[總結(jié)參考] 高一期中考試小結(jié)寫作范例。

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學(xué)習(xí)，爭取做得最好！為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告屬于應(yīng)用文稿，分為集體和個人兩種。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[總結(jié)參考] 高一期中考試小結(jié)寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在這白駒過隙的彈指一瞬間，這已經(jīng)是我來到中學(xué)的第二個月了。在這兩個月的生活里我們感受到了新的環(huán)境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應(yīng)新環(huán)境的困難和壓力。

在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會責(zé)怪你。yS575.COM

方法也非常重要，往往細節(jié)決定成敗，然而這些細節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí)，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越，將壞習(xí)慣消除，好習(xí)慣繼續(xù)堅持，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油!

在發(fā)成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經(jīng)快到終點了，已經(jīng)來不及了。

跌倒了不要緊，就怕爬不起來。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自己制定一個新的學(xué)習(xí)計劃，抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在努力還不晚，知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。

從今天起，從現(xiàn)在起，開始努力吧。

精選閱讀

[參考總結(jié)] 期中考試小結(jié)文章（一篇）

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了更好的落實工作任務(wù)，現(xiàn)在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考總結(jié)] 期中考試小結(jié)文章（一篇）》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我一出生便在一個籠子里，一生沒有選擇，一生都是被動的。我不愿意學(xué)法語，還是學(xué)了；我抗議彈鋼琴，依然彈了；我反對跳街舞，反對無效，終究跳了

我一直期望，有一天，我不再在籠子里當(dāng)囚犯；有一天，我那雙翅膀?qū)橹绎w向遠方。

當(dāng)然，我必須先逃出籠子。而這，是幾乎不可能的。

于是，我的生命陷人了一個無限循環(huán)的過程，仿佛我在人生的路上不停地轉(zhuǎn)圈。在上不完的課、寫不完的作業(yè)的壓力下，我依然堅持，因為我相信，我能實現(xiàn)我的夢想。我認真上課，努力做作業(yè)，懷揣著熱烈的希望，只等待那美妙的一天的到來。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我等著，此時，父母的鬢已星星也，他們卻依然堅持著監(jiān)督我。我知道，籠門過不了多久就要開了，十六年的囚禁即將結(jié)束。我等待著那一刻，那展翅高飛的一刻，那實現(xiàn)夢想的一刻！

那一刻來了。

父母把我送到了門口，準備看我展翅高飛。我要出發(fā)了，回頭看了一眼頭發(fā)已花白的父母，我才注意到，父母的眼神里，充滿了希冀。

我不再嬉笑，只默默地任憑淚水在臉頰上流下一道道痕跡。我不禁回憶起，十六年來，父母含辛茹苦，只為把我培養(yǎng)成人。他們?yōu)榱宋遥炎约豪壑耍约豪狭恕Ｋ麄儚闹袩o法獲得任何利益，卻依然無怨無悔。母親，我錯怪了您，我以為您給我報補習(xí)班是害我，卻不曾想您是在強化我的翅膀；父親，我誤解了您，我以為您將我鎖在籠子里，是不讓我自由，卻不曾想您不過是想保護我！

我出發(fā)了，向遠方飛去，飛到向往的地方。我知道，我絕對不能失敗，因為我不能辜負自己的期望，更不能辜負了父母的期望！我將攜著我的翅膀，奮力起航。

最新總結(jié): 國旗下講話 期中考試小結(jié)寫作范例

作為公司的一員，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，我們現(xiàn)在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“最新總結(jié): 國旗下講話 期中考試小結(jié)寫作范例”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

各位老師各位同學(xué)，大家早上好！我演講的題目是《期中考試小結(jié)》。我們今天終于又站在國旗下迎來了新的一天。置身在我們的校園中，期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。對于成績，你可能不理想就心灰意冷，你可能考得不錯就沾沾自喜。人的一生中需要經(jīng)歷無數(shù)次的考試，有形或者無形的。學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，一次成功或失敗證明不了什么，它終究要成為歷史！成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。所以面對成功我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)成功的原因，不應(yīng)只因一次的勝利放下戒備而驕傲自滿。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，這是偉人留給我們的思考。

中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類。慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。

中國有句諺語，少年好學(xué)，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇是什么呢?

同學(xué)們，現(xiàn)在的我們?nèi)缤硖幷訚赡嗟氐奶剿髡撸却覀兊幕蚴乔G棘，或是鮮花。期末考試是我們下一個目標，讓我們發(fā)揚鍥而不舍的精神，在學(xué)海上揚帆，在生活中自約，奮勇前進迎接期末的挑戰(zhàn)吧！謝謝各位老師同學(xué)！

[精選總結(jié)]期中考試小結(jié)文章精選

作為公司的一員，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了對后續(xù)工作有所幫助，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？小編特地為您收集整理“[精選總結(jié)]期中考試小結(jié)文章精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

時間如流水，一去不回；光陰如春風(fēng)，不可挽留。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時間飛逝而過。九月一日，我來到了這所盼望已久的美麗的學(xué)校三河口中學(xué)。

新的學(xué)校，新的生活。這不，短短一周，就發(fā)生了許多有趣的事。

和小學(xué)比，三河中學(xué)太大了。教室多，寢室多，而且趣事也多。因此，我多次鉆錯了地方。特別是那天打了上課鐘，我急急忙忙的往教室趕，低頭三步兩步走進教室，咦，怎么我的座位上坐著個陌生的人？哈哈哈~一陣哄堂大笑，讓我鬧了個大紅臉。原來我走到隔壁班去了！

剛來學(xué)校，光我們七年級就有近三百人，我們班就有快六十人呢，而原來認識的不到三十個，而且大家個頭差不多，就經(jīng)常鬧出認錯人的笑話了。那天下了晚自習(xí)，看到前面不遠處是小學(xué)同學(xué)***，就大叫：***，等等我！見他不理我，就緊走兩步趕到他身后，在他肩上一拍：***，你怎么不理我？只見一個陌生的臉孔轉(zhuǎn)過來對著我：你干什么？嚇得我直道歉：對不起！對不起！我認錯人了！

開學(xué)第二天開始，我們還搞了三天的軍訓(xùn)。教練教了我們許多隊形軍姿動作，班主任陪我們進行了嚴格的訓(xùn)練，我們學(xué)會了站軍姿：立正，稍息，向前看齊，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)學(xué)會了變隊列：齊步走，原地踏步走雖然很累，但更多的是新鮮和自豪：我們是中學(xué)生了！

正式上課了以后，覺得和小學(xué)比緊張?zhí)嗔恕Ｔ缟喜坏搅c就起床了，十多分鐘就要進教室上自習(xí)。中午下午都有四節(jié)課，中餐晚餐都要刷卡，晚上還有兩節(jié)自習(xí)剛開始，還真不適應(yīng)：早上睡的正香，聽到打鈴不愿動，翻過身又睡著了，被查寢的班主任叫醒；急急忙忙洗刷，人太多接不到水；吃飯時跑到飯?zhí)茫瑓s發(fā)現(xiàn)忘帶飯卡了亂了好幾天，才慢慢適應(yīng)，也暗自欣喜，還不錯，長大了！

今天，老師還帶我們?nèi)ゲ刹琛５搅瞬鑸@，老師做出了示范，規(guī)定我們每個人摘半斤茶，還提醒我們注意安全。不到兩節(jié)課，我們居然大多都超額完成了任務(wù)。要知道，我們大部分還是第一次摘茶呢！

短短一周，許多趣事，讓我對新生活充滿希望，充滿信心。我愛三河中學(xué)，我會適應(yīng)中學(xué)生活，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生！

【實用總結(jié)】 期中考試后小結(jié)文章篇二

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了鞏固以往的工作，我們現(xiàn)在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告類似于工作總結(jié)，但又不同于工作總結(jié)。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內(nèi)容嗎？以下是小編為大家精心整理的“【實用總結(jié)】 期中考試后小結(jié)文章篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉(zhuǎn)眼間，我的五年級上學(xué)期的生活生計就過去了一半，期中考嘗嘗卷也發(fā)下來了，本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會，好好總結(jié)一下。

為什么偏科？就是由于語文“戰(zhàn)場”上，我方因勢力太弱，被敵方的.大將打得落花流水，結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學(xué)和英語“戰(zhàn)場”上，我方勢力強盛，就反了過來，把敵方好好地教訓(xùn)了一整理。可仍是有兵力不足的時候，被敵方“咬”回了一小口。為什么會慘敗？為什么會被反“咬”了一口？就是五個字：不當(dāng)真、馬虎！所以，我總是由于檢查的不夠仔仔細細，或以前沒有好好溫習(xí)，導(dǎo)致了總被反“咬”了一口。看到了考試后的分數(shù)，我決心在下次考試時，一定要當(dāng)真檢查，讓我方兵力逐漸強盛起來！

在糊口中，我也有一些小小的毛病。好比在上課的時候，在與同學(xué)相處時，在跟父母說話時……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。

首先，我必需要改掉愛在課堂上跟同學(xué)講小話的毛病，這也是我最大的毛病。

我決定在上課“封鎖”我的嘴巴。不外，當(dāng)然不是用膠布粘住，是我自己自覺“封鎖”，在發(fā)言時再“打開”，我那老愛說空話的嘴。假如我控制不了我那“調(diào)皮”的嘴巴，我就罰自己抄說的空話十遍，這個設(shè)法主意不錯吧！

我們做人吶，要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上，才能成為家長心里所謂的乖乖女。

所以，我首先要達到對人問好要用禮貌用語，最基本的禮貌用語是記下：您、對不起、謝謝、打攪一下、請。假如你常常用這些禮貌用語，就可以拿到乖乖女的名稱了！

只要我當(dāng)真，努力達到以上三點：一、學(xué)習(xí)不亂在九十以上；二、改掉糊口中的一些毛病；三、做人懂禮貌、有愛心、樂觀，大概就會品學(xué)兼優(yōu)了吧。

我要努力，努力，再努力！

總結(jié)示范： 期中考試小結(jié)班會（一篇）

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進步，把工作做得更好！為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是企業(yè)人員對自己的成績、缺點，問題所做的設(shè)想以及自我評價。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？以下是小編收集整理的“總結(jié)示范： 期中考試小結(jié)班會（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

班會主題：期中考試暨上半學(xué)期班級狀況小結(jié)

班會過程：

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

一、成績通報、總結(jié)

１、通報期中考試成績

班級總況：各科在年級里的名次

班級四科排名、六科排名

單科狀元：語文：李敏129；數(shù)學(xué)：楊祥瑞144；英語：李敏141；物理：江志敏93

與月考對比進退

２、表揚成績突出的同學(xué)

年級前10名：李敏、王國華

年級錢50名：8人

年級前100名：15人

3、個人成績已見表格

4、表揚值日班干部、科代表，在期中復(fù)習(xí)階段組織同學(xué)們復(fù)習(xí)；以及早讀時組織大家認真讀書復(fù)習(xí)。

5、經(jīng)驗介紹：李敏、王國華、楊祥瑞

三、改進措施

1、期中考試后，重點進行效率教育，提升學(xué)習(xí)效率。

2、利用校信通做好宣傳工作，讓家長配合做好學(xué)生的教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，共同提升學(xué)生的素質(zhì)。

3、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，以正面積極宣傳為主，表揚進步的同學(xué)。

4、利用黑板報鼓勵學(xué)生進步（主題“我學(xué)習(xí)，我進步”）。

5、認真學(xué)習(xí)《泰州實驗中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，按照規(guī)范的要求約束自己。

6、、注重班級干部的培養(yǎng)，特別是課代表、小組長管理能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生自我管理意識，實現(xiàn)學(xué)生自我管理。（查作業(yè)、匯報檢查結(jié)果，幫助小組解決難題。）

7、關(guān)注學(xué)習(xí)能力和自我約束能力相對較弱的同學(xué)，多與他們談心。

8、繼續(xù)加強安全教育，特別是放晚學(xué)的安全，規(guī)范請假制度。

9、針對可能出現(xiàn)的墮學(xué)情緒，打好預(yù)防針。（看時間情況，若時間不夠，下次班會專題講。）

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

熱門總結(jié): 初三期中考試小結(jié)1000字其八

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了落實工作目標，我們現(xiàn)在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，述職報告的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《熱門總結(jié): 初三期中考試小結(jié)1000字其八》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

時間似流水，學(xué)期已經(jīng)過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進考場，卻垂頭喪氣的走出了考場，可這是為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小結(jié)。

我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望，可是我卻讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點，俗話說的好，有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真，仔細讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

期中考試雖然已經(jīng)過去了，但我還是有機會的。下一次考試，我要更加努力，一定不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的考好的!

2025總結(jié)推薦特教校園期中考試小結(jié).wps

作為公司的員工，我們在工作中不能出現(xiàn)任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了反饋工作質(zhì)量，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是要找出優(yōu)點以及不足與教訓(xùn)。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2025總結(jié)推薦特教校園期中考試小結(jié).wps”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

XX年4月29日我校舉行了期中考試工作，本次考試是對教師、學(xué)生兩個月以來的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況所進行的一次全面考核。教務(wù)處對全校成績作了整體的統(tǒng)計與分析，現(xiàn)將具體情況分析如下：

一、試題質(zhì)量分析

本次考試試卷由任課教師自行命題，均能夠按照學(xué)校要求出題。百分制卷面，試題考查覆蓋面大，題型新穎、靈活，注重主干知識的考查，能對不同層面的學(xué)生進行區(qū)分考查，對重點知識的考查比較全面。語文試卷重視考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，重點突出了學(xué)生全面分析、技能運用等方面綜合能力的測試，聽力一年級將手語交流納入了考查范疇。數(shù)學(xué)試題能依據(jù)課標和教材,重視了基礎(chǔ)知識、基本技能、空間觀念以及解決實際問題能力的考查。培智一年級將學(xué)生的日常行為規(guī)范（整理內(nèi)務(wù)、講衛(wèi)生、愛勞動、守紀律、懂禮貌等）也納入了考試范疇，并占了一半分值，這對于這些特殊兒童來說是很有必要的。

二、學(xué)生成績情況

1、總分優(yōu)生數(shù)

聽力一班（7人參考）：總分優(yōu)生數(shù)2人，最高分192分。

聽力二班（6人參考）：總分優(yōu)生數(shù)3人，最高分197分。

培智一班（10人參考）：總分優(yōu)生數(shù)6人，最高分189分。

相比之下，培智一班總分優(yōu)生均分較高，聽力一班優(yōu)生均分較低。

2、各科均分情況

語文、數(shù)學(xué)各年級均分較好，除培智一班，各班也有不及格的學(xué)生，有些學(xué)生成績差距較大，如聽力一班最高98分，最低41分，聽力二班最高100分，最低0分；日常行為規(guī)范（整理內(nèi)務(wù)、講衛(wèi)生、愛勞動、守紀律、懂禮貌等）平均成績較好，但仍有個別學(xué)生懶散，不會勞動，不懂禮貌，不守紀律，生活自理能力有待加強訓(xùn)練。

三、考試所暴露的問題

1、各科的優(yōu)秀率偏低。

2、總體優(yōu)生中出現(xiàn)斷層，因生源個體差異問題，成績差距較大，各科成績均衡發(fā)展欠佳。

3、大部分學(xué)生卷面空間的利用不合理，亂涂亂抹現(xiàn)象存在，字跡潦草，學(xué)生計算普遍存在馬虎現(xiàn)象，結(jié)果不正確。

4、培智班個別學(xué)生勞動、紀律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)欠佳。

四、今后教學(xué)的幾點建議：

1、加大教師對教材的研究力度，多鉆研。例如本課的知識點是什么，應(yīng)該怎樣講授。

2、教學(xué)工作是一件長期堅持不懈的工作，要求我們教師每天都要堅持去做，無論閑與忙每天的授課任務(wù)不能間斷。要根據(jù)知識的難易程度適當(dāng)?shù)恼{(diào)整進度、做到真正意義上的教學(xué)。這樣更加有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、抓好課堂教學(xué)。要求教學(xué)設(shè)計要符合學(xué)生實際、教學(xué)實際，準確把握目的、重難點，做到教學(xué)堂堂清，克服惰性和隨意性。課堂要精講多練，把課堂的主動權(quán)還給學(xué)生。作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)實際，精心分層設(shè)計。及時批改反饋矯正、面批輔導(dǎo)與集中講評相結(jié)合，做到作業(yè)日日清。對學(xué)生要從嚴要求，向40分鐘要質(zhì)量。

4、抓好學(xué)科單元測試，加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理。

5、在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。要把抓成績的突破口放在抓好學(xué)優(yōu)生的提高上、差生的轉(zhuǎn)化上，采取鼓勵、面抓、和家長配合，縮小班級學(xué)生之間的差距。

6、聽力班要將手語和口語相結(jié)合教學(xué)，課堂中要求學(xué)生既要用手語交流，又要注意觀察老師口型的變化。培智班重點要培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，加強日常行為規(guī)范教育。

總之，我們?nèi)w教師一定要認真總結(jié)本次期中考試的得與失，深刻反思，制定有效的改進措施。雖然我們特殊教育工作者做不到“桃李滿天下”，但我們可以創(chuàng)造一個又一個“心靈綠洲”。我相信只要全體教師明確責(zé)任，共同努力，我們特殊教育學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將得到再次提高。