【總結(jié)分享】最新小學(xué)學(xué)習(xí)考察工作匯報(bào)(篇三)。

自入職以來(lái)，我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ镎J(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了反饋工作質(zhì)量，我們是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告可以說(shuō)是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么，寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職報(bào)告要怎么做呢？小編特地為您收集整理“【總結(jié)分享】最新小學(xué)學(xué)習(xí)考察工作匯報(bào)(篇三)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

上海市北京xx小學(xué)基于小班化教學(xué)的“在導(dǎo)學(xué)服務(wù)中智慧育人”、“關(guān)注個(gè)體差異，提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)”的核心理念，根源于教育的價(jià)值取向是“尊重人的生存發(fā)展”和教育的本質(zhì)是給予“生命的關(guān)懷”、“智慧的啟迪”的思想，頗具前瞻性和先進(jìn)性。盡管受教育資源的限制，要想在我市開(kāi)展小班化教學(xué)還言之尚早，但我認(rèn)為，上海市北京xx小學(xué)先進(jìn)的理念和方法還是有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的，特別是以下幾點(diǎn)對(duì)我市的教育教學(xué)工作有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

一、強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)。

上海市北京xx小學(xué)把四種服務(wù)作為辦學(xué)目標(biāo)，即：導(dǎo)學(xué)服務(wù)---指的是從學(xué)生個(gè)體的不同實(shí)際出發(fā)，對(duì)其進(jìn)行有一定針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、引導(dǎo)和誘導(dǎo)，并提供多種機(jī)會(huì)和條件，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇，促進(jìn)其個(gè)體獲得更充分、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展的教育教學(xué)專業(yè)服務(wù);充分的教育服務(wù)---學(xué)校致力于全員、全程、全域、全方位地為學(xué)生創(chuàng)造和提供各種機(jī)會(huì)、資源和條件，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上均能獲得充分的提高;優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)---“優(yōu)質(zhì)”體現(xiàn)在擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾頇C(jī)制、優(yōu)良的育人環(huán)境、現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、卓越的教育成果、良好的辦學(xué)聲譽(yù)等;個(gè)性化的教育服務(wù)---學(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，尊重學(xué)生人格發(fā)展的需要，為學(xué)生設(shè)計(jì)滿足個(gè)性化發(fā)展的課程，并在學(xué)校管理、環(huán)境建設(shè)等各個(gè)方面建立相應(yīng)的配套措施。四種“服務(wù)”充分體現(xiàn)了新課改以生為本、全面發(fā)展的核心理念，也體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的辦學(xué)方向。

二、十條導(dǎo)學(xué)建議。

即：在課堂教學(xué)中，對(duì)于存在個(gè)體差異的不同學(xué)生，認(rèn)知目標(biāo)可以適度調(diào)整,情感表達(dá)尊重個(gè)人感受,認(rèn)識(shí)判斷不必高度統(tǒng)一,學(xué)習(xí)方法鼓勵(lì)自主有效,教學(xué)活動(dòng)多予合作交流,組織形式提供多種選擇,重點(diǎn)難點(diǎn)要有個(gè)別指導(dǎo),媒體技術(shù)支持學(xué)習(xí)互動(dòng),作業(yè)練習(xí)布置彈性要求,目標(biāo)達(dá)成允許存在差異。這無(wú)疑充分尊重了學(xué)生的主體地位，有利于每一位學(xué)生個(gè)性化的全面發(fā)展。

三、差異性、發(fā)展性的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

上海市北京xx小學(xué)改革過(guò)去傳統(tǒng)的“鑒定式”學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式，開(kāi)展學(xué)生差異性發(fā)展性評(píng)價(jià)研究，目標(biāo)指向不是用一個(gè)共性的標(biāo)準(zhǔn)去甄別學(xué)生，而是基于學(xué)生的差異處境與需求，為其提供促進(jìn)自我發(fā)展的引導(dǎo)。所謂差異性評(píng)價(jià)，就是在尊重學(xué)生個(gè)體差異事實(shí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同的學(xué)生，采取多元的方法，引導(dǎo)并促使他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域或?qū)哟味极@得充分發(fā)展的評(píng)價(jià)服務(wù);所謂發(fā)展性評(píng)價(jià)，就是以學(xué)生獲得發(fā)展為基本目標(biāo)，通過(guò)采取一系列有效的激勵(lì)方式，使學(xué)生在發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)，自主發(fā)展需求獲得充分滿足的評(píng)價(jià)服務(wù)。學(xué)校研制出了具有個(gè)別化、建設(shè)性、自主性、紀(jì)實(shí)性、開(kāi)放性、可操作性的學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)，促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展。

四、教師專業(yè)化成長(zhǎng)的項(xiàng)目引領(lǐng)的核心培訓(xùn)模式。

上海市北京xx小學(xué)堅(jiān)持“教師自主、學(xué)校崗位自培、社會(huì)化進(jìn)修”的教師教育原則的前提下，積極推進(jìn)校本教研制度建設(shè)，形成“校本管理、校本培訓(xùn)、校本研修”的模式，為教師提供良好的發(fā)展空間與條件，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，主要有以下三種途徑：以實(shí)踐中生成的問(wèn)題作為內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)務(wù)培訓(xùn);以案例分析經(jīng)驗(yàn)分享作為形式，注重研究實(shí)效;以互為資源逐層互動(dòng)作為策略，帶動(dòng)整體提高。這三種方式務(wù)實(shí)高效，其《智慧育人---班主任工作研討會(huì)》這一成功培訓(xùn)案例為我們提供了很好的借鑒。這次研討會(huì)起源于一位教師在區(qū)級(jí)教育技能賽上的一次失利。這位班主任在技能大賽復(fù)賽中失利，止步于決賽。當(dāng)時(shí)這位教師還未得知結(jié)果，興沖沖地跑來(lái)細(xì)述她參加第二關(guān)“案例分析”時(shí)的經(jīng)過(guò)。從她的言談中，張校長(zhǎng)感到這位老師確實(shí)有“以學(xué)生為本”的意識(shí)，但她在敘述中所采用的操作行為是不夠到位的，而且這位老師并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，張校長(zhǎng)從她身上也看到了學(xué)校教師中的普遍現(xiàn)象。

于是，她請(qǐng)這位老師將參賽時(shí)的案例記述下來(lái)，同時(shí)將具有典型性的或是校內(nèi)近期發(fā)生的事寫成案例，讓所有班主任、分管教導(dǎo)作文字分析，此舉的目的很明確，就是通過(guò)自我診斷，幫助教師提升育德能力。在閱完所有試卷的基礎(chǔ)上，學(xué)校正式召開(kāi)“智慧育人——班主任工作研討會(huì)”，對(duì)所有個(gè)案逐個(gè)進(jìn)行剖析，發(fā)揚(yáng)教師思想上的閃光點(diǎn)、操作中的好辦法，明確指出不正確的觀念與行為，并邀請(qǐng)區(qū)德育室的專家作診斷評(píng)價(jià)。一人雖然失利，團(tuán)隊(duì)從中受益。從這次研討會(huì)中，我們可以看到，一位校長(zhǎng)細(xì)膩敏銳的捕捉能力、務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有利催化劑。

五、適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的課程管理。

上海市北京xx小學(xué)不斷探索與實(shí)踐更為靈活機(jī)動(dòng)的組織形式供參與。以班級(jí)授課制為主，實(shí)行課程組織形式的“三個(gè)打破”：打破班級(jí)限制實(shí)施橫向走班，打破年級(jí)限制實(shí)施縱向跑課，打破學(xué)科限制實(shí)施跨學(xué)科綜合探究活動(dòng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)或許過(guò)于前衛(wèi)，而且對(duì)于教師資源和財(cái)力要求過(guò)高，但是否能為大膽打破陳規(guī)、全面創(chuàng)新學(xué)校工作在思路上提供一些借鑒?

在欣賞和悅納上海市北京xx小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的教育教學(xué)方法的同時(shí)，我也在不斷地反思我們的現(xiàn)狀，從中得到了幾點(diǎn)啟示：yS575.coM

一、我們必須真正樹(shù)立起正確的人才觀、發(fā)展的學(xué)生觀和全面的質(zhì)量觀，進(jìn)一步加大加快全面推進(jìn)素質(zhì)教育的力度和進(jìn)程，特別是學(xué)校要建立起科學(xué)、發(fā)展、全面的學(xué)生評(píng)價(jià)體系、教師評(píng)價(jià)體系，教育行政部門也應(yīng)該建立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制，為辦現(xiàn)代化教育和一流學(xué)校進(jìn)行導(dǎo)向，同時(shí)，要鼓勵(lì)和保護(hù)校長(zhǎng)自主辦學(xué)、開(kāi)門辦學(xué)。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變理念，提高學(xué)校管理水平。一個(gè)好的校長(zhǎng)就代表一所好的學(xué)校。校長(zhǎng)的先進(jìn)思想，前瞻性的教育理念，大膽的開(kāi)拓精神，創(chuàng)造性的教改探索，科學(xué)規(guī)范的人文化管理，對(duì)于一個(gè)學(xué)校健康有序地發(fā)展和特色品牌形象的樹(shù)立起著至關(guān)重要的作用。所以要進(jìn)一步加大學(xué)校校長(zhǎng)的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度，使其進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。與知名學(xué)校和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)間多交流，多溝通，多切磋，以便更好的總結(jié)結(jié)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)校管理中存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;鼓力支持校長(zhǎng)多學(xué)習(xí)，勤思考，把管理經(jīng)驗(yàn)上升為自己的理論，在一定范圍內(nèi)公開(kāi)論證交流，使學(xué)校辦出自已的特色，辦出自已的品牌，辦出自已的聲譽(yù)。

三、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè)，用人文思想去影響和促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。在重視物質(zhì)文化、制度文化的基礎(chǔ)上，特別是要重視精神文化的建設(shè)。

延伸閱讀

【總結(jié)分享】赴某市學(xué)習(xí)考察公共資產(chǎn)管理工作匯報(bào)其五

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了，但還是要繼續(xù)努力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，我們就要在花時(shí)間去寫一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn)，問(wèn)題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么，你知道怎么寫具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎？下面是小編精心為您整理的“【總結(jié)分享】赴某市學(xué)習(xí)考察公共資產(chǎn)管理工作匯報(bào)其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

赴某市學(xué)習(xí)考察公共資產(chǎn)管理工作報(bào)告

2012年9月6日至7日，局領(lǐng)導(dǎo)率資產(chǎn)管理科工作人員及有關(guān)縣（區(qū)）財(cái)政局分管國(guó)有資產(chǎn)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)赴安康市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，通過(guò)與安康市公共資產(chǎn)管理局及平利縣國(guó)有資產(chǎn)管理局分管領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)人員座談?dòng)懻摷皩?shí)地考察，我們深切地感受到安康市公共資產(chǎn)管理工作“體制順暢、管理到位、效果顯著”，走出了一條依托國(guó)有資產(chǎn)管理提效促進(jìn)城市建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新路子，形成了“安康模式”，令人耳目為之一新，學(xué)習(xí)考察人員受到很大觸動(dòng)。

一、安康市公共資產(chǎn)管理工作的主要作法和取得的成效

（一）主要做法1、改革管理體制。一是改革機(jī)構(gòu)設(shè)置。安康市在2004年成立了非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)管理局，2010年經(jīng)市政府批準(zhǔn)由原“安康市非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)管理局”更名為“安康市公共資產(chǎn)管理局”（以下簡(jiǎn)稱公產(chǎn)局），為正縣級(jí)事業(yè)機(jī)構(gòu)，編制18人。公產(chǎn)局作為行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)的專司管理機(jī)構(gòu)，掛靠安康市財(cái)政局，并對(duì)其職能也作了相應(yīng)調(diào)整，拓展了管理范圍，以便更好地發(fā)揮資產(chǎn)管理的職能作用。安康市公產(chǎn)局按照統(tǒng)一政策、分級(jí)管理的原則，對(duì)全市行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)工作進(jìn)行宏觀管理；對(duì)市本級(jí)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)實(shí)施監(jiān)督管理。為了加強(qiáng)公共資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)，市政府還決定，在市公共資產(chǎn)管理局的基礎(chǔ)上組建市公共資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)公司，目前已辦理了工商、稅務(wù)登記，依法正式成立。下一步目標(biāo)是力求把投資經(jīng)營(yíng)公司打造成一個(gè)集融資功能、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)功能、物業(yè)服務(wù)功能三位一體的資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)平臺(tái)，以推動(dòng)公共資產(chǎn)的有效運(yùn)營(yíng)。二是實(shí)行產(chǎn)權(quán)集中管理。為加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)管理，從源頭上治理資產(chǎn)管理上的違規(guī)操作，市政府授權(quán)市公產(chǎn)局對(duì)市級(jí)行政事業(yè)單位的產(chǎn)權(quán)實(shí)行集中統(tǒng)一管理，由市公產(chǎn)局代表市政府擁有市級(jí)所有行政事業(yè)單位全部國(guó)有資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)，并對(duì)管轄資產(chǎn)行使產(chǎn)權(quán)管理、收益管理和財(cái)務(wù)管理。產(chǎn)權(quán)集中管理后，各占有使用國(guó)有資產(chǎn)的行政事業(yè)單位只有資產(chǎn)使用權(quán)，沒(méi)有資產(chǎn)處置權(quán)，從根本上解決了使用單位隨意處置國(guó)有資產(chǎn)的問(wèn)題。目前全市已全部完成了產(chǎn)權(quán)統(tǒng)一集中管理。

2、改革資產(chǎn)配置模式。按照資產(chǎn)管理與預(yù)算管理相結(jié)合，初步建立了以配置標(biāo)準(zhǔn)為核心的資產(chǎn)購(gòu)建預(yù)算制度，制定了資產(chǎn)配置的標(biāo)準(zhǔn)，明確了購(gòu)建預(yù)算的編制方法和運(yùn)作程序。各預(yù)算單位依據(jù)本單位年度收支情況及國(guó)有資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)，提出年度購(gòu)建項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)國(guó)產(chǎn)部門，國(guó)產(chǎn)部門根據(jù)資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合單位人員編制和工作需要，匯總編制單位的年度資產(chǎn)購(gòu)建預(yù)算，并報(bào)財(cái)政部門審核后下達(dá)。資產(chǎn)購(gòu)建預(yù)算制度的建立，有利于解決資產(chǎn)購(gòu)建中存在的隨意購(gòu)建、超標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)建、超單位財(cái)力購(gòu)建的問(wèn)題，有利于增強(qiáng)資產(chǎn)購(gòu)建的計(jì)劃性和有序性，有利于加強(qiáng)財(cái)政支出管理，促進(jìn)財(cái)政綜合管理水平的提高。

3、開(kāi)展資產(chǎn)整合運(yùn)營(yíng)。在調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，安康市公產(chǎn)局按照區(qū)別情況，分類整合；宜轉(zhuǎn)讓則轉(zhuǎn)讓，宜出租則出租，宜開(kāi)發(fā)則開(kāi)發(fā)；市場(chǎng)運(yùn)作，突出效益的原則，整合規(guī)劃明確了市級(jí)所有行政事業(yè)單位占有使用房地產(chǎn)的整合方向、方式和具體計(jì)劃，確保市級(jí)國(guó)有資產(chǎn)整合運(yùn)營(yíng)有序、有效的進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)效益最大化。先后啟動(dòng)了行政中心、建設(shè)大廈、文化大廈、老干活動(dòng)中心、報(bào)業(yè)新聞大廈、市委黨校新區(qū)等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，推進(jìn)資產(chǎn)優(yōu)化整合。

各縣區(qū)國(guó)產(chǎn)部門按照全市資產(chǎn)整合運(yùn)營(yíng)的統(tǒng)一部署和要求，把資產(chǎn)整合運(yùn)營(yíng)和城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，與招商引資相結(jié)合的工作思路，努力推進(jìn)工作進(jìn)程，收到了良好效果。

4、規(guī)范資產(chǎn)管理。一是健全管理制度。機(jī)構(gòu)組建后，安康市公產(chǎn)局以市政府名義印發(fā)了《安康市市級(jí)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》。隨后又下發(fā)了《國(guó)有資產(chǎn)管理實(shí)施細(xì)則》、《資產(chǎn)購(gòu)建預(yù)算管理辦法》、《國(guó)有資產(chǎn)收支管理辦法》、《公有房屋出租收入管理辦法》等配套文件，之后又相繼制定出臺(tái)了《安康市行政事業(yè)性國(guó)有資產(chǎn)及資源性資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)告暫行辦法》和《安康市國(guó)有資產(chǎn)管理責(zé)任目標(biāo)考核試行辦法》，今年8月，安康市政府又下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公共資產(chǎn)管理的意見(jiàn)》。這些管理辦法的制定，使安康市國(guó)有資產(chǎn)管理制度體系不斷完善，有力的促進(jìn)了國(guó)有資產(chǎn)管理工作。二是規(guī)范了產(chǎn)權(quán)處置。實(shí)行產(chǎn)權(quán)集中管理以后，建立并實(shí)行了政府審批，公產(chǎn)局牽頭，有關(guān)部門配合的工作機(jī)制。在具體操作中，堅(jiān)持把好評(píng)估關(guān)、定價(jià)關(guān)、拍賣關(guān)。評(píng)估關(guān)就是所有資產(chǎn)處置全部由中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行公正的評(píng)估；定價(jià)關(guān)就是在評(píng)估的基礎(chǔ)上，由政府確定轉(zhuǎn)讓底價(jià)；拍賣關(guān)就是在市場(chǎng)推介的基礎(chǔ)上委托拍賣公司進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)價(jià)拍賣，實(shí)行產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓的“陽(yáng)光操作”。三是規(guī)范了公房出租。長(zhǎng)期以來(lái)，各單位公房出租都是采用協(xié)議出租的方式，由于沒(méi)有引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，低價(jià)出租的現(xiàn)象十分普遍，形成國(guó)有資產(chǎn)的隱性流失。針對(duì)這種情況，安康市公產(chǎn)局和監(jiān)察局聯(lián)合在市級(jí)全面推行公開(kāi)競(jìng)價(jià)招租制度，所有公房對(duì)外出租采取公開(kāi)競(jìng)價(jià)，從實(shí)施的情況看，效果很好，房租收入競(jìng)價(jià)以后增長(zhǎng)近一倍。

5、加強(qiáng)紀(jì)律保障。為了確保國(guó)有資產(chǎn)管理的法規(guī)、政策、辦法、制度的貫徹落實(shí)，安康市公產(chǎn)局和監(jiān)察局密切協(xié)作，出臺(tái)了《安康市市級(jí)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理責(zé)任追究暫行辦法》，強(qiáng)化國(guó)有資產(chǎn)管理工作的紀(jì)律約束，保障國(guó)有資產(chǎn)管理法規(guī)政策的落實(shí)，保障國(guó)有資產(chǎn)管理工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，與紀(jì)檢、監(jiān)察部門聯(lián)合開(kāi)展專項(xiàng)檢查，用紀(jì)律為國(guó)有資產(chǎn)管理工作保駕護(hù)航。

（二）主要成效

安康市的國(guó)有資產(chǎn)管理改革證明，推進(jìn)資產(chǎn)管理改革是一舉多得的好事，其成效突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是增強(qiáng)了管理意識(shí)。在推進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)管理改革中，通過(guò)樹(shù)立資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，促進(jìn)資產(chǎn)在運(yùn)動(dòng)中增值，在增值中保值，保證了國(guó)有資產(chǎn)在保值中增值，實(shí)現(xiàn)了積極意義上的國(guó)有資產(chǎn)安全和完整。通過(guò)對(duì)非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的優(yōu)化配置、科學(xué)整合，改變現(xiàn)在的利用效率低、運(yùn)行成本高、分配不合理的局面。通過(guò)盤活資產(chǎn)，集中國(guó)有資產(chǎn)收入，達(dá)到了緩解財(cái)政壓力，改善辦公條件，節(jié)約辦公資源，減少交通壓力，方便群眾辦事的目的。通過(guò)健全制度、規(guī)范管理、公開(kāi)處置、集中收入，各單位對(duì)國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理的意識(shí)普遍得到提高，有效遏制了資產(chǎn)隨意處置的現(xiàn)象。

二是促進(jìn)了資源合理配置。過(guò)去由于歷史原因，致使國(guó)有資產(chǎn)配置極不合理，資產(chǎn)閑置浪費(fèi)和需求不足的矛盾并存，單位間存在因資產(chǎn)占有不均而引發(fā)的收入分配不公的現(xiàn)象。實(shí)施行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革后，通過(guò)盤活存量資產(chǎn)，公開(kāi)處置國(guó)有房地產(chǎn)，興建集中辦公場(chǎng)所，調(diào)劑整合辦公資源，緩解了辦公用房緊張的局面，改善了單位辦公條件，同時(shí)也調(diào)節(jié)了單位資產(chǎn)占有水平，使國(guó)有資產(chǎn)配置趨于合理。

三是促進(jìn)了城市建設(shè)。行政事業(yè)單位占有的房地產(chǎn)是政府掌控的重要的城市資源，通過(guò)置換轉(zhuǎn)讓黃金地段的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，推進(jìn)了國(guó)有資產(chǎn)的優(yōu)化整合和有效運(yùn)營(yíng)，盤活了存量資產(chǎn)，籌集建設(shè)資金，加快城市建設(shè)。主要體現(xiàn)在：①整合行政事業(yè)單位資產(chǎn)，改善機(jī)關(guān)辦公環(huán)境。對(duì)市直9個(gè)部門和市建設(shè)局下屬事業(yè)單位占有使用的土地和房產(chǎn)進(jìn)行整合運(yùn)營(yíng)，籌措資金近3億元，建設(shè)了總計(jì)6.7萬(wàn)平方米的市行政中心、市建設(shè)大廈和市檢察院技偵大樓、市中級(jí)法院綜合審判樓，遷入了30個(gè)單位集中辦公，改善了辦公條件，實(shí)現(xiàn)了存量資產(chǎn)效益最大化；②整合城區(qū)教育資產(chǎn)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。為解決中心城區(qū)教育資源短缺、布局不合理的問(wèn)題，將安康學(xué)院、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安康技術(shù)學(xué)院、市委黨校遷往江北新區(qū)，通過(guò)置換江南原有資產(chǎn)籌集資金2.5億元，實(shí)施了江北新校區(qū)建設(shè)，并從整合出的房地產(chǎn)中劃撥了80畝土地用于新建一所學(xué)校及市一小、漢濱高中、安中初中部的改擴(kuò)建，促進(jìn)了城區(qū)教學(xué)條件改善和教育資源優(yōu)化配置；③整合文化體育資產(chǎn)，推進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展。結(jié)合文化體制改革，從有利于文化陣地建設(shè)和文化事業(yè)發(fā)展出發(fā)，對(duì)市文廣局、安康日?qǐng)?bào)社、安康電視臺(tái)、歌舞劇團(tuán)等文化單位資產(chǎn)進(jìn)行重組，籌措3000萬(wàn)元新建了1.3萬(wàn)平方米的安康傳媒大廈，并將重組后的閑置資產(chǎn)收益用于新建一個(gè)高水平的歷史博物館；利用影劇院的房地產(chǎn)和企業(yè)合作聯(lián)合開(kāi)發(fā)，建成了配套完善的多功能影劇院；利用群藝館土地、通過(guò)拍賣市文化藝術(shù)中心一樓經(jīng)營(yíng)權(quán)籌措資金490萬(wàn)元，新建市文化藝術(shù)中心，使市區(qū)群眾文化文藝生活得到改善。④推進(jìn)存量資產(chǎn)開(kāi)發(fā)，推動(dòng)老干部事業(yè)發(fā)展。針對(duì)老干部住房條件差，老干部無(wú)活動(dòng)場(chǎng)所的矛盾，我們經(jīng)過(guò)充分調(diào)研，采取土地置換和房產(chǎn)開(kāi)發(fā)的方式籌資建設(shè)市老干部活動(dòng)中心及住宅小區(qū)“香溪麗舍”。利用原老干部活動(dòng)中心和一干所、二干所占用使用的房產(chǎn)土地，進(jìn)行整體開(kāi)發(fā)和資產(chǎn)置換，建設(shè)了6萬(wàn)多平方米商品房，解決了94戶離退休老干部住房問(wèn)題，并籌集資金2000多萬(wàn)元，新建了1.2萬(wàn)平方米的老干部活動(dòng)中心綜合大樓，為老干部創(chuàng)造了舒適的活動(dòng)環(huán)境。⑤縣（區(qū)）加大資產(chǎn)整合力度，城市建設(shè)日新月異。紫陽(yáng)縣的紫陽(yáng)廣場(chǎng)、平利縣的女?huà)z廣場(chǎng)及濱江路改造、漢陰縣南區(qū)開(kāi)發(fā)、石泉縣東延片區(qū)建設(shè)等都是通過(guò)資產(chǎn)整合建成的。安康全市以上項(xiàng)目的建成有效地提升了中心城市品位，促進(jìn)了縣城集鎮(zhèn)發(fā)展，對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體化建設(shè)起到了積極的作用。

四是促進(jìn)了財(cái)政增收。通過(guò)盤活國(guó)有資產(chǎn)，拓寬了財(cái)政收入渠道，增加了地方可用財(cái)力，實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)管理和資金管理的良性互動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年資產(chǎn)處置收入占地方財(cái)政收入的23%。2012年預(yù)計(jì)全市可完成國(guó)有資產(chǎn)收益將超過(guò)3億元，近五年累計(jì)完成資產(chǎn)收益可達(dá)13億元，吸引社會(huì)投資23億元，

五是促進(jìn)了廉政建設(shè)。安康市國(guó)有資產(chǎn)管理改革一個(gè)重要背景就是各部門、各單位由于資產(chǎn)占有懸殊，苦樂(lè)不均，導(dǎo)致分配不公，易滋生腐敗。為此，安康市建立了一系列規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)管理制度，實(shí)行產(chǎn)權(quán)集中管理，杜絕資產(chǎn)隨意處置、擅自處置的行為；建立資產(chǎn)購(gòu)建預(yù)算制度，解決部門間資產(chǎn)配置的公平性、合理性；推行公房競(jìng)價(jià)招租，防止低價(jià)出租，人情出租；實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)處置公開(kāi)拍賣，杜絕暗箱操作，私下交易行為。規(guī)范的管理既實(shí)現(xiàn)了國(guó)有資產(chǎn)效益最大化，又堵塞了腐敗了漏洞，防止了資產(chǎn)的流失，是源頭治腐的有效手段，促進(jìn)了廉政建設(shè)。

二、“安康模式”給我們的啟示（一）政府主導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)重視。安康市非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)管理改革之所以有長(zhǎng)足的發(fā)展，得益于安康市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的支持。安康市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取匯報(bào)，研究國(guó)有資產(chǎn)管理工作。安康市原市長(zhǎng)劉建明同志把行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)形象地比喻為“政府的最后一塊蛋糕”，并要求國(guó)有資產(chǎn)管理局要管好這政府的“最后一塊蛋糕”，并在2003年《政府工作報(bào)告》中明確提出要改革非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)管理體制，組建專司機(jī)構(gòu)，制定管理辦法，整合辦公資源，調(diào)節(jié)占有水平，改善辦公條件，提高收入水平的總體要求。2003年7月，市政府正式發(fā)文成立安康市非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)管理局，明確了非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)的管理主體，拉開(kāi)了全市國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革的帷幕。2004年5月，市非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)管理局機(jī)構(gòu)、人員全部到位，工作全面啟動(dòng)；省財(cái)政廳領(lǐng)導(dǎo)多次親臨安康聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。財(cái)政部行政司資產(chǎn)管理處專程來(lái)安康市調(diào)研行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理工作，對(duì)安康的非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)管理工作給予了高度評(píng)價(jià)，把安康的國(guó)有資產(chǎn)管理改革定位為“安康模式”，與目前全國(guó)比較成型的廣西南寧、廣東南海、黑龍江安達(dá)合稱為全國(guó)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理“四大模式”，認(rèn)為安康的工作豐富了全國(guó)資產(chǎn)管理工作的實(shí)踐。

（二）機(jī)構(gòu)健全，權(quán)威性高。安康市成立有“安康市公共資產(chǎn)管理局”，為市政府直屬事業(yè)單位，正縣級(jí)別，掛靠市財(cái)政局管理，編制18人，內(nèi)設(shè)4個(gè)科，分別為綜合科、產(chǎn)權(quán)科、配置科、運(yùn)營(yíng)科。縣級(jí)成立“國(guó)有資產(chǎn)管理局”，為縣政府直屬事業(yè)單位，正科級(jí)，編制10人左右。均為市縣政府管理國(guó)有資產(chǎn)的職能部門，獨(dú)立運(yùn)作，人員力量較強(qiáng)，權(quán)威性較高。

（三）職責(zé)明確，管理規(guī)范。安康市縣國(guó)資管理機(jī)構(gòu)既管理行政事業(yè)資產(chǎn)，又管理新辦企業(yè)資產(chǎn)。既管理非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)，又管理經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)，還管理資源性國(guó)有資產(chǎn)。非經(jīng)營(yíng)性管理涵蓋了資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理、配置管理、使用管理、統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)管理、處置管理、收益管理的各個(gè)方面。經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的管理的重點(diǎn)在產(chǎn)權(quán)管理，收益管理，企業(yè)管理人員的派駐和任免等。與國(guó)資委的職責(zé)劃分方面，凡過(guò)去的老企業(yè)由國(guó)資委管理，新的財(cái)政投資、參股，或非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)轉(zhuǎn)為經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)創(chuàng)辦的新經(jīng)濟(jì)實(shí)體由財(cái)政國(guó)資機(jī)構(gòu)管理。另外安康市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)后勤的日常事務(wù)，不參與國(guó)有資產(chǎn)管理。

（四）措施得力，效果顯著。一是產(chǎn)權(quán)集中管理。所有行政事業(yè)單位單位的房產(chǎn)和地產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)過(guò)戶到公產(chǎn)局名下，明文規(guī)定國(guó)有資產(chǎn)的所有權(quán)在政府，使用權(quán)在單位。資產(chǎn)的對(duì)外承包、租賃、抵押、擔(dān)保等事項(xiàng)都要經(jīng)過(guò)公產(chǎn)局批準(zhǔn)，合同要經(jīng)過(guò)公產(chǎn)局鑒證，否則無(wú)效。房地產(chǎn)等大額資產(chǎn)處置和轉(zhuǎn)讓，由公產(chǎn)局報(bào)政府批準(zhǔn)，按規(guī)定程序公開(kāi)進(jìn)行。大額的房地產(chǎn)對(duì)外承包和租賃及資源性資產(chǎn)的探采權(quán)等，由公產(chǎn)局主導(dǎo)對(duì)外公開(kāi)拍賣。小額資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓和處置由單位操作，但價(jià)格和方式要商公產(chǎn)部門同意。二是收益集中管理。安康市制定了《安康市市級(jí)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)收支管理暫行辦法》，所有國(guó)有資產(chǎn)收益統(tǒng)一納入市財(cái)政局國(guó)庫(kù)科的國(guó)有資產(chǎn)收益專戶統(tǒng)一管理，建立了國(guó)有資產(chǎn)收益由政府決定、財(cái)政分配、國(guó)產(chǎn)部門辦理的工作機(jī)制，在業(yè)務(wù)操作上形成了國(guó)產(chǎn)局撥付，國(guó)庫(kù)科辦理的業(yè)務(wù)流程。安康市近四年來(lái)，國(guó)資收益達(dá)十多億元。三是配置集中管理。行政事業(yè)單位編制部門預(yù)算時(shí)，要單獨(dú)編制固定資產(chǎn)購(gòu)建預(yù)算，經(jīng)國(guó)資部門審核批準(zhǔn)后進(jìn)入部門預(yù)算。用其他資金購(gòu)置固定資產(chǎn)時(shí)，要報(bào)國(guó)資部門審查批準(zhǔn)。審查的主要內(nèi)容是：是否符合配置標(biāo)準(zhǔn)；是否符合配置規(guī)格；是否超出平均水平；以及原資產(chǎn)的使用年限、使用現(xiàn)狀、單位的資產(chǎn)現(xiàn)狀、總量等。在配置標(biāo)準(zhǔn)方面，安康市2007年出臺(tái)了行政事業(yè)單位小汽車編制及配置、更新標(biāo)準(zhǔn)。四是運(yùn)營(yíng)集中管理。安康市成立了“國(guó)有資產(chǎn)投資發(fā)展集團(tuán)公司”，與“公共資產(chǎn)管理局”一套人員，兩個(gè)牌子。將原城投中心整合進(jìn)來(lái)，作為城市建設(shè)的投融資平臺(tái)。

（五）管理科學(xué)，體制合理。配置社會(huì)資源，組織財(cái)政收入，實(shí)現(xiàn)收入再分配，是財(cái)政部門的重要職責(zé)，國(guó)有資產(chǎn)和財(cái)政資金是政府財(cái)產(chǎn)的兩種表現(xiàn)形式，資金是資產(chǎn)的貨幣表現(xiàn)，資產(chǎn)是資金的物化形式，是相互聯(lián)系、密不可分的。安康市成立非經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)管理局，與市財(cái)政局捆綁在一起，由財(cái)政局局長(zhǎng)兼任國(guó)產(chǎn)局局長(zhǎng)，在具體工作中，財(cái)政局各支出科室協(xié)助資產(chǎn)購(gòu)建預(yù)算管理、資產(chǎn)收入征繳、資產(chǎn)投入核撥，國(guó)產(chǎn)局組織具體實(shí)施。這種做法首先保證了國(guó)有資產(chǎn)管理工作的順利進(jìn)行，又有利于財(cái)政部門全面掌握資產(chǎn)和資金的分布狀況，為推進(jìn)資源的合理配置和打破資產(chǎn)占有不公而帶來(lái)的收入分配不公的局面創(chuàng)造了條件。

（六）規(guī)范提效，聚財(cái)增收。規(guī)范提效是安康市整個(gè)國(guó)有資產(chǎn)管理改革工作的關(guān)鍵所在、目標(biāo)所向。通過(guò)近幾年的改革和實(shí)踐，提高了單位的資產(chǎn)管理意識(shí)，規(guī)范了單位的管理行為，激活了存量資產(chǎn)，建立了運(yùn)營(yíng)機(jī)制，拓寬了收入渠道，聚集了政府財(cái)力，逐步改善了單位的辦公條件，可以說(shuō)在規(guī)范提效方面取得了初步成果。

三、我們今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善的方面

學(xué)習(xí)安康市資產(chǎn)管理模式后，我們的管理水平與安康相比差距還很大，主要原因：

1.國(guó)有資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)章制度缺失，國(guó)有資產(chǎn)管理缺乏法律制度依據(jù)。

2.管理機(jī)構(gòu)不健全，管理水平低下，機(jī)構(gòu)及人員配備急需加強(qiáng)。

3.對(duì)資產(chǎn)管理精細(xì)化程度不夠，沒(méi)有做到資產(chǎn)管理的現(xiàn)實(shí)需要，沒(méi)有挖掘資產(chǎn)的效益。

4.沒(méi)有形成從上到下一整套國(guó)有資產(chǎn)管理體系，致使資產(chǎn)管理難度加大。

5.資產(chǎn)管理沒(méi)有達(dá)到常態(tài)化，監(jiān)督不到位，致使一些資產(chǎn)余缺調(diào)劑難、損失浪費(fèi)嚴(yán)重。

6.縣（區(qū)）國(guó)有資產(chǎn)的管理，僅僅是停留在用審核審批辦法進(jìn)行宏觀管理，沒(méi)有上升到精細(xì)化管理的層面。

7.鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)有資產(chǎn)管理不到位，處置資產(chǎn)隨意性大。

四、下一步的工作建議（一）建章立制。結(jié)合最近中省及資產(chǎn)管理工作相對(duì)較好城市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，盡快出臺(tái)適合我市實(shí)際的《行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理辦法》，并盡快出臺(tái)相關(guān)配套文件（如《市級(jí)行政事業(yè)單位資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)》、《行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)處置管理暫行辦法》、《行政事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理辦法》、《市級(jí)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)場(chǎng)交易業(yè)務(wù)規(guī)則》等），使我市資產(chǎn)管理工作盡快全面開(kāi)展。

（二）組建機(jī)構(gòu)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),理順管理體制。按照省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理的意見(jiàn)》（陜政發(fā)[2011]48號(hào)）和《陜西省人民政府批轉(zhuǎn)省發(fā)展改革委關(guān)于2012年深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)工作意見(jiàn)的通知》（陜政發(fā)〔2012〕30號(hào)）文件要求，參照“安康模式”，結(jié)合我市實(shí)際，成立由市長(zhǎng)（或常務(wù)副市長(zhǎng)）為主任、市級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的寶雞市公共資產(chǎn)管理委員會(huì)（下稱管委會(huì)）。管委會(huì)辦公室暫設(shè)在市財(cái)政局行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理科，辦公室主任由財(cái)政局局長(zhǎng)（或副局長(zhǎng)）兼任，配備專職副主任一名，進(jìn)一步強(qiáng)化行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理的組織領(lǐng)導(dǎo)。

管委會(huì)主要職責(zé)：

（1）、負(fù)責(zé)制定我市重大公共國(guó)有資產(chǎn)（資源）政策、協(xié)調(diào)國(guó)有公共資產(chǎn)管理工作；

（2）、審查財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門對(duì)市級(jí)部門或單位主要領(lǐng)導(dǎo)離任資產(chǎn)保值增值、賬實(shí)相符、資產(chǎn)移交等情況；

（3）、審批市本級(jí)土地、房屋等大型公共國(guó)有資產(chǎn)（資源）的處置等事宜。

2、組建寶雞市公共資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理局（公司）,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)集中管理。在管委員會(huì)辦公室下設(shè)立寶雞市公共資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理局（公司），下稱公產(chǎn)局，掛靠市財(cái)政局，為正縣級(jí)事業(yè)（參公）建制,編制20人,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)一正二副,管委會(huì)辦公室專職副主任兼任公司總經(jīng)理，內(nèi)設(shè)四個(gè)科室（部門），分別為綜合科、產(chǎn)權(quán)科、配置科、運(yùn)營(yíng)科。

寶雞市公共資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理局（公司）主要職責(zé)是：

（1）、對(duì)市本級(jí)所有國(guó)有公共資產(chǎn)（資源）實(shí)施產(chǎn)權(quán)集中管理；

（2）、管理非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)轉(zhuǎn)作經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)，監(jiān)督產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)；

（3）、擬定和實(shí)施資源性資產(chǎn)整合規(guī)劃；

（4）、接收市本級(jí)行政事業(yè)單位資產(chǎn)轉(zhuǎn)移、報(bào)廢、罰沒(méi)資產(chǎn)的保管、處置和收益監(jiān)繳；

（5）、負(fù)責(zé)市本級(jí)行政事業(yè)單位資產(chǎn)出租、出借及融資活動(dòng)；

（6）、管理市本級(jí)經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)收入和支出；

（7）、組織開(kāi)展經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的清產(chǎn)核資、產(chǎn)權(quán)登記、資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表等基礎(chǔ)工作。

3.調(diào)整充實(shí)市財(cái)政局行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理科建設(shè)。建議將行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理科改為公共資產(chǎn)管理科，人員編制增加至5人，設(shè)科長(zhǎng)1名，副科長(zhǎng)2名。將涉及主要具有國(guó)有公共資產(chǎn)（資源）監(jiān)管的職能的市級(jí)部門（如工信局、國(guó)資委、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等）歸口于公共資產(chǎn)管理科，使其成為市財(cái)政局支出管理科室。市本級(jí)318家行政事業(yè)單位資產(chǎn)已達(dá)21.1億元（不含經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)），所有單位都有公共資產(chǎn)（資源）。

公共資產(chǎn)管理科主要職責(zé)是：

（1）、負(fù)責(zé)管委員會(huì)辦公室關(guān)于公共國(guó)有資產(chǎn)（資源）的日常管理、績(jī)效考核和公產(chǎn)局的監(jiān)管工作。

（2）負(fù)責(zé)制定全市行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)的開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)和支出政策，負(fù)責(zé)市級(jí)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理的協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

（3）承擔(dān)市本級(jí)國(guó)有公共資產(chǎn)(經(jīng)營(yíng)性和非經(jīng)營(yíng)性)的資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)預(yù)算、收益支出管理的相關(guān)工作；負(fù)責(zé)全市國(guó)有公共資產(chǎn)、資源監(jiān)督管理工作。

（4）負(fù)責(zé)主要具有國(guó)有公共資產(chǎn)監(jiān)管的職能的市級(jí)部門的預(yù)決算、資金的財(cái)務(wù)管理等工作；參與全市國(guó)有資產(chǎn)（資源）投資經(jīng)營(yíng)管理政策擬訂及監(jiān)管工作。

（5）負(fù)責(zé)全市涉及國(guó)有公共資產(chǎn)（資源）管理財(cái)政政策的制定、項(xiàng)目申報(bào)和專項(xiàng)資金（基金）管理工作。

（三）集中產(chǎn)權(quán)。建議市政府授權(quán)市公產(chǎn)局對(duì)市級(jí)行政事業(yè)單位的產(chǎn)權(quán)實(shí)行集中統(tǒng)一管理，由市公產(chǎn)局代表市政府擁有市級(jí)所有行政事業(yè)單位全部國(guó)有資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)，并對(duì)管轄資產(chǎn)行使產(chǎn)權(quán)管理、收益管理和財(cái)務(wù)管理。產(chǎn)權(quán)集中管理后，各占有使用國(guó)有資產(chǎn)的行政事業(yè)單位只有資產(chǎn)使用權(quán)，沒(méi)有資產(chǎn)處置權(quán)，從根本上解決使用單位隨意處置國(guó)有資產(chǎn)的問(wèn)題。安康市常務(wù)副市長(zhǎng)在大會(huì)上要求各部門、各單位必須支持配合國(guó)有資產(chǎn)工作，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不交資產(chǎn)交帽子”，切實(shí)保證集中產(chǎn)權(quán)工作順利開(kāi)展。

（四）規(guī)范管理。一是規(guī)范產(chǎn)權(quán)處置。實(shí)行產(chǎn)權(quán)集中管理以后，由公產(chǎn)局牽頭，有關(guān)部門配合的工作機(jī)制。在具體操作中，堅(jiān)持把好評(píng)估關(guān)、定價(jià)關(guān)、拍賣關(guān)。評(píng)估關(guān)就是所有資產(chǎn)處置全部由中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行公正的評(píng)估；定價(jià)關(guān)就是在評(píng)估的基礎(chǔ)上，由政府確定轉(zhuǎn)讓底價(jià)；拍賣關(guān)就是在市場(chǎng)推介的基礎(chǔ)上委托拍賣公司進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)價(jià)拍賣，實(shí)行產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓的“陽(yáng)光操作”。二是規(guī)范資產(chǎn)配置。就是通過(guò)資產(chǎn)構(gòu)建預(yù)算制度的建立和推行，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)配置的計(jì)劃性、合理性和均等性。三是規(guī)范聯(lián)合開(kāi)發(fā)和產(chǎn)權(quán)置換。針對(duì)聯(lián)合開(kāi)發(fā)和單位資產(chǎn)置換中存在的隨意性、盲目性問(wèn)題，今后市級(jí)聯(lián)合開(kāi)發(fā)以及利用現(xiàn)有房地產(chǎn)置換、新建辦公用房，必須由公產(chǎn)局牽頭，拿出具體意見(jiàn)，報(bào)政府審定后實(shí)施。各單位不得擅自利用使用的房地產(chǎn)自主組織聯(lián)合開(kāi)發(fā)和置換。四是規(guī)范公房出租。長(zhǎng)期以來(lái)，各單位公房出租都是采用協(xié)議出租的方法，由于沒(méi)有引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，低價(jià)出租公房的現(xiàn)象十分普遍，形成國(guó)有資產(chǎn)的隱性流失。在市縣兩級(jí)級(jí)全面建立公開(kāi)競(jìng)價(jià)招租制度。五是規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)收益管理。所有國(guó)有資產(chǎn)（資源）收益統(tǒng)一納入市財(cái)政局國(guó)庫(kù)科的國(guó)有資產(chǎn)收益專戶統(tǒng)一管理，建立國(guó)有資產(chǎn)收益由政府決定、財(cái)政分配、公產(chǎn)部門辦理的工作機(jī)制，在業(yè)務(wù)操作上形成公共資產(chǎn)管理科撥付，國(guó)庫(kù)科辦理的業(yè)務(wù)流程。

二〇一二年十一月五日

【總結(jié)分享】外出學(xué)習(xí)工作匯報(bào)(篇四)

自入職以來(lái)，我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了提高自己的大局意識(shí)，現(xiàn)在也到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書(shū)寫的一種行文。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【總結(jié)分享】外出學(xué)習(xí)工作匯報(bào)(篇四)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供外出學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)！

在11月17日-18日，李堃、于娜和我參加了在牡丹江市立新小學(xué)舉行的黑龍江省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的實(shí)踐研究》課題開(kāi)題會(huì)暨小主題研討活動(dòng)。開(kāi)題會(huì)上宣讀了課題立項(xiàng)書(shū)及課題開(kāi)題報(bào)告，使廣大實(shí)驗(yàn)教師明確了課題研究的意義及方向，營(yíng)造了積極的研究氛圍。在后續(xù)的主題研討活動(dòng)中，圍繞“如何有效的在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法”這一主題，11位青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示，經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)、反思及答辯三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，向陽(yáng)小學(xué)臺(tái)玉亭、五林明德小學(xué)王明霞、井岡山小學(xué)路瑩、東華小學(xué)劉雪嬌等選手獲得了特等獎(jiǎng)。

通過(guò)這次觀摩，我學(xué)到了許多知識(shí)，下面談幾點(diǎn)自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法，有不妥之處望指出。

一、掌握方法，把握時(shí)機(jī)

為了更好地在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法，我覺(jué)得教師不僅要對(duì)教材認(rèn)真研究，潛心挖掘，而且還要思考滲透的手段和方法。所用的手段和方法必須順應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。小學(xué)階段，數(shù)學(xué)思想方法滲透一般常用直觀法、問(wèn)題法、反復(fù)法和剖析法四種。直觀法就是以圖表的形式將數(shù)學(xué)思想反復(fù)直觀化、形象化。直觀法的特點(diǎn)是能夠?qū)⒏叨瘸橄蟮臄?shù)學(xué)思想反復(fù)變成兒童容易感知的具體材料，特別是生動(dòng)有趣的圖畫(huà)能給兒童留下鮮明的印象，喚起低年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。問(wèn)題法是指學(xué)生在教師的啟發(fā)下，在探求問(wèn)題答案的過(guò)程中，通過(guò)回顧、思考、總結(jié)，逐步領(lǐng)悟數(shù)學(xué)問(wèn)題的規(guī)律性，進(jìn)而加深對(duì)解題方法、技巧的認(rèn)識(shí)。反復(fù)法是指通過(guò)同一類情景的多次再現(xiàn)，讓學(xué)生接受，解釋數(shù)學(xué)規(guī)律。

關(guān)于數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)，我覺(jué)得教師還要注意把握時(shí)機(jī)，適時(shí)滲透，這樣才能既發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，又不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。就小學(xué)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，在形成概念、導(dǎo)出結(jié)論、尋找方法、揭示規(guī)律的過(guò)程中，隨時(shí)都可捕捉到滲透數(shù)學(xué)思想方法的有效時(shí)機(jī)。例如，在概念教學(xué)中，概念的引入可以滲透比較的思想；概念的形成可以滲透抽象分析的方法；概念的貫通可以滲透分類的思想。在法則的歸納、公式的推導(dǎo)、結(jié)論的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，可以滲透分析與綜合、類比與聯(lián)想、公理化與符號(hào)化等數(shù)學(xué)思想方法。在解決實(shí)際問(wèn)題（應(yīng)用題）教學(xué)中，通過(guò)揭示已知條件與所求問(wèn)題的聯(lián)系，結(jié)合技能技巧的運(yùn)用與思路分析，可以滲透數(shù)學(xué)解題中常用的化歸思想、數(shù)學(xué)模型思想、數(shù)形結(jié)合思想等。

二、勤于練習(xí)，善于提煉

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，解題是最基本的活動(dòng)形式。數(shù)學(xué)習(xí)題的解答過(guò)程，也是數(shù)學(xué)思想方法的獲得過(guò)程和運(yùn)用過(guò)程。任何一個(gè)問(wèn)題，從提出直到解決，需要某些具體的數(shù)學(xué)知識(shí)，但更多的依靠數(shù)學(xué)思想方法。所以，學(xué)生做練習(xí)，不僅對(duì)已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)以及數(shù)學(xué)思想方法會(huì)起到鞏固和深化作用，而且還會(huì)從中歸納和提煉出“新”的數(shù)學(xué)思想方法。

數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)過(guò)程首先是從模仿開(kāi)始的。學(xué)生按照例題示范的程序與格式解答與例題相同類型、結(jié)構(gòu)的習(xí)題，實(shí)際上是數(shù)學(xué)思想方法的機(jī)械運(yùn)用。此時(shí)，并不能肯定學(xué)生領(lǐng)會(huì)了所用的數(shù)學(xué)思想方法，只有當(dāng)學(xué)生將它用于新的情境、已經(jīng)解決其它有關(guān)問(wèn)題時(shí)，才能肯定學(xué)生對(duì)這一數(shù)學(xué)本質(zhì)、數(shù)學(xué)規(guī)律有了深刻的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最好的學(xué)習(xí)效果是主動(dòng)參與、親自發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)也不例外。在教學(xué)中，通過(guò)數(shù)學(xué)思想方法的廣泛應(yīng)用，讓學(xué)生自主探究，合作交流，加深體驗(yàn)，從主觀上重視數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)而增強(qiáng)自覺(jué)提煉數(shù)學(xué)思想方法的意識(shí)。教師對(duì)習(xí)題的設(shè)計(jì)也應(yīng)該從數(shù)學(xué)思想方法的角度加以考慮，盡量多安排一些能使各種學(xué)習(xí)水平的學(xué)生都能深入淺出地做出解答的習(xí)題，它既有具體的方法或步驟，又能從一類問(wèn)題的通法去思考或從思想觀點(diǎn)上去把握，甚至方便學(xué)生通過(guò)對(duì)類似的歸納綜合，確認(rèn)題目最基本的內(nèi)容和解題的關(guān)鍵性步驟，掌握解題方法，進(jìn)而深化為數(shù)學(xué)思想。

愿我們小學(xué)數(shù)學(xué)教師都來(lái)重視數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)與研究，探討其教育教學(xué)規(guī)律，以適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育和深化課程改革的需要。

我的回報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家！

教你寫總結(jié): 參觀考察工作匯報(bào)模板

自入職以來(lái)，我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了提高自己的大局意識(shí)，我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門的回顧與總結(jié)。那么，述職報(bào)告的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“教你寫總結(jié): 參觀考察工作匯報(bào)模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為了提高西咸北環(huán)線勘察設(shè)計(jì)工作質(zhì)量和水平，根據(jù)省廳XX年月2日西咸北環(huán)線勘察設(shè)計(jì)工作專題會(huì)議要求，月9日至月2日由我院組織，廳高管處、交通技術(shù)咨詢公司、交建集團(tuán)和中交二院等單位參加組成考察團(tuán)(共計(jì)人)，對(duì)北京的四環(huán)、五環(huán)、六環(huán)的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察和學(xué)習(xí)交流。現(xiàn)就考察情況匯報(bào)如下。

一、考察概況

根據(jù)省廳要求，現(xiàn)場(chǎng)考察了北京市的四環(huán)路、五環(huán)路及六環(huán)路的重點(diǎn)路段，還參觀了京津塘高速及其復(fù)線、天津津?yàn)I高速及部分城市道路，累計(jì)考察公路里程約400余公里。為了提高考察學(xué)習(xí)效果，設(shè)計(jì)院專門邀請(qǐng)了參與北京環(huán)路勘察設(shè)計(jì)工作的北京國(guó)道通公路設(shè)計(jì)研究院，協(xié)助考察團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)介紹工程設(shè)計(jì)方案，并召開(kāi)了座談會(huì)，就考察參觀中的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了廣泛地交流與溝通，取得了較多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了預(yù)期目的。

二、考察路段的基本情況

1、北京四環(huán)路

四環(huán)路于XX年6月全線通車，是北京市城區(qū)的一條環(huán)城快速路，平均距城市中心約8公里，全長(zhǎng)65.3公里。主路雙向8車道，全封閉、全立交，設(shè)計(jì)時(shí)速為80kmh。輔道雙向4-6車道，同時(shí)埋設(shè)了水、電、氣、熱等7類數(shù)十條市政公用管線約600km。全線設(shè)有完善的交通工程、照明、綠化等設(shè)施。全線共設(shè)橋梁47座，其中立交5座，高架橋7座、跨鐵路橋6座、跨河橋6座、人行天橋42座，通道橋25座。本工程獲建設(shè)部?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)和北京市長(zhǎng)城杯獎(jiǎng)。

2、北京五環(huán)路

五環(huán)路是北京市第一條環(huán)城高速公路，XX年0月全線通車。平均距里城市中心約2公里，全長(zhǎng)98.58公里。設(shè)計(jì)速度為00公里小時(shí)，雙向6車道，部分路段設(shè)置有輔道。批復(fù)概算36.4億元。五環(huán)路共設(shè)立交橋70余座，幾乎匯集了北京已有的各種立交型式，其中占地?cái)?shù)百畝、投資超億元的大型互通式立交多達(dá)3座。跨越機(jī)場(chǎng)高速和京順路的五元橋是五環(huán)路上規(guī)模最大的立交橋，占地800多畝，十幾條定向匝道如飄帶般在主橋周圍延展，滿足了各個(gè)方向車輛的需求。類似的特大型互通在五環(huán)路上還有7座。

3、北京六環(huán)路

六環(huán)路是北京市的“公路二環(huán)”，XX年9月全線貫通。距市中心大約5-xx年建成通車的城市主干線，立交規(guī)模大，橋梁設(shè)計(jì)復(fù)雜，為滿足景觀性要求，橋梁主要結(jié)構(gòu)為現(xiàn)澆鋼筋混凝土箱梁和裝配式鋼箱梁。對(duì)于高度不高、跨徑30米以內(nèi)的橋梁，主要采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土箱梁結(jié)構(gòu)，下部為獨(dú)柱雙支座矩形墩(花瓶墩)。對(duì)于高度較高，跨徑較大的橋梁，采用了裝配式鋼箱梁，采用工廠預(yù)制節(jié)段，現(xiàn)場(chǎng)吊裝并鉚接的施工方法。這種結(jié)構(gòu)形式主要優(yōu)點(diǎn)是施工簡(jiǎn)便、快速、跨越能力強(qiáng)、上部結(jié)構(gòu)自重小;缺點(diǎn)是造價(jià)較高、后期養(yǎng)護(hù)費(fèi)用高。

為天津外環(huán)與津?yàn)I高速相交的立交橋，上下部結(jié)構(gòu)造型及尺寸較為協(xié)調(diào)。

6、路側(cè)景觀與綠化

北京環(huán)線兩側(cè)的景觀建設(shè)效果較好。道路兩側(cè)50～00米寬的林帶與城市綠化工程、休閑廣場(chǎng)、排水溝渠及其他公共管網(wǎng)設(shè)施相互配合，融為一體。京津塘高速及其二通道兩側(cè)大都設(shè)有xx年來(lái)使用情況良好，基本沒(méi)有出現(xiàn)影響正常通行的水患現(xiàn)象。但在我省泵站排水方案因養(yǎng)護(hù)不善，影響排水效果而應(yīng)用較少，由此影響了局部路段的路線縱坡方案。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和總結(jié)。

京津塘高速平縱指標(biāo)較高，大部分路段路基較低(0.5～3米)，橋梁規(guī)模較小。主要原因是橫向交叉道路較少，部分路段設(shè)置有縱向輔道，通道凈高較小，被交線下挖較多，存在排水不暢的問(wèn)題。與之相交的`等級(jí)公路多上跨主線。

京津二通道路基高度較高，大部分交叉工程為主線上跨，跨線橋規(guī)模較大。津?yàn)I高速因靠近城市，城市道路(包括規(guī)劃道路)較多，橫斷面較寬，大部分交叉工程為主線上跨，跨線橋規(guī)模較大。因此，縱面指標(biāo)相對(duì)較低，起伏較大。

四、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)考察，開(kāi)闊了眼界，拓展了思路，看到了許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們將對(duì)照參觀所見(jiàn)所聞，緊密結(jié)合西咸北環(huán)線的實(shí)際，進(jìn)一步認(rèn)真研究設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，優(yōu)化細(xì)化設(shè)計(jì)方案，為增創(chuàng)國(guó)家優(yōu)秀工程奠定基礎(chǔ)。

總結(jié)范本: 小學(xué)學(xué)校述職匯報(bào)其三

自入職那天起，我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把工作做好做全面！為了讓下一階段工作開(kāi)展有序，現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢？下面是由小編為大家整理的“總結(jié)范本: 小學(xué)學(xué)校述職匯報(bào)其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20xx年來(lái)，北高嶺小學(xué)和高嶺鄉(xiāng)派出所在警校共建方面取得了較可喜的成績(jī)，小學(xué)校警工作總結(jié)。確保了校園安全，師生和諧，法制宣傳到位，師生認(rèn)識(shí)到位，法制意識(shí)強(qiáng)，人人享受依法治國(guó)的成果。使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的安全感明顯增強(qiáng)，受到師生和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

一、年初學(xué)校全力配合高嶺鄉(xiāng)派出所開(kāi)展調(diào)查研究，會(huì)診校園治安“痼疾”，把校園安全需求的呼聲作為第一信號(hào)。。通過(guò)調(diào)查研究，綜合方方面面的問(wèn)題和意見(jiàn)，理出了校園平安建設(shè)急需解決的二大問(wèn)題：

（一）是從家長(zhǎng)的層面上看，主要擔(dān)心交通安全，學(xué)生家長(zhǎng)最擔(dān)心的是社會(huì)閑散人員到學(xué)校滋事、結(jié)伙斗毆的問(wèn)題。

（二）是校方領(lǐng)導(dǎo)和教師反映最集中的是：在校生不懂法參與違法活動(dòng)的問(wèn)題，學(xué)生不安心學(xué)習(xí)、有學(xué)生因早戀爭(zhēng)風(fēng)吃醋發(fā)生斗毆的問(wèn)題。 二、學(xué)校配合派出所加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)治安問(wèn)題的整治，實(shí)現(xiàn)共建的工作目標(biāo)。工作中，針對(duì)校園周邊治安環(huán)境存在的問(wèn)題，派出所集中警力、集中時(shí)間對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的影響教學(xué)秩序、危害師生安全等突出問(wèn)題，進(jìn)行不間斷地整治。實(shí)現(xiàn)了師生、家長(zhǎng)不滿意為零的工作目標(biāo)。

三、定期不定期的開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育，努力提高廣大學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)和安全防范能力。針對(duì)部分學(xué)生不懂法，自防、自救、自我保護(hù)意識(shí)差，易發(fā)生違法亂紀(jì)，易遭受不法侵害的實(shí)際，派出所領(lǐng)導(dǎo)和民警在學(xué)生放假前走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展“法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，通過(guò)講解有關(guān)法律、講述案例，以案說(shuō)法，使學(xué)校師生懂法知法、遵紀(jì)守法。

總之，在派出所的幫助指導(dǎo)下，我校的法制教育、安全工作取得一定的成績(jī)。

實(shí)用總結(jié): 參觀考察工作匯報(bào)(篇二)

自來(lái)到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭(zhēng)取做得最好。為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行，現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn)，問(wèn)題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用總結(jié): 參觀考察工作匯報(bào)(篇二)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

20xx年11月8號(hào)，我們園長(zhǎng)班同行30人參觀了東莞市東華幼兒園。本次參觀活動(dòng)分為三大塊，包括園長(zhǎng)講座、教學(xué)活動(dòng)觀摩跟市內(nèi)外環(huán)境參觀。這每一部分都飽含了幼兒園所有老師的心血和智慧，都能在這里尋覓到辦園理念的影子。此次考察報(bào)告，我就從園長(zhǎng)講座開(kāi)始談自己的體會(huì)。

聆聽(tīng)何園長(zhǎng)關(guān)于“東莞幼兒園管理工作”的介紹，從要從行政管理、教育教學(xué)管理及后勤管理三個(gè)方面展開(kāi)。

一、行管管理

行政管理是一個(gè)單位正常工作開(kāi)展的重要一環(huán)，是所有決策上傳下達(dá)、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要組織形式。

1.辦學(xué)方向明確，健全組織機(jī)構(gòu)

辦學(xué)方向也就是幼兒園的辦園理念，是我們幼兒園教育工作的方向，它提出來(lái)教育應(yīng)該朝著什么方向走，應(yīng)該培養(yǎng)出什么樣的孩子，這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。當(dāng)前，由于學(xué)前教育的不規(guī)范、不專業(yè)，再加之教育目標(biāo)被家長(zhǎng)需求所捆綁，使得我們的教育包裹了一層有一層功利主義的外衣，這是值得我們幼教人深思的事情。

組織機(jī)構(gòu)健全，是組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、高效工作的前提。而當(dāng)前的實(shí)際情況卻是另一番景象，由于國(guó)家對(duì)學(xué)前的低投入，民辦幼兒園為了降低經(jīng)營(yíng)成本，就盡量減少各崗位的人數(shù)，出現(xiàn)一人多用的現(xiàn)象。從行政到一線老師，每人肩上都扛著兩三個(gè)人的事情，這樣的人員配置怎樣求質(zhì)量。

2、教師管理規(guī)范，健全規(guī)章制度

幼兒園管理從水平來(lái)講經(jīng)歷幾個(gè)階段：剛開(kāi)始時(shí)人治時(shí)期，幼兒園所有大小事務(wù)都必須經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)，一切決策由園長(zhǎng)決定。這樣就會(huì)出現(xiàn)園長(zhǎng)精力殆盡、無(wú)力應(yīng)對(duì)，決策不科學(xué)、缺乏民主，管理不科學(xué)、不規(guī)范等等問(wèn)題。隨著幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及正規(guī)化，管理必須要走制度化。一些問(wèn)題由制度解決，這就解決了上面的諸多問(wèn)題。制度化歸根到底也只是“他律”，要想達(dá)到更高的境界，就需要走“自律”的道路，即所謂的幼兒園文化，用文化約束自己，這才是王道。

3、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)

思想引領(lǐng)是一個(gè)幼兒園不斷走向新的高度的保障，只有教師用新的理念武裝頭腦，才能有新的、創(chuàng)造性的教育行為。這就需要園長(zhǎng)能高屋建瓴，發(fā)揮自己在幼兒園中的領(lǐng)航者角色。和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)是文化建設(shè)的一部分，即和諧文化建設(shè)，這也是我們當(dāng)前社會(huì)文化所倡導(dǎo)的，它能提高教師幸福感，提升教師文化修養(yǎng)，促進(jìn)工作效率的提高。

二、教育教學(xué)管理

幼兒園工作的核心就是教育教學(xué)工作，這是幼兒園存在的前提。如何做好教育教學(xué)工作，這是我們廣大幼教同行共同關(guān)心的問(wèn)題。我想，無(wú)非就是幼兒園課程的建設(shè)。好的課程能尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律，肯定孩子游戲的價(jià)值，在適合孩子心理特點(diǎn)與思維方式的教育活動(dòng)下獲得發(fā)展。當(dāng)然，好的課程需要有好的教師開(kāi)展實(shí)施，這就需要有一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍，需要對(duì)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研討，在研討中解決問(wèn)題，在研討中促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。所有，課程建設(shè)、教科研及教師隊(duì)伍建設(shè)三者是分不開(kāi)的，構(gòu)成了教育教學(xué)管理的全部?jī)?nèi)容。

三、后勤管理

后勤管理也是幼兒園管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)橛變弘A段不僅是接受教育的階段，也是身體成長(zhǎng)的重要階段，做好后勤管理工作就顯得格外重要。孩子的吃、穿、用、玩等等所有內(nèi)容都涉及到后勤管理。作為后勤管理的負(fù)責(zé)人，也要對(duì)工作的重心定位好，是配合好老師做好孩子的保教工作，服務(wù)于全體教職工。在今天不斷強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)成長(zhǎng)的今天，后勤員工的專業(yè)性也要不斷加強(qiáng)，如清潔阿姨的衛(wèi)生管理、食堂師傅的烹調(diào)技術(shù)、門衛(wèi)保安的安全意識(shí)跟專業(yè)能力，都需要不斷地培訓(xùn)才行。

幼兒園管理是一項(xiàng)復(fù)雜、專業(yè)的工作，涉及面非常廣。我們只有豎立大局思想，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念及知識(shí)，掌握科學(xué)的管理技術(shù)，與老師一起共同做好幼兒園各項(xiàng)工作，將是對(duì)幼兒教育的最大貢獻(xiàn)。