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述職演講稿

發(fā)表時(shí)間:2022-12-14

述職演講稿范文9篇。

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述職演講稿范文【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們大家好:

感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次述職的機(jī)會(huì)。

我叫s,今年33歲,中專學(xué)歷,職稱為檢驗(yàn)師,在檢驗(yàn)科工作XX年,本著年輕上進(jìn),追求進(jìn)步,想為社會(huì),為醫(yī)院多做點(diǎn)貢獻(xiàn)的原則,參加這次競(jìng)聘?,F(xiàn)在這里對(duì)我這些年來(lái)工作情況,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。

一,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神:

檢驗(yàn)工作服務(wù)的對(duì)象是各種各樣的門(mén)診病人,健康查體人員,還有住院病人。檢驗(yàn)科的檢驗(yàn)項(xiàng)目比較繁瑣,必須要有足夠的敬業(yè)精神才可勝任,10幾年來(lái)本著對(duì)患者負(fù)責(zé),提高責(zé)任心,對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真做好每個(gè)檢驗(yàn)項(xiàng)目,使之準(zhǔn)確無(wú)誤,能更好的配合臨床醫(yī)生確診

二,有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

十幾年來(lái),在工作崗位上,盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求,與領(lǐng)導(dǎo)和各科室相互勤溝通,建立緊密的工作關(guān)系??剖覂?nèi)團(tuán)結(jié)合作,密切配合,積極向主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三,積極參加關(guān)于檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)疑難病例的討論,

如果我能競(jìng)聘成功,我將把檢驗(yàn)科的窗口服務(wù)做的更好,及時(shí)解決病人和臨床各科室反應(yīng)的問(wèn)題,與他們建立和諧關(guān)系;加強(qiáng)科室工作人員的學(xué)習(xí),跟上時(shí)代步伐,提高整個(gè)檢驗(yàn)科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)凝聚力,更好的為醫(yī)院做貢獻(xiàn);開(kāi)展新項(xiàng)目;改進(jìn)試驗(yàn)方法,節(jié)約成本;帶領(lǐng)和幫助同志們審報(bào)新課題。

如果我競(jìng)聘不成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格檢驗(yàn)人員,尋找差距,繼續(xù)努力。

謝謝大家!

述職演講稿范文【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家好

20xx年我作為社區(qū)一名村務(wù)工作者,在街道黨工委、辦事處及社區(qū)兩委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,做了一下方面的工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

對(duì)照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極配合街辦組織的各種學(xué)習(xí),用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。

二、立足本職、求真務(wù)實(shí)

1、安全環(huán)保工作。從年初和企業(yè)簽訂安全環(huán)保責(zé)任書(shū),每月不定時(shí)對(duì)企業(yè)的消防線路、企業(yè)安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題督促企業(yè)及時(shí)認(rèn)真整改。從今年年初中央環(huán)保督察到省市區(qū)環(huán)保后督察,按照依法關(guān)閉一批、整改規(guī)范一批、調(diào)遷入園一批的原則和依據(jù)**省環(huán)境保護(hù)廳、**省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)《關(guān)于對(duì)環(huán)境違法違規(guī)“小散亂污”企業(yè)實(shí)施強(qiáng)制停電措施的通知》要求,度我轄區(qū)14家“散亂污”企業(yè)鋪面進(jìn)行了斷電、送停、整改、搬遷,對(duì)可能發(fā)生的重大事故隱患及時(shí)向街道辦事處報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理,防控隱患保證企業(yè)安全生產(chǎn)。

2、城市管理工作。建立了一支由社區(qū)巡邏隊(duì)兼任4人組成的城管小分隊(duì),在社區(qū)兩委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,小分隊(duì)積極開(kāi)展工作,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的單位鋪面住戶實(shí)行城市化標(biāo)準(zhǔn)管理,主要涉及各種非法占道,非法廣告、牛皮癬、街面秩序以及社區(qū)內(nèi)亂搭亂建、隕落衛(wèi)生和禁燒秸稈等。今年還對(duì)下去內(nèi)幾條陰溝進(jìn)行了清掏,做到下大雨不堵,出門(mén)不見(jiàn)水,基本滿足當(dāng)前新街居民的出門(mén)要求。

3、國(guó)土農(nóng)房工作。今年3、4、6組拆遷工作是我社區(qū)重點(diǎn)工作,在書(shū)記、主任的帶領(lǐng)下,目前3、4組的拆遷進(jìn)入收尾階段,我能做到的是配合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)居民的資料做好整理,對(duì)居民的資金進(jìn)行了及時(shí)發(fā)放,做到不錯(cuò)不漏。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,雖然20xx年即將過(guò)去,我社區(qū)也沒(méi)有發(fā)生大的安全環(huán)保事故。但我清醒的認(rèn)識(shí)到與上級(jí)的要求和群眾的期待仍有一定的差距。如今年環(huán)保督察在我社區(qū)陽(yáng)光湖、世譜保溫材料廠發(fā)生的環(huán)保污染事件,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這方面只是不到位,對(duì)散亂污企業(yè)重視不到位,在這兒給大家說(shuō)聲對(duì)不起,在今后的工作中克服存在的不足,增強(qiáng)工作使命感責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),請(qǐng)大家監(jiān)督、批評(píng)、指正,我將誠(chéng)懇的接受。

謝謝大家

述職演講稿范文【篇3】

20xx年3月21日至25日,經(jīng)過(guò)全校語(yǔ)文教師的精心籌備和其他教師的互助下,20xx年3月的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,19個(gè)班的“閱讀班匯報(bào)會(huì)”各具特色,精彩紛呈。通過(guò)這次“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)的開(kāi)展,折射出學(xué)生想展示的欲望,向美的追求和求知的重要,同時(shí)也折射出教師的教育教學(xué)離不開(kāi)活動(dòng)的推動(dòng),活動(dòng)是學(xué)習(xí)興趣的一種推手,是能力培養(yǎng)的一種策略,是成就的一種體現(xiàn)。

“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”是按班逐一組織的形式開(kāi)展,以年級(jí)為單位,按平均分的高低進(jìn)行表彰。獲一等獎(jiǎng)的班級(jí):一(1)班、二(1)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、六(2)和六(3)班;獲二等獎(jiǎng)的班級(jí):一(1)班、一(4)班、二(3)班、三(3)班、四(3)班、五(2)班、六(1)班;獲三等獎(jiǎng)的班級(jí):一(3)班、一(5)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班。

讀書(shū)能拓寬人們的視野,是人們開(kāi)啟智慧的鑰匙,是人們走向成功的路基。讀書(shū)不是一天的事,不是一個(gè)月的事,不是一年的事,是伴隨人們終身的事。這次“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”是第一次組織,在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的情況下,各班都取得了較好的成績(jī),超出預(yù)想的效果,這都是老師和同學(xué)們平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累才成就今天的輝煌。學(xué)校將繼續(xù)大力支持讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)希望各班以這次活動(dòng)為契機(jī),把“培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣”和“提高閱讀能力”當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視并推進(jìn)這個(gè)活動(dòng)。

述職演講稿范文【篇4】

大家好!我叫xx,來(lái)自xx小學(xué),今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

我最近剛剛讀完一本小說(shuō),名字叫《流螢谷》。講的是:一個(gè)叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場(chǎng)大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來(lái)到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲(chóng)。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類(lèi)世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲(chóng)。

在讀的過(guò)程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税穑坪跏俏襾?lái)到了奇異的流螢谷,經(jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說(shuō)時(shí),我抱著書(shū)趴在桌子上哭了起來(lái)!為她們的友誼感動(dòng),也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng),也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)!假想一下,在那種情況下,我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時(shí),有時(shí)覺(jué)著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí),習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈,就掉眼淚------對(duì)比艾羽的堅(jiān)強(qiáng),我慚愧萬(wàn)分!在對(duì)待父母,師長(zhǎng),同學(xué)方面,我覺(jué)得做得不錯(cuò)!

有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動(dòng)物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺(jué)得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!

讀完《流螢谷》,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠(chéng),更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,我會(huì)向艾羽學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,通過(guò)自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立和充滿愛(ài)心的女孩!我的演講完畢,謝謝。

述職演講稿范文【篇5】

各位老師,同學(xué)們:

大家晚上好,我是20xx級(jí)地信現(xiàn)任班長(zhǎng),王東東。很高興在這里和大家分享我擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)的工作經(jīng)歷和我班的情況。

我是20xx學(xué)年大熱二新當(dāng)選的班長(zhǎng),在我任職期間,班級(jí)進(jìn)行了專業(yè)課實(shí)習(xí),舉行了兩次聚餐和迎大一新生交流活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)都圓滿結(jié)束。這些活動(dòng)增進(jìn)了本班同學(xué)的交流和感情,同時(shí)也加強(qiáng)連和大一新生的認(rèn)識(shí),給他們一些指引。

學(xué)習(xí)上,我會(huì)在學(xué)校書(shū)店和上網(wǎng)查找一些資料,把好的書(shū)籍推薦給大家,及時(shí)傳達(dá)帶課老師布置下的學(xué)習(xí)任務(wù)和指示,組織本班同學(xué)大家交流一下學(xué)習(xí)方法和心得。我班很少有曠課同學(xué),遲到和早退現(xiàn)象幾乎沒(méi)有,私下里,我會(huì)和這些同學(xué)交流,說(shuō)服他們不要曠課、遲到和早退,當(dāng)有特殊情況時(shí)我會(huì)讓他們請(qǐng)假。

我認(rèn)為班長(zhǎng)的職責(zé)是:

1、要有責(zé)任心和耐心,平時(shí)多和班上同學(xué)交流,搞好群眾關(guān)系。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。

2、抓好班委自身建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,和各班委做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),分配好任務(wù),并在以后的執(zhí)行中持之以恒,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃。

生活情況,將問(wèn)題反映給老師,及時(shí)解決同學(xué)們的困難和問(wèn)題,做好班主任和同學(xué)之間的橋梁紐帶。

在以上的工作當(dāng)中,我都本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,做到事必躬親,但也有一些不足之處,如在某些時(shí)候?qū)Π辔约鞍嗉?jí)人員的調(diào)度及配置不夠合理;由于通知方法的問(wèn)題,通知事情有些時(shí)候不到位。

在此,為某些同學(xué)造成的不便,還請(qǐng)諒解,后續(xù),我會(huì)在這方面同班委繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)的。

在我看來(lái),身為班長(zhǎng),至少要有以下幾點(diǎn)素質(zhì):

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,至少在中等偏上。

4、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

5、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

8、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報(bào),思考并向老師提出有關(guān)班級(jí)發(fā)展的建議。

在這我要再次感謝同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)期來(lái)對(duì)班委的工作積極配合。感謝班主任對(duì)我的信任,感謝各班委對(duì)我工作的支持。對(duì)于其他方面自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的不足,還希望老師及同學(xué)們批評(píng)指正。學(xué)生一切以學(xué)習(xí)為重,我自己的學(xué)習(xí)也一定不會(huì)落下,請(qǐng)老師放心。(Wei508.CoM 實(shí)用文書(shū)網(wǎng))

我相信,若我有幸能繼續(xù)擔(dān)任理工學(xué)院13級(jí)11班班長(zhǎng)一職,一定會(huì)更加出色的去完成學(xué)院與老師交給我的任務(wù),團(tuán)結(jié)好班里的同學(xué),組織好班里的工作,使11班的班級(jí)工作與生活更精彩!

望老師加以考核,謝謝老師。

此致!

敬禮!

述職人:xx

年 月 日

述職演講稿范文【篇6】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在不知不覺(jué)中,書(shū)與我認(rèn)識(shí)已有11個(gè)年頭了,書(shū)成了我形影不離的朋友。

在我幼兒時(shí)期,我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊,讀童話故事。我慢慢地,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多姿多彩的故事也飄入記憶的長(zhǎng)河。但白雪公主的善良,灰姑娘的勤勞等等,他們身上的美好品格到現(xiàn)在還影響著我。

現(xiàn)在,身邊的書(shū)由童話故事?lián)Q成了一本本名著。在《海里兩萬(wàn)里》中,我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量;在《昆蟲(chóng)記》中,我了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育······書(shū)不僅讓我知道了世界的奧秘,還教會(huì)了我做人的道理。

多年來(lái),我像海綿一樣吸收著書(shū)中的知識(shí)水分,在讀書(shū)中,我總結(jié)出一些讀書(shū)的技巧,現(xiàn)在,我向大家推薦幾點(diǎn)讀書(shū)方法:首先把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái),并寫(xiě)出你欣賞那句話的原因。然后將主要內(nèi)容、讀后的感想寫(xiě)下來(lái)。緊接著,在閱讀期間如果遇到什么不懂的問(wèn)題,讀后也可以從文中找出。每一本書(shū)如果都這樣細(xì)細(xì)品味,你就不僅是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,也是一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人。

讀書(shū)讓我大開(kāi)眼界,了解古今中外的名人趣事,讀書(shū)讓我提高修養(yǎng),知書(shū)達(dá)理,讀書(shū)讓我的生活更精彩,感到有無(wú)窮的樂(lè)趣,我讀書(shū),我快樂(lè)。

我的講話完畢,謝謝大家!

述職演講稿范文【篇7】

我讀書(shū)我快樂(lè)

平平仄仄,咿呀讀詩(shī)是學(xué)習(xí)的游戲;字字句句,翻閱書(shū)頁(yè)是心靈的旅行;蕓蕓眾生,讀人觀己是成功的階梯!

書(shū)籍會(huì)讓你體驗(yàn)情感的一切滋味:生、死、愛(ài)、恨、歡樂(lè)和痛苦,進(jìn)取和消沉……心情會(huì)時(shí)喜時(shí)憂,時(shí)怒時(shí)哀,在書(shū)籍的情感河流中浮沉。

是書(shū)籍這個(gè)情感五味瓶讓我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為懂事的少女。

讀了俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮泛螅覍?duì)母愛(ài)又有了更深的理解和體會(huì)。

舍己救兒,老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛(ài),博大而深沉的母愛(ài)!我由麻雀聯(lián)想到了人類(lèi),從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步到走進(jìn)校門(mén),從飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手到生活自理……孩子的哪一點(diǎn)進(jìn)步不是母親撫養(yǎng)的結(jié)果呢?

我的媽媽很愛(ài)我,我在母愛(ài)的沐浴下茁壯成長(zhǎng),媽媽也把所有的希望寄托在我身上,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的殷切期望,努力學(xué)習(xí)。

“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它?!币郧拔铱催^(guò)美國(guó)著名盲女作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,我對(duì)海倫的悲慘命運(yùn)感到同情,但又對(duì)海倫不向命運(yùn)屈服,與病魔作斗爭(zhēng)的勇敢無(wú)畏感到佩服,也對(duì)她想要三天光明的渴望感到激動(dòng)不已。

時(shí)間是寶貴的,生命是可貴的。既然我們都是正常人,為什么不好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦呢?

書(shū)讓我知道了什么是美與丑,什么是善與惡,書(shū)像一扇知識(shí)寶庫(kù)的門(mén),正在向展示著另一個(gè)美好的全新世界。

蜜蜂是辛勤的勞動(dòng)者,是生活的釀造者,也是心靈美的奉獻(xiàn)者?!段浵伜兔鄯洹愤@篇文章讓我感受頗深。

就像楊朔所說(shuō):“蜜蜂在釀蜜,又在釀造生活,為人類(lèi)釀造最甜的生活?!泵鄯湟荒晁募径疾婚e著,整日整月地飛到花叢中采蜜,為的是給人甜蜜滋味的享受,從不向主人索要什么;而螞蟻卻只是為自己勞動(dòng),從來(lái)都不想著別人,還不從自身吸取教訓(xùn),反而埋怨詩(shī)人、歌唱家、作家只會(huì)歌頌蜜蜂,而遺忘了螞蟻,我可不能像螞蟻一樣自私自利,我應(yīng)該向小蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的“耕耘者?!?/p>

數(shù)不清有多少歲月,書(shū)讓我感動(dòng);算不盡有多少書(shū)本讓我受益匪淺。總之,讀書(shū)是一種快樂(lè)的體驗(yàn),讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游,獲取生命的能源,迸濺創(chuàng)造的火花。每一部?jī)?yōu)秀的書(shū),都是一顆高尚心靈的流露,又是人類(lèi)智慧的結(jié)晶!

述職演講稿范文【篇8】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們是來(lái)自六(2)班的同學(xué),今天我們向大家匯報(bào)的題目是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。是先古圣賢的成長(zhǎng)模式。7月18日,我們一行6人與500多名港澳臺(tái)以及深圳同伴一起,背起行囊,踏上了第三屆“龍騰中華——深港澳臺(tái)青少年文化專列”邁出了游學(xué)、游歷的腳步。放眼五千年,求索千萬(wàn)里。在長(zhǎng)達(dá)11天的活動(dòng)中,大江南北留下了我們的足跡。

我們的第一站是湖北宜昌三峽,在這里我們親眼目睹雄偉的三峽大壩。這個(gè)歷時(shí)17年建造的偉大工程,凝聚中華民族的智慧和汗水。如今這個(gè)水深近175米,長(zhǎng)達(dá)600公里,面積達(dá)1000平方公里,水面平靜的峽谷型巨型水庫(kù)。年發(fā)電量近900億千瓦。供電范圍東西1500公里、南北1000公里。為廣東等8省1市(湖北、河南、湖南、江西、上海、江蘇、浙江、安徽、廣東等8省1市)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。三峽五道的船閘,可以通過(guò)萬(wàn)噸巨輪,上行下行就像爬樓梯一樣,真是一個(gè)奇跡!

我們的第二站是河南的少林寺。少林寺有“禪宗祖廷,天下第一名剎”之譽(yù)。四周群山環(huán)抱,綠樹(shù)疊翠。留連期間,古剎林立、禪風(fēng)佛韻、碑林塔林在古松翠柏的掩映下,別有一番情趣。

少林武僧團(tuán)表演的少林功夫,贏得了大家的喝彩。使我我感受中國(guó)功夫的博大精深。演出結(jié)束后,伙伴們一路“功夫招式”,邊走邊練??鞓?lè)少林行,我從心底里佩服少林功夫!更為祖國(guó)的輝煌歷史文化而驕傲!

第三站是內(nèi)蒙古錫騰輝勒草原。草原的朋友們穿著蒙古袍、騎著駿馬在路邊與大巴并行,熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。讓我們感到驚喜和舒暢。蒙古包前當(dāng)?shù)啬撩翊┲?jié)日的服裝、唱著歡快的歌曲、捧著藍(lán)色的哈達(dá)、端著盛滿熱情的高粱酒。盛情迎接我們的到來(lái)。雖然在課本上讀過(guò)草原,但是當(dāng)我真正置身于一眼望不到邊草原,,還是感到驚嘆,在深圳是不可能看到這樣的景色。我們舉起手中的相機(jī)記錄著美麗的草原。接著還舉行了祭敖包儀式。我們所祭大汗敖包是在原址上重建的。蒙古草原敖包是用壘石堆成的,唯有大汗敖包在重建時(shí)于中發(fā)現(xiàn)了大堆五色土。懷著別樣的心情,靜靜地繞著敖包走著,耳畔仿佛聽(tīng)到了蒙古帝國(guó)窩大汗點(diǎn)將伐金的馬蹄聲。接著我們?cè)L問(wèn)蒙古人家、拔河比賽、看賽馬、摔跤表演。

草原上的篝火晚會(huì)最令人難忘。夜幕下,熊熊篝火映照笑臉。我們穿著自制的營(yíng)火袍,在香港童軍總監(jiān)的帶領(lǐng)下唱營(yíng)火歌、呼我們自編的口號(hào)。九個(gè)車(chē)廂每個(gè)車(chē)廂都有一個(gè)口號(hào),九個(gè)車(chē)廂含一個(gè)口號(hào),表演一個(gè)節(jié)目。我和xxx還參加了臨時(shí)舞蹈隊(duì),在篝火晚會(huì)上表演節(jié)目了呢。

第四站北京。古老與現(xiàn)代建筑就在這座城市里聚集,讓我大開(kāi)眼界。故宮、天安門(mén)顯得古香古色,鳥(niǎo)巢水立方透著現(xiàn)代的氣息。還有“盤(pán)古大觀”集古老與現(xiàn)代為一體。讓人嘆為觀止。在首都我們參觀了軍事博物館、觀看了升旗儀式。登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

“不到長(zhǎng)城非好漢!”當(dāng)我與伙伴一起登上了長(zhǎng)城,才深深理解課文中的一段話:站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然的想起古代勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重。那時(shí)侯沒(méi)有火車(chē)。汽車(chē)。起重機(jī)。就靠者無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭。后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史是一個(gè)偉大的奇跡。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。11天的行程結(jié)束了,途中我們結(jié)識(shí)了許多新朋友。學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)心他人。在車(chē)廂內(nèi)共同做車(chē)廂衛(wèi)生,跟香港童軍學(xué)唱營(yíng)火歌、做營(yíng)火袍,學(xué)說(shuō)香港話。還進(jìn)行寫(xiě)文章、繪畫(huà)、等活動(dòng)。

快樂(lè)、交流、成長(zhǎng)是我們的收獲。

現(xiàn)在我們讀小學(xué),將來(lái)我們還要上中學(xué),讀大學(xué)。讀的書(shū)多了,走的路也更多?!靶膽汛笄延稳f(wàn)里”今天我們走讀中華千年文明,明天我們更要走遍全世界,把中華文化傳播到五湖四海!

謝謝大家我們的匯報(bào)完畢。

述職演講稿范文【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

讀書(shū)有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智、有益于明史。兒童少年時(shí)代就受到優(yōu)秀書(shū)籍熏陶,將為其終身可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使讀書(shū)者最終成為有益于他人、有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的高素質(zhì)、高品位的人。在學(xué)校大力號(hào)召下,我們?nèi)缁鹑巛钡膶⒆x書(shū)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),現(xiàn)將我校的讀書(shū)情況給各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們做些介紹。

一、讀書(shū)形式

一年前,學(xué)校便號(hào)召我們:積極行動(dòng)起來(lái),廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力打造書(shū)香校園。提出:堅(jiān)持每日一詩(shī),每日一悟,每周一反思,師生共讀經(jīng)典,共寫(xiě)隨筆。于是,每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃。

1、建立“班級(jí)圖書(shū)角”。班級(jí)組織發(fā)動(dòng)學(xué)生自行帶書(shū),成立班級(jí)圖書(shū)角。

班級(jí)圖書(shū)角,這是多年來(lái)各校各班用來(lái)引導(dǎo)我們學(xué)生多讀課外書(shū)的老辦法,但總是有頭無(wú)尾,收效甚微,主要有三個(gè)原因:一是書(shū)的來(lái)源有限,不能及時(shí)更新,一年到頭,翻來(lái)覆去就是那幾本發(fā)了黃的破書(shū),讀得無(wú)味無(wú)趣。二是圖書(shū)管理不得法,缺乏有效制度。三是缺乏激勵(lì)機(jī)制,很少為我們提供展示自我的平臺(tái)。

例如,剛開(kāi)始,我們每人從家里帶一、二本課外書(shū)籍到班上交流看,可一個(gè)星期過(guò)去了,帶書(shū)的人是寥寥無(wú)幾,而且?guī)?lái)的書(shū)也是一些不著邊際的書(shū),為此老師就想了一個(gè)辦法,組織我們的爸爸媽媽到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給他們講多讀書(shū)的好處,以我們班同學(xué)為例,他們聽(tīng)得到也看得到,很有說(shuō)服力,家長(zhǎng)們很是高興,都同意老師的意見(jiàn),很樂(lè)意給我們買(mǎi)課外書(shū)。從此,我們班的書(shū)就多起來(lái)了,而且時(shí)常都能得到更新。老師還動(dòng)員我們班的同學(xué)把積攢的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)集中起來(lái)去買(mǎi)四大名著、《安徒生童話》、《格林童話》《365夜童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等。書(shū)源不愁了,但如何發(fā)揮其效用呢,于是,老師根據(jù)書(shū)的內(nèi)容多少,分組分人頭,規(guī)定多少天完成(有的看得快的同學(xué)還可以看兩遍),在看的過(guò)程中,老師要求我們要記住書(shū)的名稱、主要內(nèi)容、主要人物的性格特點(diǎn),把自己最感興趣的情節(jié)記在本子上,并寫(xiě)出自己的所思所想。好與同學(xué)們交流。

我覺(jué)得本學(xué)期老師制定的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理機(jī)制,我們很喜歡。

(1) 每個(gè)班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。

(2)每學(xué)期能讀書(shū)5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,經(jīng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報(bào),可評(píng)為讀書(shū)活動(dòng)積極分子。

(3)參加讀書(shū)活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人將按等級(jí)加分表彰。

2、做好讀書(shū)登記簿

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,建立自己的閱讀目錄,記載好詞佳句、心得體會(huì)等,高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。

3、開(kāi)展“換一本書(shū),交一個(gè)友 ”活動(dòng),學(xué)校鼓勵(lì)我們好書(shū)要相互交換看,好書(shū)共分享,換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。學(xué)校每個(gè)月末開(kāi)展一次讀書(shū)交流。

4、圖書(shū)室管理員、閱覽室制定出相關(guān)的借書(shū)、閱覽制度、計(jì)劃充分利用學(xué)校的讀書(shū)陣地

5學(xué)校語(yǔ)文組和大隊(duì)部每月組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

6、 出讀書(shū)小報(bào):

每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,每學(xué)期定期出版讀書(shū)小小報(bào)。并組織讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

7、老師自身做起,以身作則,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。師生同讀一本書(shū),同記讀書(shū)筆記,月末在班上講故事、談體會(huì)、相互交流。

8、學(xué)校要求我們大家記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“今天你讀書(shū)了嗎?”,讓這句話成為同學(xué)見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ),要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、課間還是中午,養(yǎng)成走進(jìn)教室就看書(shū)的好習(xí)慣。

二、適時(shí)掌握讀書(shū)技巧,提高讀書(shū)的有效性。

受之以魚(yú),不如授之以漁。有了書(shū)源(內(nèi)容),有了讀書(shū)的規(guī)章制度(形式),還應(yīng)有好的讀書(shū)方法和技巧。掌握了好的讀書(shū)技巧,我們能終身受益。

首先,老師要求我們掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無(wú)聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達(dá)到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。

二是指導(dǎo)我們做好專題性讀書(shū)筆記,做到“八個(gè)一”。

讀一讀與主題相關(guān)的書(shū)籍雜志”;“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩(shī)歌”;“想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子”;“畫(huà)一畫(huà)與主題相關(guān)的圖” ;“寫(xiě)一寫(xiě)與主題相關(guān)的小實(shí)驗(yàn)”;“問(wèn)一問(wèn)與主題相關(guān)的問(wèn)題”。

另外老師還適時(shí)布置一些與教材相關(guān)的寫(xiě)作片段,我們會(huì)特別尊重自己的勞動(dòng)成果,給了自己作品一些響亮的名字,如“我的地盤(pán)我做主、創(chuàng)作風(fēng)暴、我的靈感”等。

三、展示交流結(jié)碩果

我們有時(shí)以交流為主,有時(shí)以評(píng)論為主;采取故事、朗誦、表演、等方法交流。利用晨讀、班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“好書(shū)推薦”交流。 利用作文課師生評(píng)論,生生結(jié)對(duì)子互評(píng)來(lái)以讀幫寫(xiě),以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)結(jié)合。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)更主動(dòng)了,我們會(huì)自主探究學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,通過(guò)各種信息渠道來(lái)解決問(wèn)題;讀書(shū),使我們成了生活的主人,我們的獨(dú)立精神、自我意識(shí)在多樣的讀書(shū)活動(dòng)中日益彰顯;讀書(shū),使我們成了善交流、會(huì)合作的人,我們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)在逐步形成;讀書(shū),使我們成了有思想,有個(gè)性的人;讀書(shū),更使我們懂得了許多做人的道理,明白了人生的價(jià)值、生命的意義。

一年來(lái),由于學(xué)校在讀書(shū)活動(dòng)方面狠抓落實(shí),我們不僅閱讀面廣了,知識(shí)豐富了,在寫(xiě)作能力上也有了很大的提高,去年我們參加全國(guó)冰心杯第八屆青少年寫(xiě)作大賽,10人分別榮獲一、二、三、等獎(jiǎng),參加全國(guó)小學(xué)生新課標(biāo)最新分類(lèi)作文大賽19人分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)并刊登在《新課標(biāo)最新分類(lèi)作文》一書(shū)上。有4位同學(xué)的讀后感刊登在福建教育出版社的《讀寫(xiě)天地》上。

此外司前中心小學(xué)還提供多種機(jī)會(huì)讓我們及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能,通過(guò)班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)讓我們交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開(kāi)“‘奧運(yùn)在我身邊’故事會(huì)”學(xué)校掀起了奧運(yùn)故事的熱潮,我講的《寬容的力量》被選送到司前中心小學(xué)比賽,并獲得了二等獎(jiǎng);在中小舉行的讀書(shū)心得交流會(huì),我又獲得了較好的成績(jī);我們學(xué)校還舉行“賽詩(shī)會(huì)”,開(kāi)展古詩(shī)接龍等豐富多彩的詩(shī)歌朗誦比賽。

的確,讀書(shū)的孩子越來(lái)越聰明,一份耕耘一份收獲,讀書(shū)活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書(shū)香和全班讀書(shū)的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。

“與好書(shū)做伴,與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí),我們?nèi)w師生將以校園讀書(shū)活動(dòng)為新的讀書(shū)起點(diǎn),讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活需要!

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今日總結(jié):述職報(bào)告演講稿(經(jīng)典版)


自入職那天起,我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要把工作做好做全面!為了更好的落實(shí)工作任務(wù),我們就要在花時(shí)間去寫(xiě)一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么,你知道怎么寫(xiě)具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“今日總結(jié):述職報(bào)告演講稿(經(jīng)典版)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

我是來(lái)自財(cái)經(jīng)系的寧攀。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同學(xué)們的支持,今天能有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)一下我的工作。有不當(dāng)之處,請(qǐng)多批評(píng)指正。自進(jìn)入棗莊學(xué)院以來(lái),我一直從事學(xué)生教育與管理工作,現(xiàn)如今,我擔(dān)任財(cái)經(jīng)系xx級(jí)8個(gè)班、340多人的輔導(dǎo)員工作,同時(shí)還負(fù)責(zé)全系的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、貸及學(xué)費(fèi)催繳工作,雖然我的角色多、任務(wù)重、強(qiáng)度大,但我從不懈怠 ,工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真。多年來(lái),我秉承“關(guān)愛(ài),指導(dǎo),嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)”的管理理念,認(rèn)真履行輔導(dǎo)員崗位職責(zé),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng), xx年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx、xx年獲校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、校級(jí)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。下面,我從四個(gè)方向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)作一匯報(bào)。

一、開(kāi)拓創(chuàng)新,建立特色管理模式

特色之一,建立班級(jí)博客,搭建起集學(xué)生思想交流、資源共享和互助互動(dòng)于一體的全新平臺(tái),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)生管理的新格局。在班級(jí)博客里,有記錄著班級(jí)工作的“班級(jí)日志”;有集精品課件,習(xí)題答案及各種考試模擬題于一體的班級(jí)“課堂”;有師生交流、溝通及發(fā)布信息的“留言欄”;有展示同學(xué)們青春風(fēng)采的“幻燈片”;有各種勵(lì)志演講視頻 。目前,班級(jí)博客已成為記錄同學(xué)們大學(xué)生活的載體,成為每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的搖籃,我相信,等到他們工作或退休后,打開(kāi)網(wǎng)址仍然可以細(xì)細(xì)品味大學(xué)生活所帶來(lái)美好回憶。

特色之二,規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯。從大一開(kāi)始,即對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo):設(shè)計(jì)并指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)《棗莊學(xué)院學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》表,表內(nèi)有自我審視、環(huán)境分析、確定目標(biāo)等七項(xiàng)內(nèi)容。此表每年收發(fā)一次,讓同學(xué)們對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估修正,從而生涯規(guī)劃更實(shí)際,目標(biāo)定位更合理。在一定程度上消除了學(xué)生的迷茫和困惑,讓學(xué)生順利成材。

特色之三,注重能力培養(yǎng)。為拓展同學(xué)們的社交技能,我充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),先后舉辦了拉丁舞培訓(xùn)班、交誼舞培訓(xùn)班,吸引了很多同學(xué)加入,提高了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我真誠(chéng)地歡迎在座同學(xué)的能夠參加;除此之外,我還發(fā)揮系級(jí)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)及班集體的作用,積極組織開(kāi)展了一系列有益的文體活動(dòng),提高了班集體的凝聚力,鍛煉了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和適應(yīng)社會(huì)、搏擊風(fēng)云的能力。

特色之四,抓好制度建設(shè)。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,無(wú)為而治不適合當(dāng)代的大學(xué)生。為此,我先后制定了一系列的量化考核制度、例會(huì)制度、學(xué)生干部簽到制度、室長(zhǎng)匯報(bào)制度等。特別是室長(zhǎng)匯報(bào)制度,已成為我掌握學(xué)生第一手資料、開(kāi)展班級(jí)管理工作的有利依據(jù)。兩年來(lái),我所帶的班級(jí)未發(fā)生一例惡性的事件,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,有1個(gè)班獲省級(jí)先進(jìn)班集體和?!笆褍?yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號(hào),4個(gè)班級(jí)獲校先進(jìn)班集體稱號(hào)。

二、和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)困難生健康成長(zhǎng)

貧困生是學(xué)校中的弱勢(shì)群體,在日常工作中,我總是把貧困生當(dāng)成自己的孩子去關(guān)愛(ài)、呵護(hù),盡自己的最大能力幫助他們支撐起一片藍(lán)天。有一次,我在八大批發(fā)市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)攤位正在處理積壓的上衣,價(jià)格便宜,做工精致,只是樣式有些過(guò)時(shí),當(dāng)時(shí)我就想到了偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生父母,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)或許是件非常好的衣服,于是我全部買(mǎi)了下來(lái),送給了學(xué)生。為了幫助貧困生克服精神及心理壓力,我首先是根據(jù)國(guó)家政策,通過(guò)勤、助、獎(jiǎng)、補(bǔ)、貸等工作,從物質(zhì)上解決他們的后顧之憂。其次是通過(guò)主題班會(huì)及座談會(huì),引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)面對(duì)生活,激發(fā)他們戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。再就是,在思想、學(xué)業(yè)上指導(dǎo)他們,要正確處理好學(xué)習(xí)與勤工助學(xué)之間的關(guān)系,不要因此而耽誤了學(xué)業(yè)。細(xì)致入微的工作,如和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著困難學(xué)生的健康成長(zhǎng),今年有十六位同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,有兩位同學(xué)獲得“移動(dòng)杯”獎(jiǎng)學(xué)金,90%以上的困難生找到了勤工助學(xué)崗位。

三、誨人不倦,關(guān)注師生情感交流

如果說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,那么,“交流就是感情的紐帶”。沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟和感情。為此,我經(jīng)常利用手機(jī)指點(diǎn)學(xué)生迷津,回復(fù)學(xué)生提出的問(wèn)題;利用QQ搭建師生互動(dòng)平臺(tái);利用午休和晚間值班,走進(jìn)宿舍及教室,與學(xué)生一起溝通思想,了解情況;通過(guò)班級(jí)博客的鏈接功能,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,指導(dǎo)學(xué)生的人際交往,成為學(xué)生的良師益友。為此我付出了很多心血,但也收獲了很多的幸福:每到節(jié)日,我都會(huì)收到成百條的學(xué)生祝福短信,走到路上,我也會(huì)接到很多的問(wèn)候;最讓我感動(dòng)的是xx年從數(shù)學(xué)系調(diào)到財(cái)經(jīng)系時(shí)學(xué)生們的送行場(chǎng)面:黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的紅心,周?chē)灊M了學(xué)生的名字,正中寫(xiě)著“老師,我們愛(ài)你”,然后他們集體合唱《軍中綠花》,當(dāng)我聽(tīng)到“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大……”時(shí),已經(jīng)是淚流滿面,泣不成聲,全班學(xué)生也邊哭邊唱、邊唱邊哭。就是這樣,多年來(lái),我始終用一顆愛(ài)心和真心去對(duì)待每一位學(xué)生,在工作中詮釋對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”與“奉獻(xiàn)”!

四、孜孜以求,提升自己工作能力

為適應(yīng)輔導(dǎo)員專家化、職業(yè)化發(fā)展的要求,我自學(xué)了教育心理學(xué),先后參加了山東省首屆高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、就業(yè)培訓(xùn)班、高校TTT教師職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班,不斷提高自身職業(yè)技能水平。業(yè)余時(shí)間總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文,兩年來(lái),在不同專業(yè)期刊上發(fā)表論文4篇,其中,《高校畢業(yè)生的就業(yè)方略》和《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析》獲省高校教育管理工作優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。校級(jí)重點(diǎn)課題《地方高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生成才》與20xx年8月結(jié)項(xiàng)。

滴水見(jiàn)世界,片葉知春秋。在這里只能以點(diǎn)帶面地略作總結(jié),對(duì)于在工作中所取得的成績(jī),我心存珍惜;對(duì)于指導(dǎo)和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,我心存感激!今后我將會(huì)繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生成材”的態(tài)度,以更高的熱情、更強(qiáng)的責(zé)任心和使命感開(kāi)展學(xué)生工作,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!

謝謝大家!

總結(jié)2025述職報(bào)告演講稿


自入職那天起,我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要把工作做好做全面!為了對(duì)后續(xù)工作有所幫助,我們現(xiàn)在要寫(xiě)一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書(shū)寫(xiě)的一種行文。那么,關(guān)于好的述職報(bào)告要怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的“總結(jié)2025述職報(bào)告演講稿”,僅供參考,希望能為您提供參考!

公司陳總以及各位同事:大家下午好!

20xx年度本人擔(dān)負(fù)售后部經(jīng)理的崗位,我的本職工作是負(fù)責(zé)公司售后服務(wù)部經(jīng)營(yíng)管理全面工作。

1—3月份本人的工作目標(biāo)及完成情況主要是以下幾個(gè)方面:

1、信息管理中心組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整,現(xiàn)以完成,將信息管理中心設(shè)立技術(shù)主管一名、信息主管一名,信息接待員一名、信息結(jié)算員二名,崗位人員已全部安排到位。

2、維修人員的工資體制的變革。從以前的固定工資改變?yōu)橛?jì)件工資(也既是多勞多得)從XX年11月份開(kāi)始適應(yīng),在XX年2月份已走入正軌,大大提高了員工的積極性。

3、信息管理中心的工資體系變革,將以前的固定工資模式改革為績(jī)小效工資模式。班組長(zhǎng)按除安裝以外收入任務(wù)的績(jī)效工資(分年度和月度);信息接待員按當(dāng)月接件的數(shù)量和質(zhì)量單件計(jì)付績(jī)效工資;信息結(jié)算員分別根據(jù)當(dāng)月安裝維修的收入總額計(jì)付績(jī)效工資。

4、公司售后服務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用,進(jìn)入售后系統(tǒng)化管理。公司從07年12月對(duì)售后服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行了適用,今年2月份正式應(yīng)用,真正實(shí)現(xiàn)了售后系統(tǒng)化管理,在流程管理、結(jié)算管理、財(cái)務(wù)管理特別是在客戶資料上得到了極大的改變。

4、售后的財(cái)、物管理以及責(zé)任人的劃分。我們將財(cái)、物管理分為配件管理、接修機(jī)退換機(jī)管理、現(xiàn)金管理、各廠家安裝維修結(jié)算管理。各個(gè)崗位都明確了責(zé)任人,如有遺失、損壞、漏結(jié)都由相關(guān)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)賠償。

作為售后部經(jīng)理,今年1月份就制定了全年的收支平衡的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、關(guān)注細(xì)節(jié)、流程、作到心中有數(shù),在這里我要感謝我部門(mén)的所有同事,在你們的理解和支持下,我門(mén)共同完成了系統(tǒng)的操作和應(yīng)用、結(jié)算分工管理、業(yè)績(jī)激勵(lì)考核、服務(wù)人員三統(tǒng)一等,在此期間,我們?cè)黾訕I(yè)務(wù)量,分別和格力、威力、松下合作,從而增加保內(nèi)收入,從XX年前3個(gè)月來(lái)看,收入正在穩(wěn)定增長(zhǎng),主要體現(xiàn)在廠家保內(nèi)維修結(jié)算,空調(diào)1、2月共處理保內(nèi)維修67件,到廠家共結(jié)算4225元,在07年的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)80%,1-3月份共處理3815件投訴,按制定的目標(biāo)信息處理滿意率控制在99.9%以內(nèi),鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)的開(kāi)發(fā)、模式的變革大大降低了經(jīng)營(yíng)成本,在去年的基礎(chǔ)上差旅費(fèi)用降低了60%以上。

陳總及各位同事,在售后服務(wù)工作中雖然有些工作的成績(jī),但在管理過(guò)程中還有許多不足之處,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、信息中心前臺(tái)人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),單獨(dú)作戰(zhàn)能力差

由于我本人作為售后部經(jīng)理,沒(méi)有加強(qiáng)人員的約束,只要客戶來(lái)了有人接待登記,然后給用戶預(yù)約上門(mén)就行了, 沒(méi)有真正做到“感動(dòng)顧客”,為了真正讓客戶滿意,加強(qiáng)前臺(tái)人員接待的禮儀禮節(jié)的實(shí)踐培訓(xùn),要多替客戶著想,主動(dòng)為客戶服務(wù),接待時(shí)要多聽(tīng)客戶反映問(wèn)題,當(dāng)用戶說(shuō)完后,再根據(jù)用戶的需求服務(wù)。如果我們沒(méi)有更好的去服務(wù)于客戶,和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在人員素質(zhì)上,公司的制度方面,我們不出創(chuàng)新、對(duì)自己崗位上的問(wèn)題不重視不出想怎樣才能更加優(yōu)化我們的工作環(huán)境,自己的業(yè)務(wù)能力差,不知道找原因不主動(dòng)學(xué)習(xí), 有這么一句話“一個(gè)人的成功,99%的勤奮,1%的靈感”,那我們要做好準(zhǔn)備,為公司創(chuàng)造價(jià)值,為自己創(chuàng)造平臺(tái)。在今后的工作中,大家互相監(jiān)督,我們將嚴(yán)格執(zhí)行公司標(biāo)準(zhǔn)。

二、技術(shù)中心服務(wù)人員的技巧溝通方面有待提高

技術(shù)中心是售后部一個(gè)核心的板快,他們的服務(wù)質(zhì)量將直接影響到公司的售后服務(wù)在消費(fèi)者心目中的地位,因此加強(qiáng)技術(shù)中心人員的素質(zhì)的培養(yǎng)是我們的首要任務(wù),我們要把服務(wù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、格式化,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到客戶的口碑。其實(shí)技術(shù)員的能力分配是50%做事,50%做人,客戶的需求不僅僅是將他的產(chǎn)品修復(fù),更重要的是在于和用戶的溝通和協(xié)作,光做事不說(shuō)話,做完了就走,還有保外維修沒(méi)有講究技巧,和客戶沒(méi)有溝通好,導(dǎo)致客戶不給錢(qián)或少給錢(qián),就述以上問(wèn)題,就告訴我們的服務(wù)人員,一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)員,他也是一個(gè)銷(xiāo)售員,他不僅僅買(mǎi)服務(wù)還會(huì)銷(xiāo)售產(chǎn)品,做為管理者,我們要遵循公司“更快、更好”方針,每天總結(jié)并進(jìn)行案例分析,為公司發(fā)展提供最有利的保障。

三、管理中心執(zhí)行力還不夠

售后部前段時(shí)間應(yīng)用了售后服務(wù)系統(tǒng),在流程上、考核上都進(jìn)行了細(xì)化,這樣管理上的問(wèn)題就暴露出來(lái)了,有些違規(guī)事項(xiàng)沒(méi)有得到相應(yīng)制度的處罰,執(zhí)行者覺(jué)得這件事不是很?chē)?yán)重,只要下次注意就算了,有的是不干說(shuō)或不執(zhí)行,不想得罪人,有的是自己也無(wú)組織觀念,執(zhí)行不了。綜上所敘,本人作為售后服務(wù)部經(jīng)理,沒(méi)有管理和落實(shí)好各項(xiàng)制度的考評(píng)考核,認(rèn)為在一起工作是好朋友,以為他們能自覺(jué)遵守,就是因?yàn)檫@些,縱容了他們,也從容了我們自己,為了公司的發(fā)展、為了自己的將來(lái)的發(fā)展,我們不能縱容任何一位員工,在今后的工作中,大家共同監(jiān)督,公司的各項(xiàng)考評(píng)考核靠的是執(zhí)行而不能把它當(dāng)成一種人情去縱容違規(guī)。 XX年度前3個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,對(duì)于以前取得的成績(jī)和不足,不管怎樣大家都付出了很多,給予了很多的支持與幫助,在這里我要非常的感謝大家!下面我將從以下幾個(gè)方面制定4月份工作目標(biāo)。

一、旺季人力資源的工作計(jì)劃

1、 安裝人員組建30人以上,維修人員城內(nèi)組建7人左右;z組建第十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)即桃花源網(wǎng)點(diǎn),以上工作將在4月底之前全部完成。

2、 安裝人員的培訓(xùn),本次培訓(xùn)除了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、需安裝的家用電器的基本知識(shí)的培訓(xùn)、安全操作規(guī)程(如在各種墻體上如何安裝支架、如何使用安全設(shè)施、如何用安全繩綁外機(jī)等各類(lèi)不確定因數(shù)情況下的安裝注意事項(xiàng))、電工的基本知識(shí)、公司的企業(yè)文化,做到人人弄懂人人過(guò)關(guān)。以上工作在4月底之前完成。

二、日常工作的管理計(jì)劃

1、 嚴(yán)格執(zhí)行維修機(jī)衛(wèi)生管理制度,衛(wèi)生未達(dá)標(biāo)的負(fù)激勵(lì)10元/次(相關(guān)管理人員必須也要負(fù)連帶責(zé)任)。

2、 嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)中心持續(xù)1個(gè)月每天30分鐘的晨訓(xùn)(內(nèi)容主要是關(guān)于上門(mén)服務(wù)的技巧及溝通的實(shí)踐演練),由技術(shù)主管執(zhí)行,未執(zhí)行的負(fù)激勵(lì)負(fù)責(zé)人20元/次(特殊情況可申請(qǐng)),上門(mén)服務(wù)人員不主動(dòng)參與或有抵制情緒的,根據(jù)情節(jié)的嚴(yán)重性給予10—100元的負(fù)激勵(lì)并通報(bào)批評(píng)。

3、 嚴(yán)格執(zhí)行信息中心持續(xù)1個(gè)月的崗位培訓(xùn),真正讓信息中心的每一位職員都能單獨(dú)完成所有流程,全都成為全能手。4月底進(jìn)行各個(gè)流程、系統(tǒng)操作、考核標(biāo)準(zhǔn)等的實(shí)踐考核,考核未通過(guò)的負(fù)激勵(lì)100元并停崗培訓(xùn)待培訓(xùn)合格后方可上崗。(參照4月份培訓(xùn)計(jì)劃)

總之,通過(guò)這一年來(lái)運(yùn)作,我們的團(tuán)隊(duì)精英們付去了很多,也獲得了可喜的成績(jī)??晌覀冞€有不足之處,2008年是中國(guó)的奧運(yùn)年,也是大地年,是大地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一年,我相信,在公司上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各團(tuán)隊(duì)精英的理解和支持下,我們一定能再接再厲,我們的目標(biāo)是全年35萬(wàn)的維修收入,做到收支平衡,打早同行業(yè)服務(wù)新標(biāo)準(zhǔn)!力求做本土服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者!(大家有沒(méi)有信心)

以上就是我的述職報(bào)告,我會(huì)全力配合好各部門(mén)的工作,請(qǐng)陳總和各位同事在今后的工作中進(jìn)行監(jiān)督和支持。謝謝大家!

劉 芳

二〇XX年三月二十五日

今日總結(jié):述職報(bào)告演講稿其七


作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂(lè)趣,才可以把工作推動(dòng)到極致。為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行,我們現(xiàn)在要寫(xiě)一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么,怎么才能讓寫(xiě)的述職報(bào)告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《今日總結(jié):述職報(bào)告演講稿其七》,僅供參考,希望能為您提供參考!

主要特點(diǎn)

1、個(gè)人性。述職報(bào)告實(shí)際上是對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或部門(mén)在某一階段工作進(jìn)行全面的回顧,并依據(jù)法規(guī)在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。要從平時(shí)的工作當(dāng)中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),從中找出不足與教訓(xùn),對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。述職報(bào)告強(qiáng)調(diào)個(gè)人性,對(duì)工作負(fù)有職責(zé),必須真實(shí)。

2、規(guī)律性。事實(shí)是述職報(bào)告當(dāng)中很重要的主體,對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評(píng)價(jià)和結(jié)論,即包括經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。

3、通俗性。述職報(bào)告盡可能讓所有與會(huì)代表全部聽(tīng)懂,對(duì)于與會(huì)者來(lái)說(shuō),內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn),形式要通俗,結(jié)構(gòu)要格式化,語(yǔ)言則需口語(yǔ)化。

4、真實(shí)性。真實(shí)性是述職報(bào)告毋庸置疑的,述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述,力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對(duì)成績(jī)和不足,既不要夸大,也不要縮小。

基本結(jié)構(gòu)述職報(bào)告外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

標(biāo)題

單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。

2.雙行標(biāo)題:正題寫(xiě)主題,或者寫(xiě)述職報(bào)告類(lèi)型,副題寫(xiě)述職場(chǎng)合。

稱謂

稱謂是報(bào)告者對(duì)聽(tīng)眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽(tīng)眾對(duì)象而定。“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫(xiě)法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。

正文

述職報(bào)告的寫(xiě)法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫(xiě)法,共分四部分。

1.基本情況

履行職責(zé)的基本情況,須平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。

(1)工作過(guò)程。

(2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)、主要經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括性文字寫(xiě)出來(lái)。(3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽(tīng)取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。

2.成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,分層次來(lái)分析證明主題,這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫(xiě)成層義句。層義句,一般寫(xiě)在層次前面,或者每一層次前后都要寫(xiě)出,也有的層義句寫(xiě)成了小標(biāo)題??梢允强谔?hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。

3.問(wèn)題教訓(xùn)

要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。

4.今后計(jì)劃

包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語(yǔ),如:“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。謝謝大家!”寫(xiě)作要求一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫(xiě)作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實(shí)可信,數(shù)字要準(zhǔn)確可靠,背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。

二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。述職報(bào)告過(guò)分全面,這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯(cuò),實(shí)際上眉毛胡子一把抓。抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般情況,抓住主要矛盾,寫(xiě)出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告不會(huì)千篇一律,才會(huì)具有指導(dǎo)意義。

三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí),是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。

熱搜總結(jié): 述職報(bào)告演講稿模板


自入職那天起,我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要把工作做好做全面!為了讓我們未來(lái)的工作更加井然有序,我們是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。述職報(bào)告類(lèi)似于工作總結(jié),但又不同于工作總結(jié)。那么,你知道怎么寫(xiě)具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎?下面是由小編為大家整理的“熱搜總結(jié): 述職報(bào)告演講稿模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家好

20xx年我作為社區(qū)一名村務(wù)工作者,在街道黨工委、辦事處及社區(qū)兩委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,做了一下方面的工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

對(duì)照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極配合街辦組織的各種學(xué)習(xí),用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。

二、立足本職、求真務(wù)實(shí)

1、安全環(huán)保工作。從年初和企業(yè)簽訂安全環(huán)保責(zé)任書(shū),每月不定時(shí)對(duì)企業(yè)的消防線路、企業(yè)安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題督促企業(yè)及時(shí)認(rèn)真整改。從今年年初中央環(huán)保督察到省市區(qū)環(huán)保后督察,按照依法關(guān)閉一批、整改規(guī)范一批、調(diào)遷入園一批的原則和依據(jù)**省環(huán)境保護(hù)廳、**省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)《關(guān)于對(duì)環(huán)境違法違規(guī)“小散亂污”企業(yè)實(shí)施強(qiáng)制停電措施的通知》要求,度我轄區(qū)14家“散亂污”企業(yè)鋪面進(jìn)行了斷電、送停、整改、搬遷,對(duì)可能發(fā)生的重大事故隱患及時(shí)向街道辦事處報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理,防控隱患保證企業(yè)安全生產(chǎn)。

2、城市管理工作。建立了一支由社區(qū)巡邏隊(duì)兼任4人組成的城管小分隊(duì),在社區(qū)兩委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,小分隊(duì)積極開(kāi)展工作,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的單位鋪面住戶實(shí)行城市化標(biāo)準(zhǔn)管理,主要涉及各種非法占道,非法廣告、牛皮癬、街面秩序以及社區(qū)內(nèi)亂搭亂建、隕落衛(wèi)生和禁燒秸稈等。今年還對(duì)下去內(nèi)幾條陰溝進(jìn)行了清掏,做到下大雨不堵,出門(mén)不見(jiàn)水,基本滿足當(dāng)前新街居民的出門(mén)要求。

3、國(guó)土農(nóng)房工作。今年3、4、6組拆遷工作是我社區(qū)重點(diǎn)工作,在書(shū)記、主任的帶領(lǐng)下,目前3、4組的拆遷進(jìn)入收尾階段,我能做到的是配合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)居民的資料做好整理,對(duì)居民的資金進(jìn)行了及時(shí)發(fā)放,做到不錯(cuò)不漏。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,雖然20xx年即將過(guò)去,我社區(qū)也沒(méi)有發(fā)生大的安全環(huán)保事故。但我清醒的認(rèn)識(shí)到與上級(jí)的要求和群眾的期待仍有一定的差距。如今年環(huán)保督察在我社區(qū)陽(yáng)光湖、世譜保溫材料廠發(fā)生的環(huán)保污染事件,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這方面只是不到位,對(duì)散亂污企業(yè)重視不到位,在這兒給大家說(shuō)聲對(duì)不起,在今后的工作中克服存在的不足,增強(qiáng)工作使命感責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),請(qǐng)大家監(jiān)督、批評(píng)、指正,我將誠(chéng)懇的接受。

謝謝大家

2025總結(jié)推薦演講稿:學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)述職匯報(bào)演講wps文本


自來(lái)到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭(zhēng)取做得最好。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù),我們現(xiàn)在也該用心去寫(xiě)好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門(mén)的回顧與總結(jié)。那么,要如何寫(xiě)好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《2025總結(jié)推薦演講稿:學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)述職匯報(bào)演講wps文本》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

黨的十七大和十七屆四中全會(huì)作出了在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大決策部署。在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要廣泛開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

根據(jù)市教育黨委的工作要求,我校認(rèn)真組織并學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代性、必要性,明確創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事、創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)和諧校園、辦人民滿意教育應(yīng)有的作風(fēng)和勇氣。在結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),根據(jù)自己的本職工作作如下述職報(bào)告。

一:帶頭學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)意識(shí)上爭(zhēng)優(yōu):

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高自身專業(yè)業(yè)務(wù)能力,不斷向先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),努力提高為教育事業(yè)服務(wù)的水平。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我牢記終身學(xué)習(xí)的理念,潛身學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員的身份。

二:帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),效率意識(shí)上爭(zhēng)優(yōu):

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勇于挑重?fù)?dān),勇于承擔(dān)責(zé)任。在體育組工作中,在參加市級(jí)比賽中,排球隊(duì)取得女隊(duì)團(tuán)體第一名、男隊(duì)取得團(tuán)體第二名;校田徑隊(duì)獲團(tuán)體第四名;乒乓球隊(duì)女隊(duì)獲團(tuán)體第二名、男隊(duì)獲團(tuán)體第四名;在學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)中,按健康第一的指導(dǎo)思想,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng)做到月月有競(jìng)賽、班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目9月份校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);10月份乒乓球聯(lián)賽;11月份籃球聯(lián)賽;12月份拔河比賽。在做好學(xué)校競(jìng)技體育和群眾體育的同時(shí),不斷給自己充電,提升自身的內(nèi)功,積極參加市級(jí)教學(xué)能力比賽,連續(xù)三年獲市教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)。

作為學(xué)校黨支部委員,我努力做好學(xué)生業(yè)余黨校的工作,從業(yè)余黨校教學(xué)條例的制定,黨校教學(xué)上課教師的安排,優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選等工作都受到校黨支部的充分肯定。

三:帶頭服務(wù)師生,服務(wù)意識(shí)上創(chuàng)優(yōu):

認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員全心全意為人了服務(wù)的宗旨,主動(dòng)幫助解決師生實(shí)際困難,建立黨員聯(lián)系群眾制度。對(duì)問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),并適時(shí)進(jìn)行家訪,用真心、真情感化學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,營(yíng)造和諧校園氛圍。

四:帶頭遵紀(jì)守法,紀(jì)律意識(shí)上爭(zhēng)優(yōu):

自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)、社會(huì)公德和職業(yè)道德以及學(xué)校校規(guī)校紀(jì),組織紀(jì)律觀念強(qiáng),自覺(jué)主動(dòng)維護(hù)校園穩(wěn)定。我自覺(jué)做到不從事第二職業(yè),扎根山區(qū),扎根教育事業(yè),把自己的一生奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

五:帶頭弘揚(yáng)正氣,廉政意識(shí)上爭(zhēng)優(yōu):

自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,誠(chéng)實(shí)守信,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,敢于同不良風(fēng)氣,違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)清社會(huì)上的濁清,分辯事物的本質(zhì)和前進(jìn)的方向。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),以優(yōu)良的黨風(fēng)帶動(dòng)和促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,主動(dòng)維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié),促進(jìn)校園和諧發(fā)展。

只有認(rèn)真做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員五帶頭的基本要求,時(shí)刻不忘我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨的身份,才能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)、和諧的發(fā)展。

[參考總結(jié)] 演講稿:述職演講也要出奇制勝之一


作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了落實(shí)工作目標(biāo),我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么怎么才能寫(xiě)出更好的述職報(bào)告呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[參考總結(jié)] 演講稿:述職演講也要出奇制勝之一》,希望能為您提供更多的參考。

在參加縣教育局1997年末舉行的教學(xué)研究總結(jié)會(huì)上,我的述職演講獲得縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。原因何在?就在于突出了一個(gè)“奇”字。

這次述職演講我被安排在第35位。為了吸引聽(tīng)眾注意力,我精心設(shè)計(jì)了一個(gè)與眾不同的開(kāi)頭:“有句成語(yǔ)叫‘拋磚引玉’。我今天的述職演講卻要把它倒過(guò)來(lái)說(shuō),叫‘拋玉引磚’。不過(guò),我引的是‘金磚’,后面還有7位同志的發(fā)言,都是‘金磚’我全部引。”我的開(kāi)場(chǎng)白風(fēng)趣幽默,說(shuō)法新奇,全場(chǎng)聽(tīng)眾的注意力都被我吸引住了。

如果說(shuō),開(kāi)場(chǎng)白算得上新奇,已把聽(tīng)眾注意力吸引住了,那么“口述”政績(jī)時(shí)之所以能扣人心弦,也在于抓住一個(gè)“奇”字。我把自己的政績(jī)巧妙地組織成五部分,每部分的小標(biāo)題都用“三”字?jǐn)y帶,使之形成“三攬、三幫、三督、三果和三思”的形式。而每個(gè)小標(biāo)題則介紹相關(guān)的三個(gè)方面的材料。如介紹“三果”,這么口述:“我的‘一果’是:我鄉(xiāng)今年小學(xué)生、初中生參加畢業(yè)會(huì)考,雙雙‘合格’;‘二果’是:輔導(dǎo)韋××老師參加全縣電化教學(xué)賽講,獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);‘三果’是:本人撰寫(xiě)的《實(shí)施素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制之我見(jiàn)》在參加本地區(qū)素質(zhì)教育論文比賽中,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的《如何推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育》一文已入編中國(guó)《當(dāng)代優(yōu)秀論文選集》〈教育教學(xué)〉11卷中……”(場(chǎng)內(nèi)響起掌聲)正在我講得起勁的時(shí)候,限時(shí)的鈴聲響了,按規(guī)定只有一分鐘了。于是我說(shuō),由于時(shí)間限制,“三思”我只能講“一思”,這時(shí),黃副局長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)照你的計(jì)劃講下去!”我得到了如此賞識(shí),順順當(dāng)當(dāng)?shù)刂v完了。

在結(jié)束我的演講時(shí),我說(shuō):“從現(xiàn)在起,我‘緊閉洞門(mén)’,靜誦‘黃庭’三兩卷;身披‘西土’,‘封神榜’上有名人?!币门f詩(shī),賦予新義(“黃庭”是九年義務(wù)教育教材,“西土”是教學(xué)指導(dǎo)與研究),打破常規(guī)。卒章顯志,耐人尋味。

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