【總結(jié)分享】見(jiàn)習(xí)期述職匯報(bào)。

自入職那天起，我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把工作做好做全面！為了落實(shí)工作目標(biāo)，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫(xiě)述職報(bào)告了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么，怎么才能讓寫(xiě)的述職報(bào)告更加全面呢？下面是小編為大家整理的“【總結(jié)分享】見(jiàn)習(xí)期述職匯報(bào)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

轉(zhuǎn)眼間，xxxx年已過(guò)去，我在公司的試用期已到。回首3個(gè)月來(lái)的工作，盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)發(fā)展的第一步，透過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的容入到這個(gè)群眾當(dāng)中。

我是去年十月份來(lái)到公司工作，在公司上海辦事處工作，為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短的時(shí)間內(nèi)熟悉辦事處的工作，熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力。在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路。在來(lái)公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，和客戶的采購(gòu)部門(mén)，及主要決策人進(jìn)行溝通，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：隔行如隔山，初來(lái)本公司時(shí)，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉對(duì)市場(chǎng)操作流程有了必須的了解。在這短暫的3個(gè)多月里，透過(guò)對(duì)必須量客戶的拜訪，使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解，也為后期的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

在開(kāi)展工作之前我就做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，有質(zhì)量的完成工作，也鍛煉了自己。經(jīng)過(guò)努力，使工作水平有了的進(jìn)步。但是業(yè)績(jī)并不是很理想，還需要做出更大的努力。總結(jié)今年的工作，盡管有了必須的進(jìn)步，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，業(yè)績(jī)不明顯。個(gè)別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年xxxx牛年了，在新的一年對(duì)我們市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇、期望與壓力開(kāi)始的一年，也是我十分重要的一年。出來(lái)工作已經(jīng)很快的過(guò)了5個(gè)年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，務(wù)必以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。

2、在第一季度，以渠道業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，把可能有需求的客戶全部開(kāi)發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排時(shí)間見(jiàn)面洽談。期間，至少促成4件業(yè)務(wù)。

3、透過(guò)到專業(yè)市場(chǎng)、參加專業(yè)展銷(xiāo)會(huì)、上網(wǎng)、電話、報(bào)紙等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，組成一個(gè)循環(huán)的有潛力有合作意想的目標(biāo)業(yè)務(wù)的客戶群體。力爭(zhēng)開(kāi)發(fā)代理商和經(jīng)銷(xiāo)商(每月不低于2家)。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí)，不能丟掉老客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與老客戶持續(xù)經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)觀察老客戶業(yè)務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r。

4、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來(lái)的無(wú)限商機(jī)，給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且，隨著我對(duì)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合潛力的相對(duì)提高，對(duì)規(guī)模較大的潛力客戶和條件，實(shí)力優(yōu)越的客戶，做一次有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)，有意向合作的客戶能夠安排公司參觀等，爭(zhēng)取簽訂合作協(xié)議，從而為公司爭(zhēng)取利益.與該等客戶持續(xù)經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r。

5、第四季度就是年底了，這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)狀況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對(duì)性的做可行性推薦，力爭(zhēng)為公司的利益保護(hù)做到面，從而到達(dá)維護(hù)客戶的目的。[作文5000網(wǎng) WWW.zW5000.Com]

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)，對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合潛力、都是我要掌握的資料。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還期望給與我支持。

三、增強(qiáng)職責(zé)感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。用心主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的潛力減輕公司的壓力。

以上，是我對(duì)xxxx年的工作計(jì)劃，可能還很不成熟，期望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我期望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫忙。展望xxxx年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶，爭(zhēng)取更多的單，完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接xxxx年新的挑戰(zhàn)，讓公司盡快度過(guò)金融危機(jī)這個(gè)冬天!

延伸閱讀

[總結(jié)]見(jiàn)習(xí)期述職報(bào)告其三

自來(lái)到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭(zhēng)取做得最好。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù)，現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告可以說(shuō)是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么一篇好的述職報(bào)告要怎么才能寫(xiě)好呢？小編特地為您收集整理“[總結(jié)]見(jiàn)習(xí)期述職報(bào)告其三”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

見(jiàn)習(xí)期的近一年來(lái)，我一向努力熟悉自己的崗位，做一個(gè)稱職的體育老師。現(xiàn)對(duì)這近一年來(lái)的工作，進(jìn)行以下總結(jié)：

一、師德方面

我遵守教師的道德規(guī)范，始終嚴(yán)格要求自己，身體力行，處處為學(xué)生著想。一方面，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用心參加縣教育局的新教師培訓(xùn)，參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師群眾備課，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使學(xué)生對(duì)我的課堂感興趣，努力提高課堂的效率；另一方面，我不斷的充實(shí)著自己的學(xué)科知識(shí)，透過(guò)同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書(shū)的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂，用心訓(xùn)練自己的學(xué)科實(shí)踐潛力，并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里，從而更好更快的提高自己駕馭課堂的潛力。

二、教學(xué)六認(rèn)真工作

教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)；堅(jiān)持二次備課，超前備課，課后反思；課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線，探究式學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，進(jìn)行心里拓展的練習(xí)，提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測(cè)試，透過(guò)及時(shí)反饋的形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重，踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。

三、我的教學(xué)模式

體育課我采用快樂(lè)任務(wù)式教學(xué)模式，即每一節(jié)課在快樂(lè)的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：孩子只有在游戲，童話，音樂(lè)幻想和創(chuàng)造的世界

里，他的精神生活才會(huì)充實(shí)。正如體育游戲一樣，它是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng)，對(duì)鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操，培養(yǎng)群眾主義意識(shí)和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)，在課堂資料教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行。放松活動(dòng)以身體運(yùn)動(dòng)配有音樂(lè)的形式進(jìn)行，這樣一來(lái)，不僅僅活躍了課堂的氣氛，還大大提高了學(xué)生的用心性和運(yùn)動(dòng)參與潛力。

同時(shí)，課堂上我還采用了師生交換位置的方法，讓學(xué)生當(dāng)老師，老師做學(xué)生的練習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的潛力，讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法也是我平時(shí)多用的方法，如遵守紀(jì)律、單項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕⒕哂休^大的進(jìn)步的同學(xué)，以發(fā)小紅花的形式給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)生給予激勵(lì)和肯定。我覺(jué)得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面潛力的培養(yǎng)收到了必須的成效。但是在自己不斷完善的過(guò)程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn)：例如課堂的總體把握上有欠缺，但是透過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，自己有了很大的進(jìn)步；有的學(xué)生要求獎(jiǎng)勵(lì)的用心性過(guò)高，容易造成運(yùn)動(dòng)傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡，學(xué)生不僅僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺(jué)是較成功的教學(xué)模式。

四、學(xué)校工作

努力做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作，做好自己本職。兩操和課外活動(dòng)我盡力配合其他老師，一齊把年級(jí)的體育工作做好，提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。組織做好陽(yáng)光體育的工作，用心配合體育組老師，做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作，認(rèn)真做好學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦工作。做到邊工作，邊學(xué)習(xí)，用心提高自己各項(xiàng)工作的潛力。

在這近一年里，我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)，用心準(zhǔn)備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動(dòng)，用心參加學(xué)校組織的說(shuō)課，上課，聽(tīng)課，評(píng)課等活動(dòng)，向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，向同科老教師學(xué)習(xí)，教學(xué)方法，教學(xué)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力。充分做好體育教學(xué)的匯報(bào)工作，給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的匯報(bào)。

五、科研方面

體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段，所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié)，為自己的體育教學(xué)儲(chǔ)蓄理論指導(dǎo)。自己透過(guò)向老教師學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步。此刻首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)和文化生活，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，教師的素質(zhì)要求不斷的進(jìn)步，但我始終相信，成功源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不斷學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為明天完美的體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)閱讀： 見(jiàn)習(xí)期述職匯報(bào)(篇一)

自來(lái)到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭(zhēng)取做得最好。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率，我們現(xiàn)在也該花時(shí)間來(lái)寫(xiě)一下述職報(bào)告了。述職報(bào)告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，述職報(bào)告的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？下面是小編為大家整理的“總結(jié)閱讀： 見(jiàn)習(xí)期述職匯報(bào)(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我于xxxx年5月17日加入了欣欣向榮的xx大家庭，成為市場(chǎng)拓展部的拓展經(jīng)理，負(fù)責(zé)xx區(qū)域的拓展工作，開(kāi)始了為期三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)。

在第一個(gè)月的試用期內(nèi)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)珠寶行業(yè)知識(shí)與特性，并走訪北京各直營(yíng)門(mén)店，透過(guò)與導(dǎo)購(gòu)和顧客的充分交流，加深了對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。我努力掌握招商相關(guān)政策和制度，了解本工作職責(zé)與資料，并用心向同事請(qǐng)教，透過(guò)他們的實(shí)戰(zhàn)案例來(lái)彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足。此外，公司也為新員工帶給了全面實(shí)用的培訓(xùn)，我用心參加，刻苦學(xué)習(xí)，并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，使我這個(gè)缺乏珠寶從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的新人迅速成長(zhǎng)，對(duì)行業(yè)特性，對(duì)公司文化制度，對(duì)部門(mén)職責(zé)范疇，對(duì)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，以及需要加強(qiáng)的知識(shí)領(lǐng)域與工作技能有了全面認(rèn)識(shí)，為下一步的工作方向奠定了良好基礎(chǔ)。

接下來(lái)的時(shí)間里，我對(duì)華南各省市的基本狀況做了深入調(diào)查和了解。并廣泛搜集各省市的經(jīng)濟(jì)狀況，人口分布，發(fā)展趨勢(shì)，支柱產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域，核心城市的相關(guān)信息，結(jié)合x(chóng)x品牌的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，從空間層面做出了每個(gè)省的市場(chǎng)規(guī)劃，為今后市場(chǎng)布局帶給了思路和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時(shí)搜集整理各大核心城市的商業(yè)項(xiàng)目的信息，如開(kāi)業(yè)時(shí)間，業(yè)態(tài)面積，開(kāi)發(fā)商等資料，有力支撐了市場(chǎng)規(guī)劃。

在完成了基礎(chǔ)培訓(xùn)和市場(chǎng)信息搜集的工作后，我開(kāi)始了實(shí)地考察拓展的工作。我出差福建，對(duì)xx，xx，xx的珠寶市場(chǎng)做了全面考察。透過(guò)拜訪本地商場(chǎng)的招商負(fù)責(zé)人，對(duì)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況，零售市場(chǎng)有了全面了解，并搜集了近年內(nèi)計(jì)劃開(kāi)業(yè)的商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。我透過(guò)拜訪珠寶經(jīng)銷(xiāo)商，對(duì)本地消費(fèi)特點(diǎn)和珠寶經(jīng)銷(xiāo)商分布狀況有了較全面的認(rèn)識(shí)，也為下一步品牌進(jìn)駐本地帶給了市場(chǎng)依據(jù)。此外，我出差xx，xx，為萬(wàn)達(dá)項(xiàng)目尋找新加盟商，并取得了成績(jī)，在xx找到了新客戶，現(xiàn)正在項(xiàng)目跟進(jìn)狀態(tài)中。

在為期三個(gè)月的工作中，我受益匪淺。不僅僅學(xué)習(xí)了行業(yè)特性，融入了公司文化，掌握了拓展工作技能，還結(jié)識(shí)了新同事，發(fā)展了新客戶，建立了新友誼，還在工作中發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)與不足，找到了今后發(fā)展的方向和提升的范圍。我相信今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，將自身的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。

感謝試用期間給予我大力指導(dǎo)和幫忙的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事!

總結(jié)參考： 見(jiàn)習(xí)期述職報(bào)告其一

作為公司的員工，我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進(jìn)步。為了更好的落實(shí)工作任務(wù)，我們現(xiàn)在也該用心去寫(xiě)好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映，從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書(shū)。那么，寫(xiě)好一份優(yōu)質(zhì)的述職報(bào)告要怎么做呢？以下是小編為大家收集的“總結(jié)參考： 見(jiàn)習(xí)期述職報(bào)告其一”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

本人李x于20xx年5月份參加xx縣教育主管部門(mén)組織的教師招聘考試，有幸入選成為第三中學(xué)一名待考核的準(zhǔn)人民教師，自己深感職業(yè)的光榮性，同時(shí)也意識(shí)到責(zé)任之厚遠(yuǎn)重大！

這一年來(lái)，萬(wàn)分感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和信任，任命我為初一（四）班的班主任，由于我所學(xué)專業(yè)是地理科學(xué)專業(yè)，初中只作為學(xué)業(yè)能力測(cè)試考試參考部分，而不作為中考科目，所以20xx-20xx年度我將自身工作的重心放在了班主任工作上！經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)踐，摸索和反思，初步形成了一套班級(jí)管理模式的半成品！

作為初一（四）班班主任，一下子成為一個(gè)班級(jí)或者說(shuō)是一個(gè)可塑性極強(qiáng)的班級(jí)體的“最大領(lǐng)導(dǎo)”，剛開(kāi)始真的有些不太適應(yīng)，站在講臺(tái)上，我就一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：這一群孩子將在我的帶領(lǐng)下走向哪里？也是在不停地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，我一步步地摸索出了屬于自己的方法，現(xiàn)總結(jié)如下：

第一，我懇切地從良好行為習(xí)慣出發(fā)，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，尤其是“勤動(dòng)腦，愛(ài)思考，發(fā)現(xiàn)美，內(nèi)華美”方面的引導(dǎo)！不是讓學(xué)生誤認(rèn)為我只是一個(gè)膚淺只求表面特立獨(dú)行的年輕老師。比如：升至初二，班級(jí)兩盆花經(jīng)過(guò)暑期無(wú)人照顧幾近枯死，我每日早上第三節(jié)課有空都去用木棍給它們松土，捉爬在葉片上的螞蟻 ，學(xué)生就可以在窗戶里看見(jiàn)我的這個(gè)行為，而教育的意義也就是在這個(gè)不斷重復(fù)的簡(jiǎn)單環(huán)節(jié)中產(chǎn)生了！

第二，對(duì)班級(jí)學(xué)生組織管理以分小組為主要模式，將班級(jí)成員劃分為高中低三檔搭配合理的四個(gè)十二人小組，任命組中穩(wěn)重的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，將作業(yè)收繳小組長(zhǎng)，組員座位內(nèi)部調(diào)整，學(xué)生上課紀(jì)律督促和學(xué)生常規(guī)心態(tài)的調(diào)整的權(quán)利下放分散到四個(gè)組長(zhǎng)手中，而不是將班主任的權(quán)利全然交給某一個(gè)班級(jí)親信學(xué)生，既體現(xiàn)公平性，又符合學(xué)生現(xiàn)階段的管理能力培養(yǎng)！同時(shí)各組安排一個(gè)班干作為該組的額外管理力量和班主任了解該組情況的紐帶。

第三，座位安排上，沿用小組管理模式，采用“組員區(qū)域一體，搭配相互內(nèi)嵌 ”的排布模式，即小組成員12個(gè)座位由班主任劃定在班級(jí)某一個(gè)不被割斷區(qū)域內(nèi)，具體成員座位由組長(zhǎng)安排，班主任只做微調(diào)，同時(shí)為了方便組間進(jìn)行相互比較競(jìng)爭(zhēng)和監(jiān)督學(xué)習(xí)，適當(dāng)安排各組伸出若干座位相互嵌插，一般為三人組橫向座位相互內(nèi)嵌！

第四，針對(duì)班級(jí)后進(jìn)生單獨(dú)辟出第五組，由班主任管理，這樣既實(shí)現(xiàn)了四個(gè)正常組學(xué)生自我管理能力的鍛煉，同時(shí)也增強(qiáng)了班主任工作的針對(duì)性和實(shí)效性，班主任親自督導(dǎo)，定期開(kāi)會(huì)，加強(qiáng)他們的思想教育工作，但是問(wèn)題是往往這樣會(huì)出現(xiàn)差生扎堆難以處理和正規(guī)組內(nèi)部分學(xué)生不斷下降而因?yàn)樘幵谡?guī)組卻自我感覺(jué)良好等情況！這方面仍需我進(jìn)一步摸索出解決問(wèn)題的辦法！

第五，本班為了體現(xiàn)對(duì)學(xué)生管理的全面性和獨(dú)到性，還有一套帶有本班特征的措施：

一，班級(jí)作業(yè)記錄本：練習(xí)本一撕為二，用于記錄每日作業(yè)，課代表在每天課業(yè)結(jié)束后將作業(yè)寫(xiě)黑板上供學(xué)生記錄，帶回家家長(zhǎng)簽字，第二日班主任批改，撕開(kāi)作業(yè)本的目的是為了體現(xiàn)該措施的與眾不同，同時(shí)方便攜帶；

二，夕會(huì)課制度：每日當(dāng)學(xué)生作業(yè)記錄完成后，班主任對(duì)今日班級(jí)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)，目的是為了將問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)，同時(shí)彌補(bǔ)作為小科老師當(dāng)班主任與學(xué)生相處時(shí)間不足的劣勢(shì)，夕會(huì)上問(wèn)題學(xué)生和現(xiàn)象的點(diǎn)評(píng)一定要有吸引性，不能大道理一個(gè)接一個(gè)！這大概延遲下課五到十分鐘，但是它的意義卻是很大的；

三，班級(jí)反思本：這一制度源自于初一上學(xué)期第二個(gè)月陶旭因?yàn)閰拰W(xué)逃課，這讓我我深刻認(rèn)識(shí)到我在學(xué)生教育中帶有太多的功利色彩，而忽略了對(duì)于學(xué)生心理和“三觀”教育，所以我在班級(jí)親自向?qū)W生鞠躬道歉，并制定了此項(xiàng)略帶自我懲罰的制度：每周班主任根據(jù)班級(jí)和生活中有意義的現(xiàn)象，擬定一個(gè)極富創(chuàng)意和吸引性的題目，讓學(xué)生思考并記錄下思考過(guò)程和結(jié)果，不求字?jǐn)?shù)多少（五十字以上便可 ），但求思考的深度與廣度，而我的評(píng)語(yǔ)一般和學(xué)生的作業(yè)字?jǐn)?shù)持平，同時(shí)力求評(píng)語(yǔ)的針對(duì)性和內(nèi)涵的精神關(guān)懷。所以，此項(xiàng)作業(yè)批改耗費(fèi)我大量時(shí)間，但是這也是我最值得驕傲的教育方式。 我的優(yōu)勢(shì)就在于寫(xiě)作和思考，我為什么不發(fā)揮出自己在這方面的價(jià)值呢？

班主任做好工作的關(guān)鍵就是無(wú)任何附加條件地以身作則，要始終相信最有說(shuō)服和教育作用的權(quán)威不是巧舌善變和投機(jī)取巧，而是以實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)話可說(shuō)。權(quán)力屬于學(xué)生，不應(yīng)該用簡(jiǎn)單粗暴甚至毀學(xué)生一輩子的方式來(lái)教育孩子。雖然累點(diǎn)，但是魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“能多挑擔(dān)子的時(shí)候不挑擔(dān)子，好比行萬(wàn)里路之前怕?lián)沃欢喑砸粋€(gè)饅頭！ ”在教育的長(zhǎng)跑中，只要我保持一顆平和的心態(tài)，不斷革新并純凈自己的思想，將服務(wù)意識(shí)內(nèi)化為自己的靈魂。一切的一切都是我職責(zé)所需！一個(gè)教師他的價(jià)值是什么？就是將工作的所有出發(fā)點(diǎn)都放在為孩子服務(wù)的基礎(chǔ)上，待他們真的桃李天下的時(shí)候，自己躲在搖椅上用和煦的陽(yáng)光證明寄居于天地間的我卻仍然擁有微薄而恒久的價(jià)值。

我有一句座右銘，當(dāng)然是我自己給自己寫(xiě)的座右銘：“與其過(guò)分相信沙漠中植物多么頑強(qiáng)，不如關(guān)注眼前植物多么脆弱！”作為一個(gè)年輕的班主任，仍然有很多問(wèn)題需要解決，而我需要做的就是作為管理者要有勇氣和信心將班級(jí)問(wèn)題攬到自己身上，以強(qiáng)烈的自審精神，傾聽(tīng)來(lái)自學(xué)生，家長(zhǎng)和學(xué)校三方面的呼聲和教育，為自己扶正航向！自我否定地認(rèn)為成績(jī)出自不可控因素，而問(wèn)題目出在可控因素上，不斷自我激勵(lì)，在我的班級(jí)中培養(yǎng)出一到兩名“可以整理好自己行囊，同時(shí)為整個(gè)民族思考的人”！當(dāng)然這也是我的教育夢(mèng)想嘍！

這就是我這一年來(lái)的工作報(bào)告，很感謝相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能聽(tīng)完我的冗長(zhǎng)而乏味的報(bào)告，并懇切地希望可以為我的工作提出幾點(diǎn)寶貴指導(dǎo)意見(jiàn)！

優(yōu)質(zhì)總結(jié)：見(jiàn)習(xí)期述職報(bào)告其五

作為公司的一員，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了落實(shí)工作目標(biāo)，現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么，述職報(bào)告的內(nèi)容具體要怎樣寫(xiě)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優(yōu)質(zhì)總結(jié)：見(jiàn)習(xí)期述職報(bào)告其五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！不知不覺(jué)中，我在云南民族中學(xué)又度過(guò)了一年的時(shí)光。經(jīng)過(guò)20周年校慶起的半年及見(jiàn)習(xí)這一年，我完成了從云民中學(xué)子向云民中教工的角色轉(zhuǎn)換，首先要在這里感謝李校長(zhǎng)、感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、感謝學(xué)校老師的精心栽培，感謝大家多年來(lái)給予的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)。

一年來(lái)，在學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和同事的幫助和支持下，為適應(yīng)學(xué)校高效率、快節(jié)奏的工作環(huán)境和工作節(jié)拍，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我較大限度地提高了自己的業(yè)務(wù)能力及思想水平，很快融入了云民中這個(gè)學(xué)校大家庭，完成了職責(zé)任務(wù)，各方面提高很大，收獲不小。

現(xiàn)在，我向大家匯報(bào)一年來(lái)我在云民中的工作和感受。

一、我在云南民族中學(xué)的崗位職責(zé)

自進(jìn)入云民中教職工隊(duì)伍之日起，我在學(xué)校辦公室一直從事文秘工作，主要負(fù)責(zé)文秘寫(xiě)作工作。具體為：

做好各類會(huì)議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)校上報(bào)的各類文字材料的起草工作；定期編寫(xiě)學(xué)校工作月報(bào)；負(fù)責(zé)學(xué)校年度及學(xué)期工作總結(jié)、年度學(xué)校工作大事記撰寫(xiě)；做好新聞媒體的邀請(qǐng)及有關(guān)宣傳資料提供新聞媒體工作；做好學(xué)校對(duì)外宣傳工作；負(fù)責(zé)學(xué)校成果展示及文化叢書(shū)的編寫(xiě)工作；負(fù)責(zé)每周一升旗考勤工作；負(fù)責(zé)贈(zèng)送來(lái)賓有關(guān)書(shū)刊報(bào)等材料準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)學(xué)校出版的有關(guān)書(shū)刊編印手續(xù)辦理工作及出版印刷費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)工作；協(xié)助教技處做好學(xué)校網(wǎng)站的文字宣傳工作；協(xié)助各類外事籌備及接待工作；完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

二、我在云南民族中學(xué)的履職情況

自進(jìn)入云南民族中學(xué)工作之日起，我在李校長(zhǎng)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持下，認(rèn)真按照工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成了份內(nèi)工作。在工作中，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，微笑服務(wù)，耐心細(xì)致，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。在工作中，盡量做到維護(hù)大局，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，投入學(xué)校發(fā)展，著眼工作細(xì)節(jié)，端正工作態(tài)度，不拖拉推諉，不旁觀懈怠，不依耐計(jì)較，不溜須拍馬，不虛偽滑頭，不浮躁浮夸，認(rèn)真對(duì)待，積極反思，珍惜機(jī)會(huì)，珍愛(ài)工作，熱愛(ài)崗位，一心一意做好文秘工作，求實(shí)績(jī)，求高效，求進(jìn)步，求創(chuàng)新，求發(fā)展，力爭(zhēng)在文秘工作中力求以實(shí)際努力求得最佳工作實(shí)績(jī)。

一年來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，完成了如下工作——

一是完成了進(jìn)校至20xx年2月期間校長(zhǎng)辦公會(huì)、教職工大會(huì)等校內(nèi)有關(guān)重要會(huì)議的會(huì)議記錄及會(huì)議紀(jì)要、會(huì)議決定的撰寫(xiě)，完成了會(huì)中涉及的有關(guān)文件、報(bào)告的撰寫(xiě)，完成校內(nèi)文件的整理、校對(duì)及補(bǔ)充，完成了有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校大型活動(dòng)中的講話稿及學(xué)校外發(fā)賀信、慰問(wèn)信、賀卡文字等的起草、修訂并按要求向有關(guān)部門(mén)、單位發(fā)送。

二是完成了20xx年1月至20xx年4月共計(jì)16個(gè)月16期計(jì)10多萬(wàn)字學(xué)校《工作月報(bào)》的撰寫(xiě)工作，完成了兩期校刊及校報(bào)的編印工作，同時(shí)完成了1997年9月至XX年年學(xué)校《工作月報(bào)》近100萬(wàn)字的文字錄入及整理工作并已交付印刷廠排版編印。

三是完成了進(jìn)校工作以來(lái)各學(xué)期及年度學(xué)校工作總結(jié)、學(xué)校年度工作大事記的撰寫(xiě)，并統(tǒng)計(jì)上報(bào)云師大檔案館學(xué)校每年獲獎(jiǎng)情況，供師大編印《云南師范大學(xué)年鑒》。

四是與同事合作完成了有關(guān)書(shū)籍的編印出版工作。繼校慶期間完成了“云南民族中學(xué)學(xué)校文化叢書(shū)”前六冊(cè)的編印工作后，一年來(lái)，在學(xué)校的高度重視下，反映學(xué)校依法治校重要成果的《邁向依法治校規(guī)范化的民族教育》一書(shū)由云南民族出版社出版，反映學(xué)校師生關(guān)心關(guān)注地震災(zāi)區(qū)且滿溢學(xué)校師生愛(ài)國(guó)情感的《挺起不屈的脊梁——汶川特大地震紀(jì)念文輯》一書(shū)在汶川大地震一周年之際樸素問(wèn)世，反映學(xué)校晉升一級(jí)完中五周年業(yè)績(jī)的《騰飛紀(jì)念郵冊(cè)》得以編印，彰顯學(xué)校感恩教育成果的《在感恩中成長(zhǎng)》也由中國(guó)文聯(lián)出版社重印。同時(shí)，還完成了《教師：塑造靈魂的良心職業(yè)》一書(shū)的多次編輯、反復(fù)校對(duì)工作，《紅土高原上的新綠洲》也已完成文字錄入及統(tǒng)編工作并已交付印刷廠。目前，反映學(xué)校文學(xué)社發(fā)展歷程的紀(jì)念文選《活力滴水》正在面向在省內(nèi)外大學(xué)求學(xué)或工作的云民中學(xué)子、在校云民中學(xué)子及有關(guān)作者進(jìn)行緊張的征稿和統(tǒng)稿工作，在辦公室兩位文秘及學(xué)生部的共同努力下，爭(zhēng)取在文學(xué)社辦社十周年之際和全校師生見(jiàn)面。

五是與同事合作完成了學(xué)校有關(guān)活動(dòng)中新聞媒體的邀請(qǐng)及直接針對(duì)新聞媒體的材料準(zhǔn)備工作，以利新聞媒體更新、更細(xì)、更好地宣傳報(bào)道學(xué)校工作亮點(diǎn)，同時(shí)積極向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校新聞，主動(dòng)在自辦的“滴水文學(xué)網(wǎng)”中刊登有關(guān)新聞報(bào)道，同時(shí)充當(dāng)報(bào)刊通訊員角色，不斷向省內(nèi)外媒體發(fā)送學(xué)校新聞。經(jīng)過(guò)努力，一年來(lái)，計(jì)有新華社、《科技日?qǐng)?bào)》、《（香港）文匯報(bào)》、《精神文明報(bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》、《春城晚報(bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《云南法制報(bào)》、《生活新報(bào)》、《云南信息報(bào)》、《昆明日?qǐng)?bào)》、《云南教育》雜志、《今日民族》雜志、云南電視臺(tái)、昆明電視臺(tái)、昆明教育電視臺(tái)、云南人民廣播電臺(tái)及“中國(guó)-印尼經(jīng)貿(mào)合作網(wǎng)”（國(guó)家商務(wù)部及印尼貿(mào)易與工業(yè)部主辦）等媒體對(duì)學(xué)校工作作了大量報(bào)道，這些報(bào)道對(duì)宣傳云民中，提升云民中知名度作用不小。此外還通過(guò)“百度”網(wǎng)站“百科詞條”系統(tǒng)創(chuàng)建“云南民族中學(xué)”詞條和“云南民族中學(xué)滴水文學(xué)社”詞條，為學(xué)校打無(wú)形廣告，開(kāi)拓學(xué)校外宣工作新途徑，對(duì)于有效宣傳學(xué)校起到推動(dòng)作用。

六是通過(guò)編輯書(shū)籍、參與省級(jí)文明單位考評(píng)、云師大制度建設(shè)檢查等活動(dòng)，完成了學(xué)校章程、德育工作實(shí)施方案、有關(guān)規(guī)劃文件的修改及部門(mén)部分規(guī)章細(xì)則的起草、修改工作，完善、規(guī)范了有關(guān)工作細(xì)則，同時(shí)完成有關(guān)表格的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，完成到省市、上級(jí)有關(guān)部門(mén)送取文件等有關(guān)工作，協(xié)助進(jìn)行文印、外事、職改、考勤等有關(guān)工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

以上是我對(duì)一年來(lái)有關(guān)工作的簡(jiǎn)要總結(jié)。除了簡(jiǎn)單的總結(jié)，我還想談一些感受。

回顧一年來(lái)的工作，可以這樣說(shuō)，云民中是一個(gè)大熔爐。在這個(gè)大熔爐里，每個(gè)人都會(huì)得到鍛煉，都會(huì)不斷成長(zhǎng)。回顧自己從進(jìn)學(xué)校念書(shū)開(kāi)始到今天，在云民中的經(jīng)歷最是刻骨銘心。

作為從云民中中學(xué)畢業(yè)的學(xué)子，我更知曉學(xué)校今天成績(jī)得來(lái)的不易。十年前，我肩負(fù)父母望子成才的期望，背負(fù)行囊孤身來(lái)到省城，在舉目無(wú)親的昆明東菊客運(yùn)站打摩的，從來(lái)不知“云南民族中學(xué)”為何校的摩的師傅好不容易把我送到位于城郊結(jié)合部的云民中。由于我曾就讀于四所不同層次的小學(xué)，初中又是在縣一中，當(dāng)時(shí)云民中的硬件設(shè)施之簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)直不能使我相信自己的三年高中將要在這里度過(guò)。一走進(jìn)校門(mén)就有些迷茫了。在這樣的迷茫中，是云民中人不肯服輸?shù)木駳庹饎?dòng)了我。我沒(méi)有選擇逃避，在老師們的有效引導(dǎo)下，我很快融入了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，風(fēng)風(fēng)火火地在校長(zhǎng)和班主任胡敏老師、以及當(dāng)年的許多老師、同學(xué)的支持下操持起了滴水文學(xué)社的工作，并在短期內(nèi)創(chuàng)造了至今難以超越的文學(xué)社發(fā)展好勢(shì)頭而使文學(xué)社聲名在外。而文學(xué)社聲名鵲起的幾年，也正是學(xué)校擺脫高考榜上只有金童玉女歷史跨越式前進(jìn)的幾年。云民中的跨越速度與力度之大又使邁進(jìn)云民中時(shí)還有些躊躇的我吃驚不小，從內(nèi)心贊嘆不已。老師們、領(lǐng)導(dǎo)們不僅百倍努力地工作，還把在校生視若子女予以關(guān)懷，真正改變了一大群窮孩子的命運(yùn)。時(shí)光又匆匆走過(guò)了10年，20xx年的云民中和1999年的云民中已不可同日而語(yǔ)，今天的出租車(chē)師傅和摩的師傅都不會(huì)鬧出不知云民中在何處的笑話。這說(shuō)明云民中的變化不僅是自身的提升，從某種程度上還引起了一定的思想變革，從掛牌之日起，人們開(kāi)始從內(nèi)心認(rèn)可了云民中。云民中今天能夠取得這樣的成績(jī)，著實(shí)不能忘記建校元老，不能忘記臨風(fēng)沐雨的二次創(chuàng)業(yè)功臣，是前輩人的艱辛換來(lái)了我們?cè)泼裰腥私裉斓男腋＃≈x謝當(dāng)年的老師和領(lǐng)導(dǎo)！謝謝為云民中發(fā)展盡心盡力的老師和領(lǐng)導(dǎo)！

學(xué)校今天這樣的輝煌成績(jī)并不是平白無(wú)故得來(lái)的。這是前輩人艱辛開(kāi)拓，后來(lái)人用心耕耘的結(jié)果。進(jìn)云民中念書(shū)后，我時(shí)常可以見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們加班加點(diǎn)做工作的身影。1998年畢業(yè)的佤族學(xué)生娜響在大學(xué)畢業(yè)時(shí)舉辦個(gè)人演唱會(huì)而被譽(yù)為“佤族山寨飛出的百靈鳥(niǎo)”，一次和她在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行在線交流時(shí)，當(dāng)?shù)弥钚ｉL(zhǎng)至今常常很晚還在辦公室工作時(shí)，她很感慨地說(shuō)：“李校長(zhǎng)真辛苦，這么晚還在辦公，你們跟他做事幸福啊！”云民中人這種沉下心來(lái)埋頭做事的精神我在別處是沒(méi)有見(jiàn)到的。這恐怕也是師生心連心同創(chuàng)辦學(xué)奇跡的源泉與動(dòng)力所在。

我中學(xué)畢業(yè)后，學(xué)校仍然沒(méi)有忘記我這個(gè)沉浸于滴水的學(xué)子，大學(xué)期間對(duì)我的幫助一直不斷。李校長(zhǎng)作為我擔(dān)任文學(xué)社首任社長(zhǎng)期間的最有力支持者，他在我念大一時(shí)破天荒地為礦泉水公司做形象代言人，而他作為代言人的廣告費(fèi)卻是悉數(shù)贈(zèng)與我交了學(xué)費(fèi)。而經(jīng)李校長(zhǎng)和學(xué)校努力爭(zhēng)取得到幫助的學(xué)生更是數(shù)以千計(jì)，這正應(yīng)了他所說(shuō)的辦民族教育是積功德的事業(yè)的話。

民族教育是積功德的事業(yè)。我所看到的云民中的各位老師是這樣說(shuō)的，更是這樣做的，真正是行勝于言。因此，我感激在云民中所受到的教育，感激所有老師給予我的幫助。很慶幸，我有機(jī)會(huì)來(lái)到云民中求學(xué)，更為能與恩師們有共事的機(jī)會(huì)感到幸運(yùn)。在我面臨就業(yè)的重要關(guān)口，云民中再次接納了我，使我的人生充滿了希望，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記學(xué)校給予的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。

到云民中工作一年來(lái)的切身經(jīng)歷，使我深切感覺(jué)到學(xué)校快馬加鞭的緊張節(jié)奏和駿馬騰飛的發(fā)展勢(shì)頭，給每個(gè)云民中人營(yíng)造的是一種難得的催人奮進(jìn)的氛圍。學(xué)校各族師生在校長(zhǎng)親自制定的辦校總體思想的指引下，一步一個(gè)腳印卻又是大跨步地在紅土高原上行進(jìn)著，逐步實(shí)現(xiàn)了既定的辦學(xué)育人目標(biāo)。但學(xué)校更注意到學(xué)生身心學(xué)識(shí)的全面進(jìn)步，更注意到教職工福利的提高和身心的調(diào)適，想方設(shè)法為貧困學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，還重點(diǎn)關(guān)注教職工的切身利益，尤其對(duì)我們這些沒(méi)有任何資歷的進(jìn)校大學(xué)生也關(guān)懷備至，專門(mén)召開(kāi)座談會(huì)和大家談心，在思想和生活上不斷給予關(guān)心幫助，這使人感慨，更令人感動(dòng)。

在學(xué)校辦公室工作以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一方面在工作上嚴(yán)格要求我們，促使我們形成嚴(yán)謹(jǐn)工作、高效辦事的風(fēng)格，以幫助我們盡快成長(zhǎng)成熟，成為工作能手。