優質總結：生活委員述職匯報其三。

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了落實工作目標，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的“優質總結：生活委員述職匯報其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師們、同學們：

大家好！

我是初一（二）班的生活委員xxx。今天，我要對新學期這一個月來開展工作的情況和工作中遇到的一些問題作一個總結。

自從班主任劉老師任命我當我們班的生活委員以來，我每天早上7：15左右到校，組織值日組的同學們打掃室外分擔區的衛生。同學們不僅認真完成自己承擔的任務，還能主動去幫助沒有完成任務的同學，不計較干多干少。我也以身作則，分派完任務后就和大家一起勞動，哪里需要我，我就到哪里去，做到早到晚走。我們的目的只有一個，那就是又快又好地完成打掃衛生的任務，積極爭取得到衛生紅旗。

可是，一次、兩次、三次，我們班都沒有得到衛生紅旗。我開始著急了，一心只想又快又好，有時就會沖同學大喊大叫，對同學的態度就不好了，于是，同學們開始不認可我的這些做法，打掃衛生時大家也不那么配合了，這讓我非常苦悶。多虧劉老師及時發現了問題，她耐心細致地幫我分析，讓我認識到，同學們相處應該互相尊重，作為一名班干部，就是為班級，為同學服務的，不論是什么原因，都沒有資格沖著同學喊叫。同時，劉老師還建議我改進工作方法，可以提前一天安排并通知值日組的同學，以便更有效地組織大家按時完成打掃衛生的任務。不僅如此，作為一名班干部，學習也要走在頭里。

我虛心接受了劉老師的批評，正努力在學習和工作中改進。首先在學習上要嚴格要求自己，認真聽課，認真完成作業，不放過任何一個問題，勤奮學習，迎頭趕上；其次改進工作態度和工作方法，爭取重新得到同學們的信任、支持和協助。希望同學們監督我改掉急躁和做事缺乏計劃的缺點，更好地為班級和同學們服務。讓我們大家共同努力，為我們初一（二）班爭取一面又一面衛生紅旗！

謝謝大家！

編輯推薦

月度總結推薦: 宣傳委員述職匯報其三

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了讓下一階段工作開展有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 宣傳委員述職匯報其三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

各位同學和老師，我是安廣1032班的宣傳委員張潔，自20xx年10月擔任此職位。時間已過去了半個學期，我在我的崗位上在工作了半個學期，總體來說，宣傳委員這一職務相對比較輕松，但如果沒有班上同學的積極配合與鼎力支持，自己一個人是完成不了這項工作的。并且，通過這次的工作經歷，我在思想和人事方面都有了很大的提高。也通過這一個學期的工作，讓我懂得了一個道理：無論做什么事都要拿出百分之一百的熱情，不能處于被動狀態，并且要端正自己的態度。拿出自己的責任心，這樣才能較好的完成分配到的工作任務。讓老師和通訊滿意。對于過去的工作和大家對我的幫助，在此，我要向1032班全體同學和老師表示衷心的感謝！

宣傳委員的工作是班級整體的布置工作以及各項事務的宣傳工作等。另外，在班級的不同情況以及情況也會被分配到不同的工作。一下我將分成四點來闡述我過去一年的工作情況：

首先，在班級布置方面，在開學初期接到班級布置任務，并著手執行，雖然完成此項任務不是一件容易的事，但有同學的協助，最終完成班級的布置工作，并獲得老師與同學的一致好評。

其次，在板報的出版方面，每期都定期督促各寢室的成員按時完成黑板報出版工作，并保證板報的內容質量，班上出了五期黑板報，第一期板報主題為珍惜彼此愛在期間，第二期黑板報主題為愛，第三期主題為迎評促建，第四期主題為慶祝元旦，第五期主題為誠信考試，做到期期內容明確。

這一學期即將結束，也將迎來下一學期新的工作任務與挑戰。作為宣傳委員，在此有一些新的工作計劃：

首先是班級的布置工作，預計在下學期班費充盈的情況下，我會在原有班級布置的基礎上，張貼班級活動的集體照片以及添加其他裝飾，更加美化我們的教室；

還有在出黑板報的方面，我將會一如既往的進行協助和監督工作，保證版面質量并按時完成工作任務；另外，班級的模擬電臺與模擬電視臺正逐步走向成熟，在下學期中我會吸收這學期的工作經驗和教訓，做好年終總結，明確自己的工作任務并加以落實，為做好宣傳委員這項工作奠定基礎。

當然，我是第一次擔任宣傳委員這項工作，對于這項工作起初感到比較陌生。在這方面也有做的不盡人意的地方，希望同學們多多諒解。但我相信，經過半個學期的學習，在下個學期中，我會努力做到更好。彌補自己在這個學期工作上的不足，積極進步。

非常感謝大家這一學期來對我工作的支持，就像李老師常說的話一樣：“獨木不成林，單弦不成音。”我的宣傳工作是靠大家共同努力來完成的。與其說宣傳委員是我的工作，其實，我更是把它看成了對我的一次鍛煉，在鍛煉中成長，在成長中汲取經驗與教訓。

在下學期中，我會在工作中學習。在學習中進步。盡我最大的努力為班級建設出自己的力量。

優質總結：審計述職匯報其三

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質總結：審計述職匯報其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一、回顧一年工作完成情況

20xx年以來，我結合醫院計劃，全面落實工作方針政策，主要從基建維修審計，加深了醫院內部工作人員對審計工作的認識，并對醫療服務收費管理進行了監督管理，進一步完善了制約機制，樹立了我院良好的聲譽，建立群眾監督及內部監督體系。為了更好的完成審計工作，我組織人員參與醫院的各項工作中，以便及時的發現、預防錯誤的產生，并提出相應的解決措施。并強化了審計工作的規章制度，結合醫院工作加強對審計工作人員的教育培訓，提升了審計工作人員的整體素質，同時開展了內部審計工作與外部審計工作相結合，并對明年開展大型設備使用情況進行了效益分析，經過全體人員的努力，完成了醫院交代的**任務。

二、工作中發現的問題

一是審計意識不夠，部分醫院工作人員對審計工作的不理解，審計科內部人員對工作的認識也還存在不足之處，執法時還存在不依制度執行的情況。二是審計人員業務知識還不夠，審計工作需要具備較高的政治素質外，還需要較強的專業基礎知識，而審計科工作人員還有很多人，對審計科需掌握的法律、審計、財務管理等各方面的綜合知識還欠缺。三是工作落實情況，審計工作最主要還是確保醫院利益，而從今年的工作情況來看，審計工作依然存在許多薄弱環節，在財務監管方面也還存在許多不足之處。

三、展望20xx工作

為了將20xx年的工作做好，我將結合20xx年發現的問題，著手抓起，一是強化內部人員素質，重點針對審計工作人員的廉潔、執法、業務知識這三方面進行教育培訓，強化隊伍實力，提高執法力度，加強執法意識，保證工作質量。二是強化審計制度，通過加強審計工作落實情況，并結合深入基層宣傳工作，不斷提升醫院內部工作人員對審計工作的認識，讓他們自加壓力，從而促進醫院內部工作的有效落實。三是強抓薄弱環節，結合薄弱環節制定科學的控制制度，讓審計人員工作有可以依附的規章可循，防止出現審計漏洞，導致醫院工作出現差錯。

[優質總結] 綜治述職匯報其三

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了鞏固以往的工作，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質總結] 綜治述職匯報其三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

20xx年，XX縣商務局在縣委、縣政府的領導XX縣綜治委的具體指導下，緊緊圍繞“平安XX縣”建設，深入開展了“平安單位”創建活動，全面推進了社會治安綜合治理工作，保持機關平安和諧，政治穩定和生產安全，為全縣經濟社會發展營造穩定和諧的環境作出了積極貢獻。現將一年來的履職情況報告如下：

一、強化組織領導。

為把社會治安綜合治理工作落到實處，我局始終將社會治安綜合治理工作放在重要位置，堅持一把手負總責的原則，將綜治工作與商務工作同研究、同部署。我們完善了以局長為組長，黨委成員為副組長，機關各股室負責人為成員的社會治安綜合治理領導小組。同時我局把配足配強政治堅定、責任心強的社會治安綜合治理工作隊伍作為基礎工作來抓，局機關實行24小時值班，形成了社會治安綜合治理橫向到邊，縱向到底工作網絡，保證了治安工作經常有人查，經常有人抓，各項措施得到全面落實。

二、層層落實責任

年初我局與機關二級單位及縣內重點商貿流通企業簽訂了社會治安綜合治理、平安建設和安全生產責任書，明確了各單位職責、任務。以創建 “平安商超”、“平安系統”等活動為抓手，推動和促進商務系統的平安建設和綜合治理工作。通過創建“平安商超”活動，使內貿企業的安全生產和經營得到認真履行，安全隱患排查和整改工作取得明顯成效，確保了內貿企業重大基礎設施的運行安全；通過創建“平安系統”活動，我局系統內20xx年未發生事故，使商務系統各單位內部管理工作進一步加強，安全生產和綜合治理工作責任制全面落實，實現了全縣商務系統的平安建設、和諧穩定。

三、完善制度建設

按照縣綜治委目標管理要求，XX縣商務局加強了系統內各項制度建設并落到實處，從加強治安防控建設，加強公共安全保障建設，加強矛盾糾紛排查調處機制假設及加強網格化管理、加強穩定風險評估和加強加強平安細胞創建等“八項任務”為重點，突出各項制度制定的科學化、精細化，同時嚴格按照“一本四類”臺賬要求，規范登記整理。

四、廣泛開展法制、綜治宣傳教育工作

我局以“六五”普法工作為契機，根據行業特點，不斷開展普法教育工作。一是開展相關法律法規的學習，不斷加大學法用法的工作力度，以全國普法統編教材《XXX律知識讀本》為基本內容，結合部門法律法規，利用每周五下午集中學習時間，采取集中學與自學相結合，學習法制理論與學習法律條文相結合，領導干部法制講座、學法測試等方法，先后學習了《中華人民共和國憲法》、《XXX》、《信訪條例》等公共法和部門法律法規。二是結合行業工作特點，積極組織干部職工開展業務法律學習。組織局系統干部重點學習《生豬屠宰條例》等商務部頒發的相關商務工作條例，抓好理論與實踐、系統學習與專業學習、專家輔導與個人學習三個方面的結合。三是結合“法律六進”，開展商貿企業普法指導及教育活動。不斷增強干職工的法制觀念和安全意識，全年局系統未發生責任事故和交通事故。四是以“12.4”全國法制宣傳日為契機，開展法律宣傳月等形式多樣的法制宣傳教育活動。

五、及時排查調處各類矛盾糾紛

我局深入扎實做好矛盾糾紛排查調處工作，發現苗頭及時勸導調解，防止激化。對于群眾上訪問題，按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，暢通訴求渠道，全力防止和糾正損害群眾利益的行為，切實維護群眾利益和社會穩定。對群眾來信來訪認真對待，做到事事有交待，件件有著落，及時為群眾排憂解難，防止矛盾積累激化。對重大矛盾糾紛，明確工作責任，實行主要領導包案調處，限期解決。

六、進一步強化安全生產工作

我局牢固樹立“安全第一、預防為主，綜合治理”的安全工作方針，時刻繃緊安全生產的弦，始終懷著敬畏之心，不斷強化安全生產工作。積極配合公安消防、工商、建設、安監等職能部門加強對成品油行業所涉及的加油站和商場等公眾聚集場所安全生產的督查督辦。為了預防和消除全系統的重大火災及不安全因素，商務局積極配合和主動作為，開展對企業的安全生產大檢查。勤檢查、勤整改，采取各種行之有效的形式開展督查督辦。

一是開展專項檢查。專門對加油站等重點行業進行整治；對公眾聚集場所涉及的商場進行隱患檢查，督促配齊消防專兼職人員及必要設備。

二是開展常規檢查。經常對重點企業的消防設施、消防器材、消防通道、消防裝備、滅火水源等項目進行全面、細致的檢查，保證了消防設施的完好使用。

三是開展重點時段的重點檢查。在元旦、春節、清明、“五一”、端午等節假日認真布置值班工作，并在放假前夕對局機關和重點企業進行全面的安全檢查，對存在的各種隱患要求限期整改，確保安全。

總結借鑒: 生活委員述職報告

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是小編精心為您整理的“總結借鑒: 生活委員述職報告”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

轉眼兩年過去了，經過兩年擔任生活委員，讓我得到了很多的經驗。作為班上的生活委員，我就我的工作向老師和同學們做一個匯報。

一、首先是每個學期剛開學的班費收支問題，在剛開學和同學們一同買班上的生活用品、勞動工具等，并做好班費收入、支出的記錄。

二、其次是在每天晚上的查寢，清點住校生回寢室的狀況，以及大功率電器的使用狀況，以確保同學們的安全。

三、每次學校召開的會議準時參加，并將學校對同學們的一些基本要求及時傳述給各位同學。

四、其他平時工作中還會有一些零散的事情，經歷兩年的鍛煉遇到許多的問題，但也成長了很多，謝謝老師的信任和同學的支持，讓我有機會為班級出力，也讓我有自己的發展的空間，在以后的生活、學習過程中，我將繼續努力工作認真完成，積極配合班長及其他班委的工作，雖然現在的工作仍然存在著不足，但我相信通過努力一定會做得更好。希望所有班委、同學在老師的帶領下使班級更加優秀。

最后，我希望我們全班同學能夠更加團結，在未來的日子里，我們要更加努力，爭取擁有更好的明天。

[優質總結] 學校校長述職匯報其三

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了更好的落實工作任務，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質總結] 學校校長述職匯報其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、嚴格規范辦學行為，深入實施素質教育。

繼續認真貫徹省委辦公廳辦公廳《關于規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的精神，從我做起、從現在做起，嚴以律己，自覺依法辦學、依法管理，嚴格執行“五嚴”規定，堅決杜絕違法違規辦學行為，促進學生全面發展和健康成長。

維護正常教育教學秩序，嚴格按規定控制學生在校時間和作業量，不在節假日組織學生集體補課或變相上課。落實“健康第一”思想，保證學生有足夠的體育活動和睡眠時間，大力開展“陽光體育運動”，確保學生每天鍛煉1小時，促進學生身心健康發展。

繼續狠抓常態課堂，在規范辦學的同時，向40分鐘課堂要效益，進一步提高我校常態課堂的教學質量。學校領導干部能深入班級，聽課節數多，聽后有反饋。

二、著力抓好隊伍建設，促進教師專業發展

1、狠抓師德建設

學校將師德建設滲透到管理的全過程中。及時修訂與完善師德建設管理制度，強化師德建設量化考核工作，建立師德建設長效機制。今年，學校將教師的師德工作進行量化管理，將師德同教師獎勵性績效工資的分配掛鉤。

同時，學校舉行各種師德主題活動，其中最有影響力的是“樹師表形象，展師德風采”青年教師演講比賽。演講比賽的演講內容為“尋找身邊典型，講述身邊故事”，要求參賽選手從身邊一直默默奉獻的老教師中發現典型，并通過演講的形式講述他們的故事，暢談自己的感受。全校工作不滿三年的新教師全部參加了比賽。比賽取得了很好的效果，是學校師德建設的一大亮點

一年來，學校師德建設效果顯著，教師敬業愛崗，徹底掃除了體罰、變相體罰學生的現象和教師從事有償家教的現象。

2、為教師成長搭建平臺

今年暑假，學校分配和聘用了5位新教師，學校大膽放手使用這些青年教師，選骨干教師做他們的師傅，給他們搭臺子，壓擔子，讓他們挑起學校教育教學改革、教育科研的大梁，給他們施展才華的機會。對于骨干教師，學校充分利用校園網站，給他們做宣傳，學校每個教研組、區級骨干教師以上均有主頁或博客，讓他們充分展示自己的風采，使校園充滿活力。

3、成立青年教師發展班。隨著教育局對新教師調配力度加大，我校近年來教師結構發生了可喜的變化，目前在崗教師61人，35周歲以下青年教師35人，占教師總人數的57、4%。青年教師的培養與成長已成為學校迫切需要解決的問題，學校領導高度重視，為此成立了“青年教師發展班”。發展班邀請了區教育局人事科副科長錢光明、教研室副主任周祥林、特級教師詹明道作為顧問，具體指導我校青年教師的成長。目前我校已有李林娟等一批年輕教師開始嶄露頭角。此次青年教師發展班的開班，標志著該校青年教師的培養又達到了一個新的高度。

三、構建管理機制，夯實辦學基礎。

(1)、優化管理方法，德育工作效果顯著。我校在德育工作中不斷強化管理要素，優化管理方法，一年來，學校的德育工作取得明顯成效，學生的道德情操、文明習慣等各種素養都得到較大的提高。一是充分利用升旗儀式、晨會、周會、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，及時表揚學生中涌現出來的典型事例。二是充分發揮行政值日、教師值勤和“校園紅領巾監督崗”的作用，每天對各班衛生、紀律、兩操、禮貌及安全等內容進行檢查、量化，及時了解各班學生的情況，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，不斷強化了“先進班集體”的創建評比活動，弘揚學校正氣，加強了校園精神文明的建設力度。三是開展各種主題教育活動。做到一月一主題，一周一活動……學校還不斷加大法制教育和安全教育的力度，除了加強日常巡查排除安全隱患外，安保辦還建立了騎自行車學生檔案和坐校車學生檔案，定期進行安全教育;進一步規范了食堂管理臺帳，加強食堂衛生監督。通過一系列措施，消除了校園的安全隱患，加強了學生的法制觀念和安全意識。一年來，學校無發生任何重大安全責任事故。

(2)、強化管理意識，規范教學行為。加強教學常規管理，逐步實現管理的制度化、規范化、科學化。嚴格執行課程計劃和課程標準，保證開齊開足全部課程，不隨意增減科目和課時，不隨意調整課程難度和教學進度;學校課表上網公開，自覺接受社會監督。

四、堅持科研興校，加大課改研究

20____年，我校有一個市級規劃課題、兩個區級規劃課題正在研究當中。另外我校教師參與教科研研究熱情高漲，教師教科研水平得到顯著提高，其中08年立項的兩項市級個人課題有一人順利結題。結題率50%。09年立項的17項區級個人課題，還有學校推薦的1項區級個人課題，共18項區級個人課題在今年均已順利結題，結題率100%。

今年我校有“個人課題”57項，其中市級個人課題立項6項、區級個人課題立項25項、校級個人課題26項，全校專任教師57人，參與率達100%。與80%的指標相比，超20%;與上年比，參與率增加23、33%。

20____年教師教科研成果比較豐富，有2篇論文發表于省級刊物，省級案例一等獎1篇，省級論文二等獎8篇，三等獎15篇;市級一等獎1篇，三等獎5篇;區級一等獎1篇，二等獎13篇，三等獎25篇。

學校新食堂尚未開工建設，目前桃紅中學的師生和我校師生同在用板房搭建的食堂中就餐，管理難度極大。食堂的安全隱患已成為學校發展過程中的一顆定時炸彈。目前新食堂開工仍無確切時間表。在新的一年里，希望此問題能得到圓滿解決。

總之，一年的付出是辛勞的，收獲是甜蜜的，但更大的挑戰還在后面，我將繼續努力，總結經驗教訓，把陶吳小學辦成領導放心、社會滿意的學校。