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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2023-09-22

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告精選。

自入職以來,我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了反饋工作質(zhì)量,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是要找出優(yōu)點(diǎn)以及不足與教訓(xùn)。那么如何寫好我們需要的述職報(bào)告呢?小編特地為您收集整理“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告精選”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇1

20xx年,我委干部教育培訓(xùn)按照市委、市政府的工作安排,在市委組織部的正確指導(dǎo)下,以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全委的中心工作,以培養(yǎng)具有新素質(zhì)、新本領(lǐng)、新眼界的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī),切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn)工作,較好地完成了20xx年干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就一年來我委的干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力

我委黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,“圍繞中心、堅(jiān)持服務(wù)大局,服務(wù)干部、按需施教,聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,基層為主、上下聯(lián)動(dòng),繼承創(chuàng)新、注重實(shí)效”的原則,以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),著眼解決“本領(lǐng)恐慌、知識(shí)透支”等問題,把干部教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班子經(jīng)常議,各部門負(fù)好責(zé)。委領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)考核制度。不斷完善學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持采用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。委領(lǐng)導(dǎo)班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓(xùn)教育問題,針對(duì)新情況、新問題,嚴(yán)格提出工作要求,圍繞全委大局抓落實(shí)。

二是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)中央關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”《干部教育培訓(xùn)工作條例、(試行)》以及市委、市政府關(guān)于在職干部教育培訓(xùn)的要求,結(jié)合我委干部隊(duì)伍的實(shí)際,認(rèn)真制定了《20xx年XX市發(fā)展和改革委員會(huì)干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,對(duì)干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等作了詳細(xì)的規(guī)定,保證了教育培訓(xùn)計(jì)劃的全面實(shí)施。

二、精心部署,扎實(shí)開展

一是緊密聯(lián)系實(shí)際,調(diào)整充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。為主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),提高干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。今年以來,我委嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于建立干部教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制做好規(guī)模培訓(xùn)干部工作的指示,針對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)帶來的新課題、新挑戰(zhàn),把―2―理論教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn),把集中培訓(xùn)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容。緊緊圍繞完成任務(wù)這條主線,參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合今年全市開展的三嚴(yán)三實(shí)教育,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高廣大干部履行崗位職責(zé)能力。

二是與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式。改進(jìn)培訓(xùn)方法,是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。干部培訓(xùn)是一項(xiàng)專業(yè)性比較強(qiáng)的工作。隨著干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化和高學(xué)歷化的變化,培訓(xùn)需求發(fā)生了很大的變化,培訓(xùn)方式和內(nèi)容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級(jí)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織的各類培訓(xùn),選派相關(guān)人員和專業(yè)技術(shù)人員參加省、市組織的各類培訓(xùn)班,選送業(yè)務(wù)骨干定期到外地跟班學(xué)習(xí)鍛煉,采取上大課的形式對(duì)干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政等方面的教育,大力推行干部自主選學(xué),把上級(jí)對(duì)干部的學(xué)習(xí)要求與干部個(gè)人培訓(xùn)需求結(jié)合起來,形成計(jì)劃調(diào)訓(xùn)與干部自主選學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。按照市委的工作安排,要求干部認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練類培訓(xùn),切實(shí)提高干部培訓(xùn)效果,受到廣大干部的好評(píng)。

三是立足實(shí)際,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。我們立足全市發(fā)展改革工作和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局,始終堅(jiān)持把培訓(xùn)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,突出實(shí)效性,把培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用結(jié)合起來,通過實(shí)踐區(qū)研究、分析和總結(jié),加快學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果向?qū)嶋H工作中的實(shí)際問題,著力研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組

織開展了擴(kuò)大內(nèi)需中央投資項(xiàng)目管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項(xiàng)目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費(fèi)品市場(chǎng)結(jié)構(gòu)研究等重點(diǎn)課題調(diào)研活動(dòng),引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化,促進(jìn)了干部解決實(shí)際問題能力的提高。

四是強(qiáng)化保障措施,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制。推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,不僅要有新思路、好方法,還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年,主要加強(qiáng)了以下幾個(gè)方面的保障,取得了較好效果。落實(shí)思想組織保障,用先進(jìn)的思想引導(dǎo)廣大干部,及時(shí)更新教育培訓(xùn)觀念,提高對(duì)加強(qiáng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持開放視野看培訓(xùn),把抓好培訓(xùn)作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性舉措。落實(shí)制度保障,根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》明確的干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理有關(guān)規(guī)定,我們按照干部管理權(quán)限,對(duì)今年干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況如實(shí)進(jìn)行登記,作為干部年度考核、考察任用的重要依據(jù);嚴(yán)格執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的時(shí)間規(guī)定,督促各級(jí)干部積極參加培訓(xùn),保證了參訓(xùn)人員和培訓(xùn)時(shí)間的落實(shí)。落實(shí)物質(zhì)保障,注意政策引導(dǎo),提供必要條件,建立激勵(lì)機(jī)制,積極為干部在職自學(xué)創(chuàng)造條件,促進(jìn)干部職工熱愛學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。

三、存在問題及下一步工作計(jì)劃

一年來,我委干部培訓(xùn)教育工作雖然取得了一定的成績(jī),但也還存在著一些不容忽視的問題,影響著干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。

一是工學(xué)矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜,集中培訓(xùn)在時(shí)間上受到影響。二是培訓(xùn)方式有待進(jìn)一步豐富,培訓(xùn)內(nèi)容需要進(jìn)一步拓展,針對(duì)性需要進(jìn)一步增強(qiáng)。三是個(gè)別部門對(duì)干部教育培訓(xùn)工作重視不夠。這些存在的問題,我們都將在下一步的工作中不斷改進(jìn)完善。

20xx年,我委將繼續(xù)緊緊圍繞全市中心工作,切實(shí)履行發(fā)改職能,堅(jiān)持以人為本、積極探索、大膽實(shí)踐,不斷加大對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管力度,制定嚴(yán)格的考核措施,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓,推動(dòng)我委的干部教育培訓(xùn)工作更上一個(gè)臺(tái)階;同時(shí),建議市委組織部加大對(duì)外部經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,進(jìn)行典型引路,示范教育。我委將努力做好干部培訓(xùn)教育工作,為我委各項(xiàng)工作順利推進(jìn)提供強(qiáng)有力的政治保證、人才保證和智力支持,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇2

20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)認(rèn)真組織開展應(yīng)急管理工作,不斷提高保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,積極預(yù)防和有效化解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中面臨的風(fēng)險(xiǎn)、困難,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作情況總結(jié)如下:

一、主要工作成效

(一)機(jī)構(gòu)體系不斷健全。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)及片區(qū)負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),轄區(qū)相關(guān)單位和各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在黨政綜合辦,負(fù)責(zé)日常工作的開展。為提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力,鎮(zhèn)政府還根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的范圍和種類分別成立了自然災(zāi)害處置組、事故災(zāi)難處置組、公共衛(wèi)生事件處置組、社會(huì)安全事件處置組四個(gè)應(yīng)急處置工作組。分別對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件開展專項(xiàng)應(yīng)急處置,并明確相關(guān)的分管領(lǐng)導(dǎo)為工作組負(fù)責(zé)人。

一直以來,我鎮(zhèn)都非常重視應(yīng)急管理工作的開展,多次協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件。特別是"6.26"防汛、3.23張承均在運(yùn)管所跳樓事件、以及四川.開江第二屆荷花節(jié)期間,我鎮(zhèn)迅速組織相關(guān)部門,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),科學(xué)應(yīng)對(duì),充分發(fā)揮了應(yīng)急管理工作在處置突發(fā)事件和搶險(xiǎn)救援中的組織、指揮和協(xié)調(diào)作用,有力的保障了我縣重大活動(dòng)的開展。目前,我鎮(zhèn)應(yīng)急管理組織體系正在逐步健全,基本形成了"鎮(zhèn)上統(tǒng)一指揮、領(lǐng)導(dǎo)小組重在處置落實(shí)"的工作機(jī)制。

(二)預(yù)案框架不斷完善。按照國(guó)家關(guān)于應(yīng)急預(yù)案要"橫向到邊,縱向到底",對(duì)可能發(fā)生的各類突發(fā)公共事件要實(shí)現(xiàn)全覆蓋的要求,鎮(zhèn)政府和各有關(guān)部門加強(qiáng)了應(yīng)急預(yù)案的編制工作。截止目前,我鎮(zhèn)印發(fā)了《鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和部分專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,基本搭建起了全鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案框架體系。

(三)應(yīng)急保障不斷加強(qiáng)。目前,我鎮(zhèn)初步建立了一支以民兵預(yù)備役、各村(社區(qū))民兵為骨干,以民警、綜治維穩(wěn)、醫(yī)療救護(hù)等專業(yè)力量為主體的應(yīng)急救援隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本鎮(zhèn)的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件,設(shè)立了專門的工作場(chǎng)地和應(yīng)急救援裝備存放室,配置了專業(yè)的應(yīng)急救援裝備,如:開山斧1*把、撲火拖把20個(gè)、鐵鏟25把、迷彩服30套,雨衣50件、電筒30把、滅火器2個(gè)等;建立了專門的綜合應(yīng)急工作制度,并明確了專人負(fù)責(zé)。同時(shí)我鎮(zhèn)緊扣直接關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重點(diǎn)領(lǐng)域,從抵御自然災(zāi)害、預(yù)防事故災(zāi)難、防范公共衛(wèi)生事件、處理社會(huì)安全事件等方面入手,以講座、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、短信、宣傳欄、宣傳資料、宣傳車、橫幅標(biāo)語等方式,對(duì)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》等進(jìn)行廣泛宣。發(fā)放宣傳資料1*00余冊(cè),制作宣傳展板6塊,標(biāo)語10幅,院壩會(huì)30場(chǎng)次。

(四)防范能力不斷強(qiáng)化。強(qiáng)化專項(xiàng)應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。今年,我鎮(zhèn)共舉行森林火災(zāi)、防汛等應(yīng)急演練2次,參演人數(shù)達(dá)300人次。通過應(yīng)急演練,使應(yīng)急分隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)突發(fā)事件能力得到提高,進(jìn)一步強(qiáng)化了應(yīng)急分隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)配合意識(shí),并從演練中發(fā)現(xiàn)問題與不足,同時(shí)也使參與和觀摩群眾掌握突發(fā)事故中的逃生技能,提高了自救和自我保護(hù)的能力。

近年來,我鎮(zhèn)各村(社區(qū))、各部門進(jìn)一步加強(qiáng)了預(yù)測(cè)分析、綜合研判等工作,注重防范重特大事故的發(fā)生。鎮(zhèn)村和各部門單位堅(jiān)持執(zhí)行24小時(shí)值班制度,特別是森林防火期、汛期和重大節(jié)假日,我鎮(zhèn)采取強(qiáng)力措施加以應(yīng)對(duì),有效控制了不穩(wěn)定因素、森林火災(zāi)和洪澇災(zāi)害的發(fā)生。各村(社區(qū))、各部門扎實(shí)做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和應(yīng)急處置工作,突發(fā)公共事件的防范能力進(jìn)一步加強(qiáng)。

(五)宣傳氛圍不斷濃厚。近年來,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行省、市、區(qū)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)要求,并通過標(biāo)語、廣播、手機(jī)短信等媒體,主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地反映事態(tài)信息和政府應(yīng)急處置措施。同時(shí),積極面向公眾,宣傳普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救常識(shí),增強(qiáng)了公眾對(duì)突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)工作的認(rèn)識(shí),以正確的輿論導(dǎo)向消除了公眾的恐慌,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

二、存在的主要問題

(一)思想認(rèn)識(shí)還不到位。個(gè)別村、社區(qū)和部門還缺乏憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),思想和行動(dòng)禁錮在不出事、不出大事上,工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性都不夠。

(二)資金投入還不到位。根據(jù)國(guó)家和省、市、區(qū)應(yīng)急管理工作規(guī)定,各級(jí)財(cái)政部門要健全應(yīng)急資金撥付制度,分級(jí)負(fù)擔(dān)公共安全工作以及預(yù)防和處置突發(fā)公共事件中須由政府負(fù)責(zé)的經(jīng)費(fèi),并納入本級(jí)財(cái)政年度預(yù)算。因我鎮(zhèn)財(cái)政較困難等多種原因,我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作經(jīng)費(fèi)還十分有限。

三、下步工作計(jì)劃

當(dāng)前,我鎮(zhèn)公共安全形勢(shì)雖然總體平穩(wěn),但各類公共事件的突發(fā)性、復(fù)雜性和特殊性仍然突出。對(duì)此,我們必須始終保持清醒的頭腦,不斷增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,扎實(shí)做好基層應(yīng)急管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,穩(wěn)步推進(jìn)基層應(yīng)急管理,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

(一)抓示范工作,促組織體系和預(yù)案體系建設(shè)。各村(社區(qū))、部門按照省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署,積極開展應(yīng)急管理工作。應(yīng)急管理辦公室加強(qiáng)督促、指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)全鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作。并結(jié)合實(shí)際,在強(qiáng)化公安、信訪、安監(jiān)、消防、民兵等相關(guān)部門應(yīng)急管理職能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整合資源,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)。

(二)抓應(yīng)急保障基礎(chǔ)性工作,促應(yīng)急能力建設(shè)。各村(社區(qū))、各部門采取有效措施,充分整合村衛(wèi)生室、民兵隊(duì)伍等資源,積極發(fā)揮基層工作人員的作用,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和管理,配備必要裝備,強(qiáng)化隊(duì)伍訓(xùn)練,提高綜合應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的能力和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)教育、嚴(yán)明紀(jì)律,使這支隊(duì)伍在關(guān)鍵時(shí)候能拉得出、用得上、打得贏。[生日祝福語網(wǎng) 289A.COm]

(三)抓突發(fā)公共事件防范工作,促預(yù)測(cè)預(yù)警能力建設(shè)。加強(qiáng)危險(xiǎn)隱患的排查和監(jiān)管,大力開展隱患排查工作。排查工作堅(jiān)持"分類指導(dǎo)、分級(jí)管理、整體推進(jìn)"的原則,對(duì)各類危險(xiǎn)隱患要做到應(yīng)查盡查、不留死角;對(duì)排查出的危險(xiǎn)隱患進(jìn)行安全評(píng)估,建立數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管,逐步實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)向源頭治理。危險(xiǎn)隱患短時(shí)期內(nèi)可以消除的,立即進(jìn)行治理整改;情況復(fù)雜、一時(shí)難以排除的,制訂切實(shí)可行的整改方案、應(yīng)急預(yù)案,并落實(shí)整改措施、責(zé)任人和整改期限等;問題較多、隱患嚴(yán)重、危險(xiǎn)較大的,采取停產(chǎn)、停業(yè)整頓或者停止使用等措施,最大限度地減少事故發(fā)生。對(duì)因監(jiān)管不力、措施不到位而引發(fā)問題的,追究事故單位和相關(guān)人員的責(zé)任。

(四)抓宣傳教育工作,促應(yīng)急管理人才隊(duì)伍建設(shè)。廣泛開展宣傳教育。各村(社區(qū))、各部門充分利用廣播、宣傳單、標(biāo)語以及現(xiàn)代傳媒等多種渠道,通過宣傳日、宣傳周和集中宣傳等方式,針對(duì)各類易發(fā)的公共事件,面向社會(huì)公眾、進(jìn)行宣傳教育,同時(shí),積極開展應(yīng)急管理培訓(xùn),制定符合我鎮(zhèn)實(shí)際情況的應(yīng)急管理工作人員培訓(xùn)規(guī)劃,分期分批組織好應(yīng)急管理培訓(xùn)工作。

(五)抓組織領(lǐng)導(dǎo)工作,促應(yīng)急管理各項(xiàng)工作落實(shí)。應(yīng)急管理工作是各級(jí)政府的重要職能,必須認(rèn)真抓好轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)工作,各有關(guān)單位重點(diǎn)抓好危險(xiǎn)隱患排查和應(yīng)急資源普查等工作,應(yīng)急辦認(rèn)真履行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查職責(zé),確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。對(duì)應(yīng)急管理工作進(jìn)行考核評(píng)估及獎(jiǎng)懲。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇3

今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國(guó)家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅(jiān)持正確的辦園方向,以社會(huì)效益為重,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級(jí)人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

為了積極接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報(bào)如下:

一、 不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。

對(duì)照《江蘇省社會(huì)力量辦學(xué)管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè),堅(jiān)持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實(shí)物投影儀、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備,并在每班配置了一臺(tái)電腦、電視機(jī)。在軟件上我園毫不放松對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,提高教師的教學(xué)水平,優(yōu)化師資隊(duì)伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報(bào)名參加了武進(jìn)區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進(jìn)行雙語教學(xué)研討活動(dòng),使教師人人會(huì)用電腦,人人會(huì)教英語。

二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。

我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度,針對(duì)園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績(jī)四方面制訂有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)(平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法),并通過家長(zhǎng)問卷征求意見,進(jìn)行綜合評(píng)分,發(fā)月考核獎(jiǎng)金。重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的班級(jí)個(gè)人,初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和約束的管理機(jī)制,增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任感。

三、 逐步實(shí)現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。

幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學(xué)的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實(shí)踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。

在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實(shí)踐,率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn),并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可行的各類計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作活動(dòng)計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等),并把每周對(duì)一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問題進(jìn)行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長(zhǎng),逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”,即備重點(diǎn)課例,由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”,教師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化備課,并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。園長(zhǎng)通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務(wù),對(duì)照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)教職工的工作作出合理評(píng)價(jià)。形成相互聽課制度,重視聽課后的評(píng)價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)相互間的提高。我園通過評(píng)優(yōu)課活動(dòng),推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),獲得了二等獎(jiǎng)。

本學(xué)期我園積極開展了課題研究活動(dòng),把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實(shí)驗(yàn)》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊(duì)在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”和“最佳表演獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

完善了家長(zhǎng)工作制度,期初開展了一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)初步了解本學(xué)期的保教計(jì)劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請(qǐng)了原湖塘中心幼兒園的園長(zhǎng)來園作“家庭教育“講座,期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩了一次半日活動(dòng),參加一次家園同樂活動(dòng)。

四、建立和完善了幼兒園財(cái)務(wù)制度。

我園本著“服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)”的宗旨,堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用,做到專款專用,定期由財(cái)政所會(huì)計(jì)來園做帳。

存在問題及今后設(shè)想:

1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)來說較薄弱,村民還沒有從根本上認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)。

我園的教師隊(duì)伍比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程,制訂科學(xué)的計(jì)劃,有效開展各項(xiàng)活動(dòng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇4

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鎮(zhèn)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,王峴鎮(zhèn)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

根據(jù)鎮(zhèn)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了xx年全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,并以正式文下發(fā)各村、社區(qū)和鎮(zhèn)屬各部門單位學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

1、各村、社區(qū)在群眾中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)宣講,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鎮(zhèn)群眾的身心健康。

2、要求各村、社區(qū)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織健康教育專兼職工作人員學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鎮(zhèn)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。

3、根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鎮(zhèn)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買了各類藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了轄區(qū)居民的健康。

5、我鎮(zhèn)還有計(jì)劃地組織干部群眾參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)群眾的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了他們的業(yè)余生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)貫徹以人為本發(fā)展理念,關(guān)心干部群眾的健康狀況,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇5

以深入學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神,圍繞全縣城市建設(shè)、園區(qū)發(fā)展、葡萄產(chǎn)業(yè)等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為方向重點(diǎn)培訓(xùn),著重抓好鄉(xiāng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、政治理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)意識(shí),通過干部培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提升我鄉(xiāng)干部的服務(wù)能力和服務(wù)意識(shí),為我鄉(xiāng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)將我鄉(xiāng)2015年度培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、工作完成情況

(一)抓好我鄉(xiāng)干部的政治理論學(xué)習(xí)。

重點(diǎn)結(jié)合全鄉(xiāng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)和解放思想大討論活動(dòng),主抓學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神和和XXX系列重要講話精神。按照我鄉(xiāng)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部訂閱相關(guān)輔導(dǎo)讀物,結(jié)合學(xué)習(xí)資料,抓好各種專題學(xué)習(xí)。(集中學(xué)習(xí)40余次。訂閱刊物20余種,按時(shí)發(fā)放到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中。已完成。)

(二)繼續(xù)抓好我鄉(xiāng)干部的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。鼓勵(lì)我鄉(xiāng)干部在業(yè)務(wù)上趕超先進(jìn),從而帶動(dòng)全鄉(xiāng)干部鉆業(yè)務(wù)、比干勁的積極性,推動(dòng)和鞏固良好的工作氛圍。(共組織包括“土地確權(quán)登記、低保和五保戶認(rèn)定、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理”三次培訓(xùn),已完成。)

(三)邀請(qǐng)XX縣農(nóng)廣校老師來我鄉(xiāng)給農(nóng)民實(shí)地指導(dǎo)春耕。并組織包村干部、村干部和村里致富能手外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(請(qǐng)農(nóng)廣校老師來指導(dǎo)春耕一次,組織外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一次。已完成。)

(四)邀請(qǐng)黨校老師來我鄉(xiāng)講黨課,增強(qiáng)全鄉(xiāng)干部的凝聚力和向心力。(邀請(qǐng)黨校老師講黨課一次,已完成。)

二、經(jīng)驗(yàn)做法

全面貫徹黨的'十八屆五中全會(huì)成果,以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力建設(shè)為核心,以完善干部教育培訓(xùn)制度為重點(diǎn),緊緊圍繞我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體目標(biāo),深入開展基層干部培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)全鄉(xiāng)基層干部貫徹落實(shí)黨的方針政策的自覺性和堅(jiān)定性,完善幫扶群眾工作機(jī)制,始終保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

一是堅(jiān)持每周、每月的輪訓(xùn)。每周五下午全鄉(xiāng)干部在鄉(xiāng)會(huì)議室集中學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)會(huì)議精神及《XXX系列重要講話讀本》、《黨章》、省市縣委有關(guān)會(huì)議精神。每月月初第一個(gè)星期三上午,集中大學(xué)生村官到鄉(xiāng)接受全面培訓(xùn),互相交流工作經(jīng)驗(yàn)。

二是堅(jiān)持黨性教育與理論教育相結(jié)合。強(qiáng)化理論教育、加強(qiáng)知識(shí)教育、注重黨性教育。2015年全年安排學(xué)習(xí)了黨的十八屆四中全會(huì)會(huì)議精神、黨風(fēng)廉政教育培訓(xùn)和黨校老師講黨課等多個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中增強(qiáng)干部的黨性,提高廣大干部的理論素養(yǎng),自覺依法辦事。

三是結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際,堅(jiān)持特色培訓(xùn)。2015年3月,邀請(qǐng)縣農(nóng)工部老師來我鄉(xiāng)實(shí)地指導(dǎo)農(nóng)民春耕。

三、存在問題

1、個(gè)別干部培訓(xùn)意愿不強(qiáng)。一部分干部常年在基層工作,習(xí)慣了舊的工作方法,普遍認(rèn)為自己現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)已經(jīng)足夠滿足當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基本要求。故不愿意學(xué),也不愿意參加各級(jí)組織的培訓(xùn)提升活動(dòng),久而久之就變成了不會(huì)學(xué)。

2、干部培訓(xùn)機(jī)會(huì)不多。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部過去的經(jīng)驗(yàn)一般都是以干代訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)。各科室簡(jiǎn)單召開一個(gè)培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)一天或半天,甚至更短時(shí)間,教會(huì)簡(jiǎn)單工作程序和方法就可以了。

3、對(duì)干部培訓(xùn)重視不夠。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作較為繁雜,領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)會(huì)以工作任務(wù)重、工作忙走不開為由而推掉自己和其他同志的培訓(xùn)活動(dòng)。

四、意見建議

1、注重實(shí)效,不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性開展政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。可以嘗試從課程設(shè)置著手,推行“點(diǎn)菜式”教學(xué)內(nèi)容安排,就培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置進(jìn)行了專題調(diào)研,采取問卷調(diào)查、座談研討等方式,有針對(duì)性的制定教學(xué)方案,安排教學(xué)內(nèi)容。

2、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)單位領(lǐng)導(dǎo)重視。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極組織本鄉(xiāng)人員參加各級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng),要主動(dòng)聯(lián)系縣級(jí)單位下來培訓(xùn)。

3、深化改革,建立考核體系。對(duì)參加培訓(xùn)的基層干部學(xué)習(xí)的時(shí)間、次數(shù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及達(dá)到的效果逐一登記,全面掌握干部學(xué)習(xí)情況,作為考核提拔的事實(shí)依據(jù)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇6

導(dǎo)語:2010年在地方黨委、政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我鎮(zhèn)從落實(shí)校安工程、規(guī)范教育辦學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、狠抓后勤保障等多個(gè)方面取得了一定的成績(jī)。

2010年在處所黨委、當(dāng)局和上級(jí)主管部分的帶領(lǐng)和贊成下,我鎮(zhèn)從落實(shí)校安工程、典范教誨辦學(xué)、進(jìn)步傳授質(zhì)量、狠抓后勤保險(xiǎn)等多個(gè)方面獲得了必定的成績(jī)。

1、抓住機(jī)會(huì),落實(shí)校安工程

校安工程對(duì)處所教誨來講是一件安民惠民的好工程。我鎮(zhèn)各校也借機(jī)改進(jìn)了本地區(qū)的辦學(xué)前提。Xx中間小學(xué)花近35萬元補(bǔ)綴了老傳授樓、廁所,新建了校門等一系改革項(xiàng)目;Xx小學(xué)翻新屋面耗費(fèi)4.5萬元,根除了長(zhǎng)年漏水的現(xiàn)象;Xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)花80萬元新建一所女生宿舍,大大地辦理了校外寄宿的堅(jiān)苦;孫橋小學(xué)花近6萬元對(duì)屋面完全翻新,門、窗戶更新,讓一所破舊不堪的村小從頭奮起光亮;下車小學(xué)的D級(jí)危房推倒重建新的傳授用房用去近12萬元。

2、嚴(yán)厲辦理,狠抓師德工作

借“四風(fēng)”構(gòu)筑工作以及黨風(fēng)廉政構(gòu)筑工作,全鎮(zhèn)各校都展開以校為陣地的師德師風(fēng)構(gòu)筑。一是大力大舉整治“私招留宿生,暗里補(bǔ)課,變相體罰門生,變相索取門生家長(zhǎng)財(cái)物”等不良現(xiàn)象;二是大力大舉倡導(dǎo)“四風(fēng)”漸漸撤除“不按時(shí)到崗、上課接聽手機(jī)、批改功課馬虎、坐著講課、在講堂抽煙”等不良現(xiàn)象。并于11月13日告成進(jìn)行了Xx鎮(zhèn)教師師德培訓(xùn)大會(huì)。

3、緊記根本,明了教誨質(zhì)量核心

質(zhì)量是黌舍生命線。我們進(jìn)一步修訂和美滿了《Xx鎮(zhèn)中小學(xué)教誨傳授質(zhì)量評(píng)估條例》,并于3月份召開質(zhì)量總結(jié)會(huì),兌現(xiàn)懲結(jié)果,訂定了本年的傳授質(zhì)量評(píng)估細(xì)則。

2010年是Xx教誨傳授質(zhì)量豐登的一年。據(jù)靠得住動(dòng)靜,Xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)仍然是全縣第二名,Xx中學(xué)、Xx中學(xué)、Xx小學(xué)、Xx小學(xué)都進(jìn)入進(jìn)步表揚(yáng)行列。其他比賽帶領(lǐng)、教研教改更是捷報(bào)頻傳。

4、強(qiáng)化責(zé)任,珍視后勤保險(xiǎn)工作

每一年開學(xué)上班會(huì),最終是召開校長(zhǎng)會(huì),分擔(dān)安定工作的副校長(zhǎng)會(huì),把安定工作放在首位。異國(guó)了安定,就甚么別談。Xx是率先建立保衛(wèi)處、門衛(wèi)室的,其安保工作深受上級(jí)帶領(lǐng)好評(píng),確保了師生的安定。

其次是安心超市、安心食堂的建立,完全地杜絕了“三無”產(chǎn)品的進(jìn)校,為門生在校飲食供給了保險(xiǎn)。

然后是落實(shí)每期二次校園安定工作大查抄,由助理掛帥,安保主任領(lǐng)先的專班組對(duì)各校安定與食物衛(wèi)生進(jìn)行查抄,并全鎮(zhèn)傳達(dá),確保警鐘長(zhǎng)鳴。

5、典范財(cái)務(wù),確保每一筆錢都用在刀刃上

1、年初召開了管帳、分擔(dān)財(cái)務(wù)工作的同志會(huì),要求各校專款專用,開源節(jié)減,不新增債務(wù),年底構(gòu)造工會(huì)專班對(duì)各校財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)。Xx各校財(cái)務(wù)環(huán)境運(yùn)轉(zhuǎn)平常,無不良現(xiàn)象,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,做到了專款專用,也無新增債務(wù)的黌舍。

2、本年教師節(jié),教管組從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中擠出近8000元上門看望慰勞沉痾號(hào)、老弱殘教師,把構(gòu)造的暖和送到每個(gè)教師患者的內(nèi)心。

3、“九九重陽節(jié)”,Xx鎮(zhèn)教管組及各中小學(xué)共拿出近3萬元,召開了“敬老愛老講話會(huì)”,將禮品、慰勞金一一送到每位退休教師的手中,確保政治報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬到位。

4、教管組每一年擠出3000元作為Xx根本教誨老干部協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),讓他們展開書畫、打門球等比賽,這一點(diǎn)雷打不動(dòng)。也深受退休老干部們的打動(dòng),也遭到上級(jí)的好評(píng)。

成績(jī)固然可喜,但我們?nèi)匀粩[脫不了一些狐疑。本年有些工作籌劃仍然異國(guó)落實(shí)到位,像新建一所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)工程還未落到實(shí)處;Xx中學(xué)征地建活動(dòng)場(chǎng)還未簽公約;村小并校力度不大;民師不鞏固等。別的,Xx不典范幼兒園太多,不安定隱患時(shí)候困擾著。

總之,2010年即將過去,面對(duì)狐疑我們迎難而上,力求竭盡所能,力圖辦人民如意的教誨。

??????????????????????????????? Xx鎮(zhèn)教管組

????????????????????????????? 2010年11月23日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇7

健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),是增強(qiáng)群眾自我保健意識(shí)、促進(jìn)健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年度,XX鎮(zhèn)的健康教育工作按照《龍愛衛(wèi)發(fā)【20xx】05號(hào)文“龍陵縣愛衛(wèi)會(huì)20xx年健康教育工作計(jì)劃的通知”要求》開展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展城鄉(xiāng)健康教育活動(dòng),努力提高人民群眾健康素質(zhì)。現(xiàn)將20xx年度健康教育情況總結(jié)如下:

一、基本情況

XX鎮(zhèn)(中醫(yī)院管轄)有5個(gè)社區(qū)、8個(gè)村委會(huì),150個(gè)自然村,總戶數(shù)9176戶,總?cè)丝?1742人,農(nóng)業(yè)人口18014人;農(nóng)村人均收入1257元,人均吃糧400公斤,15—49歲育齡婦女8554人,占總?cè)丝诘?6、95%;18—35歲育齡婦女?dāng)?shù)3939人,孕產(chǎn)婦463人,產(chǎn)婦333人,出生334人,活產(chǎn)332人,死胎死產(chǎn)2人。7歲以下兒童2247人(5歲以兒童1760人,3歲以兒童936人),占總?cè)丝诘?、08%。預(yù)防保健人員26人,其中鄉(xiāng)級(jí)3人,村級(jí)23人,共設(shè)有13個(gè)村衛(wèi)生室,村衛(wèi)生室覆蓋率為100%,全部為甲級(jí)村衛(wèi)生室。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、督查結(jié)合、明確職責(zé)

鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到“健康教育”工作的重要性,為把XX鎮(zhèn)健康教育工作開展得有聲有色,成立了健教領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育工作計(jì)劃及巡回醫(yī)療工作計(jì)劃,健全組織機(jī)構(gòu),理順管理體制,完善各科室工作制度,實(shí)行首次接診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,誰接診、誰負(fù)責(zé)宣教。各科室并指定健教責(zé)任人,責(zé)任人由各科護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任。健教辦每月對(duì)各科室進(jìn)行檢查督導(dǎo),把健教工作列入年底考評(píng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

三、健康教育經(jīng)費(fèi)投入

把健教工作己納入鎮(zhèn)政府及院內(nèi)議事日程,每年都投入一定健教經(jīng)費(fèi),配備彩電、光放機(jī),制作展版、印刷宣傳手冊(cè)及宣傳單,設(shè)點(diǎn)宣傳,巡回醫(yī)療,專門設(shè)立宣教室和hiv檢測(cè)咨詢室。一年來共投入健教經(jīng)費(fèi)5萬多元。

四、健康教育開展情況

中醫(yī)院圍繞預(yù)防、保健、康復(fù)及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能》等,采取多渠道方式開展健康教育宣傳工作,設(shè)立宣教室和咨詢室,播放錄像,在門診、住院部走道顯眼地方及病房粘貼宣傳畫、標(biāo)語,住院部、門診大廳各有兩塊宣傳板,每月定期出版報(bào)。在各種衛(wèi)生節(jié)日在街頭人口集中地方設(shè)點(diǎn)宣傳、議診,在全縣10鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展巡回,印發(fā)宣傳材料,制作展版,人員培訓(xùn),口頭宣傳及設(shè)有咨詢電話,來中醫(yī)院院就診或咨詢者,各科室根據(jù)服務(wù)對(duì)象選擇不同的宣傳教育,接診醫(yī)生從健康知識(shí)、健康觀念、健康行為幾方面宣傳教育、掌握病人的生理和心理。另外,轄區(qū)13所中小學(xué)校開展健康教育課,村醫(yī)上門宣傳,育齡婦女輪換式學(xué)習(xí)科普連環(huán)畫知識(shí)。

一年來,XX鎮(zhèn)組織設(shè)點(diǎn)宣傳5次,每次醫(yī)務(wù)人員3人以上,共46人次,97天;巡回醫(yī)療6期,48人次;出版報(bào)168期,粘貼標(biāo)語60條,粘貼宣傳畫245張,制作展版11塊,印發(fā)宣傳材料20多種、26500份,醫(yī)務(wù)人員宣傳9928人次,接受咨詢4372人次;義診3200人次;會(huì)議培訓(xùn)4期,共培訓(xùn)120人次。18—35歲育齡婦女受教3373人次,孕產(chǎn)婦受教463人。新婚登記人員受教774人。

五、社會(huì)效益

通過開展健康教育,增強(qiáng)群眾的自我保健意識(shí),了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系,自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,提高了群眾的衛(wèi)生意識(shí)和防病能力,大力培育文明風(fēng)尚,引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí),養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、樹新風(fēng)。另外,還大大提高了產(chǎn)前檢查率、住院分娩率及嬰兒純母乳喂養(yǎng)率,減少兒童意外傷害的發(fā)生,降低出生缺陷的發(fā)生,降低傳染病的發(fā)病率和死亡率,降低婦女、兒童的發(fā)病率和病死率,消除新生兒破傷風(fēng),保護(hù)了婦女、兒童的健康,提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。

六、存在問題及建議

(一)存在問題

1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質(zhì)偏低。

2、沒有定期召開專題會(huì)議,制度、措施落實(shí)不到位。

3、培訓(xùn)少,健教人員還沒有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識(shí)。

4、經(jīng)濟(jì)、文化落后,群眾自我保健意識(shí)淡薄。

(二)改進(jìn)措施

1、爭(zhēng)取各級(jí)政府重視,增加健康教育經(jīng)費(fèi)投入,改善服務(wù)條件。

2、擴(kuò)大宣傳面,加大宣傳力度。

3、定期召開專題會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)制度和措施。

4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、普及文化,提高群眾的自我保健意識(shí)和保健能力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇8

根據(jù)學(xué)院黨委和行政分工,我分管學(xué)生的思想政治教育、管理和服務(wù)工作。一年來,在班子同志的幫助和學(xué)辦、團(tuán)總支及班主任老師們的支持下,我積極探索新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑、新方法,緊緊圍繞服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、成才開展了大量卓有成效的工作,較好地完成了年內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)也查找了工作中存在的不足。現(xiàn)總結(jié)述職如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)

一是注重政治理論學(xué)習(xí),通過學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七、十七屆三中全會(huì)和中央16號(hào)文件精神。在學(xué)習(xí)中,始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),注重把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到工作實(shí)踐中。并給學(xué)生講授黨課和作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告8次,承擔(dān)了我院08級(jí)1、2、3班90人的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課。

二是作為班子成員,能堅(jiān)持民主集中制原則,注重溝通和協(xié)調(diào)配合,維護(hù)班子的整體團(tuán)結(jié)。工作中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤于思考,秉公辦事,顧全大局,并能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和教室,認(rèn)真傾聽并積極解決學(xué)生反映的問題,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和工作。注重自身廉政建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,用黨紀(jì)黨規(guī)要求和約束自己。

二、創(chuàng)造性地開展工作,實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo)

一年來,根據(jù)校團(tuán)委、學(xué)生處的工作要點(diǎn)和院黨委的工作計(jì)劃,我在全力做好教評(píng)各項(xiàng)工作、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大青年學(xué)生,以素質(zhì)教育為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以服務(wù)學(xué)生成才、全面提高學(xué)生素質(zhì)為主線,深入開展了思想政治教育、文化素質(zhì)教育、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)指導(dǎo)、科技創(chuàng)新等方面的工作,努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)生工作成果顯著,獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。如:赴清水河社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)獲

自治區(qū)級(jí)“暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)”,“傳承農(nóng)大精神,迎接教學(xué)評(píng)估”演講比賽獲“優(yōu)秀組織單位”,第二十二屆“金馬杯”文藝匯演獲“金馬杯”、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲“優(yōu)秀組織單位”、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、學(xué)生軍訓(xùn)工作獲“先進(jìn)集體”、就業(yè)工作獲“先進(jìn)單位”;團(tuán)總支被評(píng)為校“五四紅旗團(tuán)總支”,心理文化月活動(dòng)獲“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位”等。

(一)、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展了形式多樣的教育活動(dòng)。一是加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育、愛國(guó)主義教育。二是在學(xué)生中深入開展了學(xué)習(xí)李瑩、十七精神等學(xué)習(xí)活動(dòng)。三是以“精彩四年,成就一生”為主題,開展分層次的年級(jí)教育活動(dòng)。在新生中認(rèn)真組織實(shí)施軍訓(xùn),成績(jī)顯著,軍訓(xùn)工作獲得學(xué)校五項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);開展了“轉(zhuǎn)變狀態(tài)、進(jìn)入角色、定位目標(biāo)”新生入學(xué)教育大會(huì)、組織新生了解校園、參觀學(xué)院實(shí)驗(yàn)室等入學(xué)教育活動(dòng)。同時(shí),請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師朝倫巴根為07級(jí)學(xué)生做了“磨練成才中的大學(xué)教育”的報(bào)告,請(qǐng)人文學(xué)院霍如濤教授為06級(jí)學(xué)生做了職業(yè)生涯規(guī)劃教育的講座,請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師朝倫巴根老師為05級(jí)學(xué)生做了成才觀教育的報(bào)告,請(qǐng)就業(yè)辦主任鄒愛婕為04級(jí)學(xué)生做了就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。四是認(rèn)真開展了文明校園創(chuàng)建活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明教育和誠(chéng)信教育。五是請(qǐng)法國(guó)創(chuàng)業(yè)師潘龍博士為學(xué)生做創(chuàng)業(yè)圓夢(mèng)講座,積極組織學(xué)生參加了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,有41名學(xué)生的15件作品參與了比賽,其中有3件作品入圍自治區(qū)終審決賽,并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。六是建立完善學(xué)院、班級(jí)與宿舍三級(jí)心理咨詢服務(wù)體系,做到及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防、有效干預(yù)。邀請(qǐng)學(xué)校大學(xué)生心理健康中心主任孟斌為08級(jí)學(xué)生做了心理健康專題講座,并積極組織學(xué)生參加學(xué)校心理文化活動(dòng)月活動(dòng),被評(píng)為“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位”。七是暑期社會(huì)實(shí)踐組織得力、成果豐碩、社會(huì)反響良好,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”八是大力開展好文體活動(dòng)。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞本科教學(xué)評(píng)估工作,采取了一系列加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施。一是認(rèn)真開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建和“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”活動(dòng)。分年級(jí)制定了《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng)建目標(biāo)》,開展“一幫一”活動(dòng)。二是多次召開班主任、學(xué)生黨員和全院學(xué)生干部會(huì)議;組織全院64個(gè)班級(jí)開展了“以評(píng)促建”主題的班會(huì);組織召開了全院學(xué)生的“以評(píng)促建”動(dòng)員大會(huì)。三是開展了“傳承農(nóng)大精神,迎接教學(xué)評(píng)估”的主題演講比賽;邀請(qǐng)國(guó)家教學(xué)名師朝倫巴根教授為全院學(xué)生做了“知校、愛校”的報(bào)告。四是組織開展了“橋梁模型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”競(jìng)賽、“英文才藝展現(xiàn)”大賽等加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng);并對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)、外語、化學(xué)、物理、力學(xué)、測(cè)量等課程的技能訓(xùn)練。五是舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。六是狠抓了學(xué)生早操、晚自習(xí)等一日出勤制工作,對(duì)曠課學(xué)生及時(shí)進(jìn)行處理;加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)。七是加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),選拔了10名品學(xué)兼優(yōu)的研究生作為項(xiàng)目班的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員;在一、二級(jí)學(xué)生中舉行了期中考試。

(三)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是不斷加強(qiáng)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè),努力提升學(xué)生工作干部素質(zhì),更好的服務(wù)學(xué)生,每周五下午召開學(xué)生工作專職干部例會(huì),以會(huì)代訓(xùn),總結(jié)交流本周工作,部署安排下周工作。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。70個(gè)班級(jí)共配備67名班主任。堅(jiān)持班主任工作匯報(bào)制度,按年級(jí)召開班主任工作會(huì),要求班主任將班級(jí)存在的問題及布置任務(wù)的落實(shí)情況及時(shí)反饋到學(xué)院;班主任每?jī)芍苌钊雽W(xué)生宿舍一次,有針對(duì)性的開展工作;加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和考核力度。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。實(shí)行班長(zhǎng)、團(tuán)支書周例會(huì)制度;定期舉辦分團(tuán)校,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn);要求學(xué)生干部深入學(xué)生宿舍,并建立學(xué)生干部聯(lián)系班級(jí)、聯(lián)系宿舍制度,不斷提高學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高的能力。

(四)、樹立以人為本的服務(wù)理念,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是進(jìn)一步做好了國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。二是做好畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)指導(dǎo)。

1、充分的調(diào)動(dòng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的積極性,制定了學(xué)院就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、并與畢業(yè)班班主任簽定了就業(yè)工作責(zé)任狀,有力的推進(jìn)了就業(yè)工作,08年實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生一次性簽約率為74.3%,一次性就業(yè)率為91.16%,圓滿完成學(xué)校下達(dá)的就業(yè)目標(biāo),被學(xué)校評(píng)為“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

3、組織召開了20xx年學(xué)院就業(yè)工作表彰大會(huì),對(duì)完成了就業(yè)目標(biāo)任務(wù)的班主任和成功推薦學(xué)生就業(yè)的教師給予了表彰,提高廣大教師參與就業(yè)工作的積極性。

4、為應(yīng)對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生的不利影響,進(jìn)一步推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),于12月1日-5日舉辦開展了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)。

5、開展了系列畢業(yè)生教育活動(dòng)。如:邀請(qǐng)內(nèi)蒙古華創(chuàng)建設(shè)工程設(shè)計(jì)公司總經(jīng)理趙青華校友回母校為08級(jí)畢業(yè)生做創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告,中鐵三局人事部張偉主任為09級(jí)畢業(yè)生做“了解就業(yè)形勢(shì),強(qiáng)抓機(jī)遇就業(yè)”就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告。

三是切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。如在支援四川抗震救災(zāi)中,做了大量卓有成效的工作。汶川大地震發(fā)生后,在第一時(shí)間并對(duì)受災(zāi)的學(xué)生進(jìn)行了慰問,鼓勵(lì)他們正視困難,放下包袱,安心學(xué)習(xí),以自己能力回報(bào)社會(huì)。并第一時(shí)間組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的團(tuán)結(jié)友愛精神,為災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款,全院學(xué)生累計(jì)捐款25903元。并積極響應(yīng)中組部和學(xué)校黨委的號(hào)召,組織學(xué)生黨員開展了交納“特殊黨費(fèi)”活動(dòng),共交納“特殊黨費(fèi)”8267.8元,我本人也身先士卒,帶頭去學(xué)校黨委組織部交納了“特殊黨費(fèi)”1000元。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院05級(jí)環(huán)工(1)班學(xué)生于穎同學(xué),由于長(zhǎng)期服用激素藥導(dǎo)致雙側(cè)股骨頭嚴(yán)重壞死,需住院接受手術(shù)治療,但高達(dá)15萬元之多的手術(shù)費(fèi)用對(duì)于家境貧困的她來說簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。我號(hào)召學(xué)院全體師生為于穎獻(xiàn)愛心。在短短四個(gè)小時(shí)內(nèi),為于穎籌得捐款19963元,這是學(xué)院繼賑災(zāi)捐款之后最快最多的一次捐款。我也多次去醫(yī)院看望她,鼓勵(lì)她堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)勝疾病,值得我們慶幸的是她的兩次手術(shù)做的都很成功。

(五)、加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)。一是在學(xué)生中開展了“一個(gè)黨員,一面旗幟”的主題教育活動(dòng),使每位黨員在團(tuán)員青年建設(shè)中發(fā)揮輻射和帶動(dòng)作用。如:建立了“黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象床頭卡”,使黨員和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象“浮出水面”,充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用。二是黨員深入到班級(jí)了解培養(yǎng)對(duì)象的表現(xiàn)情況,定期召開入黨積極分子座談會(huì),加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)人的教育和考核。三是在組織發(fā)展工作中堅(jiān)持“三三四四”的原則。“三嚴(yán)格”即:嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審查,“三公示”即:公示重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、公示擬發(fā)展對(duì)象、公示預(yù)備黨員,“四推薦”即:全體黨員推薦、班主任推薦、團(tuán)支部推薦、團(tuán)小組推薦,“四優(yōu)先”政治素質(zhì)過硬者優(yōu)先,品學(xué)兼優(yōu)者優(yōu)先,先進(jìn)集體中的骨干優(yōu)先,帶頭模范學(xué)生優(yōu)先。四是注重分黨校建設(shè)。共舉辦入黨積極分子、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、支部委員、形勢(shì)政策教育報(bào)告會(huì)等各類培訓(xùn)班9次。如:人文院張玲卡教授的十七解讀,副校長(zhǎng)王林和教授的“做合格黨員,構(gòu)建和諧校園”專題講座等。五是大力開展了“五四紅旗團(tuán)支部、團(tuán)小組”創(chuàng)建活動(dòng)。

(六)、創(chuàng)新學(xué)生工作手段,充分實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。通過座談、問卷、學(xué)院BBS等有效途徑,深入了解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。每學(xué)期初,學(xué)院學(xué)生專職工作干部都要召開不同年級(jí)、不同層次學(xué)生的座談會(huì),了解學(xué)生動(dòng)態(tài),傾聽學(xué)生心聲,并形成文字材料及時(shí)上報(bào)。同時(shí),充分利用學(xué)院網(wǎng)站BBS的留言,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),并通過解答、回復(fù),解決了學(xué)生們方方面面的問題;并面向全院學(xué)生公布手機(jī)號(hào)碼,廣泛聽取廣大學(xué)生的意見和建議,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,對(duì)于學(xué)生的短信必須給予及時(shí)回復(fù),從而提高學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。此外,學(xué)院的新聞、公告及時(shí)上傳到學(xué)院網(wǎng)站,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公。

三、學(xué)習(xí)和工作中存在的不足

一是自身的政治理論學(xué)習(xí)的深度還不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還不夠,需要注重理論研究。二是“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建的過程管理需要進(jìn)一步要加強(qiáng)。三是項(xiàng)目生的教育與管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是深入調(diào)查研究還不夠,需加大調(diào)查研究工作。五是需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作專職干部的理論學(xué)習(xí)和研究。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇9

為認(rèn)真貫徹省委省政府、市委市政府、區(qū)委區(qū)政府關(guān)于森林防滅火專項(xiàng)整治部署安排,XX鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委宣傳部《XX》文件精神要求,制定了《關(guān)于森林防滅火宣傳工作的實(shí)施方案》,現(xiàn)將工作具體開展情況匯報(bào)如下。

一、防滅火宣傳重點(diǎn)抓

經(jīng)鎮(zhèn)森林防滅火專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),增設(shè)宣傳教育專項(xiàng)整治工作組,鎮(zhèn)黨委委員、組織宣傳委員負(fù)總責(zé),鎮(zhèn)黨建辦牽頭,鎮(zhèn)自然資源所配合。全面開展森林防滅火宣傳活動(dòng),充分利用各種宣傳媒體,廣泛深入進(jìn)行防滅火宣傳。

二、防滅火知識(shí)經(jīng)常學(xué)

XX鎮(zhèn)通過黨委(擴(kuò)大會(huì))、職工會(huì)、村社工作會(huì)等多種形式組織干部全面深入系統(tǒng)學(xué)xxxxxx關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和森林草原防滅火工作的重要論述、重要指示批示,傳達(dá)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院督導(dǎo)四川省森林草原防滅火專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了做好森林防滅火宣傳教育工作的責(zé)任感、主動(dòng)性,截止X月份,XX鎮(zhèn)共計(jì)組織學(xué)習(xí)森林防滅火相關(guān)文件精神和法律法規(guī)知識(shí)等X余次。

三、防滅火活動(dòng)常態(tài)化

今年3月,XX鎮(zhèn)政府共組織干部群眾XX余人,參與森林防滅火應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)了應(yīng)急意識(shí),掌握了處置要點(diǎn)。今年5月,全鎮(zhèn)開展了小手牽大手森林防滅火宣傳進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步深化了校園森林防滅火宣傳氛圍。5月28日,我鎮(zhèn)舉辦森林防滅火知識(shí)培訓(xùn)會(huì),全鎮(zhèn)共計(jì)XX余人參與,提高了大家對(duì)森林防滅火重要性的認(rèn)識(shí),為森林防滅火工作奠定了理論基礎(chǔ)。

四、防滅火宣傳隨處見

一是鎮(zhèn)黨委、政府新制作了橫幅標(biāo)語36幅,書寫固定標(biāo)語XX幅,警示標(biāo)牌X個(gè),安裝在各村交通路口、醒目的地方和林地邊上。二是政府每天安排了X輛宣傳車,深入到各村、社區(qū)宣傳。三是建立了XX鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害及森林防滅火工作群,每天在群里發(fā)送森林防滅火警示和宣傳內(nèi)容X條。四是各村(社區(qū))召開干部、群眾會(huì)議,認(rèn)真宣傳森林防滅火知識(shí)X次。五是各村利用廣播,每天利用早中晚播放,宣傳森林防滅火知識(shí)和法律、法規(guī)。六是開展小手牽大手森林防滅火宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng),中、小學(xué)校開設(shè)森防草原防滅火專題課。七是鎮(zhèn)黨委、政府印制了森林防火應(yīng)知應(yīng)會(huì)常識(shí)X余份,發(fā)放并張貼在各戶墻上,以組為單位并組織學(xué)習(xí)。八是舉辦了森林防滅火知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練。九是全鎮(zhèn)開展宣傳教育投入資金X萬余元,確保了經(jīng)費(fèi)保障。全鎮(zhèn)干群對(duì)森林防火工作知曉率達(dá)到了100%。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇10

全區(qū)協(xié)稅護(hù)稅調(diào)度會(huì)議匯報(bào)材料

區(qū)委、區(qū)政府召開了全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議后,2月22日,我辦事處組織機(jī)關(guān)全體干部職工和社區(qū)負(fù)責(zé)同志認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了李書記和葉區(qū)長(zhǎng)重要講話精神,圍繞今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),對(duì)辦事處各項(xiàng)工作做了具體安排,明確了XX年經(jīng)濟(jì)工作思路和發(fā)展舉措。下面將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、收入完成情況

今年區(qū)下達(dá)我街道稅收任務(wù)2297萬元,其中:國(guó)稅973萬元,地稅1324萬元。1月份,稅收任務(wù)完成175萬元,其中:國(guó)稅70萬元,占年計(jì)劃的7.2%;地稅105萬元,占年計(jì)劃的7.9%,引稅7.5萬元。截止目前,國(guó)稅完成135萬元,占年計(jì)劃的13.9%;地稅完成199萬元,占年計(jì)劃的15%,引稅7.8萬元。

二、主要做法

1、強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù),護(hù)好重點(diǎn)稅源

利用健全的組織網(wǎng)絡(luò),一是強(qiáng)化重點(diǎn)稅源控管,鞏固現(xiàn)有稅源。認(rèn)真做好轄區(qū)較大企業(yè)跟蹤服務(wù)和聯(lián)系協(xié)調(diào)工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)稅源企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、稅款入庫情況進(jìn)行摸底掌握;二是找準(zhǔn)影響重點(diǎn)稅源變化的增減因素,增強(qiáng)了稅收工作主動(dòng)性和針對(duì)性;三是積極配合國(guó)、地稅做好稅收工作。加強(qiáng)與地稅人民股和國(guó)稅稅源管理科聯(lián)系,安排兩名協(xié)稅員協(xié)助做好征稅、稅源管理、資料整理等相關(guān)工作。各社居委專門安排兩名同志作為經(jīng)濟(jì)工作專干,進(jìn)一步增強(qiáng)了協(xié)稅護(hù)稅工作力量。四是做好對(duì)轄區(qū)在建和已建項(xiàng)目施工單位的摸底工作。辦事處5個(gè)社區(qū)分別對(duì)轄區(qū)內(nèi)正在施工的建設(shè)項(xiàng)目和剛剛結(jié)束的工程項(xiàng)目的承建施工單位進(jìn)行全面摸底,對(duì)外來務(wù)工的施工企業(yè)承建的項(xiàng)目進(jìn)行深入調(diào)查,加強(qiáng)對(duì)零散建安稅的管理,確保稅源不流失。

2、嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,引進(jìn)其它稅源

通過引導(dǎo)、宣傳、教育,辦事處上下樹立了“稅源建設(shè)是第一生命線”的思想,全體干部職工都在引稅工作上下功夫,動(dòng)腦筋。去年底我們對(duì)在引稅工作中取得較大成績(jī)的同志按照年初制訂的經(jīng)濟(jì)工作《獎(jiǎng)懲辦法》兌現(xiàn)了獎(jiǎng)勵(lì),有效地增強(qiáng)了他們引稅的信心和動(dòng)力;對(duì)去年引稅任務(wù)沒有完成的同志,采取個(gè)別談話和牽線搭橋的方式,鼓勵(lì)他們積極參與到引稅工作中。

三、下一步工作舉措

一是層層分解目標(biāo)任務(wù),明確工作責(zé)任。進(jìn)一步完善《人民路街道辦事處經(jīng)濟(jì)工作獎(jiǎng)懲辦法》,對(duì)招商引資、協(xié)稅護(hù)稅和引稅任務(wù)進(jìn)行細(xì)化,把任務(wù)分解落實(shí)到辦事處每個(gè)干部職工及5個(gè)社居委,將經(jīng)濟(jì)工作完成情況與年終考核評(píng)優(yōu)掛鉤,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,最大限度激發(fā)全體干部職工工作熱情。

二是認(rèn)真梳理招商信息,多渠道開展招商引資工作。于三月初舉辦招商引資培訓(xùn)班,邀請(qǐng)市、區(qū)招商系統(tǒng)、園區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家講授招商引資方法和技巧,提高招商人員素質(zhì),改進(jìn)招商方式方法,盡快建立起一支專兼結(jié)合的招商隊(duì)伍;利用春節(jié)外出人士回家探親之際,積極與其聯(lián)系,掌握招商信息,積極拓寬招商途徑,做到有的放矢。今年上半年將組織小分隊(duì)赴上海、浙江、廣東等地招商,開展寬領(lǐng)域、多渠道的招商引資活動(dòng),力爭(zhēng)引進(jìn)1—2家較大工業(yè)企業(yè),完成工業(yè)園3000萬元招商引資任務(wù)。

三是進(jìn)行廣泛的宣傳教育,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,鼓勵(lì)多引稅,壯大其它稅源。

四是搞好為重點(diǎn)項(xiàng)目服務(wù)工作,創(chuàng)新服務(wù)手段,強(qiáng)化服務(wù)措施,力爭(zhēng)在建的重點(diǎn)項(xiàng)目按序時(shí)進(jìn)度進(jìn)行。同時(shí),加強(qiáng)與轄區(qū)較大企業(yè)聯(lián)系,對(duì)他們有投資意向的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤了解,將有關(guān)情況及時(shí)向區(qū)發(fā)改委等相關(guān)部門匯報(bào)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇11

20xx年下半年,泗張鎮(zhèn)南陳衛(wèi)生院健康教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全院職工特別是公共衛(wèi)生服務(wù)辦公室同仁德共同協(xié)助下,圍繞著疾控工作目標(biāo)及我轄區(qū)人口健康情況,我們通過宣傳欄,播放健康教育宣傳片,發(fā)放宣傳材料,開展咨詢活動(dòng),舉辦知識(shí)講座,張貼標(biāo)語,懸掛橫幅等各種形式,積極開展豐富多彩的健康教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、開展健康教育知識(shí)講座

今年下半年我院成功舉辦了8次健康教育知識(shí)講座,此8次活動(dòng)內(nèi)容主要是結(jié)合世界病日而制定展開的,其中有2次低鹽膳食與高血壓防治專題講座,每次講座都受到村民的良好評(píng)價(jià)。與此同時(shí),積極督導(dǎo)衛(wèi)生室開展知識(shí)講座30余期。

二、利用集中預(yù)防接種開展宣傳教育

每月的7,、8號(hào)是我院集中預(yù)防接種的日子,在這兩天時(shí)間里,里用開展乙肝、麻疹、乙腦、流感疫苗集中接種的機(jī)會(huì),充分向廣大家長(zhǎng)宣傳了兒童預(yù)防接種和兒童保健方面的有關(guān)知識(shí)。

三、定期更新健康教育宣傳欄

依據(jù)《20xx版公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》中的要求,每2個(gè)月更新一次宣傳欄,下半年共更新了三次,主要內(nèi)容有預(yù)防中暑,夏季腸道傳染病、健康血壓,從鹽開始、心臟病突發(fā)的急救措施、控制血壓、糖尿病防治知識(shí)、中醫(yī)對(duì)糖尿病的治療等等具有特色的健康知識(shí)。

四、開展健康教育咨詢活動(dòng)

承接上半年的工作,為了完成全年的工作計(jì)劃,下半年共開展了6次面向公眾的健康教育咨詢活動(dòng),該活動(dòng)主要利用各個(gè)世界病日針對(duì)特殊人群展開的,其中1次中醫(yī)治療糖尿病。

五、播放健康教育音像材料

下半年共播放了3期,其中一期為《補(bǔ)益中藥的合理應(yīng)用》,播放內(nèi)容通俗易懂,并且貼近村民生活,收到廣大村民的一致好評(píng)。

到目前為止,完成了全年的工作,但工作中也存在許多不足,20xx年我們將再接再厲做好下年的健康工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 篇12

自黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來,xx新區(qū)xx鎮(zhèn)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),立足三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求,建好三級(jí)黨群服務(wù)陣地,落實(shí)三個(gè)有機(jī)結(jié)合,從鎮(zhèn)域工作實(shí)際出發(fā),層層傳導(dǎo)壓力,層層壓實(shí)責(zé)任,確保學(xué)習(xí)教育全面覆蓋、走深走實(shí)、取得實(shí)效。

立足三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)把好黨史學(xué)習(xí)教育總開關(guān)

以上率下領(lǐng)學(xué)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持上好黨史學(xué)習(xí)教育必修課,立足黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)要求,圍繞重要節(jié)點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容,形成專題研討安排,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)教育入腦入心。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子深化拓展學(xué)習(xí)思維,加強(qiáng)外出取經(jīng)力度,帶隊(duì)到xx鎮(zhèn)、浦興街道等兄弟街鎮(zhèn)學(xué)習(xí)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、樓組黨建等優(yōu)秀做法,用好對(duì)標(biāo)互學(xué)、交流擴(kuò)學(xué)、個(gè)人自學(xué)三件“法寶”,不斷深化學(xué)習(xí)成效。為使全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育更加有力、更接地氣,七一前后,處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部分赴基層聯(lián)系點(diǎn)開講“黨史”專題黨課,激勵(lì)引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大黨員干部樹牢理想信念,把好政治方向,堅(jiān)定“古鎮(zhèn)再造·xx復(fù)興”的決心和信心。

對(duì)標(biāo)清單深學(xué)。為鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部及時(shí)自學(xué)、引領(lǐng)跟學(xué)、邊干邊學(xué),鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組整合各類資源,形成書目、場(chǎng)館、課件、課程、任務(wù)“五張清單”。機(jī)關(guān)事業(yè)、鎮(zhèn)屬企業(yè)、村居基層、“兩新”單位圍繞學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)教育方式、學(xué)習(xí)教育宣傳、推動(dòng)問題整改等四項(xiàng)任務(wù),分層分類,全面推進(jìn),迅速掀起學(xué)習(xí)高潮、熱潮,確保在踐行初心使命中不斷深化對(duì)“黨史”的認(rèn)識(shí)和感悟。

結(jié)合實(shí)際悟?qū)W。為加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐運(yùn)用,鎮(zhèn)黨委將黨史學(xué)習(xí)與貫徹“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念結(jié)合起來,研究制定《2020年xx鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)治理加強(qiáng)基層xx工作要點(diǎn)》,形成疫情防控成果鞏固、集疏運(yùn)體系優(yōu)化升級(jí)、物業(yè)業(yè)委治理增能、自治共治深化完善等9大重點(diǎn)項(xiàng)目,全力推進(jìn)家門口“一網(wǎng)通辦”、聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)“一網(wǎng)統(tǒng)管”等惠民工程落到實(shí)處,以實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效。

建好三級(jí)陣地效用,以完善的架構(gòu)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋

發(fā)揮黨群服務(wù)中心主陣地作用。黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)后,鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心即布置開設(shè)“黨史”專區(qū),全面營(yíng)造學(xué)習(xí)教育良好氛圍。面向鎮(zhèn)域內(nèi)外各基層黨組織和黨員制定“初心·啟航”主題黨日菜單,提供學(xué)習(xí)討論、視頻黨課、案例教學(xué)、鎮(zhèn)情教育、誓詞教育、三會(huì)一課、組織生活會(huì)、政治生日等8道“活動(dòng)大餐”。啟動(dòng)線上線下黨課“云”直播,用好分享式黨課、講座式黨課、報(bào)告式黨課等3種形式,開設(shè)“xx開發(fā)開放歷程與精神品格”專題黨課、“我的援鄂故事”戰(zhàn)疫故事分享、“不忘初心擔(dān)使命·知史愛黨勇奮進(jìn)”書記黨課等直播課程,以多樣化的形式讓學(xué)習(xí)可觸可達(dá)。

發(fā)揮黨群分中心區(qū)域樞紐功能。發(fā)揮古鎮(zhèn)社區(qū)、凌橋社區(qū)區(qū)域治理核心作用,開放式運(yùn)行兩大黨群分中心,形成輻射影響。凌橋社區(qū)中心組織開展“踐行黨史教育涵養(yǎng)初心使命”主題黨日活動(dòng),通過黨員過政治生日、重溫入黨誓詞、實(shí)地參觀教學(xué)等形式,夯實(shí)組織基礎(chǔ),增強(qiáng)基層力量,筑牢社區(qū)堅(jiān)實(shí)堡壘。古鎮(zhèn)社區(qū)中心黨支部組織開展“學(xué)黨史、悟初心、擔(dān)使命”系列活動(dòng),以主題黨課、專題教育、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓展工作思路,打好行動(dòng)基礎(chǔ),不斷提升區(qū)域治理的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。

發(fā)揮黨群服務(wù)站點(diǎn)為民服務(wù)實(shí)效。注重發(fā)揮村居黨群服務(wù)站點(diǎn)推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心的功能,將學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作結(jié)合起來,與為民服務(wù)結(jié)合起來,激勵(lì)黨員、干部學(xué)好用好“黨史”,凸顯工作實(shí)效。潼港一村居民區(qū)黨總支堅(jiān)持“黨建共抓、資源共享、理論共學(xué)、人才共育、難題共解、文明共建、發(fā)展共促、安全共創(chuàng)”,同區(qū)域內(nèi)6家黨組織結(jié)對(duì)簽約,以政治優(yōu)勢(shì)促發(fā)展優(yōu)勢(shì)。潼港二村居民區(qū)黨總支啟動(dòng)張楊北路5449弄2號(hào)樓老舊小區(qū)電梯加裝工程,以為民服務(wù)實(shí)際作用深化黨史學(xué)習(xí)內(nèi)涵。倉(cāng)房村黨總支通過建好“黨建微家”,弘揚(yáng)睦鄰文化,加強(qiáng)教育宣傳,將黨史學(xué)習(xí)教育落實(shí)落細(xì)到農(nóng)村社區(qū)最后一百米。

落實(shí)三個(gè)有機(jī)結(jié)合,以豐富的載體提升黨史學(xué)習(xí)教育感染力

和合并建鎮(zhèn)20周年相結(jié)合。今年是xx開發(fā)開放30周年,也是xx合并建鎮(zhèn)20周年,鎮(zhèn)黨委注重把黨史學(xué)習(xí)教育放到xx開發(fā)、xx的大背景中謀劃和思考,將黨史學(xué)習(xí)教育與紅色基因傳承結(jié)合起來,在合并建鎮(zhèn)20周年之際制作展映宣傳片《上下求索 繼往開來》,進(jìn)一步提振全鎮(zhèn)黨員干部奮發(fā)作為、攻堅(jiān)克難、砥礪前行的工作干勁。堅(jiān)持以史為鑒、以文化人,用好xx傳統(tǒng)文化、紅色文化、海派文化交融的優(yōu)勢(shì),在新落戶的葉辛xx書房設(shè)立黨史學(xué)習(xí)教育基地,通過歷史與現(xiàn)代、文學(xué)與生活的思維碰撞,進(jìn)一步講好xx故事、xx故事,激揚(yáng)向上向善的新動(dòng)力。

和群團(tuán)主題活動(dòng)相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持黨建引領(lǐng),以發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)和橋梁紐帶作用為牽引,針對(duì)企業(yè)職工、團(tuán)員青年、婦女群眾、社區(qū)家庭等受眾,創(chuàng)設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育新模式,形成工青婦等群團(tuán)組織黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案,通過寫好“拼搏·奮進(jìn)”“砥礪·奮斗”“尋訪·傳承”三篇文章,推動(dòng)群團(tuán)組織在黨史學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮作用。結(jié)合暑期親子熱潮,率先啟動(dòng)“學(xué)黨史、走xx、看家鄉(xiāng)”紅色親子半日游活動(dòng),分批次招募社區(qū)親子家庭,用腳步丈量xx,與xx濃厚的歷史文化親密接觸,將xx古鎮(zhèn)的革命傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

和弘揚(yáng)抗“疫”精神相結(jié)合。將黨史學(xué)習(xí)教育與在全鎮(zhèn)弘揚(yáng)抗“疫”精神結(jié)合起來,通過專題講座、事跡講演等形式,由七院援鄂醫(yī)療隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、七院和社區(qū)衛(wèi)生中心醫(yī)務(wù)工作者、鎮(zhèn)村居書記、防疫辦工作人員等不同群體宣講防疫先鋒故事,用擔(dān)當(dāng)作為筑牢疫情聯(lián)防聯(lián)控的堅(jiān)固防線,推動(dòng)疫情防控常態(tài)化制度化更可持續(xù)。在區(qū)域化黨建工作年會(huì)上,xx省第七人民醫(yī)院副院長(zhǎng)、七院第三批援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)林研通過TED分享,把支援武漢雷神山醫(yī)院抗擊疫情的過程向大家娓娓道來,展現(xiàn)了“白衣戰(zhàn)士”在關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某跣氖姑x社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護(hù)人員親身參與隔離點(diǎn)工作,用真情實(shí)感講述情景黨課《隔離點(diǎn)的故事》。在紀(jì)念建黨99周年大會(huì)上,社建辦主任、陸凌村黨總支書記、潼港八村居民區(qū)黨總支書記分別結(jié)合抗疫經(jīng)歷,回顧防疫工作點(diǎn)滴,分享所思所感所悟,推動(dòng)疫情防控走深走實(shí)。鎮(zhèn)防疫辦制作視頻黨課《xx鎮(zhèn)一線戰(zhàn)“役”——十二時(shí)辰》,回顧難忘的戰(zhàn)“疫”歲月,凝聚全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力、共抗疫情的強(qiáng)大合力。

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實(shí)用范文:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告五篇


自入職以來,我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了提高自己的大局意識(shí),現(xiàn)在也到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《實(shí)用范文:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告五篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告(篇一)

xx鎮(zhèn)地處閩江上游,位于XX市XX區(qū)中部偏南,東與太平鎮(zhèn)連壤,西北毗鄰夏道鎮(zhèn),南交塔前鎮(zhèn)、XX縣,方圓89.8平方公里,全鎮(zhèn)轄10個(gè)行政村,有13個(gè)自然村,現(xiàn)有3328戶,12953人。我鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視教育工作,始終把教育工作擺上黨委、政府重要的議事日程,把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置,把“高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育”作為科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的重大舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法治校,強(qiáng)化措施,加大投入,注重實(shí)效,各項(xiàng)指標(biāo)均有不同程度的提高,基本達(dá)到要求。近年來我鎮(zhèn)教育工作情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)各1所。中學(xué)有6個(gè)教學(xué)班,在校生262人,教師36人,其中本科學(xué)歷占比92.1%,具有中高級(jí)教師職稱占比63.8%。中學(xué)占地面積16367平方米,建筑面積5120平方米,教學(xué)及輔助性用房面積1444平方米,現(xiàn)有教學(xué)綜合樓、學(xué)生公寓、教師公寓、寄宿生食堂、門衛(wèi)房等,中學(xué)圖書館現(xiàn)有藏書19142冊(cè),電腦合計(jì)75臺(tái)。學(xué)校1510平方米總投資254萬元教學(xué)樓在建,計(jì)劃20xx年春季開學(xué)能入使用,教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需求。

中心小學(xué)有1所中心校、4所完小,共有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生951人,專任教師84人(含幼兒教師14人)。學(xué)校占地面積42992平方米,生均45.2平方米;校舍面積10783平方米,生均11.34平方米;現(xiàn)有藏書28514冊(cè),生均29.98冊(cè)。各校電腦合計(jì)133臺(tái),各校的學(xué)生教室、圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等硬件設(shè)施能基本滿足教學(xué)需求。

二、工作情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1、確立教育優(yōu)先發(fā)展地位:我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作,為了實(shí)現(xiàn)教育工作目標(biāo),鎮(zhèn)成立了實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),成員由分管領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)校長(zhǎng)等人員組成,各行政村相應(yīng)成立實(shí)施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),鎮(zhèn)黨委、政府把優(yōu)先發(fā)展教育工作列入鎮(zhèn)黨代會(huì)和人代會(huì)的工作計(jì)劃中,確保教育工作能夠得到順利實(shí)施。鎮(zhèn)黨委、政府提出了“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略口號(hào),把教育作為立鎮(zhèn)之本,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。鎮(zhèn)黨政班子會(huì)對(duì)控輟保學(xué)、教師節(jié)、學(xué)校及周邊治安狀況、中學(xué)生周末班車、中學(xué)道路拓寬等問題及時(shí)研究解決落實(shí),千方百計(jì)為教育辦實(shí)事好事。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校了解情況,指導(dǎo)工作,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題。

2、認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮調(diào)動(dòng)各位力量,確保義務(wù)教育能順利實(shí)施。

鎮(zhèn)黨委、政府建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,由xx鎮(zhèn)黨委宣傳委員潘林秀同志分管教育,加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),同時(shí)把教育工作列入各村掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、工作隊(duì)及村主干的年終考評(píng)中。鎮(zhèn)黨委、政府、中小學(xué)及各行政村充分利用標(biāo)語、墻報(bào)、宣傳冊(cè)、廣播、會(huì)議等形式大張旗鼓地進(jìn)行廣泛宣傳,把新的《義務(wù)教育法》內(nèi)容、責(zé)任講清講明,做到家喻戶曉、人人皆知,并根據(jù)實(shí)際情況,制定xx鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作制度,確保學(xué)齡人口能夠入校接受九年義務(wù)教育。鎮(zhèn)政府成立有“控輟保學(xué)”工作小組,每學(xué)期初組織鎮(zhèn)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)下村入戶動(dòng)員輟學(xué)生返校學(xué)習(xí),小學(xué)0輟學(xué),初中輟學(xué)率為0.79%。

(二)積極籌集資金,改善學(xué)校的辦學(xué)條件

為了使教育工作能上新臺(tái)階,鎮(zhèn)政府在財(cái)力十分困難的情況下,想方設(shè)法、千方百計(jì)籌集資金投入教育用于改善辦學(xué)條件。一年來,xx鎮(zhèn)共投入教育資金11.9269萬元,其中鎮(zhèn)投入9.9269萬元,社會(huì)捐資2萬元。積極籌措資金幫助學(xué)校充實(shí)教學(xué)設(shè)備。成立xx鎮(zhèn)獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)辦法,多方籌資支持學(xué)校辦學(xué);建立濟(jì)困、助殘助學(xué)制度,扶持貧困生和殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育。鎮(zhèn)每年安排1萬元資金用于中學(xué)中考工作及獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)班教師。投資254萬元中學(xué)教學(xué)樓在建,20xx年3月投入使用。教師節(jié)前夕,表彰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者共36名。其中中學(xué)15名,小學(xué)23名。

(三)依法治校、依法治教,營(yíng)造一個(gè)尊師重教的良好社會(huì)氛圍。

根據(jù)新的《義務(wù)教育法》xx鎮(zhèn)黨委、政府把營(yíng)造一個(gè)尊師重教的良好氛圍作為自身責(zé)無旁貸的職責(zé),積極協(xié)調(diào)xx派出所、司法所、行政執(zhí)法隊(duì)、文化站、衛(wèi)生院、車隊(duì)等單位,加強(qiáng)治理校園周邊治安、衛(wèi)生、交通和文化市場(chǎng)及時(shí)消除了一些安全隱患,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校的正常的教育教學(xué)秩序。建立健全確保學(xué)校師生安全的規(guī)章制度;鎮(zhèn)政府、村委會(huì)和派出所、綜治辦等單位部門一起維護(hù)學(xué)校安全和正常教學(xué)秩序,學(xué)校及周邊治安狀況良好,按要求每半年鎮(zhèn)綜治辦到校園周邊及衛(wèi)生文化場(chǎng)所檢查一至二次,中學(xué)開通周末班車以來無安全事故。確保學(xué)校師生安全。

同時(shí),鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持基礎(chǔ)教育課程改革,關(guān)心全鎮(zhèn)教教師的工作和生活,教師節(jié)期間,鎮(zhèn)黨委書記李年忠同志率政府領(lǐng)導(dǎo)到中小學(xué)校與教師座談,并分別送上慰問金10000元,表達(dá)對(duì)教師的親切慰問。

(四)教育改革與發(fā)展情況:

1、20xx年xx鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展指標(biāo)

(1)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%。

(2)小學(xué)在校生年輟學(xué)率為0。

(3)初中學(xué)齡人口入學(xué)率為98.97%。

(4)初中在校生年輟學(xué)率為0.79%。

(5)殘疾兒少入學(xué)率為100%。

(6)學(xué)前教育入園率為92.1%。

(7)15-24周歲人口文盲率為0。

2、當(dāng)前教育及成人教育:辦好xx中心幼兒園,中心幼兒園綜合樓建筑面積1440平方米,有獨(dú)立的活動(dòng)場(chǎng)所,開設(shè)大、中、小幼兒班,共有290名幼兒入園。

認(rèn)真做好技能型人才、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、煙葉生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術(shù)、花卉管理等實(shí)用新技術(shù)培訓(xùn),全年共舉辦各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班63期,培訓(xùn)人員2257人次。20xx年全鎮(zhèn)青壯年文盲率為0。

三、存在問題

1、師資隊(duì)伍方面:近年來,中小學(xué)部分教師年齡老化,有的教學(xué)骨干教師外調(diào),特別是中學(xué)學(xué)科教師配置不合理,在一定程度上影響了教育水平和質(zhì)量。

2、辦學(xué)條件方面:鎮(zhèn)、村盡管近年來對(duì)教育進(jìn)行大量的投入,但我鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施等仍然較薄弱,中小學(xué)及完小的辦學(xué)設(shè)施有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是泥土地跑道,影響學(xué)生體育鍛煉。

3、學(xué)生生源方面:近年來,學(xué)生生源存在外流現(xiàn)象,影響了素質(zhì)教育進(jìn)程。

四、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),使廣大干部群眾對(duì)素質(zhì)教育工作和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要有更充分、更深刻的理解。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,使廣大群眾熱愛教育事業(yè),明確自己在教育工作中應(yīng)盡的職責(zé)。

3、進(jìn)一步增加教育投入,繼續(xù)不斷完善中小學(xué)辦學(xué)條件,如中學(xué)教學(xué)綜合樓等建設(shè),切實(shí)提高我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平。

4、加快素質(zhì)教育和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程,提高學(xué)生整體水平。

總之,我鎮(zhèn)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府及上級(jí)有關(guān)部門的大力支持與關(guān)心下,在我鎮(zhèn)中、小學(xué)教師的共同努力下,素質(zhì)教育工作和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得了階段性成果。我們決心以這次檢查驗(yàn)收為新的動(dòng)力、新的起點(diǎn),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,確保我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育目標(biāo)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告(篇二)

健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),是增強(qiáng)群眾自我保健意識(shí)、促進(jìn)健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年度,王峴鎮(zhèn)的健康教育工作按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦相關(guān)要求開展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展城鎮(zhèn)健康教育活動(dòng),努力提高人民群眾健康素質(zhì)。現(xiàn)將20xx年度健康教育情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鎮(zhèn)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,王峴鎮(zhèn)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

根據(jù)鎮(zhèn)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,并以正式文下發(fā)各村、社區(qū)和鎮(zhèn)屬各部門單位學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

1、各村、社區(qū)在群眾中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)宣講,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鎮(zhèn)群眾的身心健康。

2、要求各村、社區(qū)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織健康教育專兼職工作人員學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鎮(zhèn)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。

3、根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鎮(zhèn)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買了各類藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了轄區(qū)居民的健康。

5、我鎮(zhèn)還有計(jì)劃地組織干部群眾參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)群眾的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了他們的業(yè)余生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)貫徹以人為本發(fā)展理念,關(guān)心干部群眾的健康狀況,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告(篇三)

一年來,我鎮(zhèn)教育在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量擺在教育工作的'首位,大力實(shí)施“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,提出了科學(xué)合理的教育發(fā)展目標(biāo),采取了一系列行之有效的措施,全鎮(zhèn)教育和諧穩(wěn)定,廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤工作,教育事業(yè)全面進(jìn)步,取得令人欣慰的成績(jī)。

1、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。一年來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)有關(guān)文件精神,依法辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。教育教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步的提升。一是“普九”成果得到鞏固。我鎮(zhèn)今年學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到92%,適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)1%、適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)1%、初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校就讀率98.6%;二是中小學(xué)素質(zhì)教育成績(jī)顯著。全鎮(zhèn)順利地召開了兩次小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和小學(xué)生籃球賽,為參加縣賽苗子的選定打下了基礎(chǔ)。在近幾年的中考中,我鎮(zhèn)中學(xué)各項(xiàng)指標(biāo)在全縣保持領(lǐng)先水平,得到了社會(huì)各界及家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和充分信任。**年的中考我鎮(zhèn)鳴鳳中學(xué)的一高上線率處在全縣前列。三是學(xué)前教育穩(wěn)步推進(jìn)。我鎮(zhèn)各公辦、民辦幼兒園通過狠抓管理、重視園內(nèi)文化建設(shè)、改善辦園條件等舉措,辦園水平進(jìn)一步提高,得到了上級(jí)部門的一致認(rèn)可

2、隊(duì)伍管理工作常抓不懈。我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè),派遣了3名校長(zhǎng)參加市縣級(jí)校長(zhǎng)崗培,組織了兩次中小學(xué)教導(dǎo)主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),多次召開黨風(fēng)廉政專題會(huì)議,并與學(xué)校班子簽訂了廉政責(zé)任狀,結(jié)合黨建工作特別是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都能夠踐行承諾、履行職責(zé),逐步形成了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,勤勞廉政,團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好作風(fēng),學(xué)校工作得到了進(jìn)一步規(guī)范管理。

3、表彰激勵(lì)措施全面加強(qiáng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性,鳴鳳鎮(zhèn)特制定《鳴鳳鎮(zhèn)教育質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案》,方案中設(shè)置學(xué)校教育質(zhì)量獎(jiǎng)和教師教育質(zhì)量獎(jiǎng),xx年兌現(xiàn)教師個(gè)人排名獎(jiǎng)和學(xué)校質(zhì)量基礎(chǔ)獎(jiǎng)111元。

4、學(xué)校安全管理落實(shí)到位。多年來,我們始終牢記“責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),把學(xué)校安全管理工作擺到突出位置,努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。年初鎮(zhèn)社區(qū)辦與各校簽定《安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)。今年我鎮(zhèn)由社區(qū)辦、綜治辦、食安辦、派出所、工商所、公共衛(wèi)生所等部門組成學(xué)校安全工作檢查工作組,對(duì)轄區(qū)內(nèi)各校中小學(xué)食堂、宿舍、車棚、消防設(shè)施、疏散通道、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全工作檢查6余次,并要求各中小學(xué)校、幼兒園平時(shí)加強(qiáng)安全防范意識(shí)。同時(shí)開展安全法制講座,宣傳法制知識(shí)和預(yù)防犯罪常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力。

5、學(xué)校辦學(xué)行為不斷規(guī)范。一是繼續(xù)健全了財(cái)務(wù)制度,進(jìn)一步規(guī)范了賬務(wù)工作。我鎮(zhèn)中心學(xué)校嚴(yán)格控制授權(quán)支付額度,大額資金一律實(shí)行直接支付,賬務(wù)上按照事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度實(shí)施,有嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)使用審批制度。各單位一年內(nèi)對(duì)賬務(wù)進(jìn)行兩次內(nèi)審,由工會(huì)職代會(huì)進(jìn)行審計(jì)并分學(xué)期進(jìn)行賬務(wù)公開,鎮(zhèn)財(cái)政所對(duì)各學(xué)校進(jìn)行了兩次賬務(wù)檢查和治理小金庫檢查,要求伙食記賬要日清月結(jié)。同時(shí)為配合均衡教育的有序推進(jìn),我們對(duì)各學(xué)校發(fā)展建設(shè)進(jìn)行合理計(jì)劃,嚴(yán)格按縣局《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校建設(shè)工作的若干規(guī)定》精神,落實(shí)到位,在建設(shè)和維修過程中量力而行,既促成了均衡教育的有序推進(jìn),又保證了各學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況穩(wěn)定,各個(gè)學(xué)校的建設(shè)都實(shí)行了招標(biāo)制,大件實(shí)行了政府采購(gòu),并且嚴(yán)格履行了審批手續(xù)。二是加大學(xué)平險(xiǎn)的宣傳力度。鳴鳳鎮(zhèn)多次召開校長(zhǎng)園長(zhǎng)會(huì)議,使我鎮(zhèn)學(xué)平險(xiǎn)投保率達(dá)1%,為全鎮(zhèn)學(xué)生系上了一根安全帶,為家長(zhǎng)們筑起了一道防洪堤。四是做好扶貧幫困工作。我鎮(zhèn)自始至終把免補(bǔ)工作全面落實(shí)到每一個(gè)貧困家庭子女中,積極開展扶貧助學(xué)工作,發(fā)動(dòng)師生及社會(huì)各界向貧困學(xué)子捐款助學(xué),并將貧困學(xué)生信息歸檔,充分利用現(xiàn)有的資助手段為他們減輕生活和學(xué)習(xí)的壓力。

總之,今年我鎮(zhèn)在教育工作卓有成效,硬件條件持續(xù)改善,軟件實(shí)力繼續(xù)加強(qiáng),許多方面取得的成績(jī)正帶動(dòng)著其他方面的不斷進(jìn)步,使我鎮(zhèn)教育內(nèi)涵逐步拓展,活力得到增強(qiáng),管理日臻完善,質(zhì)量顯著提升,今年,我鎮(zhèn)教育事業(yè)在全縣雖然取得了顯著成績(jī),但審視我們自身,突出問題還是存在,面對(duì)的困難還不少。

回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的一年里,我鎮(zhèn)教育將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)?yōu)樵佾@教育的大豐收。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告(篇四)

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鎮(zhèn)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,王峴鎮(zhèn)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

根據(jù)鎮(zhèn)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了xx年全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,并以正式文下發(fā)各村、社區(qū)和鎮(zhèn)屬各部門單位學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

1、各村、社區(qū)在群眾中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)宣講,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鎮(zhèn)群眾的身心健康。

2、要求各村、社區(qū)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織健康教育專兼職工作人員學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鎮(zhèn)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。

3、根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鎮(zhèn)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買了各類藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了轄區(qū)居民的健康。

5、我鎮(zhèn)還有計(jì)劃地組織干部群眾參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)群眾的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了他們的業(yè)余生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)貫徹以人為本發(fā)展理念,關(guān)心干部群眾的健康狀況,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告(篇五)

全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力,多策并舉,強(qiáng)根固基,確保了整個(gè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、辦學(xué)條件明顯改善

今年,肥城一舉通過省教育工作示范市驗(yàn)收,也成為省創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)提高后第一個(gè)通過驗(yàn)收的縣市,全市的辦學(xué)水平隨之上升了一個(gè)很大的臺(tái)階。20__年在肥城市提出創(chuàng)建省教育工作示范市以后,我們就以此為契機(jī),圍繞大力改善辦學(xué)條件,通過融資、貸資、賒欠等方式共籌資460余萬元,大力實(shí)施了兩項(xiàng)工程。一項(xiàng)是辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化工程。裝配學(xué)生用計(jì)算機(jī)381臺(tái);配備多媒體設(shè)備137套,實(shí)現(xiàn)了普通教室和專用教室多媒體班班通;新購(gòu)圖書9.1萬冊(cè),中小學(xué)藏書達(dá)到了14萬冊(cè);按省示范市標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)更新了實(shí)驗(yàn)儀器和音體美衛(wèi)、綜合實(shí)踐活動(dòng)器材,各類功能室做到了應(yīng)配盡配;專任教師全部配備了筆記本電腦,基本實(shí)現(xiàn)了辦公與教學(xué)手段的現(xiàn)代化。另一項(xiàng)是校園環(huán)境提升工程。硬化道路、場(chǎng)地6000平方米,粉刷墻壁3萬平方米,鑲貼走廊面磚1800平方米,綠化校園7000平方米,改擴(kuò)建了所有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,提高了校園美化和文化建設(shè)的品位,校容校貌有了質(zhì)的變化。在5月17日省教育工作示范市驗(yàn)收時(shí),我鎮(zhèn)的工作受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

二、校建工程穩(wěn)步推進(jìn)

按照規(guī)劃一步到位、建設(shè)分步實(shí)施的原則,在去年撤并了東湖東小學(xué)和山陽鋪、馮莊兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,今年啟動(dòng)了中心小學(xué)2757平方米的綜合樓新建工程,并將原鎮(zhèn)打井隊(duì)地皮征用為中心小學(xué)操場(chǎng),小學(xué)段教育資源得到優(yōu)化配置,辦學(xué)規(guī)模及水平得到進(jìn)一步提升;新建了中心中學(xué)、中心小學(xué)廁所,擴(kuò)建了中心中學(xué)食堂,初級(jí)中學(xué)、國(guó)莊社區(qū)學(xué)校、董莊鋪小學(xué)教學(xué)樓的走廊鑲貼了瓷磚,完成了曹莊小學(xué)、董莊鋪小學(xué)、錢莊小學(xué)的屋頂防水。中心中學(xué)、中心小學(xué)新安裝變壓器,解決了師生冬季取暖問題;2351平方米的中心幼兒園教學(xué)樓新建工程也在緊鑼密鼓施工中,不到年底,一座功能安全、內(nèi)設(shè)一流的教學(xué)樓即將在新址拔地而起,新幼兒園的落成,將徹底_多年來因中心幼兒園不達(dá)標(biāo),對(duì)我鎮(zhèn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展形成的制約瓶頸。另外我鎮(zhèn)還多方運(yùn)作,啟動(dòng)了建筑面積7231平方米的全鎮(zhèn)教職工住宅樓工程。三大工程年內(nèi)就將全部投入使用,總投資近千萬元。

三、教育管理規(guī)范精細(xì)

教育部門積極認(rèn)真履行了自身管理職能,貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》和各項(xiàng)素質(zhì)教育規(guī)定,全面指導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想,大力提高了辦學(xué)水平。全面實(shí)施了教育教學(xué)巡視制度,教育教學(xué)過程得到有效監(jiān)控,學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)生減負(fù)成效明顯;強(qiáng)化了學(xué)校、教師的綜合考核,構(gòu)建起了多元化的評(píng)價(jià)體系;高度重視安全穩(wěn)定工作,安保工作做到了經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備、職責(zé)、獎(jiǎng)懲五落實(shí);不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,獎(jiǎng)勤罰懶,治庸促效;大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作的隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè),突出了德育的首要地位;依托現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,不斷探索、創(chuàng)新聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研方式,開展了季節(jié)性的教、學(xué)、練活動(dòng)和五項(xiàng)全能教學(xué)技能比武等主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題式教研活動(dòng)。積極引導(dǎo)廣大教師參加遠(yuǎn)程研修,促進(jìn)了教學(xué)思想和方式的轉(zhuǎn)變,教師整體素質(zhì)不斷提高,有18人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手,60人次獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),13項(xiàng)課題通過市級(jí)驗(yàn)收,400多篇論文獲獎(jiǎng)。

四、師德建設(shè)卓有成效

一年來,以作風(fēng)效能提升年活動(dòng)為契機(jī),全鎮(zhèn)各級(jí)大力強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律等方面的制度建設(shè),教育系統(tǒng)也持續(xù)深入開展了五揚(yáng)五棄師德提升活動(dòng)、作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做桃鄉(xiāng)育人先鋒等行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)、以及爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒爭(zhēng)當(dāng)師德表率師德教育百日活動(dòng),對(duì)干部教師隊(duì)伍進(jìn)行作風(fēng)整頓。并在活動(dòng)中,堅(jiān)持教育工作反思制度,引導(dǎo)廣大干部教師結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行自省、自悟、自查、自糾,一系列舉措使師德師風(fēng)得到明顯的`轉(zhuǎn)變。工作中,涌現(xiàn)出了一大批潛心鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治教,無私奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。特別是在創(chuàng)建省教育示范市工作中,很多領(lǐng)導(dǎo)干部、教師犧牲了自己節(jié)假日休息的時(shí)間,沒黑沒白,加班加點(diǎn),保質(zhì)保量完成了自己所承擔(dān)的任務(wù),教職工隊(duì)伍也得到了一次難得的考驗(yàn)和鍛煉。

五、教育質(zhì)量持續(xù)提升

隨著辦學(xué)條件的改善、教育管理的加強(qiáng),我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。今年中考成績(jī)又取得新突破,重點(diǎn)高中錄取108人,普通高中錄取40人,無論錄取人數(shù)還是錄取率都好于去年,其中秦清華同學(xué)以1048分名列肥城第二名。

一年來,分別榮獲肥城市初中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、校安工程工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安肥城建設(shè)先進(jìn)單位、教育工會(huì)先進(jìn)單位、教育督導(dǎo)先進(jìn)單位、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、團(tuán)隊(duì)工作紅旗單位、德育教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。六處中小學(xué)全部建成泰安市規(guī)范化學(xué)校。在開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,我鎮(zhèn)榮獲肥城市師生健身活動(dòng)月優(yōu)秀組織獎(jiǎng),泰安市第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)柔道比賽團(tuán)體總分第二名、雛鷹杯中小學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。中學(xué)、曹莊小學(xué)、錢莊小學(xué)的網(wǎng)校被評(píng)為泰安市優(yōu)秀網(wǎng)站、中學(xué)分別榮獲泰安市教學(xué)示范學(xué)校、泰安市個(gè)性化發(fā)展50強(qiáng)學(xué)校,泰安市綠色學(xué)校,中心小學(xué)獲全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究先進(jìn)單位稱號(hào),我鎮(zhèn)在教育教學(xué)工作中的一些做法也多次在肥城電視臺(tái)、《泰安日?qǐng)?bào)》、《齊魯晚報(bào)》上予以報(bào)道。

小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告精選


作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得最好!為了下一階段工作順利開展,我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告類似于工作總結(jié),但又不同于工作總結(jié)。那么如何寫好我們需要的述職報(bào)告呢?下面是小編幫大家編輯的《小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告精選》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告 篇1

為了有效防患于未然的思想同樣適用于學(xué)生管理,對(duì)存在問題的學(xué)生進(jìn)行提前干預(yù)、教育與有效引導(dǎo),有利于杜絕不良行為發(fā)生,凈化學(xué)風(fēng)校風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園。小學(xué)心理健康教育是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。一學(xué)期來,我校十分重視落實(shí)“治未病”工作和心理健康教育工作,并取得了一定成績(jī),一面就這方面工作做簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、以人為本,促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。

社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化,無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),排除消極心理,優(yōu)化心理狀態(tài),提高心理承受能力,已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問題。我校提高了認(rèn)識(shí)、更新了觀念,加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí),指導(dǎo)教師樹立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài),并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營(yíng)造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系, 努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。同時(shí),進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,采取切實(shí)有力的措施,把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口,著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā),不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、未病先防—重視學(xué)生心理及行為的教育引導(dǎo)

小學(xué)生正處于迅速成長(zhǎng)階段,在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出諸多不穩(wěn)定性和不成熟性,會(huì)出現(xiàn)依賴和獨(dú)立的矛盾。作為班主任應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)、科學(xué)地進(jìn)行干預(yù),幫助其克服心理障礙、防治心理疾病發(fā)生,避免他們出現(xiàn)性格孤僻、煩躁、抑郁、恐懼、休學(xué)、出走等行為。中醫(yī)學(xué)“未病先防”思想關(guān)鍵就是在“防”字上下功夫,由被動(dòng)應(yīng)對(duì)向主動(dòng)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)變,由事后采取措施向事前干預(yù)、調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)變,由心理障礙疏導(dǎo)、心理疾病醫(yī)治向心理問題預(yù)防、心理健康管理轉(zhuǎn)變。我們要依托心理健康咨詢中心,加強(qiáng)對(duì)“問題”學(xué)生心理矯正,增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力、心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力,使他們以一種健康的心理、良好的心境、積極的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告 篇2

2022年黃浦區(qū)巨鹿路第一小學(xué)為了切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)育德與育心相結(jié)合的學(xué)校心理健康教育工作,同時(shí)結(jié)合疫情防控要求,減輕疫情可能給師生帶來的心理干擾和危害,陪伴師生以積極的情緒應(yīng)對(duì)疫情,提高抗挫能力。學(xué)校于2022年4月~5月組織開展了“童心戰(zhàn)疫情,一起向未來”心理健康教育月活動(dòng)。

4月初,在學(xué)校學(xué)生發(fā)展部、心理健康部門的召集下,召開了2022年巨一小學(xué)心理健康月的組委會(huì)會(huì)議。全體班主任老師、年級(jí)組長(zhǎng)以及相關(guān)負(fù)責(zé)教師參會(huì),群策群力,組織策劃了本次心理健康月的主題以及相關(guān)任務(wù)的安排工作。

今年我校圍繞“童心戰(zhàn)疫情,一起向未來”心理健康月主要開展了以下幾項(xiàng)工作:

(一)借力云端資源,借助公眾平臺(tái),加大宣傳力度

借助微信公眾號(hào)、曉黑板積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳此次心理月的活動(dòng)內(nèi)容、心理健康知識(shí)以及活動(dòng)成果展示。

1.一份“抗疫心理禮包”,掌握科學(xué)信息知識(shí)面臨當(dāng)前的形勢(shì),需要在做好自身防護(hù)的前提下,掌握科學(xué)的信息和知識(shí),調(diào)整自己的心理狀態(tài),巨鹿路一小的心理老師為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“抗疫心理大禮包”,大禮包里的知識(shí)每周一準(zhǔn)時(shí)推送給全校師生和家長(zhǎng)。如“重啟在線學(xué)習(xí),復(fù)盤應(yīng)對(duì)心法”、“疫情隔離勿慌張,心理貼士來支招”、“新冠疫情下家庭心理自助手冊(cè)”、“居家親子相處之道”,對(duì)于居家學(xué)生和家長(zhǎng)各個(gè)時(shí)期的心理變化對(duì)癥下藥,幫助大家堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。

2.多本“心理繪本故事”,守護(hù)孩子純真的童心用童書繪本進(jìn)行心理健康教育,是巨一小學(xué)堅(jiān)持多年的做法。心理月期間,心理老師依舊為大家精挑細(xì)選的'繪本故事,更是像溫暖的涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了童心。《小獾今早心情不好》講述的是小獾早起心情不好,森林里所有的動(dòng)物都不想遇到他,而且他打招呼時(shí)一點(diǎn)都不禮貌。故事告訴學(xué)生:當(dāng)情緒管理失當(dāng)?shù)臅r(shí)候,人際關(guān)系也會(huì)受到影響。如何調(diào)整疫情期間的情緒呢?可以去讀讀這篇童心繪本故事。《一只蝸牛,兩只蝸牛》則講述了一只因?yàn)楸持刂氐臍ざ懿豢鞓返奈伵#钱?dāng)他遇到另一只蝸牛時(shí)才發(fā)現(xiàn)其他蝸牛也和他一樣在負(fù)重前行。明白了原來每一只蝸牛都有重重的殼,都有各自的壓力。心理老師通過這個(gè)故事告訴師生,每個(gè)人都有自己的壓力,如何將壓力變?yōu)閯?dòng)力才是最重要的。

3.一堂“空中心理課堂”,分年段實(shí)施心理輔導(dǎo)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師在第九周的空中課堂中為每個(gè)年級(jí)上了一堂心理健康輔導(dǎo)課。老師事先向各年級(jí)班主任了解情況,歸納了各年齡段學(xué)生比較集中的問題,為各年級(jí)量身定制了一堂心理健康課程。

4.多人參與童心脫口秀,童趣巧繹戰(zhàn)疫情。我校中高年級(jí)學(xué)生積極參與了本次心理健康月區(qū)級(jí)特色活動(dòng)——“脫口秀”節(jié)目。多人圍繞“童心戰(zhàn)疫情,一起向未來”主題,以幽默、喜劇的方式進(jìn)行創(chuàng)意自我表達(dá),展示了巨一學(xué)生理性平和、自尊自信、積極樂觀的精神風(fēng)貌,宣傳普及了心理健康知識(shí),體現(xiàn)了我校心理健康教育的特色。最后,通過線上票選的形式,推選了五3班周璟雯同學(xué)的優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)“脫口秀”活動(dòng)評(píng)選。

(二)特色活動(dòng):借助教師資源,分年級(jí)開展活動(dòng),拓寬教育廣度

心理月期間,學(xué)校黨、團(tuán)員、青年教師發(fā)揮所長(zhǎng),分年級(jí)組織學(xué)生開展了豐富多采的線上心理互動(dòng)活動(dòng),幫助疫情期間的學(xué)生減壓、正確對(duì)待疫情、做好自身防護(hù)等工作。

1.身心悅四月——靜心練瑜珈

為了幫助學(xué)生緩解在疫情期間的食欲不振、睡眠不好和情緒焦躁等現(xiàn)象,感受瑜伽帶來的愉悅之感,達(dá)到修身養(yǎng)性的效果。學(xué)校團(tuán)員張老師搜集了關(guān)于瑜伽、的相關(guān)資料并制作了“瑜伽放松操”的知識(shí)膠囊。借助學(xué)習(xí)平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行了分享。學(xué)生采用拍視頻和照片的形式進(jìn)行了交流,分享了他們的學(xué)習(xí)成果。在他們的分享中有知識(shí)膠囊的動(dòng)作,也有其他的瑜伽動(dòng)作。盡管每個(gè)人的柔韌能力有所不同,但是都在認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作,最后呈現(xiàn)出多彩的效果。孩子們也感受到:瑜伽是減壓的良方,在練習(xí)之后可以增強(qiáng)體力和肌肉張力,增強(qiáng)身體的平衡感,當(dāng)心情煩躁時(shí),聽聽優(yōu)美的音樂,舒展我們的身體,身心都得到了愉悅的放松。

2.紙短情悠長(zhǎng),繪出疫情愛——童心明信片

在這個(gè)眾志成城共克時(shí)艱的特別日子里,巨一的師生借助明信片形式,向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)工作者、志愿者、人民警察、老師、家人道一聲感謝!明信片上記錄了疫情期間的所感所思所悟,記錄心靈成長(zhǎng)新階段。

紙短情悠長(zhǎng),讓愛有回聲,師生的每一句話、每一段文字,都有特別的意義。讓我們以信為媒,將一段段祝福,聚成愛的細(xì)流,直抵人心,溫暖城市。

2022年我校“童心戰(zhàn)疫情,一起向未來”心理健康月活動(dòng)勝利閉幕了。總結(jié)此次活動(dòng),認(rèn)真做到了以下兩點(diǎn):

(一)高度重視,擴(kuò)大宣傳。各班高度重視此次心理健康月活動(dòng),做好了宣傳工作,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性。

(二)認(rèn)真組織,彰顯特色。全校總動(dòng)員,各年級(jí)各班認(rèn)真組織,活動(dòng)豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式,彰顯了年級(jí)特色、活動(dòng)特點(diǎn),起到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,讓我們每一位巨一人用愛期待疫情的陰霾早日結(jié)束,相聚在愛的校園。

小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告 篇3

我校的心理健康教育工作,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高了學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。總結(jié)如下:

一.開展宣傳教育,普及心理健康知識(shí)。

本學(xué)期,通過“心理健康講座”,“校園廣播站”,校報(bào)等宣傳方式,繼續(xù)宣傳心理健康的含義和擁有健康心理的意義,進(jìn)而擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室,及時(shí)與老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

二.積極有效地開展個(gè)別心理咨詢工作。

心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢,做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。通過同伴互助,促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對(duì)各班班主任進(jìn)行定期的心理培訓(xùn)。對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。

三.發(fā)揮了“成功父母成長(zhǎng)講堂”的輻射作用。

本著家校合作的理念,“成功父母成長(zhǎng)講堂”協(xié)同德育處辦好家長(zhǎng)學(xué)校工作。積極動(dòng)員與爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,建立有利于學(xué)生發(fā)展的家校合作教育系統(tǒng)。熱心真誠(chéng)地為家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃谐霈F(xiàn)的困惑提供幫助,并且與教師配合,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),同時(shí)幫助改變家長(zhǎng)一些不合理的家教觀念,使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固,全方位啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強(qiáng)自立,健康快樂的成長(zhǎng)。

四.協(xié)同班主任與家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),建立學(xué)生心理檔案。

與家長(zhǎng)合作,為學(xué)生個(gè)人心理健康發(fā)展提供了十分重要的條件,建立學(xué)生心理檔案,記錄每一個(gè)學(xué)生心理成長(zhǎng)的軌跡。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問題時(shí),就可以積極給予心理輔導(dǎo)和心理咨詢,通過一段時(shí)間的調(diào)整或矯治,仍可以通過心理檔案考察效果。因此心理健康檔案能對(duì)每位學(xué)生個(gè)人的心理成長(zhǎng)、心理潛能開發(fā)提供幫助,為通過心理輔導(dǎo)和心理咨詢解決學(xué)生心理問題和心理障礙提供了重要保證。同時(shí),學(xué)生心理檔案還可以揭示教師教育教學(xué)工作中的問題,家長(zhǎng)在家庭教育上的問題,揭示學(xué)生共性心理品質(zhì)的問題,能促進(jìn)學(xué)校和教師與家長(zhǎng)更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想、改革教育方法、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校、家庭心理環(huán)境,從而提高學(xué)生的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。針對(duì)少年兒童活潑好動(dòng)的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的教育活動(dòng),為他們創(chuàng)造良好的教育情境,培養(yǎng)健康向上的班風(fēng),學(xué)風(fēng);積極推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每周心理健康課的指導(dǎo)與研究工作。密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作,在個(gè)案上有所突破。

五、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課

心理輔導(dǎo)活動(dòng)課是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理課成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。

六、營(yíng)造了積極、健康的心理健康教育環(huán)境

積極利用校園廣播,板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營(yíng)造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告 篇4

為了更加準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀況,防止學(xué)生因心理問題引發(fā)心理疾病和突發(fā)事件,提高心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)工作的有效性,進(jìn)一步做好學(xué)校心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)幫助心理異常學(xué)生拜托心理困擾,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,我校按照上級(jí)要求,對(duì)我校心理健康教育工作進(jìn)行自查、整改,現(xiàn)將我校該項(xiàng)工作開展情況匯報(bào)如下:

一、成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),我校成立了白家務(wù)寄宿制小學(xué)學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員及分工如下:

組 長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng))

職 責(zé):全面負(fù)責(zé)我校心理健康教育工作的管理和實(shí)施工作

副組長(zhǎng):XXX(德育副校長(zhǎng))

職 責(zé):負(fù)責(zé)我校心理健康教育工作的宣傳工作

副組長(zhǎng):XXX政教主任)

職 責(zé):負(fù)責(zé)我校心理健康教育工作的實(shí)施工作

成 員:XXX

職 責(zé):分別負(fù)責(zé)本班學(xué)生心理健康教育的實(shí)施。

二、全面摸底,細(xì)致排查,逐一化解。

按照上級(jí)部署,我校隨即對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次細(xì)致的心理健康狀況的摸底工作,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的矛盾,人際交往和情感情緒等健康問題進(jìn)行細(xì)致的排查。我校采取調(diào)查法、訪談法等方法對(duì)全校212名學(xué)生進(jìn)行全面摸底,排查。經(jīng)過細(xì)致的排查,排查學(xué)生學(xué)習(xí)矛盾5起,生活矛盾9起,情感情緒問題3起,經(jīng)過老師耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo),以上問題已經(jīng)全部化解。

三、具體工作實(shí)施及部署。

1、開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。選取充分適合學(xué)生的實(shí)際需要的心理教育題材,以教學(xué)班為單位,對(duì)學(xué)生的認(rèn)知,情感、態(tài)度、行為各方面有目的的施加積極的影響。以教學(xué)班為活動(dòng)單位,便于組織管理,且能使班級(jí)全體學(xué)生在輔導(dǎo)活動(dòng)中受益,將心理輔導(dǎo)列入課程,也使這項(xiàng)工作的開展,在人員、時(shí)間上有了保證,因此比較正規(guī)。學(xué)生接受輔導(dǎo)的面廣,有利于整體提高。

2、個(gè)別輔導(dǎo)。個(gè)別輔導(dǎo)是輔導(dǎo)教師通過與學(xué)生一對(duì)一的溝通互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的專業(yè)助人的活動(dòng),是團(tuán)體輔導(dǎo)的有益補(bǔ)充。我校采取的主要的方式有心理咨詢、知心老師信箱、家訪、班主任電話、個(gè)案研究等。

3、團(tuán)體輔導(dǎo)。其成員多為同年級(jí)的、同年齡學(xué)生,且有類似的待解決的心理困擾。小組由學(xué)生自愿結(jié)合形成,推舉熱心于活動(dòng)、態(tài)度熱情、工作負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出的是,組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校心理輔導(dǎo)的一條重要途徑。

4、舉辦有關(guān)的知識(shí)講座。通過有關(guān)的知識(shí)講座,結(jié)合校本課、校刊,向?qū)W生傳授、普及心理輔導(dǎo)有關(guān)知識(shí),對(duì)于幫助學(xué)生,正確認(rèn)識(shí)自己,有效地調(diào)控自己心理和行為。

5、在各學(xué)科中,滲透心理健康教育。各科教師在學(xué)科教學(xué)中履行好班級(jí)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色,通過新型師生關(guān)系的確立和鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作式學(xué)習(xí),在學(xué)科教學(xué)中滲透心理教育因素,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

6、利用社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校進(jìn)行心理健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)主要事件,任務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,通過家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育方法疏導(dǎo),幫助其重視子女心理健康教育。

7、開展宣傳教育,普及心理健康知識(shí)。

我校將心理健康教育知識(shí)通過宣傳欄、板報(bào)等宣傳方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大心理健康教育工作的影響。讓更多學(xué)生了解心理健康教育對(duì)個(gè)人發(fā)展的益處,及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

8、充分利用好互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的重要組成部分,因此我校將利用互聯(lián)網(wǎng)做好該項(xiàng)工作。一是利用網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)質(zhì)資源為學(xué)校心理活動(dòng)服務(wù),由于我校沒有專業(yè)心理健康教師,束縛了我校心理健康教育的開展,因此可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)、方法,用于心理健康教育的實(shí)施。還有也可以利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生、家校聯(lián)系,促進(jìn)我校心理健康教育的有序開展。

9、成立心理健康教育活動(dòng)室。心理健康教育活動(dòng)室工作室全天對(duì)學(xué)生開放,解決學(xué)生出現(xiàn)的各項(xiàng)心理問題和心理咨詢。

小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告 篇5

心語潤(rùn)心田,陽光滿校園,我校心理健康教育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,從無到有,從有到常態(tài),將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,服務(wù)學(xué)校中心工作,用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),推進(jìn)了我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

一、完善組織建設(shè),為心理健康教育提供保障

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,分工明確

我校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理,副校長(zhǎng)xx,副教導(dǎo)主任xx擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料收集,大隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)校行政分別負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關(guān)活動(dòng),xx為心理輔導(dǎo)室“陽光苑心語小屋兼職負(fù)責(zé)人,蔡菊娥等24位取得xx省心理健康教育教師合格證的老師輪值心理健康輔導(dǎo)室的的心理健康教育工作,各班班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助性的心理輔導(dǎo)工作。

2、重視“心育”,將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校總體工作目標(biāo)

學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,以努力培養(yǎng)人格自尊、自強(qiáng)自立的合格人才為指導(dǎo)思想,以成功教育理論為指導(dǎo),以服務(wù)每個(gè)學(xué)生為目標(biāo),既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,將“成人與成才,齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來,我校德育工作目標(biāo)、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)校重大活動(dòng)中去。

每學(xué)期初,學(xué)校行政班子都將對(duì)心理健康教育工作作出具體布署;學(xué)期結(jié)束時(shí)安排老師就心理健康教育工作進(jìn)行交流總結(jié)。平時(shí)的健康教育工作則給予了人力、物力、時(shí)間上的保證,做到切實(shí)抓好細(xì)節(jié)的落實(shí)。xx年學(xué)校在教育教學(xué)極度緊張的的情況下擠出了2萬元作為教師參加心理健康教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并給予報(bào)銷車費(fèi)及伙食補(bǔ)貼。同時(shí)為心理健康輔導(dǎo)室進(jìn)行裝修,配備電腦等器材。

3、完善的制度,確保開展心理健康教育工作的基本前提

學(xué)校進(jìn)一步完善了心理健康工作的規(guī)章制度。有《學(xué)校心理健康教育計(jì)劃》《心理健康輔導(dǎo)室工作制度》《心理健康教師工作職責(zé)》,并為全校一千多師生設(shè)置了心理輔導(dǎo)室。xx至xx學(xué)年主要由xx老師負(fù)責(zé)。心理輔導(dǎo)室工作在不斷的實(shí)踐中摸索著改善。在初步探索后,發(fā)現(xiàn)由于我校學(xué)生數(shù)多,心理輔導(dǎo)室來訪學(xué)生量大的情況一個(gè)人的工作量不足以應(yīng)付該工作,在xx年九月開始執(zhí)行了《心理輔導(dǎo)室輪值制度》,由取得相應(yīng)心理健康教師資格證的24位老師,輪流做班心理輔導(dǎo)室,接待來訪學(xué)生,處理學(xué)生來信等學(xué)生心理健康問題。并制定了定期出版的心理健康小報(bào)《陽光心語》和固定的宣傳欄《心育之窗》。《陽光心語》為四開小報(bào),分為“刊首寄語”“心理測(cè)試”“心理知識(shí)”“心理故事”等欄目,宣傳心理健康教育知識(shí),針對(duì)一些普遍存在的問題進(jìn)輔導(dǎo)。如第七期針對(duì)期末考試即將來臨,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍擔(dān)憂的.情況,本期的《陽光心語》就登了《給成績(jī)不理想的同學(xué)的一封信》在開學(xué)初期針對(duì)新生適應(yīng)新環(huán)境問題就登了《新生如何適應(yīng)新環(huán)境》的文章。《陽光心語》小報(bào)分發(fā)到各辦公室及各個(gè)班級(jí)。將學(xué)校將心理輔導(dǎo)室輔導(dǎo)教師進(jìn)行的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算了相應(yīng)的工作量,同時(shí)依托班主任,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū),以各種心理健康教育活動(dòng)為載體,全體教師共同參與開展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。

二、抓心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師心理輔導(dǎo)能力

1、接受專業(yè)培訓(xùn),遵守職業(yè)道德

我校領(lǐng)導(dǎo)班子很是重視學(xué)校心理健康教育工作,xx年三月份參加“xx市心理健康教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨學(xué)科滲透心理健康教育工作課題會(huì)后,就著手籌劃學(xué)校的心理健康教育師資隊(duì)伍,選派了25名老師參加了xx師范大學(xué)主辦的xx省心理健康教育教師的培訓(xùn)。學(xué)校現(xiàn)有25名心理輔導(dǎo)教師,其中四位獲省心理健康教育教師a證,21位獲省心理健康教育c證。她們具有良好的心理健康教育常識(shí),具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會(huì)議和活動(dòng),讓心理輔導(dǎo)教師通過積極和專家請(qǐng)教,同仁交流,不斷增進(jìn)對(duì)心理健康教育的理解,增強(qiáng)實(shí)踐能力,積極推動(dòng)了我校心理健康教育的開展。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí),為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造條件

我校還定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念,引導(dǎo)教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價(jià)值,學(xué)會(huì)自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧。xx年9月xx老師在全體教師會(huì)為老師們做了題為《心語潤(rùn)心田,陽光滿校園——談我校心理

健康教育工作》的講座;xx年3月又邀請(qǐng)了xx廣播電視大學(xué)校長(zhǎng),國(guó)家心理三級(jí)咨詢師吳遞峰為教師們做了題為《中小學(xué)教師心理健康問題的現(xiàn)狀、成因的分析及改善途徑》的專題報(bào)告。xx年10月結(jié)合麻沙長(zhǎng)坪片際教研活動(dòng)xx老師又為完小及教學(xué)點(diǎn)老師進(jìn)行《做孩子們喜歡的老師》的講座。這些講座受到了廣大教師歡迎,提高了教師對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)和重視,推動(dòng)了我校心理健康教育全面、深入、切實(shí)的開展。同時(shí)我校本著“以人為本,以學(xué)求實(shí)”的觀念,征訂了《中小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志,鼓勵(lì)教師選擇自己適用的心理學(xué)材料,供全校老師學(xué)習(xí)使用。使教師們有了基本的知識(shí)儲(chǔ)備,從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件。

3、營(yíng)造良好的工作環(huán)境,不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力

開展室內(nèi)外拓展訓(xùn)練,維護(hù)和調(diào)適教師心理,另外,學(xué)校還創(chuàng)造條件帶領(lǐng)教師到心理健康教育工作開展好的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),使教師們學(xué)到了先進(jìn)的方法,堅(jiān)定了進(jìn)行心理健康研究的決心和信心。結(jié)合教研活動(dòng)開展觀摩心理活動(dòng)課等,xx年四月結(jié)合我中心校教研開放周活動(dòng),xx老師進(jìn)行了心理健康輔導(dǎo)課《男孩,女孩》的教學(xué)觀摩研討,以點(diǎn)帶面,以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理工作的深入開展,不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力。

三、重視心理健康教育教學(xué)工作,塑造學(xué)生健康人格

1、結(jié)合文件要求,因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃

我校按市教育局文件規(guī)定,開設(shè)了心理健康教育活動(dòng)課。課程設(shè)置在1-6年級(jí),課程內(nèi)容包括了心理健康和心理咨詢知識(shí)普及等。有時(shí)課程不僅局限在課堂內(nèi),而是由課堂向外延伸,例如師生情誼這節(jié)課中,設(shè)置機(jī)會(huì)給學(xué)生采訪任課老師,同學(xué)不同程度地感覺老師比自己想象中要可愛。有些學(xué)生對(duì)老師的印象大為改觀。老師也覺得通過此次活動(dòng)和學(xué)生的感情更為融洽。每個(gè)心理健康教育老師每學(xué)期除了做好個(gè)別心理輔導(dǎo)工作外,至少得上一節(jié)心理健康教育活動(dòng)課或是結(jié)全自已的學(xué)科上一節(jié)心理健康教育滲透課。并像其它學(xué)科一樣備課進(jìn)入常規(guī)化管理,教案上傳至學(xué)校服務(wù)器。兩年來,我校教師執(zhí)教了學(xué)科滲透課。典型的有語文《體驗(yàn)真情,珍愛生命》《唯一的聽眾》體育滲透課《障礙跳》數(shù)學(xué)滲透課《確定位置》《比例的意義與基本性質(zhì)》《統(tǒng)計(jì)》心理輔導(dǎo)課《給厭學(xué)開處方》《情緒與健康》《學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折》《快樂伙伴》等。

2、班主任工作及少先隊(duì)工作積極滲透心理健康教育

在心理健康教育工作中,我們一直注重對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)和運(yùn)用。每學(xué)期我們都會(huì)為班主任開設(shè)專題講座以提高班主任的理論知識(shí)。同時(shí)提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)讓班主任充分交流和展示他們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們開設(shè)的講座包括:重視對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,人際交往效應(yīng)與師生溝通等等。我校明確規(guī)定德育處、大隊(duì)部、心理咨詢室、年級(jí)組、班主任要相互配合,每學(xué)期應(yīng)有計(jì)劃、有組織的開展豐富多彩的健康教育活動(dòng),以幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康觀。結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn)利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行心理健康教育。如一年級(jí)及撤點(diǎn)并校初入我校四年級(jí)的新生對(duì)他們進(jìn)行入學(xué)教育,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。今年的開學(xué)初xx老師利用在寄宿生中進(jìn)行了為題為《想家了,你就哭吧》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。通過輔導(dǎo)今年村校轉(zhuǎn)入我校學(xué)生的適應(yīng)期明顯比往年短,哭鬧的現(xiàn)象明顯減少。中段年級(jí)積極開展以“認(rèn)識(shí)自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何與人交往以及與人交往的一些技巧;高段年級(jí)尤其是六年級(jí),面臨畢業(yè)考試的壓力,難免有焦慮緊張的情緒,我們通過講座輔導(dǎo)、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、克服自卑心理,正確對(duì)待考試。

3、學(xué)科教育滲透,塑造學(xué)生健康人格

我校充分利用教案評(píng)比、青年教師展示課,骨干教師公開課等契機(jī)深化將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué)的思想。倡導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生在課堂中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,應(yīng)該說這對(duì)教師的授課方式起到了很大的轉(zhuǎn)變作用,也更突出了心理情感教育的重要性。每學(xué)期要求心理健康教師要至少上一節(jié)心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)課,并把活動(dòng)教案上傳至學(xué)校服務(wù)器。同時(shí)要求教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,注重學(xué)生情感方面的目標(biāo)是否達(dá)成,以突出學(xué)生情感認(rèn)知的變化,讓教師們以良好的師德和精神風(fēng)貌影響學(xué)生心理,塑造健康人格。

4、注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)與交流

結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校及每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和交流。每學(xué)年針對(duì)不同年級(jí)開展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問題、考試焦慮、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等等。

四、規(guī)范細(xì)致的咨詢輔導(dǎo),為學(xué)生提供更貼心的服務(wù)

1、規(guī)范的心理咨詢室為學(xué)生提供良好的服務(wù)

學(xué)校在校園格局調(diào)整,教室數(shù)量有限的情況下,仍舊為心理健康教育開辟了專門的輔導(dǎo)室,安置了檔案柜、專用電腦、沙發(fā)等設(shè)施,給予了學(xué)校心理咨詢工作極大的支持,同時(shí)也方便保存管理相應(yīng)的學(xué)生心理檔案。心理咨詢室的各項(xiàng)制度都

齊全規(guī)范上墻,心理教育教師嚴(yán)格按照規(guī)定每天定時(shí)開放,為學(xué)生細(xì)致服務(wù),得到孩子們的一致喜愛與認(rèn)可。開設(shè)了“悄悄話信箱”每天早八點(diǎn)開箱。一年多來,總收到了約三百封的來信,主要反映了學(xué)生在學(xué)習(xí)、人際交往、在男女生情感,父母家庭等方面的困惑,我們的輔導(dǎo)室的老師都針對(duì)對(duì)來信一一回信并親自送至學(xué)生手中。

2、認(rèn)真填寫、分析咨詢輔導(dǎo)記錄,為教育教學(xué)提供有效服務(wù)

咨詢與輔導(dǎo)是達(dá)到學(xué)校心理教育整體目標(biāo)的重要途徑。本學(xué)年我們延續(xù)了以前的傳統(tǒng),,25位心理兼職老師在心理咨詢室接待來訪學(xué)生的咨詢或預(yù)約,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理問題或困惑。對(duì)于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時(shí)必要的咨詢、輔導(dǎo),做好詳細(xì)記錄,并且嚴(yán)格遵守職業(yè)道德保護(hù)學(xué)生隱私。實(shí)踐下來,不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,使得更多同學(xué)了解到這樣一個(gè)可以傾訴的場(chǎng)所。絕大部分學(xué)生感覺情緒得到了宣泄,獲得了考慮問題的新角度、新選擇,或是感覺問題得到了根本的解決。

五、在學(xué)校的校園文化建設(shè)方面滲透心理健康教育

1、專設(shè)心理健康宣傳板報(bào),用有趣的資料讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣

學(xué)校圖書室有專門的心理類圖書資料,供全校師生查閱。校園內(nèi)有專門宣傳心理健康教育的宣傳欄,展示師生心理健康方面的文章、繪畫等作品,由心理輔導(dǎo)室定期進(jìn)行更新和宣傳。每學(xué)期三期的心理健康小報(bào)——《陽光心語》,用彩印,發(fā)放到每個(gè)班級(jí),讓學(xué)生感受心理健康教育無所不在。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展心理健康手抄報(bào)制作比賽等,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的樂趣,健全自己的人格,擁有陽光的心態(tài),全面健康的成長(zhǎng)。

六、心理健康教育工作成果

在近三年的心理建設(shè)工作中,學(xué)校在各個(gè)方面都有較突出的表現(xiàn)。在xx市教師優(yōu)秀論文評(píng)比中,我校唐德添老師的《教師心理健康分析》xx老師的《我做學(xué)生喜歡的老師》獲一等獎(jiǎng)。在xx市西片教研活動(dòng)中心理健康活動(dòng)課《男孩、女孩》獲與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與同行好評(píng)。

七、存在問題

當(dāng)然我校心理健康教育還是處在起步發(fā)展階段,學(xué)校心理健康教育教師的能力有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校心理健康教育工作的開展需要進(jìn)一步規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的心理輔導(dǎo)有待于進(jìn)一步科學(xué)化。現(xiàn)在部分學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的開展還存有一些偏見,對(duì)心理健康教育的隱性效果認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見的,追求功利性,忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,使學(xué)生在面對(duì)自己成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題時(shí)感到不知所措。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”相信我校心理健康教育工作在市局正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷摸索,借力教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步抓好心理健康教育工作,找到一條適合我校實(shí)際情況的心理健康發(fā)展之路!

小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告 篇6

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。因此,在小學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。

小學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣,培養(yǎng)面臨各種問題的進(jìn)取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識(shí),在班級(jí)活動(dòng)中,善于與更多的同學(xué)交往,健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展了豐富的心理健康教育活動(dòng),注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用,增強(qiáng)心理健康教育的效果。

1、心理知識(shí)講座。我校定期開展心理知識(shí)講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心理健康教育并非只是個(gè)別學(xué)生教育的需要,心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題,因?yàn)樾睦斫】凳侨珕T性的問題,是每一位學(xué)生在成長(zhǎng)與發(fā)展中都必然會(huì)面臨的挑戰(zhàn),包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來是好孩子的學(xué)生,也同樣需要心理健康教育。許多研究與實(shí)踐證明,有時(shí)這些好學(xué)生反而更需要心理健康教育。因?yàn)椋捎趯W(xué)習(xí)成績(jī)好,這些好學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。如,一些好學(xué)生由于長(zhǎng)期被寵、被捧,心理承受能力已變得極脆弱,稍不如意就發(fā)脾氣,有的還采取極端措施進(jìn)行打擊、報(bào)復(fù),甚至走上犯罪道路。可見,心理健康教育應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要的防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。因此,我校就在全校開展心理知識(shí)講座,使全校學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2、心理教育的學(xué)科滲透。我校開展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行,而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來,全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語文學(xué)科中進(jìn)行心理教育,在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等,讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。

心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校教育的重要任務(wù),使學(xué)生的心靈得到了釋放,也使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

在今后的工作中,我校將在心理健康教育活動(dòng)中,還將不斷努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī).

小學(xué)心理健康教育工作報(bào)告 篇7

一、堅(jiān)持心理健康服務(wù)原則

1、科學(xué)性原則:即根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為科學(xué)乃至精神醫(yī)學(xué)等多種學(xué)科的理論與技術(shù),科學(xué)地開展心理健康教育工作。

2、因地、因校制宜原則:不同地區(qū)、不同學(xué)校學(xué)生心理問題表現(xiàn)不同,教學(xué)條件、師資條件不同,開展心理健康教育的程度不同,因此,要根據(jù)我校實(shí)際情況來開展工作,以提高工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

3、面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合的原則:心理困惑或障礙既有共性的問題,也有個(gè)性的問題,因此要將面向全體學(xué)生同關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合。

4、以發(fā)展、預(yù)防為主的原則:在實(shí)踐中,要堅(jiān)持發(fā)展、預(yù)防為主,矯治為輔的原則。

5、人本主義教育原則:其一,把學(xué)生作為獨(dú)立的生命個(gè)體,充分地尊重、理解、信任學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系;其二,把學(xué)生作為完整的生命個(gè)體,要全方位、多角度地認(rèn)識(shí)學(xué)生;其三,以學(xué)生為教育的主體和活動(dòng)的主體。

6、助人自助原則:即幫助學(xué)生提高自助能力。

二、其它宣傳方式

1、充分利用學(xué)校心理網(wǎng)站等宣傳媒介對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳和心理健康知識(shí)的普及。

2、各班每期黑板報(bào)都開辟出心理健康方面的專欄,有效提高了學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了心理健康漸漸納入班級(jí)文化建設(shè)。

3、積極創(chuàng)設(shè)校園心理環(huán)境,充分利用了網(wǎng)站和廣播及時(shí)宣傳心理培訓(xùn)活動(dòng)的信息,增強(qiáng)心理健康教育在校內(nèi)外的影響力。

三、取得的積極效果

1、在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,建立了心智和諧的新浪博客,創(chuàng)造了心理交流的新天地。

2、組織了心理工作小組,讓在大家的共同努力下,找到了心理健康教育的捷徑,提高了心理健康教育的效果。

總之,在過去的一年里,我們學(xué)校的心理工作取得了很大的成果。但是成績(jī)屬于過去,不代表未來,未來掌握在我們自己的手中。因此我們要總計(jì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為明天的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),相信在大家的共同努力下,平陽學(xué)校的心理工作會(huì)不斷取得新成績(jī)!

熱門報(bào)告: 鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告季度范文精選


作為公司的正式員工,我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,把工作做得更好!為了落實(shí)工作目標(biāo),現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么如何寫好我們需要的述職報(bào)告呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門報(bào)告: 鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告季度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告

近幾年來,我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,努踐行xxxx重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承以人為本,以德治校的辦學(xué)思路,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),開創(chuàng)出xx鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告職下:

一、基本概況

xx鄉(xiāng)位于縣最南端,距縣城82公里,轄12個(gè)村委會(huì),1個(gè)居委會(huì),135個(gè)村民小組,幅員面積28平方公里,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所,小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè),在校生419人;小學(xué)教學(xué)班17個(gè),在校生723人。中學(xué)有教職工32人,其中專任教師28人;小學(xué)有教職工40人,其中專任教師37人。

二、履行教育工作職責(zé)情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況

我鄉(xiāng)積極貫徹在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,地方政府負(fù)責(zé),以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長(zhǎng)和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,把教育列入政府的重要議事日程,在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí),把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。

1、繼續(xù)充實(shí)兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我鄉(xiāng)成立了由xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)黃璞擔(dān)任組長(zhǎng),王遠(yuǎn)俊、劉廷禮為副組長(zhǎng),由各行政村主任及中心校校長(zhǎng)為成員的兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實(shí)施兩基工作。

2、各校也成立了以校長(zhǎng)牽頭、教育主任和班主任為成員的兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、各級(jí)兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會(huì)議,研究討論、安排部署兩基工作,解決具體問題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)兩基工作創(chuàng)造有利條件,形成事事有人抓,樣樣有人管的黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管兩基工作的良好局面。

xx鄉(xiāng)、村、組切實(shí)擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村義務(wù)教育中的管理責(zé)任,促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)職能作用的優(yōu)勢(shì),進(jìn)村入戶進(jìn)行教育法律法規(guī)宣傳,動(dòng)員適齡兒童入學(xué),動(dòng)員輟學(xué)生返校,嚴(yán)格控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)率

(二)我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的舉措及取得的成績(jī)

我鄉(xiāng)積極強(qiáng)化政府統(tǒng)籌職能,把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重,加快教育改革進(jìn)程,完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,落實(shí)鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé),推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革,努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。

1、層層簽訂兩基鞏固和保學(xué)輟學(xué)工作責(zé)任制,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制,與鄉(xiāng)村干部簽定了控輟責(zé)任書,責(zé)任到人,年終納入對(duì)干部的政績(jī)考核。

2、通過對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育,增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí),幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù),自覺送子女上學(xué)。

3、實(shí)行了過硬的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行了政府和學(xué)校的雙線承包。各學(xué)校也都有明確的控流制度,明確責(zé)任,大家齊抓共管,學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。

(三)加強(qiáng)管理,確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位

全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款為:xx鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元,xx鄉(xiāng)小學(xué)為153.2645萬元,預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費(fèi)做到逐年增長(zhǎng)。

(四)辦學(xué)條件

按照以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),以集中辦學(xué)為方向的原則,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,逐步縮小學(xué)校之間的差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時(shí)排除危房,學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定,確保師生安全,創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。

1、鄉(xiāng)中學(xué):理化生實(shí)驗(yàn)室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品,購(gòu)置實(shí)驗(yàn)桌24張,實(shí)驗(yàn)凳120根,演示桌2張,實(shí)驗(yàn)柜18個(gè)。小學(xué):鄉(xiāng)中心校配備了自然實(shí)驗(yàn)柜11個(gè),器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡(luò)開通到各個(gè)班;

2、體育、美術(shù)、音樂、衛(wèi)生等設(shè)備根據(jù)實(shí)用、夠用的原則,按照二類標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)置了各類器材;

3、電教:配備遠(yuǎn)程教育模式一、模式二;配備了電視機(jī)20臺(tái),放像機(jī)6臺(tái),投影儀2臺(tái),錄放擴(kuò)音機(jī)24部,教學(xué)光碟230套,cd碟1500余張,錄音磁帶580盒,投影片18套。小學(xué)安裝了校園網(wǎng)絡(luò),中心校裝備了41臺(tái)微機(jī),中學(xué)校裝備了37臺(tái)微機(jī),大大地促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育;

4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊(cè),小學(xué)生生均18.4冊(cè)。xx學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施,全面實(shí)施新課程改革,全面育人,育人質(zhì)量逐步上升。

(五)師資隊(duì)伍建設(shè)

調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),合理配置人才資源,建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實(shí)施教師資格制度和聘任制度,嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制,積極推進(jìn)校長(zhǎng)聘任制,嚴(yán)格掌握校長(zhǎng)任職條件,加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)。

(六)教育管理

堅(jiān)持依法治教,依法行政,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能,建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機(jī)制。建立和健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度,全面推進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的溝通和合作,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

始終把學(xué)校安全工作視為教育工作的重中之重,每學(xué)期初,由鄉(xiāng)政府牽頭,制定一系列的學(xué)校安全規(guī)章制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽定各種安全工作責(zé)任制,做到安全工作責(zé)任到人

三、存在的問題及下一步工作措施

回顧以往工作,我鄉(xiāng)在鞏固兩基工作中做了大量細(xì)致工作,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求,也取得了顯著的成績(jī),但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足:

1、受整體財(cái)力的制約,教育投入空間還不夠充分,教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕,學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。

2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低,適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。

3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長(zhǎng)發(fā)展的作用還不均衡,還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

4、大量的農(nóng)民外出務(wù)工,導(dǎo)致孩子留守在家,或交由年邁的父母看管,或寄托親友照看,或讓其獨(dú)立生活,使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成為一個(gè)新的社會(huì)問題。

5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。

今后,我們將一如既往,統(tǒng)籌規(guī)劃,搶抓機(jī)遇,克服萬難,全線出擊,矢志艱苦奮斗,勇于開拓創(chuàng)新,使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn),為構(gòu)建和諧社會(huì),為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育工作報(bào)告匯總3篇


作為公司的優(yōu)秀員工,要有過硬的專業(yè)技能,才能在這個(gè)行業(yè)中長(zhǎng)久發(fā)展。為了對(duì)后續(xù)工作有所幫助,我們現(xiàn)在也該花時(shí)間來寫一下述職報(bào)告了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的“教育工作報(bào)告匯總3篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

教育工作報(bào)告【篇1】

本年度,我能熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,積極參加教研活動(dòng),積極參加政治學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,使自己的教育教學(xué)工作越做越好。

一、認(rèn)真做好教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的聯(lián)系,在教學(xué)中能對(duì)教材運(yùn)用自如,并及時(shí)補(bǔ)充課外知識(shí),以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)技能。

需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。

如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)愛全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好適量的家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、為了提高教學(xué)質(zhì)量,我做好課后輔導(dǎo)工作。我熱愛學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系有效促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

7、在這一年的教學(xué)中,重新印證了自己的教學(xué)意念:絕不走應(yīng)試教育的路,只要在平時(shí)的教學(xué)中把握好知識(shí)點(diǎn),從多種思維方法,多做變式訓(xùn)練,無論考試出什么樣的題目,也難不倒學(xué)生,保證了教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真履行工會(huì)主席職責(zé)。

以維護(hù)教職工的合法權(quán)益為基本職責(zé),進(jìn)一步突出履行維護(hù)職能,最大限度地維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)教育工會(huì)的基本職責(zé),和教育工會(huì)的服務(wù)職能。廣泛聽取教職工的意見和要求,反映他們的意愿,,完滿完成工會(huì)換屆和校長(zhǎng)換屆和學(xué)校黨支部選舉工作等各項(xiàng)工作。順利通過了街教育管理中心的校務(wù)公開工作檢查,并獲得好評(píng)。做好公費(fèi)醫(yī)療記帳登記工作,熱心為教師們服務(wù)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。積極利用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)工作外,完成了本科全部自考課程。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀,期末考試中三年級(jí)的數(shù)學(xué)平均成績(jī)91。87分,達(dá)到了學(xué)期初的目標(biāo)。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對(duì)待學(xué)生的問題有時(shí)還不夠冷靜等。

成績(jī)的獲得,鼓勵(lì)我在今后的教學(xué)中繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教育工作報(bào)告【篇2】

教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。

在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠(chéng)愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的`。暖人話語,滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語,可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,這種愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!

教育工作報(bào)告【篇3】

教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文

教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文

教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

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教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)正文:

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案遜等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的`點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。

這學(xué)期我還承擔(dān)了語文優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語文開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力,我和語文科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)語文開放式教學(xué)的資料。語文科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視。

教育工作報(bào)告匯總4篇


眾所周知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),隨著人們自身素質(zhì)提升。寫報(bào)告是很常見的事,報(bào)告的內(nèi)容必須切實(shí)可靠。經(jīng)過大量搜集欄目小編精心整理了“教育工作報(bào)告”,如果您發(fā)現(xiàn)這篇文章非常有意義請(qǐng)與您的朋友分享!

教育工作報(bào)告 篇1

本人熱愛教育事業(yè),始終按照黨的教育方針教書育人。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,與人為善,有團(tuán)隊(duì)合作精神。熱愛學(xué)生,為人師表,具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。,

我擔(dān)任高二歷史教研組長(zhǎng)和三個(gè)高二班(兩文一理)歷史學(xué)科教學(xué)。本著“提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長(zhǎng)”的思想,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,走訪學(xué)生家庭,與學(xué)生談心,在班級(jí)里開展各種形式的教育活動(dòng),與任課教師一起商討班級(jí)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。作為教研組長(zhǎng),積極組織各種教研活動(dòng),培養(yǎng)青年教師。

一、教學(xué)方面:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。

二、教研方面:

一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研,寫下讀書筆記和心得體會(huì)數(shù)萬字,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,積極投身學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題的研究工作之中。力求用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好教學(xué)科研,提高研究能力和水平,更好地為自己的教育教學(xué)服務(wù)。在培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)方面不遺余力,與易宗堂老師師徒結(jié)對(duì),互幫互學(xué),定期研討和進(jìn)行總結(jié)。

三、班主任工作方面:

1、注重做好學(xué)生的思想政治和道德教育。

2、努力做好新課改,促成學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。

3、搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。

4、抓好小組合作學(xué)習(xí),分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。

5、積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。

掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

四、存在的問題:

六位同學(xué),如胡桐、劉洋洋、劉云高、丹丹、周熹等同學(xué),如何盡可能地解決好這些同學(xué)的問題,雖然做了很多工作,但明顯專業(yè)知識(shí)不夠;

2、教學(xué)理論還比較缺乏,還須進(jìn)一步努力學(xué)習(xí);

3、課堂教學(xué)中如何充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用?教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的目的?都是我在教學(xué)過程中正在進(jìn)一步思考但還沒有完全解決好的一些難題。

五、今后努力的方向:

正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。除了學(xué)習(xí)常規(guī)的`教育理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),還要努力涉足一些特殊學(xué)生的輔導(dǎo)的知識(shí),比如如何引導(dǎo)精神抑郁癥的學(xué)生走向正常等。

學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作”為目標(biāo),從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)期學(xué)習(xí)三本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期至少撰寫兩篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,在寫作中不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

教育工作報(bào)告 篇2

黨的十八大提出建立學(xué)習(xí)型社會(huì),為成人教育的發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇。成人是學(xué)習(xí)型社會(huì)的主體,成人教育是終身教育實(shí)施的主體。構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),最終要由終身教育的體系來提供支撐,成人教育的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。因此,我們要抓住機(jī)遇,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和社會(huì),尤其是社區(qū)的積極性,科學(xué)地發(fā)展多層次、多類型、多形式的成人教育,積極創(chuàng)新工作思路,扎實(shí)開展農(nóng)村成人教育,為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),為建設(shè)和諧社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

一、配合建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯。在二十一世紀(jì)這個(gè)變革與發(fā)展的時(shí)期,學(xué)習(xí)已成了當(dāng)代的主旋律,人們對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更加理性的認(rèn)識(shí)和更加迫切的要求。黨的十六大報(bào)告又進(jìn)一步提出建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求。學(xué)習(xí)型社會(huì)是一個(gè)國(guó)家保持旺盛的生命力和可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。面向社區(qū)居民、村組農(nóng)民開展市民教育、老年教育、青少年教育以及各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等非學(xué)歷教育,積極探索成人教育工作的新路子。我們的主要做法是:通過組織形式多樣、喜聞樂見的培訓(xùn)和文化活動(dòng),豐富社區(qū)教育的內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)

廣大群眾參與社區(qū)教育的積極性、創(chuàng)造性,為提高社區(qū)文明程度,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)發(fā)揮基礎(chǔ)作用。

1、以黨建為龍頭,將各類創(chuàng)建活動(dòng)與開展社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,寓教育于活動(dòng)之中。

加強(qiáng)社區(qū)黨員的理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),充分發(fā)揮社區(qū)基層黨校的主陣地作用,在社區(qū)黨員中開展了讓黨旗在社區(qū)中飄揚(yáng)主題教育活動(dòng)。結(jié)合形勢(shì),我鎮(zhèn)黨校、成教工作者下到社區(qū),向廣大黨員、群眾宣講"三個(gè)代表"重要思想、黨的十六大及十六屆三中全會(huì)精神,使黨的各項(xiàng)方針政策家喻戶曉,深入人心。通過開展各項(xiàng)教育活動(dòng),充分發(fā)揮了社區(qū)黨組織、黨員在社區(qū)精神文明建設(shè)中的先鋒隊(duì)作用。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒發(fā)后,我們制定了關(guān)于開展學(xué)《綱要》、守《規(guī)范》、爭(zhēng)做文明市民系列教育活動(dòng)的計(jì)劃,策劃了包括:

(1)向各社區(qū)和有關(guān)單位發(fā)放公民道德建設(shè)宣傳圖300份,組織開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》專題教育活動(dòng);

(2)舉辦公民道德建設(shè)黑板報(bào)展評(píng);

(3)舉辦公民道德知識(shí)競(jìng)賽;

(4)舉辦公民道德建設(shè)文藝演出;

(政府要求,我們?cè)谌?zhèn)開展以弘揚(yáng)偉大民族精神,全面建設(shè)小康社會(huì)為主題的公民道德知識(shí)宣講教育活動(dòng),努力使公民基本道德規(guī)范深入人心,為加強(qiáng)思想道德建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社區(qū)彈性就業(yè)等培訓(xùn),現(xiàn)已開設(shè)電腦、保潔等課程,深受下崗失業(yè)人員歡迎。同時(shí)面向外來務(wù)工人員舉辦崗前培訓(xùn),針對(duì)社區(qū)老年人口,舉辦《中華人民共和國(guó)老年權(quán)益保障法》、老年健康保健等知識(shí)講座,舉辦太極拳、腰鼓、家庭烹飪等培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)青少年,舉辦維權(quán)、自護(hù)、科普、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)保等知識(shí)講座。針對(duì)社區(qū)婦女群體,依托鎮(zhèn)婦聯(lián)、法律服務(wù)站舉辦各類法律知識(shí)、社交禮儀知識(shí)等講座。不同的教學(xué)內(nèi)容滿足了不同群體的需求,使社區(qū)教育的內(nèi)容不斷豐富,內(nèi)涵不斷拓展、延伸。

二、協(xié)助企業(yè)辦好職工技術(shù)文化學(xué)校

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新加快,技術(shù)創(chuàng)新不斷。要想跟上時(shí)代的節(jié)奏,個(gè)人需要終身學(xué)習(xí),企業(yè)需要轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)型組織,國(guó)家需要大力鼓勵(lì)全社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)和行為,使整個(gè)社會(huì)保持一種銳意進(jìn)取和不斷發(fā)展的狀態(tài),最終成為學(xué)習(xí)型社會(huì)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,學(xué)習(xí)是創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。國(guó)外管理專家認(rèn)為,未來最成功的企業(yè)將是一種學(xué)習(xí)型組織――能夠使各階層所有成員全心投入,并持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的組織。企業(yè)未來唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就是具備比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快速學(xué)習(xí)的能力。在企業(yè)中實(shí)施知識(shí)管理,可以有效地促進(jìn)企業(yè)的學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)效果。

(1)強(qiáng)化員工間的知識(shí)交流制度。員工之間進(jìn)行知識(shí)交流的方式很多,最普遍的就是傳幫帶。傳幫帶是知識(shí)傳播的傳統(tǒng)方式,但在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天它的有效性絲毫沒有降低。新員工通過老員工的傳幫帶,可以直接獲得與業(yè)務(wù)密切相關(guān)的知識(shí)和技能,縮短適應(yīng)期,較快地進(jìn)入角色;成長(zhǎng)中的員工通過先進(jìn)員工的傳幫帶可以進(jìn)一步提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。因此,傳幫帶活動(dòng)需要經(jīng)常化制度化。傳幫帶活動(dòng)應(yīng)該多樣化和信息化,新員工不僅可直接向老員工面對(duì)面地學(xué)習(xí),還可通過知識(shí)共享平臺(tái)向企業(yè)中所有員工學(xué)習(xí);同時(shí)老員工一方面有責(zé)任向知識(shí)共享平臺(tái)提供知識(shí),另一方面也必須不斷通過知識(shí)共享平臺(tái)學(xué)習(xí)和提高,從而保持其知識(shí)新鮮和創(chuàng)新力。

(自費(fèi)進(jìn)修、自費(fèi)參觀等。利用知

識(shí)共享平臺(tái),可以使員工的自學(xué)方便快捷,并有利于老員工克服面子、自信心不足等心理障礙,使自學(xué)全面深入地展開。

(計(jì)劃型培訓(xùn)和定期培訓(xùn)。定期培訓(xùn)是最完善的培訓(xùn)制度,它可以使員工及時(shí)獲得本行業(yè)的最新信息和技術(shù)。世界上很多大公司都十分重視定期對(duì)員工進(jìn)行輪訓(xùn)。在定期培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間安排和效果檢查上進(jìn)行創(chuàng)新。在形式上,把專家講座、視頻錄象、經(jīng)驗(yàn)介紹等有機(jī)結(jié)合,較大地提高了員工的文化素質(zhì)。

通過這些成功職工技術(shù)文化學(xué)校的輻射、帶動(dòng),讓更多的企業(yè)決策者懂得:提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,這是知識(shí)管理的最終落腳點(diǎn),也是企業(yè)學(xué)習(xí)的目的。知識(shí)只有作用于實(shí)踐,才能給人們帶來價(jià)值。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核武器是讓員工更快地學(xué)習(xí),使企業(yè)進(jìn)入自我學(xué)習(xí)、自我組織、自我控制、自我發(fā)展的新境界。

三、開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助農(nóng)民致富。

農(nóng)副業(yè)圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,通過開展科技培訓(xùn),知識(shí)講座,外出參觀等活動(dòng),積極為農(nóng)戶提供信息、技術(shù)服務(wù),有效促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)整體的提高。同時(shí)著力培育農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示范戶,開發(fā)建設(shè)了以無公害蔬菜為標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)菜場(chǎng),推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品升級(jí),提高了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,增加了農(nóng)民收入。

由社區(qū)牽頭,以各村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的農(nóng)技知識(shí)教育體系,包括各類繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、在職學(xué)歷培訓(xùn)、自學(xué)考試等。近幾年重點(diǎn)是現(xiàn)代信息技術(shù)教育,崗位規(guī)范知識(shí)教育和各技術(shù)工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)、特殊工種培訓(xùn)、外來人口培訓(xùn)。

由社區(qū)牽頭,以街道文化站為基礎(chǔ)的文化生活教育體系,包括各協(xié)會(huì)活動(dòng)、文體比賽,也包括琴棋書畫、健身美容、愛好特長(zhǎng)等培訓(xùn)活動(dòng)。

由社區(qū)牽頭,以家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校為基礎(chǔ)的人口素質(zhì)教育體系,包括十星級(jí)文明家庭創(chuàng)建,各類家長(zhǎng)教育、優(yōu)生教育、計(jì)劃生育教育、環(huán)境及生態(tài)保護(hù)教育、各老年協(xié)會(huì)活動(dòng)等,最近幾年重點(diǎn)是十星級(jí)文明家庭評(píng)比、老年休閑、健身活動(dòng),舉辦各類老年健身競(jìng)賽活動(dòng),如舞劍、扇舞、腰鼓、太極拳等,通過這些競(jìng)賽和教育活動(dòng),提高人口素質(zhì)。

教育工作報(bào)告 篇3

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,對(duì)工作積極認(rèn)真,盡職盡責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié):

一、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育、教學(xué)方針和政策。在新的時(shí)代背景下,我深入學(xué)習(xí)新課程,新課改的相關(guān)理論和要求,積極更新自己的教學(xué)觀念,提升自己的職業(yè)道德水平和職業(yè)技能。

二、教育教學(xué)方面

方式的運(yùn)用,掌握了一些實(shí)用的操作技能。

2、了解學(xué)生:掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。

3、優(yōu)化課堂:把教學(xué)課堂讓給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生自學(xué)和互學(xué),教師做好引導(dǎo)和輔導(dǎo),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

4、努力提升自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,先后參加了“教師素質(zhì)提升工程上海送教培訓(xùn)”,“文山州中小學(xué)教師“備好課”專題培訓(xùn)”,“全國(guó)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)”。

三、德育工作

充分利用每周一下午的班會(huì)課和周五的安全課,開展形式多樣的主題班會(huì)教育活動(dòng),通過與學(xué)生交心談心的方式,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生的興趣、愛好,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過班集體活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)體意識(shí)和合作意愿,激發(fā)了學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

回顧一年來的工作,既有辛勤的汗水,也有滿滿的收獲。誠(chéng)然在教育教學(xué)中還有許多缺點(diǎn)和不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中要不斷提升自己的班級(jí)管理能力和教育教學(xué)管理水平,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

教育工作報(bào)告 篇4

暑假來臨了,我們?nèi)w教師同心協(xié)力,又走過了艱辛的一年,教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)。我校還有一半班級(jí)是四十多個(gè)學(xué)生一班的大班,這些大班學(xué)生基礎(chǔ)較差,差生面較大;師資方面比本鎮(zhèn)的其他學(xué)校較差,骨干教師少,有部分教師還未適應(yīng)班額大的班的教學(xué)。面對(duì)這種情況,我們以“抓好教學(xué)中心工作,提高教學(xué)質(zhì)量,努力改變教學(xué)落后面貌。”為宗旨,積極開展教研活動(dòng),落實(shí)各種教育、教學(xué)措施,加強(qiáng)教學(xué)工作管理,堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。下面談?wù)勎倚T诮虒W(xué)教研方面的一些做法:

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),做好教學(xué)工作計(jì)劃。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。針對(duì)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,學(xué)歷層次偏低的實(shí)際,我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平等方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):

團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范、增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí),我校教師形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師德風(fēng)尚。

人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)積極地發(fā)展,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。要樹立開放性教育觀念,增強(qiáng)師生雙方的交流。

互相研究、互相幫助,堅(jiān)定了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。學(xué)校除了按上級(jí)規(guī)定發(fā)給他們學(xué)習(xí)補(bǔ)助外,還為他們提供電腦、紙張等幫助學(xué)習(xí),為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。

教育工作見習(xí)鑒定其一


作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是要找出優(yōu)點(diǎn)以及不足與教訓(xùn)。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“教育工作見習(xí)鑒定其一”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式,大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、感說、喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也不知不覺中提高了不少,可謂一舉多得。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,黃老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),我們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足,如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請(qǐng)教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻模哪ゾ殨?huì)讓我這些不足得到改進(jìn)。

通過這次的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做得更好。

報(bào)告推薦: 教育工作見習(xí)報(bào)告之四


作為公司的員工,我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐的決心。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現(xiàn)在要好好寫寫我們上一階段的述職報(bào)告了。述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個(gè)人兩種。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢?以下是小編為大家精心整理的“報(bào)告推薦: 教育工作見習(xí)報(bào)告之四”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

實(shí)習(xí)的時(shí)光過的真快,在這短短的2個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我的感觸很深,自己角色的轉(zhuǎn)變,在工作中遇到的困難,面對(duì)自己從來沒有面對(duì)過的學(xué)生們更體驗(yàn)到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感,教師教育專業(yè)工作實(shí)習(xí)報(bào)告。先將教育實(shí)習(xí)報(bào)告:

一、回到學(xué)校

回到母校實(shí)習(xí),感覺份外親切!隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的改革及國(guó)家對(duì)教育的重視,母校發(fā)生了巨大的變化,無論是校園環(huán)境,還是教學(xué)設(shè)施,都今非昔比:校園面積擴(kuò)大為原來的2倍;硬化的水泥路面,讓山里的學(xué)生雨雪天氣也不染泥;綠樹成蔭,鮮花相襯,無論你走到學(xué)校的哪一處,都是一道亮麗的風(fēng)景線;還有富有感召力的石膏圖像、會(huì)說話的文化墻、固定的標(biāo)語、名人掛像、名人名言,讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,催人上進(jìn),讓人奮發(fā);新建的學(xué)生宿舍樓、食堂寬敞明亮,大大提高了學(xué)生的生活質(zhì)量;現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室,標(biāo)準(zhǔn)化的生、化、物實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學(xué)樓,教師與學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”;每一個(gè)辦公室都安裝了電腦,實(shí)現(xiàn)電子備課;教室都安裝了班班通、電視機(jī),為全校師生提供了本地一流的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

隨著教學(xué)設(shè)施的改進(jìn),母校的教學(xué)質(zhì)量也突飛猛進(jìn),有了質(zhì)的飛躍,這與教師素質(zhì)的大大提高密不可分。現(xiàn)任教師80%以上是本科學(xué)歷,教師隊(duì)伍年輕化,專業(yè)水平高標(biāo)化。此外,教師的無私奉獻(xiàn)精神在這個(gè)學(xué)校得到充分體現(xiàn),有60%以上的教師能夠利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),真可謂愛生如子。一大批青年教師把自己的青春和滿腔熱情都放在工作中,正如一位年輕的女教師說:“我愿在教育這方熱土上辛勤耕耘,用汗水去澆灌希望之花”、“今天我在努力付出,明天教育因我而更精彩!”因此,母校至XX年以來,教學(xué)成績(jī)一直位于全縣前三名!了解了這些情況,更加堅(jiān)定了我從教的信心,使我很快投入到實(shí)習(xí)教育教學(xué)之中。

二、思想轉(zhuǎn)變

教育因愛而輝煌,教師有愛而偉大!教育事業(yè)是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。在實(shí)習(xí)中,我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責(zé)任心!有位教育家說過,對(duì)學(xué)生的教育是一種真誠(chéng)教育,當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)學(xué)生的心靈,而當(dāng)他們也樂于向我們敞開心扉時(shí),我們的教育之舟便駛進(jìn)了成功的港灣。作為教師,擁有愛心是我們的品質(zhì),奉獻(xiàn)愛心是我們的追求,播撒愛的種子是我們的天職,讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。在實(shí)習(xí)的學(xué)校里,年老的教師仍不甘落后,他們發(fā)揮著夕陽的余熱,到了退休的年齡還堅(jiān)持在學(xué)校代課,給學(xué)生做思想工作;中年教師是學(xué)校的中流砥柱,他們奮斗在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了杰出貢獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ鞲稍谇埃麙佋诤螅媸恰叭松谇冢凰骱潍@”,為年輕教師作出了榜樣。而榜樣的力量是無窮的。這極大影響了青年教師的工作積極性。因此,他們不甘示弱,做教學(xué)改革的領(lǐng)頭人,一心扎在工作里,可謂“兩眼一睜,忙到熄燈”!

感受到他們的工作熱情,堅(jiān)定了我終身從教的信念。因此,在工作中,我用崇高的師德約束自己,用文明的言行規(guī)范自己,用高新的知識(shí)武裝自己,把自己的全部身心獻(xiàn)給學(xué)生,在教育教學(xué)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)教育的甜蜜,使我感受到當(dāng)教師的快樂和幸福。教師的幸福是辛勤勞動(dòng)付出后收獲的喜悅,是看著學(xué)生成才或成績(jī)進(jìn)步的愉悅心情,雖然教師的生活是清貧的,但教師的精神世界是充盈的,每一個(gè)教師都會(huì)體會(huì)到,那也是一種幸福。人們常說“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“教師是無私的和辛勤的園丁”從這些贊美中,我懂得了作為教師的責(zé)任,也找到了作為一名教師的心理坐標(biāo),我想:作為一個(gè)人類靈魂的工程師,最大的幸福莫過于桃李滿天下!而我,正在播種。相信,會(huì)有屬于我的碩果累累的金秋。

[參考總結(jié)] 學(xué)校校長(zhǎng)教育工作述職報(bào)告1520字


自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭(zhēng)取做得最好。為了鞏固以往的工作,我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告類似于工作總結(jié),但又不同于工作總結(jié)。那么,你知道怎么寫具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考總結(jié)] 學(xué)校校長(zhǎng)教育工作述職報(bào)告1520字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自我、完善自我,身體力行,真抓實(shí)干,使學(xué)校工作有了突破性進(jìn)展。現(xiàn)將我們的具體工作和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào),不當(dāng)之處望指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),旨在提高,營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

一年來,我們以創(chuàng)建敦品勵(lì)學(xué)、樂學(xué)善思的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣為目標(biāo),時(shí)刻把古人“教學(xué)相長(zhǎng)”、“學(xué)貴有恒”“學(xué)不可以已”的治學(xué)理念和精神貫穿始終,要求領(lǐng)導(dǎo)身體力行,率先垂范;教師勤學(xué)精研,學(xué)以致用。

領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)校管理理論,教育政策法規(guī),科學(xué)發(fā)展觀論述等,都記了大量的學(xué)習(xí)筆記,針對(duì)工作實(shí)際寫了多篇心得體會(huì)。旨在提高自我,帶動(dòng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。在學(xué)習(xí)中,我們發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,工作再忙,頭緒再多,但學(xué)習(xí)的時(shí)間雷打不動(dòng)。可以說,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是從繁忙的工作時(shí)間中“擠”出來的,學(xué)習(xí)中遇到疑難問題,大家通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上搜集資料,虛心請(qǐng)教,不恥下問或各抒己見,深入研討等形式,直到弄懂為止。

為抓全員學(xué)習(xí),我們期初制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定政治,業(yè)務(wù)及文化方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,下發(fā)學(xué)習(xí)提綱,為了指導(dǎo)學(xué)生開展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),規(guī)定教師通讀有關(guān)經(jīng)典作品。中心校牽頭為全體教師舉辦了講座。學(xué)習(xí)中我親自命題,對(duì)全體教師進(jìn)行效果檢測(cè),期末對(duì)教師一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,按學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行考評(píng),表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。使教師學(xué)習(xí)的積極性和自覺性得到空前提高。刻苦鉆研,樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已在我校形成。一部分教師正向著專業(yè)型、學(xué)者型方向發(fā)展,在各級(jí)舉辦的知識(shí)大賽,課堂教學(xué)大賽和教學(xué)能手、骨干教師評(píng)比中,我鎮(zhèn)教師都有不俗表現(xiàn)。

二、真抓實(shí)干,身體力行,引發(fā)積極工作的熱情。

實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。按照年初工作計(jì)劃要求,____年,我校工作除常規(guī)工作外,重點(diǎn)要抓的是全鎮(zhèn)小學(xué)集中辦學(xué)教學(xué)樓新建。這是一項(xiàng)惠民工程,但卻是一項(xiàng)說起來容易做起來難。十分紛繁而復(fù)雜的工作。

在籌建中,每一環(huán)節(jié)我都親自參加,包括制定方案,繪制圖紙,實(shí)地測(cè)量,評(píng)估變賣空閑校舍和物產(chǎn)。到發(fā)改委、土地、國(guó)資委、城建、測(cè)繪、消防、測(cè)量等市縣多個(gè)部門辦手續(xù),協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府籌集資金,搞工程招標(biāo)等,有的部門需要跑數(shù)次才能辦完手續(xù)。歷時(shí)近3個(gè)月,終于使教學(xué)樓破土動(dòng)工。

施工過程中,正值暑假,但面對(duì)全鎮(zhèn)人民關(guān)注的空前建校工程,我一時(shí)也靜不下心來,在家里一天也呆不住。每天堅(jiān)守在工地上,監(jiān)督工程質(zhì)量,隨時(shí)處理和解決問題,俗語說,喊破嗓子不如做出樣子。在我的帶動(dòng)下,學(xué)校負(fù)責(zé)施工的同志,放棄了休息時(shí)間,吃苦耐勞,克服諸多困難,不怕風(fēng)吹日曬雨淋,主動(dòng)參謀,積極配合,認(rèn)真負(fù)責(zé),為工程的如期竣工做出了貢獻(xiàn)。

教學(xué)樓的配套設(shè)施多在計(jì)劃之外。包話廁所、門房、磚操場(chǎng),大門、領(lǐng)操臺(tái)、升旗設(shè)施,取暖設(shè)備,師生桌椅等,需資金近百萬元,這些都是離錢辦不了,可沒錢還得辦的事,難度之大,可想而知。尤其是師生桌椅,原有的雖能使用,但過于陳舊,與嶄新的教學(xué)樓根本不相稱,與省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求相差甚遠(yuǎn),可重新更換、需要的又是一筆巨資,建樓計(jì)劃根本無此項(xiàng)資金,做為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),我深知,這不是學(xué)校自身所能解決的,我們要做的只能是如何借助外力解決問題。為此,我積極參謀,主動(dòng)協(xié)調(diào),多次爭(zhēng)取,不知跑了多少次腿,磨了多少次嘴,適時(shí)捕捉機(jī)遇,見縫插針,不厭其煩地爭(zhēng)取,終于功夫不負(fù)有心人。從內(nèi)心深處感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),贏得了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持。使配套設(shè)施建設(shè)得以高標(biāo)準(zhǔn)如期完成。主要領(lǐng)導(dǎo)的身體力行,殫精竭慮,使班子成員和教師們的工作積極性得到了有效調(diào)動(dòng)。班子其他同志推心置腹地勸慰我:常規(guī)工作不用你費(fèi)心勞神了,你一門心思抓建樓就夠累了。其他工作我們來做,請(qǐng)放心,我們一定做好。同志們的心情我是理解的。盡管如此,常規(guī)工作我始終深入其中,有的仍親自去抓、去做。

____年是我鎮(zhèn)教育發(fā)展的關(guān)鍵一年,全鎮(zhèn)集中辦學(xué)的模式,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展帶來了機(jī)遇與希望,但也帶來了諸多問題和困難,可以說困難與希望同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在新的一年里,我們要在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),振奮精神,上下同欲,攻艱克難,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的宏偉目標(biāo)努力奮斗。

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