[參考總結] 作文：勞技烹飪課小結作文(篇二)。

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了更好的落實工作任務，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是由小編為大家整理的“[參考總結] 作文：勞技烹飪課小結作文(篇二)”，希望能為您提供更多的參考。

沉穩地翻動著鍋中的雞翅，已經焦黃的色澤，讓人垂涎三尺。

第三天的上午，烹飪課結束了。我們都頗有大廚的風范——下刀，調味，翻炒，收汁，出鍋！達到這種境界是不易的。大家來到這的第一天時，倉皇無措的場景歷歷在目，一道簡單的土豆絲，難倒了多少人！

刀功。切得有長有短，粗細不勻，想切好，一下刀，卻又慌慌忙忙，哪還顧得質量！

下鍋。開火……5秒，熱鍋……20秒，熱油……20秒。在我們的“精確測量”下，起步成功。然而一下土豆，那是一個壯觀！有老道的同學，顛鍋，翻炒，調味，動作如行云流水，羨煞旁人。也有像我一樣的新手，只因一個小動作，嚇飛了半條魂。土豆絲在浸泡的過程中，沾上了點點水漬，于是，土豆被倒入鍋的一瞬間，水滴與高溫的油碰撞在一起，在油鍋中興奮得發了瘋，一顆顆豆大的水油混合物尖叫著向外蹦跳，興起時捎上火苗共舞，驚呆眾人。女生尖叫著后退，手中緊握著留有余溫的鍋鏟，隨時能把鐵鍋打翻。男生冷漠的站在一旁看熱鬧。一個同學靈機一動，不顧被燙傷的風險，一把將鍋蓋蓋上。油與水像受到懲罰的孩子，不敢輕舉妄動，逐漸平定下來。

這一場鬧劇才平息了。

次日的蛋糕制作，也是令人記憶猶新。

團隊協作是本次的重點。吸取了昨天“細節決定成敗”經驗的我們，對制作的細節格外注重，尤其是蛋糕，加什么，怎么打，要什么順序，就顯得格外重要。一人添料，一人攪拌，合作進行得十分順利，成品當然香氣四溢，滿滿都是成就感。

最后一天的烹飪課程，老師細細地講，我們細細地聽。腌制雞翅的步驟，煎、燜的把握都該注意。畢竟第三天了，褪去了對廚具的生疏，也不再犯那較低級的小錯誤。

七三班，儼然成為了廚藝培訓專業班！

每一盤雞翅，都有各自的魅力。

魅力背后，是每個人付出的努力。

誠如賣油翁所言，“無他，但手熟尓”是最有效的方法。

做菜，做事，做人，都如此。

延伸閱讀

[總結分享] 作文：九冊二單元小結作文壹篇

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“[總結分享] 作文：九冊二單元小結作文壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

九冊二單元小結

20xx-9-21

“天下之大，無奇不有”，探索這些自然界的奇觀，可以極大地滿足我們的求知欲和好奇心。無法身臨其境，書本就成了我們了解這些自然奇觀的最好選擇。

第二單元的內容就是為了讓我們了解這些天下奇觀。

經過本單元的學習，我們知道了世界上最深的大峽谷——雅魯藏布大峽谷；氣勢磅礴的錢塘江大潮；大海上的世外桃源——海南島瓊山紅樹林；戈壁攤沙漠上的海市蜃樓、旋風、絲路花雨、彩虹……，通過作者優美的文字，我們仿佛身臨其境。

為了讓我們能夠更好地學習和理解，課后的“小金鑰匙”向我們介紹學習方法：給課文寫提綱，細讀、瀏覽、精讀等方式來學習課文，“日積月累”讓我們補充、積累更多的好詞。

在本單元的內容中，有大量的好詞、好句、好段都需要我們積累并熟練運用，所以我也花了大量的精力來背誦，但我更希望有一天真的能走遍這些天下奇觀。

在學習完一個單元后做一次小結是很有幫助的，讓我們有機會“回頭看”，并且發現不足，調整學習方法。

“學而時習之，不亦悅乎？”

[精選總結]作文：學農小結作文600字篇二

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了更快的實現工作目標，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“[精選總結]作文：學農小結作文600字篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

盡管為期一周的學農活動現已完畢了，可是學農時的各種回憶卻在腦袋里怎樣也無法忘掉。由于那是一段夸姣的回憶。

還記得上星期一的時分，咱們帶著萬分激動的心境來到學農基地。基地的條件并不是傳說中的很艱苦，假如和軍訓比較，學農基地幾乎給我一種“天堂”般感覺。

學農，意思便是讓咱們學會怎樣干農活。這對于咱們這些城市長大的孩子來說，還真是一個不小的應戰呢！咱們學農的首要分為兩部分：榜首部分便是觀摩古時分人類用過的耕具；第二部就分便是實踐勞動了，這兩各部分合在一起這才是一次完好的學農了。可是榜首天那里的指導教師只不過就讓咱們把帶來的東西放到了寢室里，然后把帶來的床布、被套、枕套套好。最終才舉行了開幕典禮。

愉快的榜首天就這樣過去了，咱們本認為后邊將是魔鬼般的日子，但現實相反，才第二天就給咱們了一個大驚喜，那便是野炊。早上咱們吃過早飯，歇息了頃刻，教師給咱們分成了三組，然后每組的男生都去搬野炊時要用的食材和東西，而女生去聽野炊時的注意事項，后來才知道還要競賽的，咱們這一組就焚燒起了斗志，預備和對手決一勝負。

第三天咱們才正式開端上學農課，教師先帶咱們去了耕具博物館觀賞，告知咱們用東西時的辦法。在觀賞時教師問咱們前面這一個箱子是用用來干什么的？答案有許多，但都錯了，只要王弈淇答對了，是用來上廁所用的，教師還說答對了，咱們班就登時驚呆了。學農的日子已進入結尾，咱們心里十分的不安，由于咱們行將回去了，可是這兒還有許許多多的新鮮玩意兒咱們還沒玩過呢！

這一次的學農日子是我小學階段里最難忘的一次閱歷，但我想說的是假如在學農的過程中不必寫日記，那學農基地便是正真的天堂。

[總結參考] 作文：月考小結初一作文之三

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了對后續工作有所幫助，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？下面是小編為大家整理的“[總結參考] 作文：月考小結初一作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這次月考成績不是很理想。

失分點主要是四個方面——文言文、閱讀、綜合運用以及作文。

文言文沒有注重細節，導致答題有點偏，我應該不要想當然的答題，把尋常積累的加點字詞活學活用，懂得舉一反三，層層遞進，理解文章深意。

閱讀部門依舊有待進步，審題不清這一點是失分樞紐，以及沒有多方面思索標題問題。固然文章大致理解，但是做題卻不能描述好自己的設法主意。細致賞析不行，幾個踩分點沒踩到，寫得多卻沒有得全分。可以平時看書時，賞析一些句子，在旁做好批注，又利便又省力，又能常常溫習賞析手法。

綜合運用仍是需要課外從多方面的去普及知識，擴充視野。

作文需要沉下心來，靜心。從新奇的角度描述一件意料之外卻司空見慣的事，這需要敏銳的觀察；用真摯的情感書寫一件普通平常的事，這需要細膩的筆觸，用斗膽勇敢的設法主意去瞄寫一件不同平常的事，這需要親自的經歷。作文仍是要專心的。

“一分耕耘，一分收成”只要努力，付出終會有回報。但愿下次我能取得個滿意的好成績！

[總結分享] 作文：學農小結作文500字之二

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了給我們后續的工作提供幫助，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[總結分享] 作文：學農小結作文500字之二”，僅供您在工作和學習中參考。

今日咱們過了適當充分的一天。

上午沒咱們的輔導員叫咱們做滾燈，這是奉賢區域一項特征活動，也是列為了非物質文化遺產。這足以證明了滾燈的重要性。咱們也是這項遺產的“繼承人”吧！哈哈！咱們做了簡易迷你版的滾燈，是用六條有耐性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，終究構成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子構成圈，將外側的繩子圍起來：最終，以波浪形的繩子用橡皮筋進行綁縛，構成一個五角星的頂部。假如覺得不對，能夠進行檢查。看著小小的滾燈，聽著禮堂里的視頻介紹。我很敬仰那位奉賢滾燈第一個——吳友根，正是由于有這寫=些傳承人，他們用終身的時刻去發揚他們手中的財富，去找弟子傳承，才能讓我國許許多多的美好的非物質文化遺產得以留傳千年，美名遠揚。再想到，現在有許多非物質文化遺產都只要幾位，乃至沒有繼承人，這樣的現狀讓人堪憂。入境社會自私自利，人心浮躁，咱們越來越重視物質財富，而不是精神上的充分，所以許多人覺得非物質文化遺產由于它看起來賣不了多少錢，就挑選扔掉他，摒棄它。但其實它所含的內在與它未來的價值不行小噓。然后，咱們又學習了果木嫁接，有許多種嫁接的辦法，咱們學習了其間一種最簡略的一種。咱們的常識又豐厚了，學習不僅是書本上的，更應該有日子實踐的。

下午，咱們去了桃園，為桃樹除草。咱們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚，盡管冬風呼呼的吹，卻吹不滅咱們的熱心。

今日，又是高興的一天。

[參考總結] 作文：軍訓小結最新模板

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了與時俱進、跟進任務，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“[參考總結] 作文：軍訓小結最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強，我想當軍人！我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長，可是軍訓的五天告訴我，做人要堅強！教官用行動告訴我，多日的努力換來的是軍人的剛氣，換來的是報答祖國的決心！

我明白，這訓練只是狂風暴雨前的微風，一切的挑戰還在后頭。我不確定那挑戰的難度，也不知道未來的我面對挑戰的態度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運的安排，也許纖弱，但勇敢堅強的面對人生的每一場風雨……。。