學校述職工作報告合集4篇。

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學校述職工作報告【篇1】

自20xx年3月開始，我被選派到永靖縣關(guān)山鄉(xiāng)徐家灣村，作為省法院“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動第三工作組的聯(lián)絡(luò)員，本人在院黨組安排下，于3月19日掛職臨夏州永靖縣關(guān)山鄉(xiāng)徐家灣村黨支部副書記，開始了為期半年的基層實踐鍛煉生活。對此，我感到非常高興，因為我從小在農(nóng)村長大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過，對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村，因為農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。在這期間，我及時轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地融入到了這個大家庭中，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、村支書和其他村干部給了我無微不至的關(guān)心和幫助，所以我很快適應(yīng)了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態(tài)度，堅持經(jīng)常性地學習政治理論和黨的各項路線、方針、政策、法規(guī)，省十二次黨代表會精神，開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動員會議精神等理論知識，不斷提高自己的政治理論水平。堅持學以致用，注重在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫，運用科學理論研究解決復(fù)雜問題，充分發(fā)揮個人特長和工作中積累的經(jīng)驗，積極為基層出力獻策，充分抓住能了解農(nóng)村、認識農(nóng)村、鍛煉自己的機會，總之，經(jīng)過半年的掛職，收獲很大，本人完成了院黨組安排的各項工作，認真履行了聯(lián)絡(luò)員的工作職責，現(xiàn)將工作和收獲情況總結(jié)如下：

一、深入農(nóng)戶，全面掌握情況

本人經(jīng)過對300余戶的入戶走訪工作，了解到徐家灣村位于關(guān)山鄉(xiāng)西側(cè)，距鄉(xiāng)政府2公里，村委會座落在徐家灣社，全村共有14個村民小組，310戶、1485人，全村耕地面積3581畝，人均2、8畝，全部為山旱地。20xx年全村人均純收入為2176元，現(xiàn)有農(nóng)村五保戶7戶9人，享受農(nóng)村居民最低生活保障戶100戶、317人，全村共有貧困戶271戶，貧困面達90%，群眾收入主要靠種植百合和勞務(wù)轉(zhuǎn)移，全村留床面積達1000畝，自來水入戶率達96%，電視入戶率達95%以上，全村自然條件嚴酷，群眾的行路難、就業(yè)難問題遲遲沒有徹底解決。

制約徐家灣村發(fā)展的因素主要有三個方面：首先是道路不暢。由于徐家灣村山大溝深，坡陡路窄，8、4公里的村社道路，目前已硬化了4公里，但仍有4、4公里的道路是土路，遇雨雪天氣，道路濕滑，泥濘難行，給群眾的生產(chǎn)生活帶來極大不便，道路成為制約全村經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。其次是支柱產(chǎn)業(yè)效益低下。全村百合面積達1000畝，但由于品種老化和土壤改善不良，產(chǎn)量低，缺乏百合加工廠，儲存能力差，銷路單一價格低，群眾收入不高。第三是農(nóng)村基礎(chǔ)條件差，文化、教育、衛(wèi)生方面落后。由于村里缺乏必要的文化基礎(chǔ)設(shè)施，農(nóng)民的文化生活無從談起，村上的精神文明建設(shè)受到很大影響。

二、工作開展情況

自聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動開展以來，為了熟練工作，本人以積極態(tài)度，務(wù)實的精神深入到農(nóng)戶家中、田間地頭進行細致走訪；主要了解群眾的生產(chǎn)狀況和收入來源、群眾的思想動態(tài)，熟悉、掌握村里的基本情況和當前存在的熱點、難點問題。

自掛職以來，徐家灣村開始石家山社巷道硬化工作，根據(jù)這一情況，我們幫助村社制定工作思路，在資金和水泥落實問題上下大力氣，幫助解決或者協(xié)調(diào)水泥保障等，為這項工作提供了有力的保障。石家山巷道硬化工作現(xiàn)已全面完成，總長1、7公里。本人還積極參與完成徐家灣村莊窠灣社巷道硬化工作，總長900米，目前陳家?guī)X社的巷道硬化工作也接近尾聲，全長1、4公里。

在省法院和關(guān)山鄉(xiāng)政府幫助下，成立了徐家灣村“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動辦公室，建立完善了“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動檔案盒一套。掛職半年來，共拍攝徐家灣村生產(chǎn)、生活照片1000余張，并整理完成《徐家灣村“雙聯(lián)”工作紀實相冊》，詳細記述了雙聯(lián)工作開展以來的具體情況。

針對徐家灣村部分群眾雖然養(yǎng)羊但由于缺少飼料不能形成養(yǎng)殖規(guī)模的實際，第三工作組成員李向東向徐家灣村民捐助了50斤苜蓿種子，本人在村班子協(xié)助下完成了苜蓿種子的發(fā)放工作。

在入戶過程中，適時地對村民進行政策、法律法規(guī)的宣傳和講解，逐戶分發(fā)《法制宣傳手冊》和《農(nóng)牧民法律知識讀本》278本、《聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動宣傳單》198份，制作了以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”、“八個全覆蓋”和“五件實事”為主題的兩期宣傳黑板報。徐家灣社農(nóng)民徐生愛，今年50歲，因家中有三畝閑地，想種植百合，但沒有資金，正在尋求貸款，我向其詳細介紹了支持農(nóng)村婦女發(fā)展生產(chǎn)的婦女小額貸款辦法，徐生愛聽了介紹后連說好，表示立即就去農(nóng)村信用社咨詢辦理。

我結(jié)合聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動，與徐家灣村社干部一道開展了309國道的行道樹種植及后期養(yǎng)護工作，目前，已種植新疆楊1000余株，成活率達到百分之九十八以上。

我們7名聯(lián)絡(luò)員結(jié)合聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動，在關(guān)山鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排下參加了永靖縣的南山綠化植樹造林活動，共植樹300余株。

省法院在關(guān)山鄉(xiāng)開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動幫扶物資發(fā)放活動期間，我配合村社干部詳細認真地進行了每家每戶的登記發(fā)放，共發(fā)放316份物資。

我按照省法院統(tǒng)一安排，負責組織協(xié)調(diào)院55名同志分批次深入徐家灣村走訪農(nóng)戶76戶，一同分析致貧原因，疏導(dǎo)群眾情緒，研究發(fā)展思路，制定發(fā)展規(guī)劃。

在計劃生育工作上，本人與村兩委成員配合鄉(xiāng)政府認真開展各項工作，共協(xié)助計生調(diào)查56戶，查出問題起，使徐家灣村計生工作上了一個臺階。

在村上危房改造工作上，與村支書、主任經(jīng)過認真細致摸排，確定了危房改造人員唐致孝，并經(jīng)常督促、檢查、幫助其完成了房屋建設(shè)，確保這一工作的完成。

由于今年雨水較多、較密集，雷電頻發(fā)，為防止山洪、泥石流、山體滑坡、雷電等自然災(zāi)害的`突然發(fā)生，我們一起在村、社群眾中做了大量的宣傳、預(yù)警、疏導(dǎo)工作，運用手機短信群發(fā)功能向群眾發(fā)預(yù)警17次，今年無一起災(zāi)害發(fā)生而導(dǎo)致人員受傷、財產(chǎn)損失的事件。

徐家灣村是關(guān)山鄉(xiāng)唯一的新農(nóng)村社區(qū)建設(shè)村，我們村兩委成員做了大量的社區(qū)建設(shè)工作，其中建設(shè)了300米排水管道、修建了7戶社員住房、整治環(huán)境衛(wèi)生四次、道路拓寬500米。

針對有匿名信向永靖縣委主要領(lǐng)導(dǎo)反映石家山社社長貪污、生活作風有問題的情況，我主動深入石家山社，與支書、主任一起走訪調(diào)查，并召集群眾召開社員大會，在會上疏導(dǎo)部分社員情緒，對涉及問題的個人進行耐心的勸說，教育他們采取正確的方式方法來處理問題，最后使該問題得到解決。

七一期間，我與村支書、主任一起深入退休村干部、老黨員家中，了解他們的生產(chǎn)生活情況，當前遇到的苦難和問題，并對他們個人及家庭進行了慰問，共慰問干部5人，老黨員7人。Ys575.COm

在省委提出“八個全覆蓋”“五件實事”后，本人為了做好宣傳，在村上召集部分群眾和黨員召開專項會議三次、發(fā)放傳單137份、填寫《“八個全覆蓋、五件實事”相關(guān)事項調(diào)查表》36份，受宣傳群眾人數(shù)涉及十二個社，達158人次，使“八個全覆蓋”“五件實事”深入人心，群眾期望值得到極大提高。

我深入到徐家灣村十二個社157戶群眾家中，認真細致摸排0-3歲兒童的基本情況，為保障我院營養(yǎng)包全面、良好發(fā)放提供了詳實的底數(shù)。

除了工作外，每天按時填寫《工作臺賬》、現(xiàn)在撰寫了《民情日記》6篇。

在關(guān)山鄉(xiāng)政府安排下，參加了永靖縣縣委副書記、縣長尹寶山、副縣長邢海瑩、政府辦主要負責同志召集的座談會，在會上就農(nóng)村工作經(jīng)驗做了深刻交流。

三、幾點收獲

通過在徐家灣村掛職的半年時間，我有這樣幾點收獲：

首先是對農(nóng)村的貧困有了更深的了解。本人在掛職鍛煉期間，運用對農(nóng)戶個別訪談、與村社干部座談、訪問退休村干部、慰問村里老黨員等多種方式結(jié)合的辦法，認真分析了徐家灣村貧困的原因主要有：一是因病、殘致貧。因病、殘導(dǎo)致貧困在所有貧困原因中占第一位。徐家灣村石家山社農(nóng)民張發(fā)蓮左眼先天性失明，常年有病好多活干不動，家中勞動力只有37歲的大兒子一人，34歲的二兒子患有慢性腎炎，家中經(jīng)濟條件差，生活非常困難，兩個兒子至今娶不上媳婦。徐家灣村徐家灣社村民徐生仁，今年64歲，家中老兩口兩人，唯一的兒子十年前做了外地的上門女婿，家中種植了兩畝多百合。老徐的妻子腦溢血四年前在蘭州做了大手術(shù)，3個月前全身癱瘓，連話都說不出來，老徐認真照顧著老伴，地里根本顧不上，現(xiàn)在基本沒有任何經(jīng)濟來源，按照老徐的話說就是“盡人事，等老天爺來收人后再顧其他了，現(xiàn)在只有聽天由命了”。另外家庭成中有殘疾，也是導(dǎo)致家庭貧困的根源。二是缺文化致貧。缺文化必然導(dǎo)致觀念的落后，觀念落后是貧困的根源。村里不少群眾對商品經(jīng)濟至今還很不習慣，他們一貫視農(nóng)為本，寧愿守著土地受窮，也不愿昌險出外經(jīng)營工商業(yè)；許多農(nóng)民聽天由命，消極悲觀，缺乏信心和勇氣，把希望寄于“老天爺”風調(diào)雨順；依靠國家支援，救濟的“等靠要”思想依然嚴重，視吃救濟、拿補貼為理所當然；觀念保守，不愿接受新技術(shù)，甘愿受窮。三是自然災(zāi)害致貧。因災(zāi)貧困是目前絕對貧困最根本的原因，對這種貧困，脫貧速度慢，是比較難以改變的一種貧困，是返貧的根本原因，有些農(nóng)戶一旦遇到自然災(zāi)害，又加入貧困的行列。四是因上學致貧。村里的孩子考上大學，在教育體制實行改革的今天，一個大學生每年的學費和生活費加起來至少要一萬元左右，對一個貧困家庭更是無法承受的，要想上大學，只有依靠借債，那么，這些家庭的生活肯定是走入貧困的境地。五是缺耕地致貧。土地是農(nóng)民的命根子，農(nóng)民要是沒有耕地，也就無法生存。因為徐家灣村耕地都是山旱地，土壤改良差、產(chǎn)量低，且人均耕地少，加上群眾文化素質(zhì)差，不能適時進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，從種植業(yè)獲得的收入自然就少。六是缺勞動力致貧。對于靠地吃飯的農(nóng)民來說，家里缺乏勞動力直接造成經(jīng)濟來源少，導(dǎo)致貧窮。徐家灣村石家山社的石善玉，家中有兩位70多歲的老人，獨生子在外上大學，家中勞力少，種植5畝百合，年收入約有8000元左右，遠遠不夠家中的所有支出。

其次是對農(nóng)村工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職，改變了我對農(nóng)村的認識。通過一起工作、學習，我對農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對農(nóng)村的膚淺認識。一個農(nóng)村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)、社會建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個也不能少，精神文明與物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有整個國家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會主義新農(nóng)村，才能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。我的認識逐步提高，認識到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性；理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義；見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當高；同時認識到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，處理問題的方法也不盡相同。通過對農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對農(nóng)村有了新的、客觀的認識。

再次是豐富了我對農(nóng)業(yè)的見識。來到徐家灣村，我第一次了解到百合的種植、收獲和儲存過程。第一次聽到種植業(yè)不如養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)殖業(yè)不如加工業(yè)的理論。第一次把關(guān)注“三農(nóng)”問題放在了自己的心間。雖然我也出生在農(nóng)村，但對現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題了解的很少，關(guān)心的也很少，通過這次基層鍛煉，豐富了我的見識，增加了我的知識儲備，提高了我對“三農(nóng)”問題的認識和理解。

第四是拓寬了處理問題的思路。通過這次下村鍛煉，我真正意識到農(nóng)村工作不像機關(guān)工作那么謹小慎微，他們解決問題的思路、辦法有時候很靈活、很奏效。在村鍛煉的半年里，我經(jīng)常和村干部們共同探討問題、互相學習借鑒一些好的工作方法和經(jīng)驗，找到了共同語言。在和他們交流過程中，了解了他們對事物的想法、看問題的角度、處理問題的辦法，這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉(zhuǎn)變，彼此間收獲良多。半年里，我多次參加村班子討論村里發(fā)展的專項工作會議，認真傾聽他們的談話內(nèi)容，并盡可能參與其中進行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問題辦事情的思路更靈活。

最后是增強了對工作實用性的把握。農(nóng)村的工作更加務(wù)實，很多都是直接觸及老百姓的實際利益。比如新農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作、基層黨組織建設(shè)工作、自來水管網(wǎng)入戶工程、村社道路巷道硬化工作、發(fā)放糧食補貼工作、計劃生育工作、落實農(nóng)村低保工作、危房改造工作等等都直接反映了農(nóng)民群眾的根本利益，這就是工作，一切為了人民，全心全意為人民服務(wù)。

學校述職工作報告【篇2】

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓(xùn)練工作，負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的.編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。本文由整理

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復(fù)練習，掌握技術(shù)動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。

三、刻苦鉆研，努力探究教研成果

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學習交流。在教學工作中，刻苦研究，堅持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。

四、認真帶好訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作

學生能夠堅持訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的訓(xùn)練。時間上，盡量不耽誤學生的學習時間，過程中，努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓(xùn)練，使學生能夠安心訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，學校領(lǐng)導(dǎo)和胡老師也為我作了不少工作，提高了后勤保障，支持了我的訓(xùn)練工作，學生們的體育成績也得到了很大的提高，市運會上也取得男子團體總分第七的好成績。

學校述職工作報告【篇3】

一、加強理論學習，提高自身素質(zhì)：

1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致，認真學習貫徹團中央和團區(qū)委精神。嚴格履行團員義務(wù)，忠誠于黨的教育事業(yè)，在廣大青年團員中向榜樣學習，正確處理集體利益和個人利益關(guān)系，崇揚奉獻精神。

2、作為團委副書記，更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì)，本人任職期間，能重視學習，加強學習，帶領(lǐng)全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經(jīng)常學習黨和領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論進行深入學習和探討，寫好學習體會文章。經(jīng)過一年的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。

3、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導(dǎo)求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中，總以踏實的工作作風，務(wù)實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團委工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還利用各種途徑學習團工作經(jīng)驗，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基矗

二、在履行崗位職責方面：

圍繞自己所分管的工作，根據(jù)我校共青團工作的特點，自覺地轉(zhuǎn)變思想觀念，增強奉獻服務(wù)意識，經(jīng)歷了一個由基本熟悉到適應(yīng)的過程。

1、發(fā)揮青共校理論學習陣地作用，培養(yǎng)和提高新生學生干部政治思想素質(zhì)，本學期共舉辦兩次黨課培訓(xùn)班并擇優(yōu)推薦入黨積極分子參加朝陽黨校的培訓(xùn)，引導(dǎo)學生盡快適應(yīng)大學生活并發(fā)揮骨干帶頭作用。

2、組織開展一·二九紀念活動，引導(dǎo)廣大青年學生增強團員意識，樹立堅定正確的政治方向，培育正確的價值觀和人生觀。

3、加強團委制度建設(shè)，完善團委例會制度、設(shè)計東大團委標志并購置統(tǒng)一服裝。

4、加強學生干部隊伍建設(shè)，開展學生社團狀況調(diào)研，進行團委納新和廣播站納新，探索分學生社團建設(shè)的新模式。

5、認真組織參與實施暑期大學生勤工儉學活動，如參與學校招生活動和海爾集團的兼職。

6、積極開展校園文化活動，如高校音樂巡演、元旦晚會、籃球賽、廣播站主持人和編輯競癬社團秀，艾滋病預(yù)防的系列活動，每周電影播放，學習經(jīng)驗交流，一·二九征文和簽名，甲流預(yù)防以及大型講座等，營造良好的校園文化氛圍，促進學風建設(shè)。

7、組織開展大學生社會實踐活動，重陽節(jié)走進頤圓敬老院，將在文藝匯演中將青年人的風采完全釋放，在陪老年人聊天玩耍間將青年人的愛心進行到底，得到敬老院和社會各界的一致好評。

8、組織團委成員開展素質(zhì)拓展活動，加強團委凝聚力和團隊精神，得到廣大成員一致好評。

9、認真做好大學生青年志愿者的組織建設(shè)和活動開展工作、參加國慶xx周年志愿者活動，引導(dǎo)大學生增強奉獻精神和社會意識。

10、是協(xié)助團部門負責人做好團的常規(guī)活動和其它各項工作，如團的組織建設(shè)、部門作風建設(shè)，學校衛(wèi)生檢查活動，學校評估活動等等。

三、主要存在的不足：

1、深入青年學生中間調(diào)查了解不夠，學生調(diào)研工作有待進一步加強。

2、創(chuàng)造性地開展工作還有很大的欠缺，對加強社團建設(shè)缺乏清晰的思路，不能提供有力的指導(dǎo)。

3、工作任務(wù)繁重時有急躁的情緒，對到統(tǒng)籌安排稍有欠缺。

一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應(yīng)有貢獻。

學校述職工作報告【篇4】

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習？。

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的'心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學會自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。

在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點，等等。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。

在共同性活動中，我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習過程中，我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)，積極認真地與老師共同活動。

作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關(guān)注每個孩子的尋常時刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。

在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經(jīng)常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

而且，在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任，本人于本學期榮獲“模范愛生教師”稱號。

雖然這學期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好。

本人今年任教三年級數(shù)學，一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學生的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始。

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。

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述職工作報告合集4篇

俗話說一分耕耘，一分收獲，隨著社會一步步向前發(fā)展。報告的使用頻率呈上升趨勢，報告能夠指明你該努力的方向，不知道你有沒有在找報告范文？接下來編輯會為大家分享“述職工作報告”的方法，愿通過本文您能夠得到有益的信息和技巧！

述職工作報告(篇1)

對于一年來的變化和行動，我從如下幾個方面進行思考，盡量做到誠懇、真實、深刻、全面：

一、思想方面：

1、學生向職場人的轉(zhuǎn)變。

年初就開始在蘇寧電器實習，在幾個月的實習中，從一個純粹的學生變得有那么一點像樣的職場人，在實際的銷售過程中，透過和同事的交流，觀察、實踐以及反復(fù)的思考后積攢了一些銷售經(jīng)驗，但這是最基層的銷售技能，還只是借助于活生生的產(chǎn)品來到達獲利的目的。

進入公司以來，我用心的學習產(chǎn)品知識，也加大在管理、銷售等當面的學習，期望首先成為一個優(yōu)秀的員工，脫離學生思想的桎梏，早日做出自我的貢獻。

在這個過程中我用心融入到同事中間，期望取長補短，盡快的適應(yīng)新的崗位，并力爭做出應(yīng)有的貢獻，進入公司以來我力求自我在價值觀和行動上都盡快的融入公司，為公司的發(fā)展盡自我的力量，也為了實現(xiàn)自我的價值。

2、書本理論向社會實踐的轉(zhuǎn)變。

一個學生，不免有些理想化和不切實際的空想，在實際過程中這夜難眠吃一些虧，但挺過來了就好了，吃苦耐勞是老祖宗傳下來的優(yōu)良品質(zhì)，繼承和發(fā)揚責無旁貸。從學生到員工，首先進行的就是思想上的轉(zhuǎn)變，職場是充滿競爭的，“強者淘汰弱者，快魚吃掉慢魚”就是生動的寫照。

只有經(jīng)歷過真正的考驗才會明白現(xiàn)實不是那么容易的，只有具備吃苦耐勞的精神、不怕失敗的態(tài)度加上任勞任怨的付出，才有可能具備成功的素質(zhì)。書上的太多知識只是起著指導(dǎo)作用，而在實際的工作中往往更復(fù)雜，更需要隨機應(yīng)變的靈活和以不變應(yīng)萬變的冷靜。

在現(xiàn)實中，結(jié)果最重要，人和執(zhí)行方式只要不違法但能夠到達最佳效果就能夠?qū)嵭校Y(jié)果最重要。

3、參與者、受命者向行動者、自我的領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。

通常來說，一開始我只是一個唯唯諾諾的被領(lǐng)導(dǎo)者，按部就班的按照既定制度和領(lǐng)導(dǎo)指示做工作，但漸漸的我會有自我的思想、想法和見解，最重要的就是干好工作、不違反原則。

我更傾向于做一個領(lǐng)導(dǎo)者，但這個的前提是首先我的是一個把自我領(lǐng)導(dǎo)好的人，如何更好地領(lǐng)導(dǎo)自我，讓自我不斷地發(fā)掘自我的潛力，創(chuàng)造性的完成工作，并提出有利于公司發(fā)展的推薦，不要做一個只會理解命令的員工，而就應(yīng)是一個與公司共同進步，不斷學習不斷完善自身的“自我領(lǐng)導(dǎo)者”。

述職工作報告(篇2)

教師一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過上學期崗前培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師，那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學的知識傳授給學生，然而這學期短短的幾周教學經(jīng)驗，然我深深地感受到，想要做一個讓學生滿意，同時也讓自己滿意的一個好教師的不易。

這次組織的教學培訓(xùn)。對我來說恰如一場及時雨，對我的教學能力提升有重要作用。雖然培訓(xùn)時間很短，但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富，涉及各個方面，每個方面都有教學名師以自身豐富的經(jīng)驗作指導(dǎo)，使我受益匪淺。主要收獲有以下幾個方面：

一、對學校的前景充滿了信心,無怨無悔選擇做一名高校教師在這次培培訓(xùn)之初,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且魈勵我們努力學習,認真工作完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心，對選擇成為一名高校教師無怨無悔。

二、掌握教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，知道如何做一名合格的高校教師

雖然讀了這么多年書，聽過數(shù)不清的課，一上講臺發(fā)現(xiàn)作為講課與聽課差距巨大，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力我認識到,作為高校教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中，同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順利完成。

三、觀摩課堂教學,結(jié)合自己的教學實踐,找到了差距,勵志做一名優(yōu)秀的教師

這次培訓(xùn)又安排了課堂觀摩。雖然專業(yè)不完全相同,但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結(jié)合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改。同時也被前輩們在講臺上的風采深深吸引，期待通過不斷努力學習，自己也能自信滿滿的站在講臺上，成為一名讓學生滿意也讓自己滿意的優(yōu)秀教師。

四、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索

從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師。而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。學校的教學名師們以他們豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次次生動的報告。他們從高校教師的構(gòu)成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉(zhuǎn)換、大學課程內(nèi)容的基本特點、大學教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認真體會,使我對高校教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。

我認識到,高校教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一,作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些部要烴過艱苦的努力和學習。

總而言之，此次的教學活動是一項非常有必要、有內(nèi)涵、有作用、有價值的培訓(xùn)活動,我在感謝教學發(fā)展中心和學院的精心教育的同時,也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓(xùn)期間所學習到的知識,將其化為自己的內(nèi)在理念和技能,從而更好地將其運用到本職工作之中。

述職工作報告(篇3)

時光如流水匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。現(xiàn)在總結(jié)一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點：

一、在學習上

上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，經(jīng)過上個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自己以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢锩妗?/p>

二、學習生活中

我基本上都能夠和同學們友好的相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我明白惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在業(yè)余生活中上

我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時光里，要及時總結(jié)歸納一周里學的知識，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓展自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

述職工作報告(篇4)

實訓(xùn)時間：20xx年x月x日—20xx年x月x日

實訓(xùn)地點：第二教學樓206教室

實訓(xùn)科目：財務(wù)管理

實訓(xùn)內(nèi)容：

第一，Excel在貨幣時間價值計算中的應(yīng)用；

第二，Excel在籌資管理中的應(yīng)用；

第三，Excel在項目投資中的應(yīng)用；

第四，Excel在流動資產(chǎn)管理中的應(yīng)用；

第五，Excel在利潤管理中的應(yīng)用。

實訓(xùn)感想：

每到快要結(jié)束的時候，都會感嘆時間過得真快！經(jīng)過一周的實訓(xùn)，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓(xùn)雖說告一段落了，但是財務(wù)管理的這次實訓(xùn)過程給我留下深刻的印象，這也將是下一個起程。

這次實訓(xùn)，雖然時間很短，但我覺得會對我以后的學習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實訓(xùn)讓我們在平常學習的基礎(chǔ)上，知識得到了進一步的鞏固，更加清晰明白。實訓(xùn)的第一天，拿到這個題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過和同一科室里的科員以及和其他科室的科長、科員交流討論，開始著手了，也漸漸地加快了進度。第一天結(jié)束了，第一部分的內(nèi)容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。

第二天開始做時，也就越來越上手了，其正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實訓(xùn)讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來完成，其實，這對于我們學會計的人員來說，為我們提供了一個好的實訓(xùn)機會，讓我們對Excel有了進一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：財務(wù)函數(shù)：終值函數(shù)FV、現(xiàn)值函數(shù)PV、利率函數(shù)RATE、年金函數(shù)PMT、綜合資本成本函數(shù)SUMPRODUCT、凈現(xiàn)值函數(shù)NPV等等，這些平常我們都沒有怎么運用的函數(shù)，這次在實訓(xùn)中將其運用熟悉。甚至還有一個有點難得問題，在Excel中添加滾動條，讓滾動條移動，相鄰的一列會有數(shù)值出現(xiàn)，這個問題，經(jīng)過我們幾個同學商量，慢慢摸索，終于把它克服了，我想這也會是一種收獲，對我們以后都將起到很大的作用。這次財務(wù)管理的實訓(xùn)，我們做了五個部分的內(nèi)容，從開始不知從何下手，到最后的得來應(yīng)手，“萬事開頭難”，只要有毅力，有恒心，沒有跨不過去的砍，做不了的題，要相信自己！

這次的實訓(xùn)，我付出了，也收獲了。實訓(xùn)是我們從大學走向社會必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，它可以讓我們對社會有一個提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油！

學校述職工作報告精選4篇

有哪些報告是值得我們借鑒學習的？每當我們完成一項任務(wù)時，報告對我們來說并不陌生。經(jīng)常撰寫報告，能使我們的頭腦更加清醒，希望這份“學校述職工作報告”能夠達到您的期望令您滿意，我們非常高興地為您提供這篇文章希望您會從中受益！

學校述職工作報告 篇1

在會計事務(wù)方面：

1、完成了各類稅款的申報及繳納，包括在個人所得稅方面，20xx年每個月完成全校20xx余在職教職工和1000人外聘人員共計1000余萬元的稅收申報工作，另外完成每月社會保險、增值稅、城建稅及教育附加稅的申報，每個季度完成鼓樓和棲霞兩個校區(qū)房產(chǎn)稅、環(huán)保稅和企業(yè)所得稅的計算和申報工作。

2、完成增值稅發(fā)票的`申領(lǐng)和問題發(fā)票的處理解決工作。

3、完成采購國產(chǎn)設(shè)備退稅工作，定期聯(lián)系事務(wù)所上門服務(wù)，辦理增值稅發(fā)票退稅事項。協(xié)助做好清單核對、退稅入賬、傭金支付等相關(guān)工作。

4、協(xié)助進行全校教職工進行20xx年專項附加扣除的確認工作。

4、完成各類與稅收事務(wù)相關(guān)的綜合性工作，包括稅務(wù)的登記變更以及備案等。

在綜合事務(wù)方面：

1、作為財務(wù)處綜合聯(lián)系人，處理處內(nèi)各項綜合事務(wù)（1）每天登陸辦公系統(tǒng)，及時轉(zhuǎn)發(fā)上級各類文件。（2）領(lǐng)取常委會、校長辦公會決議共計77項，完成辦公會決議的整理歸檔。及時報送本部門各類上辦公會所需材料。（3）對外做好溝通協(xié)調(diào)，及時處理各類綜合事務(wù)，轉(zhuǎn)發(fā)各類通知公告。（4）定期登陸財務(wù)處郵箱，查閱對公郵件，做好咨詢及回復(fù)。

2、完成財務(wù)處校發(fā)校財發(fā)財發(fā)等發(fā)文套發(fā)，各類文件報送、整理、歸檔、發(fā)布等工作共計29篇。3、記錄整理財務(wù)處全處業(yè)務(wù)學習、財務(wù)處科級以上人員會議的會議紀要10篇。

4、財務(wù)處主頁新聞稿的撰寫和發(fā)布。

5、每月勤工儉學學生工資統(tǒng)計和發(fā)放工作。

6、完成全年一卡通的打卡工作。

7、每月對外進行經(jīng)濟普查報表的申報和填寫工作。

8、處里其他綜合事務(wù)的處理。

學校述職工作報告 篇2

學校食堂個人工作總結(jié)

一、工作概況

在學校食堂工作期間，我主要負責食堂的日常運營和管理工作。作為一名從事食堂工作的員工，我要求自己要具備高度的工作責任心和團隊合作精神，并不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，以確保學校的師生能夠獲得優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)。

二、工作內(nèi)容與成果

1. 食堂日常運營管理：我負責日常采購食材、控制食物儲存與處理，確保食材的新鮮和食品衛(wèi)生的安全。我與食堂員工密切合作，制定合理的食品搭配與供應(yīng)方案，并嚴格執(zhí)行食品安全的相關(guān)規(guī)定。通過我的努力，食堂得到了食品衛(wèi)生監(jiān)督部門的認可，并且在學校師生中積累了良好的口碑。

2. 服務(wù)管理：我積極參與食堂服務(wù)流程的優(yōu)化與改進，提供更為優(yōu)質(zhì)和高效的服務(wù)。我與食堂員工共同制定培訓(xùn)計劃，提升員工的服務(wù)水平和專業(yè)技能，確保每位客人都能得到滿意的服務(wù)。通過建立友好的與客人溝通的機制，我?guī)椭程昧私饪腿说男枨螅{(diào)整菜譜以滿足其口味和營養(yǎng)需求。在我個人的服務(wù)中，我注重細節(jié)，堅持禮貌待人，保持笑容，用心為每位客人提供舒適愉快的用餐環(huán)境。

3. 師生關(guān)系工作：我注重與師生建立良好的關(guān)系，建立了雙向溝通的機制。我經(jīng)常與師生交流，了解他們對食堂的評價和建議，并及時做出調(diào)整。我也利用學校舉辦的活動，與同學們交流互動，提高對食堂的滿意度。通過維護良好的師生關(guān)系，我?guī)椭程脴淞⒘肆己玫男蜗螅烁嗟目蛻簟?/p>

三、困難與挑戰(zhàn)

在工作期間，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。食堂日常運營中，食材的采購和供應(yīng)管理非常重要，需要保持與供應(yīng)商的良好關(guān)系，并確保食材質(zhì)量。由于市場價格波動和供應(yīng)商的變更，有時會帶來一些困難。通過與供應(yīng)商保持緊密聯(lián)系，及時調(diào)整采購計劃，我成功地克服了這些困難。

食堂的服務(wù)需求多樣化，客人對菜品的要求也不同。我面對的挑戰(zhàn)是提供更多元化的食品選擇，滿足不同人群的口味和健康需求。我?guī)ьI(lǐng)食堂員工進行菜譜創(chuàng)新，不斷開發(fā)出新口味的菜品，并在每餐提供多種選擇。通過與客戶保持緊密溝通，我成功地滿足了大多數(shù)師生的需求。

四、工作心得與展望

通過在學校食堂的工作經(jīng)歷，我獲得了豐富的工作經(jīng)驗和進一步提高自己的機會。在與食堂員工的合作中，我學會了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與食堂客戶的交流，我培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系和服務(wù)意識。在食堂的運營與管理中，我也提高了食品安全與衛(wèi)生的意識與實踐。

未來，我希望能夠進一步提升自己，深化對食堂管理的理解和應(yīng)用。我還計劃參加相關(guān)的進修培訓(xùn)，學習更多新的烹飪技巧和食品管理知識。我希望通過不斷地努力學習和實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為學校食堂的發(fā)展做出更大的貢獻。

學校食堂的個人工作總結(jié)是對自己在工作期間的付出與收獲的回顧。通過在食堂的工作，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，并不斷提升自己。我相信，通過我的不斷努力，學校食堂將會在以后取得更大的發(fā)展與進步。

學校述職工作報告 篇3

一、建立健全了組織機構(gòu)。

一個科學有序的組織機構(gòu)是有效實施活動的重要保證，通遼市蒙古族學校成立了以校長為組長，以副校長及各部門負責人及骨干教師為成員的師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，把師德師風建設(shè)提高到學校重要的行事日程上，確保師德師風建設(shè)能落到實處。

二、認真召開了動員大會。

良好地開端是確保活動順利開展的前提。為了讓每位教師感受到此次活動的重要性，學校于3月15日下午召開了師德師風建設(shè)活動動員大會，在動員大會上，韓立忠副校長宣讀了《通遼市蒙古族學校20xx年師德師風建設(shè)活動實施方案》。寶山校長以教師的愛、使命與幸福為主題，呼喚愛的教育，讓教師認識到只有先擁有愛，才能真正擁有教育，才能感受到教育的魅力。

這次動員大會上，寶校長沒有過多地講一些大道理，而是用蒙校教師的優(yōu)秀師德事跡來闡述愛的教育，使各位教師感受到良好地師德師風建設(shè)離大家從不遙遠，它就在每位教師的身邊，這樣的動員大會讓每位教師感到實在，更加能促進每位教師樹立良好地師德師風，為通遼市蒙古族學校師德師風建設(shè)統(tǒng)一了思想，提高了認識。

三、加強理論學習，提高思想素質(zhì)。

在這一階段學校有計劃、有步驟地抓好學習教育活動，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，以及《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)工作的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件。通過學習、培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，進一步明確教師的責任和義務(wù)，明確教師在職業(yè)行為中該做什么、不該做什么，提高貫徹執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務(wù)，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

四、開展活動，塑造品格，提升修養(yǎng)，搭建師德建設(shè)活動平臺

1、開展一次師德承諾活動。

4月初通遼市蒙古族學校開展了師德承諾活動。通過開展“師德承諾”活動，扎實推進師德建設(shè)的各項工作。促進良好的師德師風教風的形成，使我校教師努力做到：普遍確定適應(yīng)素質(zhì)教育需要的新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀；普遍認同“以教為業(yè)、奉獻為榮、育人為本、助人為樂”的價值取向，做人民滿意的教師。

2、在全體師生中開展了“每名教師幫助一名貧困學生或?qū)W困生”的結(jié)對子幫扶活動，共結(jié)對子200個；

3、開展了教師基本功訓(xùn)練。

擁有良好地基本功是每位教師完成教學任務(wù)的基本要求，為了讓教師書寫規(guī)范的粉筆字、鋼筆字，能畫出簡潔的教學中必需的圖畫，學校組織了專職教師進行了粉筆字培訓(xùn)，然后進行了比賽。

通過第一階段的宣傳發(fā)動，我校教師提高了師德師風建設(shè)活動重要性的認識，教師的思想認識水平、師德修養(yǎng)水平，專業(yè)技能水平得到了很大的提高，育人意識、服務(wù)意識、愛生意識明顯增強，校園內(nèi)形成了“比奉獻、比服務(wù)、比能力、比操守”的良好氛圍，為我校第二階段的師德建設(shè)活動的更好開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學校述職工作報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

晚上好！

期中考試已經(jīng)落下帷幕，一（3）班在本次考試中同自己相比取得了長足的進步，面對這份收獲的確讓人歡欣鼓舞，在他的背后蘊含了一（3）全體老師的辛勤的努力，還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與其他老師的支持。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，有幸的是有機會能與各位老師共同交流與提高，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足，另外教育是一個長期的過程，期中只是一個階段，現(xiàn)在我們又站在同一起跑線上。下面就把我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單介紹，敬請諸位指正。

一、轉(zhuǎn)變思想更新觀念

思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統(tǒng)帥。當今的社會競爭日趨激烈，競爭的勝負關(guān)鍵就在與思想與理念的差異。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐，才不會落伍，來到晉梅，學校的要求與以前的大不一樣，以人為本，讓每一位學生都得到充分的發(fā)展，面向全體，致力于學生的兩全兩習的教育，給學生營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間是學校對老師經(jīng)常提到的要求，如果還按照過去的思路從初一開始就抓幾個尖子生應(yīng)付升學勢必會把自己引進死胡同。因此，在這里工作，我勤于學習，密切關(guān)注教育的動態(tài)，認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的要求，虛心向身邊的同事學習，通過學習來轉(zhuǎn)變思想，來更新理念。有的時候覺得自己真的很幸運，晉梅給自己提供了一份非常好的學習環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學校領(lǐng)導(dǎo)，有享譽省市縣的骨干教師，有治班經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任，再加上老師來自不同的學校，各種思想，各種風格匯聚在一起交流碰撞，這一切給學習提高提供了一個廣闊的平臺，只要愿做一個有心人，不想進步都不可能。在工作生活中學習別人的長處，補己之短再融合自己的風格，感覺得提高很快。有時開玩笑說：到現(xiàn)在工作了三個中學，從黃梅鎮(zhèn)中學到八角亭有了提高，從八角亭到晉梅人又上了一個檔次，現(xiàn)在看來還是要感謝晉梅這份催人奮進的天地，在這里感受教育最新的思想與理念，不會被時代所淘汰。

二、扎實工作貫徹理念

作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領(lǐng)一（3）班走向勝利的彼岸，要為老師們營造良好的教書空間，要為學生營造有益的學習氛圍，要讓每一位學生都得到充分的發(fā)展。讓學校放心，讓家長滿意。這些都應(yīng)是工作的目標。

在日常工作里，我除了全面貫徹以人為本的理念，致力于兩全兩習的教育以外，我也結(jié)合本班實際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、競爭、合作。

其一是自信。即在日常的教育中進行賞識教育，充分的肯定學生，讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過：學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的，為了培養(yǎng)學生的自信心，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學生在活動中得到教育與提高，在活動里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動，像班干競選，去年和本學期的競選參與率達到了100%，還有語文和英語組織的朗誦比賽等，我鼓勵他們參加，引導(dǎo)他們提高，得不得獎在其次，關(guān)鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來，讓學生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進步。此外對于學校的活動我則精心策劃，調(diào)動全班的力量，往往最后學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂，從而也獲得自信的源泉。

自信來源之二：語言激勵，初一的學生是最喜歡老師表揚的，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學生多了解多觀察，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，記得上次辦自修考場的時候，我在黑板上寫標語，我班的周帆在一個人又把所有的桌椅整理了一遍，弄了半天，滿頭大汗，跑到我面前來說：“老師是不是齊多了”眼睛里充滿了肯定的期待，“周帆真不錯”簡單的一句話，該生興高采烈的走了，由此我想到了應(yīng)該多用贊賞的目光語言去對待我們的學生，少否定他們。自信來源之三是成績激勵。我快樂，我發(fā)展，我進步，我能行。結(jié)合學校的.活動尤其是考試運用成績來促進學生激勵學生，讓學生從成績中看到進步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結(jié)，發(fā)獎的過程中我設(shè)置了許多項目，有總分前十名，有進步獎，進步以2個名次為起點，有原地踏步獎，還有學科進步獎，這樣一來，表揚面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺學生的信心增強了，勁頭也更足了。

其二是勵志。古人說：“有志者事竟成”雖然學生年齡還小，但是我還是引導(dǎo)他們立志，我想由學生內(nèi)在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導(dǎo)下，許多學生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來，看起來有些利欲熏心，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步考高分的學生也不是好學生，所以許多學生以進入班級前十名，十五名等為目標，此時我及時引導(dǎo)他們根據(jù)實際來確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎(chǔ)，后進生以及格為突破點，除了學習目標我也遷移到生活目標，即在生活里怎樣規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的生活習慣，教導(dǎo)如何去做一個文明上進的中學生。當然學生的小志必須服從班級的總目標，只有這樣才能把個人的進步與班級的進步有機的結(jié)合。

其三是競爭。二十一世紀是競爭的社會，競爭無處不在，作為教育工作者其實也應(yīng)該培養(yǎng)學生競爭的品質(zhì)。在工作中我經(jīng)常向?qū)W生灌輸這種思想，其實在晉梅這塊天地里競爭也是很激烈的，比如說經(jīng)常的數(shù)學檢測就已經(jīng)給了學生信號，考場如戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，因為分數(shù)是鮮紅的，家長的眼睛是雪亮的，借助考試我教導(dǎo)學生要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。這樣熏陶下來，許多學生學習積極，信心十足，拼勁十足。值得一提的是我班女生已經(jīng)形成比、學、趕、幫、超的局面，她們無論在課堂還是課外都能起到模范帶頭的作用。除了成績競爭以外，日常的管理主要還是沿用上期的星級管理方案，即從學生的生活學習考勤紀律等方面進行考評，實行競爭激勵，與評優(yōu)掛鉤。

其四是合作。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學習的要求。為此在班級里我實行了班中班合作，由兩個班長治理，實行學習小組合作，讓組長帶領(lǐng)小組共同提高，實行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導(dǎo)一名后進生，實行男生、女生合作……通過合作讓學生學會交往，學會學習，共同提高，最終班級也能在合作中贏得整體的。進步。

在以后工作中，我相信圍繞我的理念堅定不移的走下去，前景應(yīng)該是光明的。

三、加強聯(lián)系，共同進步

建設(shè)好一個班級更需要多方的努力。本期以來，我既加強同科任老師的聯(lián)系，也加強同家長的聯(lián)系。從而形成班級進步的動力。

在與科任老師交流中，我經(jīng)常了解學科的情況。特別是數(shù)學英語這兩科，密切的關(guān)注學生的進步，態(tài)度。哪些同學進步了，我及時的鼓勵；退步的同學，找他們了解原因；態(tài)度不好的學生我就教育他們。并密切的關(guān)注學生在課堂上表現(xiàn)。掌握學生的第一手資料后，我便能與科任老師共同制定策略，來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯(lián)系，與他們一起分析，教育學生。

加強聯(lián)系，摸清學生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動，這樣才能更好的促進學生的提高。

四、勤于反思促進提高

晉梅的工作富有挑戰(zhàn)性，在忙碌之余，有時總靜下心來，反思自己，其實在成績的背后還有許許多多的不足，工作中有時急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。這里真誠希望各位老師能多指導(dǎo)幫助我。

各位老師，初一年級是一個富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體，在此作為初一陣營里的一員，我真誠的祝愿我們初一年級在學校的指引下，在年級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！

謝謝大家！

20xx年4月29日

前臺述職工作報告合集4篇

談到“前臺述職工作報告”那么這篇文章一定比較值得一讀。通常來講，有付出就會有收獲，為了更好的開展下一階段的工作。報告與我們更加密不可分，作報告的側(cè)重點在于口頭演講匯報，主要用于新聞媒體或者給群眾作報告。如果您覺得本網(wǎng)頁對您有幫助請不要忘記收藏它！

前臺述職工作報告 篇1

前臺接待是展示公司的形象、服務(wù)的起點。對于業(yè)主來說，前臺接待是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺接待在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對業(yè)主的服務(wù)，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我一定要認真做好本職工作。

一、努力提高服務(wù)質(zhì)量。

認真接聽每一個電話，并且熟記每個部門的分機號，嚴格按照公司的指引給予電話轉(zhuǎn)接同時做好記錄。業(yè)主過來辦理業(yè)務(wù)時我將時刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度，將熱情的接待。巧妙回答業(yè)主提出的問題。認真的為每個業(yè)主辦理各項業(yè)務(wù)。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強學習一些關(guān)于電話技巧和禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。

二、注意前臺的衛(wèi)生和形象。

每日對自己儀容儀表、崗位形象、工作完成情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤，并立即改正，做到。

三、明確辦理各項業(yè)務(wù)的流程，進行收集、分類、記錄及存檔。

對各個部門的工作人員了解熟知其工作崗位，在以后的工作中會有很大的幫助。對每個業(yè)主的來電報事、報修、投訴及建議及時做好記錄，對于相關(guān)重要的事情即時上報領(lǐng)導(dǎo)。

四、以大局為重，不計較個人得失。

不管是工作時間還是休假時間，如果公司有臨時任務(wù)分配，我將服從安排，積極去配合，不找理由推脫。作為益佳的一員，我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。

前臺工作的特點是事無大小、瑣碎繁雜。雖然前臺的工作有時是比較瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。感謝公司給予我的機會，在以后的日子里我將加強學習，努力工作！真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多給予我?guī)椭喾蕉酱伲刮胰〉酶筮M步。明確自己的發(fā)展方向正確認識自己、糾正自己的缺點。認真聽取他人忠懇意見。加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進步。征取更好的工作成績。

前臺述職工作報告 篇2

時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，剛剛來到新瑪特上班是兩年前的事卻仿佛就在昨天。所以印證了大多數(shù)人的一種觀點，就是當你在忙碌的時候，總是感覺時間過得很快。是的，來到新瑪特上班的每一天，甚至每一個小時，我都感到渾身充滿力量，這種力量來源于對職業(yè)的熱愛，對工作的責任心。

身為一名服務(wù)臺咨詢?nèi)藛T，我的工作看似簡單其實也比較瑣碎，接聽電話，辦理會員卡，回答顧客問題，收發(fā)郵件，處理突發(fā)事件等等。在過去的一年里，我認真工作，一絲不茍，并且竭盡所能處理所有工作中遇到的問題，以我個人最大的努力最高的熱情最好地完成我分內(nèi)的工作。

我的工作宗旨就是方便顧客，解決最實際的問題。工作的一年中，遇到很多大事小事分內(nèi)分外事我都在盡可能用最好的方法處理。例如常常有顧客希望把包裹寄存在服務(wù)臺，也有顧客因為商品質(zhì)量問題來投訴，還有顧客因為卡上積分的事情來向我討個說法等等。在處理這些事情的時候我的'原則就是盡可能做到顧客滿意，又不會給商場造成損失，就算要麻煩自己，也要不厭其煩，始終保持微笑著積極的態(tài)度。

在新的一年里，我的工作計劃就是在過去的一年工作經(jīng)驗的積累上，始終保持我積極樂觀熱情努力的工作態(tài)度，把我的工作做到更加細致全面，日常瑣事要做得盡善盡美，突發(fā)狀況要不慌不亂。我將與我的同事一起，團結(jié)工作，耐心服務(wù)，一同為新瑪特打造最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而貢獻自己的力量。

前臺述職工作報告 篇3

時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，剛剛來到商場工作是兩年前的事卻好像就在昨天。所以印證了大多數(shù)人的一種觀點，就是當你在繁忙的時候，總是感覺時間過得很快。

是的，來到工作的每一天，乃至每一個小時，我都感到渾身充滿氣力，這種氣力對職業(yè)的酷愛，對工作的責任心。

身為一位商場前臺，我的工作看似簡單其實也比較瑣碎，接聽電話，辦理會員卡，回答顧客問題，收發(fā)郵件，處理等等。在過去的一年里，我認真工作，一絲不茍，并且竭盡所能處理所有工作中遇到的問題，以我個人的努力的熱情地完成我分內(nèi)的工作。

我的工作主旨就是方便顧客，解決最實際的問題。工作的一年中，遇到很多大事小事分內(nèi)分外事我都在盡可能用的.方法處理。例如常常有顧客期望把包裹寄存在服務(wù)臺，也有顧客由于商品質(zhì)量問題來投訴，還有顧客由于卡上積分的事情來向我討個說法等等。在處理這些事情的時候我的原則就是盡可能做到顧客中意，又不會給商場造成缺失，就算要麻煩自己，也要不厭其煩，始終保持微笑著積極的態(tài)度。

工作中我也遇見過很辣手的事，例如xx年xx月xx日，一位顧客突然從2樓意外墜落，立刻引發(fā)圍觀。站在服務(wù)臺里的我由于親眼目睹顧客墜落的一瞬時可怕的畫面而心驚肉跳，但是我立刻安靜了自己的心情，整理好思緒，第一時間撥通了120，立刻打電話通知了商場的其他管理人員和保安，我這樣做第一是要確保顧客的生命安全，其次是確保商場管理人員最快了解事情真相對其進行處理，保護圍觀的顧客對商場管理制度的信任感。

在新的一年里，我的工作計劃就是在過去的一年工作體會的積存上，始終保持我積極樂觀熱情努力的工作態(tài)度，把我的工作做到更加細致全面，日常雜事要做得盡善盡美，突發(fā)狀態(tài)要不慌穩(wěn)定。我將與我的同事一起，團結(jié)工作，耐心服務(wù)，一同為打造質(zhì)的服務(wù)而奉獻自己的氣力。

前臺述職工作報告 篇4

服從公司的安排，全身心的投入;每當公司要開展新的業(yè)務(wù)時，自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。一年來，為了能使自己更好地為客戶服務(wù)，我一邊向店長虛心請教，努力學習和借鑒她的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復(fù);對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。

在進入公司的這段時間，我有過挫折，有過失敗，有過沮喪，但我從未放棄，我都挺了過來，因為我相信只要努力，只要堅持沒有解決不了的困難。

還記得工作中有那么一件事，那是一個星期天的下午，天氣特別寒冷，一位大爺滿面滄桑地來到我們營業(yè)廳。遠遠地，我就看到了他。也許是心有靈犀，他走到了我的營業(yè)前臺，我熱情地招呼道：您好，請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?大爺依舊站在那里，摩挲著雙手不安地說：我想，我想查下話費。也許意識到了什么，我繼續(xù)招呼道：好的，您請坐。大爺說：沒關(guān)系，我站著就行了。農(nóng)村人就是這樣，總是特別小心，怕麻煩別人，哪怕你是服務(wù)行業(yè)，他也是這樣小心，我知道這樣的人自尊心特別強。我便用地道的方言安撫道：大爺您請坐，我來幫你仔細查查。大爺終于坐了下來，報了號碼之后，我發(fā)現(xiàn)他的話費每月只是基本月租，本地通話費很少，然后就是大量的夢網(wǎng)信息費用。我便明白了。我趕緊問道：大爺您的手機帶了嗎?麻煩您讓我看下好嗎?大爺里三層外三層地把手機從外套里面的口袋里掏了出來，用微微戰(zhàn)抖的手遞給我，我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)像枯樹皮一樣的了，那是和我的'父親一樣的大手。仔細檢查了下手機，我說道：大爺，您的這部手機是山寨手機，它里面出廠時內(nèi)置了很多的病毒軟件，收費的功能特別多。大爺激動地說：那怎么辦呀?這手機還能用嗎?我繼續(xù)說道：大爺，您別急，我們中國移動為保護客戶的利益，也一直在大力打擊山寨手機以及不規(guī)范夢網(wǎng)服務(wù)商。這樣的山寨手機最好還是不要用了。

移動公司的前臺工作，面對的是所有的用戶，是形形色色的人，對前臺營業(yè)員來說，最主要的是學會與各類用戶溝通，要善于總結(jié)，記錄客戶的需求是我們不斷進步的追求。

2017年物業(yè)前臺個人工作總結(jié)

時光如梭，不知不覺中來綠城青竹園服務(wù)中心工作已有一年了，物業(yè)客服個人工作總結(jié)。在我看來，這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還來不及掌握的工作技巧與專業(yè)知識，時光已經(jīng)流逝;漫長的是要成為一名優(yōu)秀的客服人員今后的路必定很漫長。

回顧當初在招聘會上應(yīng)聘公司客服崗位的事就像發(fā)生在一樣;不過如今的我已從懵懂的學生轉(zhuǎn)變成了肩負工作職責的綠城員工，對客服工作也由陌生變成了熟悉。

很多人不了解客服工作，認為它很簡單、單調(diào)、甚至無聊，不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網(wǎng)罷了;其實不然，要做一名合格、稱職的客服人員，需具備相關(guān)專業(yè)知識，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自覺性和工作責任心，否則工作上就會出現(xiàn)失誤、失職狀況;當然，這一點我也并不是一開始就認識到了，而是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后，才深刻體會到。

下面是我這一年來的主要工作內(nèi)容

入住、裝修等手續(xù)和證件的辦理以及業(yè)主資料、檔案、鑰匙的歸檔;其中交付園區(qū)共92戶，辦理交房手續(xù)46戶，辦理裝修手續(xù)7戶，入住業(yè)主2戶;

裝修單位、房產(chǎn)公司、施工單位等信息，在做好記錄的同時通知相關(guān)部門和人員進行處理，并對此過程進行跟蹤，完成后進行回訪;

文件的制作、發(fā)送與歸檔，目前年度工作聯(lián)系單發(fā)函150份，整改通知單115份;溫馨提示55份;部門會議紀要23份，大件物品放行條1387余份。

在完成上述工作的過程中，我學到了很多，也成長了不少。

1、工作中的磨礪塑造了我的性格，提升了自身的心理素質(zhì)。對于我這個剛剛步入社會，工作經(jīng)驗不豐富的人而言，工作中不免遇到各種各樣的阻礙和困難，但在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，尤其是在任主管的悉心教導(dǎo)下，讓我遇到困難時勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，性格也進一步沉淀下來。記得攬秀苑與臨風苑房屋交付的時候，因時間緊迫，人員較少，相關(guān)工作又較復(fù)雜;管家部全體人員連續(xù)加班一個多星期，力爭在交房前把所以準備工作做充分做細致;尤其是在交付的前3日，大家每晚都加班至凌晨兩三點，交房的第一天我是負責客服中心的協(xié)助工作，當我拖著疲憊的身體參與交房工作時，已有一種睜著眼睛睡覺的感覺。

但當我看到從重慶遠道而來的張羽在面對客戶時從容甜美的笑容，嫻熟的接待技巧時，內(nèi)心竟蕩起一波波漣漪;她也是加班加點的在工作，也會很累，為什么在客戶面前卻可以保持這么好的精神面貌和工作狀態(tài)呢?通過公司領(lǐng)導(dǎo)對我們當天工作的總結(jié)，我才深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務(wù)的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時，無論你之前有多辛苦，都應(yīng)把工作做到位，盡到自己的工作職責。所謂微笑服務(wù)就是當你面對客戶時，無論你高興與否，煩惱與否，都應(yīng)已工作為，重客戶為重，始終保持微笑，因為你代表的不單是你個人的形象，更是公司的形象。

在接下來第二天、第三天交付工作中，我由協(xié)助工作轉(zhuǎn)換為正式接待工作，在加強了自身情緒的掌控的同時，盡量保持著微笑服務(wù)，順利為好幾位業(yè)主辦理完成了交房手續(xù)。聽到上級領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，看著業(yè)主滿意的笑容，我也無比欣慰。經(jīng)歷了這次交房流程也對我日后的工作起到了莫大的作用，在面對領(lǐng)導(dǎo)與同事的批評與指正時能擺正心態(tài)，積極改正;在與少數(shù)難纏的工程人員溝通時也逐步變得無所畏懼;接待禮儀、電話禮儀等禮儀工作也逐步完善;

2、工作生活中體會到了細節(jié)的重要性。細節(jié)因其“小”，往往被人所輕視，甚至被忽視，也常常使人感到繁瑣，無暇顧及。在綠城的工作生活中，我深刻體會到細節(jié)疏忽不得，馬虎不得;不論是擬就公文時的每一行文字，每一個標點，還是領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的服務(wù)做細化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認識到，只有深入細節(jié)，才能從中獲得回報;細節(jié)產(chǎn)生效益，細節(jié)帶來成功;

元旦園區(qū)內(nèi)布置方案是我自己做的第一個方案，當方案通過主管的認可后，心中充滿成功的喜悅與對工作的***;至于接下來食堂宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)和春節(jié)園區(qū)內(nèi)的布置方案，我都會認真負責的去對待，盡我所能的把他們一項一項的做的更好。

在20xx年這全新的一年里，我要努力改正過去一年里工作中的缺點，不斷提升，加強以下幾個方面的工作

4、加強學習物業(yè)管理的基本知識，提高客戶服務(wù)技巧與心理，完善客服接待流程及禮儀;

會務(wù)等制作能力;拓展各項工作技能，如學習PHOTOSHOP、coreldraw軟件的操作等;

6、進一步改善自己的性格，提高對工作耐心度，更加注重細節(jié)，加強工作責任心和培養(yǎng)工作積極性;

同事們溝通學習，取長補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進的步伐。

很幸運剛從學校畢業(yè)就可以加入綠城青竹園這個可愛而優(yōu)秀的團隊，綠城的文化理念，管家部的工作氛圍已不自覺地感染著我、推動著我;讓我可以在工作中學習，在學習中成長;也確定了自己努力的方向。此時此刻，我的最大目標就是力爭在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我，取得更大的進步!謝謝大家，我的工作總結(jié)完畢!

學校述職工作報告集錦(4篇)

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了讓下一階段工作開展有序，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么，優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報告要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“學校述職工作報告集錦(4篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校述職工作報告【篇1】

學校防疫工作個人工作總結(jié)

隨著全球新冠疫情的爆發(fā)，學校防疫工作成為保障師生健康的重要任務(wù)。作為學校防疫工作的一份子，我認真履行職責，努力做好各項工作，在疫情防控工作中發(fā)揮了積極的作用。下面是我的個人工作總結(jié)。

疫情發(fā)生之初，我迅速積極地參與了學校的疫情防控工作。我參與了學校制定疫情應(yīng)急預(yù)案的工作，與同事們一起梳理流程，明確責任分工，制定出完善的應(yīng)急預(yù)案。我們制定了疫情期間的學校封控措施、師生健康管理措施、疫情防控隔離區(qū)域規(guī)劃等一系列具體措施。通過制定這些預(yù)案，我們確保了一旦有疫情的發(fā)生，能夠快速、科學、有序地應(yīng)對。

我參與了師生的健康管理工作。面對疫情，我們采取了一系列預(yù)防措施，如體溫測量、佩戴口罩、勤洗手、消毒等。我負責日常體溫測量工作，每天按時到校門口進行體溫測量，并詳細登記每個人的體溫情況。對于體溫異常的人員，我及時采取措施，將其引導(dǎo)到指定的隔離區(qū)域進行觀察，并迅速報告給相關(guān)部門。通過我和其他同事的共同努力，學校師生的健康狀況得到了有效控制。

我還積極宣傳疫情防控知識，提高了師生對疫情的認識和自我保護意識。我通過制作海報、組織宣講等形式，向全體師生普及了病毒的傳播途徑、預(yù)防方法以及應(yīng)急處理措施等。我還利用校園廣播、學校網(wǎng)站等渠道，將疫情防控知識傳播到每一個角落，確保每個人都能夠了解并掌握必要的防護知識。

在疫情防控過程中，我還加強了自身的學習和提高，不斷拓展防控知識和技能。我積極參加學校組織的防疫知識培訓(xùn)，提高了自己的防控意識和技能水平。我還閱讀了相關(guān)的科學研究論文和指導(dǎo)手冊，深入了解疫情防控的最新科學發(fā)展動態(tài)，為學校的防疫工作提供了科學的依據(jù)和建議。

通過這段時間的工作實踐，我深深感受到了抗擊疫情的重要性和緊迫性。我明白作為一名員工，特別是一名在學校防疫工作崗位上的員工，我們的工作直接關(guān)系到師生們的身體健康和生命安全。只有我們每個人都認真履行職責，做到每項工作都做細做好，才能夠確保學校安全穩(wěn)定運行。

在以后的工作中，我將進一步加強自身的學習和提高，不斷完善自己的防疫工作能力。我會更加全面地了解疫情的發(fā)展動態(tài)，不斷更新和調(diào)整防疫措施，確保校園安全。我將主動關(guān)注師生的健康狀況，通過不斷改進工作方法，提高體溫測量等工作的準確性和效率。同時，我還會積極參與到宣傳工作中，深入淺出地向師生講解疫情相關(guān)知識，提高整體的防控意識。

學校防疫工作對于師生們的安全和健康至關(guān)重要。作為一名參與其中的員工，我充分認識到了自己的責任和使命，通過加強學習、提高技能，我努力做好每一項工作，盡自己的一份力量為學校的防疫工作貢獻一份力量。我相信，只有我們每個人共同合作、共同努力，我們才能夠守護好師生們的健康和安全，讓學校更加安全穩(wěn)定地運行。

學校述職工作報告【篇2】

繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是主動、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能主動貫徹學校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和參考他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就主動、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，主動向?qū)W校如實反映，爭取盡快的解決。

學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強后勤管理，強化服務(wù)認識，堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節(jié)約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計分文報酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。

在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

本學度本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié)，及時將學校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

學校述職工作報告【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

晚上好！

期中考試已經(jīng)落下帷幕，一（3）班在本次考試中同自己相比取得了長足的進步，面對這份收獲的確讓人歡欣鼓舞，在他的背后蘊含了一（3）全體老師的辛勤的努力，還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與其他老師的支持。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，有幸的是有機會能與各位老師共同交流與提高，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足，另外教育是一個長期的過程，期中只是一個階段，現(xiàn)在我們又站在同一起跑線上。下面就把我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單介紹，敬請諸位指正。

一、轉(zhuǎn)變思想更新觀念

思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統(tǒng)帥。當今的社會競爭日趨激烈，競爭的勝負關(guān)鍵就在與思想與理念的差異。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐，才不會落伍，來到晉梅，學校的要求與以前的大不一樣，以人為本，讓每一位學生都得到充分的發(fā)展，面向全體，致力于學生的兩全兩習的教育，給學生營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間是學校對老師經(jīng)常提到的要求，如果還按照過去的思路從初一開始就抓幾個尖子生應(yīng)付升學勢必會把自己引進死胡同。因此，在這里工作，我勤于學習，密切關(guān)注教育的動態(tài)，認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的要求，虛心向身邊的同事學習，通過學習來轉(zhuǎn)變思想，來更新理念。有的時候覺得自己真的很幸運，晉梅給自己提供了一份非常好的學習環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學校領(lǐng)導(dǎo)，有享譽省市縣的骨干教師，有治班經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任，再加上老師來自不同的學校，各種思想，各種風格匯聚在一起交流碰撞，這一切給學習提高提供了一個廣闊的平臺，只要愿做一個有心人，不想進步都不可能。在工作生活中學習別人的長處，補己之短再融合自己的風格，感覺得提高很快。有時開玩笑說：到現(xiàn)在工作了三個中學，從黃梅鎮(zhèn)中學到八角亭有了提高，從八角亭到晉梅人又上了一個檔次，現(xiàn)在看來還是要感謝晉梅這份催人奮進的天地，在這里感受教育最新的思想與理念，不會被時代所淘汰。

二、扎實工作貫徹理念

作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領(lǐng)一（3）班走向勝利的彼岸，要為老師們營造良好的教書空間，要為學生營造有益的學習氛圍，要讓每一位學生都得到充分的發(fā)展。讓學校放心，讓家長滿意。這些都應(yīng)是工作的目標。

在日常工作里，我除了全面貫徹以人為本的理念，致力于兩全兩習的教育以外，我也結(jié)合本班實際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、競爭、合作。

其一是自信。即在日常的教育中進行賞識教育，充分的肯定學生，讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過：學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的，為了培養(yǎng)學生的自信心，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學生在活動中得到教育與提高，在活動里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動，像班干競選，去年和本學期的競選參與率達到了100%，還有語文和英語組織的朗誦比賽等，我鼓勵他們參加，引導(dǎo)他們提高，得不得獎在其次，關(guān)鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來，讓學生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進步。此外對于學校的活動我則精心策劃，調(diào)動全班的力量，往往最后學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂，從而也獲得自信的源泉。

自信來源之二：語言激勵，初一的學生是最喜歡老師表揚的，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學生多了解多觀察，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，記得上次辦自修考場的時候，我在黑板上寫標語，我班的周帆在一個人又把所有的桌椅整理了一遍，弄了半天，滿頭大汗，跑到我面前來說：“老師是不是齊多了”眼睛里充滿了肯定的期待，“周帆真不錯”簡單的一句話，該生興高采烈的走了，由此我想到了應(yīng)該多用贊賞的目光語言去對待我們的學生，少否定他們。自信來源之三是成績激勵。我快樂，我發(fā)展，我進步，我能行。結(jié)合學校的.活動尤其是考試運用成績來促進學生激勵學生，讓學生從成績中看到進步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結(jié)，發(fā)獎的過程中我設(shè)置了許多項目，有總分前十名，有進步獎，進步以2個名次為起點，有原地踏步獎，還有學科進步獎，這樣一來，表揚面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺學生的信心增強了，勁頭也更足了。

其二是勵志。古人說：“有志者事竟成”雖然學生年齡還小，但是我還是引導(dǎo)他們立志，我想由學生內(nèi)在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導(dǎo)下，許多學生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來，看起來有些利欲熏心，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步考高分的學生也不是好學生，所以許多學生以進入班級前十名，十五名等為目標，此時我及時引導(dǎo)他們根據(jù)實際來確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎(chǔ)，后進生以及格為突破點，除了學習目標我也遷移到生活目標，即在生活里怎樣規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的生活習慣，教導(dǎo)如何去做一個文明上進的中學生。當然學生的小志必須服從班級的總目標，只有這樣才能把個人的進步與班級的進步有機的結(jié)合。

其三是競爭。二十一世紀是競爭的社會，競爭無處不在，作為教育工作者其實也應(yīng)該培養(yǎng)學生競爭的品質(zhì)。在工作中我經(jīng)常向?qū)W生灌輸這種思想，其實在晉梅這塊天地里競爭也是很激烈的，比如說經(jīng)常的數(shù)學檢測就已經(jīng)給了學生信號，考場如戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，因為分數(shù)是鮮紅的，家長的眼睛是雪亮的，借助考試我教導(dǎo)學生要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。這樣熏陶下來，許多學生學習積極，信心十足，拼勁十足。值得一提的是我班女生已經(jīng)形成比、學、趕、幫、超的局面，她們無論在課堂還是課外都能起到模范帶頭的作用。除了成績競爭以外，日常的管理主要還是沿用上期的星級管理方案，即從學生的生活學習考勤紀律等方面進行考評，實行競爭激勵，與評優(yōu)掛鉤。

其四是合作。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學習的要求。為此在班級里我實行了班中班合作，由兩個班長治理，實行學習小組合作，讓組長帶領(lǐng)小組共同提高，實行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導(dǎo)一名后進生，實行男生、女生合作……通過合作讓學生學會交往，學會學習，共同提高，最終班級也能在合作中贏得整體的。進步。

在以后工作中，我相信圍繞我的理念堅定不移的走下去，前景應(yīng)該是光明的。

三、加強聯(lián)系，共同進步

建設(shè)好一個班級更需要多方的努力。本期以來，我既加強同科任老師的聯(lián)系，也加強同家長的聯(lián)系。從而形成班級進步的動力。

在與科任老師交流中，我經(jīng)常了解學科的情況。特別是數(shù)學英語這兩科，密切的關(guān)注學生的進步，態(tài)度。哪些同學進步了，我及時的鼓勵；退步的同學，找他們了解原因；態(tài)度不好的學生我就教育他們。并密切的關(guān)注學生在課堂上表現(xiàn)。掌握學生的第一手資料后，我便能與科任老師共同制定策略，來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯(lián)系，與他們一起分析，教育學生。

加強聯(lián)系，摸清學生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動，這樣才能更好的促進學生的提高。

四、勤于反思促進提高

晉梅的工作富有挑戰(zhàn)性，在忙碌之余，有時總靜下心來，反思自己，其實在成績的背后還有許許多多的不足，工作中有時急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。這里真誠希望各位老師能多指導(dǎo)幫助我。

各位老師，初一年級是一個富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體，在此作為初一陣營里的一員，我真誠的祝愿我們初一年級在學校的指引下，在年級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！

謝謝大家！

20xx年4月29日

學校述職工作報告【篇4】

本學期，在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我中心校堅持以提升質(zhì)量為核心，深化課題研究，強化隊伍建設(shè)，強化質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化常規(guī)管理，開展各類培訓(xùn)和教研活動，不斷提升教師教學的實施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作概括如下：

一、加強教師培訓(xùn)，提高教師的教育教學水平。

本學期，中心學校繼續(xù)加大了各級各類教師培訓(xùn)，王有森、王有蘭、李園福三位老師參加了國家級培訓(xùn)，柴文珠、哈存德、袁永蘭等10位老師參加了省教研室組織的省級培訓(xùn)，保春花、安桑杰等15位老師參加了縣教研室組織的縣級培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的教師接受了先進的教育理念，聆聽了專家、優(yōu)秀教師的教誨。同時，中心學校繼續(xù)開展校際交流活動。4月9日，西寧市古城臺小學的五位老師為全中心學校教師上了公開課，他們展示了PPT課件在提高課堂教學效果方面的顯著作用，同時讓全鄉(xiāng)教師感受到了教學方式方法上的差異。4月15日至21日，共17名小學教師去城北小學觀摩聽課，5月10日，組織中學九年級教師參加了城南學校九年級教師聽課及中考考點研究活動。教研員王有森和中學袁主任于5月20、21日參加縣教研室組織的校本教研培訓(xùn)后，于6月3日就《從“聽課、評課”到“觀課、議課”》、《基于課程標準的教學設(shè)計》、《課堂教學的有效性》、《集體備課》等內(nèi)容組織全體教師進行了二級培訓(xùn)。

二、以提高課堂教學有效性為目標，嘗試課堂教學模式改革的研究。

針對長期以來形成的靠老師講、學生聽而造成的低效課堂局面，借鑒山東省濰坊市的“345優(yōu)質(zhì)高效課堂”教學模式實驗成果，在小學三至五年級和中學七、八年級全面開展“345”模式的課堂教學改革。“345”模式的課堂教學是基于“先學后教，以學定教”的一種教學模式，教師通過“學案”指導(dǎo)學生學習，學生通過自主、探究、合作等方式積極參與到學習中，使學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，以真正體現(xiàn)學生的主體和教師的主導(dǎo)地位，把課堂還給了學生。6月3日，組織全鄉(xiāng)三至八年級60多名教師進行了“345”模式的學習培訓(xùn)，觀看了優(yōu)質(zhì)課光碟，同時下發(fā)了《東山鄉(xiāng)中心學校“345”模式課堂教學改革實施方案》。6月上旬，各校進入“345”模式課堂教學的嘗試階段，期間，中心學校校長喬玉堂帶領(lǐng)教研員等深入各學校參與觀課、議課活動，與教師們一同討論和解決實施“345”模式過程中出現(xiàn)的問題。6月14日，中心學校組織各學校教務(wù)主任進行了嘗試階段實施情況總結(jié)，并就實施過程中出現(xiàn)的問題進行了研究討論。

三、繼續(xù)開展多形式的教學比賽活動，以促進教師成長。

中心學校結(jié)合縣教研室開展的“講好一堂課”活動，繼續(xù)開展課堂教學比賽活動，由各校組織教師參加課堂教學比賽，并逐級推薦，中學的吉總正老師、小學的馬育文、宋維慶老師在比賽活動中脫穎而出，被推薦為最佳講課教師。

為使我中心校教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力得到進一步提高，豐富課堂教學手段，加強信息技術(shù)與學科的整合進程，加快我校教學現(xiàn)代化和教學資源建設(shè)的步伐，4月底組織開展了教師多媒體課件制作比賽。比賽中，共有11位教師上報了課件，其中下元保小學趙永秀、白牙合小學王秉玲、中學張成瓊等老師制作的課件獲優(yōu)勝獎。

組織并督促教師積極撰寫教育教學論文，有兩位教師參加了第八屆優(yōu)秀論文評選，8位教師參加了全國中小學德育分會論文評選活動。

四、繼續(xù)開展課題研究活動

各學校結(jié)合地區(qū)和學校實際，繼續(xù)開展課題研究活動。各學校在學期初選定了研究課題，如白牙合小學的課題《如何提高少數(shù)民族學生習作水平》、什巴小學的《應(yīng)用多媒體教學》、大泉小學的《應(yīng)用題教學探究》等，并制定了研究方案，以落實課題研究活動。

五、教研工作存在的問題

本期的教研工作雖然取得了一些成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教師對學習的關(guān)注度不夠。雖然我們的教師都在參與學習，但少部分教師的學習還只是放在表面的`學習上，并未對學進行深入的反思和應(yīng)用，未能真正達到學習的目的。在今后的學習方面還需從意識上提高，讓教師真正把學習落實到實處。

2、“345”模式課堂教學改革停留在表面，大部分教師以“忙”為借口，不愿參與教學改革研究，習慣于“教師豁上，學生拼上”的教學方式。

3、課題研究活動停留在的形式上，而無實際效果。總之，教研工作是一個全體教師參與的工作，也是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學質(zhì)量的有效手段。在今后的教研工作中，我們要團結(jié)全體教師共同參與，共同提高，共同發(fā)展，為提高我校的教育教學質(zhì)量發(fā)揮更大的作用。