同學要更喜歡英語的,我之所以成為了英語課代表,也是因為您對我的認可,關于這一點,我開心了很久,也讓我一直以來在英語學習上不敢怠慢,這次退步也不是我懶惰或者懈怠導致的問題,請老師放心,我的英語成績就跟寫文章一樣,不是每一篇文章都能夠得到別人的喜歡的,但也不是每一篇文章都會讓別人不喜歡的,這一次我在英語作文的寫作上的確使用了一些新的方法,但從這次考試成績來說,我的這些新方法可以徹底丟掉了,我還是按照從前的寫作方法去謀篇布局寫我的英語考試作文比較好,這樣老師的判分標準就有了方向,不至于被我的英語作文弄得一頭霧水不知道怎么給分了。

老師,相信您的教學經驗,你也可以看出我這次期中考試英語成績退步的`具體原因,我剛剛這么一解釋,您就更明白我的小心思了。您也知道,我當英語課代表的這一兩年,我都是對英語充滿著熱情,時常和您去討論英語問題,還主動和您用英語作為日常交流語言練習口語,只要您清楚我這次期中考試英語成績退步不是因為懶惰和懈怠,您就大可放心了。我一定會把我的英語成績提升上來的!暫時的失敗不代表我會永遠失敗,下一次,我仍然是一條好漢,在英語學習的天地里施展拳腳!

老師,我的檢討書寫到這,您應該不再是失望的情緒占據了你對我的看法了吧?我還是那個喜歡拽著您練英語口語的好孩子,我還是一個愛學習英語的好孩子的!請您對我放心。請您相信我這次的失敗只是暫時的!請您給我一點時間,等下一次我給你帶來我在英語學習上的成果!請您等我的好消息!一定!一定!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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