小學(xué)安全第一課教案（通用7篇）。

作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的小學(xué)開學(xué)安全第一課教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)安全第一課教案 篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問題對我們的重要性。

2、我們要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

3、培養(yǎng)學(xué)生從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

教學(xué)難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使。

教學(xué)過程：

一、故事激趣引入活動(dòng)

1、放故事錄音：“丁丁今年剛滿七歲可爸爸還是不放心他一個(gè)人上街說他不會走路。”丁丁很不高興撅著嘴說：“誰說的我不但會走路而且會跑呢！不信我跑給你看。”爸爸笑著搖著頭：“我不是說你沒學(xué)會走路是說你還沒學(xué)會在馬路上走路。”丁丁奇怪的問道：”在馬路上走路還用學(xué)嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的不但要學(xué)而且應(yīng)該記住一些規(guī)定。”

2、爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢？這就是今天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容（板書：交通法規(guī)我遵守）、

二、看說比學(xué)掌握規(guī)范

1、認(rèn)識交通信號燈。（出示交通信號課件）同學(xué)們你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎？（學(xué)生說出后引導(dǎo)條理語言：紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等）

2、認(rèn)識各種交通標(biāo)線

3、了解走路規(guī)范、（課件出示三圖）

圖一：小朋友背著書包走在馬路人行道上。

圖二：小朋友走在人行橫道上準(zhǔn)備過十字路口。

圖三：小朋友放學(xué)回家走在過街天橋上。

同學(xué)們你們看圖中的小朋友們走在了什么地方？他們是怎樣走的？（學(xué)生邊看圖邊比較教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“人行道“、“人行橫道”、“過街天橋”）

教唱兒歌認(rèn)識過街天橋。（過街天橋空中跨橫空馬路作用大。行人靠右快速過千萬不要貪玩耍。）

4、小朋友怎樣走路才能最安全？聯(lián)系身邊發(fā)生的`事與小朋友討論。

①把小朋友身邊的故事講給大家聽增強(qiáng)安全意識。

②小組討論后得出：走規(guī)定路線看交通指揮燈不看書不亂跑不爬欄不玩耍。

5、禮貌候車，學(xué)攔“出租車”。

①聽故事：《徐特立爺爺排隊(duì)候車的故事》

②學(xué)生聽后，說說應(yīng)該怎樣候車？

③情景表演：學(xué)攔“出租車”。（引導(dǎo)學(xué)生懂得：站在人行道，對車揮揮手，話語要禮貌，雙方都喜歡）

三、回顧所學(xué)，交流體會

同學(xué)們，今天的安全課中，你學(xué)會了什么？說給大家聽，好不好？

四、明辨是非，認(rèn)識升華

1、課件出示圖，辨別圖中的小朋友做得對不對，說說為什么？

a、放學(xué)路上，小明與小伙伴們邊走邊踢球。

b、紅燈亮了，小紅從人行橫道通過。

c、幾個(gè)小朋友走在馬路中央去上學(xué)。

五、夸夸同學(xué)，發(fā)紅花

a、夸夸咱們班自覺遵守交通規(guī)范的好同學(xué)。

b、給這些同學(xué)發(fā)交通紅花，并評出“安全小天使”。

六、活動(dòng)總結(jié)

通過這次安全課，同學(xué)們認(rèn)識了交通信號燈，還懂得了行路的規(guī)定。為了我們的安全，讓我們從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使，好嗎？

小學(xué)安全第一課教案 篇2

一、活動(dòng)目的：

1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

二、活動(dòng)過程：

(一)、導(dǎo)入新課：

提問：

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?

談話：開學(xué)安全教育主題班會交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的.生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào)：

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

②播放視頻車中的危險(xiǎn)。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品在公共汽車上。

②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

(三)、師生小結(jié)：

提問：

今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?教師小結(jié);

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

小學(xué)安全第一課教案 篇3

一、教學(xué)目標(biāo)

讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、消防安全等方面的基本知識。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。通過案例分析和小組討論，讓學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種安全問題。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：掌握校園安全、交通安全、消防安全等方面的基本知識和應(yīng)對方法。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生在實(shí)際生活中能夠自覺遵守安全規(guī)則。

三、教學(xué)方法

講授法、案例分析法、小組討論法、演示法。

四、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入（3 分鐘）

師：同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，大家又回到了美麗的校園。在這個(gè)新的學(xué)期里，我們首先要學(xué)習(xí)的就是安全知識。安全是我們學(xué)習(xí)和生活的保障，只有保證了安全，我們才能健康快樂地成長。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)小學(xué)安全第一課。

2、校園安全（15 分鐘）

師：體育課是我們鍛煉身體的重要課程，但是在體育課上也存在一些安全隱患。請同學(xué)們說一說，體育課上有哪些需要注意的安全問題呢？

生：要穿著運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服、要聽從老師的指揮、不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作……

師：同學(xué)們說得非常好。上體育課的時(shí)候，我們要穿著運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，這樣才能更好地進(jìn)行體育活動(dòng)。要聽從老師的指揮，不能擅自離開隊(duì)伍，不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作。如果在體育課上受傷了，要及時(shí)告訴老師。

師：課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在校園里玩耍。但是，如果不注意安全，就很容易發(fā)生意外。請同學(xué)們想一想，課間活動(dòng)中有哪些需要注意的安全問題呢？

生：不能在教室里追逐打鬧、不能攀爬欄桿、不能從高處往下跳……

師：同學(xué)們說得都很對。課間活動(dòng)的時(shí)候，我們要文明休息，不能在教室里、走廊上追逐打鬧，不能攀爬欄桿、窗戶等高處，不能從高處往下跳。如果要進(jìn)行體育活動(dòng)，要選擇安全的場地和器材，并且要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。

（1）課間活動(dòng)安全

（2）體育課安全

3、交通安全（15 分鐘）

師：如果我們要乘車上學(xué)和放學(xué)，應(yīng)該注意哪些安全問題呢？

生：要系好安全帶、不能在車上打鬧、不能把頭和手伸出窗外……

師：同學(xué)們說得非常好。我們在乘車的時(shí)候，要系好安全帶，不能在車上打鬧、玩耍，不能把頭和手伸出窗外。如果是乘坐公交車，要在站臺候車，上車后要站穩(wěn)扶好。

師：同學(xué)們每天都要上學(xué)和放學(xué)，在行走的過程中，我們要注意哪些安全問題呢？

生：要走人行道、要遵守交通規(guī)則、不能在路上玩耍……

師：同學(xué)們說得很對。我們在行走的'時(shí)候，要走人行道，沒有人行道的地方要靠路邊行走。要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。不能在路上玩耍、打鬧，不能追逐車輛。

（1）行走安全

（2）乘車安全

4、消防安全（15 分鐘）

師：如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？

生：要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場、要用濕毛巾捂住口鼻、要撥打 119 報(bào)警電話……

師：同學(xué)們說得很對。如果發(fā)生了火災(zāi)，我們要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場，不能貪戀財(cái)物。要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，避免吸入濃煙。要撥打 119 報(bào)警電話，向消防員叔叔求救。

師：那么，我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？

生：不能玩火、不能亂扔煙頭、要定期檢查電器設(shè)備……

師：同學(xué)們說得非常好。我們不能玩火，不能亂扔煙頭，要定期檢查電器設(shè)備，及時(shí)更換老化的電線。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要及時(shí)報(bào)告老師或者家長。

師：同學(xué)們，火災(zāi)是一種非常危險(xiǎn)的災(zāi)害，它會給我們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失。請同學(xué)們說一說，火災(zāi)會帶來哪些危害呢？

生：會燒毀房屋、會燒傷人、會污染環(huán)境……

師：同學(xué)們說得都很對。火災(zāi)不僅會燒毀房屋、財(cái)產(chǎn)，還會燒傷人，甚至?xí)＜叭说纳Ｒ虼耍覀円私庀腊踩R，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

5、總結(jié)（2 分鐘）

師：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了校園安全、交通安全、消防安全等方面的知識。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠時(shí)刻牢記安全第一，自覺遵守安全規(guī)則，提高自我保護(hù)能力。只有這樣，我們才能健康快樂地成長。

五、教學(xué)反思

通過本次安全第一課的教學(xué)，學(xué)生們對校園安全、交通安全、消防安全等方面的知識有了更深入的了解，提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。在教學(xué)過程中，我采用了多種教學(xué)方法，如講授法、案例分析法、小組討論法、演示法等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。同時(shí)，我也注重與學(xué)生的互動(dòng)，讓學(xué)生積極參與到課堂討論中來，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。但是，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如教學(xué)內(nèi)容還不夠豐富，教學(xué)方法還不夠靈活等。在今后的教學(xué)中，我將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生更好地掌握安全知識，提高自我保護(hù)能力。

小學(xué)安全第一課教案 篇4

教學(xué)目的：

1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。

2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看電視，忽然想吃蘋果，就起身急匆匆的.洗了一個(gè)蘋果，也忘了擦手。等他回來一看，喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜，這時(shí)候發(fā)生什么事了？

2、明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎？

二、教授新課

1、安全用電標(biāo)志

（1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？

（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場所。

（3）紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎？

（4）老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。

2、預(yù)防觸電

（1）我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎？

（2）師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時(shí)，要拔掉電源插頭；手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器；不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。

3、觸電后怎么辦

（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。

（2）迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎？

（3）如果無法及時(shí)找到或者斷開電源，應(yīng)該怎么辦？

三、總結(jié)

1、我們經(jīng)常看到電池，你們說摸電池會觸電嗎？你們知道這是為什么嗎？

2、今天這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識？

小學(xué)安全第一課教案 篇5

（一）班會目的：

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

（二）班會準(zhǔn)備：

（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》

（2）常見交通標(biāo)志

（3）學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料

（4）節(jié)目表演。

（三）班會過程：

（1）隊(duì)會儀式

（2）歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會主題

主持人：她，一個(gè)愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》......（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會主題。）

（3）討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片）

學(xué)生談感受。

主持人：在你的'生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？

學(xué)生討論介紹。

（4）認(rèn)識交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a、（學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c、交通知識競賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險(xiǎn)的？（答對題多者為勝）

（5）平日活動(dòng)的安全

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

a、在人多的地方或馬路上踢球

b、在樓道上追逐狂打

c、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠

d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧

e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳

f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁

g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢？

a、（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？

它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114......）

b、多媒體展示這些電話號碼及用處。

c、表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來，形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。

（6）學(xué)會自我保護(hù)

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

a、游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份），目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友。

b、多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財(cái)富。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

（7）小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書，全班同學(xué)在倡議書上簽名。

（8）輔導(dǎo)員講話。

（9）呼號，退旗，活動(dòng)結(jié)束。

（10）活動(dòng)延伸：

a、請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。

b、組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

小學(xué)安全第一課教案 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它。

2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增過自我保護(hù)的意識

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全flash、圖片、記錄表格

三、活動(dòng)過程：

1、討論導(dǎo)入：

師：什么是運(yùn)動(dòng)安全？

2、播放安全flash，并討論：在戶外時(shí)，我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全？

（1）戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓學(xué)生知道哪些是危險(xiǎn)的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)。活動(dòng)中，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時(shí)系好。

（2）戶外活動(dòng)時(shí)，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

（3）所有學(xué)生的`活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的學(xué)生，帶班教師距學(xué)生不得超過2米，對特別調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生，教師要格外關(guān)注，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

（4）戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹鳎⒁鈩?dòng)靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時(shí)刻觀察學(xué)生的活動(dòng)情況，避免學(xué)生之間沖突及其它意外發(fā)生。

3、請學(xué)生表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。

4、帶班教師要教會學(xué)生各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請學(xué)生上來演示正確的作法，如學(xué)生操作不當(dāng)，教師應(yīng)告知正確作法。

小學(xué)安全第一課教案 篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。

2、班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的`物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。