學(xué)校的各個(gè)教室的大部分的環(huán)境都是分派到各個(gè)班級(jí)，它們有自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，我們就是保持校區(qū)的各個(gè)主干道，以及會(huì)議室、公共洗手間的衛(wèi)生。尤其是公共洗手間，因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)多，使用量比較大，所容易臟，所以我們安排了男女保潔，分別在早中晚對(duì)洗手間進(jìn)行打掃，盡量保持洗手間的干凈。

四、總結(jié)

這一年里面，我們后勤部門的所有人員，對(duì)學(xué)校的安全、衛(wèi)生除學(xué)校放假外，基本無休，每天堅(jiān)守在崗位上，盡量給師生一個(gè)好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。在接下來的一年，我們會(huì)繼續(xù)保持，并且在校園的花草環(huán)境上進(jìn)行整理，給師生一個(gè)更美的校園環(huán)境。

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學(xué)校部門工作報(bào)告系列

工作總結(jié)如何寫的更好？本階段的工作結(jié)束，但下階段的工作也已經(jīng)近在眼前。是時(shí)候開始準(zhǔn)備上階段的工作總結(jié)了，工作總結(jié)的目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出科學(xué)合理的規(guī)律，出于您的考慮我們進(jìn)行了“學(xué)校部門工作報(bào)告”的編輯，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇1】

學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)

近年來，因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和教育環(huán)境的變化，學(xué)校越來越重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。習(xí)得知識(shí)不足以讓畢業(yè)生在就業(yè)市場中出類拔萃，他們需要教師和學(xué)校提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便掌握職場技能和實(shí)際操作技巧。企業(yè)實(shí)踐是學(xué)校推廣課程實(shí)踐內(nèi)涵、提高學(xué)生實(shí)踐能力、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合的重要途徑之一。

一、實(shí)踐意義

企業(yè)實(shí)踐是一種讓學(xué)生大量參與企業(yè)生產(chǎn)、管理、市場、營銷等方面的實(shí)踐活動(dòng)，是一種擴(kuò)大學(xué)生專業(yè)知識(shí)和交流社會(huì)資源的有效方式。它使學(xué)生對(duì)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營方式有了深入了解和感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在實(shí)際操作中掌握知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，養(yǎng)成用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

此外，企業(yè)實(shí)踐還可促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，增強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，通過企業(yè)實(shí)踐，學(xué)生和企業(yè)相互了解，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，降低用人單位招聘和新員工培養(yǎng)成本，同時(shí)也為企業(yè)提供了 最新的專業(yè)人才。企業(yè)實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的交流與溝通，使學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)合適社會(huì)需求的人才，從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

二、實(shí)踐過程

在進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐時(shí)，需要從學(xué)校角度出發(fā)，加強(qiáng)與企業(yè)之間的交流溝通，建立企業(yè)實(shí)踐宣傳機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，確保企業(yè)實(shí)踐工作順利進(jìn)行。

1、確定目標(biāo)：企業(yè)實(shí)踐的目標(biāo)非常重要，既要與學(xué)校的課程結(jié)合，滿足學(xué)生的實(shí)踐能力需求，同時(shí)也要滿足企業(yè)的實(shí)際需求。企業(yè)實(shí)踐的目標(biāo)需要與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢密切聯(lián)系，確保學(xué)生實(shí)踐對(duì)象與所學(xué)專業(yè)對(duì)口，有獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能的機(jī)會(huì)。

2、策劃準(zhǔn)備：重點(diǎn)策劃、落實(shí)和評(píng)價(jià)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)各個(gè)環(huán)節(jié)，確保企業(yè)實(shí)踐的各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。需要制訂詳細(xì)的計(jì)劃表，包括實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、實(shí)踐內(nèi)容和評(píng)價(jià)辦法等要素。

3、信息交流：學(xué)校與企業(yè)之間需要經(jīng)常進(jìn)行信息交流，了解企業(yè)的實(shí)際情況，從而更好地進(jìn)行實(shí)踐教育，同時(shí)學(xué)生也要了解企業(yè)的內(nèi)部情況，加強(qiáng)了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作情況，從而更好的適應(yīng)今天具有競爭力的職場。

4、課程開發(fā)：教師應(yīng)根據(jù)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，制定合適的課程并有效授課。課程設(shè)計(jì)需要綜合考慮企業(yè)實(shí)踐的特點(diǎn)，結(jié)合具體實(shí)踐環(huán)節(jié)，突出實(shí)際操作性，注重學(xué)生在實(shí)踐中的能力培養(yǎng)。

5、評(píng)價(jià)策劃：企業(yè)實(shí)踐結(jié)束后，需要進(jìn)行全面、系統(tǒng)、科學(xué)而客觀的評(píng)價(jià)，對(duì)實(shí)踐的各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估，了解漏洞和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的企業(yè)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

三、實(shí)踐體會(huì)

企業(yè)實(shí)踐對(duì)于提高學(xué)生的實(shí)踐能力、增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、和促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合等有著積極的作用，特別是對(duì)于綜合性比較強(qiáng)的高端職業(yè)教育來說更是至關(guān)重要。企業(yè)實(shí)踐讓我獲取了一定的職場經(jīng)驗(yàn)，提高了我的實(shí)踐能力，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在職場中的不足。

我曾參加一家IT公司工作，學(xué)習(xí)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的知識(shí)，也學(xué)到了很多職場底層的實(shí)際操作和溝通交流技巧，比如應(yīng)對(duì)干員積極主動(dòng)問題、判斷問題木比較理性等等；此外，我還通過與不同企業(yè)的交流，更加清晰的認(rèn)識(shí)到不同企業(yè)所需人才的專業(yè)技能和品質(zhì)要求。

總之，企業(yè)實(shí)踐是高質(zhì)量專業(yè)教育的關(guān)鍵所在。作為學(xué)生，我們應(yīng)牢記實(shí)踐教育的重要性，增強(qiáng)自身實(shí)踐能力，努力與企業(yè)合作，為推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合、培養(yǎng)適的社會(huì)需求的人才貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇2】

學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)

作為一名大學(xué)生，我們不僅僅只要掌握學(xué)校的課程知識(shí)，更要深入實(shí)踐去了解職場的真實(shí)情況，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。于是，在學(xué)校里舉辦的企業(yè)實(shí)踐工作對(duì)于我們來說可謂是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐工作去了解職業(yè)生涯，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，利用所學(xué)知識(shí)去為企業(yè)服務(wù)，而且也能增強(qiáng)我們的交際能力。

在實(shí)踐工作的過程中，我們不僅僅只是完成一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的簡單工作，而且也要根據(jù)自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去承擔(dān)更多的責(zé)任和任務(wù)，在日常實(shí)踐中不斷總結(jié)提高，同時(shí)也要堅(jiān)持自己的工作態(tài)度和職業(yè)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

在企業(yè)實(shí)踐中，我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也要有敢于嘗試和創(chuàng)新的勇氣。通過不斷地實(shí)踐和探索，我們不僅能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，還能夠進(jìn)一步了解企業(yè)的發(fā)展，并為企業(yè)提供有益的建議和方案，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

此外，企業(yè)實(shí)踐也是一次增加社會(huì)閱歷和人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。我們會(huì)遇到各種人群，有時(shí)候會(huì)遇到壓力很大的情況，需要積極應(yīng)對(duì)。在此過程中，我們不斷學(xué)習(xí)，提高職場青年的綜合素質(zhì)，為日后的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作可謂是一次寶貴的歷練機(jī)會(huì)，雖然在此期間會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要我們有足夠的勇氣和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，就一定能取得令人滿意的成果，為日后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇3】

20xx-20xx一年工作總結(jié)11年-20xx年，在主任和各個(gè)大二領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們完成了為期一年的工作，并且基本掌握初級(jí)PS技巧；本人所在的文案組，在組長的帶領(lǐng)下，主要處理了群發(fā)飛信，編寫策劃等問題。

在網(wǎng)信的一年任職里，每禮拜的一次PS作業(yè)上交成為每個(gè)禮拜的固定作業(yè)。每禮拜都會(huì)有一次例會(huì)，主任親自教導(dǎo)大家使用各種PS技巧，這樣的頻率和規(guī)模，自然是其他教學(xué)PS的部門無法相比的。

在第二學(xué)期，主攻各個(gè)組對(duì)應(yīng)的技巧，并練習(xí)設(shè)計(jì)海報(bào)?；?。本人在文案組，做過群發(fā)飛信，收集成績，統(tǒng)計(jì)課表，編寫策劃，制作PPT、word文檔，作為工作人員參與宣傳部組織的活動(dòng)，等等工作，基本做好了本分工作。此外，擔(dān)任宣傳部第七部門-辦公室的成員之一，主要負(fù)責(zé)整理網(wǎng)信檔案。

在這一年里，僅僅通過群發(fā)飛信就結(jié)識(shí)了不少或熟或不怎么熟的朋友，結(jié)識(shí)好友，擴(kuò)展人脈，且學(xué)會(huì)怎樣要大家可以理會(huì)自己的要求。一舉兩得，受益匪淺。

在統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績的同時(shí)做自我比較，確實(shí)發(fā)現(xiàn)與很部分人的差距甚遠(yuǎn)。

在組長以特殊方式的帶領(lǐng)下，文案組的團(tuán)結(jié)一致，人才輩出，且關(guān)系甚好。

整理網(wǎng)信檔案期間，了解了網(wǎng)絡(luò)組的團(tuán)報(bào)更新工作，還是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，收獲不小。

總之，在這一年里，付出了很多，收獲了很多，結(jié)識(shí)許多朋友，贏得許多認(rèn)可。在工作上的認(rèn)真和努力終是有些收獲的。

我愿意在大二繼續(xù)努力，做好工作，同網(wǎng)信一起努力。

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇4】

今年以來，辦公室在學(xué)校和后勤處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力協(xié)助下，團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，較好完成各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、做好后勤服務(wù)和宣傳。

一是組織編寫《后勤信息》，展現(xiàn)后勤工作實(shí)績，突出重點(diǎn)工作，加強(qiáng)內(nèi)部交流,力求全面展示后勤人積極向上，努力勤奮踏實(shí)的精神風(fēng)貌和形象。按照后勤處要求，以“打造精品期刊”為目標(biāo)，本年度完成八期，撰寫并編輯信息85篇、近15萬字的文章。內(nèi)容包括逸夫科研樓交接及運(yùn)行準(zhǔn)備、鍋爐房改擴(kuò)建臨時(shí)工程、推進(jìn)電增容外電源工程、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的體檢及考核、學(xué)生公寓改造裝修、新食堂建設(shè)運(yùn)行、校園節(jié)能、運(yùn)行監(jiān)管、人員管理及各部門暑假迎新工作、暑假工程等。

二是做好會(huì)議紀(jì)要。整理完成40期、近4萬字的會(huì)議紀(jì)要。

三是編寫新聞。向?qū)W校宣傳部發(fā)稿題為我校安裝鐵路自動(dòng)售取票機(jī)、我校節(jié)能項(xiàng)目獲住建部專項(xiàng)資金資助等共10余篇新聞，達(dá)到宣傳的目的。

四是整理后勤處20xx年工作總結(jié)，編制20xx年工作計(jì)劃。

五是整理歸檔文件。及時(shí)印制文件簽收單，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)簽收后，盡快印發(fā)，便于各部門遵照落實(shí)。本年度共收到各級(jí)各部門文件200多份，目前全部整理歸檔。

六是及時(shí)更新網(wǎng)站信息。重點(diǎn)打造網(wǎng)上后勤服務(wù)功能，為公眾提供了直接參與的平臺(tái)，達(dá)到師生員工共建網(wǎng)上后勤家園的目的。更新綜合新聞、后勤簡報(bào)、招標(biāo)公告、服務(wù)資訊、專項(xiàng)工作等信息 550余條，編輯上傳照片、圖片60多張。及時(shí)反饋網(wǎng)上報(bào)修350余條，問題建議64余條。實(shí)現(xiàn)我校后勤網(wǎng)站日均訪問量2375人次，目前校外466家單位已鏈接我校后勤網(wǎng)。

二、保障沙河校區(qū)后勤服務(wù)正常運(yùn)行。

一是組織沙河校區(qū)接收工作。完成動(dòng)力設(shè)施、教室及宿舍裝備、食堂設(shè)備、校園設(shè)施等接收。做好水、電、通信合同手續(xù)變更及產(chǎn)權(quán)過戶。簽署供用水合同及水費(fèi)結(jié)算協(xié)議，清繳水費(fèi)。歸檔文件圖紙20余類。二是全面梳理沙河校區(qū)運(yùn)行存在的問題，制訂應(yīng)對(duì)性措施，實(shí)施搶救性修繕。維修改造水電設(shè)施，檢查及更換照明設(shè)施。維修上下水系統(tǒng)。實(shí)施5/6/7號(hào)公寓及綜合樓地下室防水處理工程，協(xié)商維修鍋爐設(shè)施，簽定完善沙河校區(qū)供暖、自來水中水及5/6/7樓宇等問題的補(bǔ)充協(xié)議。三是認(rèn)真做好沙河校區(qū)臨管期運(yùn)行保障。組建工作隊(duì)伍，建立管理制度。設(shè)立沙河校區(qū)后勤服務(wù)臨時(shí)指揮中心，開展餐飲、公寓、物業(yè)、校園環(huán)境治理工作，修繕?biāo)娕O(shè)施，編制管理辦法，采取臨時(shí)供暖措施，保證正常供餐;簽訂物業(yè)管理外包合同，維護(hù)校區(qū)動(dòng)力設(shè)施、維保、綠地養(yǎng)護(hù)、保潔工作。四是研究制定沙河校區(qū)裝修改造計(jì)劃。分別從校園道路建設(shè)，屋面防水，完善綠化，補(bǔ)辦水、電、氣手續(xù)，改造食堂、宿舍、浴室、教室，建立校醫(yī)院等，共11個(gè)方面，提出維修改造計(jì)劃，為學(xué)校提供校區(qū)建設(shè)的決策建議。

三、完善物資采購及后勤公房管理。

嚴(yán)格按照后勤及資產(chǎn)管理處物資采購管理辦法和勞保用品管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，在合理使用資金、提高資金使用效益的前提下，結(jié)合后勤實(shí)際的情況，采購各項(xiàng)物資。后勤處各單位物資采購包括辦公用品，辦公設(shè)備、工具、零修工程材料及配件、保潔用品、洗滌用品、勞保用品等，由于采購種類較多，采購過程中嚴(yán)格按照各單位要求，通過正常的渠道和正當(dāng)?shù)姆绞綄?shí)施采購，遵循“品種規(guī)格對(duì)路、價(jià)格合理、品質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當(dāng)、交貨及時(shí)”的采購原則，嚴(yán)格執(zhí)行采購工作程序，根據(jù)核定的價(jià)格和質(zhì)量，做好采購進(jìn)貨。年初，普查后勤公房，理清房屋屬性。

四、后勤車輛及商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)管理。

做好行車記錄，嚴(yán)格按照后勤處的用車管理規(guī)定使用車輛，保持車輛內(nèi)外的衛(wèi)生，做好車輛的保養(yǎng)、年檢和車輛的保險(xiǎn)工作，力求做到車輛無故障上路。全年出車共計(jì)390次，加油30多次。商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)共計(jì)6家，為了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的安全，定期赴各網(wǎng)點(diǎn)檢查占位和用電情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，安排人員按合同規(guī)定按時(shí)催繳租金。

五、推進(jìn)后勤信息化建設(shè)。

辦公室多次與設(shè)計(jì)方商討我校后勤信息化建設(shè)方案，并分別赴北京語言大學(xué)、華北電力大學(xué)、中國石油大學(xué)調(diào)研信息化建設(shè)情況，取長補(bǔ)短，積極思考推進(jìn)我校后勤信息化建設(shè)工作，初步形成我校后勤信息化建設(shè)方案。

六、促進(jìn)黨的建設(shè)。

培養(yǎng)入黨積極分子4名，發(fā)展黨員2名。組織撰寫后勤黨建課題。

七、協(xié)調(diào)落實(shí)提案。

年初，學(xué)校召開第三屆教代會(huì)、工代會(huì)提案，涉及后勤處的提案有8份，為落實(shí)好提案建議，暑假期間，協(xié)調(diào)物業(yè)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、接待服務(wù)中心、動(dòng)力與工程中心等相關(guān)部門積極整改，截至目前全部落實(shí)。為做好校園標(biāo)牌設(shè)計(jì)安裝工作，暑假前聯(lián)系專業(yè)公司制定校園標(biāo)識(shí)方案，暑假期間，協(xié)調(diào)修改方案內(nèi)容，9月份開學(xué)前，在綜合樓、3號(hào)辦公樓和校園重點(diǎn)道路逐一安裝標(biāo)牌。積極協(xié)調(diào)各部門整改落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見11份。

八、組織開展后勤工會(huì)活動(dòng)。

連續(xù)三年獲學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名;在拔河比賽中獲得第三名;在2013，學(xué)校教職工排球比賽中獲得第三名。乒乓球獲得第二名。在學(xué)校女工聯(lián)誼會(huì)上，由辦公室牽頭組織自編自導(dǎo)自演的《后勤新聞聯(lián)播》，收到良好反響。榮獲20xx年度北京高校后勤“思想政治工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇5】

進(jìn)入社聯(lián)已經(jīng)有將近四個(gè)月了，雖然時(shí)間不算長，但對(duì)于我來說，從當(dāng)初進(jìn)來的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識(shí)，并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了拉贊助的艱辛，感受最深的就是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是多么不易的一件事啊。

從最初的為社團(tuán)巡禮忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，再到天天天不亮就起來晨訓(xùn)，然后第一次出去拉贊助，第一次的碰壁，第一次的成功，有機(jī)會(huì)去工學(xué)院聽講座，有榮幸被邀請(qǐng)到生態(tài)觀看他們的文化節(jié)，與院學(xué)生會(huì)一起去敬老院等等，這一切的一切都是進(jìn)入社聯(lián)所帶給我的。有抱怨有滿足，有疲憊有輕松，有氣憤有快樂。這四個(gè)月對(duì)我來說是特殊的四個(gè)月。

在外聯(lián)部的這四個(gè)月里我收獲最大的就是如何正確與人交往。在進(jìn)入社聯(lián)之前我從未察覺自己的交往方式有問題，在一次次學(xué)習(xí)與實(shí)踐中我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的問題并給予改正。其次我學(xué)會(huì)了拉贊助，進(jìn)入大學(xué)之前這是一個(gè)我從未聽說過的事件，我勇敢的邁出了第一步，并取得了一點(diǎn)點(diǎn)小的收獲。最重要的是我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，例如“社團(tuán)巡禮開幕式”，每個(gè)人都在為這個(gè)活動(dòng)忙碌，不論是哪個(gè)部門，不論是哪種工作大家都在一起合作完成。一個(gè)人的力量微不足道，但是團(tuán)隊(duì)的力量就所向無敵。

在外聯(lián)部的這四個(gè)月中認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，由當(dāng)初見到學(xué)長學(xué)姐的害怕到現(xiàn)在的朋友，由當(dāng)初的沉默不語到現(xiàn)在的嘰嘰喳喳，由初對(duì)工作的一頭霧水到現(xiàn)在的自如應(yīng)對(duì)，四個(gè)月真的學(xué)到了許許多多的東西。

回首這一學(xué)期，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實(shí)和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

如何更好的在外聯(lián)部發(fā)展，我認(rèn)為，首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力，提高成員工作的積極性。我們可以在部內(nèi)組織一些活動(dòng)，也可以和其他部門一起搞活動(dòng)，還可以到外邊聚會(huì)。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見。另外，作為干事我們還應(yīng)該了解一下學(xué)院活動(dòng)的全貌，以便讓我們能夠具有學(xué)院榮譽(yù)感，從而提高工作積極性和整體意識(shí)。

轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有4個(gè)月了，雖然不是一段很長的時(shí)間，但對(duì)于我來說，從當(dāng)初的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識(shí)，并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的收獲。

再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系的重要性。所以前段時(shí)間應(yīng)__學(xué)院的邀請(qǐng)，我們外聯(lián)部前往進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，與到場的另5所高校代表互相進(jìn)行了多方面的討論，并達(dá)成了許多共識(shí)，大家都希望在以后的活動(dòng)中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動(dòng)與比賽。從而更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到雙贏的效果。此后，我們又參加了他們的團(tuán)學(xué)聯(lián)換界大會(huì)，熱情的工作人員，整齊的大會(huì)布置，有條不紊的大會(huì)程序，這些無不都是我們學(xué)習(xí)的范本。此次的同濟(jì)之行，是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)后參加的第一個(gè)對(duì)外活動(dòng)，使我收益匪淺。而也在其中認(rèn)識(shí)到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對(duì)外交流是部門成長的關(guān)鍵和必需。

在前段時(shí)間，通過和__雜志聯(lián)系，與6月22日，我院和__公司、__大學(xué)動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會(huì)的工作人員一起舉行了以關(guān)愛和保護(hù)動(dòng)物為主題的公益活動(dòng)?；顒?dòng)主要是為了通過向廣大學(xué)生和社會(huì)公民宣傳動(dòng)物環(huán)保教育知識(shí)，從而使保護(hù)的動(dòng)物觀念深入人心，構(gòu)建人與動(dòng)物和諧相處的自然環(huán)境。而作為外聯(lián)部的第一個(gè)重要的對(duì)外活動(dòng)，部門也十分的重視，提前召開會(huì)議并布置工作。大家塌實(shí)肯干的工作精神，彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。在此次活動(dòng)過程中，雖然出現(xiàn)了小小的風(fēng)波，但后來還是通過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性，和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。這樣的對(duì)外活動(dòng)為我院以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。

在學(xué)生會(huì)工作，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動(dòng)，還是學(xué)校安排和組織的。所以6月30日，我們院一行11人與食品學(xué)院、海洋學(xué)院的同學(xué)一同前往由我校協(xié)辦的“健康從吃得安全開始”為主題的“食品藥品安全宣傳進(jìn)社區(qū)”系列巡回宣傳活動(dòng)，而我作為其中的一名志愿者，為這樣一個(gè)公益活動(dòng)做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責(zé)任。

在以上這樣的活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇6】

一年度的工作即將結(jié)束。回顧一年來，能夠堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。

一、結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)工作。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，如何使學(xué)校的后勤工作緊緊圍繞教學(xué)工作服務(wù)，是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起。以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針，樹立全面。協(xié)調(diào)。高效?？沙掷m(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，禮貌高效”的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本，并與人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決做好后勤保障。盡力謀取安全效益，扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程。帶領(lǐng)后勤一班人從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資源問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，采購貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在學(xué)?；驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。我們后勤一班人年齡偏大，但工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠，工作的復(fù)雜性和零碎性有力地保障了教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

二、優(yōu)化管理，事事處置以嚴(yán)格要求自己。

一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律，物資采購，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。二是嚴(yán)格履行職責(zé)。深入食堂商店了解和解決問題，工作不推不拖，以身作則不管是分內(nèi)分外的事，遇事辦事，工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針。切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。三是深入教學(xué)一線聽課，評(píng)課，雖然自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)潛力，與教師一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，在負(fù)責(zé)后勤工作的一年中，雖然取得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還是有必須的距離。意識(shí)工作頭緒多，有時(shí)在安排工作時(shí)主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠，雖有制度，但落實(shí)不力。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。

成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體同事的用心協(xié)助，通力合作。對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇7】

20xx年是我校不斷發(fā)展壯大的一年，學(xué)校嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策。為了使學(xué)校更加規(guī)范化、合理化，更加具有競爭力，我校不斷進(jìn)行完善。

一、學(xué)校規(guī)模以及辦學(xué)條件

我校一直在不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，由原來300平方米的教學(xué)點(diǎn)遷至現(xiàn)在1000余平方米的校園，學(xué)校今年不斷新添教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有與教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場所和必備的教學(xué)設(shè)備、圖書資料等，校園布置合理，整潔優(yōu)美，環(huán)境富有教育性、知識(shí)性，有體現(xiàn)辦學(xué)特色的宣傳陣地，教室、辦公室窗明幾凈、課桌椅排列整齊，各類物品放置有序，給學(xué)生營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我校主要開展初級(jí)和中級(jí)層次的文化培訓(xùn)，采用面授形式辦學(xué)，學(xué)校招生對(duì)象主要為幼兒、小學(xué)生及中學(xué)生，本年招收學(xué)生在300——400名。

二、教師隊(duì)伍以及教學(xué)管理

我校嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)需要配備與辦學(xué)層次內(nèi)容相適應(yīng)的、相對(duì)穩(wěn)定的合格的專兼職教師隊(duì)伍，我校所聘的專職教師都是經(jīng)過我校長期培訓(xùn)并考核合格的，所聘兼職教師都是德陽市各骨干教師；在各自的教學(xué)上都曾取得一定的成就。我校有嚴(yán)格的教師工作管理和考核制度，每周四上午全體教師開例會(huì)總結(jié)近期—39—工作情況，下午各學(xué)科進(jìn)行教研，總結(jié)數(shù)學(xué)中所存在的問題，及時(shí)改進(jìn)、及時(shí)調(diào)整，執(zhí)行效果好。

我校教師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生在校期間無任何安全事故發(fā)生，我校以探測中國教育改革新路為己任，在課程、教材、教學(xué)手段、教學(xué)方法等方面不僅能緊跟時(shí)代潮流，而且不斷大膽創(chuàng)新，結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況進(jìn)行系列改革實(shí)驗(yàn)，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。

三、行政管理

我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)學(xué)生“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，“博學(xué)、超越、個(gè)性”為辦學(xué)宗旨和目的。以培養(yǎng)學(xué)生智力充分發(fā)展、體格健全、熱愛真理、熱愛祖國、具有現(xiàn)代意識(shí)和道德風(fēng)尚的高素質(zhì)人才為基本培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員符合學(xué)校規(guī)定的任職條件，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有開拓創(chuàng)新精神。

學(xué)校負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按規(guī)定參加教育行政部門召開的會(huì)議及組織的培訓(xùn)。主動(dòng)配合社會(huì)辦學(xué)力量辦學(xué)管理、監(jiān)督、檢查人員執(zhí)行公務(wù)，我校校牌、印章、宣傳資料使用校名與審批校名完全相符。我校每年都會(huì)制定學(xué)期、學(xué)年安全工作，責(zé)任落實(shí)，制度上墻，安全設(shè)施齊全完好，學(xué)生在校期間無任何安全事故發(fā)生。

四、財(cái)務(wù)管理

我校依照法律、法規(guī)建立財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)制度和財(cái)產(chǎn)管理制度，并按規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿，每按規(guī)定接受會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源與舉辦公司的投入，我校按規(guī)定收取學(xué)費(fèi)，帳目清楚，財(cái)務(wù)檔案規(guī)范、齊全。以上是我校對(duì)20xx年工作的一個(gè)總結(jié)。希望在20xx年我校能發(fā)展的更加壯大，更具競爭力。

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇8】

按照中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(20xx)11號(hào)文件精神，區(qū)農(nóng)廣校的具體要求，縣委和政府的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，以抓質(zhì)量、強(qiáng)管理、促敬業(yè)為主題，以奉獻(xiàn)為重點(diǎn)，加大力度，整體推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效，順應(yīng)新形勢的變化，抓住機(jī)遇，疏通辦學(xué)渠道，拓展辦學(xué)層次，把社會(huì)效益放在首位，培養(yǎng)新型農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村添磚加瓦為己任，始終努力完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理、發(fā)揮農(nóng)廣校優(yōu)勢，廣泛招收村級(jí)干部或后備干部中專學(xué)歷教育培訓(xùn)工作、圓滿地完成了今年招生工作任務(wù) 。

本著立足“三農(nóng)”服務(wù)“三農(nóng)”，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的主題，真心實(shí)意地做好了村級(jí)干部學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。為提高農(nóng)村基層干部綜合素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)村干部執(zhí)政能力，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，大顯身手。在經(jīng)費(fèi)困難，生源斷缺的情況下，全力以赴地投入到200x屆的招生工作;今年我校全體人員奔赴全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生，在今年艱巨的招生任務(wù)情況下全體教員全力以赴投身到招生工作中，并把重點(diǎn)放在農(nóng)村基層干部當(dāng)中，通過全體教員堅(jiān)持不懈努力，200x年我校共招生149人，招收村級(jí)后備干部學(xué)歷生79人。根據(jù)區(qū)校會(huì)議精神，學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，在生源短缺，社會(huì)對(duì)職能人才需求增加的情況下，分流生的培養(yǎng)是一個(gè)很好的途徑，我校組織全體人員出動(dòng)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行選出講解意義和好處以及國家優(yōu)惠政策，對(duì)人才需求的情況，重點(diǎn)調(diào)查摸底，選出了兩所教學(xué)和實(shí)驗(yàn)示范條件較好的學(xué)校，爭取各有關(guān)部門的支持，給教育局打申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)教育局研究批復(fù)之后，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校慎重簽訂聯(lián)合招收分流班的正式合同，確定人數(shù)，進(jìn)行正規(guī)的登記注冊，為了做好這項(xiàng)工作，我校多次電話與地區(qū)、自治區(qū)農(nóng)廣校請(qǐng)示聯(lián)系，終于招收分流生70人。截止本月底，招收中專學(xué)員149人。村級(jí)干部學(xué)歷生：79人，分1個(gè)教學(xué)班(農(nóng)村黨建專業(yè))，1個(gè)教學(xué)點(diǎn)，1個(gè)專業(yè);中學(xué)分流生：70人，分2個(gè)教學(xué)班(設(shè)施園藝專業(yè))，1個(gè)教學(xué)點(diǎn)，1個(gè)專業(yè);

以對(duì)鄧小平和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo), 緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì), 增加農(nóng)民收入, 維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定, 提高村干部的素質(zhì)能力,政策水平和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng),努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住, 工作上有本事, 作風(fēng)上過得硬 ,務(wù)實(shí)清廉的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍, 為全面建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保證 .堅(jiān)持在職村干部, 后備干部, 實(shí)用技術(shù)人才一起抓 , 堅(jiān)持自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整的重點(diǎn)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求為指導(dǎo) , 立足當(dāng)前 , 著眼長遠(yuǎn) , 有針對(duì)性地確定培養(yǎng)內(nèi)容, 提高培訓(xùn)質(zhì)量 .

今年招收的149 名學(xué)員中79 名是分布在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)干部(其中60名在職村級(jí)干部,19名村級(jí)后備干部) , 農(nóng)村黨建專業(yè)全脫產(chǎn)班學(xué)員, 70名是恰斯米其提鄉(xiāng)中學(xué)初中三年級(jí)招收的設(shè)施園藝專業(yè)分流生(全部是農(nóng)民子女)

(1)加強(qiáng)我校自身建設(shè), 提高了農(nóng)廣校的聲譽(yù)和社會(huì)影響 今年以來, 我校在資金極其困難的情況下, 為了改善辦學(xué)條件，拓展辦學(xué)空間，拓寬辦學(xué)渠道，完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)功能和發(fā)展后勁。對(duì)陳舊的辦公室和教室進(jìn)行了維修, 添加了教學(xué)自動(dòng)化設(shè)備, 建立了衛(wèi)星接收站, 完善了教學(xué)條件. 為了強(qiáng)化教師的能力培養(yǎng)，不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)隊(duì)伍的專業(yè)水平和組織實(shí)施能力，加強(qiáng)師德教育，建立高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，突出技能培訓(xùn)和能力培養(yǎng)，整體推行農(nóng)廣校教育培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)校還定期派專人參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班，更新知識(shí)，提高教學(xué)、管理等業(yè)務(wù)水平，建成一支有活力、知識(shí)新、業(yè)務(wù)強(qiáng)、管理嚴(yán)的新型辦學(xué)隊(duì)伍。為加強(qiáng)師資力量建設(shè)，積極攜手農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等部門和大專院校及科研院所，聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任兼職教師，充實(shí)培訓(xùn)教師隊(duì)伍 , 提高了教學(xué)水平, 培養(yǎng)出更好的農(nóng)業(yè)科技人才做好了準(zhǔn)備。充分利用各種宣傳媒體 , 開展多形式的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)了招生工作的深入開展。

為切實(shí)加強(qiáng)我校教職員的責(zé)任性, 積極性把招生工作搞好搞活, 針對(duì)每個(gè)教職員包給三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展招生工作. 計(jì)劃內(nèi)完成招生任務(wù)的教職員進(jìn)行招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給10元, 表現(xiàn)突出超前完成任務(wù)的教職員進(jìn)行超招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給20元, 沒完成招生任務(wù)的教職員給予批評(píng), 進(jìn)行自我檢討 .

積極主動(dòng)爭取有關(guān)部門的支持, 將年齡45歲以下在職的村干部, 后備干部及青年農(nóng)民骨干, 初中分流生, 納入招生范圍. 爭取招收200人的中專學(xué)歷招生任務(wù)(全日制分流生設(shè)施農(nóng)業(yè)100人，農(nóng)經(jīng)管理50人，鄉(xiāng)村管理50人).

學(xué)校部門工作報(bào)告【篇9】

學(xué)校工作以教學(xué)為中心，學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于這一中心;體現(xiàn)這一中心工作的兩個(gè)主要方面是認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理和深入開展教學(xué)改革?！?教學(xué)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，強(qiáng)化教學(xué)管理，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)有力措施。為提高我校的教學(xué)管理水平，進(jìn)一步落實(shí)以教學(xué)為中心的辦學(xué)指導(dǎo)思想，使學(xué)校的教學(xué)管理工作規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、制度化，現(xiàn)制定《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)管理制度》。

一、教學(xué)管理的指導(dǎo)思想：

學(xué)校教學(xué)管理的總體理念是：堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，把德育工作放在首位，以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，通過教書育人、服務(wù)育人、管理育人，面向全體師生，大面積提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教學(xué)管理的總體要求是：以全員聘任制為前提，以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)，以目標(biāo)管理為核心，以教學(xué)評(píng)價(jià)為依據(jù)，落實(shí)行政干部蹲組下班質(zhì)量責(zé)任制：以教研組長為學(xué)科質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制：以備課組長為核心的同備課組教師集體負(fù)責(zé)制。

學(xué)校教學(xué)管理的基本原則是：堅(jiān)持以人為本的原則;全面貫徹教育方針的原則;以教學(xué)工作為主的原則;依靠廣大教師的原則;深入教學(xué)第一線的原則。

二、教學(xué)管理系統(tǒng)及其職責(zé)：

學(xué)校的教學(xué)管理系統(tǒng)，由“決策機(jī)構(gòu)”、“控制機(jī)構(gòu)”、“執(zhí)行機(jī)構(gòu)”三部分組成。各教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的組成及其主要職責(zé)是：

(一)決策機(jī)構(gòu)

學(xué)校教學(xué)工作決策機(jī)構(gòu)由校委會(huì)成員組成。其主要職責(zé)是：

1、按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，執(zhí)行上級(jí)教育行政部門對(duì)教學(xué)工作的有關(guān)指示和決議。

2、制定學(xué)校教學(xué)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年度學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容。

3、制定學(xué)校的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。

4、從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教師教學(xué)情況提出教學(xué)改革和教學(xué)研究的方向、要求、引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、決定并安排學(xué)校教職員工的工作任務(wù)。合理掌握使用教學(xué)經(jīng)費(fèi)。

6、對(duì)教學(xué)控制機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、負(fù)責(zé)調(diào)解和處理教學(xué)工作中的矛盾。

7、定期對(duì)各教學(xué)部門的工作及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

8、指導(dǎo)和推動(dòng)教師、特別是青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)，幫助他們提高思想和業(yè)務(wù)水平。

9、經(jīng)常深入課堂聽課(每周2-3節(jié))，參加教研組、年級(jí)組活動(dòng)(每月1-2次)，召開各種類型的座談會(huì)，加強(qiáng)與教師、學(xué)生的聯(lián)系，掌握學(xué)校的教學(xué)情況。

10、定期召開教學(xué)行政會(huì)議，及時(shí)做好教學(xué)工作總結(jié)。

(二)控制機(jī)構(gòu)

學(xué)校教學(xué)工作控制機(jī)構(gòu)由主管教學(xué)的副校長、教務(wù)處主任、副主任、組成。其主要職責(zé)是：

1、根據(jù)教學(xué)決策機(jī)構(gòu)決定的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，負(fù)責(zé)制定安排任課教師授課表及學(xué)校課程總表。

2、定期向教學(xué)決策機(jī)構(gòu)匯報(bào)教學(xué)情況，提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的意見與建議。

3、定期召開教研組長、年級(jí)組長會(huì)議，推進(jìn)教學(xué)研究工作的開展，并做好對(duì)教研組教學(xué)工作的檢查、考核和評(píng)定工作。

4、定期檢查教師執(zhí)行《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》的情況，對(duì)他們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核和評(píng)定。

5、定期檢查作業(yè)批改情況;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

6、組織好月考、期中、期末考試、初中畢業(yè)會(huì)考、等考試;

7、有計(jì)劃地聽課(每周2-3節(jié))，定期深入教研組指導(dǎo)教研工作(每月2-3次)，經(jīng)常保持與教師、學(xué)生聯(lián)系。

8、做好信息、圖書、儀器、檔案、文印、文體等部門的管理工作。

(三)執(zhí)行機(jī)構(gòu)

學(xué)校教學(xué)工作執(zhí)行機(jī)構(gòu)由各學(xué)科教研組長、備課組長負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是：

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，制定本學(xué)科落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的細(xì)則和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

2、組織本學(xué)科教師實(shí)施《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》，經(jīng)常檢查教師的執(zhí)行情況。

3、定期分析教學(xué)質(zhì)量，并向決策機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)匯報(bào)情況。

4、組織開展好本組的教育理論學(xué)習(xí)，抓好教學(xué)研究，做好教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)與推廣。

5、組織好本組教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修工作。

6、組織落實(shí)本學(xué)科的課外活動(dòng)計(jì)劃及輔導(dǎo)講座，組織好學(xué)科競賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使之學(xué)得生動(dòng)、活潑。

7、定期組織本組教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，積極開展教學(xué)競賽。

8、做好本學(xué)科教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及教學(xué)資料的收集、管理工作。

三、教學(xué)管理的有關(guān)工作：

1、教務(wù)工作： 安排好“四表”，即課程表、任課教師一覽表、校歷表、周教學(xué)活動(dòng)安排表;本著“有利于教育、有利于教學(xué)”的原則，檢查督促各部門及教師制定好學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃與總結(jié);抓好期中、期末各學(xué)科的成績考核、成績統(tǒng)計(jì)及教學(xué)質(zhì)量分析;抓好教學(xué)輔助部門的管理工作。

2、教學(xué)常規(guī)：要認(rèn)真落實(shí)我校制定的《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》中所規(guī)定的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按照教學(xué)工作常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。教學(xué)常規(guī)牢牢把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”：備課，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)結(jié)合”(即教材內(nèi)容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;基本知識(shí)、基本技能與基本思想方法相結(jié)合;知識(shí)體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結(jié)合。);上課，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)不準(zhǔn)”(即不準(zhǔn)上無教案欠準(zhǔn)備的課;不準(zhǔn)上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;不準(zhǔn)上無密度輕要求的課。);作業(yè)批改與課后輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)精心”(即精心選題、精心批閱與精心講評(píng))。

3、教學(xué)過程：明確學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)及規(guī)劃;學(xué)期初，制定學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃，安排好“四表”，做好教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;學(xué)期中，要按照教學(xué)計(jì)劃及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做好各年級(jí)的月考及教學(xué)工作的檢查統(tǒng)計(jì)。實(shí)行“一考三會(huì)”制度即一次單元月考后組織一次全體或?qū)W生、家長大會(huì)、組織一次年級(jí)老師的教學(xué)研討會(huì)、，要通過各種渠道掌握科學(xué)信息，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的考核與分析。組織好科研教研及有關(guān)課堂教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)研究與教學(xué)改革工作;學(xué)期末，要做好總結(jié)，組織好期末考試，做好考試成績的統(tǒng)計(jì)與分析，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。布置學(xué)生假期作業(yè)，安排好學(xué)生的補(bǔ)考，寫出教學(xué)工作總結(jié)，做好有關(guān)教學(xué)材料的收集、整理、入檔工作。

4、教學(xué)研究：學(xué)校的教學(xué)研究工作，每個(gè)教師都要積極參與教研課題和教改實(shí)踐，每學(xué)期應(yīng)有一篇教研論文或教學(xué)心得交教導(dǎo)處備案。強(qiáng)化“向課堂40分鐘要質(zhì)量”優(yōu)化課堂教學(xué)的意識(shí)，做到有創(chuàng)新、有過程、有總結(jié)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)“備、研、授、評(píng)”一體化。每位老師每學(xué)年都應(yīng)有至少一堂配合教改的“研究課”、“觀摩課”、“公開課”或“優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學(xué)研究活動(dòng)。每學(xué)期要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，召開一次全教研組老師參加的教學(xué)研究與教改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，好的經(jīng)驗(yàn)材料要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。每年學(xué)校組織一次“教學(xué)論壇活動(dòng)”，每學(xué)期組織二次初三教學(xué)工作研討會(huì)。

5、教學(xué)評(píng)價(jià)：對(duì)每次考試成績進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)估，各學(xué)科組(或年級(jí)組)進(jìn)行分科評(píng)估。最后學(xué)校對(duì)全校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)估。教學(xué)評(píng)價(jià)堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”：落實(shí)日常檢查(教研活動(dòng)開展、上課等情況檢查);落實(shí)教學(xué)要求(即教案、聽評(píng)課記錄，學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)情況教導(dǎo)處將組織行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長等專人進(jìn)行一月一檢查，); 落實(shí)質(zhì)量評(píng)價(jià)(即認(rèn)真進(jìn)行月考與期考成績分析，通過學(xué)生成績反思老師教學(xué)方法;及時(shí)反饋期末問卷測評(píng)情況，以學(xué)生滿意率高低作為分析要點(diǎn)激發(fā)老師們的自我學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī))。

6、教學(xué)制度：除《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》外學(xué)校同時(shí)建立以下教學(xué)管理規(guī)章制度：《寶鋼新世紀(jì)校本教研制度》《寶鋼世紀(jì)教研組工作常規(guī)》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校備課組常規(guī)要求》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教師評(píng)價(jià)制度》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系》教學(xué)管理要逐步實(shí)現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”。

第一，優(yōu)化管理途徑：一是校長室 → 教導(dǎo)處→ 教研組、年級(jí)組→ 備課組 → 任課教師教學(xué)管理鏈。強(qiáng)調(diào)教研組長、年級(jí)組長在教學(xué)管理中的核心作用;充分發(fā)揮任課教師參與學(xué)校管理的積極性，強(qiáng)調(diào)教研組長、備課組長對(duì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)管理的作用。

第二，優(yōu)化課程建設(shè)：在加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程開設(shè)的同時(shí)，合理開設(shè)好周六提高性課程，通過兩條途徑的齊抓共管，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，加快年輕老師的進(jìn)步速度。

第三，優(yōu)化考試組織：以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保考風(fēng)嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)嚴(yán)明。從命題保質(zhì)量、出卷保安全、組織保科學(xué)等角度努力奮斗，使教學(xué)質(zhì)量的提升有根本的落腳點(diǎn)。

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié)精選5篇

時(shí)間似光，刺眼的一剎，黯淡無魂，當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段后。是時(shí)候靜下心來做工作總結(jié)了，一份好的工作總結(jié)必然是有清晰的邏輯思路的，工作總結(jié)的寫作遇到困難了嗎？還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁。

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié) 篇1

這學(xué)一年，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)懷下，讓我擔(dān)任會(huì)計(jì)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的耐心幫助下，通過不斷努力學(xué)習(xí)，我已基本能勝任此項(xiàng)工作，同時(shí)我能自覺的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，方針、制度，從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作。并積極的遞交了入黨申請(qǐng)書，在思想上要求進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的財(cái)務(wù)員，更好地為黨的事業(yè)做出自己最大貢獻(xiàn)。

這一年在處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我們財(cái)務(wù)處人員團(tuán)結(jié)協(xié)作， 以求真務(wù)實(shí)的工作精神，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定成績，憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神，財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作有條不紊，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范取得了一些成績。作為會(huì)計(jì)人員不僅要有專業(yè)的知識(shí)，還要有工作的細(xì)心，對(duì)來報(bào)銷的每一筆業(yè)務(wù)認(rèn)真審核，對(duì)借款、費(fèi)用報(bào)銷嚴(yán)格把關(guān)，簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細(xì)審核，同時(shí)要合理控制成本費(fèi)用，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部的監(jiān)督職能?，F(xiàn)將這一年我的工作向領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)匯報(bào)：

認(rèn)真做好了會(huì)計(jì)核算工作

（1）完成了日常財(cái)務(wù)報(bào)銷、工資以及各項(xiàng)勞務(wù)費(fèi)的發(fā)放。處理好日常會(huì)計(jì)事務(wù)等基礎(chǔ)工作，是財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照財(cái)政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定，按時(shí)申報(bào)用款計(jì)劃指標(biāo)，及時(shí)將銀行代付的電話費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達(dá)銀行，定期與財(cái)政、銀行進(jìn)行對(duì)帳，并按資金支出進(jìn)度合理使用資金，使財(cái)政預(yù)算資金管理更加科學(xué)、規(guī)范。

（2）完成了職工取暖費(fèi)、物業(yè)費(fèi)的支出和個(gè)人所得稅的代扣代繳、報(bào)銷公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)管理、帳務(wù)處理等財(cái)務(wù)管理工作。

財(cái)務(wù)處做為窗口行業(yè)，服務(wù)也是非常重要的，處領(lǐng)導(dǎo)也一再重申過，在做好財(cái)務(wù)本職工作的前提下，我在服務(wù)方面也十分重視，因?yàn)樵谇芭_(tái)，我們的一言一行直接代表著財(cái)務(wù)處整個(gè)集體，雖然財(cái)務(wù)處的工作比較忙，但我會(huì)盡可能地做好服務(wù)工作。

總之，在這學(xué)年的工作中，財(cái)務(wù)處人員在處長的帶領(lǐng)下，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算的規(guī)章制度，認(rèn)真完成全校的會(huì)計(jì)核算工作，實(shí)時(shí)對(duì)成本核算、費(fèi)用管理、開支范圍和計(jì)劃管理等情況監(jiān)督檢查，對(duì)工作中的問題及時(shí)研究處理，對(duì)重大問題及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，有疑必問，有錯(cuò)誤及時(shí)改正，無論是工作上、學(xué)習(xí)上，都要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在單位管理中的核心作用！

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié) 篇2

20__年，是不平凡的一年。這一年，學(xué)校經(jīng)歷了校慶等一系列重大活動(dòng)，我個(gè)人也在這些活動(dòng)中起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將一年工作小結(jié)如下：

一、思想作風(fēng)方面

一年來，能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治理論，能夠深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并用以指導(dǎo)自己的工作。平時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國家大事，思想上、行動(dòng)上自覺與國家保持一致。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng)，做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動(dòng)幫助和愛護(hù)年輕同志。在為人與事中，嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔(dān)任務(wù)，遇事不推諉、不扯皮，敢于負(fù)責(zé)，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在對(duì)外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責(zé)方面

(一)接待工作

今年上半年，因?yàn)閷W(xué)校搞校慶，接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項(xiàng)工作，我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案，先后易稿十多次，有時(shí)為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng)，常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備，終于制訂出了一套長達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個(gè)校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時(shí)也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評(píng)和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導(dǎo)工作等一系列重要接待活動(dòng)。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我校的接待工作也得到了來賓的好評(píng)，從而在樹立學(xué)校形象，宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。

(二)協(xié)調(diào)工作

新生接待及開學(xué)典禮工作;圖書館的正式開館儀式;校運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué)校基本工程建設(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。

除上述工作之外，在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊(duì)管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。

不足之處：

1、對(duì)政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。

以上就是我個(gè)人20__年的的工作總結(jié)，有成功的地方，也有需要持續(xù)改善的地方。

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié) 篇3

忙碌中的20__年即將過去，新的一年即將在我們面前展開畫卷，回首這一年，在總經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下，在身邊各位同事的密切配合下，完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學(xué)習(xí)、工作，使自己慢慢成長和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏，從每件小事做起，默默的行使著職能，發(fā)揮著作用，盡我所能，為公司的正常工作及各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行提供著保障和支持?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、日常主要工作

1、認(rèn)真做好綜合辦公室的文件整理工作

20__年_月至_月，按照公司要求擬定綜合性文件、報(bào)告96份;整理對(duì)外發(fā)文167份;整理外部收文125份，認(rèn)真做好公司各類文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對(duì)文件資料的整理存檔工作。

2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)，完善公司制度

根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》兩本小冊子，并根據(jù)實(shí)際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據(jù)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。

3、完成公司證照年審、變更工作

公司營業(yè)執(zhí)照、代碼證每年的年審工作，是公司順利開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，20__年_月份，順利完成兩證的的年審工作;后由于公司發(fā)展需要，資產(chǎn)變更后需進(jìn)行變更工商登記。于20__年_月_日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作，為公司順利經(jīng)營打下基礎(chǔ)。并配合總經(jīng)理室及辦公室主任收集、整理各項(xiàng)資料，于20__年_月完成資質(zhì)證書變更工作，為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。于20__年_月份完成二次供水水箱清洗工作及二次供水衛(wèi)生許可證的換證年審工作。

4、完成公司各項(xiàng)會(huì)議、接待工作等后勤工作

對(duì)在公司召開的會(huì)議，會(huì)前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì)議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證會(huì)議按時(shí)召開。會(huì)后完成記錄報(bào)總經(jīng)理室。對(duì)在公司外召開的會(huì)議及接待，及時(shí)按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作，并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。

5、做好公司活動(dòng)組織及企業(yè)文化宣傳工作。

6、其他工作

綜合辦公室是一個(gè)與其他部門聯(lián)系最多的部門，在各部門、項(xiàng)目與總經(jīng)理室之間擔(dān)當(dāng)著橋梁的角色，20__年在總經(jīng)理的引導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變工作意識(shí)，變?yōu)闉楦黜?xiàng)目能順利開展工作的服務(wù)者，在大項(xiàng)目、小公司的環(huán)境引導(dǎo)下，完成了公司總部的日常管理工作。每月按時(shí)交納電費(fèi)、電話費(fèi)、月物資的申領(lǐng)、公司花卉租擺、辦公環(huán)境的督察及重大節(jié)日值班安排工作。

二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

一年來，我時(shí)刻秉承把工作當(dāng)成學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作的信念，努力在日常工作中不斷學(xué)習(xí)。通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播渠道及時(shí)了解當(dāng)前形勢;通過向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握工作方法;此外，我還利用業(yè)余時(shí)間，自行出資進(jìn)行提高式在職再教育，以通過不間斷的學(xué)習(xí)來更新知識(shí)，從而努力提高自身素質(zhì)，以不落后于企業(yè)發(fā)展的要求。

三、存在問題

一年來，雖然能按時(shí)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成各項(xiàng)工作，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：

1、綜合協(xié)調(diào)能力方面欠佳，遇到問題容易急躁，處理問題不夠冷靜，不能及時(shí)抓住領(lǐng)導(dǎo)給予的提升機(jī)會(huì)。

2、行政工作事多面廣，有時(shí)考慮問題。

3、物業(yè)理論知識(shí)水平欠缺。

四、今后努力方向

1、繼續(xù)搭建好并發(fā)揮好行政管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)平臺(tái)作用，發(fā)揮部門團(tuán)隊(duì)的合力，重點(diǎn)做好各部門、項(xiàng)目部的后勤保障的服務(wù)職能，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各部門、項(xiàng)目部的聯(lián)系，創(chuàng)立公司良好的溝通網(wǎng)絡(luò)。

2、提升個(gè)人綜合素質(zhì)，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。作為行政工作人員，要不斷的學(xué)習(xí)，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。同時(shí)，還需必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

公司是我家，發(fā)展靠大家，我渴望公司的成功壯大，所以盡力在自身的崗位上做實(shí)、做好，與公司一起成長、成功。

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié) 篇4

自xx年x月開始，我兼任學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。工作期間，本人盡職盡責(zé)，一心為學(xué)校利益和教師利益出發(fā)，順利完成了xx年學(xué)校的財(cái)務(wù)工作任務(wù)。現(xiàn)就這一階段的財(cái)務(wù)工作作如下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面的反映，是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。

財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過不同的方法、方法進(jìn)行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。

在對(duì)外聯(lián)系的過程中，我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位，堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限，盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩，時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校，為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督方面

監(jiān)督，是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督，不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面，嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn)，以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。

總務(wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手，堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支兩條線，嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

財(cái)務(wù)收支兩條線是學(xué)校所有財(cái)務(wù)工作都必須遵循的一個(gè)重要的財(cái)務(wù)紀(jì)律，就是所有的財(cái)務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)賬務(wù)，所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款，涉及到財(cái)政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常消耗的政府采購。做好學(xué)校的財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)收支兩條線的源頭控制工作，總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手，嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支，做到全年財(cái)務(wù)收支無差錯(cuò)。

三、經(jīng)費(fèi)管理

管理，是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，學(xué)校財(cái)務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策，對(duì)學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象，財(cái)務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議，大部分已被采納。

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃，并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理，合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約資金，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督，主動(dòng)開展財(cái)務(wù)分析工作，確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性，開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。

(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款，主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、離退休費(fèi)、績效工資等。

2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。

3、公開業(yè)務(wù)費(fèi)開支，嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批，報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào)，不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào)，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用，一律不予報(bào)銷。

4、采購、維修大額開支實(shí)行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報(bào)相關(guān)部門，完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

(二)往來款管理

往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及個(gè)人借款等等，往來款一律執(zhí)行專款專用，絕不挪作他用。

(三)其他工作

1、按時(shí)完成年終績效工資審批、職稱變動(dòng)晉檔工作。

2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào)，防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

3、錄入人事工資管理系統(tǒng)，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎(chǔ)。

4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

四、20xx年工作設(shè)想及需要改進(jìn)方面

20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)工作雖然取得了階段性的工作成績，但不足之處也有很多，現(xiàn)將今年學(xué)校財(cái)務(wù)工作設(shè)想如下：

第一、在條件允許的情況下，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況，將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理，加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作，從學(xué)校的每筆收支入手，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策，保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整，維護(hù)學(xué)校的整體利益。

第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系，為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

第五、堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支兩條線，力爭做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理。

第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作，發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)認(rèn)識(shí)，推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階，為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

五、幾點(diǎn)感想

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高，工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我在認(rèn)真做好工作的同時(shí)，注重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流，不定期匯報(bào)工作情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任，取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作倍加關(guān)注，對(duì)重大問題的定性與處理親自過問，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告認(rèn)真批閱，及時(shí)提出了整改意見和具體要求，為財(cái)務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

2、財(cái)務(wù)工作要樹立服務(wù)認(rèn)識(shí)。財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重，寓監(jiān)督于服務(wù)之中。

3、工作方法及工作效率至關(guān)重要，充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能;

5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;

總之，經(jīng)過共同努力，雖然財(cái)務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持，取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題：制度有待進(jìn)一步完善，方法需進(jìn)一步完善，業(yè)務(wù)水平需進(jìn)一步提高等。

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié) 篇5

本學(xué)期，我校按照區(qū)教育中心的統(tǒng)一安排和部署，在中心校的關(guān)懷和指導(dǎo)下，緊緊圍繞“太谷二十四字教學(xué)模式”這一中心，繼續(xù)開展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。取得了階段性的成果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、導(dǎo)學(xué)案的使用

要使用好導(dǎo)學(xué)案，一定要對(duì)導(dǎo)學(xué)案有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的理解是這樣的：導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)在三個(gè)字上：導(dǎo)、學(xué)、案。導(dǎo)就是指導(dǎo)，它帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的幫助，完成課程的學(xué)習(xí)。學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)案，將復(fù)雜的問題進(jìn)行化解，大的問題化成小的問題，更有利于讓學(xué)生一步步來解決。案就是一種方案，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)方案。在使用導(dǎo)學(xué)案的過程中，我們始終堅(jiān)持課堂的主人是學(xué)生的原則，給學(xué)生自學(xué)、合作探究、討論、發(fā)言的機(jī)會(huì)，老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者。在實(shí)踐課堂教學(xué)中，導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢作用越來越明顯，越來越被教師所認(rèn)同。

導(dǎo)學(xué)案包括基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、整體感悟、精讀感悟、鞏固練習(xí)和拓展延伸五部分內(nèi)容。課前，導(dǎo)學(xué)案提前發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容預(yù)習(xí)好。通過導(dǎo)學(xué)案學(xué)生知道自己應(yīng)該記住的知識(shí)點(diǎn)是什么;怎樣去記，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的語言提示;教師點(diǎn)拔的知識(shí)點(diǎn)是什么;合作探究的問題是什么，下節(jié)課上你需要上臺(tái)展示的是什么，重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些材料;學(xué)生應(yīng)該通過本節(jié)內(nèi)容著重提高哪方面的能力，等等，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的要求，使學(xué)生一目了然。另外，教師在下節(jié)上課前，收起來集體批閱，了解學(xué)生的具體情況，以備在課堂中有的放矢。

課中，教師在課堂上不必面面俱到地去講解，對(duì)于比較容易的內(nèi)容，教給學(xué)生自己去掌握;對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)和學(xué)生有疑問的內(nèi)容，通過提問的方式邊檢查邊強(qiáng)調(diào)，這樣，可以節(jié)省大量的時(shí)間給學(xué)生去自主學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;在課堂上給學(xué)生充足展示自我的機(jī)會(huì)，進(jìn)行小組之間的合作和交流，教師適時(shí)點(diǎn)拔，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生合作探究的團(tuán)隊(duì)精神，有利于學(xué)生提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，有利于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

課堂上的鞏固練習(xí)，通過學(xué)生自測，小組之間互相批閱，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問，多個(gè)別提問，多讓學(xué)生動(dòng)筆寫，少口頭檢查，這樣一來，學(xué)生在課堂上有點(diǎn)緊迫感，提高課堂效率;教師在課堂上能及時(shí)和大面積了解學(xué)生掌握的情況，每節(jié)課上學(xué)生至少動(dòng)筆寫兩次，教師當(dāng)堂反饋給不合格的學(xué)生，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。

課后，讓學(xué)生每天拿出至少5分鐘的時(shí)間，對(duì)照導(dǎo)學(xué)案回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，使學(xué)生做到堂堂清。

通過對(duì)導(dǎo)學(xué)案的使用，既能轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，又能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)”，“在興趣中進(jìn)步”。

二、小組建設(shè)

高效課堂的合作學(xué)習(xí)是以小組為基本單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的，構(gòu)建學(xué)習(xí)小組是進(jìn)行合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織前提。在我們學(xué)校學(xué)習(xí)小組通常由4名學(xué)生組成，在構(gòu)成上要求小組成員的性別、成績、個(gè)性特征等方面有合理的差異，這樣構(gòu)建的合作學(xué)習(xí)小組“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)”。組內(nèi)異質(zhì)為互助合作奠定了基礎(chǔ)，而組間同質(zhì)又為在全班各小組間展開公平競爭創(chuàng)造了條件。

我們首先根據(jù)班級(jí)人數(shù)的多少，從全班挑選出幾名學(xué)習(xí)成績好、組織能力強(qiáng)，在同學(xué)中威信較高的學(xué)生擔(dān)任每組的組長;然后按學(xué)習(xí)成績和能力水平，從高到低選擇編排每組的副組長與組員;最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào)，根據(jù)每組成員的性別、性格、成績、智力等方面的因素進(jìn)行組間平行微調(diào)，使同號(hào)的組員實(shí)力相當(dāng)。

組建好了學(xué)習(xí)小組，并不等于學(xué)生就能合作、會(huì)合作了。為了使學(xué)習(xí)小組能夠正常運(yùn)行，合作富有成效，我們還做了以下工作。

1、定期反饋，全員參與

教師抓好小組長，一切任務(wù)由他們落實(shí)。小組長，負(fù)責(zé)全組的組織、分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。教師要定期從組長那里了解反饋信息，傾聽他們的意見和想法，讓他們暢所欲言，相互交流，相互啟發(fā)，以使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性，又有鮮明的個(gè)性。每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)副組長，3個(gè)學(xué)科組長，學(xué)科組長是由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿擔(dān)任，這樣可以增強(qiáng)小組成員參與管理小組的意識(shí)，使小組的每個(gè)成員都感覺到“我很重要”，為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、加強(qiáng)小組文化建設(shè)。

讓每組成員集思廣益、共同磋商，為小組取一個(gè)蓬勃向上、富有個(gè)性的響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。

總之，小組建設(shè)是一項(xiàng)長期工程，需要我們在教學(xué)中不斷地打磨、完善。高效課堂的高效，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效，只有把學(xué)習(xí)小組建設(shè)好了，合作與交流才會(huì)真正地發(fā)揮作用，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、共同提高的目的才能達(dá)到。

三、小組評(píng)價(jià)

小組評(píng)價(jià)是高效課堂的重要環(huán)節(jié)，也是高效課堂得以實(shí)現(xiàn)的保障，小組評(píng)價(jià)機(jī)制的合理制定能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。

如何才能使評(píng)價(jià)機(jī)制更科學(xué)、更合理、更有效呢?有兩點(diǎn)至關(guān)重要：一是讓學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的要素。學(xué)生明白了合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的要素之后，就知道在合作學(xué)習(xí)過程中到底該從哪些方面入手，就會(huì)有意識(shí)地調(diào)整合作學(xué)習(xí)的安排及個(gè)人參與時(shí)的表現(xiàn)。二是評(píng)價(jià)過程的公開比評(píng)價(jià)結(jié)果的公布更重要。各小組會(huì)與優(yōu)秀小組進(jìn)行對(duì)比，找差距、比高低，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。小組合作學(xué)習(xí)剛開始容易出現(xiàn)這樣的問題：不會(huì)的問題不愿意提，會(huì)的問題不愿意講。教師要向?qū)W生提出：課堂上哪怕問一個(gè)問題、到黑板上展示哪怕是錯(cuò)的或者糾正別人的錯(cuò)誤都同樣得分，這樣就會(huì)刺激學(xué)生的表現(xiàn)_。對(duì)于回答問題，很可能出現(xiàn)活躍的都是“老面孔”。

那我們就可以在評(píng)價(jià)機(jī)制中提出，周活躍次數(shù)超過組內(nèi)成員最低活躍次數(shù)5次以上的不予計(jì)算，這就要求各個(gè)小組都要關(guān)注那些不太積極的同學(xué)，減少兩極分化。為了提升班里學(xué)生的整體成績，我們還可以在評(píng)價(jià)中以小組成員的最低分作為小組得分。通過這樣的評(píng)價(jià)，在班里會(huì)形成人人關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生的良好氛圍。小組成員出現(xiàn)懈怠時(shí)，大家之間會(huì)互相督促、互相幫助，甚至每天安排專人抽查他們的學(xué)習(xí)情況。

另外，我們學(xué)校各班的評(píng)價(jià)還與學(xué)生的日常行為_，如：不亂扔垃圾、不遲到、不違反學(xué)校紀(jì)律等各方面聯(lián)系。制定相應(yīng)的加減分制度，如有違反及時(shí)減分，這樣也大大規(guī)范學(xué)生的不良行為。

總之，在本學(xué)期的課改工作中，我們收獲了很多，也進(jìn)步了很多，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少問題，在接下來的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，多傾聽，多學(xué)習(xí)，多鉆研，多實(shí)踐，使我們在課改的路上走的更遠(yuǎn)。

學(xué)校部門工作報(bào)告集錦

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù)，現(xiàn)在也到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映，從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么，述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《學(xué)校部門工作報(bào)告集錦》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇1)

一學(xué)年很快就過去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多。一年來，我在思想上一向嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自我;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動(dòng)，本人用心的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)潛力。

1、思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)

①一名好教師，愛心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，用心主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我用心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)心強(qiáng)，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

②教師要與時(shí)俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的'不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們務(wù)必在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我所教的學(xué)科，用心探索有效的教學(xué)方法，并構(gòu)成自已的教學(xué)風(fēng)格。

2、教育教學(xué)工作方面：

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料，了解學(xué)生的實(shí)際狀況，透過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)資料，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。

在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓勵(lì)學(xué)生用心參與、主動(dòng)探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的潛力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)務(wù)必寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因，運(yùn)用群眾輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。個(gè)性是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等，甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，欠交作業(yè)。針對(duì)這種問題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并及時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，共商教育孩子們的方法，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。

用心參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)用心參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課、評(píng)課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì)，認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。結(jié)合平時(shí)教育工作對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究，申報(bào)“農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項(xiàng)，此項(xiàng)課題研究報(bào)告被評(píng)定為縣級(jí)二等獎(jiǎng)科研成果。本人還用心參加各類教育教學(xué)類比賽，參加教育論文評(píng)比，案例評(píng)比，說課比賽，在縣試卷命題評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)，在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇2)

本學(xué)期，我校按照區(qū)教育中心的統(tǒng)一安排和部署，在中心校的關(guān)懷和指導(dǎo)下，緊緊圍繞“太谷二十四字教學(xué)模式”這一中心，繼續(xù)開展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。取得了階段性的成果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、導(dǎo)學(xué)案的使用

要使用好導(dǎo)學(xué)案，一定要對(duì)導(dǎo)學(xué)案有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的理解是這樣的：導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)在三個(gè)字上：導(dǎo)、學(xué)、案。導(dǎo)就是指導(dǎo)，它帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的幫助，完成課程的學(xué)習(xí)。學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)案，將復(fù)雜的問題進(jìn)行化解，大的問題化成小的問題，更有利于讓學(xué)生一步步來解決。案就是一種方案，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)方案。在使用導(dǎo)學(xué)案的過程中，我們始終堅(jiān)持課堂的主人是學(xué)生的原則，給學(xué)生自學(xué)、合作探究、討論、發(fā)言的機(jī)會(huì)，老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者。在實(shí)踐課堂教學(xué)中，導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢作用越來越明顯，越來越被教師所認(rèn)同。

導(dǎo)學(xué)案包括基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、整體感悟、精讀感悟、鞏固練習(xí)和拓展延伸五部分內(nèi)容。課前，導(dǎo)學(xué)案提前發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容預(yù)習(xí)好。通過導(dǎo)學(xué)案學(xué)生知道自己應(yīng)該記住的知識(shí)點(diǎn)是什么;怎樣去記，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的語言提示;教師點(diǎn)拔的知識(shí)點(diǎn)是什么;合作探究的問題是什么，下節(jié)課上你需要上臺(tái)展示的是什么，重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些材料;學(xué)生應(yīng)該通過本節(jié)內(nèi)容著重提高哪方面的能力，等等，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的要求，使學(xué)生一目了然。另外，教師在下節(jié)上課前，收起來集體批閱，了解學(xué)生的具體情況，以備在課堂中有的放矢。

課中，教師在課堂上不必面面俱到地去講解，對(duì)于比較容易的內(nèi)容，教給學(xué)生自己去掌握;對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)和學(xué)生有疑問的內(nèi)容，通過提問的方式邊檢查邊強(qiáng)調(diào)，這樣，可以節(jié)省大量的時(shí)間給學(xué)生去自主學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;在課堂上給學(xué)生充足展示自我的機(jī)會(huì)，進(jìn)行小組之間的合作和交流，教師適時(shí)點(diǎn)拔，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生合作探究的團(tuán)隊(duì)精神，有利于學(xué)生提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，有利于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

課堂上的鞏固練習(xí)，通過學(xué)生自測，小組之間互相批閱，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問，多個(gè)別提問，多讓學(xué)生動(dòng)筆寫，少口頭檢查，這樣一來，學(xué)生在課堂上有點(diǎn)緊迫感，提高課堂效率;教師在課堂上能及時(shí)和大面積了解學(xué)生掌握的情況，每節(jié)課上學(xué)生至少動(dòng)筆寫兩次，教師當(dāng)堂反饋給不合格的學(xué)生，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。

課后，讓學(xué)生每天拿出至少5分鐘的時(shí)間，對(duì)照導(dǎo)學(xué)案回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，使學(xué)生做到堂堂清。

通過對(duì)導(dǎo)學(xué)案的使用，既能轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，又能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)”，“在興趣中進(jìn)步”。

二、小組建設(shè)

高效課堂的合作學(xué)習(xí)是以小組為基本單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的，構(gòu)建學(xué)習(xí)小組是進(jìn)行合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織前提。在我們學(xué)校學(xué)習(xí)小組通常由4名學(xué)生組成，在構(gòu)成上要求小組成員的性別、成績、個(gè)性特征等方面有合理的差異，這樣構(gòu)建的合作學(xué)習(xí)小組“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)”。組內(nèi)異質(zhì)為互助合作奠定了基礎(chǔ)，而組間同質(zhì)又為在全班各小組間展開公平競爭創(chuàng)造了條件。

我們首先根據(jù)班級(jí)人數(shù)的多少，從全班挑選出幾名學(xué)習(xí)成績好、組織能力強(qiáng)，在同學(xué)中威信較高的學(xué)生擔(dān)任每組的組長;然后按學(xué)習(xí)成績和能力水平，從高到低選擇編排每組的副組長與組員;最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào)，根據(jù)每組成員的性別、性格、成績、智力等方面的因素進(jìn)行組間平行微調(diào)，使同號(hào)的組員實(shí)力相當(dāng)。

組建好了學(xué)習(xí)小組，并不等于學(xué)生就能合作、會(huì)合作了。為了使學(xué)習(xí)小組能夠正常運(yùn)行，合作富有成效，我們還做了以下工作。

1、定期反饋，全員參與

教師抓好小組長，一切任務(wù)由他們落實(shí)。小組長，負(fù)責(zé)全組的組織、分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。教師要定期從組長那里了解反饋信息，傾聽他們的意見和想法，讓他們暢所欲言，相互交流，相互啟發(fā)，以使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性，又有鮮明的個(gè)性。每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)副組長，3個(gè)學(xué)科組長，學(xué)科組長是由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿擔(dān)任，這樣可以增強(qiáng)小組成員參與管理小組的意識(shí)，使小組的每個(gè)成員都感覺到“我很重要”，為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、加強(qiáng)小組文化建設(shè)。

讓每組成員集思廣益、共同磋商，為小組取一個(gè)蓬勃向上、富有個(gè)性的響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。

總之，小組建設(shè)是一項(xiàng)長期工程，需要我們在教學(xué)中不斷地打磨、完善。高效課堂的高效，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效，只有把學(xué)習(xí)小組建設(shè)好了，合作與交流才會(huì)真正地發(fā)揮作用，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、共同提高的目的才能達(dá)到。

三、小組評(píng)價(jià)

小組評(píng)價(jià)是高效課堂的重要環(huán)節(jié)，也是高效課堂得以實(shí)現(xiàn)的保障，小組評(píng)價(jià)機(jī)制的合理制定能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。

如何才能使評(píng)價(jià)機(jī)制更科學(xué)、更合理、更有效呢?有兩點(diǎn)至關(guān)重要：一是讓學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的要素。學(xué)生明白了合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的要素之后，就知道在合作學(xué)習(xí)過程中到底該從哪些方面入手，就會(huì)有意識(shí)地調(diào)整合作學(xué)習(xí)的安排及個(gè)人參與時(shí)的表現(xiàn)。二是評(píng)價(jià)過程的公開比評(píng)價(jià)結(jié)果的公布更重要。各小組會(huì)與優(yōu)秀小組進(jìn)行對(duì)比，找差距、比高低，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。小組合作學(xué)習(xí)剛開始容易出現(xiàn)這樣的問題：不會(huì)的問題不愿意提，會(huì)的問題不愿意講。教師要向?qū)W生提出：課堂上哪怕問一個(gè)問題、到黑板上展示哪怕是錯(cuò)的或者糾正別人的錯(cuò)誤都同樣得分，這樣就會(huì)刺激學(xué)生的表現(xiàn)_。對(duì)于回答問題，很可能出現(xiàn)活躍的都是“老面孔”。

那我們就可以在評(píng)價(jià)機(jī)制中提出，周活躍次數(shù)超過組內(nèi)成員最低活躍次數(shù)5次以上的不予計(jì)算，這就要求各個(gè)小組都要關(guān)注那些不太積極的同學(xué)，減少兩極分化。為了提升班里學(xué)生的整體成績，我們還可以在評(píng)價(jià)中以小組成員的最低分作為小組得分。通過這樣的評(píng)價(jià)，在班里會(huì)形成人人關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生的良好氛圍。小組成員出現(xiàn)懈怠時(shí)，大家之間會(huì)互相督促、互相幫助，甚至每天安排專人抽查他們的學(xué)習(xí)情況。

另外，我們學(xué)校各班的評(píng)價(jià)還與學(xué)生的日常行為_，如：不亂扔垃圾、不遲到、不違反學(xué)校紀(jì)律等各方面聯(lián)系。制定相應(yīng)的加減分制度，如有違反及時(shí)減分，這樣也大大規(guī)范學(xué)生的不良行為。

總之，在本學(xué)期的課改工作中，我們收獲了很多，也進(jìn)步了很多，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少問題，在接下來的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，多傾聽，多學(xué)習(xí)，多鉆研，多實(shí)踐，使我們在課改的路上走的更遠(yuǎn)。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇3)

這學(xué)期，我們從體育組老師身上看到了一股勁，一股精益求精，把工作做到最好的認(rèn)真勁。從接到改革早操通知的第一天起，他們一直沒有放棄過努力，直到學(xué)期末，他們還在不斷地調(diào)整，從入場順序，到環(huán)節(jié)銜接，到音樂的選擇，到操場站位，到評(píng)價(jià)辦法，一改再改，而且他們不是一個(gè)人，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)----以曹玉龍老師為牽頭的體育組在并肩作戰(zhàn)。本學(xué)期，早操的改變有目共睹，它極大地提振了學(xué)生的精氣神。更為重要的是，在前面提到的開學(xué)初教師人心渙散的時(shí)候，學(xué)生的這種精神狀態(tài)有力地傳染給了我們的教師，給灰霾的天空增添一絲亮麗！從運(yùn)動(dòng)會(huì)后教師聚會(huì)時(shí)縱情宣泄心中的抑郁的表情不難感受到，天將放晴了！如果說是早操挽救了開學(xué)初持續(xù)的頹廢，凝聚了即將渙散的人心一點(diǎn)也不為過！把這學(xué)期的貢獻(xiàn)獎(jiǎng)授予體育組一點(diǎn)也不為過！

但不可否認(rèn)，直到現(xiàn)在，早操的評(píng)價(jià)方式還沒有調(diào)整到最合理狀態(tài)。全靠學(xué)生的評(píng)價(jià)是有失公允的。由此推開，考量一下我們方方面面的評(píng)價(jià)是否都存在這樣的問題呢？顯而易見，我們的管理、教學(xué)、德育在評(píng)價(jià)內(nèi)容、方式上都還存在諸多問題，輕則成了改革的羈絆，重則嚴(yán)重挫傷了教師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的積極性。現(xiàn)行評(píng)價(jià)機(jī)制到了非改革不可的時(shí)候了。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇4)

學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)

作為一名大學(xué)生，實(shí)踐是我們提高綜合素質(zhì)、增加職業(yè)技能、積累經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在學(xué)校的實(shí)踐教育中，企業(yè)實(shí)踐是一項(xiàng)重要的工作。通過企業(yè)實(shí)踐，學(xué)生既可以感受到企業(yè)運(yùn)營的真實(shí)情況，也可以鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。本文將就企業(yè)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)。

一、企業(yè)實(shí)踐目的和任務(wù)

企業(yè)實(shí)踐的主要目的在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到企業(yè)的運(yùn)作模式、管理方法，了解素質(zhì)和職業(yè)技能對(duì)企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。同時(shí)，通過企業(yè)實(shí)踐，學(xué)生可以提高專業(yè)技能，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及溝通能力，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校的企業(yè)實(shí)踐主要任務(wù)包括：一是推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相銜接，最大程度地發(fā)揮學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能；二是促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，建立良好的校企合作關(guān)系；三是促進(jìn)青年學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

二、企業(yè)實(shí)踐的內(nèi)容

企業(yè)實(shí)踐的內(nèi)容一般包括實(shí)地考察、企業(yè)調(diào)研、參觀企業(yè)、實(shí)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。其中實(shí)地考察主要是為了讓學(xué)生了解實(shí)際的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、工作流程和組織管理，從而熟悉企業(yè)的整個(gè)運(yùn)作過程。企業(yè)調(diào)研主要是利用豐富且權(quán)威的數(shù)據(jù)和信息，深入分析企業(yè)對(duì)市場需求的反應(yīng)，為企業(yè)提供更多更好的服務(wù)。參觀企業(yè)則是將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)地參觀企業(yè)，學(xué)生可以更加深入地了解企業(yè)文化、企業(yè)運(yùn)營、管理模式等方面。實(shí)習(xí)則是一種更為深入的學(xué)習(xí)方式，能夠讓學(xué)生親身參與企業(yè)運(yùn)營，鍛煉實(shí)踐能力。而創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目則是讓有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生嘗試自行創(chuàng)建一個(gè)小型企業(yè)，從而在實(shí)踐中提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力。

三、企業(yè)實(shí)踐中存在的問題和對(duì)策

在學(xué)校企業(yè)實(shí)踐中，也存在一些問題，主要體現(xiàn)在實(shí)踐內(nèi)容不夠多樣化、師生聯(lián)系不夠緊密、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不夠合理等。為了解決這些問題，可以采取以下措施：

1. 增加實(shí)踐內(nèi)容，提高學(xué)生實(shí)踐的多元性和針對(duì)性。

2. 加強(qiáng)師生聯(lián)系，建立良好的信息反饋機(jī)制，不斷完善實(shí)踐項(xiàng)目。

3. 加強(qiáng)針對(duì)性培訓(xùn)，提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能水平，為實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

4. 設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力。

5. 加大對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的支持力度，提供必要的課程指導(dǎo)、資金支持等，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在校園落地發(fā)展。

總之，學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作可以為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更好地增長才干和技能，做好職業(yè)準(zhǔn)備。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)實(shí)踐工作的管理和監(jiān)督，創(chuàng)造良好的實(shí)踐環(huán)境和平臺(tái)，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇5)

近幾年來，我校連續(xù)被評(píng)為市級(jí)和省級(jí)“文明單位”，全體教職工一直十分珍惜已獲得的成績和榮譽(yù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視文明單位的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的隊(duì)伍建設(shè)，狠抓學(xué)生德育工作和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，在精神文明建設(shè)的各個(gè)方面又獲得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將本我校創(chuàng)建工作總結(jié)以下：

一、高度重視三個(gè)文明建設(shè)，并獲得了明顯的成績

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)精神文明建設(shè)熟悉到位，成立了由校長掛帥的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列進(jìn)工作計(jì)劃，納進(jìn)目標(biāo)管理，實(shí)行任務(wù)分解，責(zé)任落實(shí)，有計(jì)劃，有總結(jié)，有檢查，有考核，有賞罰。學(xué)校與各部分、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任，簽定責(zé)任狀，從而充分調(diào)動(dòng)全體師生員工的積極性，構(gòu)成全員參與，齊抓共管的良好局面。

2、全體師生員工牢牢圍繞“五個(gè)打造”（即打造誠信中、品位中、品牌中、豪情中、綠色中）的辦學(xué)理念，尋求“管理零間隔、教學(xué)零缺陷”。學(xué)校教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理各項(xiàng)工作喜報(bào)頻傳，顯現(xiàn)了史無前例的良好態(tài)勢。2004年中考各項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)全縣盡對(duì)上風(fēng)的第一；高考本科進(jìn)線人數(shù)連續(xù)八年位居全市前三強(qiáng)，縣委、縣政府連續(xù)八年九次向我校發(fā)來賀信?？蒲兴讲粩嗵嵘?，氛圍濃厚，師生在市級(jí)以上刊物發(fā)表文章、習(xí)作數(shù)百篇，二項(xiàng)市級(jí)研究課題順利結(jié)題，省級(jí)課題研究進(jìn)展順利，學(xué)校被省教育學(xué)會(huì)定為省中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)基地（全省三家，蘇北僅我校一家）；為適應(yīng)大范圍辦學(xué)的新情勢，學(xué)校前瞻性地提出“切塊管理、分層考核”的管理模式，并大膽實(shí)踐，其經(jīng)驗(yàn)得到了市委、市政府、市教委領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)已在全市同類學(xué)校全面推廣。

二、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)步教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

1、加強(qiáng)教職工的理論學(xué)習(xí)，定期組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家、上級(jí)部分的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)偉人的理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀，并落實(shí)到工作實(shí)踐中往。不斷進(jìn)步黨員群眾的政治素質(zhì)，理論水平，增強(qiáng)法制觀念、組織紀(jì)律觀念和職業(yè)道德觀念。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是堅(jiān)持民主集中制原則，學(xué)校各項(xiàng)重大題目的決策都嚴(yán)格執(zhí)行民主議事制；二是以中心組學(xué)習(xí)為抓手，進(jìn)步黨員干部的理論素養(yǎng)；三是強(qiáng)化黨員干部檔案管理，堅(jiān)持唯才是舉，能者上、庸者下，把一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有改革創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀同道充實(shí)到班子中來，鑄造了一支年輕、精干、生氣蓬勃的干部隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校制定了《江蘇省中學(xué)教職工行為規(guī)范》，并實(shí)行量化考核，對(duì)考核分歧格的在升級(jí)、評(píng)優(yōu)時(shí)一票否決，對(duì)有嚴(yán)重題目的在校內(nèi)外媒體暴光并責(zé)令整改，直至給予相應(yīng)的懲罰。二是以新課標(biāo)改革為契機(jī)，展開業(yè)務(wù)培訓(xùn)。走出往，請(qǐng)進(jìn)來，內(nèi)培外引。學(xué)校前后十?dāng)?shù)次邀請(qǐng)全國各地知名高校、知名中學(xué)的專家來校講學(xué)，并派遣大批教師赴全國各地乃至國外學(xué)習(xí)、充電。如英語組王琳琳老師前昔日本、董正廣老師前往加拿大學(xué)習(xí)。校內(nèi)實(shí)施“青藍(lán)工程”，幫扶結(jié)對(duì)，使一大批年輕同道很快適應(yīng)我校的循環(huán)教育教學(xué)。教師隊(duì)伍的鑄造為我校大范圍辦學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的師資后盾。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇6)

時(shí)光如梭，忙碌之間，20__年在歷史長河里畫上了句號(hào)?；厥滓荒?，在黨組織關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)栽培和同志們熱情幫助下，在自己不斷學(xué)習(xí)與反思中，政治思想覺悟、教育教學(xué)和業(yè)務(wù)管理水平得到進(jìn)一步提高，也做出了實(shí)績，可謂幾多耕耘、幾分收獲。

一、錘煉思想，提高境界。

作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上、業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn)，才能做一名合格的21世紀(jì)人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義XXX思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線，落實(shí)黨的教育方針和政策。無論在哪個(gè)崗位，我都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心熱情地投入到工作中，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，恪盡職守，以身作則，引領(lǐng)我校小學(xué)部日常工作。

二、業(yè)務(wù)求精，熱心教研。

作為一名教學(xué)多年的教師，我沒有停滯在過去的成績上不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，精心備課、認(rèn)真上課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，本著人文關(guān)懷的心態(tài)用愛心與學(xué)生溝通，與同學(xué)們真誠相處，研讀現(xiàn)代小學(xué)生，教學(xué)相長，與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)常仔細(xì)分析老師們的公開課、創(chuàng)新課、研究課，每次聽課后，都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，與教師們進(jìn)行探討交流，商討的教學(xué)方法，共求提升效果的教學(xué)思路，與教師們產(chǎn)生教學(xué)發(fā)展需求的共鳴。

作為學(xué)校一名教學(xué)資深的教師，深感自己知識(shí)的不足，學(xué)習(xí)成為需求。利用工作之余，搜集材料，閱讀報(bào)刊，更新教育觀念，了解課程新動(dòng)向，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在年度校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，先后以備好課、上好課為主題開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和再提高活動(dòng)，全程參與，全員通過。

三、遵循規(guī)律，有效創(chuàng)新。

無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，做到行動(dòng)有計(jì)劃，過程有安排，結(jié)果做匯報(bào)。教學(xué)依據(jù)常規(guī)，管理遵循規(guī)律。以我校管理特色，結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，開展以閱讀為主的課外活動(dòng)。開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生在校生活，組織走出校門活動(dòng)，開展節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)，開放圖書室，出刊《芳草地》，搞小學(xué)生畫展，編印xx校級(jí)優(yōu)秀作文選，推薦學(xué)生作品上報(bào)等等。可喜可賀，已有作品刊登上cn刊物，這是一個(gè)零的突破，也是一個(gè)好的開始。個(gè)人xx度習(xí)作論文繼xx度又一次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

曾讀過這樣一句話：“既然活著，就不妨像水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的生命。”生命如水，撞擊巖石能濺起美麗的浪花，躍下懸崖則形成壯麗的瀑布，即使在最平坦的地面，亦能奉獻(xiàn)點(diǎn)滴來滋潤萬物。選擇教師這個(gè)職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著用愛與責(zé)任來書寫自己的教育人生。我想，“我是名共產(chǎn)黨員，我就是一面旗幟!”時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，以自己的實(shí)際行動(dòng)成就著一名中共黨員的價(jià)值。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇7)

學(xué)校部門年度工作總結(jié)報(bào)告

一、

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變革，學(xué)校承擔(dān)著越來越多的責(zé)任和使命。作為學(xué)校的各個(gè)部門，我們時(shí)刻關(guān)注教育教學(xué)改革，潛心研究教學(xué)理念和方法，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。本年度的工作中，我們致力于完善教育環(huán)境，打造良好的育人平臺(tái)，做到“有質(zhì)量、有特色、有價(jià)值”。以下是我們部門全年工作的詳細(xì)總結(jié)。

二、工作目標(biāo)及完成情況

1. 教育教學(xué)改革

作為學(xué)校各個(gè)部門的核心任務(wù)，教育教學(xué)改革是我們的首要目標(biāo)。在本年度，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，積極推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。通過不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，我們有效提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性和趣味性。我們推出了多樣化的教學(xué)模式，如小組討論、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等，激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提升了學(xué)生的綜合能力和解決問題的能力。

2. 建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育資源

在本年度，我們特別注重建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育資源，提升學(xué)校的軟硬件設(shè)施和教學(xué)資源水平。我們引進(jìn)了一批優(yōu)秀的教育裝備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與社會(huì)資源的對(duì)接，與各類教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供了更多豐富多彩的實(shí)踐機(jī)會(huì)和課外活動(dòng)。

3. 尊重個(gè)性差異，注重學(xué)生發(fā)展

學(xué)生是我們工作的核心，為了更好地滿足學(xué)生的需求，我們注重尊重個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。我們積極開展學(xué)生心理健康教育，組織各類培訓(xùn)和講座，指導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)生活中的挫折和壓力。我們還通過個(gè)別輔導(dǎo)和志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體意識(shí)。

4. 加大教師培訓(xùn)力度

教師是學(xué)校教育教學(xué)改革的中堅(jiān)力量，為了推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，我們加大了教師培訓(xùn)力度。通過外聘專家講座、集體備課、校際交流等方式，提升了教師的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。我們鼓勵(lì)教師參加各種教育研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬他們的教育視野和思路。

三、取得的成績

1. 教育教學(xué)水平大幅提升

通過探索創(chuàng)新的教學(xué)模式，我們學(xué)校的教育教學(xué)水平得到了顯著提升。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯提高，學(xué)習(xí)成績普遍優(yōu)秀，全年各項(xiàng)考試成績均高于去年接近10%的增幅。同時(shí)，學(xué)校教學(xué)獲獎(jiǎng)率也大幅提高，獲得了多個(gè)省級(jí)以上的教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)。

2. 教育資源設(shè)施得到迅猛發(fā)展

在改善教育資源設(shè)施方面，學(xué)校取得了突破性的進(jìn)展。圖書館的藏書量大幅增加，電教設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材得到了更新和完善，體育場館和藝術(shù)活動(dòng)場所得到了擴(kuò)建和升級(jí)。這些優(yōu)質(zhì)資源的引進(jìn)和升級(jí)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力的支持。

3. 學(xué)生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升

我們部門一直以來非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。通過培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。學(xué)生積極參與各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提升。同時(shí)，學(xué)生的道德品質(zhì)也得到了培養(yǎng)和提高，學(xué)校全年無嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。

四、存在的問題及改進(jìn)措施

在本年度的工作中，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。主要問題包括：

1. 教師培訓(xùn)力度還需加大，對(duì)教師的培養(yǎng)和發(fā)展還需更多投入；

2. 部分教學(xué)設(shè)施設(shè)備老化，需要進(jìn)一步更新和維護(hù)；

3. 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力還需加強(qiáng)，需要更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

為解決這些問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：

1. 加大對(duì)教師的培訓(xùn)投入，鼓勵(lì)教師參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；

2. 建立設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)機(jī)制，確保設(shè)施設(shè)備的正常使用；

3. 加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，開設(shè)相關(guān)課程和活動(dòng)。

五、未來工作展望

1. 深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入發(fā)展；

2. 提升教育資源設(shè)施水平，打造學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的良好環(huán)境；

3. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)；

4. 注重學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力；

5. 加強(qiáng)與家長和社會(huì)單位的溝通合作，形成育人合力。

六、結(jié)語

通過本年度的工作總結(jié)，我們看到了學(xué)校部門在教育教學(xué)改革中的積極探索和創(chuàng)新，取得了許多可喜的成績。同時(shí)，我們也深知還有很多問題需要解決和完善，這將是我們下一年度工作的重點(diǎn)。我們堅(jiān)信，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校將會(huì)取得更大的發(fā)展和成就。立足于本次總結(jié)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦學(xué)理念，開拓創(chuàng)新，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的道路上不斷努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇8)

一、因師資不足，撤銷本學(xué)年度五年級(jí)班級(jí)編制，完成由完全小學(xué)向教學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。

二、完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目，籃球場、羽毛球場、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等投入正常教育教學(xué)活動(dòng)。

三、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報(bào)工作，成功認(rèn)定吳、魏、陳、周、黃、胡等老民師獲得養(yǎng)老補(bǔ)貼。

四、遵照計(jì)劃進(jìn)度，有序完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù)，在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測中取得合格或良好成績。鮑xx同學(xué)榮獲xx區(qū)“三好學(xué)生”稱號(hào)。

五、參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)、送培送教和校本培訓(xùn)，參加“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)能力與信息技術(shù)混合研修項(xiàng)目”網(wǎng)上國培，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)記錄和研修小結(jié)，成績?nèi)亢细瘛?/p>

六、常抓、緊抓校園安全，上好《開學(xué)第一課》，配合“一月一主題”，上好每周安全主題班會(huì)，發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，制作、張貼“預(yù)防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片，在校園廣播“放學(xué)提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示。全學(xué)年無安全事故發(fā)生。

七、關(guān)愛留守兒童見成效，商xx同學(xué)轉(zhuǎn)型事例收錄進(jìn)裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報(bào)道《結(jié)對(duì) 對(duì)接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛留守兒童》，發(fā)表于新聞網(wǎng)、政府網(wǎng)、新聞網(wǎng)，并刊登于xx年5月《皖西日?qǐng)?bào)》及xx年6月《安徽日?qǐng)?bào)》。

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇9)

????2004年與我們揮手作別，2005年邁著堅(jiān)定而從容的步伐向我們走來。在過去的一年里我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，我校堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持“三育人”的辦學(xué)宗旨；綜合考慮學(xué)校實(shí)際條件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校內(nèi)外辦學(xué)資源，制定了“務(wù)實(shí)求遠(yuǎn)”的立足于學(xué)校發(fā)展的遠(yuǎn)程規(guī)劃，力求實(shí)效性與先進(jìn)性相結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作在全面探索、實(shí)踐新課程的高度下，健康有序、良性運(yùn)轉(zhuǎn)；切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展；狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力；通過開展日常化、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作。s0100????通過積極探索與務(wù)實(shí)嘗試，我校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭，取得了一些成績與經(jīng)驗(yàn)，這些成績與經(jīng)驗(yàn)必將促進(jìn)我校今后工作更有目標(biāo)和方向。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作作簡要回顧與總結(jié)，以求自策自勵(lì)。????一、眾志成城，擺脫困境奏凱歌????由于我校在暑期因多種原因未能順利剝離，隨即一費(fèi)制的出臺(tái)和執(zhí)行，使我校一下陷入困境之中，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在這生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻我校全體教師臨危不懼、團(tuán)結(jié)一心、眾志成城地想辦法，商對(duì)策主要從以下幾方面做起終于使學(xué)校走出險(xiǎn)境再次獲得新生。????1．人人重視。學(xué)校于開學(xué)初多次召開全體教職工大會(huì)，向全體教師講清楚我校目前的形勢，讓全體教職工從思想和行動(dòng)上引起高度重視，同時(shí)也激勵(lì)教師：幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)也決非沒有安慰和希望，希望和厄運(yùn)是一對(duì)相依相伴的同胞姐妹；塞哦失馬，焉知非福；所以我們不能坐以待斃不能被困難嚇倒，而是要積極行動(dòng)起來，在貫徹“一費(fèi)制”文件精神的同時(shí)，尋求公司、市府以及教委等多方支持和幫助，力爭使學(xué)校走出危機(jī)，重?zé)ㄉ鷻C(jī)。????2．加強(qiáng)宣傳力度，作好家長工作，穩(wěn)定家長情緒。開學(xué)初由于部分家長對(duì)“一費(fèi)制”具體情況不了解，從而和學(xué)校發(fā)生摩擦，面對(duì)這些，我校班主任、正教處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把文件拿給家長看，給家長做耐心細(xì)致的解釋，對(duì)言語過激的家長毫無厭惡之心，反而從家長的角度出發(fā)去理解家長的心情和舉動(dòng)，始終笑臉相待，進(jìn)一步向家長說明我校只是按文件和政策辦事。因?yàn)槲倚＝處熣\懇、熱情，肯為家長著想，最終使家長平靜下來，理解了學(xué)校，贏得了家長的信任。有些家長甚至說：“沖著你們這些老師對(duì)我們家長，對(duì)我們孩子的這份心，我們借讀費(fèi)交的也值”。????3．協(xié)助市府、教委等部門作好借讀生借讀費(fèi)的調(diào)查與審查工作。因?yàn)槲倚?0%學(xué)生都是外來借讀生，故此一方面無形中為政府辦的學(xué)校解決了就學(xué)難的問題，緩解了下面學(xué)校生源壓力，同時(shí)穩(wěn)定家長情緒，使家長沒有與政府等部門發(fā)生矛盾，給家長承諾：關(guān)于借讀費(fèi)一事，由學(xué)校和政府協(xié)商解決，讓家長放心，不要去上級(jí)部門鬧影響上級(jí)部門工作，要相信學(xué)校能處理好這件事。另一方面在我校校領(lǐng)導(dǎo)多方奔走、呼號(hào)和積極努力下，功夫不負(fù)有心人，政府等部門終于答應(yīng)凡是符合“五證”條件的一律由政府撥款支付。為了配合有關(guān)部門審查“五證”，我校做了大量的煩瑣的準(zhǔn)備工作，首先班主任讓有“五證”的學(xué)生把“五證”帶來進(jìn)行登記，然后交給總務(wù)統(tǒng)一登記造冊，統(tǒng)一保管，最后交由有關(guān)部門審查，如此反復(fù)多次最終順利解決借讀費(fèi)的問題。不久，符合“五證”的家長就可以到學(xué)校退借讀費(fèi)啦。????4．及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)和反映學(xué)校情況。本學(xué)期我校加強(qiáng)與市政府、市教委，區(qū)教委的聯(lián)系，與他們進(jìn)行交流、溝通，讓他們了解學(xué)校各項(xiàng)管理工作，了解學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校的處境和難處，讓他們看到在面對(duì)學(xué)校生死存亡之際，我們的領(lǐng)導(dǎo)并沒有放棄還在進(jìn)行不懈的努力，我們的老師還在兢兢業(yè)業(yè)地工作，力爭取得他們的理解和同情，為明年的剝離打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。????二、千錘百煉，優(yōu)化教師隊(duì)伍????百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。為此我校根據(jù)教學(xué)資源和教師的實(shí)際情況，從提升教師師德修養(yǎng)和提高教學(xué)水平兩方面為抓手優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。????（一、）開展師德教育，提高教師思想素質(zhì)????1．行政、黨員率先垂范。我校共有行政人員、黨員共14人，是教師隊(duì)伍的政治核心，我校提倡行政人員、黨員一定要講團(tuán)結(jié)、講正氣、講學(xué)習(xí)、講政治、講奉獻(xiàn)，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以黨性鑄師魂，無論干什么事，都應(yīng)率先垂范，以自己的先鋒模范作用感染和帶動(dòng)教師。在行政人員、黨員中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡有：羅運(yùn)寬校長身負(fù)雖然工作繁重，但指導(dǎo)工作時(shí)卻有條不紊，為學(xué)校生存和發(fā)展操碎了心，跑細(xì)了腿，一心

學(xué)校部門工作報(bào)告(篇10)

學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)

作為一名大學(xué)生，我們不僅僅只要掌握學(xué)校的課程知識(shí)，更要深入實(shí)踐去了解職場的真實(shí)情況，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。于是，在學(xué)校里舉辦的企業(yè)實(shí)踐工作對(duì)于我們來說可謂是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐工作去了解職業(yè)生涯，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，利用所學(xué)知識(shí)去為企業(yè)服務(wù)，而且也能增強(qiáng)我們的交際能力。

在實(shí)踐工作的過程中，我們不僅僅只是完成一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的簡單工作，而且也要根據(jù)自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去承擔(dān)更多的責(zé)任和任務(wù)，在日常實(shí)踐中不斷總結(jié)提高，同時(shí)也要堅(jiān)持自己的工作態(tài)度和職業(yè)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

在企業(yè)實(shí)踐中，我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也要有敢于嘗試和創(chuàng)新的勇氣。通過不斷地實(shí)踐和探索，我們不僅能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，還能夠進(jìn)一步了解企業(yè)的發(fā)展，并為企業(yè)提供有益的建議和方案，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

此外，企業(yè)實(shí)踐也是一次增加社會(huì)閱歷和人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。我們會(huì)遇到各種人群，有時(shí)候會(huì)遇到壓力很大的情況，需要積極應(yīng)對(duì)。在此過程中，我們不斷學(xué)習(xí)，提高職場青年的綜合素質(zhì)，為日后的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作可謂是一次寶貴的歷練機(jī)會(huì)，雖然在此期間會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要我們有足夠的勇氣和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，就一定能取得令人滿意的成果，為日后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié)3篇

工作總結(jié)應(yīng)該涵蓋哪些客戶反饋？下一階段工作的腳步聲也越來越近了。絕對(duì)不能忘記的事情就是準(zhǔn)備工作總結(jié)，總結(jié)是為了更好的準(zhǔn)備，成為更好的自己，完善自我工作能力，今天述職報(bào)告之家小編給大家分享一篇值得一讀的“學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié)”文章，此文內(nèi)容可能為您提供實(shí)用的幫助！

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié) 篇1

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又即將結(jié)束，在學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)快一年半了，在這學(xué)期里學(xué)生會(huì)的工作相比大一的時(shí)候，有了更大的挑戰(zhàn)和磨練，下面就是我這學(xué)期在學(xué)生會(huì)工作的回顧與總結(jié)。

這一學(xué)期剛開始，我們最大的任務(wù)就是迎接大一新生，對(duì)此我充滿了期待與激動(dòng)，記得七號(hào)中午就看到很多學(xué)院就已經(jīng)開始接待新生了，不勉想起自己，去年初次來到這個(gè)學(xué)校第一感覺的很大很陌生，但幸運(yùn)的是有那些熱心的學(xué)長、學(xué)姐們、還有學(xué)生會(huì)的工作人員給予了我很多幫助，我很受感動(dòng)。相應(yīng)的今年，我想作為學(xué)姐，作為學(xué)生會(huì)的一員，我也一定要盡自己最大的力量去幫助大一的學(xué)弟、學(xué)妹們，讓他們盡可能快的適應(yīng)學(xué)校的生活，了解到這個(gè)學(xué)校。剛開始接受這個(gè)任務(wù)是七號(hào)下午，因?yàn)槭翘崆坝?，所以新生很少，但主席、部長也并因此馬虎一點(diǎn)，他們謹(jǐn)慎地做著每一件事，讓我很受鼓動(dòng)，我也提高了自己的警惕，當(dāng)時(shí)就想，人雖少，事雖不忙但我也不能因此放松自己，我要趁今天還不是很忙，開始先熟悉一下工作，這樣等到正式迎新時(shí)就會(huì)熟練很多，相應(yīng)的做起來會(huì)快一點(diǎn)。最后我是負(fù)責(zé)九號(hào)上午接待新生，那天早早起來，平時(shí)寧靜的校園因?yàn)檫@些新生的到來格外的熱鬧，自己也充滿的奮斗。工作剛開始還不是很忙挺輕松的，到后來明顯的人手很不夠，我們每個(gè)人都很累，但是最值得欣慰的是我們每個(gè)人都沒有因此而抱怨或懈殆，都在努力堅(jiān)持著到最后，一上午的來來回回，大家都在盡自己最大的能力去盡可能多的接待同學(xué)，當(dāng)自己很累時(shí)，看到大家都在忙碌，自己也振奮很多，我在送學(xué)生時(shí)，走在自己熟悉的校園向他們介紹著學(xué)校，教他們一些注意事項(xiàng)，當(dāng)時(shí)想自己能將自己知道的、懂得的東西教給別人真的充滿了滿足感，很欣慰自己能為他們盡自己的微薄之力。這次的迎新工作不僅使我的做事能力得到了，更讓自己收獲的是學(xué)生會(huì)成員之間的友誼。這次迎新在很大程度上加深了我們之間的溝通與交流，拉近了我們每個(gè)人間的關(guān)系?？吹酱蠹覟榱艘粋€(gè)目的，向著同一個(gè)目標(biāo)，一起努力，相互幫忙，協(xié)助，讓我感觸很大。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，在這緊張的時(shí)刻，團(tuán)結(jié)，合作是最重要的，我想做任何事只有大家齊心協(xié)力才能把事情做好。最后迎新工作圓滿結(jié)束，有辛苦，但更多的是收獲，很高興自己有這一份特殊的經(jīng)歷，讓自己懂得了更多，學(xué)會(huì)了一些事情。

緊接著新生的到來，我們部門第一個(gè)開始了招新，從開始的宣傳，部長與我們想了很多的辦法，盡可能的把招新得到最大的宣傳，我們在班上、宿舍一個(gè)一個(gè)進(jìn)行宣傳。當(dāng)他們問到生衛(wèi)部是干嘛了，進(jìn)去了有什么好處時(shí)，想到當(dāng)初自己剛進(jìn)這個(gè)部門時(shí)的情形，我想這個(gè)地方只有自己想要什么我們才能得到什么，只有自己追求了才能得到收獲吧。那天面試在大家的共同努力下，前來的人很多，我們很有成就感，總算大家的努力沒有白費(fèi)，但壓力也很大，雖然剛開始也出現(xiàn)了一些意外，但也得到了幾十的解決，也讓我明白了做一件事情的不容易，任何時(shí)候都會(huì)有意外發(fā)生，我們在做事時(shí)要有靈活性和主動(dòng)性，遇到麻煩不要緊最主要的是大家齊心把問題解決，那是第一次體會(huì)到了在做事時(shí)即使沒有問題出現(xiàn)時(shí)，我們每個(gè)人都要有事先考慮，想一些可能出現(xiàn)的問題與麻煩，這樣才會(huì)在發(fā)生問題是不會(huì)太慌張，所以我明白了在做事情時(shí)要用心，考慮周到，要想著做事，不能只走一步看一步，而且多想才能使事情做的更加好。那次面試我們部門從一百多號(hào)人中選出了一批進(jìn)行了復(fù)試，復(fù)試那天再次看到大一的他們充滿了向往與熱情，更加渲染了自己得工作情緒，我想作為組長我要好好盡到自己得職責(zé)，好好的帶著他們把我們部門的事做好，相比以前我的責(zé)任變大了也有了一定壓力，我要把自己學(xué)到的知道的教給他們，同時(shí)與他們共同工作、學(xué)習(xí)更多以前沒能學(xué)到得，以前自己也是被帶著做事的，而現(xiàn)在更多的要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)、要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，我想很多事情也只有自己經(jīng)歷了才能得到不一樣的收獲吧。

但一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)自己做的并不是很好，我發(fā)現(xiàn)小組成員們得積極性不比從前，在于部長溝通后，我也進(jìn)行了一下反思，出現(xiàn)這種問題不僅僅是他們自身的問題，我也有很大的責(zé)任，是我自己沒有做好，作為組長我好像只做到了把事情交給他們做，而卻很少去了解他們的工作情況，沒有及時(shí)了解到他們的問題與困惑，導(dǎo)致他們對(duì)工作的積極性有很大的變動(dòng)。過后，我就找他們都聊了一下，了解了一些他們的想法與情況，鼓勵(lì)他們要好好干，既然選擇了就得堅(jiān)持，我自己也是，既然選擇了留下來繼續(xù)工作我就得好好把自己得事情做到最好，在今后我不會(huì)再一味的只是交給他們我們部門的事物而已，通過這個(gè)情況我也認(rèn)識(shí)到自己得錯(cuò)誤，我會(huì)好好改正，爭取在往后的工作中能和他們共同把我們部的事情做好，也同樣盡自己得能力吧他們帶好。

這一學(xué)期我們部門唯一的活動(dòng)就是“雙室創(chuàng)建活動(dòng)”活動(dòng)舉辦的還算圓滿，但每個(gè)活動(dòng)都難免會(huì)有遺憾與不足只處，而這次活動(dòng)中在最后環(huán)節(jié)PPT展示時(shí)我們做的不是很好，活動(dòng)中出現(xiàn)了一些問題部長和副主席很不滿意，活動(dòng)過后我們部也開了會(huì)議對(duì)此進(jìn)行指點(diǎn)與批評(píng)，我很明白了我們做事的問題所在，自己也反思了一翻，我知道我們做事得用心，得持之以恒，如果連自己部門的事都做不好又怎么能協(xié)助整個(gè)學(xué)生會(huì)做好整個(gè)學(xué)院的工作。反正最大的問題就是自己沒有很用心的去做吧。

通過這一學(xué)期的學(xué)生會(huì)的工作，我又認(rèn)識(shí)到了自己很多不足之處，要學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)還有很多，我們要學(xué)著自己去承擔(dān)，在不斷的學(xué)習(xí)中得到成長與進(jìn)取。我想下學(xué)期我會(huì)好好改進(jìn)自己得不足之處，更積極的投入學(xué)生會(huì)的工作中。

總之著一學(xué)期總的來說，還是挺好的，接觸了許多以前沒做過的東西，也從自己的做事能力上看到自己得不足，有時(shí)事情發(fā)生后細(xì)想自己太不成熟了，很多事情自己想的太過于簡單，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題，我想經(jīng)歷了過我明白了，再簡單的事情我們也不能去看輕它，而又有些事情也并沒有我們想的那么簡單，所以今后不管自己做什么事情，我都會(huì)用心好好把它做好不能浮躁，相信只有通過做好每件小事過后才能干成大事。

以上就是我對(duì)這學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)，希望下學(xué)期能在大家的共同努力下做好事情，盡自己最大的能力把自己得組員帶好，與他們共同把下學(xué)期我們部門的活動(dòng)辦好。希望自己在今后能的到更多的收獲。

學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告大全6

教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20__年度工作要點(diǎn)，以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨，以規(guī)范教材管理為目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作水平評(píng)估的相關(guān)工作

教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，也是深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建設(shè)與管理工作，對(duì)于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入;實(shí)施精品戰(zhàn)略，抓好重點(diǎn)規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)方針，使教材建設(shè)逐步上臺(tái)階，更好地滿足教學(xué)工作的需要，根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神，結(jié)合 我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃，積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施，并取得了一定的成績

先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評(píng)工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。

二、 教材選用與招標(biāo)

(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20__年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄，對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求：所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi)，要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用，在去年舉辦圖書教材展示會(huì)的基礎(chǔ)上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動(dòng)，邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施，為廣大師生的購書提供了方便，加強(qiáng)了信息交流，又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后，我科按照教材征訂的具體要求，對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定，對(duì)選用不符合要求的教材，責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換，保證了選用教材的質(zhì)量。

(二)教材的招標(biāo)。自20__年我院首次實(shí)行教材公開招標(biāo)訂購以來，今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式，教材招標(biāo)委員會(huì)最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20__年教材供應(yīng)單位。

三、 教材的入庫、發(fā)放和補(bǔ)訂

(一)教材的入庫。教材的驗(yàn)收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中，從剛放暑假，我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后，科室人員把入庫教材按品種歸類，以班級(jí)為單位將在校學(xué)生的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū)，為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。

(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務(wù)重，時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知，對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排，開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書，新生開學(xué)到開課前這段時(shí)間給新生發(fā)書;二是工作加班加點(diǎn)，克服一切困難，保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。

(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因，有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報(bào)出以后，及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位，對(duì)不能及時(shí)到貨的教材，通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂，有的教材需要多次補(bǔ)訂，由于我們工作細(xì)致，保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書。

四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算

(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后，立即組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退，退書14萬冊，價(jià)值 340 萬元，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。

(二) 帳目結(jié)算：剩余教材退還教材供應(yīng)單位后，我們又及時(shí)結(jié)算了全年教材的購銷帳，并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算，為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校，我們及時(shí)認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳，經(jīng)過與學(xué)生班干部面對(duì)面反復(fù)的核算，做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚，沒有差錯(cuò)，學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算，確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。

對(duì)應(yīng)教材科20__年工作計(jì)劃，雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但也存在個(gè)別不足，比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。

學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告大全7

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作，在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長及社會(huì)的普遍稱贊。

一、基本情況

(一)報(bào)名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中，報(bào)考文史類的考生有19329人，報(bào)考理工類的考生有36165人，報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人，報(bào)考體育類的考生有1170人，報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū)，38個(gè)考點(diǎn)，1978個(gè)考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn)，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評(píng)卷情況

今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷，評(píng)閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量，并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí)，加強(qiáng)了評(píng)卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況，有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為，今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

(四)錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156，我省完成錄取計(jì)劃的100%，計(jì)劃錄取率64%。

二、主要工作情況

今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法，對(duì)不符合學(xué)籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報(bào)名申請(qǐng)，對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格，對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告大全8

近幾年來，我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

一、20__年招生工作

㈠基本情況

20__年參加我校面試學(xué)生2800人，計(jì)劃招生810人，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

㈡、20__年招生工作的主要做法

20__年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

1、提早動(dòng)手，周密布署

今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績。

今年秋季招生，20__年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手，掌握了主動(dòng)權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對(duì)性的制定招生任務(wù)，有目的、上門動(dòng)員，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長座談，在座談會(huì)上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室，提高了校長們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳，發(fā)了廣告20__0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試，5月14日新生報(bào)到，5月24日繳校服費(fèi)，8月中旬報(bào)名注冊。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校;教職工積極參與，成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

在近幾年招生工作中，有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì)，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校，體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、?？谕韴?bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊進(jìn)行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車，連續(xù)下校宣傳15天，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中，我們適應(yīng)市場發(fā)展，及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應(yīng)用于招生宣傳中。

__年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金，雖然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長心里。

5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益，又涉及到社會(huì)千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體，一級(jí)級(jí)抓。

2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦)，共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預(yù)期，先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作，積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷，再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手，將社會(huì)需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢，樹立就業(yè)信心，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正位置，正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè)，依托系統(tǒng)，面向社會(huì)，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):

①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校，進(jìn)行宣傳講座。通過講座，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè)，樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長、書記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，解決學(xué)生的就業(yè)問題。

5、20__年，我校專業(yè)畢業(yè)生445人，其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%，成績喜人。

三、存在的問題

一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè)，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告大全9

教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20__年度工作要點(diǎn)，以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨，以規(guī)范教材管理為目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作水平評(píng)估的相關(guān)工作

教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，也是深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建設(shè)與管理工作，對(duì)于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入;實(shí)施精品戰(zhàn)略，抓好重點(diǎn)規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)方針，使教材建設(shè)逐步上臺(tái)階，更好地滿足教學(xué)工作的需要，根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神，結(jié)合 我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃，積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施，并取得了一定的成績

先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評(píng)工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。

二、 教材選用與招標(biāo)

(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20__年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄，對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求：所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi)，要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用，在去年舉辦圖書教材展示會(huì)的基礎(chǔ)上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動(dòng)，邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施，為廣大師生的購書提供了方便，加強(qiáng)了信息交流，又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后，我科按照教材征訂的具體要求，對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定，對(duì)選用不符合要求的教材，責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換，保證了選用教材的質(zhì)量。

(二)教材的招標(biāo)。自20__年我院首次實(shí)行教材公開招標(biāo)訂購以來，今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式，教材招標(biāo)委員會(huì)最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20__年教材供應(yīng)單位。

三、 教材的入庫、發(fā)放和補(bǔ)訂

(一)教材的入庫。教材的驗(yàn)收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中，從剛放暑假，我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后，科室人員把入庫教材按品種歸類，以班級(jí)為單位將在校學(xué)生的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū)，為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。

(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務(wù)重，時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知，對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排，開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書，新生開學(xué)到開課前這段時(shí)間給新生發(fā)書;二是工作加班加點(diǎn)，克服一切困難，保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。

(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因，有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報(bào)出以后，及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位，對(duì)不能及時(shí)到貨的教材，通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂，有的教材需要多次補(bǔ)訂，由于我們工作細(xì)致，保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書。

四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算

(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后，立即組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退，退書14萬冊，價(jià)值 340 萬元，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。

(二) 帳目結(jié)算：剩余教材退還教材供應(yīng)單位后，我們又及時(shí)結(jié)算了全年教材的購銷帳，并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算，為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校，我們及時(shí)認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳，經(jīng)過與學(xué)生班干部面對(duì)面反復(fù)的核算，做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚，沒有差錯(cuò)，學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算，確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。

對(duì)應(yīng)教材科20__年工作計(jì)劃，雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但也存在個(gè)別不足，比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。

學(xué)校部門工作總結(jié)報(bào)告大全10

自從20__年9月份接手組織部以來，在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，我們這一屆大膽創(chuàng)新，不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動(dòng)，力爭使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。

在將近一年的時(shí)間里，組織部認(rèn)真聽從主席團(tuán)的指揮，積極與其它各部門配合，大膽發(fā)揮本部門的積極能動(dòng)性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作，促使社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通，加強(qiáng)了與外界的交流，學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，提高社團(tuán)的知名度。

為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度，增加社團(tuán)的凝聚力，20__年9月份，組織部負(fù)責(zé)招新面試工作，在與其他各部門的配合下，首次招到204名社員，經(jīng)過審核，最后確定85名正式社員，他們的到來給社團(tuán)注入了新的血液和活力。

社員大會(huì)是社團(tuán)最高一級(jí)的大會(huì)，到目前為止，組織部一共負(fù)責(zé)召開了6次社員大會(huì)。

為了豐富社員的生活，組織部組織觀看過多次有教育意義的電影，先后放過感人勵(lì)志片《暖春》，親情片《媽媽再愛我一次》，喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等 。

為了促進(jìn)社員與社員，社員與干部之間的交流，充實(shí)社員的生活，給社員提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。20__年11月份，組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下，組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識(shí)，組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽，許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外，組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說，組織全體社員參觀湖北省博物館，拓展了社員的視野 ;組織社員去施洋烈士陵園掃墓 ;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會(huì)。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團(tuán)開辟了新天地，讓我們多了一份發(fā)展的空間，讓社團(tuán)有了更新的發(fā)展。

經(jīng)過將近一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是也看到了不足的地方，主要表現(xiàn)在：

1、 組織部動(dòng)員力度不大，每次活動(dòng)參加的人員，以干部居多;

2、 活動(dòng)沒有根據(jù)社員的實(shí)際需要舉辦;

3、 每次大會(huì)，活動(dòng)沒有制定一種嚴(yán)格的紀(jì)律，導(dǎo)致大會(huì)及活動(dòng)的過程中人員流失嚴(yán)重;

4、 有的干部在社團(tuán)中沒有起到一個(gè)模范帶頭的作用。

目前，遺留下來的問題沒來得及解決，我們這一批老社員就要退了，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要組織部堅(jiān)定步伐，跟著社團(tuán)的方向一起努力，一起前進(jìn)，積極與其他部門溝通協(xié)調(diào)，在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，組織部一定會(huì)給社團(tuán)帶來更多的生機(jī)與活力!

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié) 篇2

學(xué)校部門年度工作總結(jié)報(bào)告

一、

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變革，學(xué)校承擔(dān)著越來越多的責(zé)任和使命。作為學(xué)校的各個(gè)部門，我們時(shí)刻關(guān)注教育教學(xué)改革，潛心研究教學(xué)理念和方法，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。本年度的工作中，我們致力于完善教育環(huán)境，打造良好的育人平臺(tái)，做到“有質(zhì)量、有特色、有價(jià)值”。以下是我們部門全年工作的詳細(xì)總結(jié)。

二、工作目標(biāo)及完成情況

1. 教育教學(xué)改革

作為學(xué)校各個(gè)部門的核心任務(wù)，教育教學(xué)改革是我們的首要目標(biāo)。在本年度，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，積極推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。通過不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，我們有效提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性和趣味性。我們推出了多樣化的教學(xué)模式，如小組討論、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等，激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提升了學(xué)生的綜合能力和解決問題的能力。

2. 建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育資源

在本年度，我們特別注重建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育資源，提升學(xué)校的軟硬件設(shè)施和教學(xué)資源水平。我們引進(jìn)了一批優(yōu)秀的教育裝備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與社會(huì)資源的對(duì)接，與各類教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供了更多豐富多彩的實(shí)踐機(jī)會(huì)和課外活動(dòng)。

3. 尊重個(gè)性差異，注重學(xué)生發(fā)展

學(xué)生是我們工作的核心，為了更好地滿足學(xué)生的需求，我們注重尊重個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。我們積極開展學(xué)生心理健康教育，組織各類培訓(xùn)和講座，指導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)生活中的挫折和壓力。我們還通過個(gè)別輔導(dǎo)和志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體意識(shí)。

4. 加大教師培訓(xùn)力度

教師是學(xué)校教育教學(xué)改革的中堅(jiān)力量，為了推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，我們加大了教師培訓(xùn)力度。通過外聘專家講座、集體備課、校際交流等方式，提升了教師的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。我們鼓勵(lì)教師參加各種教育研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬他們的教育視野和思路。

三、取得的成績

1. 教育教學(xué)水平大幅提升

通過探索創(chuàng)新的教學(xué)模式，我們學(xué)校的教育教學(xué)水平得到了顯著提升。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯提高，學(xué)習(xí)成績普遍優(yōu)秀，全年各項(xiàng)考試成績均高于去年接近10%的增幅。同時(shí)，學(xué)校教學(xué)獲獎(jiǎng)率也大幅提高，獲得了多個(gè)省級(jí)以上的教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)。

2. 教育資源設(shè)施得到迅猛發(fā)展

在改善教育資源設(shè)施方面，學(xué)校取得了突破性的進(jìn)展。圖書館的藏書量大幅增加，電教設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材得到了更新和完善，體育場館和藝術(shù)活動(dòng)場所得到了擴(kuò)建和升級(jí)。這些優(yōu)質(zhì)資源的引進(jìn)和升級(jí)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力的支持。

3. 學(xué)生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升

我們部門一直以來非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。通過培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。學(xué)生積極參與各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提升。同時(shí)，學(xué)生的道德品質(zhì)也得到了培養(yǎng)和提高，學(xué)校全年無嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。

四、存在的問題及改進(jìn)措施

在本年度的工作中，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。主要問題包括：

1. 教師培訓(xùn)力度還需加大，對(duì)教師的培養(yǎng)和發(fā)展還需更多投入；

2. 部分教學(xué)設(shè)施設(shè)備老化，需要進(jìn)一步更新和維護(hù)；

3. 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力還需加強(qiáng)，需要更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

為解決這些問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：

1. 加大對(duì)教師的培訓(xùn)投入，鼓勵(lì)教師參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；

2. 建立設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)機(jī)制，確保設(shè)施設(shè)備的正常使用；

3. 加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，開設(shè)相關(guān)課程和活動(dòng)。

五、未來工作展望

1. 深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入發(fā)展；

2. 提升教育資源設(shè)施水平，打造學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的良好環(huán)境；

3. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)；

4. 注重學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力；

5. 加強(qiáng)與家長和社會(huì)單位的溝通合作，形成育人合力。

六、結(jié)語

通過本年度的工作總結(jié)，我們看到了學(xué)校部門在教育教學(xué)改革中的積極探索和創(chuàng)新，取得了許多可喜的成績。同時(shí)，我們也深知還有很多問題需要解決和完善，這將是我們下一年度工作的重點(diǎn)。我們堅(jiān)信，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校將會(huì)取得更大的發(fā)展和成就。立足于本次總結(jié)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦學(xué)理念，開拓創(chuàng)新，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的道路上不斷努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校部門工作報(bào)告總結(jié) 篇3

本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，以推進(jìn)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”為抓手，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督，整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

教導(dǎo)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行團(tuán)體備課，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每一天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。開學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教導(dǎo)處每月組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)。

二、深化教學(xué)改革，提高教師素養(yǎng)

開展“每周公開課”和“評(píng)課議課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求教師上好一節(jié)匯報(bào)課，青年教師上好一節(jié)展示課，名師、、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，有了展示才華的平臺(tái)。

教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真填寫導(dǎo)學(xué)案的個(gè)性化補(bǔ)白，做好教學(xué)反思的記錄。

三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

為了豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校開展了“建設(shè)幸福中國”講故事比賽活動(dòng)，認(rèn)真組織大課間活動(dòng);開展了形式多樣的學(xué)生競賽活動(dòng)。進(jìn)取組織師生參加各級(jí)各類比賽及活動(dòng)并取得了必須的成績。

四、今后工作思路

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為;以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性;注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)取探索，努力創(chuàng)新，把兒童課程落實(shí)到位，提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。

一學(xué)期來，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績?？墒俏覀円睬逍训卣J(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)__小學(xué)教育教學(xué)的新局面!

學(xué)校部門工作報(bào)告(集錦3篇)

你知道哪些可以借鑒的報(bào)告范文嗎？為了將某個(gè)階段的工作內(nèi)容表現(xiàn)出來，都需要進(jìn)行報(bào)告。報(bào)告的內(nèi)容涉及面較為廣泛，篇幅一般較長，以下的內(nèi)容“學(xué)校部門工作報(bào)告”是編輯特意為您準(zhǔn)備的，建議您收藏此頁便于您隨時(shí)查看！

學(xué)校部門工作報(bào)告 篇1

學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)

一、引言

企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)是高校學(xué)生實(shí)踐教育的重要組成部分，能夠幫助學(xué)生夯實(shí)理論基礎(chǔ)、增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升綜合素質(zhì)，更好地為未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)鋪平道路。本文就學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)，以期為相關(guān)教學(xué)活動(dòng)提供有效的參考。

二、工作概述

學(xué)校企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過程中的指導(dǎo)和實(shí)習(xí)后的匯總總結(jié)。其中，實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作包括指導(dǎo)老師和企業(yè)負(fù)責(zé)人的初步溝通、崗位職責(zé)和實(shí)習(xí)計(jì)劃的確定、實(shí)習(xí)學(xué)生的選拔和培訓(xùn)等。實(shí)驗(yàn)過程中的指導(dǎo)包括考核標(biāo)準(zhǔn)的明確、實(shí)習(xí)規(guī)則的建立、實(shí)習(xí)安排和日志記錄等。實(shí)習(xí)后的匯總總結(jié)則主要包括考核評(píng)分、為學(xué)生提供反饋、評(píng)估實(shí)習(xí)質(zhì)量等。

三、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

為了確保實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行，學(xué)校和實(shí)習(xí)企業(yè)需要共同策劃實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)安排，并對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行選拔和培訓(xùn)。

首先，學(xué)校和實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)該建立溝通渠道，促進(jìn)信息傳遞和共同合作。從學(xué)校的角度來看，指導(dǎo)老師需要通過了解實(shí)習(xí)企業(yè)的發(fā)展情況、業(yè)務(wù)模式和日常工作，實(shí)現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備。此外，指導(dǎo)老師還需要根據(jù)實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)際需求和課程目標(biāo)，確定實(shí)習(xí)學(xué)生的崗位職責(zé)和實(shí)習(xí)計(jì)劃等。對(duì)于企業(yè)來說，他們需要向?qū)W校提供實(shí)習(xí)的基本條件、實(shí)習(xí)安排和其他相關(guān)要求，以便學(xué)校制定完善的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

其次，實(shí)習(xí)學(xué)生的選拔和培訓(xùn)也是十分關(guān)鍵的工作。除了基本的理論知識(shí)之外，實(shí)習(xí)學(xué)生還需要具備創(chuàng)新思維、合作精神、溝通能力和責(zé)任感等素質(zhì)。在選拔環(huán)節(jié)，指導(dǎo)老師可以通過考試、面試、筆試等多種方法，篩選出合適的實(shí)習(xí)生。對(duì)于培訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)?？梢圆捎谜n堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的方式，讓學(xué)生掌握實(shí)際工作中所需的各種技能和知識(shí)。

四、實(shí)驗(yàn)過程中的指導(dǎo)

實(shí)驗(yàn)過程中的指導(dǎo)包括了實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)現(xiàn)安排、考核標(biāo)準(zhǔn)的明確、實(shí)習(xí)規(guī)則的建立、日志記錄等多個(gè)環(huán)節(jié)。為了確保實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，相關(guān)負(fù)責(zé)人需要按照實(shí)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格管理監(jiān)督實(shí)習(xí)隊(duì)伍。

對(duì)于實(shí)習(xí)安排，實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)該制定合理的實(shí)習(xí)流程和時(shí)間表，促進(jìn)學(xué)生們快速適應(yīng)企業(yè)的文化氛圍和工作要求，并引導(dǎo)學(xué)生尋找自身的職業(yè)發(fā)展方向。此外，實(shí)習(xí)企業(yè)還應(yīng)該確立考核標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生們在實(shí)際工作中能夠了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并通過師生互動(dòng)、實(shí)踐與反思，不斷優(yōu)化和提升自己的能力。

對(duì)于實(shí)習(xí)規(guī)則，學(xué)校和實(shí)習(xí)企業(yè)需要共同制定相關(guān)規(guī)定，明確實(shí)習(xí)學(xué)生的崗位職責(zé)、工作時(shí)間、休息安排、保險(xiǎn)福利等內(nèi)容。同時(shí)，也需要制定相應(yīng)的日志要求，促進(jìn)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)過程的記錄和反思。

五、實(shí)習(xí)后的匯總總結(jié)

實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校和企業(yè)需要進(jìn)行綜合評(píng)估，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估評(píng)分，并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。

評(píng)估過程主要包括實(shí)習(xí)過程管理的評(píng)估和學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)估兩部分。實(shí)習(xí)質(zhì)量的判定不僅依據(jù)學(xué)生的工作表現(xiàn)，還需要對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的日志進(jìn)行綜合評(píng)估。實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)估可以采用實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文、答辯等形式，對(duì)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核。

對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)的反饋和指導(dǎo)，指導(dǎo)老師和企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該采用多種方式，并結(jié)合實(shí)習(xí)評(píng)估結(jié)果，提供具有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。這些反饋和指導(dǎo)應(yīng)該兼顧學(xué)生個(gè)人的發(fā)展需求和企業(yè)的實(shí)際需求，為學(xué)生的未來就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、總結(jié)

結(jié)合實(shí)踐操作和理論探討，學(xué)校企業(yè)實(shí)踐工作為高校教育進(jìn)一步提供了有利的支持。它不僅為學(xué)生之間的考核和實(shí)際技能培訓(xùn)想象了更加豐富的空間，同時(shí)也為學(xué)生們元學(xué)習(xí)能力的提高、自我發(fā)展空間的擴(kuò)展提供了重要激勵(lì)。在實(shí)驗(yàn)盡況中，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮學(xué)生的發(fā)展主線和未來職業(yè)導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Γ袑?shí)為學(xué)生的成長提供幫助。

學(xué)校部門工作報(bào)告 篇2

為了提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)教研水平，辦人民滿意的教育，我校始終落實(shí)縣教育局的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《商城縣教學(xué)教研常規(guī)》，積極推進(jìn)教育課程改革，以提升教師專業(yè)化水平為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以完善教研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期以來,我校主要開展了以下一些教學(xué)教研工作：

一、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)教研質(zhì)量的提升。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報(bào)告制度，在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時(shí)，組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在。開展班級(jí)級(jí)段總結(jié)分析：學(xué)校點(diǎn)思路；班主任談總結(jié)，老師謀策略，齊抓共管。

3、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)賞識(shí)。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來，有效提高地“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性。

4、各學(xué)科教研組每月檢查一次，教導(dǎo)處有詳細(xì)記載檢查情況，

寫出相應(yīng)的小結(jié)，對(duì)存在的`問題及時(shí)提出整改意見，對(duì)能及時(shí)寫好教學(xué)反思的教師給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

二、深化教育教學(xué)改革，抓實(shí)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果

1、繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動(dòng)。結(jié)合本校自身實(shí)際，完善相關(guān)制度，把短期計(jì)劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展形式多樣的校本教研活動(dòng)，重視理論學(xué)習(xí)，注重教材研究，加強(qiáng)教法研討。我校成功的承辦了商城縣東片區(qū)教研活動(dòng)，胡廣麗、黃伶俐兩位老師課改課受到教研室的肯定。

2、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，全面推行學(xué)案教學(xué)。本學(xué)年，我校繼續(xù)發(fā)揮集體備課的同時(shí)，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際水平，制定本學(xué)科學(xué)案，學(xué)生根據(jù)學(xué)案確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)目的。這既為了老師提供了精講精練的平臺(tái)，也減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、探索“和諧互助”教學(xué)模式，打造高效課堂。我校探索師友和諧互助教學(xué)模式，讓好生一對(duì)一幫助學(xué)困生，組成老師和朋友關(guān)系。讓學(xué)困生也成為課堂的主體，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機(jī)會(huì)，給教師提供學(xué)習(xí)條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我們不光積極參加教研活動(dòng)、專家講座，還派遣葉群、施德明分別到南陽師院、周口師院學(xué)習(xí)。

5、重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施，結(jié)合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件，引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究。

三、開展形式多樣的學(xué)科競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

我校結(jié)合實(shí)際開展了誦讀競賽、作文競賽、英語口語競賽活動(dòng)等，豐富了學(xué)生的校園生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。成績的取得固然令人可喜，但我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處，明確今后的努力方向：

一、存在的不足之處。

1、學(xué)科教研氛圍不夠深厚，多數(shù)流于形式，效果不明顯。

2、教師的教育思想、教學(xué)方法、手段比較落后。

3、教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神還不夠，工作被動(dòng)。平時(shí)不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)，不勤于動(dòng)筆、反思，業(yè)務(wù)水平低。

二、今后努力的方向。

1、教研活動(dòng)應(yīng)重實(shí)效輕形式，把教研工作抓實(shí)、抓深，力求每次活動(dòng)都要有效果，以教研促教改，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3、鼓勵(lì)教師積極參加各種教研活動(dòng)和撰寫教研論文，提高自身的業(yè)務(wù)水平總之，一學(xué)期來，我們既有收獲，也有教訓(xùn)，在今后的工作中我們將一如既往，再接再厲，把工作做得更好，爭取在新的一年里取得更好的成績。

學(xué)校部門工作報(bào)告 篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的總務(wù)后勤工作，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這一中心，堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的'宗旨，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處。

二、常規(guī)管理工作

1）為把工作真正落到實(shí)處，加強(qiáng)自我約束，接受師生監(jiān)督，提高工作效率。

2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容之一。對(duì)各班和部門的校產(chǎn)使用情況定期或不定期的組織了多次檢查，做好檢查記錄，及時(shí)組織維修，并嚴(yán)格執(zhí)行了公物損壞賠償制度，提高了對(duì)各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率。

每一滴水，增收節(jié)支，開源節(jié)流。同時(shí)，要求我們的水電工隨時(shí)做好水電常規(guī)管理和維修工作，切實(shí)保證師生工作、學(xué)習(xí)和生活的需要。

4）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

施肥、治蟲、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境綠化、美化。

防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全檢查，處理好一些突發(fā)的事故隱患，確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

三、下學(xué)期工作思路

1）努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生就餐管理。

2）加強(qiáng)國有資產(chǎn)的規(guī)范管理，完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳登記，健全固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ?，并把公物管理與班級(jí)考核相結(jié)合，確保學(xué)校資產(chǎn)的有效作用。

3）加強(qiáng)學(xué)校飲用水的統(tǒng)一管理。

4）進(jìn)一步落實(shí)和完善后勤管理崗位責(zé)任制，促進(jìn)今后工作的順利開展。

【熱搜總結(jié)】 部門季度工作報(bào)告其四

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了，但還是要繼續(xù)努力。為了鞏固以往的工作，我們就要在花時(shí)間去寫一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢？下面是小編精心為您整理的“【熱搜總結(jié)】 部門季度工作報(bào)告其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

時(shí)間如光，總是在我們不經(jīng)意間流逝。xx年第一季度轉(zhuǎn)眼間已過了三分之二，剩余二十多天的時(shí)間，為了順利完成季度和年度目標(biāo)，現(xiàn)對(duì)第一季度的工作完成情況做個(gè)總結(jié)，并對(duì)上半年工作做計(jì)劃安排：

一、 一季度完成情況總結(jié)匯報(bào)

1. 技術(shù)進(jìn)步:

⑴ 制定并公布《設(shè)計(jì)開發(fā)流程》，為規(guī)范、統(tǒng)一設(shè)計(jì)開發(fā)過程和資料奠定了基礎(chǔ); ⑵ 產(chǎn)品技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)、產(chǎn)品改型改進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)行了梳理和確認(rèn)，計(jì)劃3月上旬開展“產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目責(zé)任”簽字儀式，進(jìn)一步促進(jìn)技術(shù)開發(fā)進(jìn)度，提高意識(shí);

2. 技術(shù)狀態(tài)管理

⑴ 頒布技術(shù)部xx年1號(hào)通知，規(guī)范化圖紙管理和發(fā)放，目的在于重申樹技術(shù)部職責(zé)和技術(shù)資料把控，并對(duì)車間進(jìn)行了一次圖紙大檢查，對(duì)不合要求圖紙重新處理，后面會(huì)繼續(xù)保持，嚴(yán)格把關(guān);

⑵ 1-2月按時(shí)出圖率: 98.08%

⑶ 1-2月按時(shí)退審率: 76.21%

⑷ 確定了10項(xiàng)“產(chǎn)品文件正確、齊全、達(dá)標(biāo)”課題;

⑸ 技術(shù)設(shè)計(jì)模板完成2項(xiàng);

⑹ 車間工藝檢查：2項(xiàng)次;

⑺ 技術(shù)部體系運(yùn)行檢查：2項(xiàng)次;

⑻ 售后服務(wù)支持完成率：100%

3. 科技項(xiàng)目：

已羅列6個(gè)可能創(chuàng)新點(diǎn);

4. 人才隊(duì)伍建設(shè)

完成了技術(shù)部人員現(xiàn)有職稱和相關(guān)信息的統(tǒng)計(jì);

5.考核培訓(xùn)：

⑴ 本部門和其他部門培訓(xùn)：培訓(xùn)主題還在收集過程中;

⑵ 車間工藝技術(shù)培訓(xùn)：2月份進(jìn)行了工藝培訓(xùn)需求信息收集;

5. 安心、中心工作

⑴ 完成了公司春節(jié)策劃、安全衛(wèi)生檢查等活動(dòng);

⑵ 內(nèi)審工作由于去年技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目遺留問題導(dǎo)致進(jìn)度滯后，經(jīng)過大家的努力，現(xiàn)已初步完成;

xx年1月份和2月份相對(duì)來講是比較特殊的兩個(gè)月，對(duì)部門和公司的相關(guān)工作造成了一定的影響，但是我們一定會(huì)，也一定要想方設(shè)法，克服困難，爭取通過3月份的努力完成一季度各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)。

二、 上半年工作計(jì)劃安排

1. 按照新規(guī)章制度，循序漸進(jìn)推進(jìn)技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目，產(chǎn)品和技術(shù)資料同步進(jìn)行，杜絕以前那種只注重產(chǎn)品進(jìn)度而忽略開發(fā)資料的完整性、規(guī)范性、及時(shí)性問題;

2. 落實(shí)處理科技專利項(xiàng)目指標(biāo)，前期已經(jīng)收集了部分創(chuàng)新突破點(diǎn)，做好后續(xù)跟進(jìn)工作;

3. 和程總商量，盡快啟動(dòng)技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)化公布平臺(tái)，預(yù)計(jì)3-4月份投入使用;

4. 創(chuàng)建技術(shù)部學(xué)習(xí)討論區(qū)、學(xué)習(xí)資料共享平臺(tái)(書籍版和電子版);

5. 3月份落實(shí)《學(xué)習(xí)實(shí)踐競賽》活動(dòng)，做好后續(xù)跟進(jìn)和考核工作，讓這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處;

6. 控制技術(shù)認(rèn)可項(xiàng)目的“按時(shí)出圖率”和“按時(shí)退審率”在目標(biāo)之上，特別是按時(shí)退審率指標(biāo);

7. 按照確定的“產(chǎn)品技術(shù)文件正確、齊全，達(dá)標(biāo)產(chǎn)品”課題，完成3-4項(xiàng)次;

8. 配合公司圓滿完成3-4月份的體系審查任務(wù);

9. 根據(jù)技術(shù)部職稱信息統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)行政部門做好配合，正式啟動(dòng)職稱申報(bào)工作;

10. 做好技術(shù)部以及其他部門的培訓(xùn)需求計(jì)劃，并逐項(xiàng)落實(shí);

11. 配合公司和其他部門做好工作;

部門主管述職工作報(bào)告精選

一般而言，有付出才會(huì)有回報(bào)，平常學(xué)習(xí)工作中。一般都會(huì)寫報(bào)告，如果報(bào)告中涉及需上級(jí)機(jī)關(guān)解決的問題或批準(zhǔn)的事項(xiàng)，就應(yīng)該以請(qǐng)示另行上報(bào)，報(bào)告怎么寫才算合格？有關(guān)“部門主管述職工作報(bào)告”不妨看看述職報(bào)告之家小編為您推薦的這篇文章，祝你能夠從中學(xué)到很多有用的東西！

部門主管述職工作報(bào)告(篇1)

20xx年，我被xx分公司任命為xx的會(huì)計(jì)師?；厥走^去一年的工作，在上級(jí)銀行的大力支持和行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，圍繞全行中心工作。深化會(huì)計(jì)改革，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)范業(yè)務(wù)運(yùn)作，強(qiáng)化監(jiān)督職能，加強(qiáng)人員管理和培訓(xùn)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全年各項(xiàng)工作圓滿完成。 xx支行的會(huì)計(jì)核算工作全面改進(jìn)，得到了上級(jí)支行的肯定?，F(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：

1、會(huì)計(jì)工作質(zhì)量

1、按照會(huì)計(jì)統(tǒng)一要求，堅(jiān)持日、周、十、月、半年檢查，按照檢查計(jì)劃和上級(jí)銀行檢查要求，認(rèn)真履行基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則日常檢查職責(zé)。做好內(nèi)控自查工作，做好重要事項(xiàng)管理、印章管理、盤點(diǎn)檢查、錄音電話管理、會(huì)計(jì)檔案管理、單位賬戶信息、個(gè)人開戶信息、查詢復(fù)核、掛失業(yè)務(wù)、在線銀行業(yè)務(wù)、分行托收業(yè)務(wù)。 、收假幣、印制各類材料、個(gè)人存單、問詢函、單位資信證明、理財(cái)業(yè)務(wù)、大額支付核銷制度落實(shí)、反洗錢工作等全面檢查整理出來了，發(fā)現(xiàn)的問題是堅(jiān)決的。進(jìn)行整改，督促柜員養(yǎng)成良好的柜臺(tái)操作習(xí)慣。

2.提高會(huì)計(jì)質(zhì)量。目前前臺(tái)有x位柜員，其中柜員xxxx月底剛上任。在工作中，我把前期的老柜員拿出來，幫助新柜員進(jìn)行專職輔導(dǎo)。后來業(yè)務(wù)熟悉了之后，新的柜員又互相核對(duì)了對(duì)方的傳票，不僅降低了出錯(cuò)率，還從別人的傳票中學(xué)到了新的業(yè)務(wù)。四季度會(huì)計(jì)核算出納員x人，差錯(cuò)為零，大大提高了柜員的核算質(zhì)量，保障了分行業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

2. 人員管理與培訓(xùn)

1、x月份，xx支行對(duì)人員進(jìn)行了一系列調(diào)整，對(duì)柜員的心理影響較大，情緒波動(dòng)不穩(wěn)定。針對(duì)這種情況，我及時(shí)與柜員一一溝通。經(jīng)過大家的共同努力，柜員們掌握了各自崗位的技能，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)的順利過渡。

2.由于幾位柜員從業(yè)時(shí)間不長，操作風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)比較薄弱。我利用課后的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用課前的早會(huì)和每周例會(huì)來帶領(lǐng)柜員采用主講方式。學(xué)習(xí)上級(jí)銀行以討論、提問等多種形式制定的各種會(huì)計(jì)結(jié)算制度、會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理及相關(guān)操作流程要求等內(nèi)容，開展操作風(fēng)險(xiǎn)防范的宣傳和落實(shí)，柜員的操作風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有了很大的提高。

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，我積極組織前臺(tái)柜員開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，內(nèi)部舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，精心組織柜員開展新業(yè)務(wù)演練，出納員可以精通。操作，使新操作系統(tǒng)能夠按時(shí)處理外部業(yè)務(wù)。其中，x人取得了保險(xiǎn)代理資質(zhì)證書，x人取得了銀行業(yè)從業(yè)資格證書，x人取得了防偽資質(zhì)證書。

三、其他主要工作

一、補(bǔ)充制定xxx路支行前臺(tái)柜員績效考核實(shí)施細(xì)則

2、按時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送支行各類報(bào)表

3、配合會(huì)計(jì)部門進(jìn)行季度會(huì)計(jì)檢查，及時(shí)提交整改報(bào)告

4. 組織支行季度風(fēng)險(xiǎn)分析會(huì)議，提交風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告

5. 配合上級(jí)銀行管理部門進(jìn)行檢查

4. 存在的問題

首先，管理水平有待進(jìn)一步提高，要提高，就要換個(gè)角度看待問題，從一棵草的角度去解決問題- 根管理。此外，業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，會(huì)計(jì)主管需要掌握更全面、更詳細(xì)的業(yè)務(wù)知識(shí)。

這些都需要我在以后的工作中多學(xué)習(xí)，多提問，多總結(jié)，認(rèn)真改進(jìn)完善。我將按照上級(jí)銀行的要求和會(huì)計(jì)主管賦予的職權(quán)范圍，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，力求做到最好。分部分配的好任務(wù)。

5、下一步工作計(jì)劃

1、進(jìn)一步梳理和規(guī)范基礎(chǔ)會(huì)計(jì)管理工作，為支行會(huì)計(jì)管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、按時(shí)做好會(huì)計(jì)主管的日常檢查工作，盡早發(fā)現(xiàn)并整改工作中的問題。

3、加強(qiáng)人事管理，繼續(xù)加強(qiáng)柜員培訓(xùn)，結(jié)合上級(jí)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程，對(duì)柜員進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)計(jì)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高工作效率和業(yè)務(wù)素質(zhì) 柜員，積極為大家營造良好的工作氛圍。

4、加強(qiáng)對(duì)柜員的道德風(fēng)險(xiǎn)警示教育，讓每一個(gè)柜員都緊緊抓住風(fēng)險(xiǎn)的弦，永不松懈，杜絕風(fēng)險(xiǎn)隱患。

部門主管述職工作報(bào)告(篇2)

部門主管工作總結(jié)范文及建議

作為部門主管，過去的一年是我工作中的重要時(shí)期，我在這段時(shí)間里面經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲?；仡欉@一年，我想總結(jié)我的工作并提出一些建議，以便在未來的工作中更加成熟地展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。

首先，我要向我的團(tuán)隊(duì)致以最誠摯的感謝和贊賞。在這一年里，我的團(tuán)隊(duì)成員在各個(gè)方面都發(fā)揮出色，為部門取得了很大的成績。無論是在項(xiàng)目管理、人員培訓(xùn)還是協(xié)作溝通方面，團(tuán)隊(duì)成員都展現(xiàn)出了出色的能力和專業(yè)素養(yǎng)。每一個(gè)成績的背后都有他們的辛勤付出和扎實(shí)工作。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我為他們的努力和成就感到驕傲。

然而，在回顧過去的一年時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。首先，在項(xiàng)目管理方面，我意識(shí)到我在規(guī)劃和分配任務(wù)時(shí)有時(shí)過于追求高效而忽略了團(tuán)隊(duì)成員的意見和需求。這導(dǎo)致了一些不必要的摩擦和溝通不暢。因此，我在未來的工作中計(jì)劃更多地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)商，充分了解他們的需求和意見，并制定更具有包容性的項(xiàng)目規(guī)劃。

其次，在人員管理方面，我發(fā)現(xiàn)我在指導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員時(shí)還有很大的提升空間。我很高興看到團(tuán)隊(duì)成員的積極性和執(zhí)行力，但有時(shí)他們也需要更具體和明確的指導(dǎo)。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我打算增加與團(tuán)隊(duì)成員的一對(duì)一溝通時(shí)間，通過更多的交流和反饋來幫助他們發(fā)現(xiàn)和解決問題，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。

最后，在協(xié)作和溝通方面，我認(rèn)識(shí)到我需要投入更多的時(shí)間和精力來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的良好關(guān)系和有效溝通。我打算組織更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和會(huì)議，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。此外，我還計(jì)劃加強(qiáng)自己的溝通技巧，在與團(tuán)隊(duì)成員和其他部門之間建立更加有效的合作關(guān)系方面做出努力。

總而言之，回顧過去的一年，我認(rèn)為我取得了一定的成績，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出建議，我相信在未來的工作中我能夠更好地展示自己作為部門主管的領(lǐng)導(dǎo)才能。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為部門和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感謝大家的支持和合作！

總結(jié)起來，部門主管的工作需要具備項(xiàng)目管理、人員管理和協(xié)作溝通等多個(gè)方面的能力。只有全面發(fā)展各項(xiàng)能力，才能更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，取得更大的成績。因此，在工作中要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力。同時(shí)，也要與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作，共同推動(dòng)部門的發(fā)展和成長。希望以上的建議和總結(jié)對(duì)即將接任部門主管的同仁們有所幫助。

部門主管述職工作報(bào)告(篇3)

__年是我在得力物業(yè)工作的第二年，這一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門同事的支持和幫助下，我圓滿完成了自己的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，為做好綜合部各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本年度的工作總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)，提高自身工作能力

因我是初次接觸物業(yè)行業(yè)，雖然經(jīng)過綜合部近一年的鍛煉，仍有許多專業(yè)知識(shí)不甚了解。為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。一方面，我以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作狀態(tài);另一方面，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，現(xiàn)已基本勝任本職工作。

二、腳踏實(shí)地，努力完成本職工作

綜合部是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。在年初，作為綜合部的員工肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，同時(shí)又要兼顧本部門各項(xiàng)工作，不論在工作安排還是處理問題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，這些都是綜合部不可推卸的職責(zé)。一年來，我牢固樹立“公司無小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù)，在工作之余，通過自己能夠找到的一切資料，逐漸增進(jìn)自己對(duì)物業(yè)行業(yè)的了解，使自己能夠做好本職工作;其次是認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事，綜合部是公司上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁，做好綜合部工作，對(duì)全公司工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要作用。

三、完成人員招聘、轉(zhuǎn)正、離職、勞動(dòng)合同簽訂、社保申報(bào)等各項(xiàng)行政工作

在今年9月以前，綜合部所有工作一直由我一人負(fù)責(zé)。隨著公司項(xiàng)目的增多，招聘需求的越來越大，上半年我通過多種渠道進(jìn)行人員招聘，在項(xiàng)目交付前，基本完成招聘需求。同時(shí)做好新進(jìn)人員的勞動(dòng)合同簽訂和社保申報(bào)等行政工作。

四、順利完成公司更名工作

為配合得力集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃，提升企業(yè)知名度，在集團(tuán)公司指示下，公司由“寧波瑞和物業(yè)管理有限公司”更名為“寧波得力物業(yè)管理有限公司”，__年4月綜合部完成更名的各項(xiàng)手續(xù)辦理。

五、完成企業(yè)二級(jí)資質(zhì)申報(bào)工作

__年7月，公司成功申報(bào)物業(yè)服務(wù)企業(yè)二級(jí)資質(zhì)，綜合部在公司各部門配合下完成申報(bào)的資料整理和手續(xù)辦理。

六、開展ISO9001:20xx質(zhì)量體系建設(shè)工作

__年10月，由綜合部負(fù)責(zé)，公司全體員工參與質(zhì)量體系建設(shè)正式展開。在培訓(xùn)老師指導(dǎo)下，公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各項(xiàng)工作都有條不紊的開展，各種資料、文件正按計(jì)劃進(jìn)行整理、修改。

七、兼任品質(zhì)部管理員

為了使公司的服務(wù)工作更高、更精、更到位，更好的落實(shí)質(zhì)量體系在日常工作中的運(yùn)用，為業(yè)主(用戶)提供良好的生活、工作環(huán)境，由綜合部牽頭，每月根據(jù)需要制定出檢查計(jì)劃和內(nèi)容，對(duì)各服務(wù)中心的物業(yè)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查，并在檢查過程中給予現(xiàn)場指導(dǎo)。

八、接手公司采購任務(wù)

從__年9月開始，由綜合部負(fù)責(zé)公司各部門的采購工作。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)期后，已對(duì)各項(xiàng)物資的采購渠道和價(jià)格基本掌握?，F(xiàn)在公司所有物資的采購均由綜合部嚴(yán)格控制，避免了以前的盲目采購和不規(guī)范采購。

一年來，通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，取得了不小的進(jìn)步，這其中我也清醒認(rèn)識(shí)到自己還存在許多不足，主要是：

1、對(duì)物業(yè)知識(shí)了解還不夠全面，許多工作無法獨(dú)立開展;

2、工作創(chuàng)造性不夠，未能發(fā)揮自身特長將工作做到;

3、對(duì)工作考慮不夠全面，部分工作完成不夠好，無法切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

回顧在得力物業(yè)的每一天，往事像一張張放映著的幻燈片，時(shí)而激動(dòng)人心，時(shí)而令人振奮;有失敗時(shí)的懊悔，也有成功時(shí)的喜悅。這一年我學(xué)到了許多物業(yè)管理知識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到了物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展前景。__年得力物業(yè)在發(fā)展中壯大，各項(xiàng)管理制度逐步健全，物業(yè)服務(wù)逐步規(guī)范，__年公司將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌，我個(gè)人的職業(yè)生涯也將翻開新的篇章。

部門主管述職工作報(bào)告(篇4)

縣委辦： ? ?作為土地行政主管部門，宣傳貫徹和認(rèn)真執(zhí)行國家的土地管理法律法規(guī)，是我們的義務(wù)，也是我們的重要職責(zé)。要想履行好這項(xiàng)義務(wù)，盡到這個(gè)責(zé)任，就必須嚴(yán)格依法行政。為了規(guī)范我局行政行為，提高工作人員素質(zhì)，今年以來，我們積極推進(jìn)依法行政工作，努力建立一支政治可靠，業(yè)務(wù)精通，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)正派，廉潔高效的土地管理隊(duì)伍。現(xiàn)將我局依法行政工作情況匯報(bào)如下： ? ?一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高人員素質(zhì) ? ?為推進(jìn)我局依法行政工作，我們首先注重全局干部職工的政治思想學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)馬列主義XXX思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。為增強(qiáng)廣大黨員干部的紀(jì)律觀念，我們將國土資源系統(tǒng)行政為民“十項(xiàng)措施”和工作人員“五條禁令”、“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”及“國土資源局干部職工十要十不準(zhǔn)制度”以文件形式在全系統(tǒng)內(nèi)印發(fā)，要求全系統(tǒng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)制度內(nèi)容，規(guī)范自身行為。同時(shí)，加強(qiáng)《行政許可法》的貫徹學(xué)習(xí)。今年，全局人員參加了《行政許可法》的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)和工作效率，提高依法行政的工作水平。全局人員能夠以服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，對(duì)工作中遇到的問題、難題，想方設(shè)法，積極解決，努力使各項(xiàng)工作做到讓群眾滿意、當(dāng)?shù)攸h委、政府滿意，用地單位滿意，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。 ? ?二、推行政務(wù)公開，窗口辦文制度，規(guī)范土地市場管理 ? ?為增強(qiáng)工作透明度，我們制作了《行政事業(yè)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示欄》，懸掛在局機(jī)關(guān)較醒目的地方，將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、繳費(fèi)對(duì)象、批準(zhǔn)機(jī)關(guān)及文號(hào)等事項(xiàng)作了詳細(xì)的標(biāo)注，。機(jī)關(guān)抽出2名業(yè)務(wù)骨干固定在縣行政服務(wù)大廳受理審批業(yè)務(wù)。今年以來，共受理業(yè)務(wù)117件，其中承諾件46件，上報(bào)件71件，所辦業(yè)務(wù)無一差錯(cuò)。窗口工作人員以扎實(shí)有效的工作作風(fēng)和廉潔高效的辦事效率受到了用地單位及行政服務(wù)大廳的高度評(píng)價(jià)，在行政服務(wù)大廳各服務(wù)窗口的評(píng)比中，被評(píng)為“文明窗口”。 ? ?同時(shí)，我們完善了建設(shè)用地供應(yīng)總量控制制度、城市國有土地使用權(quán)公開交易制度、土地收購儲(chǔ)備制度、經(jīng)營性土地使用權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度、城鎮(zhèn)基準(zhǔn)地價(jià)定期更新和公布制度、土地登記資料公開查詢等制度。嚴(yán)格土地供應(yīng)管理，對(duì)我縣城市建設(shè)中的土地使用實(shí)行統(tǒng)一征用、統(tǒng)一供應(yīng)；認(rèn)真執(zhí)行《劃撥用地目錄》（國土資源部第9號(hào)令），凡不符合劃撥用地條件的一律采取有償使用方式供應(yīng)土地。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)《協(xié)議出讓國有土地使用權(quán)規(guī)定》（國土資源部第21號(hào)令），對(duì)協(xié)議出讓地價(jià)，嚴(yán)格實(shí)行地價(jià)評(píng)估、集體決策；全面落實(shí)省政府《關(guān)于加強(qiáng)國有經(jīng)營性土地使用權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓管理的意見》（豫政[2003]41號(hào)）文件規(guī)定，對(duì)縣域經(jīng)營性用地嚴(yán)格實(shí)行“招、拍、掛”出讓制度，規(guī)范我縣土地有形土地市場建設(shè)。 ? ?三、完善制度和程序，推進(jìn)依法行政 ? ?為全面推進(jìn)我局依法行政工作，今年，我們針對(duì)實(shí)際工作情況，制定了《依法行政的有關(guān)規(guī)定》，進(jìn)一步嚴(yán)格辦證、辦事程序。在辦理《土地使用證》等有關(guān)證件時(shí)，我們要求辦證人員嚴(yán)格審查應(yīng)當(dāng)提交的全部文件和手續(xù)，對(duì)可能有瑕疵或提交的文件不全的，一律緩辦，凡有爭議的不予辦理，杜絕人情證；在行政案件的查處過程，執(zhí)法人員必須按照《行政處罰法》規(guī)定的程序進(jìn)行，證據(jù)必須真實(shí)可靠，當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)必須明確告知并記錄在案。案件結(jié)束后，所有材料一律編碼歸檔。行政行為（處罰及信訪調(diào)查）無論大小，調(diào)查過程必須兩人以上進(jìn)行。處理意見或決定，凡需以局或縣政府名義發(fā)文的一律經(jīng)局法制辦審核并簽述意見后報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 ? ?為有效解決土地信訪積案，減少土地信訪量，我們建立了值班和案件登記制度、實(shí)行案件責(zé)任制度、廉潔文明辦案制度、重大案件的匯報(bào)和集體會(huì)審制度、協(xié)調(diào)、合作與分工負(fù)責(zé)制度、舉報(bào)制度、督查和檢查制度、錯(cuò)案及違紀(jì)追究制度。同時(shí)，對(duì)法定審批、項(xiàng)目資金申請(qǐng)、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用等重大事項(xiàng)嚴(yán)格實(shí)行集體會(huì)審。對(duì)《依法行政的有關(guān)規(guī)定》中關(guān)于責(zé)任追究的15種行為，區(qū)別不同情況，給予批評(píng)教育、責(zé)令改正、經(jīng)濟(jì)制裁、調(diào)離崗位、降職、責(zé)令待崗處理，情況較重的給予黨紀(jì)和政紀(jì)處分，嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)處理，切實(shí)規(guī)范機(jī)關(guān)人員行為。 ? ?我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于縮減行政審批項(xiàng)目的有關(guān)規(guī)定，壓縮行政審批項(xiàng)目，縮減辦事程序；對(duì)法律規(guī)定的有關(guān)土地收費(fèi)項(xiàng)目，做到有法可依，有章可循。對(duì)來局辦事單位和人員，積極主動(dòng)熱情服務(wù)，做到不推諉，不拖辦，切實(shí)提高辦事效率，確保依法行政各項(xiàng)制度在系統(tǒng)內(nèi)的貫徹實(shí)施。

部門主管述職工作報(bào)告(篇5)

在做好工作的同時(shí)，我也是不忘學(xué)習(xí)，除了公司培訓(xùn)的課程，我都會(huì)到場，積極的去參加，并且把筆記做好，回去之后也是會(huì)好好的思考學(xué)到的東西，并且在工作之中去嘗試，去變成自己的工作方法和能力。同時(shí)在下班之后，我也是會(huì)去看管理類的書籍，通過閱讀，提升了自己的知識(shí)一些儲(chǔ)備，在別人的工作經(jīng)驗(yàn)之中獲取自己能用，可以在工作中幫助到自己的方法，不斷的總結(jié)思考，這一年的時(shí)間，我個(gè)人也是成長特別的快，和剛開始擔(dān)任主管相比，我現(xiàn)在更加的明白了做好管理，是一件不容易的事情，同時(shí)也是在不斷的學(xué)習(xí)之中，讓我成長，讓我的收獲變得很多。

我也是在這一年之中發(fā)覺到自己其實(shí)也是有很多管理不足的地方，之前沒做主管，可能覺得不怎么的在意，但是到了這個(gè)崗位上，想要做好，那么自己的不足就要去改進(jìn)，這一年我也是改進(jìn)了不少，但還有一些也是需要在以后繼續(xù)去改進(jìn)，在今后的工作之中，我也是要繼續(xù)提升自己，把我們部門的管理繼續(xù)做好。